讀后感是讀完一本書、一篇文章或觀看一部電影、一場演出等后自己對作者的觀點、故事情節(jié)、角色塑造等進行個人感悟與評價的一種文字表達方式。讀后感可以幫助我們深入思考作品的內涵,增加對文學藝術的理解和欣賞。讀完一本好書或觀看一部精彩影片后,我們都可以寫一篇讀后感來分享我們的感受和體會,也可以通過讀他人的讀后感加深對作品的理解。讀后感有助于提升我們的寫作能力和文學素養(yǎng),是一種對作品的回應和思考,同時也是讀者與作者之間的一種溝通交流方式。讀后感可以是平實而真實的,也可以是凝練而深刻的,通過讀后感可以將我們對作品的理解從個人領域擴展到更廣闊的文化背景中。因此,寫讀后感是一個很有價值的練習和表達方式,也是拓寬我們思維和視野的重要途徑。如何準確表達我對這本書的喜愛或不喜歡?以下是一些讀者針對某本書所寫的感悟和思考,或許能夠給你一些啟示。
風云高校讀后感篇一
《兩宋風云》是歷史學家袁騰飛先生所創(chuàng)作的。書中所描述的那一段歷史,無非是從靖康之變至高宗禪位,前后也不過就是短短40年而已。但是,就在這短短40年間,發(fā)生了什么驚天動地的大事值得我閱讀呢?讓我們一起深入到這段歷史中吧!
宋徽宗趙佶,大家應該都認識吧,他把整個國家弄得奸佞滿朝,一盤散沙,最后只得把他的破爛攤子讓給了太子趙桓,也就是宋欽宗。此時,金兵開始南下,抓住了徽、欽二帝。后來北宋滅亡,王室沒有繼承人時,康王趙構就上合天意,下順民心地繼位了。當他剛建立起新政權南宋時,金軍再次一路南下。這時,就涌現(xiàn)了岳飛、韓世忠等大將,他們連連擊敗金軍,甚至打到了北宋故都--汴梁??删驮谶@時,大奸臣秦檜出現(xiàn)了,他獨攬大權,排除異己,又害死了許多忠良。趙構見國力薄弱,便把位子傳給了他兒子。書寫到這里就告一段落了。
我對這本書的評價非常高。因為書中的內容豐富有趣,比較吸引讀者的注意力;書中的章節(jié)很凝煉,而且作者還把精華之處都重點突出了;語言流暢,通順,如行云流水一般,外加了精美的圖畫,可以說是圖文并茂,令人越看越覺得逼真,仿佛你就站在這戰(zhàn)場上,看著兩軍交戰(zhàn)一樣;這書中,把人物之間對話,口吻都寫得明明白白;把宋代忠良的豐功偉績都寫了出來,并用一件一件的事例來表達。
文章中有兩種不同顏色的段落,黃色部分是導錄語,黑色部分則是精彩內容,每當要進入下一個環(huán)節(jié)時,就會出現(xiàn)黃色的,用花邊框起來的小段落,為的是激發(fā)讀者的好奇心,使原本枯燥乏味的史書變得有趣起來。在結尾上,作者還把《兩宋風云》整本書用幾句話來分別概括北宋和南宋兩個不同時代的特征。
作者在書中適當?shù)剡\用了比喻句,讓讀者看得愛不釋手;書中把事物的外表與內在描寫得很具體,很詳細,讓人一看就知道里面藏著什么玄機;作者寫書時,還把古代和現(xiàn)代連接了起來。我在生活中遇到麻煩事兒,甚至可以參考一下此書。所以,我認為《兩宋風云》這本書是與生活息息相關的。
本書更告訴我們,做事不能用武力,你看看,兩國的戰(zhàn)爭死傷是多么悲慘,和平更重要。
我很喜歡這本書,我也推薦大家也閱讀一下。
風云高校讀后感篇二
今天,我可算是完成了一件大事——終于把《兩宋風云》給看完了,是十分的有感觸?!秲伤物L云》講述的是宋朝怎樣從一個富有的王朝墮落到一個甘心向他國稱臣的一個小國。其間的離奇曲折簡直讓人唏噓不已。
宋,原來的確可以稱得上是一個大國、強國。想想看,當時它一年的收入居然占全世界總收入的.80%。這是一個多么讓人驚嘆的數(shù)字呀,而且,當時還出了岳飛、韓世忠這樣的大英雄,可是后來,宋卻成為了一個讓人瞧不起的小國。我認為,其中有這么兩點原因。首先,是皇帝的原因?;实?,身為一國之君,本應該承擔起一心為國的責任,觀后感《觀《兩宋風云》有感作文500字》。結果呢,這些皇帝整天花天酒地,荒廢朝政。居然還抱怨人民,抱怨父親,抱怨一切一切。其實,我覺得他們真的什么都不該抱怨。宋朝是那么富有,給他們一整,廢了,最后呢,變得民心渙散,要怪,也只能怪這些皇帝治國無方。其實呢,憑良心來講,如果說這份罪有100,那么,皇帝只占了50,而另外50,大臣們“當之無愧”。那些大臣們,整天為了錢爭著去向皇帝送禮?;实圩龅貌缓?,他們不糾正本來就是不對了,沒想到,還幫著皇帝,簡直就是為虎作倀。就比如說這張邦昌吧。好事幾乎沒干一件,壞事到做了一籮筐。這些奸臣們?yōu)榱擞懟实蹥g心,去搜刮民脂民膏,弄的哀怨聲響徹都城。宋,根本沒有不滅的理由。這就是我觀《兩宋風云》后的想法。
風云高校讀后感篇三
《漢帝國風云錄》中的那些人物著實令人著難以摸透。
全書描繪了漢代時期將相的各種故事,將這些歷史人物的特點、事跡都列舉了出來。人物經(jīng)歷的那些故事,更是能吸引人的眼球。
我最先讀的是飛將軍李廣的傳記。書中詳細記錄了李廣將軍的一生事跡。逃脫敵人的那一段將李廣作為飛將軍的矯健突顯了出來,可朝廷卻要將李廣斬首,要不是李廣花錢贖罪,估計早就命喪黃泉了。
原本以為李廣會不拘小節(jié),饒恕莽撞之人。可是當他再次得意時卻將這個縣令叫到軍營里殺了,這使得他在我心里的形象一落千丈。
越往后讀,越感覺李廣是個小人:殺死投降的戰(zhàn)俘、急功近利打了敗仗
人無完人,李廣,也是如此。
讀完李廣的傳記,便接著讀衛(wèi)青、霍去病的:將軍墓如山。
剛開始讀衛(wèi)青的片段,覺得他的身世可憐,但劇情又忽然急轉,他的姐姐得到皇上的寵幸,正所謂一人得道雞犬升天,衛(wèi)青的生活,也就一下從最最底層,一下竄到皇上身邊混。
但是大長公主對他姐姐產(chǎn)生了妒忌之心,想加害于衛(wèi)青。于是將他囚禁起來想殺害他。
一讀到這,我就很氣憤,憑什么無罪就加害于人?
