心得體會(huì)是對(duì)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的一種記錄和評(píng)估。寫一篇較為完美的心得體會(huì),首先需要明確總結(jié)的目的和對(duì)象。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的示例范文,供大家參考。通過閱讀這些范文,可以幫助我們更好地理解心得體會(huì)的寫作要點(diǎn)和技巧,也能從中獲取到一些有益的啟示和思考。希望大家能夠通過寫心得體會(huì),不斷總結(jié)和提升自己,實(shí)現(xiàn)個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。祝愿大家在寫心得體會(huì)時(shí)能夠有所收獲,也期待大家能夠分享自己的心得體會(huì),共同交流和學(xué)習(xí)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇一
思政專題課是大學(xué)的一門重要課程,通過學(xué)習(xí)思政專題課,我們能夠了解和學(xué)習(xí)國(guó)家政策、時(shí)事熱點(diǎn)以及道德倫理等方面的知識(shí),并培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和人生觀。在參加這門課程過程中,我深受啟發(fā)和感悟。下面我將從三個(gè)方面來歸納我在思政專題課中的心得體會(huì)和感悟。
首先,思政專題課拓寬了我的視野和思維方式。在課堂上,老師常常引導(dǎo)我們?nèi)ニ伎家恍?fù)雜的問題,例如國(guó)家治理、全球經(jīng)濟(jì)等,這些問題對(duì)于我們來說可能會(huì)有些陌生。但在老師的引導(dǎo)下,我學(xué)會(huì)了運(yùn)用多元思維的方式去分析和解決問題。比如,在討論全球經(jīng)濟(jì)問題時(shí),我們從不同的角度來分析,除了從生產(chǎn)、消費(fèi)等經(jīng)濟(jì)角度,還要考慮到環(huán)保、道德等因素。這種開闊的思維方式,使我能夠更好地理解世界,認(rèn)識(shí)到問題的復(fù)雜性和多樣性。
其次,思政專題課培養(yǎng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在課堂上,老師常常講述一些社會(huì)熱點(diǎn)事件和突發(fā)事件,例如自然災(zāi)害、社會(huì)不公等。通過這些案例,我意識(shí)到一個(gè)人的力量是微不足道的,但如果我們每個(gè)人都能夠認(rèn)識(shí)到自己的責(zé)任和義務(wù),并為之付諸行動(dòng),就能夠改變世界。在學(xué)習(xí)和參與思政專題課的過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了一種擔(dān)當(dāng)和奉獻(xiàn)的精神,在日常生活中去守護(hù)社會(huì)公義,并盡可能地為他人提供幫助。
最后,思政專題課提高了我對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。在課堂上,老師常常引導(dǎo)我們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的精髓,例如儒家思想、道家思想等。通過學(xué)習(xí),我不僅了解到其中蘊(yùn)含的智慧和思想,更重要的是學(xué)會(huì)了尊重和崇尚傳統(tǒng)文化。傳統(tǒng)文化是一個(gè)國(guó)家和民族的精神符號(hào),是歷史的瑰寶。只有當(dāng)我們尊重傳統(tǒng)文化,并從中汲取智慧和力量時(shí),我們才能夠更好地面對(duì)現(xiàn)實(shí)生活中的挑戰(zhàn),并取得成功。
總之,思政專題課不僅為我提供了學(xué)術(shù)和理論知識(shí),更為我提供了對(duì)于社會(huì)和人生的獨(dú)特認(rèn)識(shí)和感悟。通過這門課程的學(xué)習(xí),我拓寬了視野,培養(yǎng)了社會(huì)責(zé)任感,并提高了對(duì)傳統(tǒng)文化的認(rèn)識(shí)和尊重。這門課程讓我看到了未來的方向和目標(biāo),也讓我明白了為人處世的道理。我希望自己能夠?qū)⑦@些學(xué)到的知識(shí)和信念付諸行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人、社會(huì)和國(guó)家的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇二
近年來,隨著我國(guó)社會(huì)的快速發(fā)展和信息技術(shù)的普及,青少年的思想觀念發(fā)生了很大的變化。因此,為了加強(qiáng)青少年的思想道德教育,我校開設(shè)了思政專題課。在這門課程中,我獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。以下是我對(duì)這門課的感悟和體會(huì)的總結(jié)。
首先,思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人價(jià)值觀的重要性。在課堂中,老師特別強(qiáng)調(diào)了人的思想觀念對(duì)行為方式和社會(huì)價(jià)值觀的影響。個(gè)人的價(jià)值觀決定了他們對(duì)待事物的態(tài)度和取舍,它能夠指導(dǎo)人們的行為和決策。通過學(xué)習(xí)思政專題課,我深刻地意識(shí)到只有明確自己的價(jià)值觀,才能在復(fù)雜多變的社會(huì)中保持自己的立場(chǎng)和原則。
其次,思政專題課幫助我認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀的重要性。社會(huì)主義核心價(jià)值觀是指社會(huì)主義社會(huì)中廣大人民群眾普遍認(rèn)同的、反映社會(huì)主義本質(zhì)和目標(biāo)的價(jià)值取向。通過學(xué)習(xí)這門課程,我深刻地認(rèn)識(shí)到社會(huì)主義核心價(jià)值觀是我國(guó)社會(huì)發(fā)展的重要指導(dǎo)思想,也是我們每個(gè)人的基本底線。我們要努力樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀,努力傳承和弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,為社會(huì)的和諧穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。
第三,思政專題課增強(qiáng)了我對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的興趣。在這門課程中,我們學(xué)習(xí)了許多歷史和傳統(tǒng)文化的知識(shí),如中國(guó)古代思想文化、近代歷史、當(dāng)代重大事件等。通過對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí),我深深感受到中華民族的歷史和文化博大精深。同時(shí),我也更加深入地了解了中國(guó)特色社會(huì)主義理論和道路。思政專題課為我打開了一扇了解歷史和傳統(tǒng)文化的窗口,讓我深刻地認(rèn)識(shí)到自己作為中國(guó)人的責(zé)任和使命。
第四,思政專題課啟發(fā)了我對(duì)社會(huì)問題的思考。在這門課程中,我們不僅學(xué)習(xí)了理論知識(shí),還討論了當(dāng)今社會(huì)面臨的各種問題,如教育問題、環(huán)境問題、社會(huì)不公等。通過課堂上的討論和老師的指導(dǎo),我開始關(guān)注社會(huì)問題并思考如何改善和解決這些問題。思政專題課教會(huì)了我如何理性分析社會(huì)問題,如何提出問題和解決問題的方法。這些都是我以后面對(duì)社會(huì)挑戰(zhàn)和解決實(shí)際問題時(shí)的重要能力。
最后,思政專題課培養(yǎng)了我獨(dú)立思考和批判思維的能力。在這門課程中,老師鼓勵(lì)我們自由思考,提出自己的觀點(diǎn)和分析。通過課堂上的討論和辯論,我學(xué)會(huì)了如何從多個(gè)角度看待問題,如何批判性思考。這種獨(dú)立思考和批判思維的能力不僅對(duì)于我們的學(xué)業(yè)有著重要意義,更對(duì)我們未來的人生和社會(huì)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的影響。
綜上所述,思政專題課讓我獲得了許多新的認(rèn)識(shí)和心得體會(huì)。通過這門課程,我認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值觀的重要性,深入了解了社會(huì)主義核心價(jià)值觀,增強(qiáng)了對(duì)歷史和傳統(tǒng)文化的興趣,奠定了對(duì)社會(huì)問題的思考基礎(chǔ),發(fā)展了獨(dú)立思考和批判思維的能力。未來,我將繼續(xù)保持對(duì)思政專題課的學(xué)習(xí)熱情,不斷深化對(duì)思想道德教育的理解和認(rèn)識(shí),努力成為有道德情操、有社會(huì)責(zé)任感的新時(shí)代青年。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇三
一、思政專題課是教育的靈魂
思政專題課,作為大學(xué)教育中不可或缺的一環(huán),是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和思想道德修養(yǎng)的重要途徑。我在大學(xué)期間,參加了眾多的思政專題課程,深受其啟發(fā)和感染。這些課程不僅僅是學(xué)術(shù)講座,更是一次次心靈與靈魂的深度溝通,給予了我對(duì)人生、對(duì)社會(huì)、對(duì)國(guó)家、對(duì)世界的深刻思考。
二、思政專題課喚醒了我的公民意識(shí)
