通過寫讀后感，可以加深對書籍內(nèi)容的理解，培養(yǎng)思考和寫作能力。想要把讀后感寫得更加生動和有力，可以參考以下幾點寫作技巧。以下是一些經(jīng)典小說的讀后感分享，希望能給大家?guī)黹喿x的樂趣和啟發(fā)。
梵高向日葵讀后感篇一
是我喜歡讀的書中的'一本。沒事的時候，我總喜歡拿在手里翻翻、再看看。因為看著它，我就覺得全身都被注滿了奇異神美的力量。它能激勵著我在平凡的人生道路上有不平凡的對生命的、對人生的堅定信念和對繪畫藝術(shù)的自強不息的執(zhí)著追求。
梵高是怎樣的一個人呢？每當我向哪些不知梵高其人其畫的人們介紹梵高時，我自己先就激動不已，卻找不到確切的語言來表達我內(nèi)心的真實感受。以李白比其狂放？不適合。以玄奘比其信念？不恰當。以李賀或王勃比其短命才華？不一樣。我童年看到飛蛾撲火被焚時，留下了深刻的永難磨滅的印象……梵高，他撲向太陽，被太陽熔化了。
梵高是荷蘭著名的繪畫大師。他的一生很苦、很累、很瘋。梵高是以絢爛的色彩，奔放的筆觸表達狂熱的感情而為人們所熟知的。但他不同于印象派，印象派捕捉對象外表的美，梵高愛的是對象的本質(zhì)，猶如對象的情人，他力圖滲入對象的內(nèi)部而占有其全部。印象派愛光，梵高愛的不是光，而是發(fā)光的太陽。
他熱愛色彩，分析色彩，他曾從一位老樂師學鋼琴，想找出音和色之間的契合關(guān)系。他追求用色彩的獨特效果表現(xiàn)獨特的內(nèi)心感受和感情，用白熱化的明亮色彩表現(xiàn)夜咖啡店的黑暗景象。
梵高不倦地畫向日葵。他曾說“黃色何其美”！對于他，黃色是太陽之光，是光和熱的象征。只要你見過了作品《向日葵》是永遠都不會忘記了，就象米開朗基羅的〈摩西像〉一樣一經(jīng)被誰見過，它的形象便永遠留在誰的記憶里一樣，他的向日葵永遠不會被世間無數(shù)的向日葵所混淆、沖淡。他的很多感人的作品讓人看了以后都會戀念不忘、會落淚涕零！
梵高是用自己的生命來繪畫的，他最后因為受到感情和事業(yè)繪畫的各方面的挫折，他的精神完全崩潰了，就在他不得不住進瘋?cè)嗽旱钠陂g，他還是堅持不懈地在炎炎烈日下繼續(xù)畫他心中的畫，以至于最后吞食了顏料！他對繪畫的執(zhí)著追求是何等的瘋狂??！最終他還是忍受不了命運的折磨，英年早逝，年僅37歲！
他的作品能打動人們的靈魂。形式美和意境美在梵高的作品里得到了自然的自由的和高度的結(jié)合！他的作品幾乎每一幅都透露了作者的心臟在跳動。他死后，他的那些用生命換來的作品得到了全世界人們的認可和贊美，成為世界繪畫史上的絕世珍品。
他對人生的堅定信念和對繪畫藝術(shù)的自強不息的執(zhí)著追求，將會永遠激勵著我不斷進取……。
梵高向日葵讀后感篇二
梵高的一生，是很極端的一生。青年時，志向想成為一名教士，并到最艱苦的礦場去傳教，最后卻發(fā)現(xiàn)教士的虛偽，并因此產(chǎn)生了對上帝的懷疑。之后，開始學畫畫，并開始瘋狂一般的工作。的確，當人心中有某種無法宣泄的情緒時，往往會找一個方式來疏導它，更何況是像梵高這樣內(nèi)心極其澎湃的那種人。
性格決定命運，我一直非常相信這句話。天才也有天才的性格，而其性格往往都是異常的極端，卻往往與這個社會大多數(shù)人無法合拍。平庸者有平庸者的性格，他們做事都是那么的到位，那么的合這個社會的主流價值，他們是這個社會的主流，當然，主流，也就意味著平庸。
劍走偏鋒，才能創(chuàng)出一套不同凡響的絕世武功，而正是因為走的偏鋒，所以弄不好會極大的傷害習武者，所以絕頂高手與走火入魔者，往往只有一線之隔。就像我們經(jīng)常說的，天才和瘋子，往往也只有一線之隔。他們的共同點是，不按常規(guī)出招，達到某種極致。
梵高的那幅巨作向日葵我想很多人都知道吧,金黃色那是一種像太陽一般熾熱的顏色，充滿了生命力，野性的力量，一種扭曲的倔強，一種刺目的絢爛，但也是一種讓人confusion的顏色，一種迷離的色彩。他的名畫系列，向日葵和麥田系列給我們的印象應(yīng)該是深刻的吧。他的這兩個系列的畫，我也是喜歡的。
天才注定都是孤獨的，但不能反過來說，孤獨的絕大多數(shù)實際上是庸才。所以我們大不可以用天才的孤獨來安慰自己的孤獨，來給自己阿q一下，來給自己麻醉一下。自從看了梵高的自傳，他給我的感覺是一頭在黑暗中受傷的野獸，獨自在暗處舔著自己的傷口。他是那么地渴望愛情，那么地渴望友情，但這些東西，對于他來說，又是那么的遙不可及。
他第一次愛上了他表姐，才成為寡婦帶著一個孩子的表姐，他那如潮水般洶涌的愛以及對畫畫的無比狂熱卻掙不到一分錢嚇壞了其表姐，離他而去。受傷的梵高，和一個洗衣女工住在了一起，正如他在給其哥哥的信中所陳述到，她并不漂亮，也談不上賢慧，但我有一個家了，還有一個孩子——洗衣女工與他人的孩子，我感到平靜與幸福。然而，就連這種幸福也是不能長久的，由于梵高沒有經(jīng)濟來源，完全靠其弟弟資助，他卻全部用來買顏料和畫布了，常常連吃飯的錢都沒有。在梵高的自傳中，常常可以看到談到他挨餓的情景，同時一收到他弟弟的錢后，又馬上買工作原料，連挨餓也再所不惜。無法忍受這點的女工離開了她，并重操舊業(yè).
