通過(guò)寫總結(jié)，我們可以進(jìn)一步了解自己的進(jìn)步和不足之處。寫總結(jié)時(shí)需要注意語(yǔ)言表達(dá)的準(zhǔn)確性和邏輯性，避免模糊和不清晰。如果你正在為寫總結(jié)而犯愁，不妨先來(lái)看看小編為大家整理的一些范文，或許能給你一些啟示。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇一
這個(gè)季節(jié)可以說(shuō)時(shí)最喜歡的季節(jié)了，百花盛放、新葉發(fā)芽，自然界也是十分的美好，充滿了生機(jī)的感覺(jué)，再加上因?yàn)檫@段時(shí)間因?yàn)樵诩疑暇W(wǎng)課，幾乎都沒(méi)有出去過(guò)，所以感覺(jué)整個(gè)人都要生銹了，現(xiàn)在好不容易放假了，所以想出去踏青游玩，放松一下自己，還可以感受大自然的魅力。因此，約上了幾個(gè)同樣在村子里面的朋友出去游玩了。
因?yàn)樽罱@段時(shí)間的影響，即使是待在農(nóng)村的，我們也都是在家上網(wǎng)課沒(méi)有出去，說(shuō)起來(lái)也是挺搞笑的。我們一行總共有八個(gè)人，跟我同齡的有三個(gè)，剩下的五個(gè)都是院子里的大人，我叔叔、朋友他已經(jīng)上大學(xué)的哥哥，以及我表哥和表嫂，我們次行的目的是去爬山。我們這邊幾乎都是山，只有很少的地方是平曠的地方就是我們住的地方了。我們從馬路邊上的一個(gè)路口走上去，一進(jìn)入山林就聞到了清新的味道，感覺(jué)整個(gè)人都放松下來(lái)了，再聽(tīng)寫樹(shù)林里面鳥(niǎo)兒的叫聲，讓人更加的快樂(lè)了，我們?cè)诼愤吙吹綐?shù)林里長(zhǎng)出了不少的蘑菇，聽(tīng)叔叔說(shuō)前幾天下了雨長(zhǎng)出來(lái)的，不過(guò)他讓我們不要去摘，因?yàn)榉植磺迥男┦强梢猿缘哪⒐剑男┦嵌灸⒐?，所以還是小心謹(jǐn)慎一點(diǎn)。
終于我們爬到了山頂，這里是有一個(gè)農(nóng)家樂(lè)的，是山的另外一邊一個(gè)村子里的人修建的，他們那邊修了一條馬路上來(lái)，所以可以開(kāi)農(nóng)家樂(lè)，正好我們可以在他們這里吃午飯。我們站在山頂上看著山下，村子周圍的景色都映入了眼簾，天氣非常的好，所以山下的景色都懶得十分的清楚，別人家里種的油菜花田開(kāi)除了黃色的花朵，站在山下看特別的美麗，在吹著山上的風(fēng)，更加地讓人預(yù)約了起來(lái)。
因?yàn)槭寝r(nóng)家樂(lè)，所以所有的東西都要我們自己來(lái)弄，所以大人們商量了下還是回去吃飯算了，所以我們很快就下山回家了，不過(guò)我們這次是走的隔壁村的馬路，雖然繞路了，但是因?yàn)槁泛米咭稽c(diǎn)反而回家的時(shí)間更快了。我們也因?yàn)樽吡瞬煌穆?，欣賞到了不同的景色，在下山的途中看到了一戶人家后面的桃林，來(lái)著紅色和粉色的桃花，特別的美麗，我們也拍了不少的照片。
這一次我們幾個(gè)人的踏青活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但是都讓我們玩的特別的開(kāi)心，感受到春天里面獨(dú)特的風(fēng)景，感受到了大自然的獨(dú)特美麗。好了，我也要跟表哥欣賞這次踏青拍的各種照片去了。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇二
20xx年3月31日預(yù)科部組織了一次全體師生踏青，登莽山活動(dòng)，在王校長(zhǎng)的精心策劃下，全過(guò)程有條不紊，圓滿地完成了這次踏青活動(dòng)。通過(guò)參加這次活動(dòng)，學(xué)生們的厭學(xué)情緒得到了緩解，同樣培養(yǎng)了學(xué)生的吃苦耐勞品質(zhì)，鍛煉了他們的意志，特別是為預(yù)科部的“穩(wěn)定工作”打下了基礎(chǔ)。這次活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期策劃的目的，為能成為今后活動(dòng)的參考，具體總結(jié)如下：
離校出發(fā)時(shí)間9：05。
到達(dá)目的地時(shí)間9：50左右。
入園時(shí)間10：20。
上山登頂時(shí)間12：38。
山頂休息時(shí)間到1：25左右。
下山到達(dá)停車場(chǎng)時(shí)間3：30。
到達(dá)學(xué)校時(shí)間4：05。
南門莽山大佛（十二生肖像）樓擱處。
小天池（觀音像）第一平臺(tái)第二。
平臺(tái)第三平臺(tái)。
白塔岔路口長(zhǎng)廊天池后山原路返回。
十三陵水庫(kù)公路水庫(kù)大壩停車場(chǎng)。
校長(zhǎng)、主任開(kāi)會(huì)傳達(dá)這次活動(dòng)的策劃方案，會(huì)后班主任實(shí)施，以班級(jí)為單位，分小組，設(shè)小組長(zhǎng)、聯(lián)絡(luò)員等，并向班級(jí)傳達(dá)這次活動(dòng)的注意事項(xiàng)等問(wèn)題。車輛聯(lián)絡(luò)員，準(zhǔn)時(shí)確保了車輛的往返行程。（上下建立一個(gè)合理的分工方案，通訊聯(lián)絡(luò)網(wǎng)暢通，為這次活動(dòng)提供了保證。）。
面對(duì)莽山艱難的山路，對(duì)全體師生是一次極大的挑戰(zhàn)。在登山的過(guò)程中，教師起到了積極的帶頭作用，特別是鼓舞學(xué)生們的士氣。上山時(shí)給學(xué)生們打氣，如：（山頂不遠(yuǎn)了、加油了小伙子、讓前面的學(xué)生喊口號(hào)了，首尾呼應(yīng)，上山一片有勁熱鬧的場(chǎng)面）上山時(shí)，學(xué)生們自動(dòng)組成了互幫小組，（如：男生拿木棍拉著女生上山了、幫助同學(xué)拿東西了等）下山時(shí)，山路更是難走。這時(shí)，教師不久走在前頭或最后，而且一個(gè)勁的動(dòng)員學(xué)生們把手拉起來(lái)下山，多次提醒學(xué)生們注意腳下，小心滑倒等。就這樣師生們團(tuán)結(jié)一致戰(zhàn)勝了莽山。在這里，教師和學(xué)生們的團(tuán)隊(duì)精神得到了體現(xiàn)，得到了發(fā)揮。值得提倡，值得表?yè)P(yáng)。
1、莽山公園是個(gè)多樹(shù)木的地方，許多地方都有“禁止吸煙、禁止煙火，杜絕明火等的字樣”面對(duì)我們這學(xué)生愛(ài)吸煙的習(xí)慣，這次活動(dòng)是個(gè)吸煙的好機(jī)會(huì)，路途中有許多學(xué)生在樹(shù)木多的地方偷偷吸煙，很容易引起火災(zāi)。
2、由于學(xué)生和班主任存在年齡上的差距，精力體力不同，很容易出現(xiàn)相互走散的現(xiàn)象，給登山活動(dòng)帶來(lái)一定安全隱患。
3、由于莽山海拔較高，山上無(wú)垃圾回收設(shè)施，師生所帶食品吃完后隨意丟棄，形成垃圾，破壞了自然環(huán)境，因此登山前應(yīng)宣傳和增強(qiáng)師生環(huán)保意識(shí)。培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)和保護(hù)自然環(huán)境的美好品德。
4、由于莽山有1300多個(gè)臺(tái)階，學(xué)生當(dāng)中有一部分穿著不適宜登山，腳磨出水泡的、褲子破了等一些問(wèn)題。因此，建議學(xué)生登山前穿運(yùn)動(dòng)休閑類服裝和鞋。
5、由于莽山公園內(nèi)不設(shè)有食品賣點(diǎn)，所以建議學(xué)生出發(fā)前自備足夠的食物和水。
6、學(xué)生存在不愿和別的班級(jí)混坐而造成上車混亂的現(xiàn)象，建議班主任提前做好此方面動(dòng)員工作。
1、組織此類集體性校外活動(dòng)，為了充分展現(xiàn)仁德中學(xué)集體風(fēng)貌和學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神，建議活動(dòng)中打上仁德中學(xué)的旗幟，起到一定的宣傳作用。
2、班主任提前做好學(xué)生的思想工作，讓學(xué)生做好克服困難的心理準(zhǔn)備，班干部應(yīng)該起到一定帶頭作用，協(xié)助班主任工作。同學(xué)間團(tuán)結(jié)互助等事宜。
莽山公園春游活動(dòng)在仁德中學(xué)預(yù)科部全體師生共同參與下，圓滿地結(jié)束了。達(dá)到了預(yù)期教育目的。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇三
【清明節(jié)踏青_日記1】
清明時(shí)節(jié)，我把作業(yè)、學(xué)習(xí)統(tǒng)統(tǒng)扔掉，去郊外的田地里享受了摘草莓的樂(lè)趣，去大山上感受了星星點(diǎn)點(diǎn)的春意。
清明一大早，我們先去紅石崖摘了草莓。在路上，我不停地運(yùn)轉(zhuǎn)大腦，在想：摘草莓到底是什么感覺(jué)呢?一下車，我便緊緊跟在導(dǎo)游后面鉆進(jìn)了大棚里，低頭尋找可愛(ài)的小草莓們。
哎，怎么沒(méi)有?只見(jiàn)地里茫茫一片白嫩的草莓花，一點(diǎn)紅艷都沒(méi)有。我著急了，探頭探腦找得更仔細(xì)了，終于在幾片葉子的下面，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)孤單的草莓。它矮矮的，小小的，有點(diǎn)兒營(yíng)養(yǎng)不良。我氣壞了：這還怎么吃草莓啊?真是竹籃打水一場(chǎng)空呀!
