2023年農民教育培訓工作方案范文（16篇）

制定方案需要具備一定的專業(yè)知識和經驗，同時也需要借鑒先進的理念和方法。制定方案的過程中，我們需要主動尋求意見和建議，充分發(fā)揮團隊的專業(yè)知識和創(chuàng)造力。如果你正在尋找一些優(yōu)秀的方案案例，不妨參考以下內容。

農民教育培訓工作方案篇一

為認真貫徹落實靖安縣第二期天網工程建設工作的精神，建立健全我鄉(xiāng)社會管理綜合治理安全管理體系，進一步夯實我鄉(xiāng)社會治安防控基礎，特制定水口鄉(xiāng)天網工程實施本方案。

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，按照縣委、縣政府實施“民生工程” 的要求，進一步鞏固“天網”視頻監(jiān)控體系建設成果，確保其充分發(fā)揮技防監(jiān)控的效能，不斷夯實我鄉(xiāng)社會治安防控基礎。

二、工作目標

以鄉(xiāng)集鎮(zhèn)和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口為建設重點，以建立 “全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網絡為工作目標，確保鄉(xiāng)集鎮(zhèn)主要公共場所、重點單位和鄉(xiāng)轄區(qū)重要交通路口等重要地段布置安裝好安全監(jiān)控系統(tǒng)，逐步構建起安全管理監(jiān)控網絡“責任明晰、機制健全、運行高效”的運行管理工作機制。

三、組織領導

成立水口鄉(xiāng)天網工程建設工作領導小組，由政府鄉(xiāng)長李軍任組長，分管政法的黨委副書記肖國平任副組長，維穩(wěn)信息督查員劉清華、綜治辦專職副主任鄧林、派出所所長毛君高、司法所所長舒信明為成員。領導小組下設天網工程辦公室(辦公室設在水口鄉(xiāng)綜治辦)辦公室主任由鄧林兼任，負責工程組織協調和建設工作。

四、工作實施步驟

水口鄉(xiāng)第二期天網工程建設分三階段進行：

1、部署動員階段(20xx年10月20日至11月15日)。由鄉(xiāng)綜治辦牽頭，組織公安派出所、學校等單位召開會議，針對天網工程監(jiān)控探頭布置安裝進行全面分析討論，結合實際制定《水口鄉(xiāng)天網工程建設實施方案》并上報縣綜治委審查。

2、組織實施階段(20xx年11月20日至20xx年1月30日)?！秾嵤┓桨浮方浛h綜治委審查通過后，迅速行動按照實施方案積極組織好工程實施，嚴格按照工程建設招標程序搞好工程建設招標，擇優(yōu)確定承建單位，在年底前完成10個探頭布置安裝，建立 “全覆蓋、無盲區(qū)”的安全管理監(jiān)控網絡。

農民教育培訓工作方案篇二

項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿組織,成為世界經濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自2001年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現實意義和深遠的影響。

二、職工教育培訓年的定義

開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協調的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質,為實現項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。

三、職工教育培訓年活動實施方案

(一)指導思想

以江澤民同志三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質,改善現有的人員知識結構,培育先進的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。

(二)總體目標

通過連續(xù)開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協調能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。

(三)培訓主題

結合項目辦總體發(fā)展目標和等度工作重點,職工教育培訓年每年要確定一個鮮明的主題,培訓年的各項活動要緊密圍繞主題而開展。2001年項目辦的中心工作是全面提高高速公路運營管理水平,因此2001年職工教育培訓年的主題是以人為本,提高全員素質,提高管理水平,促進各項改革。

(四)培訓內容和方式

職工教育培訓年·活動包括以下三方面的培訓內容:

1、職工知識的培訓。通過培訓,應該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略、階段目標、運營狀況、規(guī)章制度、崗位職責等,以便職工參與單位的活動,增強主人翁意識。

2、職工技能的培訓。通過培訓,使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。

3、職工思想意識的培養(yǎng)。思想意識對職工隊伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓,引導職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀守法意識,實現物質文明和精神文明的雙豐收。

2001年職工教育培訓年的培訓重點有以下三方面:

1、法律知識。目前我國已經形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實現依法治國的戰(zhàn)略目標。我們高速公路的發(fā)展也責無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內依法治路、依法辦事。這是時代發(fā)展的要求,也是實現依法行政的重要一環(huán)。

2、現代管理意識。項目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項目辦作為獨立的法人單位,承擔著三條路總計120多個億的還貸任務,可謂重任在肩。要實現我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認識都要經歷一次徹底的革命和提高。我們應緊緊圍繞提高運營管理水平這個中心,認真學習現代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。

3、業(yè)務知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運營管理的任務十分艱巨。而我們的隊伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設期轉入運營期的。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術人員,但對高速公路的運營管理缺乏相應的理論知識和實踐經驗。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經濟與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項業(yè)務。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現、新突破,才能搞好幾項改革。

為了保證教育培訓年活動達到預期的目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別、分階段的實施方案,有重點、有計劃地開展教育培訓活動。培訓方法采取科學化、多樣化的方式,使高層管理人員增強責任心,中層管理人員增強上進心,一般人員增強事業(yè)心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現代企業(yè)管理制度、iso9001國際質量認證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務培訓班,如:會計法培訓、公路運營管理培訓等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平。針對一線生產人員將舉辦各種形式的崗位培訓,并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業(yè)技能。我們將采取請進來,走出去的辦法,要求在每一個培訓活動中緊密結合實際進行深入的探討、理解,真正能夠為我所用。要帶著問題有針對性、有準備地走出去學習他人好的經驗、方法,消化吸收,用于自己的實際工作中。

(五)獎懲措施

為了保證教育培訓年活動能夠順利開展,達到預期的培訓目的,各單位要把培訓計劃列入年終責任目標考核中,層層分解,并在考核中實行一票否決制。對沒有完成計劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負責人要取消評選優(yōu)秀等級的資格。在培訓活動進行當中,項目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓計劃的執(zhí)行情況。對只報計劃不落實的或實施過程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓年的評先評優(yōu)活動,對職工教育先進單位、先進個人給予物質和精神獎勵。

四、開展職工教育培訓年活動的基本要求

為了搞好培訓年活動,各單位要重點抓好以下幾方面工作:

(一)抓組織領導。各級、各部門領導必須站在三個代表的高度來重視這項活動,充分認識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經濟效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項目辦機關、各處都要成立相應的活動組織領導小組,建立完善的組織機構,一把手負責,建立一級抓一級,層層抓落實的制約機制。同時,要保證教育資金足額到位,?？顚Ｓ?確保這次活動的順利實施。

職工觀念,變要我學為我要學。杜絕培訓中參加者心不在焉,消極應付的現象。要充分調動廣大職工積極性,使職工珍惜每次的培訓機會,無論是外出培訓還是內部培訓,都認認真真地參加,每次結束后都能寫出培訓心得。只有轉變了職工對待培訓的觀念,才能真正起到提高我辦全體人員素質的作用。

(三)抓計劃實施。我們要一抓計劃的制定,二抓計劃的實施。教育培訓計劃的制定應認真考慮,有的放矢,堅持干什么學什么,缺什么補什么的原則。項目辦機關、直屬各處、所、站都要制定詳細的教育培訓計劃,在全系統(tǒng)形成一個濃厚的學習氛圍。抓計劃實施就是認真解決計劃的落實問題。計劃制定出來了,不能處長交給所長,所長交給站長,以空對空。實施計劃不能只落實在筆頭上,要落實在行動上。領導小組要落實責任制度,加大督導、檢查力度。培訓工作不要一味地追求規(guī)模和數量,而應該一切從效果出發(fā),培訓一次,受益一次,避免走形勢。

(四)抓總結推廣。職工教育培訓要與項目辦推行的幾項改革相結合,要與構筑先進的企業(yè)文化相結合,不能今年抓,明年放,一時緊,一時松,必須是一項系統(tǒng)工程。我們要把這次教育培訓年活動作為項目辦今后教育培訓工作的一個新起點,為長期系統(tǒng)地開展教育培訓開個好頭,營造人才輩出的良好氛圍和環(huán)境,完善我辦的職工教育體制和運行機制,高起點、強力度地培養(yǎng)造就一流的職工隊伍,不斷滿足我辦發(fā)展對人才的需求。

企業(yè)要發(fā)展創(chuàng)新,人才是關鍵,教育是根本。人力資源的開發(fā)與利用是現代企業(yè)管理的核心,是培養(yǎng)企業(yè)競爭優(yōu)勢的重中之重。我們必須堅持現代企業(yè)管理以人為本的重要原則,重視對職工因需施教、因時施教,進行長期的系統(tǒng)培訓和再教育,不斷為企業(yè)提供再生資源。只有這樣,我們的前途才會更加輝煌,道路才會越走越寬廣。

農民教育培訓工作方案篇三

家庭環(huán)境對小學生發(fā)展的影響

教學目的：

通過本次活動，讓家長們認識到良好的家庭環(huán)境氣氛，尤其是良好的家庭情感氣氛、心理氣氛和文化氣氛，對于孩子的健康成長是很重要的。為了教育好子女，家長應努力把家庭構建成為孩子的樂園。

教學方式：交流討論 教學過程：

一、激情導入：

二、案例分析：

1、家庭環(huán)境對小學生身體發(fā)育和心理發(fā)展的影響。

2、家庭環(huán)境對小學生基本生活技能的影響。

3、家庭環(huán)境對小學生道德情操的影響。

4、家庭環(huán)境對小學生理想志趣的影響。

小結：由此可見良好的家庭情環(huán)境對孩子的各個方面的發(fā)展都有重大影響，每個家長都要充分重視這個問題，努力營造一種溫馨和諧的家庭環(huán)境氣氛。

三、討論：

怎樣給孩子創(chuàng)設一個良好的家庭環(huán)境？

1、家長自由討論。

2、集體交流，教師相機歸納：

a、家長必須注意自身的心理健康，不斷提高自身的文化素質才能形成良好的家庭心理、文化氣氛，有利于孩子的健康成長。

b、家長要多了解孩子身心發(fā)展的規(guī)律，跟子女心理相通，形成融洽的情感和心理氣氛。

c、家長要注意身教，身教和言教并重，才能引導孩子朝著健康的方向發(fā)展。

d、讓孩子適當參與家政管理，既能讓孩子體恤父母的辛苦，防止其提出過高的物質要求，又為培養(yǎng)孩子勤儉、踏實、堅毅的品質提供了生活感性經驗。

f、家庭貴有書卷氣，建立良好的家庭讀書氛圍有利于孩子的成長發(fā)展.四、總結：

鑒于家庭環(huán)境影響的深刻性和潛移默化性，家長對子女要精心培養(yǎng)，愛而不寵、尊重信任、嚴而不苛、民主平等，讓家庭充滿和睦、向上、愉快的氣氛。

湟中縣甘河灘中心學校坡家初中

農民教育培訓工作方案篇四

當我們備受啟迪時，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來，這樣可以幫助我們總結以往思想、工作和學習。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編幫大家整理的家庭教育培訓學習心得5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

通過觀看揚州講壇中大師關于家庭教育的講座，感覺受益匪淺。一個孩子的成長過程中，家庭是第一所學校。因此，家長必須對家庭教育的重要性有一個清晰的認識。家庭教育并不只是教育單方面，更重要的是優(yōu)秀教養(yǎng)的培養(yǎng)。

大師視頻中講到一個小故事，是關于父親問他贊美孩子學習和品德都很棒的時候，為什么用的詞語是品學兼優(yōu)而不是學品兼優(yōu)。這是一個很經典的夸獎語，這里就充分體現了：學問之上，品德更重要。孩子品德的教育，家長一定要做到身體力行。身教，言教，境教都必不可少，環(huán)境對人的塑造是在潛移默化中產生的，所以別忽視日常生活中的細節(jié)。父母的角色扮演著至關重要的作用，所以父母在孩子的教育過程中必須要保持立場一致，但角色要互補。承諾給孩子的事情就要做到，所以每一個承諾都要認真，不要總是敷衍哄騙孩子。