在一場(chǎng)關(guān)于公民權(quán)利與責(zé)任的思政專題課上,我深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都應(yīng)擔(dān)負(fù)起公民的責(zé)任。作為大學(xué)生,我們不能只關(guān)注自己的小世界,而應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的發(fā)展情況,積極參與社會(huì)實(shí)踐。這堂課讓我認(rèn)識(shí)到,作為公民,我們享有的權(quán)利與福利,背后都需要付出相應(yīng)的責(zé)任,參與社會(huì)事務(wù)和公益活動(dòng),為社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。我深深明白,公民意識(shí)是每個(gè)人應(yīng)具備的素質(zhì),更是社會(huì)進(jìn)步的基石。
三、思政專題課激發(fā)了我的愛國(guó)情懷
參加一堂關(guān)于國(guó)家發(fā)展與青年責(zé)任的思政專題課,讓我對(duì)祖國(guó)充滿了熱愛和責(zé)任。通過了解國(guó)家的發(fā)展現(xiàn)狀和面臨的挑戰(zhàn),我更加明白了身為大學(xué)生的使命和責(zé)任。作為祖國(guó)的未來,我們應(yīng)該立志成為具有創(chuàng)新精神和服務(wù)意識(shí)的人才,在為自己發(fā)展的同時(shí),為國(guó)家的繁榮貢獻(xiàn)自己的力量。這堂思政專題課激發(fā)了我對(duì)祖國(guó)的深深熱愛,讓我愿意為祖國(guó)的未來奮斗終身。
四、思政專題課塑造了我的道德觀念
在大學(xué)中,我參加了一堂關(guān)于道德倫理的思政專題課。這堂課以具體案例為基礎(chǔ),引導(dǎo)我們思考人與人之間的關(guān)系,強(qiáng)調(diào)道德的重要性。通過學(xué)習(xí)這堂課,我深刻體驗(yàn)到,無(wú)論在什么時(shí)候,道德都是一個(gè)人最為重要的底線。課程強(qiáng)調(diào)道德觀念對(duì)于個(gè)人和社會(huì)的影響,使我意識(shí)到在追求個(gè)人利益的同時(shí),不能忽視道德原則和社會(huì)公德。這堂思政課讓我明白,只有保持良好的道德觀念,才能成為對(duì)社會(huì)有所貢獻(xiàn)的人。
五、思政專題課點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火
在一場(chǎng)有關(guān)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的思政專題課上,我被一位成功創(chuàng)業(yè)者的經(jīng)歷深深打動(dòng)。這場(chǎng)課程給了我勇敢追求夢(mèng)想的勇氣。通過了解創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)新經(jīng)驗(yàn)和成功故事,我明白了創(chuàng)新的重要性和可行性。這堂課點(diǎn)燃了我內(nèi)心的夢(mèng)想之火,讓我不再滿足于平淡的生活,而是敢于追求和實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。思政專題課激勵(lì)我要積極鍛煉自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力,不斷進(jìn)取,為自己的夢(mèng)想奮斗。
通過參加思政專題課,我受益匪淺。思政專題課喚醒了我的公民意識(shí),激發(fā)了我的愛國(guó)情懷,塑造了我的道德觀念,點(diǎn)燃了我的夢(mèng)想之火。這些專題課程給予我對(duì)人生和社會(huì)的深刻思考,使我更堅(jiān)定地認(rèn)識(shí)到,作為大學(xué)生,我們應(yīng)該立足于實(shí)踐、關(guān)注社會(huì)。思政專題課將繼續(xù)引領(lǐng)我在大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活中,成為一個(gè)有追求、有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的新時(shí)代大學(xué)生。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇四
訴訟法是維護(hù)公正和平的重要法律,也是保障公民合法權(quán)益的重要保障。在我國(guó)法律體系中,訴訟法貫穿了司法實(shí)踐的方方面面,具有非常重要的地位。本文就是要對(duì)于這一領(lǐng)域所涉及的一些核心和實(shí)踐性的內(nèi)容進(jìn)行探討,以此深入感悟和學(xué)習(xí)。
第二段:學(xué)習(xí)訴訟法案例
針對(duì)于訴訟法案例,其中包含了許多非常重要的實(shí)踐內(nèi)容。例如那些常見的民事法律糾紛、行政訴訟案件,以及上訴、再審等程序處理。通過學(xué)習(xí)這些案例,我們能夠掌握更多的關(guān)于訴訟法庭審互動(dòng),調(diào)解、仲裁等方面的實(shí)際方法。同時(shí)這些案例也能夠幫助我們深入了解訴訟法的基本宗旨和實(shí)踐原則。
第三段:注意訴訟法的程序規(guī)定
訴訟法的程序規(guī)定是非常重要而且嚴(yán)格的,而這些程序規(guī)定也往往在實(shí)際訴訟中經(jīng)常遭遇違法現(xiàn)象。例如在案件的立案、起訴和審判過程中,如果不遵守相應(yīng)程序規(guī)定,就很可能會(huì)導(dǎo)致一些無(wú)法預(yù)期的法律后果。因此,我們深入探討程序規(guī)定并熟知其法律效果,能夠有效避免和減少這些違法現(xiàn)象的發(fā)生。
第四段:理解訴訟法的核心原則
在學(xué)習(xí)訴訟法的過程中,我們還需要關(guān)注一些基本的文件原則。例如在法庭審判中,法官應(yīng)該在時(shí)限內(nèi)依法審判,判決要公正只有這樣才能滿足民眾對(duì)公正司法的需求。同時(shí),我們還需要注意到執(zhí)行長(zhǎng)效性問題,確保對(duì)于原判決結(jié)果的快速有效執(zhí)行。在學(xué)習(xí)訴訟法的過程中,了解這些核心原則,能夠有效提高我們的法律素養(yǎng)和自我保護(hù)意識(shí) 。
第五段:個(gè)人的體會(huì)和總結(jié)
通過對(duì)于訴訟法的學(xué)習(xí)和探討,我們可以感悟到這一領(lǐng)域?qū)τ谒痉ü头ㄖ谓ㄔO(shè)的重要性。我們需要尊重程序規(guī)定和核心原則,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃伎紤B(tài)度來處理案件,成為一名合格的執(zhí)業(yè)律師。此外,我們還需要不斷積累法律知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),以便更好地服務(wù)于公民、為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量。
結(jié)論
在本文中,我們對(duì)于訴訟法這一重要的法律體系進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)和探討。通過學(xué)習(xí)訴訟法案例,重視程序規(guī)定和核心原則,我們能夠提高自己執(zhí)業(yè)律師的專業(yè)素養(yǎng),助力于司法公正和法治建設(shè)的不斷推進(jìn)。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇五
第一段:引言(150字)。
思政專題課是大學(xué)教育中不可或缺的一部分,通過參與這一課程,我收獲了許多關(guān)于人生、國(guó)家和社會(huì)的重要思考。在課堂上,我不僅獲得了知識(shí)與理論,更重要的是積極進(jìn)取和積極思考的態(tài)度。下面我將分享我在參與思政專題課中的心得體會(huì)和感悟。
第二段:知識(shí)的拓寬(250字)。
參與思政專題課給我提供了一個(gè)拓展知識(shí)的舞臺(tái)。通過學(xué)習(xí)這門課程,我了解了國(guó)家政治體制、社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展等重要領(lǐng)域的知識(shí)。例如,在關(guān)于國(guó)家的講座中,我學(xué)到了國(guó)家的起源與使命,對(duì)自己所處的社會(huì)環(huán)境有了更為深入的認(rèn)識(shí)。在關(guān)于社會(huì)問題的講座中,我了解了當(dāng)前社會(huì)所面臨的挑戰(zhàn)和問題,并思考我作為一名大學(xué)生應(yīng)該如何為社會(huì)進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
第三段:思辨的能力(250字)。
思政專題課不僅讓我接觸到了各種知識(shí),更重要的是培養(yǎng)了我的思辨能力。在分析問題、討論觀點(diǎn)的過程中,我學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)問題的本質(zhì),分析問題的原因,并提出自己的見解。這種思辨能力不僅對(duì)解決現(xiàn)實(shí)問題有幫助,也為我今后職場(chǎng)發(fā)展提供了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。思考問題不僅需要理性思維,還需要理論的指導(dǎo),思政專題課給了我這兩方面的支持,讓我在挑戰(zhàn)中成長(zhǎng)。
第四段:價(jià)值觀的塑造(250字)。
在思政專題課上,我也學(xué)到了很多如何樹立正確價(jià)值觀的道理。通過對(duì)道德倫理、法律制度等課題的學(xué)習(xí),我明白了個(gè)人的行為應(yīng)該符合社會(huì)規(guī)范,要以公義為根本準(zhǔn)則。我也意識(shí)到了個(gè)人利益與社會(huì)利益的統(tǒng)一,只有對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人才能真正實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。在課堂的討論中,我看到了許多同學(xué)也對(duì)這一觀點(diǎn)有著相同的認(rèn)知,并從中受益。
第五段:實(shí)踐中的貢獻(xiàn)(300字)。
參加思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到,實(shí)踐是對(duì)知識(shí)的檢驗(yàn),也是自我發(fā)展的關(guān)鍵。因此,我積極參與志愿者活動(dòng),為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。通過實(shí)踐,我感受到了社會(huì)對(duì)我們大學(xué)生的期待,也認(rèn)識(shí)到了自己狹小的一隅對(duì)社會(huì)的影響力。這種親身經(jīng)歷讓我更加堅(jiān)定了為社會(huì)進(jìn)步而努力的信念。