對于友情，他與畫家高更在一起工作過一段時間。他給其弟弟的信中寫到，我是如此的孤單，常常會陷入絕望中。而高更的到來使他欣喜如狂?？墒敲舾猩窠?jīng)質(zhì)的他，卻也沒能和其好朋友一起工作多久。人太自我了，也就很難融入別人的世界，也很難讓別人融入自己的世界。
梵高向日葵讀后感篇三
梵高與向日葵是相互關(guān)聯(lián)的兩個詞語，對于許多人來說，它們既代表了一位偉大的藝術(shù)家，也代表了他的杰作。然而，對于那些熟悉梵高與向日葵之間歷史與藝術(shù)淵源的人來說，它們意味著更多。通過閱讀與研究梵高的藝術(shù)之旅，在了解他對向日葵的癡迷之后，我體悟到了一些關(guān)于藝術(shù)、內(nèi)心探索和生命本質(zhì)的真理。
第二段：藝術(shù)的意義。
梵高的作品主題涉及美麗的自然景觀和富有表達力的人物形象。通過觀察梵高繪畫中的向日葵，我認識到他對自然界的無與倫比的熱愛和敬畏之情。向日葵的鮮亮色彩、獨特構(gòu)圖和細致入微的繪畫風格，展示了梵高對于捕捉自然之美的敏感和創(chuàng)造力。通過他的筆觸，我學到了藝術(shù)不僅是視覺的享受，而且是對生活中真實感官體驗的一種表達。
第三段：內(nèi)心探索的重要性。
梵高畫中的向日葵揭示了他個人的內(nèi)心世界。梵高在尋找靈感的過程中，不僅表達自然之美，也呈現(xiàn)了他對人們情感經(jīng)歷的共鳴。他試圖通過藝術(shù)來深入人類心靈，并表達情感的復雜性和多樣性。通過與梵高的作品互動，我深刻體驗到了內(nèi)心探索的重要性。這時候，藝術(shù)成為了一種引導和療愈的力量，幫助我們理解自己和他人的情感。
第四段：生命本質(zhì)的思考。
《向日葵》系列中的每一朵花都展示了自然界的無限美麗。梵高通過細膩的繪畫技巧，捕捉到了瞬間的靈光，同時也揭示了生命的短暫和脆弱。在欣賞他的作品時，我反思了生命的意義和價值。面對生活中的挑戰(zhàn)與不確定性，梵高的獨特視角和藝術(shù)表達激勵著我，提醒著我要珍惜每個瞬間，并追求內(nèi)心真正渴望的東西。
第五段：啟示與反思。
通過閱讀與研究梵高與向日葵的故事，我對藝術(shù)以及人類內(nèi)心的奧秘有了更深的認識。藝術(shù)不僅僅是一種形式，它是一種表達，一種探索和一種啟迪。梵高的作品教會了我如何通過創(chuàng)造力去感知和理解世界。他通過向日葵這個富有象征意義的形象，告訴我們?nèi)祟悆?nèi)心的力量和生命的脆弱性。在面對困境時，梵高的作品鼓勵我們要勇敢地面對生活，并從中找到美麗與希望。
總結(jié)：
梵高與向日葵的作品并不僅僅是美麗的圖像，它們帶有更深刻的意義。通過欣賞他的作品，我不僅獲得了對藝術(shù)的新的理解，也認識到了自己內(nèi)心探索的重要性以及人類生命的本質(zhì)。梵高與向日葵之間的關(guān)聯(lián)遠遠超過了表面意義，它們是對藝術(shù)家情感和熱情的真實展示。通過梵高的藝術(shù)創(chuàng)作，我被啟發(fā)去探尋自己的內(nèi)心，珍惜生命中的每一個瞬間，并透過藝術(shù)去理解和發(fā)現(xiàn)這個世界的美好與無限可能性。
梵高向日葵讀后感篇四
梵高與向日葵是一本以梵高與他對向日葵的癡迷為主題的書籍。本書并不僅僅是一本傳記，更是一本富有哲學思考的作品。通過對梵高與向日葵關(guān)系的深入探討，作者向我們傳達了一種珍視自我、珍惜生命的重要意義。本文將就此書進行讀后感的分享。
首先，本書通過梵高對向日葵的癡迷展現(xiàn)了對藝術(shù)的無限熱愛。梵高對向日葵的執(zhí)著追求，令人感嘆。他不僅在繪畫上傾囊相授，更是對其進行了大量的研究。梵高深知向日葵代表著陽光、力量、希望等正面的意義，這種美和生命力令梵高深深著迷。他用自己的畫筆描繪出向日葵的美麗和靈動，讓人們以別樣的方式欣賞這種花朵。通過梵高的癡迷，我們看到了藝術(shù)的魅力和力量。
其次，本書深入思考了生命的意義和價值。向日葵的開放和凋謝代表著生命的循環(huán)，也象征著生命的美麗和短暫。梵高筆下的向日葵，雖然絢爛多姿，但寓意著人們充實一生。正如梵高所說：“在時間它自己的熒光燈下演出，而得到賞識與鼓勵”。向日葵的生命力和美麗，啟示著我們珍惜每一刻，充實自己，盡情享受生命的樂趣。人的一生短暫而寶貴，我們應(yīng)該堅持對生活的熱愛，并用自己的方式創(chuàng)造美麗。
