最優(yōu)節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思(匯總23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 04:40:19
最優(yōu)節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思(匯總23篇)
時(shí)間:2023-11-02 04:40:19     小編:碧墨

總結(jié)的作用非常重要。寫作總結(jié)時(shí),可以采用適當(dāng)?shù)膱D表和統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)進(jìn)行輔助,以使讀者更清晰地了解你的工作或?qū)W習(xí)成果。小編為大家整理了一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望對大家的寫作有所啟發(fā)和借鑒。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇一

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,針對校園師生中存在的問題為教育重點(diǎn),以師生的日常生活行為為主線,切實(shí)加強(qiáng)全體師生的節(jié)能減排教育活動。我校將6月17日至21日是定為節(jié)能宣傳周,并開展了一系列的節(jié)能宣傳活動,積極引導(dǎo)廣大教師和學(xué)生正確認(rèn)識國情,增強(qiáng)節(jié)能意識,傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識?,F(xiàn)將活動總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動納入了學(xué)校6月份的主要工作議事并成立了節(jié)能宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由學(xué)校主管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全責(zé),具全工作人員周密安排、具體實(shí)施,在15日-21日期間安排了系列活動,切實(shí)做好了學(xué)校節(jié)能宣傳。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了大型“低碳生活進(jìn)校園、進(jìn)家庭、進(jìn)社區(qū)”德育教育活動,先后進(jìn)行了活動啟動儀式、詩歌演講賽、主題班會、為教師發(fā)放手帕等多種形式的教育活動。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師多走路上班,并嚴(yán)格控制各辦公室用電的設(shè)定,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

1、開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月17日升國旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

2、在三、四、五年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

3、在校園內(nèi)利用黑板報(bào)開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

4、組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。6月18日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋.各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

5、將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動的開展以年級組班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的主要目標(biāo)和總體要求,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇二

為切實(shí)貫徹落實(shí)《xx省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》精神,進(jìn)一步強(qiáng)化全校師生的節(jié)能低碳環(huán)保意識,營造良好的.校園節(jié)能氛圍,我校在節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動中注重活動實(shí)效,把每一個(gè)活動都落到實(shí)處。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下:

在節(jié)能周活動中學(xué)校少年隊(duì)首先20xx年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)20xx年小學(xué)節(jié)能宣傳周和低碳日活動總結(jié)利用校園廣播向全校師生發(fā)出“節(jié)能低碳”的倡議;6月10日,各班認(rèn)真開展了一次有關(guān)節(jié)能減排的主題班會;少先隊(duì)舉行了一次“攜手節(jié)能低碳,共建碧水藍(lán)天”學(xué)生手抄報(bào)評比活動;各班收看一節(jié)節(jié)能減排知識專題講座。通過上述活動的開展,將節(jié)能減排理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

6月10日是“全國低碳日”,當(dāng)天全校各班及各辦公室同時(shí)停用用電設(shè)備兩小時(shí),以實(shí)際行動支持節(jié)能減排。

通過上述活動的開展,真正將節(jié)能減排的理念深入人心,增強(qiáng)了師生的資源憂患意識和節(jié)約意識,培養(yǎng)了學(xué)生珍惜資源、合理用能的行為習(xí)慣。

(1)開展了一次面向全校師生的節(jié)能倡議活動。

在6月9日升旗儀式上,學(xué)校向全體教師和學(xué)生發(fā)出倡議,要。

求低碳節(jié)能從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,節(jié)約一滴水、一粒米、節(jié)約一度電,自覺樹立低碳理念、踐行低碳生活。注重引導(dǎo)學(xué)生以實(shí)際行動來節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)省糧食、節(jié)省日常用品、節(jié)省紙張。

(2)在中高年級開展一次“低碳節(jié)能”為主題的調(diào)查活動。

(3)在校園內(nèi)利用黑板報(bào)和宣傳標(biāo)語開展低碳節(jié)能知識宣傳。

為低碳節(jié)能周創(chuàng)造了良好的宣傳輿論氛圍,利用學(xué)校各班級的黑板報(bào)組織學(xué)生進(jìn)行了一期低碳節(jié)能知識的板報(bào)宣傳,提高了學(xué)生的節(jié)能意識,豐富了節(jié)能知識;發(fā)揮校園廣播站的作用,介紹低碳節(jié)能的意義、做法,擴(kuò)大了宣傳的影響面和廣泛性。

(4)組織各班發(fā)揮主觀能動性,舉行了形式多樣的主題教育班會。

6月13日的主題班會課上,有些班組織學(xué)生進(jìn)行演講、有些班讓學(xué)生介紹低碳節(jié)能的好做法,有些班組織學(xué)生親手制作環(huán)保袋……。各班八仙過海,豐富了低碳教育的形式,提高了教育的實(shí)效。

(5)將低碳節(jié)能納入班級管理評比,強(qiáng)化外在監(jiān)督。

每天學(xué)校都組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行量化打分,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電源等現(xiàn)象進(jìn)行批評扣分并及時(shí)通報(bào),從而有效的督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生懂得了節(jié)能的重大意義,明白了從“衣、食、住、行、用、其他”六個(gè)方面節(jié)能的相關(guān)日常生活行為。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇三

為增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我班于20xx年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會活動,本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園。現(xiàn)把本活動小結(jié)如下:

學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動中來。

我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會。班會內(nèi)容如下:

1、演講低碳知識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競賽

組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”講述活動

通過開展“師生共建綠色校園”講述活動,樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會消耗多少?一個(gè)小時(shí)會消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。

通過此次班會活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識,更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開無人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過夜;用自來水時(shí)龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇四

為增強(qiáng)中學(xué)生社會責(zé)任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我校于9月25日至11月25日開展了以“低碳生活,綠色校園”為主題的校園低碳活動,本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動總結(jié)如下:

學(xué)校成立了以沈加偉校長為組長的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動順利進(jìn)行。利用升旗儀式,發(fā)起“低碳生活,綠色校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動中來。

1、樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……要創(chuàng)新活動形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)日”活動。

組織開展“三少三不”體驗(yàn)日活動,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動。

通過開展“師生共建綠色校園”實(shí)踐活動,樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識。如教學(xué)樓熄燈巡查,節(jié)約用電活動,細(xì)心的同學(xué)會發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會消耗多少?一個(gè)小時(shí)會消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。