但是劇情又發(fā)生了反轉,公叔敖劫獄,將衛(wèi)青帶走了,但奇怪的是,皇帝知道后,不僅沒有對衛(wèi)青干什么,甚至公叔敖都沒動,這真奇怪。
不過自此之后,衛(wèi)青的地位直線上升,早早就封了侯。
而霍去病,就更幸運了。
從小就有衛(wèi)青這個強大的靠山,初戰(zhàn)就封侯,人生當中,一直都是:加封,加封,再加封。
越讀到后面,霍去病的一些不好的地方就越多,這個霍去病私殺李廣之子,部下餓著,他卻喝著美酒,吃著美食,吃不完就倒掉。衛(wèi)青倒確實是個心胸寬廣而且靠著自己的實力才獲得權位的,就算是如此高貴了,也不以高人一等的姿態(tài)待人。
想要真正地了解一個人,真不容易!
風云高校讀后感篇四
讀過富含軍事謀略的《三國演義》,仰慕過行俠仗義的《水滸傳》中的英雄,也深思過《紅樓夢》里盤根錯節(jié)的四大家族,但令我最為印象深刻的就是降妖伏魔、大快人心的《西游記》了!
排行第二的當屬忠厚老實的沙僧啦!你看他長著一副兇神惡煞的模樣,其實心地善良著呢!他整天擔不離手,一心想的就是護送唐僧西天取經(jīng)。更值得我們稱贊的是,他還化解了悟空與師傅、八戒之間的很多矛盾呢!假如沒有他這個老好人、和事老,這西天取經(jīng)的路上不知道還有經(jīng)歷多少波折呢!我打心底喜歡這個好徒弟!
這排行老三給誰呢,真叫我為難呢!給唐僧吧,你看他長得一表人才,心地倒也善良,可就是太笨了,人妖不分,顛倒黑白,常常念那個緊箍咒令忠心保護自己的大徒弟孫悟空滿地打滾,把他折騰得死去活來,甚至還把他趕回了花果山,隨后害自己也吃了不少苦頭。那時候我真想沖進書本去擰一下唐僧的耳朵,給他個提醒!
這本書教會了我善良寬容,嫉惡如仇,面對困難時要如何去面對,而不是一味逃避。
我知道了任何事都不能一帆風順,也不能因為發(fā)現(xiàn)別人的缺點就厭惡別人,正所謂人無完人嘛!
也許,第一應該給那充滿智慧的吳承恩老先生?。?/p>
風云高校讀后感篇五
學校開展了讀書活動之后,我也漸漸恢復了學生時代讀書的嗜好,趁著周末拿著購書券帶著打折卡去書店買了一堆書回來。其中的一本是袁老師的《兩宋風云》。
對于袁老師的了解并不多,只是知道他是網(wǎng)上熱評出來的史上最牛的歷史老師,也看了他的上課的視頻,確實很有意思,也聽同事說他的百家講壇講的很好,所以買書來學習一下。
對于宋朝歷史,我本知之甚少,除了知道宋太祖杯酒釋兵權,還有射雕里的“靖康之恥”之外,其他的好像并不了解?!秲伤物L云》這個專題給我們展現(xiàn)了從北宋靖康之變到南宋皇帝宋高宗禪位這40多年來的風風雨雨。在此之中,一個又一個精彩之幕不斷上演。若將中華5000年的歷史比作深藍色的天空,那么這40多年的歷史就是這廣闊天空中的一顆閃亮的星星??赐赀@本書,不僅讓我對宋史產(chǎn)生了濃厚的興趣,有了更多的了解,而且使我學到了不少的東西。
40多年來,宋金兩國雖有幾次議和,但仍處于戰(zhàn)爭狀態(tài)。一場場著名的戰(zhàn)事令人拍案叫絕,一次次錯誤的決定讓人嗟嘆不已,一位位英雄人物在深入了解他們后,更使人頓生敬佩之情。袁老師說,事物應該一分為二地去看待。雖然諸位人物身上有許多的缺點,但我們更應懂得汲取其中的精華之處。正如《論語》所講:“擇其善者而從之,其不善者而改之。”宋徽宗的文學貢獻,宋高宗的樸素節(jié)儉,秦檜的富有心計,岳飛的忠心、勇敢,韋賢妃的冰雪聰明,都是非常值得我們去認真體會和學習的。
兩宋風云只是歷史長河中的短短一瞬,仿佛劃破夜空的一顆明亮的彗星,讓人感受到之中的悲壯,讓人惋惜它的匆促。它雖然是歷史中最精彩的一幕,但“俱往矣,數(shù)風流人物,還看今朝”。所以我們,更應努力實現(xiàn)人生的價值,并為社會作出應有的貢獻。
袁老師說:讀歷史就是讀人心。確實如此。一個忘記了自己歷史的民族終將是一個沒有希望的民族,所以,大家都來讀歷史吧!