另外，本書還以梵高被人們不解的一生為背景，探討了獨立思考的重要性。梵高是一個獨立而執(zhí)著的藝術(shù)家，他堅持自己的創(chuàng)作風格，不受大眾評判的干擾。他將自己的情感和內(nèi)心世界融入到作品中，創(chuàng)作出了獨特且令人震撼的作品。正如他所說，“我的繪畫是用心做的，是極端的繪畫”。通過梵高的例子，我們看到了獨立思考的重要性。在追求自己的理想和夢想的過程中，我們需要堅守自己的原則，不被他人干擾和左右。
最后，本書通過梵高的一生告訴我們，痛苦和磨難是藝術(shù)創(chuàng)作的一部分。梵高的一生并不如人們所想象的那樣輝煌和平靜。他經(jīng)歷了精神疾病的折磨，遭受了孤獨和困頓。然而，正是這些痛苦和困難，成就了他偉大的藝術(shù)之路。梵高的畫作中有許多充滿痛苦和壓抑的氣息，但卻散發(fā)出一股力量和勇氣。他的作品展現(xiàn)了他內(nèi)心的掙扎和對生活的矛盾感。這也提醒著我們，不論我們面對怎樣的困難和不幸，堅持自己的夢想和追求，總會有屬于自己的光芒閃耀。
總之，《梵高與向日葵》這本書通過對梵高一生和他與向日葵的關(guān)系的刻畫，傳達了一種珍視自我，珍惜生命的哲學思考。書中深入思考藝術(shù)的魅力、生命的意義、獨立思考的重要性和痛苦與創(chuàng)作的關(guān)系。這些觀點和思考，讓人重新審視和思考自己的生活和人生價值。通過本書的閱讀，我收獲了對藝術(shù)的更深理解和對生命的更多感悟，同時也為我未來的求索之路提供了一些啟示和思考。
梵高向日葵讀后感篇五
是我喜歡讀的書中的一本。沒事的時候，我總喜歡拿在手里翻翻、再看看。因為看著它，我就覺得全身都被注滿了奇異神美的力量。它能激勵著我在平凡的人生道路上有不平凡的對生命的、對人生的堅定信念和對繪畫藝術(shù)的自強不息的執(zhí)著追求。
梵高是怎樣的一個人呢？每當我向哪些不知梵高其人其畫的人們介紹梵高時，我自己先就激動不已，卻找不到確切的語言來表達我內(nèi)心的真實感受。以李白比其狂放？不適合。以玄奘比其信念？不恰當。以李賀或王勃比其短命才華？不一樣。我童年看到飛蛾撲火被焚時，留下了深刻的永難磨滅的印象……梵高，他撲向太陽，被太陽熔化了。
梵高是荷蘭著名的繪畫大師。他的一生很苦、很累、很瘋。梵高是以絢爛的色彩，奔放的筆觸表達狂熱的感情而為人們所熟知的。但他不同于印象派，印象派捕捉對象外表的美，梵高愛的是對象的本質(zhì)，猶如對象的情人，他力圖滲入對象的內(nèi)部而占有其全部。印象派愛光，梵高愛的不是光，而是發(fā)光的太陽。
他熱愛色彩，分析色彩，他曾從一位老樂師學鋼琴，想找出音和色之間的契合關(guān)系。他追求用色彩的獨特效果表現(xiàn)獨特的內(nèi)心感受和感情，用白熱化的明亮色彩表現(xiàn)夜咖啡店的黑暗景象。
梵高不倦地畫向日葵。他曾說“黃色何其美”！對于他，黃色是太陽之光，是光和熱的象征。只要你見過了作品《向日葵》是永遠都不會忘記了，就象米開朗基羅的〈摩西像〉一樣一經(jīng)被誰見過，它的形象便永遠留在誰的記憶里一樣，他的向日葵永遠不會被世間無數(shù)的向日葵所混淆、沖淡。他的很多感人的作品讓人看了以后都會戀念不忘、會落淚涕零！
梵高是用自己的生命來繪畫的，他最后因為受到感情和事業(yè)繪畫的各方面的挫折，他的精神完全崩潰了，就在他不得不住進瘋?cè)嗽旱钠陂g，他還是堅持不懈地在炎炎烈日下繼續(xù)畫他心中的畫，以至于最后吞食了顏料！他對繪畫的執(zhí)著追求是何等的瘋狂?。∽罱K他還是忍受不了命運的折磨，英年早逝，年僅37歲！
他的作品能打動人們的靈魂。形式美和意境美在梵高的作品里得到了自然的自由的和高度的結(jié)合！他的作品幾乎每一幅都透露了作者的心臟在跳動。他死后，他的那些用生命換來的作品得到了全世界人們的認可和贊美，成為世界繪畫史上的絕世珍品。
他對人生的堅定信念和對繪畫藝術(shù)的自強不息的執(zhí)著追求，將會永遠激勵著我不斷進取……。
梵高向日葵讀后感篇六
在不了解梵高時，我只知道他是個偉大的藝術(shù)家。但認真讀完《梵高傳》才發(fā)現(xiàn)，他不只是個藝術(shù)家，他還是個逐夢的人。在逐夢道路上，梵高從未停止，他也從未放棄。即使是受到每個人的嘲諷，即使只有一個親人支持他，梵高也從未放棄追逐夢想。
每個月靠弟弟提奧的150法郎維持基本生活，其實只要放棄繪畫，梵高依舊可以做個牧師。梵高出生于藝術(shù)家族，其實他根本就可以做一個賣畫的資本階級的人?？墒撬麤]有，他為了自己最初的夢想，為了藝術(shù)，他犧牲了一切。我們只看到了梵高的色彩多么美，畫作多么精致，卻從未了解過每幅畫背后那個為了夢想永不言棄的梵高。哪怕身無分文，也絕不放棄繪畫；哪怕遭到全世界的反對，也絕不停止追夢。只要不放棄，夢想永遠近在咫尺。
創(chuàng)造瘋子。