4、開展“低碳生活,綠色校園”系列活動。

一是通過舉辦“低碳生活,綠色校園”的師生簽名活動,通過這次簽名活動表達(dá)自己的決心,為“低碳”作出自己應(yīng)有的努力。二是通過組織低碳知識競賽活動,讓廣大師生了解“低碳生活”,自覺踐行“低碳生活”,從而使我們的家園變得越來越美好。三是通過各班召開主題班會,號召大家從我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)學(xué)生都參與到活動中來。四是通過開展低碳知識主題征文比賽活動,讓同學(xué)們就身邊的環(huán)境問題提出了自己的設(shè)想和所見所聞,創(chuàng)作出許多優(yōu)秀作品,激發(fā)了全校學(xué)生學(xué)習(xí)“低碳”知識、參與“低碳”生活的熱情。五是通過舉辦“我的低碳生活”繪畫,同學(xué)們充分發(fā)揮各自的想象力,用畫筆畫出自己心中低碳生活,讓他們更加了解低碳生活意義,讓我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,為低碳生活做貢獻(xiàn)。讓學(xué)生了解什么是低碳,低碳生活的重要性。倡議全體師生低碳生活,減少生活作息時(shí)所耗用能量,從而減低碳,特別是二氧化碳的排放。注意節(jié)電,節(jié)油,節(jié)水,節(jié)氣,從點(diǎn)滴做起。六是通過辦手抄報(bào)的形式積極宣傳節(jié)能低碳的生活概念。七是讓每個(gè)學(xué)生學(xué)會低碳貝貝小歌曲,來積極倡導(dǎo)節(jié)能低碳走進(jìn)生活,走進(jìn)內(nèi)心。

通過此次活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識,更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇五

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能宣月活動,學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識活動的.重要性,增強(qiáng)節(jié)能意識,提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班級負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了德育教育活動,黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用校信通這個(gè)平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會活動。

5、每天組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,從而督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后,我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育,更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇六

根據(jù)上級通知安排,結(jié)合我校實(shí)際情況,以師生的日常生活行為為主線,積極加強(qiáng)節(jié)能低碳教育活動的開展。6月分為節(jié)能宣月活動,學(xué)校積極引導(dǎo)全體師生正確認(rèn)識活動的'重要性,增強(qiáng)節(jié)能意識,提高傳播節(jié)能理念及節(jié)能知識。我校開展了“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗家園”主題教育活動。現(xiàn)總結(jié)如下:

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,把開展節(jié)能宣傳教育活動作為6月份的主要工作來抓。我校成立了以校長為組長,副校長為副組長,各班級負(fù)責(zé)人為組員的節(jié)能減排工作小組。主要領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,把節(jié)能宣傳月活動作為近期一項(xiàng)重要工作抓緊抓好,認(rèn)真研究組織落實(shí)好各項(xiàng)專題活動。認(rèn)真組織班主任、辦公室負(fù)責(zé)人做好電燈、電器等在無人時(shí)的關(guān)閉工作。將節(jié)能減排工作充分落實(shí)在每一個(gè)細(xì)節(jié)。

學(xué)校在開學(xué)以來就緊扣“低碳”,開展了德育教育活動,黑板報(bào)、宣傳欄、學(xué)生調(diào)查、演講賽、主題班會等教育活動。6月中旬,為積極響應(yīng)20xx年“節(jié)能低碳新生活教育系統(tǒng)做表率”節(jié)能宣傳周主題,學(xué)校還號召全體教師少開車多走路上班,在校園內(nèi)推廣使用節(jié)能燈具等各種具體節(jié)能措施,積極引導(dǎo)全校師生科學(xué)消費(fèi)、低碳消費(fèi),為打造綠色校園奠定了良好的氛圍。一時(shí)間,校園內(nèi)“今天,你低碳了嗎”成了流行語。

1、利用國旗下講話教育師生樹立節(jié)約、環(huán)保的思想。師生積極行動起來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,從身邊小事做起,節(jié)約每一滴水,每一度電,每一粒糧食,每一張紙,節(jié)約資源,保護(hù)環(huán)境,為學(xué)校和社會的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

2、利用手抄報(bào)、板報(bào)、宣傳欄教育師生如何節(jié)能環(huán)保。

3、利用校信通這個(gè)平臺對家長們進(jìn)行節(jié)能環(huán)保宣傳。

4、組織各班舉行主題教育班會活動。

5、每天組織學(xué)生對各班級的紀(jì)律、衛(wèi)生、環(huán)保等進(jìn)行認(rèn)真檢查,對教室內(nèi)晴朗白天開燈、無人時(shí)不關(guān)電扇等現(xiàn)象進(jìn)行批評教育,從而督促了各班對電燈的管理。

總之,整個(gè)教育活動的開展以班級為主,學(xué)生積極參與活動。通過專題教育活動,全體學(xué)生了解了節(jié)能的重要性,懂得了節(jié)能的重大深遠(yuǎn)的意義。今后,我們將持續(xù)加強(qiáng)節(jié)能教育,更近一步地提高師生的節(jié)能環(huán)保意識。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇七

20xx年節(jié)能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳活動總結(jié)今年“全國節(jié)能宣傳周”活動的主題是“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”,時(shí)間為6月11日至6月17日;“全國低碳日”的活動主題是“提升氣候變化意識,強(qiáng)化低碳行動力度”,時(shí)間為6月13日。活動情況如下:

我校開展了形式多樣的20xx年節(jié)能宣傳周暨“全國低碳日”主題宣傳和踐行活動。學(xué)校通過電子顯示屏,宣傳環(huán)保知識,營造“低碳、節(jié)能”的氛圍。

四(2)班學(xué)生志愿者宣傳小隊(duì)開展“節(jié)能環(huán)保保衛(wèi)藍(lán)天”上街宣傳活動,向金山工業(yè)區(qū)社區(qū)居民發(fā)放節(jié)能環(huán)保倡議書,同學(xué)們在活動中,向居民宣傳“低碳生活”的重要性,倡導(dǎo)低碳生活從“家庭低碳計(jì)劃十五件事”開始,受到居民們的歡迎。

