最新感恩教師節(jié)主持稿(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:26:19
最新感恩教師節(jié)主持稿(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:26:19     小編:文鋒

隨筆是一種以記敘、描寫等手法,自由而靈活地表達(dá)作者個(gè)人思想、感情的一種文學(xué)作品??偨Y(jié)是評(píng)估自己的機(jī)會(huì),該如何抓住它呢?下面是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,供大家參考。

感恩教師節(jié)主持稿篇一

11.希望之舟作者:茗香溢遠(yuǎn)。

12.黃菊花開——獻(xiàn)給教師節(jié)作者:碑林路人。

13.舞蹈:漁家春曉。

主持:愿歡快美妙的舞姿帶給我們節(jié)日的祝福,請(qǐng)欣賞:舞蹈:漁家春曉。

14.教師手記作者:川北藻雪。

15.我自豪,我是人民教師!作者:佚名。

主持:人民教師是非常崇高的職業(yè),教師只有一片桃李,兩袖清風(fēng),是清貧辛苦的職業(yè),但我們收獲的卻是人世間最美好的東西——真摯的情誼與桃李滿天下,請(qǐng)欣賞朗誦:我自豪,我是人民教師!

16.歌曲:老師我想你。

感恩教師節(jié)主持稿篇二

主持合:是您,我們敬愛的老師!

主持丙:您將青春融入滴滴燭淚,記下了人類永遠(yuǎn)的贊嘆。

主持丁:流淌的汗水和心血啊,在校園里把希望澆灌。

主持甲:您用青春寫出無悔的人生。

主持乙:您用真情譜寫世間最壯麗的詩篇;

主持丙:您的愛,我們永遠(yuǎn)也報(bào)答不完,

主持丁:讓我們深深地向您鞠一躬,真摯地問候一聲——。

主持合:老師您好!

主持甲:《謝謝您,老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

主持乙:我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,()都滲透著老師的汗水和心血。

主持丙:在此,讓我們用自己獨(dú)特地方式向老師來表達(dá)表達(dá)敬愛之情和祝福之愿吧!

主持?。河姓?qǐng)我們的班主任——周老師閃亮登場!

主持甲:請(qǐng)第一小隊(duì)表心意:我代表。

請(qǐng)第二小隊(duì)送祝福:

請(qǐng)第三小隊(duì)獻(xiàn)禮:

請(qǐng)第四小隊(duì)用具體行動(dòng)來展示:

主持乙:老師,似春蠶,如蠟燭,比慈母,請(qǐng)聽同學(xué)們和老師之間發(fā)生的真情故事吧!

主持丙:尊師,愛師不能只停留在口頭上,下面請(qǐng)同學(xué)們說一說:我們應(yīng)該有怎樣的實(shí)際行動(dòng)才能不辜負(fù)老師的期望呢?請(qǐng)同學(xué)們討論討論。

主持?。耗奈煌瑢W(xué)愿意說一說。(叫人)。

甲:老師是石,敲出星星之火;

乙:老師是火,點(diǎn)燃生命之燈;

丙:老師是燈,照亮前進(jìn)之路;

?。豪蠋熓锹?,引你走向輝煌。

甲:感謝恩師,感謝您們的諄諄教誨;

乙:贊頌恩師,贊頌?zāi)鷤兊?美好心靈;

丙:祝福恩師,祝福您們教師節(jié)快樂;

丁:祝福恩師,祝福高尚的您們永遠(yuǎn)健康,歡樂!

六、留影(和老師的幸福瞬間)。

感恩教師節(jié)主持稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!親愛的老師們:

大家下午好!

又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,在漾著秋韻的日子里,我們欣喜地迎來了第x個(gè)教師節(jié),一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。今天我們歡聚在此,共慶這個(gè)美好的節(jié)日,請(qǐng)?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候!讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人!因?yàn)槟銈?,生活如此?dòng)人,因?yàn)槟銈?,生命永遠(yuǎn)精彩!

