村網(wǎng)格化管理實施方案(大全10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 05:59:15
村網(wǎng)格化管理實施方案(大全10篇)
時間:2023-11-02 05:59:15     小編:LZ文人

方案是指為解決問題或?qū)崿F(xiàn)目標而制定的一系列步驟和措施。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來了解一下吧。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇一

根據(jù)xx市委教育工委、市教委《關(guān)于在首都高校推進實施校園網(wǎng)格化安全管理的意見》(x教工〔20xx〕49號)要求,進一步推進“平安校園”建設(shè),特制定本方案。

學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組負責統(tǒng)籌校園網(wǎng)格化安全管理工作,學校分管安全穩(wěn)定工作的校領(lǐng)導牽頭負責具體工作。安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組辦公室負責日常工作。

各部、處、室、館、所、中心、學院、研究院(以下統(tǒng)稱二級單位),按照一崗雙責的要求,主管領(lǐng)導履行網(wǎng)格化安全管理第一責任,成立相應(yīng)的工作小組負責本單位網(wǎng)格化安全管理的組織領(lǐng)導,并指定專人負責具體實施。

堅持以科學發(fā)展觀為指導,創(chuàng)新管理體系,以網(wǎng)格化管理模式為依托,落實安全管理主體責任,按照“全面覆蓋、不留死角、夯實基礎(chǔ)、落實責任、整合聯(lián)動、有效防控”的原則,建立起“精細化管理、多元化參與、科學化配置、規(guī)范化運行”的校園網(wǎng)格化安全管理工作格局,全面提升校園安全管理水平。

通過網(wǎng)格化安全管理,明確網(wǎng)格職責任務(wù)與標準,實現(xiàn)對人、地、物、事、組織等不同工作對象的精細化管理;組織發(fā)動各單位、部門以及廣大師生員工廣泛參與網(wǎng)格化安全管理的各項工作,實現(xiàn)校園安全管理與綜合防控工作主體的多元化參與,多部門、多層次聯(lián)動,實現(xiàn)網(wǎng)格工作力量和資源的科學化配置。逐步達到機制健全、職責明確、管理精細、全員參與、全面覆蓋、有效防控的工作目標。

(一)網(wǎng)格劃分的原則

校園安全管理網(wǎng)格劃分的總原則是:按照責任化原則,本著誰使用,誰負責;誰主管,誰負責的原則,對校園內(nèi)的人、地、物、事、組織等進行網(wǎng)格劃分,明確安全主體責任。各類人員和有固定使用單位的場所、設(shè)施由所屬和使用單位負責,公共區(qū)域、設(shè)施、設(shè)備和業(yè)務(wù)統(tǒng)管的內(nèi)容由主管單位負責。在學校層面上,以二級單位為單元劃分安全管理網(wǎng)格,二級單位負責網(wǎng)格內(nèi)人、地、物、事、組織等對象的安全管理,履行安全管理主體責任,并可根據(jù)本單位情況劃分若干個網(wǎng)格單元,對所屬網(wǎng)格進行有效的安全管理。

(二)網(wǎng)格劃分的.標準

1、人員網(wǎng)格劃分:各二級單位所屬人員。包括在編職工、聘用人員、臨時用工、流動人口(如賓館房客、出租房屋等)、所屬學生(含全日制學生、繼續(xù)教育類學歷、非學歷教育在校生、留學生和短期在校培訓的學員等),均劃入本單位安全管理網(wǎng)格。

2、區(qū)域網(wǎng)格劃分:校園內(nèi)各類建筑、場所,有具體使用單位的劃入使用單位網(wǎng)格;公共建筑、場所和業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容劃入主管部門網(wǎng)格。建筑、房屋或場地圍擋外立面(含)以內(nèi)部分(如門窗防盜、外立面防火、張貼物管控等),除業(yè)務(wù)統(tǒng)管內(nèi)容外均由該網(wǎng)格安全責任主體單位負責安全管理。

各類人員進入不同的區(qū)域網(wǎng)格,同時接受相應(yīng)網(wǎng)格的安全管理。

網(wǎng)格安全責任主體單位須履行以下安全責任:

(一)做好所屬網(wǎng)格人員的安全管理和教育。

1、經(jīng)常進行法制和安全知識宣傳教育,培養(yǎng)全體人員的法制觀念和安全意識,防止、制止違法犯罪行為,確保人身安全。

2、做好各類人員(包括流動人口)和組織的管控工作,落實重點人員和組織的教育、管理和穩(wěn)控措施。

3、做好與所屬網(wǎng)格人員有關(guān)的矛盾糾紛調(diào)處和化解工作。

4、做好重大活動、敏感時期、突發(fā)事件期間的維穩(wěn)工作,關(guān)注輿情動態(tài),全面、準確掌握各類人員和組織的活動情況。

(二)做好所屬網(wǎng)格區(qū)域、場所、設(shè)備的安全管理。

1、做好治安防范工作,妥善保管公私財物,離開房間做到隨時關(guān)窗、鎖門、斷電,積極采取有效措施防止所屬網(wǎng)格公私財物的丟失損壞。

2、按有關(guān)規(guī)定、規(guī)程檢查、保養(yǎng)、維修設(shè)備、設(shè)施,確保其安全可靠,狀態(tài)良好,并做好記錄;做好消防檢查和日常巡查工作,看護、管理網(wǎng)格內(nèi)的消防設(shè)施、滅火器材、監(jiān)控、通信、網(wǎng)絡(luò)、電氣設(shè)備等,防止丟失和人為破壞,發(fā)現(xiàn)損壞及時報修。

3、經(jīng)常對所屬網(wǎng)格內(nèi)的安全狀況進行檢查,發(fā)現(xiàn)隱患及時排除,不能排除的及時報告并采取臨時保護措施,防止擴大損失。

4、承擔因工作不力或違反法律、法規(guī)、規(guī)章致使學校受到司法機關(guān)或政府相關(guān)部門處罰的責任。

(一)建立臺賬式管理機制

學校和二級單位要按照劃分的網(wǎng)格分別建立工作臺賬。

1、建立重點人員教育管控工作臺賬。主要包括國保重點人員、刑釋解教人員及社區(qū)矯正對象、吸毒人員、精神病人員、信訪重點人員及其他應(yīng)重點防控的人員。

2、建立重點部位防控工作臺賬。主要包括校(樓)門出入口、教室、實驗室、報告廳、學生公寓等人員密集場所以及水、電、氣、暖基礎(chǔ)設(shè)施,廣播站、有線電視光接點、無線基站等。

3、建立重點事項臺賬。主要包括各類治安、消防、交通安全隱患情況和各類矛盾糾紛情況等。

4、建立網(wǎng)格轄區(qū)防控資源力量臺賬。主要包括網(wǎng)格轄區(qū)各類防控力量、人防崗位、物防和技防的設(shè)備、設(shè)施分布情況,以及在處置突發(fā)事件時網(wǎng)格內(nèi)可供調(diào)度的各類人員、物資和設(shè)施等。

(二)建立精細化管理機制

二級單位以網(wǎng)格為單元健全防控工作標準體系。

1、圍繞防控點位、線路、部位和重點人、重點矛盾糾紛等防控任務(wù),逐人、逐地、逐事明確防控工作標準、規(guī)范工作流程,落實防控責任。

2、健全人員培訓工作制度,加強對防控力量的分類培訓,使每一名參與網(wǎng)格的工作人員準確掌握崗位任務(wù)和工作規(guī)范,履行好崗位職責。

3、健全基礎(chǔ)信息收集報告制度,明確需要了解和報告的信息事項與時限要求,確保做到影響校園安全穩(wěn)定的信息第一時間掌握、第一時間上報、第一時間處置和解決。

4、健全考核監(jiān)督工作制度,建立網(wǎng)格化安全管理運行監(jiān)督與考核體系,學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組定期開展工作督查與考核,督促各網(wǎng)格、各崗位落實網(wǎng)格工作責任,并將考核情況與二級單位及主要領(lǐng)導的評優(yōu)、評獎掛鉤,所屬網(wǎng)格發(fā)生重大安全事件實行一票否決。

