實(shí)用小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)(匯總14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 03:01:18
實(shí)用小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)(匯總14篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:01:18     小編:紫薇兒

心得體會(huì)可以是對(duì)一個(gè)項(xiàng)目、一次經(jīng)歷、一本書籍或一段時(shí)間的總結(jié),通過總結(jié)我們可以把握經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。心得體會(huì)要有重點(diǎn),突出主題,避免內(nèi)容過于零散和瑣碎。接下來,小編為大家推薦了一些經(jīng)典的心得體會(huì),供大家參考和學(xué)習(xí)。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇一

篇一:小學(xué)生法制講座的體會(huì)

聽法制講座的體會(huì)

這個(gè)星期,我們學(xué)校開展了法律進(jìn)校園活動(dòng),目的就是讓我們學(xué)生知法,懂法,學(xué)法,用法。學(xué)法過程中,學(xué)校還特地在廣播里進(jìn)行法制教育講座。老師說:“一些犯人最開始使他們走上犯罪道路的導(dǎo)火線其實(shí)是很小的原因,但他們卻因?yàn)榈种撇涣四切┎涣颊T惑,才走上了今天的這條‘不歸路’。所以在生活中,對(duì)于影響我們學(xué)習(xí)、生活的一切東西,應(yīng)該嚴(yán)厲地與它進(jìn)行斗爭,還要自覺抵制不良誘惑?!?/p>

然后,老師又說到了交友不甚這個(gè)問題。是啊,好朋友是我們一生的財(cái)富,有利于我們的學(xué)習(xí)與生活。所以,我們應(yīng)該提高識(shí)別能力,擁有一雙“火眼金睛”,多交對(duì)我們有好處的益友。

聽完了講座后,我明白了我們首先要認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),增強(qiáng)法律意識(shí)。我們不應(yīng)該光為了別人,也要為自己認(rèn)真學(xué)習(xí)法律法規(guī),養(yǎng)成守法的行為習(xí)慣,只有這樣,我們的生活才會(huì)更加美好!

聽法制講座的體會(huì)

上星期,我們學(xué)校進(jìn)行了小學(xué)預(yù)防青少年犯罪法制講座,對(duì)于這些案例,我感到很心痛,也感到很害怕,原來犯罪離我們這么近。

其實(shí)在我們身邊,一些同學(xué)老是犯錯(cuò)誤,法律紀(jì)律觀念淡薄,屢教不改。認(rèn)為:只要自己不去殺人放火就行了,犯點(diǎn)小錯(cuò)誤又有什么大不了的呢?俗話說得好:“小時(shí)偷針,大時(shí)偷金?!薄靶r(shí)偷油,大時(shí)偷牛?!边@就告訴了我們:如果一個(gè)人從小就沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,沒有良好的法律紀(jì)律意識(shí),隨意做損壞公物,打人,罵人,甚至偷竊等壞事,不僅僅是給你個(gè)人的形象抹黑,而且會(huì)漸漸腐蝕你的心靈。漸漸地,就會(huì)使你經(jīng)常情不自禁地犯這樣那樣的錯(cuò)誤。如果你不能夠痛改前非,繼續(xù)發(fā)展下去,那些惡習(xí)就會(huì)在你心理根深蒂固,而且會(huì)越變?cè)絿?yán)重。到時(shí),你很可能走上犯罪的道路,最終等待你的,就只有失去人生自由的監(jiān)獄了。現(xiàn)在盡管有老師、家長的保護(hù),但他們不可能時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊呵護(hù)著我們,況且總有一天我們會(huì)離開父母,離開學(xué)校,踏入社會(huì),獨(dú)立生活的。所以,自我保護(hù)也就成了我們小學(xué)生防止自身受到傷害的必要措施了。小學(xué)生大多時(shí)間都在學(xué)校,所以往往我們受到傷害都是因?yàn)橥瑢W(xué)之間的沖突造成的。這次法制講座給同學(xué)們上了一堂很好的課,使同學(xué)們深深感悟到遵守校規(guī)校紀(jì)的重要性。同學(xué)們,為了我們能夠健康成長,為了我們美好的明天,讓我們從現(xiàn)在開始,嚴(yán)于律己,改掉不良習(xí)慣,做一個(gè)合格的小學(xué)生吧!

聽法制講座的體會(huì)

作為當(dāng)代的一名小學(xué)生,我們有幸生活在中國改革開放的年代,親眼目睹了改革開放以來中國法制進(jìn)程的突飛猛進(jìn),國家法律相繼出臺(tái),“依法治國”被寫進(jìn)憲法,多么令人振奮!然而我們應(yīng)該思考的是:在我們的成長道路上如何與法同行?有人可能會(huì)說:你多慮了,我們還是未成年人,只要不殺人不放火,法律就約束不到我們。我說:不!法律離我們很近。那些輕視法律作用的人,我想是沒有真正意識(shí)到法律的重要性。有一句人所共知的法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看得見的方式加以實(shí)現(xiàn)。”法律,就是實(shí)現(xiàn)正義、體現(xiàn)公平、正確規(guī)范人的行為的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今這個(gè)經(jīng)濟(jì)社會(huì),人們?cè)诓粩嗟氐赖乱庾R(shí),甚至有人討論起一些傳統(tǒng)美德是否過時(shí)的問題。這不得不促使我們呼吁法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。

作為我們小學(xué)生常常講要遵紀(jì)守法,可見遵紀(jì)是基礎(chǔ)。我們千萬不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見大”的道理人人都懂。如果你認(rèn)為“現(xiàn)在違反一下學(xué)校紀(jì)律沒什么大不了,只要我以后不違法就行”,那就請(qǐng)你趕快打消這種念頭吧!“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能在將來會(huì)釀成一次大的失足,何苦要等到法律制裁的時(shí)候才悔恨呢?所以我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,將來當(dāng)我們走出校園,融入社會(huì)這個(gè)大集體后,才能真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

總之,法律在我們的一生中是維護(hù)自己權(quán)利的武器,同時(shí)又是規(guī)范自己行為的社會(huì)準(zhǔn)則。因?yàn)闄?quán)利在規(guī)則中行使,義務(wù)在規(guī)則中履行,自由在規(guī)則中擁有。同學(xué)們,從今天起,從這一刻,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

聽法制講座的體會(huì)

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

聽法制講座的體會(huì)

今天,聽了學(xué)校搞的法制講座,使我恍然大悟。原來這些不良行為就在我們不經(jīng)意之間所造成的,而且這樣做對(duì)我們的危害十分大,會(huì)導(dǎo)致身心受創(chuàng)。我希望同學(xué)們遵守規(guī)定,讓規(guī)則默守我們的心靈.應(yīng)做到以下幾點(diǎn):

1、不進(jìn)網(wǎng)吧,因?yàn)榫W(wǎng)吧就像一塊磁鐵,它會(huì)把你牢牢吸引住,達(dá)到迷戀的地步。那時(shí),想擺脫也擺脫不了。輕者,沒有心思再讀書,使學(xué)習(xí)成績飛快下降,從才華橫溢到愚昧無知,使父母傷心難過。重者,則一直沉迷在虛擬的世界里神志不清。

2、我們要增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),不相信他人的讒言。我們不應(yīng)該聽陌生人一些挑撥離間的話,因?yàn)橛锌赡芪kU(xiǎn)正一步步的靠近我們,請(qǐng)同學(xué)們緊記一句話:眼見為實(shí),耳聽為虛。

3、不參與賭博活動(dòng)。賭博現(xiàn)在是被許多的國家禁止的。為此,俄羅斯總統(tǒng)還親自出面,宣傳賭博的危害,敬告國民不參與賭博活動(dòng)。所而言之,我們一定要遵守法規(guī),不施行不良行為,不相信陌生人的花言巧語,緊記長輩的教誨。

4、遠(yuǎn)離毒品,不吸煙、不飲酒。

為了我們美好的明天而一起攜手共進(jìn),創(chuàng)造幸福的生活吧!篇二:小學(xué)生法制教育心得體會(huì)

張燕飛

六年級(jí)

張孝峰

所以,我們要認(rèn)真學(xué)好法制教育,做個(gè)有文化、講文明的國之棟梁。

六年級(jí)

覃雨潔

法制教育——迫在眉睫

近年來我國未成年人犯罪逐漸增多,引起了國家的高度重視。前不久,學(xué)校組織我們觀看了劇本《法庭內(nèi)處》,故事內(nèi)容曲折,感人至深,發(fā)人深省,心得體會(huì)《小學(xué)生法制教育心得體會(huì)》。一位十四歲少年因家中貧困被迫綴學(xué),整天閑在家中無所事事,漸漸地就染上了賭的惡習(xí),最后為了還賭債,竟失手殺人,最終受到了法律的制裁。

看了這部影劇,我的心久久不能平靜,是啊,現(xiàn)在青少年犯罪記錄高得嚇人,在21世紀(jì)的今天,我們偉大的祖國日益繁榮,航天載人飛船剛剛飛入太空,青少年是祖國的希望,怎么不讓人憂心如焚呢?在我的身邊也發(fā)生了這樣一個(gè)真實(shí)的故事:我的一位堂哥剛滿十六歲,學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò),但一批毒販子卻盯上了他,假裝和他接近,逼他吃海洛因,結(jié)果害他染上了毒癮,從此再也沒有心思去讀書了,犯癮時(shí),他要用錢去毒販那兒買毒品,漸漸地一發(fā)不可拾。錢始終會(huì)用完,于是他向父親要錢,父親知道他是個(gè)好孩子,所以每次都給他。慢慢地父親開始懷疑,直至最后不給他錢,他只好一直欠著毒販的錢,有一次,毒販對(duì)他說:沒錢別擔(dān)心,你如果愿意,我?guī)湍恪S谑嵌矩溩屗礈?zhǔn)名牌轎車就和兄弟們一起搶它一把,這樣就不用他還錢,還給他海洛因,被逼無奈,他趁四周無人,和毒販們進(jìn)行搶劫,沒料當(dāng)場(chǎng)就給警察逮住了,抓進(jìn)了少教所,受到了法律的懲罰。一件件血淋淋的事實(shí)顯示,青少年犯罪已越來越成為全社會(huì)不容忽視的問題。我們學(xué)校在這方面狠抓宣傳力度,專門請(qǐng)一些法律專家來為同學(xué)們開座談會(huì),每星期上一節(jié)法律課,增強(qiáng)廣大學(xué)生的法律意識(shí);組織學(xué)習(xí)出一些專題手抄報(bào),寫有獎(jiǎng)?wù)魑?,開展主題班會(huì);學(xué)校廣播也向大家介紹法律知識(shí);老師也帶我們?nèi)⒂^了監(jiān)獄。

