最熱自強(qiáng)演講稿(模板19篇)

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最熱自強(qiáng)演講稿(模板19篇)
時(shí)間:2023-11-02 03:00:41     小編:文軒

在寫演講稿時(shí),我們需要考慮聽眾的背景和需求,以便更好地與他們建立聯(lián)系。寫完演講稿后,可以進(jìn)行多次的修改和潤(rùn)色,以確保語(yǔ)言流暢和表達(dá)準(zhǔn)確。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,請(qǐng)大家一起來(lái)欣賞。這些范文涵蓋了各個(gè)領(lǐng)域和主題,有助于我們了解不同類型演講稿的寫作風(fēng)格和技巧。通過(guò)閱讀這些優(yōu)秀的演講稿,我們可以借鑒其思路和表達(dá)方式,為我們自己的演講稿寫作提供一定的啟示。所以,讓我們開始準(zhǔn)備我們的演講稿吧!

自強(qiáng)演講稿篇一

青春之所以優(yōu)美,是因?yàn)樗錆M熱情和想象;法官之所以神圣,是因?yàn)樗麄儞?dān)著沉甸甸的責(zé)任。當(dāng)青春獻(xiàn)給了正義,當(dāng)生命牽絆著責(zé)任,法官,要為社會(huì)挺起公正的脊梁——青年須努力,法官當(dāng)自強(qiáng)!

還記得這個(gè)世界上能登上金字塔的只有2種生物——鷹和蝸牛。我們無(wú)須有鷹那種直飛沖天的才略,但要有蝸牛那種腳踩真地不畏艱苦勇往直前的奮斗精神。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),一分耕耘一份才。對(duì)于推動(dòng)中國(guó)的法治進(jìn)程,也許我們的力量尚不足道,但正是全中國(guó)無(wú)數(shù)像我們一樣立志于獻(xiàn)身司法事業(yè)的青年法官,將在未來(lái)的日子里承擔(dān)起守護(hù)社會(huì)公平正義的職責(zé)。我們不一定才華橫溢,我們也未必年夜智年夜勇,我們只是普通的法官,平凡的青年,但責(zé)任讓我們比別人驚駭,責(zé)任讓我們比別人沉重,當(dāng)別人率性的.活著,我們背負(fù)人民的期望、國(guó)家的信任、法治的未來(lái),在不同的道路上潛心,前行。

很多時(shí)辰,我們會(huì)疲憊,好想卸下這份沉重,心想,算了吧,這不外是一份工作,不要把自己搞得那么神圣。但每當(dāng)看到當(dāng)事人渴求公正裁判的目光,想到人民群眾對(duì)司法正義的信賴,不禁回想當(dāng)年那個(gè)義無(wú)反顧挑選法律作為終身職業(yè)的小小身影,青春還未老來(lái),理想亦未遠(yuǎn)行,休息休息再上路吧,默默的告訴自己:青年法官,你要奮斗,你要自強(qiáng)!

雖然沒(méi)有走過(guò)老中院咯吱咯吱的木地板,但我能從前輩們的回想中體會(huì)到那份歷史的厚重和司法的神圣;我捕捉信息的碎片,來(lái)拼合那個(gè)被湮沒(méi)的畫里:午后斑斕的陽(yáng)光透過(guò)年夜玻璃窗,照著恬靜的辦公室里潛心工作的法官;照著肅靜的法臺(tái)上態(tài)度嚴(yán)肅的法官;照著那座建筑里歷盡歲月滄桑見(jiàn)證新中國(guó)法治發(fā)展進(jìn)程的人們,照著那些已逝的或正在消逝的優(yōu)美的青春。我為這個(gè)畫里所深深感動(dòng)。無(wú)論在哪個(gè)時(shí)代,法官都是時(shí)代的精英。我們身邊的前輩們,你們的青春鑄就了中級(jí)法院法官的群像,我們誓用我們的青春,來(lái)保衛(wèi)你們用歲月和生命成就的事業(yè)和尊嚴(yán)。

是的,年輕人,不要把目光中盯著那些高高在上的圣人,看看我們身邊的人吧。他們有若干人,幾十年如一日的早來(lái)晚走,他們有若干人在節(jié)假日里仍然坐在電腦旁寫判決書,他們有若干人不再年輕卻依然保持旺衰的學(xué)習(xí)熱情,他們中又有若干人把整個(gè)生命都獻(xiàn)給了崇高的司法事業(yè)和人類的正義工程!里對(duì)這些前輩我們?cè)跄懿慌?,里?duì)他們的榮耀我們?cè)跄懿蛔詮?qiáng)!所以,不要以為我們已經(jīng)做了很多,其真我們沒(méi)有做的,必須做的,還更多更多。

讓我們來(lái)一起懷著對(duì)青春的敬意,來(lái)重溫奧斯特洛夫斯基的名言吧:“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每小我只有一次。人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事時(shí),不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥,這樣,他在臨死的時(shí)辰就能夠說(shuō):‘我的整個(gè)生命和掃數(shù)精力,都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)?!?/p>

自強(qiáng)演講稿篇二

今日我演講的標(biāo)題是“成功與成功永屬于自強(qiáng)者”,自強(qiáng)者有安康的心思本質(zhì),堅(jiān)決的風(fēng)致意志和自強(qiáng)不息的進(jìn)步精力,他們深信“天然生成我材必有效”“出路是本人發(fā)明出來(lái)的”他們蔑視堅(jiān)苦,追求高遠(yuǎn)目的,面臨人生急流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,不懈起勁,他們面臨波折和掉敗,剛強(qiáng)地站起來(lái),用本人毅力,勇氣和聰明揚(yáng)起自強(qiáng)的帆船,駛向成功的對(duì)岸,中國(guó)女足就是如許一個(gè)自強(qiáng)不息,堅(jiān)強(qiáng)拼搏的榮耀集團(tuán),為了故國(guó)的聲譽(yù),只愿支付和貢獻(xiàn);她們自傲,自強(qiáng),不怕波折和掉敗。她們把這珍貴的自強(qiáng)精力和獻(xiàn)身精力濃縮在競(jìng)技場(chǎng)上,印刻在長(zhǎng)時(shí)間的.斗爭(zhēng)過(guò)程中,書寫在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎(jiǎng)杯上,她們的事跡通知我們,成功與成功永遠(yuǎn)屬于自強(qiáng)不息的人。

自強(qiáng)不息者的力氣來(lái)自傲念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著堅(jiān)決的必勝的信心,有著艱辛斗爭(zhēng)、堅(jiān)強(qiáng)拼搏的精力,有著堅(jiān)韌不拔、發(fā)奮向上的毅力。偉大的革命家馬克思身處窘境,自強(qiáng)不息,發(fā)奮起勁,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著《本錢論》的問(wèn)世。科學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研討,不怕波折和掉敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達(dá)·芬奇靠堅(jiān)強(qiáng)的毅力,耐勞考驗(yàn),幾百次畫蛋,才有從蒙娜麗莎的降生。我國(guó)巨人的文學(xué)家、魯迅師長(zhǎng)教師身處白色恐懼的惡劣情況中,仍堅(jiān)強(qiáng)拼搏,應(yīng)用他人喝咖啡的工夫起勁進(jìn)修和寫作,終于成為中國(guó)文壇的大師……縱觀華夏五千年前史,自古至今,從萬(wàn)里長(zhǎng)城、四大創(chuàng)造到三峽工程,無(wú)一不顯示出中國(guó)人發(fā)奮向上,自強(qiáng)不息的斗爭(zhēng)精力,這許很多多的事例都充沛闡明了自強(qiáng)不息是成功和成功的主要包管。

馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)路途上沒(méi)有平整的路途,只要不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才有但愿到達(dá)光芒的極點(diǎn)?!边@形象地通知了我們要想在事業(yè)上獲得成功和成功,就必需起勁斗爭(zhēng),自強(qiáng)不息。由于它是成功和成功的包管,也只要如許,芳華才會(huì)永駐。

當(dāng)當(dāng)代界,跟著科學(xué)與技能的不時(shí)提高和開展,世界競(jìng)爭(zhēng)日趨劇烈,我們應(yīng)該切記前史,起勁拼搏,切記12·9精力,生命不息,斗爭(zhēng)不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的根底,在人生斗爭(zhēng)的路途上邁出堅(jiān)決的措施,為故國(guó)更好的明日添磚加瓦!

