寫總結(jié)可以讓我們更好地整理和歸納自己的經(jīng)驗,從而更好地運用于實踐中。在寫作總結(jié)時,我們應(yīng)該注重數(shù)據(jù)和事實,客觀地評價自己的表現(xiàn)和取得的成績??偨Y(jié)范文中的語言精煉,內(nèi)容簡潔明了,可以幫助我們更準(zhǔn)確地概括和歸納。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇一
為使家長了解孩子在園表現(xiàn),讓家長熟悉幼兒園一日教學(xué)常規(guī),以便為今后幼兒教育提供有效的建議,促進學(xué)前教育保教質(zhì)量的提升,**幼兒園結(jié)合感恩節(jié)特別舉行了“感恩節(jié)家長半日開放活動”。
本次開放活動向家長們展示了班級特色區(qū)域活動,區(qū)域游戲也切合了集團一日生活皆教育的理念,將家長們提供的各種材料經(jīng)過老師們的巧手,制作出適合本班幼兒年齡段的玩教具投放到區(qū)域中,不同的區(qū)域也有不同的教育目的,比如科學(xué)區(qū):可以培養(yǎng)孩子自主探索能力,通過自己觀察、探索、從中發(fā)現(xiàn)問題,并自己尋求解決問題的方法,整個過程由幼兒自己動手操作完成。
在感恩節(jié)來臨之際,老師們特別準(zhǔn)備了溫馨的繪本故事,讓孩子們在故事中體會愛與被愛的感動,孩子們?yōu)榘职謰寢層H手制作的感恩節(jié)手工,讓家長們甚是感動。在剛結(jié)束的幼教集團律動比賽中,**幼兒園取得優(yōu)異的成績,今天,孩子們把律動表演作為感恩節(jié)禮物獻給參加本次活動的家長們。
為了讓孩子們擁有一個強健的體魄,**幼兒園全力打造精品戶外活動,通過各種方式挖掘孩子們的運動潛能,**幼兒園的戶外活動也在各級領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)前教育同行參觀活動中受到了一致好評。今天,孩子們在各種戶外器械上展示出他們良好的運動天賦。
通過本次半日開放活動,收到了非常好的效果,家長們一致表示,孩子在幼兒園舉行的各類活動中,身心得到了鍛煉與發(fā)展,為今后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
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最新這個月,我園開展了“感恩”系列活動,其目的是為了讓孩子們了解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩。通過測驗,了解科學(xué)和常識、政治常識,擴大孩......
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇二
一年一度的感恩節(jié)又要來到了,我們中班結(jié)合主題《我的好媽媽》開展了感恩節(jié)節(jié)愛媽媽感恩系列活動。由于主題中相關(guān)活動情感的積累,整個活動在母愛、恩情、感激中圓滿結(jié)束。
三月七日這天,我們隆重的布置了活動場地,粘貼上了活動主題《媽媽愛我我愛她》,掛上了彩帶和氣球,讓場地充滿了活動的氣氛。通過長地的氣氛讓幼兒感受到媽媽的節(jié)日,引起了幼兒對媽媽的情感,接著我們班分別選幼兒進行表演唱,通過演唱表達自己愛媽媽的情感。通過講媽媽辛苦讓幼兒感受媽媽的對自己的關(guān)心表達對媽媽的愛的美好情感。活動前我們開展了紙工活動《送給媽媽的小紅花》讓幼兒親手做一朵小紅花,然后在活動中讓孩子親手送給自己的媽媽,感謝媽媽對自己的關(guān)心和愛護,并對媽媽說一句話,大方自然地向媽媽表達自己心中的情感。鼓勵幼兒放學(xué)回家后為媽媽做一件力所能及的事,用實際行動來表達自己對媽媽的愛。在活動中,我們還開展了三個親子游戲《親子夾球》、《親子套圈》《親子踩氣球》,家長和孩子玩的很開心,促進親子之間的感情。
通過這次感恩活動后,使幼兒了解到了媽媽是如何關(guān)愛自己的,引發(fā)了幼兒愛媽媽、尊敬媽媽的美好情感,懂得了要關(guān)心自己的媽媽,并愿意關(guān)心自己的媽媽,在家為媽媽做力所能及的事,不任意發(fā)脾氣等。孩子們都反饋說:回家對媽媽說了祝賀的話,媽媽好高興呀,緊緊的抱了我;昨天我?guī)蛬寢屇猛闲?,媽媽夸我真?
