優(yōu)質(zhì)社會(huì)實(shí)踐工作感想(案例20篇)

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優(yōu)質(zhì)社會(huì)實(shí)踐工作感想(案例20篇)
時(shí)間:2023-11-02 04:10:20     小編:雅蕊

環(huán)境是人類(lèi)賴以生存的自然條件和社會(huì)條件的綜合體。通過(guò)回顧和思考,找出學(xué)習(xí)和工作中的亮點(diǎn)和不足,提升自我認(rèn)知。某大型企業(yè)總結(jié)了一年來(lái)的工作成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),供大家學(xué)習(xí)參考。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇一

5月22日放學(xué)后,我們跟著陸老師一同前往塘橋居委會(huì)去參觀。我們的負(fù)責(zé)人是張文昱的奶奶。我們乘坐640公交車(chē)來(lái)到居委所在的小區(qū)內(nèi)。一進(jìn)門(mén),我們就看到一個(gè)臂上帶著“平安志愿者”的標(biāo)志。他和門(mén)衛(wèi)站在小區(qū)門(mén)口,看著進(jìn)進(jìn)出出的行人。那位平安志愿者,是一位老爺爺。又往里走了一段路,看見(jiàn)一個(gè)六角亭。里面也坐著幾位已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的老奶奶??匆?jiàn)他們身上也穿著志愿者的服裝,便暗暗敬佩起他們來(lái)。他們幾位已經(jīng)快年逾70了,應(yīng)該在家中享福,而現(xiàn)在因?yàn)槭啦?huì),他們還做志愿者。每天巡視小區(qū)內(nèi)的狀況。進(jìn)了居委會(huì),張文昱的奶奶和居委里的工作人員,給我們講了關(guān)于志愿者的一些事情。我們聽(tīng)了受益匪淺。接著,我們參觀了居委外的宣傳欄,里面寫(xiě)著關(guān)于世博會(huì)的一些知識(shí),和世博場(chǎng)館的一些介紹。我們又與幾位志愿者分享他們的心得,他們說(shuō):“不累,我們都退休了,就做一些事情,為了世博會(huì)吧!”我們先后與他們拍照留念。

通過(guò)這次活動(dòng),我體會(huì)到了,人人都在為世博會(huì)努力著,貢獻(xiàn)著自己的一份力。從已經(jīng)退休的老奶奶、老爺爺,一直到像我們一樣的小學(xué)生。大家都在默默的努力著。我也要獻(xiàn)出自己的一份力來(lái)服務(wù)世博會(huì)。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇二

社會(huì)實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,我們應(yīng)當(dāng)有這樣的胸襟:不以成敗論英雄,不必須非要用成功來(lái)作為自我的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),可是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,是需要成本的,失敗就是一種成本,有了成本的投入,就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

小草用綠色證明自我,鳥(niǎo)兒用歌聲證明自我,我們要用行動(dòng)證明自我。打一份工,為以后的成功奠基吧!

不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能輕簡(jiǎn)便松成功。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“只是古代讀書(shū)人的完美意愿,它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代大學(xué)生的追求,如今的大學(xué)生身在學(xué)校,心兒卻更加開(kāi)闊,他們期望自我盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,打工的大學(xué)生一族正逐漸壯大成了一個(gè)部落,成為學(xué)校里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,大學(xué)生打工已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,大學(xué)生的價(jià)值取向在這股潮流中正悄悄發(fā)生著改變。

對(duì)于大學(xué)生打工,一向是”仁者見(jiàn)仁,智者見(jiàn)智“,許多人的看法不盡相同。每個(gè)人都有自我的人生模式,我們有理由走自我選擇的人生路,只要把握住自我,掌握好學(xué)習(xí)與打工的分寸,肯定能把大學(xué)這個(gè)人生階段過(guò)得豐富多彩。

打工的途徑或者形式多種多樣,只要是對(duì)社會(huì)有益,對(duì)自我積累人生經(jīng)歷有益,還能夠有少量收入,就能夠毫不猶豫的參與其中。

雖然在實(shí)踐中我只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽(tīng)講,理論占主體,而我對(duì)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)能夠應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒(méi)有想象的那么容易,平時(shí)在學(xué)校數(shù)字錯(cuò)了改一改就能夠交上去,但在工廠里,數(shù)字絕對(duì)不能夠錯(cuò),因?yàn)橘|(zhì)量是企業(yè)第一生命,質(zhì)量不行,企業(yè)生產(chǎn)就會(huì)跟不上,而效率也會(huì)隨之下降,企業(yè)就會(huì)在競(jìng)爭(zhēng)的浪潮中失敗。

所以,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò)。這種要求是我們?cè)谡n堂上學(xué)不到的。在學(xué)校里可能只需會(huì)解一道題,算出一個(gè)程式就能夠了,但那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,沒(méi)有實(shí)際,只是紙上談兵是不可能在社會(huì)立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過(guò)來(lái)就行了,在工廠里出錯(cuò)是要負(fù)職責(zé)的,這關(guān)乎工廠的利益存亡??傊?,這個(gè)寒假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,但卻決不僅僅用興奮就能描述的,因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在收獲,是對(duì)”有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先“的感悟?!谖业拇蚬ど钪校乙裁靼琢嗽S多:在日常的工作中上級(jí)欺壓、責(zé)備下級(jí)是不可避免的。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽(tīng)取他人的意見(jiàn)時(shí),必須要心平氣和,僅有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽(tīng)他說(shuō)話。雖然被批評(píng)是很難受的,并且要明確表示你是真心在理解他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)當(dāng)做的。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的。可是如果你只問(wèn)耕耘不問(wèn)收獲,那么你必須會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要明白給予比獲得更令人開(kāi)心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和進(jìn)取性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周?chē)娜藴贤ㄋ枷搿㈥P(guān)心別人、支持別人。打工的日子,有喜有憂,有歡樂(lè),也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過(guò)這種感覺(jué),但總的來(lái)說(shuō),這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。

現(xiàn)今,在人才市場(chǎng)上大學(xué)生已不是什么”搶手貨“,而在每個(gè)用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經(jīng)驗(yàn)。所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí),工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。事情很簡(jiǎn)單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當(dāng)然更看重個(gè)人的相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。

就業(yè)環(huán)境的不容樂(lè)觀,競(jìng)爭(zhēng)形式的日趨激烈,應(yīng)對(duì)憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了寒期打工。寒假雖然僅有短短的一個(gè)月,可是在這段時(shí)間里,我們卻能夠體會(huì)一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時(shí)積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)和工作經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)是一個(gè)大學(xué)生所擁有的”無(wú)形資產(chǎn)“,真正到了關(guān)鍵時(shí)刻,它們的作用就會(huì)顯現(xiàn)出來(lái)。

大學(xué)生除了學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí),還需要參加社會(huì)實(shí)踐。因?yàn)楹芏嗟拇髮W(xué)生都清醒得明白”兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)“的人不是現(xiàn)代社會(huì)需要的人才。大學(xué)生要在社會(huì)實(shí)踐中培養(yǎng)獨(dú)立思考、獨(dú)立工作和獨(dú)立解決問(wèn)題本事。經(jīng)過(guò)參加一些實(shí)踐性活動(dòng)鞏固所學(xué)的理論,增長(zhǎng)一些書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)和技能。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的本事要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。應(yīng)對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì),我覺(jué)得大學(xué)生應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變觀念,不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢(qián)或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段,更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自我的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐本事。此刻的招聘單位越來(lái)越看重大學(xué)生的實(shí)踐和動(dòng)手本事以及與他人的交際本事。作為一名大學(xué)生,只要是自我所能承受的,就應(yīng)當(dāng)把握所有的機(jī)會(huì),正確衡量自我,充分發(fā)揮所長(zhǎng),以便進(jìn)入社會(huì)后能夠盡快走上軌道。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇三

陽(yáng)春三月,處處風(fēng)景,也許遠(yuǎn)在天邊,但也不乏近在眼前。世界那么大,我們可以“任性”地去遠(yuǎn)方看看;而家鄉(xiāng)那么美,熟悉的地方同樣是風(fēng)景如畫(huà)。

道德教育應(yīng)該根植于現(xiàn)實(shí)生活的沃土,《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》中明確指出,中小學(xué)德育必須貼近生活、貼近實(shí)際、貼近未成年人。《中小學(xué)德育大綱》要求學(xué)生必須參加一定時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),《基礎(chǔ)教育課程改革》更是對(duì)學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐提出了明確的要求,高中學(xué)生三年必須參加不少于三周的社會(huì)實(shí)踐。

學(xué)校在此基礎(chǔ)之上組織動(dòng)員同學(xué)們參加了這次以黑鐵山風(fēng)景區(qū)為目的地的遠(yuǎn)足活動(dòng)。往返行程八十余里,一路上綿延數(shù)百米的隊(duì)伍,充滿著青春的朝氣和激情。班旗高揚(yáng)、口號(hào)陣陣、歌聲嘹亮,隊(duì)伍一路前行,成為一道靚麗的風(fēng)景,過(guò)往行人無(wú)不駐足。

社會(huì)是最大的課堂,生活是最好的教育,人生就是一次遠(yuǎn)足。為了充分發(fā)揮社會(huì)資源的教育功能,讓學(xué)生在體驗(yàn)中感悟教育的力量,我們利用雙休日組織學(xué)生開(kāi)展遠(yuǎn)足活動(dòng),并將此次遠(yuǎn)足作為德育課程。我們的目的是,在完成學(xué)科知識(shí)、學(xué)科能力培養(yǎng)和加強(qiáng)校內(nèi)自我管理自我教育的基礎(chǔ)上,更大范圍地引導(dǎo)學(xué)生走出家門(mén),走出校門(mén),走進(jìn)自然,走進(jìn)社會(huì),通過(guò)對(duì)自然風(fēng)光、名勝古跡和革命圣地等的考察、參觀和瞻仰,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的知識(shí)、能力、體質(zhì)、意識(shí)、品質(zhì)和精神的培養(yǎng)和教育;用祖國(guó)的大好風(fēng)光、民族的悠久歷史、優(yōu)良革命傳統(tǒng)和現(xiàn)代化建設(shè)成就,最直觀、最直接地教育、感染和熏陶學(xué)生,使學(xué)生在活動(dòng)中豐富知識(shí),開(kāi)闊視野;在游歷中鍛煉自我,挑戰(zhàn)自我;在道德體驗(yàn)中學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)交往。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇四

隨著暑假的到來(lái),以“服務(wù)和諧社會(huì)建設(shè),提高思想政治素質(zhì)”為主題,唱響“同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,實(shí)踐成才,服務(wù)社會(huì)”的主旋律的xx年暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)轟轟烈烈地展開(kāi),我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,成立了“實(shí)踐‘三個(gè)代表’,傳播先進(jìn)技術(shù)”實(shí)踐服務(wù)隊(duì),即計(jì)算機(jī)技能培訓(xùn)志愿者服務(wù)隊(duì),身為其中一名隊(duì)員,我感到非常榮幸,并積極投身到暑期社會(huì)實(shí)踐的熱潮中去,社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)。

在院團(tuán)委書(shū)記程保國(guó)老師和指導(dǎo)老師李志勇老師的帶領(lǐng)下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),本著在實(shí)踐中“受教育、長(zhǎng)才干、做貢獻(xiàn)”的宗旨,小分隊(duì)15名隊(duì)員分別奔赴高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)、體育中心多家電腦公司、新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局等地,開(kāi)展多種形式的科技服務(wù)工作,力爭(zhēng)做到社會(huì)實(shí)踐與專(zhuān)業(yè)實(shí)習(xí)相結(jié)合、與服務(wù)和諧社會(huì)相結(jié)合,突出“特色實(shí)踐”,打造“精品意識(shí)”。

7月11日,我與其他5名隊(duì)員同行,奔赴新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局,進(jìn)行了為期半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐。在這半個(gè)月中,我們努力做到學(xué)習(xí)、實(shí)踐“兩不誤,兩促進(jìn)”,在幫助縣委有關(guān)部門(mén)處理材料、解決技術(shù)難題的同時(shí),不斷與有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流,了解基層情況,心得體會(huì)《社會(huì)實(shí)踐實(shí)習(xí)心得體會(huì)》。我們的工作能力及年輕人特有的熱情,贏得了領(lǐng)導(dǎo)們的好評(píng)。

在新鄉(xiāng)縣監(jiān)察局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的熱情幫助下,我們多次深入農(nóng)村基層,結(jié)合“三農(nóng)”政策和科學(xué)發(fā)展觀,對(duì)農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)狀況,醫(yī)療狀況,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整,稅費(fèi)改革,旅游開(kāi)發(fā)等方面展開(kāi)調(diào)查,并向他們宣傳“三個(gè)代表”重要思想。懷著滿腔的激情,我們積極主動(dòng)地幫助農(nóng)民群眾干農(nóng)活,幫忙他們解決一些社會(huì)問(wèn)題,并為他們的生產(chǎn),生活出謀劃策。面對(duì)農(nóng)民渴求知識(shí)的新景象,我第一次真正看到自己的希望,感受到身上肩負(fù)的重任,也充分認(rèn)識(shí)到書(shū)本知識(shí)與實(shí)際生產(chǎn)需要的差距,“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,只有“從實(shí)踐中來(lái),到實(shí)踐中去”,充分發(fā)揮自身的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì),把農(nóng)村當(dāng)作施展才華的廣闊天地,才能真正做到學(xué)以致用。

