心得體會是我們在學(xué)習(xí)和工作生活中所得到的經(jīng)驗和感悟。寫心得體會時要注重透過現(xiàn)象看本質(zhì)，深入挖掘問題的根本原因和解決之道。以下是小編為大家整理的一些心得體會實例，希望能給大家的寫作提供一些參考和借鑒。
講禮貌心得體會及感悟篇一
在現(xiàn)代社會中，禮貌是一種不可或缺的品質(zhì)。它可以幫助我們建立良好的人際關(guān)系，加強溝通，改善生活質(zhì)量。而在日常生活中，我們時常會意識到身邊有人違反了基本禮貌規(guī)則，這不禁讓我們感到煩惱和不滿。所以，在這個話語爆炸、信息過載的時代里，講禮貌成為了我們每個人應(yīng)該努力踐行的一項基本素養(yǎng)。
第二段：為什么需要講禮貌
講禮貌首先可以增強人際關(guān)系。在人與人的交往中，彼此之間的相互尊重和禮貌是最基本的要求，它既表明了你對對方的尊重，又彰顯了自己的修養(yǎng)。其次，講禮貌能夠建立起和諧的社會氛圍。我們身處一個不斷發(fā)展的社會，每個人都有自己的自由和權(quán)利，但是如果沒有基本的文明禮儀規(guī)范，社會就會變得混亂無序。最后，講禮貌還可以提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng)。因為從講禮貌的表現(xiàn)來看，一個人會被認為擁有更高維度的視野和思維方式，這樣會給自己的職業(yè)生涯以及人際交往帶來很多好處。
第三段：如何講禮貌
講禮貌對于每個人來說都很重要，但是具體該如何講禮貌卻是一個需要不斷摸索和學(xué)習(xí)的過程。首先，要注意細節(jié)。細節(jié)始終是最能體現(xiàn)一個人素養(yǎng)信息的部分，所以，講禮貌時要注意細節(jié)方面的規(guī)范：比如如何開口問候、如何表達感謝、如何應(yīng)對突發(fā)事件等。其次，要語氣溫和。遇到感性的人可以用一些正面的措辭來溝通，這樣也可以讓大家感到你是很有教養(yǎng)，很有修養(yǎng)的。再次，要注意措辭和方法。即使你提出了異議，你也需要通過禮貌地方式表達或提醒不適當?shù)淖龇?。同時，盡量避免用負面情緒的方式來對待別人。
第四段：講禮貌能夠帶來哪些好處
講禮貌可以讓我們感覺到快樂和自信。它可以在某種程度上減輕我們所經(jīng)歷的壓力和疲憊，增強我們的自信心，因為在與人交流的過程中，我們的應(yīng)對方式以及語氣會影響到雙方減緩或加劇壓力，進而彰顯自己的個性魅力。與此同時，講禮貌還可以讓我們擁有更多的朋友和資源。因為在生活中，大家都喜歡與那些善良、尊重別人，用語優(yōu)雅的人交朋友，這樣能夠增加我們的社交圈和我們所受到的關(guān)注。
第五段：結(jié)尾
禮貌是一種在交流和文化交融中產(chǎn)生和發(fā)抖的價值，它不僅是對別人的尊重，也是對自己的尊重。在以后的日子里，我們應(yīng)該更加注重這個問題，講好每一句話、做好每一件事，盡最大的可能向外延伸自己的廣度、深度，打造自己的價值。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我們才能夠擁有一個真正的文明社會，也才能夠走向更加美好的生活。
講禮貌心得體會及感悟篇二
第一段：引言（200字）
感悟是生活的一筆寶貴財富，無論是在學(xué)習(xí)、工作還是生活中，我們都可以從中汲取力量和智慧。感悟是對生命的深度思考，是對過往經(jīng)驗的總結(jié)和理解。感悟讓我們有了重新審視自己和世界的能力，幫助我們成長和進步。在這個快節(jié)奏的社會中，我們時常需要停下腳步，去傾聽內(nèi)心的聲音，思考人生意義。本文將探討感悟心得的重要性，并分享一些個人的體會。
第二段：感悟在學(xué)習(xí)中的作用（250字）
學(xué)習(xí)是我們成長的重要途徑，也是獲取知識和智慧的方式。然而，僅僅依靠書本知識是遠遠不夠的，我們需要用心去感悟其中的真諦。在學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)只有通過感悟，才能真正理解知識的本質(zhì)和價值。感悟能夠幫助我們從表象上看到深層次的事物本質(zhì)，讓我們具有更寬廣的思維和更深入的認識。在解決問題和面對困難時，我們可以通過感悟找到切實有效的解決辦法。因此，我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中注重感悟，不僅僅追求知識的堆砌，更要深入思考和領(lǐng)悟。
第三段：感悟在工作中的作用（250字）
工作是我們實踐自己所學(xué)的過程，是我們付出努力并實現(xiàn)自我價值的平臺。然而，工作并不僅僅是為了賺錢，而是我們用我們的智慧和熱情去創(chuàng)造價值。通過在工作中的感悟，我們能夠更好地理解工作的意義和目標，找到工作中存在的問題，并提出解決方案。感悟讓我們從工作中獲得更多的成就感和滿足感，同時也讓我們在工作中不斷進步和成長。通過對工作中種種經(jīng)歷的反思和總結(jié)，我們能夠不斷完善自己的工作方式，提高工作效率和質(zhì)量。
第四段：感悟在生活中的作用（250字）
生活是我們存在的載體，也是我們體驗美好的過程。通過感悟，我們可以更加珍惜生活中的每一個瞬間，感悟生活賦予我們的寶貴經(jīng)驗和教益。感悟能夠讓我們更加關(guān)注內(nèi)心的平靜和內(nèi)心的聲音，從而幫助我們建立更健康積極的心態(tài)。通過感悟，我們能夠更好地理解自己和他人的情感和需要，提高與人溝通和相處的能力。感悟讓我們更加懂得感恩，懂得珍惜，懂得享受生活中的每一片陽光。
第五段：結(jié)語（200字）
