心得體會是在我們感悟和思考之后，對于學習、工作、生活等方面的經驗和體會進行總結和概括的一種文筆，它可以讓我們對自己的成長和進步有更加清晰的認識。我們的心得體會記錄下的是我們的所見所聞、所感所悟，是我們思考和思維的結果，也是我們對于未來的改進和發(fā)展的思路。心得體會的寫作是一種思考和提升的過程，它能夠幫助我們更好地思考、回顧并總結我們的成長歷程和收獲。怎么樣寫一篇具有獨特個性且引人入勝的心得體會呢？以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考。希望通過這些范文，可以給大家一些啟發(fā)和思路。大家一起來看看吧，或許會對你的心得體會寫作有所幫助。
讀志愿服務條例心得體會篇一
今天是我第一天做志愿者，之前因為天氣的原因感慨了很久，最近真是不合時宜的艷陽高照，完全不見上個月多風多雨的“好天氣”，這增加了志愿者的痛苦指數，也著實讓我有些退卻。不過既然決定了要參加志愿者的服務，就應該認認真真地完成好這項任務。早上八點五十到位，在把各種具有我們站點特色的裝飾和展板布置妥當之后，我第一天的志愿者服務就正式開始了。
天氣果然還是第一折磨人的，沒站多久我的衣服就濕了，雖然能夠站在亭子里，但其實并沒有因此而從酷熱中解脫出來。幸好還有醫(yī)院方面為我們準備的綠豆湯可以解暑，否則真的很難堅持住。海淀醫(yī)院這個站點來往的行人不是很多，所以自然我們的工作量也比較少大部分前來咨詢的人都是問路的，還有一些是帶著小孩子過來玩兒的。每當有人朝這里走過來的時候，我們都能興奮一陣，我們準備了各種自制的小禮物送給往來的小朋友，比如自己疊得紙鶴，自制的小風車之類的，看到歡笑著的孩子們，我由衷感到志愿者服務還是很有成就感的。
一天的工作結束之后，我覺得整個人都虛脫了。可是回過頭來想一想，今天還是很有意思的，志愿者的工作也不是單調的枯燥的，其中的樂趣只有親身參與到其中的人才能體會。
讀志愿服務條例心得體會篇二
今年暑假，我們響應學院的號召自己組隊，針對志愿服務類中的“記錄身邊人的中國夢實踐活動”展開了一系列豐富多彩的調查活動。通過連續(xù)幾天的走訪與問卷調查，我了解到了很多也收獲了很多。
這次社會實踐活動我們主要通過問卷調查以及村民訪談的形式，認真聽取基層群眾講述他們的夢想與愿望，以及他們對“中國夢”的看法。在社會實踐前期我們做了不少的準備，其中擬定調查問卷就是一項很重要的工作。以前只填過或者幫別人發(fā)過調查問卷，但從來未自己設計過調查問卷。和我們實踐隊的負責人一起設計調查問卷時，才第一次比較清楚的了解到：設計調查問卷時要遵循合理性、一般性、便于整理等原則，以及設計出的問卷要有針對性等，收獲頗多。
在走訪和問卷調查中，我收獲了很多。實踐活動還未開始前，心中一直在打鼓不知道該怎樣與人交流，隨著與村民們的交流，村民樸實的言語讓我感受到了溫暖，同時，也鍛煉了我的語言表達能力，也讓我逐漸克服了與人溝通的恐懼。從他們樸實的話語中，我看到了當代農民的精神風貌，以及對未來農村發(fā)展的殷切希望。每次活動結束后我們都會通過微信、qq等實時通訊工具與實踐隊內的其他隊員進行交流，網絡積極的一面給我們很大的幫助。
這次社會實踐活動給了我很深的感觸，讓我深刻的體會到了，有些東西在學校中是學不到的，當代在校大學生要想更好的融入社會，光靠書本的知識是遠遠不夠的，我們需要理論聯系實際，不斷的運用現有的知識進行實踐。而大學生實踐就是引導我們當代大學生走出校門，走向社會，了解社會，融入社會的良好方式。通過參加社會實踐活動會讓我們的知識得以補充、思想得到升華。
而作為當代大學生的我們，更應該認真學習、多多涉獵，全面發(fā)展自己，使自己的能力得到提升和發(fā)展，為實現“中國夢”貢獻一份力量。
20xx年12月5日星期五，這一天我這輩子也忘不了。這一天是國際志愿者日，這一天我成為了一名志愿者。那天，我們舉行了宣誓儀式，響亮的宣誓聲極其震撼，凈化著我的心靈。之后，便是新老志愿者的交接儀式，老志愿者的不舍與對新志愿者的鼓勵。令我為之動容。新老交接，傳承的是精神，繼承的是責任，不變的是行動。
在一個深秋的早晨，我隨學長學界們去敬老院進行志愿活動。我們打掃完衛(wèi)生，時間還早，這是時太陽出來了，便與老人們在院子里曬太陽聊天。給我影響最深的是一位大爺，熱情的拉著我們叫他當年的光輝歲月。我們靜靜的聆聽著。這個場景就像小時候纏著爺爺講故事的情景。我想起了我的爺爺，心中有一種莫名的心情。后來我和一位老奶奶一起欣賞客家山歌，大家都聽得很開心，而我的心中卻有一絲感傷。我想到了自己的父母，難道他們的晚年要與山歌度過？他們一聲想念，牽掛的孩子卻不在身邊。雖然他們很牽掛，但是永遠不會告訴我們，他們怕我們擔心，怕拖累我們?！皹溆o而風不止，子欲養(yǎng)而親不待”感恩父母，不能再等了，從現在開始行動！活動結束時，老人們依依不舍的拉著我們的手，并叮囑我們下次再來。那天我從老人們身上學到了質樸，學會了些為人處事，懂得了些許人生，我很慶幸成為一名光榮的志愿者。
我們在很多地方舉行過活動，百歲山上有我們的身影，在院士廣場上與鴿為伴，劍英公園與護工同行。我們走過之處，留的是光輝，團委里的獎狀是最好的見證。
我感謝志愿者這個團體，感謝值這個傳遞正能量的組織。在這里我能夠幫助他人，同時也在幫助自己。自從參加志愿者后，我明白了自己的責任，變得愈加強烈起來。再也沒有以前的嬌氣，心態(tài)也放平了許多。我也成長了許多！
我喜歡志愿者，盡自己所能，做志愿之事的精神，喜歡聽到受幫助人的笑聲，更喜歡自己是一名志愿者。時不我與，今后必努力學習，做好志愿！
在高中生活步入軌道之際，各社團的邀請讓人應接不暇，教學樓下報名處更是一擁而堵。也就是在那時，我與“志愿者”聯系在了一起。
志愿者，致力于免費，無償的為社會進步，貢獻自己的力量。志愿精神，是一種利他主義和慈善主義的輕松精神，以協助他人改善社會為宗旨，不求私利與報酬的社會理念。
