畢業(yè)演講稿1分鐘(三篇)

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畢業(yè)演講稿1分鐘(三篇)
時(shí)間:2022-12-21 21:31:01     小編:zdfb

要寫好演講稿,首先必須要了解聽眾對(duì)象,了解他們的心理、愿望和要求是什么,使演講有針對(duì)性,能解決實(shí)際問(wèn)題。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎?以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

畢業(yè)演講稿1分鐘篇一

大家上午好!如果有人問(wèn)我,“大學(xué)時(shí)代你擁有什么值得珍惜的東西,留下了哪些美好的回憶?”我要說(shuō):“我擁有一個(gè)溫暖的家,在那里我和我的兄弟姐妹們一起創(chuàng)造了大連理工大學(xué)機(jī)械0603班的輝煌?!?/p>

四年來(lái),全班30名同學(xué)在數(shù)十門考試中無(wú)一人掛科,0603班先后獲得了大連理工大學(xué)十佳團(tuán)支部、優(yōu)良學(xué)風(fēng)標(biāo)兵班、先進(jìn)班集體、大連市先進(jìn)班集體、遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵等榮譽(yù)稱號(hào),幾乎囊括了大學(xué)期間可以獲得的全部榮譽(yù);

四年來(lái),同學(xué)們從青澀懵懂自命不凡走向成熟穩(wěn)重成竹在胸,學(xué)會(huì)了獨(dú)立與內(nèi)斂,學(xué)會(huì)了統(tǒng)籌與淡定。

四年來(lái),同學(xué)們用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋著屬于我們機(jī)械0603班的精神。

一、鉆研精神——構(gòu)建優(yōu)良班風(fēng)的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)

作為面向21世紀(jì)新一代大學(xué)生的我們深深懂得:唯有奮斗、拼搏才是青春最嘹亮的號(hào)角;只有求學(xué)鉆研,才是人生得以升華的捷徑。

剛?cè)雽W(xué)時(shí),還在入學(xué)教育期間,我們?cè)趯W(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員老師及學(xué)長(zhǎng)們的諄諄教導(dǎo)下,深刻的領(lǐng)悟到學(xué)習(xí)對(duì)于大學(xué)生的重要性,那時(shí)我們班級(jí)全體同學(xué)立下了大學(xué)四年班級(jí)零掛科的誓言。有了目標(biāo)就有了方向,四年來(lái)勤奮始終伴隨著我們的足跡。聽課時(shí),我們集中精力,自習(xí)時(shí),我們高質(zhì)高效。在刻苦學(xué)習(xí)的同時(shí)我們更加注重學(xué)習(xí)方法以及資源的合理整合,由于大學(xué)的學(xué)習(xí)課時(shí)少,但所學(xué)內(nèi)容多且難度較大,靠每個(gè)同學(xué)獨(dú)自埋頭苦學(xué)勢(shì)必會(huì)造成許多不必要的時(shí)間浪費(fèi)。為此我班專門成立了“專家組”,由各學(xué)科成績(jī)拔尖的同學(xué)分別擔(dān)任各科的班級(jí)帶頭人,對(duì)于同學(xué)們課后交流中普遍認(rèn)為的重點(diǎn)難點(diǎn),則在班級(jí)集體上自習(xí)的時(shí)候由這些專家組的同學(xué)幫助統(tǒng)一解答,這樣就極大地提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。于是,自習(xí)室,圖書館,實(shí)驗(yàn)室,到處都留下了我們孜孜不倦汲取知識(shí)的身影。

班級(jí)里30名同學(xué)中,有6名是貧困生,他們利用課余時(shí)間和寒暑假勤工儉學(xué)、做家教來(lái)減輕經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),但學(xué)習(xí)上也毫不示弱。大家刻苦求學(xué),努力工作,生活井然有序?!拔覀兛梢远道餂](méi)有錢,但身上不能沒(méi)有熱情,心里不能沒(méi)有希望”?!皥F(tuán)結(jié)友愛(ài),勤儉自強(qiáng)”早已融入到每一顆熾熱之心,乘萬(wàn)里風(fēng),破萬(wàn)里浪,他們總能面帶微笑,堅(jiān)忍不拔!