(三)健全分級防控機制

學校根據(jù)不同時期和情況需要,分三個防控等級,即:三級常規(guī)防控,二級加強防控,一級超常防控。

三級常規(guī)防控是正常狀態(tài)下的防控等級,無需發(fā)布啟動指令,二級單位即按要求做好日常安全管理和防控工作;二級加強防控、一級超常防控是學校根據(jù)上級指令或?qū)W校情況需要采取的防控措施,由學校對二級單位發(fā)布啟動指令,二級單位要根據(jù)學校的指令分級響應(yīng),配合學校按各等級防控要求,制定相應(yīng)的防控方案,部署防控力量,做好網(wǎng)格內(nèi)的安全管理和防控工作。

(四)建立信息化管理機制

學校將建設(shè)和完善校園安全穩(wěn)定指揮平臺建設(shè),快速、有效調(diào)度校園人防力量和物防、技防設(shè)施,提高校園綜合防控響應(yīng)能力。二級單位要依托網(wǎng)格“人、地、物、事、組織”等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)臺賬的建立,做好信息報送、數(shù)據(jù)更新工作,實時反映學校安全穩(wěn)定信息變化情況,做到情況清、底數(shù)明,抓住重點,有效防控。

(一)加強領(lǐng)導。建立網(wǎng)格化安全管理模式是維護學校安全穩(wěn)定的重要手段,二級單位主要領(lǐng)導是本單位安全穩(wěn)定第一責任人,要正確理解和處理好安全穩(wěn)定與事業(yè)發(fā)展的關(guān)系,切實履行好第一責任,推動單位事業(yè)發(fā)展。

(二)部門協(xié)調(diào)。網(wǎng)格化安全管理是一項系統(tǒng)工程,校內(nèi)各單位、部門要主動協(xié)調(diào)配合,把安全管理貫穿于各項工作過程中。學校安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導小組要發(fā)揮主導作用,加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào),深入指導、檢查、督促二級單位開展工作,整體推動網(wǎng)格化安全管理各項工作的落實。

(三)全員參與。校內(nèi)全體人員均劃入相應(yīng)的安全管理網(wǎng)格,所有人員既是安全管理的對象,又是安全管理的主體。因此,各單位、部門要廣泛發(fā)動群眾,群防群治,形成全員參與安全管理、人人履行安全責任的工作氛圍。

(四)落實責任。通過網(wǎng)格的劃分,安全責任逐級分配,安全工作更加細化。二級單位要切實履行網(wǎng)格安全管理主體責任,對所屬網(wǎng)格內(nèi)的“人、地、物、事、組織”等進行有效的安全管理,根據(jù)本單位的實際情況細化網(wǎng)格,分解任務(wù),落實責任,做到安全工作件件有人抓,事事有人管,層層有任務(wù),人人有責任,一級抓一級,逐級抓落實。

學校將按此方案,制定所有二級單位的網(wǎng)格分配方案,并組織具體實施。網(wǎng)格分配具體方案另行下發(fā)。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇二

為推動全國文明城市創(chuàng)建工作深入開展,進一步明確工作責任,理順工作關(guān)系,提升創(chuàng)建能力和水平,構(gòu)建文明創(chuàng)建網(wǎng)格化管理新機制,不斷激活轄區(qū)各方資源,確保創(chuàng)建工作全覆蓋、無縫隙,創(chuàng)建目標任務(wù)如期實現(xiàn)。結(jié)合我街實際,制定方案如下:

以社區(qū)為依托,以網(wǎng)格為載體,以規(guī)范化管理為目標,層層分解工作責任,全面整改提升點位標準,形成并逐步推行全方位、全覆蓋、無盲點的網(wǎng)格化服務(wù)管理模式,實現(xiàn)文明創(chuàng)建由粗放向精細、管理到服務(wù)、分散到集中、局部到全面的轉(zhuǎn)變,努力提升創(chuàng)建工作水平和實際成效。

(一)強化協(xié)調(diào)聯(lián)動,合力共建。實行由街道統(tǒng)籌協(xié)調(diào),各網(wǎng)格協(xié)調(diào)配合的管理機制;

實行綜合管理的工作格局和“橫向到邊、縱向到底、協(xié)調(diào)聯(lián)動、無縫對接”的運行機制。

建立快速處置機制,迅速高效處置創(chuàng)城中發(fā)現(xiàn)的具體問題。

(三)強化問題導向,持續(xù)提升。堅持問題導向,拉出問題清單,做到嚴之又嚴、細之又細,具體點到每一項任務(wù)、每一個指標,每一條街道、每一個門店,確保每一個領(lǐng)域、每一個環(huán)節(jié)都能夠經(jīng)得起“細評”、經(jīng)得起“細看”、經(jīng)得起“細查”。

(四)強化量化考核,獎懲激勵。創(chuàng)新考核手段,細化考核標準,完善考核體系,嚴格實行問責制度,把考核評價作為落實長效管理的重要手段,根據(jù)工作績效和考核結(jié)果兌現(xiàn)獎懲。

按照城區(qū)建成區(qū)劃,結(jié)合不同區(qū)域的創(chuàng)建工作量,將全街劃分為7個網(wǎng)格,相鄰網(wǎng)格之間以道路中心線為界,做到區(qū)域清、責任明。同時明確網(wǎng)格內(nèi)工作任務(wù)和標準要求,整合全街各方資源進社區(qū)、進網(wǎng)格單元,建立“網(wǎng)上有格、格中有點、點上有事、事上有人、人上有責”的管理平臺,建立“誰主管誰負責,誰失分誰擔責”的管理機制。

(一)總網(wǎng)格長(街道書記、主任):負責調(diào)度、推進創(chuàng)建各項工作落實進度、質(zhì)量。

(二)一級網(wǎng)格長(街道聯(lián)系社區(qū)班子成員):負責督促、考核網(wǎng)格化管理工作;協(xié)調(diào)本網(wǎng)格各項工作任務(wù),制定本網(wǎng)格集中整治的方案計劃及監(jiān)督實施。

(三)二級網(wǎng)格長(社區(qū)黨組織書記):負責部署、管理、組織實施各項工作;召集本網(wǎng)格網(wǎng)格員開展工作,對其提出考核意見建議;集中整治的具體實施。

(四)三級網(wǎng)格員(社區(qū)、公安、城管、市場、物業(yè)和街道聯(lián)系社區(qū)人員等組成):負責具體工作落實,維護網(wǎng)格內(nèi)創(chuàng)建成果;不斷進行巡查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改或向上級網(wǎng)格長匯報。

街道其他班子成員負責本網(wǎng)格區(qū)域創(chuàng)城具體工作,完成市、區(qū)交辦的各項創(chuàng)城任務(wù)。

(二)社區(qū)網(wǎng)格長職責。對照測評標準,開展無縫隙摸底排查,全面系統(tǒng)掌握網(wǎng)格內(nèi)的各項任務(wù)底數(shù)與詳細情況。重點掌握本網(wǎng)格內(nèi)創(chuàng)建工作存在的主要問題和薄弱環(huán)節(jié),并分門別類建立臺賬,積極處理各類問題;社區(qū)解決不了的,報街道共同解決;重大疑難問題,街道解決不了的,向聯(lián)系網(wǎng)格區(qū)級領(lǐng)導報告,共同研究解決;涉及市直部門的,與區(qū)包保領(lǐng)導共同向市包保領(lǐng)導報告,共同研究解決。

(三)職能部門職責。公安、城管、市場等職能部門安排專人,對所屬網(wǎng)格內(nèi)的文明創(chuàng)建工作行政執(zhí)法與日常巡查工作,主動制止和查處違法違規(guī)等存在問題。配合開展綜合執(zhí)法及專項整治行動。及時處置上級部門交辦的各項任務(wù)。

(四)結(jié)對共建單位職責。按照結(jié)對共建要求,組織干部職工和志愿者,深入包保小區(qū),開展愛心結(jié)對、困難幫扶、青少年幫教、空巢老人慰問等志愿服務(wù)活動。結(jié)合實際,開展創(chuàng)城結(jié)對共建各項工作,協(xié)助做好創(chuàng)城宣傳。