從最開始的暗淡無光，到最后的鮮艷色彩，梵高的畫技越來越高超，他的創(chuàng)造力越來越強。自然之美被梵高畫得淋漓盡致。梵高不畏懼酷暑，不畏懼嚴寒。他為了藝術(shù)繪畫竭盡一切，接近瘋狂?；蛟S不敢想象，即使在圣雷米病院，他也能創(chuàng)造出傳世奇作。對于色彩的迷戀，對于創(chuàng)造的瘋狂，才是梵高的本色。陽光的熾熱，大地的深沉，都是他繪畫的一部分。向日葵的黃色，星夜的藍色，梵高想象與創(chuàng)造齊頭并進。他的作品里，仿佛一切都活了過來。
渴望生活。
對于這樣一個熱愛繪畫的人來說，生活里大部分都充斥著顏料畫筆是很常見的。從早晨到夜晚，他總是需要大量時間來來繪畫。即使是在饑寒交迫中度過，他也沒有放棄繪畫。在梵高的作品中，有一種對于自然的崇拜，有一種對于生活的渴望。他渴望可以賣出一兩幅畫，來維持自己的基本生活。柔和的線條，鮮艷的色彩，都表達出他對于生活的渴望。梵高的個性孤僻，生活里只有印象派的瘋子畫家愿意與他相伴。梵高之所以成為了畫家，有很大一部分是因為梵高對于生活美的追求，對于艱苦生活依舊不放棄的精神。梵高的一生痛苦卻又精彩，他的生活艱苦卻又不失色彩。只有痛苦過，經(jīng)歷過，才知道人生該怎么走。梵高渴望生活，熱愛生活。從最開始空白的畫布到最后精彩的畫作，支撐著梵高的正是他對于生活無窮的喜愛。每一幅畫作都是對于梵高的詮釋。這一生支撐著梵高不放棄的便是對于生活的渴望。
就是這樣一個天才畫家，最后還是在夜幕中隕落了。他再也受不了精神疾病的折磨，他選擇了自殺?；蛟S對于梵高這才是最好的解脫。
梵高向日葵讀后感篇七
本文開頭交待了事件發(fā)生的時間和空間，引出文章敘、議的主體——天山向日葵。作者在停車照相的那一時刻發(fā)現(xiàn)天山向日葵不跟隨陽光旋轉(zhuǎn)，并進行了推測，認為天山向日葵特殊的原因一是陽光的亮度和吸引力不夠；二是土地貧瘠；三是種籽太沉重；四是異域的特殊品種；五是形成了群體。作者認為是最后一種最準確，因為形成群體后，就不再需要竭力迎合陽光來驅(qū)趕孤獨。文章中反復運用了設(shè)問，表現(xiàn)作者對天山向日葵的“秘密”——“不跟隨陽光旋轉(zhuǎn)”的個性，作了認真的思考。文章啟示人們：盲目和簡單化將使人遠離真實和真理；天山向日葵的個性象征特立獨行的可貴品格。全文首尾照應(yīng)，夾敘夾議，有開有閹，線索清晰，中心突出，充分體現(xiàn)了散文“形散神聚”的寫作特點。(.)
1、天山向日葵歌頌一種特立獨行、敢于堅持自我的人格精神。
2、首先敘述初遇“天山向日葵”時的所見，興奮于它的美麗燦爛；然后描述“天山向日葵”不同尋常的特征——始終固執(zhí)地將自己“沉甸甸的花盤后腦勺對著太陽”；接著寫作者對這一有悖于我們常識現(xiàn)象的深入思考；最后贊頌它們身上寓含的精神：不迎合、不盲從，獨立挺拔。
3、依次剖析“天山向日葵”生長特性的成因。表現(xiàn)作者善于思考和反思的生活態(tài)度，也為揭示“天山向日葵”象征意義蓄勢。
4、抓住的特征：（1）固執(zhí)地頷首朝東，只將那一圈圈綠色的蒂盤對著西斜的太陽。（2）一株株粗壯的葵干筆挺地佇立著。（3）夕陽下，金黃色的花瓣背面被陽光照得通體透亮，發(fā)出純金般的光澤。（4）新鮮活潑的花瓣一朵朵一片片抖擻著，正輕輕松松地翹首顧盼，那么欣欣向榮，快快活活的樣子。
梵高向日葵讀后感篇八
根據(jù)以下材料，選取角度，自擬題目，寫一篇不少于800字的文章，文體不限，詩歌除外。
有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的。
也有人說，年輕人不相信有朝一日會老去，這種想法其實是天真的，我們自欺欺人地抱有一種像自然一樣長存不朽的信念。
【優(yōu)秀范文】。
梵高向日葵讀后感篇九
葵花。噴薄的花瓣在雨里。
一寸心口藏在四滴水下。
靜觀的葵花看梵高死去。
葵花，本是他遺失的耳朵。
他的頭堵在葵花花園，在太陽正中。
在光線垂直的土上，梵高。
你也是一片葵花。
/葵花，新雨如初。梵高。
流著他金黃的火苗。
金黃的血，也是梵高的血。
兩手插入葵花的四野，
梵高在地上流血。
就象烈日在天上白白地燃燒。
雨在水面上燃燒。
/梵高葬入地下，我在地上。
感到梵高：水洼子已經(jīng)干涸。
葵花朵朵。
心神的怒放，如燃燒的蝴蝶。
開放在鈷藍色的`瓦盆上。
覆蓋著我的眼簾四閉。
如四扇關(guān)上的木門。
在內(nèi)燃燒。未開的葵花。
你又如何？
/葵花，你使我的大地如此不安。
象神秘的星辰戰(zhàn)亂。
上有鮮黃的火球籠蓋。
絲柏傾斜著，在大地的。
乳汁里。
默默無聞，燒倒了向日葵。
梵高向日葵讀后感篇十