在濃厚的學(xué)習(xí)氛圍的熏陶下,同學(xué)們自覺(jué)學(xué)習(xí),唯恐為班級(jí)托后腿。記得在大一下半年,班級(jí)個(gè)別同學(xué)學(xué)習(xí)很吃力,很多科目的平時(shí)測(cè)試成績(jī)都不理想。在期末考試前的班級(jí)動(dòng)員會(huì)上,他們都積極發(fā)言,紛紛表示不會(huì)因?yàn)閭€(gè)人而耽誤班集體的發(fā)展。在期末復(fù)習(xí)階段,這部分同學(xué)更是加倍的努力,通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)了班集體的榮譽(yù)。………

二、團(tuán)隊(duì)精神——構(gòu)建和諧班級(jí)的可靠保證

家的歸屬感不光表現(xiàn)在由于成員的優(yōu)秀而產(chǎn)生的自豪感上,鋼7連擁有不拋棄、不放棄的團(tuán)隊(duì)精神,而我們的0603則用家的溫暖關(guān)懷每一名成員。記得剛開學(xué)時(shí),來(lái)自全國(guó)各地的同學(xué)們,由于地方風(fēng)俗差異,大家并沒(méi)有很好的融合在一起,多數(shù)以寢室為單位活動(dòng)。為了解決這一問(wèn)題,班級(jí)經(jīng)常開展些團(tuán)體活動(dòng),如班級(jí)籃球賽、足球賽、團(tuán)支部建設(shè)活動(dòng)等并盡量避開寢室分成小組,同時(shí)發(fā)揮班級(jí)干部和寢室長(zhǎng)的作用,帶頭走出寢室,加強(qiáng)各個(gè)寢室同學(xué)之間的互相交流。就這樣班級(jí)很快形成了寢室互相關(guān)心、班委對(duì)口幫助的良好氛圍,這些確保了班級(jí)可以及時(shí)把握每一名同學(xué)的動(dòng)態(tài),讓大家都能以一個(gè)健康積極的心態(tài)來(lái)度過(guò)大學(xué)四年的生活。從團(tuán)建活動(dòng)到外出游玩,從集體包餃子到一起備戰(zhàn)考試,我們都不落下任何一名同學(xué),家的意識(shí)已深入每一名同學(xué)的心中。淡化寢室概念,突出集體觀念,打開寢室門,開放那封閉的小空間,我們有的是一個(gè)共同的名字:機(jī)械0603!相互幫助、互相促進(jìn),30名同學(xué)始終以整齊的腳步共同前進(jìn)著。

同時(shí)我們還把這種團(tuán)隊(duì)意識(shí)投入到了更廣闊的舞臺(tái),同學(xué)們紛紛投身到各級(jí)學(xué)生組織中去,參與社會(huì)工作,從級(jí)隊(duì)到團(tuán)委學(xué)生會(huì),從自強(qiáng)社到廣播臺(tái)電視臺(tái),到處都有我們?nèi)嗤瑢W(xué)忙碌的身影。大三學(xué)年還有五人繼續(xù)為同學(xué)們服務(wù),他們分別擔(dān)任了校紅十字會(huì)志愿者工作委員會(huì)主任,機(jī)械工程學(xué)院學(xué)生會(huì)主席,機(jī)械工程學(xué)院自強(qiáng)社社長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院團(tuán)委實(shí)踐部部長(zhǎng),機(jī)械工程學(xué)院06級(jí)副級(jí)隊(duì)長(zhǎng)。

三、創(chuàng)新精神——不斷開拓進(jìn)取的強(qiáng)勁動(dòng)力

作為一名工科學(xué)生,創(chuàng)新意識(shí)對(duì)我們來(lái)講顯得尤為重要。為此,剛開學(xué)時(shí),班級(jí)經(jīng)常召開班會(huì)并邀請(qǐng)一些創(chuàng)新方面優(yōu)秀的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,一起討論大學(xué)期間的創(chuàng)新研究問(wèn)題,這樣我們班在大一時(shí)就有多名同學(xué)加入了機(jī)械創(chuàng)新實(shí)踐班、多媒體實(shí)踐班、數(shù)學(xué)建模實(shí)踐班以及軟件工程實(shí)踐班;積極參加了機(jī)械設(shè)計(jì)大賽,數(shù)學(xué)建模聯(lián)賽,廣告創(chuàng)意大賽等多項(xiàng)比賽。在學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的影響下,在班級(jí)優(yōu)秀同學(xué)的帶動(dòng)下,大三大四學(xué)年,我班有更多同學(xué)報(bào)名參加了學(xué)校的uirt項(xiàng)目,其中由~等五名同學(xué)負(fù)責(zé)的樓宇防盜門減噪方案創(chuàng)新設(shè)計(jì)項(xiàng)目被評(píng)為項(xiàng)目,另有5個(gè)項(xiàng)目被列為校級(jí)和院級(jí)項(xiàng)目。