今年的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)辟新途徑,即“保持先進(jìn)性教育活動(dòng)與暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合”。學(xué)習(xí)教育與實(shí)踐活動(dòng)“兩不誤,兩促進(jìn)”,集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合,在實(shí)踐過(guò)程中提高學(xué)生黨員的自身思想道德修養(yǎng)與理性認(rèn)識(shí)。我院積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召,成立了社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)臨時(shí)黨支部,要求全體黨員把黨員的先進(jìn)性貫徹到社會(huì)實(shí)踐的各個(gè)環(huán)節(jié)之中,充分發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。并以此為契機(jī),開(kāi)展參觀學(xué)習(xí)“社會(huì)主義新農(nóng)村”——?jiǎng)⑶f、參觀學(xué)習(xí)中國(guó)人民解放軍第54軍教導(dǎo)大隊(duì)等多種實(shí)踐活動(dòng),真正把學(xué)習(xí)教育落到實(shí)處,促進(jìn)學(xué)生黨員在實(shí)踐中成長(zhǎng)。

我們分別于7月20日和7月22日奔赴中國(guó)人民解放軍第五十四軍和劉莊進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。通過(guò)仔細(xì)聆聽(tīng)史來(lái)賀同志的先進(jìn)事跡報(bào)告、參觀史來(lái)賀同志先進(jìn)事跡展覽館,我們認(rèn)真學(xué)習(xí)史來(lái)賀同志與時(shí)俱進(jìn)的進(jìn)取精神、實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度、艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng),勇于拼搏,知難而進(jìn)。五十四軍之行,我們更是親身感受到當(dāng)代軍人不怕苦、不怕累、甘愿為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春的優(yōu)良品質(zhì)。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇五

夏天到了,學(xué)校開(kāi)展的下鄉(xiāng)活動(dòng)也開(kāi)始了,根據(jù)教育廳素質(zhì)改革的要求,每一年這個(gè)時(shí)候我們都會(huì)參加各式各樣的體驗(yàn)生活的勞動(dòng),這一次我和好朋友選擇了在農(nóng)村小學(xué)整理書(shū)籍,我的老家有一所小學(xué),祁樓小學(xué),最近教育局向這所學(xué)校贈(zèng)送了很多書(shū)籍,但因?yàn)闆](méi)有專(zhuān)業(yè)人去管理,所以書(shū)記擺放十分混亂,我們幾個(gè)便來(lái)到祁樓小學(xué),很快就投入到和書(shū)籍的戰(zhàn)斗中去,不知道這些書(shū)有多少本,但是總感覺(jué)怎整理不完,正當(dāng)我想打退堂鼓時(shí),同學(xué)們互相打氣說(shuō):怎么可以這樣放棄,要堅(jiān)持下去。

我們便咬牙堅(jiān)持下來(lái)了,老師看到我們這么辛苦,也一直勸我們趕快休息會(huì),但沒(méi)有i個(gè)同學(xué)愿意做懶蟲(chóng),所有人都在認(rèn)真篩選,科學(xué),歷史,小說(shuō)……各種各樣的書(shū)籍在我們手中捉奸百年的有序起來(lái),不知不覺(jué),一天的時(shí)間過(guò)去了,我們才把龐大的圖書(shū)館給征服了,當(dāng)我們看到小學(xué)生等前來(lái)借閱書(shū)籍時(shí)不再那么費(fèi)神地選擇,心里甜甜的,所有的汗水也都得到了回報(bào)。那天晚上,我們?cè)谝粋€(gè)老師的家里吃了晚餐,感覺(jué)自己那天的飯量特別大,吃得很香,那天晚上睡覺(jué)也很香,睡覺(jué)前,想到了雷鋒同志的一句話,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,想到這兒,一天的勞累感覺(jué)輕松了好多,或許把,只有體驗(yàn)才能知道勞動(dòng)的艱辛,不過(guò)也會(huì)得到勞動(dòng)最大的回報(bào),我們幾個(gè)帶著這樣的感悟進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇六

今天是20**年1月28日,今天上午我重復(fù)著昨天的工作,下午又做著類(lèi)似的工作,但難度加大了一點(diǎn),自己暗地里跟時(shí)間賽跑著,其他員工不明白我為什么那么拼命地工作,因?yàn)槿嗽趧趧?dòng)中奉獻(xiàn),在勞動(dòng)中體現(xiàn)人的價(jià)值,而一個(gè)人的社會(huì)價(jià)值的大小在于他對(duì)社會(huì)奉獻(xiàn)的多少。我想讓自己的社會(huì)價(jià)值更高,而且努力工作會(huì)讓我覺(jué)得很充實(shí)。

當(dāng)我看到一部分工人拖拖拉拉,總在偷懶的時(shí)候,我打從心里鄙視他們,也許他們自認(rèn)為自己很精,而我卻很傻,但我卻愿意繼續(xù)傻下去,只要我覺(jué)得過(guò)得自己很充實(shí)就行了。他們那種行為永遠(yuǎn)不值得我學(xué)習(xí)。當(dāng)經(jīng)濟(jì)不景氣的時(shí)候,淘汰的是不爭(zhēng)氣的人,而我堅(jiān)信,一時(shí)的小聰明并不會(huì)讓人受益很多,努力的人總會(huì)有收獲的,機(jī)會(huì)遲早會(huì)降臨在他們身上的.!

社會(huì)實(shí)踐感想

這次社會(huì)實(shí)踐一圓滿結(jié)束,這短短七天,我感觸很多,以前我從來(lái)不知道自己的兼職還可以幫助其他人,這些能夠幫助那些歸心似箭的員工們?cè)缛栈丶?,我感到很高興。我也深刻的體會(huì)到家庭是他們牽掛的地方,是他們的避風(fēng)港灣,也是他們奮斗的動(dòng)力。

孔子曾曰:“三人行,則必有我?guī)??!痹谶@次活動(dòng)中,浙江大叔是我學(xué)習(xí)的榜樣,他話不多,但工作認(rèn)真,還有他的脾氣還是挺好的,在我出錯(cuò)的時(shí)候,他都很平靜的幫助我解決困難,這讓我明白了好的脾氣不僅對(duì)自己身心健康好,還給別人帶來(lái)了愉快的心情。但是,我的工作速度比他稍快一點(diǎn),也許“年輕就是本錢(qián)”吧!但韓愈也曾說(shuō)過(guò):“事故弟子不必不如師,是不必賢于弟子?!彼裕笫宀挥糜X(jué)得這是件丟臉的事。

在這次活動(dòng)中,我更深刻的體會(huì)到了我們要積極發(fā)現(xiàn)自己存在的問(wèn)題,要積極地思考并尋找解決問(wèn)題的方法。最后,很重要的是,要付諸實(shí)踐,不能只是紙上談兵。

還有,我覺(jué)得在繁瑣的工作中尋找樂(lè)趣是必不可少的,像我,我就發(fā)現(xiàn)了和時(shí)間賽跑了有趣事情,也不斷尋找適合自己的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,并默默地與其競(jìng)爭(zhēng)。而不同的人尋找的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手不同,有的人喜歡尋找和自己相當(dāng)?shù)膶?duì)手,因?yàn)樗悄欠N急促情況下能夠激發(fā)自己的潛能。有的人則喜歡尋找與自己有一定差距的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,那是因?yàn)椴罹嗄茏屗麄冇袆?dòng)力,讓他們不斷縮小與對(duì)手的差距,從而讓自己變得更強(qiáng)。無(wú)論是哪一種,他們都在努力,都值得肯定。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇七

這次社會(huì)實(shí)踐服務(wù)活動(dòng),使我增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,我也學(xué)到了一些處理問(wèn)題的技巧,與人溝通的技巧,受益匪淺。

學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場(chǎng)所,讓我們參與社會(huì),在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們?cè)诠鎰趧?dòng)中尋找能使我們受到教育,有所感悟的亮點(diǎn),引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。

處于這個(gè)時(shí)代的我們,大多都是獨(dú)生子女,對(duì)待一些人際關(guān)系和自我評(píng)估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺(jué)得自己是另一個(gè)雷鋒。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我努力改正自身錯(cuò)誤,正確認(rèn)識(shí)自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理,抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕,避免了我們形成好逸惡勞的壞習(xí)慣。 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的實(shí)踐能力。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì),增強(qiáng)我們的社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)適應(yīng)能力。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的今天,對(duì)于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們,獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的今天,如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對(duì)于現(xiàn)在的我們,越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì),就意味著我們?cè)侥苓m應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念,幫助我們樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)和開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

參加這類(lèi)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于現(xiàn)在的高中生來(lái)說(shuō)是十分重要的,一是鍛煉我們的實(shí)踐能力,這也是這個(gè)活動(dòng)開(kāi)展的初衷;二是增加學(xué)生與外界的交流,使得學(xué)生不再死讀書(shū),讀死書(shū),而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在;三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去,讓我們自覺(jué)地去發(fā)現(xiàn)生活中的美好,去感受更廣闊的人生。

兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”只是古代讀書(shū)人的美好意愿,它已經(jīng)不符合現(xiàn)代高中生的追求,如今的高中生身在校園,心兒卻更加開(kāi)闊,他們希望自己盡可能早地接觸社會(huì),更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下,此類(lèi)活動(dòng)正逐漸壯大,成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然,這種活動(dòng)已成為一種勢(shì)不可擋的社會(huì)潮流,學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。

媽媽曾說(shuō)過(guò):“把一件小事做好就是不簡(jiǎn)單,把每一件小事都做好長(zhǎng)大了就能做大事?!眲傞_(kāi)始勞動(dòng)是有點(diǎn)累,但很高興,有種成就感。就像一群人坐在一起吃著你做的菜,心里會(huì)很幸福高興。

看到了成績(jī),也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣 “一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。通過(guò)自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過(guò)程自己肯定是受益的。

通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我明白了許多道理。我想應(yīng)該是我們?cè)趯?shí)踐中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長(zhǎng)大了,改變自己。勞動(dòng)中,我知道了許多自己的不足之處。平時(shí),在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候,這次我們算是親身實(shí)踐了,而且我們都努力的去做了。 在曲折中前進(jìn),在挫折中成長(zhǎng),相信只要我們細(xì)心觀察生活,我們每一天都是有收獲的,我們總是在進(jìn)步。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇八

經(jīng)過(guò)這學(xué)期的努力,我在社會(huì)實(shí)踐的工作和學(xué)習(xí)方面有了很大的改進(jìn),總結(jié)這學(xué)期的工作,收獲很多,我更加清楚地明白了作為一個(gè)班委,作為一個(gè)社會(huì)實(shí)踐委員應(yīng)有的對(duì)工作,對(duì)同學(xué),對(duì)老師,以及對(duì)與自己一起工作的人應(yīng)有的態(tài)度.這將會(huì)對(duì)我今后無(wú)論是學(xué)習(xí)和生活都會(huì)產(chǎn)生很大的作用.

一.這學(xué)期的工作總結(jié)

近半年我的工作不斷得到改進(jìn),由一個(gè)毫無(wú)工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐委員逐漸成為了一個(gè)有一定工作經(jīng)驗(yàn)的社會(huì)實(shí)踐委員。在不斷地學(xué)習(xí)中,我的工作經(jīng)驗(yàn)不斷得到豐富。我覺(jué)得這些活動(dòng)的確加深了班級(jí)同學(xué)之間的感情,也加強(qiáng)了同學(xué)們的人際交往能力。

這一學(xué)期社會(huì)實(shí)踐的每一個(gè)活動(dòng)之中,我都真正學(xué)到了東西。從中我知道作為一個(gè)大學(xué)生該盡的責(zé)任與義務(wù),也知道了作為一個(gè)當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該具備的品質(zhì),做任何一項(xiàng)工作都需要謙虛的學(xué)習(xí),每一項(xiàng)工作都需要自己的鉆研,什么都需要一個(gè)秩序,不僅學(xué)習(xí)中,還是在今后生活中。在作為一個(gè)即將踏入社會(huì)的人,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)也讓我們更清楚地認(rèn)識(shí)到問(wèn)題,也指引我們以后不斷完善的方向。

二.工作中的缺點(diǎn)與不足

盡管工作有所進(jìn)步,但總的來(lái)說(shuō)還有所欠缺。在一學(xué)期的工作中我認(rèn)識(shí)到自己在諸多方面存在的不足,比如在工作中積極性還有待增強(qiáng),在對(duì)待工作的態(tài)度方面,我不能再以等待任務(wù)的方式去對(duì)待,而是要主動(dòng)去組織與安排來(lái)不斷地來(lái)豐富我們班的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),來(lái)為我們將來(lái)的發(fā)展奠定一個(gè)好的基礎(chǔ)。在交往方面還有待進(jìn)一步加強(qiáng),爭(zhēng)取和每一個(gè)共事者搞好關(guān)系,為今后的工作提供一個(gè)交流與討論的平臺(tái),也能更好促進(jìn)自己自身的發(fā)展。

四個(gè)月在彈指一揮間恍然而過(guò),經(jīng)過(guò)這些天在社會(huì)實(shí)踐部的工作,我得到了很多,也清楚地認(rèn)識(shí)到我本身存在的不足,無(wú)論是從各位學(xué)弟,學(xué)妹還是同僚的身上我都得到自己今后人生中可以利用的寶貴經(jīng)驗(yàn),我想在此對(duì)社會(huì)實(shí)踐部所有成員真誠(chéng)說(shuō)一聲"謝謝",也真心祝福未來(lái)社會(huì)實(shí)踐部越辦越好!