感悟心得的重要性不容忽視，它是我們智慧的源泉和成長的動力。在學(xué)習(xí)、工作和生活中，我們應(yīng)該注重感悟，從中汲取力量和智慧。通過感悟，我們能夠更好地理解世界和自己，從而找到解決問題的方法，提高自己的生活質(zhì)量和幸福感。讓我們始終心懷感悟，不斷積累和分享自己的心得體會，讓人生更加精彩而有意義。
講禮貌心得體會及感悟篇三
禮貌是一種基本的人際交往方式，它可以促進人與人之間的和諧相處，傳遞出一種良好的氛圍和人性的態(tài)度。在日常生活中，我們需要各種各樣的禮儀規(guī)范，例如“請”、“謝謝”、“對不起”、“您好”等。講禮貌是養(yǎng)成人際關(guān)系良好的一個很重要的方面，本文將從交往中總結(jié)出幾個認為重要的講禮貌心得體會。
第二段：直言謝謝
“謝謝”這個縮小的詞語是我們每個人都應(yīng)該掌握和說出的，尤其是對于別人幫助你的行為及時表達自己的感激之情是一個禮節(jié)。當別人幫助我們的時候，我們應(yīng)該立刻感謝對方，因為感謝是對對方對我們貢獻的最大肯定。不管是誰幫助我們，不管別人幫我們的多大的忙，我們都應(yīng)該誠摯感謝，這點是講禮貌的最基本要糹。
第三段：講好的習(xí)慣
除了談到感謝之外，我們還需要養(yǎng)成一些禮貌的習(xí)慣。例如，進入一個房間時，需要敲門、說好聽話、問好等等。在日常和公共場合中，不喧嘩不打擾別人的休息和工作，不亂丟垃圾，不吸煙等也是很基本的實踐。這些小小的習(xí)慣和實踐積累下來會為我們增加許多人際交往上的氣質(zhì)和品質(zhì)，使人在與我們交往中倍感舒適。
第四段：的語氣
對于語言的使用，我們也要注意措辭及語氣。說話的時候，不要用帶有鄙視、侮辱、嘲笑等貶義的言詞，因為這樣的話會讓別人覺得不舒服，而影響到人際交往的質(zhì)量。我們應(yīng)該用寬容的態(tài)度和平和的語氣，不要用語言傷害他人，有害無益。在與長輩、年長者交流時更是要尊敬別人的工作和人格，貴族的成年人有禮貌，是營造和諧氛圍的基礎(chǔ)。
第五段：總結(jié)
講禮貌是我們應(yīng)該樹立的良好品格，不僅是尊重別人和展現(xiàn)自己的優(yōu)秀層次，更能表現(xiàn)自己的修養(yǎng)和理性。禮貌表現(xiàn)出我們尊重別人的價值意識和知識素養(yǎng)，尤其是在人與人的交互中，更要看到別人的意愿和感受。因此我們需要在日常生活中時刻保持對講禮貌的認識和踐行，不斷修煉自己的情操，以便為人際交往注入更多正能量。今天講禮貌，明天更是免于煩惱。
講禮貌心得體會及感悟篇四
禮貌是人們互相尊重、友善相待的基本舉止。在日常生活中，我們常常能夠遇到一些讓我們感到愉快和舒適的人，這些人之所以給我們留下深刻的印象，其中一個重要的原因就是他們對待他人時的禮貌態(tài)度。我也從他們身上感受到了許多講禮貌的心得體會。
第二段：從微小事情中講禮貌
禮貌是一種包容和尊重他人的態(tài)度。在日常生活中，我們可以從一些微小的細節(jié)中看到這一點。比如，當我們在公共場合用完紙巾時，將其正確地放入廢紙簍里，就是一種對他人的尊重；當我們排隊等候時，不插隊也是表現(xiàn)出對他人的尊重。這些小小的舉動，展現(xiàn)了我們這個社會底層的基本紀律和責(zé)任感，也體現(xiàn)了我們對他人的尊重。
第三段：對待長輩和年長者的態(tài)度
禮貌的表現(xiàn)不僅僅在于對待普通人的態(tài)度，更重要的是如何對待長輩和年長者。我們應(yīng)該學(xué)會尊重他人的意見和生活方式，并對他人的價值觀持有一種寬容和包容的態(tài)度。尊敬長輩并不能只停留在口頭上，更重要的是要做到言行一致。當長輩有言辭不當或者過于苛刻的時候，我們不妨沉著、平和地回應(yīng)，而不是和他們爭吵或者頂撞。當我們用這種方式對待長輩時，不僅能夠保持和諧的家庭關(guān)系，也能夠表現(xiàn)出我們對他們的尊重和體諒之心。
第四段：禮貌與待人接物
禮貌不僅僅在于我們對待我們認識的人，更重要的是如何對待我們陌生的人。無論是和服務(wù)員在餐廳中的交流，還是和出租車司機的對話，在這些表面看似微不足道的日常交流中，我們都能看到一個人的修養(yǎng)和教養(yǎng)水平。我們應(yīng)該學(xué)會用尊重和禮貌的態(tài)度對待他人，不僅能給別人留下美好的印象，更重要的是在不經(jīng)意間也能傳遞出友善的力量。
第五段：禮貌的重要性和總結(jié)
禮貌是人與人之間和諧相處的基石，是培養(yǎng)良好人際關(guān)系的重要環(huán)節(jié)。一個禮貌的人能夠給人留下良好的印象，會更容易得到別人的贊賞和認可。同時，尊重和禮貌也是一種積極的生活態(tài)度，能夠提升自己在日常交往中的幸福指數(shù)。通過講禮貌，我們能夠拓寬自己的人脈，學(xué)會包容和尊重他人。講禮貌的心得體會，不僅需要我們在言行中切實地落實，更需要我們始終保持一顆真誠的心。
在我們?nèi)粘５纳钪?，講禮貌不是一時的行為，而是一種處處可見的習(xí)慣。只有在我們的生活中始終保持對他人的尊重和友善，才能夠構(gòu)建起和諧相處的社會環(huán)境，也能夠更好地提升自己的生活品質(zhì)。所以，讓我們從現(xiàn)在開始，追求禮貌，學(xué)會在日常生活中去關(guān)注和尊重每一個人，這樣才能真正體會到講禮貌的美好和心得體會。
講禮貌心得體會及感悟篇五
近年來，隨著生活節(jié)奏的加快，人們的工作壓力和生活壓力不斷增加。面對瑣碎的瑣事和忙碌的工作，我們往往感到身心疲憊，缺乏對生活的熱情。然而，走過了一個又一個周，對于我來說，每一個周的結(jié)束都意味著閉幕，而每一個新的周的開始，則意味著更新。我發(fā)現(xiàn)，通過對每周的反思和總結(jié)，我可以從中得到一些心得體會，激發(fā)內(nèi)心的動力，使我的生活變得更加充實和有意義。