于是，不懂藝術(shù)的我，竟幻想起了畫向日葵的梵高。
我想象著他在畫向日葵的時候，他的心就是熱滾滾的活火山?；鹕剿查g爆發(fā)，他全身的血液如油沾到火苗一樣，一觸即發(fā)，然后全部燃燒!于是，他可能全身都很熱，比在太陽下暴走的我還熱，可他忘記了自己的身體，已經(jīng)完全沉浸在火熱的向日葵世界里。那持畫筆的手不止一只，好像目光轉(zhuǎn)到哪，那里就延伸出新的一只歡呼的手。這畫紙，就像是死氣沉沉的無人島被人發(fā)現(xiàn)了一樣，然后就有了國王，瞬間變成歡樂聲響徹云霄的新世界。這個國王就是梵高，但他很是有活力，因為火山還在繼續(xù)爆發(fā)，這個神奇的大世界里，火熱的他又發(fā)現(xiàn)了其他新世界。雖然他有燥郁癥，而躁狂也提供了很多視角與想象，但畫畫時的梵高應(yīng)該是真的快樂。
后來，一兩百米的暴曬終于結(jié)束，我進了公司，結(jié)束了我的幻想之旅。
梵高向日葵讀后感篇十一
在大千世界中，有許多種植物，什么奇花異草都有，但我就鐘情于普普通通的向日葵。
向日葵，沒有牡丹的富麗堂皇，也沒有玫瑰那樣詩情畫意，也沒有菊花的千姿百態(tài)，但我就是喜歡這充滿陽光力的向日葵。
向日葵花盤是一個圓形，看上去好像一個正在炙烤著大地的太陽。你別看它里邊黑乎乎的，其實它里邊還孕育著一些新的生命——瓜子寶寶。你看那每一粒瓜子都那么飽滿，你擠我一下，我碰你一下，好像在玩著什么游戲。向日葵還真是一位慈母咧！它生怕自己的孩子們受傷，在外邊還雇了一大群的保鏢——那一朵朵金黃色的花瓣，這每一朵花瓣都是那么獨一無二，把向日葵點綴得更加美麗，更加陽光，更加充滿朝氣。
向日葵還有著與其他生物不同的生命力，在炎熱的炙烤下，大地上所有的生物都是那么無精打采有的花兒早已偃旗息鼓了，有的早已耷拉下了腦袋?？晌┆毾蛉湛€是那樣挺直腰桿，昂首挺胸，個其他的植物當了個好榜樣。
向日葵的確非常之怪，永遠都和其他植物相反，好像要突出它的與眾不同之處。別的植物都離不開太陽，也不喜歡離太陽太近，可向日葵永遠都是那樣時時刻刻地圍繞著太陽公公轉(zhuǎn)，太陽公公走到哪，它就像太陽公公的跟屁蟲也跟到哪。
其實，在我們的生活中不就如此嗎？在學習上總會有那么一些人勤學好問，重視成績上的佼佼者，最終會成為我們前進的榜樣。
同時，向日葵也告訴了我們：在學習中，我們應(yīng)該有一個明確的目標，并時時刻刻的朝著那個目標努力，時時刻刻的奮斗著，哪怕自己到不了那個目標，自己的人生也算轟轟烈烈、精彩一生了。也算有價值，沒有茍且偷生。
向日葵，普通植物中的一員，但我就是喜歡它，鐘情于它。我喜歡它的充滿陽光之氣，喜歡它的堅持不懈，喜歡它的普普通通喜歡它一切的一切。
總之一句話，我喜歡向日葵。
梵高向日葵讀后感篇十二
這是我的第一本與畫家生平有關(guān)的書，之前對梵高的了解，僅僅停留在一幅《向日葵》上，讀完最深的感覺是一種壓抑和孤獨之感，果然想要與現(xiàn)實作對就要承受不尋常的質(zhì)疑和無人理解的孤獨。還好，梵高還有弟弟——一個即使會吐槽他但仍然愛他支持他相信他的弟弟。家人的支持永遠都是那么重要，在這群港灣里好像連愧疚都會變成是一種堅強。
每一次，整幅的畫面占據(jù)書頁，金黃色的麥田大片大片，沒有一句對白，我都能感受到梵高奔走于自然又陶醉又孤單的心情，或許獨處的靜謐過后，我們能走進紫羅蘭色的神秘世界里，那里所有的真善美都純粹的讓我們心疼心動又欣喜。
尤其令人感動的，是在等待好友到來的那段日子，在向日葵地里，他采下幾株嬌艷的向日葵，插入瓶中，又精心對照、勾勒，最后完成可以裝飾臥室的溫馨之作，美麗且永恒。在生活中我們也曾這樣等待，無論是那個放在心間的朋友，還是那個被世界接受和理解的機會。
最后，分享一句最觸動我的句子：我希望你將擁有的家庭之于你就像大自然之于我一樣。我沒有妻小，孑然一身，當我看著麥穗、松枝和草葉片時，卻感到無比安心。當我來到當我來到郊外作畫，我就能感覺到聯(lián)系我們所有人的共同之處。
最大的治愈也許就是離開這些喧囂，走進自然吧。
梵高向日葵讀后感篇十三
祖父正在一塊地上無效、無力地用耙子耙著不愿被馴服的土地。
刮出了一道道溝，很深很深，活像祖父的臉。
汗水在坑坑洼洼的臉上繞著，停留在溝里。
偌大的向日葵地里，有個偌大的村子，偌大的村子里，有個偌大的房子，偌大的房子里，只有渺小的祖父和我。
我和祖父曾在向日葵地里住過。那葵花地金黃金黃，像是天上掉下的一縷一縷太陽光變得，停留在地里。
他不會說三字以上似的話，像是不會。
一睜眼“起床”。
一起床“吃飯”。
一吃飯“種陽”。
一種陽“……”
卻只對著那開的好看的向日葵嘮叨：“看你、開好、我們、有飯！”嘰里呱啦，含含糊糊。