總而言之,國有國法,家有家規(guī),法律是一個(gè)國家的根本,國無法則不能立足于世界,更不用說在世界上建立自己的威信。無論是一個(gè)單位,還是一個(gè)人,都要以法為重。鄧小平爺爺更是在1986年指出:加強(qiáng)法制重要是進(jìn)行教育,根本問題是教育人,法制教育要從娃娃抓起,小學(xué)、中學(xué)都要進(jìn)行法制教育。因此,我們每位中、小學(xué)生都應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)法律知識(shí),做一個(gè)知法、懂法、守法的好學(xué)生。

教師

張靜

篇三:小學(xué)生學(xué)法守法心得

小學(xué)生學(xué)法守法心得

小學(xué)生學(xué)法守法心得一:小學(xué)生學(xué)法心得體會(huì)

隨著社會(huì)不斷發(fā)展,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們校園,我們小學(xué)生變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。有的同學(xué)愛打架或盜取別人的錢財(cái)。小小的年紀(jì),就沾上了許多惡習(xí)。走出校園,或早或晚,幾乎都走上了犯罪的道路,受到了法律的制裁。他們最后走上這一步,并不是一步走成的,其實(shí)他們就是在我們這個(gè)階段、我們這個(gè)年齡開始一步一步不聽教育,漸漸變壞的。因此,這的確應(yīng)該引起社會(huì)的高度重視。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。要充分地認(rèn)識(shí)現(xiàn)代通訊和互聯(lián)網(wǎng)給我們生活帶來的利弊,認(rèn)識(shí)小學(xué)生熱衷于交往和娛樂、沉湎于虛幻世界,給身心健康成長、給成就學(xué)業(yè)帶來的不良影響。自覺不將通訊工具帶進(jìn)校園,糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上養(yǎng)寵、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛護(hù)。

三、不“說謊、小偷小摸、義氣用事”。在這些不起眼的不良行為逐漸滋生、發(fā)展的青少年犯罪中,消費(fèi)觀念和生活觀念的變遷成為重要的誘因。一些學(xué)生一味在生活上互相攀比,比高檔、用名牌,過度的高消費(fèi)使他們產(chǎn)生不勞而獲的寄生蟲思想,得不到滿足就去偷去搶,墜入違法犯罪的深淵。我們千萬不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。

四、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?而案件中因?yàn)橹v義氣出手幫忙的同學(xué),同樣受到了不同程度的處罰,他們的行為其實(shí)就是我剛才所說的“義氣用事”,沒有約束好自己的行為,導(dǎo)致發(fā)生如此后果。

總之,人,不可能自然而能變得優(yōu)秀,是內(nèi)力自我約束和外力強(qiáng)制作用所然。沒有規(guī)矩,不成方圓;沒有紀(jì)律,不成體統(tǒng)。同學(xué)們,法律是神圣不可侵犯的,祝愿我們同學(xué)都能學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小公民,從而平安、健康、茁壯地成長。

小學(xué)生學(xué)法守法心得二:小學(xué)生學(xué)法心得(1668字)

法律,一個(gè)有些嚴(yán)肅的詞語。常人總覺得法律是一個(gè)離自己遙遠(yuǎn)的詞,其實(shí),法律一直在伴隨我們生活中的任何一個(gè)舉動(dòng),一件小事上。人們時(shí)時(shí)刻在和法律打交道,無論生活,學(xué)習(xí),還是工作中都是如此。

法律對(duì)我們每一個(gè)人來說都是神圣的,誰都是不能觸犯的,不論是學(xué)生、大人、國家的領(lǐng)導(dǎo)人,他們都必須遵守國家的法律,我們每一個(gè)人在遇到種種危險(xiǎn)時(shí)或其它事情時(shí),都要用法律維護(hù)自己的合法利益不受傷害。學(xué)法用法之責(zé)任:

作為一位公民,我們應(yīng)經(jīng)常為自己增加法律知識(shí),不要因?yàn)閷?duì)法律的無知而走上歧途。可能會(huì)有人說你多慮了,我們是未成年人,只要不殺人放火,法律就約束不了我們。這是多么的無知啊!我想那些輕視法律的人是沒有認(rèn)識(shí)到法律的重要性,有一句法律格言:“正義不僅應(yīng)得到實(shí)現(xiàn),而且要以人們看的見的方式家以實(shí)現(xiàn)。”法律就是實(shí)現(xiàn)正義,體現(xiàn)公平,正確規(guī)范人們的社會(huì)準(zhǔn)則。當(dāng)今社會(huì)人們?cè)诓粩嗟梢庾R(shí),甚至有人在討論一些傳統(tǒng)美德是否已經(jīng)過時(shí)的問題,著不得不是我們呼喚法律來維護(hù)我們的社會(huì)秩序。

所以,我們?cè)谖辗芍R(shí)的同時(shí)還要懂得有自制力。在面對(duì)沖突的時(shí)候,要懂得克制住自己的脾氣;在面對(duì)金錢誘-惑的時(shí)候,要懂得克制住自身的貪念。只有這樣,學(xué)習(xí)法律才有真正的意義。

我堅(jiān)信法律永遠(yuǎn)維護(hù)正義,當(dāng)然就我國先階段的法律體制而言,的確存在著一些洞漏,也有一些人為了金錢為了一個(gè)“利”字背離職業(yè)道德,背離良心,鉆法律的空子。但我仍然要說我們的法律正在不斷健全和完善,我們應(yīng)當(dāng)毫不動(dòng)搖的堅(jiān)信法律的正義性并捍衛(wèi)法律!在遵守法律的同時(shí),我們還要努力爭取自己的權(quán)利。當(dāng)別人侵犯到自己的利益時(shí),我們要拿起法律的武器來維護(hù)自己的利益。

法律會(huì)伴隨著一個(gè)人的一生,約束著我們的行為,而我們要時(shí)時(shí)刻刻遵守法律,法規(guī),做一名合格守法公民。為認(rèn)真貫徹執(zhí)行全國人大制訂通過的《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護(hù)-法》、《中華人民共和國未成年人犯罪法》等以及上級(jí)有關(guān)部門的相關(guān)文件精神,本學(xué)期我們泰山小學(xué)通過各種不同形式,多途徑,全方位地加強(qiáng)法制宣傳教育,不斷提高教師、學(xué)生自覺學(xué)法、懂法、守法意識(shí)及運(yùn)用法律維護(hù)自身合法權(quán)益的能力。把法制教育視為學(xué)校全面素質(zhì)教育的一個(gè)重要內(nèi)容,抓緊、抓實(shí)、抓好.。學(xué)法培訓(xùn)活動(dòng)的開展,使全體教職工受到了良好的法律法規(guī)教育,收到了很好的學(xué)習(xí)效果。

在這次活動(dòng)中,我們學(xué)習(xí)了《憲法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《治安管理處罰法》、《道路交通安全法》、《消防法》、《環(huán)境保護(hù)-法》、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》等法律法規(guī)等。通過學(xué)習(xí),使學(xué)校教師進(jìn)一步提高了自己的法律意識(shí),增強(qiáng)了師生的法治觀念和法律素質(zhì)。我在學(xué)習(xí)中也收益非淺、感觸頗多,下面就個(gè)人學(xué)習(xí)所得談幾點(diǎn)體會(huì):

一、教師要愛國守法,我們教師是教育過程中的主導(dǎo)力量,更應(yīng)學(xué)法、知法、守法、用法,不斷提高自己的綜合素質(zhì),不斷增強(qiáng)依法執(zhí)教的意識(shí),并把學(xué)法、知法、守法、用法的意識(shí)貫徹到自己的實(shí)際生活與教育教學(xué)工作中。

二、教書育人,為人師表,終身學(xué)習(xí)是師德師風(fēng)建 設(shè)的重點(diǎn)內(nèi)容。古人對(duì)教師的職責(zé)概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了老師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面,而“為人師表”則對(duì)老師提出了更高的人格上的要求。

教師職業(yè)最大的特點(diǎn)是培養(yǎng)塑造下一代,因此在教育教學(xué)過程中教師教師應(yīng)重視自身的道德形象,重視教師職業(yè)的特質(zhì)修養(yǎng)和個(gè)性魅力,要嚴(yán)格要求自己,做到以德服人,以身立教,在平凡的工作中要安貧樂教,甘于奉獻(xiàn),為學(xué)生樹立起楷模的形象。

三、教師要愛崗敬業(yè),關(guān)愛學(xué)生。在教育教學(xué)過程中,教師要自覺遵守法律法規(guī),嚴(yán)格 執(zhí)行師德師風(fēng)規(guī)范要求,有高度的事業(yè)心、責(zé)任心。堅(jiān)持做到關(guān)心尊重每一個(gè)學(xué)生,用教師的愛心去化解學(xué)生的逆反心理和對(duì)抗情趣,最大限度的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的主觀能動(dòng)性。在平時(shí)的教育教學(xué)中,教師要自覺關(guān)愛學(xué)生維護(hù)學(xué)生的合法權(quán)利,不歧視學(xué)生,更不體罰或變相體罰學(xué)生,做學(xué)生的良師益友,使學(xué)生在京口實(shí)小這個(gè)大家庭中健康、快樂地成長。

小學(xué)生學(xué)法守法心得三:小學(xué)生學(xué)法必須與守法教育相結(jié)合——法制教育學(xué)心得體會(huì)(496字)

