8.讀后感是對(duì)讀者個(gè)人的思考和感受的表達(dá)，每個(gè)人的讀后感都是獨(dú)特的。寫(xiě)讀后感前，可以多角度地思考書(shū)中的主題及其與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和參考。這些讀后感范文涉及各種文學(xué)作品、歷史事件、理論觀點(diǎn)等，每一篇都展示了作者獨(dú)特的思考和感悟，希望能夠激發(fā)大家撰寫(xiě)讀后感的靈感。讀后感是一種獨(dú)立而豐富的寫(xiě)作形式，通過(guò)讀后感，我們可以更好地理解、欣賞和評(píng)價(jià)所讀之物，同時(shí)也可以鍛煉和提升自己的思考和表達(dá)能力。希望大家能夠喜歡這些范文并從中受到啟發(fā)，期待大家能夠?qū)懗鰞?yōu)秀的讀后感作品，與大家分享更多精彩的閱讀體驗(yàn)。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇一
雖然他倆經(jīng)常會(huì)因?yàn)槟承┬∈露l(fā)生爭(zhēng)吵，但是更多時(shí)候他倆互相關(guān)愛(ài)，互相謙讓?zhuān)惺裁春脰|西一起分享，關(guān)系特別好。他們倆經(jīng)常是賞也在一起，罰也在一起。
書(shū)中有一個(gè)章節(jié)我最喜歡，就是《成長(zhǎng)不煩惱》，這節(jié)主要講的是：雙胞胎的媽媽馬太太，自從開(kāi)通了微博以后，在微博上經(jīng)?？吹搅艘恍と藛⑹?，于是他成天擔(dān)心自己的兩個(gè)寶貝也會(huì)發(fā)生這樣的事，所以每天都接馬一左和馬一右。
故事里的馬太太這么關(guān)心馬一左和馬一右，如此百般的疼愛(ài)，讓我們明白了父母對(duì)我們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)是無(wú)微不致的，而我們的父母又何嘗不是呢？哪怕在你看來(lái)他們的某些擔(dān)心是不必要的，但我們從來(lái)沒(méi)離開(kāi)過(guò)父母的無(wú)私無(wú)求的關(guān)懷，那我長(zhǎng)大也一定要回報(bào)父母，報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇二
我讀了作家商曉娜的《絕佳拍擋――請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》一書(shū)，受益匪淺。
《絕佳拍擋――請(qǐng)讓我來(lái)幫助你》里面的內(nèi)容深深吸引了我，它主要講了雙胞胎馬一左和馬一右的故事。馬一左和馬一右無(wú)論做什么事，都要在一起，因?yàn)樗麄兪墙^佳拍擋。他們長(zhǎng)相一樣，性格卻不同。他們?cè)谝黄痖_(kāi)開(kāi)心心的，發(fā)生了許多有趣的事。比如：幫一年級(jí)女生擦眼淚，正好被監(jiān)控拍下；一起去野炊；瞞著媽媽看電視；為家里被偷竊的戴花婆婆打抱不平，關(guān)心老人。我覺(jué)得最有趣的一件事是：幫高叔叔照顧榕樹(shù)盆景，他們?yōu)榱俗屝￠艠?shù)快快長(zhǎng)高，竟然每天給小榕樹(shù)澆各種口味的牛奶，最后小榕樹(shù)土壤變硬，枝干變質(zhì)，他們好心辦了錯(cuò)事。
馬一左和馬一右善良、勇敢、樂(lè)于助人，但他們也有缺點(diǎn)，我們每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，我們要改正缺點(diǎn)，成為一名積極向上的`好學(xué)生。
我們同學(xué)之間也會(huì)發(fā)生許多趣事，也有一起闖禍的時(shí)候，也有互相幫助的時(shí)候，我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)，一起成長(zhǎng)，這些事會(huì)讓我們的童年留下一個(gè)美好的回憶。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇三
