總結(jié)是我們成長過程中不可或缺的一環(huán)，通過總結(jié)，我們可以對自己的經(jīng)驗進行提煉和總結(jié)，為下一步的發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。在寫總結(jié)時，要注重事實的真實性和客觀性，不要夸大或淡化問題的存在。這些范文或許能夠激發(fā)大家對總結(jié)的思考和寫作的靈感。
期末對學(xué)生總結(jié)篇一
20xx年元月25日我離開了學(xué)?；丶伊耍瑯酥局蠖蠈W(xué)期的正式結(jié)束。讀了這么多年的書這還是第一次呢！算是一個笑話了，也是一個讀書人的可悲??！不過還好，在即將結(jié)束學(xué)業(yè)之前有了這么一次也不枉此讀書生涯了。
學(xué)期結(jié)束了，成績也出來了，這里我想把我各科成績都列出來。數(shù)字電子技術(shù)60多分，傳感器60，英語60多分，高頻電子技術(shù)83，ewb電路仿真93。雖然這里還見得到一個比較高的分數(shù)，但總體我還是很不滿意，因為我學(xué)得真正好的并不是這科，而是數(shù)字電子技術(shù)，可是這科離我想要的分數(shù)實在是太遠了，我難過。在剛結(jié)束這科的實習(xí)當中，要我設(shè)計一個力所能及的電路還真不是一件困難的事?？墒窃诳荚嚠斨?，連一個六進制加法計數(shù)器都把我難住了，還有一個很簡單的搶答器也沒有做出來，就這兩科分數(shù)加起來就有20多分了。我不怪我考試發(fā)揮失常，我只怪我太過自信，太驕傲，這里應(yīng)該是驕傲自大吧！自從課程結(jié)束之后這門課我就一直沒有看過，連考試前都沒有復(fù)習(xí)一下，對于一個臨時抱佛腳的人來說這樣是很不正常的，我當時很自信一定可以拿高分，可是我的自信有點過分了，我現(xiàn)在很恨我的這種自信，對此我要反思，并努力改正。
關(guān)于傳感器，雖然只考了60分，但我還是比較滿意，也許你要說我犯賤，但這是前真萬卻的。傳感器我學(xué)的也并不是很差，只是考的關(guān)于記憶性的東西太多，了解我的人肯定會理解我，而且這科班里都掛了一大半，不可思議，我的60分絕對沒有水分，掛這么多其中老師也有部分原因，學(xué)校規(guī)定只要考到51分就可以考慮打個60分，而且通過率不能低于70%，可是我那專業(yè)的還有一個班56人卻僅僅只過了10人，恐怖?。∵@老師的eq實在是太低了，打分時絕對不會多給一分，這老師唯一的優(yōu)點就是塌實、敬業(yè)，我想塌實、敬業(yè)的老師在大學(xué)里應(yīng)屬罕見了吧！不過考得低就是考得低，老師的原因僅僅是客觀的，主觀因素還在自己這里，還得努力??！真金不怕火煉嘛！
英語是我考得最滿意的，呵呵！是不是真的犯賤啊！你就大聲的罵吧！大聲點！英語，及格萬歲！
高頻，不想說，水分大，沒意思。
軟件學(xué)得好啊！但現(xiàn)在都忘個差不多了，沒機會練?。《覍W(xué)習(xí)用的軟件全是英文的，老師不讓我們用漢化的，說什么大學(xué)生就該高級點，呵呵！還有以前學(xué)過的專業(yè)基礎(chǔ)知識也都忘個差不多了。不過還好，我的動手操作能力還是很有自信的，一直以來我都這么自信。但沒有理論知識做保證再怎么會動手還不是做不出什么好東西，這水平跟中專生有什么區(qū)別?。〉梅此?、得改正、得更加努力。
總結(jié)寫完了，很不全面、很粗糙、沒水平，可我就這水平，是相當?shù)?，你能把我咋地！大學(xué)已過半，還有一件事沒有著落啊——愛情。不過像我這樣既沒有身材又沒有口才的人還是算了，不談了，免得誤了人家好閨女??！
期末對學(xué)生總結(jié)篇二
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼就到期末了，作為學(xué)生，為什么不為自己在這個學(xué)期里的表現(xiàn)做一個期末總結(jié)呢?下面就是小編給大家?guī)淼膶W(xué)生期末總結(jié)最新范文，希望能幫助到大家!
時光如逝，歲月如流，一轉(zhuǎn)眼的時光，1年的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了。，特寫此文以總結(jié)一學(xué)期的學(xué)習(xí)好與壞。期末考試的好與壞都看這一年的努力多少，我這一學(xué)期的表現(xiàn)都會在這里展現(xiàn)。這一年來。在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進步。
在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中，體會到了知識就是人的力量源泉，沒有專業(yè)知識、專業(yè)技巧，什么成功都不會與你相約，只有真正的掌握了解所學(xué)的東西才能便于日后面對社會的種.種問題。對于現(xiàn)今社會，我要不斷的充實自己，完善自己，使自己能夠成為適應(yīng)這個社會的專業(yè)人才，將來如果社會給我機會的時候，我就能以我的所學(xué)完完全全的融會到往后的工作當中去，所以現(xiàn)在屬于我們的知識儲備期。曾經(jīng)有位老師跟我們說過：人的機遇難求，當機遇來的時候就要好好的抓住它，當時如果你沒有駕馭它的能力，你還是只能眼睜睜的看著它從你的身邊溜走，時刻準備著，等待著機會的到來。
第一，學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的課堂作業(yè)，能夠當堂完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。
第二，改進了學(xué)習(xí)方法。為了改進學(xué)習(xí)方法，我給自己訂了一個
學(xué)習(xí)計劃
：(1)做好課前預(yù)習(xí)。也就是要擠出時間，把老師還沒有講過的內(nèi)容先看一遍。
(2)上課要積極發(fā)言。對于沒有聽懂的問題，要敢于舉手提問。
(3)每天的家庭作業(yè)，做完后先讓家長檢查一遍，把做錯了的和不會做的，讓家長講一講，把以前做錯了的題目，經(jīng)常拿出來看一看，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)。
(4)要多讀一些課外書。每天中午吃完飯，看半個小時課外書;每天晚上做完作業(yè)，只要有時間，再看幾篇
作文
。第三，每天回家我就先完成老師布置的作業(yè)，然后完成媽媽布置的作業(yè)，做完作業(yè)，看一些課外書。我有個不足的地方。就是有時聽老師布置作業(yè)時不夠?qū)Ｐ模偸且恢欢溥M，一只耳朵出，回到家里糊里糊涂，只好打電話問同學(xué)了。
在新的學(xué)期，我要發(fā)揚成績，改正錯誤，更加刻苦努力、一絲不茍的學(xué)習(xí)，爭取每門功課都能取得好的成績，當一個名副其實的好學(xué)生。同學(xué)，關(guān)心集體，尊敬老師，經(jīng)常幫老師干活，且?guī)椭w做事。
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了。回顧這過去的一個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
歲月匆匆，轉(zhuǎn)眼間高一就要結(jié)束了。
如今想起高一剛?cè)雽W(xué)時的我和6班，一切都還歷歷在目。
時間，摧殘人，也磨煉人。重要的是在經(jīng)歷過時間的洗煉和沖刷中，我們學(xué)會了什么，領(lǐng)悟了什么，銘記了什么。
學(xué)習(xí)，是要我們通過不斷努力奮斗而得到其精華所在，從而轉(zhuǎn)成屬于自己的東西。因此，學(xué)習(xí)靠自己，也為自己;生活，是要我們通過在自主自立成長中學(xué)會維系自己身邊的人際關(guān)系和事物，從而使自己懂得朋友和團結(jié)的重要性。因此，學(xué)會理解生活比學(xué)會生活要重要;夢想，是連接現(xiàn)實與未來的紐帶，有了夢想從而使我們朝著它不斷走去，或許坎坷崎嶇，但是堅定不移!
高一，是初中對高中轉(zhuǎn)折的一年。告別了初中的幼稚青嫩，我們都要學(xué)會長大。在新的集體，認識了新的朋友和同學(xué)，感受了新的學(xué)習(xí)情景和氛圍，自身也得到了新的感悟和發(fā)展。
學(xué)習(xí)上，要學(xué)習(xí)的知識越來越豐富而卻也越來越難。剛剛開始的無所謂造成了后來趕不上的后悔，因為高中的學(xué)習(xí)需要理解的很多，并不能像以往初中一樣，到考試之前才來個臨時抱佛腳，那是無用的。日常每天的課程，都必須牢牢鞏固且溫故而知新?！懊抗?jié)課，都要投入百分之百的認真，老師說的指示重點都要記住，或許老師的某句話就可能成為考試的重點。別人沒有記住而你認真記住了，你就可能成為贏家?！边@句話是我的一個成績十分優(yōu)異的朋友告訴我的，她告訴我學(xué)習(xí)最重要的就是課堂效應(yīng)。除了課堂，課外也有大量的各科作業(yè)和習(xí)題。practice makes perfect!只有通過不斷的訓(xùn)練和應(yīng)用，才能把知識點消化并應(yīng)用自如。
生活上，體驗了許許多多人際交往的方法。高中是住校的，難免有時會與宿舍和周圍的同學(xué)發(fā)生摩擦與爭吵。每次都需要冷靜處理，避免事情更加惡化。許多事情，都是初中的我不曾遇到過的，棘手得不知道如何處理。但是經(jīng)歷過各種問題之后，慢慢也學(xué)會以雙贏的方式妥善處理了。這在未來踏入社會中，也是必不可少的一個環(huán)節(jié)。
經(jīng)歷過林林總總的各種事物，大到學(xué)生會帶頭組織活動，小到為身邊的朋友和自己處理事情，我都在不斷的鍛煉與改進中。相信在以后兩年的高中生活中，我的能力會得到更多人的認可和贊賞，我的人際關(guān)系可以不斷完善，我的成績可以越來越優(yōu)異，成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生!
