熱門促發(fā)展教師心得體會范文（14篇）

心得體會是個人在學習、工作或生活中所獲得的經(jīng)驗和感悟的總結。寫心得體會時，我們可以結合自己的親身經(jīng)歷，加入一些生動的細節(jié)和感受，提升文章的真實感和趣味性。通過閱讀以下這些范文，我們可以了解到作者對某一話題的獨到思考和感悟。

促發(fā)展教師心得體會篇一

1、教師要以德立身，心身立教。教育是愛的事業(yè)。愛崗敬業(yè)，熱愛學、尊重學生是教師最基本的道德修養(yǎng)。教師的職責是“教書育人”。要全身心投入教學中，建立平等和諧的師生關系，掌握學生的思想動態(tài)，處事要公正公平，在學生中樹立良好的教師形象，正確引導學生的品德和言行，努力塑造學生良好的個性。如有些學生由于家庭環(huán)境的影響而形成不良的習慣，教師要用溫情去融化他們，使學生能愉快地學習?？傊?，我們教師應做到“為人師表，教書育人”，以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的知識引導人，以博大的胸懷愛護人。

2、愛與責任是師德之魂，沒有愛就沒有教育。教師是把愛獻給教育的人，用平凡的工作鑄就師德之魂，把愛獻給教育的人不僅有付出也有回報，當我們看到桃李滿天下，用心血培育的學生成為棟梁時，付出的愛就得到回報，就會覺得很欣慰，這就是愛的教育的真諦。沒有責任就辦不好教育，“我是老師”反映了教師強烈的責任意識，表現(xiàn)教師形成了承擔責任和履行義務的自律意識和人格修養(yǎng)，這是師德的一個重要內容。如果沒有責任，就沒有責任意識，就會不明確自身的職守，不明確自己肩負的歷史任務，那就辦不好教育。

3、努力提高自身的業(yè)務能力，不斷充電，提高師德的境界。作為一名教師，一名人民滿意的的教師，這并不容易，需要不斷提高自身的師德素養(yǎng)和業(yè)務素養(yǎng)，認真搞好教學科研活動，備好課，上好課，深入鉆研教材教法，虛心求教，通過學習充實自身知識和提高學歷標準，才能正確處理教與學的關系，才能真正提高教學質量，才能提高對師德的認識境界和愛的層次，才能把學生造就成德、智、體全面發(fā)展的人。讓高尚的師德成為我們工作和生活的一面鏡子，時時為我們敲響警鐘，這樣才能更好地推進教育事業(yè)的進步和發(fā)展。

在新的時代條件和形勢下，教師要把愛與責任的教育放在師德建設的首位，必須做一個關注學生精神成長，又能成為學生精神成長示范者的人民教師。

促發(fā)展教師心得體會篇二

一、加強組織領導，深化思想認識。

開展“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”主題教育，關鍵是抓好思想發(fā)動。為此，我們早安排、早部署，經(jīng)過認真籌備，就如何開展好“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育，從時間安排、工作目標、方法步驟、注意事項等四個方面做出了具體安排和部署。通過廣泛宣傳，深入發(fā)動，進一步深化了全體教師的思想認識，把全體教師思想真正統(tǒng)一到“講正氣、樹新風”主題教育上來，切實轉變學風和工作作風，推動各項工作的順利開展，確保活動取得實效，為我們社會各項事業(yè)的發(fā)展作出自己更大的貢獻。

二、抓好學習培訓，提高學習效果。

為保證學習效果，我們教師要切實解決好工學矛盾，做到“學習、工作兩不誤”，既要收到高質量的學習效果，又要確保工作的高效率。全校從動員會后，采取集中學習，相互討論、自學等活動形式，認真組織了每周不少于2天的集中學習。在學習中，學習態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。還根據(jù)自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認真撰寫心得體會。

通過學習，使全體教師受到了一次深刻的思想政治教育，思想認識和覺悟得到了進一步的提高，強化了服務意識，人人精神面貌煥然一新，個個干勁倍增，認真履行崗位職責，受到了廣大教師的好評。

三、抓好學習培訓，提高學習效果。

為保證學習效果，我們要求參加學習教師要切實解決好工學矛盾，做到“學習、工作兩不誤”，既要收到高質量的學習效果，又要確保工作的高效率。全局從動員會后，采取集中學習，相互討論、自學等活動形式，認真組織了每周不少于2天的集中學習。在學習中，學習態(tài)度端正，做到不遲到、不早退，按時參加學習培訓，認真聽取講解，認真作好學習筆記。在學習中，我們堅持理論聯(lián)系實際的學風，緊密結合自身的思想、工作、作風，抓好理論學習，著眼于運用理論解決實際問題，做到學有所得、學有所悟、學以致用、學用結合、邊學邊改。每名教師還根據(jù)自身學習情況，結合自己的思想和工作實際，積極參加討論，認真撰寫心得體會。

四、創(chuàng)新活動載體，注重學習實效。為使“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”主題教育開展的有聲有色，我們除了積極參與市委、市政府組織“講正氣、樹新風”主題教育的系列報告會、警示片教育會外，在局機關組織了一系列的活動。一是開展了“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育學先進、如何轉變學風、工作作風專題討論活動。學習是為了什么?我們該如何轉變我們的學風和工作作風?圍繞這些問題，我們提出自已的具體要求，在專題討論會上進行討論。通過大討論，廣泛征求意見和建義，對照先進，彌補不足，切實轉變工作作風，做好本職工作。常常是加班加點的工作，擠、抽時間學習，工作學習兩不誤。學習是為了推動工作，通過學習，真正轉變了工作作風，使我們的“樹正氣、轉作風、促發(fā)展”主題教育取得了實實在在的效果，真正落實在了實際工作上，落實在了解決具體問題上，落實在了為群眾辦實事上。通過“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育的學習，把全體教師的思想統(tǒng)一到了服務全市新農(nóng)村建設工作上來，為確保今年各項目標任務的順利完成奠定了良好的基礎。雖然我們“樹新風、樹正氣、樹形象、促發(fā)展”主題教育取得了初步成效，但仍然存在一些差距和不足，下一步我們的工作重點是：

1、認真抓好分析評議階段的工作。嚴格按照程序，杜絕形式主義，講求針對性和實效性。在廣泛聽取和征求意見的基礎上，認真查找突出問題，做到邊查邊改，促進工作的有效開展。

2、進一步教育廣大教師要從我做起，從意見最大、最不滿意的問題做起，從學生最盼、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓學生切實感受到教師作風的轉變。

3、大興求真務實之風，堅持邊議邊改，切實轉變工作作風，努力提高工作質量和工作水平。

促發(fā)展教師心得體會篇三

這次號召各級領導干部、干事的會議，重點是:弘揚新風氣、抵制歪風邪氣，著力解決突出問題，努力實現(xiàn)領導干部作風的進一步整，為全面建設小康社會，構建社會主義和諧社會提供有力保障。在街黨委劉書記會議中重點強調:干部作風九治九促主題活動;領導干部作風如何，直接關系到黨的影響力、凝聚力、戰(zhàn)斗力、關系社會主義和諧社會建設的成敗，因此，加強領導干部作風建設是全面貫徹落實科學發(fā)展觀的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，是提高黨的執(zhí)政能力，保持和發(fā)展黨的先進性的必然要求，首先要解決領導干部的作風問題，領導干部作風好，干部職工風氣盛，在家才能心往一處想，勁往一處使，推動社區(qū)事業(yè)又好又快發(fā)展，使廣大社區(qū)居民病有所醫(yī)，老有所養(yǎng)，住有所居，推進和諧社會建設，實現(xiàn)公平、公正、共享、共有的社會和諧。