馬一左和馬一右，他們是長(zhǎng)相一樣、性格各異，一模一樣的兩個(gè)小人兒，無(wú)論做什么事情，他們都要在一起，因?yàn)樗麄兪恰^佳拍檔。
雖然馬一左是哥哥，可是有時(shí)候他覺(jué)得自己像弟弟，馬一右是弟弟，可是有時(shí)候卻覺(jué)得自己像哥哥。
今天，馬一左和馬一右的爸爸、媽媽都不在家，一個(gè)出差、一個(gè)加班，所以馬先生就請(qǐng)來(lái)了他們的高興叔叔來(lái)幫忙給雙胞胎做晚飯。
高興叔叔問(wèn)他們想吃什么，他們說(shuō)想吃榴梿蛋糕，就這樣他們吃完榴梿蛋糕、又吃榴梿糖，而高興叔叔卻一直愁眉苦臉的，因?yàn)樗X(jué)得實(shí)在是太臭了。
記得一個(gè)學(xué)期結(jié)束了，馬一左得到了一張“優(yōu)秀學(xué)生”獎(jiǎng)狀，是小喬老師親自為他頒發(fā)的。馬一右心里也為他感到高興，可是他也為自己感到失落。
回到家后，馬一右悶悶不樂(lè)，可是他想通了，他也要做個(gè)好孩子。于是，吃飯時(shí)，他給爸爸、媽媽、哥哥夾菜。媽媽給他們買(mǎi)的車(chē)?yán)遄樱麛?shù)了數(shù)，一共三十五顆，他自己留十七顆，給哥哥十八顆。
當(dāng)晚上，馬一右回到自己房間時(shí)，發(fā)現(xiàn)獎(jiǎng)狀上“馬一左”三個(gè)字的旁邊又多了“馬一右”三個(gè)字，而在“馬一右”的旁邊又多了排名不分先后六個(gè)字。
讀了這本書(shū)，我懂得了好東西要大家一起分享，只有分享了才會(huì)讓我們更快樂(lè)！以后，我也要做一個(gè)好孩子??！
絕佳體驗(yàn)讀后感篇四
在我還沒(méi)有準(zhǔn)備好，進(jìn)入小學(xué)畢業(yè)狀態(tài)前，曾經(jīng)不止一次偷偷檢討自己，我是個(gè)好孩子嗎？我也曾迷茫的秘密請(qǐng)教過(guò)別人：好孩子要具備什么樣的人品標(biāo)準(zhǔn)呢？答案肯定因人而異不盡相同，但我慶幸，我一直具有好孩子的熱情。
讀了黃蓓佳的長(zhǎng)篇小說(shuō)《我要做好孩子》，我又一次掩卷深思，雖然我們有著這樣那樣的小缺點(diǎn)小毛病，但是我們內(nèi)心從來(lái)都是努力在做好孩子的。書(shū)中的小主人公金鈴與我太像了，一致在我通讀全書(shū)時(shí)，連自己也分不清自己就是小說(shuō)中的金鈴，還是小說(shuō)中的金鈴就是現(xiàn)實(shí)中活生生的自己。
這本書(shū)既像一面鏡子也像一位解惑的益友，書(shū)中能清晰的找到自己的影子，透視到自己的內(nèi)心。相似的年齡，面對(duì)相似的學(xué)習(xí)生活問(wèn)題，所表現(xiàn)出的困惑與抗?fàn)帲粯右粯拥睦淄?。通過(guò)文字冷靜的分析字里行間流露出的點(diǎn)撥，一切隨著熟悉的不能再熟悉的生活，娓娓道來(lái)循循開(kāi)悟。
其實(shí)書(shū)中也沒(méi)有明確歸納羅列好孩子的條件評(píng)判。大概作者是我們這個(gè)年齡段孩子肚子里的“蛔蟲(chóng)”，真心懂得：每個(gè)孩子都覺(jué)得自己是好孩子！應(yīng)該和我一樣想法的孩子有很多，書(shū)中的金鈴卻是我們千萬(wàn)普通小學(xué)生中力挺的代言。辛勤的老師，親愛(ài)的家長(zhǎng)，新潮的社會(huì)，聽(tīng)聽(tīng)來(lái)自孩子的聲音。頑皮的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再武斷的打壓他們；搞怪的孩子難道一定不是好孩子嗎？別再?gòu)?qiáng)硬的重塑他們。雖然我們學(xué)習(xí)一般，但我們熱愛(ài)生活，我們偶爾頑劣，但我們知錯(cuò)能改。我們都是孩子，很想成為別人眼中的好孩子，所有的犯錯(cuò)、敏感、脆弱，一切源于我們需要幫助；需要學(xué)習(xí)；需要指導(dǎo)；更需要時(shí)間成長(zhǎng)。
