專業(yè)憲法學(xué)生心得體會(模板21篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 05:28:13
專業(yè)憲法學(xué)生心得體會(模板21篇)
時間:2023-11-02 05:28:13     小編:琴心月

心得體會是我們對一段經(jīng)歷的回顧和總結(jié),有助于我們更好地認識自己。在撰寫心得體會時,我們可以結(jié)合自己的體驗和實踐,進一步豐富和深化內(nèi)容。接下來,我們可以一起瀏覽一些優(yōu)秀的心得體會范文,更好地理解這種寫作方式。

憲法學(xué)生心得體會篇一

憲法是一個國家的基本法律,是維護公民權(quán)益和社會秩序的重要保障。而對于高中學(xué)生來說,學(xué)習(xí)憲法理論知識不僅可以增長見識,提高法治意識,還有助于培養(yǎng)正確的思想觀念和法治精神。最近,我校舉辦了一場關(guān)于憲法的學(xué)習(xí)活動,通過學(xué)習(xí)憲法,我收獲頗多,深感憲法的重要性和影響力。

第二段:憲法的精神

在學(xué)習(xí)憲法的過程中,我深刻感受到憲法所弘揚的民主、平等、自由、法治等核心價值觀。憲法規(guī)定了國家的政體和制度安排,為公民的權(quán)利和義務(wù)提供了法律保障。憲法賦予了每個公民平等和自由的權(quán)利,使人們能夠透過法律實現(xiàn)自己的價值和權(quán)益。憲法的精神意義在于引導(dǎo)我們樹立法治觀念,弘揚正義、尊重規(guī)則,形成良好的社會道德風(fēng)尚。

第三段:憲法教育的實踐

憲法教育在校園中的實踐是高中學(xué)生接觸憲法的主要途徑。通過學(xué)生會或法治社團的組建,學(xué)??梢圆邉澮恍╆P(guān)于憲法的知識競賽、演講比賽、講座,以及相關(guān)的社會實踐活動。這些實踐活動既能讓學(xué)生在實踐中增強憲法知識的應(yīng)用能力,也能培養(yǎng)學(xué)生的憲法意識和法治觀念。憲法教育需要與學(xué)生的實際生活聯(lián)系起來,注重實效性和可操作性,才能更好地引導(dǎo)學(xué)生運用憲法知識去獨立思考、解決問題。

第四段:憲法的現(xiàn)實意義

憲法學(xué)習(xí)的目的是讓學(xué)生了解憲法的現(xiàn)實意義,認識到憲法對于國家和個人的重要性。憲法是國家治理的基本準(zhǔn)則,它規(guī)定了國家的根本制度,使國家能夠有序運行。憲法還規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),通過憲法,我們了解到自己的權(quán)益、義務(wù)以及保護自己權(quán)益的途徑。在日常生活中,我們要學(xué)會運用憲法知識去維護自己的權(quán)益,同時也要履行自己的義務(wù),遵守法律,不僅是對自己負責(zé),也是對社會的尊重和維護。

第五段:個人變革與責(zé)任行動

憲法學(xué)習(xí)對于高中學(xué)生而言,是一個重要的成長過程。通過學(xué)習(xí)憲法,我們不僅拓寬了知識視野,增長了社會經(jīng)驗,更實現(xiàn)了個人思想的重塑和道德責(zé)任的轉(zhuǎn)變。憲法學(xué)習(xí)鼓勵我們保持獨立思考和辯證推理的能力,使我們具備批判思維能力和正確的價值觀念。在今后的人生道路上,我們應(yīng)繼續(xù)保持對憲法的學(xué)習(xí)熱情,將憲法精神融入到自己的行動中,為社會進步和法治建設(shè)貢獻自己的力量。

總結(jié):

通過憲法的學(xué)習(xí),我認識到憲法對于一個國家和個人的重要性,深刻體會到憲法所弘揚的價值觀和精神。憲法教育的實踐使我提高了法治意識和憲法應(yīng)用能力。我明白憲法的現(xiàn)實意義,同時也明白了個人與憲法的互動關(guān)系。在今后的學(xué)習(xí)生活中,我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)憲法知識,將憲法精神內(nèi)化于心,外化于行,做一個具有法治觀念和責(zé)任意識的優(yōu)秀高中學(xué)生。

憲法學(xué)生心得體會篇二

憲法和黨史是我們這個國家最重要的歷史和制度甚至是精神財富。作為一名中國公民,對于這兩方面的學(xué)習(xí)是我們應(yīng)盡的職責(zé)。在學(xué)校的日常學(xué)習(xí)生活中緊緊地圍繞在社會主義核心價值觀、中國特色社會主義道路以及馬克思主義基本理論上而展開,同時,我們通過憲法學(xué)和黨史學(xué)的學(xué)習(xí),可以在一個深層次上了解和認識我們國家的相關(guān)歷史,這有益于我們在未來更加深入地了解和愛國,更好地為建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家做出貢獻。

第二段:憲法學(xué)習(xí)的產(chǎn)生

我們要深刻理解憲法學(xué)習(xí)背景的產(chǎn)生,以及為什么憲法學(xué)習(xí)如此重要。我們的憲法是一部對整個國家和每個公民都有約束力的基本性法律文件。這一點是無可爭議的,因此學(xué)習(xí)憲法顯然是每個公民所應(yīng)該首先認真學(xué)習(xí)的法律文件。學(xué)習(xí)憲法不僅僅是了解我們的基本權(quán)利和義務(wù),憲法教育還能夠幫助我們更好地了解和認識我們的基本制度,包括國家的基本制度、法律和政治制度、文化制度和國家的社會經(jīng)濟制度。

第三段:黨史學(xué)習(xí)的意義

我們對共產(chǎn)黨和共產(chǎn)主義充滿了敬意和感激之情,它代表著我們中國人民的希望和未來。黨史的學(xué)習(xí)是我們了解黨和國家的最簡單和最基本的方式。雖然黨史的學(xué)習(xí),可能有一些樸素的歷史和故事改變,但是這些故事反映了中國人民對共產(chǎn)主義運動的熱情和信仰,理解這些故事是理解中國發(fā)展史的關(guān)鍵之一。

第四段:黨史與憲法的關(guān)聯(lián)

中國的共產(chǎn)黨和我們的憲法緊密相連。黨和國家領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)都必須遵守憲法,而這不僅僅是一種道德原則,因為這是法律的規(guī)定和約束。黨和國家高層領(lǐng)導(dǎo)人不僅是具有政治權(quán)威的領(lǐng)袖,也是符合憲法精神和規(guī)定的領(lǐng)袖。同時,黨的歷史與現(xiàn)實體制的發(fā)展也影響著憲法的發(fā)展,例如,中國的新憲法和修正案都在一定程度上受到了黨和國家的領(lǐng)導(dǎo)下,為了適應(yīng)當(dāng)代中國的發(fā)展需要,符合中國特色社會主義的要求和精神。

第五段:我的心得體會

我很高興我有機會學(xué)習(xí)憲法和黨史,同時我已經(jīng)注意到,在我的未來職業(yè)生涯和社會生活中,憲法能夠發(fā)揮的作用將是非常大的。通過學(xué)習(xí)憲法和黨史的知識,我認為我可以更好地理解中國和中國的制度。我相信,對于我自己和我的同學(xué)們,深入學(xué)習(xí)憲法和黨史的經(jīng)歷,將有助于它們在未來成為愛國者和對我們國家發(fā)展的積極和負責(zé)任的貢獻者。同時,我相信,我的同學(xué)們和我將會在學(xué)習(xí)過程中品嘗到中國文化的精髓,從而更好地了解中國歷史和中國的未來。