風云高校讀后感篇六
這個假期我讀了一本書叫《兩宋風云》作者是袁。
這本書講的是北宋是如何被昏君和那些奸臣一步步推向滅亡之路的。
我痛恨里面的奸臣比如章槨(1035-1150),字子厚,福建浦城人,為人陰險狡詐,宋朝歷史上有四位著名的書法家-蘇(蘇軾)、黃(黃庭堅)、米(米蒂)、蔡則是滅宋的“大功臣”蔡京,蔡京本被伐塞外,后來他靠賄賂奸臣童貫,童貫牽橋搭線,竟使蔡京一年之內連跳三級直升宰相,他當上宰相后排斥忠良,鏟除異己,將他們罷官免職,流放外地,后來他想給孫子找個家庭教師,那個老師為了諷刺蔡京,就在他面前說你讓你孫子學逃跑算了,將來朝廷正法的時候誰跑的快,誰就可以不死說完以后便辭職而去。
里面還有岳飛的故事,有一個講岳飛的故事我印象特別深,有一個叫楊再興的人(1104-1140),南宋抗金名將,是楊家軍后代,本是曹成的部下,后跟誰岳飛,1140年戰(zhàn)死沙場;死時36歲,在當曹成部下的時候殺死了岳飛手下的一個大將和岳飛的表弟岳翻,后來楊再興不小心落入岳家軍的手里,然后岳飛手下的大將本想殺死他為岳翻報仇的,然后他想見岳飛,他來到岳飛府的時候,岳飛看他儀表堂堂,便立刻給他松綁,楊再興十分感激岳飛便加入到岳家軍,英勇異常,帶領三百多人沖進十萬金軍里面,和十萬金軍打斗最后壯烈犧牲了。當岳飛派人清理現(xiàn)場的時候,地下竟是幾千具金軍的尸體,死傷的比例是6:1,從楊將軍身上拔出來的鐵箭頭足有兩升之多,可見岳家軍是多么的勇猛??!
我讀了這本書后,覺得宋高宗是活該的,他有好好的皇帝不做,還殺害忠臣,貫養(yǎng)奸臣,他死時應該的!
風云高校讀后感篇七
為了讓我更加了解歷史,珍惜今天的幸福生活。九月一日這一天,爸爸帶我到工人文化宮看了一場具有教育意義的電影《甲午風云》,看后我感觸很深,通過這部影片讓我意識到強大的重要性?。ㄩ_門見山,亮出自己鮮明觀點,引出下文。)
回顧歷史,1894年7月25日日本艦隊襲擊了中國艦船,引發(fā)了中日甲午戰(zhàn)爭。由于當時的滿清政府不夠強大,慈禧太后目光短淺,貪圖享受,為了修建頤和園,竟然挪用了海軍軍費,致使北洋水師沒有及時添加任何戰(zhàn)艦,而原有的艦只也已漸漸老化行動緩慢??扇毡緟s舉全國之力買到當時最先進的戰(zhàn)艦“吉野”號,致使在中日黃海大戰(zhàn)中,北洋水師在強大的戰(zhàn)艦面前徹底失去了防御能力,結果北洋水師全軍覆沒,戰(zhàn)爭以慘敗而告終,還簽訂了喪權辱國的《馬關條約》。(背景,過渡。)
歷史告訴我們:落后就要挨打,只有真正強大起來才能保衛(wèi)我們的國家。由此可見,一個國家不強大只能被欺負;同樣一個人如果不強大在社會就不會有立足之地;一個學生不好好學習使自己強大起來,就不會擁有美好的未來。(排比論證,值得借鑒?。?/p>
那么什么才是真正的強大呢?(再次提出什么是“強大”,將話題深入議論!這里要另起一段,為的是更好的突出主題!)
我覺得每個人首先應該有一個遠大的夢想,為了自己的目標而努力。其次,我們還要擁有一顆強大的內心,因為生活就像海洋,只有意志堅強的人,才能到達成功的彼岸。再次,我們還應該擁有一個強大的頭腦,因為只有裝滿知識與智慧的頭腦才能在奮斗之后取得成功。最后,我們還要擁有強大的自律性,通過嚴格的自律產(chǎn)生強大的自我約束能力。我相信經(jīng)過老師的教誨,父母的督促,同學的幫助,我們自己堅持不懈的努力,最終定會實現(xiàn)自我價值?。ǖ览碚撟C,升華主題!小學生作文邏輯嚴密,值得借鑒?。?/p>
“驚濤駭浪之后,方顯英雄本色!”(引用論證,畫龍點睛?。┟總€人都要有“吞吐天地之志,包藏宇宙萬物之心”,這樣我們才能真正的強大起來走向成功?。ǜ姓偈浇Y尾,升華主題,很好?。?/p>
風云高校讀后感篇八
《兩宋風云》是歷史學家騰飛先生所創(chuàng)作的。書中所描述的那一段歷史,無非是從靖康之變至高宗禪位,前后也不過就是短短40年而已。但是,就在這短短40年間,發(fā)生了什么驚天動地的大事值得我閱讀呢?讓我們一起深入到這段歷史中吧!
