實(shí)用立春節(jié)氣活動方案大全(21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 05:59:23
實(shí)用立春節(jié)氣活動方案大全(21篇)
時(shí)間:2023-11-02 05:59:23     小編:書香墨

方案是為了解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標(biāo)而提出的一種可行的步驟和方法。方案的可行性需要考慮當(dāng)前的條件和資源。請大家仔細(xì)閱讀下面的方案,并結(jié)合自身情況進(jìn)行實(shí)際操作。

立春節(jié)氣活動方案篇一

為弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)文化,營造活躍的校園文化氛圍,鍛煉同學(xué)們的動手實(shí)踐能力,我策劃開展了主題為“放飛夢想,擁抱立春”的班級風(fēng)箏節(jié)。風(fēng)箏節(jié)為期一周,包括妝飾風(fēng)箏、風(fēng)箏放飛比賽、風(fēng)箏文化活動展示:風(fēng)箏節(jié)攝影展、手抄報(bào)、風(fēng)箏詩歌誦讀、寫活動作文、探究各國、各地風(fēng)箏節(jié)的來歷、活動方式五部分。

裝飾風(fēng)箏作品,本班所有同學(xué)都參與展示賽;最后是風(fēng)箏放飛的評比。為營造節(jié)日氛圍,我還在學(xué)校墻壁張貼風(fēng)箏知識的宣傳海報(bào),推廣宣傳語。因主題鮮明、耗時(shí)較短、活動項(xiàng)目相對集中被歸為班級微節(jié)日系列。

越簡單的東西,越容易承載濃濃的回憶,在陽光明媚的春日里,親自去放飛風(fēng)箏,也放飛自己的夢想,去喚醒我們童年的純真與期待,去承諾給孩子快樂的童年。給孩子帶去一份歡樂,給家人帶去一份紀(jì)念,留住這一刻美好的時(shí)光……也許比不上名貴珠寶的奢華,但包含了無價(jià)的心意,更值得用心去珍惜!主持詞:

王xx:又是一年三月時(shí),和煦的春風(fēng)吹拂走冬的寒冷,溫暖的陽光鋪灑出春的生機(jī),復(fù)蘇的萬物孕育著綠色的希望。

劉xx:“蜂蝶成群來翩舞,百鳥結(jié)隊(duì)來唱歌”,“兒童急走追黃蝶,飛入菜花無處尋”,一幅又一幅迷人的春之畫已徐徐然向我們鋪展。

韓xx:讓我們帶著綠色的情懷,攜著詩意的心情,一起融入這綠色流淌、生機(jī)盎然的春之畫卷!

戰(zhàn)xx:讓小小的風(fēng)箏,帶著我們的夢想,在空中飛翔。

王xx:那是放飛的童年,那是舞動的童心。

劉普華:那是飛向藍(lán)天的理想,那是情牽夢繞的深深祝福。那長長的線是老師、父母的牽掛,為我們掌握飛行的方向,不管飛到哪里,都有家的回歸,家的溫暖。

(王、劉合):不管飛到哪里,都忘不了家——中國。都忘不了追尋的夢——中國夢、

劉:親愛的伙伴,把夢想放飛,讓我們鼓足勇氣去迎接未來的風(fēng)雨。下面,我宣布:高興鎮(zhèn)中心小學(xué)五年級金星中隊(duì)第一屆“風(fēng)箏節(jié)”——“放飛夢想,擁抱立春”的活動正式開始。

一:小組比“飛”

二:男女生比“飛”

三:活動結(jié)束后,簽名儀式。

四:拍照留念。

五:安排有關(guān)文化活動:根據(jù)自己的興趣,可以選擇以下成果展現(xiàn)方式。

手抄報(bào)、寫作文、搜集風(fēng)箏詩歌并朗誦、查閱了解各地、各國風(fēng)箏節(jié)的不同風(fēng)俗、活動攝影。

立春節(jié)氣活動方案篇二

3月12日是中國植樹節(jié),通過植樹活動,增強(qiáng)人們的環(huán)保意識,改善我們的生存環(huán)境,造福子孫后代。打開《芮卡幼兒全智能活動探索》多媒體課件“一起去植樹”讓孩子了解植樹的意義以及愛護(hù)小樹苗的常識,激發(fā)小朋友們參與植樹節(jié)活動的興趣。

幼師引入活動主題:

1、和幼兒討論說一說今天是什么日子?參考:3月12日植樹節(jié)。

2、植樹節(jié)我們要做什么?參考:植樹、種植綠植等。

3、樹木有什么作用?參考:引導(dǎo)幼兒觀看《芮卡幼兒全智能活動探索》多媒體課件“一起去植樹”老師的話鏈接2觀看圖片,讓幼兒知道樹木可以凈化空氣、美化環(huán)境、防風(fēng)固沙、防止水土流失、保持生態(tài)平衡等。

4、除了植樹,我們生活中要怎么做?參考:在日常生活中我們應(yīng)該愛護(hù)花草樹木,做個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。如垃圾分類、節(jié)約水電等。

幼兒園老師可以組織孩子們在幼兒園親手栽種小樹苗、或種植菜籽秧苗(在春季容易播種的),讓幼兒主動參與到種植勞動中,親身感受種植勞動的辛苦和樂趣。引導(dǎo)幼兒感受種植活動的意義所在,培養(yǎng)幼兒做綠色家園的守護(hù)者。

活動目標(biāo)。

認(rèn)識、理解瓜果蔬菜與身體成長與健康之間的關(guān)系。

激發(fā)幼兒參與菜園種植活動及愛護(hù)保衛(wèi)菜園的意識。培養(yǎng)幼兒勞動技能,了解種植蔬菜瓜果和保護(hù)菜園的益處,在集體勞動中學(xué)習(xí)與人配合、協(xié)作,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識。給予幼兒親近自然的機(jī)會。

活動具體內(nèi)容。

向幼兒講解活動意圖,了解活動意義。

觀察分辨菜苗與雜草的區(qū)別。帶領(lǐng)幼兒到種植園,各班劃分包干區(qū)域。勞動將種植園地的雜草全部清理掉。播種立春易生長的蔬果種子。

注意事項(xiàng)。

在活動前期,老師們可以通過班級群與家長溝通活動方案,提前準(zhǔn)備好花苗和樹苗。在種植過程中,老師要注意孩子使用種植工具的安全問題哦!