下面,我們用最熱烈的掌聲有請(qǐng)葉老師為教師節(jié)致賀詞。

九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié),也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié),為了迎接第2個(gè)海鹽文化藝術(shù)節(jié),我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練,終于功夫不負(fù)有心人,在昨天圓滿完成演出。今天,我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請(qǐng)欣賞舞蹈《床前明月光》。

師徒結(jié)對(duì)是培養(yǎng)新教師的良好途徑,以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo),并通過自己的努力日趨成熟,下面,我們要用最特別的方式來表達(dá)對(duì)師傅的最真摯的謝意。首先請(qǐng)出楊紅、劉曉燕、張潔三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。

……。

一場非常精彩的謝師秀,接下來有請(qǐng)所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對(duì)的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。

……。

我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下,在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求,邊學(xué)習(xí),邊實(shí)踐,在實(shí)踐中反思,在總結(jié)中提高。

游戲規(guī)則:每人貼一張紙?jiān)陬~頭上,誰先將紙條吹下來,誰先獲勝。

(將蛋糕推出來)。

第二個(gè)蛋糕,送給7、8、9月過生日的老師們。

(7月:8月:9月:)。

第三個(gè)蛋糕,送給今天在座的各位教職工,祝大家節(jié)日快樂!

(吃蛋糕)。

大家都知道,有這樣一批年輕人,他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔,懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液,注入新的活力。這里是他們的舞臺(tái),是他們展示自己的舞臺(tái)。下面請(qǐng)我們的雙紅組合——于曉紅、魏紅為大家表演詩朗誦《老師》。

規(guī)則:每2人一組,共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球,運(yùn)到對(duì)面椅子處,將氣球放在椅子上,兩人合作將其坐破,不能用手。最先完成的小組獲勝。

表演者:宋晰。

結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后,我們輕松一下,請(qǐng)欣賞新教師宋晰為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?!?。

……。

昨天,宋晰告訴我,她選這首歌是有含義在其中的,我想,此時(shí)此刻,宋晰一定有許多話要對(duì)大家說。

(宋晰說祝福語)。

游戲規(guī)則:分成若干人一組,每人嘴里叼一支吸管,第一個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人,直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上,速度快的組為勝。

為了更好的發(fā)展,幼兒園每年都要引進(jìn)新教師,本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。

俗話說“酒是陳的香”,教師就像是一瓶酒,在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長,這除了需要自己辛勤的努力之外,還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。這樣,這瓶酒才會(huì)散發(fā)出濃郁的香氣。今天,我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。

(參加人員:于曉紅、宋晰、魏紅)。

游戲規(guī)則:由一組一位教師領(lǐng)唱到一半,再由其他組的其中一位教師接下去,本組其他教師作為評(píng)委核對(duì),錯(cuò)了懲罰。

愛永遠(yuǎn)暖人心房,愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候,我們的愛將進(jìn)行到底。請(qǐng)欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。

結(jié)束語:伴隨著一曲動(dòng)聽的《愛的協(xié)奏曲》,我們的活動(dòng)即將結(jié)束,有人說,結(jié)束是另一種開始!雖然我們的活動(dòng)結(jié)束了,我們的昨天過去了,但我相信我們大家對(duì)于這份教育事業(yè)的熱愛將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮螢樽约鹤8#瑸槊魈熳8?,祝大家?jié)日快樂!

感恩教師節(jié)主持稿篇四

你們好!在教師節(jié)來臨之際,我代表我們小學(xué)生向老師們獻(xiàn)上最誠摯的福。謝謝你們不倦教誨。

一年一度,春風(fēng)秋雨,我們又迎來了

教師節(jié)

此刻,親愛的老師們,也許,您們還在思考,明天的那節(jié)課怎樣才能上的活潑有趣也許,您們還在盤算,班會(huì)的活動(dòng),怎樣才能做得全面周詳,也許你們什么都沒有想,育人教書是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。

親愛的老師們,我們不能獻(xiàn)上一份厚禮就請(qǐng)接受我們這一

誠摯的詩章我們深深地感受到,我們學(xué)校是培養(yǎng)人才的大課堂,因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)團(tuán)結(jié)能干的教師集體你們出色的成績?cè)缫咽艿缴鐣?huì)的頌揚(yáng)。