宋徽宗趙佶,大家應該都認識吧,他把整個國家弄得奸佞滿朝,一盤散沙,最后只得把他的破爛攤子讓給了太子趙桓,也就是宋欽宗。此時,金兵開始南下,抓住了徽、欽二帝。后來北宋滅亡,王室沒有繼承人時,康王趙構就上合天意,下順民心地繼位了。當他剛建立起新政權南宋時,金軍再次一路南下。這時,就涌現(xiàn)了岳飛、韓世忠等大將,他們連連擊敗金軍,甚至打到了北宋故都--汴梁??删驮谶@時,大奸臣秦檜出現(xiàn)了,他獨攬大權,排除異己,又害死了許多忠良。趙構見國力薄弱,便把位子傳給了他兒子。書寫到這里就告一段落了。
我對這本書的評價非常高。因為書中的內容豐富有趣,比較吸引讀者的注意力;書中的章節(jié)很凝煉,而且作者還把精華之處都重點突出了;語言流暢,通順,如行云流水一般,外加了精美的圖畫,可以說是圖文并茂,令人越看越覺得逼真,仿佛你就站在這戰(zhàn)場上,看著兩軍交戰(zhàn)一樣;這書中,把人物之間對話,口吻都寫得明明白白;把宋代忠良的豐功偉績都寫了出來,并用一件一件的事例來表達。
文章中有兩種不同顏色的段落,黃色部分是導錄語,黑色部分則是精彩內容,每當要進入下一個環(huán)節(jié)時,就會出現(xiàn)黃色的,用花邊框起來的小段落,為的是激發(fā)讀者的好奇心,使原本枯燥乏味的史書變得有趣起來。在結尾上,作者還把《兩宋風云》整本書用幾句話來分別概括北宋和南宋兩個不同時代的特征。
作者在書中適當?shù)剡\用了比喻句,讓讀者看得愛不釋手;書中把事物的外表與內在描寫得很具體,很詳細,讓人一看就知道里面藏著什么玄機;作者寫書時,還把古代和現(xiàn)代連接了起來。我在生活中遇到麻煩事兒,甚至可以參考一下此書。所以,我認為《兩宋風云》這本書是與生活息息相關的。
本書更告訴我們,做事不能用武力,你看看,兩國的戰(zhàn)爭死傷是多么悲慘,和平更重要。
我很喜歡這本書,我也推薦大家也閱讀一下。
風云高校讀后感篇九
《風云》讀后感馬上就要把精華區(qū)里的風云看完了,每當看完一本喜歡的書,就難過得要命真希望喜歡的故事能永遠的繼續(xù)下去,不知道漫畫的風云現(xiàn)在已經(jīng)進行到哪了。
最喜歡的是風云的九天箭神,再見無名和夜叉并列其次。風云的.特色就是純,里面的好人就是好人,壞蛋就是壞蛋,即使鬧一鬧三角戀愛,也還是很可愛的。雖然不象金庸的小說那樣刻畫盡世態(tài)人生,但是感覺特別地理想化。
看過了一些把人性刻畫得較為丑惡的作品,看風云就象是欣賞一顆透明的水晶,象是重溫小時候絢麗純潔的夢。
其實古龍的人物也很理想化,不過是另一種類型的理想化,特別是他的人物很講究"痛快",因此除了干下很多英雄的事外還必須不拘小節(jié),痛快地喝酒,賭博,想來面對喜歡的男/女人時也絕不會吞吞吐吐,而風云中的人物好象生活方式更衛(wèi)生,面對喜歡的人還會"愛你在心口難開",嘻嘻,真是可愛極了。特別地古典,尤其是這樣的人在生活中好象已經(jīng)不多了,現(xiàn)在人人都是一張伶牙利齒。我本來是喜歡步驚云的,在驚世少年里面寫步驚云看見霍驚覺的死那一段還是很感人的。
但是可惜步驚云的形象到后來似乎變得軟弱了,與雪緣的感情起得突兀(應該更喜歡小情的呀,如果我是步驚云的話,續(xù)得軟弱。所以風云里面最喜歡的愛情故事只好讓位于無名和鳳舞的故事了,無名雖然也很酷,可是到了該表白的關鍵時刻就很堅決,看到他滿臉綻放著笑容去尋鳳舞,多么讓人感動啊。
可是經(jīng)典的鏡頭總是讓人百看不厭的。如果確實文如其人的話,馬榮成一定是一個很理想主義,也很注重家庭和朋友感受的人。雖然我們在現(xiàn)實生活中總是不可能象小說人物那樣生活,可是多一點理想主義,人生未必不能多一點快樂嘛。所以希望能多讀到象風云這樣的小說,多做幾個夢,夢醒的時候也仍然可以把夢中感受到的快樂留給自己和身邊的每一個人。
風云高校讀后感篇十
受挫,失落,停滯不前;迎戰(zhàn),微笑,揚帆萬里!聰明如泰戈爾,歌道:“世界以痛吻我,我卻以歌聲回報”。微笑恰似這歌聲,是回擊千難萬阻的利器,是征蓬萬里的必需品。
笑看艱難險阻才能更好地認清現(xiàn)實。一個微笑著的人內心就像一潭碧波,把現(xiàn)實來倒映?!肚f子》故曰:“水靜猶明,而況精神。圣人之心靜矣。天地之鑒,萬物之鏡也?!碑斄魉龥坝?,把浪花摔在石頭上時,它能看見什么?它什么也看不見。笑著面對風起云涌,天地就在你的心中,世事利弊就在你的眼前。人生有太多的挫折和打擊撲向你,而生活不會因為這個小插曲而停滯。微笑著去面對,這是一種智慧,也是萬里行的至善辦法。
縱使利弊明細已經(jīng)深在人心,許多人仍是邁不開步伐,像一具稻草人,沒有力量,沒有勇氣。笑看風云才能切實地獲得力量。當你真切認識到自己的處境卻仍舊覺得舉步維艱時,微笑是一具強心劑。若沒有微笑面對,哪里有譚妮?格雷?湯普森的身殘志堅,在運動員道路上展現(xiàn)出那般堅毅的身姿呢?若不是笑看風云,周國平又何來勇氣放棄妞妞的手術,堅定地守護她無辜的青春呢?人的`一生總在不斷地進行自我斗爭,如果現(xiàn)實中只有這一次機會,遲疑不決只會坐失良機。微笑著去面對吧。你可能不會贏得某場戰(zhàn)斗,但你仍能贏得整場戰(zhàn)爭。
