實(shí)用手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會范文(23篇)

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實(shí)用手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會范文(23篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:40:44     小編:紫薇兒

總結(jié)是對個(gè)人成長道路上的點(diǎn)滴收獲進(jìn)行回顧和總結(jié)的過程。那么如何寫出一篇較為完美的心得體會呢?首先要對自己所經(jīng)歷的事情進(jìn)行仔細(xì)回顧和分析,真實(shí)客觀地記錄下自己的感受和體驗(yàn)。其次,要注意條理清晰、言之有物,通過主題句、分論點(diǎn)、具體事例和結(jié)論等來組織文章結(jié)構(gòu)。同時(shí),要注重自身情感的表達(dá)和思想深度的把握,通過合適的語言和修飾詞來突出重點(diǎn)和表達(dá)自己的觀點(diǎn)。此外,還要注意語言的規(guī)范和準(zhǔn)確性,避免出現(xiàn)拼寫錯(cuò)誤、語法錯(cuò)誤等問題。最后,要根據(jù)自己的實(shí)際需要來確定心得體會的篇幅和形式,有的可以寫得簡練扼要,有的可以寫得詳細(xì)細(xì)膩,根據(jù)不同的情況來選擇適合自己的方式。下面是一些經(jīng)典的心得體會范文,希望對大家寫作有所幫助。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇一

無菌技術(shù)是現(xiàn)代生物學(xué)和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的基礎(chǔ)技術(shù)之一。在疾病的診斷和治療中,無菌技術(shù)具有關(guān)鍵性的作用。作為一名醫(yī)學(xué)生,我在大學(xué)學(xué)習(xí)了無菌技術(shù),盡管這一技術(shù)看起來簡單,但是它對我個(gè)人和醫(yī)學(xué)領(lǐng)域都是具有重要意義的。本文將分享我學(xué)完無菌技術(shù)心得體會。

無菌技術(shù)的重要性在于它可以保證實(shí)驗(yàn)和手術(shù)的無菌環(huán)境,減少感染的可能性,從而提高成功率。在醫(yī)療領(lǐng)域,無菌技術(shù)的應(yīng)用包括病房、手術(shù)室、手術(shù)用具、藥品、創(chuàng)傷敷料等多個(gè)環(huán)節(jié)。如果沒有正確的無菌技術(shù),患者和醫(yī)生都面臨著感染風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),無菌技術(shù)也在生產(chǎn)領(lǐng)域廣泛應(yīng)用,例如食品和藥品生產(chǎn)等。

學(xué)習(xí)無菌技術(shù)對我個(gè)人也帶來了積極影響。首先,它要求我們保持高度的專注和謹(jǐn)慎,因?yàn)槲⑿〉募?xì)節(jié)和差錯(cuò)可能會導(dǎo)致失敗。同時(shí),無菌技術(shù)也強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊(duì)合作和責(zé)任心。在實(shí)驗(yàn)室或手術(shù)室的操作中,我們需要嚴(yán)格遵守操作規(guī)程,與團(tuán)隊(duì)成員緊密合作,保證工作的流暢高效。從這方面來說,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)也教會了我如何面對團(tuán)隊(duì)工作和責(zé)任的挑戰(zhàn)。

除了個(gè)人和實(shí)驗(yàn)室操作,無菌技術(shù)的學(xué)習(xí)也讓我更加深入地理解了醫(yī)療領(lǐng)域的工作原理和生產(chǎn)過程。了解這一過程,可以幫助我們更好地理解藥品和醫(yī)療產(chǎn)品的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)和技術(shù)要求,從而正確地選擇治療方法和產(chǎn)品。學(xué)習(xí)無菌技術(shù)不僅是醫(yī)學(xué)生必備的知識,還是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域重要的職業(yè)技能。

第五段:結(jié)語。

在我的學(xué)習(xí)過程中,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)是一項(xiàng)重要的技能,它讓我意識到了細(xì)節(jié)和謹(jǐn)慎的重要性。無菌技術(shù)的學(xué)習(xí)也提高了我對醫(yī)學(xué)工作的理解和感知,幫助我更好地理解醫(yī)療行業(yè)的實(shí)踐和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。我將繼續(xù)深入學(xué)習(xí)并推廣這一技能,將它應(yīng)用到我的日常醫(yī)學(xué)工作中,為患者提供更好的醫(yī)療服務(wù)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇二

寒假期間,我把外科學(xué)手術(shù)視頻看了,并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時(shí)候,特別是洗手、刷手的時(shí)候,我的母親說,“原來洗手也有這么多的學(xué)問,還真是麻煩!”從那一刻,我就告訴自己,上手術(shù)課程的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)老師的規(guī)范操作。

雖然視頻看了好幾遍,可真正實(shí)踐的時(shí)候還是會遇到好些問題。首次上課我們學(xué)習(xí)進(jìn)入手術(shù)室的一般準(zhǔn)備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和帶無菌手套、手術(shù)野的無菌準(zhǔn)備及手術(shù)中的無菌原則。紙上得來終覺淺,只有親自經(jīng)歷才知道自己錯(cuò)誤百出。醫(yī)學(xué),真的是實(shí)踐與理論并重的一門學(xué)科。

的措施。任何人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,否則無菌術(shù)的目的就不能達(dá)到。但如果無菌技術(shù)不嚴(yán),卻并不影響手術(shù)的進(jìn)程,但其嚴(yán)重后果往往要在術(shù)后幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)才能暴露,因而易被忽視。因此,無菌術(shù)不僅僅是一個(gè)技術(shù)問題,而且是一個(gè)嚴(yán)肅的道德問題。老師在每堂課也總是強(qiáng)調(diào)無菌的觀念。

滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預(yù)先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細(xì)菌,以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程,包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。

對于手術(shù)人員的無菌準(zhǔn)備,分為三個(gè)部分。

1.一般準(zhǔn)備。

2.上肢的清洗與消毒。

肥皂刷手是最基本的刷手方法,也是我們必學(xué)的一堂課。幾個(gè)同學(xué)走到水池前,回憶著視頻上的內(nèi)容,互相監(jiān)督,互相提醒。最讓我印象深刻的是,自己總是忘記刷指尖,還有就是刷手,泡手結(jié)束后,擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時(shí)候,老師在一旁看著大家的操作,處處提醒,和我一起的同學(xué)擦手的時(shí)候,操作錯(cuò)誤,從肘部返回擦,不得不重新洗手,所以我們要時(shí)刻謹(jǐn)記操作準(zhǔn)則,萬萬不可馬虎。

3.穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套

(1)穿無菌手術(shù)衣

取出無菌手術(shù)衣,在較大的空間,提起衣領(lǐng)兩角,將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開,注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品,輕輕擲起手術(shù)衣,兩手伸展同時(shí)迅速插入袖管,保持兩臂前伸,由巡回護(hù)士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞,由巡回護(hù)士協(xié)助系好。

(2)戴無菌手套

這個(gè)戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么,看電視上演的可酷了,操作起來可不是這樣。我們班有個(gè)男生戴手套就浪費(fèi)4副手套,幸好老師有耐心。正確地操作:穿好手術(shù)衣后,左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面),右手先伸入手套內(nèi)。戴時(shí)不可觸碰手套的外面,先伸入2-5個(gè)手指,對準(zhǔn)相應(yīng)的手套指口后,再伸入拇指。右手戴好后,將右手的2-5指伸入另只手套的翻折部分(外面),左手伸入套內(nèi),具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中,未戴手套的手指不能觸及手套的外面,否則更換新的手套。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔,對于我而言,就是千萬別損傷皮膚;手術(shù)野的消毒,第一助手操作,消毒范圍一般達(dá)手術(shù)切口周圍20厘米左右;鋪單,注意鋪好的單子不可以隨便移動(dòng),防止污染,所以經(jīng)驗(yàn)來說,鋪單靠近切口近較好。

對于任何手術(shù),無論大小,手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括:

(1)手術(shù)人員一經(jīng)洗手,手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好

手術(shù)衣,戴好手套以后,不可隨意走動(dòng)或離開手術(shù)間。其背部,腰部以下,肩部以上,手術(shù)臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認(rèn)為有菌區(qū)。任何超過手術(shù)臺緣的物品都應(yīng)看做是有菌的。

(2)取遞無菌器械時(shí)不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下,不可拾回再用。

(3)整個(gè)手術(shù)過程中,無菌人員應(yīng)該緊靠手術(shù)臺站立,面朝無菌區(qū),盡可能少移動(dòng)。同側(cè)人員變換位置時(shí)必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌,先退一步,然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時(shí),應(yīng)面對器械臺。兩臺手術(shù)同時(shí)進(jìn)行時(shí),不應(yīng)該互相拿用器械和物品。

(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時(shí),應(yīng)立即更換。如手術(shù)衣袖被污染,應(yīng)另加袖套。如需更換手術(shù)衣,應(yīng)先脫手術(shù)衣,后換手套。若無菌布濕透,必須及時(shí)加蓋干的無菌巾。

(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應(yīng)先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后,切口邊緣的皮膚應(yīng)用滅菌巾或紗布墊隔開,保護(hù)好切口,避免污染。

(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前,應(yīng)該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護(hù)起來。

(7)手術(shù)開始前清點(diǎn)器械和敷料等,手術(shù)結(jié)束后,要檢查手術(shù)區(qū)域,核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口,以免異物留在體腔內(nèi)。

(8)應(yīng)該盡可能地減少進(jìn)出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話,參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高,以減少污染機(jī)會。

(9)手術(shù)進(jìn)行時(shí)不應(yīng)開窗通風(fēng)或用電風(fēng)扇,空調(diào)機(jī)風(fēng)口不應(yīng)吹向手

術(shù)臺。以免揚(yáng)起塵埃,污染室內(nèi)空氣。

才能真正的為病人更好的服務(wù)。外科手術(shù)既廣博又深?yuàn)W,我們目前只是學(xué)習(xí)最基本的理論和操作,為以后的進(jìn)一步發(fā)展鋪平了道路。要想當(dāng)一名好的外科醫(yī)生,需要不斷的學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學(xué)習(xí),更加吸引我的好奇心和征服的欲望,我一定會認(rèn)真對待,認(rèn)真學(xué)習(xí),立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇三

1.認(rèn)識無菌術(shù)在外科手術(shù)中的重要性。

2.熟練掌握外科無菌操作的原則和方法。

【學(xué)時(shí)安排】4學(xué)時(shí)

【教材與參考書】

1.吳在德主編外科學(xué)第六版(人民衛(wèi)生出版社)

2.吳在德主編外科實(shí)習(xí)醫(yī)師手冊第三版(人民衛(wèi)生出版社)

3.郭曉惠主編臨床醫(yī)師實(shí)踐技能考試(北京大學(xué)出版社)

【實(shí)驗(yàn)教具】

1.無菌毛刷、肥皂或肥皂水,酒精或新潔爾滅的泡手桶,無菌小毛巾。

2.干手套,消毒手術(shù)衣,消毒液,消毒器械,各種手術(shù)鋪巾、模型。

【實(shí)驗(yàn)方法】

1.帶教老師講解和示范。

2.學(xué)生在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行操作練習(xí)。

【實(shí)驗(yàn)內(nèi)容】

第一部分手術(shù)人員術(shù)前準(zhǔn)備

一、傳統(tǒng)的肥皂水洗手法:

1.做好洗手的準(zhǔn)備——手術(shù)人員換上手術(shù)室準(zhǔn)備的清潔衣褲和鞋子。剪短指甲,去除積垢。手部、前臂有破損或感染時(shí)不能參加手術(shù)。

2.先用肥皂作一般洗手,再用無菌刷蘸肥皂水刷洗手和臂部,從指尖到肘上l0cm處,兩臂分段交替刷洗。

3.同樣的方法和順序共進(jìn)行三次洗刷,每洗一遍約需3分鐘,三次共需約10分鐘。

4.取無菌小毛巾擦干兩手、前臂、肘關(guān)節(jié)和部分洗刷過的上臂,注意對摺毛巾的技巧和擦干順序。

5.將雙手,前臂和肘部浸泡在70%的酒精桶內(nèi)5分鐘或1:1000新潔爾滅(浸泡5分鐘),或1:洗必泰(浸泡3分鐘),浸泡范圍應(yīng)達(dá)肘上6cm處。

6.浸泡好的雙手必須上舉,不可下垂,保持雙手上舉,作拱手姿勢。

二、新型滅菌劑的刷手法:

1.碘爾康刷手法的操作技巧:

2.滅菌王刷手法的操作技巧:

3.目前應(yīng)用的消毒液品種很多,還有如活力碘、碘伏等,使用方法基本相同。

三、穿消毒手術(shù)衣

1.取出消毒手術(shù)衣,提住衣領(lǐng)二角并輕輕拋起,兩手迅速插入袖管,兩臂前伸,讓巡回人員幫助穿上。

2.向前稍彎腰,使腰帶懸空,兩手交叉,提取腰帶向后遞,由巡迥護(hù)士在身后將腰帶系緊。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇四

第一段:引言(100字)

手術(shù)室無菌技術(shù)是現(xiàn)代醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中至關(guān)重要的一環(huán),對保障手術(shù)的安全和成功起著不可替代的作用。作為一名手術(shù)室護(hù)士,我多年來積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)和心得體會。在這篇文章中,我將分享我對手術(shù)室無菌技術(shù)的理解和認(rèn)識,以及實(shí)踐中所應(yīng)注意的關(guān)鍵點(diǎn),以期對同行們的工作有所幫助。

第二段:理論知識與實(shí)踐技巧的結(jié)合(250字)

無菌技術(shù)的理論知識是我們手術(shù)室人員必備的基礎(chǔ),而實(shí)踐技巧則是將理論知識轉(zhuǎn)化為實(shí)際操作的關(guān)鍵。在手術(shù)室無菌區(qū)域內(nèi),我們需要做到嚴(yán)格的手衛(wèi)生,包括正確的洗手方法和使用消毒用品,以殺滅手表面及手部皮膚潛在病原微生物。在穿戴隔離衣、帽子和口罩的過程中,必須注意避免與非無菌物品接觸。此外,正確佩戴手套和擦拭無菌物品的方法也需要特別講究。通過不斷的實(shí)踐,我逐漸掌握了將理論知識與實(shí)踐技巧相結(jié)合的方法,有效保證手術(shù)室的無菌環(huán)境。

