專業(yè)校園歌唱比賽活動策劃書(通用18篇)

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專業(yè)校園歌唱比賽活動策劃書(通用18篇)
時間:2023-11-02 05:29:25     小編:紫衣夢

閱讀是培養(yǎng)人的想象力和創(chuàng)造力的有效途徑,我們應該多讀一些優(yōu)秀的文學作品。如何保護交通安全,避免交通事故?以下是小編為大家選擇的旅游景點,希望大家能在旅途中留下美好回憶。

校園歌唱比賽活動策劃書篇一

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化;

(三)活動時間:10月至11月;(四)活動對象:全體師生;

(五)節(jié)目要求:;1.每個節(jié)目各自準備歌曲一首自備伴奏(時間不超過;2.歌唱形式不限:

甄莊中學好聲音歌詠比賽方案

歌唱是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓我們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們學生的熱情與朝氣,唱出我們的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:10月至11月

(四)活動對象:全體師生

(五)節(jié)目要求:

1.每個節(jié)目各自準備歌曲一首自備伴奏(時間不超過六分鐘)

2.歌唱形式不限:獨唱、組合(演唱人員不超過8人,伴舞除外)等進行比賽

3.參賽服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前一周上報歌曲名及相關信息到政教處

(六)活動流程:

1、初賽:

(1)七、八年級以班級為單位進行年段選拔,評出前六名;

(2)九年級推薦2至3個節(jié)目

2、決賽:校文藝匯演

獎項設置

備注:評委校領導及各年級音樂教師

校園歌唱比賽活動策劃書篇二

一、活動目的:

為了進一步豐富校園生活,推動學校藝術教育發(fā)展,培養(yǎng)學生欣賞美,展示美,創(chuàng)造美的能力,以及樂觀向上,健康活潑,格調高雅的品質和精神風貌,特開展第二屆“我是小小歌唱家”歌唱比賽活動。

1.為了給每個孩子公平參賽的機會,各班必須以班級為單位,在班中舉行一次選拔賽。

2.各年級每班推薦兩名選手(包括組合)參加淘汰賽,時間為2011年12月1日

4.2021年12月2日為決賽時間,出場順序現(xiàn)場抽簽。

5.報名截止時間為11月28日前,各班主任做好報名登記,將名單交給各班音樂老師。

1.參賽選手演唱一首內容健康向上的優(yōu)秀少兒歌曲或藝術歌曲。(參賽曲目要能反映當代小學生健康向上的精神風貌,具有兒童的活潑,可愛等特點。)

2.形式可以獨唱或小組唱。(組合人數(shù)不能超過六人)

1.選手抽簽決定比賽次序。

2.由學生自選曲目,每人或組合限報一首曲目,演唱時間限制在2——5分鐘以內,要求自備伴奏音樂(參賽選手提供的伴奏音樂必須保證效果,若因伴奏質量問題而影響成績,后果自負),自行化妝,自備服裝和道具。

3.根據(jù)評委評分去掉分和最低分,取平均分。一,二,三年級組前三名選手為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”其余的選手獲得二等獎。四,五,六年級組前三名為“實驗之星小歌手”,另取五名為“實驗優(yōu)秀小歌手”,其余的選手獲得二等獎。

五.決賽時間及地點:

時間:

地點:二樓會議室

校園歌唱比賽活動策劃書篇三

本次活動象征生命與青春、熱情與活力,我們舞臺有多大我們夢想有多高。

加深各班之間的友誼。讓我們的青春舞動起來!

主辦單位:建筑工程學院

策劃承辦單位:學院學生會

贊助單位:

活動時間:暫定地點:校足球場

活動形式:激情演唱、放風箏比賽

l活動基本程序:

1.活動宣傳:xx宣傳部

a、放置宣傳板

b、粘貼宣傳海報,

c、懸掛宣傳條幅,并讓輔導員進行通知

d、利用廣播站、校報和校園網(wǎng)進行全方位立體宣傳

2.活動準備:xx_組織部協(xié)調

a、活動報名.——學習部

b、活動物品(風箏、小禮品、茶水、紅牌等)由生活部負責購買?!畈?/p>

c、活動場布置(音響搬運、桌椅等)——體育部

d、場上協(xié)調和秩序——自律部

3活動開始:

a、做好音響風箏方面的準備

b、主持人準備臺詞及到場嘉賓介紹(蘇飛雪安排)

c、由領導致辭——最后宣布開始

l放風箏兩個人一組,進行無規(guī)則開始。(最后評定根據(jù)綜合表現(xiàn)發(fā)放小禮品或再進行協(xié)商)

l唱歌將活動道具準備完畢后先由報名成員進行pk活動中間如有人想繼續(xù)參加,要到工作人員處登記。

邀請專業(yè)老師做主要評委,建筑學院學生會個別成員做評價參考(待商討)

一等獎…..100左右.

l活動期間各負責人要認真負責,保證活動的順利進行。由房禹做指導,孫飛同學做各部協(xié)調,有問題及時向主席團說明。

活動結束:

1、晚會結束后各工作人員按照會前安排的相應工作立即開展清理會場工作;

2、各負責人完成自己的工作即可離開會場;

3、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結。

資金預算:

(1)比賽宣傳費用

(2)活動需要的風箏飲料等物品(獎品及金錢獎勵又外聯(lián)部積極拉到)300元

(3)給工作人員補發(fā)飯票或聚餐一次.(個人提議)

校園歌唱比賽活動策劃書篇四

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協(xié)會

(六)活動對象:全院學生

1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3.k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的'距離

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7.促進商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

1.前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節(jié)要責任到人

2.前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4.前期安排(見人員分配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6.后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

1.每名選手各自準備歌曲一首

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3.參寒服裝及伴奏道具自準備

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5.上報后不得隨便取消

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

校園歌唱比賽活動策劃書篇五

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、 指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創(chuàng)設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環(huán)境,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現(xiàn)制定如下活動方案。

第14周(—)

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點:音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求?

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

校園歌唱比賽活動策劃書篇六

作為當代的大學生,知識已經不能滿足時代和社會需要,時代和社會需要更全面的人才,所以響應團省委的號召,經過共青團長安大學委員會和社團聯(lián)合會主席團的商議,旨在通過“公平、公正、公開”的競賽,寓教于樂,培養(yǎng)全能人才,豐富大學生的課余生活為目的,特此舉辦此次活動。

校園歌唱比賽活動策劃書篇七

我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的學生充分展示其天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素質。

1.主辦單位:______學院團委

2.承辦單位:______學院學生會

3.贊助單位:

1、宣傳,報名階段(___月___日——___月___日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排

地點:體育館

時間:___月___日晚7:00——9:30

流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

3.復賽宣傳,籌備階段(___月___日——___月___日)

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

地點:體育館

時間:___月___日晚7:00——9:30

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

1.參賽對象:全日制在校學生

2.參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3.參賽內容:要求作品內容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

4.參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(使8倍速的cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1.進入決賽的選手均可獲得“2021年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。

2.在決賽中進入前十名的選手可獲得“2021校園十大歌手”稱號。

3.大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。

八活動預算

舞臺搭建(復賽+決賽)_________元

舞美,燈光(復賽+決賽)_________元

大型噴繪布_________元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)_________元

海報,展板,宣傳單_________元

dv制作費_________元

熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)_________元

橫幅_________元

節(jié)目單(復賽+決賽)_________元

機動費用_________元

獎品,紀念品(由聯(lián)通公司提供,)

總計:____________元

校園歌唱比賽活動策劃書篇八

一份策劃書對以后各方面工作都非常重要,如何寫好策劃書呢?本站為您提供以下文章作為參考,希望對您有所幫助。

一、 活動目的及意義

唱英語歌曲是學習英語五項基本技能之一,聽、說、讀、寫、唱。學唱英文歌曲,不僅可以激發(fā)學生學習英語的興趣,還能幫助學生更好的識記單詞。優(yōu)美的旋律使學生在體驗音樂魅力的同時,更好的了解英語的語調,連讀,失音爆破等語言現(xiàn)象。本次活動旨在為孩子提供展現(xiàn)自我的平臺,愛說英語,愛英語。比賽的.形式還能夠增強學生的集體榮譽感,建立成就感。

二、 指導思想

為了進一步濃厚校園英語學習的氛圍,為學生創(chuàng)設一種除課堂英語教學之外的英語學習的環(huán)境,激發(fā)學生對英語學習的興趣,提高學生的英語水平,現(xiàn)制定如下活動方案。

三、 活動時間

第14周(—)

四、 活動內容

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學生學習英語的興趣,豐富學生課余文化生活,創(chuàng)建設良好的校園文化氛圍.