(五)物業(yè)公司職責。做好職責范圍內(nèi)所有物業(yè)管理工作,做好小區(qū)內(nèi)的環(huán)境保潔,規(guī)范小區(qū)停車秩序,基礎(chǔ)設(shè)施維護,及時發(fā)現(xiàn)制止小區(qū)違法建設(shè)、違法廣告和亂堆亂放等問題,并與社區(qū)保持密切溝通,完成街道社區(qū)交辦的其他工作。

(一)日常巡查。各級網(wǎng)格要立足自我,按照各自創(chuàng)建職責、部門職能、行業(yè)監(jiān)管等對本網(wǎng)格內(nèi)綜合文化服務(wù)中心建設(shè)、生活小區(qū)、背街小巷、農(nóng)貿(mào)市場、市容市貌、公益宣傳、門前三包等各創(chuàng)建點位定期進行日常巡查,網(wǎng)格員每周到網(wǎng)格責任區(qū)內(nèi)開展巡查工作不少于3次,了解和聽取群眾的意見建議,掌握創(chuàng)建動態(tài)情況,負責信息采集、問題發(fā)現(xiàn)收集,做到簡易問題現(xiàn)場處理,并留存管理解決痕跡。

(二)會診協(xié)商。對日常巡查發(fā)現(xiàn)問題不能現(xiàn)場解決的傾向性和普遍性問題,要研究解決辦法,本級確實不能解決的要逐級上報,并拿出具體解決方案和意見建議,同時進一步同有關(guān)職能部門研究解決辦法。

(三)聯(lián)動督導。在獨立巡查、日常監(jiān)管的基礎(chǔ)上,各級網(wǎng)格長要主動聯(lián)系網(wǎng)格內(nèi)各成員單位或職能主管部門,每月對本網(wǎng)格各創(chuàng)建點位至少開展督查督導1-2次,建立督導臺帳,發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

(四)集中行動。對自行發(fā)現(xiàn)或上級督查督辦依靠本網(wǎng)格力量確實不能解決的,要把問題梳理、意見建議等匯報至總網(wǎng)格長,統(tǒng)一協(xié)調(diào)各方力量和資源,集中進行整治,同時跟蹤做好“回頭看”,集中整治后由所在網(wǎng)格負責后期長效管理,防止反彈。

(五)調(diào)度會商??偩W(wǎng)格長根據(jù)需要,不定期對各級網(wǎng)格創(chuàng)建工作開展情況進行調(diào)度。

(六)督查考評。各網(wǎng)格長對本網(wǎng)格內(nèi)各共建、包保、駐街單位以及職能部門、網(wǎng)格員等有創(chuàng)城工作落實監(jiān)督考評職責,主要對參加創(chuàng)城活動參與次數(shù)、人員、效果、工作開展配合及人力、物力、財力投入情況等進行量化及綜合評價,建立臺賬。對創(chuàng)城工作成績突出的個人提出表彰,對工作不力的除進行通報并上報上級有關(guān)部門,提出作為整改責任人或單位評先評優(yōu)的依據(jù)。

(一)加強組織領(lǐng)導文明創(chuàng)建網(wǎng)格化服務(wù)管理工作,是新形勢下做好文明創(chuàng)建管理工作的新舉措、新方法,是有效整合現(xiàn)有管理資源,提高效率和管理力度的迫切需要,是逐步創(chuàng)建精確、迅速、高效的文明創(chuàng)建管理新模式。各社區(qū)和轄區(qū)內(nèi)各單位要按照要求和部署,進一步加強組織領(lǐng)導,強化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)配合意識,積極主動抓好各項工作落實,成立相應(yīng)的組織機構(gòu),推動文明創(chuàng)建網(wǎng)格化管理工作順利開展。

(二)強化督查指導為確保文明創(chuàng)建網(wǎng)格化管理工作有序推進,從嚴從實從細落實網(wǎng)格內(nèi)創(chuàng)建責任,建立督查機制,加大工作推進過程中的督查抽查調(diào)度力度,及時發(fā)現(xiàn)并督促問題的解決,確保創(chuàng)建網(wǎng)格化管理扎實推進。

(三)建立長效機制加強制度建設(shè),建立完善文明創(chuàng)建網(wǎng)格化管理工作“統(tǒng)一指揮、分級負責、協(xié)調(diào)運轉(zhuǎn)、責任落實、反應(yīng)快速”的運行機制。各級網(wǎng)格要在工作開展過程中,逐步建立起相應(yīng)的協(xié)調(diào)處理機制和調(diào)度會商機制。各網(wǎng)格區(qū)域根據(jù)自身實際,由網(wǎng)格長定期召開調(diào)度會,梳理前期工作,總結(jié)當前工作,布置下一步工作。確保市容管理、交通秩序、小區(qū)環(huán)境整治、公益宣傳、志愿服務(wù)、未成年人活動等各項創(chuàng)城工作制度化、經(jīng)?;?、規(guī)范化。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇三

為進一步加強安全管理,切實有效的履行學校安全管理職責,建立“橫向到邊、縱向到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),遏制和防范學校安全事故的發(fā)生,確保廣大師生人身安全,全力構(gòu)建良好的育人環(huán)境。根據(jù)縣教育局規(guī)定結(jié)合學校具體實際,特制定本校安全網(wǎng)格化管理實施方案。

一、指導思想

深入貫徹網(wǎng)絡(luò)安全周實施方案,以構(gòu)建和諧社會、維護廣大師生健康利益為出發(fā)點,全面強化教育監(jiān)管職能,積極構(gòu)建安全長效機制,形成各司其職、相互聯(lián)動、綜合監(jiān)管的工作格局,使安全工作更加規(guī)范化、科學化、精細化、長效化,為師生建設(shè)和營造平安、健康、文明、和諧的工作、學習、生活環(huán)境。

二、工作目標

通過實施安全網(wǎng)格化管理,進一步明確安全管理監(jiān)督責任和工作內(nèi)容,全面落實責任單位的安全主體責任,建立“權(quán)責明確、任務(wù)清晰、流程規(guī)范、分級管理、網(wǎng)格到底”的安全監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),按照“縱向抓延伸、橫向抓覆蓋”的工作思路,消除各類隱患,杜絕重大事故的發(fā)生。

三、組織領(lǐng)導

為加強對全校安全生產(chǎn)網(wǎng)格化管理工作的領(lǐng)導,成立學校安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。名單如下:

組長:崔繼祥

副組長:陳學培

成員:金書琴何晉寶劉蘭

四、工作內(nèi)容

本著“誰監(jiān)督、誰負責”的原則,構(gòu)建“學校領(lǐng)導、部門監(jiān)管、處室負責、全員參與”的安全工作格局。

(一)科學劃分網(wǎng)格,明確工作責任,建立健全三級網(wǎng)格管理責任體系

1.構(gòu)建以各教研組和處室為主體的“組室網(wǎng)格”:負責組室的安全管理和各項安全教育活動貫組織開展。

2.構(gòu)建由各班級組成的“班級網(wǎng)格”:負責本班級的安全管理和各項安全教育活動的組織開展。

3.時間網(wǎng)格:將校園劃分為若干塊、每天劃分為許多時間段,每一塊、每一段由固定人員值班監(jiān)督.