自強(qiáng)演講稿篇三

親愛(ài)的同學(xué)們,敬愛(ài)的老師們:

大家好!

81年后的今天,日本公然宣布“xxx國(guó)有化”,激起了我國(guó)民眾的憤怒,激發(fā)空前的愛(ài)國(guó)熱情。

我在這里所作的演講題目是:“中國(guó)當(dāng)自強(qiáng)!”

縱觀中國(guó)歷史,盛極的秦皇漢武;唐宗宋祖,弱極的晚明后清,所有這一切證明了一個(gè)真理“落后者是要挨打的!”另一方面,在這個(gè)弱肉強(qiáng)食的世界上,只有強(qiáng)大自身才能保證自己不被別人欺負(fù)。

喪權(quán)辱國(guó)的《馬關(guān)條約》拉開了中國(guó)近代史受盡xxx的序幕。早在那個(gè)時(shí)代梁?jiǎn)⒊壬鴮懴逻^(guò)“少年智則國(guó)智;少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立;少年自由則國(guó)自由;少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步;少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲;少年雄于地球則國(guó)雄于地球?!笔前?,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),要想打敗列強(qiáng)自先要強(qiáng)大中國(guó),要想強(qiáng)大中國(guó)首先強(qiáng)大我們自己!

請(qǐng)同學(xué)們想一想,科技工作者的先進(jìn),會(huì)給我們帶來(lái)國(guó)防的強(qiáng)大,思想的先進(jìn)會(huì)給我們空前團(tuán)結(jié)的力量。這一切都靠你我的積累與進(jìn)步,如果我們不努力學(xué)習(xí),不積極向上,那三十年后,我們又會(huì)變成東亞病夫,列強(qiáng)可能又會(huì)來(lái)蠶食我們,“故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年!”

同學(xué)們,我們是炎黃子孫,是華夏大地的曙光,讓我們自己強(qiáng)大起來(lái)做祖國(guó)的脊梁,挺直我們?cè)鴱澫碌难⊥瑢W(xué)們,讓我們都努力起來(lái)不怕路途坎坷不平,不怕驚滔駭浪,不怕暴風(fēng)驟雨,去奮斗,去拼搏,去證明:我們是強(qiáng)大的中國(guó)!

謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇四

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!今天我演講的題目是“自強(qiáng)磨鋒芒,終得嗅梅香”。

有一種光華,照耀著中華民族的精神家園;有一種火焰,躍動(dòng)在民族靈魂的崇山峻嶺;有一種信仰,沉潛于華夏兒女的心靈汪洋。它使我們?cè)陲L(fēng)暴來(lái)襲時(shí)巋然不動(dòng);讓我們?cè)诟F困潦時(shí)淡然沉靜;助我們?cè)诒娙藧u笑時(shí)襟懷磊落;促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍,嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……朋友們,它就是自強(qiáng)。

自強(qiáng),是對(duì)命運(yùn)不公的抗?fàn)?,是敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)的勇氣,是大喊一聲“我命由我不由天”的自信。

如果命運(yùn)是最差的編劇,你就要做自己人生最好的'演員。一場(chǎng)可怕事故奪去了他的雙臂,他卻對(duì)之報(bào)以不屑的微笑,游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳里,劉偉用最優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢;一場(chǎng)疾病剝奪了行走的能力,他卻張開了心靈的雙翅,飛翔在清華大學(xué)的各個(gè)角落,《朗讀者》舞臺(tái)上,矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強(qiáng)的自信!朋友們,苦難中浴火重生,磨礪中鳳凰涅槃。縱使上天給我們一個(gè)千瘡百孔的命運(yùn),我們也要看到靈魂的厚度與光澤;縱使我們出身平凡家境普通,我們也要刺破重重黑暗,用自強(qiáng)點(diǎn)亮心燈,做那最炫麗的焰火。

自強(qiáng),是對(duì)苦難的輕蔑,是對(duì)懦弱的不屑,是慨然長(zhǎng)嘆“千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強(qiáng)。

三千里江山,不畏風(fēng)狂,不懼雨驟,不怕潮涌,不驚栗于一切寒霜雷電,全無(wú)畏懼,是因?yàn)?,這江山內(nèi)里,是血性,是剛強(qiáng),是堅(jiān)硬的骨,是不屈的魂,是自強(qiáng)不息之精神!朋友們,為了家園的美麗,為了祖國(guó)的強(qiáng)盛,讓我們傳承這中華之精神,在心中燃起自強(qiáng)的火炬,去戰(zhàn)勝一切艱難困苦,去追逐自己的精彩人生!

我的演講完畢,謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇五

我以前可是家里的"小公主。"奶奶疼我,爺爺哄我,爸爸與媽媽寵我,所以做什么事情都用不著我。到了現(xiàn)在,我都是12歲的女孩,卻連飯也不會(huì)做,真是丟人。一次勞動(dòng)課上,×老師問(wèn)誰(shuí)會(huì)做飯,眼瞧別同學(xué)把手舉得高高的,我卻悄悄的躲在一旁,心里頓時(shí)酸溜溜的。

前段時(shí)間,學(xué)校大隊(duì)委組織全校同學(xué)開展"五小"活動(dòng)————"做個(gè)合格的小公民"。要求同學(xué)們?cè)诩易?小主人",做個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)的老師"小幫手。"熱愛(ài)家鄉(xiāng)、舉止文明、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的"小標(biāo)兵。"作為一個(gè)合格的小公民,在什么時(shí)候都胸懷廣闊、與同學(xué)互幫互愛(ài),做一個(gè)公共場(chǎng)所的"小衛(wèi)士,"應(yīng)該為社會(huì)道德建設(shè)出一份力量。開展這個(gè)活動(dòng)以后,我不再是以前的"小公主"了,而學(xué)會(huì)了在家做一位"小主人。"。

就在星期五的一個(gè)晚上,我回到家,本以為可以與爸爸媽媽過(guò)一個(gè)快樂(lè)的星期五。誰(shuí)知道,門口貼得一張使我憂愁的紙條,寫著:××,爸爸要到××工作,明天才回來(lái)。媽媽到了××要很晚回家。自己做飯或買方便面吃。千萬(wàn)不要買盒飯??吹竭@里,我毫不猶豫的拿起錢,不知為什么,錢三番四次的在我手中滑落,像不情愿似的。當(dāng)我在想拿起錢的時(shí)候,腦子里好像正在放映者"五小"活動(dòng)的電影,看著這電影,我堅(jiān)決的放下了手中的錢,跑到了廚房。

我打開鍋蓋,看見(jiàn)有美味的雞腿和可口的排骨,心想:還好沒(méi)有去買方便面,不然就吃不到這美為佳敖。我戴上一頂小帽子,仿佛一個(gè)天才廚師似的作了起來(lái)。好不容易打開煤氣爐,火苗就像一個(gè)個(gè)頑皮的小孩子似的跳了出來(lái),嚇得我連退三步。并自言自語(yǔ)地說(shuō):"××呀××,你真是膽小鬼。"。

等菜炒完以后,一嘗又甜、又酸、又苦、有辣,人家煮的菜可是色香味俱全,我可是甜酸苦辣俱全。這時(shí),有人唱著生日歌走了出來(lái)。原來(lái)是爸爸和媽媽,原來(lái)是他們給與我一份珍貴的"禮物。"。

我情不自禁的流下了熱淚,一股暖流正直涌心頭。我不是為成績(jī)不好而哭,是為爸爸媽媽在我生日送珍貴的禮物而開心的哭,為我做到了別人做到事情而驕傲的哭,也為我成為一個(gè)真正的合格小公民而自豪的哭!我大聲的宣揚(yáng):"我再也不是家里的小公主,而我真真正正的長(zhǎng)大了!