2、組織形式:年組比賽制,將參賽班級分為高、中兩組。

高年級組五、六年級

中年級組三、四年級

3、比賽時間(具體時間另行通知)

4、比賽地點:音樂室

5、負責教師:全體英語教師

6、策劃小組:綜合教研組

7、評委: 胡忍節(jié) 張俊 虞妙丹

8、參賽要求

(1)所有參賽歌曲、歌謠均為英語形式,每班演唱時間控制在4分鐘以內。

(2)參賽選手自選歌曲、歌謠,但不允許重復。

(3)演唱歌曲內容要求健康向上。

9、評分標準

(1)各年級選出3名(3組)同學參加。

(2)演唱時音調正確,吐詞清晰。

(3)感情投入,在規(guī)定時間內完成。

10、獎項設置:每組評選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎若干名。

11、獎勵辦法:以頒發(fā)證書和獎品為主要方式

校園歌唱比賽活動策劃書篇九

8、與宣傳部合作,進行舞臺方案的設計。

9、4月15日左右,第一次節(jié)目審查,文藝部策劃組到各班級審查參賽班級的合唱歌曲(各班自己準備伴奏和設備),發(fā)現(xiàn)歌曲的選擇及對歌曲的表現(xiàn)形式的問題,要及時提醒參賽班級改正。

10、對于審查反饋出來的問題,文藝部策劃組開會討論,并初步形成晚會的具體方案,對節(jié)目順序和比賽規(guī)則作出初步的安排。

11、4月28日左右,文藝部策劃組對各班節(jié)目進行第二次審查,本次審查要嚴格把關節(jié)目質量,對于參賽的合唱歌曲出現(xiàn)的任何問題都要及時指出并讓參賽班級改正。

12、文藝部策劃組,進行晚會的最后安排,確定晚會籌備和現(xiàn)場工作的具體分工,確定最后的節(jié)目單,確定晚會主持人,確定最終的舞臺設計方案,確定獎項的設置。

13、請校團委領導和院領導擔任合唱比賽的評委,提前購買獎狀和證書。

14、宣傳和外聯(lián)以貴州大學管理學院的名義向校領導,學院領導,贊助單位,校團委,社聯(lián)及兄弟學院發(fā)出邀請函;在貴大南北校區(qū)展開宣傳工作,宣傳內容包括:晚會的時間和地點,晚會的主題,晚會的大致內容。

一、活動主題:“青春激揚,歌聲嘹亮,紀念紅五月”。通過學習傳唱革命歌曲和歌頌黨、歌頌社會主義、歌頌祖國、歌頌改革開放的優(yōu)秀歌曲,對學生進行生動有效的愛國主義、社會主義和集體主義教育,引導和幫助學生樹立堅定的理想信念,提高綜合素質。

20xx年5月初(具體時間另行通知)

新宿舍樓前

全校學生

以班級為單位參賽

各班參賽歌曲為兩首。其中《光榮啊,中國共青團》為必唱歌曲,另一首歌曲自選(可由推薦曲目中選擇或另選)。

歌唱要求是:

(1)參賽曲目內容健康向上,歌頌黨,歌頌祖國,歌唱美好校園生活等,具有較高思想性。

(2)歌曲的處理要符合合唱標準——兩個或兩個以上的聲部,合唱音響協(xié)調(均衡、協(xié)和)統(tǒng)一,咬字吐字清晰、準確。

(3)服裝、隊形整齊統(tǒng)一。

(4)演唱形式豐富多樣,富有創(chuàng)新性和藝術性。

(5)精神飽滿,富有激情。緊扣時能表現(xiàn)當代中學生蓬勃向上的面貌。

本次比賽設一等獎2個、二等獎2個、三等獎3個、優(yōu)秀獎若干。獲獎班級頒發(fā)獎狀與獎金。

校園歌唱比賽活動策劃書篇十

1、前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節(jié)要責任到人

2、前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳―――2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳――――――10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳――――――到各系班級及宿舍

3、前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4、前期安排(見人員分配)