這時(shí)，傳來(lái)了媽媽的聲音：“這兒的草莓多!”我連忙跑過(guò)去，低頭一看，哇!這么多草莓在底下“埋伏”著呢。它們一個(gè)個(gè)嬌艷欲滴、小巧玲瓏，三兩成群地在“綠葉傘”下美美地睡著覺(jué)呢。我伸手摘下一個(gè)扔到嘴里，清甜的果汁在嘴巴里竄來(lái)竄去。吃完后，仍是余味無(wú)窮。我“吃興大發(fā)”，把一個(gè)個(gè)大小各異草莓，全都塞到我那味蕾發(fā)達(dá)的嘴里。那甜味，真是甜到心頭嘍!我邊與草莓們玩著捉迷藏，便毫不留情的吞食它們，直到吃得肚肥腸滿，才心滿意足地上了車。
接著，我們又奔赴珠山森林公園，開(kāi)始了游山玩水。
“累死我了!”盤山公路剛開(kāi)始爬，我就發(fā)出了這樣的哀嚎。我的頭暈暈乎乎的，像是塞了一團(tuán)泥漿，走的步子也是慢吞吞地，恐怕烏龜來(lái)了，也比我爬得快呀!
在路邊經(jīng)過(guò)一陣養(yǎng)精蓄銳之后，我又活力四射了。步伐一點(diǎn)點(diǎn)加快。終于，我?guī)е＞氲搅松窖?/p>
最后，歷經(jīng)了“千辛萬(wàn)苦”，群山之巔終于踩在了我們腳下。風(fēng)在耳邊呼嘯，我的心也飄了起來(lái)，望著遠(yuǎn)處的山，遠(yuǎn)處的湖，我心曠神怡，一次次放開(kāi)喉嚨對(duì)著遠(yuǎn)山大聲地呼喊。
初春的山山水水，喚醒了我冬眠的心靈，我要投身到大自然的懷抱，在春天里茁壯成長(zhǎng)。
【清明節(jié)踏青_日記2】
清明節(jié)踏青春天來(lái)了，清明節(jié)也到了，相信大家都知道清明節(jié)是一個(gè)踏青的好時(shí)候，踏青也清明節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗。在這美好的春光里，爸爸說(shuō)要帶著我們?nèi)ヌで啵腋吲d的答應(yīng)著。
我們走了好遠(yuǎn)，到了一條小河邊，看到小草發(fā)芽了，野菜長(zhǎng)高了。爸爸說(shuō)春天草地里很有可能有蛇，我就想起了打草驚蛇的成語(yǔ)。我和爸爸沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的橋走，來(lái)到另一邊的河岸，我一眼看去石板路很整齊，我還看到許許多多的蚊子來(lái)尋食。我走了一步，看到了柳樹(shù)發(fā)了芽，我就想到了一首很美的古詩(shī)。柳枝一條條像春姑娘的頭發(fā)真美。
水里，柳樹(shù)、高樓、橋都能倒映出來(lái)，清清的河水很碧綠，小魚游來(lái)游去，像給游人表演呢!我還看見(jiàn)有很多很多小圓圈，還有岸上的小花，有紅的、白的、綠的、暗紅的、五光十色美麗極了。
我們坐在河邊的石壁上，看著合理清澈見(jiàn)底的水在嘩嘩的流著，好像是在唱歌一樣。這是我第一次來(lái)到河邊，第一次踏青。
【清明節(jié)踏青_日記3】
清明是我國(guó)的二十四節(jié)氣之一。由于二十四節(jié)氣比較客觀地反映了一年四季氣溫、降雨、物候等方面的變化，所以古代勞動(dòng)人民用它安排農(nóng)事活動(dòng)。
但是，清明作為節(jié)日，與純粹的節(jié)氣又有所不同。節(jié)氣是我國(guó)物候變化、時(shí)令順序的標(biāo)志，而節(jié)日則包含著一定的風(fēng)俗活動(dòng)和某種紀(jì)念意義。
清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓的日子。掃墓俗稱上墳，祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
按照舊的習(xí)俗，掃墓時(shí)，人們要攜帶酒食果品、紙錢等物品到墓地，將食物供祭在親人墓前，再將紙錢焚化，為墳?zāi)古嗌闲峦?，折幾枝嫩綠的新枝插在墳上，然后叩頭行禮祭拜，最后吃掉酒食回家，直到今天，清明節(jié)祭拜祖先，悼念已逝的親人的習(xí)俗仍很實(shí)行。
【清明節(jié)踏青_日記4】
車子多的非比尋常，我們等擺渡足足等了5個(gè)多小時(shí)，從凌晨6點(diǎn)等到中午11點(diǎn)多。結(jié)果外公外婆都等不及了，自己先開(kāi)始掃墓，順便“替”我們祭掃，奇怪!
掃墓完畢，我們把那沉重的腳步換成了輕盈的步伐，hoho，踏青去嘍!
其實(shí)下鄉(xiāng)也有很多好處的!你看，這正是油菜花盛開(kāi)的季節(jié)。一眼望去，金黃金黃的一大片。微風(fēng)悄悄地悄悄地走過(guò)，油菜花隨風(fēng)舞蹈。別和，浪漫的普羅旺斯的薰衣草田間比起來(lái)，別有一番風(fēng)味!
無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一些滿天星。呵呵，那可是我的守護(hù)花朵呢!嘻嘻，就像天上調(diào)皮的星星降臨人間。故意隱藏自己的香味，隱藏自己的蹤影。
呼，深吸一口氣，幽淡的花香，清新的空氣，沁人心脾。這，大概就是最簡(jiǎn)單的幸福!
清明節(jié)，祭奠的悲酸，踏青的歡笑……
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇四
活動(dòng)形式：主要從四個(gè)方面來(lái)開(kāi)展“清明節(jié)祭英烈”活動(dòng)：一是瀏覽中國(guó)文明網(wǎng);二是瀏覽異地學(xué)生發(fā)表的祭拜感言;三是師生發(fā)表祭拜感言(寫征文);四、出“清明節(jié)祭英烈”專刊。
活動(dòng)目的：首先是讓廣大教師重視這次活動(dòng)，其次廣泛宣傳該活動(dòng)的目的----深入貫徹落實(shí)黨的“十七大”提出的弘揚(yáng)中華文化、建設(shè)中華民族共有精神家園的戰(zhàn)略任務(wù)。
活動(dòng)要求：各中隊(duì)輔導(dǎo)員(班主任)廣泛宣傳，發(fā)動(dòng)有條件的學(xué)生瀏覽中國(guó)文明網(wǎng)頁(yè)，發(fā)表祭拜感言，同時(shí)在三年級(jí)以上班級(jí)開(kāi)展“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”，三年級(jí)以上每班選出1-3篇優(yōu)秀的上報(bào)學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部，由學(xué)校大隊(duì)部審查后發(fā)表在學(xué)校專題版面上(班級(jí)征文除了寫出班級(jí)和學(xué)生姓名外，還要寫出指導(dǎo)老師姓名)。
活動(dòng)情況：
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視。城關(guān)一小4月1日接到教育局“關(guān)于在獨(dú)山縣中小學(xué)廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”后，學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)大隊(duì)部非常重視該活動(dòng)，于當(dāng)天下午擬寫了“獨(dú)山縣城關(guān)一小關(guān)于廣泛開(kāi)展‘網(wǎng)上祭英烈’活動(dòng)的通知”，并發(fā)布在獨(dú)山縣城關(guān)一小博客的少先隊(duì)活動(dòng)版面上。
惜幸福生活、立志報(bào)效祖國(guó)決心;還有的班級(jí)還以主題隊(duì)會(huì)的形式開(kāi)展了“文明祭掃、平安清明”、“網(wǎng)上祭先烈”、“清明節(jié)祭先烈征文活動(dòng)”等活動(dòng);在清明節(jié)3天的假期里，讓學(xué)生參與地方特色的尋根祭祖活動(dòng)中，感受傳統(tǒng)文化魅力。有的同學(xué)在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫到：
我是貴州省獨(dú)山縣城關(guān)一小的一名少先隊(duì)員,我們學(xué)校同學(xué)中家里有電腦的不多,在學(xué)校老師的指導(dǎo)下,今天我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng),看到全國(guó)的小朋友們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言。看了后,我很激動(dòng),在這里我代表那些沒(méi)有電腦的同學(xué)向革命先烈說(shuō)上幾句心里話:你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志，好好學(xué)習(xí)，天天向上，為了祖國(guó)蒸蒸日上!為了祖國(guó)繁榮富強(qiáng)，接過(guò)先輩的旗幟，迎接明天的燦爛輝煌!