自強(qiáng)演講稿篇六

尊敬各位的領(lǐng)導(dǎo),親愛(ài)的老師同學(xué)們:

大家好!

我叫蘇xx,是體育人文社科系新聞采編與制作的學(xué)生。今天我演講的題目是勵(lì)志自強(qiáng),感恩誠(chéng)信——讓花盛開不敗。

每個(gè)人的成長(zhǎng)歷程都是一個(gè)學(xué)著長(zhǎng)大的過(guò)程,在人生的道路上成功、失敗、快樂(lè)、憂傷,或深或淺都記錄著我們成長(zhǎng)的深度。面對(duì)這些我們更多的是,要感恩誠(chéng)信更要?jiǎng)?lì)志。感謝那些讓我們成功或者失敗的事情,感謝那些讓你快樂(lè)過(guò),憂傷過(guò)的人們,因?yàn)楦卸?,我們才?huì)有溫暖的親情因?yàn)檎\(chéng)信,我們才會(huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)閯?lì)志,我們才會(huì)要奮斗的精神,頑強(qiáng)的意志,才會(huì)有我們自己的“中國(guó)夢(mèng)”。

感恩陪我同行總有許多關(guān)懷讓我無(wú)法釋懷,總有許多感動(dòng)讓我無(wú)語(yǔ)言表,總有許多往事讓我用感恩回報(bào)感恩。一顆感恩的心,讓我能感受、感知一切事物、思想、人群和生命。感恩,不需要豪言壯語(yǔ),重要的是在于行動(dòng)。當(dāng)我們跌倒時(shí),有人扶我們一把,有人幫我們一把,當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上的呼吁被人閱讀、被人評(píng)論的時(shí)候,我們要感謝讀者,讓我們有了一種成就感。韓國(guó)前總統(tǒng)李明博說(shuō)過(guò):“我捐款不是給那些貧窮中需要解決柴米油鹽的人,而是貧窮生活中活得有希望、有決心擺脫困境、有力量的人!”

現(xiàn)在國(guó)家對(duì)于教育的投入非常大,當(dāng)你在學(xué)校獲得各項(xiàng)獎(jiǎng)助學(xué)金時(shí),你是否想過(guò)感恩?我們現(xiàn)在是學(xué)生,最重要的就是自己的學(xué)業(yè),要學(xué)好自己的專業(yè)知識(shí),多學(xué)技能,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在實(shí)際行動(dòng)中不斷的鍛煉自己。我們不能拿著國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金不思進(jìn)取,讓生活消磨了我們的意志與激情,更不能僅僅依靠國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金去生存。

國(guó)家的獎(jiǎng)助學(xué)金只是為我們提供了一個(gè)跳板,讓我們可以借此跳得更高。在我們接受別人幫助的時(shí)候也就接受了他們的認(rèn)可,對(duì)此,我們要心存感恩,感恩那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人。感恩父母,因?yàn)樗麄優(yōu)槲覀儬I(yíng)造了一個(gè)溫暖的家和一個(gè)心靈的寄所;感恩社會(huì),因?yàn)樗鼮槲覀兲峁┝艘粋€(gè)和諧穩(wěn)定的生存環(huán)境;感恩老師,因?yàn)樗麄兘虝?huì)了我們知識(shí)和做人的道理;感恩朋友,因?yàn)樗麄冏屛覀儾辉俑械焦陋?dú)與無(wú)助?;蛟S我們現(xiàn)在沒(méi)有能力去為他們做些什么,只要我們對(duì)得起自己,不讓自己的意志消沉,這就是對(duì)幫助過(guò)我們的人的最好的感恩了。這樣我們才會(huì)為了自己的中國(guó)夢(mèng)去努力奮斗,社會(huì)的感恩之花也會(huì)盛開不敗。

自強(qiáng)演講稿篇七

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家好!今天很榮幸的站在這里,與大家一起奏響青春的旋律。我今天演講的題目是“青春伴我成長(zhǎng)自律成就夢(mèng)想”。

青春是人的一生中最美好的時(shí)光,美麗的青春播下了成功的種子。我們舉起雙手,就能托起明天的太陽(yáng),我們張開翅膀,就能擁抱未來(lái)的輝煌。

我們風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒?;厥孜覀兩砗蟮囊淮_印,深深淺淺,有曲折,也有直線,都在無(wú)聲訴說(shuō)著我們的成長(zhǎng)。

當(dāng)我們踏進(jìn)高中,不再終日享受父母的呵護(hù),卻有了老師們和同學(xué)們的關(guān)愛(ài),正是在這些關(guān)愛(ài)中,我們健康成長(zhǎng)。

我們要成長(zhǎng),我們更要成功。

只有自律,才能自立,才能自強(qiáng),才能成功。梁?jiǎn)⒊f(shuō)得好:“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)?!甭吩谖覀兡_下,我們要走正,走的坦蕩。

在三中的集體生活中,嚴(yán)格的管理讓我們懂得了什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的,懂得了什么才是細(xì)節(jié)決定成敗,是自律讓我們培養(yǎng)了許許多多的好習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣,生活習(xí)慣,思維習(xí)慣,等等,這將讓我們?cè)谌蘸蟮纳钪惺芤鏌o(wú)窮。

著名的教育管理學(xué)博士黃全愈在文章《素質(zhì)教育在美國(guó)》一文中談到美國(guó)校園的自由。他講到在美國(guó)的校園里允許五花八門的觀點(diǎn)存在,但是學(xué)生每天必須宣誓,而且人手一冊(cè)校規(guī),這就是“做也得做,不做也得做”的沒(méi)商量的“天條”。

同學(xué)們,不要再抱怨這里沒(méi)有自由,那是因?yàn)槟銢](méi)有找準(zhǔn)自己的位置。

美國(guó)人尚且如此重視學(xué)生的自律意識(shí),難道你還想輸給美國(guó)人嗎?

我們沒(méi)有信心嗎?有!

每個(gè)年輕的朋友都有自己的理想,理想的實(shí)現(xiàn),必須自律。

良好的習(xí)慣首先從嚴(yán)格要求自己做起。魯迅先生為了讀好書,在桌子上刻下一個(gè)早字,那么就讓我們?cè)谛睦锟滔乱粋€(gè)“嚴(yán)”,嚴(yán)于律己,倘若我們連這小小的校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,又怎么能夠去談成就夢(mèng)想,還怎么去談報(bào)效國(guó)家?要我說(shuō),做不到自律,就是瞎掰扯,扯淡。

有了自律,才會(huì)表現(xiàn)得如此蓬勃,這是老師們的期望,是父母的寄托,也是我們自己的拼搏。

青春的腳步是輕輕的風(fēng),可是我們總是在有意無(wú)意的忽視它。有的同學(xué)因?yàn)橐粫r(shí)的學(xué)習(xí)不如意,就自暴自棄,聽不進(jìn)老師和同學(xué)的勸告,自甘萎靡不振。有的同學(xué)上課開小差,被老師課后談話;甚至于的同學(xué)不是迎難而上,而是半途而廢,打退堂鼓。