清晨,當(dāng)?shù)谝豢|霞彩升起老師,您們的身影已出現(xiàn)在學(xué)校的走廊

傍晚,當(dāng)晚霞燃盡了最后一絲光芒,老師,你們的話語,還在活動(dòng)室內(nèi)蕩漾。

一天天,一年年你們用語言播種,用彩筆耕耘。

用汗水澆灌,用心血滋潤。

皺紋爬上了額頭,身軀不再挺秀,可你的笑容依然燦爛因?yàn)?,你的心永遠(yuǎn)年輕。

再過幾年,十幾年當(dāng)我們已經(jīng)建功立業(yè)手捧著證書、獎(jiǎng)牌、獎(jiǎng)狀我們一定不會(huì)忘記,是您為我們付出辛勤的汗水,引導(dǎo)我們追求理想之光到那個(gè)時(shí)候。即使我們不能回到校園也會(huì)向向親愛的老師們獻(xiàn)上更新更美的詩章。

祝老師們身體健康,節(jié)日快樂!

感恩教師節(jié)主持稿篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

九月金秋,這是一個(gè)收獲的季節(jié),是一個(gè)感恩的季節(jié),更是一個(gè)屬于教師的季節(jié)。明天,我們將迎來中華人民共和國

教師節(jié)

。在此,我先向每一位同事道一聲:節(jié)日快樂!做老師太苦了,太累了,但是不管有多苦有多累,我們也要用心中的陽光熨干臉上的淚痕!

教師,這個(gè)名字賦予我們的實(shí)在太多太多……每個(gè)人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會(huì)的每一點(diǎn)進(jìn)步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻(xiàn)。從入學(xué)的第一天開始,我們的每一點(diǎn)進(jìn)步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。是老師的手在引導(dǎo),是老師的目光在鼓勵(lì),是老師的聲音在指正,是老師的心在呼喚。

師恩難忘,難忘師恩,同學(xué)們,在教師節(jié)來臨之際,讓我們?yōu)槔蠋焸兯蜕献约簝?nèi)心深處最真誠的祝福吧。我們不需要獻(xiàn)花,不需要巧克力,也許是簡簡單單的幾句溫馨的話語,也許是每一次專心的聽講,每一頁整潔的作業(yè),就是對(duì)老師最好的感恩!新學(xué)期開始了,讓我們用學(xué)習(xí)生活中的實(shí)際行動(dòng)譜寫同一個(gè)心聲:老師,您好!

謝謝大家!

感恩教師節(jié)主持稿篇六

主持人:一師一生(2人)。

(音樂準(zhǔn)備:《老師,我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)。

一:開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。

一、開場祝福及介紹與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)。

師:踏著歡快的鼓點(diǎn),踩著動(dòng)感的節(jié)奏,我們走到一起來!尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,

生:親愛的同學(xué)們。

合:大家上午好!

生:今天是9月10日,一個(gè)特殊的日子,一個(gè)充滿祝福的日子,更是一個(gè)盛滿關(guān)愛和暖意的日子!

師:值第x個(gè)教師節(jié)到來之際,鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間,親臨教師節(jié)慶祝表彰大會(huì)現(xiàn)場,為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷,送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有讓我們用熱烈的掌聲,表示對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的歡迎和最誠摯的感謝!

生:是誰,在我懵懂無知的時(shí)候教我讀書?是誰,在我迷茫無助的時(shí)候指引我方向?是您,敬愛的老師!在這個(gè)飄散花香的九月,在這個(gè)滿載感恩的日子!請(qǐng)?jiān)试S我代表所有的學(xué)生,向老師們道一聲:老師,您辛苦了!

合:老師,節(jié)日快樂!

師:涢水之濱,漢十之畔,何店是一枚閃亮的明珠,地靈人杰,雄才輩出。

生:我的父母告訴我,許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個(gè)山鄉(xiāng)走向清華等一流學(xué)府,走出國門,走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。

師:在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在中心學(xué)校戈校長的帶領(lǐng)下,經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘,何店教育不斷的刷新著記錄:教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高,藝術(shù)活動(dòng)一枝獨(dú)秀,德育政教創(chuàng)新思路,后勤服務(wù)領(lǐng)跑全市。何店,已經(jīng)成為曾都教育的一個(gè)樣板,一個(gè)品牌!