第二段：學(xué)會珍惜時間
每周的結(jié)束，是我反思和總結(jié)的時刻。在這個過程中，我意識到時間的寶貴和有限。每個周都只有七天，而七天之后，又將開啟新的一周。因此，我要學(xué)會更好地珍惜時間，合理規(guī)劃每一天的時間。通過列出每周的計劃和目標，我可以更好地安排工作和生活，避免浪費時間和機會。同時，我也要盡量避免拖延癥的發(fā)生，克服惰性，積極主動地去做每一件事情。只有充分利用時間，才能夠更好地完成工作和實現(xiàn)自己的目標。
第三段：建立良好的周計劃
在完成每周總結(jié)的同時，我也會制定下一周的計劃。我將會記錄下一周的目標，并設(shè)定相應(yīng)的計劃和具體的行動步驟。通過這樣的方式，我可以更好地調(diào)配時間和精力，合理安排每一天的活動。同時，我也會根據(jù)每周的總結(jié)，對自己的工作和生活進行調(diào)整和補充，不斷完善自己的周計劃。在實施周計劃的過程中，我會對自己的進度進行監(jiān)督和評估，對于未完成的任務(wù)和不足之處，我會進行反思和總結(jié)，以便改進和提高。
第四段：審視自我、尋找改進空間
每周的總結(jié)不僅僅是對過去一周的回顧，更是對自己的一個審視和檢驗。通過對每周的工作和生活的評估，我可以找到自己的不足之處，并尋找改進的空間。比如，我可能會發(fā)現(xiàn)自己在時間管理上不夠合理，工作效率不高，或者在溝通交流方面存在一些問題。通過發(fā)現(xiàn)問題，我努力尋找一些解決方法，比如學(xué)習(xí)時間管理技巧，提高溝通能力等，以便在下一周中能夠更好地改進和提高。
第五段：積極對待生活、持續(xù)進步
通過對每周的總結(jié)和反思，我意識到生活的意義和價值，并對生活充滿了熱情。每一個周的結(jié)束，都是我在成長和進步的道路上邁出的一步。通過總結(jié)和反思，我能夠發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點和長處，并加以保持和發(fā)揚。同時，我也能夠看到自己的不足和缺點，并不斷追求進步和變革。通過對生活的積極態(tài)度和持續(xù)努力，我可以更好地充實自己的人生，并取得更大的成就。
總結(jié)段：總結(jié)觀點
總之，每一個周的結(jié)束，都是一個新的開始。通過對每周的總結(jié)和反思，我能夠更好地珍惜時間，建立良好的周計劃，審視自己并尋找改進的空間，以及積極對待生活并持續(xù)追求進步。通過這樣的方式，我可以更好地激發(fā)內(nèi)心的動力，使我的生活變得更加充實和有意義。因此，我將繼續(xù)保持對每一個周的總結(jié)和反思，以期不斷成長和進步。
講禮貌心得體會及感悟篇六
第一段：引言（介紹思政課和傳授禮貌的重要性）。
思政課是我們課程體系中非常重要的一門課程，它幫助學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀和價值觀。其中，值得我們特別關(guān)注的一方面是思政課對禮貌的教育。在初一學(xué)期的思政課上，我對于禮貌的重要性有了更深刻的理解，也有了一些個人的心得體會。
第二段：了解禮貌的內(nèi)涵。
通過思政課的學(xué)習(xí)，我了解到了禮貌的內(nèi)涵和意義。禮貌不僅僅是一種形式上的客套，更是一種修養(yǎng)和文明的表現(xiàn)。它包括對他人的尊重、關(guān)心和體貼，以及文明的言行舉止等。而這樣的禮貌行為不僅僅能夠幫助我們與他人建立良好的關(guān)系，還能夠體現(xiàn)我們個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。
在思政課上，老師通過故事、案例、課堂討論等多種方式向我們傳授了禮貌的重要性。通過這些教育方式，我們不僅僅了解了禮貌的內(nèi)涵，還學(xué)會了如何在生活中具體地展示出禮貌。在課堂上，老師經(jīng)常與我們進行互動交流，并且鼓勵我們積極參與到課堂討論中。這樣的教育方式幫助我們更好地理解和運用禮貌，從而形成良好的行為習(xí)慣。
第四段：思政課對于我個人的影響。
思政課對于我的個人影響也是顯著的。通過學(xué)習(xí)，我深深意識到禮貌是一種能夠受益終生的素質(zhì)，它不僅能夠讓我們與他人和睦相處，還能夠提升我們的自信心和社交能力。因此，我開始重視自己的言行舉止，時刻注意自己的禮貌表現(xiàn)。在與他人交往中，我更加尊重對方的感受，關(guān)心他人的需要，并盡量展示出文明的行為。
第五段：結(jié)尾（總結(jié)思政課對禮貌的教育帶給我的改變和收獲）。
通過初一學(xué)期的思政課，我對于禮貌的重要性有了更深刻的認識。我明白了禮貌是一種修養(yǎng)和文明的表現(xiàn)，它不僅能夠幫助我們與他人建立良好的關(guān)系，還能夠體現(xiàn)我們個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。思政課通過多種教育方式，如故事、案例、課堂討論等，向我們傳授和培養(yǎng)了良好的禮貌習(xí)慣。這對于我個人來說，也產(chǎn)生了積極的影響。我開始更加注重自己的言行舉止，深入理解和運用禮貌。通過與他人的互動交流，我感受到了禮貌行為所帶來的良好反饋，更加深信禮貌會給我?guī)砀嗝篮玫臋C會和體驗。
講禮貌心得體會及感悟篇七