我們常常會思考“愛的教育”到底是怎樣的，因為很多父母沒能正確理解這里提到的愛，因而把孩子寵到了無法無天的程度。愛的教育不是溺愛，而是用正確的方式教育。那就是：對的要鼓勵，錯的要改正，孩子必須在家長的日常熏陶下形成正確的是非觀。鼓勵要恰當，不可盲目的給予獎勵，造成孩子自負的性格。同樣，要給年輕人機會。犯錯了就正確引導，告訴孩子：你錯，我們都還在。所以別怕犯錯，只要用心改正就好。

很多家長常說與孩子的代溝太大，很難相處。因為家長們忙于工作，忽略了與孩子的溝通才導致這樣的狀況。所以家長與孩子要彼此多了解，常常要溝通，在溝通中促進與孩子的關系。要傾聽孩子的想法，尊重孩子的性向專長發(fā)展，只有了解孩子的興趣愛好才能更好的培養(yǎng)特長。

家庭教育也像一門藝術，用心投入其中，認真去做，領悟了相處之道便能更好的培養(yǎng)優(yōu)秀的孩子，因為好家長勝過好老師。

作為一名學生的家長，我在堅持學習《不輸在家庭教育上》它時時刻刻在提醒著我，要盡到做父母的責任，承擔家庭教育的責任，承擔改善家庭教育環(huán)境的義務，讀了這本書，讓我反思，自我教育。以前孩子小，在這方面也沒多大體會，現在孩子長大了，上學了，有了自己的想法，自己的主見，我和孩子之間的摩擦也隨之越來越多，矛盾重重，孩子的教育問題也突顯出來了。

孩子大了，有自己的想法，有自尊心，作為家長的我忽略了這點，當孩子犯了錯時，我只知道訓斥，從來沒有耐心的傾聽孩子，為什么會出現這樣的錯誤，所以使孩子對我很不服氣，但不敢反駁，平時什么都會為他安排好，該做什么不該做什么，使得孩子現在在很小的事都來問我怎么做，家里的事，基本不用他做，使得孩子既缺少主見，獨立能力也差。

《不輸在家庭教育上》這本書給了我許多的啟發(fā)與建議，一在以后的教育中，遇事不要不耐煩對他吼，或者威脅他，而是心平氣和的和他商量來解決問題。二孩子多動手，要培養(yǎng)他的獨立能力，不能養(yǎng)成溫室的花朵。三。做好做對了的事要多表揚，對做不好的事要多鼓勵。四。孩子的教育是一個復雜的沒有章程的過程，所以，我們做家長的也要主動進行一些這方面的教育，學習，并隨著孩子的成長不斷學習，與孩子一同成長，努力的營造一個和諧的家庭環(huán)境讓孩子幸?？鞓返某砷L。

“石本無火，相擊而生靈光;水本無華，相蕩乃成漣漪”20xx年11月3日一群“鐘靈毓秀”的安陽幼專人和來自河南四個地區(qū)的幼兒教師們集聚在國培的課堂，在通過一周的家庭教育系統(tǒng)培訓，結合個人生活中工作中對子女、對班上孩子的教育方式，深刻認識到了國家、河南省教育廳，在安陽幼專舉行的家庭教育指導師培訓很是及時，非常必要，使我們老師心靈深處受到了震撼，同時更感到內疚，現針對本次學習談如下感想：

一、內容豐富

幾天的學習是這樣的緊湊而精彩紛呈現，有專家報告，有自我反思，有學習檢測，有網上教學，真的讓人感到耳目一新。專家中有等這些全國家庭教育理論研究方面一流的頂級人物，他們通過大量的案例分析、師生互動、現場答疑等靈活多樣的教學方法，給我們每位學員——未來的家庭教育指導師上了生動翔實難忘的一節(jié)節(jié)課，對我們應該具備的知識、技能、教學方法等方面都給予了有益的培訓和精心的指導，使我們對家庭教育有了更進一步的認識，對做好家庭教育指導師這個工作更充滿了信心。學習結束還進行了成果展示，既檢驗了學習效果，又對學習過程是一個有力的促進。

二、思想上的變化

不論是作為教師身份還是家長身份，以前給孩子教育，都是根據以前老的傳統(tǒng)方式和語言，不講究技巧性和與孩子的溝通，通過專家老師的授課，學習了家庭教育的方式和作為家長應具備的素質，要求應不斷學習、保持良好心態(tài)、尊重學習的規(guī)律，我們學會了從另一個角度思考問題，進一步講，我們的思維方式應學會從孩子的角度去考慮，了解孩子的內心世界，孩子的成長規(guī)律，進而為與孩子溝通，與孩子培養(yǎng)感情，與孩子平等的交流，對待孩子遇到生活中的問題我們作為家長、作為老師應予以積極向上引導的教育方式。專家老師的課程，讓我們家長從思想上內心里愿意接受他們的教育理念，結合以前和孩子溝通出現的錯誤，及時地起到了糾正的作用。

三、行動上的變化

家長教育好孩子，首先要教育好自己!做為一名老師同時我也是一位家長，而作為教師的我們，更要通過自己的努力學習和提升，用自己的能力幫助無數困惑和迷茫的家庭，傳以他們科學的、先進的家庭教育理念。我感到，做一名教師，要學的很多，要做的事是很多的，但首先要從自己的家庭教育改變起來，要真正的和諧幸福起來!成長，必須通過自身的努力學習，提升自己的能力水平，制定具體可行的計劃，最關鍵還是要將自己從前從事多年教育工作實踐中那些零碎的經驗真正化零為整，真正賦予專業(yè)知識及實踐操作的實戰(zhàn)靈魂;讓自己從事家庭教育工作，真正做到實處，做得扎實、到位，真正幫助到每個需要的人和家庭。

由于工作關系和自己孩子在一起的時間較少，與孩子談話、思想的交流、傾聽孩子的內心世界的話語均沒有引起重視，從而忽視了孩子的心理健康，通過心理老師的授課，感覺到以前我們做的非常不夠，且思想上認識嚴重錯誤，為此，為了彌補對孩子以前失去的關愛，糾正錯誤的教育方式，每天給孩子一個小時的思想溝通，或談思想、或談學習、或談孩子感興趣的話題，或陪孩子玩、一起看電視，給孩子做飯，付出父母之愛，從而為與孩子心與心的接近，潛移默化地使家庭的氛圍更濃厚、更和諧，家長與孩子之間更容易溝通，孩子有了事情，就很愿意給我談，還談學習、談論自己一些事情的看法，為構建和諧家庭，孩子更好的學習起到了非常好的作用。要教育好別人的孩子，首先要教育好自己的孩子，只有教育好自己的孩子，才有足夠的說服力去指導家長的家庭教育。

4月23日，我有幸參加在陵水舉行全國家庭教育指導著專業(yè)能力提升培訓學習，圍繞這個專題，聆聽到多名省內外知名的家庭工作專家學者：關穎老師、程準教授、劉驚鐸教授、孫宏艷老師、朱紅老師、沈明革老師帶給大家極富養(yǎng)分的講座與分享、互動交流。

通過此次學習，我對家庭教育和學校教育有了一個全新的認識。我深刻體會到家庭教育的重要。家庭教育學習讓我真真切切感到家庭教育對于一個孩子成長、成才的重要意義。當今社會，教育不僅僅是學校的責任，同時也是社會、家庭的責任。尤其是家庭對孩子教育的影響越來越大?！叭〉眉议L的支持就是你工作成功的一半。受益匪淺，有幾點體會：

一、家長要重視家庭教育家長是孩子的啟蒙老師，孩子最容易模仿家長的言行，只有家庭教育和學校教育有機結合起來，才能收到最好的教育效果。

二、能有一個好的學習、生活習慣的養(yǎng)成是非常必要的，它應該體現在生活的細節(jié)中。要有好的習慣，首先要讓孩子在思維上習慣，要給孩子足夠的自由，不能管太死，否則精神上就會有叛逆，我們就要從孩子小時候起，從小事做起，仔細觀察，及時發(fā)現孩子生活中的不良行為，加以糾正和引導;對孩子生活中好的行為給予肯定和鼓勵，使之成為習慣，讓孩子在好習慣的陪伴下學習、生活。

三、做好與孩子的溝通。家長與孩子的溝通，要注意講究科學方法：首先要善于傾聽。只有傾聽孩子的心里話，知道孩子想什么，關注什么和需要什么，才能有針對性地給予孩子關心和幫助，也會使以后的溝通變得更加輕易。家長與孩子之間的年齡、心理和思想感情等各方面都存在著巨大差異，理解需要一個過程。

這次為期兩天半的全國家庭教育指導者專業(yè)能力提升研修學習活動，帶給我最深的體會就是家庭教育不僅是一門復雜的學問，同時又是一門高超的藝術，需要我們不斷去修煉自己，不斷地去反思，不斷地去提高。然而，這僅僅是開端，接下來我們要做的就是進一步明晰家庭教育指導工作思路，在學習與思考背后，我感到更多的是責任，是壓力，真正感到家庭教育是充滿智慧的事業(yè)，深刻意識到自己所肩負的責任。

回想幾天的培訓學習，聽了楊雄、王紀瓊、陸士幀、張健、曹萍等專家老師的講座、授課，感觸很多。非常感謝省關工委舉辦的省第六屆家庭教育指導師培訓活動，能夠參加這次培訓，我感到很幸運。從我作為一名教育工作者的意義上講，參加這次培訓，將改變自己的教育人生，改變包括我家孩子在內的許多孩子的教育未來。

1、父母是孩子最好的老師

父母是孩子的第一任老師，是孩子最親密的“伙伴”，是孩子模仿和學習的`對象。因此，父母的言行舉止，甚至脾氣秉性都會潛移默化地影響孩子。今天我們在他們身上所施加的東西和影響，長大后，他們會悉數地還給我們，還給社會。為人父母者，一定要為孩子建立一個活潑快樂的成長環(huán)境。身為父母首先要互愛，同時要讓孩子與父母之間互愛，而不是單方面的父母的付出，要給孩子付出的空間。只有在父母和諧的努力構建之下，孩子才會心靈愉悅，頭腦放松，才能有足夠的空間去憧憬自己的未來，只有這樣，我們的孩子才會有希望。

2、方向比努力更重要

有目標的人生是航程。凡是孩子感興趣的，哪怕對她沒有明顯幫助作用的事情，也千萬不能輕易反對。孩于的各種興趣如滑冰、游泳、騎自行車、打球、等，我們都讓她去嘗試、去鍛煉。找好培養(yǎng)的方向，堅持不懈的努力。每個孩子都有特長，家長應揚長避短，善于挖掘孩子的優(yōu)勢，進行有意識的培養(yǎng)。熟悉或擅長孩子特長的相關內容，引領并鼓勵孩子一道堅持學習下去。

3、努力創(chuàng)造關系最和諧的夫妻關系

通過培訓，關于夫妻關系的話題，我深有感觸。夫妻關系是家庭教育中非常重要內容。做孩子的引路人，家長應從自己做起，家長是孩子的模仿人，言傳身教都在影響著孩子。家長應該從自己做起，不利于孩子的言行決不能在孩子面前表露;在教育批評孩子時，父母保持教育的一致性，不能相左或相右。

