心得體會是對過去經(jīng)歷的回顧和反思,是對所學(xué)知識和經(jīng)驗(yàn)的鞏固和提煉。寫心得體會時(shí),可以運(yùn)用具體的案例或個(gè)人經(jīng)歷來豐富內(nèi)容,增加可讀性。閱讀他人的心得體會可以拓寬我們的思路,幫助我們更好地進(jìn)行自我反思和總結(jié)。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇一
學(xué)校對我們21級新生開設(shè)了入黨啟蒙教育講座,剛剛踏入大學(xué)的我們對黨的概念并不是很理解,而入黨啟蒙課,正好給我們一個(gè)非常好的學(xué)習(xí)機(jī)會,讓我們更好的認(rèn)識黨,了解黨。入黨啟蒙課不僅讓我增長了知識,還讓我了解更多中國的發(fā)展行情,我覺得收獲很多。
有了這些知識的積累,讓我受益匪淺。我記得我最先學(xué)到的就是中國共產(chǎn)黨的性質(zhì):黨的十五大通過的黨章把黨的性質(zhì)分別從黨的階級屬性、黨的根本宗旨、黨的社會主義事業(yè)中的地位和作用等方面概括為:中國共產(chǎn)黨是中國工人階級的先鋒隊(duì),是中國各族人民利益的忠實(shí)代表,是中國社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心。
黨啟蒙教育不僅加深了我們對黨的基本知識的了解,也促進(jìn)我們認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的先進(jìn)性,同學(xué)們紛紛表示不僅思想上跟著黨,而且要在以后的學(xué)習(xí)生活中努力進(jìn)取,永遠(yuǎn)跟著黨的腳步前進(jìn),認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的基本方針。入黨啟蒙教育活動還向我們展示了抗洪搶險(xiǎn)中的許多黨員不惜拋棄家庭,甚至不顧自己的生命,來換取一方百姓的平安的高貴品質(zhì)。讓我深深的被中國共產(chǎn)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和樸素作風(fēng)以及全心全意為人民服務(wù)的精神所鼓舞。
入黨啟蒙教育活動讓我們意識到作為時(shí)代的新青年,作為當(dāng)代的大學(xué)生,應(yīng)樹立全面學(xué)習(xí),終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)理念;培養(yǎng)求實(shí)、創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng),堅(jiān)持以建設(shè)中國特色社會主義的目標(biāo)而奮斗,堅(jiān)持不懈,讓理想在實(shí)踐中成為現(xiàn)實(shí),立志高遠(yuǎn),始于足下。樹立科學(xué)的人生觀、世界觀和價(jià)值觀;確定積極進(jìn)取的人生態(tài)度;正確處理個(gè)人與社會的關(guān)系。刻苦學(xué)習(xí),努力鉆研,務(wù)實(shí)求新,時(shí)刻銘記“愛國守法、明理誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”基本道德規(guī)范。
在建設(shè)有中國特色社會主義的今天,我們每個(gè)共產(chǎn)黨員都要牢記鄧小平同志的告誡:“堅(jiān)持黨的優(yōu)良作風(fēng),具有十分重要的意義,我們共產(chǎn)黨員都要植根于人民,服務(wù)于人民,始終保持先進(jìn)性,才能勝利完成我們的使命?!薄叭齻€(gè)代表”重要思想正是對馬克思、列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展,反映了當(dāng)代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求。因此,始終做到“三個(gè)代表”重要思想,是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源。
中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想:鄧小平理論是中國共產(chǎn)黨的指導(dǎo)思想,是凝聚全黨邁向新世紀(jì)的偉大旗幟。中國共產(chǎn)黨黨員的條件:中國共產(chǎn)黨根據(jù)自己的性質(zhì)、宗旨和任務(wù),在黨章中對共產(chǎn)黨員的條件作了明確規(guī)定,概括起來是,黨員必須承認(rèn)黨的綱領(lǐng)和章程;必須具有崇高的共產(chǎn)主義理想和堅(jiān)定的共產(chǎn)主義信念;必須全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為共產(chǎn)主義奮斗終身,絕不謀求個(gè)人私利和特權(quán);履行黨員義務(wù),遵守黨的紀(jì)律。中國共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)是實(shí)現(xiàn)社會主義的社會制度。
社會主義建設(shè)新時(shí)期,我們黨在鄧小平理論指導(dǎo)下,確立了一條正確的政治路線,就是黨在社會主義初級階段 中國共產(chǎn)黨現(xiàn)階段的總?cè)蝿?wù):是建設(shè)有中國特色的社會主義。中國共產(chǎn)黨的政治路線:在的基本路線。即:領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)全國各族人民,以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,自力更生,艱苦奮斗,為把我國建設(shè)成為富強(qiáng)、民主、文明的社會主義現(xiàn)代化國家而奮斗。中國共產(chǎn)黨的思想路線:解放思想,實(shí)事求是。中國共產(chǎn)黨的組織路線:建設(shè)高素質(zhì)的干部隊(duì)伍。
黨的十五大指出,按照革命化、年輕化、知識化、專業(yè)化方針,建設(shè)一支適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)需要的高素質(zhì)干部隊(duì)伍,是我們的事業(yè)不斷取得成功的關(guān)鍵。中國共產(chǎn)黨的作風(fēng)建設(shè):理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、批評與自我批評。
老師詳細(xì)的為我們介紹了入黨申請書的書寫規(guī)則,大學(xué)生入黨所必須的條件,并耐心回答了同學(xué)的提問,使同學(xué)們深入了解了如何在大學(xué)中積極表現(xiàn),同學(xué)們能早日加入黨組織的目標(biāo)指明了方向。
入黨啟蒙教育心得體會
入黨啟蒙教育
黨啟蒙教育心得體會
啟蒙教育學(xué)習(xí)心得體會
音樂啟蒙教育三個(gè)方法
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇二
——xxxx縣發(fā)展改革局局長 xxx
“一個(gè)政黨,一個(gè)政權(quán),其前途和命運(yùn)最終取決于人心向背。如果我們脫離群眾、失去人民擁護(hù)和支持,最終也會走向失敗?!边@是習(xí)近平總書記在十八屆中共中央政治局第一次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動集體學(xué)習(xí)時(shí)的講話。作為一名黨員,我也在學(xué)習(xí)的過程中深刻體會到:群眾路線是我們黨的根本路線,也是黨所有工作的生命線。黨發(fā)展壯大的歷程,是一部依靠群眾、發(fā)動群眾的生動歷史;黨長期執(zhí)政的歷程,是一部為了群眾、服務(wù)群眾的鮮活歷史。正因?yàn)槲覀凕h始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的根本宗旨,并且創(chuàng)造性地貫徹于革命、建設(shè)和改革的歷史進(jìn)程中,貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中,我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護(hù)。
黨的十八大報(bào)告中明確指出,“圍繞保持黨的先進(jìn)性和純潔性,在全黨深入開展以為民、務(wù)實(shí)、清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動,著力解決人民群眾反映強(qiáng)烈的突出問題,提高做好新形勢下群眾工作的能力。”我們黨歷來重視自身的建設(shè),始終把保持與人民群眾的血肉聯(lián)系作為事關(guān)黨的死生存亡的政治任務(wù)來抓?!盀槊?、務(wù)實(shí)、清廉”的要求正是突出反映了時(shí)代的呼聲、人民的呼聲,不僅有強(qiáng)烈的現(xiàn)實(shí)針對性,而且充分反映了黨中央對新歷史條件下對世情、國情、黨情的高度重視和清醒認(rèn)識。
1 通過認(rèn)真的學(xué)習(xí)思考,我進(jìn)一步認(rèn)識到要實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會的奮斗目標(biāo),其中關(guān)鍵的一條就是始終保持黨同人民的血肉聯(lián)系,全力踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,實(shí)干興邦,切實(shí)把為民、務(wù)實(shí)、清廉落實(shí)到具體工作中。
2 野的認(rèn)同感、自豪感、歸屬感,提升全縣人民整體素質(zhì)和文明程度。新時(shí)期的“博野精神” 植根于本地自然環(huán)境和人文環(huán)境,地域特色鮮明,具有強(qiáng)烈的時(shí)代感和很強(qiáng)的開放性,不但是對歷史的濃縮,更包含對未來的展望。博野精神源于群眾,是全縣人民精神風(fēng)貌的高度濃縮,也深刻體現(xiàn)了黨的群眾路線。