面臨小升初，我們理解老師、家長(zhǎng)的良苦用心，“孺子可教也”。也許在你眼中我們不夠好，但我們一定是某一方面做的很好的好孩子。一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)可以成就一個(gè)孩子，那為什么還要吝嗇呢？正能量要傳遞，我們要做好孩子。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇五
馬一左和馬一右，他們的性格不同，馬一右膽大，馬一左膽小。他們的.媽媽是馬太太，爸爸是馬先生。馬一右敢自己在童房里睡覺(jué)，而馬一左卻不敢，因?yàn)樗矚g枕著媽媽的胳膊睡。當(dāng)要睡覺(jué)的時(shí)候，馬一左說(shuō)睡在下床好還是睡在上床好，馬一右說(shuō)自己選。馬一左選擇了在下床，但過(guò)了一會(huì)兒，他爬起來(lái)說(shuō)，躺在下面怕上床掉下來(lái)會(huì)壓著他，所以跑到上床了?？墒怯诌^(guò)了一會(huì)，他說(shuō)咱倆最好還是在一起睡吧。馬一右看著馬一左可憐巴巴的，就同意和他一起睡了。
在這個(gè)故事里面，我喜歡馬一右。因?yàn)轳R一右很膽大，也不用大人和他一起睡。其實(shí)馬一左也有很多優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)他膽子確實(shí)太小了。這一點(diǎn)，馬一左不如馬一右做的好。
在這個(gè)故事里，馬一左有膽小病，只要犯了膽小病，他就會(huì)害怕。這個(gè)小故事里，我學(xué)到了要膽大一些，別老自己嚇唬自己。世界上一些沒(méi)有東西自己別去亂想，這樣就不會(huì)害怕了。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇六
人物介紹：有點(diǎn)膽小的雙胞胎哥哥馬一左，膽大包天的雙胞胎弟弟馬一右，認(rèn)為自己漂亮的像公主的藍(lán)心淼表姐聲音小小個(gè)子小小的米小小做夢(mèng)也想當(dāng)班長(zhǎng)的蘇秘喜歡模仿余多多的沙莉莉總是笑嘻嘻的可愛(ài)男生童鐵弟總是欺負(fù)一年級(jí)小孩兒的胡子原喜歡湊熱鬧的好好先生馬先生超級(jí)愛(ài)逛街的馬太太最漂亮的小喬老師好詞：話音剛落、拾金不昧、念念不完、自告奮勇、一模一樣、有眼無(wú)珠、眉飛色舞、無(wú)影無(wú)蹤、好句：
1、歡快的`音樂(lè)恰如其分地響了起來(lái)，《絕佳拍檔之教室里有個(gè)多嘴的人》讀后感。
2、有一枚漂亮胸針，掛著珍珠。
主要內(nèi)容：
3、馬一左請(qǐng)客:因米小小幫馬一左太多了，所以馬一左要請(qǐng)米小小吃雪糕，讀后感《《絕佳拍檔之教室里有個(gè)多嘴的人》讀后感》。
4、藍(lán)心淼表姐駕到：小香姨媽要去探親，所以要把女兒放在馬一左家……
5、公主的小矮人 ：表姐喜歡玩白雪公主的游戲，要雙胞胎扮演小矮人……
6、馬一右的簽名：馬一右想當(dāng)明星，白送橘子給同學(xué)……
7、評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)：因馬一右和米小小吵架，評(píng)選優(yōu)秀班級(jí)泡湯……
8、臨時(shí)班長(zhǎng)：江渺得了病，小喬老師讓蘇秘來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)……
9、教室里有個(gè)多嘴的人：這個(gè)人就是蘇秘！
10、白雪公主變成紫雪公主：白雪公主有七個(gè)小矮人，紫雪公主有二十一個(gè)小矮人……
11、交換作業(yè)：馬一左和馬一右交換作業(yè)……
12、小喬老師的小幫手：馬一右想做事小喬老師讓馬一右……
13、貪吃的小姑姑：這幾天米小小有點(diǎn)煩，因?yàn)樗襾?lái)了個(gè)貪吃的小姑姑！