4、關注和關心隨處可見

每天抽1個小時以上時間和孩子相處溝通，了解孩子的學習以及學校里的狀況;每天詢問他在學校里高興的事情和不愉快的事情，讓孩子的情緒得到宣泄，以便及時掌握意外情況發(fā)展的苗頭;在學習上，家長應做到和孩于同步學習，針對孩子學習的重點和難點，查閱相關信息資料，和孩子一同成長。要從精神上多給孩子們一些激勵，在孩子人生道路上不停的為他們加油，在孩子成長的漫長而且很不平坦道路上，給于加倍的溫暖和關愛，使他們有戰(zhàn)勝失敗的信心和勇氣。

5、學會真正愛孩子

有什么樣的家庭環(huán)境，就會陶冶出什么樣的孩子。家長必須為孩子創(chuàng)造一個民主、和諧、充滿生氣而歡樂的家庭環(huán)境。尊重孩子的興趣、求知欲和好奇心理，善于聆聽孩子的傾訴和意見，彼此敞開內心世界，孩子有表達自己思想感情的機會，精神上沒有任何壓抑感，使個性得到充分的自由發(fā)展。孩子如同生活在家庭中的小魚，堅持在家庭中給孩子供給含氧量高的空氣和養(yǎng)分，他們才能自由的呼吸。

作為父親的我，多陪陪孩子，多參與教育孩子的過程，收獲將會很多;處處都有隨喜心，隨時隨地開心生活生活在路上，學習在路上。

農民教育培訓工作方案篇五

項目辦職工教育培訓年的提出,除了基于多年對職教工作必要性的充分認識之外,還有其特定的歷史背景。項目法人責任制的實施賦予項目辦新的責任和使命,也給項目辦提出了許多新的課題和更高的要求;世紀之交、兩個五年計劃之交,使我們有機會冷靜地總結過去,思考未來:加入世貿組織,成為世界經濟大家庭的一員,又使我們即將面臨各種新的機遇和挑戰(zhàn)。在我們的事業(yè)不斷發(fā)展,隊伍不斷壯大的同時,環(huán)境也在不斷變化。如何應對新的變革,如何解決改革和發(fā)展中遇到的新情況、新問題,如何在競爭中立于不敗之地,成為擺在我們面前的關鍵問題。而答案只有一個,那就是依靠科學技術,依靠人才優(yōu)勢。因此,項目辦決定自xx年起連續(xù)開展若干個職工教育培訓年活動,有著重要的現實意義和深遠的影響。

二、職工教育培訓年的定義

開展職工教育培訓年,是把一系列科學的職教工作方式方法進一步明確化、系統(tǒng)化和制度化,根據不同階段事業(yè)發(fā)展的需要,確定相應的教育培訓主題,充分發(fā)揮項目辦綜合指揮和協調的作用,有組織、有計劃地在全辦系統(tǒng)內開展主題鮮明、形式多樣的教育培訓活動,調動職工的工作積極性,提高職工的綜合素質,為實現項目辦改革、發(fā)展的總目標提供堅實的知識基礎和思想基礎。

三、職工教育培訓年活動實施方案

(一)指導思想

以三個代表思想為指導,圍繞交通廳和項目辦改革發(fā)展的中心工作,堅持按需施教,學用結合的原則,努力提高全員綜合素質,改善現有的人員知識結構,培育先進的企業(yè)文化,提高全辦的整體管理水平,推進各項改革的順利實施。

(二)總體目標

通過連續(xù)開展培訓年活動,爭取用三到五年的時間在項目辦系統(tǒng)培養(yǎng)一支具有一定組織能力、協調能力和創(chuàng)新能力的管理隊伍,培養(yǎng)一支技術過硬、勇于創(chuàng)新的專業(yè)技術隊伍,培養(yǎng)一支業(yè)務嫻熟、服務熱情的一線職工隊伍。

(三)培訓主題

結合項目辦總體發(fā)展目標和等度工作重點,職工教育培訓年每年要確定一個鮮明的主題,培訓年的各項活動要緊密圍繞主題而開展。xx年項目辦的中心工作是全面提高高速公路運營管理水平,因此xx年職工教育培訓年的主題是以人為本,提高全員素質,提高管理水平,促進各項改革。

(四)培訓內容和方式

職工教育培訓年·活動包括以下三方面的培訓內容:

1、職工知識的培訓。通過培訓,應該使職工具備完成本職工作所必需的基本知識,而且還應讓職工了解單位的基本情況,如發(fā)展戰(zhàn)略、階段目標、運營狀況、規(guī)章制度、崗位職責等,以便職工參與單位的活動,增強主人翁意識。

2、職工技能的培訓。通過培訓,使職工掌握完成本職工作所必備的技能,如操作技能、談判技能、處理人際關系的技能等,以此培養(yǎng)和開發(fā)職工的潛能。

3、職工思想意識的培養(yǎng)。思想意識對職工隊伍的精神面貌和單位的績效影響很大,必須通過培訓,引導職工樹立積極向上的世界觀、人生觀、價值觀,培養(yǎng)愛崗敬業(yè)精神和遵紀守法意識,實現物質文明和精神文明的雙豐收。

200x年職工教育培訓年的培訓重點有以下三方面:

1、法律知識。目前我國已經形成了較為完善的法律法規(guī)體系,并逐步實現依法治國的戰(zhàn)略目標。我們高速公路的發(fā)展也責無旁貸,必須在法律、法規(guī)規(guī)定的范圍內依法治路、依法辦事。這是時代發(fā)展的要求,也是實現依法行政的重要一環(huán)。

2、現代管理意識。項目辦的事業(yè)要騰飛,依賴于職工思想觀念的更新和主觀能動性的發(fā)揮。一些改革措施的推行總是遇到這樣那樣的困難和阻力,為什么?不是措施本身的問題,而是觀念意識不到位。穿新鞋、走老路,沒有不失敗的。目前項目辦作為獨立的法人單位,承擔著三條路總計120多個億的還貸任務,可謂重任在肩。要實現我辦的騰飛和發(fā)展,從干部到職工,從思想到認識都要經歷一次徹底的革命和提高。我們應緊緊圍繞提高運營管理水平這個中心,認真學習現代企業(yè)管理制度,更新觀念,深化改革,提高競爭能力,使項目辦在同行業(yè)競爭中立于不敗之地。

3、業(yè)務知識與技能。我辦所轄三條高速公路綿延400多公里,分布面廣,崗位眾多,運營管理的任務十分艱巨。而我們的隊伍中大部分人,尤其是主要管理人員,是由建設期轉入運營期的。雖然其中不乏優(yōu)秀的工程技術人員,但對高速公路的運營管理缺乏相應的理論知識和實踐經驗。如何使高速公路管理地更好,充分發(fā)揮高速公路的經濟與社會效益,為用戶提供良好的行車環(huán)境,成為擺在我們大家面前的重要課題。面對這些問題,我們要做的最基本的工作就是熟悉各項業(yè)務。只有先立足于本職工作,才能有新發(fā)現、新突破,才能搞好幾項改革。

為了保證教育培訓年活動達到預期的目的,我們將制定全程教育、全員參與、全面提高的三全戰(zhàn)略,按照分層次、分類別、分階段的實施方案,有重點、有計劃地開展教育培訓活動。培訓方法采取科學化、多樣化的方式,使高層管理人員增強責任心,中層管理人員增強上進心,一般人員增強事業(yè)心。針對中、高層管理人員將舉辦高水平的講座、研討會,比如現代企業(yè)管理制度、iso9001國際質量認證體系等,旨在更新觀念,開拓管理思路,提高綜合管理水平。針對一般管理人員將舉辦各種業(yè)務培訓班,如:會計法培訓、公路運營管理培訓等,旨在提高日常工作所必須的專業(yè)技能和管理水平。針對一線生產人員將舉辦各種形式的崗位培訓,并通過崗位練兵,技能比武等活動,旨在提高崗位所需的職業(yè)技能。我們將采取請進來,走出去的辦法,要求在每一個培訓活動中緊密結合實際進行深入的探討、理解,真正能夠為我所用。要帶著問題有針對性、有準備地走出去學習他人好的經驗、方法,消化吸收,用于自己的實際工作中。

(五)獎懲措施

為了保證教育培訓年活動能夠順利開展,達到預期的培訓目的,各單位要把培訓計劃列入年終責任目標考核中,層層分解,并在考核中實行一票否決制。對沒有完成計劃的單位和科室,要取消評優(yōu)資格,對主要負責人要取消評選優(yōu)秀等級的資格。在培訓活動進行當中,項目辦將不定期地組織人員抽查職工教育培訓計劃的執(zhí)行情況。對只報計劃不落實的或實施過程中敷衍了事的單位,要提出批評。年終將開展職工教育培訓年的評先評優(yōu)活動,對職工教育先進單位、先進個人給予物質和精神獎勵。

四、開展職工教育培訓年活動的基本要求

為了搞好培訓年活動,各單位要重點抓好以下幾方面工作:

(一)抓組織領導。各級、各部門領導必須站在三個代表的高度來重視這項活動,充分認識到抓職工教育不僅是企業(yè)的經濟效益問題,更是生存發(fā)展的問題。項目辦機關、各處都要成立相應的活動組織領導小組,建立完善的組織機構,一把手負責,建立一級抓一級,層層抓落實的制約機制。同時,要保證教育資金足額到位,專款專用,確保這次活動的順利實施。

農民教育培訓工作方案篇六

引導語：當我們備受到啟迪時，寫心得體會是一個不錯的選擇，這樣我們可以養(yǎng)成良好的總結方法。是不是無從下筆、沒有頭緒？下面是小編精心整理的家庭教育培訓心得體會范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

通過學習，使我進一步認識到家庭教育在推進素質教育中的重要作用，幫助我樹立了正確的教育觀和人才觀。我會好好配合學校和家長教育好自己的學生，這次培訓講座生動而有意義，我深感受益非淺。在每位家長都望子成龍、望女成鳳的同時，家庭教育在孩子的成長過程中是多么重要，同時也使我更加親切地體會 到，當教師難，做家長也難，做一個合格的家長更難。做一個好的家長真是任重而道遠，幸好有這次培訓，通過培訓學習，使我對家庭教育有了更深、更新的認識，在盡力做好班主任的同時，使我在各方面也有了一些不同程度地改變和提高，現將粗淺體會淺述如下：

第一是教育觀念的改變。通過專家的講座，使我了解了學校對學生的要求，知道了如何配合學校做學生的教育工作。因為我感覺孩子最聽老師的話，以前，我甚至這樣認為，我將孩子送進學校，學好學壞就靠學校老師了，形成了一種依賴心理。通過學習，我明白了家長要積極投入到對孩子的家庭教育之中，要和老師多溝通、多交流，從而在學校和家庭之間找到一個平衡點，使學校教育和家庭教育能夠有機地結合起來，以取得教育的最好效果。通過老師的講座，使我明白教育的核心是培養(yǎng)孩子的健康人格，培養(yǎng)孩子的自信是成功的第一秘訣，培養(yǎng)良好的習慣比分數更重要。

第二掌握了家庭教育知識和方法，提高了教育能力。通過學習，明白了家長應該怎樣教育孩子。家庭是教育孩子的第一課堂，家長是孩子的第一位老師，家庭教育的好壞將直接影響到孩子的健康成長。我們在日常生活中要注意自己的言行舉止，通過言傳身教教育孩子禮貌待人，遵守各種行為規(guī)范，培養(yǎng)孩子良好的行為習慣，要為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境，要主動培養(yǎng)孩子的各種興趣愛好，經常帶孩子參加有益身心的活動，假期帶孩子出外旅游增長知識，培養(yǎng)孩子熱愛勞動、尊老愛幼、艱苦樸素、勤儉節(jié)約等一些好的習慣。同時，我認為在家庭教育中，對孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我親身體會到，孩子有時的“不聽話”也是有他的原因的，只要有耐心，一定能找出他犯錯誤的原因，也只有這樣，對孩子的教育才能做到標本兼治。