總結(jié)(200字)。
參與思政專題課讓我受益匪淺。通過拓寬知識(shí)、培養(yǎng)思辨能力、塑造正確價(jià)值觀和實(shí)踐貢獻(xiàn)等方面的努力,我成長(zhǎng)為一個(gè)有著積極進(jìn)取和積極思考態(tài)度的大學(xué)生。我相信,思政專題課教會(huì)我們?nèi)绾稳ニ伎?、如何去行?dòng),為實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值和社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。在今后的學(xué)習(xí)和工作中,我將會(huì)繼續(xù)保持這樣的心態(tài),并將所學(xué)所思轉(zhuǎn)化為行動(dòng),為實(shí)現(xiàn)個(gè)人與社會(huì)雙贏作出努力。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇六
思政專題課是大學(xué)生思政教育的重要內(nèi)容之一,通過這門課程的學(xué)習(xí),我獲得了許多寶貴的思想、知識(shí)和啟示。在這段時(shí)間里,我思考了人生的意義和價(jià)值,對(duì)社會(huì)問題有了更深入的認(rèn)識(shí),也對(duì)未來的發(fā)展有了更清晰的規(guī)劃。本文將從個(gè)人成長(zhǎng)、社會(huì)擔(dān)當(dāng)、青年責(zé)任、人生追求和未來規(guī)劃等五個(gè)方面談?wù)勎业乃颊n}課后感悟心得體會(huì)。
首先,這門課程幫助我深入思考個(gè)人成長(zhǎng)的重要性。通過對(duì)各種經(jīng)典文本的閱讀和討論,我深刻理解到個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的。每個(gè)人都應(yīng)該從自身做起,不斷完善自己,提高自己的素質(zhì)和能力,才能真正為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到自己的不足和優(yōu)點(diǎn),督促我不斷努力,積極追求進(jìn)步。
其次,思政專題課讓我對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí)。通過學(xué)習(xí)社會(huì)學(xué)、心理學(xué)、倫理學(xué)等學(xué)科的知識(shí),我了解到社會(huì)問題不光是個(gè)別人的問題,而是與整個(gè)社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度緊密相連的。在課堂上,我們也常常討論一些熱點(diǎn)問題,如城市化進(jìn)程中的住房問題、教育公平問題等。通過深入分析這些問題的根本原因,我意識(shí)到解決這些問題需要全社會(huì)的共同努力。作為年輕人,我們應(yīng)該理解社會(huì)問題的深層次內(nèi)涵,勇于承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,努力為社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)力量。
第三,思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到青年責(zé)任重大。作為中國(guó)的未來和希望,我們肩負(fù)著歷史賦予的重任。我們應(yīng)該始終保持一種積極向上的心態(tài),勇于擔(dān)當(dāng)起自己應(yīng)有的責(zé)任和義務(wù)。在現(xiàn)實(shí)生活和學(xué)習(xí)中,我們要勇于表現(xiàn)自己的思想和見解,積極參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。
第四,思政專題課讓我思考人生的追求和意義。通過對(duì)文化哲學(xué)、宗教學(xué)等課程的學(xué)習(xí),我逐漸了解到人生的追求不僅僅是物質(zhì)的滿足,還應(yīng)該追求精神層面的幸福。我們應(yīng)該關(guān)心他人,修身齊家治國(guó)平天下,積極追求道德的高度和精神的寬廣。思政專題課讓我認(rèn)識(shí)到人生的意義不只是個(gè)人的追求,還應(yīng)該考慮到他人和社會(huì)的幸福。
最后,思政專題課還幫助我規(guī)劃了自己的未來。通過學(xué)習(xí)人生規(guī)劃和職業(yè)生涯導(dǎo)航等課程,我逐漸認(rèn)清自己的興趣和潛力,并為自己設(shè)立了明確的目標(biāo)和計(jì)劃。我將努力發(fā)展自己的專業(yè)技能,并積極參與各類社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),提高自己的綜合素質(zhì)和能力,為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之,思政專題課不僅培養(yǎng)了我豐富的思想、知識(shí)和文化素養(yǎng),還提供了嶄新的發(fā)展平臺(tái)。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到個(gè)人成長(zhǎng)對(duì)于社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展是至關(guān)重要的,對(duì)社會(huì)問題有了更深刻的認(rèn)識(shí),認(rèn)識(shí)到青年責(zé)任重大,思考人生的追求和意義,并規(guī)劃了自己的未來。我相信通過思政專題課程的學(xué)習(xí),我會(huì)成為一名有思想、有修養(yǎng)、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代青年。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇七
生命,是一朵正待開放的花朵,綻放出生命的活力;生命,是一首歌曲,唱響無(wú)數(shù)人生命的意義。水雖然是生命之源,但也蘊(yùn)藏了無(wú)盡的危險(xiǎn),使人失去寶貴的生命。
水,曾奪走無(wú)數(shù)人的生命,一個(gè)個(gè)悲慘的事件時(shí)刻在提醒我們?cè)跊]有充分準(zhǔn)備的情況下不要去江邊游泳。但許多人缺乏意識(shí),因此,我們身邊缺少了一個(gè)個(gè)可愛的生命。2006年7月12日四川省自貢市第十五中學(xué)六名初一學(xué)生在水庫(kù)玩耍時(shí)發(fā)生溺水事件,不幸全部死亡;2006年6月29日,安徽省合肥市當(dāng)?shù)?名學(xué)生在附近池塘洗澡時(shí)溺水身亡。同日,水湖鎮(zhèn)農(nóng)場(chǎng)小學(xué)兩名初二學(xué)生在當(dāng)?shù)匾怀靥聊缢劳觥?/p>
據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每年約有14460名小學(xué)生在各種事故中死亡,大約每月死亡1200多人;每天死亡39人。其中,溺水生亡人數(shù)居死亡人數(shù)之首,占全部死亡人數(shù)的70%。
水是那么恐怖,我們應(yīng)當(dāng)怎么辦呢?其實(shí)很簡(jiǎn)單:1、盡量不要去江邊游泳,如果要去,必須有水性好的大人陪同。2、游泳下水前做暖身運(yùn)動(dòng)有助于預(yù)防游泳時(shí)下肢抽筋。3、如果水溫太低,應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體,待適應(yīng)水溫后再下水游泳。4、游泳時(shí)用鼻子吸氣容易引起嗆水,我們盡量用嘴呼吸。
生命無(wú)價(jià),一次車禍,一次溺水,都有可能讓人失去生命。珍惜生命,珍惜生活。生命是無(wú)價(jià)之寶,生命,只能在人生的`經(jīng)歷中獨(dú)一無(wú)二,讓我們熱愛生命,讓溺水遠(yuǎn)離大家吧!
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇八
香港是個(gè)高樓林立,空間擁擠的繁華城市,你會(huì)詫異于樓宅柜距之小。道路之窄。山上建造的房子居然也可以是三十多層樓的高樓,真讓人擔(dān)心會(huì)不會(huì)倒塌。30℃的天,你還可以看到上班族們西裝革履拎著公文包匆忙于馬路地鐵之中。如果,你們不想坐的士,就可以嘗嘗地鐵的滋味,又便宜,又快。到了香港你就得去維多利亞港看看,不過要晚上去看才值得哦。晚上這里燈火明亮,大樓的頂上閃爍著五顏六色的燈光,維多利亞港需坐1.4公里的纜車,便可來往于兩園,形成一個(gè)完整的景觀。在纜車內(nèi)觀賞深深水彎,淺水灣等景區(qū)。海洋公園包括海洋天地,集古村,綠野天地,雀鳥天堂,山上機(jī)動(dòng)城,急流天地,水上樂園,兒童王國(guó)等八區(qū)。南明山公園的海洋天地由海洋館、鯊魚館,浪濤館及海洋劇場(chǎng)組成。海洋館是一座橢圓形的建筑物體,建筑設(shè)計(jì)巧妙,利用一個(gè)天然山凹,筑成一個(gè)三四層樓高的圓形大魚缸,里面放養(yǎng)大鯊魚,大石斑,海馬,海龍及珊瑚等四百種海洋動(dòng)物,隔著6米厚玻璃,容量197萬(wàn)水升。池內(nèi)分層飼養(yǎng)5000尾,400種不同級(jí)別的深,淺魚有一條非常著名的街道叫星光大道,為什么叫星光大道呢?因?yàn)榈厣嫌性S多藍(lán)色的小燈,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去還翰像小星星呢。街道的地板上有許多的方框,里面有明星的手印,如果,遇到你喜愛的明星,就可以拍張照做個(gè)紀(jì)念。如果,你肚子餓了,千萬(wàn)別去大酒店吃,因?yàn)槟菧?zhǔn)會(huì)讓你破費(fèi)一場(chǎng)。最好是去茶餐廳吃。
到了香港不去海洋公園就等于沒去過香港。因?yàn)?,海洋公園是香港的一大特色嘛。海洋公園的正門設(shè)在黃竹坑公署的。入口處。進(jìn)入園中布局巧妙的人工瀑布,世界花園等秀麗景色映入眼簾。兩園間設(shè)有纜車,游客。依不同的深度,可以觀賞不同種類,像鯊魚,熱帶魚,巨人魚等不知名的魚類。別忘了,瞧瞧那潛伏到底層的魚王,讓人覺得它是有靈性的,說不定是會(huì)幻化成人的形魚精呢!