憲法學(xué)生心得體會篇三

我們這一代年輕人,生在一個法制社會,但是我們在忙碌的生活和學(xué)習(xí)中,又有多少人真正地主動去了解憲法呢,每個圖書館里都有《中華人民共和國憲法》,真正去翻閱的又有多少。我們都知道,憲法是國家根本大法,在維護社會制度和秩序中起著相當(dāng)大的作用,學(xué)習(xí)憲法遵守憲法就是每個社會公民的義務(wù),而多少人聽到憲法二字就生怯呢,多少人覺得憲法就像被束之高閣的神一樣是我們難以觸碰而又望而生畏的呢??我想很多。那我們又該如何去學(xué)習(xí),去遵守呢。今天在這個演講里我想談?wù)勛约涸谄綍r日常生活中的行為與心中憲法的聯(lián)系。憲法精神是什么呢,作為學(xué)生的我們?nèi)绾瘟私鈶椃兀衷趺慈プ袷啬?。今天,我就講一下在我們?nèi)粘I钪心軌蚺c憲法相連的事或一些行動。

憲法的精神在于他的高尚,在于他的權(quán)威,那憲法的地位又從何而來,最根本的就是我們信仰他,我們崇尚他,我們發(fā)自內(nèi)心地遵守和維護他。憲法根植心中的方式不是機械的,而是出于內(nèi)心的真正渴望,出于對憲法中公平,正義,自由民主等精神內(nèi)核的向往,出于對憲法權(quán)威性的敬仰,出于個人對民主權(quán)利的追求,呼吁對國家的對社會制度的忠誠。

就拿隨意扔垃圾這個事兒來說吧,我覺得這種現(xiàn)象還是很普遍,其實把垃圾我在手上等到看見垃圾桶再扔,這很難嗎?不難,那為什么有人會做不到呢,就像課室,或者公共場合的座位上每次聚會完,都會有垃圾落下,為什么呢。那又為什么有人直到看見垃圾桶再扔呢,而不是手一松我不會扔隨便扔垃圾在地上,其實很多時候,把垃圾握在手里,就是一種潛意識,我認為應(yīng)該這么做,干干凈凈的路我為什么要扔,為什么我不會沖紅綠燈,我認為不應(yīng)該,很多時候,會很趕時間,但是為什么,還是會停下來,就是我本能地認為自己應(yīng)該這么做,圖快,只是一念之間,那又為什么還是選擇了等待,因為本能,這種本能時間長了,會不自覺地去遵守,會在讓你在沖動的情緒出現(xiàn)的時候抑制,我們在生活中還是有很多這樣的小事,就比如插隊,在高三里沖飯?zhí)玫娜颂貏e多,很多人也不愿意等,圖快,去插隊,那為什么我不去做呢,不做是因為不愿意,不愿意去打破自己的信條,在自己心里和自己的約定,我應(yīng)該去遵守,即使沒有人知道,沒有人關(guān)注,我也這么做。

崇尚憲法,遵守憲法是一種意識,是一種本能的反應(yīng),在我們?nèi)粘I畹囊谎砸恍兄?,墜入深淵只是一瞬間或一念之間的事,我們又怎么能在這一念之間,守住底線,不逾越呢,我想,就從不看到垃圾桶不扔下手里的垃圾,就從聽到國歌就肅立,就從遵守交通規(guī)則做吧,在你心中埋下種子,許下約定,不需要監(jiān)督,不需要提醒,扔掉很簡單,這也是一念之間的事兒,但是,墜入深淵也只是一剎那,也許這種潛意識能夠在那一剎那拉你一把。

憲法演講比賽強化了同學(xué)們的法律意識,提高了同學(xué)們對憲法的關(guān)注度。“學(xué)憲法,講憲法”不應(yīng)該只是口號,而應(yīng)該落到實處。憲法的生命在于實施,我們應(yīng)當(dāng)心中有憲法,方能砥礪前行。

憲法學(xué)生心得體會篇四

今天是國家憲法日,1982年的今天,我國現(xiàn)行憲法正式通過并頒布實施,歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20xx年修訂,自20xx年起,12月4日定為全國法制宣傳日,20xx年第十二屆全國人民代表常務(wù)委員會第十一屆會議決定,將12月4日設(shè)立國家憲法日。

設(shè)立“國家憲法日”,是一個重要的儀式,傳遞的是依憲治國,依憲執(zhí)政的理念;設(shè)立“國家憲法日”,不僅是增加一個紀(jì)念日,而且要使這一天成為全民的憲法的教育日、普及日、深化日,形成舉國上下尊重憲法、憲法至上,用憲法維護人民權(quán)益的氛圍;設(shè)立“國家憲法日”,也是讓憲法思維內(nèi)化于所有國家公職人員心中,權(quán)利屬于人民,權(quán)利服從憲法。公職人員自有為人民服務(wù)的義務(wù),沒有凌駕于人民之上的特權(quán)。一切違反憲法和法律的行為必須予以追究和糾正。

首先是知法。作為二十一世紀(jì)的我們,作為祖國壯麗事業(yè)的接班人,我們必須學(xué)習(xí)法律知識,只有這樣我們才能培養(yǎng)法法制思維,才能明白什么事該做什么是不該做,這樣我們的人生道路就一清二楚。

第三是用法。當(dāng)你的權(quán)利受到嚴(yán)重侵害時,要毫不猶豫的拿起法律武器捍衛(wèi)自己的權(quán)利!

第四是相信人間美好。社會風(fēng)氣日下,但有無數(shù)仁人志士的智慧,有我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人的偉大領(lǐng)導(dǎo),公平正義一定會揮手金錢的誘惑。法律面前,不管財富如何,不管地位如何,人民最終一定能夠人人平平等。

憲法學(xué)生心得體會篇五

每個公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會主義法律知識。有人認為學(xué)法是一件無所謂有也無所謂無的事。其實,這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會生活的方方面面都離不開法。我們身邊的學(xué)多問題都要依法解決。所以,一個合格的公民必須是一個知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識,養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

知法,守法是青少年學(xué)生健康成長的需要。我們青少年是祖國的未來,人民的希望。祖國和人民盼望我們健康成長,成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識,而且要有法律知識和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進自己健康成長。

為了我們更好的成長,國家制定了像《未成年人保護法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來規(guī)范人們對青少年兒童的教育和保護。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實實在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來給大家講一個身邊的小故事吧。

15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因為詐騙罪被公安機關(guān)逮捕時,他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個場景:每天晚上,你跟爸爸兩個人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價,把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽你們講了這么多,覺得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識的話,這樣的慘劇就不會發(fā)生了。

離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時時刻刻都會發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時大意,這顆埋伏的炸彈就會爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡單的交通規(guī)則保護了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來的確實非常慘痛的后果。

爸爸媽媽和我說了這么一個故事,有一個小孩他的爺爺來接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時候,他看到他的媽媽就在馬路對面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對面沖去。被左邊駛來的一輛大貨車撞壓致死了。一個幼小的生命就這樣離開了人世。如果每個人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會發(fā)生了。

為了祖國的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個人都做一個知法守法的合格公民吧!

更多熱門文章:

1.

國家憲法日學(xué)習(xí)憲法心得體會

2.

憲法日學(xué)習(xí)憲法心得體會

憲法學(xué)生心得體會篇六

在上周的早自習(xí)上,我們班開展了“學(xué)憲法,講憲法”國家憲法日主題教育活動,同學(xué)們認真學(xué)習(xí)了憲法內(nèi)容,并進行了各自想法的表達。在濃郁的學(xué)習(xí)氣氛下,同學(xué)們表示收獲頗多,憲法內(nèi)容也牢記于心。俗話說:“無規(guī)矩不成方圓?!币粋€國家若想安穩(wěn),離不開憲法的保障,憲法作為最大的一國之母法,是神圣莊嚴(yán)、不可侵犯的。它在保衛(wèi)我們公民的同時,也賦予了我們許多權(quán)利和義務(wù),并且讓道德、品行得以延續(xù),助長了社會的良好風(fēng)氣。因此,作為我們大學(xué)生,學(xué)習(xí)好憲法是非常重要的。

通過我們的學(xué)習(xí),我懂得了什么是民主,民主是指在統(tǒng)治階級范圍內(nèi),按照平等的原則個少數(shù)服從多數(shù)的原則來共同管理國家事務(wù)的國家制度。我國的民主,又是與專政辯證統(tǒng)一的。這些知識在沒學(xué)憲法之前,對于我們這些沒有接觸、學(xué)習(xí)過的學(xué)生來說基本不了解,但因為這次對憲法的學(xué)習(xí),使我也能略知一二,雖然還是很抽象,但也收獲頗多。然而談到抽象的話,憲法里面又講到一句話,世界上從來沒有抽象啊,超階級的民主、專政,即主要依靠暴力實行的統(tǒng)治。這讓我明白了,憲法是一部具體的,齊全的法律,它幾乎無所不包。