第三段:嚴(yán)格的物品管理與操作規(guī)范(350字)

手術(shù)室無菌技術(shù)的實(shí)踐中,物品管理和操作規(guī)范是至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。為了保證手術(shù)室內(nèi)的手術(shù)器械和材料都處于無菌狀態(tài),我們需要做到嚴(yán)格的物品管理。在進(jìn)入無菌區(qū)域之前,必須對手術(shù)器械和材料進(jìn)行完善的清洗和消毒工作,以殺滅潛在的病原微生物。在手術(shù)過程中,對手術(shù)器械和材料的擺放必須符合規(guī)定的位置和順序,以避免交叉污染。同時(shí),手術(shù)室人員的行為規(guī)范也要嚴(yán)格遵守,如噴嚏時(shí)應(yīng)遮住口鼻,避免將細(xì)菌擴(kuò)散到無菌區(qū)域。我始終堅(jiān)持嚴(yán)格遵守物品管理和操作規(guī)范,確保手術(shù)室的無菌環(huán)境維持在最佳狀態(tài)。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作與溝通的重要性(300字)

在手術(shù)室無菌技術(shù)的實(shí)踐中,團(tuán)隊(duì)合作和溝通是不可或缺的因素。手術(shù)室是一個(gè)高度協(xié)同作戰(zhàn)的環(huán)境,在無菌技術(shù)的保障下,所有人員必須緊密配合,精確地執(zhí)行各自的任務(wù)。其中,手術(shù)室護(hù)士的角色至關(guān)重要,我們需要準(zhǔn)確地傳遞醫(yī)生的指令,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行術(shù)前準(zhǔn)備和手術(shù)器械的準(zhǔn)備工作,以確保手術(shù)過程的順利進(jìn)行。同時(shí),和其他手術(shù)室人員的溝通也是十分重要的,我們需要互相配合,共同維護(hù)無菌環(huán)境的穩(wěn)定。通過團(tuán)隊(duì)合作和溝通,我們可以更好地發(fā)揮各自的專長,為手術(shù)患者提供更安全和有效的醫(yī)療服務(wù)。

第五段:不斷學(xué)習(xí)與提升的態(tài)度(200字)

手術(shù)室無菌技術(shù)是一個(gè)不斷發(fā)展和進(jìn)步的領(lǐng)域,我深感自己需要不斷學(xué)習(xí)和提升。只有不斷地學(xué)習(xí)新的理論知識和掌握新的操作技巧,我們才能更好地適應(yīng)和應(yīng)對不同的手術(shù)場景和挑戰(zhàn)。在工作中,我積極參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),通過與同行們的交流和分享,拓寬自己的視野,并不斷提高自己的專業(yè)水平。同時(shí),我也意識到無菌技術(shù)是一個(gè)要長期保持和精益求精的過程,只有持之以恒地不斷提升自己,才能更好地服務(wù)于手術(shù)患者,為他們帶來更健康和美好的生活。

總結(jié)(50字)

在手術(shù)室無菌技術(shù)的實(shí)踐中,理論知識與實(shí)踐技巧的結(jié)合、嚴(yán)格的物品管理與操作規(guī)范、團(tuán)隊(duì)合作與溝通以及不斷學(xué)習(xí)與提升的態(tài)度是我多年來的心得體會。只有持續(xù)努力,我們才能為手術(shù)患者提供更安全和有效的手術(shù)服務(wù)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇五

寒假期間,我把外科學(xué)手術(shù)視頻看了,并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時(shí)候,特別是洗手、刷手的時(shí)候,我的母親說,“原來洗手也有這么多的學(xué)問,還真是麻煩!”從那一刻,我就告訴自己,上手術(shù)課程的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)老師的規(guī)范操作。

雖然視頻看了好幾遍,可真正實(shí)踐的時(shí)候還是會遇到好些問題。首次上課我們學(xué)習(xí)進(jìn)入手術(shù)室的一般準(zhǔn)備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和帶無菌手套、手術(shù)野的無菌準(zhǔn)備及手術(shù)中的無菌原則。紙上得來終覺淺,只有親自經(jīng)歷才知道自己錯(cuò)誤百出。醫(yī)學(xué),真的是實(shí)踐與理論并重的一門學(xué)科。

無菌術(shù)是臨床醫(yī)學(xué)的一個(gè)基本操作。對外科而言,其意義尤為重要。在人體和周圍環(huán)境中存在著各種微生物。在進(jìn)行某些操作時(shí),必須采取一系列嚴(yán)格措施,防止微生物通過接觸、空氣或飛沫進(jìn)入傷口或組織,否則就可能引起感染。無菌術(shù)就是針對微生物及感染途徑所采取的一系列預(yù)防措施。無菌術(shù)的內(nèi)容包括滅菌法、消毒法、操作規(guī)則及管理制度。無菌術(shù)中的操作規(guī)則和管理制度是為了防止已經(jīng)滅菌和消毒的物品、已行無菌準(zhǔn)備的手術(shù)人員或手術(shù)區(qū)不再被污染所采取的措施。任何人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,否則無菌術(shù)的目的就不能達(dá)到。但如果無菌技術(shù)不嚴(yán),卻并不影響手術(shù)的進(jìn)程,但其嚴(yán)重后果往往要在術(shù)后幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)才能暴露,因而易被忽視。因此,無菌術(shù)不僅僅是一個(gè)技術(shù)問題,而且是一個(gè)嚴(yán)肅的道德問題。老師在每堂課也總是強(qiáng)調(diào)無菌的觀念。

滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預(yù)先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細(xì)菌,以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌、氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程,包括藥液浸泡、甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。

對于手術(shù)人員的無菌準(zhǔn)備,分為三個(gè)部分。

1、一般準(zhǔn)備。

2、上肢的清洗與消毒。

肥皂刷手是最基本的刷手方法,也是我們必學(xué)的一堂課。幾個(gè)同學(xué)走到水池前,回憶著視頻上的內(nèi)容,互相監(jiān)督,互相提醒。最讓我印象深刻的是,自己總是忘記刷指尖,還有就是刷手,泡手結(jié)束后,擦手是不容忽視的。第4次課做兔子切開的時(shí)候,老師在一旁看著大家的操作,處處提醒,和我一起的同學(xué)擦手的時(shí)候,操作錯(cuò)誤,從肘部返回擦,不得不重新洗手,所以我們要時(shí)刻謹(jǐn)記操作準(zhǔn)則,萬萬不可馬虎。

3、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套

(1)穿無菌手術(shù)衣

取出無菌手術(shù)衣,在較大的空間,提起衣領(lǐng)兩角,將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開,注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品,輕輕擲起手術(shù)衣,兩手伸展同時(shí)迅速插入袖管,保持兩臂前伸,由巡回護(hù)士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣、系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞,由巡回護(hù)士協(xié)助系好。

(2)戴無菌手套

這個(gè)戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么,看電視上演的可酷了,操作起來可不是這樣。我們班有個(gè)男生戴手套就浪費(fèi)4副手套,幸好老師有耐心。正確地操作:穿好手術(shù)衣后,左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面),右手先伸入手套內(nèi)。戴時(shí)不可觸碰手套的外面,先伸入2—5個(gè)手指,對準(zhǔn)相應(yīng)的手套指口后,再伸入拇指。右手戴好后,將右手的2—5指伸入另只手套的翻折部分(外面),左手伸入套內(nèi),具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中,未戴手套的手指不能觸及手套的外面,否則更換新的手套。實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔,對于我而言,就是千萬別損傷皮膚;手術(shù)野的消毒,第一助手操作,消毒范圍一般達(dá)手術(shù)切口周圍20厘米左右;鋪單,注意鋪好的單子不可以隨便移動(dòng),防止污染,所以經(jīng)驗(yàn)來說,鋪單靠近切口近較好。

對于任何手術(shù),無論大小,手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括:

(1)手術(shù)人員一經(jīng)洗手,手臂不得接觸任何未經(jīng)消毒的物品。穿好

手術(shù)衣,戴好手套以后,不可隨意走動(dòng)或離開手術(shù)間。其背部,腰部以下,肩部以上,手術(shù)臺頭架以外和器械臺以外的布單都被認(rèn)為有菌區(qū)。任何超過手術(shù)臺緣的物品都應(yīng)看做是有菌的。

(2)取遞無菌器械時(shí)不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下,不可拾回再用。

(3)整個(gè)手術(shù)過程中,無菌人員應(yīng)該緊靠手術(shù)臺站立,面朝無菌區(qū),盡可能少移動(dòng)。同側(cè)人員變換位置時(shí)必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌,先退一步,然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時(shí),應(yīng)面對器械臺。兩臺手術(shù)同時(shí)進(jìn)行時(shí),不應(yīng)該互相拿用器械和物品。

(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時(shí),應(yīng)立即更換。如手術(shù)衣袖被污染,應(yīng)另加袖套。如需更換手術(shù)衣,應(yīng)先脫手術(shù)衣,后換手套。若無菌布濕透,必須及時(shí)加蓋干的無菌巾。

(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應(yīng)先再用75%乙醇或0.5%碘伏消毒一次。切開皮膚后,切口邊緣的皮膚應(yīng)用滅菌巾或紗布墊隔開,保護(hù)好切口,避免污染。

(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前,應(yīng)該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護(hù)起來。

(7)手術(shù)開始前清點(diǎn)器械和敷料等,手術(shù)結(jié)束后,要檢查手術(shù)區(qū)域,核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口,以免異物留在體腔內(nèi)。

(8)應(yīng)該盡可能地減少進(jìn)出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話,參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高,以減少污染機(jī)會。

(9)手術(shù)進(jìn)行時(shí)不應(yīng)開窗通風(fēng)或用電風(fēng)扇,空調(diào)機(jī)風(fēng)口不應(yīng)吹向手

術(shù)臺。以免揚(yáng)起塵埃,污染室內(nèi)空氣。

才能真正的為病人更好的服務(wù)。外科手術(shù)既廣博又深?yuàn)W,我們目前只是學(xué)習(xí)最基本的理論和操作,為以后的進(jìn)一步發(fā)展鋪平了道路。要想當(dāng)一名好的外科醫(yī)生,需要不斷的學(xué)習(xí)、研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學(xué)習(xí),更加吸引我的好奇心和征服的欲望,我一定會認(rèn)真對待,認(rèn)真學(xué)習(xí),立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇六

寒假期間,我把外科學(xué)手術(shù)視頻看了,并且做好筆記。記得看無菌術(shù)的時(shí)候,特別是洗手。刷手的時(shí)候,我的母親說,”原來洗手也有這么多的學(xué)問,還真是麻煩!“從那一刻,我就告訴自己,上手術(shù)課程的時(shí)候一定要好好學(xué)習(xí)老師的規(guī)范操作。

的措施。任何人都應(yīng)該嚴(yán)格遵守這些規(guī)定,否則無菌術(shù)的目的就不能達(dá)到。但如果無菌技術(shù)不嚴(yán),卻并不影響手術(shù)的進(jìn)程,但其嚴(yán)重后果往往要在術(shù)后幾小時(shí)乃至幾十個(gè)小時(shí)才能暴露,因而易被忽視。因此,無菌術(shù)不僅僅是一個(gè)技術(shù)問題,而且是一個(gè)嚴(yán)肅的道德問題。老師在每堂課也總是強(qiáng)調(diào)無菌的觀念。滅菌是指殺滅或消除一切活的微生物的過程。滅菌法主要是指手術(shù)前用滅菌器或滅菌劑預(yù)先殺滅術(shù)中與傷口接觸的所有物品上的細(xì)菌,以防止傷口感染。適用于耐高溫的手術(shù)器械和物品的滅菌有高溫滅菌。氣體滅菌和電離輻射滅菌三種方法。消毒法又稱抗菌法。消毒是指殺滅或消除醫(yī)院環(huán)境中和媒介物上的病原微生物的過程,包括藥液浸泡。甲醛熏蒸和紫外線照射三種方法。對于手術(shù)人員的無菌準(zhǔn)備,分為三個(gè)部分。

1、一般準(zhǔn)備。

2、上肢的清洗與消毒。

肥皂刷手是最基本的刷手方法,也是我們必學(xué)的一堂課。幾個(gè)同學(xué)走到水池前,回憶著視頻上的內(nèi)容,互相監(jiān)督,互相提醒。最讓我印象深刻的是,自己總是忘記刷指尖,還有就是刷手,泡手結(jié)束后,擦手是不容忽視的第4次課做兔子切開的時(shí)候,老師在一旁看著大家的操作,處處提醒,和我一起的同學(xué)擦手的時(shí)候,操作錯(cuò)誤,從肘部返回擦,不得不重新洗手,所以我們要時(shí)刻謹(jǐn)記操作準(zhǔn)則,萬萬不可精選。

3、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套

(1)穿無菌手術(shù)衣

取出無菌手術(shù)衣,在較大的空間,提起衣領(lǐng)兩角,將手術(shù)衣的里面對向自己輕輕抖開,注意不要碰觸衣服的外面和周圍物品,輕輕擲起手術(shù)衣,兩手伸展同時(shí)迅速插入袖管,保持兩臂前伸,由巡回護(hù)士在背后拉衣服的肩內(nèi)面協(xié)助穿衣。系好頸部和背部的系帶。最后兩手交叉拿住腰帶中斷向后遞,由巡回護(hù)士協(xié)助系好。

(2)戴無菌手套

這個(gè)戴手套才是難呢!剛開始以為這有什么,看電視上演的可酷了,操作起來可不是這樣。我們班有個(gè)男生戴手套就浪費(fèi)4副手套,幸好老師有耐心。正確地操作:穿好手術(shù)衣后,左手持住手套口的翻著部分(內(nèi)面),右手先伸入手套內(nèi)。戴時(shí)不可觸碰手套的外面,先伸入2—5個(gè)手指,對準(zhǔn)相應(yīng)的手套指口后,再伸入拇指。右手戴好后,將右手的2—5指伸入另只手套的翻折部分(外面),左手伸入套內(nèi),具體方法同右手。然后將手套的翻折部翻回蓋住手術(shù)衣的袖腕口。在此過程中,未戴手套的手指不能觸及手套的外面,否則更換新的手套。