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇三
自古以來,中華民族就樂于助人、知恩圖報,為了引導(dǎo)幼兒從小懂得珍惜別人的愛,學(xué)會感恩,做一個富有愛心的人,11月23日,xx區(qū)xx中心幼兒園開展了“心懷感恩,快樂成長!”系列活動。
上午,老師通過唱歌、手語舞蹈、講故事等多種途徑,引導(dǎo)孩子了解感恩節(jié)的由來,讓孩子們理解感恩的意義,懂得感恩。下午各班老師帶領(lǐng)幼兒制作了充滿濃濃謝意的感恩賀卡、愛心、花束等等,并集體合影留下了愛的紀念。放學(xué)的時候,各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下把親手做的小制作送給爸爸媽媽、爺爺奶奶,并對他們說一句感恩的話語,給一個溫暖的擁抱,以表達自己的感恩之情,家長們看到孩子們的感恩行動,個個感動萬分。
通過這次活動,使孩子們在耳濡目染的環(huán)境中,不斷浸潤感恩之心,讓孩子們學(xué)會了感恩父母,尊重他人,真誠地去體貼和關(guān)心身邊的.人。只愿將感恩的種子悄悄地播撒在孩子們的心田,讓感恩的心伴隨孩子們茁壯成長。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇四
冰心說過:“有了愛,就有了一切,培養(yǎng)感恩的心要從娃娃抓起,讓我們的孩子常懷一顆感恩的心,繼承和發(fā)揚我們中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),讓愛充滿整個世界”。
“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,只有抓住每一個教育契機,我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心。因此,xx區(qū)xx幼兒園于11月23日上午開展感恩節(jié)主題活動,希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,感知父母的厚愛,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,學(xué)會和同伴友好相處,學(xué)會表達愛、回報愛,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
幼兒園按年齡班開展了感恩節(jié)系列活動,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育!每個班都以自己的特色開展活動,小班寶貝親手制作了輕黏土diy、中班感恩的心團體表演和大班的手工制作等,每班還請孩子回家做一件感恩的事情,如:為父母進門時拿一雙拖鞋、為父母遞上一杯溫暖的茶等。讓孩子了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私。
相信通過這樣的活動使孩子們不斷浸潤“感恩之心”,讓孩子擁有快樂,擁有幸福。期待著我們的孩子帶著一顆感恩的心,快樂茁壯成長!
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幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇五
古人云:"滴水之恩,當(dāng)涌泉相報。"感恩教育應(yīng)該從孩子抓起。為使感恩活動融入幼兒園生活,使感恩深入幼兒的內(nèi)心深處,植入幼兒心田,作為即將畢業(yè)的學(xué)前班孩子,想通過此次活動:《感恩的心》,引導(dǎo)幼兒體會父母、老師、同伴及周邊所有人對自己的愛,讓孩子知道自己的快樂生活離不開別人的幫助,加深孩子對愛的理解,同時,也要教育幼兒學(xué)會把自己的愛主動的反饋給別人。培養(yǎng)孩子擁有一顆知恩、惜恩、感恩、報恩之心。幼兒園在感恩節(jié)這天組織了各類活動,并進行了節(jié)日的教育,整個活動幼兒的參與性極高。
首先教師介紹感恩節(jié)的由來——1620年,著名的"五月花"號船滿載不堪忍受英國國內(nèi)宗教迫害的清教徒102人到達美洲。1620年和1621年之交的冬天,他們遇到了難以想象的困難,處在饑寒交迫之中,冬天過去時,活下來的移民只有50來人。這時,心地善良的印第安人給移民送來了生活必需品,還特地派人教他們怎樣狩獵、捕魚和種植玉米、南瓜。在印第安人的幫助下,移民們終于獲得了豐收,在歡慶豐收的日子,按照宗教傳統(tǒng)習(xí)俗,移民規(guī)定了感謝上帝的日子,并決定為感謝印第安人的真誠幫助,邀請他們一同慶祝節(jié)日。至此將這一天定為感恩節(jié)。