我國憲法中有一條規(guī)定:“國家尊重和保障人權(quán)?!弊鹬睾捅U先藱?quán),保障人民依法享有廣泛的權(quán)利和自由。這一段內(nèi)容,充分反映了人人平等的原則。何謂人人平等?像那釋迦牟尼所言:“眾生皆苦,普渡眾生”嗎?也許在學(xué)習(xí)憲法以前,我會如此認為吧。畢竟如來佛祖救濟蒼生,造福百姓,乃大功德之事也!當(dāng)我學(xué)習(xí)了憲法才發(fā)現(xiàn),所謂“眾生皆苦”,只是相對于各種階級而言,而“普度眾生”則更是弄虛作假,有捐香油錢,便是由普渡之利,有購買玉佛、觀音方可保你無災(zāi)無禍,是否真如人人平等,還有待追問。憲法則非空口說白話,它不僅在條律上明文規(guī)定,而且加以付出實際行動,使憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利的實現(xiàn)有了具體的法律依據(jù),著才是真正受之無愧的“眾生平等”。

也許,談到“政治”,你可能會覺得它離自己的生活比較遠。其實,只要我們掌握了憲法的知識,即使我們只是普通公民,也是可以為國家出謀劃策,為人民謀福獲利,為自己投出理性的一票。通過學(xué)習(xí)憲法,我更加珍惜自己的民主權(quán)利,想要參政議政的意識也越來越明顯增強。即使我還是一個大學(xué)生,但我不認為自己手中這一票是可有可無的,投出這一票,我覺得自己腳下所踏的土地更加堅實,臉上露出幸福的笑容。

憲法學(xué)生心得體會篇七

通過學(xué)習(xí),使我深刻地認識到,不學(xué)習(xí)法律法規(guī)有關(guān)條文,不熟悉規(guī)章制度對各環(huán)節(jié)的具體要求,就不可能做到很好地遵守規(guī)章制度,并成為一名合格的.員工。因此,掌握法律法規(guī)基本知識,學(xué)好內(nèi)部的各項規(guī)章制度,對我們的工作和生活具有重要的指導(dǎo)意義和現(xiàn)實意義。

法律法規(guī)的學(xué)習(xí)不是一蹴而蹴,一時半會就可學(xué)成或?qū)W好記牢的,關(guān)鍵要靠長期的學(xué)習(xí)和積累,要養(yǎng)成長期學(xué)習(xí)的習(xí)慣,要有刻苦鉆研的精神,要有不怕吃苦的毅力,只有思想上認識到學(xué)習(xí)的重要性,才能真正在實踐中去學(xué)習(xí),并自覺做一名遵紀(jì)守法遵章守紀(jì)的合格人員,學(xué)習(xí)法律法規(guī),我認為沒有捷徑可走,要在短期盡快熟悉浩如煙海的法規(guī)體系知識,確有難度,而且做為上班的員工,也沒有那么大的精力。但是任何事物都有它的兩面性,同樣對法律法規(guī)的學(xué)習(xí)也應(yīng)有規(guī)律可循。在日常生活中有些法律法規(guī)與我們的生活息息相關(guān),一刻也不能離開,我們就要重點地去學(xué),下功夫去理解和記憶,以便在工作能夠熟練地運用。如國家法典中的《憲法》、《刑法》、《民法》、《勞動法》、《中華人民共和國合同法》、和等這些與我們密切相關(guān)的法律法規(guī),我們就要重點去把握、去理解。

在學(xué)習(xí)方法上,要聯(lián)系崗位重點學(xué)習(xí),并做到學(xué)習(xí)與實踐用運相結(jié)合,學(xué)法與守法相結(jié)合。能在工作中自覺做到不違章、不違紀(jì)。

憲法學(xué)生心得體會篇八

近年來,中國的政治和經(jīng)濟形勢發(fā)生了徹底的變化,隨之而來的是全民關(guān)注的熱點話題——學(xué)憲法學(xué)黨史。很多人都意識到,通過深入了解中國的憲法和黨史,可以更好地了解中華民族的歷史、文化和發(fā)展進程,以及中國共產(chǎn)黨為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興所做出的卓越貢獻。下面是本人對于“學(xué)憲法學(xué)黨史”的一些體驗和見解。

第一段:開頭引入話題。

“學(xué)憲法學(xué)黨史”這一話題確實應(yīng)該引起每個中國公民的注意。這個話題可以說是包含了憲法學(xué)習(xí)、黨史教育和愛國主義教育等多個方面,在現(xiàn)代中國的國情下有著至關(guān)重要的意義??鬃釉f:“知之者不如好之者,好之者不如樂之者?!币簿褪钦f,只有對一件事情充滿了興趣,才會有更深入的了解和學(xué)習(xí)。身為一個中國公民,我深深感同身受到“學(xué)憲法學(xué)黨史”的重要性。

第二段:強調(diào)憲法學(xué)習(xí)的意義。

憲法對于一個國家的發(fā)展是有決定性意義的。我曾經(jīng)聽過這樣一句話:“憲法是一份基本法,是一份愛國證明。沒有愛國者的國家不可能有繁榮昌盛。沒有了憲法,國家是沒有靈魂的?!笨梢哉f,憲法是中國政治文化的重要組成部分,是具體規(guī)定法律和國家機構(gòu)職能的法律文件。而我們最主要的任務(wù),就是要認真學(xué)習(xí)憲法,深入了解憲法對于國家治理的重要作用。

第三段:直言黨史教育的重要性。

黨史教育是培養(yǎng)問題意識、責(zé)任意識、歷史意識和愛國主義精神的重要方式。學(xué)習(xí)黨史,不僅是了解中國共產(chǎn)黨的發(fā)展歷程,還是了解中國民族復(fù)興的歷史全貌。我們必須深化對胡耀邦、鄧小平、江澤民等中共領(lǐng)導(dǎo)人的了解、思想和貢獻。只有這樣,我們才能更好地認識到黨的先進性,進一步提高黨性觀念,加深我們的愛國主義情結(jié)。

第四段:談到個人經(jīng)驗與體驗。

自己也深深地感受到了學(xué)習(xí)黨史、憲法的必要性。在平時的學(xué)習(xí)中,我充分利用場合,在團組織第一時間報名參加宣誓活動,通過閱讀一些關(guān)于憲法和黨史的書籍提高自己的意識、加深對憲法和黨性觀念的認識。參加國慶閱兵式時,作為現(xiàn)場觀眾,我和我的家人一起去現(xiàn)場觀看國家級盛典,作為中國人不必去講述自己感到的感人肺腑。

第五段:總結(jié)。

“學(xué)憲法學(xué)黨史”不僅是一種愛國主義,還是一種道德、一種意識和一種文化。正如我們尊重家庭規(guī)章制度一樣,我們同樣應(yīng)該尊重憲法和法律規(guī)章,從法律和政治文化的角度推動國家的繁榮和發(fā)展。我認為,學(xué)習(xí)憲法和黨史,不僅在精神上有所升華,還可以提高我們的道德水平和法律意識,將自己塑造成一位遵紀(jì)守法、勤奮努力,并且富有人文關(guān)懷的公民。

憲法學(xué)生心得體會篇九

今天的下午,學(xué)校組織同學(xué)們在學(xué)校大廳集合展開法制課。主要是要讓同學(xué)們了解法律法規(guī)。法制教育課給我的啟示非常多。

首先給我的啟示是對于未成年人不良行為的預(yù)防在多方面,如:不能曠課,夜不歸宿,不能攜帶刀具來學(xué)校,不能慫恿被人損壞公物,盜竊等不良。作為我們中學(xué)生。在許多方面都應(yīng)該嚴(yán)格要求自己。在校期間應(yīng)該嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度抵制不良誘惑。努力學(xué)好法律知識,做一個知法、懂法、守法的好公民。不去觸犯法律。必須做到有發(fā)必依。嚴(yán)格遵守法律法規(guī),在社會各個領(lǐng)域中,國家都制定了不同的`法律制度,我們都要嚴(yán)格遵守小學(xué)生關(guān)于憲法征文400字小學(xué)生關(guān)于憲法征文400字。

在我們學(xué)校內(nèi)也有許多違反校規(guī)的現(xiàn)象。學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)這些想想都制定了相應(yīng)的校規(guī)。對于那些違反校規(guī)的人,給予相應(yīng)的處罰。我們要遵守校規(guī)。不違反校規(guī)避免一些不必要的麻煩發(fā)生。

我們都是花季少年,前途以片光明,而一旦觸犯了法律,我們不僅僅斷送了自己的前途,更加傷害了自己的父母,親人和老師,對社會也造成了難以彌補的危害。青少年朋友們,我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)法律知識!