實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的手術(shù)野的要求。剃毛和皮膚清潔,對于我而言,就是千萬別損傷皮膚;手術(shù)野的消毒,第一助手操作,消毒范圍一般達(dá)手術(shù)切口周圍20厘米左右;鋪單,注意鋪好的單子不可以隨便移動(dòng),防止污染,所以經(jīng)驗(yàn)來說,鋪單靠近切口近較好。對于任何手術(shù),無論大小,手術(shù)區(qū)的無菌環(huán)境直接關(guān)系到手術(shù)的效果。無菌操作原則包括:

(2)取遞無菌器械時(shí)不能越過有菌區(qū)。手術(shù)使用的物品一旦落到手術(shù)臺面以下,不可拾回再用。

(3)整個(gè)手術(shù)過程中,無菌人員應(yīng)該緊靠手術(shù)臺站立,面朝無菌區(qū),盡可能少移動(dòng)。同側(cè)人員變換位置時(shí)必須面向無菌的手術(shù)臺或器械桌,先退一步,然后背對背地轉(zhuǎn)身交換位置。如需經(jīng)過器械臺時(shí),應(yīng)面對器械臺。兩臺手術(shù)同時(shí)進(jìn)行時(shí),不應(yīng)該互相拿用器械和物品。

(4)如發(fā)現(xiàn)手套破損或污染時(shí),應(yīng)立即更換。如手術(shù)衣袖被污染,應(yīng)另加袖套。如需更換手術(shù)衣,應(yīng)先脫手術(shù)衣,后換手套。若無菌布濕透,必須及時(shí)加蓋干的無菌巾。

(5)做皮膚切口和縫合皮膚前應(yīng)先再用75%乙醇或0。5%碘伏消毒一次。切開皮膚后,切口邊緣的皮膚應(yīng)用滅菌巾或紗布墊隔開,保護(hù)好切口,避免污染。

(6)切開空腔臟器前或在其他污染源開放前,應(yīng)該用紗布或薄膜把周圍正常的器官組織隔開保護(hù)起來。

(7)手術(shù)開始前清點(diǎn)器械和敷料等,手術(shù)結(jié)束后,要檢查手術(shù)區(qū)域,核對器械和敷料無誤后才能關(guān)閉切口,以免異物留在體腔內(nèi)。

(8)應(yīng)該盡可能地減少進(jìn)出手術(shù)室的人流和手術(shù)室內(nèi)的談話,參觀人員不可太靠近手術(shù)臺或站的太高,以減少污染機(jī)會。

(9)手術(shù)進(jìn)行時(shí)不應(yīng)開窗通風(fēng)或用電風(fēng)扇,空調(diào)機(jī)風(fēng)口不應(yīng)吹向手術(shù)臺。以免揚(yáng)起塵埃,污染室內(nèi)空氣。

千里之堤潰于蟻穴,無菌的影響不僅僅是一次的手術(shù),更是以后長遠(yuǎn)的結(jié)果。每次回到寢室,4個(gè)人聚在一起就會討論,有時(shí)候也會比較,總之,我們在這門課程的學(xué)習(xí)過程中,內(nèi)心時(shí)刻謹(jǐn)記無菌觀念。老師,作為我們的引路人,不僅教會我們這些基礎(chǔ)的技能,更加教會我們培養(yǎng)自己的`道德修養(yǎng),認(rèn)真對待每一堂課,精心苛護(hù)我們的小狗。

經(jīng)過系統(tǒng)的學(xué)習(xí),嚴(yán)格的術(shù)前。術(shù)中。術(shù)后的規(guī)范化管理,我們漸漸的對無菌觀念。手術(shù)方法。手術(shù)時(shí)的態(tài)度。手術(shù)的作風(fēng),對手術(shù)的責(zé)任感,有了非常大的提高,慢慢的,我們真正的感覺到自己已經(jīng)是一個(gè)準(zhǔn)醫(yī)生,我們的每個(gè)動(dòng)作和行為,哪怕是一個(gè)想法,一個(gè)念頭,對病人都有很大的影響,我們只有更加嚴(yán)格的要求自己,提高自己,才能真正的為病人更好的服務(wù)。外科手術(shù)既廣博又深?yuàn)W,我們目前只是學(xué)習(xí)最基本的理論和操作,為以后的進(jìn)一步發(fā)展鋪平了道路。要想當(dāng)一名好的外科醫(yī)生,需要不斷的學(xué)習(xí)。研究和總結(jié)。外科手術(shù)課程的學(xué)習(xí),更加吸引我的好奇心和征服的欲望,我一定會認(rèn)真對待,認(rèn)真學(xué)習(xí),立志成為一名優(yōu)秀的外科醫(yī)生。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇七

無菌技術(shù)是醫(yī)療和護(hù)理操作中防止發(fā)生感染和交叉感染的一項(xiàng)重要的操作技術(shù),廣泛應(yīng)用于醫(yī)療和護(hù)理實(shí)踐中。在職業(yè)學(xué)校護(hù)理專業(yè)護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)教學(xué)中,無菌技術(shù)操作是護(hù)理技術(shù)實(shí)驗(yàn)中重點(diǎn)掌握的內(nèi)容之一,此項(xiàng)操作看似簡單,學(xué)生操作起來卻總是出現(xiàn)錯(cuò)誤[1],為了增強(qiáng)護(hù)生的無菌觀念,使學(xué)生能正確熟練地掌握無菌技術(shù),在無菌技術(shù)教學(xué)中巧妙地設(shè)置一些臨床實(shí)際情境,加深對無菌觀念的理解和認(rèn)識,從而加強(qiáng)學(xué)生無菌觀念,提高了無菌技能教學(xué)質(zhì)量。

1.情境的設(shè)置

1.1認(rèn)真?zhèn)湔n,是教師上好課的前提

備課包括備教材和備學(xué)生,教師課前應(yīng)根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行備課,除準(zhǔn)備理論內(nèi)容外,應(yīng)結(jié)合臨床護(hù)理和實(shí)際生活中收集情境案例材料,如案例圖片、案例視頻以及文字案例材料等,同時(shí)要仔細(xì)分析這些材料分別適合什么樣的情境,進(jìn)而將材料進(jìn)行分類,為設(shè)計(jì)不同的課堂情境氛圍做好準(zhǔn)備。

1.2在教學(xué)中合理安排情境的插入和應(yīng)用

1.2.1課堂理論授課中情境導(dǎo)入

在講授無菌技術(shù)這一節(jié)理論時(shí)可用臨床實(shí)例導(dǎo)入,如一手術(shù)患者術(shù)后發(fā)生傷口感染(語言文字、圖片或視頻)。手術(shù)所用器械是經(jīng)過嚴(yán)格的滅菌處理,而患者術(shù)后發(fā)生感染,其原因是什么?再如注射、輸液中所用物品經(jīng)過消毒滅菌處理,給患者進(jìn)行治療一定不發(fā)生醫(yī)院內(nèi)感染嗎?(讓學(xué)生回答),那么怎樣才能預(yù)防和控制醫(yī)院內(nèi)感染的發(fā)生,這第二個(gè)環(huán)節(jié)就是無菌技術(shù),從而引出無菌技術(shù)。

1.2.2多媒體輔助教學(xué)

多媒體輔助教學(xué)就是以多媒體計(jì)算機(jī)為核心,集文字、聲音、圖像、動(dòng)畫效果、影音文件等多種媒體為一身的一種教學(xué)方式。它突破了“1支粉筆、1塊黑板、1本教科書”的傳統(tǒng)教學(xué)模式,使教學(xué)過程趨向開放,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。教師制作多媒體教學(xué)課件時(shí),充分利用計(jì)算機(jī)技術(shù),增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容的表達(dá)力及直觀性,多媒體課件與教師講解相結(jié)合,易于學(xué)生理解教學(xué)內(nèi)容[2]。在多媒體課件中把收集到的無菌技術(shù)六項(xiàng)基本操作技術(shù)正、誤圖片展示給學(xué)生,教師每講完一個(gè)操作,讓學(xué)生判斷正誤,加深對所學(xué)知識的理解。最后通過powerpoint的超級鏈接功能,把操作錄像鏈接到課件中進(jìn)行播放。

1.2.3實(shí)驗(yàn)課中情境的設(shè)置

無菌技術(shù)實(shí)驗(yàn)課通過實(shí)物演示、分組練習(xí)、隨堂測驗(yàn)、結(jié)束考試及技能競賽等方式進(jìn)行。在每一階段的學(xué)習(xí)中均可設(shè)置教學(xué)情境,如在實(shí)物演示中可用一個(gè)臨床實(shí)例引出本次實(shí)驗(yàn)的目的,先逐項(xiàng)演示,再綜合演示;在分組練習(xí)中逐項(xiàng)學(xué)習(xí)每一小組有一個(gè)情境要求,各小組的臨床情境隨練習(xí)項(xiàng)目不同而不同,最后綜合練習(xí)。隨堂測試和結(jié)束考試以抽簽來定考試項(xiàng)目,每簽上是一個(gè)臨床情境,學(xué)生抽到一個(gè)臨床意境后,有10-20分鐘的準(zhǔn)備,首先考慮是某一項(xiàng)無菌技術(shù),還是幾項(xiàng)的綜合,然后準(zhǔn)備用物等待考試。

1.3課后總結(jié)和布置作業(yè)

每上完一次實(shí)驗(yàn)讓學(xué)生寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告,實(shí)驗(yàn)報(bào)告不僅要求學(xué)生寫無菌技術(shù)操作正確步驟和方法,更重要的是讓學(xué)生對照正確步驟和方法,結(jié)合自己實(shí)驗(yàn)課中的表現(xiàn),找出自己在操作中的錯(cuò)誤及原因,總結(jié)本次實(shí)驗(yàn)課的收獲和不足,下一次實(shí)驗(yàn)課練習(xí)中應(yīng)重點(diǎn)注意和練習(xí)問題。

2.體會

2.1創(chuàng)設(shè)有效教學(xué)情境,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)習(xí)積極性

學(xué)習(xí)興趣是學(xué)習(xí)活動(dòng)的強(qiáng)化劑,它在學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,起著巨大的推動(dòng)和內(nèi)驅(qū)作用。在無菌技術(shù)教學(xué)中學(xué)生存在著思想不重視、認(rèn)識不明確;無菌技術(shù)學(xué)而不能致用等問題[3]。通過創(chuàng)設(shè)教學(xué)情景,使學(xué)習(xí)與生活、臨床實(shí)際相聯(lián)系,以生動(dòng)有趣的情境來引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,從而讓學(xué)生感受到學(xué)習(xí)的快樂,促進(jìn)課堂的有效教學(xué)。“讓學(xué)生在生動(dòng)具體的情境中學(xué)習(xí)”,“讓學(xué)生在現(xiàn)實(shí)、有效的情境中體驗(yàn)和理解知識”,從而提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性,提高了教學(xué)質(zhì)量。

2.2教學(xué)中教師要溶入情感

教學(xué)情境包括兩個(gè)方面,即“情”和“境”,二者有機(jī)結(jié)合,構(gòu)成教學(xué)情景。所以教學(xué)中教師首先要溶入情感,要做到熱愛教育事業(yè),要用真情、真愛、真心去投入到教學(xué)之中,因?yàn)檎n堂教學(xué)是師生面對面的情感交流,教師要用情感去激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。如果教師上課冷漠,學(xué)生聽課也就冷漠,如果教師無激情講課,學(xué)生必然無激情聽課,如果教師無真情上課,學(xué)生必然無真情聽課。沒有激情和真情,課堂教學(xué)就像一潭死水,毫無生機(jī)和活力。有了激情和真情,才會在師生間產(chǎn)生一種相互感染的效應(yīng),從而不斷激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情,喚起學(xué)生的求知欲,誘發(fā)學(xué)生進(jìn)入課堂學(xué)習(xí)的欲望。所以,情感激發(fā)的目的在于為課堂教學(xué)提供一個(gè)良好的情緒背景。

2.3進(jìn)行情境教學(xué)對教師提出更高要求

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇八

無菌技術(shù)是生命科學(xué)中非常重要的技術(shù)之一,可以有效保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。在學(xué)習(xí)無菌技術(shù)的過程中,我深刻地認(rèn)識到了無菌技術(shù)的重要性,也提高了對實(shí)驗(yàn)的認(rèn)識和責(zé)任心。下面我將從實(shí)踐中的體會、學(xué)習(xí)的收獲和不足、以及未來的規(guī)劃等方面談一談我的心得體會。

第二段:實(shí)踐中的體會。

在實(shí)踐中,無菌技術(shù)需要嚴(yán)格執(zhí)行,每一個(gè)步驟都至關(guān)重要。在進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),每一個(gè)操作都必須精心斟酌,以確保實(shí)驗(yàn)的可靠性。在操作中,我發(fā)現(xiàn)自己的精力和耐心都得到了考驗(yàn),而且必須時(shí)刻注意潔凈、暴露時(shí)間和溫度等因素,以確保試驗(yàn)的順利進(jìn)行。同時(shí),我還深刻認(rèn)識到了自己在實(shí)踐過程中的疏漏,并通過不斷的摸索和學(xué)習(xí)不斷完善自己。

第三段:學(xué)習(xí)的收獲和不足。

在學(xué)習(xí)無菌技術(shù)的過程中,我受益匪淺。首先,我掌握了許多基本概念和操作流程,這些都對我將來進(jìn)行科學(xué)研究和實(shí)驗(yàn)都有很大幫助。其次,我也發(fā)現(xiàn)了自己在學(xué)習(xí)過程中存在的不足之處。例如,在認(rèn)真閱讀文獻(xiàn)方面需要加強(qiáng),操作規(guī)范沒有形成良好的習(xí)慣,還有在接種東西時(shí)的手法和技巧需要不段完善等等,在學(xué)習(xí)后我通過總結(jié)這些不足,并通過相關(guān)學(xué)習(xí)和訓(xùn)練來不斷完善自己。

第四段:未來的規(guī)劃。

學(xué)完無菌技術(shù)后,我意識到科研中對于細(xì)胞的無菌操作確實(shí)是至關(guān)重要的。無菌技術(shù)是快速發(fā)展的技術(shù)之一,我也從各方面了解了無菌技術(shù)的歷史、現(xiàn)狀和應(yīng)用。在今后的學(xué)習(xí)中,我將更加專注于學(xué)習(xí)生命科學(xué)相關(guān)知識,同時(shí)也努力鍛煉自己的實(shí)踐能力,提升對生命科學(xué)的認(rèn)識水平。同時(shí),我也會密切關(guān)注無菌技術(shù)的發(fā)展動(dòng)態(tài),并努力學(xué)習(xí)新的技術(shù),這也是我作為一名科學(xué)研究人員應(yīng)該具有的態(tài)度。