接著教師介紹《牛犢救母》的故事,讓幼兒了解小牛為救母親可以連命都不要,感受小牛的孝順之情。通過故事,讓孩子初步了解到感恩父母之情。
在此基礎(chǔ)上進行第三環(huán)節(jié),讓幼兒說說自己應(yīng)該如何報答父母的養(yǎng)育之恩。從而能使幼兒從內(nèi)心深處出發(fā),激發(fā)幼兒的感恩之心,報恩之情,有的幼兒說在家?guī)蛬寢屚系亍⒛ㄗ雷?、倒茶等等的做自己力所能及的事情。教師引?dǎo)幼兒了解在他們周圍除了父母在生活中會關(guān)心照顧自己,還有許多人都在幫助著自己,如身邊的老師、同伴等等,讓幼兒變小愛為大愛,感恩幫助身邊的每一個人,做到"凡是人,皆須愛"。
第四環(huán)節(jié)學(xué)習(xí)手語舞蹈《感恩的心》,進一步的去感受愛,并大膽的去表現(xiàn)愛,并告訴小朋友——回到家里讓幼兒對父母說一些感恩的話語,為父母做一些力所能及的家務(wù)。可以幫媽媽捶捶背,給父母洗腳、倒茶用一些簡單的舉動表達對父母的感激之情。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇六
11月22日,xx市xx區(qū)實驗幼兒園里洋溢著濃濃的溫情。在感恩節(jié)來臨之際,我園舉辦了“愛心在傳遞,孝心在延續(xù)”的特別活動。
為了感謝父母給予我們生命和無私的愛,大班的小朋友一起制作了愛心賀卡,賀卡上寫滿了孩子們的祝福和感恩。一張張設(shè)計新穎、制作漂亮的賀卡,融入了孩子們滿滿的心愿和感恩之心。
老師通過有趣的科學(xué)活動《讓蛋寶寶站起來》,讓孩子了解了媽媽哺育寶寶的艱辛,并請孩子們與爸爸媽媽共同探索讓蛋寶寶站起來的方法。
活動最后,孩子們還和老師一起唱起《感恩的心》,做著感恩的手語,“感恩的心,感謝有你......”,送給老師一個吻、一束自制絲網(wǎng)花,感恩之心在歌聲和笑聲中傳遞。
通過這次活動,孩子們學(xué)會了理解父母、感恩他人,真誠地去體貼和關(guān)心別人。在我們文明的`社會,知道感謝,懷有一顆感恩之心是很有必要的。期待著我們的孩子們帶著一顆感恩的心快樂成長!
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇七
20xx年11月xx日星期四,我園中班舉行了半日開放活動,活動進行了一個半小時,共進行了以下幾個活動項目:
1、感恩節(jié)的由來。
2、《感恩的心》幼兒表演。
3、《讓愛住我家》家長幼兒共同學(xué)習(xí)。
4、制作感恩卡片。
本次活動基本算取得了圓滿結(jié)束,在對家長的意見反饋收集整理中可以看出:
對參與了本次半日開放活動,認為此次活動很滿意的家長有:(16人),滿意率達到了80%;還有20%的家長覺得較好,但不是特別滿意,還有進步的空間哦!
對參加了本次開放日活動以及日常了解,認為主配班配合很好的家長有:(17人),還有15%的家長覺得我們?nèi)焕蠋熤g配合不夠默契,還需繼續(xù)努力。
對本次家長開放日活動的滿意度很滿意的家長有:(15人),還有25%的家長較滿意,還有不足之處,值得我們繼續(xù)改進。
對幼兒園的總體印象很好的家長有:(17人)還有15%的家長覺得我們幼兒園整體還不夠完美,可以繼續(xù)提出建議或意見。
95%的家長都希望幼兒園多組織類似的活動,我們也希望多開展類似的家園活動,希望家長朋友們多多提議哦!
本次活動很多家長也為我們留下了寶貴的意見:
1、希望幼兒園能多教一些孩子日常生活中的語言表達能力和行為規(guī)范。
2、家長開放日的內(nèi)容為愛社會、親子活動、讓孩子開心的主題。
3、能讓家長了解幼兒園的一些日常學(xué)習(xí)和生活。
4、也有家長覺得本次活動時間倉促。(美好的時光總是短暫的呀?。?/p>
5、參觀孩子的飲食、課堂、睡眠。
6、多多加強家長們的溝通、反映孩子的在園情況、多糾正孩子的不良行為習(xí)慣。
7、下次希望做游戲。
8、手工大部分是家長在做,可以讓小朋友說一下他自己看到做出手工的想法。
針對以上所有意見,我在次做出承諾,只要你們想得到的,為了孩子好的,很實際的意見,說出來我們都會努力去做到,你們寶貴的意見就是我們進步的導(dǎo)航,就是我們工作上的指路明燈!對你們所提出的意見我們在此表示十分感謝!