學(xué)校對(duì)小學(xué)生進(jìn)行法制教育學(xué),使他們學(xué)法、懂法,形成認(rèn)知基礎(chǔ),這固然是必要的,但學(xué)法只有與守法相結(jié)合,法制教育工作才能落到實(shí)處,否則只能流于形式。小學(xué)生認(rèn)知水平相對(duì)低下,非常容易受外界環(huán)境的影響,甚至有可能因受到不法分子的蠱惑走上犯罪的道路。小學(xué)生權(quán)利意識(shí)、自我保護(hù)能力很差,不懂得用正確合法的方法保護(hù)自己的權(quán)利免受不法侵害。因此,在法制教育學(xué)過程中,學(xué)校要積極引導(dǎo)小學(xué)生自覺運(yùn)用法律武器來解決具體問題。例如,學(xué)校通過學(xué)習(xí)《治安管理處罰條例》、《刑法》,觀看《小小律師》,灌輸基本法律規(guī)范,讓小學(xué)生初步認(rèn)識(shí)和區(qū)分什么是違法行為,什么是合法行為,哪些行為是法律、法規(guī)禁止的,哪些行為又是法律、法規(guī)準(zhǔn)許乃至鼓勵(lì)的,幫助小學(xué)生初步形成守法觀念和法律信仰。

教學(xué)時(shí)不但要灌輸理論知識(shí),而且應(yīng)從身邊人、身邊事上著手分析,針對(duì)小學(xué)生的年齡、特點(diǎn),從鮮活的日常生活中總結(jié)、提煉典型案例,讓其自我教育,明辯是非,理論密切聯(lián)系實(shí)際,有的放矢地預(yù)防和減少小學(xué)生違法、犯罪,教育小學(xué)生如合應(yīng)對(duì)處理別人的違法、犯罪行為,避免和減少不必要的傷害,怎樣更好地保護(hù)自己和他人的合法權(quán)益,達(dá)到一般預(yù)防和維護(hù)小學(xué)生權(quán)利的雙重目的。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇二

生活在鄭州市,我們就是一個(gè)鄭州,我們的一言一行就是鄭州的一言一行,我們是鄭州新的”“小主人”。

我媽媽來到鄭州的時(shí)候。我還沒出生,當(dāng)時(shí),鄭州只是一個(gè)小城市,十分的落后。在短短的十來年,她就建的十分好。是中國高鐵重要的交匯處,還有許許多多的著名名勝古跡。

我們要愛護(hù)我們的城市。首先,不能隨地丟垃圾。不能違反交通規(guī)矩。

外地人和外國人來到鄭州旅游時(shí),他們有困難需要幫助時(shí)我們應(yīng)該熱心的幫助他們。詳細(xì)的給他介紹我們鄭州旅游景點(diǎn)。帶他們?nèi)チ私馕覀冟嵵莸奈幕?,還有著名的名勝古跡,標(biāo)志性現(xiàn)代建筑。

鄭州有許許多多的現(xiàn)代標(biāo)志性建筑,有二七紀(jì)念塔,東區(qū)大玉米樓,景點(diǎn)有少林寺等。他們有的歷史很悠久,有的則很有名氣。

鄭州的高鐵是呈米自型發(fā)展的。最早,鄭州火車站是城市中心,有人說,鄭州是鐵路帶來的城市,這話一點(diǎn)不假。

我們生活在我喜愛的鄭州,我們就要遵守她的規(guī)矩,不僅不去破壞它,還要建設(shè)她,愛護(hù)她,保護(hù)她,這樣鄭州的明天才能更美好,我們才能做好這個(gè)”小主人”!

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇三

關(guān)于培養(yǎng)小孩子愛國教育方面的心得體 愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。愛國主意教育是全民的教育,重點(diǎn)是廣大青少年,尤其是共青團(tuán),少先隊(duì)員等等。讓青少年樹立愛國主義者的精神。我們必須培養(yǎng)廣大青少年的愛國主義感情,提高他們的愛國主義覺悟,引導(dǎo)他們樹立正確的理想,信念和人生觀,價(jià)值觀。作為一名共產(chǎn)黨員,在這里跟大家一起分享一下我對(duì)小孩子愛國主義方面的心得體會(huì)a 第一,幫助孩子樹立端正的愛國主義精神。

少年兒童是祖國的花朵,是民族的未來和希望。今天的孩子,就是明天的建設(shè)者和接班人。少年兒童時(shí)期是人生最美好的開端,遠(yuǎn)大的理想在這里孕育,良好的習(xí)慣在這里養(yǎng)成,人生的風(fēng)帆在這里起航。在這時(shí)期我們學(xué)校,家長相互配合幫助孩子們樹立端正的愛國主義精神。學(xué)校是對(duì)青少年進(jìn)行教育的重要場(chǎng)所,要把愛國主義教育貫穿到幼兒園直至大學(xué)的

教學(xué)

,育人全過程中去,特別要發(fā)揮好課堂教學(xué)主渠道的作用。家長也起到帶頭作用。愛國的內(nèi)容十分廣泛,比如:周末帶孩子們出去看愛國主義的電影,相互討論思想,..傳到愛國主義思想。經(jīng)常看報(bào)紙了解國家的情況,看新聞等等。少年兒童時(shí)期是最受環(huán)境因素的時(shí)期,父母是孩子們的第一位老師,家長是什么樣子,孩子也是什么樣子。所以我們做家長的,不可忽略自己的每一個(gè)行為。少年興則國興,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們要適應(yīng)時(shí)代要求,從孩子們的愛好興趣出發(fā),把愛國主義聯(lián)系著日常生活,增強(qiáng)孩子們的以及我們的愛國情感和振興祖國的責(zé)任感,學(xué)習(xí)雷鋒事跡,王進(jìn)喜事跡提高我們對(duì)愛國主義的知識(shí),培養(yǎng)雷鋒精神,鐵人精神基礎(chǔ)上樹立端正的愛國主義精神。

第二,要進(jìn)行名族團(tuán)結(jié)教育。

愛國主義是我們民族精神的核心,是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興永不枯竭的精神動(dòng)力。中華民族是一個(gè)多民族的大家庭,在各族人民中牢固樹立漢族離不開少數(shù)民族,少數(shù)民族離不開漢族的思想,自覺維護(hù)民族團(tuán)結(jié)和祖國統(tǒng)一。在新的歷史條件下,加強(qiáng)愛國主義教育,繼承和發(fā)揚(yáng)愛國主義傳統(tǒng),增強(qiáng)民族凝聚力,團(tuán)結(jié)全國各族人民自力更生。作為家長要帶頭作用,跟鄰居同事們和睦相處,相互幫助,敬老敬少以自己的行為教育孩子。讓孩子們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的力量,提高合作精神,為愛國主義獻(xiàn)出一份貢獻(xiàn),牢記《團(tuán)結(jié)就是力量》。第三,要自覺培養(yǎng)優(yōu)良品德,做一個(gè)素質(zhì)全面的愛國者。

我們要鼓勵(lì)孩子們從小就樹立遠(yuǎn)大志向,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛家鄉(xiāng),積極向上,不

..怕吃苦,培養(yǎng)堅(jiān)持不懈的精神。同樣,我們也善于思考,不斷找出自己不良之處,及時(shí)改正給孩子們做最好的榜樣,在他們的心目中成為最優(yōu)秀的父母。我們自己做不到的,讓孩子們做確實(shí)沒有說服力。如果希望孩子們自覺一點(diǎn),那家長的話必須有說服力才起到作用。所以我們各個(gè)方面盡自己的最大努力成為最好的父母,幫助他們自覺培養(yǎng)優(yōu)良的品德,鼓勵(lì)他們積極參加文藝活動(dòng)提高自己的綜合素質(zhì)。跟孩子一起參加《愛國主義》為主題的各種活動(dòng)。比如 :3月份向雷鋒先生學(xué)習(xí),跟孩子一起開展雷鋒活動(dòng),提高愛國精神。

總之,孩子是祖國的未來,是民族的希望。學(xué)生能不能安全健康地成長,關(guān)系到廣大群眾的切身利益,關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國家的前途。因此加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義教育。愛國是對(duì)祖國的忠誠和熱愛,作為家長我們必須意識(shí)到自己的重大責(zé)任,用最好的方法教育孩子,樹立端正的愛國精神,讓孩子們做一個(gè)素質(zhì)全面的愛國者。

淺談對(duì)小學(xué)生的愛國主義教育

愛國主義是人們世世代代鞏固發(fā)展起來的對(duì)祖國的一種深厚的感情,是民族精神的核心,是振興中華實(shí)現(xiàn)民族復(fù)興的必然要求。少年興則國興,小年強(qiáng)則國強(qiáng),因此,對(duì)小學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育是提高全民族整體素質(zhì)的基礎(chǔ)性工程,是中華民族屹立于世界之林的一項(xiàng)無比重要的工作。