這點(diǎn)苦都吃不了,以后怎么辦?沒(méi)有嚴(yán)格要求自己的嚴(yán)心,怎么能成就大事。

要成功,首先要學(xué)會(huì)自律。

同學(xué)們,古人云:“一屋不掃何以掃天下?!蔽覀兩硖幦?,雖然是普通高中,雖然是生活條件艱苦些,但是我們來(lái)此的目的不是享受,為了自己的將來(lái),這點(diǎn)苦算得了什么。

成功時(shí)不要太過(guò)得意,因?yàn)槟切┏晒χ淮磉^(guò)去,失落的時(shí)候也不要太自卑,因?yàn)槭≈皇沁^(guò)去的噩夢(mèng)。奮斗才是我們青春的特色,只有自己努力的拍打翅膀,才能讓自己從失敗的烏云下飛出更藍(lán)的天空。

自強(qiáng)演講稿篇八

各位評(píng)委,各位同學(xué)們:

大家晚上好!十分榮幸作為第一個(gè)同大家分享我成長(zhǎng)歷程以及我的一些對(duì)自強(qiáng)的看法,此時(shí),有一份激動(dòng),更有一份自豪。

當(dāng)年,許三多的“不拋棄,不放棄”總結(jié)了多少奮斗人士的在路上的心情。我想我的生活也是不拋棄不放棄,努力向前的過(guò)程。

多年前的一天,在一雙雙焦急等待男孩出生的眼眸下,不知天高地厚的我卻調(diào)皮的開始了今生的旅程。我用好奇的心觀察著身邊的一切,周圍是一間稍微震動(dòng)就掉土的土房,破舊的木窗,陳舊的床鋪,還有臉上已爬上皺紋,滿臉愁容的我親愛(ài)的父母。我認(rèn)識(shí)到這就是我要生活的世界,這就是我要成長(zhǎng)的環(huán)境,這兩位就是我以后要守護(hù)的老人。

父母是勤勞淳樸的勞動(dòng)者,他們沒(méi)有什么大道理教給我,但是他們勤勞的雙手教會(huì)我,一顆自強(qiáng)的心、一雙勤勞的手就是好好活下去的根基。好好地活著就有意義,有意義就是好好地活著。于是我開始用這顆心與這雙手創(chuàng)造屬于我自己的一片藍(lán)天。

小學(xué)時(shí),我便幫助父母料理家務(wù),照顧臥病在床的奶奶。后來(lái),看著爸媽逐漸消瘦的身體,我越來(lái)越不忍心,于是我便開始跟隨父母到田間勞作,做男生該做的事,學(xué)男生該學(xué)的本事,起早摘菜,熬夜賣菜,只為父母的腰彎的更慢些。后來(lái),每年名列前茅的成績(jī)并沒(méi)有讓我失望,我成功考入了醫(yī)大。由于昂貴的學(xué)費(fèi),父母臉上的笑容瞬間就被憂慮所替代,他們四處籌款,受盡人間的冷漠。那時(shí)的我是如何的氣憤,為什么命運(yùn)要那么的不公平,同樣是人,為何差距就有那么大?為什么別人觸手可及的東西我卻要那么辛苦的努力才能換取,有時(shí)還不能得到。但是生活并不會(huì)因?yàn)槲业睦悟}而改變,而個(gè)人命運(yùn)的改變也要靠自己的努力,我只有通過(guò)自己的努力才能實(shí)現(xiàn)我所追求的生活,實(shí)現(xiàn)我自己的個(gè)人價(jià)值。于是,別人付出一分的努力來(lái)得到的東西,我就用成倍的努力來(lái)付出,相信天道酬勤的古訓(xùn)。

進(jìn)入大學(xué)后,我就利用綠色通道申請(qǐng)貸款,大學(xué)的費(fèi)用將由我自己償還。我積極參加班委競(jìng)選,參加學(xué)生會(huì)工作,參加各種賽事。在班委的工作中,我除認(rèn)真完成老師布置的任務(wù),做好反饋工作,還經(jīng)常與班級(jí)同學(xué)進(jìn)行溝通交流,與同學(xué)們建立起深厚的友情。在學(xué)生會(huì),從外聯(lián)干事到協(xié)會(huì)副會(huì)再到主席團(tuán)助理,我與學(xué)生會(huì)成員風(fēng)雨同舟,認(rèn)真做事,踏實(shí)做人。另外,比賽是我學(xué)習(xí)技能的舞臺(tái),在這個(gè)舞臺(tái)上,我學(xué)習(xí)到了課本以外的技能,領(lǐng)略到成功時(shí)的喜悅,也深刻感受到付出得不到相應(yīng)回報(bào)時(shí)的悲傷。一次次的失敗塑造了我更加強(qiáng)大的心臟,有99次的跌倒,我將有100次爬起的信念。

除此之外,志愿者活動(dòng)是我的最愛(ài),向需要幫助的人送上我的一份力量,向折翅的天使送去些許溫暖。我曾多次到到善恩小學(xué)支教,到市二福利院當(dāng)志愿者,教會(huì)他們快樂(lè)生活,自信自強(qiáng)。

在一切的活動(dòng)中,我都盡量用心做好,我沒(méi)有得天獨(dú)厚的天賦,我只有靠我自己的努力來(lái)爭(zhēng)取一步步的向前。雖然沒(méi)有驚天動(dòng)地的事跡,沒(méi)有感人肺腑的語(yǔ)言,但我一路走來(lái),不是因?yàn)榭吹较M艌?jiān)持,是因?yàn)橹挥袌?jiān)持了才能看到希望。我感謝我的出生,是他讓我懂得更多,是他教會(huì)我真正的生活是什么,是他讓我能夠看到一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不息,樂(lè)觀開朗的我。

自強(qiáng)演講稿篇九

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!

我是xxx,很榮幸能站在鮮艷的國(guó)旗下發(fā)言,今天我演講的題目是“少年如玉世無(wú)雙,實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)”。

時(shí)光荏苒,青澀年華一去不復(fù)返。告別年少的童稚和狂傲,我們將迎來(lái)成年人的身份,十八歲的你我將在天地間昂首矗立,在璀璨星河里追云逐月,前路光芒閃耀,我們?cè)跄懿宦N首以盼?少年如玉世無(wú)雙,實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。

回望過(guò)去,我們應(yīng)心懷感恩。感恩父母,給予我們溫暖的守候,支持我們年少的夢(mèng)想;感激老師,在學(xué)業(yè)上給予我們最悉心的教導(dǎo),在成長(zhǎng)的過(guò)程中給予我們最大的幫助;感顧同學(xué),潛移默化中給予我們鼓勵(lì)與贊賞,當(dāng)我們偶爾沮喪時(shí)給予無(wú)言的支持;最后感謝自己,感謝自己日復(fù)一日的積累與沉淀,“陣亡”的筆芯、滿當(dāng)?shù)墓P記、厚厚的手繭,都在見(jiàn)證著我們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的決心與勇氣。十二載寒窗,千余日苦練,少年英才登金榜,定將折桂步蟾宮。

把握當(dāng)下,我們應(yīng)三省吾身,學(xué)會(huì)反思不足。也許我們還沒(méi)能管控好自己的情緒,辯證冷靜地思考問(wèn)題;也許我們還未做到最大限度地守好革命的本錢,做到勞逸結(jié)合;也許我們還存在諸如在意外在形象裝飾、忽略內(nèi)在氣質(zhì)建設(shè)的現(xiàn)象;也許我們還未能將勞動(dòng)外化于行、內(nèi)化于心,打理好自己所處的環(huán)境。同學(xué)們,迎接十八歲不是口號(hào)。我們要從身邊的小事做起,思考過(guò)去,重塑現(xiàn)在,規(guī)劃未來(lái)。