4月2日，清明節(jié)來(lái)臨之際，我們新橋中心小學(xué)由校長(zhǎng)牽頭，由少先隊(duì)大隊(duì)部組織，由少先隊(duì)輔導(dǎo)員、全體少先隊(duì)員、教師共同參與，開(kāi)展了以“緬懷英烈，學(xué)習(xí)英雄”為主題的系列教育活動(dòng)。
一、做好革命傳統(tǒng)教育。
利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，各中隊(duì)在進(jìn)行安全教育的基礎(chǔ)上，輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了超多關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們透過(guò)教育更加了解清明節(jié)的好處，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻好處。
二、廣泛開(kāi)展清明祭文征集活動(dòng)。
為更好的讓隊(duì)員緬懷革命先烈，學(xué)習(xí)先人、先賢的崇高精神，我校組織少先隊(duì)員觀看愛(ài)國(guó)影片。透過(guò)觀看影片，激發(fā)少先隊(duì)員對(duì)革命先烈深切的懷念和無(wú)限的哀思，表達(dá)了現(xiàn)代少先隊(duì)員對(duì)革命先烈滿腔熱愛(ài)，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操，并寫一篇觀后感，抒發(fā)了廣大少先隊(duì)員的心聲和感受。
三、開(kāi)展頌古詩(shī)，讀佳作革命傳統(tǒng)教育活動(dòng)。
我校構(gòu)成良好的讀書氛圍，在活動(dòng)中，各中隊(duì)組織隊(duì)員誦讀了革命愛(ài)國(guó)詩(shī)篇，朗讀了超多革命英雄故事。隊(duì)員們?cè)谡b讀活動(dòng)情緒高昂，被革命英雄事跡鼓舞激勵(lì)，活動(dòng)旨在進(jìn)一步促進(jìn)少先隊(duì)員繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，做創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)的新時(shí)代少先隊(duì)員，樹(shù)立從小為中華民族偉大復(fù)興而不懈奮斗的高尚理想。
透過(guò)一系列的教育活動(dòng)，使我們的少先隊(duì)員已經(jīng)深深地懂得了生命的可貴，懂得如何去珍惜來(lái)之不易的完美生活。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇五
為了增強(qiáng)員工的凝聚力、歸屬感，體現(xiàn)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的團(tuán)隊(duì)精神，塑造良好的企業(yè)文化，在新的一年里使員工以積級(jí)向上的.面貌更好地投入到工作中，分公司組織員工開(kāi)展春季兩日游活動(dòng)。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確活動(dòng)負(fù)責(zé)人，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全。由活動(dòng)負(fù)責(zé)人、各部門負(fù)責(zé)人層層協(xié)調(diào)指揮，每次上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本部門人數(shù)，確?；顒?dòng)員工在每個(gè)行動(dòng)都不會(huì)遺漏。
2、行政部制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)目的、活動(dòng)時(shí)間安排、組織架構(gòu)、活動(dòng)要求，另附景區(qū)簡(jiǎn)介，做到有備無(wú)患。并提前發(fā)通知，組織各部門學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等問(wèn)題做出詳細(xì)的通報(bào)。
3、活動(dòng)過(guò)程：第二批次活動(dòng)共有員工40人參加，26日早晨7點(diǎn)30分參加第二批春游活動(dòng)的員工在劇院7號(hào)門集合，7:50旅行社的大巴車載著大家歡樂(lè)的笑聲出發(fā)了。行進(jìn)途中，導(dǎo)游武小姐在大概介紹本次的活動(dòng)安排后，開(kāi)始組織大家每個(gè)人做自我介紹，表演一個(gè)節(jié)目來(lái)展示自己。員工都積極響應(yīng)、積極參與，有唱歌的、有講故事的;一個(gè)個(gè)節(jié)目帶給大家的是一次次掌聲和笑語(yǔ)。中午11:00左右旅游車到達(dá)佛岡，在導(dǎo)游帶領(lǐng)下大家在客家皇用過(guò)午餐后繼續(xù)出發(fā)。
大家輕松到達(dá)178米的第一站“仙逸臺(tái)”，“以上是飽和負(fù)離子吸氧登山運(yùn)動(dòng)，原生態(tài)觀光區(qū)”。大家覺(jué)得登山還真是一種享受，一邊貪婪的欣賞山水風(fēng)景，一邊拿著相機(jī)狂拍。第二站“仙人棧道”一不小心也到了，眼前有一道攀巖拓展的網(wǎng)索，膽大的員工歡呼著就攀爬上去，還意猶未盡，或站在巖石上頭擺各種姿勢(shì)被拍，或拿著相機(jī)居高臨下拍其他同事。第三站“不老泉”有部分員工就止步了。第四站“天井”“不再登高者，可以井觀天”，是一處觀瀑布的好景致，但水流量小顯不出天井瀑布的效果。攀登前進(jìn)的人數(shù)在逐步減少，同事們互相幫助、互相激勵(lì)，克服途中的險(xiǎn)阻、勇攀高峰。負(fù)責(zé)人都盡職盡責(zé)自始至終，未出現(xiàn)人員走失、人員受傷現(xiàn)象。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明游覽的主題。最后到達(dá)第七站“天中瀑布”只有11人，況莎算是唯一的巾幗英雄了。在天中瀑布合影完畢，時(shí)間到了15:30分，我們開(kāi)始原路返回。17:00各部門員工全部在景區(qū)門口集合上車，導(dǎo)游帶我們?nèi)厝频耆胱 ?/p>
在去溫泉酒店路上，導(dǎo)游向我們介紹英德的英石、英德的紅茶和英德的少數(shù)民族風(fēng)情。18:30入住溫泉酒店，大家用餐完畢，放好個(gè)人物品，開(kāi)始享受溫泉浴。其中最核心的景區(qū)就是2000平米的溶洞溫泉——龍洞，可以容納我們?nèi)繂T工，還有各式的藥浴溫泉、魚療等，大家笑的開(kāi)心、泡的舒心、玩的盡心。
27日早上用完早餐，8:00離開(kāi)酒店，前往英德南郊燕子巖山游覽寶晶宮，11:00左右到達(dá)“寶晶宮”?！皫X南第一洞天”果然不虛其名，洞內(nèi)高大寬闊、雄偉壯觀。石筍、石柱、石花、石幔千奇百怪，令人嘆為觀止。同事們相機(jī)快門聲此起彼伏，在發(fā)出贊嘆同時(shí)，不停的留下美好記憶。不知不覺(jué)走出了寶晶宮的出口，大家都流連忘返。
13:30左右全體乘車返程，導(dǎo)游帶大家游覽英德茶莊。實(shí)地看茶園，欣賞各種茶樹(shù)，品嘗著名的英紅九號(hào)，當(dāng)然大家不會(huì)忘記買點(diǎn)回家繼續(xù)品嘗。下午18:30左右，我們第二批次的全體春游員工，全部安全返回公司，馮總在7號(hào)門親自迎接大家，甚是讓員工感動(dòng)。
1、盡管活動(dòng)前做了通知、動(dòng)員，讓員工做好準(zhǔn)備工作，并且也準(zhǔn)備了藥箱。但還是有個(gè)別員工在旅途中鬧肚子，頻繁上廁所。除了員工自己痛苦外，也耽誤整體員工的行程時(shí)間。
2、根據(jù)天氣預(yù)報(bào)會(huì)出現(xiàn)下雨天氣情況，公司通知時(shí)告訴大家?guī)嫌陚?。但在真的下雨時(shí)，帶雨傘的員工只有三分之一，多數(shù)員工或淋雨、或避雨而影響整體行進(jìn)速度。
在以后的活動(dòng)中希望將策劃做到盡可能的詳細(xì)，部門負(fù)責(zé)人要將旅途中遇到的常見(jiàn)問(wèn)題向員工詳細(xì)傳達(dá)，讓員工了解活動(dòng)前一天要保證休息充足，飲食要衛(wèi)生，并且?guī)献约撼Ｓ玫淖o(hù)腸胃藥物。
上車前一定要做好上廁所的準(zhǔn)備，雨具上車前檢查是否攜帶。
本次活動(dòng)能夠圓滿的成功，是全體員工有良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，得益于各部門負(fù)責(zé)人恪盡職守、盡職盡責(zé)。這也是公司整體良好風(fēng)貌的體現(xiàn)!