生:是的,我驕傲!因?yàn)槲沂呛蔚甑囊幻麑W(xué)生,享受著得天獨(dú)厚的教育資源,享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷,享受著來自鄰鎮(zhèn)學(xué)子艷羨的目光!

師:接下來,讓我們跟隨一段記錄片,一起了解何店教育的足跡,感受何店教師的風(fēng)采,解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。

二、視頻(播放視頻)。

師:展現(xiàn)在大家面前的,就是一個(gè)農(nóng)村教育團(tuán)體在近年來的完美蛻變!團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持為學(xué)生的未來負(fù)責(zé)的理念,思謀如何讓何店教育更好更健康的發(fā)展,一步一步,邁得堅(jiān)實(shí),走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺(tái),用心血教書育人。學(xué)生晶亮的眼眸中燃燒著對(duì)知識(shí)的渴望,教師如霜的鬢角詮釋著對(duì)教育的無限忠誠,黑與白的對(duì)比,定格成永恒。

四、表彰師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師并頒獎(jiǎng)。

師:帶領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略書海浩瀚,陪伴學(xué)生穿過青澀華年。桃李不言,下自成蹊!為了表彰何店教育工作者作出的突出貢獻(xiàn),鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對(duì)何店鎮(zhèn)“師德標(biāo)兵”,“優(yōu)秀教師”,“優(yōu)秀班主任”和“先進(jìn)教育管理工作者”及“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的表彰決定。以此來嘉獎(jiǎng)和勉勵(lì)大家。獲得“何店鎮(zhèn)師德標(biāo)兵”榮譽(yù)稱號(hào)的是:

獲得何店鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽(yù)稱號(hào)的是:

有請(qǐng)獲獎(jiǎng)的老師上臺(tái)?。úシ乓魳罚?/p>

有請(qǐng)何店鎮(zhèn)為獲獎(jiǎng)的老師生頒獎(jiǎng)!

(禮儀隊(duì)上,證書,獻(xiàn)花)(受獎(jiǎng)教師獲獎(jiǎng)感言)。

師:寫了一生,寫不盡三寸粉筆;站了一輩子,沒走出三尺講臺(tái)。也許你很清貧,但你卻讓學(xué)生向往著大海的浩瀚;也許你沒機(jī)會(huì)走出國門,卻為學(xué)生描畫藍(lán)天的高遠(yuǎn)。

師:在邁步走向教室矯健的步履間,在神采飛揚(yáng)的眉宇間,在站到講臺(tái)前氣宇軒昂的揮手間,我看到,那顆飽蘸師愛的心!

六、表彰優(yōu)秀班主任,優(yōu)秀管理/服務(wù)工作者并頒獎(jiǎng)。

師:一曲《感恩的心》,唱出了莘莘學(xué)子對(duì)老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評(píng)嗎?操心學(xué)生的衣食住行,牽掛他們的冷暖得失。

生:他們有一個(gè)名字:班主任。有人說,這是天下最小的“官帽”,可是他們行使的卻是人間最神圣的責(zé)任。

師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“優(yōu)秀班主任”的是:

師:誰信滿園春色時(shí),落紅末曾化春泥!他們是學(xué)校的管理工作者,他們著眼于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展,精心規(guī)劃,細(xì)致管理。被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育管理工作者”的是:

生:親愛的同學(xué)們,當(dāng)我們徜徉在學(xué)校潔凈優(yōu)美的校園里時(shí),當(dāng)我們品嘗著可口的飯菜的時(shí)候,請(qǐng)記得感謝校工師傅們的辛苦付出!

師:被評(píng)為何店鎮(zhèn)“先進(jìn)教育服務(wù)工作者”的是:

有請(qǐng)以上受獎(jiǎng)同志上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!

請(qǐng)何店鎮(zhèn)為他們頒獎(jiǎng)!