笑看風云才能讓靈魂在磨難中不斷強大,才能乘風破浪,萬里揚帆?!靶Φ阶詈蟮娜耸切Φ米羁嗟娜恕薄?晌蚁胝f,笑到最后的人是笑得最燦爛的人,是內心真正強大的人。什么旅途中的困難與阻礙都不失為磨練靈魂的關口。只有笑著去面對,靈魂才能吸收陰霾散去后陽光傳遞的力量;只有笑著去面對,靈魂才能在磨難和打擊中涅重生;也只有笑著去面對,我們才能走完人生的萬里路,不失意義,也不失溫情。笑看風云,一切都是美好而有希望的。
笑看風云,正如“悄悄冥冥,瀟瀟灑灑,我在這里踏岸沙,步月華,我覷著萬水千山,都不過一時半霎”般坦然和豁達。千里江水千江月,萬里無云萬里天,困難和挫折仍舊不斷涌來,但我卻笑對這千千萬萬,讓心靈在人生之路下破浪揚帆,不斷強大,讓腳步不畏這艱難豁然邁開。因為我堅信,笑看風云行萬里。
風云高校讀后感篇十一
上個月,我在無意中看到了袁在百家講壇講解《兩宋風云》第一集,我對此非常感興趣,因此聽得津津有味。可是后來幾天,我卻都因為沒有時間而錯過了《兩宋風云》節(jié)目的后幾集,我非常傷心。
同一星期的星期日,我們全家人去胖東來時代廣場購物。我一來到時代廣場,就直奔負一樓的地下圖書館。圖書館里琳瑯滿目的書籍頓時讓我眼花繚亂,不知買哪一本。我左轉轉,右轉轉,依然沒有找到我喜歡的書籍。突然,我的目光停留在一本熟悉名字的書籍上,《百家講壇之兩宋風云》!我欣喜若狂,心想:原來空缺的部分終于可以彌補過來了!因此,我便立刻告訴媽媽,我想買下這本書。
媽媽也很高興我喜歡看這些歷史或知識類書籍,因此很爽快的同意了。
回到家中,我迫不及待地解開塑料袋,打開這本書,狼吞虎咽地閱讀起來。我讀得很起勁,一個小時的時間我就閱讀了兩章節(jié)的內容,而且還時不時地向家人讀最有趣的地方。慢慢的,我們全家人都開始看這本《兩宋風云》。
這本書很厚,有三十個章節(jié),每一個章節(jié)都有不同的題目。因此我和哥哥便比賽“看誰讀得既快又精”。因此,一有空時間,我就拿起《兩宋風云》這本書來閱讀。至今,我已經(jīng)看到十幾章了。
書中主要描寫了北宋和南宋兩宋期間,生動的歷史情節(jié)和故事。我看得如醉如癡。“金軍南下”、“苗劉兵變”、“趙構即位”等故事都吸引著我。
開篇第一章就描寫了北宋的宋徽宗,這讓我對宋徽宗的了解最為深刻。而且我對宋徽宗“南唐后主李煜投胎轉世”的出生傳奇故事也很感興趣。
風云高校讀后感篇十二
關于生活隨筆感悟之笑看風云,獨享人生情味(一)
林清玄曾說:“以平常心生情味,以柔軟心除掛礙?!笔前?,過生活也就應該以平常心對待!平常心,是一種最為真實的生活感受,而以柔軟心對待世事,也必定頗有一番趣味。
喜歡那句:寵辱不驚,閑看庭前花開花落;去留無意,漫隨天外云卷云舒。生命如舟,生活如舟,生命之舟載不動太多的得失計較,要想使之在抵達彼岸時不在途中擱淺或者沉沒,就不得不減輕載重,只取所需之物。欲望名聲于我如浮云,太過的追求,只會換得自己的身心俱疲。
辟一方凈土詩意棲居,我在自己的人生旅途中獨自漫步前行。獨自體味著“曠然無憂患,寂然無思慮”的尋常生活味兒。雖是布衣淡飯,卻可樂終生;雖然是帶月荷鋤,心中卻自有一片桃花源。
一個人,心若是像明月一樣皎潔,像天空一樣淡泊,自然會有著更為精彩的生活體驗。十三歲的李叔同就能寫出“人生猶似西山月,富貴終如草上霜”的詩句,堪嘆堪贊,禪意十足。而他自己也真正視名利如浮云,飄然出家。寶馬雕車氣場十足,又怎么能和嫻雅自在的人生態(tài)度相比擬的呢?不是不能比,是根本就比不上。
匆匆光陰如同一場夢,夢里夢外我們經(jīng)歷著各自的人生,似曾相識,卻又是那么的與眾不同。能夠迎來今天的我們,又有什么理由不去珍惜時光呢?淡泊明志,寧靜致遠,生命是一種過程,不要把目的看得太過重要,那樣你會錯失了人生的美妙過程。
人的一生啊,好似風云變幻的天空。一時陽光燦爛,白云飄忽,彩虹飛架;一時烏云密布,電閃雷鳴,狂風暴雨。晴天有晴天的燦爛,但它可能會讓你狂熱不已;風雨有風雨的恐怖,但它可能會讓你切身清涼。而在人海漂泊的我們卻不能夠因為熱而忘記了晴天的燦爛,也不能夠因為恐怖而立刻否定了風雨的清涼。
在這世上啊,該相遇的,終會相遇;想離散的,總會離散。笑看滄海亦成塵,魚和熊掌二者不可得兼,有些東西,如果不是我們應該擁有的,我們就應該學著放棄。俗話說拿得起,也要放得下;反過來說,放得下,才能拿得起。不必為得到的東西而去沾沾自喜,因為你在得到的同時,也在悄悄的失去,時間或是情感;亦不必為已經(jīng)失去的而感到哀惋嘆息,因為你在失去它們的同時也在收獲,教訓或是警醒。而這些點點滴滴的流年印記卻是你人生中的寶貴的財富,時間會記得,而你更應該學著珍惜。
不要總是幻想著生活總是那么圓滿,也不要總是幻想著在生活的四季中享受著所有的春天。人生,就是要跋涉溝溝壑壑,品嘗著各種苦澀和無奈,不斷地經(jīng)歷著挫折與失意。
“命里有時終須有,命里無時莫強求”。時光中,我們走過了一個又一個的年年歲歲,而,不論是走進還是走出,這一路的風景啊都真真實實地在詮釋著我們獨一無二的人生年華。再回首,經(jīng)年的柵欄早已經(jīng)長滿了歲月的荒草,卻始終沒有讓心蒙塵,那些流年的印記,那些牽掛和期許,一如往昔,溫婉了一個人的漫漫人生路。
自然而然的就想到了那首最愛聽的《瀟灑走一回》的歌曲,復雜的情緒,和著時間流云,一再讓過往變得清晰。
紅塵呀滾滾
癡癡呀情深
聚散終有時
留一半清醒留一半醉
至少夢里有你追隨
我拿青春賭明天
你用真情換此生
歲月不知人間多少的憂傷
何不瀟灑走一回?