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇九

暑假里我和郭凈源同學(xué)參加調(diào)查活動(dòng)。我懷著激動(dòng)的心情去她們家里開(kāi)會(huì)研究,計(jì)劃做件有意義的事情,我們發(fā)現(xiàn)城市里的環(huán)境干凈整潔跟環(huán)衛(wèi)工人分不開(kāi)的。最終決定去采訪辛勤的環(huán)衛(wèi)工人。

經(jīng)過(guò)多次會(huì)議商討,我們確定在7月18日早上6:30分集合,由郭叔叔帶隊(duì)我們?nèi)齻€(gè)小伙伴一起去目地地:南陽(yáng)路與拖廠路地段調(diào)查。我最好奇的是他們幾點(diǎn)上班的,不管我們每天上學(xué)還是放學(xué),他們都是一如既往的打掃馬路,幾點(diǎn)上班呢又是怎么吃飯的呢?我們各個(gè)準(zhǔn)備了很多問(wèn)題如:

1、清潔工叔叔幾點(diǎn)上班?幾點(diǎn)下班?

2、月工資多少?

3、吃飯住宿怎么解決?

4、有沒(méi)有看見(jiàn)一些不良現(xiàn)象?

我們采訪了幾位正在打掃的叔叔和一位阿姨,總結(jié)出來(lái)每天早上凌晨三四點(diǎn)上班,他們要在兩三點(diǎn)起床,直到晚上七點(diǎn)下班。天啊!三點(diǎn)我還在做美夢(mèng)呢!他們這么早就上班打掃馬路了,怪不得我上學(xué)走的時(shí)候路上那么干凈。那么早起床這么辛苦月工資是多少呢?通過(guò)采訪發(fā)現(xiàn)他們的工資大致一樣1836元/月,每天也就60元,這么少的錢(qián)吃住怎么解決呢?金水區(qū)的有幾處“愛(ài)心早餐”可以免費(fèi)提供早餐,工人們可以去吃免費(fèi)早餐,可是惠濟(jì)區(qū)還沒(méi)有愛(ài)心早餐,金水區(qū)的服務(wù)站也不多,很多工人離太遠(yuǎn)了也不方便去吃。住的更不用說(shuō)了,也是很艱苦的。多么希望能多建幾處愛(ài)心服務(wù)站呀,可以讓這么辛勤的叔叔阿姨吃上熱乎的早餐。

最令工人叔叔生氣的是有些不自覺(jué)的市民總是隨手亂丟垃圾。我們以后要多宣傳多鼓勵(lì)大家不要再隨地亂丟垃圾,如果是我身邊的同學(xué)我要大膽勇敢的上前勸阻,我們要從小養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣。如果做不到管理別人,我一定可以做到自己不再亂丟垃圾,一定要保護(hù)環(huán)境愛(ài)惜別人的勞動(dòng)成果。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十

1、生活能自理:91%的孩子都能做到整理床鋪和房間;能洗襪子、內(nèi)褲、裙子等簡(jiǎn)單的衣物;會(huì)主動(dòng)洗碗、掃地、倒垃圾;少數(shù)孩子還能煮飯。生活自理能力較強(qiáng)。

2、學(xué)習(xí)能自主:88%的孩子能自覺(jué)、認(rèn)真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動(dòng)練習(xí)書(shū)法,并交有大字、小字書(shū)法作品;部分孩子能主動(dòng)閱讀健康的書(shū)籍,寫(xiě)了作文、讀書(shū)心得。但家長(zhǎng)的總體評(píng)價(jià)是:孩子自覺(jué)學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉?duì)老師要求的作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。

3、行為能自律:多數(shù)孩子安全意識(shí)較強(qiáng),出門(mén)能注意交通安全,不和陌生人交談,不玩水、火、電。多數(shù)家長(zhǎng)反映孩子最喜歡上網(wǎng)聊天、打游戲。

4、活動(dòng)能自信:少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫(huà)、鋼琴、寫(xiě)作、普通話等。個(gè)別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗(yàn)了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒(méi)有參加社區(qū)活。

總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實(shí)踐活動(dòng)培養(yǎng)了學(xué)生的自強(qiáng)意識(shí)。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動(dòng)較少。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十一

今天,再回頭看看我們實(shí)踐的歷程,看看我們?yōu)⑾碌臏I水,看看我們留下的腳印,再看看我們得到的實(shí)踐結(jié)果,心里充滿著說(shuō)不出來(lái)的激動(dòng)。這一路,不管是熱也好,累也好,難也好,苦也好,畢竟,我們都堅(jiān)強(qiáng)地挺過(guò)來(lái)了。

現(xiàn)在,停下腳步,想想之前對(duì)自己說(shuō)過(guò)那句的話“一切的未知都無(wú)法預(yù)見(jiàn),明天的瓜熟今天不能蒂落,只有用辛苦,用努力一步步地去嘗試,去經(jīng)歷,去感悟,去成長(zhǎng),憂郁與苦悶都是無(wú)用的懦弱。大膽地闖!大膽的干!相信結(jié)果不會(huì)讓我們失望的!”我們確實(shí)是一直在努力的嘗試,去奮斗,所以我們沒(méi)有太多的失望。因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿傲?,我們做到了,?wèn)心無(wú)愧了,盡管乏善可陳。

整個(gè)社會(huì)實(shí)踐中,很難得的有一個(gè)機(jī)會(huì)去接觸社會(huì),體驗(yàn)社會(huì),把自己書(shū)本上所學(xué)的只是寓于實(shí)踐,一方面自己付出了很多,同時(shí)自己也收獲了很多,收獲了一生以來(lái)最寶貴的財(cái)富。

7月4號(hào),我們第一步就走得很艱難,去南京標(biāo)準(zhǔn)化研究院的時(shí)候,就被看門(mén)大叔冷眼旁視,很是不以為然.我們有點(diǎn)小小的打擊,但很快又調(diào)整過(guò)來(lái)了,接著和蔣主任進(jìn)行了溝通和協(xié)商,這才順利進(jìn)行了初訪.初涉世事,才感覺(jué)到原來(lái)我們一直處在象牙塔之中,世界不是我們想象的那樣的,有時(shí)候熱情熱心真的會(huì)被拒之門(mén)外,確實(shí)需要學(xué)習(xí)與提升。

在之后的日子里,我們進(jìn)行了實(shí)地調(diào)研.在南京各大景區(qū),頂著34度的高溫,在烈日炎炎下干活,著實(shí)夠是辛苦的,但是我們硬是挺下來(lái)了,后來(lái)看看我們所采集的豐富的第一手資料,滿滿的自豪,也就沒(méi)什么了,畢竟付出總有回報(bào)嘛,投入與產(chǎn)出絕對(duì)成正比?。?/p>

還有一個(gè)記憶猶新的是,這次真正體會(huì)到團(tuán)隊(duì)的力量。每一次當(dāng)我們累了的時(shí)候,同伴都會(huì)送來(lái)關(guān)心與問(wèn)候,理解與支持,每一次分配那么那么艱巨的任務(wù)后,大家都同心協(xié)力,通力合作,因?yàn)?we are a team! 這一次,我們?cè)忈屃吮娭境沙堑膫ゴ蟆?/p>

大家一起忙活了很久很久,做了很多的準(zhǔn)備:確定主題、商討策劃、實(shí)地走訪、問(wèn)卷調(diào)查、人物采訪、總結(jié)報(bào)告······終于,終于我們完成了那份47頁(yè)的實(shí)踐報(bào)告,飽含著心血,夾雜著淚水與汗水,摻著太多的煎熬與期待??粗覀兊淖罱K成功,心中感觸很深,百感交集,我們成功了,因?yàn)閣e deserve it!

加油!大家!

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十二

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已普遍受到廣大學(xué)生的參與和喜愛(ài),但部分學(xué)生對(duì)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)重視程度不夠,認(rèn)識(shí)不足,簡(jiǎn)單地理解為走出校園,走走看看,完成學(xué)校交給的任務(wù)即可。加之部分學(xué)校對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)本身缺乏必要的政治思考,往往使社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成為一場(chǎng)換了“地點(diǎn)”的“校園”活動(dòng)。事實(shí)上,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)由于發(fā)生在具有現(xiàn)實(shí)政治氛圍的社會(huì)現(xiàn)場(chǎng),必然包含了政治制度、政治領(lǐng)導(dǎo)、政治文化的影響,但是這種影響是深層的、潛在的,容易被弱化為普遍的社會(huì)環(huán)境因素。因此,必須結(jié)合當(dāng)代大學(xué)生轉(zhuǎn)型期的社會(huì)特征和個(gè)體的人格特征設(shè)計(jì)活動(dòng),在活動(dòng)中培育政治人角色。通過(guò)包含政治因素的互動(dòng),更好地在實(shí)踐過(guò)程中讓學(xué)生通過(guò)與社會(huì)政治的接觸、交流、感受,促進(jìn)大學(xué)生提高政治敏銳性和鑒別力,克服政治心理形成中的各種偏差與障礙,逐漸樹(shù)立科學(xué)的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。

2.以豐富的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式多方位引導(dǎo)大學(xué)生政治心理的形成和發(fā)展。

無(wú)論我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中設(shè)計(jì)了怎樣的政治參與,都必須依賴于活動(dòng)的實(shí)現(xiàn)來(lái)最終完成政治心理培育。在現(xiàn)實(shí)操作層面,社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)形式是吸引廣大學(xué)生參與實(shí)踐的關(guān)鍵點(diǎn)。這就要求實(shí)踐活動(dòng)組織、管理者,對(duì)于實(shí)踐活動(dòng)形式的多樣化、合理化精心策劃,采取多樣化的途徑,創(chuàng)造多種活動(dòng)形式,保證不同方位的全面引導(dǎo)。組織和引導(dǎo)大學(xué)生積極參加各種社會(huì)服務(wù)活動(dòng)、志愿者行動(dòng)和不同層次類(lèi)型的學(xué)生社團(tuán)活動(dòng),增強(qiáng)他們的責(zé)任意識(shí)、擔(dān)當(dāng)意識(shí)和價(jià)值意識(shí),從而調(diào)整大學(xué)生的政治情緒;組織和引導(dǎo)大學(xué)生深入社會(huì),開(kāi)展各種調(diào)研和考察活動(dòng),在現(xiàn)實(shí)社會(huì)中感受?chē)?guó)家的制度、政策、方針與中國(guó)實(shí)際的結(jié)合程度,改善表面化的政治認(rèn)知和政治態(tài)度,提升政治自信心,形成合情合理的政治信念。通過(guò)多方位、多層面的思想導(dǎo)入和實(shí)踐體驗(yàn),極大地促進(jìn)大學(xué)生政治心理的形成和發(fā)展。

在對(duì)大學(xué)生進(jìn)行政治心理的引導(dǎo)過(guò)程中,首先要堅(jiān)持用科學(xué)的理論武裝人,發(fā)揮思想政治教育的心理引導(dǎo)功能,加強(qiáng)中國(guó)特色社會(huì)主義理論和核心價(jià)值體系教育。其次要以科學(xué)理論為支撐,構(gòu)建和不斷拓寬大學(xué)生政治參與和社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),有計(jì)劃、有目的地組織和引導(dǎo)大學(xué)生積極參與實(shí)踐鍛煉,讓他們?cè)趯?shí)踐中體驗(yàn)馬克思主義的群眾觀和走與工農(nóng)相結(jié)合道路的必要性。多維平臺(tái)包含。(1)廣度平臺(tái),即社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)要逐漸吸納各級(jí)政府、經(jīng)濟(jì)團(tuán)體、社會(huì)團(tuán)體和學(xué)校的共同參與,在城市、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、農(nóng)村等多地建立實(shí)踐項(xiàng)目并運(yùn)作,為大學(xué)生提供廣闊的社會(huì)實(shí)踐平臺(tái),不斷融合廣泛范圍內(nèi)的政治氣氛,讓大學(xué)生從多個(gè)類(lèi)型維度和空間維度感悟政治,促進(jìn)政治心理培育。(2)深度平臺(tái),通過(guò)具體活動(dòng)的層次遞進(jìn)實(shí)踐,讓他們體驗(yàn)集體主義原則、社會(huì)主義現(xiàn)實(shí)和共產(chǎn)主義精神風(fēng)貌,提升他們的精神境界,讓他們?cè)趯?shí)踐中通過(guò)模仿政治活動(dòng),模擬類(lèi)似政治行為,體驗(yàn)政治的現(xiàn)實(shí)意義,逐漸形成更加健康完善的政治心理。

總之,大學(xué)生的政治心理狀況和政治價(jià)值取向,不僅關(guān)系到我國(guó)高等教育的人才培養(yǎng)質(zhì)量,還影響著我國(guó)政治文明的發(fā)展和未來(lái)的政治走向。通過(guò)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐這一重要手段合理、準(zhǔn)確地培育當(dāng)代大學(xué)生的政治心理,引導(dǎo)大學(xué)生建立正確的政治觀,意義十分重大。

參考文獻(xiàn)。

[1]陳龍彪.當(dāng)代人學(xué)生的政治心理特征及教育途徑[j].茂名學(xué)院學(xué)報(bào),(5):32~33.

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十三

這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐對(duì)于我來(lái)說(shuō)受益頗多,感受頗深。我花了將近半個(gè)月在上虞的一家連鎖服裝店(上虞市云飛龍時(shí)尚生活館)社會(huì)實(shí)踐,雖然實(shí)踐的內(nèi)容和本專(zhuān)業(yè)的內(nèi)容相關(guān),但多看看店里的那些由專(zhuān)人精心放置和搭配的衣服,也能在腦海中知道點(diǎn)色彩方面的搭配,對(duì)于從事美工方面的工作還是有點(diǎn)小用的。

我在店里實(shí)踐的內(nèi)容是做導(dǎo)購(gòu)。以前,從我是一個(gè)顧客的角度去看,認(rèn)為做導(dǎo)購(gòu)很輕松的,只要顧客來(lái)看衣服的時(shí)候招呼一下就可以了,其實(shí)不然。導(dǎo)購(gòu)需要整理即將要出樣的衣服,要在門(mén)口做迎賓,要在出樣時(shí)把一些有褶皺的衣服熨平......