一個領(lǐng)域，兩種人；三分痛苦，四分幸福；陽光燦爛，軍隊在中國；七天軍訓(xùn)，多學(xué)習(xí)！七天的小軍訓(xùn)雖然辛苦，卻讓人們受益匪淺。我們?nèi)匀挥浀脤?dǎo)師教給我們的人生哲學(xué)。
哲學(xué)一：統(tǒng)一
人要想成功，堅持和努力是必不可少的。烈日炎炎，我們要站在陽光下完成教官布置的任務(wù)，——。雖然只有短短的30分鐘，但對于我們這些從小養(yǎng)尊處優(yōu)的人來說，卻是一個巨大的挑戰(zhàn)。你有沒有在七天軍訓(xùn)期間喊累了，生氣了，哭了，想家了，想過放棄？但是如果真的放棄了，軍訓(xùn)還有什么意義呢？值得嗎？堅持就是勝利，只有堅持才能成功。
自信是人生不可或缺的。如果一個人失去了自信，人生的意義是什么？做任何事都想著：我不行，我做不到，那你真的做不到，只是因為你還沒開始，你選擇了結(jié)束。相反，為什么不試著選擇絕望，大膽前進呢？大喊：“我能，我能！"相信自己的能力，即使碰壁失敗，即使遇到挫折，只要相信自己有那個能力，相信自己能成功就好。
能完成！
短短的七天軍訓(xùn)，卻讓我學(xué)會了許多，讓我體驗到了很多，我們學(xué)會了團結(jié)，學(xué)會了如何去對待自己所在的那個團體，學(xué)會了堅強，樹立了自信，同時也重新認識了自己。
我們在軍訓(xùn)中如此，在生活中如此，在學(xué)習(xí)上也應(yīng)如此，感謝教官玉老師的諄諄教導(dǎo)，也感謝自己的堅持，在高中三年中，我會學(xué)軍訓(xùn)一般，為自己的夢想，奮力起航！
講禮貌心得體會及感悟篇八
心得體會是從自己的經(jīng)驗、感受與思考中總結(jié)出來的一種精神成果，它承載著我們的成長和進步。也許它的面貌各不相同，但無論對于個人還是社會，它的價值都是不可估量的。在日常生活中，我也有一些關(guān)于心得體會的感悟，讓我來與大家分享一下。
第二段：勇氣和決心是成功的關(guān)鍵
在我的成長過程中，我深深地意識到：“想要獲得成功，必須要有勇氣和決心。”許多事情都需要我們有足夠的勇氣去嘗試，去突破困難和挑戰(zhàn)自我的能力。例如，我曾經(jīng)想過要參加一場辯論比賽，但我太膽小了，總是猶豫不決。可是，當我看到班里的同學(xué)們都已經(jīng)報名參加時，我決定申請一個名額，因為我相信自己的實力。最終，我戰(zhàn)勝了自己，拿到了比賽冠軍。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到：只有勇敢面對困難，堅持自己的目標和夢想，才能實現(xiàn)成功。
第三段：團結(jié)合作是成就事業(yè)的關(guān)鍵
在我參加社團活動的過程當中，我深刻感受到了團結(jié)合作所承載的力量。合作可以實現(xiàn)資源的共享，實現(xiàn)更大的價值，增加成功的可能性。我曾經(jīng)和同學(xué)們一起參加志愿活動，雖然我們的實力有所欠缺，但是大家都很用心地工作，最終達到了預(yù)期的效果。當我們團結(jié)協(xié)作，每個人都能發(fā)揮出自己的所長，最終成就我們的事業(yè)。
第四段：人際關(guān)系的重要性
在社會化的進程中，人際關(guān)系成為了我們生活中不可或缺的一部分。良好的人際關(guān)系可以幫助我們建立廣泛的社會聯(lián)系，拓展我們的視野和思維，提升自己的交際能力和組織管理能力。我曾經(jīng)參加一次面試，面對的是一個很嚴厲的面試官，一開始我非常緊張。但是，我通過了面試，拿到了這份工作。后來我才知道，這位面試官也是我曾經(jīng)的老師，他對我的印象非常好，所以決定錄用我。這讓我感悟到，不僅僅是我們的社會聯(lián)系，還有我們的人際關(guān)系也需要我們時刻去維護和加強。
第五段：總結(jié)
心得體會是我們在生活、學(xué)習(xí)和工作中的寶貴經(jīng)驗和教訓(xùn)，它們是我們不斷前進的動力和信仰。對于我們每個人而言，我們需要勇敢嘗試，勇于面對挑戰(zhàn)和困難；我們需要團結(jié)合作，共同為實現(xiàn)目標而努力奮斗；我們還需要努力維護每一個人際關(guān)系，依靠更廣泛的社會聯(lián)系拓寬自己的視野和世界觀。只有不斷總結(jié)經(jīng)驗，不斷提高自己，我們才能獲得成功的基礎(chǔ)和信念。
講禮貌心得體會及感悟篇九
盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當?shù)膭C然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉(zhuǎn)述時更厲害。
我努力使自己平復(fù)下來，繼續(xù)跟他溝通?！澳隳菢訉Υ蠋煹氖痔?，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發(fā)現(xiàn)自己的書包公然被同學(xué)們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣?！彼拖铝祟^，用腳在地上劃拉著。我繼續(xù)說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”
后來事情發(fā)展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。
我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。
“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發(fā)出對自己對生活蓬勃的熱愛!