第五段:結(jié)尾。

在這次學(xué)習(xí)無菌技術(shù)的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了無菌技術(shù)的重要性,也通過實(shí)踐和學(xué)習(xí)取得了很大的進(jìn)步。我會在今后的學(xué)習(xí)和工作中不斷努力,在實(shí)踐中體現(xiàn)無菌技術(shù)的精髓,提高自己的實(shí)踐能力,為以后的科研之路打下良好的基礎(chǔ)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇九

第一段:引言(150字)

手術(shù)室無菌技術(shù)是醫(yī)院進(jìn)行手術(shù)操作時(shí)非常重要的環(huán)節(jié),它直接關(guān)系到手術(shù)的成功率和病人的康復(fù)情況。作為一名在手術(shù)室工作多年的護(hù)士,我對手術(shù)室無菌技術(shù)有著豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和感悟。在這篇文章中,我想分享一下我在無菌技術(shù)方面的心得體會,希望對其他醫(yī)護(hù)人員提供一些參考和啟示。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性(250字)

手術(shù)室無菌技術(shù)的成功離不開準(zhǔn)備工作的細(xì)致和周密。我在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn),做好準(zhǔn)備工作是無菌操作的基本保障。首先,手術(shù)室應(yīng)保持整潔,常規(guī)物品要擺放整齊,不得有雜物堆積;其次,手術(shù)室應(yīng)配備完備的無菌用品,并按照規(guī)定進(jìn)行定期檢查和更換;此外,手術(shù)器械應(yīng)提前清洗和消毒,確保在手術(shù)開始前達(dá)到無菌要求。這些準(zhǔn)備工作的重要性不容忽視,它們?yōu)槭中g(shù)室提供了一個(gè)無菌、安全的操作環(huán)境。

第三段:操作技巧和規(guī)范的重要性(300字)

手術(shù)室無菌技術(shù)的操作規(guī)范和技巧是保證手術(shù)成功的關(guān)鍵。首先,操作人員應(yīng)穿戴干凈整潔的手術(shù)衣和手套,戴好口罩和帽子,保持個(gè)人的衛(wèi)生清潔;其次,操作人員在操作過程中要保持正確的姿勢和手法,避免污染手術(shù)區(qū)域;此外,操作人員要嚴(yán)格執(zhí)行無菌原則,避免觸碰無菌區(qū)域的非無菌物品,同時(shí)確保操作人員與手術(shù)區(qū)域之間的安全間距。只有嚴(yán)格按照操作規(guī)范進(jìn)行操作,才能保證手術(shù)室的無菌環(huán)境不受污染,確保手術(shù)的順利進(jìn)行。

第四段:團(tuán)隊(duì)合作的重要性(300字)

手術(shù)室無菌技術(shù)的實(shí)施涉及到多個(gè)環(huán)節(jié)和多個(gè)人員的合作。在手術(shù)室工作中,團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的。各個(gè)環(huán)節(jié)的操作人員要相互配合,密切協(xié)作,確保手術(shù)室無菌環(huán)境的維持。每一位團(tuán)隊(duì)成員都扮演著重要的角色,護(hù)士需要根據(jù)醫(yī)生的指示提供相應(yīng)的器械,協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行手術(shù)操作;洗手護(hù)士需要嚴(yán)格執(zhí)行手衛(wèi)生和無菌操作,確保手術(shù)區(qū)域的無菌要求;供應(yīng)室和清潔人員要及時(shí)提供必要的器械和清潔工具;同時(shí),團(tuán)隊(duì)成員之間還需要及時(shí)溝通,交換信息和反饋,以便及時(shí)解決問題和提出改進(jìn)意見。

第五段:結(jié)語(200字)

手術(shù)室無菌技術(shù)的正確實(shí)施關(guān)系到手術(shù)的成功和病人的康復(fù),因此,無菌操作對每一位醫(yī)護(hù)人員來說都是一項(xiàng)十分重要的技能。通過實(shí)踐和不斷學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到準(zhǔn)備工作、操作技巧和規(guī)范、團(tuán)隊(duì)合作等方面的重要性。只有明確了這些重要性,我們才能更好地保障手術(shù)室的無菌環(huán)境,確保手術(shù)操作的安全和順利進(jìn)行。希望通過我的分享,能給其他醫(yī)護(hù)人員在無菌技術(shù)方面提供一些借鑒和參考,為我們共同的事業(yè)做出貢獻(xiàn)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十

死亡,并不是個(gè)陌生的詞匯,但是它于我而言一直是個(gè)陌生的存在。幾乎每天都能接觸到天災(zāi)人禍的新聞,但那畢竟是出現(xiàn)在電視里,印制在散發(fā)著墨香的報(bào)紙上,雖觸動(dòng)人心,甚至駭人聽聞,卻因過于遙遠(yuǎn)而顯得不夠真實(shí),感嘆兩句,轉(zhuǎn)換個(gè)畫面,也就過去了。家里也曾有過老人去世,但是總覺得能在暮年逝去,與其說是一種自然規(guī)律,不如說是一種幸運(yùn),畢竟這一生算不得圓滿,也已經(jīng)完整。順其自然的事情,即使遺憾,也到不了不可接受的地步。

直到本學(xué)期的外科手術(shù)學(xué),當(dāng)生命真正的掌握在自己手中的時(shí),我才感到死亡如此立體而真實(shí)地出現(xiàn)在我的生活里。

首次上課我們學(xué)習(xí)了進(jìn)入手術(shù)室的一般準(zhǔn)備、上肢的清洗與消毒、穿無菌手術(shù)衣和戴無菌手套及手術(shù)中的無菌原則。當(dāng)我們在洗手池旁邊觀看老師示教洗手操作時(shí)才第一次發(fā)現(xiàn)原來洗手也有如此多的學(xué)問,比如:洗手前應(yīng)先打開泡手消毒液的桶蓋、刷手時(shí)必須保持“手高肘低”的姿勢、目的是防水倒流污染手部等。

紙上得來終覺淺,到我們進(jìn)行洗手操作時(shí)很多問題還是接踵而。至幸好有老師在一旁指導(dǎo),糾正了我們的錯(cuò)誤手法,也鞏固加深了我們對洗手原則的印象。當(dāng)時(shí)水溫很冷而且無菌毛刷清潔皮膚時(shí)真是生疼,洗手結(jié)束后同學(xué)們的手臂都是通紅通紅,老師打趣的說:“一看就是以前沒有刷過,疼吧“?可是我仍舊對外科手術(shù)產(chǎn)生了濃厚的興趣。一堂實(shí)驗(yàn)課下來雖然好似丟了半條命那樣累,但我卻獲益匪淺。

今天是我們第四次上外科手術(shù)的課程。還記得上課的第一次,劉教授就對我們很耐心的教導(dǎo)。第一次課程:洗手,刷手。老師一直反復(fù)強(qiáng)調(diào)無菌的操作,并嚴(yán)格要求我們按照無菌的操作來做。其實(shí),最開始我很不適應(yīng)。與其說我是多動(dòng)癥,不如說我總是管不住自己的手,總喜歡碰碰這里,動(dòng)動(dòng)那里。最典型的例子,就是我們組的郭同學(xué),總是用手碰自己的口罩。我也是這樣,但是在劉教授幾次糾正后,我的小毛病沒有了。

我的記憶里,劉教授一直很敬業(yè),也非常嚴(yán)格,記得那次他說:“做不到無菌,在術(shù)中并不影響過程,但是其嚴(yán)重的傷口感染后果往往在術(shù)后幾個(gè)小時(shí)才表現(xiàn)出來,那時(shí)侯你就殺死了一個(gè)生命,那是對生病的不珍惜”。又一次隔壁2組的同學(xué)用手撿起了掉在地上的手術(shù)器械,接著使用。劉教授說:“你這是不尊重患者”。劉教授教給我們的,不僅僅是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)氖中g(shù)作風(fēng),更是一種醫(yī)者的態(tài)度。這是我們這些身在校園的醫(yī)學(xué)生所不能僅僅通過幾堂課就能學(xué)會的。

我們曾經(jīng)在課后,反復(fù)的思考,討論,以求面對生命,做到足夠的嚴(yán)謹(jǐn)和責(zé)任心,對生命的負(fù)責(zé)態(tài)度,嚴(yán)格的無菌,以保證我們每次的狗患者都能平安的度過下一次手術(shù)。或許正因?yàn)槊看挝覀兌及凑談⒔淌诘慕虒?dǎo),我們的夠患者才一直堅(jiān)持了我們?nèi)康氖中g(shù),在劉教授的教導(dǎo)下,我們沒有對生命不負(fù)責(zé)。

而我們寢室的其他同學(xué)就沒有那么幸運(yùn),有的同學(xué)甚至每次都換了新狗患者,也就是說,每次術(shù)后都有狗患者死亡。

今天這次我是術(shù)者——腸側(cè)側(cè)吻合。因?yàn)樵谀c端端吻合的時(shí)候,老師說過:“腸側(cè)側(cè)的是很難的一個(gè)手術(shù)”。正因?yàn)槿绱?,我在心里便對這個(gè)手術(shù)有點(diǎn)敬畏的感覺。術(shù)前準(zhǔn)備了好久,我們小組的成員們反復(fù)的看了手術(shù)的視頻,而作為術(shù)者的我,看了至少10次。在緊張的氛圍當(dāng)中,我開始了本學(xué)期的第一次手術(shù)。而在漿肌膜連續(xù)縫合的時(shí)候,第一次進(jìn)針的我明顯緊張,進(jìn)針一次又進(jìn)針一次,腸管被弄出了血,我連忙說了句:“抱歉啊小狗,我不是故意的”,心里都是愧疚。這次手術(shù)結(jié)束后,我們就會開始忐忑不安,生怕由于我們的操作失誤造成狗患者死亡。慶幸的是,這只狗患者還是很健康的。從第一次的手足無措,到現(xiàn)在的一點(diǎn)點(diǎn)成長,一點(diǎn)點(diǎn)的成熟,不再像第一次手術(shù)那么手忙腳亂,無菌操作也漸漸的變成一種習(xí)慣,不再會用手碰口罩,不會用污染的手術(shù)器械。

在今天的腸側(cè)側(cè)吻合術(shù)中,有一段腸管我并沒有縫合徹底,老師又一次縫合了一次。老師說:“縫合不徹底,縫合不牢靠,在術(shù)中可能并不會有多大的影響,但是術(shù)后會由于腸漏而危及病人的生命”。

記得有一次一位同學(xué)碰了自己的帽子,那時(shí)候劉教授說:“如果下面躺著是你的家人,你還會這樣嗎?”或許就是由于這一細(xì)節(jié)的疏忽我們之前做的所有的努力都會付諸東流前功盡棄。

這四次的外科手術(shù)實(shí)驗(yàn)的實(shí)踐訓(xùn)練,我深刻地體會到外科手術(shù)學(xué)是一門集合基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)為一體注重理論與操作相結(jié)合的學(xué)科。無菌技術(shù)、麻醉和手術(shù)基本操作是手術(shù)學(xué)的基礎(chǔ)。它們相輔相成缺一不可。無論是任何一個(gè)細(xì)微的環(huán)節(jié)出現(xiàn)問題都會影響整個(gè)手術(shù)的成功。中國諺語說的很對:“千里之堤毀于蟻穴”。其中無菌技術(shù)更是以其重中之重的分量貫穿整學(xué)期實(shí)驗(yàn)課的始終。因?yàn)橐粋€(gè)手術(shù)的成功并不只是取決于手術(shù)臺上的切口定位的準(zhǔn)確、病變處理的徹底、縫合結(jié)扎的美觀,積極預(yù)防術(shù)后感染亦是決定成敗的關(guān)鍵所在。手術(shù)后發(fā)生感染的原因有很多,其中,用污染的手術(shù)器械、用手碰口罩眼鏡、用污染的敷料等,都有可能成為將來危及病人術(shù)后愈合、以及感染的因素。

在接觸外科手術(shù)學(xué)這門課程之前,通過兩年多的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)我對無菌操作的概念還是停留在理論層面,僅知道它很重要,但是并不了解其重要性所在。在對外科手術(shù)教學(xué)視頻反復(fù)觀看、預(yù)習(xí)后我開始意識到:無菌術(shù)的.重要性、對病人的重要性。但是那時(shí)對它的認(rèn)識仍然不夠深刻。當(dāng)時(shí)的我覺得無非不就是洗手、換衣服戴手套這些操作,實(shí)在太簡單了,只要按部就班的完成就不能出現(xiàn)什么大問題。但等到開課后真正著手做時(shí)我才發(fā)現(xiàn),我的想法是極不正確的。原來看似簡單的事情里面,卻暗藏一系列大講究。

現(xiàn)在,外科手術(shù)就快要結(jié)束了,我卻開始舍不得。因?yàn)槲覀兊睦蠋熀芎茫粌H僅教會了我要對生命敬重,更教會了我最重要的一點(diǎn):無菌觀念。

千里之堤毀于蟻穴,無菌影響的不僅僅是本次手術(shù),更是以后長遠(yuǎn)的結(jié)果。每次回到寢室后,寢室中幾個(gè)室友都在討論,最常說的一句話就是:“每次上完外科手術(shù)課,都感覺丟了半條命”。可是,我們更常說的就是,在手術(shù)中我們感覺分分秒秒都是很充實(shí),一天比一天進(jìn)步,老師的教導(dǎo)到現(xiàn)在的指點(diǎn)暗示,個(gè)人的獨(dú)立思考的能力得到了提高,這都于我的指導(dǎo)老師密不可分,對此我非常感謝。經(jīng)過這短短的幾個(gè)手術(shù),我學(xué)到的最重要的并不是如何去做一個(gè)手術(shù),如何去做好手術(shù),如何把手術(shù)結(jié)打的又快又好,我們學(xué)到的最重要的第一節(jié)課,就是無菌的觀念,這將是我們受用一生的。

生活看起來好像延綿不斷,但卻有可能在一瞬間被連根拔起、被攔腰截?cái)?。讓我們在有生之年,正視生命,珍視與接納生活的所有起伏與內(nèi)容,努力而淡然地活著,這遠(yuǎn)比在有限的生命之中無謂地叛逆、掙扎、抱怨要誠懇得多。而作為一名醫(yī)學(xué)生,做到這最平凡的一點(diǎn),就是在術(shù)中,從最細(xì)微的小事做起,這就是劉教授教會我的無菌觀念。