這次考試的結(jié)果，既在意料之外，又在情理之中?；蛟S是期中考試考得太好的緣故吧，畢竟那樣的成績，整個初中階段到目前為止只遇到過兩回，仿佛中了彩票似的。期中我足夠幸運，但期末就沒有那種運氣了，甚至運氣還更糟糕一些。
這次期末考試，由于我已經(jīng)初三了，所以初三的期末考試提前了一個星期。原本就沒有多少復(fù)習(xí)的時間，現(xiàn)在時間就更少了。我個人認為，初三的學(xué)習(xí)就好比一列火車，一旦開始行駛，就以很高的速度一直向前奔去，來不及回頭，看窗外的風景。
我個人本不是一個很迷信的人，但這次的預(yù)感卻出奇地準確，這是巧合嗎?考試前，爸爸出差去了，要等到考試后才回來。這意味著我只能孤軍奮戰(zhàn)，如果有不會的題目就再也沒有人教我了，我心中有了不好的預(yù)感。在我考試的那天早上，媽媽做了一個噩夢，她夢見我們家的房子全都倒塌了(事實上這是不可能的，鋼筋混凝土造的房子，怎么可能倒呢，何況我們又不住在一樓)，但她沒有告訴我，這是我后來才知道的。而我考試那兩天，突然發(fā)了急性腸胃炎，飯都吃不下去，每天餓著肚子去考試，而等我考試考好了，這種癥狀卻又奇跡般地好了，實在有點詭異。
以上的只是客觀原因，主觀上的原因影響的成分應(yīng)該更大。我被期中的成績所麻木，沒有提早復(fù)習(xí)，等到我意識到的時，為時已晚，連學(xué)校的作業(yè)都應(yīng)付不過來，更別提花時間去復(fù)習(xí)了。
我在考場上頭昏腦脹，不會做的錯了，會做的也錯了，所有考試考下來，除了第一門數(shù)學(xué)考得好之外，其他幾門都掛了紅燈，有點甚至創(chuàng)了歷史新低。考完試后，我只是很麻木地看著小說，玩著電腦，無所事事。我盡力不去想考試，但我最終不得不去面對。
比以往有所改善的是，我這次并沒有過分傷心，我甚至沒有哭(當然，我沒有抑制自己想哭的欲望，只是心里已經(jīng)麻木)。我問媽媽這算不算是一種墮落，但她卻告訴我這表示我有一個良好的心態(tài)，我只能對她苦笑。
考試并不是說每次都要取得好成績，當然這也不是說成績不重要，而是通過每一次考試，我們都能有所收獲，在考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足，不斷提高自己，完善自己。
借一句詩來總結(jié)全文：“垂下頭顱，只是為了讓思想揚起，你若有一個不羈的靈魂，腳下就會有一片堅實的土地。”
后記：謹以此文，獻給所有考試失敗的同學(xué)，我們不能放棄，只要我們努力，我們一定會華麗轉(zhuǎn)身。
一個學(xué)期很快就過去了，但這次的情緒與以前有很大不一樣，歸心似箭的情緒早被考試不理想的惆悵所掩蓋。想想若是考的不好如何向父母交代?尤其這次我為了應(yīng)付英語四級著實花了很多時間，以致把其它功課都拉下了，所以說關(guān)于這次考試我的復(fù)習(xí)工作是做的很不充分的，可此刻想想?yún)s是得不償失啊。尤其我此刻對于能不能過四級還是缺乏把握的，不管這次考試結(jié)果如何，下學(xué)期我都得加倍努力了，而且必須改掉以往偏科的毛病，爭取每門課都踏踏實實地學(xué)。
上大二的我們也早已走出那座象牙塔，開始嘗試接觸社會。記得大一的時候還時常會為自我作為一名計算機系的學(xué)生而有那么點優(yōu)越感。此刻卻被那些從人才市場上反饋的一些消息給打擊。此刻我不得不為將來即將面臨的就業(yè)危機而作好準備。本來嘛，眾所周知我們學(xué)校的牌子不是很硬;二來我們計算機行業(yè)的就業(yè)形勢也越來越緊張了;三來我是名女生，一名學(xué)計算機的女生，為了畢業(yè)后有一個好的出路，唯今之計只有從改善自身條件作起。
來學(xué)校兩年多也早已習(xí)慣大學(xué)生活緊張又簡單的氣氛，課程雖然還是安排的很緊湊，但課余時間明顯增多了，令我真正感受到大學(xué)生活是如此的豐富多彩，已經(jīng)熟識的朋友早已沒有大一剛?cè)雽W(xué)時的拘束與隔閡。至今為止我與宿舍的人相處融洽，雖然偶爾會有點小過節(jié)，但也很快能冰釋前嫌，所以有的時候，我很慶幸我能來淮工，不然也不會交到那么多知心的朋友了。大學(xué)不僅僅是一個交流知識的場所，亦是我們學(xué)習(xí)做人處世，接觸社會的好場所。我感覺我此刻所理解的教育也是各個層面的，所以我必須會好好利用這份難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格要求自我，力求作一名合格的大學(xué)生。
記得當初進入大學(xué)的之前，我就期望自我能夠成為校學(xué)生會的一分子。但在那時看來，進入校會不是一件容易的事情，我期望自我能夠面試時持續(xù)的狀態(tài)，為了我的校會夢，我不斷地給自我打氣。最終，我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學(xué)期過去了，我在校會的網(wǎng)編部學(xué)到了不少，成長了很多。
首先，我們的網(wǎng)編部是一個十分geliable的部門，師兄個個都是技術(shù)高手，個個都是充滿幽默感。個性以我們的部長最為出色。我們的師姐既可愛又富有才情。我們的干事在他們的帶領(lǐng)下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下，我們不斷地增進自我的技術(shù)，不斷提高自我的工作效率。
一個學(xué)期過去了，雖然不長，但留下的完美記憶是難忘的。還記得我們校會一齊上培訓(xùn)課，每次的培訓(xùn)都給以我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人長進。還記得我們的方案設(shè)計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾?，收獲了成功。在整個過程中，我們學(xué)到的是團結(jié)協(xié)作，學(xué)到的是如何設(shè)計方案，學(xué)到的是只要堅持付出，就必須有收獲。個性是在決賽那天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大家展示我們的方案。那一天，我們的小組成員都個性的高興，又有一點緊張。最后我們成功了，我們都為自我的成功而倍感慶幸，同時又十分感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很開心，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，雖然不精湛，不多，但很開心。在那里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?？赡苁且驗槲业穆殑?wù)太多的緣故，很多時候我不能和大家一齊工作，不能和大家一齊承擔，我一向都很歉意。我期望在以后的日子里，能有合理的安排。
在校會，在網(wǎng)編，最為感動的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們準備了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶祝節(jié)日，為我們送來溫暖。那一晚，是一個令人銘記的一晚，是一個感動的一晚。在那里，我感到了家的溫暖，感受到了我們的之間的友誼，感受到了校會的力量。
陽光體育閉幕式，又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動，為之而努力。記得那天是個性餓，校會的工作餐是個性的好吃，工時個性有激情。那天我們有點累，但很滿足。
期望校會越來越好，期望網(wǎng)編明天更完美，期望自我能做的更好。
一個學(xué)期很快就過去了，從剛到校時的懵懵朧朧直到現(xiàn)在的一個合格的初一學(xué)生，其中發(fā)生了幾多變化，當中有辛酸亦有歡樂。一星期的
軍訓(xùn)
,使我們變得成熟啦!而且也洗脫了身上的幼氣。這次軍訓(xùn)，讓我認認真真的體會到了初中生活的第一課，我在軍訓(xùn)期間是恪守本分，每次都是認真訓(xùn)練，踏踏實實地完成了每一天、每一節(jié)的訓(xùn)練。當時我就想，無論有多苦多累，我都決不當逃兵。正是這種意識的支撐讓我完成了整個訓(xùn)練。在軍訓(xùn)期間雖然很苦，但是我覺得：值!軍訓(xùn)期間，我學(xué)到了許多也得到了許多，讓我獲益匪淺。這段歷程讓我從一名小學(xué)生迅速轉(zhuǎn)化成為一名合格的中學(xué)生起了至關(guān)重要的作用。我更加懂得了怎樣去和同學(xué)相處，知道了自己與別人之間存在有差距，并且知道了這些差距在那里。在以后的生活和學(xué)習(xí)中，我將盡力去學(xué)習(xí)，借鑒別人的經(jīng)驗，取長補短和同學(xué)互敬互愛，做一名真正合格的中學(xué)生。
另外就是要改改我的生活習(xí)慣。我剛剛走進這所學(xué)校的時候，對這里的學(xué)習(xí)和生活模式都不是很了解，知道的也不是很多，在這些方面吃了很多虧。在生活上開始自己一個人住校很緊張，但是在老師的同學(xué)的幫助和鼓勵下，經(jīng)過一個學(xué)期的實際生活使我非常喜歡這所學(xué)校。喜歡現(xiàn)在的生活方式。來學(xué)校這半年的時間里，早已經(jīng)習(xí)慣了初中生活里緊張而又輕松的氣氛。我們的課程的安排還算緊湊，但課余的時間還是有不少。這令我真正的感受到初中生活是如此的豐富，也有時也會感到無聊。但我明白，作為一個初中生，一定要有自己的興趣和愛好。不然，這三年的生活肯定是在空虛中度過的。所以我盡量利用有效的時間培養(yǎng)自己的興趣和愛好，多看些課外書擴大自己的知識面，這樣不僅能讓我學(xué)到很多的東西，還可以培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)自己的興趣、愛好，通過這些還可以交很多的好朋友。
現(xiàn)在已經(jīng)熟識的朋友，早已沒有了剛剛?cè)雽W(xué)時的拘禁與隔閡。大家都和睦相處，尤其是和我們寢室的幾位同學(xué)。有的時候，真的很慶幸我來到了遼寧省實驗中學(xué)合作校。同時，我很幸運我來到了我們一二屆三班。正是因為如此，我才有機會遇到他們，遇到這么多的朋友，認識到這么多的好同學(xué)，這些都是我來到這兒的非常大的收獲。
一分耕耘一分收獲，在今后的學(xué)習(xí)和生活當中，一定團結(jié)同學(xué)互相幫助、互相學(xué)習(xí)、互相關(guān)心、互相愛護。整個學(xué)期內(nèi)我在學(xué)習(xí)方面：自己認為做的很不好，總是馬虎大意，常常是會做的題由于馬虎做錯丟分;在紀律方面：能夠嚴格要求自己，維護班級和寢室的榮譽;在生活方面：經(jīng)過一個學(xué)期的時間，我已經(jīng)完全融入這個學(xué)校、這個氛圍，習(xí)慣這個生活方式。在今后的學(xué)習(xí)和生活中我要發(fā)揚優(yōu)點改正缺點。
初中不僅僅是我們學(xué)習(xí)的地方和交流的場所，亦是我學(xué)習(xí)做人處世的課堂，接觸社會的地方。我感覺到我們現(xiàn)在所接受的教育是一個多層面的，所以我一定會好好把握這個難得的機會，珍惜這段寶貴的時間，嚴格地要求自己，力求作一名合格的初中學(xué)生。所以，我須更加努力。如此，我更不能有絲毫的松懈，須更要嚴格地要求自己。
因為我知道，凡事要靠自己!
大一的時光眨眼而過，回想我們一起走過的這段日子，有過暫時失利的沮喪，也有過取得成功的喜悅，尤其是在學(xué)習(xí)方面，更有很多值得我們總結(jié)的地方。希望可以從總結(jié)中尋找出不足，加以改正，使得我在今后的學(xué)習(xí)中更上一層樓?，F(xiàn)將學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：
一、學(xué)習(xí)方面
(一)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，豐富課外知識
學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本,我知道一個受社會肯定的優(yōu)秀大學(xué)生,除了有個性有特長外,最起碼的就是要有知識文化的功底。
大一主修的課程有五筆錄入、公文寫作、政務(wù)實訓(xùn)、文書檔案與管理、商務(wù)溝通和公關(guān)禮儀、英語等幾部分。
公文寫作可以說是文秘專業(yè)最為重要的一門課程，一共有13個文種，我們上半學(xué)期主要學(xué)習(xí)的有請示、通知、批復(fù)等文種，雖然開始并不適應(yīng)公文寫作的方式，但經(jīng)過自己努的練習(xí)現(xiàn)也能寫出較好的文章。參加了英語托業(yè)橋考試和b級考試。
下半學(xué)有些課的方式改變了，很不適應(yīng)，學(xué)習(xí)知識也總是一知半解，但經(jīng)過自己的努力和老師同學(xué)們的幫助，上課時的思路慢慢變得清晰了。面對政務(wù)實訓(xùn)，困難挺多的，一開始幾周聽不懂，后來“強化”了一陣后，對講的內(nèi)容也能理解了，政務(wù)實訓(xùn)下半學(xué)期主要學(xué)習(xí)寫作政文，只有自己努力去做了，才會有收獲，政文只有自己親手寫，然后再經(jīng)過反復(fù)的修改才會有進步。
大學(xué)課余的時間很多，會復(fù)習(xí)老師上課講的內(nèi)容，但總覺得我們學(xué)習(xí)的知識面太窄了，盲區(qū)太多，還未達到一個標準大學(xué)生的知識水準。為了擴充知識，看了《安娜卡列寧娜》和其他幾本小說。
二、生活方面
一開始，我就知道大學(xué)里的人際關(guān)系很重要，所以在生活上，我基本上都可以和同學(xué)知友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。
宿舍是一個大集體，六個人生活在同一個空間里面，各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，與這樣既有利于交往，又是尊重別人。
三、其它方面
(一)鍛煉自我身，勇于實踐
喜歡挑戰(zhàn)，喜歡改變，在實踐中鍛煉自己，完成蛻變。我是一個喜歡改變自己的人，大學(xué)里有非常多的機會，進入大學(xué)以后，我參加了院青協(xié)等社團，也參加了許多活動，在人才招聘會中做調(diào)查;在人才培訓(xùn)會議、和班長峰會中做會場服務(wù)人員，從中學(xué)到很多關(guān)于辦會的知識，也受到了老師的一致好評;參加了“其實你很美”的助興走臺，鍛煉了自己的勇氣等。在一次次的實踐中成才，在一次次的鍛煉中蛻變，同時也使自己的生活更加的豐富多彩。
四、存在的不足
這一年中經(jīng)歷的每一天，都已在我心中留下了印記，因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去的一年內(nèi)，通過不斷地學(xué)習(xí)，我收獲了很多。但也有不足。例如五筆錄入速度還不夠快，與同學(xué)合作的意識還不強，對學(xué)習(xí)的熱情還不夠等。但勤能補拙，我相信只要努力，沒有什么做不好。
五、總結(jié)
學(xué)無止境。雖然本學(xué)期即將結(jié)束，但我們的學(xué)習(xí)永遠不會有終點。希望通過本次總結(jié)，我可以更好的認清自己的優(yōu)缺點，取長補短，在今后的學(xué)習(xí)中不斷提升自己的能力!