可以在孩子播種的菜地上插上小標(biāo)志,便于日后負(fù)責(zé)照看和護(hù)理。

活動流程。

2.出示圖片或者影片,讓幼兒了解環(huán)保提示牌。3.請幼兒互相討論并分享自己創(chuàng)作環(huán)保牌的創(chuàng)意。4.教師分發(fā)材料,幼兒進(jìn)行創(chuàng)作。5.幼兒分享自己的作品,教師可以幫助進(jìn)行冷塑處理。6.帶領(lǐng)孩子到校園里或者社區(qū)里,把環(huán)保牌進(jìn)行懸掛。

地球是我們共同生活的家園,我們要成為環(huán)保的忠誠衛(wèi)士。啟發(fā)幼兒用繪畫的形式表現(xiàn)對環(huán)境保護(hù)的意識和責(zé)任感,讓幼兒拿起畫筆,畫出他們眼中的美好綠色家園,畫出怎么去守護(hù)美麗的地球。

引導(dǎo)幼兒根據(jù)想象繪制不亂扔垃圾、愛護(hù)環(huán)境的宣傳畫,激發(fā)幼兒熱愛環(huán)境、保護(hù)環(huán)境的情感。

活動準(zhǔn)備:畫筆、紙張、臟亂差的環(huán)境短視頻或圖片活動過程:

(3)引導(dǎo)幼兒說出自己對環(huán)境保護(hù)的想法,并根據(jù)自己的想象和對環(huán)境保護(hù)的理解,開始手繪環(huán)保主題宣傳畫。

(4)幼兒完成繪畫后,讓幼兒解說繪畫的內(nèi)容,并作出指導(dǎo)評價(jià)。

立春節(jié)氣活動方案篇三

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

二、活動主題

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

三、活動目的與意義

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

四、活動宗旨

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

五、主辦單位

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

六、承辦單位

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

七、活動時(shí)間

20__年6月1日

八、活動地點(diǎn)

山大中心校區(qū)食堂南門

九、活動對象

山大全體師生

十、捐書種類

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

十一、活動宣傳

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

十二﹑具體流程

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

十三、活動安排

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

__職業(yè)發(fā)展協(xié)會

5紙張顏料x 20宣傳頁x若干彩報(bào)x 3張總計(jì)

立春節(jié)氣活動方案篇四

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的'氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x1條

膠水x2瓶

雙面膠x2卷

登記表x10張

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會

紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報(bào)x3張總計(jì)

立春節(jié)氣活動方案篇五

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x 1條

膠水x 2瓶

雙面膠x 2卷

登記表x 10張

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會

5紙張顏料x 20宣傳頁x若干彩報(bào)x 3張總計(jì)

立春節(jié)氣活動方案篇六

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

xxxx年x月x日上午9:00——11:00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣1分。

最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

(二)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

(三)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

冬至活動方案6

慶冬至共分享

發(fā)揚(yáng)中國傳統(tǒng)習(xí)俗

20xx年12月21日

校園里

(1)本次活動要求同學(xué)們都能夠積極參與,體會活動給大家?guī)淼臉啡ぁ?/p>

(3)其次活動負(fù)責(zé)人應(yīng)該在班里征求每位同學(xué)的建議,由活動策劃人將每位同學(xué)的意見進(jìn)一步整理,制成活動策劃書。

(4)活動盡可能地代表班級每位同學(xué)的意愿,盡最大的可能讓每位同學(xué)都能夠從活動中有所收獲,有所感悟,從而讓每一位同學(xué)都得到最大的滿意.

(1)在萬物懶散的冬季里舉辦此次活動,為了能夠揚(yáng)起同學(xué)們的激情,活躍財(cái)經(jīng)系同學(xué)們地氣氛。

(2)舉辦此次活動,為了增強(qiáng)各班同學(xué)們的凝聚力,團(tuán)結(jié)力。讓同學(xué)們在學(xué)校在班級里也能感受到家的溫暖和溫馨。

(3)舉辦此次活動亦能夠提高同學(xué)們對節(jié)日,對生活的熱情,豐富我們的校園生活,進(jìn)而調(diào)動起同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情和積極性。

(1)慶祝冬至的到來,同學(xué)自己動手包餃子,冬至日吃餃子是中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)習(xí)俗,在班級里進(jìn)行包餃子,同學(xué)們一起吃大家共同包好的餃子享受其中的樂趣,感受學(xué)校的溫暖。

(2)隨著冬至和圣誕節(jié)的到來,各班組織“慶雙節(jié)”節(jié)目,要求各班同學(xué)都積極參與其中,一起歡度雙節(jié)。(節(jié)目不限,可以唱自己喜歡的歌,講自己喜歡的故事,展現(xiàn)自己的才藝等等~)

(3)在節(jié)目表演娛樂之際,班級同學(xué)可以自制圣誕賀卡,互相贈送,共同感受圣誕節(jié)帶來的歡樂之情。

(4)在班級同學(xué)共同慶祝雙節(jié)之時(shí),別忘了邀請導(dǎo)員和老師們共同參與其中??梢哉埜魑焕蠋熎穱L自己班同學(xué)包的餃子,并贈送老師們節(jié)日禮物,同時(shí)送給老師們最真誠的祝福。

(5)在包餃子制賀卡的同時(shí)別忘了評選一下呦!各班可以評出餃子包的最好最多,賀卡制的最精致最漂亮的給予其表揚(yáng)或獎(jiǎng)勵(lì)其節(jié)日小禮品,并同時(shí)選出較差的,活動后的家務(wù)就有他(她)們擔(dān)任主角了,嘿嘿。

(6)如果各班有興趣也可以到鄰班一起拉節(jié)目,娛樂,互相分享自己班的節(jié)日歡樂之情,活躍活動氣氛。

(7)在各項(xiàng)節(jié)目活動結(jié)束之余,各班每位同學(xué)不妨將自己對紀(jì)律部的看法,建議寫下來,最后由各班負(fù)責(zé)人收繳紀(jì)律部,以此來完善紀(jì)律部,為財(cái)經(jīng)系營造一個(gè)更好地學(xué)習(xí)氛圍。

(1)將活動用品準(zhǔn)備充分,以免活動中途誤事而掃(活動具體用品由各班負(fù)責(zé)人與同學(xué)們共同制定備齊)

(2)在班級如果用電(如煮餃子時(shí))請給位同學(xué)注意安全,小心謹(jǐn)慎。

(3)活動旨在讓每位同學(xué)能夠滿意,并從中受益,因此,各班同學(xué)應(yīng)該和諧友好相處,避免活動中因意見不同等問題而帶來的不快現(xiàn)象。

立春節(jié)氣活動方案篇七

時(shí)光荏苒,彈指一揮間,四年光陰,如流水般悄然而逝。四年的大學(xué)生活一定讓即將踏入社會開始新的征程的學(xué)姐學(xué)長們收獲頗多。而那些見證了他們大學(xué)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,一路陪伴他們走過大學(xué)生活的書籍,功不可沒。但隨著他們的離去,這些書籍卻面臨這被當(dāng)作廢品回收亦或被遺棄的命運(yùn)。有鑒于此,我校職業(yè)發(fā)展協(xié)會本著節(jié)約資源、物盡其用的原則,以及為了豐富學(xué)院文化知識,促進(jìn)書香校園的氣氛,拓寬在校學(xué)生知識面。所以在此山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會和山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)一起共同舉辦“倡議大三、大四學(xué)生獻(xiàn)愛心捐書活動”,希望大三、大四學(xué)生在本次活動中以書籍捐贈的形式豐富學(xué)院圖書館藏書,讓以后的學(xué)弟學(xué)妹可以更廣泛閱讀書刊雜志,拓寬知識面,從而更好的提高知識文化水平,從而體現(xiàn)了建設(shè)節(jié)約型校園的時(shí)代主題。讓書本在校園之中傳遞,讓知識在你我之間共享。

贈人玫瑰,手有余香;傳遞書本,知識共享。享受閱讀生活培育校園文化

首先,有利于構(gòu)建節(jié)約、和諧、向上的'“畢業(yè)文化”,為即將畢業(yè)的有責(zé)任感的學(xué)姐學(xué)長提供一個(gè)奉獻(xiàn)愛心的平臺,避免閑置資源浪費(fèi),為后來者樹立一個(gè)榜樣。其次,有利于我校各級同學(xué)有機(jī)會接觸到更多各方面的書籍,開拓眼界,增長見識,讓書籍的價(jià)值和同學(xué)們的思想同時(shí)得到升華。最后,有利于健康、積極的校園文化的構(gòu)建,亦可一展我院青年志愿者協(xié)會的風(fēng)采,擴(kuò)大其影響。