2.踐行宗旨是關鍵。

做社區(qū)工作，必須要增強憂患意識，不斷改進工作方式，牢記為居民服務的宗旨，要傾聽居民呼聲，關心居民的疾苦，為居民辦實事、辦好事，要牢固樹立以人為本的理念，恪守人道，廉潔，奉獻的職業(yè)道德，全心全意為社區(qū)居民服務。

要腳踏實地做好本職工作，多做有利于居人的事，弄清楚社區(qū)居民到底想什么，盼什么，爭什么，真正把居民的冷暖，安危放在心上，把居民最需要，最急切的事抓在手上，一件一件落實，無論自己從事什么工作，都要樹立高度的責任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。要克服華而不實，飄浮虛榮的工作作風，要做老實人，辦老實事，對工作勤勤懇懇，求真務實。

要治庸治懶樹立形象，治庸治懶是促進機關廣大黨員干部改進作風，優(yōu)化服務的基礎所在，也是促進工作落實，推動效能提升的重要前提，要做到平時工作看得出來。不管你在哪個崗位，不能僅僅是過得去，而是必須是過得硬隨時隨地能成為群眾的榜樣，切實把干部作風體現(xiàn)到日常的工作和生活中，勇于治庸治懶，勇于治漂治浮，切實做到講實話，知實情，出實招，辦實事，求實效，把時間和精力都放到工作的落實上去。

3.做好各項工作是目的。

二是要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領社區(qū)工作，必須在服務基層群眾上下功夫?？茖W發(fā)展觀的核心是以人為本，發(fā)展的最終目的是實現(xiàn)好，維護好、發(fā)展好最大人民的根本利益，體現(xiàn)到社區(qū)工作中就是要不斷改進和提高為居民群眾服務的方式和能力，熱情幫助、認真解決居民群眾反映的困難和問題，如實反映基層和群眾的意愿，暢通民意訴示渠道，促進社區(qū)干部與群眾之間的有效溝通。

因此，我們要更認真學習，認真貫徹精神，切實加強領導干部作風建設，按照要求找差距，找問題，切實解決在工作和生活中存在的作風問題，進一步轉變工作作風，充滿激情地投入到各項工作中去，著力解決社區(qū)社會治安管理工作要提升服務，加持打防控緊密結合，堅持走群眾路線，發(fā)揮群防群治力量提升社區(qū)綜治服務水平;同時，針對居民迫切需要而又可能滿足基本需求，加強居民保障體系建設，重點解決好居民的基本生活，教育，就業(yè)，扶貧，文體等受益面廣，適用有效的問題，逐步滿足居民日益增長的物質與精神需求，要不斷完善社區(qū)事業(yè)組織體系，政策法規(guī)宣傳體系和持續(xù)發(fā)展的長效機制，務實社區(qū)事業(yè)發(fā)展的基礎。

整作風、優(yōu)環(huán)境、攻項目、促發(fā)展活動是一項長期而又系統(tǒng)的工程，不是一朝一夕能解決的事情，更不是一開會，或者是在會上表態(tài)就能解決好的問題，關鍵是在踐行二字上下功夫，作為一名社區(qū)的工作人員，要以科學發(fā)展觀為指導，繼續(xù)加強學習，豐富自我，解放思想，求真務實，開拓創(chuàng)新，科學實踐，模范帶頭，扎扎實實做好各項工作，為促進社區(qū)事業(yè)又好又快作出應有的貢獻。

促發(fā)展教師心得體會篇四

在優(yōu)作風抓落實學習后我有了這樣的幾點體會，這幾點也是我今后工作中要努力實現(xiàn)的目標：

第一、在不斷提高業(yè)務素質的同時，應該關心國家和民族的命運，擁護黨的改革開放政策，忠誠黨的教育事業(yè)，嚴謹治學，教書育人，甘于奉獻。第二、關心學生的思想道德、身體心理等狀況，言行謹慎，在課堂或公共場所不講一些不利于學生身心建康成長的言論或觀點。

第三，有工作責任心，安于本職工作，重視教育改革和教育創(chuàng)新，有進取精神。牢固樹立服務意識，憂患意識，競爭意識，增強使命感、緊迫感和危機感。樹立“主人翁”意識，以校為家，以教為業(yè)，校興我榮，校衰我恥。第四，心態(tài)平和，在單位，要顧全大局、團結協(xié)作，樂于奉獻，積極而且高質量完成份內份外的工作。積極調整心態(tài)，正確對待當前人事制度、工資制度改革，明確自身的“責、權、義”，正確處理奉獻與索娶集體與個人、名利和道義之間的關系。第五，要自信、自愛、自尊。自信的教師才能教出自信的學生。一個自信的教師能教給學生去挑戰(zhàn)更多的“不可能”，最大限度地發(fā)揮學生的潛能;自愛的教師對生活充滿熱情，得體的衣著、溫暖的笑容、文雅的談吐、對周圍人的關心、對工作的投入都是最能給學生以模仿的榜樣、都是最能感染影響學生的活教材;自尊的教師從不貶低自己的職業(yè)，即使受了委屈也不會一味地抱怨。廉潔從教，維護自身愛崗敬業(yè)、淡泊名利、無私奉獻、執(zhí)著追求、探索創(chuàng)新的美好形象。

第六，要真正地熱愛自己的學生，充分尊重他們，關心他們的感受和發(fā)展，關心我們的教育會給學生的未來帶去些什么。更新教育觀念，徹底改變以往那種懲罰學生是為學生好的錯誤思想，改變對學生居高臨下的態(tài)度，主動、積極地建立一種民-主、平等、和-諧的師生關系，尊重學生人格，熱愛學生，尤其要熱愛差生和后進生。作為一個好教師至少要教會學生三樣東西：開發(fā)自己能力的本領、相信自己能力的信心和為人處事的原則。

在知識和技術飛速發(fā)展的今天，我們每一個教師要面臨落伍的危險。如果我們不經(jīng)常地處于學習狀態(tài)，我們的知識結構就會落伍，我們的教育教學方法就會老化，我們就會不適應時代發(fā)展的需要。所以，無論是思想素質，還是業(yè)務能力，都必須“邊學邊干、邊干邊學、終身學習、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時代發(fā)展的步伐。我們會把這次“干部作風紀律教育整頓活動作為自己提高更新的契機，加強學習，認真查擺，努力提高，讓自己的教育教學有一個新突破。

是一項重大的建設工程是一項需要每一個人民教師長期奮斗的艱巨任務。讓我們每一位擁有人民教師稱號的人懷著對學生負責對社會負責、對科學負責的態(tài)度“提升師德、規(guī)范師行、造就師才、強化師能”使自己無愧于人民教師的光榮稱號使自己能夠擔當起培養(yǎng)21世紀需要的合格人才的歷史重任。