我們都隨著時間的流逝一點點的成長，而美好的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟，或許這正是成長的代價。我們每天都在為了不被這社會淘汰而努力，為了自己的夢想而拼博。
轉(zhuǎn)眼中專三年的生活就要結(jié)束了，走在校園里看著熟悉的教學(xué)樓、廣場、籃球場、圖書館，不到一個月就要離開這個熟悉的環(huán)境，此時的我心潮澎湃、熱血沸騰、浮想聯(lián)翩。
本人熱愛祖國，熱愛人民，熱愛黨，認真學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論，積極要求進步向黨組織靠攏，我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里，我將用我的實際的行動，扎實的工作作風，認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè)，全力以赴，鞠躬盡瘁，奮力拼搏。
在中專學(xué)習(xí)的幾年時間里，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)，取得了不錯的成績，在政治思想、專業(yè)學(xué)習(xí)上，都有不同程度的提高。我一直都很注重我的專業(yè)學(xué)習(xí)，因此，在會計專業(yè)的學(xué)習(xí)中，認真做好筆記，課后認真完成作業(yè)，自己也很努力。
為了提高自己的綜合素質(zhì)，我參加了學(xué)校兩委會的紀檢部、青年志愿者等部門，通過部門的鍛煉，使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗，從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應(yīng)變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務(wù)時，要成功圓滿完成，團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見，集思廣義要謙虛謹慎，虛心請教;要認真負責，細心大膽地開展工作，并在工作中細心探索，不斷總結(jié)經(jīng)驗，才會不斷進步直到成功。
孤獨和快樂并存，悠閑與奮斗同在，怯弱與勇敢并生。曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏罃?shù)學(xué)題而冥思苦想，曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑，曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而，現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了，三年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的，什么才是勇敢，什么才是真正的奮斗。此后，我會更努力把沒完成的學(xué)科補充完整，在工作中積極努力，達到學(xué)以致用，上進勤奮，把自己上學(xué)期間的惰性完全改正，勇于面對困難與挫折，在困難中成長，在社會上成為有用的社會棟梁。
總之，我充實地完成了自己的學(xué)生生涯，但“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。在以后的日子中，我一定得更加嚴格要求自己，改正缺點，不斷努力，不斷進步!
光陰似箭，初二時光已經(jīng)過去了，漸漸地我們要升入初三了。初三是一個重要的學(xué)習(xí)階段，也是一個轉(zhuǎn)折點，能否升上好的高中就要看你在這個階段中學(xué)得好不好，知識掌握得牢不牢。所以在這個暑假我要總結(jié)自己的不足，并更要展望未來，嚴格要求自己，揚長避短，獲取更大的進步。
回顧這半年，學(xué)習(xí)方面收獲很多。這要感謝辛勤教導(dǎo)我們的老師們，特別是我們的班主任陳老師，她給了我們很多關(guān)愛，對于我們這個住宿班來說，陳老師作為一名班主任，她要比別的班主任還要辛苦，在學(xué)校和我們一起學(xué)習(xí)探討，在工作之余還要幫我們排憂解難這些都看在我的眼里，記在我的心中。在這學(xué)期的諸多考試中，我考的并不理想。后來在老師和同學(xué)們的幫助與關(guān)愛下，我自己也付出了很多的努力，考了不錯的成績。其實，成績有時并不能說明什么，我的學(xué)友們他們都很強，有時稍微的粗心大意可能就丟了荊州，例如這次期末考試我感覺沒考好，語文閱讀有些太大意了，今后一定要認真審題牢記“語文卷子上沒有一個字是沒有用的”。同時，初三要加新的主科目——化學(xué)，在這門新科目上，我一定要認真學(xué)習(xí)，保證化學(xué)學(xué)好、學(xué)扎實。同時也要在英語、數(shù)學(xué)以及物理方面加強、鞏固?？偠灾?，在新的學(xué)期，我要端正各科的學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)習(xí)成績，加強成績穩(wěn)定性。不辜負老師的期望。
在紀律方面，我覺得自己做得還很好，我能尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、上學(xué)穿校服，有良好舉止文明;有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物，愛護校園的環(huán)境衛(wèi)生。
在日常生活上，我要感謝我的父母，他們都是平凡的小學(xué)教師，他們沒有給我創(chuàng)造很多的物質(zhì)財富，但是他們卻在我的精神領(lǐng)域上不斷地灑滿陽光和雨露讓我成長為一名陽光開朗的少年，每每他們用溫柔的雙眸目送我走進校園，每每他們用溫柔的雙手拭去我額頭的汗水，每每他們把最香甜的飯菜端在我的桌前這些都化作了巨大的力量，讓我學(xué)會堅強，讓我懂得責任，讓我養(yǎng)成了獨立性，能做一些力所能及的家務(wù)了，幫父母分擔家務(wù)，長成一個頂天立地的小男子漢。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。我剛剛邁出人生的一小步，今后的道路還很長，而且會充滿荊棘和鮮花，我會像我敬佩的保爾一樣，披荊斬棘，克服重重困難，在學(xué)習(xí)上有所創(chuàng)新和突破，成為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，為班級爭光，為學(xué)校添彩!
期末對學(xué)生總結(jié)篇三
各位同學(xué)：
早上好！
今天是期末考試的最后一天，我們即將迎來充滿希望的xx年春節(jié)。在這里，我向全體緊張復(fù)習(xí)備考的同學(xué)和辛勤付出的老師，提前致以新春的祝福！
祝福同學(xué)們期末考試取得好成績！祝福各位老師家庭幸福安康！
初三上學(xué)期，對我們每個同學(xué)來說是很不同尋常的一學(xué)期。我們共同戰(zhàn)勝了各種困難和挑戰(zhàn)，取得了學(xué)習(xí)和生活方面的新的進步。
成績來之不易，凝聚了同學(xué)們的勤奮、汗水和老師們的心血。我向大家表示由衷的敬佩，向勤奮苦讀的你們豎起大拇指：你們好樣的！
初三上學(xué)期，我們在文明有序，積極競爭的氛圍下，共同描繪了xx年中考夢想！下學(xué)期，我們將在奮戰(zhàn)中考的道路上邁出新的步伐。中考對我們既是機遇也是挑戰(zhàn)，需要我們共同為之奮斗，需要付出艱辛的努力。一分耕耘，一分收獲。我堅信，我們必將創(chuàng)造出淮海中考新的輝煌。
xxx名初三莘莘學(xué)子，應(yīng)該比學(xué)趕幫、同舟共濟、共同進步。我們追尋實現(xiàn)自己中考夢想，同時也祝愿每一個家庭都能夠?qū)崿F(xiàn)“望子成龍、望女成鳳”的夙愿。
我真誠希望，每個同學(xué)在校遵紀守時、勤奮學(xué)習(xí)，是個好學(xué)生；在家孝敬長輩，是個好孩子；春節(jié)期間，幫助父母做力所能及的家務(wù)，讓奔波、辛勞一年的父母感到溫暖，為爺爺、奶奶揉揉肩、捶捶背，讓他們感受你的成長和進步；給默默奉獻的老師發(fā)條短信，送上節(jié)日的祝福，讓老師感到欣慰。假期更要注意安全，過一個歡樂祥和、充實、有意義的春節(jié)。
成功總是屬于積極進取、不懈追求的人。我們將在1月xx日上午9點召開家長會，公布期末成績，，我相信大家一定都能領(lǐng)取屬于自己的榮譽獎狀。
同學(xué)們！我們在通向xx年中考成功的'道路上，還會遇到各種困難和挑戰(zhàn)，還有大量的作業(yè)要做。我們要自信而不自滿，不留遺憾給自己，實現(xiàn)自己理想高中的夢想！
謝謝大家。
期末對學(xué)生總結(jié)篇四
光陰似箭，一學(xué)期的時間如潮水般過去。從第一次走進北師大朝陽附中的校門，到現(xiàn)在，一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。終于迎來了盼望已久的寒假?；厥走@一學(xué)期來的點點滴滴，暮暮朝朝，我心里真是感慨萬千。
在上半個學(xué)期，我完成了從一名小學(xué)生到初中生的轉(zhuǎn)變，適應(yīng)了中學(xué)——這個新的環(huán)境。老師、同學(xué)們都給了我很大的幫助與無私的關(guān)懷。在這學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中，我學(xué)到了不少新的知識，比如：代數(shù)與方程、英語句式、新的散文與詩歌……真的是非常豐富。
而最令我高興的是我在體育方面有了明顯的提高。記得剛開學(xué)時最多只能跑5圈。因為在小學(xué)最后幾個月里幾乎沒怎么跑步，所以聽老師說的圈數(shù)簡直可以當做跑步上的'天文數(shù)字'.但是經(jīng)過一學(xué)期的練習(xí)，現(xiàn)在可以輕松的跑完老師規(guī)定的圈數(shù)。
可是我并不會驕傲，因為我的數(shù)學(xué)成績還不是很理想。但是，我會繼續(xù)努力，直到滿意為止！
在這幾個月的學(xué)習(xí)里我深深體會到，一切知識的學(xué)習(xí)、新鮮事物的接觸都會對自己有指導(dǎo)作用，就看自己是不是用心去想它、真心想用它。一旦真正結(jié)合為自己的實際行動，我想一定會有很大的提高。
期末對學(xué)生總結(jié)篇五
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假，細細回想著一年，我心里真是感慨萬千。回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律；對老師布置的作業(yè)，能認真完成；對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自身的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有很多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更重視自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自身的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待；能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德；不遲到、不早退、不曠課；上學(xué)穿校服；舉止文明；有不錯的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會個空間里面，但各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個不錯的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心幫助和呵護下使全寢室的成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好學(xué)生。
1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的`幫助和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提升了自身在處理各種問題上的應(yīng)變力。
2）作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我加強了自身的人際交往能力與工作協(xié)調(diào)能力。
3）積極參與院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參加了“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講比賽”“系首屆短劇大賽”“湖南省大學(xué)生‘拒絕毒品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但我從中受益匪淺，使我堅定了自身向前闖的信心，鑄就了我勇往直前的決心和“在比賽中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了很多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除-——這樣既有利于交往，又是尊重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
期末對學(xué)生總結(jié)篇六