(證書,獻(xiàn)花)(即興發(fā)言:那些年,感動(dòng)你的教職工)。

七、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)講話。

師:讓我們向受表彰的老師和職工表示祝賀!何店教育所取得的一切成績,離不開上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和鼓勵(lì)!領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心為大家指明了方向,增強(qiáng)了動(dòng)力;領(lǐng)導(dǎo)的祝福讓大家心生溫暖,倍覺幸福;我們?nèi)w何店教育工作者將更加敬業(yè),盡職盡責(zé),盡心盡力,不負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和囑托!

八、新教師亮相發(fā)言。

師:你們好!歡迎你們加入何店教育的大家庭!今天跟大家見面,一定有話要講……。

師:各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,同學(xué)們,何店教育這輛戰(zhàn)車上,又增添了新的能量和動(dòng)力!相信他們的加盟,不僅能彌補(bǔ)我們短線學(xué)科的師資,還會(huì)讓何店的教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!

九、合唱《在燦爛的陽光下》。

生:您的陽光對(duì)著我的心頭的冬天微笑,從來不懷疑它的春天的花朵。

師:因?yàn)槊慷浠ǘ加凶约旱拇禾欤總€(gè)孩子的未來都有無限的可能。

生:請(qǐng)欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。

(合唱,全場唱)。

(音樂起)。

師:黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。

生:今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。

師:享受教育,享受幸福。

生:美麗人生,桃李芬芳。

師:衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨現(xiàn)場!

生:衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂,身體健康!

師:何店鎮(zhèn)第x個(gè)教師節(jié)慶祝表彰活動(dòng)。

合:到此結(jié)束!

感恩教師節(jié)主持稿篇七

合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第十九個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們――(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們――(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)――。

合:譜寫更加靚麗的篇章!

男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)――。

合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

9.慶祝教師節(jié)晚會(huì)開場白和結(jié)束語。

感恩教師節(jié)主持稿篇八

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

乙:誰知道明天是什么日子?

甲:對(duì),這是教師節(jié),每年的9月10日,是丹桂飄香的季節(jié),也是我們敬愛的教師的節(jié)日。

乙:每一次,當(dāng)我們走過老師的辦公室時(shí),都能見到老師辛勤備課的身影。

甲:每一天,當(dāng)我們坐在教室里,都能感受到老師親切的關(guān)懷。

乙:我們都想說:老師,您辛苦了。

甲:教師節(jié)是個(gè)很特別的日子,誰想對(duì)老師說些祝福的話語?

(下面同學(xué)們說出祝福教師節(jié)的話)。

今天,老師們笑容最美麗,金秋和微風(fēng)送來豐收的好消息;

今天,老師們請(qǐng)休息休息,

匯進(jìn)歌海中,融入笑聲里。鮮艷的花兒,踮起腳尖親吻你,甜美的氣息,撩人心醉,沁人心脾。歡喜的淚水,傾訴著心中的甜美,幸福的笑......盛滿了對(duì)事業(yè)的癡迷。一雙雙清亮純凈的眼眸里,洶涌著無比的崇敬與感激,干涸的心田里,灑下您辛勤的汗滴,你的肩膀上,我們看見了廣闊的天地。

今天,師生的心緊緊帖在一起,同樣鏗鏘的心跳,化作前進(jìn)的動(dòng)力。

今天,九月十日——教師節(jié),是共和國致以老師們的崇高敬禮。

甲:老師是校園中最美的風(fēng)景,其實(shí),學(xué)校中能令我們感動(dòng)的事情、場面很多,很多,只要用心去體會(huì),就能真切感受到。

乙:(拉著甲)快看,王炳金這組帶禮物來了,他們是送給誰的呢?