憲法學(xué)生心得體會篇十

近期,我們學(xué)校對新憲法進行了學(xué)習(xí)并還自學(xué)了十六大報告、十六大三中全會精神,學(xué)習(xí)溫家寶同志關(guān)于牢固樹立和認真落實科學(xué)發(fā)展觀的講話精神、學(xué)習(xí)《中華人民共和國憲法》。根據(jù)學(xué)習(xí)要求,下面談?wù)剬W(xué)習(xí)新憲法的幾點心得體會。

一、第十屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法修正案》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。憲法是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國憲法更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

二、新憲法把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入憲法,把十六大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入憲法,為貫徹落實“三個代表”重要思想和十六大精神提供了憲法保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);憲法以國家根本法的形式肯定了十一屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施憲法,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

憲法學(xué)生心得體會篇十一

繹如是我的名字,是我學(xué)法律的媽媽從《詩經(jīng)》中覓得:“樂其可知也,始作,翕如也;從之,純?nèi)缫玻U如也,繹如也,以成”?!袄[如以成”指的是連續(xù)不斷,最后完成樂曲。好吧,今天我就女承母業(yè),繹如以成給大家來一曲:《聆聽,我的憲法樂曲》。

第一樂章,初識憲法。

與憲法初次相識,源于我的奶奶。她出生在山村,在她那個年代,讀書是“少數(shù)人”的權(quán)利,所以奶奶像我這么大的時候,從來沒有走出山村,只認得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布,第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利?!蹦棠探K于有了讀書的機會,后來,奶奶考取了縣城師范中專,成了飛出山村的金鳳凰。畢業(yè)時,她卻出人意料地選擇回到了山村,成為一名小學(xué)語文教師。我曾經(jīng)問過奶奶:回到山里,一教就是幾十年的,您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,思緒仿佛回到從前:嗯,每一屆教的孩子都不一樣,我覺得很有趣。當(dāng)他們能夠走出大山,放眼世界時,我覺得很值得。

奶奶是幸福的,她用平凡的一生,踐行了自已的理想,給予孩子們愛與榜樣,努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán)。她把憲法的種子播撒開來,也種在了我的心里。

第二樂章,見證憲法。

“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法!”

“媽,你在練什么呀?”

“我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容,國家工作人員就職時都要進行憲法宣誓?!?/p>

“為什么呢?”

“國家工作人員負有保證憲法實施、維護憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持,讓他人見證監(jiān)督啊。”

“那我也要去見證!”

在媽媽憲法宣誓的現(xiàn)場,我聽著她鏗鏘有力的誓詞,看著她制服肩上的國徽,我對媽媽的理解更深了一層。此時,憲法的種子不知不覺間已經(jīng)萌芽破土、快速成長起來。

第三樂章,憲法維權(quán)。

六年級上學(xué)期,班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,“五下六上成績對小升初來說最重要了,影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急,因為大家都不愿意跟昊天同桌的話,他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智,我跑去書房拿出《憲法》單行本,亮在媽媽面前。

“媽媽,您不是法律系畢業(yè)的高材生嗎,憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)呀?”

媽媽一下愣住了。

“媽媽,您平時也身體力行、倡導(dǎo)平等的,在家里你提倡男女平等,讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué),培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,他只是調(diào)皮一點,難道就該受歧視嗎?”

媽媽一下臉紅了。

“小丫頭,會拿憲法來壓我了。

期末考試我的成績首次進入全班前三名,昊天的學(xué)習(xí)成績也有所提高,媽媽終于放心了。經(jīng)此一役,憲法已經(jīng)在我的心里長成了一棵小樹,給予我堅持自己的力量和勇氣。

第四樂章,憲法同行。

憲法對我究竟有多重要?我只知道,如果沒有憲法,我的奶奶就只能咽下祖祖輩輩農(nóng)村女孩的委屈,守著一畝天地、安此一生;如果沒有憲法的思維,就不會有那么多像媽媽那樣的公職人員,把責(zé)任扛在肩上,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;如果沒有憲法,我就不能和同學(xué)們坐在寬敞的課室里,安心享受九年的義務(wù)教育。哦,我明白了,憲法就像陽光、空氣和水,是我們每個人生存和生活的定海神針,它為我們保駕護航,也需要我們?nèi)シe極捍衛(wèi)。

今天,我們是一群羽翼未豐的小鳥,明天,我們將“雄鷹展翅高空飛,搏擊長空終不悔”,讓我們以憲法為指向標(biāo),一路前進!

這就是我的憲法樂曲。

感謝您的聆聽,我是繹如,下次再見。

憲法學(xué)生心得體會篇十二

憲法,就是一張寫著人民權(quán)利的紙。

古語有云:國無法不治,民無法不立。法律對國家個人的重要意義可見一-斑。憲法作為我國治國安邦的根本大法,我們每-一個中國公民都應(yīng)學(xué)習(xí)和貫徹憲法,自覺維護憲法尊嚴(yán)。今天,將向大家分享自己學(xué)習(xí)憲法的心得體會。

首先,想問大家一個問題,何為憲法?可能有的同學(xué)對憲法的概念模棱兩可,了解的不夠深入。我國憲法,全稱《中華人民共和國憲法》,是中華人民共和國的根本大法,規(guī)定擁有的法律效力。我國憲法經(jīng)過了多次修訂,中華人民共和國成立后,曾于1954年9月20日、1975年1月17日、1978年3月5日和1982年12月4日通過四個憲法,現(xiàn)行憲法為1982年憲法,并歷經(jīng)1988年、1993年、1999年、20__年、20__年五次修訂。

任何事物都是與時俱進的,同樣的,憲法也不例外。

20__年3月11日第xx屆全國人民代表大會第一次會議通過《中華人民共和國憲法修正案》修正。古語有云:法與時轉(zhuǎn)則治,治與世宜則有功。憲法的修改在我國步入新時代中無疑具有深遠的意義和影響。新憲法增添并修改了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想指引、健全社會法治、國家主席輪換制度等多項細節(jié)與內(nèi)容,這無疑對我國實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化和中國夢具有重要意義和作用。

認為,憲法的修改實際上出于兩方面考慮,一是國家層面,二是人民層面。其中對于國家層面,黨和國家領(lǐng)導(dǎo)人立足于世界發(fā)展新時期,提出了一系列新的規(guī)定和要求。對于人民層面,新憲法更體現(xiàn)了人民的人民的意志和需求,即新憲法更加突出了如何實現(xiàn)人民對于美好生活的期望,這是新憲法突出的特點之一。

憲法學(xué)生心得體會篇十三

第xx屆全國人民代表大會第二次會議通過了《中華人民共和國憲法(修正案)》,這是我國政治生活中的一件大事,具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。

《憲法》是國家的根本法,是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ),是中國共產(chǎn)黨執(zhí)政興國、團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民建設(shè)中國特色社會主義的法制保證。這次修改憲法,堅持中央提出的切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)、充分發(fā)揚民主、廣泛聽取各方面意見、嚴(yán)格依法辦事的原則,體現(xiàn)了《憲法》的穩(wěn)定性和適應(yīng)性的統(tǒng)一、黨的主張和人民意志的統(tǒng)一、講政治和講法制的統(tǒng)一。經(jīng)過這次修改,我國《憲法》更加完善,更加符合國情,更加反映時代精神,更加適應(yīng)全面建設(shè)小康社會、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面的要求,必將更好地發(fā)揮國家根本法的作用。