作為一名發(fā)改工作的領(lǐng)導(dǎo)干部,要帶頭參加學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),深刻領(lǐng)會中央精神和習(xí)總書記的一系列重要講話精神,把宗旨意識、群眾路線真正裝到心里去,樹立為黨為人民無私奉獻(xiàn)精神,堅(jiān)持黨的事業(yè)和人民的利益高于一切,始終站在人民群眾的立場上看問題、想問題、解決問題,抓住“為了誰、依靠誰、我是誰”的問題,做到“權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀”,解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開關(guān)”問題?!罢甄R子、正衣冠、洗洗澡、治治病”,嚴(yán)于律已、廉潔奉公,時(shí)刻把黨和人民的利益放在首位。嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國法,堅(jiān)持高尚的精神追求,永葆共產(chǎn)黨人的浩然正氣,切實(shí)做到拒腐蝕、永不沾。同時(shí)加強(qiáng)道德修養(yǎng),做到自重、自尊、自警、自勵(lì)。守住“四道”防線:耐得住寂寞,頂?shù)米⊥犸L(fēng)、抗得住誘惑,管得住小節(jié)。執(zhí)行好制度,用黨紀(jì)政紀(jì)嚴(yán)格約束自己。以中央“八項(xiàng)”規(guī)定為行動準(zhǔn)繩,保持同人民群眾的血肉聯(lián)系,密切干群關(guān)系,營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境。要緊密聯(lián)系實(shí)際開展活動。要立足商務(wù)實(shí)情,聯(lián)系自己的思想、工作和生活實(shí)際,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,把握活動目標(biāo),自我加壓,務(wù)實(shí)奮進(jìn),以轉(zhuǎn)作風(fēng)、提能力的新成效推動發(fā)改工作加快發(fā)展,3 以辦實(shí)事、解難題的實(shí)際行動服務(wù)基層人民群眾。明確活動要求,擺問題不留死角,找差距全面深入,明方向清清楚楚。把開展教育實(shí)踐活動與促發(fā)展、惠民生、保穩(wěn)定統(tǒng)籌起來,與發(fā)展改革事業(yè)和中心工作結(jié)合起來,做到兩手抓、兩捉進(jìn)。
踐行博野精神,踐行黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,深入學(xué)習(xí)體會黨的群眾路線教育實(shí)踐活動的重要意義,把群眾路線深入到意識深處,深入到工作的方方方面面,就一定能夠?qū)崿F(xiàn)博野“創(chuàng)先爭優(yōu)、跨越趕超”的宏偉目標(biāo),就一定能夠把我們博野的明天建設(shè)的更加美好。
二〇一四年三月十一日
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇三
作為一名中班學(xué)員,我在啟蒙教育中度過了一段寶貴的時(shí)光。在這個(gè)階段,我經(jīng)歷了很多新鮮的事物,收獲了成長和進(jìn)步。下面我將分享一些我在啟蒙教育中的心得體會。
首先,啟蒙教育給了我一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全感。在中班的教室里,有舒適的桌椅和豐富的玩具,每一個(gè)角落都充滿了學(xué)習(xí)的氣氛。老師們經(jīng)常為我們策劃各種富有趣味性和挑戰(zhàn)性的游戲。這些游戲既可以讓我們親身體驗(yàn),又可以培養(yǎng)我們的動手能力和思維能力。同時(shí),老師們還會定期組織各種活動,如春游、野餐等,使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。而且,教室周圍有專業(yè)的保安人員,確保我們的安全。
其次,啟蒙教育注重培養(yǎng)我們的認(rèn)知能力和社交能力。教師會用一種有趣而有效的方式教授我們各種知識,例如數(shù)數(shù)圖畫、拼圖游戲等。通過這些游戲,我們既學(xué)會了數(shù)數(shù),又培養(yǎng)了觀察力和邏輯思維能力。同時(shí),老師們還教會了我們?nèi)绾闻c同學(xué)合作,互相幫助。在課堂上,我們會分成小組進(jìn)行各種活動,這樣不僅能培養(yǎng)我們的合作意識,還可以增進(jìn)我們的交流能力。這樣的教育方式讓我們在玩樂中學(xué)會了許多知識和技能。
再次,啟蒙教育注重培養(yǎng)我們的創(chuàng)造力和動手能力。在課程中,老師會鼓勵(lì)我們進(jìn)行繪畫、手工制作等活動。這些活動既可以鍛煉我們的動手能力,又可以培養(yǎng)我們的想象力和創(chuàng)造力。在創(chuàng)造過程中,我們會不斷嘗試,不斷改進(jìn),從而形成自己的風(fēng)格和獨(dú)特性。而且,老師會定期舉辦展覽,讓我們展示自己的作品。這樣的活動既能夠讓我們更加自信,也可以讓我們學(xué)會欣賞他人的作品。
最后,啟蒙教育注重培養(yǎng)我們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。在中班的課程中,老師會帶領(lǐng)我們欣賞繪畫、音樂等藝術(shù)作品。通過仔細(xì)觀察和聆聽,我們學(xué)會了欣賞藝術(shù)的美感和表達(dá)方式。在音樂課上,老師會教我們唱歌、跳舞等,培養(yǎng)我們的音樂感受力和表達(dá)能力。而且,在各種活動中,老師還會鼓勵(lì)我們自由表達(dá)自己的想法和情感,讓我們的藝術(shù)潛力得到充分發(fā)展。
總結(jié)起來,啟蒙教育不僅為我提供了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和安全感,還培養(yǎng)了我的認(rèn)知能力、社交能力、創(chuàng)造力、動手能力、審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。這些經(jīng)歷和收獲將伴隨我一生,并對我未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展起到積極的影響。我對啟蒙教育中班的時(shí)光充滿了感謝和回憶,我相信這段經(jīng)歷將成為我人生中寶貴的財(cái)富。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇四
三字經(jīng)作為中國古代啟蒙教育的重要讀本,有著獨(dú)特的地位。它以簡潔明了的語言和深入淺出的方式,向兒童普及基本知識和道德理念。我在讀過三字經(jīng)后,深受啟發(fā),對其在現(xiàn)代教育中的意義產(chǎn)生了許多思考。以下是我對三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會。
首先,三字經(jīng)以其簡潔明了的語言打破了幾千年來傳統(tǒng)教育的沉悶桎梏。傳統(tǒng)的啟蒙教育往往是死記硬背一些抽象概念和封建倫理,難免讓兒童感到枯燥乏味。然而,三字經(jīng)不同。它拋棄了繁復(fù)的措辭,用簡短的三字一句概括了知識點(diǎn),將枯燥的內(nèi)容轉(zhuǎn)化為趣味的詩句。比如,“人之初,性本善”,這幾個(gè)字一下子抓住了兒童的注意力,同時(shí)也將人性本善的道理傳遞給了他們。讀者在閱讀時(shí)不會因?yàn)檫^于復(fù)雜而失去興趣,反而會感到趣味盎然,提高了學(xué)習(xí)的積極性。
其次,三字經(jīng)在啟蒙教育中強(qiáng)調(diào)了品德教育的重要性。在當(dāng)代社會,很多人追求名利,對一些道德理念逐漸淡漠。而三字經(jīng)以其簡潔明了的語言,將道德和禮儀教育融入了每一個(gè)文字當(dāng)中。比如,“父母呼,則應(yīng);父母命,則行;父母教,則聽;父母責(zé),則順”,這一句就教育了兒童應(yīng)該尊重父母,聽從他們的教育和責(zé)任。同時(shí),三字經(jīng)還強(qiáng)調(diào)了善良、誠實(shí)、勤勞等美德的重要性,為兒童樹立了正確的價(jià)值觀和道德觀念。這種品德教育不僅能夠幫助兒童成為有道德、有責(zé)任心的人,也能夠在今后的成長中對社會起到積極的影響。
再次,三字經(jīng)以啟發(fā)式的教育方式培養(yǎng)了兒童的思維能力。啟蒙教育不能僅僅為了灌輸知識,更重要的是啟發(fā)兒童的思維能力和創(chuàng)造力。三字經(jīng)的每一句都具有深刻的內(nèi)涵,需要兒童通過自己的思考去理解,并形成自己的見解。比如,“人之軀,靈則靈”,這句話雖然簡短,但是意義卻很深刻。通過這句話,兒童能夠自然地聯(lián)想到靈魂的存在和思考靈魂的本質(zhì)。這是一種啟發(fā)式的教育方式,能夠培養(yǎng)兒童的思維能力和創(chuàng)造力,使他們在今后的學(xué)習(xí)和生活中能夠更好地思維和解決問題。
此外,三字經(jīng)通過講述歷史故事增加了兒童的興趣和學(xué)習(xí)效果。兒童在讀書過程中往往更喜歡有故事性的內(nèi)容,這樣能夠幫助他們更好地理解和記憶。三字經(jīng)通過講述歷史故事,將抽象的概念和道理具體化,給兒童提供了一個(gè)生動的學(xué)習(xí)場景。比如,“鳥之將死,其鳴也哀;人之將死,其言也善”,通過講述鳥兒臨死前的哀鳴和人臨死前的善言,兒童可以更好地理解生死的意義和人生的價(jià)值。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅增加了兒童的學(xué)習(xí)興趣,也增加了他們對歷史文化的理解和記憶。
總之,三字經(jīng)在啟蒙教育中的作用不容小覷。它以其簡潔明了的語言、強(qiáng)調(diào)品德教育、啟發(fā)思維能力和講述歷史故事的方式,吸引了兒童的注意力,培養(yǎng)了他們的道德觀念、思維能力和學(xué)習(xí)興趣。雖然三字經(jīng)在現(xiàn)代教育中可能需要與其他教材相結(jié)合使用,但它的獨(dú)特魅力和教育效果無疑是令人欽佩的。希望在今后的教育實(shí)踐中,能夠更好地發(fā)揮三字經(jīng)的優(yōu)勢,為兒童的成長和教育做出更大的貢獻(xiàn)。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇五