第三提高自身的素質。家庭作為孩子的第一所學校，家長就時刻充當著“老師”的角色，因此必須提高自身的教育素質。通過聽老師的講座，讓我掌握了一些親子溝通方面的知識。知道了如何給孩子布置任務，如何處理孩子的要求和拒絕，如何處理孩子的憤怒等。要教育好孩子首先要從構建良好的親子關系入手，與孩子交朋友，尊重孩子。作為一名合格的家長，同樣要為人師表，這就要求我們家長必須以身作則，言傳身教！培養(yǎng)孩子的時間觀念，給孩子限定時間可以幫助他專心地做事情，提高學習效率。

第四關于孩子成才的看法。通過學習，明確了要將孩子培養(yǎng)成什么樣的人。時代要求社會造就復合型的適應時代發(fā)展需要的新型人才，我們就要把孩子培養(yǎng)成為具有良好的道德品質、德、智、體、美、勞全面發(fā)展的一代新人。在日常生活中不能單純追求高分、高學歷，而忽視孩子個性、意志、創(chuàng)新能力的`培養(yǎng)。同時要教會孩子與不同的人共同相處，培養(yǎng)孩子的交往、獨立生活能力，培養(yǎng)孩子的競爭意識及與人合作精神，讓孩子將來能夠成為一個健康發(fā)展的人。

總之，初中學生畢竟還小，他分辨是非能力和良好的行為的養(yǎng)成，要來自平時生活中看到的，所接觸的環(huán)境和接觸的教育，對孩子要選用正確的教育方法，現在我已經深深地體會到做家長是一門需要終身學習的藝術，在關心孩子的吃穿和身體健康的同時，更重要的是在各方面對他能正確引導，耐心的教育，讓孩子將來成為有用之人。家庭教育是教育的基礎和根本，沒有良好的家庭教育就很難搭起良好的學校教育。當然，學校教育反過來也影響著家庭教育，孩子在學校的時間長，同學的交往和老師的鼓勵將影響孩子一生的成長。孩子的成長必須靠家校共同努力。

這個星期我參加了初一家庭教育培訓，結合自己的經歷，總結了一些心得體會。教育和培養(yǎng)子女的問題不是很快就能說明白的，它需要一個相當艱難、復雜、漫長的階段，然后通過這個階段不斷地總結出經驗教訓，采取措施等等，可能成功，也可能失敗。但只要你一直不斷努力、不斷的付出心血與代價，正確地對待每一件事情，它就會有好的結果產生。

我并沒有刻意把孩子培養(yǎng)得如何如何，但必要的關愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通，學會如何培養(yǎng)父子之間的感情，學會如何跟他談心。不一定要談大道理，在這點上有的家長誤認為把大道理講給孩子聽就會有好的收效，其實未見得！孩子生下來天真無邪，高興的事就愛聽，不高興的事就會引起反感，甚至對你產生隔閡，以致無法溝通。

這一點非常重要我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了，這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理他聽不是不可以的，當然也不要得寸進尺，否則會全功盡棄。道理要講得通俗易懂，只要他懂了就立即停止，若不然再重要的理也要舍棄。另外，孩子和父母融洽后，自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的，家長一定要認真解答，如果讓孩子失望了，他將越來越少提問，這時，隔閡開始產生，危機也就開始潛伏了。

所有的孩子都有天生貪玩的毛病，我的措施是參入一起，陪他玩。無論是玩什么游戲，在玩的過程當中尋找機會達到教育和培養(yǎng)的目的。過去我很少打球，為了達到目的，我經常和孩子一起打足球、籃球、乒乓球等等。小孩與大人打球畢竟有一定差距，因此，當他快要失去信心時我常故意放他一馬；但當他開始得意時我又毫不手軟地擊敗他。他至少可以從中體會到勝利和失敗的滋味。

這也是一種教育方式，不講大道理，讓他親身體會一些人生哲理。如果你單純去滿足他的高興他會認為勝利得來很容易；反過來老是讓他失敗他會失去競爭意識。從宏觀的角度來講，小小球場與人生這個大球場的道理是一致的，簡而言之，凡是孩子感興趣的，哪怕對他沒有明顯幫助的事情，千萬不能輕易反對，做家長的一定要學會如何順風扯旗。當然，大道理誰都會說，做起來可就不是那么容易。我自己煩躁時也常顧不上了。

與普通的孩子相比起來，我的孩子每天要多做很多事情。利用每天中午、晚上和周末的時間練鋼琴、練打擊樂、學識譜、練視唱、聽音、記譜等等。雖說他感覺到壓太大，有時顯得很被動，但沒有找任何理由要求放松一點。其實我看在眼里，同情在心里，嚴厲依然掛在嘴邊。最后只能在周末的兩天中適當作一點調劑，帶他參加一點他所喜愛的活動，這樣他也不會感到那么乏味了。

近兩年來，孩子在不影響學習成績的前提下，掌握了一定的一技之長，這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說，他是用現在的痛苦去換取將來的幸福，這個道理他早已明白。他曾經對別的孩子說：你現在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成，家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。由此可見：教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務。

切記不要溺愛孩子，因為你的溺愛使他更喜歡發(fā)脾氣，這樣的孩子以后走上社會會吃虧的！

臨沂市舉辦了家庭教育培訓活動，我非常有幸地參加了這次培訓。這為期四天的培訓內容豐富，形式多樣，有各級教育專家的專題講座，也有學員的互動討論，讓我最難忘的是與同仁互動式交流、評論，在交流、評論中教師共同探究、集思廣益、各抒己見，大家的觀點來得更直接、更樸素、更真實。在交流中得到啟發(fā)，得到快樂?；厥姿奶靵淼膶W習，既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高，既有知識上的積淀，也有教學技藝的增長。在培訓期間我始終懷著飽滿的學習熱情，認真聽講，仔細做筆記，積極參與討論，通過培訓提高了我對家庭教育的認識，下面我添一談我在本次培訓中的所得：

首先聆聽了山師大博士生導師王美芳教授的《幼兒發(fā)展問題成因及分析》的精彩講座，其中多是涉及幼兒發(fā)展問題，如內化問題、外化問題、幼兒園適應問題、幼兒說謊問題等等。其中幼兒的內化問題是指向于自身或內部的問題，表現為情感或認知上的煩惱、壓力。包括焦慮、退縮、體訴三種類型。焦慮又包括分離焦慮，軀體傷害焦慮，社交焦慮三種類型。退縮是一種社交行為問題。具體表現：避免與別人目光交流，行為與年齡不同，不能和別人說話，不能和別人一起活動等。還有體訴，它是由于心理問題而導致身體的癥狀，即無生理或醫(yī)學原因而出現的身體問題。體訴出現的情況：父母顧不上孩子、與父母分離、家庭沖突特別是婚姻沖突、不想上幼兒園、在幼兒園挨批評。王教授說，這些都與兒童自身的氣質特點有很大關系，是與生俱來的，在出生時就有差距，是很難改變的，但有的問題是隨著孩子的發(fā)育可以解決的！外化問題主要表現在幼兒的多動與攻擊行為。其中王教授重點講解了多動癥兒童形成的原因，以及攻擊的代替辦法。同時王教授還講解了幼兒在幼兒園的適應問題，分析了孩子不適應的原因主要是因為陌生的環(huán)境，陌生的人，陌生的集體生活，心理壓力大等等。在分析原因的同時，王教授還提出了解決的對策，非常富有指導作用。最后王教授講了幼兒的說謊問題。幼兒的說謊與成人的說謊不是一回事，是因為孩子有時還不能把想象中的事物和真實的事物清楚地區(qū)分開來，因而常常把想象當做現實。教師和父母應耐心的說明情況，幫助孩子逐步分清想象與現實。幼兒的說謊，有時只是一種“托詞”，幼兒常常會用這種“托詞”對付成人的各種要求，以滿足自己的一時之需。在孩子出現這些問題的時候，重點以行為訓練法培養(yǎng)孩子良好的行為，其中王教授重點講解了正強化方法的使用。

其次濰坊學院曲振國教授的《家長沙龍的組織形式和現場觀摩課》的報告，曲教授首先給我們講了家長課堂的開設目的以及對教師的意義。曲教授認為家長課堂的開設對我們教師的成長具有非常重要的意義主要表現在：他要求教師要具有以下知識結構：

1、本體性知識：專業(yè)知識、基礎，我們往往過高的估計了這類知識。

2、社會文化知識：寬闊的社會文化知識時做好老師的重要條件。

3、實踐性知識：來自于教育實踐的經驗和智慧。

4、條件性知識：教育學、心理學知識，做好老師的必要條件。

知識結構具備了，還要樹立正確的觀念和心態(tài)。同時我們要認清家長課程開設的作用——促進四個和諧：

（1）促進親子和諧。（促進家庭和諧，包括教師自己的家庭。）

（2）促進師生和諧幫助家長就是幫助自己

（3）促進家校和諧幫助家長了解教育，從而理解學校、理解老師。

（4）促進社會和諧有家庭和諧才會有社會和諧，我們對社會的進步與和諧發(fā)展都負有責任。曲教授說家長學校是基礎教育，是溝通家長與學校的重要橋梁，是學校教育的重要延伸。在這里，教師要扮演多種角色：

（1）學習者：教師首先應當謙虛，在對待每一個孩子方面，每個家長都是專家，至少比你更了解孩子。

（2）研究者：抱著研究者的心態(tài)，研究家長，研究孩子，教師都是教育家，只要把研究付諸行動。

（3）幫助者：起到幫助者的作用，幫助家長處理好有關孩子相關的事情，包括家庭的事情。

（4）朋友：與家長交朋友，才能更好的贏得家長的信任。

（5）專家：最后才是某個方面的專家，我們不是全才，但我們愿意研究，我們更客觀。

最后曲教授給我們講了該如何組織家長課堂：

第一步：課前準備。

第二步：課堂導入。

第三步：觀看光盤。

第四步：開始討論。

第五步：總結。

家長學校的開課形式單一，曲教授為我們今后的開課指明了方向。

1.家長家庭教育培訓講座稿

2.家庭教育培訓講座心得

3.家庭教育培訓后總結

4.生本教育培訓心得體會范文

5.電力部門教育培訓心得體會范文

7.師德教育培訓心得體會范文參考

8.繼續(xù)教育培訓的心得體會范文

9.教師暑期新教育培訓心得體會范文

農民教育培訓工作方案篇七

職工教育培訓工作總結范文(2)

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【2011】324號）等有關規(guī)定，我單位9名同志經過嚴格考核，成為貴州電網公司新增補評標專家。

（三）根據中國南方電網有限責任公司人才評價中心《關于2012專業(yè)技術資格評定工作安排的通知》（人評[2011]22號）和《中國南方電網有限責任公司專業(yè)技術資格管理辦法》（南方電網【xx】54號）的文件精神，我單位擬報高級職稱4名已批1人，待批3人，認定初級職稱9名，員級5名。

四、不斷提高培訓管理水平

(一)根據“創(chuàng)建學習型組織，爭做學習型職工”要求和活動方案，抓好中心（學院）的“創(chuàng)爭”活動，開展好職工培訓工作。

（二）為確保全年職工教育培訓工作的順利完成，加大培訓管理及監(jiān)督力度，年初召開了中心（學院）職工教育培訓工作會，明確了2012年的職工教育培訓工作目標。

（三）加強培訓班管理和獎罰力度。為保證培訓效果，不使培訓流于形式，對培訓班嚴格管理，從嚴考核。中心（學院）鼓勵教師參加更高層次的學歷及進修培訓，對教師參加高層次學歷培訓取得證書的職工，給予報銷學費的獎勵。