新《憲法》把“三個代表”重要思想同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論一道寫入《憲法》,把xx大確定的重大理論觀點和重大方針政策寫入《憲法》,為貫徹落實“三個代表”重要思想和xx大精神提供了《憲法》保障。確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中的指導(dǎo)地位,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,體現(xiàn)了黨的主張和人民意志的統(tǒng)一,有利于鞏固和發(fā)展全黨全國各族人民在新世紀(jì)、新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ);《憲法》以國家根本法的形式肯定了xx屆三中金會以來,我們黨指導(dǎo)我國改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的科學(xué)理論、正確路線和一系列重大方針政策,為堅持和運用黨領(lǐng)導(dǎo)人民在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)偉大實踐中取得的成功經(jīng)驗,提供了法律保障。進一步學(xué)習(xí)和貫徹實施《憲法》,對落實依法治國基本方略,推進社會主義政治文明建設(shè)具有重要意義。

我們要在全面學(xué)習(xí)《憲法》的基礎(chǔ)上,深刻理解這次修改《憲法》總的原則,全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握這次《憲法》修正案的精神實質(zhì),更好地貫徹實施《憲法》。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握確立“三個代表”重要思想在國家政治和社會生活中指導(dǎo)地位的重要意義,堅持以“三個代表”重要思想統(tǒng)一全黨全國各族人民的思想和行動。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握推動物質(zhì)文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的科學(xué)內(nèi)涵,牢固樹立和認真落實科學(xué)的發(fā)展觀,不斷發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟、社會主義民主政治和社會主義先進文化。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握在統(tǒng)一戰(zhàn)線表述中增加社會主義事業(yè)的建設(shè)者的重要意義,堅持黨關(guān)于愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線的各項方針政策,最廣泛、最充分地調(diào)動一切積極因素。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握黨和國家對發(fā)展非公有制經(jīng)濟的方針政策,堅持和完善社會主義初級階段的基本經(jīng)濟制度,促進各種所有制經(jīng)濟在市場競爭中充分發(fā)揮各自優(yōu)勢,相互促進,共同發(fā)展。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握保護公民的合法的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,在加快經(jīng)濟發(fā)展和不斷提高人民生活水平的進程中,依照法律規(guī)定,切實保護全體公民的私有財產(chǎn)權(quán)和繼承權(quán),正確處理私有財產(chǎn)保護和公共利益需要的關(guān)系。要全面準(zhǔn)確地領(lǐng)會和把握國家尊重和保障人權(quán)的科學(xué)內(nèi)涵,依法維護人民群眾的經(jīng)濟、政治、文化權(quán)益,不斷推動我國社會主義人權(quán)事業(yè)的發(fā)展。

目前,要大力開展《憲法》學(xué)習(xí)宣傳活動,努力提高我校教職工尤其是中層干部的《憲法》意識和法制觀念。要在全體教職工中大力宣傳《憲法》知識,使教職工了解我國的根本政治制度、基本經(jīng)濟制度,增強全體教職工對社會主義祖國的責(zé)任感和使命感,自覺按照《憲法》和法律規(guī)定的途徑和形式,參與學(xué)校的管理,真正做到依法治校、依法辦事、依法行政,努力把學(xué)校各項工作做好。

通過這次學(xué)習(xí)活動,增強了我的法律意識和責(zé)任感,對我以后的工作、學(xué)習(xí)和生活有著極其重要的意義,我會繼續(xù)學(xué)習(xí),不斷提高自己。

憲法學(xué)生心得體會篇十四

繹如是我的名字,是我學(xué)法律的媽媽從《詩經(jīng)》中覓得:“樂其可知也,始作,翕如也;從之,純?nèi)缫?,繳如也,繹如也,以成”?!袄[如以成”指的是連續(xù)不斷,最后完成樂曲。好吧,今天我就女承母業(yè),繹如以成給大家來一曲:《聆聽,我的憲法樂曲》。

第一樂章,初識憲法。

與憲法初次相識,源于我的奶奶。她出生在山村,在她那個年代,讀書是“少數(shù)人”的權(quán)利,所以奶奶像我這么大的時候,從來沒有走出山村,只認得自已的名字。直到我國第一部《憲法》正式頒布,第九十四條明確規(guī)定“中華人民共和國公民有受教育的權(quán)利?!蹦棠探K于有了讀書的機會,后來,奶奶考取了縣城師范中專,成了飛出山村的金鳳凰。畢業(yè)時,她卻出人意料地選擇回到了山村,成為一名小學(xué)語文教師。我曾經(jīng)問過奶奶:回到山里,一教就是幾十年的,您不覺得枯燥嗎?奶奶淡淡一笑,思緒仿佛回到從前:嗯,每xx屆教的孩子都不一樣,我覺得很有趣。當(dāng)他們能夠走出大山,放眼世界時,我覺得很值得。

奶奶是幸福的,她用平凡的一生,踐行了自已的理想,給予孩子們愛與榜樣,努力讓每一位孩子享受憲法賦予的受教育權(quán)。她把憲法的種子播撒開來,也種在了我的心里。

第二樂章,見證憲法。

“我宣誓,忠于中華人民共和國憲法!”

“媽,你在練什么呀?”

“我在練習(xí)憲法宣誓呢!這是今年憲法修改的重要內(nèi)容,國家工作人員就職時都要進行憲法宣誓?!?/p>

“為什么呢?”

“國家工作人員負有保證憲法實施、維護憲法尊嚴(yán)的職責(zé)。憲法宣誓”就是讓自己銘記堅持,讓他人見證監(jiān)督啊?!?/p>

“那我也要去見證!”

在媽媽憲法宣誓的現(xiàn)場,我聽著她鏗鏘有力的誓詞,看著她制服肩上的國徽,我對媽媽的理解更深了一層。此時,憲法的種子不知不覺間已經(jīng)萌芽破土、快速成長起來。

第三樂章,憲法維權(quán)。

六年級上學(xué)期,班主任安排我和班里最調(diào)皮的男生昊天同桌,“五下六上成績對小升初來說最重要了,影響你學(xué)習(xí)怎么辦!”媽媽火急火燎的要去找老師。我非常著急,因為大家都不愿意跟昊天同桌的話,他就得一個人坐在課室最后面了。急中生智,我跑去書房拿出《憲法》單行本,亮在媽媽面前。

“媽媽,您不是法律系畢業(yè)的高材生嗎,憲法是不是規(guī)定了中華人民共和國公民在法律面前一律平等、國家尊重和保障人權(quán)呀?”

媽媽一下愣住了。

“媽媽,您平時也身體力行、倡導(dǎo)平等的,在家里你提倡男女平等,讓爸爸分擔(dān)家務(wù);您送我去上學(xué),培養(yǎng)我德智體美勞全面發(fā)展;昊天也有接受教育的權(quán)利啊,他只是調(diào)皮一點,難道就該受歧視嗎?”

媽媽一下臉紅了。

“小丫頭,會拿憲法來壓我了。

期末考試我的成績首次進入全班前三名,昊天的學(xué)習(xí)成績也有所提高,媽媽終于放心了。經(jīng)此一役,憲法已經(jīng)在我的心里長成了一棵小樹,給予我堅持自己的力量和勇氣。

第四樂章,憲法同行。

憲法對我究竟有多重要?我只知道,如果沒有憲法,我的奶奶就只能咽下祖祖輩輩農(nóng)村女孩的委屈,守著一畝天地、安此一生;如果沒有憲法的思維,就不會有那么多像媽媽那樣的公職人員,把責(zé)任扛在肩上,兢兢業(yè)業(yè),恪盡職守;如果沒有憲法,我就不能和同學(xué)們坐在寬敞的課室里,安心享受九年的義務(wù)教育。哦,我明白了,憲法就像陽光、空氣和水,是我們每個人生存和生活的定海神針,它為我們保駕護航,也需要我們?nèi)シe極捍衛(wèi)。

今天,我們是一群羽翼未豐的小鳥,明天,我們將“雄鷹展翅高空飛,搏擊長空終不悔”,讓我們以憲法為指向標(biāo),一路前進!