四、奉獻(xiàn)精神——勇?lián)?zé)任與祖國(guó)和人民同呼吸共命運(yùn)

梁?jiǎn)⒊摹渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中有一段話:“今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年。少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!彼?,我們還應(yīng)該勇敢地?fù)?dān)負(fù)起社會(huì)賦予我們的責(zé)任和使命。

我們積極走向社會(huì),走進(jìn)民生,參加各種實(shí)踐活動(dòng)。寒暑假里的大工學(xué)子母校行、自主實(shí)踐活動(dòng)都是我們勇于擔(dān)當(dāng)、不斷實(shí)踐真理的舞臺(tái)。響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,而涌現(xiàn)的一個(gè)個(gè)獻(xiàn)血志愿者,更是班級(jí)無(wú)私奉獻(xiàn)的楷模。

200~年5月在舉國(guó)上下抗震救災(zāi)之際,班級(jí)同學(xué)及時(shí)的組織召開了一場(chǎng)班會(huì),班會(huì)上同學(xué)們紛紛表示在此時(shí)此刻我們作為大學(xué)生應(yīng)該為災(zāi)區(qū)的人民做點(diǎn)兒什么,經(jīng)大家熱烈討論后,我們班積極與學(xué)校和大連市紅十字會(huì)取得聯(lián)系,于20__年大連市徒步走大會(huì)當(dāng)天,全班同學(xué)在星海廣場(chǎng)擔(dān)當(dāng)志愿者,為災(zāi)區(qū)同胞募捐,凡是為災(zāi)區(qū)同胞捐助的路人我們都為他們貼上一個(gè)愛(ài)心粘貼,當(dāng)天整個(gè)徒步走線路上都是貼著愛(ài)心粘貼有愛(ài)人的路人。一天的時(shí)間里,設(shè)置的幾個(gè)捐款箱共籌到善款5萬(wàn)余元,充分展現(xiàn)了大工學(xué)子的社會(huì)責(zé)任感,受到了來(lái)自各方的廣泛贊許。通過(guò)這次集體志愿者的活動(dòng),我們切身體會(huì)到,只要自己有一顆甘于奉獻(xiàn)的愛(ài)心,就一定能為社會(huì),為他人貢獻(xiàn)出自己的力量。

三班,正以30顆火熱的心,感動(dòng)著你我。

大學(xué)的四年,是拼搏的四年,是奮斗的四年?;厥鬃哌^(guò)的每一個(gè)或是燦爛,或是辛酸的日子,我們都感到充實(shí)而有意義。經(jīng)過(guò)每位同學(xué)不懈的努力,0603班獲得了包括遼寧省先進(jìn)班集體標(biāo)兵在內(nèi)的數(shù)十項(xiàng)榮譽(yù)稱號(hào)。大四時(shí)大家都從開始時(shí)的迷茫找到了自己人生的方向,畢業(yè)時(shí)0603班30人中有9人保送研究生,2人考取大連理工大學(xué)研究生,17人找到了理想的工作,如一汽大眾、一汽轎車、中國(guó)廣東核電集團(tuán),鄭州宇通,三星,三一重工,沈飛,沈陽(yáng)黎明等,均為大型國(guó)企或者世界500強(qiáng)企業(yè)在中國(guó)的三資企業(yè),另有兩名同學(xué)選擇繼續(xù)考研。在金融危機(jī)的大背景下,0603班同學(xué)能迅速的找到自己將來(lái)的出路是與班級(jí)同學(xué)的共同努力分不開的,在以后的學(xué)習(xí)和工作中每當(dāng)大家想起這段奮斗的日子時(shí),每個(gè)人心中都一定會(huì)感到陣陣暖意。

總結(jié)四年來(lái)的經(jīng)驗(yàn),嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的鉆研精神為我們奠定了成功的基石,戮力同心的團(tuán)隊(duì)精神為我們的共同進(jìn)步提供了可靠的保障,銳意進(jìn)取的創(chuàng)新精神使我們的前進(jìn)道路始終擁有明確的方向,而胸懷天下的奉獻(xiàn)精神則讓我們時(shí)刻與祖國(guó)和人民心心相連。0603在用行動(dòng)詮釋著這些可貴的精神,用一個(gè)又一個(gè)成績(jī)見證著這個(gè)集體的成長(zhǎng)。