以上就是我寫的3000字的無菌術(shù)的心得體會,希望可以幫到我的學(xué)弟學(xué)妹們啦。作為一名大三的臨床醫(yī)學(xué)的學(xué)生,希望你們也能好好的加油,大學(xué)時(shí)光太短了,僅僅三年半而已。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十一

無菌技術(shù)對于實(shí)驗(yàn)室科研人員來說是至關(guān)重要的,因?yàn)樗梢杂行Х乐箤?shí)驗(yàn)中的微生物污染,而微生物污染會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果誤差的出現(xiàn)。在我學(xué)習(xí)無菌技術(shù)的過程中,我深刻感受到,無菌技術(shù)是實(shí)驗(yàn)室中不可或缺的技能之一。下面我將分享學(xué)完無菌技術(shù)的心得體會。

第二段:理論部分。

在學(xué)習(xí)無菌技術(shù)之前,我們需要了解微生物的生長規(guī)律,掌握無菌操作技巧,這都需要有深厚的理論基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)了微生物基礎(chǔ)知識和實(shí)驗(yàn)操作技巧后,我們還需要了解無菌技術(shù)中常用的無菌器械,如無菌柜、平板、管子等。同時(shí),我們還需要掌握無菌環(huán)境的構(gòu)建,包括滅菌操作、消毒等技術(shù),以確保實(shí)驗(yàn)過程中實(shí)驗(yàn)器材和培養(yǎng)基的無菌狀態(tài)。

第三段:實(shí)踐部分。

除了理論學(xué)習(xí)外,無菌技術(shù)的實(shí)踐操作也是至關(guān)重要的。在實(shí)驗(yàn)操作中,我們要始終保持耐心、細(xì)致和認(rèn)真的態(tài)度,嚴(yán)格按照實(shí)驗(yàn)步驟進(jìn)行無菌操作,以避免操作不當(dāng)引入細(xì)菌污染。例如,在無菌操作前,必須搞清楚無菌操作流程,比如實(shí)驗(yàn)過程中計(jì)量、添加試劑、采樣等,我們要養(yǎng)成操作前思考的好習(xí)慣,以保障實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。

第四段:總結(jié)。

學(xué)習(xí)無菌技術(shù),需要細(xì)心、認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,才能確保無菌操作成功,避免誤差。在學(xué)習(xí)過程中,我還發(fā)現(xiàn)無菌技術(shù)還需要結(jié)合實(shí)驗(yàn)室安全管理,如培訓(xùn)、證書考取等。從學(xué)習(xí)無菌技術(shù)的實(shí)踐中,我們更應(yīng)該掌握實(shí)用的無菌技術(shù)和以及放大實(shí)驗(yàn)的能力。

第五段:結(jié)語。

總的來說,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)對于實(shí)驗(yàn)室科研人員來說是非常有意義的。通過學(xué)習(xí)無菌技術(shù),我們可以減少實(shí)驗(yàn)中誤差的出現(xiàn),提高實(shí)驗(yàn)的可重復(fù)性。同時(shí),無菌技術(shù)的學(xué)習(xí)也是我們要長期掌握的技能之一,只有在實(shí)踐操作中學(xué)以致用,才能將無菌技術(shù)真正應(yīng)用于實(shí)驗(yàn)室中的科研工作之中。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十二

手術(shù)室是醫(yī)院中最重要的部門之一,而手術(shù)室無菌技術(shù)則是手術(shù)操作中最為關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。在我擔(dān)任手術(shù)室護(hù)士的這段時(shí)間里,我深刻認(rèn)識到無菌技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)。通過不斷的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我積累了一些心得體會,希望與大家分享。

首先,定期培訓(xùn)和更新知識是保持無菌技術(shù)水平的關(guān)鍵。手術(shù)室無菌技術(shù)是一個(gè)變化迅速的領(lǐng)域,新的研究和技術(shù)不斷涌現(xiàn)。護(hù)士要跟上最新的發(fā)展,理解并運(yùn)用最新的無菌操作技術(shù)。定期參加培訓(xùn)課程和學(xué)習(xí)新的無菌技術(shù),可以提高護(hù)士的專業(yè)知識和技能,為患者提供更好的護(hù)理。

其次,嚴(yán)格執(zhí)行無菌技術(shù)操作規(guī)程是保證手術(shù)室無菌環(huán)境的基本要求。手術(shù)室的無菌操作規(guī)程是經(jīng)過嚴(yán)格審定并確立的,需要護(hù)士嚴(yán)格遵守。例如,洗手、穿戴手術(shù)衣、帽子、手套等步驟都有具體的要求,不能有任何疏漏。同時(shí),手術(shù)器械的準(zhǔn)備和擺放也需要經(jīng)過嚴(yán)格的程序和要求。只有嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,才能保證手術(shù)室環(huán)境的無菌。

另外,保持手術(shù)室環(huán)境的清潔和整潔也是手術(shù)室無菌技術(shù)的重要一環(huán)。手術(shù)室應(yīng)該保持干凈整潔的工作狀態(tài),無菌區(qū)和非無菌區(qū)要嚴(yán)格劃分。護(hù)士需要經(jīng)常清潔和消毒手術(shù)室內(nèi)的物品和設(shè)備,避免污染感染患者。定期檢查和更換手術(shù)室內(nèi)的物品,確保其無菌狀態(tài)。

此外,護(hù)士應(yīng)該具有嚴(yán)格的自我要求和細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度。手術(shù)室無菌技術(shù)的操作要求非常高,一絲不茍是必不可少的品質(zhì)。每個(gè)護(hù)士都應(yīng)該時(shí)刻保持警惕,不能有絲毫馬虎。在手術(shù)室中,護(hù)士需要密切配合醫(yī)生操作,確保手術(shù)器械的無菌。此外,手術(shù)室護(hù)士需要具備良好的溝通和團(tuán)隊(duì)合作能力,與其他團(tuán)隊(duì)成員密切配合,并且能夠主動(dòng)協(xié)助醫(yī)生進(jìn)行無菌操作。

最后,手術(shù)室無菌技術(shù)對患者的安全和恢復(fù)起著至關(guān)重要的作用。手術(shù)本身就是一種對患者身體的侵入性操作,手術(shù)室無菌技術(shù)的運(yùn)用可以減少術(shù)后感染的風(fēng)險(xiǎn)。通過嚴(yán)格的無菌操作,可以最大限度地保護(hù)患者的安全,加速恢復(fù)過程。

總之,手術(shù)室無菌技術(shù)的實(shí)施對手術(shù)操作的順利進(jìn)行和患者的安全至關(guān)重要。通過定期培訓(xùn)和更新知識,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,保持手術(shù)室環(huán)境清潔整潔,具備嚴(yán)格的自我要求和細(xì)致認(rèn)真的工作態(tài)度,我們可以提高手術(shù)室無菌技術(shù)的水平,為患者提供更好的護(hù)理服務(wù)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十三

無菌技術(shù)是現(xiàn)代生物實(shí)驗(yàn)室中不可或缺的重要技術(shù)之一,也是生物醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ)。在長期的實(shí)驗(yàn)操作中,我積累了一些關(guān)于無菌技術(shù)操作的心得和體會。在以下文章中,我將詳細(xì)介紹這些心得和體會,并分析其重要性和應(yīng)用價(jià)值。

第一段:理解無菌技術(shù)的重要性。

無菌技術(shù)是為了保證實(shí)驗(yàn)操作過程中避免外源性微生物的污染,確保實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和可靠性。在實(shí)驗(yàn)過程中,細(xì)菌、真菌等微生物的污染會產(chǎn)生明顯的偏差和誤差,影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可信度。因此,掌握無菌技術(shù)操作的基本原理和方法,成為每個(gè)實(shí)驗(yàn)人員必備的能力。

第二段:準(zhǔn)備工作的重要性。

在進(jìn)行無菌操作之前,一份完備的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃和準(zhǔn)備工作至關(guān)重要。首先,需要清潔和消毒實(shí)驗(yàn)臺面、器皿及文具,同時(shí)確保實(shí)驗(yàn)室環(huán)境的整潔。其次,要準(zhǔn)備好所需的培養(yǎng)基、媒介物和生物安全柜等設(shè)備,確保它們的無菌狀態(tài)。這些準(zhǔn)備工作可以顯著減少污染的風(fēng)險(xiǎn),提高實(shí)驗(yàn)的成功率和準(zhǔn)確性。

第三段:正確使用實(shí)驗(yàn)器皿和工具。

在無菌操作中,選擇合適的實(shí)驗(yàn)器皿和工具也是至關(guān)重要的。例如,在吸取培養(yǎng)基或微生物懸液時(shí),使用無菌的移液器或注射器,并避免污染器皿內(nèi)部。此外,在培養(yǎng)物轉(zhuǎn)移過程中,要用火焰消毒玻璃棒或醫(yī)用火棒。這些小技巧的正確應(yīng)用可以有效減少微生物污染的風(fēng)險(xiǎn)。

第四段:嚴(yán)格控制操作條件。

在進(jìn)行無菌操作時(shí),要求實(shí)驗(yàn)人員掌握良好的操作技巧。例如,在工作過程中,避免生成氣溶膠和產(chǎn)生空氣對流,避免接觸大氣中的微生物。此外,嚴(yán)格控制時(shí)間和溫度,以確保培養(yǎng)物在合適的條件下生長。這些操作上的細(xì)節(jié)控制對于無菌操作的成功與否起到了至關(guān)重要的作用。

第五段:質(zhì)量控制和標(biāo)準(zhǔn)化操作的重要性。

為了保證無菌技術(shù)操作的可靠性和準(zhǔn)確性,質(zhì)量控制和標(biāo)準(zhǔn)化操作是必不可少的。實(shí)驗(yàn)人員應(yīng)該建立操作規(guī)范和流程,確保每一個(gè)步驟都按照要求進(jìn)行。同時(shí),要定期檢測實(shí)驗(yàn)室環(huán)境和培養(yǎng)物的無菌狀態(tài),及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決潛在的問題。只有通過標(biāo)準(zhǔn)化的操作和質(zhì)量控制,才能保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性和可重復(fù)性。

總結(jié):

通過掌握無菌技術(shù)操作的基本原理和方法,準(zhǔn)備工作的重要性,正確使用實(shí)驗(yàn)器皿和工具,嚴(yán)格控制操作條件以及質(zhì)量控制和標(biāo)準(zhǔn)化操作,可以有效減少微生物污染,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。在未來的研究中,我將繼續(xù)加強(qiáng)無菌技術(shù)操作的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,并將這些經(jīng)驗(yàn)和技巧分享給其他實(shí)驗(yàn)人員,以促進(jìn)實(shí)驗(yàn)室的無菌操作水平的提高。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十四

在這次為期40天的電工實(shí)習(xí),我從感性上學(xué)到了很多東西,使我更深刻地了解到了實(shí)踐的重要性,范文之心得體會:中級電工實(shí)習(xí)心得體會。只具有理論知識是不行的,更要有動(dòng)手能力。通過實(shí)習(xí)我們更加體會到“學(xué)以致用”這句話中蘊(yùn)涵的深刻道理。

本次實(shí)習(xí)的目的主要是使我們對電工工具、電器元件及線路安裝有一定的感性和理性認(rèn)識;了解一些線路原理以及通過線路圖安裝、調(diào)試、維修的方法;對電工技術(shù)等方面的專業(yè)知識做初步的理解;培養(yǎng)和鍛煉我們的實(shí)際動(dòng)手能力,使我們的理論知識與實(shí)踐充分地結(jié)合,做到不僅具有專業(yè)知識,而且還具有較強(qiáng)的實(shí)際操作能力,能分析問題和解決問題的高素質(zhì)人才。以前我們學(xué)的都是一些理論知識,比較注重理論性,而較少注重我們的動(dòng)手鍛煉,而這一次的實(shí)習(xí)有不少的東西要我們?nèi)ハ?,同時(shí)有更多的是要我們?nèi)プ觯枚鄸|西看起來十分簡單,但沒有親自去做,就不會懂得理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,很多簡單的東西在實(shí)際操作中就是有許多要注意的地方,也與我們的想象不一樣,這次的實(shí)訓(xùn)就是要我們跨過這道實(shí)際和理論之間的鴻溝。理論說的再好,如果不付諸于實(shí)際,那一切都是空談。只有應(yīng)用與實(shí)際中,我們才能了解到兩者之間的巨大差異。開始的時(shí)候,老師對電路進(jìn)行介紹,我還以為電工實(shí)習(xí)非常簡單,直至自己動(dòng)手時(shí)才發(fā)現(xiàn),看時(shí)容易作時(shí)難,人不能輕視任何事。連每一根電線,都得對機(jī)器,對工作,對人負(fù)責(zé)。這也培養(yǎng)了我們的責(zé)任感。這次實(shí)習(xí)很累,在安裝過程中我們都遇到了不少困難,理論與實(shí)踐是有很大區(qū)別的,許多事情需要自己去想,只有付出了,才會得到,有思考,就有收獲,就意味著有提高,就增強(qiáng)了實(shí)踐能力和思維能力。

通過這一個(gè)星期的電工技術(shù)實(shí)習(xí),我得到了很大的收獲,這些都是平時(shí)在課堂理論學(xué)習(xí)中無法學(xué)到的,我主要的收獲有以下幾點(diǎn):。

2.了解了簡單電工橫桿的安裝方法,掌握了一般開關(guān)的倒閘方法;。

3.本次實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)了我們的動(dòng)手實(shí)踐能力和細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng)。

通過實(shí)踐,深化了一些課本上的知識,獲得了許多實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),另外也認(rèn)識到了自己部分知識的缺乏和淺顯,激勵(lì)自己以后更好的學(xué)習(xí),并把握好方向。信息時(shí)代,僅會操作鼠標(biāo)是不夠的,基本的動(dòng)手能力是一切工作和創(chuàng)造的基礎(chǔ)和必要條件。而且,現(xiàn)在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢讓我認(rèn)識到,只有不斷增加自身能力,具有十分豐富的知識才能不會在將來的競爭中被淘汰??偠灾?,這次實(shí)習(xí)鍛煉了自己,為自己人生的道路上增添了不少新鮮的活力!我會一如既往,將自己的全部心血傾注于工作上。我們的工作需需要有積極的工作熱情和踏實(shí)的工作作風(fēng)。我將以這次培訓(xùn)為契機(jī),找準(zhǔn)自己前進(jìn)的標(biāo)桿,在工作中向智慧型發(fā)展,在業(yè)務(wù)上朝科研型努力。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十五