五、明年工作打算

在今后的工作中我們要堅持科學發(fā)展觀，繼續(xù)以南方電網公司戰(zhàn)略總體目標和大政方針為指導，抓好人才的“培養(yǎng)、吸引和使用”工作，著力建立高級經營管理人才、專業(yè)技術人才隊伍，繼續(xù)探索教育培訓與上崗準入、人才評價與使用、待遇等掛鉤的方式、方法，進一步提高中心（學院）職工教育培訓管理水平，不斷創(chuàng)新職工教育培訓管理體制，明年主要圍繞以下幾方面開展工作。

1、按照 “創(chuàng)建學習型組織，爭做知識型職工”活動要求和目標，加大“創(chuàng)爭”活動的宣傳力度，搞好“創(chuàng)爭”活動的組織協調工作。參與督促各部門擬訂“創(chuàng)爭”活動實施計劃，按照活動要求組織開展好各項活動及培訓工作。

2、以全年職工教育培訓思路為指導，根據崗位需求和教師隊伍建設的工作實際，開展好全員培訓工作，全面提高干部的管理水平及職工的專業(yè)技術水平。

該文章轉摘自“愛上素材網”（

農民教育培訓工作方案篇八

為推動全區(qū)農業(yè)新技術新品種的普及運用，全力開發(fā)農民致富項目，加快農民增收步伐。經區(qū)政府研究決定利用二年時間，在全區(qū)中低收入農民中開展增收致富項目示范工作。為促進此項工作健康有序開展，特制訂此實施方案。

一、指導思想

全面貫徹落實區(qū)委六屆二次全會和區(qū)七屆人大二次會議精神，以“五新六有”工程為統(tǒng)領，堅持富農、惠農、強農的工作原則，以發(fā)展見效快的種養(yǎng)項目為重點，立足農民實際需求，幫助農民開發(fā)致富項目，以科技知識武裝農民，以先進實用技術裝備農業(yè)，努力探索科技示范戶帶動農民增收的有效途徑和典型經驗，更好地發(fā)揮增收示范戶在我區(qū)新農村建設中的支撐和引領作用，促進全區(qū)新農村建設廣泛深入開展。

二、主要任務

通過活動的開展，所選增收示范戶能夠完全掌握規(guī)定的先進實用技術，并能輻射帶動周圍農戶發(fā)展生產，進而提高全區(qū)農業(yè)先進實用技術的普及率，促進相關產業(yè)向規(guī)?；l(fā)展，推動農民整體增收步伐。

三、實施步驟

（一）準備階段（2017年3月5日~2017年4月15日）

各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）選擇新品種、新技術、新項目示范戶，相關部門篩選示范項目，區(qū)政府確定包保部門。

（二）具體實施階段（2017年4月16日~2017年11月30日）

所選種植養(yǎng)殖加工項目生產運營。

（三）總結驗收階段（2017年12月1日~2017年12月31日）

組織相關部門對增收致富示范項目進行驗收，對增收效果進行評估。

四、具體要求

（一）精心選擇增收致富示范戶

農民看重的是現實，信任的是身邊的`榜樣。增收致富示范戶的選擇是此次工作的重點，

也是穩(wěn)步推動農民增收的關鍵。全區(qū)共確定農民增收示范戶26戶。

增收致富示范戶的條件：

1.對示范項目感興趣，勤勞實干，自愿申請，并能夠輻射帶動周圍農民發(fā)展致富項目的農戶。

2.有一定文化知識、生產經驗和技能，并有強烈致富愿望的農戶。

3.有一定經濟基礎，對所選項目能夠投入部分資金和物資。

4.能積極配合農科部門，接受指導，認真完成示范項目的相關工作。

（二）嚴格篩選增收致富示范項目

區(qū)科協、農業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)等部門要認真選擇一批生產周期短、投資少、見效快、市場前景好，適合東昌區(qū)物候條件的種植、養(yǎng)殖和加工方面的新技術、新品種、新項目，將其進行及時匯總。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村、農戶也要選擇一批符合條件的項目及時上報，由區(qū)科協、農業(yè)、牧業(yè)、林業(yè)組織專家統(tǒng)一進行篩選，各包保部門負責項目具體實施。

（三）培育農民增收致富示范戶的具體措施

1.精心組織，加強領導。各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）要把農民增收致富項目示范戶工作納入日程，一把手要親自抓，分管農業(yè)的領導和農科站要具體負責，相關部門要經常檢查、調度示范戶工作運行情況，并要把示范戶工作納入全區(qū)農村工作目標責任制考核范圍。

2.加大宣傳力度。要把示范和推廣結合起來，在抓示范戶的同時，在全區(qū)選擇一批具有推廣價值的種、養(yǎng)、加項目在全區(qū)宣傳推廣，引導扶持農民學習借鑒發(fā)展，以達到增收致富的目的。宣傳部門要通過廣播、電視、報刊等媒介對示范中好的典型和經驗進行及時報道，廣泛宣傳，在全區(qū)營造各部門關注農民增收，支持農民發(fā)展致富項目的良好氛圍。

3.政策上重點扶持。區(qū)林業(yè)、土地、水利等部門要對所選示范戶進行重點關注和政策上的支持，對所選示范戶在項目用地、林木審批等方面進行重點傾斜。鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村兩級也要在政策上給予一定的扶持，支持示范戶產業(yè)發(fā)展，充分調動科技示范戶的生產積極性。

4.實行部門包保。實施區(qū)、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、村三級聯動，動員區(qū)直各部門、鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）及人大代表、政協委員，對所包保示范戶進行重點幫扶，每個示范戶投入2000元~4000元。各包保單位要將此項工作納入重要日程，派專人負責，確保此項工作取得扎實效果。

5.搞好綜合服務。各相關部門要為示范戶提供及時、準確的市場信息和科技信息。對在示范過程中，所涉及的種栽種畜的購買，以及生產中的技術指導、產品銷售等方面搞好綜合配套服務。

農民教育培訓工作方案篇九

2012—2013學年度

家長是孩子的第一任老師，也是終身教師；家庭是孩子的第一任課堂，也是終身課堂。“家庭教育、學校教育、社會教育是教育的三大支柱，三者缺一不可?！?家庭教育是整個“大教育”的重要組成部分，是建設中國特色社會主義“三個文明”的重要領域，同時也是全面建設小康社會、適應現代社區(qū)教育工作不可缺少的陣地。提高家長素質，幫助他們掌握科學的育人知識，引導他們樹立現代化的教育觀念，認真做好家庭教育工作，意義十分重大。做好家庭教育工作，是面向家庭、服務家長、提高家教水平的需要；對營造良好的家庭文化氛圍，形成和諧、文明的人際關系，建立學習型的家庭起著積極的作用，是實踐 “三個代表”重要思想的具體體現。為全面做好我校家庭教育現代化實驗校工作，推動我校家庭教育工作走上科學化、規(guī)范化的軌道，以適應現代教育的發(fā)展要求。根據有關文件和會議精神，在借鑒外地經驗的基礎上，結合我校實際，特制定本實施方案。

一、指導思想

以鄧小平同志“教育要面向現代化，面向世界、面向未來”的教育思想為指針，以“三個代表”和黨的十七大精神為指導，以“解放思想、實事求是、優(yōu)化家教”為主題，以推進學校素質教育為主線，以提高家長素質為重點，與學校教育、社會教育緊密結合，形成合力，構建“三教”結合平臺，相互促進，努力提高家長科學教子的能力和水平，教會學生學會生存、學會學習、學會創(chuàng)新，使廣大學生都能夠得到健康、和諧、全面發(fā)展，培養(yǎng)和造就高素質的現代化建設人才。

二、構建模式

家庭教育現代化，即：家庭教育觀念現代化、內容和方法科學化、管理規(guī)范化、保障制度化。根據區(qū)教育局文件、會議精神，借鑒兄弟學校經驗，結合我校實際，澧溪中學家庭教育模式為：校委會和黨支部關心支持、管理指導、德育處牽頭，各部門積極參與，以“家長學?！睘橐劳校?、德育、團隊負責組織實施，學生家長自愿參加的家庭教育模式。

三、組織建設

在以往的基礎上，調整、完善以校長諸正邦、黨支部書記王洪江同志為組長的澧溪中學關心下一代工作委員會和“澧溪中學家庭教育現代化實驗學?！眳f調領導小組。

四、組織實施

1、合理安排，精選師資。

搞好家庭教育，師資是關鍵。要不斷加強家長學校任課教師的培訓工作，切實發(fā)揮其骨干作用。一是精選部分素質高的在職中、高級教師兼任家庭教育學校教師。二是緊緊依托“澧溪中學家長學?！?，聘請有事業(yè)心、熱愛家庭教育，具有豐富經驗的離退休老教師、老領導、特別是社區(qū)的退休的老干部、老同志為家庭學校作專題講座。三是聘請家庭教育方面的專家、學者、教授為家庭教育學校作專題報告。四是請家教有方、子女學業(yè)有成的家長作經驗介紹。

2、確立課題，科研導航。

課題研究是家庭教育現代化實驗工作的重要環(huán)節(jié)，學校將本著現實性與科學性相結合，目的性與實用性相結合，時代性與前瞻性相結合，針對各類家庭教育的重點、難點、熱點，據區(qū)推薦實驗課題，先定課題，編制課題計劃，立足初中學生的年齡特征、家庭狀況，按學段、年級的實際，分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。

3、按需施教，突出主體

當前家庭教育的失誤，主要有以下幾種類型；（1）溺愛型；（2）專橫型；（3）放任型；（4）期待型；（5）盲目型。應該從這些失誤中總結經驗，接受教訓，學校將根據不同類別的家庭狀況，特別是困難家庭、下崗職工家庭、單親家庭、離異家庭與祖父母生活家庭、流動人口家庭、經商家庭、富裕家庭的實際，有針對性的分類實施教學，突出以家長為主體，授課內容與形式密切貼近家長，讓現代化的家庭教育方法更好地服務于廣大學生家長；同時立足學生的年齡特征，家庭狀況、按學段、年級的實際，結合實際、分層施教，開展家教實驗，積極探索家教方法。

4、注重靈活，形式多樣

除為家長作輔導報告、為家長授課以外，還將開展一系列的活動。如：（1）開展咨詢活動。（2）開展家訪活動——教師到學生家中家訪，請家長到學校交談，電話家訪和家校聯系卡，定期班會等。（3）開展創(chuàng)建“學習型”家庭的活動，促進家庭教育模式由單項教育向親子互動模式轉變。開展親子活動——學校組織家長、教師、學生共同開展親子活動，形成民主、和諧的親子關系。（4）建立“開放日”制度，設立“家長意見箱”。開展父母做一天“學生”，學生當一天“家長”的角色換位活動。（5）開展開學銜接輔導培訓活動，以提前適應新學段的學習氛圍。

5、完善評價，促進發(fā)展，建立和完善評價機制。對在家庭教育現代化實驗工作中涌現出的先進家教工作者，先進家庭、先進家長給予獎勵和表彰，充分調動參與實驗者工作的積極性，特別是注重激發(fā)家長參與的熱情，提高實驗工作的針對性和實效性。

農民教育培訓工作方案篇十

根據市委《關于開展黨史學習教育的實施方案》，xx街道結合實際，推進全體黨員、干部學好黨史，現提出如下實施方案。

堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把開展黨史學習教育作為一項重要的政治任務抓好抓實，了解我們黨創(chuàng)立以來、新中國成立以來以及改革開放以來的重大事件、重要會議、重要文件、重要人物，了解我們黨領導人民進行艱苦卓絕的斗爭歷程，了解中國近代以來的斗爭史、我們黨創(chuàng)立以來的奮斗史、新中國成立以來以及改革開放以來的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經驗和偉大成就，做到常懷憂黨之心、為黨之責、強黨之志，讓初心薪火相傳，把使命永擔在肩，推動xxx高質量創(chuàng)新發(fā)展，為建設xxx打下堅實基礎。