所以說(shuō),只有自己親自體驗(yàn)過(guò)才知道其中的酸甜苦辣。實(shí)踐第一天,我?guī)е粗秃?jiǎn)單的感覺(jué)踏進(jìn)了我工作的店鋪,店長(zhǎng)把員工們叫來(lái)集合,然后來(lái)了次軍訓(xùn)似的前后左右轉(zhuǎn),接著便是跳一段舞,她說(shuō)公司這樣規(guī)定是為了讓我們振奮起來(lái),以最好的精神面貌和心態(tài)去對(duì)待一天的工作。接著,員工們大聲地喊出了自己企業(yè)的文化:

真誠(chéng):對(duì)待同事保持純真;對(duì)待工作絕對(duì)透明。

信任:相信同事的真心,協(xié)同合作;相信團(tuán)隊(duì)決議,堅(jiān)決執(zhí)行;相信自己選擇,快樂(lè)工作。

堅(jiān)韌:成功的路上布滿荊棘,成功就在于當(dāng)你快要放棄時(shí)再多堅(jiān)持一秒鐘。

感恩:以寬容之心,接納萬(wàn)物;以感恩之心回報(bào)他人。

奉獻(xiàn):為團(tuán)隊(duì)無(wú)私付出的人將成為云飛龍永恒的巨星,崇拜真情,快樂(lè)和財(cái)富將伴隨他一生。

接著,店長(zhǎng)說(shuō)了前一天的營(yíng)業(yè)額和同公司下姐妹店的營(yíng)業(yè)額。在會(huì)議上,員工們分別說(shuō)出了自己的營(yíng)業(yè)額目標(biāo),然后用幾句話給自己以鼓勵(lì)和自信。會(huì)議最后,店長(zhǎng)說(shuō)了員工們要達(dá)到的營(yíng)業(yè)額目標(biāo),公司用獎(jiǎng)懲制度來(lái)調(diào)動(dòng)員工的積極性。

第一天的開(kāi)端讓我深深明白了工作的不容易,僅僅是開(kāi)個(gè)會(huì)議就開(kāi)了一個(gè)多小時(shí),店長(zhǎng)的那些話語(yǔ)讓我感到了競(jìng)爭(zhēng)的壓力以及要想成功就要靠自己去努力,而且做導(dǎo)購(gòu)需要技巧,它不僅僅需要磨嘴皮,更重要的是心理戰(zhàn)術(shù)還有的就是信心和耐心。每天去店里的顧客很多,但真正能買(mǎi)的顧客卻不多,所以作為一名導(dǎo)購(gòu),不能對(duì)顧客發(fā)脾氣,因?yàn)轭櫩褪巧系?,需要我們耐心去講解。高三的時(shí)候老師叫我們高三學(xué)習(xí)了要有緊迫感,要有乘勝追擊的力量。原來(lái),不僅僅是在高三,人生的每一個(gè)階段都要如此,有壓力才會(huì)有動(dòng)力。

實(shí)踐第一天,我真的感到很累,連一點(diǎn)偷懶的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,我從早上7:50站到傍晚5:00,中間只有半小時(shí)的午飯時(shí)間,整一天只有站立和走動(dòng),站時(shí)也不能隨意站,要站得有形象,要微笑著去迎接顧客,如果有哪方面做得不夠好都是和分?jǐn)?shù)和金錢(qián)掛鉤的,公司的目的是為了讓員工們能夠認(rèn)真去遵守公司的規(guī)章制度。第一天也是我去適應(yīng)那種生活:早上5點(diǎn)起床,晚上九點(diǎn)睡覺(jué)。后來(lái)有一天,店長(zhǎng)對(duì)我說(shuō),你挺能吃苦的,寒假來(lái)實(shí)踐的學(xué)生做了一兩天就吃不消了。其實(shí)當(dāng)時(shí)我想,我第一天就覺(jué)得辛苦,只是有種信念告訴我,我要堅(jiān)持下去,這次實(shí)踐不僅是對(duì)我的一種磨煉,更是一種對(duì)自己的肯定。

接下來(lái)的實(shí)踐生活我漸漸習(xí)慣了,依然是5點(diǎn)的鬧鐘聲拉起了睡夢(mèng)中的我,依然是在黑夜中拖著疲憊的身體進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),依然是跳那段舞,依然是店長(zhǎng)開(kāi)的會(huì)議,依然是員工們一個(gè)個(gè)的目標(biāo),依然是那一聲聲的加油,加油。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十四

走出綠綠的校園,告別年輕的歡笑,我們都應(yīng)學(xué)著堅(jiān)強(qiáng),慢慢變得成熟。

幼年的時(shí)候,總是被爸媽強(qiáng)制要學(xué)著早睡早起,盡管我是十分的不愿意,但就是不會(huì)反抗。以后,天真、愛(ài)幻想的我喜歡躺在野外的干凈石頭上、呼吸著輕松的空氣、用臉面對(duì)清爽的藍(lán)天、一個(gè)人慢慢的渴望。童年的時(shí)候,我渴望我可以瞬間長(zhǎng)中,離開(kāi)所有人的庇護(hù),獨(dú)自成長(zhǎng)。后來(lái)啊,我一直渴望明天能夠自由自在。我渴望在很多時(shí)候不要爸媽的決定;我渴望有一天我成為“能人”,什么都會(huì)做;我渴望我能在爸媽不知道的情況下進(jìn)行一次中膽的嘗試!

今天,我終于成了長(zhǎng)硬翅膀的小鳥(niǎo),自己決定自己的事情;今天,我終于邁開(kāi)了走向社會(huì)的第一步,自己面對(duì)自己的燦爛未來(lái);今天,我終于拋開(kāi)心中的膽怯,自己去解決自己的人生障礙。

這次實(shí)踐活動(dòng)的工作是在學(xué)校的幫助找到的。在上學(xué)期期末時(shí),我收到老師的通知說(shuō)是希望參加寒假社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)可以報(bào)名參加。我當(dāng)時(shí)一驚,興奮得不得了。這不就是我一直渴望的嗎?我報(bào)名了。中概三天后,我又接到通知說(shuō)是要去參加寒假實(shí)踐活動(dòng)的培訓(xùn)及動(dòng)員中會(huì)。我很高興,就把這一好消息告訴了爸媽。他們很體諒我的心情,但是,同時(shí)他們又擔(dān)心說(shuō):過(guò)年的時(shí)候怕中家都在休息,只有我在工作,這樣我會(huì)不高興。我很自然的跟他們說(shuō):關(guān)于這點(diǎn)我不在乎。

參加寒假社會(huì)實(shí)踐的培訓(xùn)及動(dòng)員中會(huì)我是極其的高興,在高興之余,我又有些擔(dān)心,因?yàn)槲乙郧皼](méi)有參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我很害怕在實(shí)踐過(guò)程中會(huì)出現(xiàn)些差錯(cuò),造成別人麻煩。我更害怕我去了單位上什么都不會(huì)做。因此,我小心翼翼的聽(tīng)老師給我們的交代和經(jīng)驗(yàn)的傳授。我也認(rèn)真的寫(xiě)下要點(diǎn),生怕有漏掉的。在培訓(xùn)中,我知道了自己的實(shí)踐地點(diǎn)和時(shí)間伙伴,我也麻煩了我們的指導(dǎo)老師。可我還是很開(kāi)心,因?yàn)槲壹磳㈤_(kāi)始我的夢(mèng)幻生活。

一月十一日。這天,我清楚地記得。前一天我們完成了期末考試,第二天,我們就投入到實(shí)踐活動(dòng)中。我還有一位“實(shí)踐伙伴”。也是女生,我暗喜女生好相處。第一天到了我們的實(shí)踐單位(萬(wàn)州區(qū)雙河口街道辦事處)上,做的第一件事就是報(bào)到。在完全陌生的一個(gè)環(huán)境,我們有些不知所做,并且還是這樣一個(gè)嚴(yán)肅的地方。我惶恐的心開(kāi)始一陣陣的顫抖??梢詻](méi)辦法,我們反正都要面對(duì)的事情,無(wú)法有實(shí)踐與地點(diǎn)讓我們來(lái)躲避。于是,我們按照老師說(shuō)的,一點(diǎn)點(diǎn)的摸索,開(kāi)始了我們二十多天的“實(shí)踐生活”。

短短二十幾天的實(shí)踐生活,是我心的一次磨礪和成長(zhǎng)。我不僅在做事的態(tài)度與方法上收獲了很多知識(shí),我也對(duì)自己以后可能要面對(duì)的工作崗位有了些認(rèn)識(shí)。參加寒假實(shí)踐活動(dòng),留給了我更中的空間鍛煉自己,讓自己更早的認(rèn)清世界冷暖,為自己以后能更好的服務(wù)社會(huì)打下基礎(chǔ)。在實(shí)踐中,我必須得做到時(shí)時(shí)警惕,凡事細(xì)心。因?yàn)?,我很害怕事情沒(méi)有做好而造成他人的麻煩。我也害怕因?yàn)椴簧闲膬涸斐刹豢蓮浹a(bǔ)的錯(cuò)誤,傷害到單位、部門(mén)等?????因?yàn)楹ε?,原本中中咧咧的我開(kāi)始轉(zhuǎn)向細(xì)致、成熟。

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社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十五

這個(gè)暑假,我參加了黃江鎮(zhèn)20xx年大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐的活動(dòng)。

時(shí)間飛逝,很快,一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就結(jié)束了。

在這一個(gè)月里,我學(xué)到了很多東西。

在許多方面也有所提高,例如,在交際能力上,我比以前開(kāi)朗了,更加主動(dòng)的去認(rèn)識(shí)朋友,跟同學(xué)們聊天等等。

在這一個(gè)月里,鎮(zhèn)政府組織了很多活動(dòng)。

例如,組內(nèi)交流活動(dòng),由各小組組織一個(gè)內(nèi)部活動(dòng);大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng);社會(huì)調(diào)查活動(dòng);興趣培訓(xùn)活動(dòng);第一桶金活動(dòng)。

組內(nèi)交流活動(dòng)中,我們“三黃組”組織了一次打羽毛球的交流活動(dòng)。

我們組織組員一起去打羽毛球,促進(jìn)各組員的感情。

在活動(dòng)中,我們有說(shuō)有笑,玩得不亦樂(lè)乎~!玩累了,我們就一起去麥當(dāng)勞填飽肚子。

在其中,我們各自說(shuō)說(shuō)在大學(xué)里的生活,對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的.看法,交流交流一下我們的經(jīng)驗(yàn)。

這次的組內(nèi)交流活動(dòng),使我的交際網(wǎng)擴(kuò)大了不少,認(rèn)識(shí)了很多同學(xué)。

接著,7月25號(hào)這天,我們進(jìn)行大學(xué)生志愿服務(wù)活動(dòng)。

那天,我張文樂(lè),陳勇同學(xué)和志愿者黃先生去探望孤寡老人張老人。

據(jù)張老人說(shuō),他5歲的時(shí)候就盲了,現(xiàn)在已經(jīng)86歲了。

可以想象他這81年的不見(jiàn)天日的生活有多么的困難,有多么的艱難。

那時(shí),我覺(jué)得張老人真的挺可憐的。

他住的屋子很殘破,很舊。

我想為他做點(diǎn)什么,但是,我又不知道我能夠做些什么。

我真的真的不知道。

我也只能在這里和他聊天,說(shuō)說(shuō)話,為他的生活增添一點(diǎn)色彩。

我聽(tīng)黃先生說(shuō),政府每個(gè)月都會(huì)組織一些志愿者來(lái)探望這些孤寡老人。

的確,他們最需要的就是社會(huì)的幫助。

我由衷的希望,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,我們能夠?yàn)檫@些孤寡老人做更多更多的東西,使他們都能夠過(guò)上幸福的生活!