通過對你們的意見收集,也讓我們發(fā)現(xiàn)了我們工作中的漏洞與不足,希望各位家長給予我們更多的意見,并給我們時間,我們一項項落實改進。
首先對第一個意見,您所提出的是我們一直在做的,但是可能做的還不太好,我們將會繼續(xù)努力。
其次,我們所舉行的半日開放活動都是結(jié)合節(jié)日、季節(jié)特征、教育主題或教育意義的日子舉行相關(guān)的活動。也歡迎各位家長提出活動方案,我們組織。如:帶孩子做公益活動、參觀藝術(shù)管、博物館等。在條件允許的情況下,我們可以開展一日活動,各位家長可以從孩子早上入園開始陪伴孩子一整天到離園帶回去,不僅可以了解幼兒園的一些日常學(xué)習(xí)和生活,參觀孩子的飲食、課堂、睡眠,也可以彌補家長覺得時間太短的遺憾。
最后,親子游戲也是每次活動我們的首選,但是考慮到天氣原因、場地問題等一系列因素,在冬季可能開展的就比較少,在手工活動結(jié)束后,我們也考慮到讓孩子介紹自己的'作品,與大家分享自己的成果,不僅可以鍛煉孩子的膽子,也鍛煉了他們的思維能力與口語表達能力,但是孩子的組織紀律性并不像成人那么好,在每次的親子活動上孩子都比較興奮,老師都有點吼不住,講話時沒幾個人聽,孩子講也就可想而知了,這也是我們每次活動中最大的一個遺憾。我們正在努力解決,也希望各位家長獻上你們的量策哦!
雖然我們一直把家園聯(lián)系放在首位,畢竟做得還有很多不到位的地方,我們也希望每次的半日開放活動,讓家園間有一個更好的了解平臺,有一個溝通的機會!
最后,再次感謝大家對我們工作的支持,祝大家節(jié)日快樂!
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇八
11月是感恩月,為了讓孩子們理解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩身邊的人,我們開展了一系列的活動。從愛的體驗,到愛的表達再到愛的行動。讓孩子們在情境中學(xué)會感恩身邊的.人,學(xué)會表達自己的愛。11月23日感恩節(jié)這天,我們邀請所有的家長朋友們參與進來,通過半日觀摩活動,在了解孩子們幼兒園生活的同時,感受感恩活動給孩子們帶來的成長和快樂。
【園長來引領(lǐng)讓家園共育入心】
早上八點家長朋友們齊聚在多功能廳,認真聆聽了韓xx園長的專業(yè)引領(lǐng)。由于家長朋友第一次參加半日觀摩活動,園長從為什么來,看什么,怎么看,三個角度深入淺出的跟家長進行了交流和互動,同時從搞活動的意義和經(jīng)常與幼兒搜集東西的目的這兩個角度,闡述了幼兒從中獲得的發(fā)展。最后以“愛與感恩”為主題,結(jié)合西王園的發(fā)展歷程表達了對家長朋友的感激和感謝!園長的精彩發(fā)言讓家長們受益匪淺,讓家園共育深入每一位家長的心中!
【家長進課堂精彩美麗綻放】
九點家長有序的來到各個班級,觀摩了兩節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。家長們在為孩子們?nèi)雸@以來的成長變化感到高興的同時,也對老師們的精細服務(wù)和辛苦付出而感動著。在親子手工活動環(huán)節(jié),家長們和孩子們一起自由的創(chuàng)作著,在享受親子時光的同時也被孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力熏陶著。
【感恩大聯(lián)歡歡樂總動員】
戶外活動時間,所有的小朋友盛裝打扮帶著爸爸媽媽們來到大廳,開始我們的聯(lián)歡活動。首先以中班所有老師和小朋友給大家?guī)淼募で橛〉诎参璧搁_場,接著所有的家長和小朋友跳起了熱情的火把舞。在游戲環(huán)節(jié)搶椅子、尋寶貝、找食物、搶話筒中,家長和孩子們玩的不亦樂乎,既了解了感恩節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,又體驗了親子同樂的樂趣。最后所有的家長和孩子們一起唱起了感恩的心。大家一起擁抱,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,感謝老師的關(guān)愛,感謝孩子們給我們帶來的歡樂,把整個活動推向了高潮。
此次半日觀摩活動不僅僅讓家長們直觀的了解了孩子們的幼兒園生活,還通過家長會,集體教學(xué),感恩活動,讓家長更深刻的感受到了我園的多元文化理念,相信在家園合作的共同努力下我們的孩子們會更加健康快樂的成長!