??!這次的香港游真令我難忘。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇九
生命是寶貴的,但它很脆弱,任何一點(diǎn)點(diǎn)傷害都可能讓它殘缺或終止,就像一絲輕紗。為大家整理了防溺水安全教育作文:讓溺水遠(yuǎn)離孩子,希望同學(xué)們能夠注意安全。
俗話說水火無(wú)情。剛進(jìn)入夏季,大中小學(xué)學(xué)生溺水事件又頻現(xiàn)報(bào)端,一個(gè)又一個(gè)鮮活的生命離我們而去,一個(gè)又一個(gè)血淋淋的事件再次為我們敲響了防溺水安全的警鐘。
防溺水安全重于泰山。溺水事件的頻發(fā)也值得我們深思。縱觀第一次溺水事件的發(fā)生,我們不難發(fā)現(xiàn),這里面既有防溺水設(shè)施的缺位、漏位,也有遇溺大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水知識(shí)的缺泛。特別是緊急情況下自我保護(hù)和救生手段的缺失。防患于未燃。防溺水安全重在一個(gè)防字,重在提高大中小學(xué)生的防溺水安全意識(shí),提升大中小學(xué)學(xué)生的防溺水技能。學(xué)校應(yīng)加強(qiáng)防溺水安全知識(shí)宣傳和教育,要通過觀看幻燈片,參觀圖片展,以事實(shí)說話,以個(gè)案示人,讓廣大大中小學(xué)學(xué)生對(duì)防溺水有一種直觀和形象的認(rèn)識(shí),從而牢記在腦,銘記在心。同時(shí)要定期不定期地組織開展防溺水安全演練,模擬漲水場(chǎng)景,讓學(xué)生身臨其境,通過現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),教會(huì)學(xué)生防溺水的基本技能和救生要點(diǎn)。當(dāng)然,防溺水安全不是一個(gè)部門就能解決的問題,應(yīng)該建立起學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體防溺水機(jī)制。積極政府應(yīng)發(fā)揮其職能作用,加大對(duì)湖、泊、河、塘、壩安全警示標(biāo)志的設(shè)置,實(shí)現(xiàn)全覆蓋,并加大巡查力度,做到全天候。學(xué)校應(yīng)發(fā)揮防溺水安全的主體作用,提高學(xué)生的防漲水安全的意識(shí)和技能。家庭是學(xué)生生活休息的另一個(gè)主要場(chǎng)所,學(xué)生除在校學(xué)生外,很多業(yè)余時(shí)間都在家渡過,而溺水事件集中發(fā)生時(shí)段也是在節(jié)假日和暑假之中。究其原因是家長(zhǎng)的監(jiān)管不到位,等到事情發(fā)生,后悔晚已。家長(zhǎng)應(yīng)承擔(dān)起自己的職責(zé),加強(qiáng)對(duì)自己子女的監(jiān)管,時(shí)時(shí)教育和提醒他們遠(yuǎn)離水患。疏大于堵。目前由于溺水事件的頻發(fā),讓學(xué)生家長(zhǎng)談水色變,禁止游泳于是乎也就成了共識(shí)。禁止游泳不亞于堵源截流。正確的方式應(yīng)該是疏導(dǎo),要教會(huì)孩子學(xué)會(huì)游泳,掌握一些游泳的基本技能,不至成為旱鴨子和稱砣,從而從源頭上最大限度地杜絕和減少溺水事件的發(fā)生。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、青年朋友們:
大家上午好!
今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),共同紀(jì)念建團(tuán)__周年暨五四運(yùn)動(dòng)__周年,這對(duì)于進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大青年學(xué)生在新的歷史時(shí)期繼承和弘揚(yáng)“五四”精神,具有十分重要的意義。
值此機(jī)會(huì),我謹(jǐn)代表共青團(tuán)__市委向__市青年朋友致以節(jié)日的問候!向?yàn)楣睬鄨F(tuán)的事業(yè)辛勤耕耘、積極奉獻(xiàn)的廣大團(tuán)干部表示親切的慰問!向受表彰的先進(jìn)集體和個(gè)人表示熱烈的祝賀!向長(zhǎng)期以來關(guān)心、支持共青團(tuán)工作的__各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和各界朋友致以崇高的敬意和衷心的感謝!
__年前的今天,一場(chǎng)以先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒、廣大人民群眾共同參與的徹底反帝反封建的偉大愛國(guó)革命運(yùn)動(dòng),拉開了中國(guó)新民主主義革命的序幕,開啟了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的新紀(jì)元。
五四運(yùn)動(dòng)以后,一代又一代有志青年和青年學(xué)生,在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,在愛國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神感召下,心系民族命運(yùn),心系國(guó)家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血書寫了中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。
中國(guó)青年運(yùn)動(dòng)__年的生動(dòng)實(shí)踐告訴我們,一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,才能大有作為。
過去的一年,__共青團(tuán)組織在__市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在思想建設(shè)、服務(wù)社會(huì)、服務(wù)青年、自身建設(shè)上都做了大量卓有成效的工作。
特別是青年創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新行動(dòng)、青年志愿者、青年文明號(hào)、留守學(xué)生關(guān)愛和青少年維權(quán)等方面,給__市共青團(tuán)工作做了很好的榜樣,具有很強(qiáng)的借鑒意義,在這里,我代表共青團(tuán)__市委向長(zhǎng)期戰(zhàn)斗在共青團(tuán)工作第一線的__市全體團(tuán)干部和關(guān)心支持共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo)表示誠(chéng)摯的謝意!
青年朋友們,今天,我們?cè)诖寺≈丶瘯?huì),一方面表彰和獎(jiǎng)勵(lì)在過去一年里團(tuán)組織工作中表現(xiàn)突出的集體和個(gè)人,另一方面以這樣的方式紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)__周年和中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)成立__周年,以此號(hào)召?gòu)V大青年朋友們,在新的歷史時(shí)期,繼續(xù)秉承“五四”精神,以飽滿的學(xué)習(xí)態(tài)度,熱情的工作狀態(tài),投身到社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)和改革發(fā)展中來,在各自學(xué)習(xí)和工作的崗位上做出新貢獻(xiàn)。
希望__共青團(tuán)組織進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)自身建設(shè),把全團(tuán)的注意力放到基層,把資源傾斜到基層,以最大的決心加強(qiáng)基層團(tuán)組織建設(shè)和基層工作,力爭(zhēng)使團(tuán)的基層組織網(wǎng)絡(luò)覆蓋全體青年,使團(tuán)的各項(xiàng)工作和活動(dòng)深刻影響全體青年,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大青年同志“建設(shè)全面小康新__”而努力奮斗!
借此機(jī)會(huì),我向在座各位青年朋友們提三點(diǎn)要求:
第一,堅(jiān)定理想信念。
團(tuán)員青年要堅(jiān)持用鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想武裝頭腦,貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
要把“五四”精神與時(shí)代精神融合起來,切實(shí)增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史使命感,為國(guó)家的復(fù)興、社會(huì)的和諧、學(xué)院的發(fā)展而努力奮斗。
第二,力求成長(zhǎng)成才。
當(dāng)代青年對(duì)五四運(yùn)動(dòng)的紀(jì)念,對(duì)五四先驅(qū)最好的告慰,就是要在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,以執(zhí)著的信念,優(yōu)良的品德,豐富的知識(shí),勇敢的擔(dān)負(fù)起歷史的重任,同廣大人民群眾一道奮力開創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)改革新局面,讓偉大的五四精神在振興中華新的實(shí)踐中放射更加奪目的時(shí)代光芒。
全市全體團(tuán)員青年積極學(xué)習(xí),努力工作,奮發(fā)向上正是對(duì)五四精神傳承。青年同志們要在加強(qiáng)科學(xué)理論、專業(yè)知識(shí)、綜合知識(shí)、新知識(shí)新技能學(xué)習(xí)的同時(shí),注重學(xué)以致用,在社會(huì)實(shí)踐中鍛煉提高自身的全面素質(zhì),盡快成為符合社會(huì)發(fā)展的高素質(zhì)復(fù)合型人才。
第三,依托組織發(fā)展。
__市委要進(jìn)一步加強(qiáng)和改善對(duì)共青團(tuán)工作的領(lǐng)導(dǎo),把團(tuán)的建設(shè)納入黨的建設(shè)總體規(guī)劃之中,及時(shí)研究解決共青團(tuán)和青年工作的重大問題。
共青團(tuán)是黨聯(lián)系青年群眾的橋梁和紐帶,在維護(hù)國(guó)家和人民利益的同時(shí)代表和維護(hù)青年的具體利益。
__團(tuán)市委要圍繞__中心工作,開展適合廣大團(tuán)員青年特點(diǎn)的活動(dòng),切實(shí)為__市團(tuán)員青年服務(wù),及時(shí)向市委反映團(tuán)員青年的意見和要求,促進(jìn)廣大團(tuán)員青年健康成長(zhǎng)。
同時(shí),共青團(tuán)員們要牢牢記住自己共青團(tuán)員的身份,并以一個(gè)優(yōu)秀共青團(tuán)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
同志們、青年朋友們,五四運(yùn)動(dòng)記載了青年奮斗的足跡,宏偉的事業(yè)激勵(lì)著青年前進(jìn)的步伐。讓我們憑著歲月賜給我們的年輕臂膀和滿腔熱情,擎起“五四”的火炬,攜著希望起飛,與祖國(guó)共奮進(jìn),與__同發(fā)展,在人生道路上譜寫出一曲曲壯麗的青春贊歌!
最后,再次祝大家節(jié)日快樂、萬(wàn)事如意!