促發(fā)展教師心得體會篇五

“這次教育實踐活動的主要任務聚焦到作風建設上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風這‘四風’問題?！睆娬{的這一目標任務，著眼的是“保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系”這個作風建設的核心問題，切中的是黨群干群關系受到損害的重要根源，解決的是群眾反映強烈的突出問題，目的就是要使全黨同志以優(yōu)良作風樹立榜樣,把人民緊緊凝聚在一起，為實現(xiàn)偉大的中國夢而共同奮斗。 (摘自6月25日人民日報)

“四風”的形成非“一日之寒”，“四風”問題的解決務必下大氣力，甚至要有壯士斷腕的勇氣。解決“四風”問題，誠然需要廣泛而深入地開展教育實踐活動，更需要對準焦距、找準穴位、抓住要害。反對形式主義要著重解決工作不實的問題，反對官僚主義要著重解決在人民群眾利益上不維護、不作為的問題，反對享樂主義要著重克服及時行樂思想和特權現(xiàn)象，反對奢靡之風要著重狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風氣。只有從實際出發(fā)，抓住主要矛盾，什么問題突出就著重解決什么問題，什么問題緊迫就抓緊解決什么問題，才能扶正祛邪，取信于民，凝聚共識，煥發(fā)出促進改革發(fā)展的正能量。

群眾路線是黨的生命線和根本工作路線。深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，對于教育引導黨員干部牢固樹立宗旨意識和馬克思主義群眾觀點，切實改進工作作風，贏得人民群眾信任和擁護，夯實黨的執(zhí)政基礎，鞏固黨的執(zhí)政地位，具有十分重大而深遠的意義。在新形勢下，我認為組織、紀檢部門可以結合實際，從以下幾個方面開展黨的群眾路線教育實踐活動：

一是與學習貫徹“八項規(guī)定”相結合。中央出臺“八項規(guī)定”及實施細則，是貫徹落實黨的精神、弘揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風的重要舉措，對于我們黨始終保持先進性純潔性、始終保持同人民群眾的血肉聯(lián)系、始終成為中國特色社會主義事業(yè)的堅強領導核心，具有十分重要的意義。

二是要堅持務實為民的準則。立黨為公、執(zhí)政為民，全心全意為人民服務是我們黨的根本宗旨。開展教育實踐活動必須與解決群眾反映強烈的突出問題結合，以關注民生為重點，以改進作風為目標，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，切實實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好人民群眾的根本利益，維護社會公平正義。

三是突出作風建設。堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風，提高做好新形勢下群眾工作的能力，保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系，活動貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求。

干部在工作中，要深入基層，聯(lián)系群眾，關心民生，發(fā)現(xiàn)實質性問題，而不是擺官架子，高高在上，熱衷于造勢出風頭，只注重政績，這樣群眾與干部的思想感情就會更密切;在生活中，干部要牢記黨的性質和宗旨，全心全意為人民服務，不怕苦不怕累，為老百姓辦好事、辦實事，贏得百姓的支持和信任，凝聚強大的戰(zhàn)斗力，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興而共同奮斗。

促發(fā)展教師心得體會篇六

日常的教育教學工作中，難免有個別學生出現(xiàn)違反紀律、不按時完成作業(yè)、缺課、與同學鬧不和等現(xiàn)象。針對這些現(xiàn)象，我都能及時深入了解，問明真相，然后進行有效的教育。例如，我現(xiàn)任班級中有一個學生缺課了，我及時向同班同學了解情況。得知該生是因感冒而缺課，我便利用課余時間在其他幾個學生的引路下到他家去看望他。該生見到我，感動得熱淚盈眶，拉著我的手說：“老師，謝謝你和同學們對我的關心和愛護，我一定會努力學習，爭取進步的?！蔽乙舱f了許多鼓勵他的話：要安心治病，有空多看看書。這樣一來，在場的其他學生也同樣受到了教育和感染。

二、伸出溫暖的雙手，給予幫助。

我們班的何永春同學，母親殘疾，父親在她很小的時候就離開了她和媽媽。她和媽媽一直生活在姥姥家，靠年邁的姥爺僅有的微薄的退休金生活，去年暑假期間姥爺突發(fā)腦出血去世了，對于她的家庭來說無疑是雪上加霜。那段時間她的情緒特別低落學習成績也直線下降，可以看出來她的心里負擔很重。得知此情況，我非常重視，向全班同學發(fā)出了倡議：伸出溫暖的雙手，盡自己的力量幫助何永春同學。我首先通過日記的形式與她聊天鼓勵她勇敢地面對生活，戰(zhàn)勝挫折。我還發(fā)動全班同學關愛她，關心她。在全班同學的共同努力下她很快走出了低谷。

三、一視同仁，不偏待學生。

教師要在每一個學生心目中樹立威信，得到尊敬，就必須做到一視同仁，關心每一個學生。不會因該生成績落后、常違反紀律等情況而疏遠該生，區(qū)別對待;也不會因哪個學生成績優(yōu)秀而過分關心，不去計較他的一些違紀行為。在日常教育工作中，我始終堅持一視同仁這一原則，不讓每一個學生受委屈，有抱怨。對偶爾違紀但成績優(yōu)秀的學生也進行嚴格的引導教育，如現(xiàn)任班級中馮彥宇同學就是一個成績優(yōu)秀但貪玩的學生，我都能私下多次找他談心，引導他多把時間用在學習上，再接再厲。這樣一來，既讓該生不失自尊又得到教育，做到兩全其美。

我國著名的教育家陶行知曾說過：“捧出一顆心來，不帶半根草去?！边@就是對教師教學生涯的最好寫照。盡職盡責是教師基本的道德規(guī)范。教師職業(yè)是“人類幸福和自我完善”結合的職業(yè)。一方面，教師立足本職崗位，認真完成教育教學任務，培養(yǎng)合格人才;另一方面，在平凡的崗位，撒播愛心，享受充滿活力的人生幸福。教師從事的是一種培養(yǎng)人、教育人的事業(yè)，這對社會文明進步發(fā)展起重要推動作用。愛崗敬業(yè)是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的力量源泉以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，才能在平凡中創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績，如果把平凡而神圣的教師崗位看作個人謀生的手段，就永遠也不會成功與快樂。在教師崗位上，沒有悠閑自在的舒適和安逸，只有默默無聞的奉獻，認真負責，工作嚴謹是教師的職業(yè)要求，是責任感的體現(xiàn)。

作為一名年輕的小學教師，深感教育的崇高，教師的偉大。我希望教育是一塊青草地，祈盼所有的孩子踩在上面都像跑進足球場般的歡快，而沒有走進沼澤般的恐懼;希望能用自己所擁有的知識和情操在每個孩子心靈深處種下公正、清澈、寬容的種子，讓學校真正成為所有孩子公平、快樂、成長的平臺。我想這就是教育的根本，同樣也是師德的基礎。作為一名深受孩子們喜歡的小學教師，我深切地感受到我們的教育在當下應更多的體現(xiàn)出無私奉獻，少一點功利追逐。