5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6、后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

校園歌唱比賽活動策劃書篇十一

方式一、領取報名表:可將報名表直接交至社團聯(lián)合會辦公室或在比賽當天持表直接到朝暉大學生活動中心參賽(報名表的領?。?)可直接到社團聯(lián)合會辦公室領?。?)在比賽前期大賽工作人員會在東西區(qū)的食堂門口設置報名點,當場報名;3)同時,為方便同學更為及時、快捷的報名,還在各公寓樓管那里發(fā)放一定數(shù)量的報名表。)

方式二、網(wǎng)上報名:參賽選手到渭水學子或先鋒家園網(wǎng)站上直接下載報名表參與比賽。

方式三、學院推薦:每個學院為本次活動推薦幾位選手參與比賽,同時每學院有一個名額可直接推薦進入決賽。

方式四、短信報名:學生社團聯(lián)合會將抽出專門人員負責,記錄短信報名選手的詳細信息。

校園歌唱比賽活動策劃書篇十二

1.各班要高度重視本次活動的工作,采取切實可行的`措施,各班班長、文藝委員等班級干部要加強對該活動的組織領導,充分調動班級同學參與的積極性,使學生在活動中感受到參與的快樂與同學們的熱情與團結,確保整個歌手比賽的質量和效果。

2.各班文藝委員做好本次比賽的輿論與宣傳工作,要充分利用各種宣傳方式,及時搞好宣傳,加大宣傳力度,擴大活動影響,促進活動順利開展。

3.各班級應按照校團委會的要求組織活動,及時匯報活動進展情況,如遇參賽曲目、人員的臨時變動等問題請?zhí)崆吧蠄髨F委加以妥善解決。

4.參賽選手報送的歌曲應健康、積極、樂觀、向上。

校園歌唱比賽活動策劃書篇十三

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的方式去歌唱、比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協(xié)會

(六)活動對象:全院學生

1、為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的`成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7、促進商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

1、前期策劃(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細

2)安排細節(jié)要責任到人

2、前期宣傳(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳———2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳——————10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳——————到各系班級及宿舍

3、前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通

2)與會員講解活動的重要性及意義

4、前期安排(見人員分配)

5、現(xiàn)場環(huán)節(jié)(見比賽流程)

6、后期安排(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站(寫文章)

2)整理大家活動心得體會

3)活動記錄

1、每名選手各自準備歌曲一首

2、歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽

3、參寒服裝及伴奏道具自準備

4、比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人

5、上報后不得隨便取消

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎者

按部門總人數(shù)的20%報名

1、主持人注意把握整個活動流程時間安排

2、主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅

3、主持人方面不要出現(xiàn)冷場

4、主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧

校園歌唱比賽活動策劃書篇十四

2、體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力

3、k歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展

4、相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步

5、促進彼此間的了解,拉近心與心的距離

6、讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚

7、促進商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神

校園歌唱比賽活動策劃書篇十五

唱響青春,唱亮自己

我校舉辦此項比賽,只要是想讓懷有音樂夢想的.學生充分展示其天賦,引領學生對音樂的欣賞潮流,發(fā)掘更多音樂新秀,從而位同學們提供一個釋放激情,展示風采的舞臺。同時也可以豐富同學們的課余生活,努力提高同學們的綜合素質。

1、主辦單位:xx學院團委

2、承辦單位:xx學院學生會

3、贊助單位:

1、宣傳,報名階段(x月x日——x月x日)由文藝部向各系下發(fā)通知,各系將報名表于指定時間交于學生會值班室。

2、初賽安排

地點:體育館

時間:x月x日晚7:00——9:30

流程:參賽選手按報名順序上臺清唱,每位選手時間為半分鐘。邀請校內老師擔任評委,選拔20名選手晉級復賽。評委在全部場次結束后公布進入決賽的選手名單。

3、復賽宣傳,籌備階段(x月x日——x月x日)