午會課時(shí)間,學(xué)校校園電視臺以“節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天”為主題,通過介紹大氣污染、水污染、身邊的環(huán)保、環(huán)保知識問答等環(huán)節(jié),宣傳低碳生活、保護(hù)地球、保護(hù)環(huán)境的重要性,從節(jié)約糧食、節(jié)約用水、節(jié)約用電、節(jié)約用紙開始,引導(dǎo)我校學(xué)生牢固樹立節(jié)能低碳環(huán)保理念,培養(yǎng)勤儉節(jié)約、反對浪費(fèi)的行為習(xí)慣,營造節(jié)約型綠色校園的良好氛圍,并向全校師生發(fā)出了“人人爭當(dāng)環(huán)保衛(wèi)士”的倡議書。

同時(shí),學(xué)校向全校學(xué)生家長下發(fā)了《節(jié)能降耗保衛(wèi)藍(lán)天》節(jié)能主題宣傳告學(xué)生家長書,在家開展“小手牽大手親子話低碳”親子宣傳活動,讓節(jié)能環(huán)保走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生家庭,共同為創(chuàng)建節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇八

6月29日至7月5日為全國節(jié)能宣傳周,為普及節(jié)能知識,提高全員節(jié)能意識,中鐵交通xx公司通過五舉措開展好節(jié)能宣傳周系列活動。

一是制定下發(fā)節(jié)能宣傳周活動方案,明確分工,落實(shí)責(zé)任,把活動任務(wù)分解到各個(gè)部門、收費(fèi)站,確保各項(xiàng)工作有序開展。

二是圍繞節(jié)能宣傳周和全國低碳日主題,利用微信公眾號、橫幅、展板等形式展示節(jié)能措施,宣傳普及生態(tài)文明、綠色低碳知識理念,引導(dǎo)職工增強(qiáng)節(jié)約意識、環(huán)保意識、生態(tài)意識。

三是在各站區(qū)舉辦節(jié)能宣誓、承諾簽名活動,牢固樹立綠色生活理念,充分調(diào)動廣大員工的積極性和創(chuàng)造性,引導(dǎo)廣大員工為節(jié)能減排獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

四是開展公司用能、節(jié)能檢查,重點(diǎn)檢查各部門、收費(fèi)站的用能管理、用能環(huán)節(jié)和高能耗設(shè)備的使用情況,對發(fā)現(xiàn)的問題提出整改措施,保證了節(jié)能宣傳周活動的實(shí)效性。

五是狠抓細(xì)節(jié)管理,舉辦能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動,采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共區(qū)域照明等方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感,牢固樹立節(jié)能環(huán)保理念。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇九

為進(jìn)一步改善農(nóng)村人居環(huán)境和生態(tài)環(huán)境,推進(jìn)城鎮(zhèn)一體化建設(shè),按照縣委、縣政府工作部署,結(jié)合鎮(zhèn)實(shí)際,決定在全鎮(zhèn)開展文明衛(wèi)生單位、文明衛(wèi)生村創(chuàng)建活動,現(xiàn)制定如下工作方案:

一、指導(dǎo)思想

以黨的xx大精神為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,按照“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鎮(zhèn)風(fēng)文明、村容整潔、管理民主”的總體要求,以城鎮(zhèn)居民參與為主體,以鎮(zhèn)村環(huán)境綜合整治為突破口,以群眾性精神文明創(chuàng)建活動為載體,堅(jiān)持把文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)與新型城鎮(zhèn)化、鎮(zhèn)村清潔工程、新農(nóng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合,著力打造鎮(zhèn)風(fēng)文明、環(huán)境整潔、設(shè)施配套、自然生態(tài)的幸福宜居。

二、工作目標(biāo)

全鎮(zhèn)文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)按照“先行先試、配套完善、文明和諧”的原則,穩(wěn)步推進(jìn),逐步達(dá)到“五有”(即有環(huán)衛(wèi)設(shè)施、有保潔隊(duì)伍、有文體活動陣地、有創(chuàng)建活動長效機(jī)制、有創(chuàng)建活動臺帳資料),“五化”(即道路硬化、街道亮化、庭院綠化、村莊美化、環(huán)境凈化),“五新”(即新城鎮(zhèn)、新村莊、新庭院、新習(xí)俗、新風(fēng)貌)的文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)示范標(biāo)準(zhǔn)。

到20xx年末,力爭6個(gè)行政村達(dá)到縣級文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn),其中4個(gè)行政村達(dá)到市級文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)。

到末,力爭全鎮(zhèn)所有的行政村達(dá)到縣級文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn),其中13個(gè)以上的行政村達(dá)到市級文明衛(wèi)生村標(biāo)準(zhǔn)。

三、工作任務(wù)

文明衛(wèi)生村鎮(zhèn)建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,既要統(tǒng)籌兼顧,又要抓住關(guān)鍵,突出重點(diǎn),統(tǒng)籌推進(jìn)。

(一)編制村鎮(zhèn)規(guī)劃

1、要堅(jiān)持全鎮(zhèn)統(tǒng)籌,城鎮(zhèn)一體的工作思路,從農(nóng)村實(shí)際出發(fā)、尊重農(nóng)民意愿、科學(xué)引導(dǎo),體現(xiàn)和農(nóng)村特色,科學(xué)編制鎮(zhèn)村總體規(guī)劃、近期建設(shè)規(guī)劃、專項(xiàng)規(guī)劃及控制性詳細(xì)規(guī)劃。

2、加大規(guī)劃宣傳力度,讓群眾普遍知曉,做到“先規(guī)劃、后建設(shè)”,用規(guī)劃指導(dǎo)建設(shè)。同時(shí),加強(qiáng)對本轄區(qū)各項(xiàng)建設(shè)活動進(jìn)行執(zhí)法檢查,及時(shí)制止、查處違法建設(shè)行為。

(二)加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、加快鎮(zhèn)、村道路建設(shè)。轄區(qū)主要道路全部實(shí)現(xiàn)硬化、綠化和亮化,并逐步向背街小巷延伸;鎮(zhèn)、村道路常規(guī)化管養(yǎng)機(jī)制,鎮(zhèn)村公路有專人養(yǎng)護(hù),路面和道路兩側(cè)清潔衛(wèi)生。