護(hù)理安全是指在實(shí)施護(hù)理的全過程中,患者不發(fā)生法律和法規(guī)允許范圍以外的心理、機(jī)體結(jié)構(gòu)或功能上的損害、障礙、缺陷或死亡。自2002年4月9日我國新的《醫(yī)療事故處理?xiàng)l例》和醫(yī)療事故舉證倒置措施的相繼出臺,對醫(yī)療護(hù)理安全產(chǎn)生了深刻的影響。安全有效的護(hù)理可促使患者疾病的痊愈或好轉(zhuǎn)。近年來護(hù)理糾紛呈不斷上升趨勢。護(hù)理安全管理是護(hù)理質(zhì)量的第一生命和核心目標(biāo),護(hù)理工作在新形勢下構(gòu)建了一套護(hù)理安全管理的理念、方法、制度、流程,培養(yǎng)護(hù)士知法、懂法、守法,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)及優(yōu)良的服務(wù),有效地維護(hù)了患者的生命健康和安全,樹立了新一代護(hù)理人員良好的職業(yè)形象。對患者認(rèn)真做好宣教及告之工作以提高安全意識,我院每年印發(fā)了患者安全目標(biāo)主要措施,提高了護(hù)理安全。作為一名護(hù)士長,有以下幾點(diǎn)體會。

一、強(qiáng)化法律意識,增強(qiáng)自我保護(hù)意識

1.強(qiáng)化學(xué)法、用法意識 我國護(hù)理教育中,相關(guān)的法律法規(guī)教育才剛剛起步,大多數(shù)護(hù)士缺乏有關(guān)的法律知識。身為護(hù)士長在管理檢查護(hù)理質(zhì)量服務(wù)中要善于將法律條例融入相關(guān)的工作中,并要組織全體護(hù)理人員學(xué)習(xí)有關(guān)的法制及醫(yī)療糾紛條例,增強(qiáng)對護(hù)理工作中潛在的法律問題的認(rèn)識,學(xué)會自我保護(hù)及處理好護(hù)患矛盾,避免糾紛發(fā)生。

2. 讓法規(guī)制度監(jiān)控各項(xiàng)操作規(guī)范,堅(jiān)持依法護(hù)理;身為護(hù)士長要對科室的各項(xiàng)規(guī)章制度了如指掌,熟悉各項(xiàng)操作流程。重患者的搶救及護(hù)理,護(hù)士長要親臨現(xiàn)場參加,做好調(diào)配工作。對在搶救中的口頭醫(yī)囑,要復(fù)述一遍,而后迅速做好記錄,書寫準(zhǔn)確規(guī)范,防止日后引起糾紛。在護(hù)理中的交接班制度,查對制度,醫(yī)囑處理制度中必須認(rèn)真執(zhí)行。治療操作中,發(fā)藥、打針是護(hù)理人員每天的常規(guī)操作,如稍不細(xì)心核對,便會出現(xiàn)發(fā)錯(cuò)藥、打錯(cuò)針的情況,其后果不堪設(shè)想,當(dāng)事人要承擔(dān)法律責(zé)任。因而護(hù)士長要不斷地組織護(hù)理人員學(xué)習(xí)法律法規(guī),避免過失引起致殘、致死而構(gòu)成瀆職罪。

二、依法處理病房患者投訴護(hù)士長

首先要重視和正確對待患者投訴。要耐心傾聽,善于換位思考,力爭將矛盾的負(fù)面影響降到最低程度,并以此為契機(jī),完善管理,強(qiáng)化整體護(hù)理理念,進(jìn)一步提高護(hù)理質(zhì)量,對照工作程序、制度、職責(zé)和質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),找出問題的重點(diǎn),及時(shí)反饋分析事情的前因后果,有針對性地采取對策。

三、提高護(hù)理安全管理水平

1. 把人用“足”,在人的管理上下足功夫;護(hù)士是護(hù)理工作的主體,要搞好護(hù)理安全工作必須充分調(diào)動(dòng)本科室護(hù)理人員的工作積極性,充分發(fā)揮他們每個(gè)人的長處。具體而言,以下幾方面是至關(guān)重要的。

(1) 合理安排人力,用人之長;護(hù)士希望完成與自己能力相稱的工作,使自己的潛能得到充分發(fā)揮。所以,護(hù)士長應(yīng)知人善任,力爭使每個(gè)護(hù)士都處于最能發(fā)揮其才能的職位上,使每個(gè)人各盡其能、各得其所。重視對護(hù)士的培養(yǎng),努力為她們爭取或創(chuàng)造繼續(xù)學(xué)習(xí)、深造的機(jī)會。要從工作實(shí)際出發(fā),開展有針對性的培訓(xùn),提高每位護(hù)士的工作能力,從而提高整個(gè)部門的工作能力和工作質(zhì)量。定期組織考試,帶動(dòng)科室護(hù)士學(xué)習(xí)??浦R。定期組織護(hù)理技術(shù)操作訓(xùn)練,開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),通過強(qiáng)化護(hù)理技術(shù)操作,使護(hù)士的業(yè)務(wù)技術(shù)逐步走上正規(guī)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化。護(hù)士長要對全科護(hù)理人員的工作實(shí)操情況、性格、能力等個(gè)人問題掌握清楚,做到新老人員合理搭配,充分發(fā)揮護(hù)士的積極性增強(qiáng)責(zé)任感。確保基礎(chǔ)護(hù)理、危重患者護(hù)理措施的落實(shí)。對每天的工作及突發(fā)情況沉著隨機(jī)應(yīng)變,避免因人力不足而造成差錯(cuò)或投訴事件發(fā)生。

(2) 在工作中以人為本;要理解下屬,善于關(guān)心和體察護(hù)士疾苦。比如,排班時(shí)在不影響工作的前提下,護(hù)士長應(yīng)盡可能照顧護(hù)士在生活和學(xué)習(xí)等方面的需求以免失去安排合理性,以至影響護(hù)士的工作熱情。要寬待下屬,護(hù)理工作既瑣碎又具體,工作中難免出現(xiàn)一些小的差錯(cuò)。一旦下屬發(fā)生過錯(cuò),應(yīng)動(dòng)之以情,曉之以理,導(dǎo)之以行。當(dāng)然,對于差錯(cuò)不排除必要的處罰。如果是普遍存在的問題,應(yīng)在晨會上提出批評,使大家共同吸取教訓(xùn);如是個(gè)別問題,可采取單獨(dú)談話的方式提醒注意。要身教下屬,身教勝于言教,護(hù)士長要掌握各類人員心理活動(dòng)特點(diǎn),并在臨床實(shí)踐中學(xué)會運(yùn)用。要了解影響人際關(guān)系的因素,掌握有效溝通的方法和技巧。

(3) 激勵(lì)護(hù)士團(tuán)隊(duì)以積極向上的精神,共同完成護(hù)理工作目標(biāo);護(hù)士長要在工作中最大限度地調(diào)動(dòng)護(hù)士的積極性,充分挖掘其內(nèi)在潛力,營造護(hù)士職業(yè)心態(tài)的良好氛圍,必須學(xué)會應(yīng)用激勵(lì)藝術(shù),護(hù)士長應(yīng)盡可能地讓護(hù)士對病區(qū)、集體有極大的認(rèn)同感和歸屬感,使她們感到自己是主人,從而激發(fā)其工作干勁和熱情,使之為完成工作任務(wù)和目標(biāo)竭盡全力。

2.開展護(hù)理愛心呵護(hù)行動(dòng),創(chuàng)造優(yōu)質(zhì)服務(wù)形象品牌;在科內(nèi)推行熱情服務(wù)、周到服務(wù)、關(guān)懷服務(wù)、舒適服務(wù)的護(hù)理行為,讓患者在就醫(yī)期間有賓至如歸感。愛心呵護(hù)行動(dòng)的理念是:多為患者做一點(diǎn),多對患者講一點(diǎn),多為患者想一點(diǎn),使患者對護(hù)理工作的滿意度有明顯的提高,為醫(yī)院、科室樹立優(yōu)質(zhì)醫(yī)療服務(wù)形象作出貢獻(xiàn)。

3. 改善交班方式;一級護(hù)理、危重患者要進(jìn)行重點(diǎn)床頭交接班,由責(zé)任護(hù)士匯報(bào)本組重患者、新患者的病情,使用中的藥物主要護(hù)理診斷、相關(guān)因素、護(hù)理措施及可能發(fā)生的并發(fā)癥等,使各個(gè)組之間對患者可能出現(xiàn)的問題引起重視,護(hù)士長必要時(shí)還進(jìn)行一些晨間提問,在提高大家業(yè)務(wù)水平的同時(shí)對年輕護(hù)士、進(jìn)修護(hù)士和實(shí)習(xí)同學(xué)起到一個(gè)促進(jìn)作用。

4 強(qiáng)化急救器械藥品的管理;病區(qū)內(nèi)的急救器械及急救藥品,要做好交接班,班班清點(diǎn),檢查記錄。要及時(shí)更換新器械及藥品,避免因管理不當(dāng),引起的醫(yī)療糾紛。要求做到:定位放置,專人管理,發(fā)現(xiàn)有過期藥物及時(shí)更換,確保搶救物品隨時(shí)處于完好備用狀態(tài)。病房藥柜的藥品必須由專人保管養(yǎng)護(hù),對麻醉、精神、毒性藥品建立嚴(yán)格的交接班制度。

四、提高護(hù)理人員的整體素質(zhì)

1 加強(qiáng)職業(yè)道德教育,增強(qiáng)責(zé)任感;在連貫的護(hù)理服務(wù)中,護(hù)理人員要眼看、耳聽、口答,避免患者對操作過程的猜疑。這樣既增進(jìn)了護(hù)患親融性,也使患者感受到知情權(quán)。時(shí)刻提醒護(hù)理人員,我們服務(wù)的對象是生命,只要造成傷害就要承擔(dān)法律責(zé)任。由此,護(hù)士長要利用一些范例,典型教育護(hù)理人員,要明確護(hù)理的糾紛是與護(hù)理的質(zhì)量的高低成正比的,在技術(shù)操作水平中基礎(chǔ)護(hù)理,消毒隔離,護(hù)理文書書寫等,服務(wù)態(tài)度中觀察病情與處理問題的能力中,都會涉及法規(guī)內(nèi),因而要求護(hù)士長要在對護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控中融入法律意識,嚴(yán)格監(jiān)控病區(qū)護(hù)理質(zhì)量,做到防患于未然。

2 提高用藥安全;患者用藥安全方面存在的問題,在醫(yī)療不良事件報(bào)告中約占1/3以上,是患者安全的重點(diǎn)。高危險(xiǎn)藥物如氯化鉀、濃氯化鈉不能與普通藥物混放,使用紅色標(biāo)識,引起注意。對于臨近失效期的藥物也使用特殊標(biāo)識。麻醉藥物加鎖保存,并嚴(yán)格交接班護(hù)理人員必須掌握對藥名劑型或外觀等相似或相近的藥品的識別技能。應(yīng)注重觀察抗生素,中藥注射液,抗癌藥的兩批藥物連續(xù)靜脈注射時(shí)在輸液管中的變化,確定第二批藥品安全進(jìn)入,交代患者注意事項(xiàng)后方可離開。嚴(yán)格輸液配伍的安全管理,確認(rèn)藥物有無配伍禁忌,嚴(yán)格按病情、年齡等控制靜脈輸液流速,預(yù)防輸液反應(yīng),控制輸液藥物的濃度。

3 防止發(fā)生醫(yī)院感染;嚴(yán)格執(zhí)行手部衛(wèi)生規(guī)范,掌握洗手指征,洗手方法以及手消毒。在任何操作過程中都應(yīng)嚴(yán)格遵循無菌操作規(guī)范,確保操作的安全性。醫(yī)療廢物的分類,收集,處置必須規(guī)范。

五、患者安全的管理

1 患者入院時(shí),嚴(yán)格執(zhí)行查對制度;提高醫(yī)務(wù)人員對患者身份識別的準(zhǔn)確性,確保所執(zhí)行的護(hù)理過程準(zhǔn)確無誤。確保每一位患者的安全。使用床頭卡,危重患者使用腕帶,作為識別標(biāo)示的制度。

2 因人制宜,采取特殊案例措施;危重患者,神志不清患者,老年患者,嬰幼兒應(yīng)使用床檔,并告之患者注意防滑。對于長期臥床患者,褥瘡發(fā)生的高危人群應(yīng)使用褥瘡墊。 3 對患者及家屬進(jìn)行預(yù)防跌倒措施的教育;要提供安全的環(huán)境,如呼叫鈴、合適的床位高度、足夠的照明,保持地板的平整與干燥,浴室?guī)由戏阑貕|,執(zhí)行跌倒報(bào)告與傷情認(rèn)定制度和程序。做好健康教育,告之患者不做體位突然變化的動(dòng)作,以免引起血壓快速變化,引起暈厥等癥狀而發(fā)生危險(xiǎn)。教會患者一旦發(fā)生不適癥狀,最好先不要活動(dòng),應(yīng)按呼叫鈴告知醫(yī)護(hù)人員。

4 防范與減少患者褥瘡發(fā)生;認(rèn)真實(shí)施有效的預(yù)防褥瘡的具體措施,防范與減少護(hù)理并發(fā)癥。執(zhí)行褥瘡風(fēng)險(xiǎn)評估與報(bào)告制度和程序。

5 推行全員安全護(hù)理;護(hù)理安全受多種因素共同影響,因此需要全體醫(yī)護(hù)人員和患者及患者家屬共同努力,尤其是需要患者及其家屬的配合。所以,要著力改變護(hù)理工作是護(hù)理人員的事的錯(cuò)誤認(rèn)識,鼓勵(lì)患者及其家屬正確參與安全護(hù)理,充分體現(xiàn)患者及其家屬的權(quán)利和義務(wù)醫(yī)學(xué),教育網(wǎng)收集整理。