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇六
在這個(gè)生機(jī)勃勃，陽(yáng)光明媚的季節(jié)。我們總是在無(wú)聲無(wú)息中感受到春天的味道，我們每天忙著學(xué)習(xí)，忙著無(wú)聊，卻忘了應(yīng)該如何體驗(yàn)春天充滿魅力的陽(yáng)光，如何去感受春天充滿生機(jī)的綠色大地。為此，我們將要迎著和熙的春風(fēng)，踏上郊游之旅，請(qǐng)大家盡情感受春天的溫暖，傾聽(tīng)大自然的天籟齊鳴。
活動(dòng)目的：
豐富大學(xué)生活，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。讓大家能在美麗的春天留下美好的回憶。
活動(dòng)原則：
戶外活動(dòng)，安全第一。
活動(dòng)要求：
原則上所有成員必須穿運(yùn)動(dòng)鞋;所有成員應(yīng)活潑而又不失紀(jì)律性和團(tuán)隊(duì)精神。
注：騎車過(guò)程中必須保持紀(jì)律性。
活動(dòng)時(shí)間：
2016年4月2日，周六(如遇天氣不好，時(shí)間后延)。
活動(dòng)地點(diǎn)：
漁樂(lè)山莊和雙塔公園。
參與人員:
07經(jīng)(3)全體成員。
活動(dòng)流程：
(一)前期準(zhǔn)備:
a.分組，全班分為五個(gè)小組，每組九人。(推選組長(zhǎng)一名，實(shí)行組長(zhǎng)負(fù)責(zé)制---主要負(fù)責(zé)安全和協(xié)調(diào)該組的活動(dòng))
b.各組準(zhǔn)備好本組所需的物品(自行車，聚餐所需的食物等)，自行車在9號(hào)前確定，食物清單在11號(hào)前確定。
c.準(zhǔn)備相機(jī)一臺(tái)(胡思旭負(fù)責(zé))。
d.選出主持人一名(黎春負(fù)責(zé))。
(二)具體安排:
周五下午提前買好那些共用物品(劉靜負(fù)責(zé))和各組的食物(需新鮮的食物周六早上買，各組組長(zhǎng)負(fù)責(zé))
周六上午8：30在f棟前集合，各組帶好本組所需物品，步行前往漁樂(lè)山莊，約九點(diǎn)到達(dá)。
周六上午9：00--11：00各組自行煮菜燒飯，開(kāi)飯前各組選出一盤菜參加評(píng)比，選出大廚一名(當(dāng)場(chǎng)頒發(fā)獎(jiǎng)品一份)。
周六上午11：30開(kāi)飯，吃完休息一段時(shí)間。13：00返校，返校后各組去推自行車，13：40在f棟前集合前往雙塔公園。(各組只需帶些飲料即可)
周六下午約14：30可全體到雙塔公園。14：30----15:30為自由活動(dòng)時(shí)間。15：30--17：00全體在一空曠地集合玩游戲(游戲都非常好玩，而且有豐富獎(jiǎng)品)。
周六下午17:00從雙塔公園返回，約17：40可全部到校。(各組組長(zhǎng)在途中和到校后清點(diǎn)人數(shù))
活動(dòng)總結(jié)：
在班會(huì)和班委會(huì)對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)，為下次活動(dòng)作參考。
活動(dòng)預(yù)算：
每組預(yù)算80元(主要購(gòu)買食品和飲料)，預(yù)算200元用作共用物品(主要用于租灶臺(tái)，買油煙味精，獎(jiǎng)品等)。
注意事項(xiàng)：
a.安全問(wèn)題。各組長(zhǎng)應(yīng)時(shí)刻注意本組成員的去向，特別是在江邊要多提醒大家注意安全。
b.
c.
d.去雙塔公園前注意檢查自行車車況。(組長(zhǎng)注意提醒)記得帶上班旗(薛煥梅負(fù)責(zé))。班干要配合好組長(zhǎng)工作。
07經(jīng)濟(jì)系市場(chǎng)營(yíng)銷3班，一片緣分的天空，一方情感的樂(lè)土，四十五顆心在這里交匯，相融;四十五雙手把夢(mèng)編織，牽著你，牽著我，將情深意重束于彼此的心跡。
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小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇七
春意盎然，萬(wàn)物復(fù)蘇，踏青活動(dòng)拉近了孩子與大自然的距離，本次活動(dòng)開(kāi)展非常順利，取得了非常好的效果。
此次活動(dòng)在年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下有分工有預(yù)案有計(jì)劃有組織。每位班主任積極籌備，提前去公園考察地形。每位跟班老師認(rèn)真負(fù)責(zé)，每班還有幾位家長(zhǎng)跟隨班級(jí)進(jìn)行安全管理。路上過(guò)馬路有老師專門護(hù)送學(xué)生。來(lái)去都清點(diǎn)好學(xué)生人數(shù)，保證孩子安全出行，平安歸來(lái)。每個(gè)班級(jí)的學(xué)生也為踏青活動(dòng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，商議如何開(kāi)展活動(dòng)，討論出游過(guò)程中如何管理好自己，展現(xiàn)學(xué)校風(fēng)貌。學(xué)生的自主管理意識(shí)很強(qiáng)。
人民公園的春天美麗異常，各種花草樹(shù)木露出勃勃生機(jī)。孩子們進(jìn)公園后一邊行走一邊欣賞美景，觀察春天。老師們提醒孩子愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。每個(gè)孩子都帶有一個(gè)垃圾袋，把吃完的垃圾及時(shí)放到垃圾袋里帶走。在孩子們離開(kāi)公園時(shí)，公園依然美麗潔凈如初。孩子們養(yǎng)成了保護(hù)環(huán)境的好習(xí)慣。自從參加陶研會(huì)課題研究以來(lái)，學(xué)生的自我管理意識(shí)和能力明顯提升。
來(lái)到公園，每個(gè)班級(jí)都組織了有趣的競(jìng)賽活動(dòng)。孩子們分成小隊(duì)
每個(gè)小隊(duì)在游戲中競(jìng)賽，老師根據(jù)每個(gè)小隊(duì)的安全、衛(wèi)生、團(tuán)結(jié)、競(jìng)賽情況評(píng)選出優(yōu)勝小隊(duì)，孩子們不但在大自然中快樂(lè)地玩耍、放松，還提高了集體凝聚力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
本次活動(dòng)得到了學(xué)生和家長(zhǎng)的一致好評(píng)，同時(shí)也體現(xiàn)出學(xué)生自我管理能力的加強(qiáng)?！吧罴唇逃碧招兄枷敫嬖V我們讓學(xué)生自我管理，在生活中體現(xiàn)自我管理意識(shí)是非常必要的。希望今后還能多舉辦這樣的活動(dòng)，讓孩子們親近自然，在活動(dòng)中進(jìn)步，在活動(dòng)中學(xué)習(xí)，提升自我管理能力。
一年級(jí)一班家委會(huì)
20xx/5/23
一年級(jí)（1）班學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃
實(shí)踐項(xiàng)目：
20xx年"走進(jìn)春天"小學(xué)生春游活動(dòng)計(jì)劃
實(shí)施年級(jí)：
一年級(jí)學(xué)生(有身體不適的同學(xué)可以不參加).
活動(dòng)的時(shí)間：
時(shí)間:20xx年5月
拓展課程形式：
限定拓展
活動(dòng)內(nèi)容：
去公園找春天
活動(dòng)目標(biāo)和要求:
識(shí).