節(jié)約資源實(shí)現(xiàn)共享捐贈愛心留存書香用愛心傳遞真情送書籍成就夢想

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會

山大職業(yè)發(fā)展協(xié)會,山大sdu360創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)

20xx年6月1日

山大中心校區(qū)食堂南門

山大全體師生

(1)專業(yè)教材類:包括專業(yè)教科書、公共課教材、選修課教材

(2)各種輔導(dǎo)資料、練習(xí)冊等

(3)工具類書、詞典、字典等

(4)報(bào)刊、雜志、故事書等課外讀物

(5)名著、小說、散文書籍

(1)辦公室制作一份合理的倡議書(見附錄1)或者宣傳頁,活動前發(fā)放到大一、大二、大三、大四宿舍進(jìn)行宣傳。

(2)由宣傳部制作本次活動所用海報(bào)3張。分別貼于海報(bào)欄上

(3)制作一張海報(bào)張貼于建工樓

(一)前期準(zhǔn)備

(1)打印一張橫幅掛于食堂南門前。

(2)活動當(dāng)天提前準(zhǔn)備好所用工具:所貼標(biāo)簽﹑膠水﹑雙面膠﹑剪刀﹑照相機(jī)﹑若干袋子和紙箱﹑筆。

(3)活動當(dāng)天提前將所用桌子﹑凳子擺放到指定位置。

(4)提前打印好捐贈圖書分類登記表。

(二)活動中期

(1)職業(yè)發(fā)展協(xié)會干事在活動的前一天下午進(jìn)入學(xué)生宿舍發(fā)放倡議書或者宣傳頁,向?qū)W生解釋此時(shí)活動的目的,所捐書的去向。

(2)活動的當(dāng)日將人員在活動地點(diǎn)接待前來捐書的學(xué)生收集書籍,然后搬運(yùn)到建工樓下進(jìn)行處理。

(3)會場的工作人員對所捐書進(jìn)行正確分類,貼標(biāo)簽。

(5)活動中挑選一人進(jìn)行攝影留念工作、

(三)活動后期:

(1)將圖書搬運(yùn)到指定地點(diǎn)

(2)整理活動地點(diǎn)

(3)各部做工作總結(jié)

(4)對捐贈突出者出榜公示以表感謝

(1)辦公室:寫出本次活動的策劃書﹑倡議書及工作總結(jié)﹑短文寫作﹑維

護(hù)會場秩序、統(tǒng)計(jì)圖書數(shù)目。

(2)宣傳部:出海報(bào)、宣傳板、公示榜、活動中扶著拍照。

(3)活動部:準(zhǔn)備活動中所用的所有工具,標(biāo)簽,膠水,雙面膠,剪刀,照相機(jī),等等。

十四:活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

條幅x1條

膠水x2瓶

雙面膠x2卷

登記表x10張

xx職業(yè)發(fā)展協(xié)會

5紙張顏料x20宣傳頁x若干彩報(bào)x3張總計(jì)

立春節(jié)氣活動方案篇八

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

1。讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的習(xí)俗。

2。通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

20xx年x月x日上午9:00——11:00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

立春節(jié)氣活動方案篇九

學(xué)校每月一次的親子主題活動,正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子,既有教育意義,又能達(dá)到親子交流的意義。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,還有冬至吃餃子的`習(xí)俗。

2、通過分組進(jìn)行包餃子比賽活動,讓孩子懂得食物的不易,鍛煉動手的能力。

20xx年xx月xx日上午9:00——11:00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,每組分面1盆、餡1盆、案板1個(gè)、搟杖2只、刀1把。

要求在固定時(shí)間內(nèi),完成制作劑子、搟面皮、包餃子全部工序,比賽結(jié)果從數(shù)量和質(zhì)量兩方面打分,數(shù)量方面每包出一個(gè)的完整餃子得1分,包的餃子越多,得分越高,質(zhì)量方面按照餃子“成品”的質(zhì)量來打分,如果包出的餃子出現(xiàn)漏餡情況,屬質(zhì)量問題,出現(xiàn)一個(gè)扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個(gè)等次的獎(jiǎng)項(xiàng),其中一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,參賽風(fēng)尚獎(jiǎng)1名。

(一)最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦2名選手參賽,要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,由裁判組評選出6名獲獎(jiǎng)選手,榮獲最靚餃子獎(jiǎng)。

(二)吃餃子比賽

吃餃子比賽為個(gè)人比賽項(xiàng)目,由每組推薦3名選手,比賽以在1分鐘內(nèi)吃完餃子數(shù)量作為評分標(biāo)準(zhǔn),數(shù)量越多得分越高,比賽分3輪進(jìn)行,每輪每組派1人參加,每輪有2名選手勝出,三輪評選出6名參賽選手,榮獲吃餃子最快獎(jiǎng)。

立春節(jié)氣活動方案篇十

2、通過科學(xué)實(shí)驗(yàn),讓大家在動手動腦中加深對節(jié)氣的印象。

活動安排。

小雪問答知多少?

小雪,是二十四節(jié)氣中的第20個(gè)節(jié)氣,冬季第2個(gè)節(jié)氣,時(shí)間在每年公歷11月22或23日,小雪表示降雪的起始時(shí)間和程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。節(jié)氣小雪與天氣預(yù)報(bào)中小雪不是同一概念,節(jié)氣小雪是反映降水與氣溫的一個(gè)節(jié)氣,小雪節(jié)氣的到來,意味著天氣會越來越冷、降水量漸增。

民間有“冬臘風(fēng)腌”的習(xí)俗。小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

在南方還有吃糍粑的習(xí)俗,是南方一些地區(qū)流行的美食。臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。

3)小雪節(jié)氣意味著天冷了,要開始下雪了,那雪是怎么形成的呢?

地球上的水是不斷循環(huán)的,陽光蒸發(fā)陸地、大海、動物、植物里的水,形成水蒸氣到空中,水與灰塵凝結(jié)聚攏,受重力開始下落,通過降雨回到地面。當(dāng)氣溫足夠低時(shí),則會以雪的形式落下。雪其實(shí)是一個(gè)個(gè)固體小冰晶組成的',在不同的溫度環(huán)境下會形成不同的雪花冰晶。

4)雪的科學(xué)知識拓展。

a、雪具有保溫性。

俗話說的“瑞雪兆豐年”,就是指雪能夠像被子一樣覆蓋在大地上,有效防止土壤中的熱量過快地散發(fā)到空氣中。

b、下雪后,為什么有時(shí)候在枯草上堆積,而水泥路上卻沒有積雪?

當(dāng)?shù)孛鏈囟鹊陀?度時(shí),雪落在地面上就不會化。地面溫度高于0度時(shí),水泥地面由于是一塊整體,體積大、熱容量大(除非是寒帶凍土層,否則一般情況下,地下溫度都高于0度),且導(dǎo)熱系數(shù)高于植物纖維等,于是當(dāng)雪花落在水泥地上,地面的熱量便將其融化。

c、下雪后影響交通,怎么解決?