后來，我上幼稚班了，他的話愈來愈少，嘴巴像被縫上了似的。也只有向日葵能讓他金口開。
坐在校車的最后一排，透過“快樂校車”兩字的縫隙，遠遠望著祖父。他不哭，不大喊，不招手。
只是伸出右手，四根手指向校車遠去的方向彎了彎，再也不看我。
我喜歡在他種的向日葵地里玩，光著上身在里面穿梭，像一條金色的魚，累了找個大花盤折下，一拼，在花盤里咬著瓜子，摸著花盤一睡不起。
醒來總是滿身金葉，穿了一件新買的金裙子。
他看見，也并不責罵。
只是伸出右手，四根手指在我身上彎了彎，金葉子就繞到地下。又伸出右手，四肢彎了彎，朝著葵花地。
我從未見過祖母，卻總能望見祖父拿著一縷秀長的黑發(fā)，伸出右手，四指彎了彎，頭發(fā)都落在地里。
一夜，父母回來了，向日葵的金葉落下，“唰”不知哪陣風，伴著祖父粗重的喘氣刮得金花瓣一片一片，滿天金光，一片明亮。
金葉落到祖父手里，他也只是四指彎了彎，但他用的是左手。他說了一句話：“真的好美！”
四指便不再彎動，向日葵仍然金黃，地里一閃一閃……。
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梵高向日葵讀后感篇十四
梵高是19世紀末20世紀初荷蘭著名畫家，他以其獨特的風格和色彩運用成為藝術(shù)史上的一位傳奇人物。梵高的向日葵系列是他最為著名的作品之一，作品以明亮的色彩和強烈的筆觸為特點，展現(xiàn)出了藝術(shù)家內(nèi)心深處的情感和對自然的熱愛。今天我有幸站在這些偉大作品面前，深深感受到了梵高向日葵作品給我?guī)淼挠|動和心靈的震撼。
第二段：被梵高向日葵作品的色彩和表現(xiàn)力所吸引（大約200字）。
梵高向日葵作品給我最深的印象就是它豐富多彩的色彩。橘黃色的向日葵仿佛散發(fā)出陽光般的溫暖，每一片花瓣都透露出活力四溢的氣息。大膽而獨特的色彩運用，給作品賦予了強烈的視覺沖擊力，讓我仿佛能夠感受到陽光的溫暖和花朵的生機。此外，梵高的作品還展示了他對繪畫的獨特表現(xiàn)力，豐富的筆觸和線條勾勒出了向日葵花朵的各種形態(tài)和質(zhì)感，使作品更加立體生動，給觀者帶來與眾不同的觀感。
第三段：從梵高向日葵作品中感受到藝術(shù)家的情感和熱愛（大約300字）。
通過欣賞梵高向日葵作品，我能夠感受到藝術(shù)家內(nèi)心深處對自然的獨特情懷和熱愛。梵高的筆觸粗獷有力，仿佛他傾注了自己全部的情感和力量在每一筆中。畫中的向日葵似乎向觀者敞開了自己的內(nèi)心，它們不僅是藝術(shù)家對大自然的觀察和描繪，更是他對生命的無限熱愛和對捕捉美好瞬間的渴望。梵高向日葵作品中的每一朵花都帶有一種活力和力量，這種力量來自于藝術(shù)家對生命和藝術(shù)的追求，讓人感受到了對生活的熱愛和積極向上的正能量。
欣賞梵高向日葵作品不僅讓我感受到了藝術(shù)的美，更給我?guī)砹藛⑹竞陀绊?。梵高的作品教會了我如何從另一個角度去看待世界，發(fā)現(xiàn)生活中的美好和細節(jié)。他通過對向日葵的描繪，告訴我們即使是人們常常忽略的事物，也蘊含著無限的力量和美。這種觀察力和發(fā)現(xiàn)美的能力，讓我在生活中更加敏銳，更加關(guān)注周圍的細節(jié)，感受到生活中的美好。同時，梵高向日葵作品也激勵著我追求自己的夢想，在面對挑戰(zhàn)和困難時堅持不懈地努力，用自己的獨特方式創(chuàng)造出屬于自己的藝術(shù)。
通過對梵高向日葵作品的欣賞，我深深地被梵高豐富的色彩和表現(xiàn)力所吸引，感受到了藝術(shù)家對生命和自然的熱愛。這些作品讓我從藝術(shù)中汲取到無窮的正能量，再次激發(fā)了我對藝術(shù)的熱愛和追求。梵高向日葵作品不僅教會了我們?nèi)绾握湎钪械拿篮茫布ぐl(fā)了我們追求自己夢想的勇氣和力量。它們是梵高藝術(shù)特色的杰出代表，也是世界藝術(shù)寶庫中的一顆璀璨明珠。通過這次欣賞和體驗，我深信梵高向日葵作品將永遠成為藝術(shù)史上的經(jīng)典之作，給人們帶來無盡的藝術(shù)享受和心靈的觸動。
梵高向日葵讀后感篇十五
1、我想畫出觸動人心的素描，我想透過人物或風景所表達的，不是傷感的憂郁，而是真摯的悲傷。
2、我在別人眼里算什么？一個可有可無、古怪透頂、令人不快的人，在社會上毫無地位，也永遠不可能有。但我希望有一天，人們通過我的作品，能夠了解這個古怪而毫無存在感的人。
3、我擁有自然，藝術(shù)和詩歌，我還有什么不滿足呢？
4、每個人心里都有一團火，路過的人只看到煙，但總有一個人，總有那么一個人能到這團火，然后走過來，陪我一起。我?guī)е业臒崆?，我的冷漠，我的狂暴，我的溫和，以及對愛情毫無理由的相信，走的上氣不接下氣，我結(jié)結(jié)巴巴地對她說，你叫什么名字。從你叫什么名字開始，后來，有了一切。