促發(fā)展教師心得體會篇七

開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，是堅持發(fā)展第一、推動跨越發(fā)展的迫切需要，是堅持人民至上、促進執(zhí)政為民的必然要求，是解決突出問題、提升干部素質的重要舉措。一定要統(tǒng)一思想，提高認識，把這次活動作為自身建設中的一件大事，抓緊抓好，抓出成效。一是要認識到開展教育實踐活動，是貫徹黨的精神的具體行動;二要認識到開展教育實踐活動，是全面推進安源區(qū)疾控事業(yè)科學發(fā)展的重要保證;三要認識到開展教育實踐活動，是加強黨員干部作風建設的迫切需要。加強黨員干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對黨員干部的要求，是廣大人民群眾對黨員干部的期望。通過開展教育實踐活動，牢固樹立真心為民的干部形象。真心為民，是學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展核心本質，是我們一切工作的出發(fā)點和落腳點，一定為民盡責、為國竭力、為黨分憂。

二、明確方向，落實行動。

學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展，是這次教育實踐活動的主題。此次活動發(fā)源在學，著力在轉，關鍵在強，顯效在促，四者相互聯(lián)系、相互作用、有機統(tǒng)一。因此在開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，要以引導黨員干部增強服務意識、發(fā)展意識、宗旨意識為重點，突出實踐，重在作為，促使干伍有新面貌、工作效能有新提升、推動發(fā)展有新成效。作為一名黨員干部，通過這次教育實踐活動，要從思想上把學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展當做一種責任。我要把學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展當做一種責任、一種義務要在實際工作中樹立起學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展的觀念。一是要強化學習，深入基層調查研究。以龔全珍、楊斌圣等先進典型為標桿，深入基層，深入群眾，聽民聲、解民意、幫民困、暖民心，不斷提升服務意識、發(fā)展意識和宗旨意識，不斷提升思想境界、群眾意識和工作水平。二要要查找問題，努力提升服務水平。要對照學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動的要求深入基層，駐村點、進企業(yè)、訪群眾，開展政策大宣講，幫助基層理清發(fā)展思路，提升服務水平。對照省、市有關要求，查思想、查作風、查效能。三要突出實踐，基層發(fā)展難題。開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動是做好群眾工作的重要方式，突出實踐是學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動的根本要求，也是確保活動取得實效的關鍵所在。要把開展活動作為貼民心、系民情、辦民事、解民難的難得機會。

三、突出重點，務求實效。

開展學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，既是組織的要求，更是基層和群眾的期待。一定要按照活動方案的部署和要求，緊密結合工作實際，突出重點，真抓實干，切實把活動抓緊抓實抓好，抓出實實在在的效果。一是重點抓學習、強黨性、提素質。當前，要加強黨的精神和新黨章的學習，掌握基本觀點，領會精神實質，力求學懂、學深、學透，進一步堅定中國特色社會主義的道路自信、理論自信、制度自信。把學習的成效轉化為謀劃科學發(fā)展、促進社會和諧的本領，轉化為推動發(fā)展的工作思路和舉措。二是重點搞調研、解民憂。一定要按照《方案》的要求嚴格抓好落實，確保干部沉得下去，融得進去。要深入開展入戶結親活動和掛點幫扶活動。要注重辦實事、求實效，根據(jù)基層和群眾的實際需求，實打實地解決一批難題。三是重點轉作風，強服務，優(yōu)環(huán)境。要以此次活動為契機，進一步加強作風建設，切實解決當前黨員干部作風中存在的突出問題。要認真落實加強機關效能建設、優(yōu)化發(fā)展環(huán)境有關規(guī)定，嚴肅整治庸懶散奢浮等不良風氣，營造良好的發(fā)展環(huán)境。要從嚴從實抓好中央、省市委關于改進工作作風、密切聯(lián)系群眾有關規(guī)定的貫徹落實。

四、學習先進，樹好形象。

這次學先進、轉作風、強服務、促發(fā)展教育實踐活動，從現(xiàn)在開始到11月結束，歷時6個月，社會關注，群眾期盼。黨員干部特別是領導干部務必引起高度重視，要以強烈的政治責任感精心組織好認真開展好這一教育實踐活動。

促發(fā)展教師心得體會篇八

堅持以解決突出問題為突破口和主抓手,把直面矛盾的過程作為強化擔當、轉變作風的實踐,把解決問題的過程作為提升能力、助推發(fā)展的途徑,促進各項工作上水平、上臺階。

(一)增強擔當意識,提升擔當能力

抓住深化認識、轉變思想這個關鍵,采取多種途徑和形式,組織廣大干部認真學習系列重要講話特別是關于敢于擔當、轉變作風、干事創(chuàng)業(yè)等講話精神,學習省委書記謝伏瞻在全省領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討暨省“兩委”委員培訓班上的講話和署名文章《弘揚敢于擔當精神做時代的勁草真金》精神,學習全市領導干部學習貫徹黨的xx屆六中全會精神專題研討暨市“兩委”委員培訓班精神,學習張國偉同志關于學習貫徹謝伏瞻同志署名文章的批示精神,深刻領會敢于擔當?shù)膬群?夯實敢想、敢干、敢當?shù)乃枷牖A,自覺踐行關于“面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭”的要求。

抓住增強素質、提升能力這個著力點,結合“兩學一做”學習教育,以組織“向先進學、向發(fā)達地區(qū)學、向實踐學”為抓手,引導廣大干部敢擔當善作為,做忠誠干凈擔當?shù)谋砺省Ｒ蛳冗M學,通過新鄉(xiāng)先進群體精神教育基地等載體,深入學習史來賀、吳金印等先進典型搶抓機遇謀良策、破解難題出實招、善作善成求實效的事跡和方法,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實踐檢驗的業(yè)績。要向發(fā)達地區(qū)學,圍繞加快縣域經(jīng)濟發(fā)展、提高創(chuàng)新能力等課題,組織各級干部考察借鑒先進地區(qū)的發(fā)展理念和經(jīng)驗方法,進一步轉變觀念,改進工作,持續(xù)追趕。要向實踐學,選派干部在工作一線和急難險重任務中掛職鍛煉,重在向基層學、向群眾學,不斷增強苦干實干巧干、解決矛盾難題的硬本領、真功夫。

(二)突出整治重點,推動作風轉變

集中整治不作為、慢作為、亂作為等作風頑疾,重點整治以下問題:“不愿為”的問題。事業(yè)心和責任心不強,安于現(xiàn)狀,不思進取,發(fā)展目標定得過低仍心安理得,工作業(yè)績長期落后仍不思進取,在一個地方工作多年卻“濤聲依舊”;拈輕怕重,只說不干,習慣于以會議落實會議、以文件落實文件,照搬照抄、囫圇吞棗;只發(fā)號令不出實招,只造聲勢不做實事,熱衷于面子工程、形象工程?！安桓覟椤钡膯栴}。面對問題考慮個人利益多、考慮全局利益少,考慮負責多、考慮盡責少,對一些重要工作能拖就拖,寧可錯過發(fā)展機會、寧可問題積累惡化、寧可全市蒙受損失也不敢直面矛盾、不敢決策拍板、不敢創(chuàng)新突破,機械照搬條文、圍著程序打轉,寧愿不發(fā)展、不愿擔風險。