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇九
一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:"生命因感恩而豐盛"。希望通過這次活動,孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學(xué)會感恩。
早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時,老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。
9:30手工活動結(jié)束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事??粗议L們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待!
看著對面的爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候,孩子們還是很認真地開始欣賞表演了!
先是恩隨的爸爸開場,介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長乘坐五月花船上場了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號??雌饋碚娴暮懿蝗菀缀?。來到美洲大陸的清教徒們饑寒交迫,但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們,"喔呼,喔呼"上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請一起互動。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:wewishyouahappythanksgiving!這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高潮!
看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇十
“感恩”是中華民族的傳統(tǒng)美德,“滴水之恩,涌泉相報”、“誰言寸草心,報得三春暉”,這是祖先為我們留下的教誨。在感恩節(jié)到來之際,__幼兒園中班級部進行了“與愛同行,感謝有你”——感恩節(jié)系列活動。
活動一:展示宣傳活動。
11月15日上午家長、小朋友在__文化公園舉行了“與愛同行,感謝有你”大型公益宣傳活動。活動中,孩子們準(zhǔn)備了手語表演“感恩的心”,使我明白沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,就沒有生命;沒有父母,就沒有我們自己;沒有親情友情和愛情,世界就會是一片孤獨和黑暗,為了擺脫它,我們需要一顆感恩的心.
活動二:快樂是一種情緒。
當(dāng)你覺得快樂時,你的活力就會綻放,陽光般笑容將浮出水面;快樂是當(dāng)一個人在追求目標(biāo)時達成的理想狀態(tài)和內(nèi)心喜悅的激情;快樂是一個人對自己美好生活的一次又一次的滿足;快樂是一種持續(xù)的狀態(tài)。小朋友們精心為大家準(zhǔn)備的舞蹈“快樂你懂得”,“快樂的零零后”,給大家?guī)砜鞓泛眯那椤?/p>
活動三:詩朗誦《感恩》。
小朋友們深情的朗誦,感恩父母及家人、老師、朋友學(xué)會了感恩,學(xué)會了感激。父母的養(yǎng)育老師的教侮朋友的關(guān)心幫助,給我們提供安全的庇護和依靠,輕柔地話語讓我們健康快樂的成長。
活動四:“與愛同行,感謝有你”
最后一環(huán)節(jié),小朋友用稚嫩的雙手傳遞愛心,大家的雙手緊緊相鄰,讓五彩繽紛的顏色渲染美好的童年。
孩子自己用眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師還是同伴,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。
那么,他們就會明白,生活是一面鏡子,你哭她也哭;你笑她也笑。當(dāng)你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇十一
11月是感恩月,為了讓孩子們理解感恩節(jié)的意義,學(xué)會感恩身邊的人,我們開展了一系列的活動。從愛的體驗,到愛的'表達再到愛的行動。讓孩子們在情境中學(xué)會感恩身邊的人,學(xué)會表達自己的愛。11月22日感恩節(jié)這天,我們邀請所有的家長朋友們參與進來,通過半日觀摩活動,在了解孩子們幼兒園生活的同時,感受感恩活動給孩子們帶來的成長和快樂。
早上八點家長朋友們齊聚在多功能廳,認真聆聽了xx園長的專業(yè)引領(lǐng)。由于家長朋友第一次參加半日觀摩活動,園長從為什么來,看什么,怎么看,三個角度深入淺出的跟家長進行了交流和互動,同時從搞活動的意義和經(jīng)常與幼兒搜集東西的目的這兩個角度,闡述了幼兒從中獲得的發(fā)展。
最后以“愛與感恩”為主題,結(jié)合xx的發(fā)展歷程表達了對家長朋友的感激和感謝! 園長的精彩發(fā)言讓家長們受益匪淺,讓家園共育深入每一位家長的心中!