高中第一學年度即將結束了，成為志愿者也有一段時間了。雖然我的服務時間不長，但每分每秒我都很珍惜，每一次的服務經歷對我來說都是寶貴的經驗。
我認為志愿應當是愛心為前提。每一位能堅持做志愿者活動的人，一定擁有一顆有著懂得感恩的心，回報社會的心。在興趣的基礎上奉獻愛心使我們充實生活的最好方式。而我，正在享受著奉獻中提升自我的快感！
“人的生命是有限的，為人民服務是無限的”我要把有限的生命，投入到無限的為人民服務的工作之中去。
我一直深深地把這句話刻在心里。
志愿本是一種榮耀。第一次在校外活動的地點是百歲山。體育向來不行的我被安排在登山組，這對我來說是很大的挑戰(zhàn)，不僅是體力上，就連精神上都不確定我能否堅持。我最終還是堅持下去了，因為我知道志愿者不是游戲更不是玩笑，既然選擇了，就要堅持下去。在臨近山頂時，一群游客正要下山看到了我們，一位男士問我們是哪個學校的，一位學姐自豪的說除了學校名稱，并強調志愿者活動也是學校的特色，體力早已透支的我，看到這一幕早已感動不已，紅色馬甲早已形成比山川更美更絢麗的風景線。
我們身為志愿者即使做不出驚天動地的成績，卻溫暖這人心。我們奉獻著愛心，感染著他人，在社會上傳遞著志愿精神。
一個人的價值，應是看他貢獻了什么，而不是看他取得什么。——題記
高中第一學期，我便加入了聯合中學的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質略遜的中國來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈！”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
在之后的時間里，我還參加了很多的活動，比如：公園，寺廟的清潔。各種活動的秩序維持等等。這些活動都讓我們認識到奉獻的重要性，希望不管你是否是一名志愿者，都能養(yǎng)成奉獻的習慣，俗話收得好，助人為樂，快樂之本！
讀志愿服務條例心得體會篇三
寒假期間，我有幸到我所在的社區(qū)居委會幫忙，進行一段時間的社區(qū)服務。在社區(qū)服務這段時間內，我?guī)湍抢锏墓ぷ魅藛T整理資料和文件，走訪人民群眾，了解社區(qū)居民的生活情況。
剛開始，我并不適應那里的工作，覺得很無聊，很沒用。但是，通過與當地居民和工作人員的接觸，我逐漸了解到了這個社區(qū)服務的樂趣。我知道了如何整理資料，如何照顧老人，如何體貼他人，也知道了成年人的艱辛、努力。
在社區(qū)服務的過程中，我認真、負責地做好每一件自己該做的事，對自己所做的都得到了一個滿意的答案。服務的過程中我才知道原來自己要學的東西還有很多，以后自己要走的路還很長，不能只安于現狀，一定要奮勇直前，人是在不斷前進的過程中成長起來的，雖然會有很多坎坷，但總是會有辦法解決的，做人不怕失敗，最怕失敗后永遠不能站起來，一定要相信自己，風雨過后一定會有彩虹。于是，我便有著一個堅定的信念，那就是克服自己在成長中的困難，堅定不移地朝著自己奮斗的目標前進。
通過這次社區(qū)服務，我學會了很多東西，深深地感受到一個人在工作崗位上的那份熱情。正因為如此，我才漸漸地懂得了一個道理：要創(chuàng)造自己的事業(yè)，就必須付出加倍的努力，憑著一個人對工作的執(zhí)著，堅定的信念會指引著他走向完美的事業(yè)之路。在社區(qū)服務的這段時間里，我通過自己的努力奮斗，體會到了工作的酸甜苦辣，這時才發(fā)現自己是最幸福的。因為我還在學習的階段，還沒能真正地接觸事業(yè)，沒能真正地了解到工作的難處和辛苦。想起來，還是覺得自己現在還是不錯的了，能在這么好的環(huán)境下讀書，為以后的工作打下基礎。
參加社區(qū)服務，對我們是種鍛煉，也是種磨礪，通過社區(qū)服務我們可以學習到很多東西，甚至是在學習生活中學的到的東西，以后要經常參加類似的服務活動。
志愿服務感悟
讀志愿服務條例心得體會篇四
近年來，閱讀志愿服務越來越受到社會的關注，關于閱讀志愿服務的條例也逐漸完善。作為一名志愿者，我有幸參與了閱讀志愿服務，并在此過程中深刻體會到條例的重要性。以下是我對閱讀志愿服務條例的心得體會。
首先，閱讀志愿服務條例強調了服務的主題性。根據條例，閱讀志愿服務的主題應圍繞提高青少年閱讀素養(yǎng)展開。在服務實踐中，我發(fā)現這一主題的設定為我們志愿者提供了明確的方向和目標。我們不再盲目地進行活動，而是按照主題有針對性地設計服務內容，以確保服務的有效果。在與青少年的交流中，我經常強調閱讀的重要性，并給予他們閱讀的指導和建議。通過這樣的服務，我看到了他們閱讀興趣的增加，閱讀能力的提高，這也讓我深深感受到了主題性在服務中的重要性。
其次，閱讀志愿服務條例要求志愿者具備一定的知識和技能。作為志愿者，我們需要接受一定的培訓，了解閱讀教育的理論和方法，為青少年提供專業(yè)的服務。在我個人的體驗中，這樣的培訓為我提供了寶貴的機會來學習如何與青少年進行有效溝通，如何引導他們進行自主閱讀。我學到了很多關于閱讀推薦的技巧，如何選擇適合不同閱讀水平的書籍，如何激發(fā)他們的閱讀興趣等等。這些知識和技能使我更加自信地進行閱讀志愿服務，并能更好地幫助青少年培養(yǎng)閱讀興趣和習慣。
此外，閱讀志愿服務條例還規(guī)定了志愿者的義務。作為志愿者，我們不僅應該盡力提供優(yōu)質的服務，還應該保護青少年的隱私和權益。這意味著我們需要嚴格遵守保密原則，不泄露青少年的個人信息。在進行閱讀推薦時，我們要尊重青少年的選擇權，不以自己的喜好來強迫他們閱讀特定的書籍。這樣的義務要求讓我更加認識到作為一名志愿者的責任。在服務過程中，我始終把保護青少年的隱私和權益放在首位，并以此為前提來進行閱讀推薦和引導。