展望未來(lái),十八歲的我們要有責(zé)任心。責(zé),即責(zé)任。需要我們心中有火,眼里有光,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。努力學(xué)習(xí),愛(ài)護(hù)身體,不論收獲如何,結(jié)果怎樣。向著曙光進(jìn)發(fā)的日子,永遠(yuǎn)是人生最寶貴的記憶。任,即使命。我們要時(shí)常審視自己的生命狀態(tài),在艱苦奮斗中砥礪意志品質(zhì),揚(yáng)時(shí)代之帆、承家國(guó)之擔(dān)。

揚(yáng)帆起航,十八歲的我們要有愛(ài)國(guó)情。我們有夢(mèng)一代,當(dāng)于青春之時(shí)立下報(bào)國(guó)之志,繼之以一往無(wú)前的拼搏動(dòng)力,在成就個(gè)人理想的同時(shí),以赤子之心回報(bào)國(guó)家。蘇子曾曰:“且將新火試新茶,詩(shī)酒趁年華”。韶華易逝,讓愛(ài)國(guó)為青春增添一抹亮色。

只爭(zhēng)朝夕,十八歲的我們要有凌云志。心之所向,素履以往,生如逆旅,一葦以航。若盛事邀我以春光,若青春寄我以歌謠,我必報(bào)之以真心,付之以心血,用無(wú)堅(jiān)不摧的意志,書寫生命的篇章。

凡是過(guò)往,皆為序章。十八歲的我們,心中有理想、肩上有責(zé)任、腳下有遠(yuǎn)方?!按簌i一日同風(fēng)起,扶搖直上九萬(wàn)里”。讓我們一同揮動(dòng)責(zé)任與夢(mèng)想的雙翼,扶搖直上,振翅翱翔。少年如玉世無(wú)雙,實(shí)力硬核當(dāng)自強(qiáng)。奮斗吧!不負(fù)這晨曦與春光,少年應(yīng)長(zhǎng)風(fēng)破浪!

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。

大家下午好!我是八年級(jí)六班的李昕玥,很榮幸,我能代表我班參加這次演講比賽,我演講的題目是:少年當(dāng)自強(qiáng)。

[天行健,君子以自強(qiáng)不息。"霍去病17歲隨衛(wèi)青___匈奴,岳飛之子岳云16歲隨父出征,15歲的劉胡蘭面對(duì)敵人的鍘___寧死不屈而英勇就義--這些中華民族的英雄少年都用自己的行動(dòng)告訴我們一個(gè)道理--少年當(dāng)自強(qiáng)。

可能有些同學(xué)在想,現(xiàn)在是和平年代,怎么成為英雄,怎么當(dāng)自強(qiáng)?我認(rèn)為,國(guó)家要發(fā)展,社會(huì)要進(jìn)步,必須依靠我們青少年。為了自己的夢(mèng)想,自己的未來(lái),也需要少年自強(qiáng)。

做一個(gè)自強(qiáng)的少年,首先要有遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)。有句話叫[有夢(mèng)不覺(jué)征衣寒",理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力。[志不立天下無(wú)可成之事",有了理想,我們才有奮斗的方向和動(dòng)力。其次,少年要有不畏一切困難的勇氣和魄力。有勇氣的人才有信心。第三,少年還必須有堅(jiān)忍不拔的毅力。惟堅(jiān)毅者能遂其志,半途而廢的人總是與成功失之交臂,有志者事竟成。

如今是和平年代,我們過(guò)上了幸福的生活,許多少年成了溫室里嬌弱的花朵,一味地依賴父母,飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,這樣下去,難道要[東亞病夫"的'恥辱再現(xiàn)嗎?難道這就是我們當(dāng)今少年應(yīng)有的表現(xiàn)嗎?和平年代的祖國(guó)雖然不需要我們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣,但在經(jīng)濟(jì)與科技迅猛發(fā)展的今天,我們努力學(xué)好科學(xué)文化知識(shí),強(qiáng)健我們的體魄,也是在為祖國(guó)做貢獻(xiàn)。

[少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)",我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),一定要奮發(fā)圖強(qiáng),成為一個(gè)有為之人,將來(lái)為祖國(guó)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。[今日之責(zé)任,不在他人,而全在我們少年!"。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇十一

親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!自信,是走向成功的伴侶,是戰(zhàn)勝困難的利劍,是達(dá)向理想彼岸的舟楫。有了它,就邁出了成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。

曾幾何時(shí),劉邦、項(xiàng)羽目睹秦始皇浩浩蕩蕩的出游隊(duì)伍、富麗華美的車帳、八面凜凜的威風(fēng),隨生雄心萬(wàn)丈的自信:“大丈夫當(dāng)如此也”,“彼可取而代也”。于是,漢高祖立千秋帝王大業(yè),楚霸王成萬(wàn)古悲壯英雄。詩(shī)人李白自信,他發(fā)出了“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”、“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的浩嘆,便有壯麗輝煌的詩(shī)章千古流傳。巴爾扎克自信,放下家人為他選定的職業(yè),毅然走上創(chuàng)作道路,終有驚天動(dòng)地的《人間喜劇》彪炳千秋。

有了自信,中華民族便有了無(wú)數(shù)追求成功的動(dòng)人的故事:“頭懸梁,錐刺骨”、“鑿壁偷光”、“囊螢映雪”……有了自信,一雙腳便能窮盡大漠沙海,腳下就飄起“絲綢之路”,身后就有“絲路花雨”;有了自信,一雙手便能雕繪出莫高窟的金碧輝煌,筑起葛洲壩“截?cái)辔咨皆朴辍?,托起“神州?hào)”飛船遨游神秘的天宇。

自信不是狂妄自大,也不是心血來(lái)潮,更不是“寧信度,勿自信也”形而上學(xué)的固執(zhí)。它是理想進(jìn)取中折射出的`生命的靈光,是孜孜追求路途中永恒的生命潮汐,是成功碑塔下第一塊靈活辯證的基石。

自信吧,朋友!有了自信,才會(huì)擁有自我,才會(huì)擁有成功,才會(huì)擁有輝煌燦爛的人生!

自強(qiáng)演講稿篇十二

大家好!我是2010級(jí)國(guó)際貿(mào)易系國(guó)際貿(mào)易實(shí)務(wù)5班的王姝酈。我今天演講的題目是:我自強(qiáng)。

到本月的19日,我在世上已經(jīng)度過(guò)了22年。在這22年里,我經(jīng)歷了許多許多。一歲多時(shí),母親帶著一個(gè)多月的弟弟離開了我和父親。父親很絕望,死了三次都沒(méi)有死成,第三次是奶奶抱著我跪在父親面前苦苦哀求,這才讓我的父親意識(shí)到這個(gè)世界上還有一個(gè)我需要他的照顧,他的父愛(ài)。

在我八歲時(shí),我也上學(xué)了,真的很開心。但在我上了一個(gè)學(xué)期后,由于家里沒(méi)錢,我輟學(xué)了。第二年我又開開心心的上學(xué)了。但在我入學(xué)后的第四天中午,我的班主任找到我,把我的書都要了回去,我又輟學(xué)了。我記得那天我真的很難過(guò),很傷心。我一路哭著回家,又一個(gè)人在家里痛痛快快的哭了一個(gè)下午。然后,我擦干眼淚,做飯洗衣幫父親洗花生,劈柴,像往常一樣。晚上父親回家后,我只是平淡的說(shuō)了一句:“我今年不上學(xué)了?!蔽也幌胴?zé)問(wèn)父親為什么不給我交學(xué)費(fèi),因?yàn)槲抑栏赣H也不想這樣的。

兩年后我又上學(xué)了,這次是從二年級(jí)上起。一個(gè)學(xué)期后,我的學(xué)習(xí)跟上了。一年后,我成了班長(zhǎng)。每年我都會(huì)往家里那好多獎(jiǎng)狀,有學(xué)校評(píng)的,也有區(qū)里評(píng)的。