我校是這樣進(jìn)行愛國主義教育的,首先,從孩子們所能..接觸的事和物開始。每次在學(xué)期的開學(xué)典禮或散學(xué)典禮上,面對(duì)迎風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,值日教師都會(huì)告訴孩子們,國旗,是一個(gè)國家的標(biāo)志,我們要尊重它;并反復(fù)告訴孩子們當(dāng)國歌奏響,國旗升起的時(shí)候,要嚴(yán)肅、立正,必須行少先隊(duì)隊(duì)禮或注目禮。當(dāng)然,教師要站在本班學(xué)生的前面,給孩子做出一個(gè)行為的榜樣。久而久之,學(xué)生就會(huì)在老師的榜樣中有了努力的方向,國歌奏起,耳朵就會(huì)不由自主地聆聽;國旗升起,目光就會(huì)不由自主地追隨。同時(shí),我們還要要求學(xué)生視國旗、國徽為祖國的象征,不做出有損國旗和國徽尊嚴(yán)的舉動(dòng)。有人說養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣只需要不斷重復(fù),重復(fù)21次就能形成,暫且不論此理論是否正確,總之,此項(xiàng)工作我們常抓不懈,效果是非常的明顯。其次,教育孩子們愛祖國,是要從力所能及的小事做起,不是大而空的去說教。只是聯(lián)系身邊發(fā)生的小事,去告訴孩子們一個(gè)人只要心系祖國,哪怕在一件平常的小事上也能表現(xiàn)出愛國之情。比如汶川地震捐出自己的零用錢是愛國;主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任、愛校愛家是愛國;愛護(hù)環(huán)境、節(jié)約用水、用電是愛國;樹立遠(yuǎn)大理想的教育,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)是愛國;盡量購買物美價(jià)廉的中國制造是愛國;當(dāng)你離開教室時(shí),看見電燈沒關(guān)時(shí),你將它關(guān)好就是愛國;當(dāng)你在公共場(chǎng)合,自覺撿起腳下的紙屑就是愛國;當(dāng)你克服缺點(diǎn),努力做一個(gè)受人歡迎的人也是愛國??每一個(gè)生活中的點(diǎn)..滴都是愛國的體現(xiàn)。我們培養(yǎng)學(xué)生從最普通、最平凡的小事做起,處處嚴(yán)格要求自己,加強(qiáng)自身修養(yǎng),完善自己的人格。愛國無小事,事事皆能愛國。第三,學(xué)校憑借赤水是紅色革命老區(qū)的優(yōu)勢(shì),每年的清明節(jié)都組織孩子到“赤水市紅軍烈士陵園”開展掃墓活動(dòng),讓他們自己制作小白花、花圈,向紅軍先烈莊重地送上思念與敬意。參觀紅軍烈士紀(jì)念館,聆聽講解員的介紹,讓他們懂得今天的幸福生活是無數(shù)革命先輩用自己的生命和鮮血換來的,要珍惜今天的幸福生活,努力學(xué)習(xí)。利用“端午節(jié)”、“國慶節(jié)”、“一二、九運(yùn)動(dòng)紀(jì)念日”等節(jié)日,開展豐富多采的活動(dòng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育。第四在每班教室里張貼五星紅旗和愛國的名人、名言,創(chuàng)造濃郁的愛國主義教育氛圍。要求班主任利用每周的班會(huì)課,采取不同方式對(duì)學(xué)生進(jìn)行主題愛國主義教育,每學(xué)期至少開展三次以上,并將該工作納入年終的班主任考核;同時(shí)也要求各科任教師充分發(fā)揮課堂教學(xué)這個(gè)主陣地,結(jié)合教學(xué)內(nèi)容把愛國主義教育滲透進(jìn)去。硬性規(guī)定一年級(jí)新生入學(xué)和在每學(xué)期開學(xué)之初,各班主任都必須對(duì)學(xué)生進(jìn)行國旗、國歌、國徽、首都、家鄉(xiāng)及祖國版圖的教育,使學(xué)生對(duì)自己的家鄉(xiāng)和祖國有一個(gè)明確的認(rèn)識(shí)。

中華民族是富有愛國主義光榮傳統(tǒng)的偉大民族。愛國主義是動(dòng)員和鼓舞中國人民團(tuán)結(jié)奮斗的一面旗幟,是推動(dòng)我國社會(huì)歷史前進(jìn)的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。歷..史證明,只有團(tuán)結(jié)起來,才能抵御外來侵略,而孩子,則是建設(shè)祖國未來的生力軍,我們必須從小跟他們灌輸這個(gè)思想,讓愛國深入他們的骨髓,深入他們的靈魂。一個(gè)國家的少年,需要有高尚的美德和為國奉獻(xiàn)的精神。

一代一代的傳承下去,這樣的國家才能立于不敗之地。對(duì)學(xué)生們進(jìn)行愛國主義教育是我們每一個(gè)教師不可推卸的責(zé)任和義務(wù)。

愛國主義教育心得體會(huì) 同學(xué)們,我們作為新世紀(jì)的青少年一代,是祖國的希望,祖國的未來必將屬于我們。因此,大家更要繼承和發(fā)揚(yáng)崇高的愛國主義精神。

熱愛學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。我們交口少年科院為我們提供了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,老師為培養(yǎng)我們同學(xué)成才而兢兢業(yè)業(yè),這里是我們成長的搖籃。作為交口少科院的學(xué)生,我們沒有理由不去熱愛自己的學(xué)校。每一位學(xué)生都要像愛護(hù)自己的眼睛一樣去維護(hù)學(xué)校形象和榮譽(yù);我們要真心..實(shí)意地尊敬我們的老師;我們要自覺地保護(hù)校園的一草一木,創(chuàng)造和諧的版權(quán)所有學(xué)習(xí)環(huán)境;我們還要像對(duì)待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛學(xué)校的每一名同學(xué),讓我們互愛互學(xué),一起快樂健康成長!我們要珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí),努力拼搏,爭取優(yōu)異成績,以此來報(bào)答學(xué)校,報(bào)答我們敬愛的老師!

愛國,是至高無上的品德、是民族的靈魂。愛家是我們做人的基本品質(zhì),愛校是我們必須具備的個(gè)人素養(yǎng)。親愛的同學(xué)們,為了學(xué)校的榮譽(yù)、為了我們肩上的重任,為了中華民族的騰飛,讓我們努力學(xué)習(xí),做一個(gè)無愧于人民的具有愛國主義情懷、尊敬師長、愛家愛校、踐行社會(huì)主義榮辱觀的合格小學(xué)生吧!作為交口少年科院的學(xué)子,為交口少年科院增輝。今天我以少科院為榮,明天少科院以我為榮。

交口少年科學(xué)院

三年級(jí):鄭淑俊.

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇四

——小學(xué)生心理健康教育的體會(huì)

現(xiàn)代社會(huì)關(guān)于“健康”的概念已超越了傳統(tǒng)的醫(yī)學(xué)觀點(diǎn),不僅軀體、生理健康,還應(yīng)該精神、心理健康。心理健康是指個(gè)體心理活動(dòng)在本身及其環(huán)境許可的范圍內(nèi),所能達(dá)到的最佳功能狀態(tài)。

當(dāng)今社會(huì)競爭激烈,造成人們心理壓力重,學(xué)生在這樣的社會(huì)大環(huán)境下生存,面臨升學(xué)壓力,心理脆弱,心理壓抑得不到一定的宣泄;再者,我國獨(dú)生子女以自我為中心的問題也顯得越來越嚴(yán)重;更甚者,由于家庭的殘缺,如父母離異、喪父或喪母的單親家庭,隔代撫養(yǎng)孩子等現(xiàn)象,都使孩子缺乏良好的生活幫教育環(huán)境。蘇霍姆林斯基曾說過:“要關(guān)心兒童的生活幫健康,關(guān)心他們的利益和幸福,關(guān)心他們的精神生活。”就目前狀況而言,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育尤為重要。我在教育教學(xué)中,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),對(duì)小學(xué)生的心理健康教育有如下體會(huì)。

一、要注重培養(yǎng)學(xué)生自信心理

1、以名人為榜樣認(rèn)識(shí)自我培養(yǎng)自信。

眾所周知愛因斯坦是偉大的科學(xué)家,然而很多人不知道他在上小學(xué)時(shí)卻是一個(gè)同學(xué)們都大聲嘲笑起來。他告訴大家,這個(gè)不象樣的板凳,是他做的第五個(gè),前幾個(gè)比這個(gè)還要差。很顯然,小愛因斯坦有一種自信心理,他相信自己能做好板凳,事實(shí)上也是一次比一次做得更好,正是有這樣一種自信心,才使得他在科學(xué)的道路上不停地攀登,最終取得豐碩成果。我把這個(gè)故事告訴學(xué)生,讓學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己的潛力,相信自己通過努力一定會(huì)獲得成功。

2、在鍛煉中挑戰(zhàn)自我培養(yǎng)自信。

學(xué)生鍛煉的方式很多,我平時(shí)主要采用以下幾種:一是讓學(xué)生自己組織班隊(duì)活動(dòng)。從班隊(duì)活動(dòng)的內(nèi)容、節(jié)目主持人的確定、主持詡的創(chuàng)作、活動(dòng)安排總結(jié)各個(gè)環(huán)節(jié),老師均不參與,讓學(xué)生自己做主。這樣,每個(gè)學(xué)生的潛能得到發(fā)揮,從而對(duì)自己充滿自信;二是實(shí)行輪流班委制,讓每個(gè)學(xué)生都有可以成為出色的班干部。三是交力。實(shí)踐證明,只要給每個(gè)學(xué)生提供舞臺(tái),他們都可以成為出色的班干部。我們常??吹竭@樣一種現(xiàn)象,打掃衛(wèi)生時(shí),有的老師往往幫學(xué)生甚至替學(xué)生掃地、抹桌、擦窗;辦黑板報(bào)時(shí),有的老師往往幫著學(xué)生設(shè)計(jì)、排版、畫刊頭、寫美術(shù)字等,這種擔(dān)心小學(xué)生‘小’做不好事而結(jié)果是,同學(xué)們分工合作,有的去找相關(guān)的板報(bào)資料,有的畫畫,有的寫字,同學(xué)們興致勃勃,板報(bào)很快就辦好了。實(shí)踐證明,只要放手讓學(xué)生去做,他們會(huì)越做越好,學(xué)生在鍛煉中不斷增強(qiáng)了自信心理。

3、在集體生活中感受自我培養(yǎng)自信。

培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,是一件十分重要的工作。讓每一個(gè)學(xué)生都知道我是集體中的一員,那么他們就會(huì)自覺地愛護(hù)這個(gè)集體,時(shí)時(shí)刻刻想著為這個(gè)班集體爭光。要不失時(shí)機(jī)地進(jìn)行集體主義教育。每當(dāng)班上在學(xué)校組織的活動(dòng)中獲得一點(diǎn)榮譽(yù),我都會(huì)讓學(xué)生知道,這個(gè)榮譽(yù)感來之不易,都凝聚著全班每個(gè)學(xué)生的心血和汗水。還要開展經(jīng)常性的愛國主義教育。教育學(xué)生從小就熱愛自己的祖國,給學(xué)生講清楚,我們班是祖國的一個(gè)小小的分子,愛國就得愛我們班集體。平時(shí)從一點(diǎn)一滴的小事抓起,強(qiáng)化集體榮譽(yù)感意識(shí)。原來,教室和清潔區(qū)的打掃,非得老師督促不可,有的學(xué)生甚至逃避勞動(dòng)任務(wù)。班上有幾個(gè)調(diào)皮的學(xué)生如梁雨逃、盧帆等經(jīng)常帶零食到學(xué)校而且隨手就丟。自從我讓他們當(dāng)了學(xué)校和班上的衛(wèi)生協(xié)管員后,上進(jìn)心越來越強(qiáng),他們那些不良習(xí)慣都沒有了,受他們的影響,學(xué)生懂得了自己是班集體的一分子,要自覺維護(hù)集體,都自覺地完成自己的勞動(dòng)任務(wù)?,F(xiàn)在,老師不在場(chǎng),同學(xué)們也能認(rèn)真打掃,班上的衛(wèi)生工作經(jīng)常受到學(xué)校的表揚(yáng)。同學(xué)們不僅自己不隨手亂丟亂扔,注意周圍的環(huán)境,還監(jiān)督別人,以防破壞周圍環(huán)境。