最后，閱讀志愿服務條例對志愿者的發(fā)展提供了支持。根據條例，政府和組織應該給予志愿者適當的培訓和資助，并提供必要的管理和指導。這樣的支持為我們志愿者提供了更好的服務環(huán)境和工作條件。在我的經歷中，我得到了組織方面的培訓和指導，并獲得了一定的資助，使我能夠更加專注地開展閱讀志愿服務。這種支持不僅提高了志愿者的專業(yè)能力，也增強了我們的工作動力，使我們能夠更好地為青少年提供服務。
總之，閱讀志愿服務條例的出臺對于推動閱讀志愿服務的發(fā)展有著重要的意義。條例強調了服務的主題性、知識和技能的要求，規(guī)定了志愿者的義務，并提供了適當的支持。通過參與閱讀志愿服務，我深切體會到了條例的重要性，并在服務實踐中得到了鍛煉和成長。我相信，隨著閱讀志愿服務的不斷發(fā)展，這一條例將為志愿者提供更好的指導，同時也為青少年提供更加高質量的閱讀服務。
讀志愿服務條例心得體會篇五
第一段：引言（引出福建志愿服務條例的背景）
福建志愿服務條例是福建省人民政府于2020年正式實施的一項重要法規(guī)，旨在促進和規(guī)范福建省內的志愿者活動。本文將從條例的主要內容、實施效果以及我個人的心得體會三個方面進行探討。
第二段：福建志愿服務條例的主要內容
福建志愿服務條例主要包括志愿服務的組織和管理、志愿服務的服務對象和范圍、志愿服務的保障和扶持等方面的規(guī)定。該條例規(guī)定了志愿服務組織應當依法注冊登記，明確了志愿者的權益和義務，還規(guī)定了志愿服務活動應當遵守的基本原則與行為規(guī)范。這些規(guī)定為志愿者的活動提供了明確的法律依據和保障。
第三段：福建志愿服務條例的實施效果
福建志愿服務條例的實施為福建地區(qū)的志愿者活動帶來了積極的影響。首先，條例的出臺加強了志愿服務組織的管理和監(jiān)督，提高了志愿者活動的規(guī)范性和專業(yè)性。其次，條例規(guī)定了志愿者的權益和義務，保障了志愿者的合法權益，激發(fā)了更多人參與志愿服務的積極性。再次，條例規(guī)定了志愿服務活動的扶持政策，為志愿者提供了更好的工作環(huán)境和待遇，促進了志愿服務事業(yè)的長期發(fā)展。
第四段：個人的心得體會
作為一名志愿者，我深深體會到福建志愿服務條例的重要性和價值。首先，它為志愿者活動提供了法律依據，使志愿者更加有信心和決心投身于志愿服務事業(yè)中。其次，它保障了志愿者的權益，讓志愿者能夠在公平、公正的環(huán)境下開展志愿服務工作。最重要的是，福建志愿服務條例的實施為志愿者提供了更好的扶持政策，讓志愿者真正感受到社會的關懷和尊重。這些都極大地激發(fā)了我參與志愿服務活動的熱情和動力。
第五段：總結
福建志愿服務條例的實施對福建省內的志愿者活動產生了積極的影響，并在一定程度上促進了志愿服務事業(yè)的發(fā)展。作為一名志愿者，我將更加嚴格遵守條例的要求，發(fā)揮志愿服務的主動性和創(chuàng)造性，為社會貢獻自己的力量。同時，我也希望更多的人能夠加入志愿服務的行列，共同推動社會進步和發(fā)展。
（注：本文為人工智能生成文章，文章思路為人工智能根據提供的關鍵詞生成，僅供參考）
讀志愿服務條例心得體會篇六
陽春三月，萬物復蘇，大地呈現一片欣欣向榮勃勃生機的景象，萬物都向人們露出春天的微笑。在這里———我們可愛的xx，一個學子們學習修養(yǎng)的佳境，鳥語花香的好地方。一切都昭示我們新一代的青春與活力。也就是在今天我們xx社與xx學院兩家親大型連誼大型植樹活動風風火火的展開了。
“飲水思源，取之社會，用之社會”帶著這份感恩與社會賦予我們的使命，我們要為新的一年栽下新的希望，播撒愛的種子，讓思源的愛的信念傳播的更遠，讓更多的人民感受到愛的溫暖。國家并沒有拋棄我們這樣的貧困學子，相反卻給了我們更多的關愛，讓我們感受到社會大家庭的溫暖。我們要為我們的家盡自己一份微薄之力！
陽光燦爛的我們中午12：50集合完畢后，就浩浩蕩蕩的`來到了植樹場地，由組長們事先聯系好的一家農戶，幫他們植樹。農家很樂意并熱情地為我們提供了開水及一些植樹用具。盡管人很多，但組長們做的周到細心，他們分好組，井然有序地把樹苗分發(fā)給每個小組，并囑咐大家要小心行事。安排妥當后，大家都干勁十足的忙活起來。
此時的我們心里滿是快樂與輕松，很快一棵棵樹苗聳立與春土中，以昂揚的姿態(tài)向世界宣布了自己的一片立足之地。此后，它們會吸天地之靈氣，大地之精華來使自己更加茁壯的成長，長成參天大樹！這不正象征著我們這新一代的國家未來接班人嗎？我們就是在社會的愛護與培養(yǎng)中茁壯的成長中。此時我們應該做的就是努力吸取科學文化知識，積極參加社會實踐活動，努力提高自身文化品德修養(yǎng)，爭取作個21合格人才！
春和日麗，萬里無云，在廣袤的中華大地上，有一個地方一群有著美好希望與夢想，心懷感恩的陽光燦爛青春年華的少男少女們正在快樂的忙活著。此時的他們是最可愛的，說笑著，忙活著，著不得不讓人承認是一道別有風味的風景線！
看??！阿姨臉上露出滿意的笑容，同學臉上顯露欣慰與自豪的表情。三點多完工大家排隊打道回府。一路沐浴在陽光的愛河里，樹兒也友好的向我們招手示意。大家對這次活動都感觸頗深，皆感慨萬千，可以說這次活動不僅拉進了大家的心，使我們的大家庭體會到了團結的重要。更使我們的心靈得到了一次凈化。
“飲水思源，取之社會，用之社會”心存感恩將永遠美好，心向陽光就永遠不會有陰影。讓我們親近自然，親近社會，樹下為人民服務的人生觀，帶著自己的使命與信念更加堅定地前進！這就是我們此次活動的感想，謹共享！
讀志愿服務條例心得體會篇七
回想起過去，當我在課本上看到“雷鋒”這個名字的時候，心中不由的就升起了一份敬佩的感情，作為一個學生，作為一個愛國的人，誰又能不知道這個響亮的名字呢?但過去的我，還是較為懶散的，缺乏奉獻和持之以恒的“釘子精神!”雖然對雷鋒敬佩，但在實際的行動中，卻依舊沒能“說到做到!”