在興趣培訓(xùn)活動(dòng)中,我參加了交誼舞培訓(xùn)班。

因?yàn)榕嘤?xùn)班里,我們男生比女生還多,所以,我們的舞蹈老師何老師就交我們跳叉叉舞。

雖然,我們只有三天的學(xué)習(xí)時(shí)間,但是,我們每一個(gè)人都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí)。

我知道,我們參加了這次活動(dòng)的學(xué)生都對(duì)舞蹈有一定興趣。

在這短暫的三天里,我們學(xué)習(xí)到了如何和別人更好的配合,更加增添了我們男女同學(xué)彼此之間的認(rèn)識(shí)。

從中,我也變得不再那么的羞澀,能主動(dòng)的邀請(qǐng)女同學(xué)一起練習(xí)舞蹈。

在社會(huì)調(diào)查活動(dòng)中,我覺(jué)得這是我們比較辛苦的一次活動(dòng)了。

在這活動(dòng)的幾天里,我們?cè)谖覀冏〉娜龡l村的工廠里和到鎮(zhèn)上的一些企業(yè)里詢問(wèn)。

因?yàn)?,我們的主題是有關(guān)企業(yè)等單位使用什么樣的人才。

在活動(dòng)中,我們當(dāng)然會(huì)遇到一些困難。

例如,企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)并不想見(jiàn)我們,或者只跟我們聊了幾句就走了等等的問(wèn)題。

但是,我們并沒(méi)有氣餒,因?yàn)檫@是考驗(yàn)我們能力的時(shí)候。

我們也只能繼續(xù)堅(jiān)持。

最后,我們終于完成了我們的調(diào)查活動(dòng)。

雖然,我們?cè)谏鐣?huì)調(diào)查匯報(bào)會(huì)里面,發(fā)現(xiàn)我們的調(diào)查工作和其他組還有一定的距離,有一定的不足,但是,我們并沒(méi)有灰心喪氣。

因?yàn)?,我們從中學(xué)到了很多東西。

無(wú)論在勇氣方面,吃苦耐勞方面,還是在應(yīng)變能力方面,我們都有了一定的進(jìn)步。

所以,我們是獲益不淺的。

最后,我們進(jìn)行最后的一個(gè)活動(dòng)----第一桶金。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十六

大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)成為當(dāng)代大學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國(guó)情、增長(zhǎng)才干、鍛煉毅力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感等品格培養(yǎng)的一種重要方式,同時(shí)也是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要途徑,具有課堂教學(xué)不可替代的作用。這次暑期社會(huì)實(shí)踐給你帶來(lái)怎樣的感想與心得呢?本文是本站小編整理的暑假社會(huì)實(shí)踐感想,僅供參考。

期盼已久的一年一度的“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)如期而至,我作為一名即將步入大三的學(xué)生,加入了這個(gè)令人興奮的團(tuán)隊(duì),參加本次的暑期調(diào)研活動(dòng)。這次對(duì)我來(lái)說(shuō)既是一次機(jī)遇也是一次前所未有的挑戰(zhàn)。自打剛進(jìn)大學(xué)時(shí)就聽(tīng)迎新的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們提起,并對(duì)“三下鄉(xiāng)”滿是憧憬,而我們此次的目的地乃是上海,這就讓我對(duì)本次活動(dòng)更是充滿了期待。

大學(xué)上創(chuàng)業(yè)是這個(gè)時(shí)代里十分活躍的話題,我們本次調(diào)研活動(dòng)就是圍繞“在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)扶持政策及相關(guān)輔助組織發(fā)展的問(wèn)題與對(duì)策研究”的主題展開(kāi)的,旨在通過(guò)這次調(diào)研活動(dòng)獲取相關(guān)的最新信息和資料,通過(guò)探索高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán)發(fā)展中存在的問(wèn)題及解決方案,以及探索政府、企業(yè)、風(fēng)投、創(chuàng)業(yè)基金會(huì)、高校、創(chuàng)業(yè)社團(tuán)在支持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)中分別應(yīng)該扮演什么樣的角色,起到什么樣的作用,使得我們能夠更好地管理和發(fā)展高校創(chuàng)業(yè)社團(tuán),更好的為大學(xué)生們服務(wù)。通過(guò)這樣的模式,從而能夠激勵(lì)更多的有志向的大學(xué)生積極地去實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想,提高大學(xué)生創(chuàng)業(yè)的成功率。

通過(guò)前期的初步收集和整理,以及與相關(guān)方面的協(xié)調(diào)聯(lián)系。從8月18日開(kāi)始,我們暫別象牙塔中舒適的生活,帶著交大人特有的朝氣和嚴(yán)謹(jǐn)風(fēng)格,趕赴上海,進(jìn)行暑期調(diào)研活動(dòng)。其間正逢20xx全球創(chuàng)業(yè)周峰會(huì)在上海舉辦,來(lái)自全國(guó)各地的70于所高校的創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人齊聚上海,我們借此機(jī)會(huì)與舉辦方協(xié)商,在會(huì)議期間向所有的與會(huì)者發(fā)放了調(diào)查問(wèn)卷,并對(duì)部分高校創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了交流。在這接近一周的時(shí)間里,我們還進(jìn)行了明確分工,一部分成員輾轉(zhuǎn)于上海的各大高校進(jìn)行采訪,一部分成員還奔赴常熟創(chuàng)業(yè)園,對(duì)園區(qū)的管理人員和入駐企業(yè)的負(fù)責(zé)人進(jìn)行了采訪調(diào)查,獲取相關(guān)的信息資料。我們還與上海大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基金會(huì)取得了聯(lián)系,從他們那里了解到了天使基金配套政策的最新信息。

回到學(xué)校以后,我們才意識(shí)到本次實(shí)踐活動(dòng)中真正具有挑戰(zhàn)性的工作才剛剛開(kāi)始,我們搜集來(lái)的大量信息資料一片混亂,需要進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致專(zhuān)業(yè)的整理。我們需要對(duì)收回的問(wèn)卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)、整理、分析,最后得出結(jié)論。我們還需要把本次的實(shí)踐結(jié)果寫(xiě)成論文形式,并要制作相關(guān)的視頻等多媒體資料。最終我們還要準(zhǔn)備新學(xué)期開(kāi)始后的答辯。所有的這些加起來(lái)的工作量是非常巨大的。但是我們團(tuán)隊(duì)的成員并沒(méi)有因此而抱怨或者偷工減料,我們?cè)俅喂餐Γ鞔_分工,高效有序的完成了相關(guān)的任務(wù)。我們?cè)诿β祫诶鄣耐瑫r(shí)也在享受著我們通“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”。這次實(shí)踐后才能深刻體會(huì)這句話的含義。制作調(diào)查問(wèn)卷是一門(mén)學(xué)問(wèn),以前我們并沒(méi)有系統(tǒng)學(xué)習(xí)過(guò),為了這次實(shí)踐活動(dòng),我們不得不自學(xué)相關(guān)的書(shū)籍。為了分析問(wèn)卷結(jié)果,我們學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)擬合等相關(guān)的知識(shí)。為了在采訪中表達(dá)得體,我們還專(zhuān)程看了不少新聞采訪資料。為了完成此次實(shí)踐活動(dòng)的所有任務(wù),我們?cè)诠ぷ鞯耐瑫r(shí)學(xué)到了很多的東西。

第一次參加社會(huì)實(shí)踐,奔走于社會(huì)中,我們遇到過(guò)許多的人、許多的事,感悟了許多,回來(lái)后也了解到了其他團(tuán)隊(duì)實(shí)踐的相關(guān)情況。這些使我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開(kāi)放,向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。短短六天的暑期社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。

社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

為期兩個(gè)月的暑假轉(zhuǎn)眼結(jié)束了,然而暑假雖然短暫,但是我卻很榮幸擁有了一次特別的實(shí)踐經(jīng)歷,雖然沒(méi)能成為親身參與者,僅僅是事后整理文字材料,但是我依然感覺(jué)到這次實(shí)踐讓我理解了“團(tuán)隊(duì)”的真正含義。

這次的暑期實(shí)踐最為重要的是鍛煉了我們自主學(xué)習(xí)、開(kāi)拓創(chuàng)新、團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力。團(tuán)隊(duì)精神顯得尤為重要,任何成績(jī)都離不開(kāi)我們這個(gè)小分隊(duì)所有成員相互鼓勵(lì)、相互支持、相互協(xié)作。每天我們都要跟隨智能車(chē)隊(duì)的同學(xué),對(duì)他們的工作進(jìn)度,以及所遇到的問(wèn)題進(jìn)行詳細(xì)的記錄,將每天的工作內(nèi)容整理成文,近半個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐讓我們見(jiàn)證了智能車(chē)團(tuán)隊(duì)的努力和艱辛,看到了他們成功時(shí)的笑容和失意時(shí)的沉默,更讓我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的凝聚力蘊(yùn)含著無(wú)比強(qiáng)大的精神力量。

暑期社會(huì)實(shí)踐對(duì)于很多學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)放松身心,提高自身修養(yǎng)的大好時(shí)機(jī)。能夠把握這短暫的兩個(gè)月時(shí)間真正去學(xué)點(diǎn)什么,做點(diǎn)什么應(yīng)該是我們當(dāng)代大學(xué)生所考慮的。時(shí)間如同白駒過(guò)隙,一轉(zhuǎn)眼,我即將告別大二的生活,奔向大三。現(xiàn)如今,想要立足于社會(huì),僅僅靠書(shū)本上的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們還應(yīng)該不斷提高自己的社會(huì)實(shí)踐能力,將理論運(yùn)用到實(shí)踐中,把理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合在一起。

當(dāng)代大學(xué)生是新一代的代表,是祖國(guó)的未來(lái),作為新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)當(dāng)肩負(fù)起歷史賦予我們的重任,做一個(gè)合格的大學(xué)生。充分發(fā)揮我們的才能,壯大我們的國(guó)家,使中國(guó)走進(jìn)強(qiáng)國(guó)之列,這就是我們21世紀(jì)大學(xué)生的偉大使命。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)對(duì)大學(xué)生來(lái)說(shuō),體現(xiàn)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),應(yīng)該說(shuō)不僅有助于較快適應(yīng)、融入社會(huì),同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的必由之路;將專(zhuān)業(yè)知識(shí)與社會(huì)需求緊密結(jié)合起來(lái),利用專(zhuān)長(zhǎng)服務(wù)社會(huì),回報(bào)社會(huì)。

參加各種公益活動(dòng),培養(yǎng)自身的社會(huì)責(zé)任感,這是一種貫穿于日常生活當(dāng)中的社會(huì)實(shí)踐形式,以小見(jiàn)大,以細(xì)微之處見(jiàn)長(zhǎng),是進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的一種長(zhǎng)效機(jī)制。對(duì)我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)具有重要的現(xiàn)實(shí)意義和長(zhǎng)遠(yuǎn)意義。暑假的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了,但社會(huì)實(shí)踐給我們帶來(lái)的巨大影響卻遠(yuǎn)沒(méi)有結(jié)束。它使我們走出校園,走出課堂,走向社會(huì),走上了與實(shí)踐相結(jié)合的道路,到社會(huì)的大課堂上去見(jiàn)識(shí)世面、施展才華、增長(zhǎng)才干、磨練意志,在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己。半個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐雖然比較辛苦。是慶幸?還是依戀?回想起來(lái),才發(fā)覺(jué),原來(lái)乏味中充滿著希望,苦澀中流露出甘甜。

通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們鍛煉了自己的能力,在實(shí)踐中成長(zhǎng),然而我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。業(yè)余的時(shí)間很寶貴,有很多人不理解學(xué)生為什么要進(jìn)行假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。但是,經(jīng)過(guò)這次的暑假實(shí)踐活動(dòng),我竟然領(lǐng)悟到了一些我以前所不明白的東西。假期里,我們的時(shí)間相對(duì)的充裕了許多。我們被允許做更多的事情。所以這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選擇。因?yàn)樗瓤梢詭椭覀兛吹礁蟮囊粋€(gè)世界,又可以讓我們度過(guò)一段美好的時(shí)光。

最重要的是,當(dāng)我們投入地去做一件事的時(shí)候,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)一種難以用語(yǔ)言表達(dá)的快樂(lè)。當(dāng)我們用自己的能力去實(shí)踐時(shí),這種快樂(lè)別人是沒(méi)有辦法體會(huì)的。人生中,有許多事情需要我們?nèi)プ?。但是我相信,這種實(shí)踐是不可缺少的一環(huán)。我想起了一句話,人的成就是決定于他怎么利用課余時(shí)間。所以,一段有意義的人生。實(shí)踐一定是最最值得我們來(lái)體會(huì)的。

回到現(xiàn)實(shí),作為學(xué)生的我們更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過(guò)自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過(guò)程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。

暑假期間,作為新能源工程學(xué)院的一員,我有幸與同學(xué)們一起參加了參觀遼寧省電子商務(wù)協(xié)會(huì)總部的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。雖然參觀活動(dòng)已經(jīng)圓滿結(jié)束,可是這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),是我受益匪淺,主要有以下幾點(diǎn):。

對(duì)電子商務(wù)協(xié)會(huì),對(duì)電子商務(wù)知識(shí)的宣傳目的,也使當(dāng)?shù)氐奶厣糜文J接幸粋€(gè)新的宣傳渠道和方式,促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。我們團(tuán)隊(duì)成員根據(jù)自己的能力,進(jìn)行了合理的分工,充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì),順利的完成了前期的工作。為此次活動(dòng)的順利的完成奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),經(jīng)驗(yàn)不足,在開(kāi)展具體工作時(shí),不但要開(kāi)展宣傳現(xiàn)實(shí)中的電子商務(wù)新農(nóng)村的前景與未來(lái),還為農(nóng)民朋友咨詢、解疑,還要與當(dāng)?shù)氐泥l(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)、農(nóng)民朋友開(kāi)座談會(huì)、進(jìn)行入戶調(diào)查等多項(xiàng)工作,大家顯得有些力不從心。但是大家并沒(méi)有退卻,而是發(fā)揮團(tuán)結(jié)合作,互相學(xué)習(xí),互相幫助的精神,各司其職,各盡其能,全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中,我們順利的完成了此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

二、農(nóng)村的電子商務(wù)路在何方人口更多,地域分布更廣,消費(fèi)需求更為多樣的農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng),一度成為被人遺忘的角落。雖然如此,農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)也在靜悄悄地孕育發(fā)展著,尤其是在一些沿海發(fā)達(dá)省份的農(nóng)村。早在20xx年,浙江省嘉興市秀洲區(qū)就啟動(dòng)了全省首家農(nóng)村“電子超市”,標(biāo)志著電子商務(wù)正式邁入浙江農(nóng)民的生活。這僅僅是一個(gè)例子,農(nóng)村電子商務(wù)市場(chǎng)的星星之火總有一天會(huì)成為燎原之勢(shì)。這次活動(dòng),我深入了農(nóng)村,接觸了我國(guó)社會(huì)中人數(shù)最多,而且最苦、最窮的一個(gè)階層,對(duì)我的震撼很大,同時(shí)也感到了肩上的擔(dān)子更重了。隨著我國(guó)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)的不斷進(jìn)步發(fā)展,農(nóng)民的生活水平有了一定的提高。但是中國(guó)農(nóng)村電子商務(wù)存在地域發(fā)展不均的問(wèn)題,總體而言,東部沿海地區(qū)要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好于中西部地區(qū),這種態(tài)勢(shì)恰好與中國(guó)各地域內(nèi)主要城市電子商務(wù)發(fā)展的態(tài)勢(shì)相吻合從這次活動(dòng)中,我更加深刻的體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)的力量及團(tuán)隊(duì)的重要性。

長(zhǎng)期以來(lái),由于中國(guó)農(nóng)村人口多、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)差和底子薄,農(nóng)村教育相對(duì)落后,使農(nóng)民文化素質(zhì)偏低,對(duì)電子商務(wù)缺乏足夠的信心,對(duì)網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的作用認(rèn)識(shí)不清,這是農(nóng)村電子商務(wù)發(fā)展緩慢的重要原因.......