2、完善鎮(zhèn)、村供水排水設(shè)施。鎮(zhèn)街道居民實(shí)現(xiàn)集中供水;農(nóng)村飲水安全完成年度責(zé)任目標(biāo);中心集市杜絕污水亂流亂排現(xiàn)象;22個(gè)村都建有生活污水主排水溝渠。

3、加強(qiáng)鎮(zhèn)、村供電設(shè)施改造。積極爭取老舊電網(wǎng)項(xiàng)目改造,保障鎮(zhèn)轄區(qū)供電用電安全,制止在電線桿上亂牽亂搭現(xiàn)象。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十

為深入宣傳貫徹黨的十九大精神,進(jìn)一步營造節(jié)能宣傳的濃厚氛圍,增強(qiáng)節(jié)能意識,按照《省節(jié)能減排辦關(guān)于開展全省節(jié)能宣傳周和低碳日活動的通知》文件精神,今年我區(qū)組織開展了節(jié)能宣傳系列活動。

一、組織開展全區(qū)低碳日活動。

結(jié)合此次全國節(jié)能宣傳周“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”主題和全國低碳日“提升氣候變化意識強(qiáng)化低碳行動力度”主題,組織開展系列宣傳活動。1、懸掛橫幅、問卷答題、知識講座等多種形式活動;2、充分利用報(bào)紙、電視臺、網(wǎng)站、微博和微信公眾號等媒體進(jìn)行宣傳報(bào)道。通過宣傳讓大眾進(jìn)一步增加節(jié)能知識、了解節(jié)能文化、提升節(jié)能意識,培養(yǎng)廣大民眾勤儉節(jié)約的生產(chǎn)方式、消費(fèi)模式和生活習(xí)慣,逐步形成崇尚節(jié)約節(jié)能、綠色消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚。本次活動擬發(fā)放全國低碳日宣傳畫300張、節(jié)能宣傳品20xx余份。

二、開展“節(jié)能從我做起”體驗(yàn)活動。

倡議各級公共機(jī)構(gòu)要積極組織能源緊缺體驗(yàn)和綠色低碳出行活動。動員大家人人參與,采用停開空調(diào)和關(guān)閉公共機(jī)構(gòu)照明燈方式進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn);從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙做起,從乘公共交通工具、騎自行車或步行上下班做起,以低碳的辦公模式和出行方式,宣傳綠色環(huán)保理念,提高公眾低碳意識。

三、開展了機(jī)關(guān)節(jié)能工作大檢查。

四、深入開展生活垃圾分類宣傳活動。

圍繞“垃圾分類,機(jī)關(guān)先行”主題,組織開展垃圾分類宣傳活動,利用電子屏、海報(bào)、宣傳彩頁、宣傳展板等形式,向干部職工及廣大群眾宣傳普及垃圾分類知識,引導(dǎo)干部職工積極主動按照生活垃圾分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行投放,培養(yǎng)廢舊物品循環(huán)利用意識,倡導(dǎo)綠色生態(tài)、健康環(huán)保的生活方式,提升城市文明程度。

五、開展“節(jié)能服務(wù)進(jìn)企業(yè)”活動。

為確保宣傳周活動落到實(shí)處,在節(jié)能周期間,我局牽頭,成立、兩個(gè)督查組,對企業(yè)綠色、節(jié)能、安全和環(huán)保問題進(jìn)行督查,對企業(yè)把診問脈,重點(diǎn)查看是否有“長流水”、“長明燈”等現(xiàn)象,對發(fā)現(xiàn)的問題予以通報(bào)批評,并督促其認(rèn)真整改。

節(jié)能宣傳系列活動增強(qiáng)了全體干部職工的節(jié)能意識,進(jìn)一步推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。廣大干部、群眾通過宣傳活動,進(jìn)一步增強(qiáng)了能源憂患意識、節(jié)約意識、環(huán)保意識和責(zé)任意識,做到節(jié)約理念人心入腦,形成了良好的節(jié)約習(xí)慣,營造出節(jié)能減排良好社會氛圍。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十一

按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動:

20xx年6月17日,我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學(xué)做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任關(guān)旭平主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)活動:

20xx年6月17日-6月21日,我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽活動,在本次活動中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的動手能力和審美能力。

三、開展了一次以《低碳環(huán)?!窞橹黝}的主題班會活動:

20xx年6月21日,我校利用第七節(jié)課的時(shí)間,開展了以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會活動,在本次班會中,各班同學(xué)都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法,今后應(yīng)該如何去做。

雖然在本次活動中,我校開展的活動不是很多,但是,取得了很好的效果,全校師生都懂得了如何低碳,如何環(huán)保,為我們共同的地球,應(yīng)該做些什么!

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十二

活動開始前,我局組織領(lǐng)導(dǎo)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)了《關(guān)于加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)的意見》、《“十三五”節(jié)能減排綜合工作方案》、《“十三五”控制溫室氣體排放工作方案》等相關(guān)要求,以建設(shè)生態(tài)文明為主線,結(jié)合縣的工作實(shí)際,研究制定了節(jié)能宣傳周和低碳日活動的實(shí)施方案。

通過張貼懸掛橫幅、擺放自制宣傳展板、等多種形式宣傳節(jié)能政策法規(guī),普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。

對活動進(jìn)行了組織動員,號召全局的干部職工共同參與到活動中來,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展理念和知識,營造崇尚節(jié)約、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色生產(chǎn)生活方式。在機(jī)關(guān)辦公樓張貼“全民動員,節(jié)能節(jié)水,共建節(jié)約型社會”的節(jié)約能源宣傳標(biāo)語;并號召廣大干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,從我做起,爭創(chuàng)節(jié)約型機(jī)關(guān),降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域取暖設(shè)備使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了廣大干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

此次活動,結(jié)合了縣發(fā)改局的工作實(shí)際,開展了具有特色的節(jié)能低碳宣傳活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十三

為深入反對鋪張浪費(fèi)的有關(guān)要求,我校結(jié)合自身實(shí)際開展了以“低碳生活,綠建未來”為主題教育實(shí)踐活動。為了確保教育實(shí)踐活動取得實(shí)效,我校采取多項(xiàng)措施力促活動深入開展。自活動以來效果明顯,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