14、青蛙王子很郁悶：學(xué)校要演一部童話……
15、小喬老師有點(diǎn)胖：原來(lái)小喬老師要生寶寶了……
16、小寶寶的名字：知道小喬老師生寶寶，全班討論小寶寶的名字……
17、失蹤的值日生：這個(gè)值日生是馬一右！
18、還不能再見(jiàn)：藍(lán)心淼表姐還不能走……
感受：從曉娜姐姐寫(xiě)的絕佳拍檔1到絕佳拍檔5，部部都是好看的，我從曉娜姐姐的絕佳拍檔5里看到她還要寫(xiě)絕佳拍檔6！我真期待。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇七
以前，我一直在想真正懂我、愛(ài)我的人是誰(shuí)，想了很久，是親人。
馬一左和馬一右真是幸運(yùn)呀，他們出生在一個(gè)家庭里，他們有著共同的爸爸媽媽?zhuān)有疫\(yùn)的是，他們居然還是好朋友！這一切全因?yàn)樗麄兙褪且粚?duì)雙胞胎兄弟?！督^佳拍檔》的故事就是發(fā)生在馬一左和馬一右身上的。
馬一左和馬一右基本上是憨憨的樣子，所以才會(huì)……馬一左穿高跟鞋？笑死人了，他這樣做的后果就是扭傷了腳。還有，馬一右玩游戲惹惱了米小小，這可叫他吃盡了苦頭，不得不給米小小寫(xiě)道歉信；再有，無(wú)聊的病假那個(gè)故事里，馬一左的故事結(jié)尾真不錯(cuò)，得到了小喬老師的關(guān)心和大家的關(guān)心，他也開(kāi)心。
人生就應(yīng)該磕磕絆絆地，不然怎么叫人生呢。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇八
暑假里，我讀了《絕佳拍檔》，里面的主人公深深地感染了我。
《絕佳拍檔》里，主人公馬一左和馬一右在暑假過(guò)后來(lái)到教室。他們竟然發(fā)現(xiàn)他們非常喜歡的小喬老師又回來(lái)了，要知道，同學(xué)們可都以為小喬老師會(huì)不再教他們的呀。
書(shū)中的主人公和他們的同學(xué)們都特別想知道他們喜愛(ài)的小喬老師這三個(gè)月的假期是怎么過(guò)的，還有老師的小寶寶，可是呢，他們又不敢開(kāi)口。但最終還是讓細(xì)心的小喬老師發(fā)現(xiàn)了，并且從班里同學(xué)那里得到了同學(xué)們的想法。
書(shū)中，老師和同學(xué)們互相關(guān)心，真是讓我太感動(dòng)了。特別是主人公馬一左和馬一右，他們真是天真無(wú)邪啊，那么關(guān)心自己的老師。可是美中不足的呢，就是膽子太小了，如果想知道老師的情況，就大膽地站起來(lái)問(wèn)嘛，又不是什么恐怖的事。如果換成我，我一定會(huì)大膽地站起來(lái)問(wèn)。
我真希望馬一左和馬一右再大膽一點(diǎn)，我也希望我自己在學(xué)校更大膽一點(diǎn)，克服一切困難，把自己的事情做得更好。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇九
我最喜歡看的書(shū)之一《絕佳拍檔》，這本書(shū)有兩面?zhèn)€主人公，馬一左和馬一右。
馬一左是哥哥，馬一右是弟弟，他們做什么事都形影不離，配合也很默契。所以叫“絕佳拍檔”。
馬一左和馬一右最討厭的人就是胡子原。因?yàn)楹釉蠍?ài)欺負(fù)低年級(jí)同學(xué)，包括他們倆。馬一左膽子非常小，他一看見(jiàn)胡子原在欺負(fù)人，他就會(huì)發(fā)抖，甚至渾身雞皮疙瘩?？墒邱R一右就比馬一左勇敢多了，他可不怕胡子原，每次馬一右知道胡子原又欺負(fù)同學(xué)，他都會(huì)挺身而出，去保護(hù)同學(xué)們，當(dāng)然，有時(shí)他還會(huì)和胡子原打上一架。
馬一左和馬一右都認(rèn)為胡子原的爸爸比他們的校長(zhǎng)都要厲害。在每次胡子原欺負(fù)過(guò)同學(xué)以后，他們都會(huì)告訴胡子原的爸爸，之后胡子原的爸爸就會(huì)把胡子恨恨地打一頓。