這就是我的憲法樂曲。

感謝您的聆聽,我是繹如,下次再見。

憲法學(xué)生心得體會篇十五

按照縣委、政府的安排,于2015年5月17日,我參加“憲法、法律”宣傳月法制講座。下面談?wù)勎覀€人學(xué)習(xí)《憲法、法律》體會。

一、憲法的重要性。憲法是國家的根本大法,規(guī)定了我國的國體和政體,具有最高的法律效力,是各項立法的依據(jù),是治國安邦的總章程,是保持國家統(tǒng)一、民族團結(jié)、經(jīng)濟發(fā)展、社會進步和長治久安的法律基礎(chǔ)。憲法我國現(xiàn)行《憲法》自1982年公布施行以來,隨著我國改革開放經(jīng)濟社會的發(fā)展,先后進行了四次修改,充分體現(xiàn)了憲法的穩(wěn)定性與適應(yīng)性的統(tǒng)一,反映了全黨和全國各族人民的共同意愿。我國現(xiàn)行憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,準(zhǔn)確、及時、全面地反映了作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張和執(zhí)政理念。

二、憲法施行現(xiàn)狀?;仡櫸覈鴳椃v程,一方面依照憲法我國制定了涉及經(jīng)濟社會等各個領(lǐng)域的法律239部,行政法規(guī)690多件,地方性法規(guī)8600多件,為推進我國依法治國和保障人權(quán)取得了巨大成就。另一方面憲法實施過程中遭遇了一些重大挫折和困難。如:黨委領(lǐng)導(dǎo)中的憲法意識問題,政府負責(zé)中的憲法意識問題和公民參與中的憲法意識問題。憲法規(guī)定任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán),《黨章》也明確規(guī)定要求黨在社會管理事業(yè)中應(yīng)當(dāng)帶頭樹立憲法意識,依照憲法執(zhí)政引領(lǐng)依法治國,但在現(xiàn)實社會中,以領(lǐng)導(dǎo)講話、以紅頭文件、以現(xiàn)場辦公等來代替法律規(guī)定,違背憲法的現(xiàn)象還時有發(fā)生。在制定有關(guān)法律法規(guī)時,憲法是依據(jù);但在出臺地方政策時,依據(jù)的是中央政策;政府出臺規(guī)范性文件,進行備案審查時,依據(jù)的是法律法規(guī)。這時憲法被束之高閣,有的還說沒有違背法律,肯定不會違背憲法。法院在審理案件時,從來沒有說違背憲法的。總之我國的憲法目前在實用性和保障貫徹施行、憲法的神圣不可侵犯性等還任重道遠。

三是積極推進法治建設(shè)。認真貫徹依法治國基本方略,不斷推進科學(xué)立法、嚴(yán)格執(zhí)法、公正司法和全民守法。在堅持和維護國家法制統(tǒng)一的前提下,從首都實際出發(fā),圍繞保證憲法和國家法律實施,推進首都科學(xué)發(fā)展,保障人民基本權(quán)利,開展地方立法,扎實推進科學(xué)立法、民主立法,不斷提高地方立法質(zhì)量。

黨的十八大高舉中國特色社會主義偉大旗幟,對堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主法治建設(shè)作出了新的部署,提出了新的要求。我們要認真學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神 ,深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,全面貫徹實施憲法。一是要在學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大精神工作中繼續(xù)抓好對憲法的學(xué)習(xí)。通過對黨的十八大精神和憲法的學(xué)習(xí),增強貫徹實施憲法和推進依法治國的自覺性,在全社會進一步樹立憲法意識和憲法權(quán)威。同時要通過對憲法的學(xué)習(xí),增強貫徹落實黨的十八大精神的自覺性,增強堅持中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系和中國特色社會主義制度的自覺性。二是通過貫徹落實黨的十八大精神推動對憲法的全面貫徹實施。堅持中國特色社會主義重要制度和中國特色社會主義總布局,深化各項改革,完善社會主義市場經(jīng)濟體制,加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式,推進首都科學(xué)發(fā)展。三是堅持中國特色社會主義政治發(fā)展道路,推進社會主義民主政治建設(shè)。四是全面推進依法治國。進一步加強立法、執(zhí)法、司法、守法等方面的工作,確保憲法和法律的有效實施,堅決維護憲法和法律的尊嚴(yán)和權(quán)威。特別是要努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定的能力。讓我們在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央領(lǐng)導(dǎo)下,深入學(xué)習(xí)貫徹落實黨的十八大精神,全面貫徹實施憲法,為實現(xiàn)全面建成小康社會的宏偉目標(biāo)而努力奮斗!

憲法學(xué)生心得體會篇十六

憲法是國家的根本大法,是治國安邦的總章程,是黨和人民意志的集中體現(xiàn)。新的憲法修正案,順應(yīng)了時代大勢、順應(yīng)了事業(yè)發(fā)展、順應(yīng)了黨心民心,具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。全體黨員干部要自覺把學(xué)習(xí)貫徹憲法與崗位職責(zé)融合好,深化憲法思維、培養(yǎng)憲法理念、依靠憲法辦事,真正成為憲法的忠實崇尚者、自覺遵守者、堅定捍衛(wèi)者。通過深入學(xué)習(xí)憲法,有以下心得體會。

一、深入學(xué)習(xí),在入心入腦上下功夫。

黨員干部要把深入學(xué)習(xí)宣傳實施憲法作為當(dāng)前和今后一個時期的重要政治任務(wù),自覺踐行“四個意識”,堅決落實“兩個維護”,切實增強憲法學(xué)習(xí)宣傳實施的政治自覺、思想自覺、行動自覺。要堅持原原本本學(xué),把憲法納入黨委理論中心組學(xué)習(xí)內(nèi)容,組織憲法專題學(xué)習(xí)、集中研討;組織機關(guān)干部學(xué)習(xí)憲法,開展憲法知識競賽,牢固樹立憲法理念。將學(xué)習(xí)憲法與學(xué)習(xí)黨的精神精密結(jié)合,作為各黨支部“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育和“主題黨日”的必學(xué)內(nèi)容,使黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,充分認識憲法修改的重大意義,深刻理解和把握憲法的精神實質(zhì)和主要內(nèi)容。

二、靈活形式,在宣傳普及上下功夫。

要廣泛開展學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的宣傳教育,增強廣大干部群眾的憲法意識,使遵守憲法成為黨員干部群眾的自覺行動。一是舉辦憲法學(xué)習(xí)宣傳專項培訓(xùn)班、講座,加強憲法教育,普及憲法知識;二是成立憲法宣傳小分隊,落實憲法學(xué)習(xí)進機關(guān)、進農(nóng)村、進學(xué)校、進企業(yè),培育全社會法治精神,讓民眾知憲法、懂憲法、守憲法。三是靈活宣傳方式,采取懸掛標(biāo)語條幅、廣播、宣傳欄等方式,特別是注重發(fā)揮微博、微信、qq等新媒體傳播優(yōu)勢,擴大宣傳覆蓋面和影響力。四是緊抓國家憲法日、法治宣傳教育月等節(jié)點,掀起憲法、法律知識學(xué)習(xí)高潮,在全鎮(zhèn)營造學(xué)習(xí)宣傳憲法的濃厚氛圍。

三、知行合一,在貫徹實施上下功夫。

“天下之事,不難于立法,而難于法之必行。”學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法,要抓住黨員領(lǐng)導(dǎo)干部這個“關(guān)鍵少數(shù)”。領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭加強憲法學(xué)習(xí),增強憲法意識,嚴(yán)格依照憲法法律行使職權(quán)、開展工作,始終做到慎重用權(quán)、廉潔用權(quán)、守法用權(quán)。黨政班子成員要以上率下,以身作則,履行好組織領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,發(fā)揮引領(lǐng)、牽總、協(xié)調(diào)作用;履行好擔(dān)當(dāng)推動責(zé)任,用實際行動深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定,當(dāng)好法治建設(shè)的踐行者、推動者;履行好示范引領(lǐng)責(zé)任,既嚴(yán)格要求自己、履職盡責(zé),又帶動廣大黨員干部尊崇法治、依法依規(guī)辦事。