2、教育學(xué)生愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境和綠化,嚴(yán)禁學(xué)生攀摘花草樹(shù)木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時(shí)清理好環(huán)境衛(wèi)生。為強(qiáng)化春游活動(dòng)安全管理，增強(qiáng)帶隊(duì)老師、活動(dòng)學(xué)生的安全意識(shí)，確保師生的人身安全和活動(dòng)的順利進(jìn)行，在活動(dòng)過(guò)程中，應(yīng)急措施必須落到實(shí)處，以利于及時(shí)應(yīng)變。
3、在看表演的過(guò)程中，感受演員們頑強(qiáng)的毅力和精湛的演技。
（一）安全教育：
1、排隊(duì)行走安全：一切行動(dòng)聽(tīng)從老師指揮，緊跟隊(duì)伍，不掉隊(duì)，在隊(duì)伍中行走不喧嘩，不擁擠，不吃東西。
2、游玩安全：
（1）不玩水，不去小溪邊玩耍，不攀爬石頭，樹(shù)木；
（2）不鉆草叢、樹(shù)叢，不做危險(xiǎn)游戲；
（3）不觸摸電線。
（4）在老師視線范圍內(nèi)活動(dòng)，不得隨意離開(kāi)，有事離隊(duì)要向老師請(qǐng)假并結(jié)伴而行。
（二）文明教育：
1、在來(lái)回路途中要注意交通文明，不亂穿馬路，走人行道和斑馬線。
2、在游玩過(guò)程中要注意衛(wèi)生文明：不亂丟廢棄物，扔在自己帶的塑料袋里，離開(kāi)休息地，要搞好衛(wèi)生。
3、在游玩過(guò)程中要注意語(yǔ)言文明：不講臟話，不大聲喧嘩；如有游客詢問(wèn)要熱情地回答。
4、在游玩過(guò)程中要注意行為文明：不追跑打鬧、不損壞公共財(cái)物，在游玩過(guò)程中做到文明、安全。
學(xué)科配合：
語(yǔ)文學(xué)科，在公園里，讓孩子們找一找鳥(niǎo)窩，聽(tīng)一聽(tīng)蟲叫鳥(niǎo)鳴，數(shù)一數(shù)樹(shù)的數(shù)量，比一比樹(shù)的高矮、粗細(xì)、看一看哪些樹(shù)是長(zhǎng)葉子的，哪些樹(shù)是開(kāi)花的，體會(huì)語(yǔ)文書上寫到的描寫春天的好詞好句。
公園
1、全班分成7個(gè)組,每組5人、小組長(zhǎng).1人，負(fù)責(zé)每一場(chǎng)地清點(diǎn)人數(shù)，組織同學(xué)午飯和游戲。小組分工：帶塑料布、帶創(chuàng)可貼、暈車藥等。
2、建議學(xué)生講究節(jié)約，帶適量的物品，不宜多。動(dòng)員不帶相機(jī)等貴重物品。如果帶了，請(qǐng)教育好注意保管。
3、不隨地亂扔果皮紙屑，每人自帶一個(gè)塑料袋，以便裝垃圾。
4、活動(dòng)結(jié)束后，對(duì)學(xué)生強(qiáng)調(diào)一定要立即準(zhǔn)時(shí)回家，不能在路上、同學(xué)家逗留。
5、、建議同學(xué)統(tǒng)一穿校服、穿運(yùn)動(dòng)鞋。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇八
在我國(guó)傳統(tǒng)的清明節(jié)即將來(lái)臨之際，為進(jìn)一步弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化，把我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的傳統(tǒng)美德融入到未成年人思想道德建設(shè)中，耿車中心小學(xué)結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，有計(jì)劃、有組織的開(kāi)展了“緬先烈、知榮辱、思成才”主題教育。
在3月30日的升旗儀式上，大隊(duì)長(zhǎng)***同學(xué)發(fā)表了以“憶革命先烈，過(guò)文化清明”為主題的演講。通過(guò)演講使少先隊(duì)員了解了清明節(jié)的來(lái)歷、回顧了先烈的英勇事跡，激發(fā)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感。同時(shí)號(hào)召各班召開(kāi)一次“憶先烈事跡，明榮辱新觀”的主題班會(huì)；開(kāi)展一次班內(nèi)“我所知道的革命先烈”大討論活動(dòng)，有力地在學(xué)生中營(yíng)造了弘揚(yáng)先進(jìn)傳統(tǒng)文化、繼承優(yōu)秀革命傳統(tǒng)的良好氛圍。廣大師生紛紛到中國(guó)文明網(wǎng)、人民網(wǎng)等網(wǎng)站搭建的“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上祭奠、留言。
據(jù)統(tǒng)計(jì)，參與“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的我校師生達(dá)800余人次。學(xué)校還精心組織了清明節(jié)詩(shī)文朗誦比賽，來(lái)自33個(gè)班級(jí)84名小選手帶著精心準(zhǔn)備的音樂(lè)、舞蹈，還有那激情洋溢而富有感染力的詩(shī)文朗誦，使評(píng)委和觀眾深受觸動(dòng)，許多師生情不自禁的流下熱淚。開(kāi)展祭祖感恩活動(dòng)。為進(jìn)一步發(fā)揮清明節(jié)“傳遞親情、傳承文化”的功能，學(xué)校還引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)清明節(jié)假日開(kāi)展走訪親人、祭祀長(zhǎng)輩、撰寫體會(huì)等活動(dòng)，讓青少年更好、更多地了解清明節(jié)的傳統(tǒng)風(fēng)俗和豐富內(nèi)涵，使他們懂得今天來(lái)之不易的美好生活離不開(kāi)先人的創(chuàng)造奮斗，從小培養(yǎng)他們的感恩意識(shí)和奉獻(xiàn)精神。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇九
春天是一年中最美的季節(jié)，春天是學(xué)生踏青的好時(shí)光。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓學(xué)生們親密接觸大自然，欣賞春天的美景，拓展學(xué)生的視野，進(jìn)一步感受到家鄉(xiāng)的美麗景色。
4月7日上午，伴著微微的春風(fēng)，沐浴著和煦的陽(yáng)光，經(jīng)過(guò)近一小時(shí)的車程，我們來(lái)到了被譽(yù)為天然氧吧的高峰茶場(chǎng)，開(kāi)始了今天的春游活動(dòng)，本次活動(dòng)在全體教師的共同努力下，在同學(xué)們的積極參與下，取得了圓滿成功。
從總體來(lái)講，此次活動(dòng)效果明顯且良好，通過(guò)這次活動(dòng)，給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)親近自然，了解自然的機(jī)會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)了全體同學(xué)的集體意識(shí)，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了積極作用?，F(xiàn)將春游的各項(xiàng)情況總結(jié)如下：活動(dòng)準(zhǔn)備：
一、活動(dòng)開(kāi)始前，學(xué)校召開(kāi)了專題會(huì)議，做了周密的部署：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)到活動(dòng)地點(diǎn)作了詳細(xì)的考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及各方面的安全因素，并在活動(dòng)地點(diǎn)安排好各項(xiàng)事務(wù)，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間等等。杜絕一切危險(xiǎn)行為，確?；顒?dòng)順利完成。
二、召開(kāi)班會(huì)，并給全校的每一位學(xué)生都發(fā)放了一份春游活動(dòng)告家長(zhǎng)書，此項(xiàng)活動(dòng)得到了所有家長(zhǎng)的支持和配合。
三、難能可貴的'是本次活動(dòng)得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持。鄉(xiāng)政府、教育管理中心的各位領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心此次春游活動(dòng)，從活動(dòng)的組織、安排、管理等各方面進(jìn)行了指導(dǎo)和幫助。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十
永泰青云山。
春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇，正是春游踏青的好時(shí)光，為此09物流管理班組織以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的大型班級(jí)活動(dòng)。通過(guò)踏青活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)诖髮W(xué)的美好時(shí)光里，能夠走出校園，感受春天；走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽(tīng)大自然的聲音。同時(shí)，也豐富了同學(xué)的校外生活，讓同學(xué)間更多的溝通交流，縮短了彼此之間的距離，增強(qiáng)了彼此之間的友誼和團(tuán)結(jié)，讓大家在大學(xué)的美好時(shí)光里，留下美好的記憶。鑒于此種情況，班委會(huì)積極行動(dòng)決定在四月份組織一次大型的集體活動(dòng)，最后經(jīng)商議確定前往永泰青云山風(fēng)景區(qū)游玩。
(一)前期準(zhǔn)備。
1、事前去旅行社了解，關(guān)于各福州八縣景區(qū)的收費(fèi)情況。
2、4月1日召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，確定了此次班級(jí)活動(dòng)。并確定了踏青的地點(diǎn)及經(jīng)。
費(fèi)預(yù)算。每人交38元到生活委員處作為活動(dòng)資金。