5、實際上我們穿越大地，我們只是經(jīng)歷生活。
6、沒有什么不朽的，包括藝術(shù)本身。唯一不朽的，是藝術(shù)所傳遞出來的對人和世界的理解。
7、我越來越相信，創(chuàng)造美好的代價是：努力、失望以及毅力。首先是疼痛，然后才是歡樂。
8、當我畫一個男人，我就要畫出他滔滔的一生。
9、我夢想著繪畫，我畫著我的夢想。
10、人生是一趟巡禮的旅程。人的一生有多么苦難。然而，我們在這人生的大海里，藉神的使者、愛的天使獲得慰藉。但可別忘記，神透過人生那些平凡的事物，教你更高深的事物。
11、夜，比白天還要活，還要熱烈。
12、愛之花開放的地方，生命便能欣欣向榮。
13、星辰是逝去的詩人們的靈魂，但是要成為星辰，你必須去死亡。
14、只要活著的人還活著，死去的人就不會死去。
15、我的體內(nèi)存在著某些東西，那是什么呢？
16、我的.冒險，不是靠主動選擇，而是被命運推動。
17、痛苦便是人生。
18、如果有位畫家看到的色彩和別人不同，其他畫家會說他是瘋子。
19、在我們的心里或許有一把旺火，可是誰也沒有拿它來讓自己暖和一下；從旁邊經(jīng)過的人只看見煙筒里冒出的一縷青煙，不去理會?，F(xiàn)在讓我看一看你，應(yīng)該干什么呢？人們必須守護那把內(nèi)心的火，要穩(wěn)著點，耐心地等待著，有誰走來，挨近它坐下。
20、生命只是一個播種的季節(jié)，收獲是不在這里的。
21、正常狀態(tài)好比一條鋪好的路：走起來舒服，但長不出花。
22、凡是誠實地過日子，并且遭遇到許多麻煩與失敗而不氣餒的人，要比那種一帆風順，只知道安逸的人來得有價值，一個人永遠不要相信天下會有毫無困難的事。
23、一切我所向著自然創(chuàng)作的，是栗子，從火中取出來的。啊，那些不信仰太陽的人是背棄了神的人。
24、一人絕不可以讓自己心靈里的火熄滅掉，而要讓它始終不斷的燃燒。
25、我畫太陽時，要畫得讓人們感覺到它以可怕的速度在旋轉(zhuǎn)。它發(fā)射出力量無窮的光波和熱波。我畫麥田時，要人們感覺到谷粒中的原子在生長、爆裂。我畫蘋果時，要人們感覺到蘋果中的液汁濺到皮膚上，果核中的種籽在往外鉆向開花結(jié)果！
26、悲哀永在我心。
27、對一個人來說，三十歲屬于安定的初期，是充滿活力的青春時期，也是開始感覺逝者不復回的愁意的時候。我覺得這種寂寞感，絕不是無謂的感傷。我不再期望明知此生無法獲得的各種幸福。我愈加深知：此生只管播種，來世才去收獲。這種看法大概是使我對世上的俗念漠不關(guān)心的原因。
28、當我在畫一個太陽，我希望人們感覺到它正在發(fā)出駭人的光熱巨浪。如果生活中不再有某種無限的，深刻的，真實的東西，我將不再眷戀人間。
29、也許在我們的靈魂中有一團熱火，但沒有人用它使自己暖和起來。
30、我夢見了畫，然后畫下了夢。
31、今天早上，天還沒亮，我在窗口看了很久，窗外什么都沒有，唯有一顆金星，好大的一顆星。夜，比白天還要活，還要熱烈。
32、即使我不斷地遭受挫折，也不灰心；即使我身心疲憊，哪怕是處于崩潰的邊緣，也要正視人生。
33、在靈魂一角可能有著一座燃燒著熾熱火焰的火爐，然而無人前來取暖；過客只是瞥見煙囪的一抹。
34、我不知道世間有什么是確定不變的，我只知道，只要一看到星星，我就會開始做夢。
35、每個人心中都有一團火，路過的人只看到煙。
36、不要熄滅你的靈感及想象，不要成為你楷模的奴隸。
37、我們不能指望從生活中得到我們明明知道得不到的東西。生命只是一個播種的季節(jié)，收獲是不在這里的。
梵高向日葵讀后感篇十六
《向日葵》是世界著名畫家梵高的一幅杰作，也是梵高最重要的代表作之一。這幅畫以其鮮明的色彩和獨特的筆觸而著稱，給人一種強烈的視覺沖擊力。我有幸在一個展覽中近距離觀賞到這幅藝術(shù)品，深深地被其所感動。下面我將嘗試通過分析和概括來講述我對《向日葵》的心得體會。
第二段：色彩的運用。
梵高在《向日葵》中大膽運用了明亮而飽和的色彩，使整個畫面充滿了歡快和生機。畫中的向日葵以金黃色為主調(diào)，色彩明亮、熱烈而又柔和，使人感受到一種溫暖的氣息。梵高巧妙地運用了色彩的對比和層次感，使畫面不僅僅是在平面上呈現(xiàn)出來，更是呈現(xiàn)出一種動態(tài)的立體感。這些明快的色彩給人一種積極向上、充滿活力的感覺，令人無法抗拒地被這幅畫所吸引。
第三段：筆觸的表現(xiàn)。