憲法學(xué)生心得體會篇十七

12·4”全國法制宣傳日系列宣傳活動的主題是:“深入學(xué)習(xí)宣傳憲法,大力弘揚法治精神”。按照學(xué)校的要求,我認真的學(xué)習(xí)了剛剛頒布的憲法修正案和相關(guān)的憲法方面的知識,下面就我個人的體會談一下我的學(xué)習(xí)心得。

一、充分認識到了這次修改憲法的意義

憲法是國家的根本法,規(guī)定了國家的根本制度和根本任務(wù),是治國安邦的總章程。我國憲法是社會主義性質(zhì)的憲法,必須準(zhǔn)確、及時、全面地反映作為執(zhí)政黨的中國共產(chǎn)黨的各項政治主張,通過修改憲法的程序,將黨的各項路線、方針和政策變成國家意志。現(xiàn)行憲法頒布以來進行的4次修改,都是在黨的全國代表大會召開之后,在執(zhí)政黨確立了新的指導(dǎo)思想和制定了新的行動綱領(lǐng)的前提下,通過修改憲法,及時地反映執(zhí)政黨的最新執(zhí)政理念。此次修改憲法是新一代黨的領(lǐng)導(dǎo)集體執(zhí)政治國理念的集中體現(xiàn),具有歷史的進步性。

二、充分了解到了這次修改憲法的特點

從修正案的內(nèi)容看,主要有以下幾個特點:

(一)、現(xiàn)實性。這次憲法修改通過對以下幾方面的補充和調(diào)整,進一步保證了憲法與現(xiàn)實的統(tǒng)一。一是確立“三個代表”重要思想為憲法的指導(dǎo)思想。憲法的指導(dǎo)思想是憲法的靈魂,是引導(dǎo)國家各項工作和實施憲法的指南。把“三個代表”重要思想寫入憲法,反映了全黨全國各族人民的共同意愿,為全黨全國各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)團結(jié)奮斗提供了共同的思想基矗。

(二)、以民為本。憲法修正案充分體現(xiàn)了對公民權(quán)利的關(guān)注和保護。第一,憲法修正案確立“國家尊重和保障人權(quán)”的原則,把人權(quán)由一個政治概念上升為法律概念,把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國家,突出了人本精神,對于保障人權(quán),推動我國的憲政事業(yè),具有十分重要的意義。第二,完善對私有財產(chǎn)的保護。改革開放以來,隨著經(jīng)濟發(fā)展和人民生活水平的提高,公民擁有的私人財產(chǎn)有了不同程度的增加,越來越多的公民有了私人的生產(chǎn)資料,人們對用法律保護自己的財產(chǎn)有了更加迫切的要求。這樣修改必將有力地推進社會保障的立法進程,更好地保障公民特別是困難群體的基本生存權(quán)利。

憲法學(xué)生心得體會篇十八

列寧說,“憲法者,政府之構(gòu)成法,人民之保證書也?!奔热粦椃ㄊ恰叭嗣裰WC書”,規(guī)定了人民之基本權(quán)利和義務(wù),系基本之維護手段,當(dāng)然有宣傳教育和學(xué)習(xí)之必要。設(shè)立憲法日,開展憲法宣傳教育意義不言自明。

只是,憲法怎么宣傳、怎么教育呢?如果說“全國法制宣傳日”還可以進行非常豐富的宣傳教育活動,那么憲法宣傳教育可能要困難得多,有的時方搞起中小學(xué)“憲法晨讀活動”,“我為法治代言”主題公眾開放日活動等,這肯定是不會有多大效果的。為什么這樣講?因為一者,中國的憲法歷史較短,沒有太多歷史可講;二者,憲法沒有案例可言,枯燥的條文缺乏案例來解讀。純粹就文字說文字、照本宣科,必然讓人了無興趣,左耳進右耳出,宣傳教育的效果也可想而知。

所以,人們都知道憲法的重要性,都知道“憲法是治國安邦的總章程”,但實際上又有多少人真正知道憲法有多少章節(jié)有多少條款,每條章節(jié)條款對應(yīng)著自己怎樣的權(quán)利義務(wù)?我們可能確切地知道觸犯某一部門法的條款會受到什么的懲罰,卻不知道標(biāo)寫在憲法上那些條款對我們有什么具體的影響。這主要是,部門法在實施中有非常多的案例,這些案例不需要司法行政部門宣傳教育,有新聞出來時就會引起全社會的討論,這種討論就是最好的宣傳教育。

而目前憲法雖有條文,卻不能進入訴訟,故無案例可言。為何沒有案例可言呢?因為憲法雖然是國家的根本法,是治國安邦的總章程,卻沒有一部法律來保證它不受侵犯,沒有一個機構(gòu)真正對其實施負責(zé)。也就是說,憲法雖然重要,卻沒有憲法監(jiān)督法來保護,當(dāng)憲法被違背、侵犯甚至踐踏的時候,沒有法律依據(jù)和相應(yīng)機關(guān)啟動違憲審查程序,予以問責(zé)。

此外,憲法規(guī)定的公民基本權(quán)利,有的體現(xiàn)在了立法上,有的還沒有體現(xiàn)在立法上,比如確保公民言論自由權(quán)利的《新聞法》、《出版法》等,到現(xiàn)在還沒有制定出來。

至于憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利,也有部門法立法保障,但有的立法并不完善, 實施情況更不理想。執(zhí)法不嚴(yán)和違法不究的現(xiàn)象還時常發(fā)生,憲法仍然只是“寫著人民權(quán)利的紙”。比如說保障公民的人身自由,我們有《刑事訴訟法》、《治安管理處罰法》等,但限制公民人身自由的事時有發(fā)生,很多是執(zhí)法機關(guān)知法犯法。

還有一些地方、機構(gòu)制定的一些下位法、各領(lǐng)域的法規(guī),以特定意志為準(zhǔn),嚴(yán)重違背憲法規(guī)定,與憲法精神相抵觸,卻得不到糾正,影響憲法的嚴(yán)肅性,使國家法制失去統(tǒng)一的基礎(chǔ)。

關(guān)于憲法,可能有這樣那樣的問題,很重要一條,就是沒有專門的國家機關(guān)或機構(gòu)依據(jù)專門的法律來監(jiān)督憲法實施、展開違憲審查,結(jié)果是,我違憲了,你奈我何?這就削弱了“依憲執(zhí)政”的力度,不利于“依法治國”的現(xiàn)實。用法律的手段來確保憲法的實施和權(quán)威應(yīng)該被提上議事日程。

事實上,“全國人大及其會和國家有關(guān)監(jiān)督機關(guān)要擔(dān)負起憲法和法律監(jiān)督職責(zé),加強對憲法和法律實施情況的監(jiān)督檢查,健全監(jiān)督機制和程序,堅決糾正違憲違法行為”,已經(jīng)提了多年,但是這些機構(gòu)應(yīng)該如何行使其職權(quán),并沒有法律的規(guī)范。誰該管、該如何管都不明確,結(jié)果是有其名而無其責(zé),誰都不管。所以,制定專門的憲法監(jiān)督法,成立專門的違憲審查機構(gòu)是必要的。

憲法學(xué)生心得體會篇十九

黨的十九屆二中全會審議通過了《中共中央關(guān)于修改憲法部分內(nèi)容的建議》,憲法的修改,是順應(yīng)時代要求和人民意愿,站在新的歷史方位,以習(xí)近平同志為核心的黨中央從全局和戰(zhàn)略高度作出修改憲法的重大決策,將黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗及時載入莊嚴(yán)的憲法,必將為新時代堅持和發(fā)展中國特色社會主義、實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興的中國夢提供堅實憲法保障。