二、創(chuàng)設(shè)有利于學(xué)生心理健康發(fā)展的環(huán)境

1、營造優(yōu)美的校園環(huán)境。

學(xué)校是學(xué)生裝的第二個(gè)家園,學(xué)生從學(xué)校中不知不覺地接受教育。因此,優(yōu)雅、潔凈、文明、舒適的校園環(huán)境能給學(xué)生“潤物細(xì)無聲“良好心理影響。我樣今年開展了”勞造書香校園活動(dòng),全校師生利用課余時(shí)間開展閱讀經(jīng)典名著,寫訊書筆記,制作精美書簽,辦讀書海報(bào)等一系一列文化活動(dòng)。樣園里書畫長廊、名人名言、校風(fēng)校訓(xùn)以及各種宣傳櫥窗都會(huì)給學(xué)生美的享受和理性的思考。再加上校園里繁花點(diǎn)點(diǎn),綠草茵茵,這些自然風(fēng)景和人文景觀無時(shí)無時(shí)刻不在觸動(dòng)著學(xué)生的感官,使學(xué)生受到了美的熏陶和道德的感染,在愉悅受到教育,自覺地形成一種積極向上的心態(tài)。

2、創(chuàng)設(shè)育人情境,促進(jìn)學(xué)生心理品質(zhì)的優(yōu)化。

目前,表少年心理和行為問題日益增多,而人的心理和行為又是密不可分的,良好的行為習(xí)慣受良好心理素質(zhì)的支配,同時(shí),良好行為習(xí)慣又可內(nèi)化、積淀為一定的心理素質(zhì)。因此,學(xué)校心理健康教育不是單純的口頭說教,更應(yīng)該創(chuàng)設(shè)各種情境地,在行動(dòng)中促使學(xué)生自我體驗(yàn)、自我認(rèn)識(shí)、自我教育、自我控制,形成良好的行為習(xí)慣,形成一定的心理素質(zhì)。如現(xiàn)在一些學(xué)生自制力差,性情暴躁,逆反心理強(qiáng),教室里有紙屑箱,他偏反紙屑往窗外丟,看見瓶罐偏聽偏信要用腳去睬和踢,隨意采摘踐踏花草等。為改變這個(gè)壞毛病,學(xué)校開展了“丟下的是垃圾,揀起的是品持“活動(dòng),并在校園內(nèi)各個(gè)角落安放了環(huán)保型的果皮箱,果皮箱天天擦得光亮如新,花壇內(nèi)豎起木板,寫上”請(qǐng)愛護(hù)我們吧!“等懇請(qǐng)的話語,果然學(xué)生不忍心破壞,過去的壞毛病也改了。可見,有了健康良好的心理素質(zhì)就能表現(xiàn)出最佳的行為效果。因此,創(chuàng)設(shè)各種情境,通過心理認(rèn)知暗示,能培養(yǎng)學(xué)生健康心理素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇五

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門,是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門,是個(gè)凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個(gè)顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對(duì)外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。

而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個(gè)聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏肌6酒凡粌H危害自己,危害社會(huì),更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。

今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會(huì)到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。

我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把個(gè)人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。

勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個(gè)有理想,有道德,有文化,講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧!

【篇二】小學(xué)生愛國主義教育心得體會(huì)

愛國主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想,引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng),理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把本站愛國熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

我校開展了系列活動(dòng):

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺(tái)下.之后,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一齊搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對(duì)祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.

透過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識(shí)競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

透過本次系列活動(dòng),提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

【篇三】小學(xué)生愛國主義教育心得體會(huì)

今天,我懷著激動(dòng)的心情,早早等待在電視機(jī)前等待著《紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅(jiān)持維護(hù)二戰(zhàn)后國際秩序的窗口。我不知道這一天讓我期待了多久,因?yàn)閷?duì)閱兵有極大的興趣,建國60周年的`閱兵式我也記不清看了多少遍,這次終于有機(jī)會(huì)在屏幕前近距離接觸一番了。

今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國戰(zhàn)場(chǎng)爆發(fā)時(shí)間最早、歷時(shí)最長。中國人民抗日戰(zhàn)爭堅(jiān)定了盟國與法西斯作戰(zhàn)的信心,推動(dòng)了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。

看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪,有這樣的軍隊(duì)、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀(jì)念活動(dòng),喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,避免歷史悲劇重演,與熱愛和平的國家共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí),開創(chuàng)人類更加美好的未來。

回顧70年前,以前的中國是怎樣一種社會(huì)情況,內(nèi)憂外患,貧困落后,現(xiàn)在可謂是截然不同了?,F(xiàn)代化的城市,信息化的設(shè)備,巨艦橫行海洋,坦克碾壓陸地,戰(zhàn)機(jī)翱翔長空,核武器威懾世界?,F(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異,這便是社會(huì)建設(shè)者立下的赫赫戰(zhàn)功。二十一世紀(jì),看到了祖國的飛速進(jìn)步與發(fā)展,但我們不能夠停留在別人的成果中,我們應(yīng)建立起遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),向著我們遠(yuǎn)大的理想去努力,去建立起更加和諧美好的社會(huì),這就是我們年輕人應(yīng)該做的。

自強(qiáng)不息,激流勇進(jìn),永不服輸,是我們中華人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川,也不可能一帆風(fēng)順。但是這條路我們會(huì)走下去,因?yàn)檎沁@些迎刃而解,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天,成就了我們祖國的繁榮富強(qiáng)。

如今,中國繁榮昌盛,蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把我們的祖國發(fā)揚(yáng)光大。更應(yīng)該為祖國作出一份力所能及的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,共同奮斗吧,為我們的祖國有我們而驕傲!

看后真可謂感慨萬千。我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個(gè)人都會(huì)有所改變,讓我們丟掉昨天的不快與氣餒,共同走向新的明天!祝祖國繁榮昌盛,更加繁榮富強(qiáng),早日實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興!中國——萬歲,中國——加油!


小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇六

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門,是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門,是個(gè)凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個(gè)顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對(duì)外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。

而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個(gè)聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。毒品不僅危害自己,危害社會(huì),更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。

今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會(huì)到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。

我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把個(gè)人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。

勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個(gè)有理想,有道德,有文化,講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧!

愛國主義教育200字

愛國主義讀后感300字

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇七

大江東去,浪淘盡,千古風(fēng)流人物。站在這里,望著滔滔的海水我不由得想起我們的英雄人物——林則徐。

虎門,是個(gè)具有很高的歷史價(jià)值的地方;虎門,是個(gè)凝聚了崇高愛國主義的地方;虎門,是個(gè)顯示了中國人堅(jiān)強(qiáng)不屈的地方。

公元1839年6月3日下午兩點(diǎn),林則徐,鄧延楨等大員登在虎門這里看硝煙壯舉,禮炮聲中,一群群工人站在木板上,向池內(nèi)撒下鹽,又把切成小塊的鴉片扔進(jìn)池里,在倒入石灰,頃刻間,虎門海灘升起了茫茫的煙霧,圍觀的人群沸騰起來!人們正是在歡呼中國人的勝利。

虎門硝煙,揭開了鴉片戰(zhàn)爭的序幕,寫下了悲壯的中國近代史第一頁,譜寫出一曲曲愛國主義壯歌;虎門硝煙壯舉,像海水沖刷煙膏那樣,洗去了腐敗無能的清政府強(qiáng)加給中國民族的恥辱,向全世界宣告了中國民族決不屈于侵略,堅(jiān)決抵制鴉片的決心,譜寫了中國人民反對(duì)外國侵略光輝篇章的第一頁。

一百年來,中國民族所承受的種種屈辱,一一呈現(xiàn)在我們眼前,特別是在林則徐陳列室,看到那些吸毒鴉片的照片,我的內(nèi)心回響著這么一句話“落后就要挨打,腐敗就要亡國”,這句話無論在哪個(gè)年代都是真理。而林則徐“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”讓我們心血澎湃,于新久久不能忘懷,我們青年一代又該如何做呢?我們應(yīng)有強(qiáng)烈的愛國情懷,更應(yīng)該有為了民族復(fù)興,為了祖國強(qiáng)大而作出卓越努力的行動(dòng)。

而對(duì)我印象最深的還有幾張現(xiàn)代人吸毒的照片,其中就有一個(gè)聰慧,美麗的女孩為了吸毒不惜出賣自己的身體。這樣的悲劇不得不讓我們?nèi)ド钏?。毒品不僅危害自己,危害社會(huì),更嚴(yán)重的是在危害我們的祖國。

今天,我們重溫虎門硝煙這段歷史,并不是發(fā)“思古之幽情”,而是把過去作為鏡子,更好地走向未來。通過這次的參觀活動(dòng),我們認(rèn)識(shí)到要繼承祖國的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),并使之發(fā)揚(yáng)光大;還有,我們深深地體會(huì)到毒品的危害,因此要堅(jiān)決抵制。

我們要學(xué)會(huì)自覺地把愛國熱情化作刻苦學(xué)習(xí)的動(dòng)力,把個(gè)人成長進(jìn)步融入民族復(fù)興的偉大事業(yè)之中;要適應(yīng)時(shí)代發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國的歷史和現(xiàn)實(shí);要增強(qiáng)愛國的情感和振興祖國的責(zé)任感;要樹立民族自尊心與自信心;要弘揚(yáng)偉大的中華民族精神,高舉愛國主義旗幟;要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十七大精神,堅(jiān)持跟著黨走;要學(xué)會(huì)把愛國主義精神和“八榮八恥”的社會(huì)主義榮辱觀結(jié)合起來;要關(guān)注生命,遠(yuǎn)離毒品。

勿忘國恥,振興中華。銘記歷史,展望未來。以史為鑒,面向未來,就讓我們做一個(gè)有理想,有道德,有文化,講文明的社會(huì)主義新人而奮斗吧!