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十一
我十分榮幸地參加了入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過此次學(xué)習(xí)和實(shí)踐,使我對(duì)黨的性質(zhì)、黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)黨員應(yīng)具備的基本條件、黨員的權(quán)利和義務(wù)有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì):
經(jīng)過這次系統(tǒng)的學(xué)習(xí),我知道了中國(guó)共產(chǎn)黨的黨性主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面:一是堅(jiān)持以馬克思列寧主義主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想作為黨的行動(dòng)指南;二是堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的偉大理想,為共產(chǎn)主義奮斗終身;三是堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨;四是堅(jiān)持黨的民主集中制和鐵的紀(jì)律;五是堅(jiān)持群眾路線,密切聯(lián)系群眾;六是堅(jiān)持批評(píng)和自我批評(píng)作風(fēng),勇于承認(rèn)和改正自己的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,敢于同一切錯(cuò)誤思想和不良傾向作斗爭(zhēng)。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。黨的最高理想和最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義。中國(guó)共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想是以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南。
“三個(gè)代表”,即中國(guó)共產(chǎn)黨要始終代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展要求,始終代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,始終代表中國(guó)最廣大人民的根本利益?!叭齻€(gè)代表”作為黨的性質(zhì)的重要內(nèi)容,是有著十分具體的內(nèi)容和要求的,即在經(jīng)濟(jì)上建設(shè)高度的社會(huì)主義物質(zhì)文明,就要代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求;在文化上,建設(shè)高度的社會(huì)主義精神文明,就要代表中國(guó)先進(jìn)文化的前進(jìn)方向;在政治上,建設(shè)高度的社會(huì)主義政治文明,就要代表最廣大人民的根本利益。做到了這“三個(gè)代表”,中國(guó)共產(chǎn)黨就有了立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源;做到了這“三個(gè)代表”,中國(guó)共產(chǎn)黨就能引領(lǐng)時(shí)代潮流,推進(jìn)社會(huì)發(fā)展。總之,“三個(gè)代表”是相互聯(lián)系、相互促進(jìn)的一個(gè)統(tǒng)一的整體。我們要始終以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),始終保持黨員的先進(jìn)性,更好地肩負(fù)起歷史和時(shí)代賦予的莊嚴(yán)使命,更加朝氣蓬勃地團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)全國(guó)各族人民全面建設(shè)小康社會(huì)。
只有具備了一定的資格才能申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨,并不是像我以前所想像的想申請(qǐng)就能申請(qǐng)。只有年滿十八歲的中國(guó)工人、農(nóng)民、軍人、知識(shí)分子和其他社會(huì)階層的先進(jìn)分子,承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程,愿意參加黨的一個(gè)組織并在其中積極工作、執(zhí)行黨的決議和按期交納黨費(fèi)的,才可以申請(qǐng)加入共產(chǎn)黨。同時(shí),我還認(rèn)識(shí)到,黨員在享有八項(xiàng)權(quán)利的同時(shí),還必須履行八項(xiàng)義務(wù),它們是黨員生活的相互聯(lián)系的兩個(gè)方面。履行義務(wù)是享有權(quán)利的體現(xiàn),享有權(quán)利是履行義務(wù)的保障。作為一名入黨積極分子,我要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章對(duì)黨員義務(wù)和權(quán)利的規(guī)定,以使自己在入黨后積極履行義務(wù),正確行使權(quán)利。我覺得,認(rèn)真學(xué)習(xí)和實(shí)踐八項(xiàng)義務(wù)更為重要、更為緊迫,因?yàn)檫@八項(xiàng)義務(wù)是具體的黨員條件。作為一名入黨積極分子,只有具備了這些條件,才能把入黨由一種愿望變?yōu)橐环N現(xiàn)實(shí),使自己成為真正的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
總之,通過這次黨校學(xué)習(xí),使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我思想覺悟上有了更深一層次的提高,使我更加渴望早日加入黨組織。今后,我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極靠攏黨組織,以身邊的黨員同志為榜樣。我深知要想成為一名合格的黨員,提高自身的綜合素質(zhì),加強(qiáng)黨員的修養(yǎng),很有必要性,所以我們每一位入黨積極分子都應(yīng)該努力學(xué)習(xí),不斷地提高自身的修養(yǎng),爭(zhēng)取早日成為一名合格的黨員。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十二
黨的十九大主題為“不忘初心,牢記使命,高舉中國(guó)特色社會(huì)主義偉大旗幟,決勝全面建成小康社會(huì),奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗”。中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興。下面小班整理大學(xué)生不忘初心牢記使命專題演講。
心得體會(huì)。
感悟,歡迎閱讀。
近日,習(xí)近平總書記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示,社會(huì)各界反響熱烈。人們感動(dòng)于老英雄淡泊名利、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,敬佩老黨員一輩子深藏功名、堅(jiān)守初心的境界。
習(xí)近平總書記的重要指示,將推動(dòng)全社會(huì)形成見賢思齊、甘于奉獻(xiàn)的良好氛圍,要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記重要指示精神,以張富清為榜樣,積極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不忘初心、牢記使命,淡泊名利,砥礪前行,努力做新時(shí)代的奮斗者。
一、不忘初心,牢記使命。腳踏實(shí)地,才能仰望星空。堅(jiān)守自己的初心,才能把腳下的路走的更穩(wěn)當(dāng)。張富清同志時(shí)刻提示自己作為一名共產(chǎn)黨人要不忘初心,牢記使命,用行動(dòng)、用生命演繹了這八個(gè)字的深刻含義。在農(nóng)村基層一線要時(shí)刻牢記肩負(fù)的重要使命,堅(jiān)定理想和信念,不忘初心,堅(jiān)持以人民為中心,始終牢記“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨,用自己的所學(xué)助力鄉(xiāng)村振興。
二、不畏艱難,勇往直前?!耙e極弘揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,凝聚起萬(wàn)眾一心奮斗新時(shí)代的強(qiáng)大力量?!绷?xí)近平總書記對(duì)張富清同志先進(jìn)事跡作出重要指示中強(qiáng)調(diào)。老英雄張富清的事跡和精神,激勵(lì)各行各業(yè)的人們艱苦奮斗、盡職盡責(zé)、敬業(yè)奉獻(xiàn)。張富清的境界、精神,將被不斷傳頌、弘揚(yáng)。我們應(yīng)該走在工作第一線,積極參與村內(nèi)各項(xiàng)工作中,保護(hù)群眾的財(cái)產(chǎn)和人身安全,擔(dān)負(fù)起大學(xué)生村官的使命,擔(dān)負(fù)起共產(chǎn)黨員的使命。
三、履職盡責(zé),許黨報(bào)國(guó)。
張富清同志轉(zhuǎn)業(yè)到地方數(shù)十年,深入生活、扎根人民,崗位在變、身份在變,但他對(duì)黨忠誠(chéng)、為民造福的初心始終沒變。習(xí)近平總書記在重要指示中指出,“他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生,是廣大部隊(duì)官兵和退役軍人學(xué)習(xí)的榜樣?!蹦贻p的我們,更應(yīng)該向張富清這樣許黨報(bào)國(guó)的優(yōu)秀黨員、老黨員看齊,履職盡責(zé),盡我們所能的解決百姓所需,謀劃鄉(xiāng)村發(fā)展,尋找鄉(xiāng)村出路,為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)而不斷奮斗。
作為新時(shí)代的工作者,更要認(rèn)真學(xué)習(xí)張富清同志的崇高精神,同“不忘初心、牢記使命”主題教育結(jié)合起來,時(shí)不我待、只爭(zhēng)朝夕,以求真務(wù)實(shí)、埋頭苦干的精神,以善作善成、勇創(chuàng)一流的作風(fēng),改革創(chuàng)新,奮斗姿態(tài),銳意進(jìn)取,埋頭苦干,為決勝全面小康、建設(shè)幸福美好社會(huì)作出新的更大貢獻(xiàn)。
中共中央政治局5月13日召開會(huì)議,決定從今年6月開始,在全黨自上而下分兩批開展“不忘初心、牢記使命”主題教育。會(huì)議指出,根據(jù)黨的十九大部署,以縣處級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)干部為重點(diǎn),在全黨開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,推動(dòng)全黨更加自覺地為新時(shí)代黨的歷史使命而努力奮斗。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署,對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn),對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局,實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),具有十分重大的意義。