一、在學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是學(xué)生的基本，在課上，認真聽講，堅決不遲到不早退不曠課。在做作業(yè)上，我每次都是自己的作業(yè)就自己做，不抄襲不作弊。在課余時間，我還充分利用學(xué)校的圖書館資源，抓緊時間閱讀各方面的書本知識，以求提高自己的知識面，拓寬自己思考問題的角度，從而多方面的考慮問題，避免片面看問題，養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。在學(xué)習(xí)態(tài)度上，我以前對學(xué)習(xí)的態(tài)度不是很端正，常常都是“得過且過”，不過現(xiàn)在好多了，我開始養(yǎng)成一種謙虛、勤問的學(xué)習(xí)態(tài)度。學(xué)習(xí)上的東西來不了弄虛作假，是不懂就不懂，絕不能不懂裝懂!孔夫子說過“三人行，必有我?guī)煛保蚁氲览砭驮谶@里。不懂就要問———這對我以后的學(xué)習(xí)也是有很大幫助的!我通過這三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，對于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等，也有所了解，投入了不少時間再學(xué)習(xí)上，每次考試也發(fā)揮的可以。我拿到了英語四級證書。學(xué)習(xí)方法和能力上較之學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)來說有些不及，需在今后的學(xué)習(xí)過程當中慢慢改進。作為世紀的接班人，新世紀給我們新的要求，在經(jīng)濟發(fā)展日新月異，科技進步翻天覆地的環(huán)境下，必須更多、更快、更廣的吸收新知識。在大學(xué)的三年中，對學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求，在這樣的關(guān)鍵時刻，我會加倍努力學(xué)習(xí)，把更好的成績帶進大二。所以，如果說這是對我的壓力，到不如說是對我的考驗，我一定會全力以赴。我這個人有個特點，就是不喜歡虎頭蛇尾，做事從來都是有始有終，就算再難的事也全力以赴，追求的結(jié)果，正因為如此意志視為，我把自己的主要因素，相信只要有恒心鐵棒就能磨成針。一個人的敵人不是別的什么人，而是他本身。
二、在生活上。我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體，四個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相同，這就需要大家互相理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。大學(xué)就相當于一個小型的社會，作為一個步入社會的緩沖，我們可以從中學(xué)到好多的東西。大學(xué)里時間比高中充足多了，這樣可以利用剩余時間在外面打工，尤其是五一，十一，我通過打工也知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我認識到了在與陌生人相處時，平等是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除——這樣既有利于交往，又是尊重別人。我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格?，F(xiàn)在我理解道理，樂于助人不僅能鑄造高尚的品德，而且自身也會得到很多利益，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學(xué)有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時我的同學(xué)們也無私的伸出了援助之手。對于老師，我一向是十分敬重的，因為他們在我彷徨的時候指導(dǎo)幫助我。如果沒有老師的幫助，我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到，與其說品德是個人的人品操行，不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務(wù)，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
三、在思想上?；仡欉@一年，本人的變化是在思想上，這一年我成熟了不少。在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。為社會為學(xué)校為同學(xué)為身邊的人做事不再覺得是一種累贅，而是很樂意的去做并且能夠得到滿足和快樂，并且一直在追求人格的升華，注重自己的品行。但自己仍然還有很多方面都還需要不斷地努力改進。
通過這一年的學(xué)習(xí)使我懂得了很多，從剛進學(xué)校時如張白紙的我，經(jīng)歷了許多挫折和坎坷。使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站，我們就能很精彩。當然，一年中的我，曾也悲傷過、失落過、苦惱過，委屈過，這緣由于我的不足和缺陷。人生總難免有缺點，一年的學(xué)習(xí)生活我發(fā)現(xiàn)自己的社會閱歷和經(jīng)驗太少，這些我都會在今后努力提高、完善自己的。為日后的生活工作打下堅實的基礎(chǔ)。
一年的鍛煉，給我僅是初步的經(jīng)驗積累，對于將來面對未來，邁向社會的我來說是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇;面對現(xiàn)在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
大學(xué)生期末總結(jié)學(xué)生期末總結(jié)集錦
期末對學(xué)生總結(jié)篇七
一直以來都想選籃球課，可北航的教務(wù)系統(tǒng)一直沒能讓我選上，所以很高興本學(xué)期選上了籃球課。由于我對籃球還是比較感興趣的，所以我每節(jié)課都會認真的上，希望自己的籃球水平有所提高，以后同學(xué)之間打籃球的時候自己也可以展示一下！
籃球一課上學(xué)的都是些基本的東西，在課上，老師教給我運球，傳球，投籃，三步上籃等，提高了我的籃球水平和意識。在這里感謝老師的教導(dǎo)。曾經(jīng)的'我只是會用右手運球，到了三分線外投籃就很少碰到籃筐了，和同學(xué)們打比賽時，只會自己一個人忘籃下沖，不知道傳球。但是經(jīng)過籃球課的洗禮和自己晚上定期的練習(xí)，我現(xiàn)在可以自如地運球，投籃，三步上籃也有模有樣了，最重要的是我意識到一場比賽不是你一個人在戰(zhàn)斗，要尋求團體的配合，不然再強的個人能力也無法帶領(lǐng)全隊去取得勝利。
我不怎么會運球，感覺運球時，籃球總是不受我的控制，但是經(jīng)過了一段時間的練習(xí)和老師的指導(dǎo)，我覺得自己在這方面已經(jīng)有所提高。還有三步上籃，剛開始學(xué)的時候，覺得能不能投進都是憑運氣的，但是老師會耐心的告訴我們在什么地方開始走時最好的，運幾次球比較合適，應(yīng)該在什么地方起跳，以及投籃的姿勢等等，就這樣，經(jīng)過不斷的練習(xí)，我的進球率終于有所提高，也讓我對這學(xué)期的體育課更加充滿了信心。
課上的時間是短暫的，并且不能好好享受打比賽的全過程，因此選擇了籃球課也給了我在緊張的學(xué)習(xí)之余不忘拿起籃球，或與同學(xué)一起，或自己一人來到球場來練習(xí)會兒籃球。雖然自己的球技不是很好，但我還是很享受打籃球的過程的，每進一個球我都會十分的高興，我自己也喜歡球從雙手投出，然后在空中劃過一道美麗的弧線，最后空心入網(wǎng)的感覺。
上完了全部的籃球課，我還增加了自己拼搏精神，還對自己更加有信心了！對于期末考試時三步上籃不是很穩(wěn)定，姿勢還是有待提高的問題我會好好解決的，我會利用更多課余時間練習(xí)籃球鞏固自己所學(xué)的知識！
總之，通過本學(xué)期的學(xué)習(xí)，我不僅收獲了技能，更重要的是還收獲了快樂！
期末對學(xué)生總結(jié)篇八
記適當初進入大學(xué)的從前，我就希望自己能夠成為校學(xué)生會的一分子。但在那時看來，進入校會不是一件簡單的事情，我希望自己能夠面試時保持最好的狀態(tài)，為了我的校會夢，我不斷地給自己打氣。最后，我如愿以償?shù)倪M入了校會。半個學(xué)期過去了，我在校會的網(wǎng)編部學(xué)到了許多，成長了好多。
第一，我們的網(wǎng)編部是一個特別geliable的主管部門，師兄個個都是技術(shù)能手，個個都是充滿風趣感。特別以我們的部長最為超卓。我們的師姐既可愛又富裕才情。我們的做事在他們的率領(lǐng)下，生活充滿樂趣，工作充滿信心。在他們的指導(dǎo)下，我們不斷地增進自己的技術(shù)，不斷提升自己的工作效率。
一個學(xué)期過去了，誠然不長，但留下的美好記憶是難忘的。還記得我們校會一同上培訓(xùn)課，每次的培訓(xùn)都給予我巨大的收獲，總能給人頓悟，給人進步。還記得我們的方案設(shè)計大賽，我們?yōu)橹冻隽撕顾斋@了成功。在整個過程中，我們學(xué)到的'是團結(jié)協(xié)作，學(xué)到的是如何設(shè)計方案，學(xué)到的是只需堅持付出，就必定有收獲。特別是在決賽那一天，我穿了人生中第一次正裝，第一次那么正式地向大伙展現(xiàn)我們的方案。那一天，我們的小組成員都特別的快樂，又有一點緊張。最后我們成功了，我們都為自己的成功而倍感有幸，同時又特別感謝師兄師姐的指導(dǎo)。還記得我們的籃球賽，我們大伙都很快樂，都很給力。在網(wǎng)編部，我學(xué)到了技術(shù)，誠然不精深，不多，但很快樂。在這里，我想向我們的師兄師姐和同事們說聲對不起?？赡苁怯捎谖业穆殑?wù)太多的緣由，好多時候我不可以和大伙一同工作，不可以和大伙一同肩負，我向來都很抱歉。我希望在此后的日子里，能有合理的計劃。
在校會，在網(wǎng)編，最為感謝的是我們冬至那一天。師兄師姐為我們籌辦了餃子，湯圓，還有巧克力。為我們慶賀節(jié)日，為我們送來暖和。那一晚，是一個令人銘刻的一晚，是一個感謝的一晚。在這里，我覺到了家的暖和，覺到到了我們的之間的友情，覺到到了校會的力量。
陽光體育謝幕式，又是一個很刺激的工作。我們整個校會出動，為之而努力。記得那一天是特別餓，校會的工作餐是特別的好吃，工時特別有激情。那一天我們有點累，但很知足。
希望校會愈來愈好，希望網(wǎng)編明日更美好，希望自己能做的更好。
期末對學(xué)生總結(jié)篇九
20xx年小學(xué)五年級語文下冊期中考試質(zhì)量分析（試卷反思）
試卷題型多樣，題量適中，難度適宜，覆蓋面較廣。緊扣語文訓(xùn)練的三大板塊：基礎(chǔ)知識、閱讀、作文，對五年級的學(xué)生的知識、能力、書寫習(xí)慣進行考察。
從學(xué)生完成試卷的情況來看，課內(nèi)基礎(chǔ)知識掌握較好，75%的同學(xué)是滿分，20%的同學(xué)正確完成85%的基礎(chǔ)知識，個別同學(xué)失分較多。選詞填空這一題失分較多，學(xué)生對近義詞的辨析與應(yīng)用還存在差距，以后教學(xué)中要加強這方面的訓(xùn)練。第二塊，閱讀訓(xùn)練，課內(nèi)閱讀失分較少，85%的同學(xué)取得滿分，個別同學(xué)由于審題不清，做題習(xí)慣較差，不用心思考試題，致使丟分較多。課外閱讀第四題理解發(fā)揮題失分較多，46%的同學(xué)或多或少有失誤。35%的同學(xué)課外閱讀的滿分。這次考試失分失分較多，由于作文素材雷同，缺少真情實感25分，得分平均在20分。
二、存在的主要問題
1、語文基本功方面：
答題中可以看出:字、詞、句基本功的訓(xùn)練不夠到位，同音、形近字不能正確辨析，該掌握的基本句型也容易出錯，病句修改練習(xí)失分較多，對要背誦的語段部分學(xué)生不能準確記憶。
2、閱讀積累方面：
學(xué)生理解能力不夠強，學(xué)生缺乏對一篇文章整體意思的把握能力，對部分含義深刻句子不能準確領(lǐng)會，特別是語言的概括能力和邏輯思維能力較欠缺，缺乏從文字中提取信息、整理信息的能力。
3、習(xí)作方面：
個別學(xué)生習(xí)作審題不清，選材新穎的不多，不善于從生活中選取真實、鮮活的事例，所選事例不夠具體生動，思路不夠開闊，部分學(xué)生習(xí)作內(nèi)容空洞。文中出現(xiàn)錯字、錯句情況嚴重。反映出學(xué)生語言基本功不夠扎實。
4．學(xué)習(xí)習(xí)慣：
監(jiān)考閱卷的過程中發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生的書寫習(xí)慣不太好，部分卷面又亂又臟。答題時不能認真審題，仔細思考，有丟題xx現(xiàn)象。
三、對今后教學(xué)的幾點看法
1、重視字詞教學(xué)，夯實語文基礎(chǔ)。
2、教學(xué)中注重學(xué)生閱讀能力的培養(yǎng)。
3、多讀書，勤積累，常練筆，抒發(fā)真情實感。
4、注重積累，提高語文素養(yǎng)。
5、認真學(xué)習(xí)新課改理念，提高課堂效率。
期末對學(xué)生總結(jié)篇十
時光像水中的倒影，一晃一學(xué)年就接近尾聲了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正將向我們走來，作為我們班的學(xué)習(xí)委員我感觸非常的深，首先我要感謝輔導(dǎo)員的幫助和同學(xué)們對我工作的 支持。在一學(xué)年里，我學(xué)到了太多的東西。這是我在以后生活、工作中所必需的。
透視開學(xué)到現(xiàn)在身為學(xué)習(xí)委員的我，這幾個月工作的點點滴滴都時刻隱現(xiàn)在我的眼前，站在學(xué)年的末端回望自己所走過的大學(xué)路，真的，每一步都是異常精彩的，有斗志昂揚時的激情，也有空虛落寞時的枯澀，我相信這每一步終將成為我們實現(xiàn)自己夢想的階梯。
無論在什么階段，在哪個級別上學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)目的都一定要明確，這非常重要。學(xué)習(xí)目的可以說是學(xué)習(xí)的原動力，可以想象如果汽車沒有發(fā)動機后果會怎樣。我的學(xué)習(xí)目的就是為了自己和家人，為了將來生活的更好！所以無論什么時候，它都會給我學(xué)習(xí)的理由。所以說，每個人都應(yīng)有自己的學(xué)習(xí)目的。