3、要求要去的同學(xué)馬上報(bào)名，最終確定有40人。
4、要求每個(gè)同學(xué)自備干糧作為午餐。
5、指定每個(gè)宿舍舍長(zhǎng)為負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)上下車的點(diǎn)名。并組織帶領(lǐng)同學(xué)們安全有序的前往目的地。
6、邀請(qǐng)老師此次活動(dòng)。
（二）后期活動(dòng)。
1、每個(gè)同學(xué)7點(diǎn)45分到達(dá)榕華醫(yī)院門口集合，因旅游車在來(lái)的途中堵車，推遲到8:30出發(fā)。
2、10：20左右到達(dá)目的地。
3、10:30左右在青云山門口集合，并留影留念。
4、之后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱倪M(jìn)行活動(dòng)，參觀景區(qū)的各個(gè)景點(diǎn)。
5、登山到半山腰時(shí)，已時(shí)至午時(shí)，大家拿出自己準(zhǔn)備的午餐，共用午餐。
6、之后，大家自由去參觀。要求下午3:30到景區(qū)門口集合。
7、下午四點(diǎn)左右到達(dá)，永泰市區(qū)稍作休息。如：吃飯、買當(dāng)?shù)靥禺a(chǎn)等。
8、下午五點(diǎn)左右上車至下車，同學(xué)們車上歌聲不斷。同學(xué)們大都非常興奮積極的加入。到六點(diǎn)多，同學(xué)們意猶未盡的下了車。為此次的踏青活動(dòng)畫上了圓滿的句號(hào)。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。同時(shí)，大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。通過(guò)這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。在登山的過(guò)程中，也鍛煉了同學(xué)們吃苦耐勞的精神，這也是一筆寶貴的財(cái)富！
工商管理系09物流管理。
20xx年3月13日。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十一
20xx年4月29日，經(jīng)過(guò)我們1515班班委會(huì)和家長(zhǎng)們的共同策劃，我們班成功舉辦了以“促和諧家庭親子踏青”為主題的踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。
早在開(kāi)學(xué)之初，學(xué)校團(tuán)委就做出了相關(guān)的安排，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型戶外踏青活動(dòng)，借此豐富我們的業(yè)余生活，提升同學(xué)之間凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。同學(xué)們和家長(zhǎng)都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力。
4月29日，按照預(yù)定計(jì)劃，我們?cè)趯W(xué)校們門口集合，和家長(zhǎng)們一起驅(qū)車前往瀏陽(yáng)河婚慶公園，前進(jìn)途中同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)，充分體現(xiàn)了同學(xué)之間的友情，增強(qiáng)了同學(xué)之間的了解。同學(xué)們?cè)诨閼c公園進(jìn)行交流，家長(zhǎng)們也互相溝通，了解了孩子們常見(jiàn)的問(wèn)題。踏青活動(dòng)圓滿成功！
這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的初中生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功。但還是有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，原本定于清明節(jié)期的活動(dòng)只能推到四月末進(jìn)行，部分同學(xué)因?yàn)榧依镉屑倨诎才盼茨軈⒓?，一定程度上影響了活?dòng)整體效果。所以說(shuō)，在下次舉辦活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十二
舉行“緬懷英烈感恩先輩”主題升旗儀式。4月2日早晨學(xué)校舉行了莊嚴(yán)地升旗儀式。國(guó)旗下的講話，讓全體同學(xué)進(jìn)一步了解清明節(jié)的由來(lái)、了解清明的文化習(xí)俗，培養(yǎng)同學(xué)們的愛(ài)國(guó)情操，讓同學(xué)們明白應(yīng)該將“感恩精神”落實(shí)到具體的學(xué)習(xí)、生活當(dāng)中，懂得珍惜，學(xué)會(huì)感恩，奮發(fā)學(xué)習(xí)。
開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈傳承英烈魂”活動(dòng)。在老師的指導(dǎo)下，學(xué)生們登陸中國(guó)文明網(wǎng)，中國(guó)青年網(wǎng)在“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái)上紛紛發(fā)表了祭奠感言，寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人，表達(dá)了對(duì)先烈、先人、先賢、英雄的`感恩和敬仰之情，樹(shù)立了網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念。在活動(dòng)中少先隊(duì)員們心靈得到震撼，思想得到洗禮。
組織“巡訪紅色足跡”主題征文活動(dòng)。各班積極響應(yīng)學(xué)校少先隊(duì)號(hào)召，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐、紅色旅游活動(dòng)，組織學(xué)生閱讀革命傳統(tǒng)故事，走訪身邊的老戰(zhàn)士、老同志、革命后代，參觀革命歷史遺址、歷史博物館、烈士陵園，并結(jié)合尋訪活動(dòng)撰寫讀后感、觀后感、參觀游記等。
開(kāi)展“緬懷革命先烈傳承中華文化”中隊(duì)主題班會(huì)活動(dòng)。利用班隊(duì)會(huì)時(shí)間，中隊(duì)輔導(dǎo)員和隊(duì)員搜集了大量關(guān)于清明節(jié)的由來(lái)和革命傳統(tǒng)知識(shí)，隊(duì)員們通過(guò)教育更加了解清明節(jié)的意義，在熟知革命歷史的基礎(chǔ)上，從思想深處認(rèn)識(shí)到祭掃活動(dòng)的深刻意義。
舉行“紅領(lǐng)巾小講師講述革命英雄故事”活動(dòng)。組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)革命前輩的英雄事跡，學(xué)校的小講師們到各班進(jìn)行宣講，劉胡蘭、趙一曼等一個(gè)個(gè)可歌可泣的故事深深震撼了每一位學(xué)生的心，同學(xué)們深知我們今天的幸福生活是革命先輩用青春和鮮血換來(lái)的，立志學(xué)習(xí)先烈的高尚情操。
通過(guò)本次“我們的節(jié)日——清明節(jié)”主題系列活動(dòng)，全體少先隊(duì)員的心靈又一次受到了啟迪，激發(fā)了強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情，他們暗下決心踏著革命先烈的足跡，努力學(xué)習(xí)，奮勇拼搏，在革命先烈愛(ài)國(guó)精神的感召下健康成長(zhǎng)。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十三
春光明媚，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，是同學(xué)們踏青、游玩、領(lǐng)略大自然美好風(fēng)光的好時(shí)節(jié)。為了讓孩子們尋找春天，感受大自然的美，家委會(huì)決定為同學(xué)們組織一次別開(kāi)生面的親子踏青活動(dòng)。
活動(dòng)確定之后，大家積極響應(yīng)著手落實(shí)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，為了孩子們舒適安全的旅途，從車輛的安全，舒適以及價(jià)格等方面多家比較，最后確定了交運(yùn)集團(tuán)，同時(shí)家委會(huì)成員不惜利用假期的休息時(shí)間緊鑼密鼓的完成了條幅和小蒲公英班特色班旗名稱，圖案設(shè)計(jì)的定制工作，設(shè)計(jì)游學(xué)方案以及××植物園部分特色花草樹(shù)木的收集工作，細(xì)心的家委會(huì)媽媽們還想到為了避免小朋友旅途枯燥，利用鎖碎時(shí)間準(zhǔn)備了適合孩子們共同參與的小游戲，自發(fā)購(gòu)置部分應(yīng)急藥品及瓶裝水以備不時(shí)之需。
在家委會(huì)細(xì)心組織安排下于4月11日，我們班組織了一次名為“遇見(jiàn)。春天”愉快而又有意義的親子春游活動(dòng)，孩子們和老師、家長(zhǎng)們一同呼吸著春天的氣息，將課堂搬進(jìn)了大自然，每個(gè)孩子手執(zhí)一張制作精美而充滿挑戰(zhàn)的“游園任務(wù)單”，以一花一草、一事一物為活教材，開(kāi)展生活化的教學(xué)，這不僅加深了孩子們對(duì)春天、對(duì)大自然的'熱愛(ài)，而且也極大地激發(fā)了他們樂(lè)于探索、善于觀察的興趣?；顒?dòng)中的野炊環(huán)節(jié)也受到小朋友及家長(zhǎng)們的追捧，大家在草坪上鋪開(kāi)五顏六色的野炊墊，拿出事先準(zhǔn)備好的各種美食，相互炫耀，相互分享，草坪上到處充滿著歡聲笑語(yǔ)。參與活動(dòng)的家長(zhǎng)們紛紛表示，這樣的校外親子野炊活動(dòng)安全有趣，而且非常有意義?；顒?dòng)既為家長(zhǎng)們聯(lián)系搭建了一個(gè)非常好的溝通交流平臺(tái)，又增進(jìn)了父母親與孩子間的情感，還豐富了孩子的生活體驗(yàn)，培養(yǎng)合作交往能力等，可以說(shuō)是一舉多得。
游園結(jié)束階段的親子游戲?qū)⒋舜位顒?dòng)推向了高點(diǎn)。同學(xué)們與家長(zhǎng)們一同“丟手絹”、“踢毽子”。在學(xué)校之外的環(huán)境游樂(lè)，拉近了孩子、家長(zhǎng)、教師的心，似乎一種無(wú)形的歸宿感讓他們更感親近。孩子們不僅和自己的爸爸媽媽玩得開(kāi)心，而且與其他小朋友的爸爸媽媽也玩得不亦樂(lè)乎。平時(shí)在學(xué)校外見(jiàn)面點(diǎn)頭之交的家長(zhǎng)們，此時(shí)也成了親密的朋友。