有些事啊,記得就好,不必深究。有些路啊,終究只能獨自一人去走,誰都幫不了你。
盧森堡說:“不管怎樣的事情,都請安靜地享受吧!這是人生。我們要依樣的地接受人生,勇敢地、大膽地,而且永遠笑著?!焙?我當然明白,再平常的日子啊也有平常人的活法,得意不自持,失意不自失。坦然地迎接風雨就夠了,微笑著去唱生活的歌謠!
品味生活,和品一杯茗茶頗有相似之處,只是夾雜了澀澀的苦,品味久了便會愈發(fā)地覺得濃郁醇厚。或許,這才是叫做真真正正的過生活吧!品了油鹽醬醋茶,懂了人生別離情,在潮起潮落之后選擇了靜靜看細水長流。經(jīng)歷過諸多人性的蒼涼和命運的顛沛流離之后,已不再需要太過的執(zhí)著,唯獨卻深愛著這平淡無奇的生活。生命的山山水水,生活的點點滴滴,因有著真情而漸漸變得豐盈,因有著時間的悄然沉淀,而更加顯現(xiàn)出它精彩的韻味。
笑看世間風云變幻,獨享悠悠人生情味兒,過生活,說人情,不亦快哉!
關于生活隨筆之少就是多,慢就是快(二)
《道德經(jīng)》有云:“少則得,多則惑”,“大器曼(慢)成”。不論游戲,還是人生,少就是多,慢就是快。
據(jù)說曾國藩少年時乘夜讀書,恰有一小偷在梁上,想等著曾國藩睡了偷竊。想不到,一篇文章反反復復的誦讀,曾國藩就是背不下來。最終,小偷一怒之下跳下房梁,將這篇文章給曾國藩背了一遍,并且揚言:你這腦子,就不要讀書了!
可見曾國藩資質之平庸,但正因為他自知自己非聰明人,所以讀書做事不求捷徑,用最扎實的方法慢慢來!不讀懂上一句,不讀下一句;不讀完這本書,不摸下一本書;不完成一天的學習任務,絕不睡覺!
他自知沒有智力優(yōu)勢,因此比別人更虛心;他從小接受挫折教育,因此抗打擊能力更強;他做事不懂取巧,遇到問題只知硬鉆,因此不留死角。
所以曾國藩考秀才考了七次,但是一旦開竅,后面的路就越來越順。中了秀才的第二年,他就中了舉人;又四年,高中進士。這樣才有他一生出將入相,沒有起伏蹉跌,實屬罕見。
相反,那些有小聰明的人往往不愿意下苦工,做事總想找捷徑,遇到困難繞著走,基礎松松垮垮,結果平庸一生!有些方法看起來慢,其實卻是最快,因為它扎扎實實、不留遺弊!慢是一種境界,慢的不得不快!
而現(xiàn)在的年輕人最大的問題是:所有人都想做老板,沒有人靜下心來好好做事了;都認為“站在風口上豬都能上天”,沒有人扎扎實實提升自己的能力了;都認為機會來了,所有人都想一夜暴富,沒有人想到成長也是需要時間的!
慢了,才能保持生機
《道德經(jīng)》中說,不知常,妄作兇。人不能妄動妄作。世上許多人鉆營忙碌了一輩子,究竟為誰辛苦為誰忙?到頭來自己都搞不清楚。
《道德經(jīng)》又言:“孰能安以久動之而徐生?”真正的動,是明明白白而又充滿意義的“動之徐生”,心平氣和,生生不息,而是建立在心靜基礎上的外在運動。在靜到極點后,要能起用、起動。動以后,則是生生不息,永遠長生。
“徐生”的涵義,也可說是生生不息的長生妙用,它是慢慢地用。這個觀念很重要。等于能源一樣,慢慢地用,儉省地用,雖說能源充滿宇宙,永遠存在,若是不加節(jié)制,亂用一通,那只是自我糟蹋而已。
“動之徐生”,也是我們作人做事的法則。道家要人做一切事不暴不躁,不“亂”不“濁”,一切要悠然“徐生”,慢慢地來。
態(tài)度從容,怡然自得,千萬不要氣急敗壞,自亂陣腳。社會上,幾乎每一個人都是天天分秒必爭,忙忙碌碌,事事窮緊張,不知是為了什么,在拼命玩命。這與“動之徐生”的精神是背道而馳的。
為人態(tài)度從容,可以怡然自得,和諧處眾,以智化怨;做事不暴不躁,可以不亂不濁,冷靜就難,淡定受喜。這對于普通人而言,尤其是這個時代的人,尤為需要。
風云高校讀后感篇十三
這個假期我讀了一本書叫《兩宋風云》作者是袁。
這本書講的是北宋是如何被昏君和那些奸臣一步步推向滅亡之路的。
我痛恨里面的奸臣比如章槨(1035-1150),字子厚,福建浦城人,為人陰險狡詐,宋朝歷史上有四位著名的書法家-蘇(蘇軾)、黃(黃庭堅)、米(米蒂)、蔡則是滅宋的“大功臣”蔡京,蔡京本被伐塞外,后來他靠賄賂奸臣童貫,童貫牽橋搭線,竟使蔡京一年之內連跳三級直升宰相,他當上宰相后排斥忠良,鏟除異己,將他們罷官免職,流放外地,后來他想給孫子找個家庭教師,那個老師為了諷刺蔡京,就在他面前說你讓你孫子學逃跑算了,將來朝廷正法的時候誰跑的快,誰就可以不死說完以后便辭職而去。
里面還有岳飛的故事,有一個講岳飛的故事我印象特別深,有一個叫楊再興的人(1104-1140),南宋抗金名將,是楊家軍后代,本是曹成的部下,后跟誰岳飛,1140年戰(zhàn)死沙場;死時36歲,在當曹成部下的時候殺死了岳飛手下的一個大將和岳飛的表弟岳翻,后來楊再興不小心落入岳家軍的手里,然后岳飛手下的大將本想殺死他為岳翻報仇的,然后他想見岳飛,他來到岳飛府的時候,岳飛看他儀表堂堂,便立刻給他松綁,楊再興十分感激岳飛便加入到岳家軍,英勇異常,帶領三百多人沖進十萬金軍里面,和十萬金軍打斗最后壯烈犧牲了。當岳飛派人清理現(xiàn)場的時候,地下竟是幾千具金軍的尸體,死傷的比例是6:1,從楊將軍身上拔出來的`鐵箭頭足有兩升之多,可見岳家軍是多么的勇猛?。?/p>
我讀了這本書后,覺得宋高宗是活該的,他有好好的皇帝不做,還殺害忠臣,貫養(yǎng)奸臣,他死時應該的!