如果說學(xué)習(xí)目的是發(fā)動機，那么學(xué)習(xí)興趣就可以算是潤滑油。不言而喻，也很重要。如果你對課表上課程有興趣，我想你一定會很努力學(xué)習(xí)的，最起碼從心底沒有厭學(xué)的逆反心理，逐漸的就會進入學(xué)習(xí)狀態(tài)，慢慢的興趣培養(yǎng)起來，你就會不自主的學(xué)習(xí)，這樣你就會有自己的收獲了。如果樹立好學(xué)習(xí)興趣，主動學(xué)習(xí)，這就為成功找到了更好的階梯。
再一個，利用一個適合自己的好的學(xué)習(xí)方法，也能達到事半功倍的效果。聰明的人學(xué)習(xí)，他會抓住重點，仔細研究，發(fā)散思維。課下，就不用拿出太多的時間復(fù)習(xí)。不聰明的人學(xué)習(xí)，認真做筆記（不排除聰明的），及時復(fù)習(xí)，言語說“勤能補拙！”嘛。
再有，適當時候給自己一些壓力，也是有必要的，每個人自制力都是短暫性的，這就需要我們不能放松自己，不可以沉溺在游戲與戀愛的深潭里，大學(xué)時代，我們還是要抓學(xué)習(xí)為主的，其他都是輔助學(xué)習(xí)的。
以上幾方面，是我自己的一些個人經(jīng)驗，有些時候也并不是做的很好，學(xué)習(xí)方法因人而異。我想最主要的是，不要讓我們的大學(xué)3年學(xué)習(xí)生活虛度，也許大學(xué)學(xué)習(xí)可能是我們大部分人學(xué)習(xí)的終點，因此為了畫上一個圓滿的句號，我們也因該珍惜大學(xué)學(xué)習(xí)生活。時不我與，時不再來。
我記得有人講過這樣的一句話：“學(xué)習(xí)的過程是一個思考的過程：”我認為的確是這樣，因為學(xué)習(xí)真正的目的并不在于你獲得了怎樣的成績，而是在于尋找未來的方向。從自己的學(xué)習(xí)的過程中，學(xué)會思考，同時也發(fā)現(xiàn)自己的不足。 本學(xué)期的期末考試已經(jīng)臨近，各年極．各學(xué)科都已將進入到復(fù)習(xí)階段。復(fù)習(xí)是鞏固和強化所學(xué)知識必不可少的手段，是學(xué)習(xí) 過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機械的重復(fù)，而更應(yīng)包含者對知識的理解和運用。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該 利用復(fù)習(xí)之機夯實雙基（基本知識，基本技能），力所能 及的，由此及彼，由表及里、加大復(fù)習(xí)的力度重在知識的 遷移、在訓(xùn)練能力上下功夫。做到觸類旁通、舉一返三使自己在學(xué)習(xí)上再上新層次，進入更高的學(xué)習(xí)境界。 機不可失、時不待我，原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)充分利 用期末復(fù)習(xí)的時機，狠抓基礎(chǔ)，查漏補缺，做到復(fù)習(xí)到位， 消化到位，寧可學(xué)少點，也要學(xué)好點。時刻，需要提醒同學(xué)們的一點是：學(xué)習(xí)是以時間做保 證的，但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時間的長短不是成正比例的關(guān) 系，這個道理不必多說。勞逸結(jié)合，注重提高復(fù)習(xí)效率是期末復(fù)習(xí)應(yīng)該注意遵循的原則。
我相信，在大家的努力下，我們的班集體會更加美好的。我們班的學(xué)習(xí)成績和學(xué)風都會有進一步的提高。也相信大家在大學(xué)畢業(yè)后都會找到好的工作或找到好的伴侶。也會把大學(xué)中的日子留做人生中的美好回憶！
感謝09級會計03班給我這個展示自我、鍛煉自我、提高自我的平臺。在此，我衷心的希望我們可以攜手共進，建設(shè)良好的班風學(xué)風，同時，我也希望每個同學(xué)都可以從 會計0903班，從大眾傳媒這個新起點，最終找到屬于自己的天空，展翅高飛！ 總結(jié)回顧昨天，我們百感交集；面對今天，我們信心百倍；展望明天，我們?nèi)沃氐肋h！我想：“既然上帝讓我們都能自己掌握自己的命運，那么我就一定要并且也能掌握好我的命運，我的大學(xué)將會因為我的不斷回顧和展望而更加無怨無悔！
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我們要揚長避短，認真總結(jié)大一的經(jīng)驗，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍。
期末對學(xué)生總結(jié)篇十一
進入大學(xué)以來，我首先進取端正思想態(tài)度，改變，調(diào)整生活規(guī)律，較快較好的適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活氛圍和環(huán)境，使自我的大學(xué)充實而有意義。
學(xué)生的天職就是學(xué)習(xí)，作為大學(xué)生，更應(yīng)時刻牢記自我的目標和職責。在本學(xué)年中，我認真完成了學(xué)校和學(xué)員安排的所有課業(yè)任務(wù)，課上踴躍配合教師，課下做好對課程的預(yù)、復(fù)習(xí)工作在學(xué)期末進項的兩次全校考核中，均以優(yōu)異成績?nèi)平?jīng)過。在學(xué)年末組織的自然地理實習(xí)中，聽從教師，組織同學(xué)，圓滿完成實習(xí)。
大學(xué)作為一個“亞社會”，我們生活在其中不僅僅要學(xué)習(xí)，更要學(xué)做人。在寢室、班級、年級、學(xué)院、學(xué)校等不一樣的生活環(huán)境中，我都能嚴格要求自我，尊敬師長同學(xué)，樂于奉獻助人，不僅僅樹立了良好的個人形象，擴大了交際面，還為學(xué)院學(xué)校增光添彩！在本學(xué)期進行的年紀干部委員選舉中，以高票得到大家認可。
在學(xué)生會工作方面，我先后加入了校學(xué)生會宣傳部和院學(xué)生會文藝部，并進取發(fā)揮自我的作用和力量。在“學(xué)校文化節(jié)”“‘xx杯’xx省創(chuàng)業(yè)大賽”“院‘地球日’主題活動”等多個校院級活動中，都有出色的工作表現(xiàn)，并被評為“xx大學(xué)優(yōu)秀團員”。在學(xué)年末的基層團支部評優(yōu)演說中，我有幸代表學(xué)院進行了學(xué)生會工作的匯報和展示。
豐富多彩的學(xué)校活動是一個展示自我的舞臺。在這一學(xué)年中，我不僅僅進取參與的廣播操、太極拳等全校團體活動，還參加了院迎新晚會、學(xué)校歌手大賽、軍事協(xié)會元旦晚會、開封多所高校聯(lián)合舉行的環(huán)保義演……眾多文藝活動。在“xx杯”xx大學(xué)辯論賽上，更有突出表現(xiàn)，獲得了“決賽最佳辯手”的證書和獎金。在女排比賽中，我作為最年輕的教練帶領(lǐng)院女排取得了全校第三的優(yōu)異成績，在男排比賽中，我又作為場上隊長帶領(lǐng)球隊頑強拼搏，展現(xiàn)了學(xué)院的風采。
“大學(xué)之道，在民明德，在新民，在止于至善。”我不能滿足于精彩的大一，更要在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中提高自我，充實自我，完善自我，展示自我！
期末對學(xué)生總結(jié)篇十二
上周五我到學(xué)校領(lǐng)了申報冊，我得知了分數(shù)，語文：95，數(shù)學(xué)：96.5，英語：97，我來反思一下我認為我一定會錯的處所，首先是數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)的填空題我一定會錯一兩題，其中有一個題目：5千克花生可炸3千克油，1千克油要炸若干千克花生。我寫成了3除以5等于0.6，而謎底是5除以3等于1.6，6循環(huán)。這兒我就扣了一分。還有就是一個長方體，長4厘米，寬3厘米，高2厘米，求它最年夜的面積，我不知道這題的謎底，測驗的時候，我在我的紙上寫的亂七八糟的，不知是哪個謎底，就隨便寫了一個謎底。確定又扣了一分咯!這樣就扣了兩份。判斷里的一題我一直沒有把握，我確定也會扣一分，至于那個0.5分，應(yīng)該是字沒寫好吧!
語文這次的作文讓我出乎預(yù)料居然考了39分，這是我的一次考那么高的作文分。那就是基本扣分了，每一次我基本分都扣得最嚴。有一題我注定會扣分。就是那一題：“環(huán)球聞名”的意思有四個選項，我認為一定是有名，可環(huán)球聞名的意思是：全世界都聽見過有名的處所。這題謎底是有名，我卻選了有名，扣了一分，還有的我就不知道了。
總之這次的語數(shù)造詣有所提高，英語就退步了，但還算不錯吧!連續(xù)加油!下次再爭取考得更好吧!
期末對學(xué)生總結(jié)篇十三
一轉(zhuǎn)眼，一個學(xué)期過去了?；仡欉@過去的一個學(xué)期，有喜有憂，現(xiàn)總結(jié)如下：
在日常生活上：以前我是一個衣來伸手飯來張口的“小皇帝”，而通過這半年老師和同學(xué)們的幫助，使我養(yǎng)成了獨立性，不再嬌生慣養(yǎng)，現(xiàn)在我已經(jīng)能做一些力所能及的家務(wù)了。
在學(xué)習(xí)上：我深知學(xué)習(xí)的重要性。面對二十一世紀這個知識的時代，面對知識就是力量，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力的科學(xué)論斷，我認為離開了知識將是一個一無是處的廢人。以資本為最重要生產(chǎn)力的"資本家"的時代將要過去，以知識為特征的"知本家"的時代即將到來。而中學(xué)時代是學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)知識的黃金時代，中國的本科教育又是世界一流的，我應(yīng)該抓住這個有利的時機，用知識來武裝自己的頭腦，知識是無價的。首先，合理安排時間，調(diào)整好作息時間，分配好學(xué)習(xí)、工作、娛樂的時間。時間是搞好學(xué)習(xí)的前提與基礎(chǔ)，效率和方法更為重要。其次，要保質(zhì)保量的完成老師布置的作業(yè)，老師布置的作業(yè)一般是她多年教學(xué)經(jīng)驗的總結(jié)，具有很高的價值，應(yīng)認真完成。認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面;經(jīng)常提出問題，與同學(xué)討論，向老師請教;搞好師生關(guān)系，師生相處得融洽和睦;抓住點滴時間學(xué)習(xí)一些其它專業(yè)領(lǐng)域的知識，知識總是有用的。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
以上是我對高一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，都取得了比較好的成績。
期末對學(xué)生總結(jié)篇十四
總結(jié)是在某一特定時間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。我們該怎么去寫總結(jié)呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我在xx中學(xué)xx的第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了.迎來了盼望已久的'寒假,細細回想著一年,我心里真是感慨萬千。
光陰似箭，回首這半年的點點滴滴，朝朝暮暮，對我來說真是飛躍的半年。在這半年里，無論是學(xué)習(xí)方法、態(tài)度還是紀律都比小學(xué)更上了一層樓。下面，我就這幾簡單的總結(jié)一下。
學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正。能夠做到上課認真聽講，不與同學(xué)交頭接耳，不做小動作，自覺遵守課堂紀律;對老師布置的作業(yè)，能夠認真完成;對不懂的問題，主動和同學(xué)商量，或者向老師請教。在這學(xué)期的期中考試中，盡管取得一些成績，但離心中的目標還很遠，仍需繼續(xù)努力，抓緊自己的學(xué)習(xí)。知識無止境，探索無止境，人的發(fā)展亦無止境，我還有很多的知識需要學(xué)習(xí)。
中學(xué)的學(xué)習(xí)與小學(xué)有許多不同。小學(xué)時代我們被老師催著趕著向前走。而初中更注重自主學(xué)習(xí)，老師講的不再滿足我們的需要。我能認真對待考試，考前認真復(fù)習(xí)。另外，積極閱讀有關(guān)書籍和資料，擴大自己的知識面，有較強的求知欲，學(xué)會了自我反省，檢查，提前預(yù)習(xí)的學(xué)習(xí)方法，獲益匪淺。
在紀律方面，我可以做到：尊重教師，同學(xué)之間可以真誠相待;能遵守學(xué)校各項紀律，遵守公共秩序，遵守社會公德;不遲到、不早退、不曠課;上學(xué)穿校服;舉止文明; 有良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔廢棄物。 紀律是學(xué)習(xí)的保證。沒有紀律，何談學(xué)習(xí)，下學(xué)期，我會再接再厲，爭取在紀律方面做得更好。
但我身上還有各種各樣的問題，在下個學(xué)期中要努力改正，不斷以更加嚴格的標準來要求自己，在各個方面都更上一層樓，揚長避短，深刻地認識，檢討自己，力爭做到讓老師，家長和自己都感到十分滿意。
這個學(xué)期結(jié)束了。在這個學(xué)期里，老師為我們的學(xué)習(xí)付出了許多心血，我們也為自己的學(xué)習(xí)灑下了許多辛勤的汗水。這次期末考試，我的每門功課，成績都不如意。俗話說得好，一份耕耘一份收獲，只能說我付出的不夠。在新的學(xué)期里，我會更加加倍努力學(xué)習(xí)，不會辜負老師家長的期望!
以上就是我對初一上學(xué)期期末一些方面的個人總結(jié)，我將結(jié)合這個小結(jié)回顧過去，確定未來的發(fā)展目標，我對未來充滿信心。自然，這需要老師們的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助，在此我要誠摯的道一聲：謝謝大家!