但此次，通過這次的活動，我漸漸體會到了這份精神的一些全貌?！袄卒h”不僅僅是一個名字，更是一份精神!它寫在哪里，就能讓看到它的人升起一份敬佩，一份想要為祖國、為社會貢獻的熱情，這是一種多么偉大的力量!
在這次的志愿者活動中，我作為一名志愿者，起初跟隨著大部隊的身后，我僅僅只是想做一些力所能及的小事，來體會一下“雷鋒精神”，嘗一嘗這助人為樂的感受。但是，隨著活動展開，我看著身邊的志愿者們，不畏辛苦，不言勞累，主動積極的將每一個工作做好，將每一個需要幫助的人做到最大的幫助!我不僅感到心中慚愧!
雷鋒是什么?是助人為樂的精神!是為人民，為社會，為國家奮斗的精神!我身在“學雷鋒”的活動中，作為一名志愿者，卻只想著隨便做些事情來體會，這本身就是與雷鋒精神不符合的!看著身邊的志愿者隊員們，無論年級，都在積極的為周圍的社區(qū)奉獻，拼搏!這讓我感到深深的震撼!
但好在，這份精神也是可以學習和傳遞的。在深感到自己不足的同時，我也積極的展開了自己的努力!將自己的努力奮斗，將自己的熱情和動力都化作了活動中努力!
最后，在這次活動結束的時候，大家都非常的疲憊，我更是累倒在地，一點也不想挪動了。但回想起自己在活動中的行動，想起與大家一同做出的貢獻。也許我的努力只是一點小小的事情，但我們這整個團隊，卻創(chuàng)造了出色的結果!
此次學雷鋒的活動，我相信不僅是我，一定還有更多的人也受到了“雷鋒”的影響。學到了這樣的精神，我也一定能在今后的生活中，更進一步的改變自己，為身邊更添一份力，更多的宣揚雷鋒的精神，讓自己的行動，影響到更多的人!
讀志愿服務條例心得體會篇八
近年來，志愿服務在我國得到了廣泛的發(fā)展和重視。福建作為改革開放前沿地區(qū)之一，也對志愿服務的發(fā)展給予了高度重視。福建于2021年1月1日實施的《福建省志愿服務條例》（以下簡稱“條例”）是福建志愿服務的重要法規(guī)，對于推動社會志愿服務的規(guī)范化發(fā)展和落地具有重要意義。在條例的引領下，我深受啟發(fā)，并從中得到了以下幾點心得體會。
首先，條例為志愿服務提供了法律保障。《福建省志愿服務條例》明確了福建省級、市級和縣級對志愿服務工作的規(guī)劃、組織、管理、評價的職責和權力，為志愿服務工作者提供了明確的法律依據。這對于推動志愿服務發(fā)展、規(guī)范志愿服務行為具有重要意義。例如，條例明確規(guī)定了志愿服務組織應當依法招募志愿者，并為志愿者提供必要的培訓、保險和其他協助支持，確保志愿者的權益得到保護。這樣一來，志愿者可以更加放心地參與志愿活動，社會參與度也將進一步提高。
其次，條例強調了志愿服務的引導作用。條例明確規(guī)定了福建省在經濟、教育、文化、衛(wèi)生等領域的志愿服務重點，引導志愿服務在社會發(fā)展中發(fā)揮更大的作用。例如，條例明確提出了促進文明風尚和道德教育、綠色環(huán)保宣傳、扶貧助殘、創(chuàng)業(yè)就業(yè)等重點志愿服務領域，在引導志愿服務的同時，也提醒社會各界關注并積極參與這些社會問題的解決。這樣，福建的社會問題將得到更好的解決，社會進步也將更加明顯。
此外，條例還著眼于志愿服務的質量提升。條例強調加強對志愿服務組織和志愿服務項目的監(jiān)督管理，促進志愿服務質量的提升。例如，條例規(guī)定志愿服務組織和志愿者應當遵守志愿服務職業(yè)道德規(guī)范，制定志愿服務規(guī)章制度，確保志愿服務的安全、有效和可持續(xù)發(fā)展。這將促使志愿服務組織和志愿者更加自覺地履行職責，為社會提供更優(yōu)質的志愿服務。
最后，條例倡導社會各界積極參與志愿服務。條例明確規(guī)定了政府、企事業(yè)單位、社會組織、學校和個人應當積極支持和參與志愿服務工作，鼓勵社會各界提供必要的資源支持和便利條件。這將有助于提高志愿服務的社會參與度和活力，促進社會和諧穩(wěn)定。同時，條例還開展志愿服務的宣傳和教育活動，提高社會各界對志愿服務工作的認識和參與意愿。這種全社會共同參與的氛圍將進一步推動福建志愿服務的發(fā)展。
綜上所述，“福建志愿服務條例”是福建志愿服務發(fā)展的重要法規(guī)，對推動社會志愿服務的發(fā)展和落地具有重要意義。在條例的引領下，我深受啟發(fā)，認識到志愿服務的重要性和必要性。同時，條例為志愿服務提供了法律保障，強調了志愿服務的引導作用，提升了志愿服務的質量，倡導了社會各界積極參與志愿服務。我相信，在全社會的共同努力下，福建的志愿服務一定能夠做得更好，為社會的進步和發(fā)展貢獻更大力量。
讀志愿服務條例心得體會篇九
在今后的生活中，我相信我能有做出更多的事情去幫助更多的人。希望自己的幫助能帶給更多人溫暖，讓社會充滿跟多的正能量?，F在，我將自己在這次活動中的心得體會記錄如下：
一、動員的體會
在懷著激動的心情報名參加活動之后，我和其他的隊員一起來到了集合的地點。臺上的組織老師對我們進行演講，聽著他的發(fā)言，我越發(fā)的認為我們的行動能為我們的社區(qū)做出改變。聽著大家踴躍的發(fā)言和宣誓，我真的很慶幸自己能加入到這樣的隊伍當中，讓自己能成為一名志愿者。
二、出發(fā)的體會
在做好了完全的準備后，我們將隊伍分成了兩隊。由兩隊的老師帶隊，負責去處理兩個方向的街道和社區(qū)的衛(wèi)生問題。在前進中，我們一路看到了不少的環(huán)衛(wèi)工人在認真的打掃街道。在他們的努力下，街道確實變得整潔干凈。但是他們的工作量大，難免會將一些草叢等地的垃圾遺漏，我們在前進中，不斷的收集和打掃這些地方。