我國憲法是治國理政的總章程,必須體現(xiàn)黨和人民事業(yè)的歷史進步,必須隨著黨領(lǐng)導(dǎo)人民建設(shè)中國特色社會主義實踐的發(fā)展而不斷完善發(fā)展。通過修改憲法及時把黨的指導(dǎo)思想確立為國家的指導(dǎo)思想,實現(xiàn)黨的主張、國家意志、人民意愿的高度統(tǒng)一,對于黨和國家事業(yè)發(fā)展至關(guān)重要。

由憲法及時確認黨和人民創(chuàng)造的偉大成就和寶貴經(jīng)驗,以更好發(fā)揮憲法的規(guī)范、引領(lǐng)、推動、保障作用,是實踐發(fā)展的必然要求。將習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想載入憲法,是歷史的'選擇、人民的選擇,有利于更好地團結(jié)激勵全黨全國各族人民為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而奮斗,有利于鞏固黨的執(zhí)政地位和執(zhí)政基礎(chǔ)、為國家發(fā)展和民族振興提供堅強的政治保證。

學(xué)習(xí)新憲法,一是自覺擁護憲法的權(quán)威。要以實際行動學(xué)習(xí)宣傳貫徹實施好憲法,自覺做憲法信仰的崇尚者、憲法精神的弘揚者、憲法權(quán)威的捍衛(wèi)者、憲法實施的推動者。二是樹立淡泊名利的價值觀。用平常心,做平凡事,不為權(quán)利所束縛,不為名利所拖累。三是保持勤奮努力的進取心。不論我們的工作是繁重還是輕省,都要時刻保持一顆進取心。任務(wù)在手,責(zé)任在肩,我們惟有時刻保持緊迫感和使命感,主動擔(dān)當(dāng),主動作為,才能實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢。

憲法學(xué)生心得體會篇二十

(一)憲法是我國的根本大法,它具有法律效力,全體公民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織都必須以憲法為根本活動準(zhǔn)則,并負有維護憲法尊嚴(yán)、保證憲法實施的職責(zé)。憲法關(guān)系國家的前途和命運、人民的幸福和安寧、公民的基本權(quán)利和義務(wù)。

(二)我國憲法規(guī)定了依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的原則,規(guī)定國家維護社會主義法制的統(tǒng)一和尊嚴(yán),各項法律、法規(guī)都不得同憲法相抵觸,一切違反憲法和法律的行為,必須予以追究,任何組織或個人都不得有超越憲法和法律的特權(quán)。

(三)憲法規(guī)定我國實行和發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟。改革開放以來,我國制定了許多法律法規(guī),有力地保障和促進了我國社會主義經(jīng)濟建設(shè)的發(fā)展,進一步提高了人民的生活水平。依據(jù)憲法,我國將建立包括規(guī)范市場主體、調(diào)整市場主體關(guān)系、維護公平競爭、加強宏觀調(diào)控、健全社會保障制度等方面的社會主義市場經(jīng)濟的法律體系,我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)將得到更大的發(fā)展。

(四)我國憲法明確規(guī)定了黨對國家的領(lǐng)導(dǎo),這是憲法的重要原則,同時憲法又規(guī)定黨必須遵守憲法,不得有超越憲法和法律的特權(quán)。我國憲法頒布以來,黨不但堅持了對國家的領(lǐng)導(dǎo),而且采取各種措施維護憲法的尊嚴(yán),保證憲法的實施。

二、憲法的作用

(一)保障國家權(quán)力有序運行,規(guī)范和制約國家權(quán)力。憲法通過賦予立法、行政、司法等國家機關(guān)公共權(quán)力,使國家權(quán)力在憲法設(shè)定的軌道上有序運行,避免國家權(quán)力缺位、越位和錯位。

(二)確認和保障公民基本權(quán)利。在人民主權(quán)原則下,憲法是人民共同意志的集中體現(xiàn),人民通過憲法使自己的基本權(quán)利得到最明確的確認和最有效的保障。

(三)調(diào)整國家最重要的社會關(guān)系,維護社會穩(wěn)定和國家長治久安。在國家的各種社會關(guān)系中,最重要的關(guān)系是由憲法來規(guī)范和調(diào)整的,如國家與公民的關(guān)系、國家機關(guān)之間的關(guān)系、中央與地方的關(guān)系以及其他最重要的政治、經(jīng)濟、文化等方面的關(guān)系。

三、學(xué)習(xí)憲法的作用

(一)學(xué)習(xí)憲法讓我更清楚明白的知道:我們國家的國體、我們國家的基本制度、人民代表大會制度是我國根本政治制度的緣由、我們?yōu)槭裁匆袷睾途S護憲法等。

(二)學(xué)習(xí)憲法有助于我們了解自身的基本權(quán)利和義務(wù),從而使自己樹立正確的權(quán)利和義務(wù)相一致的觀點,明白既沒有脫離權(quán)利的義務(wù),也沒有脫離義務(wù)的權(quán)利,更好地運用憲法維護自身的合法利益。

(三)學(xué)習(xí)憲法還有助于我們積極投身到推進國家的民主政治建設(shè)和法制建設(shè)的進程中去,為實現(xiàn)依憲治國的目標(biāo),端正自己的憲法觀和權(quán)利觀,牢固樹立起中國特色社會主義民主與法治理念。而我作為公職人員更加應(yīng)該牢固樹立憲法意識,恪守憲法原則,弘揚憲法精神,履行憲法使命。

憲法學(xué)生心得體會篇二十一

在國家憲法日到來之際,為深入貫徹落實黨的精神,增強全民法治觀念,推動全社會樹立憲法意識,形成學(xué)習(xí)憲法、尊崇憲法的良好氛圍,丘北縣緊緊圍繞“學(xué)習(xí)貫徹黨的精神,維護憲法”這個主題,在全縣開展憲法及法律法規(guī)宣傳活動。

二、落實“誰主管誰負責(zé)、誰執(zhí)法誰普法”工作責(zé)任制。

各級各部門結(jié)合部門工作職責(zé)組織開展形式多樣、各具特色的法律進機關(guān)、進單位、進企業(yè)、進學(xué)校、進鄉(xiāng)村、進社區(qū)、進宗教場所等活動,開展憲法及道路交通安全、禁毒防艾、非法集資、環(huán)境保護、安全生產(chǎn)、反假幣等相關(guān)法律法規(guī)宣傳,把法律送到基層,送到群眾身邊,使憲法、法律走進千家萬戶工作總結(jié)。

三、采取擺攤設(shè)點、懸掛法治宣傳橫幅,展示法治宣傳展板、播放法治宣傳影像、發(fā)放法治宣傳資料、解答法律咨詢等方式上街開展集中宣傳活動。

四、各部門和各類媒體運用新聞報道、公益廣告等形式,充分利用電視、電腦、手機、地鐵和公交移動顯示屏、公共場所led顯示屏等載體,運用微博、微信、客戶端等新媒體開展法治宣傳教育。

五、各級各部門及12各基礎(chǔ)司法所組織本單位志愿者5―10人,統(tǒng)一著裝,印制、憲法及部門法律法規(guī)宣傳資料,深入本單位志愿者網(wǎng)格化服務(wù)區(qū)域內(nèi)的社區(qū)、景區(qū)、小區(qū)、車站、集貿(mào)市場、商場和各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))農(nóng)貿(mào)市場,采取向人民群眾發(fā)放宣傳資料提供法律咨詢等形式開展國家憲法日宣傳活動。

六、全縣教育系統(tǒng)組織各類學(xué)校開展多種形式的“晨讀憲法”活動,推動落實《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)青少年對憲法的認同和尊崇意識。

七、縣委宣傳部組織廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體在活動期間,開設(shè)憲法專題學(xué)習(xí)宣傳專版、專欄,制作專題節(jié)目,電視臺播放憲法宣傳公益廣告,營造濃厚的社會氛圍。

通過開展系列憲法及相關(guān)法律法規(guī)宣傳活動,為進一步普及憲法知識,弘揚憲法精神,維護憲法,增強廣大群眾牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使憲法家喻戶曉、深入人心,推動形成全社會尊法學(xué)法守法用法營造了濃厚的氛圍。

【本文地址:http://mlvmservice.com/zuowen/6583190.html】

全文閱讀已結(jié)束,如果需要下載本文請點擊

下載此文檔