“不能為”的問題。面對新形勢、新情況、新問題,缺乏學習熱情,缺乏調研思考,不鉆研法規(guī)政策,不潛心研究工作,面對困難怨天尤人、牢騷滿腹,大事做不來,小事不愿做;習慣于憑老經(jīng)驗、老辦法、老套路辦事,對新常態(tài)新方法不適應不會用,對解決發(fā)展中的問題思路不明、措施不力、辦法不多。“慢作為”的問題。大局意識不強,服務意識淡薄,對依法依規(guī)應辦事項,該辦不辦、急事慢辦、拖著不辦,影響一些重點工作、民生工程的推進,影響一些重大項目落地開工,影響企業(yè)正常經(jīng)營和服務對象的利益;對需要配合協(xié)作的有關事項,態(tài)度不積極、不支持;群眾訴求久拖不決,嚴重影響黨政部門形象?！皝y作為”的問題。對群眾和投資者冷橫硬推,讓辦事人摸不著頭腦、來回奔波,反復提交材料,費時費力;簡政放權放小不放大、放虛不放實、名放實不放;辦事不公平不公開、不依法不按政策,人為設置障礙,甚至變著花樣搞吃拿卡要,等等。

(三)拉高工作標桿,爭創(chuàng)一流業(yè)績

各級各部門要按照市委“建一流班子,帶一流隊伍,創(chuàng)一流業(yè)績”的工作要求,嚴格對照“各項工作力爭在全國有影響、全省有位次、單項爭第一、整體上臺階”標準,進一步拉高工作標桿,嚴于自我加壓,厚植發(fā)展優(yōu)勢,加快趕超進程。對標定位促提升。各縣(市、區(qū))要按照《中共新鄉(xiāng)市委、新鄉(xiāng)市人民政府印發(fā)〈關于加快縣域經(jīng)濟發(fā)展的實施方案〉的通知》(新發(fā)〔20xx〕4號)要求完成每年度目標任務,各項獎懲措施按照規(guī)定執(zhí)行。

各縣(市)要緊盯全省縣(市)經(jīng)濟社會發(fā)展目標考核,按照“位次持續(xù)提升”的要求,明確每年度提升目標,報市實踐活動領導小組備案,完不成目標的要向市委、市政府作檢查;在全省位次不升反降的要對其領導班子進行約談。市直各部門要確保完成市委、市政府下達的各項年度考核目標任務;對在全省具有可比性的業(yè)務工作要制定爭先進位目標,報市實踐活動領導小組備案;在省年度目標考核中位列后三位的,向市委、市政府作出檢查,連續(xù)兩年位列后三位的進行約談。各產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)要持續(xù)推進提質升級,力爭今年實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)3家一星、4家二星的晉位升級目標。

按照《新鄉(xiāng)市縣級領導班子和領導干部綜合考核評價辦法(試行)》,嚴格兌現(xiàn)獎懲,激發(fā)擔當作為。逢旗必扛爭示范。要圍繞加快“文明新鄉(xiāng)”建設,確保全國文明城市創(chuàng)建成功,各項獎懲按照《新鄉(xiāng)市20xx年創(chuàng)建全國文明城市工作獎懲實施辦法》執(zhí)行。要樹牢創(chuàng)新發(fā)展理念,用好鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、國家產(chǎn)業(yè)集聚集群創(chuàng)新發(fā)展綜合改革試點市等金字招牌,力創(chuàng)更大的經(jīng)濟效益、社會效益。

促發(fā)展教師心得體會篇九

第一段：

作為一名黨員，我深深體會到黨員的使命是促進國家和社會的發(fā)展。在工作和生活中，我不斷錘煉自己的能力和修養(yǎng)，不斷提高自己的素質和貢獻力度。通過這些年的實踐和思考，我積累了一些心得和體會，愿意與大家分享。

第二段：

首先，作為黨員，我們應保持黨綱、黨章、黨紀的嚴肅性，做政治上的明白人。黨員是黨的先鋒，更要成為全黨的模范榜樣。我們要對黨的路線、方針、政策有清晰的認識，并在日常工作中貫徹落實。同時，我們要持之以恒地加強黨性修養(yǎng)，自覺遵守黨的紀律，清正廉潔地履行職責，堅守底線和原則，不辜負黨組織對我們的期望。

第三段：

其次，作為黨員，我們應以實際行動推動經(jīng)濟社會發(fā)展。經(jīng)濟發(fā)展是一個國家的基礎，也是人民群眾的根本利益所在。我們要積極地投身工作，勇于擔當，不怕艱難，不怕困難，以實際行動推動經(jīng)濟社會發(fā)展。無論是在工作崗位上，還是在社區(qū)志愿服務中，我們都應盡心盡力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，為經(jīng)濟的繁榮和社會的進步貢獻力量。

第四段：

同時，黨員還應該積極參與學習和培訓，不斷提高自身的專業(yè)水平和素質。隨著社會的快速變化，知識更新?lián)Q代的速度非常快，我們不能停滯不前，要保持學習的熱情和積極性。只有不斷地學習和磨煉，我們才能不斷適應新形勢，不斷提升自己的競爭力。同時，我們還要善于總結經(jīng)驗，不斷改進工作方式和方法，以更高效的方式推動工作，提升自身發(fā)展和創(chuàng)新能力。

第五段：

最后，黨員還應關心群眾、奉獻社會，在發(fā)展中實現(xiàn)自我價值。作為黨員，我們要時刻關注人民群眾的利益，關注社會的發(fā)展，通過參加社區(qū)、村委會等組織，了解群眾的需求，積極參與公益事業(yè)，幫助困難群眾，推動社會公平和諧。通過這樣的奉獻，我們可以實現(xiàn)自我價值，為黨和人民作出更多的貢獻。

總結：

黨員促發(fā)展，是黨的使命。通過不斷地實踐和思考，我深深體會到，作為一名黨員，我應積極投身工作，推動經(jīng)濟社會的發(fā)展；要不斷學習，提高自身素質和能力；要關心群眾，奉獻社會，以實際行動為黨和人民貢獻力量。只有這樣，我們才能更好地履行黨員的使命，為黨和人民的事業(yè)作出更大的貢獻。

促發(fā)展教師心得體會篇十

黨的建設是我國國家治理體系的重要組成部分，也是推動國家發(fā)展進步的重要力量。黨建需要始終與時俱進，不斷提升其理論水平和實踐能力，為國家的發(fā)展事業(yè)提供堅實的保障。近年來，我在參與黨建工作中積累了一些心得體會，結合實際情況，我認為黨建促發(fā)展主要體現(xiàn)在五個方面。

首先，黨建與改革發(fā)展密切相關。黨建工作要立足于推動改革發(fā)展，緊密結合黨和國家的中心工作，牢固樹立“黨的建設是黨中央全面領導和推動黨和國家各項工作順利進行的根本保證”的思想。只有黨建工作與改革發(fā)展密切結合，才能最大程度發(fā)揮黨建對國家發(fā)展的推動作用。例如，我所在的單位在推動產(chǎn)業(yè)升級時，緊緊圍繞習近平總書記提出的“創(chuàng)新、協(xié)調、綠色、開放、共享”的發(fā)展理念，積極推動企業(yè)轉型升級，提高技術水平和創(chuàng)新能力，促進了企業(yè)的快速發(fā)展。

其次，黨建要緊密聯(lián)系群眾需求。黨建工作要貼近群眾，關注他們的實際需求，著力解決他們所關心的問題，為他們提供更好的服務。只有密切聯(lián)系群眾，才能更好地將改革發(fā)展成果惠及人民群眾。例如，我所在的黨支部每年都組織“黨建進社區(qū)”活動，積極宣傳黨的政策和理論，幫助群眾解決實際問題，增強群眾的獲得感和幸福感。