因?yàn)辂}水溶液的凝結(jié)點(diǎn)比水要低很多,所以能在同樣的溫度下不容易凝結(jié)成冰;工作人員正是利用了這一物理特性,所以用鹽水來化積雪,防結(jié)冰。

立春節(jié)氣活動方案篇十一

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。

小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。

古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

曬魚干。

小雪時(shí)臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。烏魚群會在小雪前后來到臺灣海峽,另外還有旗魚、沙魚等。

臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚”。

吃刨湯。

小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。

今年農(nóng)歷小雪之際,湘西土家族苗族自治州龍山縣石牌鎮(zhèn)的土家族農(nóng)民,用剛剛殺年豬的新鮮豬肉,在家中烹飪土家族傳統(tǒng)美食“刨湯”,準(zhǔn)備用來款待親朋好友。

民間有:“冬臘風(fēng)腌,蓄以御冬”的習(xí)俗。小雪后氣溫急劇下降,天氣變得干燥,是加工臘肉的好時(shí)候。

小雪節(jié)氣后,一些農(nóng)家開始動手做香腸、臘肉,把多余的肉類用傳統(tǒng)方法儲備起來,等到春節(jié)時(shí)正好享受美食。

吃糍粑。

在南方某些地方,還有農(nóng)歷十月吃糍粑的習(xí)俗。糍粑是用糯米蒸熟搗爛后所制成的一種食品,是中國南方一些地區(qū)流行的美食。

古時(shí),糍粑是南方地區(qū)傳統(tǒng)的節(jié)日祭品,最早是農(nóng)民用來祭牛神的供品。有俗語“十月朝,糍粑祿祿燒”,就是指的祭祀事件。

曬魚干。

小雪時(shí)臺灣中南部海邊的漁民們會開始曬魚干、儲存乾糧。烏魚群會在小雪前后來到臺灣海峽,另外還有旗魚、沙魚等。

臺灣俗諺:十月豆,肥到不見頭,是指在嘉義縣布袋一帶,到了農(nóng)歷十月可以捕到“豆仔魚”。

吃刨湯。

小雪前后,土家族群眾又開始了一年一度的“殺年豬,迎新年”民俗活動,給寒冷的冬天增添了熱烈的氣氛。吃“刨湯”,是土家族的風(fēng)俗習(xí)慣;在“殺年豬,迎新年”民俗活動中,用熱氣尚存的上等新鮮豬肉,精心烹飪而成的美食稱為“刨湯”。

今年農(nóng)歷小雪之際,湘西土家族苗族自治州龍山縣石牌鎮(zhèn)的土家族農(nóng)民,用剛剛殺年豬的新鮮豬肉,在家中烹飪土家族傳統(tǒng)美食“刨湯”,準(zhǔn)備用來款待親朋好友。

立春節(jié)氣活動方案篇十二

12月18日(周日)18:0-20:00

中大學(xué)東校區(qū)學(xué)二食堂

依行冬至,依言“餃”伴

藥學(xué)院全體本科生

本次活動報(bào)名費(fèi)為10元/人

18:2—18:40

同學(xué)到場并分組

同學(xué)到場后簽到并獲取抽獎(jiǎng)號碼

主持人簡單介紹活動內(nèi)容

18:40—19:0

包餃子簡單教學(xué);

包餃子速度比賽

19:0—19:4

煮餃子,同時(shí)分組玩游戲

19:4—20:10

吃餃子

20:10—20:20

抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié);合影留念

xxxxx

立春節(jié)氣活動方案篇十三

3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述;

4、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

活動準(zhǔn)備。

1、ppt故事準(zhǔn)備或以“圖片+講故事”的形式;

2、兒歌:

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

活動過程。

1、利用故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

(1)小雪的天氣是怎樣的`?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

3、健康領(lǐng)域還可以延伸:給樹木的防寒和小朋友保暖、小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗、養(yǎng)成不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

立春節(jié)氣活動方案篇十四

在傳統(tǒng)民俗學(xué)上,到了立春這一天就該躲春。因?yàn)榱⒋哼@天氣候開始交接,新的氣場會對部分人群有不利的影響,更有甚者會影響一年的運(yùn)氣,所以躲春的習(xí)俗就出現(xiàn)了。在民間,不同的地方有著不同的風(fēng)俗與忌諱,也就延伸出各式各樣的躲春方法與習(xí)俗。

傳統(tǒng)留下來的習(xí)俗,每到立春這一天不能有口舌之爭,必須要和和睦睦、心平氣和地迎接這一天。有一些地方,躲春這一天不宜搬遷,不宜看望病重患者及參加喪事等,以免招惹晦氣,影響一整年的運(yùn)氣。

占?xì)狻?/p>

立春是二十四節(jié)氣之首,春秋時(shí)期已經(jīng)形成了占?xì)獾男叛觥!犊追f達(dá)疏》:“凡春秋分,冬夏至,立春立夏為啟,立秋立冬為閉,用此八節(jié)之日,必登觀臺,書其所見云物氣色。若有云物變異,則是歲之妖祥既見,其事后必有驗(yàn),書之者,為預(yù)備故也?!庇纱丝梢姡呵飼r(shí)期在立春的民俗節(jié)氣中,登高觀云、占卜測算已經(jīng)作為一種風(fēng)俗開始形成。

游春。

迎春報(bào)喜后,開始游春,各村各社的鑼鼓隊(duì)和儀仗隊(duì)走在前邊,由四人或八人抬的巨大春牛塑像走在后邊。邊走邊舞,鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,游行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩,十分壯觀,游遍周圍村莊的大街小巷。

祭祖。

在許多地區(qū),立春要祭祀祖先。如廣東《新安縣志》載:“民間以是日有事于祖祠”。在立春時(shí)供奉祖先的食品也較特殊。河南《汝陽縣志》載:“設(shè)春宴,啖春餅,薦卜、梨?!庇械牡胤桨蚜⒋杭漓敕Q為“咬春”。

鞭春牛。

鞭春牛,又稱鞭土牛,起源較早,后來一直保存下來,但改在春天,盛行于唐、宋兩代,尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣,為民俗文化的重要內(nèi)容。

鞭春牛的意義,不限于送寒氣,促春耕,也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎,人們爭搶春牛土,謂之搶春,以搶得牛頭為吉利。塑制春牛時(shí),往往要在肚子里塞上五谷,當(dāng)牛被打爛時(shí),五谷就流了出來。人們歡笑著拾起谷粒放回自己的倉中,預(yù)示倉滿糧足。

迎春。

迎春是立春的重要活動,事先必須做好準(zhǔn)備,進(jìn)行預(yù)演,俗稱演春。迎春是在立春前一日進(jìn)行的,目的是把春天和句芒神接回來。句芒為春神,即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥身,執(zhí)規(guī)矩,主春事。在周代就有設(shè)東堂迎春之事,說明祭句芒由來已久。清人讓廉撰寫的《京都風(fēng)俗志》中說:“立春前一日……迎春牛芒神入府署中,搭蘆棚二,東西各南向,東設(shè)芒神,西設(shè)春牛,形象彩色,皆按千支,準(zhǔn)令男女縱觀,至立春時(shí)……眾役打焚,故謂之打春?!比缓螅藗儗⒋号5乃槠瑩尰丶?,視為吉祥。

春社。

春社是古時(shí)春天祭祀土地神的日子。周代為甲日,后多在立春后第五個(gè)戊日舉行。唐代詩人王駕《社日》詩:“桑柘影斜春社散,家家扶得醉人歸?!笨梢姽湃藢漓肷缟袷种匾?,以后成為風(fēng)俗流傳下來,意為大地繁衍萬物,禱告祭祀,以祈求六畜興旺,五谷豐登。