講禮貌心得體會及感悟篇十
第一段：引言（200字）
生活是一本厚重的書，每個人都是生活的讀者，不同的讀者在閱讀過程中會有不同的感悟和心得體會。我也是生活的讀者，這篇文章將分享我在生活中的感悟和心得體會。希望通過這些感悟和心得，能給讀者帶來一些啟示和思考。
第二段：努力與奮斗（200字）
努力與奮斗是我的座右銘，也是我在生活中最深刻的感悟之一。人生沒有捷徑可走，只有不斷努力和奮斗才能取得真正的成就。我曾憑借努力與奮斗，從平凡的學(xué)生成為了全班的優(yōu)等生。這個過程教會了我堅持不懈、付出努力的重要性，并且給予了我對未來充滿信心的體會。
第三段：感恩與珍惜（200字）
感恩與珍惜是我在生活中的另一個重要感悟。生活中總會有一些人、一些事讓我們感到不滿意或者困擾，但是我們往往忽略身邊那些無私付出的人和我們所擁有的幸運。直到我閱讀了一本感恩的書籍后，我才真正理解到感恩與珍惜的重要性。從此以后，我開始主動感謝身邊的每一個人和每件小事，這讓我的生活變得更加積極向上。
第四段：堅持與樂觀（200字）
生活中有時會遇到困難和挫折，但是我學(xué)會了堅持和樂觀地面對它們。堅持是通向成功的捷徑，一旦放棄，就等于失去了機會。在面對挫折時，我會積極想辦法尋找解決方案，而不是抱怨和嘆息。樂觀的態(tài)度讓我覺得有無限的可能性，讓我不再害怕面對困難。正是因為堅持和樂觀，我能夠克服重重困難，去追尋自己的夢想。
第五段：人生的意義（200字）
通過這些感悟和心得的體會，我逐漸理解到人生的意義在于不斷成長和進步。人生是一段旅程，我們可以選擇接受生活的挑戰(zhàn)，成為更好的自己。每一次成長和進步都是一種真正的意義，它不僅對自己有益，也可以影響身邊的人。同時，我也明白了人與人之間的相互幫助和支持的重要性。在成長的道路上，我們需要互相扶持，共同前行，這樣才能創(chuàng)造更美好的人生。
結(jié)尾：總結(jié)（100字）
正是通過努力與奮斗、感恩與珍惜、堅持與樂觀，我得到了這些寶貴的感悟和心得體會。生活中的瑣碎與挑戰(zhàn)都是我成長的機會，我要堅持積極向上的生活態(tài)度，不斷去感悟和體會生活的真諦。同時，我也希望我的感悟和心得能夠啟發(fā)他人，讓更多的人在生活中找到快樂和成長的道路。讓我們一起共同努力，開創(chuàng)美好的未來！
講禮貌心得體會及感悟篇十一
第一段：引言（150字）。
在現(xiàn)代社會，禮貌舉止是一個人的品德和教養(yǎng)的體現(xiàn)。作為家長，培養(yǎng)孩子的禮貌與品德教育是我們義不容辭的責(zé)任。然而，要讓孩子養(yǎng)成講禮貌的習(xí)慣并不容易，需要家長們的耐心和恒心。在我自己的育兒經(jīng)歷中，我積累了一些心得體會，與大家分享，希望能對其他家長有所啟示和幫助。
第二段：身教是關(guān)鍵（250字）。
首先，在教育孩子講禮貌方面，家長的身教起著至關(guān)重要的作用。孩子是天性模仿的動物，他們會從家長和周圍環(huán)境中學(xué)到很多東西。因此，家長首先要做到以身作則，做一個示范給孩子看的榜樣。例如，我們可以在孩子面前注重使用禮貌用語，比如對待家人、朋友、陌生人都要有禮貌的稱謂，如謝謝、對不起、請、謝謝等。此外，在與人交往時，注意自己的表態(tài)和態(tài)度，為孩子樹立正確的榜樣。
第三段：教育的方法與技巧（300字）。
其次，家長需要了解一些行之有效的教育方法和技巧。首先，我們可以用游戲的方式讓孩子學(xué)習(xí)禮貌。比如，可以編寫有關(guān)禮貌的故事，讓孩子聽故事的同時，了解什么是禮貌以及為什么要講禮貌。其次，可以制定家規(guī)和獎懲機制來激勵孩子講禮貌。家長可以與孩子制定一個“禮貌守則”，并制定相應(yīng)的獎勵機制，如滿分可以得到一張小卡片或參加一個小活動等。同時，也要為不守規(guī)矩的行為設(shè)定處罰措施，例如一定時間內(nèi)不能看電視或手機等。
第四段：培養(yǎng)孩子的自我意識（300字）。
此外，培養(yǎng)孩子的自我意識也是教育孩子講禮貌的關(guān)鍵。家長可以在日常生活中與孩子進行溝通，鼓勵孩子表達自己的感受和觀點，尊重并關(guān)注他們的意愿。當孩子有禮貌的行為時，要及時給予肯定和稱贊，讓他們明白尊重他人是值得贊揚和認可的。此外，家長還可以給孩子樹立正確的價值觀，讓他們懂得理解和關(guān)心他人的感受。通過這樣的方式，讓孩子內(nèi)化并理解，從而自覺地講禮貌，尊重他人。
第五段：總結(jié)（200字）。
培養(yǎng)孩子講禮貌的習(xí)慣是一個需要耐心和恒心的過程，家長們要有足夠的耐心與恒心。在讓孩子講禮貌的過程中，家長要成為他們最好的朋友和傾訴者，在與他們溝通時，要關(guān)注他們的情感和發(fā)展需求。此外，家長還要注意與教師的溝通配合，教師是孩子另一個重要的榜樣和教育者。只有家庭和學(xué)校共同努力，才能培養(yǎng)出具有良好禮貌習(xí)慣的孩子，為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。