加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),其核心是密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。黨的作風(fēng)是黨的先進(jìn)性的重要標(biāo)志,黨的先進(jìn)性靠加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)來保持?!吨泄仓醒腙P(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的決定》提出:“執(zhí)政黨的黨風(fēng),關(guān)系黨的形象,關(guān)系人心向背,關(guān)系黨和國家的生死存亡。全黨同志要居安思危,增強(qiáng)憂患意識,充分認(rèn)識加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是全面貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領(lǐng)和實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想的迫切需要,是開創(chuàng)改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)新局面的必然要求,是黨永遠(yuǎn)立于不敗之地的重要保證?!蓖ㄟ^紀(jì)律教育學(xué)習(xí)月活動,我進(jìn)一步體會到加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)的重要性,認(rèn)識到要加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),密切黨同人民群眾的血肉聯(lián)系,黨員干部必須做到下面幾個(gè)方面:
一、要牢固樹立為民掌好權(quán)的思想
黨員干部特別是掌握權(quán)力的領(lǐng)導(dǎo)干部,要正確對待權(quán)力、行使權(quán)力;時(shí)刻牢記手中的權(quán)力是人民賦予的,權(quán)力的大小與為人民服務(wù)的責(zé)任是密切相聯(lián)的,這個(gè)權(quán)力只能用來為人民服務(wù),為人民謀利益,絕不能用來作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本,以權(quán)謀私,搞權(quán)錢交易;要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益,無私無畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭。這是做人、為官的起碼要求,也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國家、為民族、為人民,盡職盡責(zé),秉公行事,自覺地做到一切以人民利益為重,經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn),面對物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑,不沾不染,要學(xué)習(xí)鄭培民、牛玉儒等同志“立黨為公,執(zhí)政為民”的崇高精神。
二、要發(fā)揚(yáng)密切聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)
“得民心者得天下”。政權(quán)的得與失全在人民群眾的擁護(hù)與否。人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù),需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持,黨的事業(yè)和一切工作就無從談起。世界上一些長期執(zhí)政的共產(chǎn)黨之所以喪失政權(quán),一個(gè)重要原因就是其領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)內(nèi)部出現(xiàn)了嚴(yán)重的腐敗現(xiàn)象,脫離了群眾,繼而形成了與廣大人民群眾根本對立的既得利益集團(tuán),最終被人民群眾所拋棄。因此,加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè),是共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾,才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。我作為學(xué)校黨員、領(lǐng)導(dǎo)干部,要想教師所想,急學(xué)校所急,要充分聽取教師的意見;堅(jiān)持校務(wù)公開,提高學(xué)校管理的透明度,虛心接受教師的監(jiān)督,杜絕腐敗現(xiàn)象的滋生。
密切聯(lián)系群眾,要改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和工作作風(fēng)。目前一些領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)和領(lǐng)導(dǎo)干部中存在著“以會議落實(shí)會議,以文件落實(shí)文件,以批示落實(shí)批示”,實(shí)際上工作沒有抓落實(shí)的壞作風(fēng),“上有政策,下有對策”的現(xiàn)象依然存在,“有令不行,有禁不止”的違法違紀(jì)案件也時(shí)有發(fā)生,不能確保黨和政府的政令暢通,保證黨的路線方針政策和國家的法律法規(guī)落實(shí)到基層。我們必須堅(jiān)持黨的實(shí)事求是思想路線和弘揚(yáng)與時(shí)俱進(jìn)的精神,堅(jiān)持說實(shí)話、辦實(shí)事、鼓實(shí)勁、求實(shí)效。
三、
要養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。很多沉痛的教訓(xùn)表明,腐化墮落往往是從八小時(shí)外的毫無節(jié)制的吃喝應(yīng)酬、沉湎于燈紅酒綠之中不能自拔而開始的。我們通過健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制,使每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)干部樹立監(jiān)督意識,明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者,防范出現(xiàn)“個(gè)人逃避監(jiān)督”的現(xiàn)象。領(lǐng)導(dǎo)干部要自重、自警、自省、自律。管好自己的眼,不該看的不看;管好自己的嘴,不該吃的不吃;管好自己的手,不該拿的不拿;管好自己的腿,不該去的不去。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié),做防腐拒變的典范。
四、確實(shí)做到“為民、務(wù)實(shí)、清廉”
作為基層單位的領(lǐng)導(dǎo)干部,要緊緊把握學(xué)?!白龃笞鰪?qiáng)”的發(fā)展目標(biāo),要緊緊圍繞學(xué)校教學(xué)、科研等中心工作,緊緊圍繞學(xué)院中心工作和長遠(yuǎn)發(fā)展規(guī)劃,樹立良好的思想作風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)和生活作風(fēng),切實(shí)做到為民造福、務(wù)實(shí)干事、廉潔從政。
做到為民,就是要堅(jiān)持立黨為公、執(zhí)政為民,做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。要牢固樹立“為人民服務(wù)”的宗旨,勇于做最廣大人民根本利益的代表者。做到務(wù)實(shí),就是要堅(jiān)持實(shí)事求是,量力而行,重實(shí)際、辦實(shí)事、求實(shí)效。做到清廉,就是要堅(jiān)持以身作則,正確行使權(quán)力,保持清正廉潔。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇六
懷著激動與興奮的心情,我參加了第26期的黨校學(xué)習(xí)。在這里,我學(xué)到了很多,也懂的了很多。既有關(guān)于對共產(chǎn)黨的認(rèn)識也有關(guān)于人生的啟迪與思考。感謝這段黨校學(xué)習(xí),雖然時(shí)間短暫,但它讓我成長了很多。
基于這些天的理論學(xué)習(xí),我的理論知識學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識和體會,對黨也有了科學(xué)的而理性的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊(duì)同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國新進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求,代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向,代表中國最廣大人民的根本利益。貫徹“三個(gè)代表”重要思想,必須把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國的第一要務(wù),以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心,解放思想,實(shí)事求是,與時(shí)俱進(jìn)。中國共產(chǎn)黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù),矢志不渝代表中國最廣大人民的根本利益。堅(jiān)持權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,始終維護(hù)好,發(fā)展好最廣大人民的根本利益。