小學(xué)五年眨眼過(guò)去,進(jìn)了初中,我父親的身體大不如故,家里沒(méi)有了生活來(lái)源,我每天上學(xué)的車費(fèi),中午的飯錢。都是父親出去這借點(diǎn),那借點(diǎn)。快過(guò)年了,房租欠了兩個(gè)多月。生活似乎到了盡頭。迫不得已,我通過(guò)區(qū)婦聯(lián)找到了母親,從那以后,我和母親住在了一起??墒?,我和母親相處的并不融洽。

由于我是父母未婚生育的孩子,所以直到我上初二時(shí),我都沒(méi)有戶口。我向母親提出給我落戶口,但我的母親說(shuō):“如果你能拿出兩萬(wàn)塊錢讓我打點(diǎn),我就給你落!”顯然,母親不給我落。我知道,如果我要繼續(xù)上學(xué),那就一定要有戶口。我撥打了12345市長(zhǎng)公開電話,把我的情況向工作人員說(shuō)了一下,就在初二的暑假,我有戶口了。但我的'母親知道后卻非常的生氣。母親說(shuō)我十八歲后就是大人了,想上學(xué),那就自己掙學(xué)費(fèi)吧!

母親真的是說(shuō)到做到,在我考上高中后,很長(zhǎng)時(shí)間母親沒(méi)有給我交學(xué)費(fèi)。三年的高中生活,我艱難地走過(guò)來(lái)了。而大學(xué)三年,我也不會(huì)放棄的,我會(huì)通過(guò)自己的努力完成學(xué)業(yè)。

因?yàn)槲蚁肷蠈W(xué),所以在難我也要堅(jiān)持。

只有大學(xué),只有學(xué)到本領(lǐng),我才能讓自己在這個(gè)世界上生存下來(lái)。

才能給我的父親一個(gè)幸福的晚年生活。

才能讓我的母親知道,我這個(gè)女兒并不差。

生活并不能把我打倒。

因?yàn)?,我自?qiáng)!

自強(qiáng)演講稿篇十三

《魯濱遜漂流記》這本書,使我感受很深。魯濱遜在島上頑強(qiáng)生活的故事使我懂得:面對(duì)困難,我們要勇敢面對(duì),爭(zhēng)取當(dāng)一個(gè)自強(qiáng)不息的人。

作為一個(gè)具有冒險(xiǎn)精神的人,魯濱遜出海冒險(xiǎn),遭遇海難,漂流到一個(gè)荒島上。他學(xué)會(huì)種植水稻,馴養(yǎng)了一群山羊。為了豐富自己的生活,魯濱遜還捉來(lái)一只鸚鵡做伴。他憑著堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神在島上生活下來(lái)。28年過(guò)去了,已經(jīng)白發(fā)蒼蒼的魯濱遜,終于有了離開荒島的機(jī)會(huì)。

一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,不光能讓人敬佩,也能使自己崇高。就像大作家海倫·凱勒,她身殘志堅(jiān)為了當(dāng)一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人,她一直在奮斗著。她每學(xué)一樣?xùn)|西都要付出比常人多數(shù)倍的努力,可有些人總以困難多為自己沒(méi)有成功找借口,跟海倫相比這是多么微不足道呀。還有科學(xué)巨匠霍金,他全身癱瘓,長(zhǎng)期被禁錮在輪椅上,全身只有三根手指會(huì)動(dòng),但他面對(duì)生活還是那么樂(lè)觀向上,這就是他能成為科學(xué)巨匠的原因。

我們有些同學(xué)之所以很難成功,與他們?nèi)狈︳敒I遜一樣的自強(qiáng)不息的精神有關(guān)。遇到困難,我們不能只口上叫苦,也不能一味等待,而應(yīng)該靠自己的力量,奮起抗?fàn)帲覀冏约菏亲约旱摹熬仁乐鳌?,我們?yīng)該自己去爭(zhēng)取屬于自己的那份成功。

年輕的朋友們,面對(duì)困難,讓我們像魯濱遜一樣,成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的人。

自強(qiáng)演講稿篇十四

“自強(qiáng)不息,厚德載物”乃清華大學(xué)之校訓(xùn)也。去年九月,我懷著無(wú)比激動(dòng)的心情邁進(jìn)_大學(xué),當(dāng)我站在莊嚴(yán)的清華古樓前,幾個(gè)大字深深的吸引了我“涪水激,自強(qiáng)不息;蜀地坤,厚德載物”。

的確,“自立,自強(qiáng)”是我中國(guó)少年最為缺少的能力,但這又是我們必備的技能。自己獨(dú)立了,才能使自己愈發(fā)強(qiáng)大:自己獨(dú)立了,才能全方位的實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值:自己獨(dú)立了,方能演繹精彩人生。

曾記得李開復(fù)老師說(shuō)過(guò)這樣一段話:“愛(ài)物質(zhì),適當(dāng)?shù)?。永遠(yuǎn)知道精神更重要。比起那些名表,名牌,時(shí)裝,更加美麗的是勤奮而有朝氣的你自己。如果你20歲以后所花的每一分錢還都是伸手向父母親人要來(lái)的,那你的滿身名牌就只能襯托出你的無(wú)恥。別以為穿上名牌你就有品位,要知道如果沒(méi)有真正的內(nèi)涵,騾子配上金鞍也不會(huì)變成駿馬。你還年輕,先不說(shuō)開始你的事業(yè),開創(chuàng)你的未來(lái),但你已經(jīng)成年,至少也要讓自己不再成為父母的負(fù)擔(dān),讓父母看到20年辛苦養(yǎng)育的希望?!?/p>

區(qū)批發(fā)各種文具,拿到學(xué)校門口擺地?cái)偂5谝淮?,我不敢抬頭去面對(duì)過(guò)往的行人;第二次,我終于有勇氣抬起頭來(lái);第三次,我就可以和他們大聲討價(jià)還價(jià)了。有一個(gè)同學(xué)問(wèn):

“你是這得學(xué)生嗎?”

“是啊”

“大幾的???”

“大一”

“哎,我也是大一,你們真的了不起,都知道自己掙錢了,我們還在花錢。祝你們成功··”

就這樣,在旁人的`贊許聲中,我們始終堅(jiān)持著··。

五一三天假,我放棄了旅游的機(jī)會(huì),到蘇寧做了安裝空調(diào)的工作。面對(duì)炎炎夏日,面對(duì)風(fēng)雨交加,面對(duì)風(fēng)和日麗我們一如既往;面對(duì)刁鉆客戶,我們?nèi)虤馔搪?;面?duì)十幾層高樓,我們心驚膽戰(zhàn);面對(duì)幾十公斤的空調(diào),我們毅然決然把它扛在肩上;面對(duì)243.5元的報(bào)酬,心理這才有了些許的欣慰。

最后用梁?jiǎn)⒊壬渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中的一句話來(lái)結(jié)束我今天的演講“少年智則國(guó)智,少年富則國(guó)富,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,少年自由則國(guó)自由,少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,少年勝于歐洲則國(guó)勝于歐洲,少年雄于地球則國(guó)雄于地球。美哉我少年中國(guó),與天不老;壯哉我中國(guó)少年,與國(guó)無(wú)疆!”