今天,我懷著激動(dòng)的心情,早早等待在電視機(jī)前等待著《紀(jì)念反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年大閱兵》的開始。閱兵是中國向世界表明我們堅(jiān)持維護(hù)二戰(zhàn)后國際秩序的窗口。我不知道這一天讓我期待了多久,因?yàn)閷?duì)閱兵有極大的興趣,建國60周年的`閱兵式我也記不清看了多少遍,這次終于有機(jī)會(huì)在屏幕前近距離接觸一番了。

今年是世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利70周年,也是中國人民抗日戰(zhàn)爭勝利70周年。中國人民抗日戰(zhàn)爭是世界反法西斯戰(zhàn)爭的重要組成部分,作為世界反法西斯戰(zhàn)爭的東方主戰(zhàn)場(chǎng),中國戰(zhàn)場(chǎng)爆發(fā)時(shí)間最早、歷時(shí)最長。中國人民抗日戰(zhàn)爭堅(jiān)定了盟國與法西斯作戰(zhàn)的信心,推動(dòng)了世界反法西斯統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成,中國人民也為此付出了巨大的民族犧牲。

看著閱兵式上的官兵們雄赳赳氣昂昂、英姿颯爽的樣子使人們倍感精神振奮、非常自豪,有這樣的軍隊(duì)、有這樣的官兵作為一名中國人我非常驕傲。我們希望通過舉辦紀(jì)念活動(dòng),喚起每一個(gè)善良的人對(duì)和平的向往和堅(jiān)守,避免歷史悲劇重演,與熱愛和平的國家共同捍衛(wèi)二戰(zhàn)勝利果實(shí),開創(chuàng)人類更加美好的未來。

回顧70年前,以前的中國是怎樣一種社會(huì)情況,內(nèi)憂外患,貧困落后,現(xiàn)在可謂是截然不同了?,F(xiàn)代化的城市,信息化的設(shè)備,巨艦橫行海洋,坦克碾壓陸地,戰(zhàn)機(jī)翱翔長空,核武器威懾世界?,F(xiàn)在的國家發(fā)展日新月異,這便是社會(huì)建設(shè)者立下的赫赫戰(zhàn)功。二十一世紀(jì),看到了祖國的飛速進(jìn)步與發(fā)展,但我們不能夠停留在別人的成果中,我們應(yīng)建立起遠(yuǎn)大的理想與目標(biāo),向著我們遠(yuǎn)大的理想去努力,去建立起更加和諧美好的社會(huì),這就是我們年輕人應(yīng)該做的。

自強(qiáng)不息,激流勇進(jìn),永不服輸,是我們中華人民的傳統(tǒng)精神。歷史啟示了我們將來的路不可能一馬平川,也不可能一帆風(fēng)順。但是這條路我們會(huì)走下去,因?yàn)檎沁@些迎刃而解,堅(jiān)持不懈,頑強(qiáng)拼搏,刻苦鉆研才成就了我們祖國的今天,成就了我們祖國的繁榮富強(qiáng)。

如今,中國繁榮昌盛,蒸蒸日上。作為中華民族子女的我們,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí),把我們的祖國發(fā)揚(yáng)光大。更應(yīng)該為祖國作出一份力所能及的貢獻(xiàn)。讓我們?cè)谕黄{(lán)天下,共同奮斗吧,為我們的祖國有我們而驕傲!

看后真可謂感慨萬千。我相信在看完《勝利日大閱兵》后每個(gè)人都會(huì)有所改變,讓我們丟掉昨天的不快與氣餒,共同走向新的明天!祝祖國繁榮昌盛,更加繁榮富強(qiáng),早日實(shí)現(xiàn)祖國的偉大復(fù)興!中國——萬歲,中國——加油!

愛國主義教育,會(huì)激發(fā)大學(xué)生對(duì)祖國與民族的深刻了解和熱愛,培養(yǎng)他們勇于探索、善于開拓的精神。因此,在廣大學(xué)生的思想建設(shè)工作中,愛國主義教育須臾不可忽視。為了加強(qiáng)同學(xué)們的愛國的思想,引導(dǎo)同學(xué)們知國、愛國、報(bào)國,做到以了解祖國、學(xué)習(xí)愛國主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ),激發(fā)大學(xué)生愛國主義情感,著力培養(yǎng)同學(xué)們樹立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的用心行動(dòng),理性表達(dá)愛國主義思想。

作為新時(shí)代的一名學(xué)生,社會(huì)賦予的光榮的使命,要求廣大學(xué)生們更加努力學(xué)習(xí),更加勤奮工作,把愛國之情化為報(bào)國之志。要讓愛國熱情體此刻所承擔(dān)的建設(shè)的使命、發(fā)展的使命、創(chuàng)新的使命上,把本站愛國熱情凝聚成社會(huì)穩(wěn)定、國家發(fā)展、民族振興的共同意志,堅(jiān)持中國特色社會(huì)主義道路,以進(jìn)一步改革開放的姿態(tài),堅(jiān)定不移走向世界。愛國需要智慧和遠(yuǎn)見,充分表達(dá)愛國熱情,切實(shí)做好自己的事情,以實(shí)際行動(dòng)報(bào)效祖國。

我校開展了系列活動(dòng):

每周一全體同學(xué)身著整齊的校服,早早的就來到了升國旗的地點(diǎn).隨著主持人宣布升旗儀式的開始,國旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)踏著鏗鏘有力的步伐來到了國旗臺(tái)下.之后,管樂隊(duì)奏起了神圣而莊嚴(yán)的國歌,在全體師生的注目禮下,鮮紅的五星紅旗伴隨著國歌冉冉升起.此時(shí)此刻,同學(xué)們的心伴隨著祖國母親一齊搏動(dòng),在晨風(fēng)中飄揚(yáng)的國旗與朝陽朝暉相映,昭示著祖國的明天會(huì)更好!儀式第三項(xiàng),全體同學(xué)用滿腔的愛國熱情唱響了國歌,嘹亮的國歌聲在空中久久回蕩.然后,同學(xué)們舉起右手,在國旗下莊嚴(yán)宣誓,用他們的肺腑之言來證明了自己對(duì)祖國的熱愛,忠于人民的赤子之心,表達(dá)了勤奮努力,立志成材,在生活中忠誠執(zhí)著,樸實(shí)無華,勇于攀登,剛毅厚重的決心.

透過極力宣傳和認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,在同學(xué)們的心中充滿了愛國主義情操,同時(shí)開展學(xué)風(fēng)建設(shè),為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,為同學(xué)們表達(dá)自己的愛國熱情創(chuàng)造了巨大的空間,全校也構(gòu)成了一股強(qiáng)烈的“學(xué)習(xí)高潮”,認(rèn)真學(xué)習(xí)報(bào)效祖國,努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興已成為每個(gè)學(xué)生的奮斗目標(biāo)。

為進(jìn)一步弘揚(yáng)廣大學(xué)生的愛國主情懷,借此時(shí)機(jī)開展主題班會(huì),培養(yǎng)同學(xué)們愛國主義情懷,增強(qiáng)同學(xué)們追求理想的決心和毅力,堅(jiān)定愛國主義信念。各班以講述歷史故事,認(rèn)真學(xué)習(xí)愛國主義材料,以知識(shí)競賽等形式展現(xiàn)同學(xué)們的愛國主義情懷,同學(xué)們用心參與,抒發(fā)自己的愛國情懷,表達(dá)自己的愛國熱情,能夠看出同學(xué)們的充分準(zhǔn)備以及對(duì)愛國主義的充分認(rèn)識(shí)。充分到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。

透過本次系列活動(dòng),提高了同學(xué)們的愛國思想覺悟以及提高了廣大共青團(tuán)員的政治素養(yǎng)。到達(dá)了良好的效果,各項(xiàng)活動(dòng)圓滿的舉行,到達(dá)了本次活動(dòng)的目的。


小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇八

書,是人類最好的朋友,在茫茫書海中要挑出一本最好最喜歡的實(shí)在不容易,因?yàn)槲蚁矚g的書太多了,如果硬要我說出一本中意的書,那就非《西游記》莫屬了。唐僧師徒四人一路降妖除魔,經(jīng)厲了九九八十一難,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇往直前的`故事深深打動(dòng)了我。

想想自己平常做的事,不是半途而廢就是虎頭蛇尾。有時(shí)作業(yè)多一點(diǎn)兒就要發(fā)脾氣,作業(yè)少就高興得不得了,作業(yè)忽好忽壞,考試成績也不穩(wěn)定。以后我可不能像以前一樣了,一邊玩一邊寫了。簡單題要做好,解決不了的難題要積極想辦法,找同學(xué)、家長、老師請(qǐng)教,這樣才會(huì)一步一步地戰(zhàn)勝困難。

去年期末英語考,我和媽媽利用每天晚上的時(shí)間復(fù)習(xí)單詞,練習(xí)句型,對(duì)話口語,真是太枯燥無味了,可我還是硬是堅(jiān)持了下來,在不懈的努力下,幾百個(gè)單詞,70多頁的對(duì)話,句型全部被我消滅了。

我的親身經(jīng)厲證明,只要刻苦學(xué)習(xí),排除種種困難,就能取得今人滿意的成績。就像《西游記》中的師徒四人,披荊斬刺,勇往直前,不斷跨越障礙最終到達(dá)了勝利的地方。

我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符,只會(huì)隨著我的成長而變得越來越豐富。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇九