在中國共產(chǎn)黨之所以能夠成為執(zhí)政黨,原因在于她有很好的組織性和紀(jì)律性。民主集中制是中國共產(chǎn)黨的根本組織原則和領(lǐng)導(dǎo)制度。通過民主基礎(chǔ)上的集中和集中指導(dǎo)下的民主相結(jié)合,保證了黨能傾聽多方意見,作出正確的決策。
通過在黨校的學(xué)習(xí),我也意識到了入黨條件之多、要求之高。我發(fā)現(xiàn)自己身上有許多缺點(diǎn)和不足。所以,接下來,我要努力,首先端正自己的入黨動機(jī),增強(qiáng)對共產(chǎn)主義的信仰。要明白,入黨不是為了自己的某種利益與好處,而是為了更好地服務(wù)群眾。其次,還要加強(qiáng)對理論知識的學(xué)習(xí),全面、深入、詳細(xì)地了解共產(chǎn)黨,增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力,在實(shí)踐中發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以黨和人民利益為重,從小事做起。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇七
三字經(jīng)是一部經(jīng)典的啟蒙教育讀物,以其簡潔明了的文字和深入淺出的道德教育內(nèi)涵,成為了中國孩子們的傳統(tǒng)教材。在閱讀過程中,我深刻感受到了三字經(jīng)的教育力量,從中汲取到了諸多的知識與人生智慧。在此,我將分享我對三字經(jīng)的啟蒙教育心得體會。
首先,三字經(jīng)讓我認(rèn)識到了親情的重要性。故事中的“父母之嚴(yán),躬自厲”以及“臣受”等篇章都表達(dá)了對父母的尊敬和對家庭的珍視。通過這些詩句,三字經(jīng)教會了我對家庭的熱愛與敬意,并告訴我要體諒父母的辛勞和付出。讀完三字經(jīng)后,我更加明白了父母對我成長的關(guān)愛和幫助是無私無求報(bào)的,我內(nèi)心也更加珍惜家庭的溫暖與幸福。
其次,三字經(jīng)讓我懂得了友情的重要性。在三字經(jīng)中,有一句“朋友之兮,友于兮”,通過朋友這個(gè)詞我明白了朋友的意義,更加明確了友情的重要性。朋友是生活中一起成長的伴侶,他們可以幫助我們,與我們一同分擔(dān)困難,也能夠分享我們的快樂。通過這些詩句,我學(xué)會了真誠待人,尊重他人,同時(shí)也明白了友誼是需要雙方共同維護(hù)和保持的。
再次,三字經(jīng)培養(yǎng)了我的品德修養(yǎng)。其中的“人自短,黃金無足貴”以及“一以貫之”等篇章告訴我要保持謙虛與恒心,要不斷進(jìn)取和提高自己。通過閱讀這些篇章,我深刻領(lǐng)悟到人的優(yōu)秀不僅是看外在的物質(zhì)條件,更重要的是一個(gè)人的內(nèi)在品質(zhì)和自身修養(yǎng)。在成長中,我經(jīng)常提醒自己要保持誠實(shí)、守信、禮貌等優(yōu)秀的品德,不斷完善自己,為社會做出貢獻(xiàn)。
同時(shí),三字經(jīng)開拓了我的知識視野。詩句中提到了歷史、地理、科學(xué)等各種知識,為我打開了一扇新的知識大門。通過三字經(jīng),我了解到了中國古代的政治制度、皇室家族,以及一些歷史事件的經(jīng)過。我也通過閱讀三字經(jīng)學(xué)到了幾何、物理等科學(xué)知識,拓寬了我對世界的認(rèn)知。這些知識的學(xué)習(xí)讓我變得更加豐富多彩,也增強(qiáng)了對知識的熱愛。
最后,三字經(jīng)對我個(gè)人的啟蒙教育產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。通過這本經(jīng)典讀物,我明白了知識的重要性、品德的塑造,以及家庭和友情的珍貴。在面對困難和挑戰(zhàn)時(shí),我會沉著冷靜,堅(jiān)持不懈,勇往直前。三字經(jīng)的教誨激發(fā)了我對成功的渴望,也為我指明了人生道路上的方向。
綜上所述,三字經(jīng)是一本富有教育意義的讀物。通過閱讀三字經(jīng),我懂得了親情的重要性,品味到了友情的珍貴,培養(yǎng)了自身的品德修養(yǎng),拓展了知識視野,并受到了個(gè)人成長的啟發(fā)。三字經(jīng)伴隨著我成長,讓我明白了很多人生道理。我會將所學(xué)所領(lǐng)悟的智慧融入生活,并傳承下去,成為一名有道德修養(yǎng)、有知識儲備、有情感善良的人。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇八
在黨課學(xué)習(xí)期間,通過認(rèn)真聽經(jīng)驗(yàn)和知識豐富的老師們的生動而深刻的講課,通過和一起上黨課的其他學(xué)員們的討論交流,我的主要學(xué)習(xí)心得有:
一、樹立遠(yuǎn)大理想,不辱當(dāng)代青年的責(zé)任和使命端正動機(jī),牢記宗旨,做合格學(xué)生黨員
我們當(dāng)代青少年首先要樹立樹立遠(yuǎn)大理想。只有樹立了遠(yuǎn)大的理想,才能有源源不竭的動力,才能堅(jiān)定地走好自己的道路。只有在平時(shí)生活中,努力提高自身素質(zhì),才能形成一種好的習(xí)慣。細(xì)節(jié)決定成敗,我們不能“不以惡小而為之,不以善小而不為”。
二、學(xué)會如何適應(yīng)社會
首先,要有健康的身體
清華大學(xué)送給畢業(yè)生的五句話中,“健康比成績重要”,讓我明白了將身體事學(xué)習(xí)生活得前提,健康也是我們青年人走向社會的重要籌碼,所以,我們要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,要有良好的身體。但是,我們還有要健康的身心,這就要求我們培養(yǎng)自己良好的品質(zhì),生活上要樂于助人,要勤勞,要不怕苦,這才能使即將走向社會的我們能夠在社會立足。這才是我們共產(chǎn)黨人所具備的品質(zhì)。
其次,我們要有好自己的心態(tài)。
競爭、就業(yè)、生存是當(dāng)代大學(xué)生必須面臨的三大問題,他對我們每個(gè)人都充滿挑戰(zhàn)。面對殘酷現(xiàn)實(shí)的競爭,我們應(yīng)該勇于接受挑戰(zhàn)而不是逃避。要調(diào)整好自己的心態(tài),珍視人生,珍視生命,坦然面對挫折和失敗。要拿出共產(chǎn)黨人的精神,要相信,困難會有,疼痛會有,但牛奶和面包最終也會有。不要總是抱怨,抱怨命運(yùn)的不公,抱怨社會的不公,而應(yīng)該更多尋找自己的原因,發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢,尋找成功的路徑。
再次,要用知識裝備自己。
子曰:陳力就列,能者居上,不能者止。競爭激烈的社會,是有能力的人自由翱翔的天空,是無能力的人望而卻步的溝壑。社會是能力的競技場,品德是實(shí)力。任何言過其實(shí)的語言和裝點(diǎn)門面的證書終將掩飾不住對能力真空的后怕。能力是面對社會挑戰(zhàn)無往不勝的良方,擁有它也就擁有底氣。然而現(xiàn)在許多走出象牙塔的學(xué)生,并非沒能力面對社會的選擇和競爭,而是以文憑或各種證書,因而總是被動的等待別人的挑選,沒有自己把握的機(jī)會和能力。
最后,必須具備不斷學(xué)習(xí)的能力。
在信息時(shí)代,科技發(fā)展日新月異,只有培養(yǎng)不斷學(xué)習(xí)的能力,才能適應(yīng)將來工作的需要和社會不斷發(fā)展的需要。我們要有明確的目標(biāo)和規(guī)劃,要建立自己的知識結(jié)構(gòu)。要更多的學(xué)習(xí),用知識裝備自己,為人民服務(wù),為祖國奉獻(xiàn)自己的力量。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇九
在大多數(shù)人的印象中,臺灣是一個(gè)人美聲甜,風(fēng)景宜人的地方。傳奇的日月潭,美麗的阿里山,雄偉壯麗的臺灣故宮博物館等旅游勝地引無數(shù)人前往觀景,流連忘返。
臺灣不止風(fēng)景獨(dú)特,學(xué)前教育更是別具一格,雖然只有一峽之隔但兩地間卻孕育出了兩種不同的教育文化。
海峽兩岸的學(xué)前教育到底有什么不同呢?
很榮幸,在2018.7月份能夠來到美麗的臺灣學(xué)習(xí),更深入的了解寶島的幼兒教育。
第一站:我們來到了小熊托嬰教育,這里的孩子都是兩個(gè)月到3周歲以內(nèi)的寶寶,在臺灣這樣的機(jī)構(gòu)既減輕了父母的教養(yǎng)負(fù)擔(dān)同時(shí)開發(fā)幼兒智力,擴(kuò)散思維。并且通過園長的講解,我們也對機(jī)構(gòu)的課程有了很深的理解!
第二站,瑞恩帝兒幼兒園
對于這所幼兒園最深的印象就是與自然想融合的環(huán)境,借助地理優(yōu)勢及生態(tài)環(huán)境,為幼兒創(chuàng)設(shè)了寬松愉快的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,真正的做到“玩中學(xué),學(xué)中玩”。
并且通過園長對環(huán)境的介紹,驚嘆于創(chuàng)建者的用心,于細(xì)節(jié)之處體現(xiàn)園所文化,耐人尋味!
第三站,親仁幼兒園
走進(jìn)親仁幼兒園,首先被吸引的是它的名字“泛愛眾,而親仁,有余力,則學(xué)文”
創(chuàng)建者也用這個(gè)名字,激勵(lì)著幼兒園的孩子們。
園長為我們介紹了幼兒園的課程以及孩子們在課程中的表現(xiàn),感覺親仁幼兒園做到了以孩子為中心,完全滿足孩子的需求!
時(shí)間過得很快,8天的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了。兩岸有著不同的文化背景,也有不同的價(jià)值取向。我會取其精華,求同存異,科學(xué)運(yùn)用,借鑒臺灣學(xué)前教的先進(jìn)理念,為自己的園所盡一份力,加油!