通過學習教育，深刻認識紅色政權來之不易、新中國來之不易、中國特色社會主義來之不易，深刻認識我們黨先進的政治屬性、崇高的政治理想、高尚的政治追求、純潔的政治品質，以史為鏡，做到不忘歷史、不忘初心，知史愛黨、知史愛國。

（一）永葆堅定信念。要把學習黨史、新中國史、改革開放史、社會主義發(fā)展史作為堅持和發(fā)展中國特色社會主義、作為推動xx各項事業(yè)繼續(xù)推向前進的必修課，增強認識把握歷史規(guī)律和歷史趨勢的能力，知其所來、明其所趨，繼往開來、堅定前行，以“挑最重的擔子，啃最硬的骨頭”的韌勁，推動xx各項事業(yè)高質量創(chuàng)新發(fā)展。

（二）永葆奮斗精神。要清醒看到前進的道路上依然充滿艱難險阻、依然要進行艱苦卓絕的偉大斗爭，以史鑒今、以史為師，充分汲取歷史智慧和經驗，更加堅定地走好新時代長征路，緊密圍繞xxx經濟社會發(fā)展大局，牽住xx重大任務，久久為功、綿綿用力，奮力取得新的更大突破，繼續(xù)書寫更加輝煌的歷史篇章。

（三）永葆為民情懷。要牢記我們黨來自人民、植根人民，把滿足人民群眾對美好生活的向往作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，更加自覺地走群眾路線，更好地服務人民、造福人民，聚焦xxx和保障人民群眾生命安全、身體健康，把“城市，讓生活更美好”演繹得更加精彩，筑牢我們黨長期執(zhí)政最堅實、最可靠的群眾根基。

（四）永葆擔當本色。傳承xx作為黨的xxx的初心和使命，突出xx作為改革開放xx的激情和創(chuàng)造，攻堅克難、真抓實干，爭當善作善成的實干家。

（一）精心組織黨史學習教育。堅持以學思踐悟習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，組織引導黨員、干部認真學習《習近平關于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學習《中國共產黨歷史》第一卷和第二卷、《中國共產黨的九十年》、《中華人民共和國簡史（1949-2019）》、《新中國70年》等著作，不斷深化對不忘初心、牢記使命的認識和理解。

1.把黨史學習教育作為街道黨工委中心組學習的重要內容，認真組織開展專題學習討論,做到“一學一報”，及時總結

報告

2.把黨史作為黨員、干部日常教育培訓的重要內容，在入黨積極分子、發(fā)展對象、預備黨員培訓、中層干部理想信念宗旨教育培訓班中，提高黨史教學內容課時比重。

3.把黨史學習教育作為基層黨支部“三會一課”和主題黨日等黨的組織生活的重要內容，做到抓在經常、融入日常，貫穿黨支部組織生活始終。年內黨支部至少安排4次圍繞黨史學習教育內容的主題黨日活動。

4.嚴格執(zhí)行黨員領導干部雙重組織生活制度，推動黨員領導干部帶頭學習黨史，并帶動全體黨員、干部加強學習。各級黨組織書記需安排至少3堂黨史學習教育內容的專題黨課。

（二）把開展黨史學習教育作為建立不忘初心、牢記使命長效機制的重要內容抓實抓好。鞏固拓展“不忘初心、牢記使命”主題教育成果，做實黨史學習教育的載體和抓手，堅持領導干部自學與集中學習相結合，堅持集中培訓與在線學習相結合，堅持講專題黨課與交流學習體會相結合。持續(xù)推進學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想，推動學思踐悟、融會貫通，把學習黨史同學習馬克思主義基本原理貫通起來，同新時代進行偉大斗爭、建設偉大工程、推進偉大事業(yè)、實現偉大夢想的豐富實踐聯系起來，同學習貫徹習近平總書記重要講話精神統(tǒng)一起來，引導全體黨員、干部堅定理想信念、傳承紅色基因、永葆政治本色、勇于擔當作為。

（三）抓住重要節(jié)點開展黨史學習教育。緊密結合xx豐富的紅色資源，在重要節(jié)點有重點、有針對性地組織專題學習，持續(xù)推動轄區(qū)上下掀起學習黨史的高潮。

1.上半年在慶祝xx開發(fā)xx周年之際，重點組織學習xx改革發(fā)展的奮斗歷程，感悟xx勇當先行者的責任、勇氣和擔當。

2.在xx舉辦xx周年紀念活動中，重點組織學習黨史，回顧我們黨領導人民治理和發(fā)展城市的實踐歷程。

3.在“七一”黨的生日前后，重點組織開展學習黨史活動，開展主題黨日、重溫入黨誓詞等政治儀式以及紅色文化紀念場館尋訪活動等。

4.在“十一”國慶節(jié)期間，重點組織開展學習新中國史活動，回顧我們黨領導人民開展社會主義建設的艱辛歷程和取得的偉大成就。

5.在全面建成小康社會、實現第一個百年奮斗目標之際，重點組織開展學習改革開放史活動。

6.除此之外，上半年重點圍繞新冠肺炎疫情防控、九月烈士紀念日、十月中國人民志愿軍抗美援朝出國作戰(zhàn)70周年等，開展學習教育活動。

（四）利用豐富資源開展黨史學習教育。鼓勵基層黨組織開展紅色尋訪活動，讓基層黨員、干部、群眾到革命遺址遺跡、紀念場館實地學習了解相關歷史，現場體驗感悟背后蘊藏的革命傳統(tǒng)和革命精神。基層黨組織利用全市層面推薦的兼顧權威性和可讀性的高質量學習用書，開展讀書活動。舉辦街道“微黨課”評比和宣講活動。

（五）創(chuàng)新方式方法開展黨史學習教育。充分發(fā)揮基層黨組織的主動性、創(chuàng)造性，積極探索有利于調動黨員參與學習教育積極性的做法，倡導有利于提升學習教育效果的措施。利用移動app、“微課”等信息技術手段，用好學習強國等平臺，組織引導廣大黨員、干部積極上網學習黨史?？萍壱陨项I導干部在線學習黨史不低于15學時。

（六）堅持分類施策開展黨史學習教育。針對不同對象特點，對開展黨史學習教育的內容安排、組織方式等提出具體化、精準化、差異化要求。各級領導干部要發(fā)揮領學促學作用，把自己擺進去，帶頭學習黨史，成為知史學史、以史明志的表率，學會歷史思維、培養(yǎng)歷史眼光、增強歷史擔當?；鶎狱h組織要針對社區(qū)黨員的特點，以黨支部為單位，組織黨員開展學習教育，嚴格組織生活，加強組織建設，讓黨員普遍接受一次深刻的思想教育。

（七）努力形成一批有影響力的黨史學習教育成果。圍繞黨史學習教育，推進黨史學習教育品牌項目培育，支持鼓勵基層黨組織創(chuàng)建一批黨史學習教育創(chuàng)新項目、基層黨建創(chuàng)新案例。

（一）落實主體責任。各級黨組織要充分認識開展黨史學習教育的重大意義，按照市委統(tǒng)一部署，把黨史學習教育作為一項重要政治任務抓好抓實，切實履行主體責任，緊密結合實際，對開展黨史學習教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實到位。各級黨組織書記要切實承擔起第一責任人的責任，親自審定工作

方案

（二）抓好統(tǒng)籌推進。街道黨工委成立黨史學習教育領導小組（以下簡稱領導小組），負責全程抓好黨史學習教育的開展。領導小組下設辦公室，負責日常工作，辦公室主任由黨工委分管負責同志兼任。各級領導班子、領導干部首先要抓好自身的教育，作出表率，防止只抓下級、不抓自身。黨辦要加強工作指導，把開展黨史學習教育納入黨員教育培訓工作規(guī)劃，在黨員、干部日常教育管理中抓細抓實。要加強宣傳引導，廣泛開展宣傳報道，激發(fā)全體黨員、干部學好用好黨史的熱情，營造濃厚學習氛圍。其他各部門要各司其職、各負其責，努力形成分工協作、密切配合的工作格局。

（三）強化督促檢查。街道黨工委將采用聽取匯報、走訪調研、明察暗訪、現場觀摩、隨機抽查、專項督查、參加學習討論、列席專題組織生活會等方式，加強工作指導和督促檢查。把督促指導的重點放到基層、放到支部，深入了解黨史學習教育開展情況和實際效果，及時發(fā)現和解決苗頭性、傾向性問題，防止形式主義、走過場，確保學習教育取得實效。把黨史學習教育開展情況，作為年度基層黨建工作述職評議考核的重要內容，納入領導班子和領導干部年度考核、基層黨建工作責任制檢查的內容。

農民教育培訓工作方案篇十一

按照省、市紀委關于“整治在建工程項目拖欠工程款、農民工工資問題，保障農民工權益”的有關要求，為深化推進我市房屋建筑和市政基礎設施工程領域在建項目拖欠工程款及農民工工資問題整治，現制定本工作方案。

以政府投資和國企投資的房屋建筑和市政基礎設施工程項目為重點，深化推進拖欠工程款和農民工工資整治，堅決查處欠款欠薪行為；強化欠款欠薪源頭治理，推進工程項目落實各項防欠治欠長效制度并實行信息化動態(tài)監(jiān)管，力爭到20xx年10月底工程項目全面落實實名制信息化、工程款支付擔保、農民工工資專用賬戶、工資保證金等保障制度，實現大數據監(jiān)管全覆蓋。

（一）整治重點。

1．建設單位未按規(guī)定落實工程款支付擔保，政府投資項目已完工不竣工驗收、已竣工驗收不結算審核、已結算審核不支付工程款的問題。

2．施工總包單位未落實建筑工人實名制信息化管理、農民工工資專用賬戶、工資保證金等制度。

（二）整治措施。

1．實施重點專項行動。開展建筑市場專項整治行動，嚴格依照《福建省建筑市場行為監(jiān)督檢查工作辦法（試行）》（閩建〔20xx〕8號）及《住房城鄉(xiāng)建設部關于印發(fā)建筑工程施工發(fā)包與承包違法行為認定查處管理辦法的通知》（建市規(guī)〔20xx〕1號），實施“雙隨機、一公開”檢查，查處違法發(fā)包、轉包、掛靠、違法分包等違法行為。開展欠薪案件線索“月月清”行動，及時高效處置欠薪問題線索，推進落實工資支付保障制度。

2．加強信息化監(jiān)管。發(fā)揮泉州市工資支付監(jiān)控預警平臺作用，做好省平臺施工企業(yè)合同履約行為評價，動態(tài)考核項目農民工實名登記及考勤情況、項目管理人員到崗履職、農民工工資按時發(fā)放、工資支付保障制度落實情況；探索運用實名制監(jiān)測分析成果，將項目經理和項目總監(jiān)未到崗履職納入《工程質量安全動態(tài)監(jiān)管辦法》予以扣分；強化勞動監(jiān)測與建筑市場聯動管理，以項目管理人員不到崗履職為線索，嚴厲查處工程轉包、掛靠、違法分包等違法行為。

3．強化部門聯動協作。加強部門協作溝通，及時有效化解欠款欠薪糾紛隱患。對市人社局列為失信聯合懲戒對象名單的施工企業(yè)，由市住建局納入建筑市場主體“黑名單”管理并予以信用評價扣分。對人民法院移交的建筑市場違法行為案件，市住建局依法予以行政處罰、納入信用評價等舉措予以查處。落實清理拖欠中小企業(yè)賬款工作聯動機制，及時將發(fā)現的地方財政、國有企事業(yè)單位拖欠中小企業(yè)賬款線索移送市工信局處理。發(fā)現政府投資和國有企業(yè)投資項目建設單位存在“完工不竣工驗收、竣工驗收不結算審核、結算審核不支付工程款”問題，應當督促整改，對拒不整改的予以曝光，移送有權部門處理并抄送紀檢監(jiān)察部門。對建設單位未依法提供工程款支付擔保或者拖欠工程款，導致拖欠農民工工資的，應按規(guī)定報請人民政府限制其新建項目。對監(jiān)管責任不落實、成效不明顯、欠薪問題突出的，應按照《福建省根治欠薪工作約談制度》有關規(guī)定約談政府和有關部門負責人。