馬一左有個(gè)同桌叫沙莉莉，她的脾氣又麻又辣，老是讓馬一左干這干那，有時(shí)候還掐馬一左，甚至讓馬一左給她定作業(yè)。馬一右就會(huì)打抱不平把她告到小喬老師。
讀到這里，人也想把胡子原收拾一頓，也想懲罰沙莉莉給我寫(xiě)作業(yè)，哈哈哈。我要學(xué)習(xí)馬一右的膽大、勇敢、正義，可不能像馬一左那樣膽小怕事。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十
《絕佳拍檔》里面的主要人物是馬一左和馬一右，他們倆是一對(duì)雙胞胎，干什么事情都要在一起，包括寫(xiě)作業(yè)和睡覺(jué)。
有一次，馬一左和馬一右換了作業(yè)，因?yàn)轳R一右不喜歡寫(xiě)語(yǔ)文，馬一左不喜歡寫(xiě)數(shù)學(xué)，他們就把自己喜歡做的做完了，只剩下不喜歡做的了。馬一左說(shuō)：“數(shù)學(xué)真是難死了，有那么多的數(shù)字需要計(jì)算、填空、判斷、改錯(cuò)，哪一項(xiàng)不是算來(lái)算去的？”馬一右說(shuō)：“語(yǔ)文真是麻煩死了，有看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)，要寫(xiě)近義詞和反義詞，解釋成語(yǔ)、默寫(xiě)古詩(shī)，簡(jiǎn)直是天下最麻煩的事了?！?/p>
他們正在發(fā)愁的時(shí)候，馬一右突然說(shuō)要交換著寫(xiě)，馬一左同意了。就這樣，他們又重新寫(xiě)了一遍自己喜歡寫(xiě)的作業(yè)。
可是，他們錯(cuò)的題一模一樣，字體也一模一樣。到第二天早上，老師就發(fā)現(xiàn)了雙胞胎的秘密，所以，他們只好把作業(yè)又寫(xiě)了一遍。
我覺(jué)得，你們有了不會(huì)的作業(yè)，不能和對(duì)方交換，如果這樣會(huì)永遠(yuǎn)不會(huì)的，遲早也會(huì)被發(fā)現(xiàn)。所以，同學(xué)們以后千萬(wàn)不要模仿這對(duì)雙胞胎哦！
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十一
誰(shuí)是馬一左？誰(shuí)是馬一右？馬一左，他膽小如鼠，連過(guò)山車(chē)也不敢坐。馬一右，膽子可不小，愿意坐過(guò)山車(chē)。他們是一對(duì)雙胞胎兄弟，更是絕妙拍檔，膽小如鼠的馬一左是哥哥，膽子不小的馬一右是弟弟。
這對(duì)雙胞胎兄弟做什么事都再一起，他們一起做好事，一起闖禍，一起調(diào)皮搗蛋。雖然也會(huì)發(fā)生口角，但他們的心卻始終在一起，真不愧是“絕佳拍檔”。他們的感情令人羨慕，特別是我們這種獨(dú)生子女，放假了沒(méi)人陪著一起玩，被欺負(fù)了沒(méi)人幫忙，受批評(píng)沒(méi)人作伴……相比他們，我們是多么孤單。
商曉娜的`這本書(shū)，給我們展現(xiàn)了一個(gè)有兄弟有朋友一起生活、學(xué)習(xí)、玩樂(lè)的世界，值得細(xì)細(xì)閱讀。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十二
今天，我讀了一本書(shū)，叫絕佳拍檔。里面有一篇：“藍(lán)心淼表姐駕到”的故事。
里面主要的內(nèi)容是：今天，小香姨媽來(lái)了，她還帶來(lái)了她的女兒藍(lán)心淼。藍(lán)心淼比馬一左和馬一右大三歲，所以馬一左和馬一右要管藍(lán)心淼叫表姐?？墒切∠阋虌屩淮艘粫?huì)就走了，她要趕著坐飛機(jī)到美國(guó)去看望在那里讀博士的`小香姨夫，不過(guò)，小香姨媽卻把藍(lán)心淼表姐留下了。
這個(gè)故事告訴我：小香阿姨對(duì)馬太太很放心，能把她的女兒藍(lán)心淼放心的交給馬太太。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十三