幼兒性啟蒙教育心得體會3
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十
近年來,我國黨史啟蒙教育取得了顯著成效,越來越多的人通過學(xué)習(xí)黨史,更加堅(jiān)定了中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位和中國特色社會主義道路的正確性。作為一名普通黨員,我也積極參與了黨史啟蒙教育,深受啟迪,收獲良多。以下是我對黨史啟蒙教育的心得體會。
首先,黨史啟蒙教育讓我深刻認(rèn)識到黨的偉大使命。中國共產(chǎn)黨的成立,是為了為中國人民謀幸福、為中華民族謀復(fù)興,這一初心始終沒有變。黨的歷史告訴我們,中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是為了實(shí)現(xiàn)全體人民的利益最大化。在中國特色社會主義道路上,我黨始終堅(jiān)持以人民為中心,推進(jìn)全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化國家。黨史教育讓我明白,作為黨員,我要始終牢記自己的身份和使命,全心全意為人民服務(wù)。
其次,黨史啟蒙教育使我體會到黨的領(lǐng)導(dǎo)力量的重要性。黨史告訴我們,恰恰是中國共產(chǎn)黨的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),才使中國在抗戰(zhàn)時(shí)期力挽狂瀾,取得了偉大勝利。在社會主義建設(shè)過程中,黨的領(lǐng)導(dǎo)力量也是不可或缺的。通過學(xué)習(xí)黨史,我深刻認(rèn)識到,要實(shí)現(xiàn)中國夢,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨員要牢記黨的領(lǐng)導(dǎo)地位,帶頭遵守黨紀(jì)國法,弘揚(yáng)黨風(fēng)政風(fēng)良好形象,以實(shí)際行動推動黨的事業(yè)發(fā)展。
再次,黨史啟蒙教育使我認(rèn)識到堅(jiān)定理想信念的重要性。黨史是一部信仰的歷史,教我們怎樣堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的思想路線。中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程中,充滿了艱辛與困難,但黨員們始終堅(jiān)守信念,不忘初心,矢志不渝。黨史啟蒙教育讓我明白,黨員始終要保持對黨的堅(jiān)定信仰,不受外界干擾,不受個(gè)人私利驅(qū)使,做到飽滿的理想覺悟和堅(jiān)定的信念,以激勵(lì)自己不斷前行,為實(shí)現(xiàn)黨的事業(yè)而努力奮斗。
此外,黨史啟蒙教育使我認(rèn)識到了重要事件的深刻教益。黨史中不乏許多感人至深的故事,比如長征、抗美援朝、改革開放等重要事件,這些事件都給了我巨大的啟示和教益。從長征中的頑強(qiáng)拼搏,到抗美援朝中的團(tuán)結(jié)奮斗,再到改革開放中的勇于探索,這些歷史經(jīng)歷讓我深刻體會到了困難與挫折中的堅(jiān)持和拼搏精神的重要性。在今天的實(shí)踐中,即使遇到困難和挑戰(zhàn),我會更加有信心和勇氣面對,在奮斗中繼續(xù)前行。
最后,黨史啟蒙教育使我認(rèn)識到了黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。黨史中不乏反腐敗斗爭的典型案例,這些案例讓我深感黨風(fēng)廉政建設(shè)的緊迫性。黨員要自覺提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì),嚴(yán)守黨紀(jì)國法,在日常工作中弘揚(yáng)黨風(fēng)政風(fēng)良好形象。黨風(fēng)廉政建設(shè)不僅是紀(jì)律的要求,更是保持黨的先進(jìn)性和純潔性的需要。作為黨員,我將始終保持自身的政治清醒,嚴(yán)格遵守黨的各項(xiàng)規(guī)章制度,在工作生活中自覺抵制各種誘惑,做到清正廉潔,為黨的事業(yè)做出積極貢獻(xiàn)。
通過學(xué)習(xí)黨史,我更加深刻地認(rèn)識到了中國共產(chǎn)黨的初心使命、領(lǐng)導(dǎo)力量、理想信念、重要事件和黨風(fēng)廉政建設(shè)的重要性。黨史啟蒙教育不僅增強(qiáng)了我對黨史的了解,也增強(qiáng)了我作為一名黨員的自豪感和責(zé)任感。我將始終堅(jiān)持學(xué)黨史、悟思想、辦實(shí)事、開新局,不斷提高自身素質(zhì),為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)智慧和力量。我相信,在黨史的啟迪下,我們一定能推動中國特色社會主義事業(yè)不斷前進(jìn),實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十一
開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動是黨在十八大召開后的一項(xiàng)重要工作,其根本目的是為了保持黨的先進(jìn)性和純潔性,鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位。同時(shí)它也是充分繼承和發(fā)揚(yáng)我黨理論聯(lián)系實(shí)際、密切聯(lián)系群眾、開展批評與自我批評三大優(yōu)良作風(fēng)的具體體現(xiàn),它要求我們?nèi)w黨員干部要嚴(yán)格按照中央八項(xiàng)規(guī)定和“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體部署安排,積極倡導(dǎo)銳意進(jìn)取、求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風(fēng),以整風(fēng)的精神狠剎“四風(fēng)”,著力抓好作風(fēng)建設(shè),牢固樹立民為上的群眾觀點(diǎn),以優(yōu)良的作風(fēng)實(shí)實(shí)在在的為民辦實(shí)事、辦好事。
一要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識,倡導(dǎo)銳意進(jìn)取,摒棄享樂主義。在學(xué)習(xí)上要力求深入,堅(jiān)持把理想信念的學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)自身建設(shè)、提高自身素質(zhì)的重要手段,始終把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)貫穿于工作和生活的前前后后,始終堅(jiān)持集體學(xué)與個(gè)人學(xué)、集中學(xué)與分散學(xué)相結(jié)合,積極創(chuàng)造良好學(xué)習(xí)條件。同時(shí)要注重創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式,追求學(xué)習(xí)實(shí)效,認(rèn)真做到自身學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有記錄、有筆記,確保學(xué)習(xí)有實(shí)實(shí)在在的成效,最終使自己理論水平有提高、工作作風(fēng)有改進(jìn)。
劃,結(jié)合工作計(jì)劃細(xì)化分解責(zé)任時(shí)限,把每一階段的任務(wù)完成情況進(jìn)行定期自查,對未完成任務(wù)的要進(jìn)行嚴(yán)格的自己我批評。二是要強(qiáng)化責(zé)任意識,對工作落實(shí)情況開展全程督查,對任務(wù)完成好的情況要及時(shí)總結(jié),并在以后的工作中注重改進(jìn),力求精益求精;對未按規(guī)定時(shí)限完成的任務(wù),要積極開展自我批評,深入查找問題癥結(jié),及時(shí)制定自我改進(jìn)的整改措施,并嚴(yán)格按照計(jì)劃予以落實(shí)。
三要強(qiáng)化自律意識,厲行勤儉節(jié)約,摒棄奢靡之風(fēng)。要著力強(qiáng)化個(gè)人的自律意識,通過不斷地加強(qiáng)自我教育,自我約束,認(rèn)真做到自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。放在具體的實(shí)踐工作中,要認(rèn)真做好以下幾點(diǎn):一是抓會風(fēng)紀(jì)律,做到會前及時(shí)簽到,會中認(rèn)真聽取精神,會后認(rèn)真領(lǐng)會精神并對照自身及時(shí)予以改進(jìn)。二是抓工作紀(jì)律,要認(rèn)真按照規(guī)定的上下班時(shí)間嚴(yán)格要求自己,扎實(shí)做到上班不遲到早退,工作態(tài)度端正認(rèn)真,并能及時(shí)有效的完成當(dāng)天的工作任務(wù),做到工作任務(wù)不拖拉、高標(biāo)準(zhǔn)。三是抓生活紀(jì)律,在下班時(shí)間做到不酗酒、不抽煙、不賭博,嚴(yán)格按照黨員干部標(biāo)準(zhǔn)要求自己,樹立良好的個(gè)人形象。
辦實(shí)事。二是要著力提升服務(wù)能力,時(shí)刻以人民群眾的利益為重,努力做到接待群眾有熱情、為民辦事有行動。通過積極向書本學(xué)習(xí)、向老-學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),全力提高自己的素質(zhì),以更好的為人民群眾謀利益。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十二
3月-日,縣黨的群眾路線教育實(shí)踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組在縣巨華賓館三樓會議室召開了集中學(xué)習(xí)會,邀請區(qū)市有關(guān)專家教授就自治區(qū)“8337”發(fā)展思路以及王君書記在全區(qū)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動第一批總結(jié)暨第二批部署會議上的講話精神進(jìn)行了詳細(xì)的解讀,隨后又觀看了--年代周恩來總理深入農(nóng)村調(diào)研的專題片。通過一天的學(xué)習(xí),我感觸很深、受益匪淺,現(xiàn)將學(xué)習(xí)體會總結(jié)如下:
展批評和自我批評,帶頭整改落實(shí),帶頭推進(jìn)制度建設(shè),提升思想的自覺性和行動的主動性。
二、強(qiáng)化思想理論武裝,始終把學(xué)習(xí)教育擺在第一位中國共產(chǎn)黨一貫重視走群眾路線,什么是群眾路線呢?簡單說,就是“從群眾中來,到群眾中去”。革命時(shí)期的群眾路線,是革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)處理其與普通民眾關(guān)系的總原則,旨在保證民眾認(rèn)同革命領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)的政治理念,動員他們積極參與政治活動。此時(shí)的“群眾”,往往是被動的,等待被“啟蒙”的,繼而被動員的。和平時(shí)期,革命黨逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨,群眾路線理應(yīng)與時(shí)俱進(jìn)。執(zhí)政黨落實(shí)群眾路線的社會條件完全不同。革命黨轉(zhuǎn)變?yōu)閳?zhí)政黨以后,工作任務(wù)發(fā)生了變化,風(fēng)險(xiǎn)相對弱化。黃炎培先生講的那種“覆舟”風(fēng)險(xiǎn)通常只是一種警鐘。執(zhí)政黨面對的是有多元利益訴求的社會大眾,不再是原來那種革命參與者。革命時(shí)期領(lǐng)導(dǎo)集團(tuán)與民眾之間的風(fēng)險(xiǎn)不對稱不復(fù)存在,執(zhí)政黨執(zhí)行群眾路線面對新的社會環(huán)境。執(zhí)政黨如果要社會大眾認(rèn)同其政治理念,促進(jìn)國家振興,必須有新的政治覺悟。不同時(shí)期,群眾路線有著不同的要求和涵義,這就要求我們必須堅(jiān)定信念,深入學(xué)習(xí),將學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)保持和傳承下去。
三、著力調(diào)整產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),緊緊圍繞綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工基地做文章
將黨的群眾路線教育實(shí)踐活動同貫徹自治區(qū)“8337”發(fā)展思路結(jié)合起來,同解決“四風(fēng)”問題與當(dāng)前農(nóng)牧業(yè)工作結(jié)合起來,切實(shí)做到兩手抓、兩不誤、兩促進(jìn)。自治區(qū)“8337”發(fā)展思路中之一就是把內(nèi)蒙古建成綠色農(nóng)畜產(chǎn)品生產(chǎn)加工輸出基地,作為內(nèi)蒙古的糧食和畜牧生產(chǎn)大縣,我們必須繼續(xù)抓好以下4項(xiàng)主要工作:
1、設(shè)施蔬菜方面。以和林縣蔬菜行業(yè)協(xié)會為龍頭,與呼市大中型超市、批發(fā)市場簽訂訂單為依托,建立蔬菜銷售價(jià)格信息平臺,進(jìn)一步加大技術(shù)培訓(xùn)和市場引導(dǎo)力度,從而解決蔬菜銷售難問題。要切實(shí)抓好蔬菜標(biāo)準(zhǔn)化基地建設(shè),確保質(zhì)量安全,逐步實(shí)現(xiàn)上規(guī)模、上檔次、上水平,完成前兩年剩余5634.5畝的種植任務(wù)。
2、奶牛規(guī)?;B(yǎng)殖方面。今年,完成續(xù)建萬頭牧場一處,六月底前要全部完成基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),年底前購進(jìn)奶牛1萬頭。針對我縣目前存在的養(yǎng)殖規(guī)模不大、鮮奶總產(chǎn)量不高,飼料價(jià)格偏高、鮮奶收購價(jià)格偏低、養(yǎng)殖效益下滑,中小型牧場及奶牛小區(qū)資金投入不足等問題,著力抓好招商引資的辦法,著力抓好土地流轉(zhuǎn)、基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等方面的優(yōu)先扶持,著力積極協(xié)調(diào)鮮奶收購價(jià)格,協(xié)調(diào)銀信部門解決建設(shè)資金不足的問題,通過推廣優(yōu)質(zhì)凍精冷配技術(shù)、tmr全混日糧飼喂技術(shù),努力提高奶牛單產(chǎn)水平,從而增加養(yǎng)殖效益。
3、馬鈴薯種植方面。加快土地流轉(zhuǎn)步伐、切實(shí)提高馬鈴薯產(chǎn)業(yè)的規(guī)?;?、集約化和機(jī)械化水平,確保全縣馬鈴薯種植面積達(dá)到25萬畝,通過脫毒種薯的推廣應(yīng)用,實(shí)現(xiàn)種薯更新?lián)Q代,通過大力推廣高壟栽培、密植、膜下滴灌、噴灌等適用增產(chǎn)技術(shù),力爭使鮮薯產(chǎn)量達(dá)到30萬噸以上,實(shí)現(xiàn)馬鈴薯提質(zhì)增效。
4、在肉羊種植方面。加大肉羊品種改良力度,努力提高種群質(zhì)量,在基礎(chǔ)母羊300只以上的大戶開展人工授精工作,補(bǔ)貼推廣種公羊100只,扶持建設(shè)千只育肥羊示范場10處。加快肉羊科技體系建設(shè),建設(shè)示范戶300戶,提高養(yǎng)殖大戶的科技應(yīng)用水平。依托蒙羊公司,大力培育扶持專業(yè)大戶集中育肥。
四、強(qiáng)化群眾觀念,著力提升服務(wù)群眾水平
“三農(nóng)”工作是一項(xiàng)系統(tǒng)而復(fù)雜、長期而艱巨的工程,這就需要我們上下形成合力、形成共識,發(fā)揚(yáng)“九牛爬坡、個(gè)個(gè)出力”精神,為農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化提升,美麗鄉(xiāng)村的建設(shè),廣大農(nóng)牧民得實(shí)惠添磚加瓦。
把人民群眾的根本利益作為全部活動的根本取向,做到問需于民、問計(jì)于民、問效于民。當(dāng)前,我縣正在大力推進(jìn)的“三個(gè)三”聯(lián)系工作法,就是典型的問需于民、問計(jì)于民的決策施政,就是一個(gè)“強(qiáng)化群眾觀念,提升服務(wù)群眾能力”的現(xiàn)實(shí)范本。了解群眾需求,尊重群眾意愿,維護(hù)群眾利益,并將之作為一切工作的重點(diǎn),就能獲得群眾的擁護(hù)和支持,就能激發(fā)群眾參與的熱情,就能把黨的路線、方針、政策和政府的決策部署轉(zhuǎn)化為群眾的自覺行動,就能為未來獲得最持久的發(fā)展動力。
2、強(qiáng)化群眾觀念,提升服務(wù)群眾能力,就要把黨的宗旨意識融合在血液中,落實(shí)在實(shí)踐里。特別是在社會結(jié)構(gòu)深刻變動的新形勢下,更要倍加珍惜“群眾路線”這個(gè)凝心聚力的傳家寶。通過這次學(xué)習(xí)活動,我充分體會到,要著力提高新形勢下做好群眾工作的能力和水平,一要勤走基層,深入了解群眾;二要溝通順暢,善于組織群眾;三要滿懷感情,熱誠服務(wù)群眾;四要化解矛盾,諄諄引導(dǎo)群眾。只要我們講政治、顧大局、有擔(dān)當(dāng),用實(shí)際行動踐行宗旨意識,把眼睛往“下”看、身子往“下”沉、勁頭往“下”使,恪守為民之責(zé),善謀富民之策,多興利民之舉,就定能克服暫時(shí)的困難,為全力推進(jìn)城鄉(xiāng)一體化的建設(shè)鋪平道路。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十三
中國共產(chǎn)黨作為世界上最大的政黨之一,對于中國的發(fā)展和進(jìn)步具有巨大影響力。黨的歷史積淀深厚,黨史啟蒙教育是一種重要的教育形式,有助于加深對黨的歷史和發(fā)展的了解。在參與黨史啟蒙教育過程中,我收獲頗多,深感黨史的偉大和中國共產(chǎn)黨的理論魅力。以下是我個(gè)人的心得體會。
首先,黨史啟蒙教育讓我更加清晰地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命。中國共產(chǎn)黨成立于1921年,自誕生之時(shí)就有為中國人民謀幸福和中華民族做出貢獻(xiàn)的堅(jiān)定志向。黨的初心就是為了實(shí)現(xiàn)中國共產(chǎn)主義的偉大目標(biāo),推動中國社會的進(jìn)步和發(fā)展。通過黨史啟蒙教育,我深刻認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨為了這個(gè)目標(biāo),經(jīng)歷了無數(shù)艱辛困苦的斗爭和犧牲。黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部們把自己的青春和生命都投入到這個(gè)事業(yè)中,不斷探索和創(chuàng)新,始終保持著為人民服務(wù)的初心。這讓我對中國共產(chǎn)黨深感敬佩和自豪,也更加堅(jiān)定了我跟黨走的信念。
其次,黨史啟蒙教育加深了我對中國共產(chǎn)黨的理論魅力的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨是一個(gè)具有鮮明理論色彩的政黨,馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論等一系列理論成果為中國共產(chǎn)黨的發(fā)展提供了思想的支撐。通過黨史啟蒙教育,我學(xué)習(xí)了這些理論,并體會到了它們?yōu)橹袊锩?、建設(shè)和改革所做出的巨大貢獻(xiàn)。這些理論凝聚著智慧和才智,具有強(qiáng)大的指導(dǎo)意義。它們不僅可以激勵(lì)人們在實(shí)踐中不斷前進(jìn),也可以啟迪人們的思維和開闊人們的視野。通過學(xué)習(xí)黨史,我感受到了中國共產(chǎn)黨的理論魅力,也更加深信理論對于指導(dǎo)實(shí)踐具有重要的意義。