此次的“遇見(jiàn)。春天”的親子踏青活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束。通過(guò)這次出游活動(dòng)加強(qiáng)了同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)，安全意識(shí)以及增強(qiáng)了家長(zhǎng)之間的凝聚力。在此特別感謝我們班的家委會(huì)，給我們的活動(dòng)出謀劃策，不辭辛苦的組織這次親子活動(dòng)。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十四
我班在之前就布置了參觀的目的：1、主要看看廣場(chǎng)周圍的建筑，看看它們的外觀和形態(tài)，便于積木區(qū)的搭建;2、看看草地上的植物都有什么變化，草、樹(shù)、花等;3、觀察廣場(chǎng)上都有什么人，都在干什么(便于繪畫各種活動(dòng)的人物)。
由于布置了任務(wù)所以孩子們都是眼里有目標(biāo)的觀察。等我讓孩子們?cè)诓莸厣贤娴臅r(shí)候，孩子們發(fā)現(xiàn)了蚯蚓的洞，發(fā)現(xiàn)了柳樹(shù)的芽芽，也猜到了叮?；ㄗ鳛檫@次活動(dòng)的紀(jì)念。
在這次活動(dòng)中有幾件事情讓我感動(dòng)：1、我班有一位孩子的家長(zhǎng)一直在給自己的孩子照相，觀察孩子的一言一行，更是把我們的行為看在了眼里。2、中途看到一位推著哄孩子的奶奶經(jīng)過(guò)，女孩子們有幾個(gè)去逗小寶貝，分明就是大姐姐一般的照顧和言語(yǔ)。孩子奶奶直說(shuō)“這是哪園的小朋友以后你也去那里“。
但是我班也存在著以下的不足。
1、因?yàn)榈谝淮纬鋈ヌで啵變憾急容^興奮，在去的途中一名幼兒鞋子掉了，沒(méi)有及時(shí)到旁邊穿鞋，導(dǎo)致隊(duì)伍有點(diǎn)跟不上，幸虧我及時(shí)看見(jiàn)，把他領(lǐng)到旁邊穿上鞋子?；貋?lái)之前，告訴孩子們?nèi)绻拥袅司挖s緊到?jīng)]有車輛的一邊去換鞋，并通知老師。
2、來(lái)回的途中幼兒一直處于興奮狀態(tài)，隊(duì)伍一會(huì)兒快一會(huì)兒慢，沒(méi)有跟緊，而且回來(lái)的路上有的攤位把石頭擺到馬路上，很多幼兒沒(méi)有看到，我一直在提醒他們注意路邊、注意腳下，才沒(méi)有讓幼兒絆倒。下次再有這種活動(dòng)時(shí)，還是要在去之前把這些講清楚。
3、我們之前通知家長(zhǎng)讓給孩子穿少點(diǎn)衣服，可是還有一小部分幼兒穿的比較多，也沒(méi)有辦法給他們脫掉，所以很多孩子嘟囔著很熱，出了很多汗。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十五
春天是一年中最美的季節(jié)，是學(xué)生踏青春游的好季節(jié)。在萬(wàn)物復(fù)蘇之際，在柔和的春風(fēng)下，經(jīng)由本次春游讓不常往來(lái)的同學(xué)們聚集在一起， 彼此多一點(diǎn)溝通多一點(diǎn)接觸，讓大家在輕松的環(huán)境中生活與學(xué)習(xí)。
這次春游以實(shí)踐作為載體加強(qiáng)了我們班的班級(jí)文化建設(shè)，成為我們班共有的集體回憶。在本次春游中，共同的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了集體意識(shí)，有利于加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。
首先，本次活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。其次，安全和文明禮儀到位。同學(xué)們文明得體的舉止給游客們留下了良好的印象，在無(wú)形中也維護(hù)了河大人的形象。在 “開(kāi)心辭典”、愚人節(jié)你好、猜猜我是誰(shuí)（第二季）、共埋許愿瓶等游戲中班委能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性。在整個(gè)活動(dòng)中，班級(jí)內(nèi)部同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作，互幫互助。同時(shí)，在活動(dòng)中班委的作用也發(fā)揮的淋漓盡致。
在本次活動(dòng)中只有我班班委帶領(lǐng)，雖然總體還算順利，但中間還是出現(xiàn)了一些問(wèn)題。比如集合的時(shí)候有很多同學(xué)沒(méi)準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，耽誤了一些時(shí)間，前進(jìn)途中秩序不是甚好，動(dòng)員的不夠充分，安排活動(dòng)過(guò)多而沒(méi)能全部進(jìn)行完等等。
回校后，我們真切地看到了春游的效應(yīng)：班內(nèi)同學(xué)交流多了，氣氛愈發(fā)的活躍。通過(guò)此次春游，大家都提升了自己的交際面，加強(qiáng)了交流能力，增進(jìn)了彼此之間的友誼。同時(shí)在生活與學(xué)習(xí)之中也更多了一份激情與熱情，彰顯出了21世紀(jì)大學(xué)生應(yīng)有的青春與活力。
通過(guò)本次春游活動(dòng)，學(xué)生親密接觸大自然，欣賞春天美景，拓展了視野、鍛煉了大家獨(dú)立自主的和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。同時(shí)也增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)?；顒?dòng)中大家的妙趣橫生、笑語(yǔ)不斷正是我們團(tuán)結(jié)的最好證明 在這次活動(dòng)成功的'基礎(chǔ)之上，我一定會(huì)再接再厲爭(zhēng)取為同學(xué)們據(jù)更多更好的活動(dòng)。讓同學(xué)們的大學(xué)生活因?yàn)槲业拇嬖诙c眾不同。
20xx級(jí)第四團(tuán)支部
20xx年4月3日
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十六
盼望已久的秋游活動(dòng)在員工的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，職工玩得高興開(kāi)心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)期間員工的人身安全。由孫主任協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車長(zhǎng)，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班配備管理安全工作人員。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。并組織員工提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過(guò)程中將要遇到的安全、路線等一系列問(wèn)題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)。
3、本次活動(dòng)共有12余人參加。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
1、在途中社主任強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求不私自離隊(duì)。員工要聽(tīng)從單位領(lǐng)導(dǎo)安排，不大聲喧嘩，做文明的游客。當(dāng)進(jìn)入采摘園時(shí)安靜、有序地進(jìn)行玩。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹(shù)立了良好的我社良好形象，使用文明用語(yǔ)；在整個(gè)活動(dòng)中，員工結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德。
我社提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果?！币虼?，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見(jiàn)的成果。通過(guò)這次參觀，同事們開(kāi)闊了眼界，豐富了員工的文化生活。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開(kāi)每一位員工的奉獻(xiàn)和努力！
鐘樓信用社
20xx年9月17日
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十七
20xx年4月23日，經(jīng)過(guò)多方醞釀和精心籌備，07××班全體同學(xué)在吉首市遠(yuǎn)郊成功舉辦了以“走出校園，親近自然，凝聚你我，暢談未來(lái)”為主題的野外踏青活動(dòng)，并收到了良好的效果，可謂別開(kāi)生面，意義重大。同學(xué)全身心投入到活動(dòng)當(dāng)中，暢所欲言，樂(lè)在其中，心情得到放松，精神面貌得到提升。通過(guò)這次活動(dòng)，同學(xué)感觸良多，也收獲不少?，F(xiàn)將其簡(jiǎn)單總結(jié)匯報(bào)如下：
一個(gè)月前，經(jīng)班長(zhǎng)提議，決定在草長(zhǎng)鶯飛，春暖花開(kāi)的四月，舉辦一次大型班級(jí)活動(dòng)，借此豐富大學(xué)生活，提升班級(jí)凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們集體生活的樂(lè)趣，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。此提議得到班委幾人的贊同并征求得到了大多數(shù)人的同意，活動(dòng)內(nèi)容確定下來(lái)以后，班委幾人開(kāi)始著手討論，精心準(zhǔn)備，確定活動(dòng)主題，明確活動(dòng)地點(diǎn)及方案，撰寫活動(dòng)策劃書。向?qū)W院提交申請(qǐng)，召開(kāi)班級(jí)會(huì)議，商討商定戶外踏青事宜，明確分工，確定各成員的工作及責(zé)任。幾位班委都以認(rèn)真的姿態(tài)對(duì)待這次大型班級(jí)活動(dòng)，積極參加活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作，一絲不茍，群策群力，此不僅鍛煉了班委的組織能力和服務(wù)意識(shí)，以及“辦事”能力，也在一定程度上提升了班委成員的綜合素質(zhì)。