第三，黨建要注重培養(yǎng)干部。黨建工作不能離開干部隊伍的培養(yǎng)和引領，只有優(yōu)秀的干部才能推動改革發(fā)展，為群眾提供更好的服務。黨建工作要加強對干部的培訓和教育，提升他們的理論水平、業(yè)務能力和黨性修養(yǎng)。例如，我所在的單位每年都會開展定期的干部培訓班，邀請專家學者和行業(yè)領域的專業(yè)人士進行培訓，提高干部的綜合素質和工作能力。

第四，黨建要加強黨風廉政建設。黨建工作必須始終保持高度的紀律性和嚴肅性，加強黨員干部的黨風廉政建設，有效防范和打擊腐敗現(xiàn)象，為改革發(fā)展提供廉潔有序的環(huán)境。黨建工作要將廉潔紀律教育融入到日常工作和學習中，加強對黨員和干部的監(jiān)督和管理。例如，在我所在的單位，定期開展廉潔紀律教育和監(jiān)督檢查，嚴肅處理違紀違法行為，堅決維護黨的先進性和純潔性。

最后，黨建要注重黨內民主建設。黨建工作要充分發(fā)揚民主，充分聽取黨員和群眾的意見建議，增強黨內民主的活力和效益。黨建工作要加強黨員的組織生活，建立健全黨內監(jiān)督機制，實現(xiàn)真正的民主決策和權力制約。例如，我所在的黨支部每月都會組織黨員大會，發(fā)布重要通知和決策，聽取黨員的意見建議，增進黨員之間的交流和團結。

總之，黨建促發(fā)展的心得體會是多方面的，需要不斷總結和深化。黨建工作要與時俱進，不斷完善和提升其工作能力和水平，為黨和國家的發(fā)展進步貢獻力量。希望在今后的工作中，能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的思想覺悟和組織能力，為黨建促發(fā)展作出更大的貢獻。

促發(fā)展教師心得體會篇十一

(一)在理想信念上加強黨性鍛煉，進一步增強了黨性意識，明確了政治方向。在黨校學習期間，通過對馬列主義理論、黨中央近期一系列新觀點、新思路、新戰(zhàn)略等專題的學習和研究，使我進一步加深了對“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀的理解，更加堅定了共產(chǎn)主義信念，強化了黨員意識，提高了政治理論水平，武裝了思想頭腦。

一是共產(chǎn)主義信仰更堅定。信仰共產(chǎn)主義是做一個合格黨員的基礎，是加強黨性鍛煉的根本。通過學習和目睹我國社會主義建設取得的偉大成就，我進一步改造了自己思想，更加堅定了社會主義必勝的信念，牢固樹立起社會主義的人生觀價值觀，同西方個人主義、享樂主義劃清了界線。 二是理論學習得到加強。參加在職研究生班的學習，給自己抽出時間加強理論學習和黨性鍛煉創(chuàng)造了機會。我系統(tǒng)學習了《馬克思列寧主義基本問題研究》以及學校指定的一些課程，學習了中央關于科學發(fā)展觀、構建和諧社會和規(guī)劃的有關論述和文件精神，并將理論知識應用于工作實踐，不僅提高了政策理論水平，而且促進了本職工作的開展，收到很好的工作效果。

三是認真參與作風建設活動。今年以來，我還參加了科學發(fā)展觀教育活動，利用這次教育的機會，加強了學習，深刻地進行了黨性分析，認真查擺了問題，虛心聽取了各方面的意見，落實了整改，個人的綜合素質有了明顯提高。

(二)在道德修養(yǎng)中加強黨性鍛煉，進一步樹立了為民意識和奉獻精神。我是在黨的關懷下成長起來的，對黨有著深厚的感情，時時不忘為人民群眾服務的宗旨和作為一名黨員的職責義務。我認為，增強黨性意識就是要牢記黨員的職責，無論在何時何地都要牢記自己是一名共產(chǎn)黨員，要時時處處按共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己，而不是把共產(chǎn)黨員僅作為一個稱號，不管職務高低，權力大小，財富多少，只要是共產(chǎn)黨員，都要按照共產(chǎn)黨員的標準、條件要求自己，都要履行共產(chǎn)黨員的職責和義務，都要遵守黨的紀律，按照國家的法律和黨的

規(guī)章制度

通過學習，我深深感到：無私奉獻體現(xiàn)了共產(chǎn)黨人的崇高精神境界，也是共產(chǎn)黨員標準的基本要求。甘愿犧牲奉獻，樹立正確的名利觀，擺脫名韁利索的束縛，真正做到事業(yè)重如山，名利淡如水。作為一名共產(chǎn)黨員、國家干部更要調整好自己的心態(tài)，把個人的意愿和現(xiàn)實情況很好地結合起來，精神振作地投入到工作中去。強化大局意識，自覺維護團結穩(wěn)定的局面。自覺做到不利于團結的話不說，不利于團結的事不做。對待同志有滿腔的熱情和與人為善的態(tài)度。

(四)在工作實踐中加強黨性鍛煉，進一步提高了執(zhí)政能力和領導水平。目前，我國正處于加快改革開放和現(xiàn)代化建設步伐、把有中國特色社會主義的偉大事業(yè)推向前進的新階段。新形勢、新任務，迫切要求我們加強黨性鍛煉，用黨性原則規(guī)范自己，做一個適應新形勢要求的合格黨員。一是落實了科學發(fā)展和創(chuàng)新的觀點，努力構建和諧社會。建設有中國特色的社會主義是全新的事業(yè)，馬克思、列寧的本本里沒有，在中國的歷史上找不到，外國人也沒有這樣干過，完全靠我們自己來摸索。要完成這樣的大業(yè)、新業(yè)，必須轉變過時的思想觀念。這就要求我們每一個共產(chǎn)黨員，都要從“左”的框子中跳出來，拋棄用舊的思維模式研究問題、解決問題，只有這樣，才能符合實際、與時代合拍。二是樹立了民主的思想。尤其在轉變領導作風，把貫徹民主集中制原則建立在客觀實際的基礎之上。討論問題、報告工作不講假話，不講大話，不講空話，真正使貫徹民主集中制原則適應新形勢的要求。

總之，通過黨校的學習，我進一步樹立了求真務實、真抓實干的工作作風;牢固樹立了服務的思想，破除了墨守成規(guī)、固步自封的保守思想;破除了目光短淺、眼界狹窄的自滿情緒;破除了求穩(wěn)怕亂、安于現(xiàn)狀的私心雜念。我決心做到：看準了的問題，就大膽地闖，大膽地試，不斷探索新路子，創(chuàng)造新經(jīng)驗，使我的黨性認識不斷提高到一個新的層次。

丁 河

通過在黨校的學習，使我深深地明白，加強黨性修養(yǎng)，始終保持共產(chǎn)黨人的蓬勃朝氣和浩然正氣是非常重要的，也使我在黨性修養(yǎng)上得到了鍛煉和提高，特別是使我對共產(chǎn)黨員尤其是領導干部如何增強黨性鍛煉有了一個新的認識。在黨校兩年來的教育即將結束時，把我的黨性教育鍛煉情況向組織作一個匯報總結。