第三,黨史啟蒙教育提高了我對中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的認(rèn)識。中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)是中國革命、建設(shè)和改革的根本保證。通過黨史啟蒙教育,我了解到中國共產(chǎn)黨在革命實(shí)踐中形成的一整套領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)。黨的領(lǐng)導(dǎo)要求黨員和領(lǐng)導(dǎo)干部必須緊密聯(lián)系群眾、深入基層、實(shí)事求是等,這些方法和策略是中國共產(chǎn)黨在領(lǐng)導(dǎo)人民進(jìn)行革命、建設(shè)和改革中得以勝利的重要因素。黨的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨的智慧和能力,它具有很強(qiáng)的實(shí)用性和針對性。通過學(xué)習(xí)黨史,我認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨在不同歷史時(shí)期的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)實(shí)踐,這對于我個(gè)人的成長和發(fā)展有著重要的啟發(fā)和借鑒意義。
第四,黨史啟蒙教育引發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨的未來的思考。中國共產(chǎn)黨在成立的一百多年中,始終圍繞著實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義的目標(biāo)不斷前進(jìn)。中國共產(chǎn)黨在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),不斷探索新的發(fā)展道路。通過黨史啟蒙教育,我了解到中國共產(chǎn)黨當(dāng)前所面臨的各種挑戰(zhàn)和困難,也了解到中國共產(chǎn)黨對于未來的期望和目標(biāo)。這讓我深思,未來中國共產(chǎn)黨如何在新的歷史條件下繼續(xù)前進(jìn)?如何更好地履行自己的使命和責(zé)任?這些問題引發(fā)了我對于中國共產(chǎn)黨發(fā)展的思考,也激發(fā)了我對于中國共產(chǎn)黨的未來發(fā)展前景的興趣。
總之,黨史啟蒙教育讓我更加清晰地認(rèn)識到中國共產(chǎn)黨的初心和使命,加深了我對中國共產(chǎn)黨理論魅力和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的認(rèn)識,并引發(fā)了我對中國共產(chǎn)黨未來的思考。通過黨史啟蒙教育,我對中國共產(chǎn)黨的深厚歷史和偉大成就有了更加全面的了解,更加堅(jiān)定了我跟黨走的信心和決心。我相信,在黨的領(lǐng)導(dǎo)下,中國一定能夠?qū)崿F(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興!
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十四
啟蒙教育作為現(xiàn)代教育的重要組成部分,對于培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)和創(chuàng)造力具有非常重要的意義。近日,我觀看了一部關(guān)于啟蒙教育的紀(jì)錄片,深受啟發(fā)。在這部紀(jì)錄片中,從教育理念、教育方法到教育實(shí)踐等多個(gè)方面全面展示了啟蒙教育的魅力和影響力。下面我將結(jié)合自己的學(xué)習(xí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),從心理發(fā)展、學(xué)習(xí)興趣、教育環(huán)境、家庭參與和教育目標(biāo)五個(gè)方面,對第二集的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和思考。
在心理發(fā)展方面,啟蒙教育的第二集著重強(qiáng)調(diào)了對孩子心理特點(diǎn)的了解和關(guān)注。孩子在成長過程中常常會遇到負(fù)面情緒和挫折,我們作為教育者需要提供適當(dāng)?shù)慕逃绞?,幫助他們走出困境。紀(jì)錄片中提到的“心智成熟的三個(gè)必備條件”:自主感、成就感和歸屬感,給了我很大啟發(fā)。我明白了只有在培養(yǎng)孩子的積極情緒和自信心的同時(shí),才能促使他們更好地面對挑戰(zhàn)和困難。
在學(xué)習(xí)興趣方面,紀(jì)錄片中展示了許多啟蒙教育的案例。我深感啟蒙教育關(guān)注孩子的個(gè)性發(fā)展,通過激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣來提高學(xué)習(xí)效果。每個(gè)孩子都有自己的特點(diǎn)和興趣,只有針對性地教育,才能真正提高學(xué)習(xí)的質(zhì)量和效果。紀(jì)錄片中的案例讓我意識到,我們教育孩子應(yīng)該尊重他們的選擇和興趣,因?yàn)橹挥性谧约合矚g的領(lǐng)域中,孩子才會更加專注和投入。
在教育環(huán)境方面,啟蒙教育強(qiáng)調(diào)了創(chuàng)建一個(gè)溫馨、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。觀看紀(jì)錄片時(shí),我被其中所展示的那些有趣且充滿可親氣息的教育場景所吸引。教育環(huán)境應(yīng)該是孩子們學(xué)習(xí)、成長的樂園。一個(gè)秩序井然、創(chuàng)意激發(fā)的教室,不僅能夠充分調(diào)動孩子的學(xué)習(xí)積極性,同時(shí)也能夠培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和團(tuán)隊(duì)合作精神。
在家庭參與方面,紀(jì)錄片中強(qiáng)調(diào)了家庭對孩子教育的重要影響。作為孩子成長的第一任教育者,家長在孩子的啟蒙教育中扮演著重要的角色。一位關(guān)心而鼓勵(lì)孩子學(xué)習(xí)的家長,可以給孩子提供更好的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件,幫助他們培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。在紀(jì)錄片中,一位家長與孩子共同參與科學(xué)實(shí)驗(yàn)的場景讓我深受啟發(fā)。家長的參與不僅增加了孩子的學(xué)習(xí)樂趣,更加增強(qiáng)了家庭的親子情感。
在教育目標(biāo)方面,紀(jì)錄片強(qiáng)調(diào)了培養(yǎng)孩子的實(shí)踐能力和創(chuàng)造力。啟蒙教育追求的是培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì),使他們能夠在面對未來社會的挑戰(zhàn)時(shí)具備足夠的能力和智慧。在現(xiàn)如今競爭激烈的社會中,傳統(tǒng)的教育方式已經(jīng)不足以滿足時(shí)代的需求,我們需要通過啟蒙教育的理念和方法來培養(yǎng)創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力,讓孩子能夠面對未知的挑戰(zhàn)。
總結(jié)起來,啟蒙教育第二集給我留下了深刻的印象。通過這部紀(jì)錄片,我更加理解了啟蒙教育的核心理念和關(guān)鍵要素,并意識到應(yīng)該從多個(gè)方面著手去實(shí)施啟蒙教育。只有通過對孩子心理發(fā)展的關(guān)注、激發(fā)學(xué)習(xí)興趣、營造良好的教育環(huán)境、家庭的積極參與以及培養(yǎng)實(shí)踐能力和創(chuàng)造力等方面的綜合配合,我們才能真正實(shí)現(xiàn)對孩子全面而有效的啟蒙教育。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十五
在春光明媚的五月,迎來了三只三幼兒園的親自運(yùn)動會。寶貝們、家長們、和老師們都是各施所長、各展所能哦!
瞧!五顏六色的花環(huán);帥氣勇猛的輪滑隊(duì);親切可人的國旗隊(duì)以及朝氣蓬勃的嘉賓隊(duì),伴著振奮人心的運(yùn)動員進(jìn)行曲,井然有序的進(jìn)入了比賽場地。接下來各個(gè)班的游戲比賽環(huán)節(jié)呢,場面更加驚心動魄。小運(yùn)動員們、家長們絲毫不敢松懈,都想為自己的團(tuán)隊(duì)爭榮譽(yù)呢!老師們也是在馬不停蹄的布置各類游戲項(xiàng)目,圍觀的拉拉隊(duì)則在不辭辛勞的吶喊助威。整個(gè)運(yùn)動會調(diào)動了所有人員的積極性,大家踴躍的表現(xiàn),共創(chuàng)了一個(gè)溫馨、活躍、激動人心而又其樂融融的親子運(yùn)動會。
通過運(yùn)動會,讓家長和寶貝增進(jìn)了交流和默契,培養(yǎng)了感情,而且鍛煉了身體!主要是讓寶貝融入集體這個(gè)大家庭,讓她在活動中學(xué)會分工配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,增創(chuàng)榮譽(yù)的團(tuán)隊(duì)意識。看著一個(gè)個(gè)跑跳的身影,聽著一陣陣愉悅的歡笑,摸著一張張健康的粉臉,這就是參加親子運(yùn)動會的精髓。生命在于運(yùn)動,寶貝們的祖國的未來和希望,只有鍛煉出健康的身體,才能以更好的面貌去承擔(dān)建設(shè)祖國的重?fù)?dān)。
在以后的親子活動中,我們會盡量配合老師,爭取參與到每次活動中,給寶貝及自己多留下一些值得記憶的畫面。最后想說一句,本次活動圓滿謝幕,非常感謝園方和老師的付出,你們辛苦了,謝謝你們。
幼兒性啟蒙教育心得體會5
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十六
如何進(jìn)行音樂啟蒙教育對2~3歲的孩子進(jìn)行音樂教育,成人大致有以下幾種態(tài)度:
1、認(rèn)為孩子年齡尚小,根本不懂得什么是音樂,也不會欣賞音樂,對他們談音樂就如“對牛彈琴”。因此,成人無需在此花費(fèi)時(shí)間和精力。
2、有些懂音樂的成人,對孩子學(xué)音樂抓得太緊,恨不得自己的孩子一下子就變成貝多芬,忽視了其他方面的學(xué)習(xí)。
3、運(yùn)用各種適合孩子的方法對孩子進(jìn)行音樂啟蒙教育,以啟迪孩子的智慧。
成人的做法和態(tài)度哪一種好?肯定的回答是第三種。
那么,成人該怎樣對2~3歲的孩子進(jìn)行音樂啟蒙教育呢?