為保證安全責任的落實,各網(wǎng)格負責人對照安全責任書,認真履行職責將安全工作層層分解細化到每個班級、每個組室、每個人員,確保校園中沒有無責任人的事,沒有無安全責任的人,實現(xiàn)校園安全工作全面覆蓋、全員參與和無縫銜接。

(二)開展隱患排查

認真落實隱患定期排查制度,每月第一周周二作為安全檢查日,安全員對本組室進行一次全方位排查,對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,立即整改,不能解決的要及時上報。安全辦實行定期和不定期檢查或抽查,對沒有整改到位的組室和班級下發(fā)《隱患整改通知書》,建立檔案,督促落實。

五、措施要求

(一)突出重點,注重實效。在實施安全網(wǎng)格化管理工作中,既要突出管理的全覆蓋,不留死角,更要突出工作重點,尤其要加強對重點部位和重要時間段的安全監(jiān)管。

(二)明確任務(wù),落實責任。各網(wǎng)格化管理負責人各司其職,各負其責,切實加強安全監(jiān)管工作。

(三)嚴格落實責任追究制。按照“誰主管、誰負責”的原則,一級抓一級,層層抓落實。對因體罰、變相體罰、違反教育法規(guī)造成的學生傷害事故依法追究當事人及責任人的相關(guān)責任。

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村網(wǎng)格化管理實施方案篇四

為進一步壓實創(chuàng)建全國文明城市工作責任,推深做實網(wǎng)格化管理工作機制,根據(jù)《金安區(qū)創(chuàng)建全國文明城市工作督查考核補充辦法》和《金安區(qū)創(chuàng)建全國文明城市結(jié)對共建工作規(guī)程》等有關(guān)文件精神,制定本辦法。

通過實施網(wǎng)格化管理,整合創(chuàng)建力量,夯實創(chuàng)建基礎(chǔ),著力構(gòu)建橫向到邊、縱向到底的創(chuàng)建責任體系,確保讓每一項工作有人抓、每一個點位有人管、每一個問題有人解決,做到事情在網(wǎng)格內(nèi)處理、問題在網(wǎng)格內(nèi)解決、創(chuàng)建在網(wǎng)格內(nèi)達標,不斷提升創(chuàng)建能力和創(chuàng)建水平,實現(xiàn)創(chuàng)建工作精細化、科學化、常態(tài)化。

街道為一級網(wǎng)格,街道黨工委書記、辦事處主任擔任網(wǎng)格長;城區(qū)6個村社為二級網(wǎng)格,村社主要負責人擔任二級網(wǎng)格長、街道聯(lián)系村社班子成員為聯(lián)系領(lǐng)導,同時亦擔任二級網(wǎng)格長;以村社為單位劃分若干個三級網(wǎng)格,即作戰(zhàn)單元網(wǎng)格,由社區(qū)工作者擔任網(wǎng)格長,市區(qū)共建單位選派人員、街道干部、社區(qū)干部和文明勸導志愿者等為網(wǎng)格員。

(一)聯(lián)系領(lǐng)導職責。街道聯(lián)系村社班子成員負責聯(lián)系村社創(chuàng)城工作調(diào)度、協(xié)調(diào)、落實,幫助村社解決創(chuàng)城難題,督促村社做好陣地建設(shè)、日常管理、創(chuàng)城軟件資料等工作。

(二)網(wǎng)格長職責。一級網(wǎng)格長負責一級網(wǎng)格內(nèi)各項創(chuàng)城工作;二級網(wǎng)格長負責具體組織推進二級網(wǎng)格內(nèi)各項創(chuàng)城工作;三級網(wǎng)格長負責調(diào)配本網(wǎng)格內(nèi)人員力量,做好任務(wù)分工,解決創(chuàng)城具體問題。

(三)網(wǎng)格員職責。服從網(wǎng)格長的工作安排,區(qū)直共建單位和街道網(wǎng)格員,原則上每周一、三、五在網(wǎng)格開展工作,村社網(wǎng)格員每天在網(wǎng)格開展工作。一是當好巡查員,對照《全國文明城市測評體系》,每天對所在網(wǎng)格區(qū)域開展巡查排查,做好巡查記錄,對發(fā)現(xiàn)的問題,能當場解決的當場解決,未解決的問題要填寫《創(chuàng)建全國文明城市發(fā)現(xiàn)問題清單》,上報社區(qū)、街道。二是當好宣傳員,耐心熱情開展入戶問卷調(diào)查、宣傳創(chuàng)城知識等工作,進一步激發(fā)群眾支持、參與創(chuàng)城的責任感和榮譽感。三是當好勸導員,對照《金安區(qū)社區(qū)文明勸導員工作職責》,積極主動開展文明勸導。四是當好信息員,積極走訪收集、梳理、解決、反饋市民群眾、村居民反映的意見建議。五是當好督促員,督促物業(yè)做好小區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施修補完善和衛(wèi)生保潔等工作,督促落實“門前三包”責任制等。

(一)會商共建機制。認真落實結(jié)對共建工作聯(lián)席會議制度,一級網(wǎng)格長(街道主要負責同志)根據(jù)工作需要及時召集街道聯(lián)系村社領(lǐng)導、二級網(wǎng)格長(村社主要負責人)、街道創(chuàng)城辦對重點問題進行會商解決,對不能解決的提交共建工作聯(lián)席會議解決;二級網(wǎng)格長(村社主要負責人)每天召集三級網(wǎng)格長消化解決發(fā)現(xiàn)的各類問題,對不能解決的提交一級網(wǎng)格聯(lián)席會議解決,做到上下聯(lián)動、層層推進,逐級盤點銷號。

(二)督查考核機制。街道效能辦牽頭,不定期對各網(wǎng)格點位、網(wǎng)格員工作實效開展督查考評,街村(社)全體干部在創(chuàng)城期間的表現(xiàn)情況和工作實際情況,納入效能和年度考核,作為績效考評和年度評先評優(yōu)的重要依據(jù)(詳見附件1)。

(三)清單管理機制。以村社為單位,建立問題清單、交辦清單和督辦清單“三個清單”(見附件2),確保事事有回應(yīng),件件有著落。一是問題清單,網(wǎng)格員每次將巡查排查發(fā)現(xiàn)未解決的問題和群眾反映的`意見建議逐條記錄,形成問題清單,簽字后匯總給網(wǎng)格長,由網(wǎng)格長現(xiàn)場處理或上報處理。二是交辦清單,對于網(wǎng)格員巡查發(fā)現(xiàn)的問題和收集的意見建議,社區(qū)層面無法解決的問題,由社區(qū)梳理匯總后上報一級網(wǎng)格聯(lián)席會議解決。三是督辦清單,對各級督查反饋、自查排查未整改到位的問題,以村社為單位建立督辦清單,明確責任單位(人),限時整改,直至銷號清零。

1、提高思想認識。實施網(wǎng)格化管理是推進文明城市創(chuàng)建的重要舉措,各村社、各單位要切實把思想統(tǒng)一到?jīng)Q戰(zhàn)決勝創(chuàng)城的工作部署上來,真正把創(chuàng)建網(wǎng)格化管理落到實處,精準到點位到人。

2、落實網(wǎng)格責任。各村社要將網(wǎng)格化管理分工負責,責任到人,要橫向到邊,縱向到底,無縫隙、全覆蓋,細化任務(wù),細化措施,保障網(wǎng)格運行效果。

3、加強溝通協(xié)調(diào)。網(wǎng)格內(nèi)各單位工作人員要相互配合,協(xié)調(diào)作戰(zhàn),不推諉、不扯皮,充分發(fā)揮各方面作用;要加強宣傳,廣泛發(fā)動群眾,提升群眾對創(chuàng)建全國文明城市的知曉率、參與率、滿意度,形成全社會共創(chuàng)共建的新局面,推動文明創(chuàng)建工作向縱深開展。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇五

為進一步加強和創(chuàng)新社會管理,建立城市管理長效機制,提升城市綜合管理水平,建設(shè)宜居宜業(yè)宜游的魅力城市,按照區(qū)城管委關(guān)于推行城市網(wǎng)格化管理工作的要求,現(xiàn)制定xxxx街道網(wǎng)格化管理工作實施辦法。

以街道社區(qū)為依托,以單元網(wǎng)格為載體,以標準化管理為目標,整合各種管理資源進社區(qū),進網(wǎng)格,重心下移,靠前服務(wù),實施全方位、全覆蓋、精細化長效管理,形成職責清晰、管理長效、資源整合、協(xié)同治理的管理機制,全面提升城市社會化管理水平。

采取街道領(lǐng)導總體負責,社區(qū)

主任

全面管理,街道社區(qū)干部管片抓線,網(wǎng)格員落實點,實現(xiàn)“人員、職責、任務(wù)”三落實,定人、定時、定崗、定責?!熬W(wǎng)格責任人”當前隱藏內(nèi)容免費查看負責處理網(wǎng)格內(nèi)的各項問題,及時排查并上報處理結(jié)果,對無力解決的問題及時上報,由上一級網(wǎng)格負責人協(xié)調(diào)執(zhí)法、環(huán)衛(wèi)、城建、市政及轄區(qū)單位等進行處理。