制作宣傳板展示出初賽,復賽圖片。聯(lián)系人員拍攝,制作決賽宣傳dv。在學生會網(wǎng)站十大歌手專欄刊登對選手的采訪,及時報道決賽籌備情況。

地點:體育館

時間:x月x日晚7:00——9:30

(1)文藝部負責整體策劃,培訓主持人,禮儀,vcd的收取及發(fā)放,音響燈光,發(fā)送請?zhí)取?/p>

(2)宣傳部負責全場布置,前期宣傳,計分,準備榮譽證書等。

(3)體育部負責會場座位安排。

(4)權益部負責全場安全紀律。

(5)各部門負責維持后場秩序。

(6)記者站負責留下大賽精彩瞬間。

(7)生活部和秘書處負責會場衛(wèi)生。

(8)其他部門工作另行通知。

1、參賽對象:全日制在校學生

2、參賽形式:主要以獨唱為主,也可以以合唱,樂隊形式參賽。

3、參賽內容:要求作品內容積極健康,體現(xiàn)音樂新潮流。

4、參賽要求:參賽選手如實填寫大賽報名表;尊重評委,尊重評選結果;服從組織單位的各項安排,按時參加比賽及其他活動。參賽選手必須自備伴奏碟(最好使8倍速的cd),并按要求的時間上交各階段的參賽碟至校學生會辦公室。參賽選手參賽時所需服裝,化妝品,道具等請自行準備,參賽選手凡上報曲目后,無特殊情況部允許隨意更換參賽曲目及順序。

1、進入決賽的選手均可獲得“20xx年校園十大歌手大賽優(yōu)秀獎”。

2、在決賽中進入前十名的選手可獲得“20xx校園十大歌手”稱號。

3、大賽將評出一等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優(yōu)秀獎若干名,并頒發(fā)證書。

舞臺搭建(復賽+決賽)xx元

舞美,燈光(復賽+決賽)xx元

大型噴繪布xx元

歌手主持人化妝服裝(復賽+決賽)xx元

海報,展板,宣傳單xx元

dv制作費xx元

熒光棒,禮花氣球(復賽+決賽)xx元

橫幅xx元

節(jié)目單(復賽+決賽)xx元

機動費用xx元

獎品,紀念品(由聯(lián)通公司提供)

總計:xx元

校園歌唱比賽活動策劃書篇十六

為了豐富我班同學的課余生活,增進同學們的心靈交流,同時在心理輔導站的建議與支持下,本班心理大使和班委聯(lián)合舉辦“歌聲魅影”歌唱比賽活動。從而放飛同學們的心靈,交流彼此的心聲。

“14心理歌聲魅影”

十月中旬某晚7點至9點

1、宣傳:制作宣傳片作為宣傳手段,宣傳本次活動,鼓勵大家積極參與此次歌唱比賽。

2、報名:由兩位心靈大使負責報名工作。同學們以自愿為原則參加。并由心靈大使收集整理各位參賽者的參賽伴奏及制作ppt。

3、比賽:

主持人宣布比賽開始。

比賽分為兩個環(huán)節(jié),第一環(huán)節(jié)為自選歌曲的演唱(分組安排視報名情況而定);第二環(huán)節(jié)為抽選指定才藝表演(包括“不怕不怕”、“死了都要愛”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此環(huán)節(jié)不納入評分標準,僅供娛樂。ps、形式為主持人挑選歌曲有參賽者演唱。

比賽中途請臺下觀眾發(fā)表評論,支持自己心儀的選手,并贈送小禮品。

進入投票環(huán)節(jié)。

進入唱票環(huán)節(jié),調侃主持人。

評出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳潛力獎一名,最具人氣獎一名并頒發(fā)獎品。

主持人宣布比賽結束。

1、制作宣傳片。由宣傳小組負責。

2、布置會場、買飲料、買獎品。由生活委員和組織委員負責。

3、制作、印發(fā)選票。由體育委員負責。

4、制作ppt、收集整理音樂伴奏。由心靈大使負責。

5、申請科室。由學習委員負責。

6、邀請老師及收發(fā)選票、計票。由文娛委員負責。

觀眾禮品棒棒糖30只,共30元

參賽者獎品,共70元

共100元整

校園歌唱比賽活動策劃書篇十七

1.前期宣傳:主要社團聯(lián)合會宣傳部負責,其他各部門配合宣傳部在全校范圍內進行宣傳。(具體內容見附件)