貼宜春字畫。

春天到了,給門壁上張貼宜春字畫,這種風(fēng)俗在唐代就有。據(jù)記載:立春日,唐代長安人常在門上張貼迎春祝吉的字畫,字稱“宜春字”,畫稱“宜春畫”,如“迎春”“春色宜人”“春光明媚”“春暖花開”等內(nèi)容。

戴春雞。

戴春雞是陜西銅川一帶人民的古老風(fēng)俗。每年立春日,用布制作一個(gè)約3厘米長的公雞,縫在小孩帽子的頂端,表示祝愿“春吉(雞)”。立春日,婦女用線穿豆掛于牛角,或用麻豆撒在牛的身上,認(rèn)為這樣做可以使幼兒免患麻疹。

佩燕子。

佩燕子是關(guān)中一帶人們的古***俗。每年立春日,人們喜歡在胸前佩戴用彩綢剪成的“燕子”,這種風(fēng)俗起自唐代,現(xiàn)在仍然在農(nóng)村中流行。因?yàn)檠嘧邮菆?bào)春的使者,也是幸福吉利的象征。所以,許多富有人家,都在自己廳房正中或房檐下,修建燕子窩,只要你能在庭房檁條下或房檐的墻壁上,搭上一小塊墊板,上寫“春燕來朝”四字,燕子就可自己建起窩來。

吊春穗。

吊春穗是一種傳統(tǒng)的習(xí)俗,流傳在陜西澄城一帶。每年立春日,婦女用各色布條編成布穗,或用彩色線纏成各種形態(tài)的“麥穗”。然后吊在小孩或青年人的身上,也可掛在牲口,如驢、馬、牛的身上,以此祝福來年風(fēng)調(diào)雨順,五谷豐收。

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立春養(yǎng)生小知識。

1、早起早睡以養(yǎng)肝。

立春開始后自然界生機(jī)勃勃,萬物欣欣向榮,這時(shí)人們應(yīng)當(dāng)順應(yīng)自然界生機(jī)勃發(fā)之景,早睡早起,早晨去散散步,放松形體,使情志隨著春天生發(fā)之氣而不可違背它,這就是適應(yīng)春天的養(yǎng)生方法。違背了這種方法,就會損傷肝,這是因?yàn)榇禾焐B(yǎng)的基礎(chǔ)。因此,春季以舒暢身體,調(diào)達(dá)情志為養(yǎng)生方法。

2、防止舊病復(fù)發(fā)。

古諺語:“百草回芽,舊病萌發(fā)。”可見立春后是疾病多發(fā)的季節(jié)。春天的多發(fā)病有肺炎、肝炎、流腦、麻疹、腮腺炎、過敏性哮喘、心肌梗塞、精神病等。因此對于有肝炎、過敏性哮喘、心肌梗塞等的患者要特別注意調(diào)養(yǎng)預(yù)防。

3、不要過早減衣。

“春不減衣,秋不戴帽”。立春氣溫還未轉(zhuǎn)暖,不要過早減掉冬衣。冬季穿了幾個(gè)月的棉衣,身體產(chǎn)熱散熱的調(diào)節(jié)與冬季的環(huán)境溫度處于相對平衡的狀態(tài)。由冬季轉(zhuǎn)入初春,乍暖還寒,氣溫變化又大,過早減掉冬衣,一旦氣溫下降,就難以適應(yīng),會使身體抵抗力下降。病菌乘虛襲擊機(jī)體,容易引發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病及冬春季傳染病。

4、每天梳頭百下。

《養(yǎng)生論》說:“春三月,每朝梳頭一二百下”。春季每天梳頭是很好的養(yǎng)生保健方法。因?yàn)榇禾焓亲匀魂枤饷壬l(fā)的季節(jié),這時(shí)人體的陽氣也順應(yīng)自然,有向上向外升發(fā)的特點(diǎn),表現(xiàn)為毛孔逐漸舒展,代謝旺盛,生長迅速。故春天梳頭,正符合這一春季養(yǎng)生的要求,有宣行郁滯,疏利氣血,通達(dá)陽氣的重要作用。

5、少吃補(bǔ)品和鹽。

很多人崇尚冬季進(jìn)補(bǔ),但是立春后進(jìn)補(bǔ)要適度。一年四季有“春生、夏長、秋收、冬藏”的特點(diǎn)。立春之后的這段時(shí)間里,不論是食補(bǔ)還是藥補(bǔ),進(jìn)補(bǔ)量都要逐漸減少,以便逐漸適應(yīng)即將到來的春季舒暢、升發(fā)、條達(dá)的季節(jié)特點(diǎn)。與此同時(shí),減少食鹽攝入量也很關(guān)鍵,因?yàn)橄涛度肽I,吃鹽過量易傷腎氣,不利于保養(yǎng)陽氣。

6、多吃韭菜香菜。

春季陽氣初生,飲食的調(diào)養(yǎng)除了注意升發(fā)陽氣,還要投臟腑所好,應(yīng)適當(dāng)吃些辛甘發(fā)散之品,不宜吃酸收之味。因?yàn)樗嵛度敫?,具有收斂之性,不利于陽氣的生發(fā)和肝氣的疏泄。食物可選擇辛溫發(fā)散的蔥、香菜、花生、韭菜、蝦仁等,少食辛辣之物。

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立春適合吃什么菜。

薺菜。

春季補(bǔ)鈣首選蔬菜,非薺菜莫屬。薺菜營養(yǎng)豐富,其維生素c、類胡蘿卜素以及各種礦物質(zhì)含量較高,尤其值得一提的是,其含鈣量接近同等質(zhì)量牛奶的3倍。

挑選薺菜要選不帶花的,這樣才比較鮮嫩好吃;薺菜根的藥用價(jià)值很高,食用時(shí)不應(yīng)摘除;薺菜不宜久燒久煮,時(shí)間過長會破壞其營養(yǎng)成分,也會使顏色變黃,薺菜做菜時(shí),不要加蒜、姜、料酒來調(diào)味,以免破壞薺菜本身的清香味。

萵筍。

研究發(fā)現(xiàn),萵筍中的某種物質(zhì)可以抵抗春季因過敏而引發(fā)的鼻炎,緩解過敏病人的痛苦。而春季也是各類過敏性疾病的高發(fā)季節(jié)常吃萵筍可增強(qiáng)胃液和消化液的分泌,增進(jìn)膽汁的分泌。萵筍中的鉀是鈉的27倍,有利于促進(jìn)排尿,維持水平衡,對高血壓和心臟病患者有很大的裨益。

萵筍忌咸,烹調(diào)時(shí)不宜放鹽過多,否則可使?fàn)I養(yǎng)成分外滲,也影響其口味。萵筍不宜用銅制器皿烹制或存放食用,可破壞其中所含抗壞血酸,使?fàn)I養(yǎng)成分降低。

韭菜。

韭菜有“春食則香,夏食則臭”之說。這時(shí)的韭菜鮮嫩,最好吃。韭菜中胡蘿卜素和維生素c的含量較高,葉酸和鉀含量也不錯(cuò)。而且,韭菜中有大量膳食纖維,能促進(jìn)腸胃蠕動,預(yù)防便秘。另外,韭菜特殊的辛辣香味來自于其含有的異硫氰酸鹽,有抑制多種細(xì)菌的作用。

夏韭老化,纖維粗糙,易引起腹瀉,夏季腸胃病多,又加上氣候炎熱,韭菜性熱,所以夏季不宜吃韭菜。韭菜與牛肉相克,因?yàn)槎紝贌嵝允澄铮骋讓?dǎo)致發(fā)熱、動火,引起牙齦腫痛、咽喉腫痛等疾病。