一、搞好活動宣傳。

我校利用國旗下講話、校園板報(bào)、校園廣播、主題班會以及教師例會等多種方式,大力開展勤儉節(jié)約宣傳教育活動,充分調(diào)動全體師生參與此次實(shí)踐活動的積極性與自覺性,營造了濃厚的活動氛圍。

二、組織實(shí)施活動。

1、開展了“厲行節(jié)約,從我做起”簽名活動。師生們以班級為單位開展了簽字活動,用這種方式表達(dá)自己厲行節(jié)約,從我做起的決心,引領(lǐng)學(xué)生樹立勤儉節(jié)約的思想意識。評比出“勤儉節(jié)約小明星”。

2、在師生中開展了節(jié)約用水,用電,節(jié)約糧食實(shí)踐活動要求師生應(yīng)提高“勤儉節(jié)約”意識,提倡“從我做起”,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,不得開無人燈、白日燈;各辦公室、教室的各種電器設(shè)備,無人或不用時(shí)要及時(shí)關(guān)閉。要求人人做到勤關(guān)水龍頭,勤關(guān)電源開關(guān)。以免造成不必要的浪費(fèi)。

3、號召各家庭在生活中儉約消費(fèi)、儉約持家、儉約辦喜事、喪事、壽事,減少使用塑料購物袋及一次性用品,在簡約中創(chuàng)造和享受幸福生活。

三、加強(qiáng)督促檢查。

學(xué)校成立了勤儉節(jié)約督查領(lǐng)導(dǎo)小組,對所要求執(zhí)行情況進(jìn)行經(jīng)常性隨機(jī)檢查,發(fā)現(xiàn)有違反者,學(xué)校將給批評教育等必要的處理,并作為班級、個(gè)人學(xué)期考核的重要內(nèi)容,與校長、教師績效掛鉤。

四、總結(jié)活動經(jīng)驗(yàn)。

自“厲行節(jié)約,從我做起”實(shí)踐活動開展以來,全體師生們增強(qiáng)了節(jié)約意識,規(guī)范了行為習(xí)慣,促進(jìn)了增源節(jié)流,“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的理念在五珠鄉(xiāng)中心學(xué)校蔚然成風(fēng),每位師生都以實(shí)際行動為構(gòu)建節(jié)約型和環(huán)境友好型社會做出了積極的貢獻(xiàn)。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十四

6月11日至17日,是全國第27個(gè)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。12日,湘陰縣20xx年全國節(jié)能宣傳周暨低碳日活動啟動儀式在左宗棠廣場舉行??h領(lǐng)導(dǎo)林恒求、劉海棠、吳星亮出席啟動儀式。

近年來,全縣上下牢固樹立綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為促進(jìn)湘陰可持續(xù)發(fā)展的重要抓手,嚴(yán)格環(huán)境保護(hù),推進(jìn)節(jié)能減排,生態(tài)文明建設(shè)取得良好成效。全縣共成功創(chuàng)建省級兩型示范園區(qū)1家、兩型示范企業(yè)2家、兩型示范機(jī)關(guān)2個(gè)、兩型示范村莊社區(qū)10個(gè),環(huán)境節(jié)約、資源友好的觀念深入人心。

今年節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能有我、綠色共享”,低碳日主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”。活動現(xiàn)場,工作人員通過派發(fā)節(jié)能宣傳彩頁、知識讀本,設(shè)立節(jié)能知識展板,現(xiàn)場簽名等多種形式,營造了濃厚的節(jié)能宣傳教育氛圍。

宣傳周期間,湘陰縣還將開展節(jié)能宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村活動,通過深入廣泛的宣傳發(fā)動,動員全縣上下積極參與,讓節(jié)能環(huán)保、綠色發(fā)展成為人民的.生活方式和自覺追求,在全社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十五

為深入開展節(jié)能增效宣傳教育,傳播節(jié)能資源和生態(tài)文明理念,充分發(fā)揮公共機(jī)構(gòu)在建設(shè)生態(tài)文明、推進(jìn)綠色發(fā)展中的示范引領(lǐng)作用,結(jié)合20xx年“綠水青山,節(jié)能增效”的節(jié)能宣傳主題,x街道多措并舉開展公共機(jī)構(gòu)20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動。

一、組織集中學(xué)習(xí),強(qiáng)化對節(jié)能知識認(rèn)識。

街道以干部職工大會為平臺,組織街道、村兩級干部開展“垃圾分類我能行綠色生活我先行”學(xué)習(xí)活動。

二、廣泛宣傳,積極組織參加攝影作品征集活動。

按照《鎮(zhèn)寧自治縣公共機(jī)構(gòu)節(jié)能領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室關(guān)于開展“守護(hù)綠水青山崇尚綠色生活”攝影作品征集活動的通知》文件要求,該街道將征集活動在街道轄區(qū)內(nèi)通過微信群、公眾號等進(jìn)行廣泛宣傳,組織干部職工積極參與。

三、開展能源緊缺體驗(yàn),牢固樹立節(jié)約意識。

在7月2日全國低碳日活動當(dāng)天,該街道組織開展低碳日節(jié)能緊缺體驗(yàn)活動,組織開展了停開一天風(fēng)扇、少開一盞燈(關(guān)閉門廳、走廊、樓梯等公共區(qū)域照明)、少開一天車等能源緊缺體驗(yàn)活動,倡議干部職工帶頭進(jìn)行能源緊缺體驗(yàn),倡議干部職工積極踐行“135”出行方案(即1公里內(nèi)步行,3公里內(nèi)騎自行車,5公里乘公共交通工具)以實(shí)際行動支持生態(tài)文明建設(shè)。

四、開展垃圾分類宣傳,促進(jìn)資源回收。

該街道倡導(dǎo)實(shí)行生活垃圾分類,以實(shí)際行動促工作和生活環(huán)境的改善,推動生活垃圾減量化、資源化、無害化,為下步開展垃圾分類做好鋪墊。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十六

為認(rèn)真貫徹落實(shí)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能工作,推進(jìn)節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè),xx鎮(zhèn)開展了以“節(jié)能有我、綠色環(huán)?!睘橹黝}的公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周及全國低碳日活動?,F(xiàn)總結(jié)如下:

一是制定了活動實(shí)施方案,成立了活動領(lǐng)導(dǎo)小組,利用早會組織干部學(xué)習(xí)了節(jié)能減排文件精神,普及生態(tài)文明、綠色低碳發(fā)展的理念和知識,并對活動進(jìn)行了動員安排,號召鎮(zhèn)村干部帶動身邊群眾共同參與到活動中來。

二是積極組織干部進(jìn)社區(qū)、下農(nóng)村,發(fā)放宣傳手冊200份,宣傳手袋200個(gè),懸掛橫幅1條,通過張貼宣傳畫、發(fā)放宣傳禮品、現(xiàn)場咨詢等多種形式普及辦公生活節(jié)能知識,宣傳節(jié)能環(huán)保、低碳生活的重要意義,積極營造珍惜資源、節(jié)能環(huán)保的社會氛圍。

三是將節(jié)能行動體現(xiàn)到日常工作生活中,在機(jī)關(guān)辦公樓道及水房張貼節(jié)約能源宣傳標(biāo)語,在機(jī)關(guān)食堂張貼“厲行節(jié)約,反對浪費(fèi)”、“珍惜糧食,節(jié)約資源”等溫馨提示和宣傳畫,倡導(dǎo)“光盤行動”;號召干部職工自行車或步行上下班,低碳出行,降低公共場所照明設(shè)施和各辦公區(qū)域空調(diào)使用時(shí)間,進(jìn)一步增強(qiáng)了干部職工的資源危機(jī)意識和節(jié)能意識。

通過此次活動,引導(dǎo)干部群眾樹立綠色、共享的.發(fā)展理念,宣傳節(jié)約環(huán)保的觀念,增強(qiáng)了節(jié)能、低碳、綠色、環(huán)保的生活意識,有力的推進(jìn)了節(jié)約型機(jī)關(guān)建設(shè)。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十七

根據(jù)兵裝集團(tuán)和國家發(fā)改委等十四部委《關(guān)于2014年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》,中原特鋼結(jié)合實(shí)際,制訂節(jié)能宣傳周和低碳日活動方案,積極開展活動。

充分利用各種媒介大力宣傳節(jié)能減排工作的意義,宣傳、《中華人民共和國節(jié)約能源法》、《河南省節(jié)約能源條例》及其配套法規(guī),以建設(shè)生態(tài)文化為主線,以動員社會各界參與節(jié)能減排降碳為重點(diǎn),普及生態(tài)文明理念和知識,推動全民在衣食住行游等方面加快向簡約適度、綠色低碳、文明健康的方式轉(zhuǎn)變,反對各種形式的奢侈浪費(fèi)、講排場、擺闊氣等行為,形成崇尚節(jié)約、綠色低碳的社會風(fēng)尚。

各單位對照《二一四年能源管理工作要點(diǎn)》,認(rèn)真查找能源管理工作中存在的不足,重點(diǎn)從產(chǎn)品能源消耗、用能過程控制、違章用能治理、辦公器具用電管理等方面入手,認(rèn)真分析影響公司能效的各種因素,針對發(fā)現(xiàn)問題制訂改進(jìn)方案,認(rèn)真落實(shí)。6月9日前報(bào)送各單位1-5月份能源管理工作總結(jié)(自查結(jié)果、改進(jìn)措施);6月20日之前報(bào)送節(jié)能宣傳周活動總結(jié)工作。

公司召開能源工作會議,舉辦“實(shí)際工作中如何有效降低電費(fèi)支出”的專題培訓(xùn),由動能公司總經(jīng)理?xiàng)畋H自主講,對公司主要用能單位的管理者講解電價(jià)的構(gòu)成,最大需量、功率因數(shù)對電價(jià)的影響,結(jié)合公司用電實(shí)際情況,對公司三個(gè)園區(qū)用電狀況分別進(jìn)行分析,并對如何利用分時(shí)電價(jià)政策減少電費(fèi)支出進(jìn)行深入淺出的講解,收到良好的效果。

積極推廣綠色、低碳發(fā)展理念。加強(qiáng)辦公用電設(shè)施(電腦、打印機(jī)、開水器、飲水機(jī)等)管理,各單位制訂具體的辦法,責(zé)任到人,下班關(guān)閉電源(連續(xù)作業(yè)單位除外);控制空調(diào)開啟時(shí)間(下班提前20分鐘關(guān)閉空調(diào))和制冷溫度,制冷溫度不得低于26℃。(允許使用空調(diào)時(shí)間6月15日-9月15日)。

大力倡導(dǎo)綠色、低碳節(jié)能生活,推進(jìn)綠色辦公、綠色出行。全國低碳日當(dāng)天,要盡量少開機(jī)動車,距離上班較近的職工,提倡步行或騎自行車,距離較遠(yuǎn)的職工乘公交車或拼車上班。

在員工中普及大氣污染防治的科學(xué)知識,樹立“同呼吸、共奮斗”的行動準(zhǔn)則,共同改善空氣質(zhì)量。倡導(dǎo)文明、節(jié)約、綠色、低碳的消費(fèi)方式和生活習(xí)慣。圍繞節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,開展小革新、小發(fā)明、小改造、小設(shè)計(jì)、小建議等“五小”活動。大力開展重點(diǎn)用能單位節(jié)能減排達(dá)標(biāo)競賽活動。發(fā)揮職工節(jié)能減排降碳義務(wù)監(jiān)督員作用,發(fā)動職工群防群治,杜絕跑冒滴漏,形成節(jié)約能源的良好風(fēng)尚。

公司對節(jié)能宣傳周活動開展情況進(jìn)行通報(bào),對開展不力的單位進(jìn)行提出批評。節(jié)能宣傳周期間,公司組織有關(guān)單位對全公司用能情況進(jìn)行檢查,對查出的違章用能通報(bào)批評,按照公司有關(guān)制度加重處罰。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十八

6月11日至17日,是全國第27個(gè)節(jié)能宣傳周,6月13日為全國低碳日。12日,湘陰縣20xx年全國節(jié)能宣傳周暨低碳日活動啟動儀式在左宗棠廣場舉行??h領(lǐng)導(dǎo)林恒求、劉海棠、吳星亮出席啟動儀式。