謝謝。

自強(qiáng)演講稿篇十五

敬愛(ài)的`老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好,很榮幸做這次國(guó)旗下講話,今天我講話的主題是自理、自律、自主、自強(qiáng)。

“天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物”。兩千五百年前的老子告訴我們:君子當(dāng)心理自尊、生活自理、行為自律、學(xué)習(xí)自主、性格自強(qiáng)。

圓通的智慧,生動(dòng)的人格,一如千年大江,從現(xiàn)代流到將來(lái),也濤聲依舊?;艚痫柺懿⊥吹恼勰?,卻微笑著說(shuō):“我生活得很幸福?!辈粩嗵剿骺茖W(xué)的奧秘,梅蘭芳蓄須明志,拒絕為日本人演戲。

現(xiàn)實(shí)生活中的我們也更應(yīng)該做到自律、自立、自主、自強(qiáng)?;仡欉^(guò)去,思索著我們學(xué)到的東西,會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)我們學(xué)到的是成功的秘訣,勝利的秘訣——自理·自律·自主·自強(qiáng)。也就是說(shuō),我們應(yīng)做到行為上的自理,精神上的自律,學(xué)習(xí)上的自主,精神上的自強(qiáng)。

行為上的自理,即能自己照顧自己。學(xué)習(xí)固然是好,可也應(yīng)該注意身體,因?yàn)樯眢w是革命的本錢。只有有好的身體才能更好的投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中。自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,自覺(jué)自愿的學(xué)習(xí),不讓老師擔(dān)心,讓家長(zhǎng)放心。

精神上的自律即能夠自己約束自己的行為。不作違反紀(jì)律的事情,不能無(wú)組織無(wú)紀(jì)律。平時(shí)上課我們應(yīng)尊重老師,自覺(jué)學(xué)習(xí),不該說(shuō)的時(shí)候不說(shuō),該說(shuō)的時(shí)候搶著說(shuō)。下課時(shí)不四處亂竄;作業(yè)能夠自主完成,不借助別人的勞動(dòng)成果。

學(xué)習(xí)上的自主即能夠自主復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。我們現(xiàn)在實(shí)行高效課堂,這是對(duì)我們同學(xué)的考驗(yàn),我們應(yīng)多向老師討教學(xué)習(xí)的方法,多與同學(xué)老師交流思想,自覺(jué)參與到學(xué)習(xí)中來(lái)。每天堅(jiān)持復(fù)習(xí)今天上課的內(nèi)容,預(yù)習(xí)明天上課的內(nèi)容,堅(jiān)持整理錯(cuò)題集,不因放假而松懈。永遠(yuǎn)記住學(xué)習(xí)是為自己而學(xué),不是為他人而學(xué)。只有明確這一點(diǎn),你的成績(jī)才會(huì)有所提高。提高學(xué)習(xí)效率,可以在當(dāng)天完成的任務(wù)堅(jiān)決不拖到第二天,與時(shí)間賽跑。

精神上的自強(qiáng)即中華民族的傳統(tǒng)美德自強(qiáng)不息。自信+堅(jiān)強(qiáng)=自強(qiáng)。我們應(yīng)該先樹立自信心,戰(zhàn)勝困難的勇氣。我們要有不被困難打倒的韌勁,有不達(dá)目的誓不罷休的決心。我們要爭(zhēng)做懂禮儀、會(huì)學(xué)習(xí)、愛(ài)生活的陽(yáng)光學(xué)生。

多少次你回回頭,看看自己走過(guò)的路。你會(huì)發(fā)現(xiàn),我們還有很多東西需要學(xué)習(xí),我們還有很多地方需要改進(jìn)。同學(xué)們,我們正走在前進(jìn)的大路上,新世紀(jì)需要的是具有積極進(jìn)取的精神,具有自主性、獨(dú)立性和創(chuàng)造性的各類優(yōu)秀人才。讓我們?cè)趨⑴c學(xué)校和班級(jí)的自主管理中提升主動(dòng)性,培養(yǎng)“自律、自理、自主、自強(qiáng)”的品質(zhì),培養(yǎng)善于思考、奮發(fā)拼搏、勇于創(chuàng)新的品格,成為一名充滿自尊和自信的中學(xué)生!

我的演講完了,謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇十六

短嘆;自強(qiáng)是頭頂槍林彈雨的大丈夫氣節(jié),在危難面前,不卑躬屈膝,不委曲求全;自強(qiáng)是自身功名利祿之外的坦蕩蕩風(fēng)度,在功名利祿面前,不隨波逐流,不見(jiàn)風(fēng)使舵。自強(qiáng)是一山怪石履歷風(fēng)霜刀劍的逼迫仍棱角分明的堅(jiān)毅,是登山者盡管舉步維艱仍不達(dá)目的誓不罷休的執(zhí)著,是雄鷹擊射長(zhǎng)空的有力翅膀,是流水翻山越嶺仍不甘落后的恢宏氣魄!

自強(qiáng)者的精神之所以可貴,在于其不怨天尤人,在于其永不言敗的'堅(jiān)韌不屈,在于自己的拼搏、奮斗。

有志者事竟成破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚,苦心人天不負(fù)臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。“宋朝大文豪蘇軾,幾次受貶后自強(qiáng)不息,寫出了許多千古絕唱,清朝落第秀才蒲松齡,以歷史上強(qiáng)者的事跡自勉,終于使自己成為一個(gè)名載史冊(cè)的自強(qiáng)者。我校67屆校友朱敏先生三個(gè)月焚膏繼晷填補(bǔ)自己的英語(yǔ)空白,自信滿滿踏上斯坦福大學(xué)求學(xué)之路。他以行動(dòng)詮釋了自強(qiáng)的意義。成功不以天賦和環(huán)境決定,明確的目標(biāo)加以堅(jiān)定信念付諸奮斗才能鑄就。

正如朱敏先生所說(shuō)的那樣,他之所以能打敗那些強(qiáng)大的對(duì)手是因?yàn)樽约旱囊还身g勁。自強(qiáng)的心鞭策我們勇往直前,失敗算什么,困難算什么,自強(qiáng)者永不止步。生命可以大寫,也可以小寫,還可以簡(jiǎn)寫。小寫的生命是靈魂上的侏儒,簡(jiǎn)寫的生命是靈魂上的庸碌。唯有自強(qiáng)是天地間用正氣智慧寫出的一個(gè)氣宇軒昂的大寫的人字。獨(dú)立是它的一瞥,拼搏是它的一捺。兩者缺少其一,都不能稱之為一個(gè)完整意義上的人生。自強(qiáng)是生命之杯中的瓊漿玉液,他讓每一個(gè)舉杯者贏得了鮮花和掌聲,收獲了成功和喜悅,體味到了人生的真實(shí)與厚重!

在我們的人生旅程中,每個(gè)人或多或少會(huì)遇到這樣那樣的挫折,也許是。

一次次考試的失利,也許是一場(chǎng)突如其來(lái)的意外,沒(méi)有誰(shuí)能夠保證他的一生總是平平安安,一帆風(fēng)順。面對(duì)挫折我們不應(yīng)該失意,彷徨,使自已陷入人生灰色的圈子而倍感焦慮,難以自拔。我們要學(xué)會(huì)自強(qiáng),因?yàn)橹挥袑W(xué)會(huì)自強(qiáng),我們才會(huì)有勇氣去戰(zhàn)勝一道道難題,面對(duì)全新的生活;只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)更好更快地適應(yīng)一切變化,面對(duì)來(lái)自各個(gè)方面的壓力,只有學(xué)會(huì)自強(qiáng),才會(huì)正視所有問(wèn)題。

同學(xué)們:”挫折并不可怕“”逆境更能造就人才“!只要我們自強(qiáng)不息,我們就一定會(huì)取得成功!天行健,君子以自強(qiáng)不息!讓我們張開自強(qiáng)的翅膀,讓夢(mèng)想展翅飛翔!

謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇十七

老師,同學(xué)們:

下午好!感謝母校給我這個(gè)機(jī)會(huì),能在這里和大家感恩往昔,暢談未來(lái)。感恩往昔,孜孜以求的學(xué)子,兢兢業(yè)業(yè)的恩師,充實(shí)的'課堂,美麗的校園,溫馨的宿舍,……點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目。高中階段,我有幸擔(dān)任過(guò)班級(jí)的學(xué)習(xí)委員、課代表,擔(dān)任過(guò)自律委員會(huì)文體部、學(xué)習(xí)部部長(zhǎng)。對(duì)學(xué)習(xí)和生活感觸深刻。

高中是痛并快樂(lè)著,是生命中重要的堅(jiān)持。我一度的因?yàn)榧彝サ脑蚝蛪毫?,徘徊、失落,想輟學(xué)、情緒波動(dòng)很大,導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)的波動(dòng)也很大,甚至有時(shí)候自己很擅長(zhǎng)的科目也會(huì)考得一塌糊涂。在自律委員會(huì)的工作中,感受著無(wú)比的快樂(lè)和成就感,但是矛盾沖突,對(duì)事務(wù)的不同理解又不可避免的,時(shí)常也給了我沉重的壓力。想堅(jiān)持,想放棄,想逃避,想痛哭,五味雜陳。幸而遇見(jiàn)了母校的恩師們和一群愿意堅(jiān)持的伙伴,他們都在默默的付出,循循善誘,互相鼓勵(lì),給我力量,于是我一直告訴自己要有始有終。教學(xué)樓、宿舍里、圖書館、大操場(chǎng)、生物園,校園的每個(gè)角落當(dāng)年都留下了我們勤學(xué)不懈的影子,如今回來(lái),漫步其中,神游其境,無(wú)比充實(shí)。

高考如約而至?xí)r,是我一生中愿意銘記的時(shí)刻,當(dāng)堅(jiān)持即將化為人生新的升華,這是如何地一種感慨啊。高考后,煎熬的等待,它伴隨著學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的壓力,家人的不理解,我盼望著高考的結(jié)果,卻又希望它沒(méi)有結(jié)果。

高考成績(jī)出來(lái)了,沒(méi)有達(dá)到老師和我愿意達(dá)到的目標(biāo),我很失落,甚至汗顏面對(duì)恩師和學(xué)友,當(dāng)冷靜變成理智,我終于明白我沒(méi)有真正成功的原因。古語(yǔ)言:一而再,再而衰,三而竭。在求學(xué)的三年里,我被太多的羈絆困惱,沒(méi)有堅(jiān)定堅(jiān)持著自己的方向,時(shí)而徘徊,時(shí)而彷徨,浪費(fèi)了不應(yīng)該失去的時(shí)光。如果人生真的可以重新開始,我希望我能堅(jiān)定方向,直到最后一刻,也不能放棄?;蛟S現(xiàn)在我的人生道路會(huì)更順暢。

我知道人生不能重來(lái)?,F(xiàn)在在大學(xué)校園里,我一直告誡著自己。學(xué)習(xí)的壓力,生活的壓力,家庭的壓力都不是問(wèn)題,因?yàn)槲以诔砷L(zhǎng),我愿意自強(qiáng)自立,我愿意用我的汗水和努力爭(zhēng)取來(lái)我的學(xué)費(fèi),爭(zhēng)取來(lái)大家對(duì)我的肯定和支持,我愿意用我不懈的堅(jiān)持回饋恩師和朋友的關(guān)懷。今年,我大學(xué)的第二年,我獲得了國(guó)家一等勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,但這不是我最終所需要的。因?yàn)槿松牡缆凡艅倓倖⒊?,舵盤在你手上,茫茫大海的方向在你心中,成長(zhǎng)成人,擁有自己的一片天空,全賴于你是否意志堅(jiān)定。

親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們,你們中的大部分比我當(dāng)時(shí)有更多更好的條件,愿你們常帶著感恩的心,愿你們不要在意一時(shí)的失敗或失落,愿你們?cè)趫?zhí)著的堅(jiān)持中快樂(lè)前行,愿你們不要重蹈我人生的遺憾,愿你們?cè)诿髂甑牧氯缭父唢w。謝謝!

自強(qiáng)演講稿篇十八

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

天行健,君子以自強(qiáng)不息。挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折,對(duì)于人們來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙?!笆澜缟系氖虑橛肋h(yuǎn)不是絕對(duì)的,結(jié)果完全因人而異??嚯y對(duì)于天才是一塊墊腳石,對(duì)于能干的人是一筆財(cái)富,對(duì)于弱者是萬(wàn)丈深淵?!卑蜖栐苏f(shuō)過(guò)。

愛(ài)迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因?yàn)樗麄兏矣诿鎸?duì)挫折,敢于向挫折挑戰(zhàn)。英國(guó)杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數(shù)不勝數(shù)。命運(yùn)對(duì)霍金是非常殘酷的,但面對(duì)挫折,霍金以頑強(qiáng)的毅力戰(zhàn)勝了挫折。21歲時(shí),年輕的霍金患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側(cè)索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫(yī)生說(shuō)他最起碼只能活上2、3年,面對(duì)挫折,如果它對(duì)命運(yùn)說(shuō),“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對(duì)挫折,他沒(méi)有自暴自棄。面對(duì)疾病,他頑強(qiáng)地拼搏著,與疾病做著斗爭(zhēng)??伤廊粓?jiān)強(qiáng)地活著,而且他還發(fā)表了科學(xué)著作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達(dá)到1000萬(wàn)冊(cè),他成為了大教授,科學(xué)家。醫(yī)生稱這是醫(yī)學(xué)史上的奇跡,其實(shí)這靠的是他的勇氣,面對(duì)挫折不退縮的勇氣和自強(qiáng)不息的精神,如若他不是意志堅(jiān)定,他早就死了。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。

走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè);穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(zhǎng)一智!屈原曾作《九問(wèn)》,我今天寫的《挫折九問(wèn)》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì)害怕挫折,我知道了挫折的真正內(nèi)涵——獲得真知。最后我還要說(shuō)一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對(duì)不能退縮,面對(duì)挫折,要敢于與挫折作斗爭(zhēng)。面對(duì)挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰(zhàn)勝挫折的勇氣和自強(qiáng)不息的精神。

我的演講完畢,謝謝大家!

自強(qiáng)演講稿篇十九

大家好,我演講的題目是自立自強(qiáng),勵(lì)志成才,報(bào)效祖國(guó)。

《周易》里有句這樣的一句話——天行健,君子以自強(qiáng)不息;地勢(shì)坤,君子以厚德載物。

驀然回首,寒窗十余載,衣帶漸寬,終揮別六月,贏得碩果累累。一路風(fēng)雨兼程,走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),古人云:“有志者,事競(jìng)成?!泵裰V曰:“未立品,先立志?!弊阋?jiàn)人不可一日無(wú)志。綜觀天下名人,不但自己有鵬程萬(wàn)里之志,而且諄諄教誨人們要有理想,有志向,有抱負(fù)。

人人都想成功,可成功女神并不垂青所有的人,但我堅(jiān)信所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白?;蛟S我們的確平凡得很,無(wú)一技之長(zhǎng),不會(huì)唱不會(huì)跳,更不會(huì)吟詩(shī)作畫。但是世界只有一個(gè)天才貝多芬,也只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。人能走多遠(yuǎn),不要問(wèn)雙腳,要問(wèn)意志;人能攀多高,不要問(wèn)雙手,要問(wèn)志向。有志登山頂,無(wú)志站山腳。

有一句俗語(yǔ)說(shuō)得好,能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄能鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行。有志者事竟成,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;苦心人天不負(fù),破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚。只要曾經(jīng)擁有又何必在乎天長(zhǎng)地久,即使失敗了,這一生也會(huì)因這一路的風(fēng)雨兼程而變得更加精彩!我們?cè)陲L(fēng)中在雨中自強(qiáng)不息,我們?cè)谟曛性陲L(fēng)中展翅飛揚(yáng)!

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