在假期里，我看了好幾本書(shū)，有《百科全書(shū)》、《eq故事》、《安徒生童話》等，其中《絕佳拍檔》這本書(shū)是我覺(jué)得是最有趣的。
”老奶奶，您發(fā)宣傳單很辛苦吧？“馬一右追著老奶奶問(wèn)。
”您要發(fā)掉多少份宣傳單啊？“馬一左也忍不住問(wèn)了起來(lái)。
老奶奶伸出了五根手指?！蔽迨荨榜R一右叫起來(lái)。
老奶奶把手指頭收回去，”五百份“
這個(gè)數(shù)字讓馬一左和馬一右都感到吃驚，不過(guò)很快地，他們就有了主意。
您到我們學(xué)校門(mén)口去派發(fā)吧，我們學(xué)校有一千多人呢。”馬一左建議著。
只要兩個(gè)年級(jí)的人，就能把這五百份都拿去了?！榜R一右強(qiáng)調(diào)著”兩個(gè)“
看完這本書(shū)，我感受到馬一左和馬一右都有一顆樂(lè)于助人的心，是我們學(xué)習(xí)的好榜樣！我們?cè)趯W(xué)校也要做一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣！
最后，爸爸媽媽每天都非常努力的工作，那是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛疫^(guò)上美好的生話！所以我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十四
《絕佳拍檔》描寫(xiě)的是一對(duì)雙胞胎馬一左和馬一右的生活趣事，我最喜歡的一個(gè)故事是《榴蓮榴蓮我愛(ài)你》，這個(gè)故事講述的是：馬一左和馬一右有一位名叫高興的叔叔，有一天，高興叔叔來(lái)接馬一左和馬一右，并問(wèn)他們要吃什么。馬一左和馬一右要吃榴蓮蛋糕，高興叔叔雖然覺(jué)得榴蓮奇臭無(wú)比，但還是同意了。買(mǎi)了榴蓮蛋糕后，等馬一左和馬一右吃完出來(lái)的時(shí)候，高興叔叔才敢深吸一口氣.......
吃完榴蓮蛋糕后，他們要吃正餐。高興叔叔推薦一家重慶火鍋店，沒(méi)被通過(guò)，又推薦西餐廳，大家同意了。到了西餐廳，馬一左和馬一右點(diǎn)了榴蓮冰淇淋......
吃完飯，高興叔叔帶他們?nèi)チ艘患宜?，他們買(mǎi)了一個(gè)榴蓮.......
第二天，高興叔叔生病了。馬一左和馬一右買(mǎi)了一包榴蓮糖去看望高興叔叔......
讀完這個(gè)故事，我的感受是，馬一左和馬一右不應(yīng)該自己愛(ài)吃什么就送別人什么，高興叔叔生病了，馬一左和馬一右應(yīng)該告訴高興叔叔，等你好了，請(qǐng)你吃火鍋，這樣高興叔叔也許能好的更快些。
還有，長(zhǎng)輩們對(duì)我們總是有求必應(yīng)、關(guān)愛(ài)有加，我們長(zhǎng)大了也要好好愛(ài)他們、孝敬他們。我們還應(yīng)該努力掌握知識(shí)，學(xué)習(xí)文化，因?yàn)樘└隊(duì)栒f(shuō)“知識(shí)是珍貴寶石的結(jié)晶，文化是寶石放出來(lái)的廣澤”。好好學(xué)習(xí)，成為更棒的自己來(lái)報(bào)答他們吧！
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十五
我在暑假里讀了幾本書(shū)，但最吸引我的是《絕佳拍檔》之兔耳朵女孩。
這本書(shū)的主人公是兩個(gè)小男孩:馬一左和馬一右。有馬一左出現(xiàn)的地方就有馬一右，有馬一右出現(xiàn)的地方呢？當(dāng)然也少不了馬一左。他們都喜歡賴(lài)在床上不起來(lái)，都想快點(diǎn)兒長(zhǎng)大，都擔(dān)心小喬老師讓他們寫(xiě)難寫(xiě)的作文，都愿意聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，還都盼望著有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng)。就是吃掉一萬(wàn)個(gè)甜筒也不會(huì)有人管他們！