通過以上的育兒心得體會，我們希望家長們能有一些啟發(fā)和幫助，能夠在教育孩子講禮貌方面更加得心應(yīng)手。同時，每個孩子都是獨一無二的，家長們也可以根據(jù)自己的實際情況，結(jié)合適用的教育方法和技巧，適時調(diào)整和完善，以幫助孩子養(yǎng)成講禮貌的良好習(xí)慣。
講禮貌心得體會及感悟篇十二
第一段：引言（200字）
人生在世，經(jīng)歷種種，思考種種，我們不禁會對生活中的點滴有所感悟和心得體會。這些感悟和體會或讓我們更加明白生活的真諦，或讓我們更加勇敢面對挑戰(zhàn)。在我的個人經(jīng)歷中，我也積累了一些心得體會，這些體會對我而言具有重要的意義，幫助我不斷成長和進步。
第二段：人生須靠堅持不懈（200字）
在生活中，我深切體會到堅持不懈的重要性。當我們追求夢想或面對挑戰(zhàn)時，可能會遭遇到困難和阻力。然而，只有堅持不懈地努力下去，我們才能夠真正實現(xiàn)自己的目標。例如，我曾經(jīng)有一個夢想想成為一名作家，但在寫作的過程中，遇到了很多困難和挫折。然而，我從不放棄，我相信只要堅持，就一定能夠成功。最終，經(jīng)過多年的努力，我終于完成了我的第一本小說，并得到了出版的機會。這個過程讓我明白，只要堅持不懈，付出努力，就沒有什么是不可能實現(xiàn)的。
第三段：感悟到與人為善的重要性（200字）
在與他人的相處中，我意識到與人為善的重要性。我們處在一個相互依賴的社會中，彼此的行動和決定會對他人產(chǎn)生影響。而當我們對他人抱有善意，尊重和幫助他人時，我們不僅能夠建立起良好的人際關(guān)系，還能夠從中獲得內(nèi)心的滿足感。無論是幫助身邊的朋友還是對陌生人給予關(guān)注和幫助，都會讓我感到快樂和滿意。在我與他人相處的過程中，我深深體會到了善良的力量，它能夠感染他人，也能夠改變自己。
第四段：面對困境時的積極心態(tài)（200字）
在人生的道路上，我們難免會遇到各種各樣的困境和挫折。然而，關(guān)鍵不在于遇到困境，而在于我們?nèi)绾蚊鎸Σ?yīng)對這些困境。我體會到面對困境時保持積極心態(tài)的重要性。當困境來臨時，我們往往會感到迷茫和沮喪，但是只有保持積極的心態(tài)，我們才能夠清晰地思考問題并尋找解決的方法。通過積極的心態(tài)，我曾經(jīng)在一個困難的工作項目中找到了出路，而最終取得了成功。這次經(jīng)歷讓我明白，無論遇到什么困境，只要保持積極的心態(tài)，我們就能夠戰(zhàn)勝困難，變得更加堅強。
第五段：對生活的感恩和珍惜（200字）
在生活的磨煉中，我學(xué)會了感恩和珍惜。生活中的每一次經(jīng)歷都是寶貴的，無論是好的還是壞的，都是我們成長和進步的機會。通過經(jīng)歷一些挫折和困境，我懂得了珍惜生活的平凡和幸福。而在與家人、朋友和親人的相處中，我學(xué)會了感恩和珍惜他們對我給予的關(guān)愛和支持。每一天的生活都值得我們感恩，我們要學(xué)會從中發(fā)現(xiàn)美好和快樂。
結(jié)論（100字）
通過感悟和心得體會，我們能夠?qū)ι钣懈钊氲睦斫?，從而不斷成長和進步。通過堅持不懈、與人為善、保持積極心態(tài)以及感恩珍惜，我們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，建立良好的人際關(guān)系，并從困境中走出來。因此，我們應(yīng)該意識到經(jīng)歷種種并從中學(xué)習(xí)的重要性，以及發(fā)現(xiàn)生活中的美好和快樂的能力。
講禮貌心得體會及感悟篇十三
在同濟大學(xué)的演講臺上，一位帥氣的大學(xué)生手里撥弄著吉他，彈奏了一首優(yōu)美的曲調(diào)。作為如此新穎的開場，一下就吸引了評委和聽眾的眼光。接下來的演講詞更是牢牢捕獲了評委的心。他說，因為愛好和學(xué)有所長，進入大學(xué)，他發(fā)起組建了一支樂隊，吸收的隊友并非像他一樣從小就學(xué)習(xí)音樂和吉他，而是在他的指導(dǎo)下從零開始學(xué)習(xí)的。一次，在演出前的排練中，一位隊友告訴他少彈了一個音符，他很不以為然，心想以他倆專業(yè)水平的差距，怎么可能會由隊友來指出他的問題?；氐剿奚?，繼續(xù)聽原版歌曲，果真發(fā)現(xiàn)是他少彈了一個音符，一個不注意、不仔細、很容易滑過去的一個音符。為此他受到很大觸動，為自己的自以為是而感到羞愧。所以他說：在同濟的校園里，我們需要放低自己。
這是當時擔(dān)任主評委的郭教授課上給我們舉的生動的例子。我當時很受震動，年少輕狂的同濟大學(xué)生求在學(xué)的路上就已經(jīng)體會到要放低自己，做人、做事不是同樣的道理嗎。無論是古人所說的“滿招損，謙受益”，還是毛澤東同志所說的“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，講的都是一個道理。已過而立之年的我們多少都會有這樣的體會，任由你是有菱有角的石頭，時間和經(jīng)歷都會把你一點點磨圓磨滑。忙碌中的我們體會著內(nèi)心的宏偉夙愿與現(xiàn)今生活的反差，并在忍受中一點點的去適應(yīng)，去放低自己那曾經(jīng)高傲的心。