4．完善長效機制。推進開展施工過程結算試點，總結經驗并全市推廣；根據省廳要求將項目實施施工過程結算、工程款支付擔保等事項寫入標準施工招標文件合同條款，固化防欠制度。完善農民工工資專用賬戶、工資保證金等制度，構建上下一體、整體聯動的根治欠薪制度體系。按照省上的部署，推進工程建設領域資金監(jiān)理制度，加強工程款項及資金異常情況監(jiān)測，監(jiān)督工資專用賬戶制度落實，進一步保障工程款和農民工工資支付。完善推進施工企業(yè)信用評價，加快形成“誠信激勵、失信懲戒”機制。

（一）專項整治階段（5月至9月）。

市住建局和人社局將對照整治重點，對在建項目拖欠工程款和農民工工資問題進行全面排查。建立欠薪欠款臺賬，明確化解時限，責任到人。堅持邊查邊改，督促欠薪欠款項目及時撥付工程款或農民工工資，推動完工項目按規(guī)定組織竣工驗收、竣工驗收項目開展結算審核、結算審核項目及時支付工程款。督促項目落實工程款支付擔保、農民工工資專用賬戶、工資保證金等制度，對整改不到位的依法依規(guī)予以行政處罰。針對整治過程發(fā)現的問題，分析原因，健全防欠治欠長效制度措施。

（二）驗收鞏固階段（10月底前）。

梳理形成“問題（整改）清單、制度清單、成果清單”三項清單，并逐級匯總上報。

（一）完善組織領導。市住建局、市人社局成立市工作專班，由市住建局分管領導任組長，市人社局分管領導任副組長。

（二）強化責任落實。加強整治工作的指導和督辦，建立系統(tǒng)上下聯動整治工作機制，一級抓一級，一級帶一級，層層壓實責任。以問題為導向，嚴格分類實施，一項一項整治，一個一個攻堅，從源頭解決拖欠工程款及農民工工資問題。

（三）實施開門整治。要進一步暢通舉報投訴渠道，設置拖欠工程款及農民工工資問題專項整治專欄，動態(tài)公布整治情況，接收群眾反映問題和建言獻策，回應群眾訴求。加強行業(yè)宣傳力度，總結正面案例，通報一批惡意欠款欠薪案件，在行業(yè)形成威懾作用。

（四）深入督導落實。市住建局、人社局將組織對各工程項目整治進展進行專項檢查，對投訴舉報集中、問題較多的單位進行重點督導，對整治工作不力、措施不落實、整治不徹底的，該曝光的予以曝光，該懲戒的予以懲戒，依法嚴肅查處違法違規(guī)行為。

農民教育培訓工作方案篇十二

為了提高學區(qū)教師隊伍整體素質，推進素質教育，加快教育改革和發(fā)展步伐，特制學區(qū)教師繼續(xù)教育校本培訓方案。

通過開展教師繼續(xù)教育，使教師更新教育觀念，樹立先進的素質教育思想，拓寬知識面，培養(yǎng)實踐能力、創(chuàng)新能力和教研能力，建設一支忠誠黨的教育事業(yè)、師德高尚、結構合理、教學和科研能力強、活力充沛、符合新世紀素質教育要求的教師隊伍。

同時，學區(qū)還要根據各校的情況，從實際出發(fā)，圍繞辦學宗旨和辦學特色，確立和不斷調整完善校本培訓的具體目標、要求和任務。

以加強師德修養(yǎng)和提高業(yè)務能力為原則，培訓內容力求“新”、“實”、“活”。主要從下面幾方面進行培訓：

1、師德培訓

以鄧小平教育理論為指導，以《教育法》、《義務教育法》、《教師法》和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據，產物理論和實際相結合的原則，開展教師思想政治教育、心理健康教育、法制教育和職業(yè)道德教育，使教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和教師職業(yè)觀，并具有健康的心理素質，在教育教學活動中，真正依法施教，忠于職責，樂于奉獻，努力培養(yǎng)適應新世紀需要的具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的高素質人材。

2、基本培訓

教師基本功的訓練是繼續(xù)教育培訓的主要基礎性工作。按年級、專業(yè)的基本要求，組織教師進行理論和技能培訓，通過培訓使教師在原有的基礎上有明顯的提高，能掌握和運用現代教育技術，以適應全面實施素質教育的需要。

3、教育教學能力培訓

教師首先開展教育學、心理學等基礎理論的培訓，掌握學生的`身心發(fā)展規(guī)律，并遵循此規(guī)律，采取切合實際的教育教學手段，有效地組織教育教學活動，不斷提高教育教學質量。在抓好師德教育、基本功訓練同時，加強教學方法、藝術、現代教育技術以及教學管理的培訓，通過培訓使教師樹立正確的現代教育觀念，具有合理的知識結構，具有較高的教育教學水平，能充分適應教學業(yè)務的要求。

4.教師教學科研能力的培訓

要把教學科研能力的培訓作為校本培訓的一個重要內容來抓。同時各校要根據學科、年級等實際，成立課題研究小組，通過教學科研活動，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，不斷探索實施素質教育的新路子、新方法。

專題講座(集中)

小組研討

組織觀摩考察(集中)

教師自學

課題研究(小組)

1.加強領導，明確責任

學區(qū)領導要加強對校本培訓的監(jiān)督和指導，各校要制訂出相應的校本培訓規(guī)劃，校長是校本培訓第一責任人，負責本校教師繼續(xù)教育的組織和實施，每年要制定出具體的校本培訓記錄，組織教師參加培訓。同時要鼓勵支持教師參加非校內的各級組織的教師培訓活動，以利于教師增長知識和提高能力。

2.培訓方法

學區(qū)培訓應對不同年齡、不同學科、不同需求的教師采取分層次、分階段培訓的方法。要注意差異，突出個性。

6、建立激勵機制

學區(qū)建立中小學教師繼續(xù)教育校本培訓督導評估制度,對校本培訓工作成績顯著的學校和個人予以表彰和獎勵。每兩年評比一次,把教師參加繼續(xù)教育與學校評優(yōu)、教師聘任、職稱晉升、提資等掛鉤起來，對校本培訓不夠重視的學校要提出批評。

農民教育培訓工作方案篇十三

1、總經理

1)主持“培訓工作會議”(每月月底召開的部門經理會議的主要議題之一)，主要內容包括：總結當月培訓工作情況，匯總當月培訓需求信息，布置下月培訓工作等，各部門負責人參加。

2)負責管理人員培訓工作。

2、人力資源部

1)負責起草各類培訓制度、文件并報總經理審批;

2)負責匯總、制定年度培訓計劃，并報總經理審批后實施;

3)負責新員工的入職培訓工作;

4)負責組織實施公共性的培訓;

8)負責公司年度培訓費用預算及總結工作，次年度培訓計劃上報總經理;

9)負責集團培訓專用的資料、儀器、設備的保管、維護和管理。

3.公司各部門：

公司各部門是公司基礎技術業(yè)務培訓的主要組織操作部門，應嚴格按照所報培訓計劃實施培訓，配合人力資源部做好培訓需求調研工作和培訓效果評估工作，并積極組織本部門人員參加培訓課程和培訓考核。

其職責包括：收集培訓需求、開發(fā)培訓課程、授課、考核試題的準備、培訓效果評估。

培訓劃分為以下幾類：

1、新員工培訓：

2、在職培訓

在職培訓指的.是員工不用長時間離開崗位而進行的培訓，它是入職培訓之后的再培訓，是員工在本集團職業(yè)生涯中的主要培訓方式。

在職培訓暫定分為三種，即職業(yè)技能培訓、專業(yè)技術培訓、業(yè)務知識培訓。

1)職業(yè)技能培訓

職業(yè)技能培訓是指對員工完成本職工作所需基本技能的一種培訓，例如：

根據不同崗位所需職業(yè)技能，分析員工在技能上是否符合企業(yè)的要求，確定培訓需求，組織安排各類培訓。

2)業(yè)務知識、技術培訓

農民教育培訓工作方案篇十四

（一）強化政治理論教育。始終堅持把深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務，深刻理解其重大意義、科學體系、豐富內涵、精神實質、實踐要求，持續(xù)跟進學習習近平總書記重要講話精神，提高政治站位，始終在政治立場、政治方向、政治原則、政治道路上同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。

（二）強化黨章黨規(guī)教育。把“

不忘初心

（三）強化形勢任務教育。加強黨的路線方針政策、世情國情黨情、總體國家安全觀等學習教育，引導黨員干部增強使命感、責任感，把思想和行動統(tǒng)一到中央決策和上級決策部署上來，積極投身到實現中華民族偉大復興的新征程，積極推動新發(fā)展理念、發(fā)展戰(zhàn)略、三大攻堅戰(zhàn)、抗擊疫情等工作任務落實落地。

（四）強化革命傳統(tǒng)教育。以黨員輪訓、主題黨員等為載體，加強以黨史、新中國史、改革開放史、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、社會主義核心價值觀等為主要內容的現場教育培訓，教育引導全體黨員用革命者的思想精神武裝頭腦，堅定信念；傳承謙虛謹慎、不驕不躁的作風，保持斗爭精神；堅持實事求是、與時俱進，確保紅色基因永不褪色、永不過時。

（五）強化法律法規(guī)教育。深入學習習近平總書記關于全面依法治國重要論述，學習中國特色社會主義法治理論和依法治國基本方略，學習憲法和國家基本法律法規(guī)、黨章黨紀黨規(guī)和黨中央國務院、市委市政府及行業(yè)制定出臺的規(guī)范性文件、法治建設典型案例等，不斷提高廣大黨員的法律素養(yǎng)，增強依法決策、依法行政、依法管理能力和水平。

（六）強化知識技能教育。根據黨員崗位職責要求和工作需要，組織引導黨員學習掌握業(yè)務知識、科技知識、崗位技能等，幫助黨員提高綜合素質和履職能力，增強服務本領。要突出改革創(chuàng)新和轉型發(fā)展，不斷提升學習能力、落實能力、服務能力、創(chuàng)新能力、自律能力，發(fā)揮好在攻堅克難中當先鋒、作表率的領頭雁作用。

（七）強化黨務實操培訓。根據黨支部標準化規(guī)范化建設進展情況，分析全市系統(tǒng)黨務工作人員的黨務短板與不足，有針對性地舉辦黨務知識與黨務實操培訓，深入闡釋和講解標準化工作規(guī)范，以工作事例分析黨務工作的難點問題和解決方法，進一步提升黨務干部的黨務工作能力和實操水平，為提升全市系統(tǒng)黨建工作質量提供保障。

（八）及時跟進學習中央、省委、市委及行業(yè)新精神新部署。牢牢把握習近平總書記最新重要講話、中央最新重要部署和重大歷史事件紀念等重要時間節(jié)點，以及省委、市委及行業(yè)重點工作任務的安排部署，及時跟進學習新精神新要求新部署，提升理論學習內容新鮮度。

農民教育培訓工作方案篇十五

根據省紀委辦公廳《關于“點題整治”群眾身邊腐敗和不正之風突出問題的方案》（閩紀辦〔20__〕9號），“整治在建工程項目拖欠工程款、農民工工資問題，保障農民工權益”列為省紀委監(jiān)委18項整治選題之一。為貫徹落實《保障農民工工資支付條例》《保障中小企業(yè)款項支付條例》，整治我省房屋建筑和市政基礎設施工程領域在建項目拖欠工程款及農民工工資問題，保障廣大企業(yè)和農民工的合法權益，制定本工作方案。