師德比賽心歡喜,大家歡聚在一起,我們上臺(tái)來表演,開心。

滿屋上下笑歡顏,個(gè)個(gè)樂得嘴朝天,各位老師臺(tái)下坐,鼓掌。

夸夸咱們的帶頭人,學(xué)校發(fā)展裝心間,校風(fēng)校貌換新顏,榜樣。

再夸老師素質(zhì)高,教學(xué)改革出新招,努力認(rèn)真又勤勞,能干。

為人師表教學(xué)先,個(gè)人得失放一邊,齊心協(xié)力抓成績,奉獻(xiàn)。

還有今天的聯(lián)歡會(huì),我們大家齊響應(yīng),為了節(jié)目表演好,使勁。

全體教師比比看,唱歌、朗誦、三句半,誰要光看不動(dòng)彈,扣錢。

我們的節(jié)目將演完,大家多多提意見,再替大家表心愿,加油干。

甲:老師每天都在為我們辛勤的付出,下面我們請(qǐng)范蒙潔同學(xué)來表演魔術(shù),讓我們的老師放松放松。

小品《感恩教師》。

小品:感恩教師。

布景:一張講桌,三套桌椅。

人物:教師學(xué)生楊二丫學(xué)生李代娣學(xué)生陳妮。

陳唱:咱老百姓,今兒真高興……(上場到座位)。

李唱:太陽當(dāng)空照,花兒對(duì)笑……。

楊說:昨夜西風(fēng)凋碧樹,剛下層樓,放眼不見求學(xué)路。當(dāng)……(誰呀?)張惠妹。

楊:哎,特大新聞,特大新聞!班任又被咱氣跑了,咱班又換新班任了!聽說姓候。

陳;這好,剛氣走了一只“羊”,又來個(gè)“猴”。

李:管他什么猴呢?就是孫悟空來了,也得把它氣回花果山去。

楊:好!咬牙切齒不放松,立根就在亂班中。千說萬勸主意正,管保誰來誰氣蒙。耶!老師;:進(jìn)教室“上課!”陳:起,起立。

老師:同學(xué)們好,請(qǐng)坐。首先自我介紹一下,我是你們新班主任,我姓候。

學(xué)生合:“猴”?(哈……嘿……)。

老師:安靜,下面請(qǐng)同學(xué)們自我介紹一下。楊:老師她叫陳妮,她叫李代娣。

陳,李:她叫楊二丫。

老師;:難道同學(xué)們不知道自己是誰嗎?要?jiǎng)e人來介紹。好了,下面我公布一下月考成績吧?楊二丫76、李代娣67、陳妮49。

陳:啊!今晚又該竹板炒肉絲了。

楊、李:此話怎講?

陳:你們有所不知?每次考完試回到家,80分以下是女子單打,70分以下是男子單打,60分以下是男女混合雙打。這回我死定了。

李:春花秋月知多少,考試何時(shí)了。今朝又把試卷發(fā),成績不堪回首書包中。上次余悸今猶在,只是科目改。問君何時(shí)能出頭?恰似一江春水向東流。

陳唱:誰在乎,我的心里有多苦,誰在意,我的明天去何處,成績差,挨過多少白眼,多少皮肉苦。其實(shí)我心里比誰都痛楚。

楊:高分幾時(shí)有,無語問青天,不知明天上學(xué)府,考試嚴(yán)不嚴(yán)?我欲發(fā)奮圖強(qiáng),三更聞雞叫,五更挑燈看,只可惜,生愚鈍,智不全。又嘆書山題海,也應(yīng)有恨,誰說我意志不堅(jiān),月有陰晴圓缺,生有成績優(yōu)劣,難于上青天。此事古難全,但愿努力后,名在孫山前。

老師:我還沒發(fā)牢騷,你們倒發(fā)開牢騷了。哎!

學(xué)生:擠眉弄眼看笑話。

下課鈴聲……學(xué)生:首戰(zhàn)告捷,耶!回家嘍!

老師:夜深人靜的時(shí)候,是心煩的時(shí)候,心煩的時(shí)候不睡覺,學(xué)生個(gè)個(gè)涌上我心頭。(說:)不行!這幫小家伙好像和我故意作對(duì),看來,光眼里是不行啦,哎!對(duì)了,現(xiàn)在新課程改革,要優(yōu)化師生關(guān)系,嗯!就這么辦。

感恩教師節(jié)主持稿篇九

大家早上好!