%1、

%1、網(wǎng)格化管理工作責任體系由領(lǐng)導小組、指揮協(xié)調(diào)辦公室、網(wǎng)格長、網(wǎng)格員組成。

1、網(wǎng)格化管理領(lǐng)導小組。

組長:xxxx街道黨工委

書記

副組長:xxxx街道副書記、主任

成員:xxxx街道紀工委書記

xxxx街道黨工委副書記

xxxx街道副主任

xxxx街道副主任

xxxx街道紀檢委員

xxxx街道宣傳委員

xxxx街道組織委員

主要職責:全面負責全街網(wǎng)格化管理工作的組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、落實。

2、指揮協(xié)調(diào)辦公室。網(wǎng)格化管理指揮協(xié)調(diào)辦公室設(shè)在街道黨政辦公室。

主任:xx街道黨政辦公室主任

聯(lián)絡(luò)員:xxxxx

主要職責:接受上級派遣任務(wù);受理、分類、處理本街網(wǎng)格化管理信息;向網(wǎng)格責任人分派任務(wù)、督辦落實;對各網(wǎng)格的管理工作監(jiān)督、考核和評價。

3、網(wǎng)格長、網(wǎng)格員。由xxxx城管大隊隊員、街道、社區(qū)及部門單位工作人員擔任。主要職責:通過對責任網(wǎng)格的巡查,及時發(fā)現(xiàn)責任網(wǎng)格內(nèi)發(fā)生的事件并進行處理,做好巡查記錄和信息傳遞。

本著便于聯(lián)系、便于組織、便于開展工作的原則,把街道以社區(qū)為單位,劃分成5個合理規(guī)模的網(wǎng)格。制定網(wǎng)格劃分的網(wǎng)絡(luò)圖,各網(wǎng)格制作公示牌,公布網(wǎng)格責任人照片、姓名、聯(lián)系電話、工作內(nèi)容和管理服務(wù)職責等信息,向每個住戶發(fā)放網(wǎng)格責任人服務(wù)聯(lián)系卡。

網(wǎng)格化管理的工作流程由信息采集、分類處置、任務(wù)轉(zhuǎn)遞、處理反饋、核實結(jié)案五個環(huán)節(jié)組成。

1、信息采集。主要通過三個渠道進行:一是網(wǎng)格員通過巡查發(fā)現(xiàn)問題。二是設(shè)立舉報專線和電子郵箱,接受群眾投訴舉報問題。三是承接110指揮中心批轉(zhuǎn)的有關(guān)問題。

2、分類處置。對于發(fā)現(xiàn)的問題,網(wǎng)格責任人要根據(jù)問題的不同性質(zhì)進行分類處置。一是網(wǎng)格責任人職責內(nèi)的問題,立即自行處理。二是網(wǎng)格內(nèi)其他管理人員職責內(nèi)的問題,通知其他人員立即處理。三是網(wǎng)格內(nèi)工作人員無權(quán)處理或者無力處理的問題,上報上一級協(xié)調(diào)處理。

3、任務(wù)轉(zhuǎn)遞。街道指揮協(xié)調(diào)辦公室將各網(wǎng)格上報的問題立卷、分類。根據(jù)問題性質(zhì),確定歸口處理部門和人員。街道能夠解決的問題,組織力量快速解決;街道解決不了的問題,上報區(qū)網(wǎng)格化管理工作辦公室,由區(qū)網(wǎng)格化管理辦公室轉(zhuǎn)遞到相關(guān)管理責任部門及時處置。

4、處理反饋。管理責任部門對問題處理完畢后,應(yīng)將處理結(jié)果和意見反饋給街道指揮協(xié)調(diào)辦公室。

5、核實結(jié)案。街道指揮協(xié)調(diào)辦公室通知網(wǎng)格員對處理結(jié)果進行確認,情況屬實的,做結(jié)案處理,如不屬實的,交由管理責任部門重新處理。

本著著力基層、理順關(guān)系、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的原則,形成以街道

領(lǐng)導

成員分工負責、各社區(qū)書記具體負責、街道社區(qū)干部對口聯(lián)絡(luò)、網(wǎng)格責任人實地負責的組織體系,確保責任網(wǎng)格“人員、職責、任務(wù)”三落實,從而形成資源共享、實事共辦、服務(wù)共做、管理共擔、責任共負的良好局面。

日記”,使社區(qū)居民群眾能夠就近、便捷地獲得更精準的服務(wù),使社區(qū)突發(fā)事件能夠快速、果斷地得到妥善處理。

1.新增違法建筑

2.街面堆放銷售建筑原料

3.私設(shè)臨時市場

4.露天燒烤

5.亂排亂放建筑垃圾

6.物流配貨擾民

7.新增違法設(shè)施

8.亂停亂放非機動車

9.洗車修車占用公共空間

10.夜間工地施工擾民

11.未經(jīng)審批戶外宣傳廣告

12.私設(shè)廢舊品回收固定場點

13.居住區(qū)積存垃圾

14.露天公共場所動物宰殺加工

15.亂牧濫牧

16.畜力車進城

17.城市“牛皮癬”

xxxx街街道辦事處

村網(wǎng)格化管理實施方案篇六

為進一步加快我縣城區(qū)環(huán)衛(wèi)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),提高環(huán)衛(wèi)管理工作水平,改善城區(qū)人居環(huán)境,建設(shè)生態(tài)宜居城市,根據(jù)有關(guān)要求和標準,結(jié)合我縣實際,制定本方案。

堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以建設(shè)宜居宜業(yè)宜旅之城和創(chuàng)建省級文明城市為目標,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,努力構(gòu)建以社區(qū)為基礎(chǔ),以網(wǎng)格化為依托,以新體制為保障,以環(huán)衛(wèi)管理為主,結(jié)合市容管理和綜合執(zhí)法,充分體現(xiàn)“以人為本”,管理服務(wù)并舉的理念,建立健全城市環(huán)衛(wèi)管理的責任體系和監(jiān)督體系,構(gòu)建城市環(huán)衛(wèi)管理的長效機制。

全面推進以城市網(wǎng)格單元管理為主要內(nèi)容的城市環(huán)衛(wèi)管理模式,通過實施網(wǎng)格化管理、責任到人的方式,建立責任明確、細化量化、嚴格考核、獎罰分明的城市網(wǎng)格管理體系,變被動為主動,變定性為定量,逐步形成責任和監(jiān)督全覆蓋、無縫隙的城市環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理模式,不斷提高城市精細化管理水平,努力打造良好的城市衛(wèi)生環(huán)境。

立足當前城市管理的基本構(gòu)架,通過整合政府管理資源和服務(wù)資源,細化管理單元,優(yōu)化管理流程,實行監(jiān)督和管理職責分開,建立精確、快捷、高效、公開、全方位覆蓋的城市環(huán)衛(wèi)網(wǎng)格化管理體系,實現(xiàn)政府對城市環(huán)衛(wèi)精細管理、長效管理和科學管理的目標。

1、清掃保潔。城區(qū)主次干道、公共場所實行全天保潔,將垃圾傾倒到指定地點;村街背街小巷實行每天兩次保潔,把每家每戶的垃圾定期運至指定收集地點;各單位、廠礦企業(yè)、集貿(mào)市場實行內(nèi)部保潔,將垃圾傾倒到指定地點。平邑街道辦事處、經(jīng)濟開發(fā)區(qū)主要路段保潔也可委托給縣環(huán)衛(wèi)處,保潔費用按面積計算,由辦事處、開發(fā)區(qū)村居承擔,辦事處、開發(fā)區(qū)統(tǒng)一收取后按季度支付給縣環(huán)衛(wèi)處。

2、垃圾收集。設(shè)置垃圾收集點(垃圾箱、桶或垃圾池)。按照方便群眾、科學合理、便于清運和“誰建設(shè)、誰管護”的原則,在城區(qū)主次干道、村街背街小巷、集貿(mào)市場、居住小區(qū)建立垃圾收集點。

城區(qū)主次干道、公共區(qū)域的垃圾收集點,以垃圾箱(桶)和地下集裝箱為主,由各責任區(qū)負責設(shè)置和垃圾收集。

城區(qū)內(nèi)村街的背街小巷,按照每個村街設(shè)2-3處垃圾收集點的要求,以村居(社區(qū))或集中居住區(qū)為單位,由各社區(qū)、居委按照規(guī)劃要求建設(shè)管護。集貿(mào)市場、居住小區(qū)(含村街開發(fā)建設(shè)的小區(qū)),由權(quán)屬單位按規(guī)劃要求建設(shè)管護。