過去我很少參加這種在街道上顯眼的活動，自己其實也比較內向。但是這次來，大家看我們的眼神卻不再讓我感到慌張。我知道自己是在做著正確的事情，并且有大家的陪伴，讓我更加自信的去做好這些事情。
三、抵達目的地
在漫長的打掃工作后，我們在老師的指導下走過了很多的地方，分別對這些地方的死角進行了一些力所能及的打掃。而在抵達目的地之后，我們來到了___敬老院。在在這里，我們幫助院方打掃，并且給老人帶來了節(jié)目，將熱鬧的氣氛帶進了敬老院。
在這段活動中，我一直陪在老人們的身邊，盡管自己不善于交流，但是自己卻能傾聽老人們的話，聽著他們說過去的故事，自己再做些力所能及的小事，也能讓大家都開心的笑起來。
四、總結
這次的體會，讓我感覺到了很多，我明白了環(huán)衛(wèi)工人們的辛苦，也感受到了敬老院老人們的孤單。但是，最終要的是，我體會到了幫助大家的快樂。我愛上了這樣的感覺，我相信，如果再有機會，我一定會再次參加這樣的活動，以此充實自己!
志愿服務心得體會2
讀志愿服務條例心得體會篇十
近年來，福建省出臺了一系列的法規(guī)和條例，以促進和規(guī)范志愿服務的發(fā)展。福建志愿服務條例的出臺，標志著福建志愿服務管理工作邁上了一個新臺階。經過一段時間的實踐和體會，我對于福建志愿服務條例有了更深刻的理解和體會。
首先，福建志愿服務條例為志愿服務提供了法律保障。條例明確規(guī)定了志愿服務組織和志愿者的權利和義務，使志愿服務更加規(guī)范化和有序。志愿者在參與志愿服務時享有受法律保護的權益，也要承擔相應的責任。這一點對于志愿服務的發(fā)展具有重要意義，可以吸引更多的人參與志愿服務，提高志愿服務的質量和水平。
其次，福建志愿服務條例提出了發(fā)展志愿服務的目標和指導原則。條例明確指出，引導社會各界廣泛參與志愿服務，推動志愿服務與社會經濟發(fā)展相協調，推進志愿服務事業(yè)的規(guī)范化、專業(yè)化發(fā)展。這一目標和原則對于志愿服務的發(fā)展具有重要指導意義。通過政府的引導和支持，志愿服務能夠更好地融入社會經濟發(fā)展的進程，為社會的和諧與進步做出積極貢獻。
再次，福建志愿服務條例規(guī)定了志愿服務的范圍和領域。條例明確規(guī)定了志愿服務的行為和內容，包括教育、文化、衛(wèi)生、環(huán)保、社區(qū)建設等多個領域。這一規(guī)定使志愿服務的范圍更加廣泛和全面，不僅包括了傳統(tǒng)的公益活動，也包括了新興的領域。這意味著志愿者可以更自由地選擇、參與和發(fā)展自己感興趣的領域，為個人成長和社會進步做出貢獻。
此外，福建志愿服務條例還明確了志愿服務的培訓和評估機制。條例規(guī)定了志愿者的培訓要求和評估標準，強調志愿服務應該具備一定的專業(yè)性和素質要求。這對于提高志愿服務的質量和水平具有重要作用。通過培訓和評估，可以加強志愿者的專業(yè)知識和技能，提高志愿服務的實效性和可持續(xù)性。同時，也可以對志愿者的表現和貢獻進行評估和獎勵，激勵更多的人積極參與到志愿服務中。
最后，福建志愿服務條例還強調了志愿服務的宣傳和推廣工作。條例規(guī)定了政府應當加強宣傳和推廣志愿服務的工作，鼓勵和支持社會團體和媒體參與宣傳和推廣志愿服務的活動。這對于擴大志愿服務的影響力和社會認知度具有重要意義。通過宣傳和推廣，可以讓更多的人了解志愿服務的價值和意義，增強參與志愿服務的意愿和熱情，形成全社會共同關心和支持志愿服務的良好氛圍。
總之，福建志愿服務條例的出臺為福建省志愿服務事業(yè)的發(fā)展提供了重要的法律保障和指導。通過一段時間的實踐和體會，我深感福建志愿服務條例的意義和價值。福建省將繼續(xù)加大對志愿服務的支持和引導力度，進一步提升志愿服務的質量和水平，為社會的和諧與進步做出更大的貢獻。我相信，在福建志愿服務條例的引領下，福建的志愿服務事業(yè)將會越來越好。
讀志愿服務條例心得體會篇十一
20xx年5月，即將走出大學校園的我躊躇滿志，看到網上發(fā)布的關于招募20xx年大學生西部計劃志愿者的通知后，我欣喜不已。在經過學校組織的幾輪考核后，我終于拿到了西部計劃志愿者的錄取通知書，我默默地在心里對自己說：“我一定會努力的!”選擇做志愿者，是因為我知道志愿者是一群以大山作為青春的底色，用愛心和真誠點燃大山的希望，用激情和夢想詮釋著青春的另一層含義——甘于平凡、甘于清苦、甘于奉獻的人。對于他們來說，在平凡的日子里感受生命的美好，在耕耘里感受勞動的快樂和收獲的期待，做好志愿服務的每一件事，就是體現志愿者價值的每一刻，而志愿服務其實就是成長并且幸福的過程!大學剛畢業(yè)的我們是需要這樣的成長的，我也相信，我的這個選擇將是幸福的。
為了讓我們能勝任志愿者的工作，七月二十六日，在四川師范大學東校區(qū)，我們接受了由四川省項目辦組織的為期四天的西部計劃志愿者培訓，在這短短的四天里，天南地北的志愿者們共同學習、共同思考、共同進步……伴隨著我們共同成長，讓我真正感受到了前所未有的壓力和挑戰(zhàn)——怎樣才能成為一位合格的西部計劃志愿者呢?怎樣才能讓自己迅速地成長起來呢?培訓材料、新老志愿者交流、講座內容，看似遙遠，卻又離我們那么近，讓我們有一種躍躍欲試、按捺不住的期待，更讓我們充滿信心!