期末對學(xué)生總結(jié)篇十五
告別了中學(xué)時代，邁進大學(xué)校門，人生的歷程翻開了新的一頁，人生的道路也跨入了新的階段，時光荏苒，恍若白駒過隙般竟來到了象牙塔里的第二個春秋?；厥走@一年的學(xué)校生涯，無限感慨。在大學(xué)的搖籃里，我們?nèi)玢宕猴L般受到了人文精神和科學(xué)精神的熏陶，陶冶了情操，耳濡目染，培養(yǎng)了良好的學(xué)風。
不斷地培養(yǎng)自我的理論思維本事、實踐操作本事和探索創(chuàng)新的本事，不斷地提高自身素質(zhì)，確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。且不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。千里之行，始于足下。不浮躁不虛華，堅定志當存高遠的信念，腳踏實地地走好通往夢想的每一步階梯。在思想政治和道德素質(zhì)方面，繼承愛國傳統(tǒng)，弘揚民族精神，加強道德修養(yǎng)，錘煉道德品質(zhì)。
大學(xué)有著濃厚的學(xué)習(xí)研究和成才的氛圍。進入大學(xué)后樹立了新的學(xué)習(xí)理念。學(xué)會了自主、全面、創(chuàng)新、終身學(xué)習(xí)的理念，終身受益。且廣泛涉獵了相關(guān)知識，掌握了科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)和獨立思考問題、分析問題、解決問題的本事。而身為經(jīng)管學(xué)生的我深知打好基礎(chǔ)的重要性。努力學(xué)好理論知識。利用豐富的課余時間，到校外實踐，聆聽教師的諄諄教誨，受益匪淺。進取參與校內(nèi)和校外的志愿服務(wù)活動，到敬老院照顧孤寡老人，在學(xué)校食堂打掃衛(wèi)生，在車站維持秩序等等，累并歡樂著。堅持進取向上的生活態(tài)度，對工作職責心強、勤懇踏實，有較強的組織本事，有必須的創(chuàng)意理念，不但鍛煉自我的組織交際本事，還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務(wù)。
像雛鷹離開了父母的懷抱，我漸漸學(xué)會了獨立生活，樹立了自信、自律、自立、自強的精神，勇于應(yīng)對社會和生活。虛心求教，細心體察。大膽實踐，不斷地積累生活經(jīng)驗。生活即是最好的教師。進取投身社團活動與社會工作，加社團，鍛煉自我的組織和交往本事，并努力參與各項大型活動的策劃工作，讓自我的課余生活豐富多彩。
不能僅僅滿足于已取得的一點點成績，要努力學(xué)會用科學(xué)的發(fā)展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自我所擔負的社會職責，對個人的人生夢想和發(fā)展目標，有相對成熟的認識和定位。我會更加迫切要求自我充實充實再充實。完善自我。且我相信：用心必須能贏得精彩！
期末對學(xué)生總結(jié)篇十六
總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究，做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料，它可以幫助我們總結(jié)以往思想，發(fā)揚成績，讓我們一起認真地寫一份總結(jié)吧。那么你知道總結(jié)如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的學(xué)生期末總結(jié)模板，歡迎大家分享。
斗轉(zhuǎn)星移，日月如梭，一個學(xué)期又在緊張繁忙的暑假來臨前結(jié)束了。為了懲前毖后，積累經(jīng)驗，總結(jié)教訓(xùn)，現(xiàn)將一學(xué)年的工作總結(jié)如下：
我能用《教師法》和《教師職業(yè)行為規(guī)范》的要求嚴格要求自己，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，貫徹執(zhí)行黨的教育方針，廉潔從教，不做違反教師職業(yè)道德標準的事，為人師表，關(guān)注自己在周圍人民群眾的形象。通過各種途徑利用各種方式加強理論方面的學(xué)習(xí)。在“保持黨員先進性”的學(xué)習(xí)中，我了解到房山區(qū)的“三化兩區(qū)”建設(shè)內(nèi)容、先進性具體體顯得方面，感受到中國共產(chǎn)黨的偉大和勃勃生機。在本系統(tǒng)的“講黨性、做表率、樹形象”黨員教育活動當中，積極認真的進行自查，改正自己身上的不足，對自己的所作所為認真自省，爭取做到為黨旗添彩，為校徽增光。
當今知識更新速度快尤其在教育界，面對新教材改革，我們更需要更新教育理念，改變傳統(tǒng)的教育教學(xué)模式，適應(yīng)新時代的要求。我十分珍惜學(xué)校給我的學(xué)習(xí)機會。在北京市小學(xué)語文教研組長培訓(xùn)――“綠色耕耘”中認真學(xué)習(xí)，積極思考，所撰寫的論文獲北京教育學(xué)院一等獎。在學(xué)習(xí)是我十分關(guān)注教師的教法和學(xué)法，收獲很大。在參加“大連與北京的骨干教師觀摩課”時，我認真學(xué)習(xí)特級教師的教學(xué)方法，對課堂上的亮點及時記錄，尤其是如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性方面收獲很大，同時，感受到教師挖掘教材的能力實在需要我們教師下功夫，教師要注意平時積累，要注重專業(yè)知識的積累與豐富。這一學(xué)期，我還注意從網(wǎng)上進行學(xué)習(xí)，聽了魏書生的講座、看了王文麗、竇桂梅老師教學(xué)視頻，開闊了自己的眼界，豐富了自己的教學(xué)經(jīng)驗。我努力學(xué)習(xí)課件的制作與使用，使之為教學(xué)服務(wù)，本學(xué)期我所指導(dǎo)的研究課《咱倆的秘密》收到了北京教育學(xué)院馬洪波老師的高度評價。
在工作中，我積極努力，按要求高質(zhì)量完成領(lǐng)導(dǎo)布置的工作。
1、規(guī)范課堂評價流程，加強課堂教學(xué)的引導(dǎo)。在校領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，本學(xué)期全程性評價正式啟動，本學(xué)年的課評重點是“把課堂還給學(xué)生”、“設(shè)計有效訓(xùn)練”、“突出學(xué)科特色”，在聽評課的過程中，我十分注重這三點，認真中肯的與教師交流意見，直言不諱的提出自己的建議，使課堂教學(xué)向“高效、高質(zhì)”的`方向發(fā)展，有效地提高了課堂教學(xué)的質(zhì)量。另外，我還注重引導(dǎo)教師對評價課的認識，改變教師整人、治人的觀念，使教師認識到這是提高自己業(yè)務(wù)素質(zhì)的重要方面，消除了部分教師對評價課的抵觸情緒，促進了課評工作的有利開展。
2、抓好常規(guī)工作，促進教學(xué)有序開展。教務(wù)處的工作亂而繁瑣，作業(yè)檢查、手冊檢查、教案的檢查等每月都要進行一次。在堆積如山的材料中我需要把握本質(zhì)的東西，既要找到問題促進教學(xué)，又不能打擊教師的積極性，尤其是實行月考核以后，教師們對此比較敏感。這更需要我們耐心而有細心，給教師公平、公開的評價。
3、抓好教研組建設(shè)，促進教師專業(yè)化成長。我所負責的語文教研組，從活動的準備、組織、后續(xù)研究等都是比較有實效的。我們的教研專題是“研讀課標，探討讀寫結(jié)合的有效途徑”，這個教研專題被成員們廣泛接受，教研組成員在“低年級些話”、“中年級適用預(yù)作卡”、“高年級讀后感”等方面積累了一定的經(jīng)驗，并在自己的教學(xué)中成功進行試驗、推廣、再實踐、再總結(jié)等。使教研專題能做深一步研究，本組的教研活動也得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事的高度評價。
4、認真組織好各項教學(xué)活動。教學(xué)活動能夠豐富學(xué)生的課余文化生活，促進、提高課堂教學(xué)質(zhì)量，本學(xué)年以語文學(xué)科為主組織了多次教學(xué)活動，有“堂堂正正做人，規(guī)規(guī)矩矩寫字”的百字比賽、有“祖國發(fā)展我成長”的作文比賽、有“誦讀聲聲、傳承經(jīng)典”的古詩詞背誦大賽等，活動組織的比較嚴密，考查了學(xué)生各方面的語文能力，落實了能力的訓(xùn)練方向，有效促進了教學(xué)。
身處中心校臨時性的工作特別多，有時為搞活動和迎接檢查，會接到許多臨時性的工作。這時，我絕對沖在前面，出色完成任務(wù)。本學(xué)年的衛(wèi)生視導(dǎo)、綜合評價等重大活動前，我?guī)ь^撿最臟最累的活干，主動擦玻璃、擦地，在教職工中能過起模范帶頭作用。
當然，本學(xué)年自己也有許多不盡人如意的地方，如：工作缺乏系統(tǒng)性、整體性，有怕得罪人的時候；缺少對工作經(jīng)驗的總結(jié)等，但相信，在自己的努力下，我來年一定會取得更大的成績。
期末對學(xué)生總結(jié)篇十七
時間像水中的倒影，一晃一學(xué)年就過去了。軍訓(xùn)時的那段畫面似乎還在腦際游移，而今大二的生活正在向我們走來，驀然回首，感慨頗多。剛邁入高校的時候?qū)σ磺兴坪醵疾紳M新穎感，于是到處躍躍欲試，結(jié)果碰壁較多。不過"吃一塹，長一智"，大一學(xué)年我除了努力完成自己的學(xué)習(xí)目標，也利用各種活動豐富自己的生活，充實自己?，F(xiàn)將我上一學(xué)年的總結(jié)如下：
學(xué)習(xí)是同學(xué)的基本，我知道一個受社會確定的優(yōu)秀高校生，除了有共性有特長外，最起碼的就是要有學(xué)問文化的功底，所以，我至始至終都把學(xué)習(xí)擺在第一位，努力扎實自己的文化功底，堅決做到不曠課不早退不遲到，珍惜每一次文化課，這樣才對得起自己的高校生涯！在課余時間，我能充分利用自己身邊有限的資源，完善、鞏固自己的專業(yè)學(xué)問，在謝老師的輔導(dǎo)和關(guān)懷下，我的《網(wǎng)頁網(wǎng)站設(shè)計與制作》有了質(zhì)的提高。
我基本上都可以和同學(xué)們友好相處，和諧共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自理獨立的良好習(xí)慣。宿舍是一個大集體，八個人生活在同一個空間里面，但是各自的生活習(xí)性都不相，這就需要大家相互理解和遷就，只有這樣才能和平相處，為我們的學(xué)習(xí)締造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。身為407的寢室長，很榮幸在輔導(dǎo)員李老師的悉心關(guān)懷和呵護下使全寢室的'成員都養(yǎng)成了一個講衛(wèi)生、集體榮譽感強的好同學(xué)。
（1）身為班上的一名班干部，在輔導(dǎo)員與班上全體同學(xué)的關(guān)懷和支持下，基本上完成了老師交予的各項任務(wù)，提高了自己在處理各種問題上的應(yīng)變力。
（2）作為航院青年報社秘書部副部長、電子商務(wù)協(xié)會組織部副部長、系組織部成員、電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)工作室成員的我，能夠較好的把握和利用這些平臺，努力的鍛造自我，成就自我，充實自我增加了自己的人際交往力氣與工作協(xié)調(diào)力氣。
（3）主動參預(yù)院系組織的各項活動。在本學(xué)期先后參預(yù)了“高校生職業(yè)生涯規(guī)劃大賽”“航院首屆簡歷制作大賽”“讀書演講角逐”“系首屆短劇大賽”“湖南省高校生‘拒絕有毒物品陽光生活’活動中自編自導(dǎo)自演了話劇《警鐘長鳴》”，雖然未曾獲得大獎，但是我從中受益匪淺，使我堅決了自己向前闖的信念，鑄就了我勇往直前的決心和“在角逐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中進步”的參賽信念。
利用剩余時間在校外兼職，通過兼職我知道了許多工作中的細節(jié)和與老板、同事間的處事的細節(jié)。最重要的是通過打工，我熟識到了在與生疏人相處時，公正是第一位的，在與人交往中要將一些身份、地位去除———這樣既有利于交往，又是敬重別人。
過去一年的一切都將變成歷史埋藏在航院這片沃土上，展望新的學(xué)期，我將揚長避短，認真總結(jié)大一的閱歷，虛心向老師請教，爭取有更大的飛躍！
期末對學(xué)生總結(jié)篇十八
隨著期考的結(jié)束，這個學(xué)期也就基本上結(jié)束的了。至于我的得與失，則需要再這里好好地總結(jié)。
首先是學(xué)習(xí)方面。這個學(xué)期是各種評比競賽得一個學(xué)期，學(xué)習(xí)成績尤其重要。雖然我以期考的完美結(jié)局收尾，但這整個學(xué)期的成績還是起伏不定，而且差距很大，“大考順利，小考失利”是我目前遇到最大的學(xué)習(xí)問題。這一點我要在下個學(xué)期盡力去改正。