1、成人應(yīng)該樹立正確的`觀念,充分認(rèn)識到對孩子進(jìn)行音樂啟蒙教育的重要性。
孩子心理發(fā)展尚未成熟,難以接受復(fù)雜的知識結(jié)構(gòu);孩子生理發(fā)展也不成熟,神經(jīng)、骨骼等沒有發(fā)育完善,不可能掌握高難度的技巧動作。因此,對孩子進(jìn)行音樂啟蒙教育的目的在于為孩子打開音樂世界的大門,引導(dǎo)他們?nèi)ビ^察、欣賞五彩繽紛的音樂天地,從而激發(fā)他們對音樂的興趣和探究藝術(shù)奧秘的愿望。
2、在日常生活中培養(yǎng)孩子對音樂的興趣,讓孩子多接觸音樂。
早晨起床時(shí),播放輕聲悅耳的音樂;游戲時(shí),配上活潑有趣的音樂;晚上睡覺時(shí),放一段溫柔、安靜的搖籃曲??傊?,要在生活中恰當(dāng)?shù)夭粩嗵峁┮魳反碳ぃて鸷⒆佑淇斓那楦校购⒆拥囊魳诽熨x得以很好的發(fā)揮。
3、根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn),開展一些簡單、有趣味性的音樂活動,讓孩子主動參與,激發(fā)孩子參加音樂活動的愿望。
可選擇一些富有情趣的、歌詞生動的、孩子能理解的歌曲讓孩子學(xué)唱,如《小白兔》、《大公雞》等。還可教孩子拍拍手、跺跺腳來訓(xùn)練孩子的節(jié)奏感。準(zhǔn)備幾種樂器,如電子琴、揚(yáng)琴、小鈴、鈴鼓等讓孩子去摸摸、敲敲、打打,感受不同樂器發(fā)出來的聲音等。
4、經(jīng)常帶孩子到大自然去感受音樂的美。聽聽鳥兒婉轉(zhuǎn)的叫聲、蟲兒唧唧的叫聲、呼呼的風(fēng)聲、嘀嘀嗒嗒的雨聲等,激發(fā)孩子對音樂的熱愛。
大學(xué)生啟蒙教育心得體會篇十七
懷著無比激動的心情,我有幸參加了經(jīng)院第三十三期黨校培訓(xùn)學(xué)習(xí)!經(jīng)過這次在黨校的學(xué)習(xí),各位老師對黨的精辟解析,獨(dú)到的見解和大量的旁征博引,讓我在無比嘆服的同時(shí)深受鼓舞和教育。
對黨組織有了更深刻的了解,使我更加熱愛我們偉大的中國共產(chǎn)黨!堅(jiān)定了我加入中國共產(chǎn)黨的決心。黨校和一般的學(xué)習(xí)不一樣,一是收獲大,經(jīng)過系統(tǒng)學(xué)習(xí),涉及了多方面的知識,學(xué)到了很多新觀點(diǎn),新思路和新方法,進(jìn)一步提高了理論水平,培養(yǎng)了世界眼光和戰(zhàn)略思維,增強(qiáng)了黨性修養(yǎng);二是學(xué)風(fēng)正,在學(xué)習(xí)過程中,大家始終以積極飽滿的熱情,嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的學(xué)風(fēng),認(rèn)真做好課堂筆記,在課后的討論中也提出了很多獨(dú)到的見解,收到了很好的效果。
以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會:首先,我深刻認(rèn)識到,中國共產(chǎn)黨是以工人階級為基礎(chǔ)的,由工人階級的先進(jìn)分子組成。中國共產(chǎn)黨同時(shí)是中國人民和中華民族的先鋒隊(duì),黨在增強(qiáng)先進(jìn)性的同時(shí),必須不斷擴(kuò)大黨的群眾基礎(chǔ)。
我們要調(diào)動先進(jìn)分子的積極性和創(chuàng)造性,把全社會各個(gè)方面忠誠于祖國和社會主義的優(yōu)秀分子團(tuán)結(jié)和吸引在黨的周圍,提高我黨在全社會的影響力和凝聚力。第二,通過黨校學(xué)習(xí),在我的腦海里更深刻地體會到作為黨員的責(zé)任。
我深深地懂得共產(chǎn)黨員意味著為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生,全心全意為人民服務(wù)!加入共產(chǎn)黨是為了更直接地接受黨的領(lǐng)導(dǎo),全身心透入社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的大潮中!要使我們的黨,我們的國家永遠(yuǎn)立于不敗之地。作為二十一世紀(jì)的年輕一代,我們要把我們的黨做大做強(qiáng);我們要勇于肩負(fù)起時(shí)代賦予我們的歷史使命!第三,通過黨校學(xué)習(xí),我深刻地體會到,作為入黨積極分子,不僅要在理論上、思想上有所提高,更應(yīng)該在行動上有所體現(xiàn)。
黨校學(xué)習(xí)注重效果,看重實(shí)際,提倡理論聯(lián)系實(shí)際學(xué)風(fēng),學(xué)以致用。要求學(xué)員們在學(xué)習(xí)中提高自己,在實(shí)踐中鍛煉自己,努力做到“三個(gè)結(jié)合”。
即結(jié)合思想實(shí)際,端正入黨動機(jī),堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念結(jié)合起來;結(jié)合工作實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨課理論與人民服務(wù)的宗旨結(jié)合起來;結(jié)合黨性修養(yǎng)實(shí)際,把學(xué)習(xí)黨建理論知識與發(fā)揮先鋒模范作用結(jié)合起來。第四,通過黨校學(xué)習(xí),使自己更加堅(jiān)定了為黨,為人民,為社會主義建設(shè)事業(yè),為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生的決心和信念!進(jìn)入新世紀(jì)新階段,面對新形勢新任務(wù),十六大黨章對黨員提出了更高的要求,也為黨員發(fā)揮自身的作用提供了更廣闊的舞臺。
作為新時(shí)期的大學(xué)生,我們要堅(jiān)持黨的根本宗旨,全心全意為人民服務(wù)。當(dāng)前,我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會“三個(gè)代表”的重要思想,用“三個(gè)代表”知道自己的思想和行動,努力把我們黨建設(shè)成為有中國特色的社會主義的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,為實(shí)現(xiàn)跨世紀(jì)的宏偉目標(biāo)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),更好的為人民服務(wù)!只要我們黨始終成為中國先進(jìn)社會生產(chǎn)力的發(fā)展要求、中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向、中國最廣大人民群眾的根本利益的忠實(shí)代表,我們黨就能永遠(yuǎn)立于世界民族之林,永遠(yuǎn)得到全國各族人民的衷心擁護(hù),并帶領(lǐng)人民不斷前進(jìn)。
此外,我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng),進(jìn)入社會后能將自己的所學(xué)應(yīng)用到工作中,創(chuàng)造一定的效益,從另一方面來講,我們也應(yīng)在學(xué)習(xí),生活的過程中,盡自己所能去向需要幫助的同學(xué)伸出一支援助之手,做到想同學(xué)所想,急同學(xué)所急,同時(shí)也努力提高為人民服務(wù)的自覺性,加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和黨性鍛煉??傊ㄟ^這次黨校學(xué)習(xí),使我對黨的基本知識和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解,使我在思想覺悟上有了更深層次的提高,使我更加渴望加入黨組織。
現(xiàn)在的我雖然只是作為一名入黨積極分子,但我會時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,堅(jiān)持理想信念,堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),為爭取加入黨組織的行列而不懈努力。
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