豆芽。

春天是維生素b2缺乏癥的多發(fā)季節(jié),春天多吃些黃豆芽可以有效地防治維生素b2缺乏癥。常吃黃豆芽有健腦、抗疲勞、抗癌作用。黃豆在發(fā)芽過程中,黃豆中使人脹氣的物質(zhì)被分解。有些營養(yǎng)素也更容易被人體吸收了。

炒豆芽時(shí)應(yīng)熱鍋快炒,使維生素c少受破壞。綠豆芽性寒,烹調(diào)時(shí)宜配上一點(diǎn)姜絲,中和它的寒性。炒綠豆芽時(shí)加入一點(diǎn)醋,既可防止維生素b1流失,又可以加強(qiáng)減肥作用。

香椿。

香椿是春季的時(shí)令菜,中醫(yī)認(rèn)為,香椿味苦,性寒,有清熱解毒、健胃理氣功效;它味道芳香,能起到醒脾、開胃的作用。香椿具有清熱利濕、利尿解毒之功效,是輔助治療腸炎、痢疾、泌尿系統(tǒng)感染的良藥。香椿的揮發(fā)氣味能透過蛔蟲的表皮,使蛔蟲不能附著在腸壁上而被排出體外,可用治蛔蟲病。

春食香椿要趁早,等到四月中旬之后,大部分地區(qū)香椿芽中的硝酸鹽含量都超過了世界衛(wèi)生組織和聯(lián)合國糧農(nóng)組織的標(biāo)準(zhǔn)。也就是說,香椿芽越嫩,其中硝酸鹽越少,那么將來儲藏中產(chǎn)生的亞硝酸鹽也越少。如果已經(jīng)到了葉子一碰就掉的時(shí)候,必然產(chǎn)生大量的亞硝酸鹽。

春筍。

春筍不僅是佳蔬還是良藥,中醫(yī)臨床研究發(fā)現(xiàn),春筍味甘性寒,具有利九竅、通血脈、化痰涎、消食脹等功效。此外,還可以吸附油脂,降低胃腸對脂肪的吸收,對單純性肥胖者有減肥功效。

春筍里面有難溶的草酸,會引發(fā)過敏性鼻炎、皮炎、蕁麻疹。拿筍炒其他食物吃的時(shí)候,先把筍放在鹽水里煮10分鐘,又去了澀氣,又除了草酸。

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立春節(jié)氣活動方案篇十五

1.在冬至來臨之際,讓所有在院的同學(xué)一起過節(jié),增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流,也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日、感受家的溫暖、集體的溫馨。

2.通過親自動手包湯圓、煮湯圓,讓全院同學(xué)能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,了解更多具體的`工藝,學(xué)習(xí)能力。

3.感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化,繼承傳統(tǒng)習(xí)俗。

冬至暖人心

20xx年12月22日

院餐廳(教師餐廳)

全院師生

“湯圓和餃子”的制作及吃湯圓、餃子共慶冬至佳節(jié)

(一)宣傳:海報(bào)、廣播站宣傳、微信公眾平臺

海報(bào):1張貼在宣傳欄

(二)參加方式:排隊(duì)領(lǐng)取“免費(fèi)劵”(每人只限1份)數(shù)量有限,先到先得

(三)會場所需物品:照相機(jī)1臺。攝像機(jī)1臺。一個(gè)音箱,兩個(gè)移動話筒

6.21:30結(jié)束

1.集體照合影

2.主辦方做總結(jié)

立春節(jié)氣活動方案篇十六

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動作,表現(xiàn)樂曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

3、通過整體欣賞音樂、圖片和動作,幫助幼兒理解歌詞內(nèi)容。

4、樂意參加音樂活動,體驗(yàn)音樂活動中的快樂。

重點(diǎn)難點(diǎn)。

1、感受和表現(xiàn)歌曲的3/4拍節(jié)奏。

2、創(chuàng)編各種不同的小雪花飛舞的動作,表現(xiàn)樂曲的強(qiáng)弱規(guī)律。

活動準(zhǔn)備。

1、小雪花的圖片。

2、請小朋友用自己話的描述一下雪花飄舞的的樣子。

活動過程。

一、在《小雪花》樂曲的伴奏下,做雪花飄舞動作引起幼兒興趣,引出課題。

二、學(xué)唱歌曲《小雪花》。

1、聽音樂,說出音樂是幾拍子的。

2、和教師一起用拍手等動作表現(xiàn)3/4拍節(jié)奏。

3、注意掌握歌曲的句首重音。

4、教師范唱。幼兒說出歌曲內(nèi)容。

5、輕聲完整學(xué)唱。

三、體驗(yàn)歌曲的起伏與休止,探索《小雪花》的飄舞動作。

1、大家都來扮一朵小雪花,在錄音的伴奏下一面唱歌一面舞蹈。如果歌聲停了,“小雪花”就不動了。

2、在歌曲錄音伴奏下,用不同的動作,表現(xiàn)小雪花,音樂休止時(shí)保持原姿勢不動。

3、集體練習(xí)同伴的創(chuàng)編動作:如前進(jìn)、搖晃、后退、轉(zhuǎn)圈等。

四、合作律動。

1、在錄音伴唱下,自由結(jié)伴、合作做“小雪花”。

2、反饋幼兒創(chuàng)編的“小雪花”,并集體練習(xí)。

3、嘗試邊唱歌邊做動作,停止是堅(jiān)持不動。

4、全體幼兒做“小雪花”隨音樂飄向遠(yuǎn)方,出教室。

立春節(jié)氣活動方案篇十七

立春是一年的開始,民間也流傳著許多關(guān)于立春的習(xí)俗活動。那么,立春有什么活動?下面是小編為大家精心推薦立春的活動,希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>

1、咬春。

立春時(shí)還有自己的食品,主要是春餅、蘿卜、五辛盤等,在南方則流行吃春卷,街市上都有不少叫賣春卷的小販。此處有兩點(diǎn)值得注意:一是過去認(rèn)為咬春就是吃蘿卜,其實(shí)也包括吃春餅;二是所謂討春就是迎春之意。為什么要吃蘿卜呢?比較普遍的說法是可以解春困。其實(shí)咬春并不限于此,除解困外,主要是通氣,使人保持青春不老。五辛盤是由五種辛辣食物組成,用蔥、蒜、椒、姜、芥等調(diào)和而成,作為就餐的調(diào)味品。

2、鞭春牛。

鞭春牛,又稱鞭土牛,起源較早,后來一直保存下來,但改在春天,盛行于唐、宋兩代,尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣,為民俗文化的重要內(nèi)容。鞭春牛的意義,不限于送寒氣,促春耕,也有一定的巫術(shù)意義。山東民間要把土牛打碎,人們爭搶春牛土,謂之搶春,以搶得牛頭為吉利。塑制春牛時(shí),往往要在肚子里塞上五谷,當(dāng)牛被打爛時(shí),五谷就流了出來。人們歡笑著拾起谷粒放回自己的倉中,預(yù)示倉滿糧足。

3、句芒神。

句芒為春神,即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥身,執(zhí)規(guī)矩,立春之日民間習(xí)俗主春事。在周代就有設(shè)東堂迎春之事,說明祭句芒由來已久。山東迎春祭句芒時(shí),根據(jù)句芒的服飾預(yù)告當(dāng)年的氣候狀況:戴帽則示春暖,光頭則示春寒,穿鞋則示春雨多,赤腳則示春雨少。廣州地區(qū)則在立春前后,擊鼓驅(qū)疫,祈求平安。