冰凍三尺非一日之寒,萬(wàn)點(diǎn)光輝非個(gè)人之力。我們是在用自己的實(shí)際行動(dòng)回報(bào)著辛勤培育自己的老師,用優(yōu)異的成績(jī)回饋著母校的殷殷恩情!在這里,希望在坐的每一位同學(xué)都能好好珍惜大學(xué)里的點(diǎn)滴時(shí)光,珍惜你和同學(xué)們?cè)谝黄鹣嗵幍娜兆?,更希望這里的每一個(gè)班級(jí)都能團(tuán)結(jié)共進(jìn),取得更多更好的成績(jī)!

畢業(yè)演講稿1分鐘篇二

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們

大家好!

今天,我站在這里,代表畢業(yè)生向我們的母校致敬道別,向鐘屋小學(xué)的師長(zhǎng)致以崇高的敬意,向六年來(lái)朝夕相處的同窗告別,也六年來(lái)不能忘懷的時(shí)光告別。

我們一齊度過(guò)來(lái)了人生的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),我想,我與在座各位的。心情是一樣的,縱使喜悅,卻掩不住對(duì)六年時(shí)光回憶的留念和傷感。六年的歲月,兩千多個(gè)日日夜夜,聽起來(lái)那么漫長(zhǎng),可是面對(duì)離別卻又那么短暫。

幾度春秋,幾度風(fēng)雨,我們從一個(gè)個(gè)無(wú)知的幼童成為一名有道德、有文化、有理想的少年。暮然回首,那些在小學(xué)的里的日子,已經(jīng)化為了一張張多姿多彩的畫卷,一首首動(dòng)聽美妙的歌曲。六年光陰,彈指即逝。直到現(xiàn)在,來(lái)了小學(xué)的第一天報(bào)道,我都還是記憶猶新。寬敞明亮的教室,老師溫暖的笑臉,輕松的氛圍,我就是在那樣美好的環(huán)境下,度過(guò)了六年時(shí)光。

每當(dāng)雙眼觸及鐘屋小學(xué)這個(gè)熟悉的名字,心中充滿感激與熱愛(ài)。老師們?cè)谡n堂上循循善誘,引領(lǐng)我們進(jìn)入了知識(shí)的殿堂,讓我們看到了祖國(guó)的過(guò)去、現(xiàn)在與未來(lái),看到了一次次機(jī)遇與挑戰(zhàn)。老師,您用您辛勤的汗水,無(wú)私的奉獻(xiàn),無(wú)數(shù)個(gè)夜晚的伏案,給予了我們一雙明察的眼睛,一顆熱枕的心,一個(gè)睿智的頭腦。

已經(jīng)長(zhǎng)出翅膀的小鳥即將飛向遠(yuǎn)方,再華麗的詞藻,也無(wú)法表達(dá)對(duì)您的尊敬愛(ài)戴。在這里,老師請(qǐng)?jiān)试S我們對(duì)您道一聲:您辛苦了。

現(xiàn)在的我們,站在時(shí)間的交匯點(diǎn),回首過(guò)去,展望未來(lái)。畢業(yè)是傷感張揚(yáng)的告別,讓今宵月色親切,讓明朝艷陽(yáng)高照,畢業(yè)亦是各分東西甚至天各一方的分別,執(zhí)手相看淚眼的時(shí)刻,這不是結(jié)束,而是另一個(gè)開始。

乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。讓時(shí)光見證,承載鐘屋小學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師們殷切的期望,深情的囑咐,我們一定做擁有智慧與激情,做胸懷大志、腳踏實(shí)地的人,做德才兼?zhèn)洹⒂掠趧?chuàng)新的人,做有責(zé)任心、勇挑重?fù)?dān)的人。

同學(xué)們,臨別之際,我們站在母校這圣地,大聲地說(shuō),我們會(huì)以鐘屋小學(xué)為榮,鐘屋小學(xué)將以我們?yōu)榘?