“不忘初心,牢記使命”,是黨的十九大主題打頭的八個(gè)大字。習(xí)近平總書記在黨的十九大報(bào)告中指出:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!?/p>
中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,是馬克思主義同中國(guó)實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物。唯物史觀和唯心史觀的對(duì)立,從如何看待作為社會(huì)運(yùn)動(dòng)主體的人和如何看待社會(huì)客觀規(guī)律兩方面表現(xiàn)出來。馬克思以前舊的歷史理論有兩個(gè)主要缺陷,一個(gè)是不懂得社會(huì)發(fā)展規(guī)律,一個(gè)是忽視人民群眾的作用。馬克思創(chuàng)立的歷史唯物主義揭示了社會(huì)發(fā)展客觀規(guī)律,又闡明了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者。由此就決定了,共產(chǎn)黨人的初心和使命表現(xiàn)于相互關(guān)聯(lián)的兩個(gè)方面:遵循社會(huì)客觀規(guī)律,推動(dòng)歷史前進(jìn),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義;依靠人民群眾的力量,為人民謀利益。所以中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就在于為中國(guó)人民謀幸福和通過社會(huì)變革與發(fā)展實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興,是這二者的統(tǒng)一。
習(xí)近平總書記在報(bào)告中闡述“新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的精神實(shí)質(zhì)和豐富”時(shí)提出了“十四條堅(jiān)持”,其中第二條是:“堅(jiān)持以人民為中心?!薄皥?jiān)持以人民為中心”作為習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的重要構(gòu)成部分,是對(duì)唯物史觀關(guān)于人民群眾是歷史的創(chuàng)造者的基本原理和中國(guó)共產(chǎn)黨的群眾路線、根本宗旨、執(zhí)政理念的高度概括和繼承發(fā)展,是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福的初心在新時(shí)代新思想中的集中表達(dá)。
習(xí)近平總書記在闡述黨的十九大的主題時(shí)再次強(qiáng)調(diào):“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)?!边@句樸素的話語(yǔ),深刻揭示了黨的宗旨和黨的奮斗目標(biāo)、為人民謀幸福和為中華民族謀復(fù)興的內(nèi)在關(guān)聯(lián),表達(dá)了中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命。實(shí)現(xiàn)中華民族復(fù)興是黨在現(xiàn)階段的奮斗目標(biāo),實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義是黨的最終奮斗目標(biāo),都代表了人民根本利益,體現(xiàn)了黨“永遠(yuǎn)把人民對(duì)美好生活的向往作為奮斗目標(biāo)”。
黨的十九大報(bào)告貫穿著大會(huì)主題中“不忘初心、牢記使命”的精神,是中國(guó)共產(chǎn)黨人為中國(guó)人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。堅(jiān)持以人民為中心、為中國(guó)人民謀幸福,堅(jiān)持中國(guó)特色社會(huì)主義、為中華民族謀復(fù)興,這兩方面緊密結(jié)合在一起,構(gòu)成一條貫穿十九大報(bào)告全文的紅線,體現(xiàn)了中國(guó)共產(chǎn)黨人永遠(yuǎn)不忘、不變的初心和使命。
黨的xx大以來,全面從嚴(yán)治黨成效卓著。黨的十九大將紀(jì)律建設(shè)納入新時(shí)代黨的建設(shè)總體布局,這是新時(shí)代黨的建設(shè)的新要求,體現(xiàn)了以習(xí)近平同志為核心的黨中央對(duì)黨的建設(shè)規(guī)律的認(rèn)識(shí)從實(shí)踐到理論不斷深化,對(duì)于全面從嚴(yán)治黨、深入推進(jìn)反腐敗斗爭(zhēng)具有重大的理論意義和現(xiàn)實(shí)意義。全面從嚴(yán)治黨,銘刻于心,實(shí)踐于行,我認(rèn)為全面從嚴(yán)治黨應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手。
一、全面從嚴(yán)治黨,必須強(qiáng)化思想政治建設(shè),打造堅(jiān)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。旗幟鮮明講政治,牢固樹立“四個(gè)意識(shí)”,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺在政治立場(chǎng)、政治方向、政治原則、政治道路上同以習(xí)近平同志為核心的黨中央保持高度一致。將“。
兩學(xué)一做。
”融入經(jīng)常性教育,精心謀劃開展“不忘初心、牢記使命”主題教育,堅(jiān)持不懈用黨章黨規(guī)、習(xí)近平總書記系列重要講話武裝黨員干部頭腦。狠抓領(lǐng)導(dǎo)干部“關(guān)鍵少數(shù)”,不斷創(chuàng)新學(xué)習(xí)形式,進(jìn)一步提升市委中心組學(xué)習(xí)效果。
二、全面從嚴(yán)治黨,必須形成鮮明用人導(dǎo)向,建設(shè)一支高素質(zhì)干部隊(duì)伍。黨要管黨首先是管好干部,從嚴(yán)治黨關(guān)鍵在從嚴(yán)治吏。要堅(jiān)持好干部標(biāo)準(zhǔn),不斷完善選人用人機(jī)制,探索制定干部政治標(biāo)準(zhǔn)評(píng)測(cè)指標(biāo)。持續(xù)開展干部培訓(xùn),加大年輕干部培養(yǎng)儲(chǔ)備力度,動(dòng)態(tài)完善后備干部人才庫(kù)。大力實(shí)施思想引領(lǐng)、素質(zhì)提升、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)、關(guān)愛暖心“四大行動(dòng)”,著力建設(shè)一支忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)、適應(yīng)高質(zhì)量發(fā)展需要的干部隊(duì)伍。
三、全面從嚴(yán)治黨,必須深入推進(jìn)基層組織建設(shè),不斷夯實(shí)黨建工作基礎(chǔ)。著力構(gòu)建基層黨建標(biāo)準(zhǔn)化管理體系,統(tǒng)籌抓好農(nóng)村、社區(qū)、企業(yè)、社會(huì)組織、機(jī)關(guān)事業(yè)單位黨建工作,不斷提升基層黨組織的“堡壘指數(shù)”,鞏固提升“兩新”組織“兩個(gè)覆蓋”工作水平,實(shí)現(xiàn)更高的目標(biāo)。
四、全面從嚴(yán)治黨,必須持續(xù)強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè),營(yíng)造風(fēng)清氣正的政治生態(tài)。為政清廉才能取信于民,秉公用權(quán)才能贏得人心。要堅(jiān)持齊抓共管,構(gòu)建責(zé)任體系,推動(dòng)“兩個(gè)責(zé)任”落小落細(xì)落實(shí)。堅(jiān)持以上率下,密切關(guān)注“四風(fēng)”新動(dòng)向,嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)規(guī)定,抓出更大成效。
“事業(yè)發(fā)展永無(wú)止境,共產(chǎn)黨人的初心永遠(yuǎn)不能改變?!秉h的十九大報(bào)告中,習(xí)近平總書記其言諄諄:“中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命,就是為中國(guó)人民謀幸福,為中華民族謀復(fù)興?!敝泄惨淮蟮恼匍_標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨的正式成立,興業(yè)路的小樓、南湖上的紅船,寄托著共產(chǎn)黨人的初心,承載著共產(chǎn)黨人的使命。在新中國(guó)成立70周年的今天,我國(guó)經(jīng)濟(jì)、科技、文化、軍事等各方面取得巨大發(fā)展,完成了從站起來、富起來到強(qiáng)起來的轉(zhuǎn)變,秀水泱泱、紅船依舊,不變的是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心。
不變的初心,是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的愛心。習(xí)近平總書記說:“要不忘初心,人民群眾就是最溫暖的初心?!秉h的根基在人民,黨的力量在人民。老英雄張富清60多年深藏功名,一輩子堅(jiān)守初心、不改本色,事跡感人。在部隊(duì),他保家衛(wèi)國(guó);到地方,他為民造福。他用自己的樸實(shí)純粹、淡泊名利書寫了精彩人生。還有被譽(yù)為“農(nóng)民的代言人”“最敢為農(nóng)民說話的代表”的毛豐美同志、被譽(yù)為“太行新愚公”的李保國(guó)同志、帶領(lǐng)村民治理黃沙的谷文昌同志,他們都終其一生,以一顆赤誠(chéng)的服務(wù)群眾之心,造福百姓。
5月31日,“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議在北京召開。今年是中華人民共和國(guó)成立70周年,開展"不忘初心、牢記使命"主題教育,是繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、"三嚴(yán)三實(shí)"專題教育、"兩學(xué)一做"學(xué)習(xí)教育后,深化黨內(nèi)教育的又一次重大實(shí)踐。習(xí)總書記的重要講話深刻闡述了開展主題教育的重大意義,深刻闡明了主題教育的目標(biāo)要求和重點(diǎn)措施,是新時(shí)代加強(qiáng)黨的建設(shè)的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。