4月23日，久違的陽(yáng)光終于嶄露頭角，露出難得的光輝，氣溫也得以了回升。在此之前，陰雨綿綿，我們的活動(dòng)不得不一推再推。23日，天終于放晴，可謂天賜良機(jī)。這一天，我們滿懷激情，××班52名同學(xué)整裝待發(fā)，浩浩蕩蕩前往吉首市遠(yuǎn)郊（小溪村）。11點(diǎn)，我們到達(dá)目的后，大家席地而坐，一邊領(lǐng)略大自然的優(yōu)美景色，一邊暢敘幽情，盡情投入到大自然的懷抱當(dāng)中。中午，我們分組分享了簡(jiǎn)單的自助餐，吃著大家自己的做的野味和野餐，大家感受到了青春的快樂(lè)和集體的溫暖。此讓大家在緊張豐富的學(xué)習(xí)之余，感受到“自己動(dòng)手、豐衣足食“的樂(lè)趣，明白了做為新時(shí)代的青年，不僅要有專業(yè)技能，更要有野外生存技能。
自助餐后，大家圍攏而坐，說(shuō)說(shuō)故事，談?wù)劺硐耄涣骺捶?。期間，班委還開(kāi)展關(guān)于“畢業(yè)杯”籃球賽表彰大會(huì)，給在畢業(yè)杯籃球賽中表現(xiàn)突出的球員發(fā)放小獎(jiǎng)品。獎(jiǎng)品雖小，但收到獎(jiǎng)品的同學(xué)感到非常的高興和意外。隨后分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問(wèn)題及建議，并集體討論“班風(fēng)建設(shè)”事宜。整個(gè)活動(dòng)都在輕松愜意的氣氛當(dāng)中進(jìn)行，大家的臉上都洋溢著春天般的笑容。
我班組織這次戶外踏青活動(dòng)，不僅使大家增強(qiáng)了互助合作的意識(shí)，加深了彼此間的感情，而且讓大家在此過(guò)程中親身感受到了集體生活的樂(lè)趣。這一次難忘的戶外踏青的經(jīng)歷，為每一個(gè)同學(xué)的大學(xué)生活留下了一頁(yè)美好的回憶。
大家一起外出活動(dòng)，一起交流，相互學(xué)習(xí)，相互鼓舞，使身處異鄉(xiāng)的同學(xué)們感受到了班級(jí)的溫暖，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力和組織的融合力，為以后各項(xiàng)組織活動(dòng)的展開(kāi)打下了良好的基礎(chǔ)。
這次活動(dòng)增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼，為形成班級(jí)凝聚力搭建了橋梁，又使學(xué)生心情愉悅，對(duì)班級(jí)產(chǎn)生了自豪感、責(zé)任感和集體榮譽(yù)感。還可以使同學(xué)們形成正確的人生價(jià)值觀，形成濃厚的學(xué)風(fēng)，使同學(xué)們更加堅(jiān)定學(xué)習(xí)的信心，學(xué)習(xí)方法更加科學(xué)合理，學(xué)習(xí)效率更高，學(xué)習(xí)成績(jī)更好，將來(lái)真正成為時(shí)代之驕子。
總的說(shuō)來(lái)，這次活動(dòng)舉辦的非常成功，無(wú)論從同學(xué)們的收獲還是安全上來(lái)講，都是無(wú)可挑剔的，盡管是這樣，但活動(dòng)過(guò)后，總發(fā)現(xiàn)有些值得留意和美中不足的地方，比如說(shuō)，由于天氣原因，活動(dòng)一推再推，使同學(xué)們對(duì)活動(dòng)的期望性大打折扣，激情由此下降不少，一定程度上影響了活動(dòng)整體效果。另外，時(shí)間上很匆忙，臨時(shí)性決定，讓同學(xué)沒(méi)有時(shí)間準(zhǔn)備，有好幾位同學(xué)由于有其他事情，無(wú)法參與，這次大型班級(jí)活動(dòng)總有缺憾感。所以說(shuō)，在下次舉辦班級(jí)活動(dòng)時(shí)，一定要充分準(zhǔn)備，考慮周全，盡量使每個(gè)同學(xué)都參與。
還有一點(diǎn)就是，班級(jí)活動(dòng)盡量征求同學(xué)們的意見(jiàn)，尊重大多數(shù)人的意見(jiàn)。當(dāng)然要考慮同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)狀況。只有這樣，才能使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中玩的愉快而無(wú)怨言和遺憾。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十八
開(kāi)學(xué)半年以來(lái)，我們xx班同學(xué)相互間已經(jīng)由陌生到熟悉。為了進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)之間的了解，建立更加深厚的友誼，展現(xiàn)年輕人的青春活力，營(yíng)造健康向上積極的班級(jí)文化，提升班級(jí)同學(xué)的精神文化品位，根據(jù)年度學(xué)?；顒?dòng)計(jì)劃，xx班班委組織了此次xx登山之行，于xx年x月x日，利用一天的時(shí)間組織全體同學(xué)進(jìn)行了一次踏青活動(dòng)。旨在打造一個(gè)生動(dòng)活潑、奮發(fā)向上、團(tuán)結(jié)互助的班集體。對(duì)此次活動(dòng)，大家興致很高，體會(huì)頗深：
開(kāi)學(xué)已有半年多的時(shí)間，在這期間大家都已不再陌生，但作為一個(gè)有xx名同學(xué)的班集體，只有增進(jìn)同學(xué)間的感情，在同學(xué)們心中樹(shù)立起集體觀念，才能使小班級(jí)擁有大力量。登山途中拉開(kāi)距離后，走的快的'同學(xué)會(huì)停下來(lái)等后面的同學(xué)，中途數(shù)次清點(diǎn)人數(shù)，以保證每個(gè)人的安全。
集體活動(dòng)最能調(diào)動(dòng)大家的積極性，能創(chuàng)造共處的機(jī)會(huì)，這使得大家在活動(dòng)中擴(kuò)大了交流和溝通的內(nèi)容，使活動(dòng)形式更活潑。平時(shí)同學(xué)們交流的機(jī)會(huì)不少，但像這樣一起活動(dòng)的機(jī)會(huì)卻很少。登山途中，大家邊走邊聊，原本不太熟悉的同學(xué)也有了交流的機(jī)會(huì)，其樂(lè)融融。
年青人就應(yīng)該朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)。我們之所以組織這次集體活動(dòng)，選擇登山，就是想要調(diào)動(dòng)同學(xué)們煅煉的興趣，在學(xué)習(xí)之余，多多參加休育活動(dòng)，鑄就強(qiáng)健的體魄，真正實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展。
此次活動(dòng)我們專門帶了xx學(xué)校的旗幟，讓每個(gè)同學(xué)建立“xx校人”的主體意識(shí)。在學(xué)校之外，我們就代表xx校，因此我們要以“做一個(gè)合格的xx校人”的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻注意自己言行，以我們良好的品質(zhì)和行動(dòng)為xx校做最生動(dòng)的宣傳。在班委的策劃組織和輔導(dǎo)員的支持與指導(dǎo)下，登山活動(dòng)進(jìn)展順利，沒(méi)有發(fā)生任何意外。我們也通過(guò)這次活動(dòng)深切地體會(huì)到了“集體感、友誼、青春”的含義。
通過(guò)本次活動(dòng)，同學(xué)們加深了相互之間的了解，活動(dòng)中既增進(jìn)了感情，又增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力。
小學(xué)生踏青活動(dòng)總結(jié)篇十九
本次春游總的來(lái)說(shuō)是很成功的，同學(xué)們玩的相當(dāng)盡興、春游中同學(xué)們的身體得到了鍛煉，意志得到了磨練；在湖光山色中，同學(xué)們的得到了全身心的放松；這次春游進(jìn)一步加強(qiáng)了同學(xué)們之間的交流，是同學(xué)們彼此間的友誼更加深厚。
這次春游同時(shí)增強(qiáng)了我們班的凝聚力、向心力，促進(jìn)班級(jí)內(nèi)部團(tuán)結(jié)。在騎車時(shí)，大家妙趣橫生，歡聲笑語(yǔ)不斷。這次春游有利于加強(qiáng)我們班的班團(tuán)文化建設(shè)，我認(rèn)為我們班的班級(jí)文化氛圍仍不夠濃厚，部分成員的歸屬感不夠強(qiáng)烈，而班級(jí)文化建設(shè)必須依靠實(shí)踐作為載體來(lái)開(kāi)展實(shí)現(xiàn)，否則便是無(wú)源之水和無(wú)本之木。在今次春游中，我們共同不平凡的經(jīng)歷引起了我們的共鳴，強(qiáng)化了我們的集體意識(shí)，有利于我們進(jìn)行班團(tuán)文化建設(shè)。
回校后，我們真切看到了春游的效應(yīng)，班內(nèi)同學(xué)交流變多了，班級(jí)更加具有凝聚力。我們班和其他3個(gè)班的同學(xué)也漸漸交流起來(lái)，對(duì)我們今后的'互相學(xué)習(xí)很有幫助。
但此次春游也暴露了本班工作中的一些問(wèn)題，從中我們可以獲得很多經(jīng)驗(yàn)。
1、班委之間以及班委與班上同學(xué)之間未能做到有效溝通，主要表現(xiàn)在對(duì)活動(dòng)的主要情形只有少數(shù)班委了解，班委在確定活動(dòng)前不能及時(shí)了解全體同學(xué)的意愿。
2、未能充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，雖然參加春游的同學(xué)玩的很開(kāi)心，但作為班級(jí)活動(dòng)參加的人數(shù)未達(dá)到總?cè)藬?shù)的1/3，是班委宣傳調(diào)動(dòng)工作做的不到位，在以后的工作中要加以改進(jìn)。
3、班委的決策力有待提高。
4、班委商議確定的計(jì)劃彈性不足，對(duì)突發(fā)的特殊狀況較難應(yīng)對(duì)。
5、班委在確定活動(dòng)方案時(shí)能夠確定多套方案，以備各種情況發(fā)生的需要。
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