護(hù)理心得體會

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十六

無菌技術(shù)是現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域不可或缺的重要環(huán)節(jié),它的意義在于在實(shí)驗(yàn)室或醫(yī)療環(huán)境中,防止微生物的污染和傳播。在我的工作中,我有幸接觸到了無菌技術(shù)操作,并且逐漸掌握了一些經(jīng)驗(yàn)和心得。在這篇文章中,我將分享我對無菌技術(shù)操作的心得體會。

第一段:了解和恪守?zé)o菌技術(shù)的基本原則。

無菌技術(shù)的基本原則是避免微生物的進(jìn)入和擴(kuò)散。在操作無菌技術(shù)時(shí),我首先要了解和恪守這些基本原則。這些原則包括潔凈場所的使用,嚴(yán)格的個(gè)人衛(wèi)生和穿著防護(hù)裝備,以及使用經(jīng)過消毒的工具和試劑。我意識到,只有遵守這些原則,才能確保無菌技術(shù)的有效性和可靠性。

第二段:細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備工作是無菌技術(shù)操作的關(guān)鍵。

在進(jìn)行無菌技術(shù)操作之前,細(xì)致的準(zhǔn)備工作是至關(guān)重要的。我先準(zhǔn)備無菌工作臺并消毒,然后整理實(shí)驗(yàn)所需的試劑和材料。在進(jìn)行操作之前,我會認(rèn)真檢查并確保所有工具和試劑都符合無菌條件。我還要時(shí)刻保持清潔和整齊的工作區(qū)域,以減少污染的風(fēng)險(xiǎn)。這些細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備工作為后續(xù)的操作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

第三段:注意無菌操作的細(xì)節(jié)和技巧。

在進(jìn)行無菌技術(shù)操作時(shí),我發(fā)現(xiàn)一些細(xì)節(jié)和技巧對于確保無菌條件非常重要。首先,我要注意手部衛(wèi)生。要經(jīng)過充分的洗手并戴上手套,以避免污染實(shí)驗(yàn)。其次,我要熟練掌握操作的流程和步驟,并嚴(yán)格按照要求進(jìn)行。同時(shí),我要注意不要碰觸工作臺和其他非無菌區(qū)域,避免將細(xì)菌帶入操作環(huán)境。在操作過程中,我也經(jīng)常用酒精噴霧器對實(shí)驗(yàn)器具進(jìn)行消毒,以確保無菌條件。

無菌技術(shù)是一個(gè)非常精細(xì)和復(fù)雜的操作,要想不斷提高自己的技術(shù)水平,就需要持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn)。在我的工作中,我努力學(xué)習(xí)相關(guān)的理論知識,并積極參與相關(guān)培訓(xùn)和討論,以不斷增加自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和技能。同時(shí),我也會在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),并及時(shí)反思和改進(jìn)自己的操作。通過不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn),我相信我可以不斷提高無菌技術(shù)操作的水平。

第五段:嚴(yán)格要求自己,做好無菌技術(shù)操作。

在進(jìn)行無菌技術(shù)操作時(shí),我嚴(yán)格要求自己,始終保持高度的專注和細(xì)致的態(tài)度。無菌技術(shù)操作的每一個(gè)細(xì)節(jié)都可能對結(jié)果產(chǎn)生重要影響,所以我要時(shí)刻保持警惕,并且不敢有絲毫馬虎。我相信只有經(jīng)過嚴(yán)格的自我要求,才能做到無菌技術(shù)操作的精確和可靠。

總結(jié):通過我的工作經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐,我深刻認(rèn)識到無菌技術(shù)操作的重要性和復(fù)雜性。遵守?zé)o菌技術(shù)的基本原則,細(xì)致認(rèn)真的準(zhǔn)備工作,注意無菌操作的細(xì)節(jié)和技巧,持續(xù)學(xué)習(xí)和改進(jìn),以及嚴(yán)格要求自己,都是我在無菌技術(shù)操作中的心得體會。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)和努力,才能在無菌技術(shù)操作中取得不斷的進(jìn)步和提高。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十七

無菌技術(shù)在現(xiàn)代醫(yī)學(xué)和生物科研領(lǐng)域中扮演著重要的角色,它的原則是確保操作環(huán)境和材料的無菌狀態(tài),從而避免細(xì)菌、病毒和其他微生物的污染。通過了解和應(yīng)用無菌技術(shù)的原則,我們可以更好地保護(hù)實(shí)驗(yàn)樣本和病人的安全,同時(shí)提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐無菌技術(shù)的過程中,我深刻體會到了其重要性和實(shí)際操作的挑戰(zhàn)。以下將從培訓(xùn)、環(huán)境準(zhǔn)備、操作方法、保持無菌狀態(tài)以及規(guī)范化管理等五個(gè)方面探討我的心得體會。

首先,在學(xué)習(xí)無菌技術(shù)之前,必須接受相關(guān)的培訓(xùn),以充分了解無菌操作的原則和方法。這方面的培訓(xùn)應(yīng)包括室內(nèi)無菌操作的要求,培訓(xùn)人員要向操作者講解和演示正確的技術(shù)、儀器的正確使用以及操作流程。通過培訓(xùn),我了解到了無菌技術(shù)的基本概念和操作要點(diǎn),明確了在無菌環(huán)境中注意的事項(xiàng)和風(fēng)險(xiǎn),為之后的實(shí)踐提供了必要的基礎(chǔ)。

其次,環(huán)境準(zhǔn)備是進(jìn)行無菌操作的重要步驟。實(shí)驗(yàn)室要保持整潔清掃,并需要定期消毒。滅菌器材需要通過驗(yàn)證,確保其有效殺滅大部分微生物。此外,機(jī)構(gòu)應(yīng)該建立和實(shí)施一套科學(xué)的能力驗(yàn)證方案,并制定相應(yīng)的質(zhì)量控制計(jì)劃。在環(huán)境準(zhǔn)備方面,我發(fā)現(xiàn)準(zhǔn)備實(shí)驗(yàn)臺和操作區(qū)的無菌布,制定環(huán)境消毒方案,并用正確的無菌消毒劑清潔實(shí)驗(yàn)器具是至關(guān)重要的。

然后,在實(shí)際操作中,我學(xué)到了一些有效的無菌技術(shù)方法。首先,我們需要注意自己的儀表,包括穿著無菌手套和戴口罩。其次,應(yīng)定期更換無菌手套,并通過觸摸不含細(xì)菌的無菌物品來測試手套的無菌性。此外,我們需要注意自己的動(dòng)作,減少顆粒物的產(chǎn)生,并盡量保持操作區(qū)域的干凈和整齊。在操作方法方面,我已經(jīng)掌握了種植、分離和傳代細(xì)胞等基本的無菌技術(shù)方法,并能夠正確無菌地進(jìn)行這些實(shí)驗(yàn)操作。

保持無菌狀態(tài)同樣是進(jìn)行無菌技術(shù)的關(guān)鍵。在整個(gè)操作過程中,我們要時(shí)刻保持高度的警惕和細(xì)心。一旦發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)器具或操作臺面受到細(xì)菌污染,要及時(shí)更換新的無菌器具或布片,并重新消毒。在操作過程中,要注意器具的正確消毒方法和頻率,并注意避免交叉污染。在保持無菌狀態(tài)方面,我深刻感受到細(xì)心和耐心的重要性,這要求我們養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣,并嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的操作流程和無菌操作原則。

最后,規(guī)范化管理是無菌技術(shù)應(yīng)用的關(guān)鍵。實(shí)驗(yàn)室應(yīng)建立嚴(yán)格的內(nèi)部質(zhì)量控制體系,對操作者進(jìn)行定期評估,確保其無菌操作技術(shù)達(dá)到要求。此外,實(shí)驗(yàn)室還應(yīng)領(lǐng)導(dǎo)和指導(dǎo)操作者建立標(biāo)準(zhǔn)操作程序和正式記錄文件,以確保所有無菌操作都能夠按照規(guī)定進(jìn)行。通過規(guī)范化管理,我認(rèn)識到無菌技術(shù)的應(yīng)用并不僅僅是操作者個(gè)體的問題,而是一個(gè)團(tuán)隊(duì)合作的過程,需要整個(gè)實(shí)驗(yàn)室的協(xié)同努力。

綜上所述,無菌技術(shù)是一項(xiàng)重要的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù),對于保護(hù)實(shí)驗(yàn)樣本和病人的安全以及提高實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性至關(guān)重要。在學(xué)習(xí)和實(shí)踐無菌技術(shù)的過程中,我深刻體會到了無菌技術(shù)的重要性和實(shí)際操作的挑戰(zhàn)。通過培訓(xùn)、環(huán)境準(zhǔn)備、操作方法、保持無菌狀態(tài)以及規(guī)范化管理等方面的努力,我們可以更好地運(yùn)用無菌技術(shù),并為醫(yī)學(xué)和生物科研領(lǐng)域的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十八

無菌技術(shù)是醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要技術(shù)之一,對保障患者安全和手術(shù)成功起著至關(guān)重要的作用。學(xué)生作為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的后起之秀,他們對于無菌技術(shù)的正確掌握和運(yùn)用至關(guān)重要。因此,對學(xué)生進(jìn)行無菌技術(shù)考核是非常必要的。本文將從考核的目的、考核內(nèi)容、考核方式、考核評價(jià)以及考核對學(xué)生的影響等方面進(jìn)行探討,以期提高學(xué)生對無菌技術(shù)的重視程度和專業(yè)水平。

首先,對學(xué)生進(jìn)行無菌技術(shù)考核的目的在于檢驗(yàn)他們對無菌技術(shù)理論知識的掌握程度和實(shí)操能力。無菌技術(shù)是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,學(xué)生需要掌握無菌理論、操作流程以及常見問題的解決方法等。通過考核,可以全面了解學(xué)生的掌握情況,發(fā)現(xiàn)他們的不足之處,并采取相應(yīng)的措施加以改進(jìn)。同時(shí),也可以評估學(xué)生對無菌技術(shù)的興趣和學(xué)習(xí)態(tài)度,以便開展后續(xù)教學(xué)工作。

其次,無菌技術(shù)考核的內(nèi)容應(yīng)該包括理論知識和實(shí)操操作兩個(gè)方面。理論知識考核主要涉及無菌理論、無菌操作規(guī)范、無菌器械的選擇和使用等方面的知識。實(shí)操操作考核則涉及無菌操作流程的實(shí)際操作,如手部消毒、器械包的打包、排出和打開等??己藘?nèi)容應(yīng)該全面、綜合,并能夠反映出學(xué)生的真實(shí)水平。

第三,無菌技術(shù)考核的方式應(yīng)該靈活多樣,能夠真實(shí)模擬真實(shí)工作環(huán)境。傳統(tǒng)的考核方式主要是筆試和實(shí)操考核,但這種方式難以完全反映學(xué)生的真實(shí)能力。因此,可以引入模擬實(shí)戰(zhàn)的考核方式,如模擬手術(shù)場景讓學(xué)生進(jìn)行手術(shù)器械的使用,模擬實(shí)驗(yàn)室環(huán)境進(jìn)行培養(yǎng)基的制備等。這樣的考核方式更貼近實(shí)際工作環(huán)境,可以更好地體現(xiàn)學(xué)生的能力和應(yīng)對能力。

第四,無菌技術(shù)考核的評價(jià)應(yīng)該客觀公正,并能夠提供具體的改進(jìn)意見。評價(jià)時(shí)應(yīng)該充分考慮學(xué)生的理論知識水平、實(shí)操操作能力兩個(gè)維度,采用定量和定性相結(jié)合的評價(jià)方法。評價(jià)的標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)該明確、具體,以便學(xué)生了解自己的不足之處并采取相應(yīng)的改進(jìn)措施。同時(shí),評價(jià)意見應(yīng)該給出具體指導(dǎo)和建議,幫助學(xué)生提高無菌技術(shù)的實(shí)操水平。

最后,無菌技術(shù)考核對于學(xué)生的影響是積極的。首先,無菌技術(shù)考核可以增強(qiáng)學(xué)生對無菌技術(shù)的認(rèn)識和重視程度,提高其對無菌操作的規(guī)范性和嚴(yán)謹(jǐn)性。其次,無菌技術(shù)考核可以幫助學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,并促使其主動(dòng)學(xué)習(xí)和提高。通過不斷地學(xué)習(xí)和實(shí)踐,學(xué)生可以逐漸成長為合格的無菌技術(shù)操作者,為患者的安全和手術(shù)的成功貢獻(xiàn)自己的力量。

總之,對學(xué)生進(jìn)行無菌技術(shù)考核是非常必要和重要的。通過考核,可以全面了解學(xué)生的無菌技術(shù)水平,發(fā)現(xiàn)并改進(jìn)不足之處。因此,在進(jìn)行考核時(shí)應(yīng)注意考核的目的、內(nèi)容、方式、評價(jià)和對學(xué)生的影響等方面,以期提高學(xué)生對無菌技術(shù)的重視程度和專業(yè)水平。只有通過不斷提高自身的能力,學(xué)生才能更好地應(yīng)對復(fù)雜的無菌操作,為患者的安全和手術(shù)的成功保駕護(hù)航。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇十九

無菌技術(shù)是醫(yī)療領(lǐng)域中非常重要的一項(xiàng)技術(shù),對于學(xué)生而言,通過學(xué)習(xí)和考核無菌技術(shù),可以提高他們的操作技能和衛(wèi)生意識。本文將從學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、技能提升、衛(wèi)生意識、合作能力和心態(tài)調(diào)整等五個(gè)方面,探討無菌技術(shù)考核對學(xué)生的影響。

首先,學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)是學(xué)生參與無菌技術(shù)考核的第一步。無菌技術(shù)考核需要學(xué)生具備較高的學(xué)習(xí)動(dòng)力,因?yàn)榭己瞬粌H要求學(xué)生掌握理論知識,還需要學(xué)會在實(shí)際操作中保持潔凈無菌環(huán)境。學(xué)生們會因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)的重要性和挑戰(zhàn)性而感到有動(dòng)力去學(xué)習(xí),同時(shí)也因此養(yǎng)成了刻苦認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。而面對考核的壓力,學(xué)生也會主動(dòng)尋求學(xué)習(xí)幫助,提高自己的技能水平。