他們倆讓我想起了小時(shí)候。小時(shí)候，我非常喜歡"天降餡餅"。一有大特價(jià)，我便無(wú)比興奮，撿到寶似的?？墒浅?六一"節(jié)，竟沒(méi)有一次大特價(jià)有零食吃。想起馬一左和馬一右的"有一天冰激凌可以免費(fèi)供應(yīng)"想法，要是真能實(shí)現(xiàn)那真是太好了！
看完這本書(shū)，我簡(jiǎn)直愛(ài)不釋手。我多么期待下一冊(cè)《絕佳拍檔》啊！我常常想：下一冊(cè)會(huì)寫(xiě)小喬老師嗎？馬一右會(huì)中獎(jiǎng)嗎？還會(huì)出現(xiàn)小狗馬前后嗎？戴花婆婆還會(huì)繼續(xù)講故事嗎？米小小長(zhǎng)高了嗎？還有藝術(shù)節(jié)嗎？這些問(wèn)題在我的腦海中縈繞了許久，好想快點(diǎn)可以看到下一冊(cè)??！
書(shū)籍給我?guī)?lái)了許多的快樂(lè)，也告訴我許多道理。從這本書(shū)中我也學(xué)到了分享是快樂(lè)的，幫助朋友，助人為樂(lè)也是快樂(lè)的。正所謂："贈(zèng)人玫瑰，手有余香。"雖然馬一左和馬一右很調(diào)皮，但"人不可貌相，海水不可斗量"，他倆的熱心幫助別人也是值得我們學(xué)習(xí)的。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十六
在假期里，我看了好幾本書(shū)，有《百科全書(shū)》、《eq故事》、《安徒生童話》等，其中《絕佳拍檔》這本書(shū)是我覺(jué)得是最有趣的。
”老奶奶，您發(fā)宣傳單很辛苦吧？“馬一右追著老奶奶問(wèn)。
”您要發(fā)掉多少份宣傳單??？“馬一左也忍不住問(wèn)了起來(lái)。
老奶奶伸出了五根手指?！蔽迨荨榜R一右叫起來(lái)。
老奶奶把手指頭收回去，”五百份“
這個(gè)數(shù)字讓馬一左和馬一右都感到吃驚，不過(guò)很快地，他們就有了主意。
您到我們學(xué)校門(mén)口去派發(fā)吧，我們學(xué)校有一千多人呢。”馬一左建議著。
只要兩個(gè)年級(jí)的人，就能把這五百份都拿去了?！榜R一右強(qiáng)調(diào)著”兩個(gè)“
看完這本書(shū)，我感受到馬一左和馬一右都有一顆樂(lè)于助人的心，是我們學(xué)習(xí)的`好榜樣！我們?cè)趯W(xué)校也要做一個(gè)學(xué)習(xí)的好榜樣！
最后，爸爸媽媽每天都非常努力的工作，那是因?yàn)榘职謰寢屜胱屛疫^(guò)上美好的生話！所以我要好好學(xué)習(xí)，報(bào)答父母。
絕佳體驗(yàn)讀后感篇十七
馬一左和馬一右，他們的性格不同，馬一右膽大，馬一左膽小。他們的'媽媽是馬太太，爸爸是馬先生。馬一右敢自己在童房里睡覺(jué)，而馬一左卻不敢，因?yàn)樗矚g枕著媽媽的胳膊睡。當(dāng)要睡覺(jué)的時(shí)候，馬一左說(shuō)睡在下床好還是睡在上床好，馬一右說(shuō)自己選。馬一左選擇了在下床，但過(guò)了一會(huì)兒，他爬起來(lái)說(shuō)，躺在下面怕上床掉下來(lái)會(huì)壓著他，所以跑到上床了?？墒怯诌^(guò)了一會(huì)，他說(shuō)咱倆最好還是在一起睡吧。馬一右看著馬一左可憐巴巴的，就同意和他一起睡了。
在這個(gè)故事里面，我喜歡馬一右。因?yàn)轳R一右很膽大，也不用大人和他一起睡。其實(shí)馬一左也有很多優(yōu)點(diǎn)，不過(guò)他膽子確實(shí)太小了。這一點(diǎn)，馬一左不如馬一右做的好。
在這個(gè)故事里，馬一左有膽小病，只要犯了膽小病，他就會(huì)害怕。這個(gè)小故事里，我學(xué)到了要膽大一些，別老自己嚇唬自己。世界上一些沒(méi)有東西自己別去亂想，這樣就不會(huì)害怕了。
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