近年來,全縣上下牢固樹立綠色發(fā)展理念,堅(jiān)持把建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會作為促進(jìn)湘陰可持續(xù)發(fā)展的重要抓手,嚴(yán)格環(huán)境保護(hù),推進(jìn)節(jié)能減排,生態(tài)文明建設(shè)取得良好成效。全縣共成功創(chuàng)建省級兩型示范園區(qū)1家、兩型示范企業(yè)2家、兩型示范機(jī)關(guān)2個(gè)、兩型示范村莊社區(qū)10個(gè),環(huán)境節(jié)約、資源友好的觀念深入人心。

今年節(jié)能宣傳周的主題是“節(jié)能有我、綠色共享”,低碳日主題是“工業(yè)低碳發(fā)展”?;顒蝇F(xiàn)場,工作人員通過派發(fā)節(jié)能宣傳彩頁、知識讀本,設(shè)立節(jié)能知識展板,現(xiàn)場簽名等多種形式,營造了濃厚的節(jié)能宣傳教育氛圍。

宣傳周期間,湘陰縣還將開展節(jié)能宣傳進(jìn)機(jī)關(guān)、企業(yè)、學(xué)校、社區(qū)、農(nóng)村活動,通過深入廣泛的宣傳發(fā)動,動員全縣上下積極參與,讓節(jié)能環(huán)保、綠色發(fā)展成為人民的`生活方式和自覺追求,在全社會形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的良好風(fēng)尚。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇十九

為增強(qiáng)大學(xué)生社會責(zé)任感,提高環(huán)保意識和節(jié)能減排意識,根據(jù)上級文件要求,我班于20__年6月16日開展了以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的班會活動,本次活動旨在號召學(xué)生參加節(jié)約資源實(shí)踐活動,讓大家從身邊小事做起,從節(jié)約一滴水、一度電、一張紙、一粒糧、一分錢做起,共同樹立節(jié)約意識,弘揚(yáng)節(jié)約文化,努力建設(shè)節(jié)約型校園?,F(xiàn)把本活動小結(jié)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),營造氛圍。

學(xué)校成立了以懷化學(xué)院團(tuán)委、后勤管理處、校環(huán)保協(xié)會的節(jié)能減排領(lǐng)導(dǎo)小組,確保低碳活動順利進(jìn)行。利用各個(gè)系部周末,發(fā)起“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”行動倡議。利用校園廣播站、宣傳欄、黑板報(bào)、校園網(wǎng)絡(luò)等各種校園文化載體和活動陣地,宣傳“低碳生活”等環(huán)保知識,號召大家從自我做起、從身邊小事做起,保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)家園,使每個(gè)大學(xué)生都參與到活動中來。

二、圍繞目標(biāo),扎實(shí)推進(jìn)。

我班在良好的學(xué)習(xí)低碳環(huán)境下,開展以“踐行節(jié)能低碳,建設(shè)美麗校園”為主題的主題班會。班會內(nèi)容如下:

1、演講低碳知識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣低碳并不遙遠(yuǎn),就在我們身邊!低碳既是一種美德,也是一種生活方式,舉手投足皆可低碳。節(jié)約用電、節(jié)約用水、節(jié)約用紙、節(jié)約糧食是低碳;愛護(hù)樹木、不踐踏草坪,講究衛(wèi)生、不亂丟雜物,健康出行,少乘機(jī)動車,也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳要創(chuàng)新活動形式,引領(lǐng)學(xué)生樹立低碳意識,養(yǎng)成低碳習(xí)慣。

2、開展“低碳生活體驗(yàn)”競賽。

組織開展“三少三不”問答競賽,“三少”即一天少用一杯水、少用一張紙、少用一度電;“三不”即一天內(nèi)不用塑料袋、不乘坐汽車、不開風(fēng)扇,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)低碳生活,提高環(huán)保意識。

3、開展“師生共建綠色校園”講述活動。

通過開展“師生共建綠色校園”講述活動,樹立“節(jié)約能源,保護(hù)環(huán)境”的綠色文化理念,增強(qiáng)廣大師生“節(jié)約光榮,浪費(fèi)可恥”的綠色環(huán)保意識。如同學(xué)們講到教學(xué)樓熄燈情況,細(xì)心就會發(fā)現(xiàn),我們教學(xué)樓里上完課后經(jīng)凡人往樓空,但電燈依然開著,電扇依然扇著。試想,一個(gè)教室有那么多盞電燈,那么多把電風(fēng)扇,假如每個(gè)教室都不關(guān),那么一分鐘會消耗多少?一個(gè)小時(shí)會消耗多少?讓學(xué)生樹立節(jié)約的意識。

通過此次班會活動,讓“低碳生活的概念深入人心,培養(yǎng)低碳環(huán)保好習(xí)慣的意識,更提高了大家保護(hù)校園生態(tài)環(huán)境的主人翁意識。我們認(rèn)為,作為我們個(gè)人也應(yīng)該積極為節(jié)能降耗做出貢獻(xiàn)。堅(jiān)持不開無人燈,每天下課及時(shí)關(guān)閉電腦、空調(diào)等,用電設(shè)備禁止休眠待機(jī)過夜;用自來水時(shí)龍頭盡量開小,用完隨手關(guān)閉,防止“長流水”和“滴漏”現(xiàn)象發(fā)生;平常打印復(fù)印時(shí)候,提倡雙面用紙,注意紙張的再利用;打印機(jī)、復(fù)印機(jī)的硒鼓、墨盒等耗材添加墨粉重復(fù)利用。同學(xué)們紛紛表示要從點(diǎn)滴小事做起,身體力行,為建設(shè)綠色環(huán)保的校園貢獻(xiàn)自己應(yīng)有的力量。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇二十

近日,西十高鐵4標(biāo)段項(xiàng)目積極組織開展了系列節(jié)能宣傳活動,弘揚(yáng)生態(tài)文明理念,普及節(jié)能低碳知識,推動綠色低碳發(fā)展。