畢業(yè)演講稿1分鐘篇三

又是一年畢業(yè)季,傷感又充滿未知和希望,就似迷霧后面的寶藏,闖過(guò)了迷霧,走過(guò)了泥濘,撥開重重情懷,用一顆感恩的心,用一顆明朗的心,迎來(lái)畢業(yè)的定格,不追悔昨天,不懷疑明天,做好今天。

風(fēng)從遙遠(yuǎn)的地方吹來(lái),帶著蒲公英的種子,在這個(gè)叫做濰坊職業(yè)學(xué)院的地方著陸,在沉寂的泥土里,它渴望陽(yáng)光,懷著希翼希望爆破,沖破束縛,迎來(lái)新生命里的第一縷陽(yáng)光。它不斷地汲取養(yǎng)分,靜靜地等待著雨水,好似做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)到有人帶著玉露瓊漿,帶著他渴望的甘露,輕柔的傾灑,潤(rùn)物無(wú)聲,細(xì)細(xì)密密,飄飄灑灑,帶著圣潔的使命和喚醒了種子的力量,一聲悶雷乍破,好似聽到了召喚,渴望開始躁動(dòng),蠢蠢欲動(dòng)的原始力量在蔓延,奮力的掙扎之后,它看到了生命力的第一縷陽(yáng)光,看到了所有的顏色,應(yīng)接不睱。

所有的青春都是用來(lái)瘋狂的,在書海里瘋狂,披一路紅塵滾滾,破千軍萬(wàn)馬,書海殺伐,一人揮軍南下又有何怕?我的青春年華還攻不破你的白紙竹筏作?羽扇綸巾,江山有他,軍紗帳里,指點(diǎn)天下,有千難萬(wàn)險(xiǎn)又有何怕?他的錦語(yǔ)掌管我的萬(wàn)里天下,指點(diǎn)迷津,披荊斬棘,一路有他,所有的前方何懼風(fēng)沙?有他、有她,風(fēng)起云涌,雷云叱咤,何懼何怕?浪遏飛舟,輕走泥丸,意氣風(fēng)發(fā),何懼剎那芳華!

青春的歲月就似一條波濤洶涌的河流,浩浩蕩蕩,卷泥帶沙,激進(jìn)但是沒(méi)有沉淀。是他、是她給了我們熱烈又教會(huì)了我們?nèi)绾纬恋?,教?huì)我們?nèi)绾斡审@濤拍岸的江河變?yōu)椴懖惑@的湖,有內(nèi)涵,有深度,有自己的靈魂,在取其精華的時(shí)候,不迷失了自己的特性,成長(zhǎng)著改變著。

成長(zhǎng)的帶代價(jià)就是走過(guò)了歲月,懂得了容納,當(dāng)初的幼芽已長(zhǎng)大,他、她的遮風(fēng)擋雨,他、他的精心栽培,用什么來(lái)表達(dá)?兩年的時(shí)光,蹉跎了歲月,卻成就了夢(mèng)想,那些稚嫩的肩膀已進(jìn)化成鷹的翅膀,準(zhǔn)備啟航、翔天,那些織成繭的美好,也開始散發(fā)出奪目的光,希翼之蝶即將飛翔。

又是一年畢業(yè)季,我不知道這所大門送走了多少棟梁,我只看到林蔭道上的棵棵大樹,枝繁葉茂,榮榮向上。它們走過(guò)了歲月的陰霾,經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮,如今已蔭蔭如蓋。有多久的歷史,多長(zhǎng)的等待,付出多少心血,才能如此茁壯,什么樣的黑土地可以讓他們參天傲視?腳駐黃泥,繁蔭如冠。它見證了多少離別,又成就了多少夢(mèng)想,有多少的期望?才能有那么多綠色的枝葉站在枝頭在目送什么,又在迎接什么。

又是一年畢業(yè)季,有太多的彷徨,有誰(shuí)可以無(wú)動(dòng)于衷的離開,離開這個(gè)給了我們希望,放飛我們夢(mèng)想的地方,這個(gè)地方,有我們的眼淚,有我們的歡笑,有我們青春里的故事,我們好想、好想讓六月的.風(fēng)吹得久一點(diǎn),再久一點(diǎn),可以讓我們把該記住的珍藏,把該感激的供養(yǎng),把所有的美好,虔誠(chéng)的裝入酒壇,讓歲月去沉淀,去讓他愈久彌香。

又是一年畢業(yè)季,留戀昔時(shí)書香里。誰(shuí)言雁去歸無(wú)心,感恩心淚沾滿襟。

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