在激動人心的“到西部去，到基層去，到祖國最需要的地方去”的號召聲中，我到了服務地——米易縣草場鄉(xiāng)人民政府。我從事志愿服務工作已有兩個多月。兩個多月來，在這片神秘而古老的土地上，在這個團結求實、溫暖友愛的集體里，我親身感受到了組織的關懷和團結奮斗的快樂。在組織的培養(yǎng)教育下，我嚴格按照基層工作人員的標準要求自己，加強政治學習，提高業(yè)務素質，圓滿地完成了承擔的各項工作任務，在政治思想覺悟和業(yè)務工作能力等方面都取得了一定的進步，為以后的工作和學習奠定了良好的基礎?，F將自己兩個多月來的心得體會總結如下：
從一名大學生轉變?yōu)橐幻鶎庸ぷ魅藛T。面對角色的轉變，我始終牢記黨的宗旨，以共產黨員的標準嚴格要求自己，樹立起全心全意為人民服務的意識，在社會中學習，向人民群眾學習。用中國特色社會主義理論體系的一系列先進成果武裝和充實自己頭腦，努力學習實踐科學發(fā)展觀，不斷提高自己的思想素質和政治素養(yǎng)，在思想上努力和黨組織保持一致。面對艱苦的工作環(huán)境，我牢記工作使命，主動發(fā)揚志愿者精神，端正工作態(tài)度，努力做好本職工作。在工作中我尊重領導，團結同事，心系群眾，能夠積極參加集體活動，關心集體榮譽。
努力適應基層一線工作。在草場鄉(xiāng)政府工作的兩個多月里，我及時地為前來辦事的群眾復印資料、寫證明、辦理汽車摩托車下鄉(xiāng)補貼材料的收集和微機錄入……爭取做到不拖不等、隨叫隨到。我努力做好本職工作，盡快適應基層工作環(huán)境，勤動手、勤動口、勤動腦、勤動筆，虛心求教老同志，不僅掌握了鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府的工作流程和運作模式，還提高了獨立分析問題、動手解決問題的能力，增強了工作責任感和使命感。在各位領導、同事的關心和幫助下，通過鍛煉我學習到了許多東西，更加了解了基層農村的實際情況，初步積累了一些基層工作經驗，逐步培養(yǎng)并加深了對廣大人民群眾和農村社會的感情，為今后開展工作奠定了良好基礎。
緊緊抓住學習鍛煉機會。通過參與辦公室日常事務，我重點了解了公文運作流程和公文寫作技巧，努力鍛煉“辦文、辦會、辦事”能力，做好“三服務”工作，對全鄉(xiāng)的政治、經濟、文化、社會等總體情況有了宏觀了解。雖然只是志愿者，但是我時時以主人翁的意識來認真對待單位交待的每一項任務，積極主動地參與到工作中來。在黨政辦這個特殊的部門，我從工作細節(jié)入手，從一點一滴做起，重點學習鄉(xiāng)政府工作模式和方法，學習各位領導、同事們處理日常工作的思路和程序，學習黨政辦工作必備的知識和素養(yǎng)，切實提高自己的工作能力和辦事效率，為今后深入開展工作奠定了堅實的基礎。在接下來的時間里，我將及時抓住機遇，積極參加鍛煉，認真進行學習，絲毫不敢懈怠。
向書本知識學習。學習對于志愿者而言是一門必修課程。我時刻保持著先鋒意識和旗幟意識，保持著一個學習者的姿態(tài)，不斷豐富完善自己的知識結構和理論儲備。我結合工作實際需求，從格式、內容、語言風格等方面對黨委、政府部門各類文書資料認真進行學習和研究，努力提高自身業(yè)務素質和工作能力。我經常在網上閱讀《人民日報》、《四川日報》、《求是》、《黨的建設》、《半月談》等報刊雜志，瀏覽互聯網新聞和黨政內網信息，密切關注國家、省、市和米易經濟建設、社會發(fā)展的.新情況、新趨勢。此外，我利用業(yè)余時間認真研讀《政治學基礎》、《民族政治學》、《當代中國地方政府》、《中國民族自治地方政府管理》等，不斷加強學習農村基層黨建、民族區(qū)域自治、邊疆政治穩(wěn)定等領域的理論知識。
向社會生活學習。社會實踐是的課堂，人民群眾是的老師。在工作、學習、生活過程中，我經常有意識地關心群眾生產生活狀況，了解群眾所思所想，帶著感情和問題去做工作，注重從群眾工作中補充力量、汲取智慧，不斷深化對米易縣情的認識和了解。此外，我經常主動地向領導同志請教，學習領導的思維方式、領導藝術和工作方法，不斷豐富和提高自己。
面對迥異于家鄉(xiāng)的氣候、環(huán)境，兩個多月來，我入鄉(xiāng)隨俗，努力克服生活中遇到的種種困難，逐步融入到當地生活中來。在日常飲食上，我習慣了米易的口味。我利用周末的閑暇時間和其他志愿者朋友一道參觀游覽米易縣城及我服務所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，以便更好、更多的了解縣情、鄉(xiāng)情，為以后的工作生活做鋪墊。
回顧前段時間的工作，我在思想、工作、學習、生活等方面都取得了新的進步，初步積累了一些基層工作經驗。但我也認識到了自己的不足之處，需要在今后的工作中努力克服和改進：
對縣情了解不深入。我將繼續(xù)向領導、同事請教學習，多找機會下鄉(xiāng)，多接觸和熟悉農村生產生活環(huán)境，盡量多和群眾面對面交流，進一步深化對縣情的認識和了解。
理論水平還有待提高。我將繼續(xù)加強學習，多學習理論知識和專業(yè)知識，多向身邊同事學習，多向社會生活學習，不斷提高自身理論水平和業(yè)務能力。