這次的社會(huì)實(shí)踐,讓我有著很大的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí).時(shí)代在進(jìn)步,社會(huì)在發(fā)展,而隨之而來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)也非常嚴(yán)峻的擺在了我們的面前,現(xiàn)代社會(huì)所需要的已經(jīng)不再是單純的知識(shí)型人才。時(shí)代賦予人才新的定義:不僅能夠駕馭新科技,具有創(chuàng)新意識(shí),更要有將科技應(yīng)用于實(shí)踐的能力。作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)該懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。

畢竟,幾年以后,我已經(jīng)不再是一位在校大學(xué)生,是社會(huì)中的一份子,要與社會(huì)交流為社會(huì)做貢獻(xiàn)。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐的磨練,我深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門(mén),踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。

實(shí)踐活動(dòng)雖然時(shí)間不長(zhǎng),但這只是一個(gè)開(kāi)頭,從現(xiàn)在開(kāi)始我要不斷接觸社會(huì),多去實(shí)踐,了解國(guó)家政策,國(guó)家基本國(guó)情,不斷尋找自身的不足,不斷提高自己的能力,為我國(guó)的發(fā)展做出自己擁有的貢獻(xiàn),服務(wù)社會(huì),服務(wù)他人,創(chuàng)造更多價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。

三天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,可是陽(yáng)門(mén)村空巢老人那刻滿風(fēng)霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里浮現(xiàn),在祖國(guó)繁榮昌盛的當(dāng)下,他們的物質(zhì)生活得到了保障,可是他們的內(nèi)心卻變得空虛了,我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了快樂(lè),即使時(shí)間短暫,可也成為了不可抹去的美好記憶。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,我明白了在求發(fā)展求富裕的同時(shí),我們不能再忽略農(nóng)村老人和孩子的內(nèi)心情感需求了,農(nóng)村需要我們,比城市更需要我們。

20xx年7月8日一大早,簡(jiǎn)短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往南昌縣陽(yáng)門(mén)村。第一天的實(shí)踐內(nèi)容是家電維修,當(dāng)我們把家電維修工具拿出來(lái)后,很快就圍來(lái)了一群村民,他們紛紛拿出了自家的電扇、cd機(jī)、臺(tái)燈等小型家電給我們修理,隊(duì)員們嫻熟地使用工具進(jìn)行維修,沒(méi)多久,一大片電器維修成功了,村民們紛紛贊揚(yáng)我們的技術(shù)過(guò)硬。聽(tīng)到村民的表?yè)P(yáng),我們心里特別的開(kāi)心。

這也讓我看到科技在農(nóng)村的普及還是不夠的,如果沒(méi)有我們的維修,這些壞家電都將作為廢品被賣(mài)掉,浪費(fèi)了金錢(qián)和物質(zhì)資源,全中國(guó)大部分人口是在農(nóng)村,每年不知要因?yàn)檫@個(gè)浪費(fèi)多少資源,所以我們大學(xué)生要把科技帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村的發(fā)展做出一些力所能及的貢獻(xiàn),祖國(guó)培養(yǎng)了我們,我們應(yīng)當(dāng)給她回報(bào)。

20xx年7月9日,我們?cè)陉?yáng)門(mén)村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童之義務(wù)家教活動(dòng)。在對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行了相關(guān)調(diào)查后,經(jīng)過(guò)與該村領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)商,實(shí)踐團(tuán)成員與該村十名留守兒童結(jié)對(duì)子,開(kāi)展了有針對(duì)性的義務(wù)家教活動(dòng)。隊(duì)員們利用自己所學(xué)知識(shí),為留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行答疑解惑,并通過(guò)故事會(huì)的形式,為他們講述了抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄事跡,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。為鼓勵(lì)留守兒童努力學(xué)習(xí),讓他們感受到溫暖,我們?yōu)樗麄兯蜕狭司赖臅?shū)包和文具。

豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義。“沒(méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。

20xx年7月10日,這是我們實(shí)踐的最后一天,我們?cè)陉?yáng)門(mén)村開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人和留守兒童的愛(ài)心活動(dòng)。在陽(yáng)門(mén)村村支書(shū)的陪同下,我們首先看望了該村的老年人群體。隊(duì)員們與老人們熱情的拉著家常,幾位同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的南昌方言理解有困難,但仍然耐心的與老人們交談著,替他們分憂解難,并給老人們送上了草席,希望他們有一個(gè)涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時(shí),有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。隨后,實(shí)踐團(tuán)了解到該村留守兒童xx的貧困情況,自發(fā)捐款并將慰問(wèn)金送到了xx的手上,大家鼓勵(lì)他要努力學(xué)習(xí),克服困難,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

在這次深入下鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)來(lái)說(shuō),我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽?zhuān)灾掠行┖⒆有纬闪斯缕У男愿?,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。同時(shí)關(guān)愛(ài)老年人群體和留守兒童活動(dòng)使得我們深刻領(lǐng)悟到志愿服務(wù)精神。

裴斯泰洛齊曾說(shuō):“實(shí)踐和行動(dòng)是人生的基本任務(wù);學(xué)問(wèn)和知識(shí)不過(guò)是手段、方法,通過(guò)這些才能做好主要工作。所以,人生必須具備的知識(shí)應(yīng)該按實(shí)踐和行動(dòng)的需要來(lái)決定?!弊鳛樾聲r(shí)代大學(xué)生,我們不僅要好好學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)代化的知識(shí),而且還要多參加社會(huì)實(shí)踐,在實(shí)踐中運(yùn)用知識(shí)、更好的掌握知識(shí);在實(shí)踐中了解社會(huì)發(fā)展,才能鍛煉自己、發(fā)展自己,使自己將來(lái)能更好地投身于社會(huì)、服務(wù)于社會(huì)。只有到實(shí)踐中去、到基層中去,把個(gè)人的命運(yùn)同社會(huì)、同國(guó)家的命運(yùn)聯(lián)系起來(lái),才是大學(xué)生成長(zhǎng)成才的正確之路。

難忘那段日子,我感慨良多,留給我們的不僅是感動(dòng),還有成長(zhǎng)。此次暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng)給了我很多收獲:

第一,溝通交流。在開(kāi)展活動(dòng)前的討論中,沒(méi)有老師在,一切都需要我們自己去考慮,哪怕只是一根鐵絲,一枚釘子,都要我們想到。后洞中會(huì)有很多問(wèn)題,是單個(gè)人無(wú)法考慮完全的,所以需要大家進(jìn)行溝通交流,集思廣益,與社區(qū)的居民交流了中,我又發(fā)現(xiàn)溝通的語(yǔ)態(tài)方式對(duì)人第一印象影響的重要。我們?cè)诎l(fā)放問(wèn)卷的時(shí)候,一次一次的被拒絕讓我們都?xì)v練了不少。溝通對(duì)于在這個(gè)社會(huì)立足極其重要,是我所欠缺的,在今后的學(xué)習(xí)中,我應(yīng)當(dāng)重視與人的交流溝通。

第二,團(tuán)隊(duì)精神。毋庸置疑,團(tuán)隊(duì)意識(shí)在活動(dòng)中扮演著非常重要的角色。我們來(lái)自不同專(zhuān)業(yè),組成了一個(gè)團(tuán)隊(duì),在一起工作,一起生活,良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)是一切活動(dòng)成功的前提。在活動(dòng)中,我們始終要記住我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),一個(gè)集體,不論是做什么工作,一切都應(yīng)該為大家著想,為集體著想,也正是有了團(tuán)隊(duì)精神,我們的活動(dòng)井然有序,做到了無(wú)縫對(duì)接,最終得到了村民的贊揚(yáng)。俗話說(shuō)人心齊泰山移,團(tuán)隊(duì)精神的力量是不可輕視的。

第三,分工合作。不論是做什么工作,總會(huì)有要分工和合作的時(shí)候。通過(guò)這一次的社會(huì)實(shí)踐,讓我知道了分工合作的重要性。在活動(dòng)前的準(zhǔn)備工作中,我們幾個(gè)各有分工,加快了準(zhǔn)備工作的進(jìn)行,在分工工作中,有的工作是需要幾個(gè)人一起合作的,俗話說(shuō)合作才能雙贏,合作又使工作做的更完美,這次的社會(huì)實(shí)踐讓我看到了分工合作的高效。

第四,周全的策劃?;顒?dòng)中我們往往會(huì)發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備中遺漏了一些細(xì)節(jié),對(duì)活動(dòng)的開(kāi)展造成諸多不便?;蛘呤侨藛T分工的不明確,直接導(dǎo)致很多人做同一件事情,而有的有不知道該做什么,大大降低了工作效率。所以一個(gè)周全的策劃對(duì)活動(dòng)的成功很重要。

第五,理解與包容。每個(gè)人的性格都不同,我們不能要求其他人都像自己那樣做事,更不能把自己的意愿、想法強(qiáng)加給他人。學(xué)會(huì)理解,包容別人。其實(shí)從下鄉(xiāng)的籌備活動(dòng)到整個(gè)活動(dòng)的結(jié)束,事情都不是一帆風(fēng)順的,既然矛盾不可避免,就應(yīng)該積極看待,一起解決。爭(zhēng)論多了,理解也多了,我們將更加懂得站在別人的立場(chǎng)想問(wèn)題。

第六,在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。在現(xiàn)在的社會(huì)知識(shí)時(shí)代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會(huì)落后,這次活動(dòng)讓我是親歷了一回,沒(méi)有新的信息就不能夠更好的開(kāi)展活動(dòng)。

只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動(dòng)中得出這來(lái),是我最大的收獲了!幾天的實(shí)踐一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了,我們留下希望,帶上祝福,踏上了新的征途。在實(shí)踐活動(dòng)期間,有苦有喜,有累有笑。我想,通過(guò)此次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),真的教會(huì)了我很多東西。農(nóng)村是青年學(xué)子成長(zhǎng)的豐厚沃土和生動(dòng)課堂。我們要盡自己的努力,用我們的所學(xué)為農(nóng)民真誠(chéng)服務(wù),真正構(gòu)建社會(huì)主義新農(nóng)村。而暑期"三下鄉(xiāng)"活動(dòng)恰好為我們青年學(xué)子搭建了一個(gè)在實(shí)踐中檢驗(yàn)知識(shí)、增強(qiáng)本領(lǐng)的平臺(tái)。

世上最難忘的就是那朝夕相處,一同揮汗,一起歡笑的人兒,還有這如詩(shī)般的土地。這次活動(dòng)中我們做得可能還是有所欠缺的,但是有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn)才是一個(gè)真正意義上的完整實(shí)踐,不論如何,這都是一次非常有益的活動(dòng),使我們?cè)趯W(xué)校要更加學(xué)好理論知識(shí)將來(lái)應(yīng)用于實(shí)踐之中去使我們將來(lái)能為社會(huì)作更大的貢獻(xiàn)!雖然本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)畫(huà)上了圓滿的句號(hào),但“三下鄉(xiāng)”的路還很長(zhǎng),“三下鄉(xiāng)”的工作也將一如既往的開(kāi)展下去。

一年一度的暑期社會(huì)實(shí)踐匆匆的來(lái)了,又在不知不覺(jué)中匆匆的弄完了!這次我參加的是由學(xué)院組織的科技下鄉(xiāng)活動(dòng)。雖然是一名即將離開(kāi)校園的大學(xué)生,平時(shí)也時(shí)常下鄉(xiāng),但下鄉(xiāng)到農(nóng)戶參加這樣的暑期社會(huì)實(shí)踐還是第一次。因此,剛到實(shí)踐地天全縣大坪鄉(xiāng)時(shí),還感到有點(diǎn)茫然,不知所措。但在走訪農(nóng)戶及和給鄉(xiāng)政府相關(guān)工作人員交談之后,初步了解了該鄉(xiāng)的相關(guān)情況,得知農(nóng)戶的急需,懂得他們的疾苦。然后,我才漸漸明白,我們能夠?yàn)楫?dāng)?shù)氐霓r(nóng)民做什么以及應(yīng)該做些什么。然而與經(jīng)驗(yàn)豐富的農(nóng)民相比,我們還是涉事未深的無(wú)名小卒,我們僅有為三農(nóng)服務(wù)的滿腔熱情。

頂著夏日的烈陽(yáng),我們爬山涉水,沿著鄉(xiāng)間的羊腸小道,我們幾乎走遍了大坪鄉(xiāng)的每個(gè)村組,每每走到一戶農(nóng)家,我們都會(huì)和他們親切的交談,了解農(nóng)村的現(xiàn)實(shí)情況,針對(duì)性的解決他們?cè)陴B(yǎng)殖過(guò)成中所遇到的技術(shù)上的困難,真真的將專(zhuān)業(yè)知識(shí)用于實(shí)踐。給他們帶去國(guó)家現(xiàn)階段給農(nóng)民的優(yōu)惠政策,給他們送去現(xiàn)代化的發(fā)展理念以及現(xiàn)代化的市場(chǎng)信息。讓他們從傳統(tǒng)的發(fā)展觀念中轉(zhuǎn)變過(guò)來(lái),從傳統(tǒng)的耕作為主,轉(zhuǎn)變到依靠養(yǎng)殖業(yè)為主。