黨校是輪訓和培訓黨員領導干部，培養(yǎng)黨的理論隊伍，學習、研究、堅持和發(fā)展馬克思列寧主義，毛澤東思想的重要陣地，是干部增強黨性的熔爐。為了適應高舉鄧小平理論偉大旗幟，把建設有中國特色社會主義推向二十一世紀的新時期、新任務、新環(huán)境的需要，要求共產(chǎn)黨員更加自覺地加強黨性鍛煉就顯得更加迫切。

黨性教育是黨校函授教育學員的必修課，是黨校函授教育的重要特色。增強黨性是黨校函授教育的最重要目標之一，為了實現(xiàn)這一目標，不僅要求我們要將黨性教育貫穿于黨校函授教育的全過程和各個方面，而且把黨性教育作為一門主課，通過這門課的學習使我比較完整，比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義關于黨性理論的基礎知識，更加自覺地增強黨性修養(yǎng)和鍛煉。

在學習黨性教育這門課程時，我還認真地學習了江的“三個代表”的重要思想，“三個代表”重要思想是對馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)展，反映了當代世界和中國的發(fā)展變化對黨和國家工作的新要求，是黨必須長期堅持的指導思想。通過深入學習“三個代表”重要思想，提高了我的馬克思主義理論水平，使我真正做到講學習、講政治、講正氣。

黨性教育這門課是一門政治性、導向性、實踐性都很強的科學，在學習過程中發(fā)揚馬克思主義的學風問題十分重要。即一是馬列主義，毛澤東思想一定不能丟，特別是高舉鄧小平理論的偉大旗幟;二是要以當代中國社會主義改革開放和現(xiàn)代化學建設實際問題為中心，以我們正在做的事情為中心，著眼于運用，著眼于深化對實際問題的理論思考，著眼于新的實踐和新的發(fā)展;三是一定要在改主觀世界上下功夫，聯(lián)系身邊的實際靈活多樣，講求效果。

全心全意為人民服務是黨的根本宗旨，是黨性的集中體現(xiàn)。政黨是一定階級的政治組織，是一定階級利益的政治代表，由于階級利益不同，決定了各政黨所確立的宗旨，也必然不同，決定了各政黨所確立的宗旨也必然不同，資產(chǎn)階級政黨由于所代表的資產(chǎn)階級利益是建立在私有制基礎上的，因而決定了它不可能成為全體人民意志、愿望和利益的代表者和維護者，而只能代表和反映資產(chǎn)階級的私利。與其他一切政黨不同，無產(chǎn)階級政黨是無產(chǎn)階級的先鋒隊，忠實地代表著無產(chǎn)階級的利益，而無產(chǎn)階級作為人類歷史上最進步，革命最堅決、最有前途的階級，其最高利益和理想，就是消滅一切私有制，消滅一切剝削階級和階級差別，解放全人類，實現(xiàn)共產(chǎn)主義的社會制度。這說明無產(chǎn)階級的利益與人民群眾的利益在根本上是一致的，黨代表了無產(chǎn)階級的利益，也就代表了廣大人民群眾的利益。為最廣大的人民群眾謀利益是無產(chǎn)階級政黨必須奉行的根本宗旨。

全心全意為人民服務是中國共產(chǎn)黨考慮一切問題，處理一切問題的根本著眼點。全心全意為人民服務是共產(chǎn)黨員言行的最高準則。中國共產(chǎn)黨以全心全意為人民服務為自己的根本宗旨，并將這一宗旨充分體現(xiàn)在黨的各條戰(zhàn)線、方針、政策中。黨必然要求其成員認真履行黨的宗旨，一言一行都要以合乎廣大人民群眾的最大利益，以最廣大人民群眾所擁護為最高的標準，在行動上作為人民服務的模范。

兩年的黨性教育課程即將結束，我覺得最重要的是這門課程教會了我黨性修養(yǎng)的方法。在十四屆五中全會上強調，黨員特別是黨員領導干部要堂堂正正地做人，應該自重、自省、自警、自勵，在各方面以身作則，樹立好的榜樣?！八淖浴笔沁M行黨性修養(yǎng)、提高思想道德素質的重要方法。特別強調了，在社會生活中，黨員干部是人民的公仆，他們手中的權力是受人民之托，用來為人民服務的。所以，作為一個黨員干部，我更要做到時刻自重、自省、自警、自勵，同那樣違背黨性原則的行為作斗爭。

黨性修養(yǎng)貴在自覺、貴在堅持、貴在實踐，是黨員的自我教育、自我改造和自我完善的過程，所以，對一個黨員干部來說，黨性教育課程的結束，并不意味著改善自我、完善自我的過程的終結，黨性修養(yǎng)貴在堅持、實踐。所以在以后的工作、生活中，我將嚴格按照黨性原則辦事，做到理論與實踐相統(tǒng)一，言行一致，表里如一，知行統(tǒng)一，“從我做起，從現(xiàn)在做起”，結合自己的實際學習他人進行自己的黨性修養(yǎng)，更好地完善自己，努力真正成為代表廣大人民群眾利益，為廣大人民群眾服務的合格的共產(chǎn)黨員。

共

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2

促發(fā)展教師心得體會篇十二

為了深入貫徹黨的“精神”、中央改進作風八項規(guī)定以及省市縣改進作風各項規(guī)定，近日，局黨委按照縣委、縣政府要求，在局機關范圍內開展了“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動。按照活動要求，我積極參加了作風整頓集中理論學習，個人也主動學習了有關文件，使自己思想認識水平有了新的提高，組織紀律觀念得到了進一步加強。具體有以下幾方面心得體會：

教育局是全縣教育的綜合辦事機構，是教育系統(tǒng)的指揮中樞和執(zhí)行各項決策部署的核心，在科學決策、推動工作、促進教育事業(yè)發(fā)展中，發(fā)揮著至關重要的作用。教育局機關作風的好壞，直接影響著教育局職能的發(fā)揮。加強教育局機關作風紀律建設是全面貫徹落實精神的必然要求，是構建社會主義和諧社會的必然要求，更是提高教育局工作效能的必然要求。作為局機關的每位同志，我們要充分認識機關作風建設重要性,根據(jù)新形勢新任務的要求，全面加強思想作風、學風、工作作風建設，弘揚新風正氣，抵制歪風邪氣，著力解決自身存在的各種不足和問題，努力通過自己的行動樹立教育工作新形象。

二、個人在紀律作風方面存在的問題和不足

按照“改作風、提效能、抓落實、促發(fā)展”主題教育活動活動要求，我從思想、學習、作風等方面對自己進行了對照檢查，發(fā)現(xiàn)自己還存在以下問題和不足：

(一)是政策理論水平還不夠高。對理論的重要性、必要性、緊迫性認識不足，沒有把理論學習擺上重要位置，只是用的時候隨機去學，不用的時候很少主動去學，導致政策理論水平不高，工作的創(chuàng)新不夠，解決新問題的辦法還不是很多。

(二)是工作作風還需進一步改進。由于工作任務較多，對分配的工作任務拿來就干，很少作深層次的分析，思考也不深入，對一些比較繁鎖的工作有時耐性還不足，還缺乏持之以恒的干勁。