年輕氣盛，容易沖動。要努力克服心浮氣躁、慮事不周，做到腳踏實地、主動作為，不能有絲毫的驕傲自滿。要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚長處，改進不足，爭取更大的成績。
增加學習時間。繼續(xù)加強理論學習，不斷拓寬知識面，完善知識結構，為今后從事實踐工作儲備必須的知識能量。
某些工作方法還不適應基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作。我剛畢業(yè)，邁出校門不久，很多時候都是用學生的標準來嚴格要求自己，過于關注細節(jié)，凡事苛求形式和內容的統(tǒng)一，書生意氣較濃。然而鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作有自己的特殊性。我感覺自己的某些工作方法與領導的要求、同事的觀念和群眾的期望存在差別。雖然兩個多月里沒有出現過任何工作失誤，但要完全適應基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作環(huán)境，還需要經歷一個較長的磨合期，對自己的工作方法予以調整、改進。
我從思想、工作、學習、生活等各個方面努力地適應著在米易志愿服務的一切，逐步培養(yǎng)著對這片土地的感情。通過兩個多月的實踐鍛煉，我學習到了許多以前在課本上找不到的東西，也發(fā)現了自己的缺點和不足。在今后的工作中，我將從以下三個方面重點著手、予以改進和突破：
我將始終銘記自己是一名西部計劃志愿者，牢記身份，牢記自己的使命和責任，不負黨和人民的重托和期望，努力扎根基層，做好各項工作，服務廣大群眾。同時又要淡忘身份，不能因為自己是編外人員，是志愿者而在工作中不盡力、不用心、松懈，要保持一顆平常心，一顆謙虛心，一顆感恩心，發(fā)揚長處，改進不足，爭取更大的成績，爭做優(yōu)秀志愿者。
人民群眾是的老師。我要在今后的工作、生活、學習過程中密切聯系群眾，了解群眾所思所想，關心群眾疾苦，從群眾中來，到群眾中去，在群眾工作中補充力量、汲取智慧。作為一名志愿者，作為基層服務人員，要練好本領，提高領導能力，既不能脫離群眾，又要經常聯系領導。領導同志一般年齡較長，具有豐富的基層工作經驗，在年輕干部培養(yǎng)的“幫、傳、帶”過程中具有優(yōu)勢。主動地向領導同志請教，學習領導的思維方式和工作方法，既是責任，也是義務。在今后的工作中我必須承擔起這份責任和義務。
我要繼續(xù)加強理論學習，不斷拓寬知識面，完善知識結構，為今后從事實踐工作儲備必須的知識能量。同時還要積極投身實踐工作，以理論指導實踐，在實踐中不斷檢驗和完善理論，努力做到學以致用。
廣闊的基層是志愿者成長的良好平臺。雖然米易草場與我的家鄉(xiāng)相隔甚遠，但是我熱愛著這片神秘而又充滿生機的土地。在各位領導、同事的關心和幫助下，我學習到了許多東西，初步積累了一些基層工作經驗。作為一名共產黨員，我要時刻保持自己的先鋒意識和旗幟意識，積極參加鍛煉，絲毫不敢懈怠，努力改造自己的人生觀、價值觀、世界觀，提高自己的工作能力，爭取做到“讓群眾滿意，讓領導放心”，實現自己的人生理想和社會價值，為今后做好工作奠定堅實的基礎。
讀志愿服務條例心得體會篇十二
高中第一學期，我便加入了聯合中學的志愿者。不得不說，他讓我感觸良多，而這種感覺是我從未有過的。那就是，奉獻，它不僅僅是個扶老人過馬路或是撿起個垃圾，它還是一種習慣，一種崇高的精神品質。
之所以說奉獻是一種習慣，是因為它是隨地隨地都可以做的，而同時，也提高了自身的道德修養(yǎng)。而對于在道德素質略遜的中國來說，我們更應當義不容辭，把奉獻精神養(yǎng)成一種習慣，為我們形成和諧團結的國家立下汗馬功勞。
記得第一次去的活動目的地時，我發(fā)現老人之間都其樂融融，知道我跟他聊天時，才發(fā)現，他們其實都是個缺少陪伴的“孩子”。他們因為兒女忙于事業(yè)或是不想拖累子女而來到這里，當看到我們這些高中志愿者時，不禁會拉著我們的手，訴說自己的子女或子孫的事，比如，有個大約八十歲的高齡奶奶說：“小伙子，你人真好，我有個孫子，也像你這么高了，放假回帶著東西來看我，可孝順了，哈哈”
當時，老人的話觸動了好多在場的年輕人，當然，也包括我，因為，我想起了那個在鄉(xiāng)下老家的奶奶，我還記得當時爸爸媽媽讓她到城里和我們一起住，好有個照應，而奶奶卻稱不習慣城里生活而不來，其實，我們都清楚，她只是不想麻煩我們。
這次的活動，讓我們體驗到了親情的'重量和無私，讓我們知道，爸爸媽媽爺爺奶奶都不是希望你能給他們金山銀山，山珍海味，他們最需要的，僅僅是陪伴，僅僅是你在她們身旁。
讀志愿服務條例心得體會篇十三
第一條為了規(guī)范和促進志愿服務活動，保障志愿服務組織和志愿者的合法權益，根據有關法律法規(guī)的規(guī)定，結合本市實際，制定本條例。
第二條本條例適用于本市各類志愿服務組織、志愿者及其志愿服務活動。
第三條本條例所稱志愿服務是指出于本人自愿，經志愿服務組織安排，無償為社會和他人提供服務與幫助的行為。