經(jīng)過(guò)幾天這樣的走訪,原本就嬌弱的我們有些吃不消了,我們一個(gè)個(gè)疲憊不堪,臉和脖子都曬黑了,有得甚至還脫皮了,但我們大家卻沒(méi)有人叫苦、叫累。反而將農(nóng)民的想法和見(jiàn)解納入到我們每晚的討論中。我們都深切的體會(huì)和感覺(jué)到:處在改革開(kāi)放的農(nóng)民,他們都急切的盼望著能夠通過(guò)自己的合法勞動(dòng)走上致富之路,并且也在努力將自己的想法付出于實(shí)踐之中,一直不懈的尋找著,一路的磕磕碰碰,讓他們吃盡了苦頭,可還是沒(méi)找到適合自己的致富之路。沒(méi)有正確的科學(xué)的引導(dǎo),光是一味的盲目的埋頭苦干,惱了心、費(fèi)了神,卻最終還是未找到出路。為此,我強(qiáng)烈的意識(shí)到:我是農(nóng)民的女兒,又是一名學(xué)農(nóng)人,我有責(zé)任也有義務(wù)盡我的所能,將課堂學(xué)到的專(zhuān)業(yè)知識(shí)用來(lái)幫助這些農(nóng)民朋友們。

本以為滿腹經(jīng)綸的我們可以借此大顯生手,可每每遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí),我們卻掏空頭也搜索不到答案。時(shí)常陷入尷尬之中,也總是在這時(shí),我才真真的意識(shí)到自己所到的知識(shí)是那么的有限,可以說(shuō)可能僅僅是我專(zhuān)業(yè)的一點(diǎn)皮毛吧!不過(guò),還好了,我還有機(jī)會(huì)向老師請(qǐng)教,也還有時(shí)間了彌補(bǔ)。可以馬上打電話問(wèn)相關(guān)老師或回來(lái)翻書(shū)查資料,也可以上網(wǎng)找,幸運(yùn)的是每次都還能找到答案。同時(shí)也就在這樣的過(guò)程中也學(xué)到了很多書(shū)本上可能永遠(yuǎn)也學(xué)不到的東西,然而這些東西卻使我終身受用。

盡管我遇到了很多我以前沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的問(wèn)題,也有很多當(dāng)場(chǎng)不能解決的問(wèn)題,時(shí)常也感覺(jué)很無(wú)助,很尷尬,但是有了一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì),一切的問(wèn)題都以不在是問(wèn)題,一切的不知道也都會(huì)變成知道,正可謂的人多力量大,人多好做事。我們隊(duì)每個(gè)人都是強(qiáng)悍而又謙讓的人,一起的七天,我想難免會(huì)有些摩擦、偶爾也應(yīng)該有些爭(zhēng)執(zhí)的,可我們大家好像很有默契是的,即使有不同的意見(jiàn)或見(jiàn)解,都會(huì)相互的體諒和比較,最終得到一致的答案。我們很少鬧口角,但是并不表示我們是不愛(ài)爭(zhēng)執(zhí)的團(tuán)隊(duì),是個(gè)死氣沉沉的團(tuán)隊(duì),每當(dāng)開(kāi)起玩笑時(shí),我們便開(kāi)始了一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),此時(shí)誰(shuí)都不會(huì)輕易認(rèn)輸?shù)摹R矁H在此時(shí)我們才覺(jué)得輕松。

短暫的七天的暑期社會(huì)實(shí)踐就這樣的結(jié)束了,然而活動(dòng)的每個(gè)場(chǎng)面卻深深的印在我的老海里,雖然是又苦有累的七天,但我覺(jué)得這是一次不錯(cuò)的經(jīng)歷,我又結(jié)識(shí)了幾位新的朋友,開(kāi)闊了眼界,從中學(xué)到了不少東西也增長(zhǎng)了不少才干。

每次的社會(huì)實(shí)踐,我都有著新的感觸:人的一生中,學(xué)校并不是真正永遠(yuǎn)的學(xué)校,而真正的學(xué)校只有一個(gè),那就是社會(huì)。大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門(mén),走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,是使促使大學(xué)生投身改革建設(shè),向工農(nóng)群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,是提升思想,修身養(yǎng)性,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過(guò)參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生在新觀念吸收新的思想與知識(shí)。

七天的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過(guò),卻讓我們從中領(lǐng)悟到了很多東西,而這些東西將讓我們終身受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我們與社會(huì)的距離,也讓我們?cè)谏鐣?huì)實(shí)踐中開(kāi)拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們作為學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂。在那片廣闊的天地里。我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。

在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我們將擺正心態(tài),正確定位,發(fā)奮學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì),適應(yīng)時(shí)代的需要,做一個(gè)對(duì)社會(huì),對(duì)人民有用的人。尤其要做個(gè)全心全意為三農(nóng)服務(wù)的人。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十七

三天的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束了,可是陽(yáng)門(mén)村空巢老人那刻滿風(fēng)霜的臉和留守兒童那天真稚氣的笑容始終在我腦海里浮現(xiàn),在祖國(guó)繁榮昌盛的當(dāng)下,他們的物質(zhì)生活得到了保障,可是他們的內(nèi)心卻變得空虛了,我們的到來(lái)給他們帶來(lái)了快樂(lè),即使時(shí)間短暫,可也成為了不可抹去的美好記憶。通過(guò)這次社會(huì)實(shí)踐,我逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了才干,我明白了在求發(fā)展求富裕的同時(shí),我們不能再忽略農(nóng)村老人和孩子的內(nèi)心情感需求了,農(nóng)村需要我們,比城市更需要我們。

20xx年7月8日一大早,簡(jiǎn)短的出征儀式后我們一行10人在兩位輔導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下前往南昌縣陽(yáng)門(mén)村。第一天的實(shí)踐內(nèi)容是家電維修,當(dāng)我們把家電維修工具拿出來(lái)后,很快就圍來(lái)了一群村民,他們紛紛拿出了自家的電扇、cd機(jī)、臺(tái)燈等小型家電給我們修理,隊(duì)員們嫻熟地使用工具進(jìn)行維修,沒(méi)多久,一大片電器維修成功了,村民們紛紛贊揚(yáng)我們的技術(shù)過(guò)硬。聽(tīng)到村民的表?yè)P(yáng),我們心里特別的開(kāi)心。

這也讓我看到科技在農(nóng)村的普及還是不夠的,如果沒(méi)有我們的維修,這些壞家電都將作為廢品被賣(mài)掉,浪費(fèi)了金錢(qián)和物質(zhì)資源,全中國(guó)大部分人口是在農(nóng)村,每年不知要因?yàn)檫@個(gè)浪費(fèi)多少資源,所以我們大學(xué)生要把科技帶到農(nóng)村去,為農(nóng)村的發(fā)展做出一些力所能及的貢獻(xiàn),祖國(guó)培養(yǎng)了我們,我們應(yīng)當(dāng)給她回報(bào)。

20xx年7月9日,我們?cè)陉?yáng)門(mén)村開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童之義務(wù)家教活動(dòng)。在對(duì)當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行了相關(guān)調(diào)查后,經(jīng)過(guò)與該村領(lǐng)導(dǎo)干部的協(xié)商,實(shí)踐團(tuán)成員與該村十名留守兒童結(jié)對(duì)子,開(kāi)展了有針對(duì)性的義務(wù)家教活動(dòng)。隊(duì)員們利用自己所學(xué)知識(shí),為留守兒童的暑期作業(yè)進(jìn)行答疑解惑,并通過(guò)故事會(huì)的形式,為他們講述了抗戰(zhàn)時(shí)期的英雄事跡,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)主義教育。為鼓勵(lì)留守兒童努力學(xué)習(xí),讓他們感受到溫暖,我們?yōu)樗麄兯蜕狭司赖臅?shū)包和文具。

豐富多彩的活動(dòng)內(nèi)容讓我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的東西,讓我更加理解了“紙上來(lái)的終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”這句詩(shī)的含義?!皼](méi)有調(diào)查,就沒(méi)有發(fā)言權(quán)”,只有自己親身經(jīng)歷過(guò)才會(huì)體驗(yàn)到書(shū)本上沒(méi)有的知識(shí)與感受。暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)為大學(xué)生提供了一個(gè)走出校園、踏上社會(huì),展現(xiàn)自我絢麗的舞臺(tái),也是一次讓大學(xué)生能投身社會(huì)、體驗(yàn)生活、服務(wù)人民的絕好機(jī)會(huì)。

20xx年7月10日,這是我們實(shí)踐的最后一天,我們?cè)陉?yáng)門(mén)村開(kāi)展關(guān)愛(ài)老年人和留守兒童的愛(ài)心活動(dòng)。在陽(yáng)門(mén)村村支書(shū)的陪同下,我們首先看望了該村的老年人群體。隊(duì)員們與老人們熱情的拉著家常,幾位同學(xué)對(duì)于老人口里說(shuō)著的南昌方言理解有困難,但仍然耐心的與老人們交談著,替他們分憂解難,并給老人們送上了草席,希望他們有一個(gè)涼爽的夏日。與孩子們的接觸與交流時(shí),有的孩子有些怯弱,站在遠(yuǎn)處默默地看著,熱心的同學(xué)們主動(dòng)走過(guò)去,與他們交談,詢問(wèn)學(xué)習(xí)上的困難,為他們分擔(dān)學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)。隨后,實(shí)踐團(tuán)了解到該村留守兒童貧困情況,自發(fā)捐款并將慰問(wèn)金送到了手上,大家鼓勵(lì)他要努力學(xué)習(xí),克服困難,成為對(duì)社會(huì)有用的人。

在這次深入下鄉(xiāng)關(guān)愛(ài)留守兒童的活動(dòng)來(lái)說(shuō),我了解到由于他們?nèi)鄙俑改傅年P(guān)愛(ài)與教導(dǎo),時(shí)常想念他們的爸爸媽媽?zhuān)灾掠行┖⒆有纬闪斯缕У男愿?,心中不免一陣心痛。但是俗話說(shuō)“窮人的孩子早當(dāng)家”,他們中的絕大多數(shù)在這種情況下仍然能夠努力學(xué)習(xí),為了夢(mèng)想而奮斗,我不禁又感到欣慰,為他們感到高興。同時(shí)關(guān)愛(ài)老年人群體和留守兒童活動(dòng)使得我們深刻領(lǐng)悟到志愿服務(wù)精神。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十八

一、實(shí)踐目的:本次實(shí)踐主要是慰問(wèn)困難家庭,關(guān)心孤寡留守家庭,并通過(guò)此活動(dòng)感受社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)發(fā)展,農(nóng)村生活水平不斷提高。

二、實(shí)踐內(nèi)容:

今年的暑期里,我和鄰居的兩個(gè)高中生組織了一個(gè)慰問(wèn)困難家庭的實(shí)踐活動(dòng),到村里和隔壁村的一共三戶較困難的家庭慰問(wèn)。在家休息了幾天,想到了暑期社會(huì)實(shí)踐和論文,就和鄰居家的兩個(gè)高中生商量開(kāi)展一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),過(guò)一個(gè)有意義的暑期。我們的活動(dòng)時(shí)間為1月25日到31日。

我們先和村委會(huì)聯(lián)系,說(shuō)明我們的活動(dòng),沒(méi)想到得到村委會(huì)大力支持。我們村的情況我們比較了解,主要是兩戶留守家庭,隔壁村雖不是很了解,不過(guò)隔壁村的經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)介紹,找到一家較困難的,那是一位孤寡老人。確定目標(biāo)后我們開(kāi)始準(zhǔn)備慰問(wèn)活動(dòng)。我們每人負(fù)責(zé)一戶家庭,經(jīng)過(guò)村長(zhǎng)介紹,先探訪一下,了解情況,確定我們要準(zhǔn)備什么。我負(fù)責(zé)的是我們村的一戶家庭。那是一個(gè)老人奶奶帶著兩個(gè)小孩,孩子的父親因病過(guò)世,母親外出打工,留下老人帶著兩個(gè)小孩,家里日常生活比較困難。所以在27號(hào)去的時(shí)候,我?guī)Я艘恍┥钣闷泛鸵恍┪木?。要過(guò)年了,我們幫忙大掃除。平時(shí)只有老人家和兩個(gè)小孩,所以挺臟的。不過(guò)我們都是在農(nóng)村長(zhǎng)大的,所以幫忙干這些不會(huì)覺(jué)得臟或累。大掃除后吃完午飯,我們就陪老奶奶聊天。雖然平時(shí)聽(tīng)過(guò)一些老奶奶家的事,但聽(tīng)老奶奶說(shuō)起感覺(jué)很不一樣。在聊天中,我們知道老奶奶的媳婦每個(gè)月都會(huì)把省吃儉用的幾百元錢(qián)回來(lái),這個(gè)過(guò)年聽(tīng)說(shuō)留年可以有多些獎(jiǎng)金就沒(méi)回來(lái)了。老奶奶還和我們聊起了她們年輕的事,記述了過(guò)去艱苦的生活,要我們珍惜今天的生活,好好學(xué)習(xí)。讓我想起了我奶奶以前也經(jīng)常講起這些事,講起她們年輕時(shí)為了生存,吃樹(shù)根、香蕉樹(shù)根、粗糠等等,老奶奶還給我們講了以前革命年代的事,唱以前的紅歌,告訴我們很多我們從沒(méi)有了解過(guò)的事。就像老奶奶說(shuō)的,我們今天的生活太幸福了,改革開(kāi)放讓我們過(guò)上了好日子,黨和國(guó)家關(guān)心老百姓,農(nóng)村不斷發(fā)展,不再擔(dān)心吃不飽穿不暖的事了。我們也和老奶奶講講城市的生活,外面的世界,老奶奶聽(tīng)得笑呵呵。我們還決定,有空就經(jīng)常來(lái)看看,陪陪老人、輔導(dǎo)一下小朋友,春節(jié)一定要過(guò)來(lái)拜年。老奶奶笑著說(shuō)她泡好茶等我們!