“天下興亡,匹夫有責(zé)”。“國家”對(duì)于即將成年的中學(xué)生不應(yīng)該是一個(gè)空泛的名詞,愛國也不應(yīng)該只停留在淺薄的的口號(hào)上。愛國,是我們的責(zé)任,在我們做每一件事前,我們應(yīng)該想想,自己的行為對(duì)國家究竟意味著什么。

其實(shí)愛國并不遙遠(yuǎn),它就在我們身邊。愛國不是口號(hào),而是行動(dòng)。愛家,愛校,愛學(xué)習(xí),將來在各條戰(zhàn)線上成為對(duì)國家有用的人才,讓國家在世界民族之林有一席之地,讓中國在全世界有說話的權(quán)力,才是真正的愛國。所以,對(duì)于我們中學(xué)生來說,每個(gè)人讓自己的素質(zhì)提高一點(diǎn),這就是最平凡最簡單的愛國方式。

古人云:“一屋不掃何以掃天下?”我們?nèi)绻B家園和校園都不愛護(hù),又如何去愛國?所以,如果我們從自身做起,愛護(hù)身邊的環(huán)境,這就是愛國。

同學(xué)們,中華民族自古以來就有著優(yōu)良的傳統(tǒng)美德:我們有“凡是人、皆須愛、天同覆、地同載”的誠摯愛心;我們有“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”的諄諄告誡;我們有“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的愛國情思。就是這些驚世名言,在經(jīng)過幾千年歷史的更迭之后,仍能夠熠熠生輝。

為此,我今天在此向全校同學(xué)發(fā)出倡議:為了表達(dá)我們對(duì)祖國最真誠的愛,請(qǐng)同學(xué)們?cè)谂e行升旗儀式的時(shí)候,要以認(rèn)真的態(tài)度、莊嚴(yán)的姿態(tài)來面對(duì)國歌和冉冉升起的五星紅旗。讓愛國情感、民族精神體現(xiàn)到我們的日常行動(dòng)中來,就從身邊的第一件小事做起,例如:尊敬老師,熱愛學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,愛護(hù)公物,關(guān)心衛(wèi)生,少幾句臟話臭話、多一點(diǎn)文明禮貌、拋棄那些無知和愚蠢、獻(xiàn)上一份誠信與愛心,養(yǎng)成良好習(xí)慣和品質(zhì),那么,我們的內(nèi)心才會(huì)充實(shí),我們的胸懷才能寬廣,我們的行為才會(huì)瀟灑,我們的素質(zhì)才能提高,我們才能以高度的責(zé)任心和百倍的努力去實(shí)現(xiàn)我們的理想,去完成新時(shí)代賦予我們的神圣歷史使命,讓我們的民族自豪!

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇十

近年來,為加強(qiáng)愛國主義教育,我國積極開展了愛國戰(zhàn)爭教育,通過展覽、紀(jì)念活動(dòng)等形式,讓人們更好地了解我國近代以來的抗戰(zhàn)歷史,并從中汲取勇氣和力量。我有幸參觀了一次抗日戰(zhàn)爭歷史展覽,深受震撼和教育。在這次展覽中,我對(duì)愛國戰(zhàn)爭教育有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

首先,愛國戰(zhàn)爭教育讓我感受到了前輩們的不屈不撓精神。展覽中展示的抗日戰(zhàn)爭歷史與珍貴文物,讓我感受到了那個(gè)年代的慘烈與殘酷。在戰(zhàn)爭中,無數(shù)的中國人民慘死,許多家庭被撕裂,無數(shù)無辜兒童失去了父母。但正是在這個(gè)令人心碎的年代,我們看到了無數(shù)的前輩們,在困境面前展現(xiàn)出了不屈不撓的精神。他們舍小家顧大家,舍生忘死,為了民族的尊嚴(yán)和前途,抵抗敵人的進(jìn)攻。他們用自己的鮮血和生命,譜寫了一曲曲氣壯山河的英雄史詩。

其次,愛國戰(zhàn)爭教育讓我認(rèn)識(shí)到愛國并不是武力和報(bào)復(fù),而是和平與合作的力量。教育中我們看到了許多壯烈犧牲的英烈,他們用血肉之軀捍衛(wèi)了國家的尊嚴(yán)和領(lǐng)土完整。但是,他們的精神不僅體現(xiàn)在戰(zhàn)爭中的戰(zhàn)斗,更體現(xiàn)在他們對(duì)和平的追求。在這次展覽中,我看到了民族英雄孫中山所倡導(dǎo)的三民主義,以及他提出的聯(lián)合各國抵制日本侵略的主張,體現(xiàn)了中國愛國主義的時(shí)代要求和大局意識(shí)。我們要熱愛和平,維護(hù)國家的尊嚴(yán),但這不意味著我們不奮斗,不拼搏。正如毛澤東所說,“和平是內(nèi)在原則,革命是尺規(guī)原則”,我們要在維護(hù)和平的基礎(chǔ)上,為祖國的建設(shè)和發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。

再次,愛國戰(zhàn)爭教育讓我意識(shí)到我們當(dāng)代青年的責(zé)任和使命。作為當(dāng)代青年,我們肩負(fù)著祖國的未來和民族的復(fù)興任務(wù)。在這次展覽中,看著前輩們?cè)趹?zhàn)爭中的英勇表現(xiàn),我深感到作為新時(shí)代的青年,我們應(yīng)該更加珍惜現(xiàn)在來之不易的和平環(huán)境,努力學(xué)習(xí)和提高自己,為社會(huì)進(jìn)步和國家發(fā)展貢獻(xiàn)力量。我們要牢記歷史,重振英雄精神,不斷奮發(fā)努力,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而努力奮斗。

最后,愛國戰(zhàn)爭教育讓我體悟到了愛國與個(gè)人幸福的密切關(guān)系。愛國并不是一腔熱血,也不是一時(shí)鼓舞的豪情,它是源于對(duì)自己祖國和人民的熱愛和關(guān)懷。在這次展覽中,我看到了許多前輩們?yōu)榱藝业陌矊幒托腋?,不?jì)個(gè)人得失,追求艱苦奮斗的精神。他們犧牲了自己的生命,放棄了自己的家庭,為了全體人民的福祉。正是有了這些為國家榮譽(yù)和家庭幸福而奮斗的人們,才有了今天繁榮昌盛的中國。因此,愛國與個(gè)人的幸福是相輔相成的,只有我們?yōu)閲业奈磥砗拓?cái)富付出才能真正實(shí)現(xiàn)自己的幸福。

通過這次愛國戰(zhàn)爭教育,我對(duì)于中國近代史有了更深刻的認(rèn)識(shí),我了解到前輩們的不屈不撓精神和愛國主義情懷,我認(rèn)識(shí)到和平與合作是愛國的力量,我感受到了作為當(dāng)代青年肩負(fù)的責(zé)任和使命,也讓我認(rèn)識(shí)到了個(gè)人的幸福與國家的繁榮密不可分。我深信,在未來的日子里,我會(huì)牢記這次教育的心得體會(huì),努力學(xué)習(xí)和工作,為實(shí)現(xiàn)祖國的美好前景而努力奮斗。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇十一

孩子的教育,每一個(gè)做父母的都有一肚子話要說,雖然家庭情況不同,教育方式也各有千秋,但目的都是希望自己的孩子能快快樂樂地健康成長。作為父母,我們究竟應(yīng)該怎么教育孩子?我曾經(jīng)為此買了很多的書,買了很多的光盤,請(qǐng)教了許多同事……孩子一天天長大,成績也漸趨穩(wěn)定,可是我心里依然不敢有絲毫的松懈。

好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成是非常必要的,它應(yīng)該體現(xiàn)在生活的細(xì)節(jié)中。我們家每個(gè)人都有愛看書的習(xí)慣,孩子小的時(shí)候早早開發(fā)鍛煉他的識(shí)字能力,為他今后的學(xué)習(xí)打下了非常好的基礎(chǔ)。孩子大一點(diǎn)后,我們就幫孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,讓他每天都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看書。在我們家經(jīng)??梢钥吹竭@樣一幅畫面:一家三口人各自捧著自己的書在看。而且,只要有機(jī)會(huì)就從書店買各種圖書給他閱讀,“六一”兒童節(jié)、春節(jié)的禮物都是各類的有趣的或者有益的書籍。時(shí)間長了,孩子喜歡上了讀書。也養(yǎng)成了良好的讀書習(xí)慣。對(duì)學(xué)習(xí)也起到了很大的促進(jìn)作用。

從孩子上學(xué)起,我就注意培養(yǎng)他學(xué)習(xí)習(xí)慣,每天回家后先完成老師留下的作業(yè)。學(xué)新課之前,先預(yù)習(xí)一下后面的內(nèi)容。及時(shí)同他的老師溝通,幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

在家庭生活中,時(shí)時(shí)處處注意習(xí)慣的養(yǎng)成,玩過的玩具要收拾好,晚上睡前洗臉?biāo)⒀赖鹊?,有時(shí)候,孩子想偷懶,就給他講講道理,并且告訴他,那樣是不可以的。慢慢他就認(rèn)可了這種行為,習(xí)慣也就自然而然的養(yǎng)成了。

教育孩子,我們這一代父母是需要學(xué)習(xí)的,需要學(xué)習(xí)傳承中華民族的傳統(tǒng)智慧,我以前心里一直不踏實(shí),就是我感覺自己內(nèi)心沒有建立一個(gè)穩(wěn)定的可信賴的整體價(jià)值體系來教育孩子,這一段時(shí)間在斷斷續(xù)續(xù)對(duì)傳統(tǒng)啟蒙經(jīng)典的接觸過程中,一邊反省自身的行為道德規(guī)范,一邊省思孩子成長的種.種表現(xiàn),我感覺自己找到了教育孩子的線索和方向,我需要跟孩子共同在學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的熏陶下成長。