4、迎春。

立春習(xí)俗:為了迎春,先在縣城野外選擇一片風(fēng)水好地,搭起“春棚”準(zhǔn)備迎春。春棚一般搭在交通要道,便于集中人群的地方。四周插上彩旗。迎春活動是在立春當(dāng)天舉行,具體時(shí)間以歷書表為準(zhǔn),有時(shí)在當(dāng)日辰時(shí),有時(shí)在子時(shí)半夜。迎春活動一般都在浩浩蕩蕩的儀仗隊(duì)伍中,抬上春官游行顯威,前擁后擠,威風(fēng)無比。并有報(bào)子、馬弁等身著長袍馬褂,或各樣奇裝異服,坐在二人抬的獨(dú)木杠子上,邊進(jìn)行邊做戲,打渾斗趣,引人發(fā)笑。迎春的隊(duì)伍由四面八方擁向春棚前集中,然后到縣政府(縣衙)報(bào)喜迎春。

1、山藥:山藥具有清熱、解毒的功效,春季多食可以養(yǎng)血止咳,可以養(yǎng)腸胃,煲湯、煮粥放入即可。

2、春筍:春筍是應(yīng)季的食物,非常新鮮,富含蛋白質(zhì)和礦物質(zhì),補(bǔ)充身體所需的維生素,清炒食用即可。

3、豌豆苗:春季食豌豆苗最佳,豌豆苗富含鈣質(zhì)、維生素c和胡蘿卜素,起到利尿、止瀉、有助于消化的作用,清炒豌豆苗或榨取豌豆苗汁,最為適宜。

4、韭菜:初春和下市的韭菜為佳,可以健脾胃、益精壯陽,能夠開胃提神,起到降低血脂的作用。

5、胡蘿卜:胡蘿卜也很適合春季吃,胡蘿卜含有大量的纖維素、維生素b族等元素,能夠促進(jìn)腸胃的蠕動,與助于毒素的排出。

6、西紅柿:春季吃西紅柿補(bǔ)充維生素c,每天使用50g~100g的新鮮西紅柿,就可以滿足人體集中維生素和礦物質(zhì)的需求,富含蘋果酸,能夠有助于消化。

1、防止舊病復(fù)發(fā)。古。

諺語。

:“百草回芽,舊病萌發(fā)?!笨梢娏⒋汉笫羌膊《喟l(fā)的季節(jié)。春天的多發(fā)病有肺炎、肝炎、流腦、麻疹、腮腺炎、過敏性哮喘、心肌梗塞、精神病等。因此對于有肝炎、過敏性哮喘、心肌梗塞等的患者要特別注意調(diào)養(yǎng)預(yù)防。

2、不要過早減衣?!按翰粶p衣,秋不戴帽”。立春氣溫還未轉(zhuǎn)暖,不要過早減掉冬衣。冬季穿了幾個(gè)月的棉衣,身體產(chǎn)熱散熱的調(diào)節(jié)與冬季的環(huán)境溫度處于相對平衡的狀態(tài)。由冬季轉(zhuǎn)入初春,乍暖還寒,氣溫變化又大,過早減掉冬衣,一旦氣溫下降,就難以適應(yīng),會使身體抵抗力下降。病菌乘虛襲擊機(jī)體,容易引發(fā)各種呼吸系統(tǒng)疾病及冬春季傳染病。

3、每天梳頭百下。《養(yǎng)生論》說:“春三月,每朝梳頭一二百下”。春季每天梳頭是很好的養(yǎng)生保健方法。因?yàn)榇禾焓亲匀魂枤饷壬l(fā)的季節(jié),這時(shí)人體的陽氣也順應(yīng)自然,有向上向外升發(fā)的特點(diǎn),故春天梳頭,正符合這一春季養(yǎng)生的要求,有宣行郁滯,疏利氣血,通達(dá)陽氣的重要作用。

立春節(jié)氣活動方案篇十八

1、知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個(gè)節(jié)氣。

2、了解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

3、理解小雪兒歌的含義,并大膽嘗試復(fù)述。

4、知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

活動準(zhǔn)備。

1、ppt故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。

2、兒歌。

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

3、節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分(歡迎關(guān)注公眾號:幼兒教案,老師們可依照圖片自己畫,然后打印多份給幼兒)。

活動過程。

1、故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2、教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

(1)小雪的天氣是怎樣的.?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

3、添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。

4、健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

活動延伸。

美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

立春節(jié)氣活動方案篇十九

1.知道每年11月22日或23日是小雪(今年是22日),是24節(jié)氣中第20個(gè)節(jié)氣。

2.了解簡單的小雪文化,知道小雪的由來與相關(guān)習(xí)俗。

3.理解小雪兒歌的.含義,并大膽嘗試復(fù)述。

4.知道冬季如何防寒,保護(hù)自己。

故事《二十四節(jié)氣圖畫故事|第二十節(jié)小雪》或“圖片+老師講故事”的形式。(點(diǎn)擊藍(lán)字查看詳細(xì)故事內(nèi)容)。

2.兒歌。

小雪到,小雪到,天寒地凍開始了。

冷風(fēng)吹,雪花飄,山川樹木盡蕭條。

穿厚衣,帶厚帽,加強(qiáng)鍛煉身體好。

3.節(jié)節(jié)蟲身體中間留出空白可添畫的部分(老師們可依照圖片自己畫,然后打印多份給幼兒)。

1.故事圖片(節(jié)節(jié)蟲、吉鳥、大尾魚)導(dǎo)入,激發(fā)幼兒興趣。

2.教師講述故事內(nèi)容,并通過提問幫助幼兒了解小雪的節(jié)氣特點(diǎn)。

(1)小雪的天氣是怎樣的?

(2)大地、樹木都有些怎樣的風(fēng)景?

(3)在天冷的時(shí)候,我們要怎樣保護(hù)自己,抵抗嚴(yán)寒?

小結(jié):在二十四節(jié)氣中,小雪表示降雪的起始時(shí)間與程度,寒氣降至零下形成雪,雪小,地面上又無積雪,是“小雪”節(jié)氣的原本之意。小雪過后,要要添加厚實(shí)冬衣保暖,還要加強(qiáng)身體鍛煉。

3.添畫節(jié)節(jié)蟲:小班可以只涂色,中大班加入數(shù)物對應(yīng)的內(nèi)容。

4.健康領(lǐng)域還可以延伸,給樹木的防寒和小朋友保暖,小雪后的食物(腌臘肉、吃糍粑的風(fēng)俗,不挑食,多吃黑豆、黑木耳、鯽魚等良好飲食習(xí)慣)。

美工區(qū),制作節(jié)節(jié)蟲;閱讀區(qū),自制繪本;建構(gòu)區(qū),搭建節(jié)節(jié)蟲。

立春節(jié)氣活動方案篇二十

在傳統(tǒng)民俗學(xué)上,到了立春這一天就該躲春了。因?yàn)榱⒋哼@天氣候開始交接,新的氣場會對部分人群有不利的影響,更甚者會影響一年的運(yùn)氣,所以躲春的習(xí)俗就出現(xiàn)了。在民間,不同的地方有著不同的風(fēng)俗與忌諱,也就延伸出各式各樣的躲春方法與習(xí)俗。