美麗的九月,秋風(fēng)徐徐,白云多多,果實(shí)飄香。

在這碩果累累的的季節(jié)里,我們迎來了第__個(gè)教師節(jié),請(qǐng)?jiān)试S我們代表全體少先隊(duì)員,向各位敬愛的老師表達(dá)最誠摯的感謝和良好祝愿!

祝各位老師:節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、萬事如意!(敬禮!)

老師們是偉大辛勞的,我們的一點(diǎn)一點(diǎn)的進(jìn)步離不開老師的教育,我們?cè)谛@里快樂生活、學(xué)習(xí),也離不開老師們的關(guān)心和幫助。

當(dāng)我們心情不暢時(shí),老師用春風(fēng)般的語言,為我們化解心頭的煩惱,成為我們傾訴的朋友;當(dāng)我們學(xué)習(xí)中遇到困難時(shí),又是老師站在我們跟前耐心地指導(dǎo),成為我們的良師;當(dāng)我們遇到挫折時(shí),還是老師站出來和我們談心,給我們莫大的鼓舞。

我們的老師整天地早出晚歸,為了我們忙碌不停,當(dāng)我們正在操場游戲時(shí),老師們也許正在辦公室辛勤批改作業(yè);當(dāng)我們?cè)诩依锍燥垥r(shí),老師們也許正在仔細(xì)的備課;當(dāng)我們?cè)趬糁泻ㄋ瘯r(shí),老師們也許正在思考著如何讓同學(xué)們更加快樂健康的成長;當(dāng)我們正在趕往學(xué)校的路上,老師們也許早早來到教室,等著我們開始一天的學(xué)習(xí)。

老師之所以偉大,不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。老師們的品德就像秋天的果實(shí)一樣的芳香,老師們辛勤的工作精神就像一樣照亮我們,給予我們溫暖和溫馨,成為我們學(xué)習(xí)的榜樣。

因此我們將第__屆教師節(jié)主題活動(dòng)定為“書香溢德馨”,以報(bào)答對(duì)老師們的愛戴和贊美?,F(xiàn)在我宣布九亭小學(xué)第__屆教師節(jié),“書香溢德馨”主題集會(huì)活動(dòng)現(xiàn)在開始。

感恩教師節(jié)主持稿篇十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、第三小學(xué)的全體教師們:

執(zhí)此第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校向奮戰(zhàn)在教育教學(xué)第一線的全體教師們,向剛剛加入第三小學(xué)這支隊(duì)伍的新教師們,向即將離開崗位退養(yǎng)和退休的老教師們真誠地道一聲:“你們辛苦了,祝你們節(jié)日快樂”!

早在半個(gè)多世紀(jì)前,我國的教育家陶行知老先生便對(duì)教師這一職業(yè)給出了高度的評(píng)價(jià)和精確的定位,那就是:捧著一顆心來,不帶半根草去??v觀古今,放眼世界,教師這一看似平凡的職業(yè),歷來被人們所尊敬和敬仰。而且,越是文明、越是發(fā)達(dá)的國家和地區(qū),尊師重奇偶的程度也就越高。

向春蠶、似紅燭、塑造靈魂的工程師,我想無論人們?cè)趺促澝?、歌頌都不為過。的愛國詩人聞一多先生在他的《紅燭序詩》中曾這樣寫到:“紅燭呀,流罷!你怎能不流呢,請(qǐng)將你的脂膏不息的流向人間,開出慰藉的花,結(jié)成快樂的種子?!苯處熓且环N使人類和自己都會(huì)變得更加美好的職業(yè)。

也許,在座的每一位都和我一樣,帶著童年、少年時(shí)代對(duì)教師這一職業(yè)的崇拜和美好憧憬走上了教師這一崗位。在半截粉筆中、在三尺講臺(tái)上默默耕耘,無私奉獻(xiàn),書寫著自己無怨無悔的人生!當(dāng)你驀然回首,那一段或短或長的流金歲月淘去的.是虛華與浮躁,沉淀的是鎮(zhèn)定與從容。

感恩教師節(jié)主持稿篇十一

合:大家好!(鞠躬)。

男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第三十二個(gè)教師節(jié)女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國。

合:繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!