九點家長有序的來到各個班級,觀摩了兩節(jié)精彩的教育教學(xué)活動。家長們在為孩子們?nèi)雸@以來的成長變化感到高興的同時,也對老師們的精細服務(wù)和辛苦付出而感動著。在親子手工活動環(huán)節(jié),家長們和孩子們一起自由的創(chuàng)作著,在享受親子時光的同時也被孩子們的藝術(shù)表現(xiàn)力熏陶著。
戶外活動時間,所有的小朋友盛裝打扮帶著爸爸媽媽們來到大廳,開始我們的聯(lián)歡活動。
首先以中班所有老師和小朋友給大家?guī)淼募で橛〉诎参璧搁_場,接著所有的家長和小朋友跳起了熱情的火把舞。在游戲環(huán)節(jié)搶椅子、尋寶貝、找食物、搶話筒中,家長和孩子們玩的不亦樂乎,既了解了感恩節(jié)的風(fēng)俗習(xí)慣,又體驗了親子同樂的樂趣。最后所有的家長和孩子們一起唱起了感恩的心。
大家一起擁抱,感謝爸爸媽媽的辛勤付出,感謝老師的關(guān)愛,感謝孩子們給我們帶來的歡樂,把整個活動推向了高潮。
此次半日觀摩活動不僅僅讓家長們直觀的了解了孩子們的幼兒園生活,還通過家長會,集體教學(xué),感恩活動,讓家長更深刻的感受到了我園的多元文化理念,相信在家園合作的共同努力下我們的孩子們會更加健康快樂的成長!
幼兒園感恩節(jié)活動總結(jié)篇十二
一年一次的感恩節(jié)到了!經(jīng)過兩周的精心策劃,今天終于迎來了期待已久的感恩節(jié)!這次感恩節(jié)的主題是:生命因感恩而豐盛。希望通過這次活動,孩子們不僅能夠了解感恩節(jié)的來歷,更能夠在生活中學(xué)會感恩。
早晨,孩子和家長們一來幼兒園就開始忙碌火雞頭飾的制作,先是涂顏色,然后是剪貼和裝訂。以往的美工只是針對孩子們,這次好多家長都特別積極地參與,并且樂在其中。在孩子們忙于手工的同時,老師也開始著手準(zhǔn)備美味的南瓜湯。
9:30手工活動結(jié)束,我?guī)е械男∨笥训搅硗庖婚g教室講感恩節(jié)的故事。其他老師開始布置做點心的桌子。家委會的爸爸媽媽帶領(lǐng)所有的爸爸媽媽們到三樓活動場,準(zhǔn)備為孩子們表演感恩節(jié)故事??粗议L們躍躍欲試的樣子,老師們心里也充滿了期待!
在孩子和老師們的齊心協(xié)力之下,南瓜瓤挖好了。激動人心的時刻終于到來,我們和孩子們要一起觀看爸爸媽媽的表演了!進到教室后,孩子們分三排坐下,看著對面的爸爸媽媽們,他們好開心!尤其是當(dāng)他們看到自己的爸爸媽媽們?yōu)楸硌莨?jié)目而化妝后,更是開心的不得了。不過在要求安靜的時候,孩子們還是很認真地開始欣賞表演了!
先是恩隨的爸爸開場,介紹了清教徒們乘坐五月花去尋找美洲大陸的北京,然后我們的家長乘坐五月花船上場了,口里喊著:嘿喲、嘿喲的口號??雌饋碚娴暮懿蝗菀缀恰淼矫乐薮箨懙那褰掏絺凁嚭黄?,但他們得到了印第安人的幫助。
扮演印第安人的爸爸媽媽們,喔呼,喔呼上場了!他們幫助清教徒們御寒、度過饑餓的冬天。春天到了,好心的印第安人幫助他們種種子。到秋天的時候,他們豐收了!為了感謝上帝,以及感恩印第安人的幫助,他們舉辦了感恩聚會!節(jié)目的最后,他們唱起了《如果感到幸福你就拍拍手》,我們的孩子也被邀請一起互動。
爸爸媽媽們認真的表演博得了孩子們熱烈的掌聲!孩子們也為爸爸媽媽們準(zhǔn)備了一首他們自己創(chuàng)編的兒歌:we wish you a happy thanksgiving! 這首歌把我們的快樂帶向了一個新的高潮!
看罷節(jié)目,做好玩的游戲,分享好吃的食物.....今天的感恩節(jié)給老師、小朋友、家長都留下了很多的快樂!期待大班的小朋友在他們長大的時候能把這份開心快樂永遠記在心中!
馬xx老師
xx年11月
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