不要給孩子定太高的要求,給他一點(diǎn)自由發(fā)展的空間,在其中觀察孩子的長處和不足,再施加引導(dǎo)。我想我們都是做過孩子的,應(yīng)該知道孩子喜歡什么,過多的說教,都不如用自己的行為來引導(dǎo)孩子的效果來的好。要求孩子做到的,大人自己首先要做到。比如我兒子看電視的時(shí)候,一看到精彩的部分就不自覺地走到了電視機(jī)前,我就糾正他,他馬上就指斥說:“你也老是天天上網(wǎng),一玩就老長時(shí)間,眼睛也要看壞的?!泵鎸?duì)孩子的質(zhì)問,我只有自己先改正,用自己的行為來影響孩子,我告訴孩子:“你看媽媽改正了,只上一會(huì)兒網(wǎng)了,你也應(yīng)該改正吧!”這時(shí),孩子會(huì)欣然的接受你的建議。

為了開闊視野,培養(yǎng)孩子多方面的興趣。在課余時(shí)間,給他報(bào)名參加了書法班。到現(xiàn)在學(xué)了幾年了,他很有興趣并取得了很好的成績。

孩子喜歡手工制作,我就給他提供材料,給他盡可能多的幫助。有時(shí)候,看他煞有介事地做成一個(gè)雖然不很精彩的“作品”,沾沾自喜地給我們看,神情中充滿了自豪。看到孩子敢于動(dòng)手去做并從手工制作的過程中得到了快樂,我從心底里感到欣慰。

總之,我們希望孩子不光是埋頭學(xué)習(xí)的孩子,我們更希望他好好學(xué)習(xí)的同時(shí)還能有自己的樂趣,是一個(gè)熱愛生活的人。

幼兒愛國教育教育心得體會(huì)3

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇十二

近年來,我國在愛國主題教育中推行了愛國素材教育,通過向?qū)W生展示英雄人物、英雄事跡,激發(fā)他們的愛國情感。這一新的教育方式使我有幸參與其中,深刻體會(huì)到了愛國學(xué)習(xí)的重要性。在我看來,愛國素材教育開拓了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了他們的自豪感和責(zé)任感。

第二段:拓寬視野

愛國素材教育為學(xué)生們帶來一系列令人矚目的英雄人物和事跡,使得他們對(duì)國家的歷史和文化有了更深層次的了解。比如,在學(xué)習(xí)南京大屠殺的歷史時(shí),通過觀看真實(shí)的紀(jì)錄片和照片,學(xué)生們對(duì)這一令人痛心的歷史事件深感震撼,認(rèn)真思考如何弘揚(yáng)愛國精神,守衛(wèi)和平。這樣的學(xué)習(xí)方式讓學(xué)生們感受到了愛國情感的力量,激發(fā)了他們對(duì)民族責(zé)任的思考。

第三段:強(qiáng)化自豪感

愛國素材教育還通過展示國家的科技成就、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和文化傳承,增強(qiáng)了學(xué)生們的自豪感。在觀看有關(guān)中國航天事業(yè)和高鐵建設(shè)的紀(jì)錄片時(shí),學(xué)生們身臨其境地感受到了國家科技的進(jìn)步和國家軟實(shí)力的提升。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅讓學(xué)生們了解我國在全球舞臺(tái)上的地位,也激勵(lì)了他們?yōu)樽鎳陌l(fā)展而努力學(xué)習(xí)的信心。

第四段:提升責(zé)任感

愛國素材教育不僅讓學(xué)生們了解國家的偉大成就,還展示了一批愛國英雄的事跡。例如,在學(xué)習(xí)抗擊非典的過程中,學(xué)生們深入了解了鐘南山院士的貢獻(xiàn)和奮斗精神。他們被鐘南山院士的故事所感動(dòng),從而激發(fā)出自己也要為國家、為人民做出貢獻(xiàn)的責(zé)任感。這樣的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生們認(rèn)識(shí)到,只有為國家的繁榮而努力奮斗,才能真正實(shí)現(xiàn)個(gè)人的自我價(jià)值。

第五段:總結(jié)反思

通過參與愛國素材教育,我深刻認(rèn)識(shí)到愛國是一種情感,更是一種責(zé)任和行動(dòng)。只有通過了解國家的歷史和現(xiàn)狀,了解英雄人物的事跡和奮斗精神,我們才能真正培養(yǎng)起對(duì)國家的熱愛和責(zé)任感。愛國素材教育開拓了學(xué)生的視野,增強(qiáng)了他們的自豪感和責(zé)任感。我相信,在這樣的教育引導(dǎo)下,我們的年輕一代將會(huì)更加熱愛祖國,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈努力。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇十三

為進(jìn)一步深入開展“熱愛偉大祖國、建設(shè)美好家園”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)干部職工的愛國主義教育,不斷增強(qiáng)干部職工的歷史使命感和時(shí)代責(zé)任感,20xx年8月3日下午,在單位的領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)下到自治區(qū)博物館參觀學(xué)習(xí)。

在解說員的帶領(lǐng)下,我們分別參觀了新疆博物館現(xiàn)在對(duì)外開放的展覽:《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》、《新疆民族風(fēng)情陳列》兩個(gè)基本陳列和《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》、《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》兩個(gè)中型展覽。

《找回西域昨日輝煌新疆歷史文物陳列》,通過近千件文物、大量的圖片,結(jié)合沙盤、互動(dòng)裝置等現(xiàn)代化陳列設(shè)計(jì)手段,較系統(tǒng)的反映了從2萬年前的舊石器時(shí)代到近代的各個(gè)歷史時(shí)期新疆的歷史面貌。證明了新疆,自古以來就是中國領(lǐng)土不可分割的部分、多民族聚居和多種宗教流行的區(qū)域。同時(shí),又是古代絲綢之路的樞紐,世界文明的交融薈萃處。

《新疆民族風(fēng)情陳列》,較全面的展現(xiàn)了維吾爾、哈薩克、回、柯爾克孜、蒙古、錫伯、塔吉克、烏孜別克、達(dá)斡爾、滿、塔塔爾、俄羅斯等12個(gè)兄弟民族絢麗多彩的民族民俗風(fēng)情,讓中華民族文化寶庫中綺麗的瑰寶再放異彩。進(jìn)入此展廳的同時(shí)我就被獨(dú)具特色的民居風(fēng)格和色彩絢爛的民族特色所吸引。在以維吾爾民居為主的中央主展廳,還配置了三個(gè)各具特色的哈薩克族,柯爾克孜族以及蒙古族的氈房,各種動(dòng)物標(biāo)本,猶如進(jìn)入了一個(gè)遼闊的草原,時(shí)刻準(zhǔn)備與游牧民族高歌,與游牧民族同飲的感覺油然而生。

《逝而不朽驚天下新疆古代干尸展覽》,不同的墓葬形制、葬式、葬俗和各具特色的隨葬品,是不同時(shí)代、不同部族或民族文化特色的形象反映,新疆各地出土的各類干尸都具有自己的特點(diǎn),屬于不同的人種和部族,代表著不同地區(qū)的文化、經(jīng)濟(jì)、生活等特點(diǎn),這些干尸和遺物對(duì)研究體質(zhì)人類學(xué),民族學(xué)、考古學(xué)以及醫(yī)學(xué)提供了珍貴的實(shí)物資料。對(duì)普及科學(xué)知識(shí),進(jìn)一步了解新疆古代社會(huì)和人類自身進(jìn)化發(fā)展過程,也具有積極的促進(jìn)作用。

《歷史的豐碑新疆革命史料展覽》使我深深的認(rèn)識(shí)到,新疆的革命史是一個(gè)讓人們重溫歷史的重要的窗口,是向現(xiàn)代人展示革命戰(zhàn)爭歲月的一個(gè)重要的歷史課堂,只有看到歷史才有可能去珍惜現(xiàn)在的歲月,才更有利于新疆的穩(wěn)定發(fā)展!

此次受到的教育是深刻的,更加堅(jiān)定了我們發(fā)揚(yáng)革命傳統(tǒng)、忠于黨、忠于人民的信念。作為有志青年,要為人民的幸福安康、為國家的繁榮富強(qiáng)、為中華民族的偉大振興而努力奮斗。

小學(xué)生愛國教育心得體會(huì)篇十四

今天上午八點(diǎn),我看了于丹博士導(dǎo)師主講的《中小學(xué)生人格教育》,我的感受很深。如果看過得人一定十分奇怪,這是一個(gè)教家長教育孩子的講座,我一個(gè)小孩兒,能有什么感受呢?因?yàn)槲铱吹搅俗约旱牟蛔恪?/p>

這個(gè)講座一共分為四講,我總結(jié)起來就是四點(diǎn):樹立目標(biāo);不聽話,愛發(fā)脾氣的正確引導(dǎo);學(xué)會(huì)感恩:抵抗挫折。給我印象最深的就是第三講和第四講。

第三講講了家長怎樣教導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)感恩,于丹老師講了孔子的弟子問孔子孝是什么?孔子只說了兩個(gè)字“色難”。意思是千難萬難都要給父母一個(gè)好臉色看,可現(xiàn)在我們呢?正好相反,成了父母千難萬難倒要個(gè)我們一個(gè)好臉色看??蓪淼搅松鐣?huì)上,你已經(jīng)有了以前的習(xí)慣,愛發(fā)脾氣,但是身邊陪伴的不是父母,而是已經(jīng)變成了同事、上司甚至是素不相識(shí)的人,他們可不會(huì)將就你,可見現(xiàn)在我們從小學(xué)會(huì)控制情緒的是很重要。

第四講講了抵抗挫折的重要意義,國家公務(wù)員于丹老師她女兒喜愛的花籃破了,她女兒號(hào)啕大哭起來。于丹老師把破籃子用彩紙補(bǔ)起來,竟比原來更好看。她女兒破涕為笑,并從中明白一個(gè)道理:哭是最無能的表現(xiàn)。也使我明白了道一個(gè)道理:遇到挫折不要緊,可灰心喪氣是很可怕的。就算遇到天大的.挫折也不算是末日,而是學(xué)會(huì)像蟬一樣,是蛻變的開端。蛻變盡管十分疼痛,但卻可以換來自由飛翔,挫折又何嘗不是這樣。

我以后要克服于丹老師指出的現(xiàn)代兒童的主要病癥,做一個(gè)健康向上積極奮進(jìn)的自己。

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