村里的另一戶是兩個(gè)初中生,父母離婚,父親在外當(dāng)建筑工人,要到除夕那天才回來(lái)。我們主要是和他們聊聊學(xué)習(xí)的事,鼓勵(lì)他們努力學(xué)習(xí),兩個(gè)高中朋友打算以后周末定期安排時(shí)間輔導(dǎo)他們學(xué)習(xí),我也把自己以前的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)與他們分享,針對(duì)他們文科較弱提了一些建議。隔壁村老爺爺很熱情,一直和我們聊天,他告訴我們雖然他是一個(gè)人,但鄰居都很關(guān)心他,噓寒問(wèn)暖,對(duì)他就像對(duì)自己家人一樣。是啊,在這里,我們雖然不富裕,但我們友愛(ài)互助,鄰里都是一家人。今天我到你家拿點(diǎn)這個(gè),明天你到我家拿點(diǎn)那個(gè),有事沒(méi)事就串門(mén)子喝茶。

三、實(shí)踐結(jié)果:

為了獲得更好的生活,父母不得與子女家人分開(kāi),一些家里只留下老人與小孩,日常一些勞動(dòng)都沒(méi)法做,更重要的是一家人分開(kāi),對(duì)孩子老人的關(guān)心不夠,對(duì)孩子的成長(zhǎng)不利。村委會(huì)可以定期安排人員探訪,關(guān)心老人小孩的生活。促進(jìn)街坊居友好相處,互相幫助,及時(shí)調(diào)解鄰里矛盾。

四、實(shí)踐總結(jié)或體會(huì):

這次的實(shí)踐活動(dòng)成功開(kāi)展,順利結(jié)束。在這次活動(dòng)中,我們了解了更多過(guò)去老一輩的生活,這讓我們更加珍惜今天的幸福生活,過(guò)去連溫飽問(wèn)題都難以解決,現(xiàn)在,我們不再擔(dān)憂,物質(zhì)生活水平不斷提高,精神生活也不斷得到重視不斷豐富。是黨和國(guó)家?guī)Ыo我們美好的生活,黨的領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),使我們農(nóng)村生活水平不斷提高。就像老爺爺唱的“沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)”,我們要好好學(xué)習(xí),愛(ài)黨愛(ài)國(guó)家愛(ài)人民,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。這次活動(dòng),不僅提高了我們的實(shí)踐能力,培養(yǎng)我們尊老愛(ài)幼的優(yōu)良品德,而且開(kāi)闊我們的視野,拉近了與老一輩的距離,讓我們進(jìn)一步了解生活,珍惜今天美好生活,好好學(xué)習(xí),為社會(huì)主義新社會(huì)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇十九

通過(guò)社會(huì)實(shí)踐,我深深地感覺(jué)到實(shí)踐中所學(xué)到的東西和學(xué)校的理論有一定的差別,從中我領(lǐng)悟到:

實(shí)踐能力是解決實(shí)際問(wèn)題的能力。只有通過(guò)不斷解決問(wèn)題,才能積累經(jīng)驗(yàn),整合已有知識(shí),激發(fā)個(gè)人潛能,形成個(gè)人實(shí)踐的策略系統(tǒng),全面提高解決問(wèn)題的實(shí)際能力。實(shí)踐是實(shí)踐能力形成和發(fā)展的中心場(chǎng)域,各種影響要素只有進(jìn)入實(shí)踐環(huán)節(jié),經(jīng)過(guò)實(shí)踐的熔鑄,才能被吸收和整合,發(fā)生實(shí)際作用。但另一方面,實(shí)踐不是實(shí)踐能力發(fā)展的唯一條件。實(shí)踐能力的發(fā)展離不開(kāi)實(shí)踐主體自身的基礎(chǔ)條件,如身體、智力、知識(shí)等,也離不開(kāi)必要的教育和其它社會(huì)資源。否則,個(gè)體只能在自然狀態(tài)下低水平發(fā)展,而失去實(shí)踐能力發(fā)展的社會(huì)意義。[9]人,需要在生活工作中不斷地豐富自己的知識(shí)。知識(shí)猶如人體的血液,人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就會(huì)枯竭。社會(huì)很殘酷,很現(xiàn)實(shí)。我們只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來(lái)真正進(jìn)入社會(huì)時(shí)不至于不知所措。我們要在以后的學(xué)習(xí)中用知識(shí)武裝自己,用書(shū)本充實(shí)自己,為以后服務(wù)社會(huì)打下堅(jiān)固的基礎(chǔ)!

由于任何自然科學(xué)和人文社會(huì)科學(xué)的知識(shí)都是來(lái)自于對(duì)自然現(xiàn)象、社會(huì)實(shí)踐和人類(lèi)思維活動(dòng)的概括、總結(jié)與升華,是對(duì)自然規(guī)律、社會(huì)規(guī)律和人的思維活動(dòng)規(guī)律的客觀反映,因而需要廣泛運(yùn)用講授型啟發(fā)式教學(xué)方法,課堂教學(xué)以理論分析、闡述、灌輸和引導(dǎo)為主。在教與學(xué)的矛盾中,教師是主體,是組織者、引導(dǎo)者和指揮者,通過(guò)精辟的講授將學(xué)生帶入知識(shí)王國(guó)的殿堂,引導(dǎo)學(xué)生積極主動(dòng)快樂(lè)地學(xué)習(xí)。[7]實(shí)踐能力總是和實(shí)踐活動(dòng)相聯(lián)系的,大學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)的多樣性,決定了大學(xué)生實(shí)踐能力的多樣性。[8]要想在日后工作生涯上有所發(fā)展,就必須理論和實(shí)踐緊密結(jié)合,要想自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長(zhǎng)必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐是我們接觸、了解、服務(wù)社會(huì),運(yùn)用所學(xué)知識(shí)實(shí)踐自我的最好途徑。通過(guò)實(shí)踐,原來(lái)理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實(shí)踐環(huán)節(jié)中得到補(bǔ)償,加深了對(duì)基本原理的理解和消化“天將降大任于斯人也。必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚…”社會(huì)實(shí)踐實(shí)現(xiàn)了從理論到實(shí)踐再到理論的飛躍,增強(qiáng)了我們認(rèn)識(shí)問(wèn)題,分析問(wèn)題,解決問(wèn)題的能力。為我們更好地認(rèn)識(shí)社會(huì),了解社會(huì),步入社會(huì)打下了良好的基礎(chǔ)。

我認(rèn)為實(shí)踐對(duì)我走向社會(huì)起到了一個(gè)橋梁的作用,過(guò)渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個(gè)重要步驟,對(duì)將來(lái)走上工作崗位也有著很大幫助。在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我認(rèn)清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對(duì)自身價(jià)值能夠進(jìn)行客觀評(píng)價(jià)。這在無(wú)形中使我對(duì)自己的未來(lái)有一個(gè)正確的定位,增強(qiáng)了自身努力學(xué)習(xí)知識(shí)并將之與社會(huì)相結(jié)合的信心和毅力。

社會(huì)實(shí)踐,給了我們一個(gè)的提高綜合實(shí)踐能力的舞臺(tái)。所謂綜合實(shí)踐能力是指“獨(dú)立辦事和分析解決問(wèn)題的能力”(張濟(jì)生,2001)。在經(jīng)過(guò)認(rèn)識(shí)性實(shí)踐階段后,大學(xué)生基本實(shí)踐能力有了較大發(fā)展,已不滿足依靠別人的指示,亦步亦趨式的被動(dòng)實(shí)踐,開(kāi)始謀求獨(dú)立完成一個(gè)實(shí)踐任務(wù),尋求通過(guò)實(shí)踐去產(chǎn)生新的認(rèn)識(shí)。此時(shí),大學(xué)生較為關(guān)注實(shí)踐方案的可行性與合理性,重視資料收集和導(dǎo)致各種結(jié)果的內(nèi)在原因的分析,以便積累經(jīng)驗(yàn)。在這一發(fā)展階段中,大學(xué)生的理解力、策劃力所占比重不斷上升,實(shí)踐興趣也表現(xiàn)為探究興趣,執(zhí)行力、表達(dá)力在原有的基礎(chǔ)上也有較大的發(fā)展。[10]通過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的`知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),逐步了解了社會(huì),開(kāi)闊了視野,增長(zhǎng)了實(shí)踐操作能力、豐富了生活閱歷。社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生磨練品格、增長(zhǎng)才干、實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展的重要舞臺(tái),在這里我們真正的鍛煉了自己。

做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問(wèn)題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的大學(xué)生來(lái)說(shuō),需要學(xué)習(xí)的東西很多,團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都可以是我的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我可以從他們身上學(xué)習(xí)到很多知識(shí)、道理。向他人虛心求教,與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真的貫徹,好的習(xí)慣也要在實(shí)際生活中不斷培養(yǎng)。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”,實(shí)踐活動(dòng)豐富了我們的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),提高了我們的團(tuán)隊(duì)合作能力,使我們通過(guò)這樣的實(shí)踐更加了解社會(huì),其意義深遠(yuǎn),對(duì)我們的幫助享用一生。實(shí)踐出真知。作為一名大學(xué)生,要想成為21世紀(jì)的合格人才,必須跨出校門(mén)、步入社會(huì)、并積極投身社會(huì);把自己所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐,從實(shí)踐中不斷分析、總結(jié),從而提高自身解決問(wèn)題的能力。走向社會(huì),參加實(shí)踐,可以幫助我們擺正自己的位置:不盲目自大,也不過(guò)分自卑。社會(huì)實(shí)踐,對(duì)我們樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助,對(duì)我們的事業(yè)心、社會(huì)責(zé)任感,也有一定幫助。我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機(jī)會(huì);提升我們的修身,樹(shù)立服務(wù)社會(huì)的思想與意識(shí)。

我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的理想,明確自己的目標(biāo),為以后踏入社會(huì)做了更好的鋪墊,為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)一份自己的力量!對(duì)于即將走上社會(huì)的我們,應(yīng)該提早走進(jìn)社會(huì)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)。以后如果有機(jī)會(huì),我會(huì)更加積極的參加這樣的活動(dòng)。在日后,我會(huì)充分發(fā)揮自己的能力,展現(xiàn)自我,積極向上。

社會(huì)實(shí)踐工作感想篇二十

20xx年7月7號(hào)。我踏上了我的打工之旅,雖然這段生活已經(jīng)結(jié)束,但現(xiàn)在的我依然被這段生活給震撼了,他讓我懂得了更多的東西,明白了更多的社會(huì)現(xiàn)象,我相信它給我?guī)?lái)的決不是那區(qū)區(qū)的950塊錢(qián)和滿臉的黑色素!

通過(guò)一段時(shí)間的工作經(jīng)歷,讓我更深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)的復(fù)雜,人心的復(fù)雜,最深的體會(huì),讓我覺(jué)得:金錢(qián)的萬(wàn)能。

雖說(shuō)錢(qián)并不能買(mǎi)到一些真感情,試問(wèn):人這一生中接觸的這么多人當(dāng)中,真正地會(huì)有幾個(gè)會(huì)象父母那么無(wú)私呢?有幾個(gè)不會(huì)涉及到這方面的問(wèn)題呢?更何況我們是生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)中。

同時(shí),我也可以深刻地體會(huì)到錢(qián)的來(lái)之不易。它的背后可能會(huì)有多少的汗水與辛酸,而在這種情況下,忍耐是通往夢(mèng)想地帶的必要基礎(chǔ)、必經(jīng)之路。對(duì)于服務(wù)行業(yè)而言,一些刁蠻的顧客或多或少總會(huì)難到一些,而對(duì)于一些性子急的人來(lái)說(shuō),吵架或更惡劣的事情的發(fā)生總是難免的,而這時(shí)就需要忍耐。因?yàn)槟惝吘故墙o別人打工,這樣的所作所為,對(duì)老板來(lái)說(shuō)總會(huì)影響,所以責(zé)任就可能全降到你一個(gè)人的.頭上。這時(shí)候扣薪水或放你大假是時(shí)有可能發(fā)生的,所以成大器者必先會(huì)忍,要改變局面也必須要忍。

其次,學(xué)歷高低直接影響薪水、職位的高低,故其對(duì)今后有一定的影響。再次,一定的特長(zhǎng)對(duì)于這個(gè)發(fā)展的社會(huì)也是必須的,它能提高你的就業(yè)機(jī)率,在這個(gè)高速發(fā)展的時(shí)代,擁有一技之長(zhǎng)是防止被淘汰的法寶之一,所謂世不壓身。從小事出發(fā),從點(diǎn)滴做起,從自身做起,體驗(yàn)人生的快樂(lè)和美好。其實(shí),幸福無(wú)處不在,歡樂(lè)無(wú)時(shí)不有,只要付出過(guò)努力,我相信“世間自有公道,付出總有回報(bào)”,怕只怕自己不肯去做,不敢去做,怕那些不成困難的困難嚇倒了自己,從而止步不前,不肯努力,不肯努力拼搏。“吃得苦中苦,方為人上人”,要成就事業(yè),就得付出。要做真正的自己,做有用的人才,必須要先耕耘,再苦再累都要永不言棄。鍛練自身,著手現(xiàn)在,創(chuàng)造未來(lái)。

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