(三)是調查研究還需再深入。在日常工作中，有時只注意把精力全部集中在領導交辦工作任務的完成上，到中小學等調查了解情況還不是很多，對個別學校信息建設情況掌握的還不是很透。

三、以本次主題活動為契機，進一步提升自身綜合素養(yǎng)

今后，我將嚴格按照局黨委改進作風各項要求，改進不足，積極進取，努力為全縣教育事業(yè)有序推進貢獻自己力量。

(一)是加強學習。更加重視學習，工作再忙，也要抽出時間多看書、多實踐，增加知識的積累，增長人生的閱歷，增益生命的厚重，提升自己的思想境界，為創(chuàng)造性完成工作任務打下基礎。

(二)是開拓視野。在思考和處理問題時提高全局觀念,用科學的眼光來審視工作,胸懷全局，換位思考，站在未來的高度和角度思考問題、審視問題，努力讓我縣教育系統(tǒng)的信息技術在全市領先。三是主動工作。主動承擔領導分配的工作任務，多調研、多學習、多思考、多借鑒，在工作的過程中學，在工作的過程中“悟”，在工作的過程中豐富知識，在工作的過程中提高自己的業(yè)務能力和水平。四是認真總結。堅持每周總結自己本周工作情況，改進不足，總結經(jīng)驗，在總結中不斷提高認識，不斷提高自己為人處事的能力和工作水平。

促發(fā)展教師心得體會篇十三

第一段：銀行是現(xiàn)代經(jīng)濟的重要組成部分，其發(fā)展對于整個社會的繁榮具有重要意義。然而，在面對激烈的市場競爭和不斷變化的經(jīng)濟形勢中，銀行業(yè)也面臨著諸多挑戰(zhàn)。為了促進銀行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展，我從多年的實踐中總結出一些心得和體會。

第二段：首先，銀行需要加大技術創(chuàng)新和數(shù)字化轉型的力度。隨著信息化時代的到來，傳統(tǒng)的銀行業(yè)務模式已經(jīng)難以滿足客戶的需求。通過引入新技術、構建數(shù)字化平臺，銀行可以提供更快速、便捷和安全的服務，提高客戶的滿意度。此外，數(shù)字化經(jīng)營還能夠改善銀行內部的運營效率，降低成本，提高利潤能力。

第三段：其次，銀行需要加強風險管理和合規(guī)意識。銀行業(yè)作為金融行業(yè)的核心，必須保持良好的風險管理和合規(guī)能力，以防范和化解各種風險。銀行應建立健全的風險管理體系，包括風險識別、評估、控制和應對機制。同時，銀行也需要保持高度的合規(guī)意識，加強內部控制，遵守相關法律法規(guī)和行業(yè)規(guī)范，確保經(jīng)營活動的合法性和合規(guī)性。

第四段：此外，銀行還需要注重人才培養(yǎng)和組織文化建設。銀行業(yè)務的復雜性和專業(yè)性決定了人才的重要性。銀行需要培養(yǎng)一支專業(yè)、高效的團隊，并注重員工的綜合素質培養(yǎng)。同時，銀行還需要建立積極向上、開放包容的組織文化，為員工提供良好的工作環(huán)境和發(fā)展空間，激勵他們發(fā)揮創(chuàng)造力和創(chuàng)新能力。

第五段：最后，銀行需要積極參與社會責任和可持續(xù)發(fā)展。銀行業(yè)的發(fā)展離不開社會的支持和信任，作為回報，銀行也需承擔起相關的社會責任。銀行應該關注環(huán)境保護、教育、扶貧等社會問題，并通過各種渠道和方式參與社會公益事業(yè)，為社會的繁榮和進步貢獻自己的力量。

總結：通過加大技術創(chuàng)新、加強風險管理、注重人才培養(yǎng)和組織文化建設，以及積極參與社會責任，銀行可以促進自身的可持續(xù)發(fā)展。當然，這只是我個人的一些心得和體會，銀行促發(fā)展的道路上依然需要我們共同努力，不斷探索和創(chuàng)新。只有不斷適應市場的變化，調整自身的策略和模式，銀行業(yè)才能在競爭中取得更大的發(fā)展。

促發(fā)展教師心得體會篇十四

作為一名民警，我們肩負著維護社會治安、維護人民群眾生命財產(chǎn)安全的職責。在這個過程中，我們不僅要時刻保持警惕，處理各類突發(fā)事件，還要不斷提升自己，促進自身發(fā)展。下面我將分享一些我個人在工作中的心得體會，以供大家參考。

首先，作為民警，我們要始終以人民群眾的利益為立足點。人民是我們的服務對象，我們的一切工作都應該貫徹以人民為中心的思想，從對待每個人都要以尊重、關心和幫助的態(tài)度出發(fā)。在實際工作中，我時常主動與市民進行交流，了解他們的需求和問題，并全力協(xié)助解決。只有深入了解和認同人民的期望，我們才能更好地服務他們，實現(xiàn)人民群眾的滿意度。

其次，我們要不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。作為民警，我們必須具備扎實的法律法規(guī)知識，熟悉各類刑事、治安等案件的處理方法。只有不斷學習、積累，提高自己的專業(yè)水平，才能在日常工作中迅速反應，正確處理各種復雜情況。我個人常常抽出時間閱讀相關的書籍和文件，參加培訓課程，以不斷豐富自己對法律的理解和應用。同時，我也注重與同事交流經(jīng)驗，共同進步。

第三，作為一名民警，我們要注重團隊合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)。在實際工作中，我們面對的問題和挑戰(zhàn)往往是復雜的，個人的能力難以解決所有的問題。因此，我們必須具備良好的團隊合作和協(xié)作能力。在日常工作中，我盡量主動與同事們多交流、多商討、多討論，共同尋找解決問題的方法和途徑。在處理棘手案件時，我也善于借鑒他人的經(jīng)驗和教訓，不斷提高自己的工作能力。

第四，我們要堅守紀律，堅決維護工作的公正和廉潔。作為民警，我們是黨和人民的忠誠衛(wèi)士，必須保持清正廉潔的作風。在工作中，我始終以公平公正的態(tài)度對待每一個案件，不偏袒、不徇私。同時，我堅決執(zhí)行各項紀律規(guī)定，杜絕一切違反職業(yè)道德和工作紀律的行為。只有保持工作的公正和廉潔，才能有效地維護社會的公平正義，有效地打擊犯罪分子。

最后，我們要保持樂觀積極的心態(tài)。工作中我們常常面臨的是各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)，但我們不能因此而氣餒或者灰心。相反，我們需要保持積極的心態(tài)，以迎接工作中的種種困難。我個人常常告誡自己要保持樂觀，帶動身邊的同事們一起建立積極的工作氛圍。只有擁有樂觀向上的心態(tài)，我們才能更好地應對工作中的各種問題，取得更好的工作成績。

綜上所述，作為民警，我們要以人民群眾的利益為立足點，不斷提升專業(yè)素養(yǎng)，注重團隊合作和協(xié)作能力的培養(yǎng)，堅守紀律，保持樂觀積極的心態(tài)。只有這樣，我們才能更好地履行自己的職責，為社會的穩(wěn)定和安全做出更大的貢獻。我相信，只要我們堅持不懈地努力，我們的工作將會不斷取得更大的成就。

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