活動期間,項(xiàng)目部圍繞全國節(jié)能宣傳周活動主題“綠色低碳,節(jié)能先行”和全國低碳日活動主題“落實(shí)‘雙碳’行動,共建美麗家園”采取多種方式,在項(xiàng)目部、項(xiàng)目所屬各單位及施工一線進(jìn)行宣傳,營造濃厚氛圍,以樹立全體員工節(jié)能意識、培養(yǎng)節(jié)能習(xí)慣,項(xiàng)目部通過學(xué)習(xí)公司文件、張貼宣傳海報(bào)、開展“煙頭不落地”活動、“比一比誰是節(jié)能小行家”活動、在宣傳橫幅上簽字等多樣化的活動,讓項(xiàng)目部廣大員工在參與活動獲得愉悅感的同時(shí),也明白了節(jié)能減排的重要性,牢固樹立了“節(jié)能光榮,浪費(fèi)可恥”意識。

在開展節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動動員會上,項(xiàng)目書記賈曉楠倡導(dǎo)全體員工樹立低碳、節(jié)能、綠色、共享的辦公方式和生活方式,工作上做到一紙多用、辦公用品共享、少用或者不用一次性制品;生活上做到節(jié)約用電、人走燈滅,杜絕人走不關(guān)空調(diào)的亂象。

通過此次活動的開展,進(jìn)一步強(qiáng)化了項(xiàng)目部廣大干部職工的'節(jié)能意識,有利于員工自覺踐行綠色低碳的生活方式,為節(jié)能減排工作貢獻(xiàn)央企員工的力量。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇二十一

為牢固樹立創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、開放、共享新發(fā)展理念,廣泛宣傳生態(tài)文明建設(shè),培育和踐行節(jié)約集約循環(huán)利用的資源觀,提高資源利用效率,深入進(jìn)行節(jié)能低碳宣傳教育,大力倡導(dǎo)勤儉節(jié)約的社會風(fēng)尚,營造節(jié)能降碳的'濃厚氛圍,市特種設(shè)備檢驗(yàn)所根據(jù)內(nèi)蒙古自治區(qū)質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局轉(zhuǎn)發(fā)機(jī)關(guān)事務(wù)管理局《關(guān)于開展自治區(qū)公共機(jī)構(gòu)節(jié)能宣傳周和低碳日的通知》的要求,結(jié)合我所工作實(shí)際,及時(shí)安排相關(guān)人員制定宣傳活動計(jì)劃并組織實(shí)施?,F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:

辦事大廳顯示屏顯示宣傳全國節(jié)能周主題“節(jié)能降耗,保衛(wèi)藍(lán)天”以及全國低碳日主題“提升氣候變化意識,強(qiáng)化低碳行動力度”,讓每位來往辦事人員知曉宣傳周和低碳日活動,宣傳普及節(jié)能低碳行為,提高資源利用效率,增強(qiáng)全社會節(jié)能低碳意識。

通過檢驗(yàn)人員與受檢單位達(dá)成合作。為公眾發(fā)放節(jié)能宣傳周和低碳日宣傳資料,張貼海報(bào),培養(yǎng)綠色生活綠色消費(fèi)的良好習(xí)慣,使企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)和廣大技術(shù)員工真正認(rèn)識到節(jié)能低碳的重要性和必要性,從而增強(qiáng)企業(yè)的節(jié)能意識好節(jié)能理念,增強(qiáng)企業(yè)競爭力。

宣傳公共機(jī)構(gòu)節(jié)能法律法規(guī)及政策措施,動員廣大干部職工樹立節(jié)能理念、自覺帶頭行動、共同保衛(wèi)藍(lán)天家園,形成人人參與、共建共享的節(jié)能新局面,樹立正確的節(jié)能低碳意識。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇二十二

6月12日,墾利縣,正式啟動了節(jié)能宣傳周和低碳日活動。

今年6月12日至18日是全國第26個(gè)節(jié)能宣傳周,主題是“節(jié)能領(lǐng)跑綠色發(fā)展”。墾利縣認(rèn)真貫徹落實(shí)國家和省市統(tǒng)一部署,積極做好全縣節(jié)能宣傳周和低碳日集中宣傳活動。要求全縣各級各部門在節(jié)能宣傳周期間,要以建設(shè)生態(tài)文明為主線,以動員社會各界參與節(jié)能降碳為重點(diǎn),普及生態(tài)文明、綠色發(fā)展理念和知識,形成崇尚節(jié)約節(jié)能、合理消費(fèi)與低碳環(huán)保的社會風(fēng)尚,推動形成綠色化生產(chǎn)生活方式。通過群眾喜聞樂見的各種宣傳形式,廣泛動員全社會參與節(jié)能降碳。

各有關(guān)部門將通過開展能源緊缺體驗(yàn)等專題活動,在多個(gè)領(lǐng)域宣傳國家、省、市在節(jié)能減排方面的`政策法規(guī),普及節(jié)能法律知識,凝聚全民節(jié)能減排、低碳發(fā)展正能量,真正使生態(tài)文明理念深入人心。

節(jié)能低碳的活動總結(jié)與反思篇二十三

按照《關(guān)于20xx年全國節(jié)能宣傳周和全國低碳日活動安排的通知》和《遼寧省教育廳辦公室關(guān)于開展20xx年節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳宣傳周活動的通知》文件要求,我校開展了一系列的主題活動了和宣傳活動,現(xiàn)將主要工作總結(jié)如下:

一、開展了以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的主題升旗儀式活動。

我校以《節(jié)約節(jié)能環(huán)保低碳》為主題的升旗儀式活動,在本次升旗儀式上,八年二班趙樹楊同學(xué)做了以《節(jié)約節(jié)能,低碳環(huán)保,生活更美好》為題的演講,我校德育主任做了重要講話。

二、開展了一次以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)活動。

我校開展了以《節(jié)約節(jié)能、環(huán)保低碳》為內(nèi)容的手抄報(bào)比賽活動,在本次活動中,各班同學(xué)都能積極參與,并把自己班級比較好的作品展示在班級外的展示板上,不但做到了很好的宣傳,同時(shí),也鍛煉了學(xué)生的動手能力和審美能力。

三、開展了一次以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會活動。

我校利用第七節(jié)課的時(shí)間,開展了以《低碳環(huán)保》為主題的主題班會活動,在本次班會中,各班同學(xué)都能積極發(fā)言,發(fā)表自己對低碳環(huán)保的看法,今后應(yīng)該如何去做。

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