3、垃圾清運。實行分級清運管理。平邑街道辦事處和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)責任區(qū)內(nèi)各社區(qū)、村居負責本轄區(qū)內(nèi)垃圾的收集,由辦事處、開發(fā)區(qū)負責統(tǒng)一清運到縣垃圾處理廠,也可委托縣環(huán)衛(wèi)處負責清運。委托清運的`,按照“誰產(chǎn)生,誰付費”的原則,由平邑街道辦事處和經(jīng)濟開發(fā)區(qū)與所轄社區(qū)、村居簽訂有償服務(wù)協(xié)議,統(tǒng)一收取清運費,按季度支付給縣環(huán)衛(wèi)處,由縣環(huán)衛(wèi)處負責將委托清運的垃圾統(tǒng)一運輸處理。

1、明確任務(wù)。4月10日前,各責任區(qū)要將保潔任務(wù)落實到路段、社區(qū)、村居,明確到具體負責人(分管負責人和具體保潔人員),劃分出責任區(qū),做到全覆蓋、無縫隙。委托縣環(huán)衛(wèi)處保潔的路段及垃圾清運都要簽好有償服務(wù)協(xié)議。任務(wù)分工等要以實施方案的形式先上報城市管理委員會,審查同意后再具體實施。4月20日前,各責任區(qū)都要召開動員會進行部署安排。

2、督查考核。5月1日起,縣城市管理委員會辦公室要抽調(diào)專門人員對各責任區(qū)衛(wèi)生狀況進行日常網(wǎng)格巡查,并對各類群眾投訴和求助進行核實和確認,及時發(fā)現(xiàn),限期整改,每周通報一次督查情況,重要情況隨時通報。每月對排名前十名和倒排后十名的社區(qū)、村居及責任人在報紙、網(wǎng)站、電視等媒體通報。同時制定明確的獎罰措施,對有關(guān)部門和責任人履行職責的情況進行考核評價,做到獎罰分明。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇七

筑牢疫情防控“防火墻”

區(qū)域定格,繪制網(wǎng)格化管理“一張圖表”。以“控制傳染源、切斷傳播途徑、保障師生安全”為目標,學生樓棟為單位,每位院領(lǐng)導包干聯(lián)系一至兩棟學生宿舍,輔導員直接擔任樓棟負責人,樓層的黨員、學生干部或積極分子等關(guān)鍵少數(shù)作為每個樓層的樓層長,以寢室長作為網(wǎng)格管理的末端,構(gòu)建垂直有序、四通八達的“圖表”。確保疫情期間排查不差一人、監(jiān)測不漏一人,關(guān)愛不落一人。

網(wǎng)格定人,組建網(wǎng)格化管理“一支隊伍”。在院黨委的指導下,組建以黨員、學生骨干、宿舍長等為聯(lián)絡(luò)員的分組包干網(wǎng)絡(luò),發(fā)揮黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員干部的先鋒模范作用,“網(wǎng)格化”、“單元化”、“人盯人”,切實推動疫情防控工作進一步落實落細。

人員定責,制定網(wǎng)格管理“一套規(guī)范”。學院領(lǐng)導通過電話溝通、視頻會議、現(xiàn)場督察等多種形式,跟蹤了解、督促指導防控工作。樓棟長重點關(guān)注樓棟學生健康狀況、線上教學狀態(tài)等,做到情況清、底數(shù)細、數(shù)字明,且在工作中及時梳理分析各包干樓棟在防控工作存在的問題和不足,確保防控工作落實到位。

守住防控疫情“警戒線”

“責”為先。夯實五級管理的`責任鏈條,扎實推進當前疫情防控工作,引導各級責任主體主動擔當、積極作為、扎實工作、勇挑重擔,守好自己的“門”,把好自己的“關(guān)”。

落“實”處。五級聯(lián)動,密切配合,進一步細化任務(wù)、落實人員,逐級逐片將責任明確到人。各樓棟長(輔導員)、樓層長及時、主動向責任領(lǐng)導匯報工作推進情況、存在的問題和下一步打算。

“強”作為。學院堅持把疫情防控與關(guān)愛學生結(jié)合起來。鑒于不網(wǎng)購的實際,學院采購防疫物資,開展了“攜手抗疫,暖心到‘家’”主題活動,由樓棟長帶領(lǐng)樓層長、寢室長為我院學子送上醫(yī)用口罩和酒精消毒液,并引導學生積極配合防疫工作,堅決做到“兩個盡量”、“兩個嚴禁”、“兩個一律”。

擰緊學生健康“安全閥”

投身防控,“現(xiàn)”熱情。在網(wǎng)格化管理下,利用招募志愿者、組建黨員先鋒隊伍、宣傳抗疫優(yōu)秀典型等方式,有效的提高了學生參與防控的積極性,即使在宿舍,學生也能通過自我監(jiān)督和相互監(jiān)督,做到有效防疫。營造了全院動員、全院參與疫情防控的濃厚氛圍,形成學生參與并積極投身其中的新局面。

疫情服務(wù),“系”真情。學院領(lǐng)導靠前指揮,深入疫情防控一線,及時發(fā)聲指導,及時掌握信息,及時采取行動。深入包干樓棟,通過談心談話的形式,了解重點人員信息,學生心理、身體狀況和線上教學情況。

心理疏導,“用”溫情。為了緩解學生的心理壓力,學院多次開展線上的心理疏導課程,加強對學生的教育引導,并號召學院各學生組織開展線上第二課堂活動,如舉辦“‘藝’心抗疫,青春同行”主題晚會、線上“寢室文明微拍大賽”等。在整個疫情防控期間,學院學生的精神風貌良好,充分感受到了學院在疫情期間的人文關(guān)懷。同時,學生良好的精神風貌又能配合促進學院疫情防控等多方面的工作,真正實現(xiàn)了疫情防控工作與學生工作的有機統(tǒng)一。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇八

煙草網(wǎng)格化管理方案,下面是關(guān)于連城鄉(xiāng)環(huán)境保護監(jiān)管網(wǎng)格化管理實施方案的范文,歡迎大家閱讀!

各村(居)委會、鄉(xiāng)屬辦有關(guān)單位:

為創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管方式和手段,完善環(huán)境監(jiān)管機制和框架,提升環(huán)境監(jiān)管水平,進一步強化環(huán)境監(jiān)管工作的條理性、高效性、全面性,及時有效打擊環(huán)境違法行為,切實保障生態(tài)環(huán)境安全和維護公眾環(huán)境權(quán)益,結(jié)合我鄉(xiāng)實際,制定本實施方案。

一、指導思想

深入貫徹黨的“十八大”會議精神,以生態(tài)文明建設(shè)為統(tǒng)領(lǐng),進一步落實《江西省人民政府辦公廳關(guān)于開展全省環(huán)境保護大檢查等四個工作方案的通知》(贛府廳字【2015】16號)的相關(guān)要求。

創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管模式,落實監(jiān)管責任,提升環(huán)境監(jiān)管水平,實現(xiàn)環(huán)境監(jiān)管全覆蓋,責任到人的網(wǎng)格化監(jiān)管模式,構(gòu)建一個覆蓋我鄉(xiāng)轄區(qū),專人負責,監(jiān)管到位的環(huán)境監(jiān)管網(wǎng)絡(luò),為連城環(huán)境保護監(jiān)管工作的深入開展打下堅實的基礎(chǔ)。

二、工作目標

按照區(qū)環(huán)保局環(huán)境保護監(jiān)管網(wǎng)格化工作意見的總體要求,以創(chuàng)新環(huán)境監(jiān)管方式為抓手,按照“聯(lián)合式執(zhí)法、全方位覆蓋、網(wǎng)格化定位”要求,將環(huán)境保護監(jiān)管工作網(wǎng)格化定區(qū)域、定人員、定職責、定任務(wù),環(huán)境監(jiān)管基本任務(wù)全面落實到具體人員,使網(wǎng)格化內(nèi)各重點排污單位、主要環(huán)境問題得到有效監(jiān)管。