其實，人只有放低自己，才不會居功自傲，才可能正視別人的意見，才不會兩耳失聰，才可能接受別人的意見，才可能得到別人的指點和幫助，才可能有一個好的成長、成才的環(huán)境。一個人如果目中無人、目空一切，他不僅自身不能進步，還可能處處樹敵，在人生的道路上，就會失去許多有益的幫助，失去許多有力的支持，很難成就事業(yè)。
放低自己不是降低自己，放低自己是一種主動的自覺認識，放低自己是對自我深刻的剖析和清醒的認識，放低自己要有敢于面對自己錯誤的勇氣和決心，放低自己還要學(xué)會寬容別人。
我很喜歡的央視著名主持人白巖松所著《學(xué)會寬容》里是這樣說的：如果所有的美德可以自選，孩子，你就先把寬容挑出來吧。也許平和與安靜會很昂貴，不過，擁有寬容，你就可以奢侈地消費它們。寬容能松弛別人，也能撫慰自己，它會讓你把愛放在首位，萬不得已才動用恨的武器；寬容會使你隨和，讓你把一些人很看重的事情看得很輕；寬容還會使你不至于失眠，再大的不快，再激烈的沖突，都不會在寬容的心靈里過夜。于是，每個清晨，你都會在希望中醒來。一旦你擁有寬容的美德，你將一生收獲笑容。
無獨有偶，剛剛摘取合肥市文科高考第一名、全省應(yīng)屆生桂冠的王九云如是說：對周圍的人博大一點、寬容一點，幫助別人也會給自己帶來好運氣。
所謂智慧，并不是把自己擺在一個很高的位置讓自己飄飄其然，而是來到低處以一種謙卑的心去仰視蕓蕓眾生。海洋之所以能納百川是因為其地勢要低于江河湖溪，偉人之所以受人愛戴是因為他們懂得放低自己，吸取眾人之所長，不斷成長后積勃發(fā)。
放低自己，學(xué)會寬容，成就智者！
講禮貌心得體會及感悟篇十四
第一段：引言（100字）。
在當代社會，許多家長發(fā)現(xiàn)自己的孩子缺乏禮貌。因此，教育孩子講禮貌成為了許多家庭的重要任務(wù)。通過傾聽孩子們對于講禮貌的體會，家長們可以更好地理解他們的內(nèi)心世界，同時也可以幫助孩子們建立良好的人際關(guān)系和社會技能。
第二段：家庭教育的重要性（200字）。
家庭教育是孩子成長過程中最為重要的影響因素之一。在家庭教育中，父母對孩子進行榜樣教育，培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和觀念。在培養(yǎng)孩子的禮貌方面，家長需要對孩子進行耐心的教育和引導(dǎo)。家庭教育中的講禮貌，不僅僅是孩子學(xué)會說“請”“謝謝”，更重要的是培養(yǎng)孩子尊重他人，關(guān)心他人，體諒他人的意識和能力。只有通過家庭教育，孩子才能真正理解、接受和內(nèi)化禮貌的重要性。
講禮貌對孩子的發(fā)展有著深遠的影響。首先，講禮貌可以幫助孩子建立良好的人際關(guān)系。尊重他人和善待他人是社交互動的基本規(guī)范之一，也是孩子與他人建立信任和友好關(guān)系的基礎(chǔ)。其次，講禮貌可以培養(yǎng)孩子的自信心。當孩子能夠用禮貌的方式與他人交流時，他們會感到受到尊重和被重視，從而提升自己的自信心。此外，講禮貌還可以幫助孩子培養(yǎng)關(guān)愛他人的意識，從而培養(yǎng)他們的情商和人際交往能力。通過體會這些好處，孩子們能夠更好地理解為什么需要講禮貌，并且愿意主動應(yīng)用這些行為準則。
第四段：培養(yǎng)孩子講禮貌的方法（400字）。
在培養(yǎng)孩子講禮貌的過程中，家長需要采用適當?shù)姆椒?。首先，家長需要成為孩子的榜樣。孩子往往會模仿父母的行為，如果父母能夠以身作則，積極主動地尊重他人并使用禮貌用語，孩子也會受到影響而模仿。其次，家長需要給予孩子積極的鼓勵和肯定。當孩子表現(xiàn)出講禮貌的行為時，家長應(yīng)及時給予贊揚和獎勵，從而增強孩子繼續(xù)行為的動力和意愿。另外，家長還可以通過各種方式讓孩子了解和接觸社交禮儀知識，如閱讀相關(guān)繪本、觀看教育視頻或參加禮儀培訓(xùn)等。通過多種途徑的培養(yǎng)，孩子能夠更加全面地掌握講禮貌的技能。
第五段：結(jié)尾（200字）。
總而言之，讓孩子講禮貌是家庭教育中的一項重要任務(wù)。通過教育孩子講禮貌，家長們能夠幫助孩子建立良好的人際關(guān)系，培養(yǎng)他們的自信心和關(guān)愛他人的意識。在培養(yǎng)孩子講禮貌的過程中，家長應(yīng)成為孩子的榜樣，給予積極的鼓勵和肯定，并通過多種途徑讓孩子了解和接觸社交禮儀知識。只有通過家庭教育的努力，我們才能培養(yǎng)出更多講禮貌的下一代。
講禮貌心得體會及感悟篇十五
8月3日，我們在笑翻天拓展基地進行了一場拓展訓(xùn)練比賽，以幫助企業(yè)老板及中高層打造企業(yè)冠軍團隊為目的，企業(yè)文化實施步驟、冠軍團隊五大特質(zhì)等幾大方面，通過笑翻天教練的實戰(zhàn)經(jīng)驗講解、分享，導(dǎo)師與學(xué)員互動分享、拓展訓(xùn)練等環(huán)節(jié)，訓(xùn)練學(xué)員學(xué)會如何找到企業(yè)的“魂”文化，進而打造出屬于自己的“冠軍團隊”!