其次,無菌技術(shù)考核對學(xué)生的技能提升起到了重要的推動(dòng)作用。通過考核的實(shí)踐操作,學(xué)生們能夠更加熟練地掌握無菌技術(shù)的各項(xiàng)操作規(guī)范,提高自己的操作能力。在考核過程中,學(xué)生不斷調(diào)整自己的動(dòng)作節(jié)奏和力度,學(xué)會正確佩戴器械,并能夠在手術(shù)過程中保持手部的穩(wěn)定性,減少誤傷的可能性。通過多次的實(shí)踐操作和模擬訓(xùn)練,學(xué)生們逐漸形成了自己獨(dú)特的操作風(fēng)格,并能夠應(yīng)對各種復(fù)雜情況。

再次,無菌技術(shù)考核對學(xué)生的衛(wèi)生意識起到了重要的培養(yǎng)作用。在考核過程中,學(xué)生們需要嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作規(guī)范,保持操作環(huán)境的潔凈。在實(shí)踐操作中,學(xué)生們會意識到不潔凈的操作可能導(dǎo)致交叉感染和并發(fā)癥,因此他們會更加關(guān)注手術(shù)場景的清潔,并經(jīng)常進(jìn)行手部消毒。在日常生活中,學(xué)生對衛(wèi)生的意識也會得到提高,形成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

此外,無菌技術(shù)考核還對學(xué)生的合作能力有一定的要求。在實(shí)際操作中,學(xué)生們需要與同伴進(jìn)行合作,共同完成手術(shù)過程。因?yàn)闊o菌環(huán)境的要求,學(xué)生們需要相互配合,避免產(chǎn)生細(xì)菌污染。在考核過程中,學(xué)生們意識到只有團(tuán)結(jié)合作,才能保證整個(gè)手術(shù)過程的無菌環(huán)境,從而取得好的考核成績。通過與同伴的交流和合作,學(xué)生們不僅學(xué)會了分工合作和溝通問題,也培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。

最后,無菌技術(shù)考核對學(xué)生的心態(tài)調(diào)整有著積極的影響。在考核過程中,學(xué)生們面臨一定的壓力和挑戰(zhàn),他們需要保持穩(wěn)定的心態(tài)去應(yīng)對這些困難。在實(shí)踐操作中,學(xué)生們可能會遇到意外情況,如器械掉落、操作錯(cuò)誤等。在此時(shí),學(xué)生需要調(diào)整心態(tài),保持冷靜,并積極尋找解決問題的方法。通過多次的考核實(shí)踐,學(xué)生們不斷調(diào)整自己的心態(tài),培養(yǎng)了應(yīng)對困難和壓力的能力。

綜上所述,無菌技術(shù)考核對學(xué)生的影響是多方面的。通過參與無菌技術(shù)考核,學(xué)生們能夠提高自己的學(xué)習(xí)動(dòng)力和技能水平,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生意識和合作能力,以及調(diào)整自己的心態(tài)。這些都將對學(xué)生的個(gè)人成長和未來的工作能力有著積極而長遠(yuǎn)的影響。因此,學(xué)校應(yīng)該重視無菌技術(shù)考核,給予學(xué)生充分的學(xué)習(xí)機(jī)會和培訓(xùn)支持。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇二十

在進(jìn)行無菌操作技術(shù)實(shí)驗(yàn)時(shí),我深刻體會到了無菌操作技術(shù)的重要性和必要性。經(jīng)過老師的講解和自己的實(shí)踐操作,我對無菌操作技術(shù)的原理和步驟有了更深入的了解和認(rèn)識。

首先,在進(jìn)行無菌操作時(shí),一定要做到潔凈衛(wèi)生。我們需要消毒好手部、實(shí)驗(yàn)臺等所有可能接觸實(shí)驗(yàn)物品的地方。要使用消毒好的工具和試劑,這樣可以有效避免環(huán)境微生物對實(shí)驗(yàn)的影響。

其次,要正確佩戴實(shí)驗(yàn)用品。實(shí)驗(yàn)時(shí)需要佩戴實(shí)驗(yàn)帽、口罩和手套等防護(hù)用品,防止人身上的菌群對實(shí)驗(yàn)物品的污染。同時(shí),還需要注意不要輕易觸碰實(shí)驗(yàn)物品,以免產(chǎn)生混合污染。

最后,要注意操作技巧。在實(shí)驗(yàn)中,我們使用的物品或液體都可能存在細(xì)微的微生物,而且極度微小,很難被肉眼察覺。因此,在取物、倒液等操作時(shí)一定要輕柔緩慢,避免產(chǎn)生氣流和大范圍地?cái)U(kuò)散細(xì)菌。同時(shí),也要注意儀器使用的安全,避免污染和誤操作。

通過這次實(shí)驗(yàn),我收獲了不少知識和經(jīng)驗(yàn)。無菌操作技術(shù)的掌握,不僅可以在實(shí)驗(yàn)中減少不必要的錯(cuò)誤和污染,也可以在生活中提升我們身體的抵抗力。因此,我會在日常生活中多注意個(gè)人衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生,從小處做起保證身體健康。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇二十一

隨著醫(yī)療技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,無菌技術(shù)在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用也越來越廣泛。作為一名醫(yī)護(hù)人員,我參與了很多無菌操作,積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會。以下是我對無菌技術(shù)操作的心得體會。

首先,進(jìn)行無菌技術(shù)操作前,必須保持良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。這包括洗手、穿戴適當(dāng)?shù)姆b和戴好防護(hù)設(shè)備。在操作前,我會仔細(xì)洗手,使用洗手液徹底清潔雙手,并確保雙手完全干燥。穿戴適當(dāng)?shù)姆b可以防止污染物進(jìn)入操作區(qū)域,例如戴上手術(shù)帽、口罩和手套。這些舉措可以最大程度地減少外界菌源對無菌操作的干擾,確保手術(shù)操作的安全和效果。

其次,正確選擇和使用無菌物品是進(jìn)行無菌技術(shù)操作的關(guān)鍵。在手術(shù)前,我會仔細(xì)檢查使用的物品是否有任何破損或失效的情況,并確保物品的有效期沒有過期。對于已經(jīng)拆開的包裝物品,我會使用標(biāo)記包裝日期和有效期的無菌指示器進(jìn)行檢查,以確保其無菌狀態(tài)。在操作中,我會遵循無菌操作的原則,不直接接觸物品的無菌區(qū)域,保持物品表面的無菌狀態(tài)。使用無菌物品不僅可以保護(hù)患者免受細(xì)菌感染,還可以提高手術(shù)操作的成功率和效果。

此外,在無菌技術(shù)操作中,嚴(yán)格控制無菌區(qū)域的環(huán)境污染也是非常重要的。我會確保手術(shù)臺面和周圍環(huán)境的清潔,并使用無菌草布覆蓋手術(shù)臺面,以防止微粒和塵埃進(jìn)入無菌區(qū)域。在手術(shù)中,我會避免突然的動(dòng)作和呼吸,以減少塵埃的產(chǎn)生和散布。對于需要長時(shí)間操作的手術(shù),我會使用無菌透明塑料薄膜覆蓋操作區(qū)域以防止細(xì)菌侵入。通過嚴(yán)格控制環(huán)境污染,可以確保無菌操作的順利進(jìn)行,減少并發(fā)癥的發(fā)生。

最后,進(jìn)行無菌技術(shù)操作時(shí)必須保持耐心和細(xì)心。無菌技術(shù)操作需要重復(fù)且細(xì)致的步驟,稍有疏忽可能導(dǎo)致手術(shù)失敗。在操作過程中,我會認(rèn)真檢查每個(gè)步驟的完成情況,并及時(shí)糾正錯(cuò)誤。在關(guān)鍵步驟中,我會特別小心,保持手術(shù)器械和工具的穩(wěn)定,并避免突然的動(dòng)作,以防止無菌物品的污染。同時(shí),我會不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),改進(jìn)自己的操作技能,提高無菌技術(shù)操作的質(zhì)量和效率。

總結(jié)起來,無菌技術(shù)操作要求醫(yī)護(hù)人員具備良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,正確選擇和使用無菌物品,嚴(yán)格控制無菌區(qū)域的環(huán)境污染,并保持耐心和細(xì)心。這些經(jīng)驗(yàn)和體會不僅可以提高患者的手術(shù)效果和術(shù)后康復(fù),還可以保護(hù)醫(yī)護(hù)人員不受細(xì)菌感染。通過不斷總結(jié)和改進(jìn),我相信無菌技術(shù)操作在醫(yī)療領(lǐng)域中的應(yīng)用還會不斷提高,為患者提供更加安全和有效的治療。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇二十二

無菌技術(shù)是現(xiàn)代生物醫(yī)學(xué)領(lǐng)域中至關(guān)重要的一項(xiàng)技術(shù),也是生物實(shí)驗(yàn)中必備的實(shí)踐工具。學(xué)習(xí)并掌握無菌技術(shù)對于我個(gè)人而言是一次很有意義的學(xué)習(xí)經(jīng)歷。通過學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識到無菌技術(shù)的重要性,同時(shí)也對生命科學(xué)的精密性有了更深刻的理解。

首先,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)的過程中我深刻認(rèn)識到無菌技術(shù)在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的重要性。在生物實(shí)驗(yàn)室中,細(xì)胞培養(yǎng)、基因工程等實(shí)驗(yàn)都需要嚴(yán)格的無菌環(huán)境。如何準(zhǔn)確地操作并保持培養(yǎng)基、培養(yǎng)物的無菌狀態(tài),直接影響到實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性和科研成果的可靠性。通過學(xué)習(xí)無菌技術(shù),我深刻認(rèn)識到無菌技術(shù)是醫(yī)學(xué)研究的基礎(chǔ),只有在無菌條件下進(jìn)行實(shí)驗(yàn),才能減少外界因素的干擾,真實(shí)地觀察和研究細(xì)胞的生命活動(dòng)。

其次,無菌技術(shù)的學(xué)習(xí)使我對生命科學(xué)的精密性有了更深刻的理解。在學(xué)習(xí)過程中,我不僅學(xué)習(xí)了無菌操作的基本原理和方法,還了解到無菌技術(shù)背后的一系列精密設(shè)備和操作要求。無菌技術(shù)的關(guān)鍵在于實(shí)驗(yàn)者必須具備良好的操作技巧、嚴(yán)格的操作程序和規(guī)范的實(shí)驗(yàn)操作流程。只有這樣,才能確保實(shí)驗(yàn)操作的安全性和實(shí)驗(yàn)結(jié)果的可靠性。通過學(xué)習(xí)無菌技術(shù),我對實(shí)驗(yàn)的精密性有了更深刻的認(rèn)識,也對科研人員在實(shí)驗(yàn)過程中的責(zé)任有了更加清晰的認(rèn)識。

此外,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)也讓我深刻體會到科研工作中的細(xì)節(jié)決定成敗,以及對細(xì)節(jié)的高度重視和嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。在學(xué)習(xí)的過程中,我意識到無菌技術(shù)的操作要求十分嚴(yán)格,只有一絲不慎,就會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)的失敗。如何正確地洗手、穿戴無菌衣物、操作無菌臺等等,都需要遵守嚴(yán)格的操作規(guī)范。而這些看似微不足道的細(xì)節(jié),卻直接決定著實(shí)驗(yàn)的成敗。通過學(xué)習(xí)無菌技術(shù),我明白了細(xì)節(jié)的重要性,也對科研工作中對細(xì)節(jié)的高度重視有了更加深入的體會。

最后,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)讓我對科研工作產(chǎn)生了更加廣闊的想象和抱負(fù)。在學(xué)習(xí)的過程中,我對于無菌技術(shù)的應(yīng)用場景有了更為清晰的認(rèn)識。無菌技術(shù)不僅運(yùn)用于實(shí)驗(yàn)室細(xì)胞培養(yǎng),也廣泛應(yīng)用于藥品和醫(yī)療設(shè)備的生產(chǎn)制造,以及器官移植等領(lǐng)域。通過學(xué)習(xí)無菌技術(shù),我對于科研工作的廣度和可能性有了更深刻的認(rèn)識,也更加真切地感受到科學(xué)的偉大和科研工作的意義。

綜上所述,學(xué)習(xí)無菌技術(shù)對于我個(gè)人而言是一次很有意義的學(xué)習(xí)過程。通過學(xué)習(xí),我認(rèn)識到了無菌技術(shù)在醫(yī)學(xué)研究中的重要性,體會到無菌技術(shù)在生命科學(xué)中的精密性和實(shí)驗(yàn)的細(xì)節(jié)要求,也對科研工作的廣闊前景有了更加深入的體會。我相信,通過不斷努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我將能夠?qū)o菌技術(shù)有更深入的理解,并將其應(yīng)用于科研工作中,為生命科學(xué)的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

手術(shù)室無菌技術(shù)的心得體會篇二十三

組織剪用以分離,解剖和剪開組織;線剪用來剪斷縫線,剪開敷料和引流管等。三、血管鉗

主要用于鉗夾血管或出血點(diǎn),以達(dá)到止血的目的,也用于分離組織,牽引縫線,夾持和拔出縫針等。

組織鉗:用于牽拉闌尾等不易滑脫,不易損傷組織。

巾鉗:固定布巾用。

敷料鉗:夾持敷料四、持針器

用來夾持縫針縫合,也可用于拔針和打結(jié)。五、手術(shù)鉗

分手持和自動(dòng)兩類。手持的又分皮膚拉鉤、甲狀腺拉鉤、闌尾拉鉤、s形拉鉤。

用于吸取胃腸道內(nèi)容物,胸腹腔及膿腫內(nèi)液體內(nèi)液體等,血液。八、縫針

用于縫合各種組織幾貫穿縫扎,分為圓針和三角針。

分為不吸收和可吸收兩類。不吸收的如絲線,可吸收的如腸線。用于縫合組織或結(jié)扎血管等,腸線僅用于不應(yīng)留有異物的傷口。

1

實(shí)習(xí)二打結(jié)法實(shí)習(xí)日期:3月14日

一、各種打結(jié)法

臨床上結(jié)的種類:方結(jié)、三重結(jié)、外科結(jié)、張力結(jié),其中方結(jié)用得最多。打結(jié)方法分單手打結(jié)法、雙手打結(jié)法和持鉗打結(jié)法。

1.方結(jié):結(jié)扎較牢固,為外科手術(shù)中最常使用的結(jié)扣,由兩個(gè)旋轉(zhuǎn)方向相反的單結(jié)重疊而成,適用于較少的組織和較小的血管以及各種縫合的結(jié)扎。

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