2.人員安排:由辦公室負責和主席團及各部門進行協(xié)商,具體責任到部、到人。

3.場地申請:由秘書處干事負責

4.評委邀請:由學生社團聯(lián)合會主席團負責邀請

5.場地秩序維持:由組織部派人專門負責

6.賽后場地清理:由工作人員負責

校園歌唱比賽活動策劃書篇十八

唱歌是表達情感的極佳方式,讓我們的歌聲唱響青春,唱響每一顆心。我們商協(xié)人滿腔熱情,決心用最質樸最真誠的`方式去歌唱.比賽也為同學們提供了一個表演的舞臺,讓他們盡情謳歌,盡情歡暢,唱出我們青年人的熱情與朝氣,唱出我們商協(xié)人的風采,唱出學校蒸蒸日上的贊歌。

為了全面提高協(xié)會會員的綜合素質,體現(xiàn)社團豐富多彩的文化內涵;為了展現(xiàn)新一代大學生蓬勃向上的精神風貌;為了營造清新文明的校園文化氛圍。因此策劃“商協(xié)k歌校園行”活動。

(一)活動主題:商協(xié)k歌校園行

(二)活動宗旨:深化素質教育,繁榮校園文化

(三)活動時間:12月21號(18:00—21:00)

(四)活動地點:老干中心

(五)主辦單位:商務協(xié)會

(六)活動對象:全院學生

1.為學生提供一個展現(xiàn)自己才藝的舞臺,秀出自己完美的人生。

2.體現(xiàn)電院學生的全面素質的發(fā)展,展現(xiàn)學生音樂方面的青春活力。

歌賽面向其他社團和學生會部門,促進團隊發(fā)展。

4.相互合作,相互學習,達到資源共享,共同進步。

5.促進彼此間的了解,拉近心與心的距離。

6.讓快樂感伴隨著我們難忘的成長歲月,讓我們的心輕舞飛揚。

7.促進商協(xié)內部成員的交流,鍛煉商協(xié)成員的團隊協(xié)作精神。

1.前期策劃。(負責:歌舞組)

1)策劃書要詳細。

2)安排細節(jié)要責任到人。

2.前期宣傳。(負責:宣傳組)

1)校內宣傳板宣傳---2塊(策劃前言總綱意義等相關內容)

2)校內海報宣傳------10張(貼在個宿舍門口及人流量大的宣傳欄)

3)人工口頭宣傳------到各系班級及宿舍

3.前期動員(負責:高校界)

1)與其他部門溝通。

2)與會員講解活動的重要性及意義。

4.前期安排。(見人員分配)

5.現(xiàn)場環(huán)節(jié)。(見比賽流程)

6.后期安排。(負責:編輯組和記錄組)

1)院報校風記者站。(寫文章)

2)整理大家活動心得體會。

3)活動記錄

1.每名選手各自準備歌曲一首。

2.歌曲形式不限(民族、通俗、美聲等)進行比賽。

3.參寒服裝及伴奏道具自準備。

4.比賽前2天上報歌曲名及相關信息到主持人。

5.上報后不得隨便取消。

一等獎:一名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

二等獎:三名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

三等獎:五名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

優(yōu)秀獎:四名(頒發(fā)榮譽證書及物質獎勵)

電力系文藝部部長

動力系文藝部部長

建設系文藝部部長

信息系文藝部部長

經管系文藝部部長

機電系文藝部部長

商協(xié)理事會的會長

商協(xié)理事會副會長

商協(xié)理事會副會長

歌手大賽一等獎者

按部門總人數(shù)的20%報名

1.主持人注意把握整個活動流程時間安排。

2.主持人在互動交流環(huán)節(jié)要注意會場氣氛,使其輕松愉悅。

3.主持人方面不要出現(xiàn)冷場。

4.主持人善于隨機應變,穿著得體,談吐幽默和諧。

5.座位擺放整齊有序,不能有空座。

6.注意游戲時間,不能出現(xiàn)拖沓、雜亂的現(xiàn)象。

7.各協(xié)會成員佩帶工作證,盡量統(tǒng)一服裝。

8.協(xié)會成員要起到領頭作用,協(xié)助調節(jié)會場氣氛。

9.會場布置簡潔、細致、典雅。

10.選手在活動開始前15分鐘就座抽簽。

11.活動當天,協(xié)會人提前半小時入場就位。

12.開始前播放有節(jié)奏輕快的歌曲迎接觀眾。

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