作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要把“守初心、擔(dān)使命,找差距、抓落實(shí)”作為一個(gè)相互聯(lián)系的整體,全面把握、貫穿主題教育全過程。一要在干事創(chuàng)業(yè)中突顯初心。要把開展主題教育同招商引資、項(xiàng)目建設(shè)、鄉(xiāng)村振興、脫貧攻堅(jiān)、優(yōu)化營(yíng)商環(huán)境、農(nóng)村生態(tài)建設(shè)等各項(xiàng)工作結(jié)合起來,牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,真抓實(shí)干、轉(zhuǎn)變作風(fēng)、注重實(shí)效,堅(jiān)定攻堅(jiān)克難信心,營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)氛圍,將黨員干部煥發(fā)出來的熱情轉(zhuǎn)化為攻堅(jiān)克難、干事創(chuàng)業(yè)的實(shí)際成果。二要在思想建設(shè)上守住初心。思想建設(shè)是黨的基礎(chǔ)性建設(shè),是黨在發(fā)展的各個(gè)階段不斷獲得強(qiáng)大精神動(dòng)力的重要法寶。守初心,就是要牢記全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,以堅(jiān)定的理想信念堅(jiān)守初心,牢記人民對(duì)美好生活的向往就是我們的奮斗目標(biāo),時(shí)刻不忘我們黨來自人民,永遠(yuǎn)不能脫離群眾、輕視群眾、漠視群眾疾苦。三要在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中磨礪初心。逆境方顯英雄本色。近年來,在取得一定成績(jī)的同時(shí),我們也面臨著許多復(fù)雜嚴(yán)峻挑戰(zhàn)。所以,在看到成績(jī)、肯定成績(jī)同時(shí),我們也要深入分析、準(zhǔn)確認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn),客觀把握自身實(shí)際,不盲目自大,不妄自菲薄,直面挑戰(zhàn),迎難而上,在風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)中磨礪初心,以堅(jiān)定的初心戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上的一切艱難險(xiǎn)阻。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十三
青少兒童年是祖國(guó)的明天,民族的希望。提高青少年兒童的綜合素質(zhì),特別是少年兒童的學(xué)習(xí)能力、生活能力、生存能力,都是開展素質(zhì)教育的重要課題。如今的社會(huì)里,車禍、中毒、溺水。剝奪了許多寶貴的生命,尤其是溺水最為嚴(yán)重了。其實(shí)溺水是可以避免的。
少年兒童天性好動(dòng),他們對(duì)生活的一切新奇刺激反應(yīng)敏感,好奇心強(qiáng),喜歡冒險(xiǎn),同時(shí)由于他們?nèi)鄙偕罱?jīng)驗(yàn),對(duì)周圍事物、環(huán)境可能構(gòu)成的危及安全的因素認(rèn)識(shí)不夠,因而他們往往在突發(fā)事件中最容易受到傷害。例如,幾個(gè)同學(xué)一起去江邊游泳,這很危險(xiǎn):如今江水污染嚴(yán)重,對(duì)皮膚不好,再加上采砂使得水域情況復(fù)雜。會(huì)游泳者,如果發(fā)生小腿抽筋,要保持鎮(zhèn)靜,采取仰泳,用手將抽筋的腿向背側(cè)彎曲可是痙攣松懈,然后慢慢游回岸邊。
溺水的主要原因是不知水深淺,失足落水,酒后溺水;一些人去游泳有救生圈覺得安全了,素不知這些簡(jiǎn)易救生圈一扎就破;對(duì)水下情況不明可是危機(jī)四伏,危險(xiǎn)重重。在水邊玩耍,一旦失足,那后果將不堪設(shè)想。因此我們因該注意以下幾點(diǎn)。
1、不到甌江邊游泳。
尤其是郊游、旅行時(shí)由于不知水情深淺緩急,極易發(fā)生溺水事故。
2、學(xué)游泳時(shí)必須有專職教練或者會(huì)游泳的大人在場(chǎng)指導(dǎo)與保護(hù),并且?guī)暇壬Γ缭诤_?,最好有救生衣?/p>
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十四
近日,專題節(jié)目《榜樣4》在央視熱播,眾多英雄楷模觸動(dòng)人心。從淡泊名利、克己奉公的張富清同志,到愛崗敬業(yè)、樂于助人的唐真亞同志;從不畏犧牲、無(wú)私奉獻(xiàn)的黃文秀同志,到不懼臟累、恪盡職守的李萌同志;從敢于吃苦、樂于吃虧的李連成同志,到勇于擔(dān)當(dāng)、心系群眾的隋耀達(dá)同志。這些新時(shí)代的先進(jìn)典型,無(wú)不向我們傳遞著榜樣精神的無(wú)窮力量。
馬克·吐溫說,“偉大的靈魂,常寓于平凡的軀體”。真正偉大的榜樣人物往往是平凡的,他們?cè)谄椒驳膷徫?,奉獻(xiàn)偉大的力量。被譽(yù)為“大湖鴻雁”的唐真亞同志,是淮安市洪澤區(qū)郵政公司老子山郵政支局支局長(zhǎng)兼郵遞員,20xx年來,他風(fēng)雨無(wú)阻、水陸兼程,僅靠著一人一舟、一顆初心,在浩瀚的洪澤湖上走了30多萬(wàn)公里,開辟了一條服務(wù)人民、感動(dòng)中國(guó)的“水上郵路”。在唐真亞這樣一個(gè)“平凡”之軀中,我們依然能讀出他的“偉大”,他的“偉大”不在于獲得的各種榮譽(yù)稱號(hào),而在于幾十年堅(jiān)守初心不動(dòng)搖的鴻雁精神,在于一名“小”共產(chǎn)黨員的大使命、大擔(dān)當(dāng)、大作為。
平凡崗位,不凡堅(jiān)守?!斑x擇了投遞,就要干一輩子?!碧普鎭嗊@句話是對(duì)“守初心、擔(dān)使命”最接地氣的詮釋。中國(guó)共產(chǎn)黨的初心和使命激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、開拓進(jìn)取,歷史告訴我們,只有堅(jiān)守初心、堅(jiān)定信念,才能尋準(zhǔn)方向、勇往直前。唐真亞正是秉持著不變的初心,二十年如一日地穿行在洪澤湖40多里的郵路上,投遞報(bào)刊、信件百萬(wàn)份,服務(wù)面積達(dá)300多平方公里。他的執(zhí)著和堅(jiān)持背后,是一顆始終向著黨向著群眾的赤誠(chéng)之心。榜樣也是普通人,也立足于平凡的崗位,若說職業(yè)上的大智慧,從不是蜻蜓點(diǎn)水,淺嘗輒止,而是契而不舍、勇?lián)姑?。年輕人選擇崗位,不能只看收入,還要看自己是否喜歡,以及它的社會(huì)效益。面對(duì)基層工作的考驗(yàn),我們更要堅(jiān)守理想信念,銘記黨的要求,真正做到“干一行愛一行”“擇一業(yè)終一生”。
平凡工資,不凡服務(wù)?!皫椭鷦e人讓我感覺心中很滿?!痹谔普鎭喰闹?,工資沒有多少之別,服務(wù)卻總是滿滿當(dāng)當(dāng)。他每次投遞都會(huì)關(guān)心漁民的生活所需,主動(dòng)幫忙購(gòu)買生活用品、存取錢、交話費(fèi)。于是,身為投遞員的唐真亞,還成了群眾的采購(gòu)員、送貨員,為群眾送去了真切的關(guān)懷、送去了無(wú)限的溫暖。他就像一支不滅的蠟燭,在群眾中發(fā)光發(fā)熱。唐真亞傳遞的不僅是愛心,更是一種服務(wù)精神,是立足郵政的貼心投遞,是立足黨的全心為民。我們每個(gè)黨員都要當(dāng)好群眾的“服務(wù)員”,即便在平凡的崗位上,做著平凡的工作,只要心系群眾,勇?lián)姑?,這份平凡終將不凡。
平凡郵路,不凡奉獻(xiàn)?!爱?dāng)老師能傳遞知識(shí),郵遞員也能傳遞信息和知識(shí)。”在唐真亞的郵路上,一只普通小船卻載滿了他的責(zé)任擔(dān)當(dāng),他認(rèn)為投遞員的職責(zé)不僅要傳遞郵件,也要傳遞知識(shí)、傳遞信任、傳遞勇氣,更要傳遞奉獻(xiàn)精神。奉獻(xiàn)精神來自他的赤誠(chéng)初心,不為名利、不畏風(fēng)雨,只為將自己恪盡職守的熱血化作“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的奉獻(xiàn)。無(wú)論是自費(fèi)購(gòu)書搭建農(nóng)民書屋,還是主動(dòng)借錢救濟(jì)貧困學(xué)子;無(wú)論是在早出晚歸的忙碌中不圖回報(bào),還是在風(fēng)雨交加的投遞路上勇往直前。都是唐真亞犧牲小我成就大我的見證。這一件件“小事”凝聚成了他的“大作為”,“大”在無(wú)私,“大”在奉獻(xiàn),而這份奉獻(xiàn)精神正是“有國(guó)才有家”的最好詮釋。黨員干部和群眾同在一個(gè)“大家”,“大家”欣欣向榮,才有“小家”安居樂業(yè)。每一名黨員都應(yīng)以“大家”為重,用自己的奉獻(xiàn)指數(shù)換得群眾的幸福指數(shù)。
偉大出自平凡,平凡造就偉大。唐真亞用20xx年的堅(jiān)守和奉獻(xiàn),開辟了一條愛心郵路、致富郵路。我們要緊隨榜樣足跡,感悟榜樣精神,吸取榜樣力量。只要有堅(jiān)定的理想信念、不懈的奮斗精神,腳踏實(shí)地把每件平凡的事做好,一切平凡的人都可以走出不凡的人生,一切平凡的工作都可以創(chuàng)造不凡的成就。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十五
在學(xué)習(xí)期間,我始終堅(jiān)持認(rèn)真聽課,課堂上認(rèn)真作筆記,課后積極參與討論,在理論和實(shí)質(zhì)上對(duì)黨的認(rèn)識(shí)有了很大的提高。從黨的性質(zhì)到黨的指導(dǎo)思想,從黨的根本宗旨到黨的組織原則和紀(jì)律,從黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng)到黨的最高綱領(lǐng)和最低綱領(lǐng),從中國(guó)共產(chǎn)黨員的條件到正確的入黨動(dòng)機(jī)。老師們的旁征博引之中觸及到黨的全心全意為人民鞠躬盡瘁的風(fēng)采,授課老師們用一個(gè)個(gè)深刻的現(xiàn)實(shí)事例從各方面講解黨的章程,讓我對(duì)中國(guó)共產(chǎn)黨的認(rèn)識(shí)有了一個(gè)升華,更加堅(jiān)定了入黨的決心!
通過黨課的學(xué)習(xí),不僅是對(duì)黨的章程有了深刻的認(rèn)識(shí),并且對(duì)黨在各個(gè)時(shí)期的使命,對(duì)黨員的職責(zé),有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。黨在歷史中處于一個(gè)主導(dǎo)的地位,不僅僅以前是,現(xiàn)在是,將來也是。黨的先進(jìn)性,不僅僅要體現(xiàn)在黨的章程中,還要在每個(gè)黨員的日常生活中表現(xiàn)出來,全心全意地為人民服務(wù),不是一句空話,更不是一句安慰人,麻木人的甜言蜜語(yǔ)。這是需要黨員用一生去踐行的宗旨。多少黨員用了一生來實(shí)現(xiàn)這個(gè)宗旨,他們才是真正的黨員。我們通過黨課,不僅僅是在思想上提高,而且要端正自己的入黨的動(dòng)機(jī),為什么入黨,怎么入黨,入黨,難道就是一個(gè)形式嗎?當(dāng)然不是!入黨是一個(gè)多么莊重的事,人,一生只有這么一次,思想上也只有一次。做好一個(gè)黨員,做一個(gè)好黨員,就要把自己的心與身給黨,自己是黨的人!入黨,不圖名,不圖利,在這個(gè)先進(jìn)的集體中,創(chuàng)造更多的價(jià)值。這個(gè)便是為什么入黨。怎么入黨?黨,是一個(gè)圣潔的組織,是一個(gè)人最崇高的理想,為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo),為了使自己成長(zhǎng)為一名合格的黨員,自己要在平時(shí)的生活中接受黨的考驗(yàn),接受人民的考驗(yàn)!在其中得到鍛煉,得到提高,得到升華。當(dāng)思想與黨的思想走的一致了,自己就可以接受黨的考驗(yàn),接受著一個(gè)神圣的稱號(hào):一個(gè)既普通又神圣的中國(guó)共產(chǎn)黨員!