風云高校讀后感篇十四
就要把精華區(qū)里的風云看完了,每當看完一本喜歡的書,就難過得要命真希望喜歡的故事能永遠的繼續(xù)下去,不知道漫畫的風云現(xiàn)在已經(jīng)進行到哪了最喜歡的是風云的九天箭神,再見無名和夜叉并列其次。
風云的特色就是純,里面的好人就是好人,壞蛋就是壞蛋,即使鬧一鬧三角戀愛,也還是很可愛的。雖然不象金庸的小說那樣刻畫盡世態(tài)人生,但是感覺特別地理想化。看過了一些把人性刻畫得較為丑惡的作品,看風云就象是欣賞一顆透明的水晶,就象是重溫小時候絢麗純潔的夢。其實古龍的人物也很理想化,不過是另一種類型的理想化,特別是他的人物很講究"痛快",因此除了干下很多英雄的事外還必須不拘小節(jié),痛快地喝酒,賭博,想來面對喜歡的男/女人時也絕不會吞吞吐吐,而風云中的人物好象生活方式更衛(wèi)生,面對喜歡的人還會"愛你在心口難開",嘻嘻,真是可愛極了。特別地古典,尤其是這樣的人在生活中好象已經(jīng)不多了,現(xiàn)在人人都是一張伶牙利齒。
我本來是喜歡步驚云的,在驚世少年里面寫步驚云看見霍驚覺的死那一段還是很感人的。但是可惜步驚云的形象到后來似乎變得軟弱了,與雪緣的感情起得突兀(應該更喜歡小情的呀,如果我是步驚云的話),續(xù)得軟弱(雖然步驚云可以為雪緣拼命,可是無法用溫情溫暖她,所以最后好夢難圓了)。
所以風云里面最喜歡的愛情故事只好讓位于無名和鳳舞的故事了,無名雖然也很酷,可是到了該表白的關鍵時刻就很堅決,看到他滿臉綻放著笑容去尋鳳舞,多么讓人感動啊。(不過也幸好無名后來失去了這一段記憶,否則美麗的童話故事就要有現(xiàn)實的結局了)風云里面的兄弟情,父女情……也很讓人感動,雖然看的時候有一點似曾相識的感覺(小李飛刀和阿飛,父親蒙面教子的`鏡頭好象在古龍的歡樂英雄里面出現(xiàn)過……),可是經(jīng)典的鏡頭總是讓人百看不厭的。如果確實文如其人的話,馬榮成一定是一個很理想主義,也很注重家庭和朋友感受的人。
雖然我們在現(xiàn)實生活中總是不可能象小說人物那樣生活,可是多一點理想主義,人生未必不能多一點快樂嘛。所以希望能多讀到象風云這樣的小說,多做幾個夢,夢醒的時候也仍然可以把夢中感受到的快樂留給自己和身邊的每一個人。
風云高校讀后感篇十五
時光飛逝,轉眼間我便從一顆小花苞被教育成一朵將要枯萎的小黃花。在我人生的啟迪中,我的紅玫瑰,我的紫丁香,我的百合都寥寥無幾。吮吸著它們百年難得的芳香,傾聽著它們的訴說,一切都只是他們的話題,卻沒有我的插足之地。我只能傾聽,觀賞。
除此之外,我別無選擇了。
人生的花香,奇而不怪,美而不驕,驕而不艷,艷而不墮。這只能讓我明了:大千世界,無奇不有,有而不尖。
若想在花中處的好,只能黯淡,只能將自己的花瓣萎縮,只能盲目是從的交配各種花粉。因為只有那樣,你對它們才沒有阻礙力,它們才能變得高高在上,猶如女皇般高貴典雅。
罌粟,象征著死亡與黑暗。沒有任何花兒想與它為伍。因為人們討厭罌粟的寓意,它們不想因為罌粟才走到人們列制的“黑名單”。
但我這朵默默無聞的小花,卻像和他為伍。因為,我崇拜罌粟的直言直語,喜歡,討厭的很明確。但我不敢確定能否高攀上它。
我的懦弱,膽怯令我喪失了某種冥冥注定的機會?;蛟S是過于可惜了,但這更讓我領悟到人世間機會的難得。
而它,便是我又一憧憬;我已經(jīng)明白了機會的難得;頭次主動,可它卻對我望而卻步,似乎原因很簡單:我很平凡。
這一次,我也是頭次對這個世間抱有憤恨。
為甚么我的.一次次的改正卻換來的是無窮的改正,一次次的傷感,奮斗卻又換來的是又一次次的失落,不解與最后的加以改正。
來來回回,反反復復。
我開始頹廢,開始憤懣世間,開始不屑一顧的沾染壞習;我天真的想,這算是我對社會的一點報仇吧!
可直到許久許久,許久到我也記不清有多久了;反正我隱約知道那日我從花苞中再次盛開;一股芳香彌漫在整個空氣里。
可過不了多久便隨之散去??
這下,我算是明白了!明白我的無知,我的悔恨。
姚安中學初三:哈嘍、小姐
風云高校讀后感篇十六
囤兒不喜歡研究歷史,但是喜歡聽那些研究歷史的朋友瞎bb。據(jù)他們津津樂道的內容,中國歷史上只有兩位生平無一敗績的真正的軍神。一個是岳飛,一個是戚繼光。這兩人都屬于文韜武略的超級將領,大到戰(zhàn)略戰(zhàn)術小到舞槍弄棍無一不精。《蕩寇風云》的主人公便是兩位軍神中的戚繼光。片中的戚繼光(趙文卓飾)很強,很有軍神的風采。他個人單挑猶如功夫片里的超級英雄,率兵打仗更是能夠上演以弱勝強、以少勝多。不過,由于電影的故事性,戚繼光竟然不是片中最強,他居然“強”不過他老婆。哈哈~著實有趣啊!