這個學(xué)期我的學(xué)習(xí)態(tài)度有了很大的改變，作業(yè)完成質(zhì)量也好了很多，課堂效率也比以前提高。這些變化帶來的是自然是成績的提高。
其次是紀律方面。這個學(xué)期我沒有出現(xiàn)違紀現(xiàn)象，沒有遲到、曠課早退現(xiàn)象。上課、自習(xí)時能夠遵守課堂紀律，值日管理能以身作則。在全班同學(xué)的共同努力下，我們班多次獲得流動紅旗。但個別同學(xué)紀律性差，集體觀念不強，自控能力不夠，導(dǎo)致我們班扣了很多冤枉分。這一點希望下個學(xué)期能改正。
這個學(xué)期也是個人、集體榮譽豐收的一個學(xué)期。在學(xué)校運動會和校慶會上，我們班同學(xué)大放異彩，團體操比才更是榮獲全校第四名。這與我們班集體的力量是分不開的。我也能和同學(xué)和睦相處，互幫互助。第一個學(xué)期就這樣結(jié)束了。迎來了盼望已久的寒假的。
期末對學(xué)生總結(jié)篇十九
其實寫期末總結(jié)在我心里一直是個梗，我時常提醒自己該寫了，但因為準備期末考試一直沒有時間，或許更應(yīng)該說是沒有靜下心來寫吧。對于我來說，寫在部門的一點一滴是個高尚的事，含糊不得。于是，今天，在考完管理學(xué)的時候。我終于可以慢慢寫、慢慢寫，寫我的想法，寫我的開心與反省，寫我在部門的一切了。
其實我經(jīng)常會登錄咱學(xué)研部的blog，一看，說好的期末總結(jié)呢？沒有一個人寫，瞬間罪惡感爆棚，是我們沒有帶個好頭，也沒有及時去催促你們?nèi)懀?，今天我在這里開個頭，小伙伴們，趕緊開寫吧，說出一切你想說的，開心的，難過的，只要是跟部門相關(guān)的，都可以寫。
進入咱學(xué)研部的blog，我習(xí)慣性的又將大家寫的東西看了一遍，看到湯飛學(xué)長寫的離部感言，我的眼睛濕潤了。不知不覺，我也是在學(xué)研呆了一年半的學(xué)姐了，而陪了我們一年的湯大大已經(jīng)是離開學(xué)校去工作的實習(xí)生了。從剛進大學(xué)就面試進入學(xué)研部一直呆到大四離校，那對學(xué)研部是怎樣的一種感情？我想除非親自經(jīng)歷，不然是無法真正體會到那份不舍。我時常想到自己離開學(xué)研部的那一刻，會哭吧應(yīng)該！
想說的其實有很多，但又不知道從哪里說起。既然是期末總結(jié)，那就先說說這學(xué)期的工作吧?？偟膶ψ约汗ぷ髟u價是：態(tài)度端正，但效率不行。對于我來說，能留在學(xué)研部真的很不容易，是自己爭取來的，所以我很努力去做好每件事，但是很多事情做的還是不夠好。而且各方面考慮不周到，工作上也出現(xiàn)不少失誤。特別是在十一那段時間，對于學(xué)長分配的任務(wù)態(tài)度極其消極，導(dǎo)致工作沒有及時完成。對于這以后的工作，都出現(xiàn)了很多問題。就算拋卻這些問題不說，對于工作的進展，每件事完成得平平凡凡，沒有可圈可點的地方。跟上屆副部相比，存在一定差距。所以，我決定，在寒假，把該干的事情都干掉，下學(xué)期把精力多放在部門，多和部門小伙伴們一起工作，一起玩耍！也希望大家如果對我有什么意見，可以直接跟我說，好讓我直接改正。在這個部門，我接受過大家的批評，也接受過大家的贊美，嗯嗯，在學(xué)研，我客觀地認識了自己，謝謝你們！
批評完自己，再來說說你們吧，你們工作很努力，我們都看在眼里。但偶爾也會犯很多錯誤。特別是在考勤方面。我們部門的主要任務(wù)就在于考勤，而考勤的主要目的是為全院師生服務(wù)，其次才是鍛煉自己。在這學(xué)期，你們很多人都理解錯了考勤的主要目的，進而做出了錯誤的決定，使考勤工作出現(xiàn)了很大失誤。其實我們部門理應(yīng)是個嚴肅的部門，對于工作更應(yīng)該拿出百分之百的態(tài)度去對待。正是因為這樣一個部門，把我們聚集在一起，作為學(xué)姐學(xué)長的我們，是有義務(wù)將大家緊緊凝聚在一起。
1、認真細心地對待每一份工作，希望大家重視交代下來的每一份工作；
3、知錯就改，錯了沒關(guān)系，關(guān)鍵是有個好的態(tài)度；
4、趁有空多學(xué)學(xué)電腦技能，這樣既有利于自己以后的發(fā)展，對部門工作也能錦上添花。
其實我一直覺得，在大學(xué)進入學(xué)研是命中注定的，如果當初的我沒有面試學(xué)研，我的大學(xué)會不會截然不同呢？至少我可以肯定的是，大學(xué)生活沒有現(xiàn)在這么充實了。在學(xué)研，我遇到了一群可愛的家人，讓我對蚌埠這座小城有了莫名的好感。我看著你們，個性不同的你們，就像看著自己弟弟妹妹，或調(diào)皮、或乖巧，很溫暖，真的很溫暖。時間過得很快的，一轉(zhuǎn)眼時間我們就又會分別，所以讓我們珍惜現(xiàn)在吧！
學(xué)長學(xué)姐，學(xué)弟學(xué)妹們，還有我們五個小伙伴們，在接下來的日子里，我們一起加油哦！
期末對學(xué)生總結(jié)篇二十
我認為我這一學(xué)期比較勤奮刻苦，有積極的態(tài)度面對學(xué)習(xí)。在這一學(xué)期的學(xué)習(xí)中，我第一次體驗到了學(xué)習(xí)的樂趣。我體驗到了經(jīng)過冥思苦想之后豁然開朗的樂趣，我體驗到了向“白紙”傾訴衷腸的樂趣，我更體會到了拼寫出一個個英文字母的樂趣……總而言之，我第一次感受到了學(xué)習(xí)的重要性，明白了“書是人類進步的階梯”這句話。
本期我的不足之處是學(xué)習(xí)方法有些欠缺，我不能用最佳的方式完成一道題，考慮不完整。在做數(shù)學(xué)題時，我不擅長用最簡單的方式來做題，于是浪費了許多時間。我特別愛用算數(shù)方式做題，即使再難的題也不喜歡用方程。而在語文題中，我答閱讀題總是不很完整，說不全面。而且我認為我做題很大意，有時要看錯，有時要看漏，甚至有時還要寫錯。為了避免這兩個缺點，我將按照以下兩個措施去做：
1. 在做題時，認真仔細審題，用筆在題目上進行圈點。
2. 不要看一道題簡單就不仔細分析，不去想簡便方法。
在下學(xué)期，我會加倍的努力，因為我懂得了學(xué)習(xí)的真正含義，我能從中體會到樂趣。也許對于以前的我，下學(xué)期的學(xué)業(yè)將是非常非常辛苦，但對于現(xiàn)在的我來說，學(xué)習(xí)是一種快樂，思考是有趣的。我會以正確的態(tài)度面對學(xué)習(xí)，不管遇到什么樣的挫折都充滿自信，決不放棄。
一句老話：我會繼續(xù)發(fā)揚自己的優(yōu)點，并糾正身上的缺點!
期末對學(xué)生總結(jié)篇二十一
時間過得真快，本學(xué)年的教學(xué)工作行將結(jié)束。本學(xué)年，我擔負七年級、班的英語教學(xué)工作。根據(jù)開學(xué)初制定的教學(xué)工作計劃，現(xiàn)就本學(xué)年教學(xué)工作總結(jié)以下：
七年、班共有人，大部份學(xué)生的基礎(chǔ)非常差，拼寫不規(guī)范，學(xué)習(xí)不主動，對英語的愛好不濃。在我所教班級學(xué)生當中三分之一的學(xué)生的基礎(chǔ)比較扎實，學(xué)習(xí)態(tài)度認真，對英語感愛好，四名學(xué)生的智力非常低，看著書抄單詞都抄錯，而且除他倆10名學(xué)生干脆都不學(xué)英語。
1.教學(xué)進程中，留意抓常規(guī)教學(xué)，以學(xué)生為主體，面向全體學(xué)生組織教學(xué)，留意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力。
2.抓辭匯和句型學(xué)習(xí)，經(jīng)常進行聽寫練習(xí)，進步學(xué)生對記憶單詞和句型的能力;另外從開學(xué)初就開始初狠抓英語課文背誦。
3.課內(nèi)外多聽多說英語。上課時盡可能用英語授課，這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時間讓學(xué)生用所學(xué)過的平經(jīng)常使用語和所學(xué)句型表演不同情勢的對話，也能夠結(jié)合實物和圖片等用英語進行簡單的描寫，培養(yǎng)學(xué)生的語感。
4.抓測驗，重視講評課，并進行考試分析。
5.為了增加學(xué)生的辭匯量，讓學(xué)生天天積累5個單詞，并每周檢查一次。
6.在教學(xué)進程中我發(fā)現(xiàn)師徒結(jié)對也是好的學(xué)習(xí)方法，因此我采取了師徒結(jié)對活動。
1.教學(xué)工作。本人對工作扎扎實實、兢兢業(yè)業(yè)，以為不管甚么工作只要盡心盡力地去做，都會有一種成績感。在這類正確的思想和理念指導(dǎo)下，工作起來就如魚得水。首先，我認真地分析教材的編寫特點及體系，知道了中學(xué)英語必須要求把握的學(xué)習(xí)內(nèi)容，然后就有的放矢地結(jié)合中學(xué)生的生活實際進行口語、辭匯、句型的練習(xí)。每次備課時，我都仔細研究教材、考慮學(xué)生的分層和知識差異，穿插一些生動有趣的游戲活動和中西方文化差異故事。通過這些活動，增強了學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好。而且，我經(jīng)常故意識地給學(xué)生們創(chuàng)設(shè)說英語的環(huán)境，課堂上也盡可能要求他們用英語提問。總之，通過一系列的手段讓學(xué)生體會到學(xué)、用英語的樂趣，養(yǎng)成使用英語的良好習(xí)慣和意識。
2.學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作。學(xué)困生轉(zhuǎn)化工作也是英語教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)。假如老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué)那末我敢判定他的教學(xué)是失敗的。好的教師應(yīng)是通過抓兩頭，促中間的方法到達班級語言水平的平衡發(fā)展。熟悉到這一點后，我經(jīng)常利用課間給差生補課。每次重點選擇兩個學(xué)生，根據(jù)課堂里發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐。這樣反復(fù)地重復(fù)所學(xué)知識，大部份學(xué)生能對本學(xué)年的內(nèi)容很熟練地應(yīng)用。為了進步學(xué)生的成績，我還組織了英語愛好小組，采取互幫互助的活動情勢，使他們養(yǎng)成對英語的濃厚愛好。
3.其他工作。在盡可能教好本學(xué)年教學(xué)內(nèi)容的同時，我還給學(xué)生補充了很多課外知識，這一切不但擴大了學(xué)生的知識面，而且進步了學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
總之，本期工作中的成績是引以為豪的，不足的地方也是在所難免的。我相信大家都一樣，重要的是在下一學(xué)年的工作中戒驕戒躁，各項工作都能以更大的起色去贏得家長挑剔眼光的贊成、同仁敬佩眼光的羨慕，領(lǐng)導(dǎo)敬佩眼光的認同。
轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子，一個學(xué)期即將過去，回顧過去的一個學(xué)期，我能根據(jù)學(xué)校工作安排認真做好各項工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題，現(xiàn)就一學(xué)期來的體育教學(xué)工作總結(jié)如下：
作為一名老師，我在思想上嚴于律己，熱愛黨的教育事業(yè)，全面貫徹黨的教育方針，以黨員的要求嚴格要求自己，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個學(xué)期以來，我服從學(xué)校的工作安排，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做應(yīng)該做的工作。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中，我會在學(xué)校組織的關(guān)懷下，同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作，勤學(xué)苦練，使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
在平時的教學(xué)工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念，按大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃，從學(xué)生已掌握的知識出發(fā)，認真?zhèn)湔n、上課，寫好課后反思，努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學(xué)過程中重視培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法，使學(xué)生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學(xué)生的思想教育，利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容，向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