接下來就是進行拓展比賽了，我們滿懷信心來到了比賽現(xiàn)場。本以為每一個項目都可以試試自己的身手，可惜教官只給我們選擇一個項目的機會，無奈大家只能憑自己的身體條件選擇一個項目了，而我選擇了緬甸橋，看看那個場地，心里還真是有點心慌慌的，長二、三十米的繩索，要靠自己走過去，感覺真的是蠻困難?？墒墙坦俑嬖V我們那些來玩緬甸橋的從來都沒有掉下來過，這樣我們才放心很多。
終于在漫長的等待中輪到我們了，我們迅速地穿好了保護的器具，等待著這屬于我們的一刻，“加油，加油”，我向?qū)γ娴年犛押爸?。突然不知道什么原因，他們?nèi)齻€人都從繩索上掉了下來，可是一秒鐘之后，他們又奇跡般地讓腳踩在了鋼絲上。說實話這一幕真是又讓我害怕又讓我驚喜，害怕的是如果剛剛他們沒辦法踩回來那該怎么辦，驚喜的是三個人同時下去，又在短暫的時間中同時踩回在鋼絲上，我也相信有這樣機緣巧合的事情，說明老天也在幫助我們，我們一定會成功的。該我了，我告訴自己往前走，往前走，勝利是屬于敢跨大步勇往直前的勇者的。“一步、二步、三步……”到了，終于到了，我們從教官那里打探到了小道消息，目前我們的成績是最好的，開心、喜悅的心情一下子都寫在了我們臉上，因為我們用心做到了最好，而且這就是我們想要的最好。
由于緬甸橋的進程較快，當所有的隊員完成比賽，其它的項目天梯和空中抓杠才進行到一半，所以我們馬上趕了回去為同隊的隊友加油，其實最困難的當屬天梯，因為上去的三個隊友只能靠互相之間的合作借不到其它的外力，天梯越往上面，兩根棍之間的距離會越來越大，最后的兩根棍之的距離有1.8米多，而對于女生來說那是多么困難的事情啊!到我們班的同學(xué)上場了，一節(jié)一節(jié)再一節(jié)，前三根進展的都蠻順利的，可是快到第四根的時候，女生已經(jīng)夠不著什么了，由于大家的支持和上面隊友的鼓勵，讓她站在了第四根棒上了，雖然沒有到達頂峰，但是她們盡力了，我們以她們?yōu)榘痢?/p>
最后舉行的是盲人方陣的比賽，15個人蒙著眼，手拉手完成了正方形，而且完成得相當出色。我們贏了，贏了自己，也贏得了教官贊許的目光，我永遠不會忘記教官問我們好時，我們回答的響亮而又干脆的聲音“好、很好、非常好!”也永遠不會忘記15個人同甘共苦地走過了這么有意義的一天，隊友們，我會記住這一天，讓人感動的這一天;我也會記住這一次別開生面的野外拓展活動。
第一次參加團隊拓展訓(xùn)練，有很多感受，很多感悟，一時間不知道應(yīng)該如何組織語言。但是拓展訓(xùn)練就是通過一次次的游戲活動，讓你明白團隊合作的重要性。用行動讓你親身體會帶領(lǐng)團隊做任務(wù)的困難，問題，和反思。戶外拓展訓(xùn)練的學(xué)員通過集體解決問題,能增進對集體的參與意識與責(zé)任心,對克服心里惰性,磨練戰(zhàn)勝困難的毅力、啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力都很有幫助。重要的是從實踐中總結(jié)經(jīng)驗!!
破冰活動搶先行 破除隔閡顯真情。15—20人隨機分組，破冰組隊，起隊名，編隊歌，制隊徽，自我介紹，以特殊形式增進團隊間了解，凝聚團隊精神。感知一個團隊的建立、需要團隊成員、團隊文化，破冰游戲就是團隊文化的建立、讓大家認知團隊這個概念。通過破冰活動打破人與人之間的尖冰。拓展訓(xùn)練開始之前的第一個項目“破冰組建團隊”為整個拓展培訓(xùn)做好心理和身體準備;使增強隊員之間的互相認識和了解，鼓勵溝通，打消彼此隔膜、拉近距離;在初步團隊建設(shè)完成各項任務(wù)的過程中營造團隊氣氛，形成初步統(tǒng)一的團隊。
拓展訓(xùn)練中“盲人方陣”這個拓展項目意義重大，所有人帶上眼罩，不許偷看，只能聽聲音來完成教練給我們的任務(wù)。團隊運作中的領(lǐng)導(dǎo)、決策、計劃、執(zhí)行和溝通。讓大家在笑聲中領(lǐng)悟了在一個團體中，領(lǐng)導(dǎo)的重要性、計劃的重要性以及團隊合作的重要性。大家紛紛表示這樣的活動可以多開展些，對于寓教于樂的形式非常樂于接受。盲人方陣給我最深的感受。溝通是解決一切問題的根本。
最后一個項目我被感動了，飛奪瀘定橋!因為一個失誤都會導(dǎo)致全體隊員重來，但大家依然團結(jié)，努力，凝聚每個人的力量，無私奉獻的精神!希望每個人都找到自己，超越自己。 20人做橋墩，剩下40人依次踩著20雙手過河，中間有人掉河則重新搭橋樁開始，最后基本上都哭了。其實生活中有很多感動，父母，親人，朋友何不是我們的橋樁呢，我們又何嘗不是踩著他們的雙手走了20多年呢? 感謝......
不知不覺的一天拓展訓(xùn)練圓滿結(jié)束。在一天的體驗式培訓(xùn)中，全體員工都表現(xiàn)出較強的個人素質(zhì)和良好的團隊協(xié)作精神，出色地完成了全部訓(xùn)練課程。大家在體驗著挑戰(zhàn)帶來的成功喜悅后，深刻感受到團隊的重要性。更讓我們學(xué)會了如何培養(yǎng)和鍛煉與人交往能力、領(lǐng)導(dǎo)能力、感恩的心。我們將在這里，通過互動體驗，給您帶來不一樣的收獲!相信今后，我們這個團隊會以更加積極向上的面貌推動公司持續(xù)發(fā)展。
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