女:祝愿我們的教育事業(yè)。

合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請(qǐng)欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請(qǐng)機(jī)電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格桑花開的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意?!边@首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請(qǐng)于大江老師。

女:老師,三尺講臺(tái)屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)。

男:歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請(qǐng)信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢。下面請(qǐng)欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們?cè)诮逃虒W(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請(qǐng)欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。(抽獎(jiǎng))。

男:合家幸福,萬事如意!

女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專2016年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)。

合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

感恩教師節(jié)主持稿篇十二

合:各位領(lǐng)導(dǎo),老師們、同學(xué)們,大家早上好!

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,迎接第32個(gè)教師節(jié)的到來,我們慶祝成績、放飛理想。

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补啵艜?huì)有桃李的絢麗。

女:因?yàn)槟环诺男羷?,才?huì)有稻麥的金黃。

男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

女:愿我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,助您的事業(yè)——譜寫更加靚麗的篇章!

男:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。

合:深深地祝福您――敬愛的老師,祝您節(jié)日快樂!

男:黃新毅副校長,陸忠舉副校長,韋建才副校長。感謝各位領(lǐng)導(dǎo)參加本次活動(dòng)。

三、宣布比賽規(guī)則及評(píng)獎(jiǎng)辦法。

(一)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):

1、衣著得體大方得1分;。

2、普通話標(biāo)準(zhǔn)、流利,節(jié)奏優(yōu)美,發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)聽,富有感情3分;。

4、其他1分。

(二)獎(jiǎng)勵(lì)辦法:

1、本次比賽設(shè)一等獎(jiǎng)二名,二等獎(jiǎng)三名,三等獎(jiǎng)五名。

2、獎(jiǎng)金分別為:一等獎(jiǎng)100元、二等獎(jiǎng)80元、三等獎(jiǎng)50元。邀請(qǐng)選手上場憑祥高中慶祝第32個(gè)教師節(jié)“感謝師恩”演講比賽(合)現(xiàn)在開始。

(男)有請(qǐng)1號(hào)選手謝思宇,她演講的題目是《金桂飄香謝師恩》(在幕后主持)。

(女)有請(qǐng)2號(hào)選手卜桂寧,他演講的題目是《感恩老師》。

(男)有請(qǐng)3號(hào)選手梁雅婷,她演講的題目是《老師節(jié),感恩節(jié)》。

(女)有請(qǐng)4號(hào)選手黃碧麗,她演講的題目是《師情暖我心》。

(男)有請(qǐng)5號(hào)選手何金霞,她演講的題目是《老師,為你謳歌》。

(女)有請(qǐng)6號(hào)選手蘇嫻,她演講的題目是《師之愛》。

(男)有請(qǐng)7號(hào)選手陳莉莉,她演講的題目是《師恩常懷于心》。

(女)有請(qǐng)8號(hào)選手謝曉笑,她演講的題目是《我只愿能撐起一片綠蔭》。

(男)有請(qǐng)9號(hào)選手嚴(yán)彩晴,她演講的題目是《該如何感謝您--我的老師》。

(女)有請(qǐng)10號(hào)選手韋思文,她演講的題目是《感念師恩,高歌贊揚(yáng)》。

五、宣布比賽結(jié)果。

六、結(jié)束語。

男:衷心感謝同學(xué)們參與演講,雖然慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)演講比賽就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!全家安康!

女:“百年大計(jì),教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

男:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)——合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!憑祥高中慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)演講比賽到此結(jié)束!

感恩教師節(jié)主持稿篇十三

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對(duì)您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂。

歌詠篇(穿插進(jìn)行)。

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識(shí)的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對(duì)祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對(duì)您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識(shí)和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對(duì)您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第二十個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對(duì)教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們?cè)僖淮巫8N覀兊慕處煿?jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第xx個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。以上麥序繼續(xù)有效。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

感恩教師節(jié)主持稿篇十四

合:老師們、同學(xué)們,大家好!

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第xx個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

男:大慶中學(xué)歷經(jīng)23年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

男:昨天,回顧慶中的一切,我們――(合)自豪驕傲!

女:今天,目睹慶中的輝煌,我們――(合)心潮激蕩!

男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

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