本學(xué)期，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力主持下，通過各位體育老師的多方努力下，學(xué)校的體育工作成績有了很大的提高，例如：我校田徑隊參加縣第26屆體育節(jié)比賽，總分獲得了縣第五名的好成績，這樣的成績離不開老師和同學(xué)的努力，希望在今后的比賽中，能多為學(xué)校爭光。我校開展的“四節(jié)”之一體育節(jié)：運動會和廣播操，獲得了各位老師和學(xué)生的好評，這樣的活動受到學(xué)生的大力歡迎，同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
在“教學(xué)的行進間”總結(jié)和撰寫一些個人的教學(xué)感受和教學(xué)經(jīng)驗，真實的反映了在教學(xué)中的所得所想。這些豐厚的教學(xué)經(jīng)驗將陪伴著我以后的人生，在教科研上也獲得了一些成績：
1、論文《淺談小學(xué)體育教學(xué)體驗式學(xué)習(xí)的研究》獲得縣三等獎。
2、課題《體驗式學(xué)習(xí)在體育教學(xué)中的探究》獲得縣三等獎。
3、現(xiàn)場聽課評課獲得縣中小學(xué)體育學(xué)科二等獎。
4、學(xué)生在縣第26屆體育節(jié)上獲得不錯的成績。
回顧總結(jié)本學(xué)期以來的工作，我看到本學(xué)年的體育教學(xué)工作和比賽取得了一定的成績，值得可喜可賀。但體育成績有得有失，任務(wù)尚很艱苦。在今后的教學(xué)工作中還要加倍努力，改進不足，為學(xué)生更好的發(fā)展營造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，促進學(xué)生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己，力爭做一名領(lǐng)導(dǎo)省心、家長放心、同事欣賞、學(xué)生喜歡的教師。
期末對學(xué)生總結(jié)篇二十二
我認為自己有成績不突出，上課思想不集中，要改正。每次考試成績都很不好，雖然復(fù)習(xí)很好，但總考不好，上課老走神。以后，可以上課認真聽講，每次考試不下80分，我計劃的是在五年級認真做好每一門功課，對主課要做好復(fù)習(xí)，認真完成當天的作業(yè)，對有些問題不了解時，多提問。我在家里愛做一些家務(wù)活：掃地、拖地、洗杯子等。一到星期五，我一寫完作業(yè)便幫媽媽做一些事。我最喜歡體育課，但每年成績對我是不滿意的，我也要加強鍛煉。另外，我還要做到對同學(xué)友好，但一些學(xué)習(xí)困難的同學(xué)要鼓勵，讓他們喜歡上學(xué)習(xí)，增添知識，認真地上課每一門課。
二、
在學(xué)校，我做得不好。不應(yīng)該跟同學(xué)買東西。不應(yīng)該打架和玩。上課的時候不專心，愛玩，40分鐘當中，我只能聽上連20分鐘不到，今后不跟同學(xué)買東西，上課要專心致志，上課的時候，不去玩，要在課間看書或者找英語老師背單詞，今后我一定要改掉玩的毛病，讓老師重新認識我，不要在給老師留下壞的印象。我，顧才虎，一定要改掉所有毛病，爭取每一次考試不要考倒數(shù)第一。
在家里，一放學(xué)一進門就看電視，看完后，再寫作業(yè)，今后，我一時門先寫作業(yè)，再看電視，吃飯的時候，總愛挑三揀四。今后，無論做飯不要挑三揀四，媽媽打我的時候，我要忍，過后方知忍字高，能忍住心中氣為人，不忍禍必招，心字頭上一把刀。
三、
四年級的成績還算可以，但是，只要我一疏忽大意，成績就會掉下來，有時候，甚至?xí)橐淮蔚摹榜R失前蹄”而獨自在家里發(fā)起脾氣。也就是四年級，我的脾氣壞到了極致，整天為一些雞毛蒜皮的小事發(fā)火。也不知為什么。
四、
一學(xué)期過去了，對自己要有一個評價啊？
態(tài)度方面，這學(xué)期我的態(tài)度不太端正，造成了我的作業(yè)質(zhì)量十分差，上課發(fā)言很少，其原因是我愛偷懶，如作業(yè)不好好做，上課不認真聽講。還有就是我貪玩，總想著怎樣好好玩。 成績方面，這學(xué)期我的數(shù)學(xué)成績不錯，差不多都在85以上，英語還算中等，80多。語文成績一直在后面，原因是我不注意復(fù)習(xí)，生字和閱讀理解膚淺造成的。我要在假期里努力。 人緣方面：以前我不善于和同學(xué)交往，愛打同學(xué)，現(xiàn)在我腳扭了，上課有好多同學(xué)來問候我，現(xiàn)在我和同學(xué)相處的很好。再沒有打誰，尤其是和王一帆相處得最好。
以上是我個人對我自己這一學(xué)期的一點總結(jié)，爭取在下學(xué)期做得更好。
五、
我在家里是一個好孩子，可以為家里做一些家務(wù)活，替爺爺洗鍋，幫助奶奶做飯，擦擦桌子、掃掃地。
在學(xué)校里我也是一個好學(xué)生，我聽從老師的教導(dǎo)，遵守學(xué)校的校規(guī)，紀律良好，上課時認真聽講，每天按時交各門功課作業(yè)，而且作業(yè)認真完成。學(xué)習(xí)成績有很大的提高，每天作業(yè)很早完成，上學(xué)從來不遲到。
平時我與同學(xué)能和睦相處，互相幫助?？梢苑e極參加學(xué)校、班級的一些活動。另外，過去在上課時候，我有時候搞小動作、聽講不專心，現(xiàn)在我基本改正了。因為我刻苦學(xué)習(xí)的精神不夠，所以我的學(xué)習(xí)成績不夠理想，因此，我要下決心勤奮學(xué)習(xí)，取得好成績。
期末對學(xué)生總結(jié)篇二十三
收到老師短信，知道還可以交時，我就又重寫了一遍，這才算真正的期末總結(jié)了。能和老師分享我的收獲我很開心。與老師相處的一學(xué)期，我很開心，收獲頗多。
回首高考到報考，真是不堪的經(jīng)歷??！高考成績平平，擋住了我邁向西醫(yī)院校大門的道路，便選了中醫(yī)這門學(xué)科，想來也是本碩連讀??！初來學(xué)校，已是大二，滿心失望。由于以往只為分數(shù)而學(xué)習(xí)，對中醫(yī)的了解又少之又少。預(yù)習(xí)中基課本，有種痛不欲生的感覺，所以之后中基課上會周公便成理所當然了。當時不僅是對中基課的恐懼，更多是對未來的茫然?？偸秦焼栕约焊咧袨槭裁床辉倥σ恍?。后來的一次老鄉(xiāng)會，我挖苦自己上課睡覺，學(xué)姐一臉認真的教育我中基課很重要。那日的快樂早已煙消云散，學(xué)姐的話卻讓我記憶猶新。
從那以后，無論我有什么事情，不管別人做什么，我都認真聽每節(jié)課，自己的命運是掌握在自己手上的。剛開始聽老師的課，還是容易順著學(xué)西醫(yī)的思維，講到那個臟腑，還是愿意想它們的形狀、位置、是哪個系統(tǒng)的等等。只能硬著頭皮聽，下課去看。漸漸地，發(fā)現(xiàn)能理解其中一些含義。不過，還是愿意和西醫(yī)作比較。后來便可以融入老師的課堂，但還是知識太少，好多名詞分不清，就像肝風內(nèi)動、肝陽上亢、肝火上炎之類的，感覺很亂，類似于辨證求因的中醫(yī)探病因的方法也讓我很困擾，為什么陰邪傷陽氣，陽邪卻襲陽位呢？為什么陽邪不去襲陰位呢？說六淫是太過的六氣，因為使人致病才叫六淫，那疾病是因為六淫導(dǎo)致的呢，還是人的體質(zhì)原因，還是六氣中夾有病菌之類致病因素而使人治病呢，還是所有的都需綜合起來？這些都沒問老師，我想有一天我會在書中找到答案的。不過也挺羨慕那些下課問老師題的同學(xué)，他們一定學(xué)得很好。
很喜歡老師面對我們的那種坦誠，感覺像朋友一樣，看課本的時候心情也就愉悅了。記得老師向我們推薦了許多書，說實話，我都沒看，捧著書看不進去，應(yīng)該是定力不夠，我想我以后會看的，還是先讓這學(xué)期所學(xué)沉淀沉淀再看吧。在課堂上，老師總是有意無意強調(diào)經(jīng)典古籍的重要性，而且要背下來。我倒是在看《內(nèi)經(jīng)》和《本草綱目》，也覺得很有意思，看不懂的就跳過了。不過還是遇到了困難，例如長句子不知在哪停頓，有些字古漢語字典沒有查到，有些詞不知具體指身體哪里等，而且提到背誦可真是難倒我了。
回想這一學(xué)期，學(xué)是學(xué)了，還是覺得沒學(xué)到點子上。但這學(xué)期最大的收獲是讓我體味了“溫故而知新”的真理，每次拿起中基書，讀完都感覺有一點新發(fā)現(xiàn)，也許認真地、反復(fù)讀《內(nèi)經(jīng)》也會這樣吧，因為只粗略讀了一遍，感覺像在偷窺古人的`思想。很喜歡古人在談?wù)撫t(yī)術(shù)時，與自然、社會聯(lián)系起來，讓人覺得很有哲理，有韻味，學(xué)起來也容易一點。這樣也激發(fā)了我這個歷史盲惡補中國歷史的欲望。開學(xué)之初，讀了《論語》就覺得現(xiàn)在的中國人少了些什么。感覺還是教育上出了最基本的問題，以前也聽老師批評過中國教育的片面性，上了大學(xué)深有感觸，我覺得自己知識面過于狹窄，處理事情心理素質(zhì)差，責任感不強，學(xué)習(xí)過于被動等等，改正缺點的過程艱難又漫長，我想，大學(xué)七年，我應(yīng)該能做到自己想成為的摸樣。
呵呵，和老師分享了我這學(xué)期的成長與學(xué)習(xí)，很開心。
你的期末總結(jié)內(nèi)容不少，涉及到的問題也很多，看來對我這份可交可不交的作業(yè)很重視呢，還又重新寫了一遍才交，應(yīng)該表揚的是吧？而且你的字很工整，希望日后開處方也一樣，不要寫成誰也認不得的天書，那就不是很好了。
學(xué)醫(yī)應(yīng)該是你的理想吧，不過應(yīng)該是想學(xué)西醫(yī)，只是因為高考成績不理想才退而求其次，好在“本碩連讀七年制”的招牌讓你心理上平衡了一點。對中醫(yī)的了解少之又少，加上并非自己的愿望，這應(yīng)該是開始學(xué)習(xí)不順利的原因之一吧。當然，更重要的還是在于中醫(yī)學(xué)的學(xué)醫(yī)內(nèi)容。課堂上會周公還算好的了，說明還在堅持上課。
看得出來你對自己的心態(tài)及時做了調(diào)整，當然，我想這可能與個性有關(guān)。你的性格似乎更樂觀積極一些，所以有過一段時間“后悔高中沒有更努力一些”，但此后開始面對現(xiàn)實，因為“命運掌握在自己手里”，我想說的是，認真面對自己的內(nèi)心感受，積極學(xué)習(xí)中西醫(yī)課程，及時調(diào)整自己的努力方向。如果逐漸適應(yīng)了中醫(yī)學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容，找到了適合自己的學(xué)習(xí)方法就堅持到底；如果始終格格不入又更喜歡西醫(yī)課程，也不要緊，我說過的，你首先要是“醫(yī)”，其次才是“中醫(yī)”。無論選擇哪一邊，只要能讓患者獲得最大益處就可以了。
你學(xué)習(xí)中醫(yī)的方法是很多開始接觸中醫(yī)的學(xué)生共同特點。其實不必現(xiàn)在開始中西匯通，就當兩件事處理，各講各的，先不要互相比照，否則永遠理不出頭緒。兩方面都知道的多了，再把可以匯通的技術(shù)和理論去做匯通或是結(jié)合的工作，你們專業(yè)是“中西醫(yī)結(jié)合”，其實不客氣地講，與中醫(yī)專業(yè)的區(qū)別僅僅在于中西醫(yī)課時的多寡，其他的還是中醫(yī)講中醫(yī)，西醫(yī)的講西醫(yī)，因為專業(yè)設(shè)置者恐怕也未必講得清二者應(yīng)該如何結(jié)合，不過沒關(guān)系，先照我說的，別先去想結(jié)合的事兒，先獨立的學(xué)習(xí)兩個不同體系，日后你肯定能做到的是二者技術(shù)上的結(jié)合，治療方法上的并用。至于理論和學(xué)科方向，不妨等你們成了專家之后再說，先著眼于現(xiàn)在。
很榮幸你還算接受我上課的方式。我推薦的書可以慢慢看，而且也不一定非看我推薦的書，因為一個人目力所及的范圍應(yīng)該還是有限的，好書何止千萬。
看古籍比較吃力是現(xiàn)代學(xué)生普遍的困難，其實我也會遇到。先選一個合適的版本比較重要，你看的可能是白本吧，就是沒有注釋全是原文的，很多人都主張看白本，但我總覺得對現(xiàn)在的學(xué)生來說，直接看白本可能不太現(xiàn)實。明清時期的可能還好，先秦兩漢的《內(nèi)經(jīng)》之類恐怕就不可能了。如果看《內(nèi)經(jīng)》，可以先看郭靄春的注釋本，應(yīng)該比較容易上手一點。
“溫故而知新，可以為師矣?！笨桌戏蜃拥脑掃€是不錯的。說到《論語》，我以為楊伯峻先生的《論語譯注》是很好的入門，不妨拿來看看?？磿偸菍φ兆陨恚@是個好方法，曾國藩所謂“虛心涵泳，切記體察”我以為是很好的，尤其能“見賢而思齊，見不賢而內(nèi)自省。”你應(yīng)該會進步神速罷。
希望如你所說，大學(xué)七年能達到自己想成為的摸樣，那應(yīng)該是個非常棒的模樣罷，我想。
祝學(xué)習(xí)進步！
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