鞭春牛。

鞭春牛,又稱鞭土牛,起源較早,后來一直保存下來,但改在春天,盛行于唐、宋兩代,尤其是宋仁宗頒布《土牛經(jīng)》后使鞭土牛風(fēng)俗傳播更廣,為民俗文化的重要內(nèi)容。鞭春牛的意義,不限于送寒氣,促春耕,也有一定的意義。山東民間要把土牛打碎,人們爭搶春牛土,謂之搶春,以搶得牛頭為吉利。

句芒神。

句芒為春神,即草木神和生命神。句芒的形象是人面鳥身,執(zhí)規(guī)矩,主春事。在周代就有設(shè)東堂迎春之事,說明祭句芒由來已久。

咬春。

立春時(shí)還有自己的食品,主要是春餅、蘿卜、五辛盤等,在南方則流行吃春卷,街市上都有不少叫賣春卷的小販。此處有兩點(diǎn)值得注意:一是過去認(rèn)為咬春就是吃蘿卜,其實(shí)也包括吃春餅;二是所謂討春就是迎春之意。

祭祖。

在許多地區(qū),立春要祭祀祖先。如廣東《新安縣志》載:“民間以是日有事于祖祠”。在立春時(shí)供奉祖先的食品也較特殊。河南《汝陽縣志》載:”設(shè)春宴,啖春餅,薦卜、梨?!?/p>

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立春養(yǎng)生需注意什么。

1、早起早睡以養(yǎng)肝。

順應(yīng)自然,是很好的一種養(yǎng)生方法,如果違背了自然界的規(guī)則,就會損傷肝臟,因此,這時(shí)候就應(yīng)該早睡早起,去散散步,放松形體,舒暢身體調(diào)達(dá)情志。

2、防止舊病復(fù)發(fā)。

古諺語:“百草回芽,舊病萌發(fā)?!笨梢娏⒋汉笫羌膊《喟l(fā)的季節(jié)。春天的多發(fā)病有肺炎、肝炎、流腦、麻疹、腮腺炎、過敏性哮喘、心肌梗塞等。因此對于有肝炎、過敏性哮喘、心肌梗塞等的患者要特別注意調(diào)養(yǎng)預(yù)防。

3、每天梳頭百下。

梳頭其實(shí)也是一種很好的養(yǎng)生保健方法。這個(gè)時(shí)候就該毛孔逐漸舒展,代謝旺盛,生長迅速,而梳頭就是很好的方法。故春天梳頭,正符合這一春季養(yǎng)生的要求,有宣行郁滯,疏利氣血,通達(dá)陽氣的重要作用。

4、不要過早減衣。

立春氣溫還未轉(zhuǎn)暖,不要過早減掉冬衣。冬季穿了幾個(gè)月的棉衣,身體產(chǎn)熱散熱的調(diào)節(jié)與冬季的環(huán)境溫度處于相對平衡的狀態(tài)。由冬季轉(zhuǎn)入初春,乍暖還寒,氣溫變化又大,過早減掉冬衣,一旦氣溫下降,就難以適應(yīng),會使身體抵抗力下降。

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南方立春吃什么食物。

五辛盤。

立春吃春餅歷史悠久。據(jù)載六朝元旦吃五辛盤(五種辛葷蔬菜:小蒜、大蒜、韭、蕓薹、胡荽),供人們在春日食用后發(fā)五臟之氣?,F(xiàn)揚(yáng)州人立春時(shí)也吃五辛:新蔥、韭黃、蒜苗、蘿卜、芫荽。唐初餅與生菜以盤裝之,稱春盤,因與五辛盤有淵源,也叫辛盤,宋時(shí)改叫春餅,現(xiàn)也叫薄餅、荷葉餅、片兒餑餑等。

吃春茶。

浙江溫州一帶在立春之日要吃春茶。這里的茶并非指茶葉,而是用朱欒切碎加上黑豆、桂花、紅糖、紅棗、柑橘等一起煮爛服用,稱作“春茶”。飲春茶要先敬祖先,再與家人一起享用。

春餅。

吃春餅是中國民間立春飲食風(fēng)俗之一。在一些地區(qū)立春有吃春餅的習(xí)俗,東北,北京一帶春餅口味最為可口,相傳春餅作為潮州傳統(tǒng)名小食,是由潮州古代民間小食演變過來的有待考證。春餅是面粉烙制的薄餅,一般要卷菜而食。

吃春卷。

春卷又名春餅、薄餅,是福州民間流行的傳統(tǒng)小吃,歷史悠久,由古代的春餅演化而來。立春吃春卷是中國一種古老風(fēng)俗,有喜迎春季、期盼豐收之意。最早的記載顯示咬春吃春餅。民間在立春這一天要吃一些春天的新鮮蔬菜,既為防病,又有迎接新春的意味。唐《四時(shí)寶鏡》記載:“立春,食蘆、春餅、生菜,號‘菜盤’。”可見唐代人已經(jīng)開始試春盤、吃春餅了。所謂春餅,又叫荷葉餅,其實(shí)是一種燙面薄餅――用兩小塊水面,中間抹油,拼成薄餅,烙熟后可揭成兩張,用來卷菜吃。

生菜。

立春日吃生菜是我國古代就有的一種風(fēng)習(xí)。晉唐人的許多筆記都說:“立春日食蘆菔、春餅、生菜,號春盤?!碧J菔即蘿卜,春餅就是薄餅,生菜是春天初生的野菜?,F(xiàn)在一般是北方生吃水紅蘿卜、南方生吃生菜。據(jù)說“咬春”可以令人在新的一年身體健康。

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立春節(jié)氣活動方案篇二十一

活動目標(biāo):

1、在熟悉旋律的基礎(chǔ)上,感受意境美,會用動作表現(xiàn)雪花飛舞的樣子。

2、會用紙團(tuán)沾白顏料,在空中、房屋窗戶上、地上、手心印雪花。

3、活動中充分發(fā)揮幼兒自主性,在寬松和諧的學(xué)習(xí)氛圍中體驗(yàn)集體作畫的愉悅。

4、能根據(jù)需要自由地選擇繪畫材料進(jìn)行作畫,體驗(yàn)快樂的.情感。

5、在活動中將幼兒可愛的一面展現(xiàn)出來。

活動準(zhǔn)備:

“小雪花”音樂磁帶、卡座、天空底版、房屋模型、手掌卡紙、顏料、紙團(tuán)。

活動過程:

一、談話,啟發(fā)幼兒感知雪花飄落的地方。

冬天到了,小雪花飄呀飄,飄到了哪里?雪花是怎樣飄的?

二、豐富歌詞及動作。

小雪花飄呀飄,飄在空中像朵花。我們一起來做一下飄在空中的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飄在窗上變窗花。我們一起來做一下飄在窗上的小雪花吧!

小雪花,小雪花,飄在手里不見了。小雪花不見了,搖搖手。

三、聽音樂感受歌曲的優(yōu)美并能用動作表示出來,鼓勵(lì)幼兒自由表現(xiàn)。

寶寶們做得真棒,我們一起跟著好聽的“小雪花”音樂來跳舞吧!

四、教師示范蓋印雪花。

五、幼兒聽著“小雪花”的音樂,在寬松、和諧的氛圍中創(chuàng)作。

六、在音樂聲中欣賞自己及同伴的作品。

寶寶們看,天空變白了,房子變白了,窗戶變白了,這個(gè)冬天真漂亮!

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