囤兒為什么如此激動地想看戚繼光,一個很大的原因在于,戚繼光其實是理工科學霸在歷史上最成功的代表之一。就像達芬奇自己并不覺得自己是畫家,而是一個理工男一樣,戚繼光也并不是一個純粹的將軍。戚繼光應該算是一位杰出的兵器專家和軍事工程家----他改造、發(fā)明了各種火攻武器;他建造、改造了大小戰(zhàn)船、戰(zhàn)車、軍事工程。這才是他能夠成為軍神的最大保障。將軍會理工,誰也別搶功。
《蕩寇風云》在百度百科上被寫成了“歷史電影”。這雖然是個錯誤(本片應該屬于戰(zhàn)爭電影),但是卻肯定了主創(chuàng)在還原歷史的工作和成績。不是有很多囤兒這樣的理工男在等著盼著看戚繼光的發(fā)明么?好!影片不僅還原了巷戰(zhàn)鴛鴦陣,更是制造了狼筅、泥馬、戚家軍刀、虎蹲炮、三眼銃等多種戚家軍限定裝備。雖然從火力上來看戚家軍的這些裝備不如偽裝成倭寇的松浦番正規(guī)軍猛,但是結合戰(zhàn)法和戰(zhàn)況,這些裝備竟然能發(fā)揮出躍級的表現(xiàn)。因此,說戚家軍是東亞首支特種作戰(zhàn)部隊,一點兒都不過分。
為了凸顯戚繼光的全面性,影片還專門為其安排了三場單挑。第一場和洪金寶飾演的俞大猷,對決傳統(tǒng)武術;第二場和洪天明飾演的陳大成,對決街頭搏命;第三場和倉田保昭飾演的熊澤,對決日本劍道。三場比武,戚繼光對武術的運用也算是靈活多變,盡顯精髓。尤其是第一場和第三場,形成了一個對照,充分詮釋了傳統(tǒng)武術里“一寸短一寸險”的說法。如果只看這三場單挑,把《蕩寇風云》歸為功夫片也不為過。
既然戚繼光已經(jīng)如此之強大了,那他還有什么弱點嗎?有,當然有,而且是每個理工男都有的那個----女人。理工男搞不定女人是天理嗎?為什么戚繼光如此無敵,卻還是得心甘情愿地稱自己老婆才是“天下無敵”?《蕩寇風云》129分鐘的時長,如果只講戰(zhàn)爭和打架,很容易讓觀眾審美疲勞。于是編劇&導演陳嘉上從野史里找來了兩個關于戚繼光“懼內”的段子。也多虧了萬茜曾在《大唐榮耀》里演過女將軍獨孤靖瑤,在本片里還沒穿鎧甲,就已經(jīng)演出了傳說中戚夫人的“威猛,曉暢軍機,常分麾佐公成功”,不僅演活了兩個野史段子,更是為最后帶領百姓抗倭守城時的燃爆做足鋪墊。好吧,看到最后,囤兒也承認,再強的戚繼光,也強不過他認為天下無敵的老婆大人。
風云高校讀后感篇十七
近兩星期,我讀了張嘉驊叔叔的作品《少年讀史記》,他是1963年生的,屈指一算,已是五十多歲的中年人了。他為什么要寫這套書呢?原因就在他想讓更多的少年兒童深入地讀《史記》。
這本書從制定朝儀的叔孫通,到號稱“飛將軍”的李廣,從衛(wèi)青和霍去病的故事,到隱居在朝廷里的狂人—東方朔的故事,張叔叔都一一地把這些事像看電影一樣地擺在我們的眼前,讓我們盡情地去觀賞,去體會。
在我們現(xiàn)在的文化里,經(jīng)?!坝龅玫健币恍h代人。討論司法的公正性,我們會舉張釋之執(zhí)法的例子;描述一個人的勇猛,我們可以說他像“李廣射虎”;形容一個人時運不濟,會說他“李廣難封”;見到一對恩愛的夫妻,則會將他們喻為“文君司馬”。至于張騫通西域的壯舉,如今已是學生們課堂上繞不開講的歷史了。這些遙遠的漢代人,他們的事跡沒有隨著兩千多年的時間流轉而消失;相反,透過史記的記載和民間傳說,他們都一如當年那般活著,甚至活出各類“生命的典型”。太史公司馬遷寫《史記》,采用“紀傳體”,以生動的敘事呈現(xiàn)了歷史人物在每個時代的事跡。這是一種形塑,目的在于借由形象的'塑造,挖掘歷史人物的內在精神,對他們的作為賦予意義和價值,從而給后人以借鑒。張釋之執(zhí)法剛正不阿,自我期許為天下的一把尺。文帝認為該判重罪的,他依法只判罰金;文帝認為該誅三族的,他依法只判死刑。景帝還是太子的時候,與梁王經(jīng)過皇宮外門而不下車行禮,張釋之依法彈劾,因此與景帝、梁王結下怨。景帝繼位后,張釋之終究因當年得罪景帝而被降調。太史公對景帝的一些作為有些微詞,這不僅見于張釋之被降調的事,也見于晁錯被殺的事。漢初大封同姓為王,致使藩國坐大。到了景帝時,為了鞏固皇權而削弱藩國,引起了吳、楚等七國反叛。
太史公用畢生的經(jīng)歷撰寫《史記》,通過他的書寫,那些漢代人的事跡提供了一連串的“生命典型”,他們的精神至今還活在我們的文化里。
那些漢代人真的離我們不遠!
風云高校讀后感篇十八
樂觀是不幸時的不屈,樂觀是絕境時的灑脫,樂觀是失敗時的坦然。
猶記起,被譽為“發(fā)明大王”的愛迪生的工廠曾失火,數(shù)百萬美元的儀器設備就如此在大火中化為灰燼,受此打擊的愛迪生聞訊趕到現(xiàn)場。他面對目前的'廢墟,沒有悲哀、沒有暴怒。而有的只是樂觀的一句:“這場大火好?。“盐覀兯械腻e誤都燒光了,現(xiàn)在可以重新開始了?!?/p>
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