梵高在《向日葵》中運用了風格獨特的粗糙筆觸，使畫面更加生動和感性。他用大膽的筆觸勾勒出向日葵的輪廓和紋理，使其栩栩如生，仿佛可以摸得到。這種粗糙、有力的筆觸給人一種強烈的視覺沖擊力，使整個畫面充滿了情感和張力。與此同時，這種筆觸也增強了畫面的質(zhì)感和層次感，使觀者更加容易被吸引和沉浸其中。
第四段：主題的傳達。
《向日葵》的主題是關(guān)于自然與生命力的表達。向日葵象征著積極向上、頑強不屈以及對生命的熱愛。梵高通過這幅畫作表達了他對生命的熱愛和渴望，也傳遞給觀者一種積極向上、希望與堅持的力量。觀賞《向日葵》使我感到內(nèi)心一片明亮、溫暖和滿足，同時也激發(fā)了我對生活和藝術(shù)的熱情。
第五段：對藝術(shù)的思考。
通過對《向日葵》的鑒賞，我深刻體會到藝術(shù)的力量和意義。藝術(shù)不僅僅是為了欣賞，更是給予觀者共鳴和思考的機會。梵高通過他的作品帶給我們強烈而真實的感受，他將自己的情感和內(nèi)心世界完整地呈現(xiàn)在畫布上。同時，藝術(shù)也是一種表達和傳遞的方式，通過藝術(shù)作品，我們可以更好地理解他人的感受和思想。對我來說，欣賞藝術(shù)是一種深刻領(lǐng)悟和情感交流的體驗，它不僅讓我領(lǐng)略到美的瞬間，也讓我對生活和自我有了更深層次的認識。
總結(jié)：
通過對梵高的《向日葵》的鑒賞，我被它所展示出來的明亮色彩和獨特筆觸所深深吸引。這幅畫所傳遞的積極向上、熱愛生命的主題不僅讓我感到溫暖和滿足，也鼓舞了我對生活和藝術(shù)的熱情。通過欣賞藝術(shù)，我認識到藝術(shù)的力量和意義，它可以給予我們強烈的感受并激發(fā)我們的思考。愿我們不斷去欣賞、理解藝術(shù)，并從中汲取力量，讓藝術(shù)成為我們生活的一部分。
梵高向日葵讀后感篇十七
那年暑假，爸爸帶我回老家探望爺爺奶奶。在他們家門前的一條路邊，總是洋溢著淡淡的花香。那是爺爺當年在門前播下的向日葵種子長大開花了。那些盛開的花盤圓圓的，像一張張可愛的笑臉；沒有盛開的花苞金黃金黃的，在陽光的照耀下顯得更加可愛。我很喜歡這兒的向日葵，因此每天都會來看，一邊輕撫它們那潤滑的花苞鼓，一邊為它們澆水。
幾個星期過去了，所有的向日葵都盛開了。一天清晨，陽光明媚，我又興奮地跑去看那些可愛的向日葵。它們在微風中亭亭玉立，開得那么燦爛，那么美麗。我癡癡地望著它們，突然發(fā)現(xiàn)這些向日葵與別的花兒不同，它們的“臉”總是朝著太陽。
這是為什么呢？
經(jīng)過查找資料，我發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙。向日葵究竟向不向日，要看處于什么生長階段，工具書那樣籠統(tǒng)地說向日葵“常朝著太陽”，是不準確的。向日葵從發(fā)芽到花盤盛開之前這一段時間，的確是向日的，其葉子和花盤在白天追隨太陽從東轉(zhuǎn)向西，不過并非及時地跟隨，植物學家測量過，其花盤的指向落后太陽大約12度，即48分鐘。太陽下山后，向日葵的花盤又慢慢往回擺，在大約凌晨3點時，又朝向東方等待太陽升起。但是，花盤一旦盛開后，就不再向日轉(zhuǎn)動，而是固定朝向東方了。
經(jīng)過自己的'努力，向日葵為什么向陽這個問題我終于迎刃而解了，我如釋重負！
梵高向日葵讀后感篇十八
這兩天，我讀了一本名叫《梵高》的書，顧名思義，這本書當然是寫梵高的了！
梵高，全名：溫森特·梵高。生于1853年，逝世于1890年，他只活了37歲。他是19世紀初歐洲后期印象派的一個主要畫家。我最敬佩他的，就是他那種堅持不懈的精神，他的畫在他生前一直不受歡迎，許多人都勸他換一個職業(yè)，就連他那當畫家的表哥——毛威也說他不是一塊畫畫的料，可他還是一直堅持畫了下去，終于在他逝世之后，他的畫終于被人認可了。不正是這種堅持不懈的精神，讓他成為了現(xiàn)在人人皆知的畫家嗎！
而我現(xiàn)在的這種喜歡讀書的好習慣，也和堅持不懈有關(guān)呢！
我剛上一年級的時候，是一個十分不愛讀書的孩子，我想：“這些書多無聊??！上面全是字，還不如去看電視呢！”可有一天，看到了爸爸在看一本《上下五千年》，我的好奇心又“發(fā)作了”于是我來到書柜前，拿出了一本《格列佛游記》看了起來，一開始，我覺得枯燥又無趣，還全是字，看得我眼都花了，我本想把書扔到一邊去，可我還是“咬了咬牙”看了下去。等看完了這本書，我才發(fā)現(xiàn)這本書是這樣的有趣，書中的故事奇妙又曲折令人回味無窮。啊，正是這種堅持不懈的精神讓我看完了這本書，也到我走進了書的王國！
梵高打動我的并不是他的繪畫技術(shù)，而是他那種堅持不懈的精神！
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