三、監(jiān)管原則

堅持條塊結(jié)合,塊為主體;分工負責、責任到人;上下聯(lián)動,整體推進;重心下沉,屬地管理;公開公正,規(guī)范透明;重點企業(yè)“一企一人”,其他企業(yè)到片包干到人;規(guī)范執(zhí)法行為,鞏固監(jiān)管成效,做到“三清三到位”,即區(qū)域清、職責清、底數(shù)清和監(jiān)管到位、服務(wù)到位、互通到位。

四、主要工作

(一)網(wǎng)格化劃分

連城環(huán)境監(jiān)管責任按照“屬地管理”的原則劃分為鄉(xiāng)政府、村(居)委會、村小組三級網(wǎng)格,實行分級分類管理。

具體劃分為:

1、二級網(wǎng)格12個,以村(居)委會轄區(qū)為網(wǎng)格單元。

2、三級網(wǎng)格119個,以村小組劃分為網(wǎng)格單元。

二級網(wǎng)格環(huán)境監(jiān)管工作由村(居)委會主任負責。

每個三級網(wǎng)格由村小組長為責任人。

對我鄉(xiāng)轄區(qū)內(nèi)重點企業(yè)執(zhí)行“一企一人”責任制,鄉(xiāng)環(huán)境保護辦公室對撫州臨川裕民自來水廠進行環(huán)境監(jiān)管。

(二)網(wǎng)格化管理工作職責

我鄉(xiāng)對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境保護工作負監(jiān)管責任,鄉(xiāng)政府成立環(huán)境保護工作領(lǐng)導小組。

對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境保護負有主體責任,組織開展飲用水水源地保護、畜禽養(yǎng)殖污染防治、秸稈禁燒、農(nóng)村環(huán)境綜合整改等工作。

負責指導轄區(qū)內(nèi)二、三級網(wǎng)格的建立和運行,及時上報、制止轄區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境、排污企業(yè)、信訪案件、污染糾紛、環(huán)境安全隱患、違法建設(shè)項目、飲用水源地、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等環(huán)境違法行為,并進行調(diào)查處理(或協(xié)助調(diào)查處理),按要求填報網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管數(shù)據(jù)平臺相關(guān)信息。

大力宣傳環(huán)保法律法規(guī),著力提高轄區(qū)內(nèi)企業(yè)、群眾的環(huán)境保護意識。

二級網(wǎng)格負責對轄區(qū)內(nèi)各類環(huán)境污染、生態(tài)破壞和環(huán)境安全隱患等行為進行定期巡查,及時發(fā)現(xiàn)、制止、上報環(huán)境違法行為。

填報網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管數(shù)據(jù)平臺相關(guān)信息,建立數(shù)據(jù)庫臺帳。

三級網(wǎng)格負責轄區(qū)內(nèi)各類環(huán)境污染和環(huán)境安全隱患等環(huán)境行為的定期巡查,及時發(fā)現(xiàn)上報。

加強環(huán)境保護宣傳,發(fā)動村民,營造人人關(guān)注環(huán)保、參與環(huán)保的良好氛圍,切實做好環(huán)境保護工作。

(三)網(wǎng)格化管理工作內(nèi)容

為切實保障環(huán)境保護網(wǎng)格監(jiān)管的正常運行,首先實行“五定”。

即:定區(qū)域、定人員、定職責、定任務(wù)、定獎懲。

做到網(wǎng)格邊界清晰、責任主體明確、目標任務(wù)具體,并公開公示;其次建立責任制,鄉(xiāng)與村之間要簽訂責任狀,明確工作任務(wù)和獎懲措施。

橫向之間(部門)要加強協(xié)調(diào),建立聯(lián)動機制,認真履行監(jiān)管職責;最后構(gòu)建環(huán)境監(jiān)管信息系統(tǒng),運用現(xiàn)代信息技術(shù),區(qū)、鄉(xiāng)構(gòu)建網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管系統(tǒng)。

1、巡查。

網(wǎng)格責任人員、專職環(huán)保員和環(huán)保信息員要按照職責,對轄區(qū)內(nèi)生態(tài)環(huán)境、排污企業(yè)、信訪案件、污染糾紛、環(huán)境安全隱患、違法建設(shè)項目、飲用水源地、農(nóng)村環(huán)境綜合整治等情況定期巡查和監(jiān)督,及時發(fā)現(xiàn)和制止環(huán)境違法行為,并向上級網(wǎng)格環(huán)保人員報告。

2、查處。

鄉(xiāng)政府及相關(guān)部門接到環(huán)境違法行為報告后,及時調(diào)查處理。

對不屬本級本部門管轄的,要及時移送或上報,并配合相關(guān)部門進行調(diào)查。

受理單位要在規(guī)定的時限內(nèi)完成工作,并將結(jié)果反饋移交送達單位,對需要多部門聯(lián)合調(diào)查的,由區(qū)政府負責組織實施聯(lián)合執(zhí)法。

3、反饋。

對環(huán)境違法行為的查處結(jié)果要及時答復(fù)相關(guān)人員,按要求進行公開,并告知下級網(wǎng)格責任主體。

4、監(jiān)督。

人大、紀檢、社會輿論等對環(huán)境監(jiān)管情況及時監(jiān)督,探索建立人大代表、老黨員、老干部、環(huán)境監(jiān)督積極人士為主體的'協(xié)管員隊伍。

上級網(wǎng)格對下級網(wǎng)格的運行情況進行監(jiān)督,不斷完善和優(yōu)化網(wǎng)格化監(jiān)管體系的運行。

四、實施步驟

(一)試點試行階段(2015年5月15日-6月5日)。

召開動員大會,五月份摸底宣傳告知,并于6月5日前將工作方案和三級網(wǎng)格劃分情況報區(qū)環(huán)保局。

(二)全面實施階段(2015年6月6日-8月30日)。

建立健全網(wǎng)格化監(jiān)管體系,完善運行機制,確保網(wǎng)格級別,各個責任區(qū)責任人員的監(jiān)管職責和措施。

(三)督查驗收階段(2015年9月1日-10月底)。

全面實施階段鄉(xiāng)政府將成立專項督查組,對該項工作進行督促檢查,對工作組織不力,行動不及時的單位和領(lǐng)導人進人全鄉(xiāng)通報批評,情況嚴重的執(zhí)行“環(huán)保約談”或“一票否決”。

五、保障措施

(一)加強組織領(lǐng)導

區(qū)政府網(wǎng)格包片指導組由區(qū)環(huán)保局領(lǐng)導、負責人及協(xié)管員組成。

同時鄉(xiāng)政府成立環(huán)境保護網(wǎng)格化監(jiān)管工作領(lǐng)導小組,由鄉(xiāng)政府鄉(xiāng)長喻清華任組長、副組長由副鄉(xiāng)長聶盛平擔任,成員主要由鄭建平、黃輝堂、章國才、周來輝、付會云、劉志強、堯勇、章福榮、吳慶華、全忠華等有關(guān)人員及各村(居)委會負責人組成。

領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室,辦公地點設(shè)在鄉(xiāng)政府環(huán)境保護辦公室,辦公室主任由聶盛平同志兼任,負責網(wǎng)格化監(jiān)管工作的日常事務(wù)。

各村(居)委會及有關(guān)部門要切實提高認識,將環(huán)境保護網(wǎng)格監(jiān)管工作納入年度工作目標,安排專門力量和資金,全力抓好落實,安排鄉(xiāng)班子成員下掛下級網(wǎng)格,同時要明確各級的聯(lián)系人,直接責任人的ab崗人員,避免因責任人休、病、事假及出差、培訓等原因所出現(xiàn)的管理責任空白。

(二)加大經(jīng)費保障

為切實保障我鄉(xiāng)環(huán)境保護網(wǎng)格化監(jiān)管工作順利開展,將環(huán)境保護網(wǎng)格信息平臺建設(shè)和網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管工作經(jīng)費列入鄉(xiāng)財政預(yù)算,確保平臺建設(shè)和日常工作的正常開展。

(三)嚴格問責

要積極推進網(wǎng)格化環(huán)境監(jiān)管體系建設(shè),嚴格落實各村(居)委會對轄區(qū)內(nèi)環(huán)境質(zhì)量負責的要求,強化相關(guān)部門的環(huán)境監(jiān)管責任。