政興國(guó)的輝煌成就;靠這種先進(jìn)性,我們正沿著中國(guó)特色社會(huì)主義的道路,努力把中華民族偉大復(fù)興的理想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
在培訓(xùn)課里,和志同道合的同學(xué)們聆聽了專家的講解,討論著彼此的看法和心得。我的精神世界在一步步飛躍,接受著一點(diǎn)一滴的滌蕩與凈化。中國(guó)共產(chǎn)黨——以實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義為最終奮斗目標(biāo)的偉大的政黨,領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民從暗無(wú)天日的舊社會(huì)走向了通往光明與幸福的社會(huì)主義社會(huì)。它在這漫長(zhǎng)而艱苦的歷史之路上留下了永不磨滅的光輝形象。在老師的生動(dòng)敘述下,一個(gè)個(gè)光輝而偉大的身影躍然眼前。李大釗、毛澤東、周恩來、鄧小平……還有數(shù)不清的仁人志士為了救國(guó)救民的信念,為了共產(chǎn)主義信仰,拋頭顱,灑熱血,在革命的道路上前仆后繼,勇往直前。正是他們用鐵與血鑄造了中國(guó)共產(chǎn)黨,將這一救民族于生死間的政黨永遠(yuǎn)刻在每個(gè)人心中。盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)尚不能讓我在最深刻、最高度的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受其間的要旨,但已足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。
首先,通過學(xué)習(xí),我進(jìn)一步提高了對(duì)黨指導(dǎo)思想的認(rèn)識(shí),深刻的領(lǐng)會(huì)了將“三個(gè)代表”作為指導(dǎo)思想的重要意義。我們黨自建黨以來,經(jīng)歷了革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代、建國(guó)初期的社會(huì)主義改造和建設(shè)年代以及二十多年來的改革開放年代,涌現(xiàn)出了無(wú)數(shù)優(yōu)秀黨員,在他們身上,充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和純潔性。在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,因?yàn)槲覀兊狞h是一個(gè)執(zhí)政黨?!虼?,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命。”“三個(gè)代表”重要思想正是對(duì)馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
其次,我進(jìn)一步明確了入黨的基本條件和樹立正確的入黨動(dòng)機(jī)的重要性。通過步步深入的學(xué)習(xí),我對(duì)入黨要求的認(rèn)識(shí)漸漸從朦朧走向清晰,明白了不僅要在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造入黨條件,更要在實(shí)踐中不斷總結(jié),不斷進(jìn)步,理論聯(lián)系實(shí)際,才能成為一名合格的黨員發(fā)展對(duì)象。只有樹立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能具有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論以及“三個(gè)代表”的重要思想,并將其作為自己的行動(dòng)指南,更加自覺地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來,在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極作出貢獻(xiàn);才能夠在日常工作、學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,盡力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹立起甘愿“吃虧”、不怕“吃苦”、為人民無(wú)私奉獻(xiàn)的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過程中遇到的一些具體問題。當(dāng)周圍的同學(xué)比自己先入黨的時(shí)候,不會(huì)因此而沮喪和急躁,而是加倍努力。同時(shí),也真正認(rèn)識(shí)到只有把全心全意為人民服務(wù),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的崇高理想作為入黨的唯一動(dòng)機(jī),才能在入黨的道路上越走越近,越走越快,才能真正領(lǐng)悟和實(shí)踐“組織上入黨一生一次,思想上入黨一生一世”。
最后,我深深的感到,作為新時(shí)期的先進(jìn)青年,先進(jìn)大學(xué)生,我們應(yīng)該在生活里克勤克儉,嚴(yán)格要求;在工作中身先士卒,勤勤懇懇,不斷增強(qiáng)貫徹黨基本路線的自覺性;在學(xué)習(xí)上,以“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)邊苦作舟”的精神,不斷增加新的科學(xué)文化知識(shí),不斷提高自我政治理論修養(yǎng),努力爭(zhēng)取在建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義過程中建功立業(yè)。這不僅是一種政治責(zé)任,也是一種精神追求,是實(shí)現(xiàn)個(gè)人社會(huì)價(jià)值和人生價(jià)值的最高理想。
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十六
黨中央決定首次頒授“七一勛章”,隆重表彰一批為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的黨員,具有多重時(shí)代價(jià)值,意義非凡。
一者,此舉是對(duì)“七一勛章”獲得者的最好褒獎(jiǎng)。我們黨走過的百年是艱辛而輝煌的,與人民心連心、同呼吸、共命運(yùn),鑄就了繁榮富強(qiáng)的豐功偉業(yè),譜寫了一部又一部壯麗篇章。這其中,那些為黨和人民事業(yè)作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的黨員,是全體黨員中的優(yōu)秀代表,是時(shí)代的先鋒,是社會(huì)的楷模,是中國(guó)的脊梁。從他們身上,我們感悟到黨員信仰堅(jiān)定、品德高尚、心系群眾、無(wú)私奉獻(xiàn)的情懷和風(fēng)范。給他們頒授“七一勛章”,更有助于他們或他們的精神品質(zhì),充分發(fā)揮出精神引領(lǐng)、典型示范作用。
二者,此舉是對(duì)全體黨員在新時(shí)代堅(jiān)定理想信仰、筑牢思想之基、補(bǔ)足精神之鈣,踐行初心使命、爭(zhēng)做優(yōu)秀黨員的激勵(lì)。在我們黨的百年征程中,有無(wú)數(shù)先進(jìn)黨員,倒下的,是一座又一座豐碑,活著的,是一面又一面旗幟,他們激勵(lì)著黨員隊(duì)伍不斷壯大和優(yōu)化,讓我們黨的執(zhí)政基礎(chǔ)不斷鞏固,激勵(lì)著全體黨員在為人民謀幸福、為民族謀復(fù)興的道路上,通過矢志不渝、艱苦卓絕的斗爭(zhēng),攻克了一個(gè)又一個(gè)難關(guān),取得了一次又一次偉大勝利?!捌咭粍渍隆鲍@得者以其最閃亮的光芒,同樣能激勵(lì)全體黨員不忘初心,砥礪前行。
三者,此舉是利用黨員楷模的先進(jìn)事跡,給群眾厚植愛黨愛國(guó)情懷,凝聚更多愛黨愛國(guó)力量。頒授“七一勛章”,隆重表彰為黨和人民作出杰出貢獻(xiàn)、創(chuàng)造寶貴精神財(cái)富的黨員,這些黨員是黨員中的先鋒模范、時(shí)代標(biāo)兵,在平凡中樹立了不凡的形象,使黨的崇高形象矗立于群眾心中,增強(qiáng)廣大人民群眾愛黨愛國(guó)情懷。
此外,“七一勛章”的頒授,讓我們黨和國(guó)家的功勛榮譽(yù)表彰制度體系被確立——“共和國(guó)勛章”“七一勛章”“八一勛章”“友誼勛章”、國(guó)家榮譽(yù)稱號(hào)以及國(guó)家功勛簿,構(gòu)成了“五章一薄”。通過規(guī)范、權(quán)威的功勛榮譽(yù)表彰制度,有助于充分發(fā)揮黨和國(guó)家功勛榮譽(yù)表彰制度的精神引領(lǐng)、典型示范作用,引領(lǐng)人們見賢思齊、崇尚英雄、崇尚先鋒。
“七一勛章”是最美的勛章,是信仰的力量!征途漫漫,唯有奮斗,讓我們致敬黨的百年征程和黨的百年偉業(yè),致敬“七一勛章”及其獲得者,致敬奮斗精神,傳承紅色基因,在澎湃激蕩的時(shí)代潮流中,繼續(xù)前進(jìn),擘畫出澎湃激蕩的壯闊圖景!
訴訟法專題感悟心得體會(huì)篇十七
上了一節(jié)有意義的安全
講座,張老師生動(dòng)的講解,讓我們把安全知識(shí)
深深地印在了腦海中。下使用。我們吃零食的時(shí)候,最要小心的是切勿大口地吞食果凍。果凍的制造商也在果凍的包裝殼上寫明:“請(qǐng)小心食用”之類的警示語(yǔ)。大家千萬(wàn)不能大意,正所謂心急吃不了熱豆腐。讓我記憶最深刻的是,張老師所講的當(dāng)災(zāi)難來臨的逃跑方法以及關(guān)于災(zāi)難安全防護(hù)的方法。當(dāng)?shù)卣饋砼R的時(shí)候,我們一定要找一個(gè)空曠的地方躲起來;如果在室外,我們盡量要跑到寬敞,沒有太多建筑物的地方。當(dāng)?shù)卣鸢l(fā)生后,如果不幸被壓在廢墟中,我們一定要保存體力,等到人來營(yíng)救時(shí),我們一定要大聲呼喊救命,讓人們第一時(shí)間發(fā)現(xiàn)并營(yíng)救我們。
除了這些安全的內(nèi)容,張老師還給我們講了其他的安全學(xué)問。比如:乘火車的學(xué)問、過馬路的學(xué)問等等。同學(xué)們認(rèn)真地聆聽著,把這些安全的內(nèi)容深深地刻在了腦海里……沒有了平安也就沒有了人生最寶貴的財(cái)富。我們一定要為自己的安全想!
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