一、總體目標。

總體思路：堅持人民至上的根本立場，牢記初心使命，提高政治站位，強化責任擔當。堅持問題導向、分類施策、系統(tǒng)推進、開門整治，聚焦房屋建筑和市政基礎設施工程領域在建項目拖欠工程款及農民工工資問題，通過“項目化推進、流程化運作、清單化管理”，動真碰硬抓整治，全面推進拖欠工程款及農民工工資問題整治，讓群眾獲得感成色更足、幸福感更可持續(xù)、安全感更有保障。

工作目標：通過開展五個月的專項整治，以在建的政府投資工程項目、國企項目為重點，全面排查摸底，發(fā)現一批欠款案件，查處一批欠款違法違規(guī)行為；堅決查處欠薪違法違規(guī)行為，實現欠薪案件動態(tài)清零；健全長效機制，凈化建筑市場環(huán)境，進一步維護企業(yè)和農民工合法權益。

二、整治重點。

（一）建設單位未向施工承包單位提供工程款支付擔保；

（二）政府投資項目所需資金未落實到位，要求施工單位墊資建設；

（三）建設單位未按照合同約定，按時足額支付工程款；

（五）施工總承包單位未落實工資保證金制度；

（六）施工總承包單位未落實農民工工資專用賬戶制度；

（七）施工單位未按時足額支付農民工工資。

三、工作措施。

（一）全面排查摸底。各級住建主管部門和人社主管部門要對照整治重點，結合迎_______“護薪”行動，認真組織對在建項目拖欠工程款和農民工工資問題進行全面排查，按照“一個企業(yè)不落、一個項目不落”原則，摸清底數，建立欠薪欠款臺賬，做到應付盡付，不留死角。督促在建項目的建設單位和施工企業(yè)對照專項整治內容開展自查自糾，施工單位將項目欠薪情況報項目所在地人社主管部門匯總，建設單位將項目欠款情況報項目所在地住建主管部門匯總。建設、施工單位未如實報送情況的，一經查實，將予以嚴肅處理。（責任單位：省住建廳、省人社廳，完成時限：20__年6月20日前）。

（二）集中專項整治。各級住建主管部門和人社主管部門要按照職責分工，將排查摸底問題清單分解移送有關部門。對政府投資項目存在墊資施工、拖欠工程款的，項目主管部門要督促建設單位落實資金來源，按合同約定辦理支付，不得拖延。對國有企業(yè)項目拖欠工程款的，國有資產監(jiān)督管理部門要加強督促、指導國有企業(yè)按合同及時償還拖欠的工程款。對工程項目存在拖欠農民工工資的，人社主管部門要依法依規(guī)予以查處；對不屬于本部門職責的，要及時移送相關部門依法予以查處。對因違法發(fā)包、轉包、違法分包、掛靠、拖欠工程款等導致的拖欠農民工工資案件，住建主管部門要及時予以督辦，并對違法行為依法予以嚴肅查處，按規(guī)定納入信用評價；對未落實工程款支付擔保的，要督促限期整改，整改不到位的予以行政處罰。要發(fā)揮黨建示范引領作用，各設區(qū)市住建主管部門確定公布一批政府投資工程項目（福州市不少于20個，廈門市、泉州市不少于15個，其他地市不少于10個），跟蹤指導施工過程結算和工程款支付擔保，總結推廣成熟經驗。（責任單位：省住建廳、省人社廳，省直其他有關部門按照職責分工落實，完成時限：20__年8月31日前）。

（三）強化監(jiān)督指導。省、市級住建主管部門和人社主管部門加強層級監(jiān)督指導，結合投訴舉報線索，組織抽查整治工作情況，對存在突出問題的地區(qū)予以通報。（責任單位：省住建廳、省人社廳，完成時限：20__年9月30日前）。

（四）完善長效機制。嚴格政府投資類項目條件審核，沒有明確資金來源和制定資金平衡方案的，不得審批；嚴禁要求企業(yè)帶資承包政府工程項目。加強工程項目招標條件審核，將項目資金落實情況作為招標必備條件。全面推廣施工過程結算制度和工程款支付擔保制度。健全行業(yè)信用體系，對出現嚴重拖欠問題的失信主體，依法依規(guī)納入“建筑市場主體黑名單”和“欠薪黑名單”，予以曝光并實施聯合懲戒。進一步健全防止拖欠工程款和農民工工資的有關制度，全面推進建筑勞務實名信息化管理，將施工企業(yè)勞務管理納入信用評價。（責任單位：省住建廳、省人社廳，省直其他有關部門按照職責分工落實，完成時限：長期）。

四、工作要求。

（一）強化組織保障。各設區(qū)市要制定專項整治方案，細化工作舉措，明確責任單位、責任處室、責任人；列出清單，建立臺賬，實行銷號管理。整治方案及聯絡人名單請于6月5日前報送省住建廳和省人社廳。

（二）注重上下聯動。建立系統(tǒng)上下聯動整治工作機制，一級抓一級，一級帶一級，層層壓實責任。強化屬地責任，以問題為導向，嚴格分類實施，一項一項整治，一個一個攻堅，從源頭解決拖欠工程款及農民工工資問題。

（三）加強部門協作。各級住建、人社主管部門要進一步暢通舉報投訴渠道，公示投訴舉報電話，提供高效便捷的維權服務。加強與相關部門的協作配合，共享惡意欠薪欠款市場主體信息，實施失信聯合懲戒。強化行政執(zhí)法與刑事司法聯動，建立欠薪欠款違法犯罪行為移送機制。加強行業(yè)宣傳力度，總結正面案例，通報一批惡意欠薪欠款案件，在行業(yè)形成威懾作用。

（四）及時報送情況。各設區(qū)市要加強對所轄縣（市、區(qū)）專項整治工作的指導和督辦，及時收集匯總工作進展情況，落實報送制度，6月10日和25日、7、8月每周三前由各級住建主管部門牽頭匯總上報欠薪欠款工作進展、突出問題、典型案例等有關情況至省住建廳建筑業(yè)處；9月20日前報送專項整治工作總結報告。

農民教育培訓工作方案篇十六

根據《欽州市住房和城鄉(xiāng)建設局關于印發(fā)欽州市住房城鄉(xiāng)建設領域集中排查整治拖欠農民工工資問題專項行動方案的通知》（欽市建管〔2022〕179號）工作部署，為持續(xù)鞏固根治欠薪工作成果，維護社會和諧穩(wěn)定，結合我縣住房城鄉(xiāng)建設領域實際，在全縣住房和城鄉(xiāng)建設領域組織開展集中排查整治拖欠農民工工資問題專項行動（以下簡稱專項行動），特制定本方案。

通過開展本次專項行動，及時發(fā)現住房和城鄉(xiāng)建設領域拖欠農民工工資的違法行為，著力解決一批突出問題，有效化解勞資矛盾糾紛，切實維護廣大勞動者的工資報酬權益。

為加強組織領導，立住房城鄉(xiāng)建設領域集中排查整治拖欠農民工工資問題專項行動領導小組（以下簡稱領導小組）。

組長：梁衛(wèi)中縣住建局黨組成員、副局長。

副組長：米潤東縣住建局建管股負責人。

王欽生縣質安監(jiān)站站長。

成員從建管股、縣質安監(jiān)站等相關科室抽調組成。

領導小組下設辦公室，由米潤東同志兼任辦公室主任，辦公地點設在縣住建局建管股。

（一）用人單位依法按時足額支付農民工工資情況；

（五）施工現場參建各方及其主要管理人員履職考勤制度落實情況等貫徹執(zhí)行《欽州市住房和城鄉(xiāng)建設局關于進一步全面加強全市房屋建筑和市政基礎設施工程領域實名制管理工作的通知》（欽市建管〔2022〕25號）的情況。

（一）集中宣傳和自查階段（2022年9月）。落實普法責任制，通過以案釋法等多種形式，深入企業(yè)、工地、社區(qū)，結合實際開展普法活動，大力宣傳《保障農民工工資支付條例》（以下簡稱《條例》）和相關勞動用工法律法規(guī)，發(fā)揮典型案例的警示教育作用，切實提高企業(yè)依法支付農民工工資的自覺性，增強農民工依法理性維權的意識，營造維護農民工勞動報酬權益的良好輿論環(huán)境。指導用人單位特別是受疫情影響的企業(yè)對農民工工資支付情況開展自查自糾，并結合企業(yè)實際，采取多種方式協助化解欠薪隱患，把問題解決在萌芽階段。

（二）集中排查和處置階段（2022年9—10月）。

開展在建工程項目欠薪風險隱患集中排查活動，不打折扣、不走過場、不留隱患。加強與勞動監(jiān)察部門和行政執(zhí)法部門聯動，充分利用好行政、信用等懲戒手段，集中處置排查發(fā)現的欠薪問題、信訪案件、平臺欠薪線索，并予以妥善化解，從嚴懲處欠薪行為特別是惡意欠薪行為。

1、全面排查，不留死角。

按照“屬地管理、分級負責”的原則，組織對轄區(qū)內全部續(xù)建項目以及2022年新開工建設的在建工程項目逐個進行梳理排查。

2、對標根治欠薪，實施“三查兩清零”

（1）清查欠薪隱患苗頭。對本轄區(qū)內全部在建工程項目農民工工資支付情況逐個全面清查，健全完善工作臺賬，做到底數清、情況明、不留任何死角、杜絕發(fā)生新欠。

（2）清查歷史欠薪案件，集中力量解決一批長期未解決的歷史遺留欠薪問題，做到不解決問題不銷賬。

（3）清查政府投資工程項目、國企項目以及各類政府與社會資本合作項目農民工工資支付情況，重點實施欠薪清零專項行動。

（4）對查實的欠薪違法行為，做到“兩清”目標，即：2022年發(fā)生的政府投資工程項目、國企項目以及各類政府與社會資本合作項目拖欠農民工工資案件在2022年底前全部清零，其他欠薪案件在2023年春節(jié)前動態(tài)清零。

3、落實工資支付保障制度。

（1）清查每個在建工程項目落實“一金七制度”情況。

（2）對清查中發(fā)現上述制度不落實的，要逐項整改落買到位，確保相應制度落實到每個在建工程項目，著力解決制度不落地的問題，規(guī)范企業(yè)日常エ資支付行為。

（三）集中整改和鞏固階段（2022年11月1日至2023年春節(jié)前）。聯合勞動監(jiān)察部門，結合專項行動期間查處的欠薪案件，對照中央要求、對照勞動法律法規(guī)、對照問題清單，逐一銷號、徹底整改，舉一反三、完善制度，不斷促進解決欠薪問題長效機制建設。

（一）加強組織領導，扛起政治責任。堅決把根治欠薪工作為一項重要政治任務擺上重要議事日程，進一步提高做好根治欠薪工作的政治自覺、思想自覺和行動自覺，層層壓實責任，嚴格落實保障農民工工資支付工作目標責任制，確保專項行動取得實效。

（二）強化部門聯動，推進系統(tǒng)治理。按照《條例》要求進一步加強與人社等部門溝通，對欠薪多發(fā)的重點企業(yè)、重點項目，進一步加大監(jiān)督檢查力度，同時針對行業(yè)特點、欠薪因素等，分類應對，系統(tǒng)治理，形成部門工作合力。

（三）加強督促檢查，加大問責力度。我局將對欠薪問題突出的項目、易引發(fā)極端事件的項目，以及政府投資工程項目拖欠工程款導致欠薪的重大典型案件，依法依規(guī)嚴肅處置，做到約談、通報、處罰、曝光，起到警示的作用。

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