將此項工作納入環(huán)保目標考核,實行“環(huán)保一票否決”措施。

對未按要求完成工作任務(wù)的將給予通報批評。

(四)加強宣傳教育

各村、居委會要采取多種形式,加大對網(wǎng)格化監(jiān)管工作的宣傳力度。

要充分宣傳環(huán)境保護網(wǎng)格監(jiān)管的重要性,充分提高工作人員的主動性和廣大群眾參與的積極性,營造良好氛圍。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇九

為認真貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于加強和改進消防工作的意見》(國發(fā)【2011】46號)和《xx縣教育體育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案》的具體要求,進一步加強和規(guī)范全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)消防工作,xx中心校決定在全鎮(zhèn)各中小學、幼兒園開展以消防安全為重點、以網(wǎng)格化監(jiān)管為主要形式的學校消防網(wǎng)格化監(jiān)管專項工作,現(xiàn)制定方案如下:

學校消防安全網(wǎng)格化監(jiān)管是進一步改進工作作風、轉(zhuǎn)變管理方式、落實監(jiān)管責任、提高履職能力的重要舉措,是確保中小學、幼兒園消防安全發(fā)展的必然要求。實施群防群治,全面推行消防安全網(wǎng)格化管理,使之常態(tài)化,能不斷提升學校火災(zāi)防控水平,有效預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害,保障師生的生命財產(chǎn)安全。

實行網(wǎng)格化監(jiān)管,細化各中小學幼兒園的領(lǐng)導和教師工作職責,增強責任意識,實現(xiàn)學校消防安全分層、分級及全時段、無縫隙管理;及時發(fā)現(xiàn)隱患,快速處置,從根本上解決消防安全監(jiān)管的粗放問題;增強領(lǐng)導干部和監(jiān)管人員的履職盡責意識,促進消防安全工作各項制度措施的落實,堅決杜絕重特大火災(zāi)事故的發(fā)生。

為全面做好教育系統(tǒng)消防安全網(wǎng)格化管理,特成立瓦屋中心校消防安全網(wǎng)格化管理工作領(lǐng)導小組。成員如下:

組長:xxx(中心校校長)

副組長:xxx

成員:

具體負責全鎮(zhèn)各學校、幼兒園消防安全網(wǎng)格化管理工作。

(一)網(wǎng)格劃分

全鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校消防安全管理網(wǎng)格劃分為二級:一級網(wǎng)格為瓦屋中心校,二級網(wǎng)格為全鄉(xiāng)各中小學、幼兒園。

1、中心校

制定本單位消防安全工作計劃,落實消防安全工作責任;中心校負責指導、監(jiān)督、檢查轄區(qū)內(nèi)所有中小學、幼兒園消防安全教育、管理和培訓工作,負責與轄區(qū)內(nèi)所有中小學、幼兒園簽訂消防安全管理工作責任書,制定本轄區(qū)消防工作應(yīng)急預(yù)案,將學校消防安全責任層層落實到位,并考核其執(zhí)行情況;建立消防安全工作領(lǐng)導小組,明確工作職責;定期開展學校消防安全隱患排查整改專項活動,及時消除校園及周邊消防安全隱患;每月召開一次學校消防安全工作例會和消防演練活動,分析、研究、部署學校消防安全工作;認真落實上級布置的其他消防安全工作,健全消防安全工作網(wǎng)絡(luò),加強人員消防知識培訓。

2、各中小學、幼兒園

制定學年度學校消防安全計劃,完善學校消防安全網(wǎng)格化管理制度,督促建立消防安全管理的長效機制;將學校消防安全責任層層落實到位,并檢查督促執(zhí)行情況;建立消防安全工作領(lǐng)導小組,明確工作職責,建立健全學校消防安全管理規(guī)章制度;組織教師開展天天巡查,每月進行一次總結(jié);健全消防安全隱患排查信息報告制度,積極與分管領(lǐng)導及相關(guān)縣局科室監(jiān)管人員聯(lián)系,共同協(xié)作消除安全隱患;制定各種安全應(yīng)急預(yù)案,并組織消防安全演練(每月至少一次),層層簽訂安全責任書。

(二)責任劃分

中心校校長、中小學校長、幼兒園園長為本單位的第一責任人,中心校包校人員對分管學校具有監(jiān)管領(lǐng)導責任。

1、學校成立以校長為組長的消防安全工作領(lǐng)導小組,組織、領(lǐng)導和開展學校消防安全工作。

2、建立健全并嚴格落實行政管理、教學管理、后勤管理、學生管理等系列消防安全制度;建立健全并嚴格落實消防安全工作考核與責任追究制度。

3、各學校要定期排查教育教學活動場所、生活場所重點部位消防安全隱患,并有相關(guān)的檢查整改記錄。

4、學校執(zhí)行消防安全工作例會制度;健全消防安全檔案管理;校內(nèi)大型集體活動必須開展消防安全檢查,采取切實有效的消防安全措施。

5、消防安全教育。在安全教育月、“119”宣傳月必須開展消防宣傳教育活動;必須做到消防安全教育進課堂;每月必須開展一次消防安全應(yīng)急演練。

各中小學幼兒園也要制定本轄區(qū)、本單位的消防安全網(wǎng)格化管理工作實施方案,并于8月20日下午6:00前,以紙質(zhì)文檔形式報中心校。

村網(wǎng)格化管理實施方案篇十

1、為建設(shè)一個和諧的班級而制訂本方案。

2、本方案只對各班有效,所有成員(包括班主任)都必須遵守。

第二部分管理目標

本班級的管理總目標是:建設(shè)一個和諧的班集體。

具體的要求是:

1、每個學生都要爭取在德、智、體、美、勞等方面得到和諧、健康的發(fā)展。

2、同學之間、師生之間、學生與家長之間、老師和學生家長之間都要和諧相處。做到相互尊重、相互包容、相互幫助。同學之間要像親兄弟姐妹一樣和睦相處,相互之間不諷刺、不侮辱、不傷害。

3、各學科的學習要均衡地發(fā)展,要積極主動地學習自己較差的科目。

4、學會自我管理,處理好玩和學之間的關(guān)系,自覺合理地安排好自己的作息時間。

5、能夠正確處理好個人與班集體之間的關(guān)系,要以集體利益為重,不以個人為中心,要做到顧全大局。

6、不求最好、但求更好,這是我們班級的自我要求。

第三部分班級管理

設(shè)想從三方面進行管理:

1,班主任的自我管理。

(1)、班主任是班級的組織者、領(lǐng)導者、帶路人和班級事務(wù)的指導者。可以說,一個好的'班主任就是一個好的班集體,如果說每個孩子都是一顆小星星,那么,班主任就是撐起的一片摯愛的晴空。要能讓每一個學生都閃爍出最燦爛、最動人的光輝。所以,作為班主任,我要嚴格管理好班級事務(wù),為班級服務(wù),為班級謀利益。

(2)、班主任和班委會成員一起討論并制定好適合本班實際情況的班級規(guī)章制度,然后在班級討論通過,并在班內(nèi)實行。

(3)、班主任有義務(wù)向?qū)W生介紹法律、道德、科技、教育、心理學等學科的知識,幫助學生擴大視野,樹立科學的世界觀和人生觀。

(4)、要協(xié)調(diào)好各課任老師之間的關(guān)系,為班級的教育教學工作服務(wù)。

(5)、做好家長工作,定期或不定期的走訪家長,取得家長對學校和班級教育教學工作的理解和支持,以便于更好地開展班級的各項工作。

2,建立班級委員會,管理好班委會。

班級委會是班級事務(wù)的管理者,是班主任的得力助手。因此,設(shè)立好班級委員會就顯得相當重要。班級委員會由班級干部組成。班委會設(shè)班長、紀律委員、學習委員、衛(wèi)生勞動委員和文藝委員等。其它的一些小職務(wù)準備由班委會委員兼任。

班委會負責執(zhí)行班級的決議,協(xié)助班主任做好班級的各項工作和完成班主任布置的各種任務(wù)。班委會預(yù)定每周周末舉行一次會議,由班主任主持,班長負責召集,總結(jié)一周的班級情況,安排好下一周的班級工作內(nèi)容。

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