(一)依法登記注冊專門從事志愿服務的非營利社會團體法人;。
(二)組織志愿服務活動的機關、非營利的事業(yè)單位、社會團體。
本條例所稱志愿者是指在志愿服務組織登記或注冊，為社會和他人提供志愿服務的個人。
第四條市和各區(qū)、縣(市)應當建立志愿服務工作委員會，對本行政區(qū)域內志愿服務活動進行組織、指導和協調。
各級志愿者工作指導中心是同級志愿服務工作委員會的辦事機構。
第五條志愿服務組織成立后，應當到所在地志愿服務工作委員會備案，由志愿服務工作委員會向社會公告。
(一)建立健全開展志愿服務活動的各項措施和制度;。
(二)負責志愿者的招募、培訓、管理與考核;。
(三)制定志愿服務計劃并組織實施;。
(四)負責志愿服務活動資金、物資的籌集、使用和管理;。
(五)為志愿者提供必要的幫助，維護志愿者合法權益;。
(六)組織開展志愿服務的宣傳、合作活動;。
(七)按照國家有關規(guī)定開展國內外交流活動。
第七條志愿服務組織可以自行或聯合招募志愿者。招募時，應當以適當的方式公告志愿服務計劃。
志愿服務組織應當依照志愿服務計劃開展志愿服務活動。志愿服務計劃應當包括志愿者招募、培訓、使用、考核及服務項目等必要事項。
第八條志愿服務組織在開展志愿服務活動前應當將志愿服務計劃報志愿服務工作委員會備案，并在志愿服務活動結束后三十天內，將志愿服務活動情況報志愿服務工作委員會備查。
志愿服務工作委員會在進行志愿服務計劃備案時，發(fā)現該計劃與法律、法規(guī)的有關規(guī)定不一致，應當立即通知志愿服務組織修改后，再予以備案。
第九條為提高志愿服務工作質量，保障志愿服務對象合法權益，志愿服務組織應當對志愿者進行志愿服務基本理念和專門服務的知識、技能培訓。
第十條志愿服務組織應當發(fā)給志愿者志愿服務證、志愿服務記錄冊和志愿者標志。
有關證、冊、標志的式樣、制作、使用及管理辦法由市志愿服務工作委員會統(tǒng)一規(guī)定。
第十一條志愿者享有以下權利：
(二)接受與志愿服務有關的知識和服務技能培訓;。
(三)參與志愿服務組織的管理，對其工作提出建議、批評和進行監(jiān)督;。
(五)請求志愿服務組織幫助解決在志愿服務活動中遇到的困難和問題;。
(六)獲得從事志愿服務工作所需的物質和安全保障;。
(七)有困難時優(yōu)先獲得志愿服務組織的幫助和服務;。
(九)其他應當享有的權利。
第十二條志愿者應當履行如下義務：
(一)遵守志愿服務組織的管理規(guī)定;。
(二)履行志愿服務承諾，完成志愿服務組織安排的服務工作;。
(三)參加志愿服務組織安排的教育與培訓;。
(四)尊重志愿服務對象的權利，保守志愿服務對象的個人隱私和商業(yè)秘密;。
(五)不得向志愿服務對象收取或者變相收取報酬;。
(六)妥善使用和保管志愿服務證和志愿者標志;。
(七)相關法律、法規(guī)及志愿服務組織規(guī)定的其他義務。
第十三條志愿服務的重點是社會公益活動和殘疾人、老年人、優(yōu)撫對象等有特殊困難需要幫助的社會成員。
第十四條志愿服務組織、志愿者和志愿服務對象之間是自愿、平等和互相尊重的服務與被服務關系。必要時，志愿服務組織和志愿服務對象之間可以就服務內容及要求簽訂服務協議。
第十五條志愿服務組織根據服務對象的申請或者實際需要，提供力所能及的志愿服務。需要志愿服務的單位和個人均可向志愿服務組織提出服務申請。
志愿服務組織有權對申請事項進行審查，對不符合條件的可以不予提供志愿服務。
第十六條志愿服務對象可以根據實際情況和自身條件，為參加服務的志愿者提供開展志愿服務所必需的專項服務培訓和必要的物質保障。
第十七條志愿服務組織可以根據志愿服務活動的.需要，為參加志愿服務活動的志愿者辦理相應的人身保險。
志愿者在開展志愿服務活動時人身受到傷害的，按照國家有關規(guī)定處理。
第十八條志愿者因升學、就業(yè)等原因需要志愿服務證明時，志愿服務組織應當發(fā)給志愿服務績效證明書。
志愿服務績效證明書格式，由市志愿服務工作委員會統(tǒng)一規(guī)定。
第十九條志愿者參加志愿服務的總時數累計達四百小時以上的，可以憑志愿服務績效證明向市志愿服務工作委員會申請核發(fā)志愿服務榮譽卡。
第二十條各級人民政府和志愿服務工作委員會應當對志愿服務成績突出的志愿者和志愿服務組織進行表彰和獎勵。
第二十一條國家機關、企事業(yè)單位和社會團體應當鼓勵和支持志愿服務活動，維護志愿者和志愿服務組織的合法權益。
鼓勵有關單位在招收公務員、招工、招生時，同等條件下優(yōu)先錄用、錄取優(yōu)秀志愿者。
第二十二條新聞媒體應當經常開展有關志愿服務的公益性宣傳。
學校應當鼓勵和組織學生參加志愿服務活動。
第二十三條志愿服務工作經費由政府財政撥款、社會捐贈和資助及其他合法收入組成。
工作經費應當?？钣糜谥驹阜帐马?，任何單位和個人不得侵占、私分或者挪用。
工作經費的籌集、使用和管理應當公開，并依法接受有關部門和捐贈、資助者及志愿者的監(jiān)督。
第二十四條鼓勵自然人、法人和其他組織對志愿服務活動進行捐贈、資助。
志愿服務組織接受社會捐贈、資助，應當符合志愿服務組織規(guī)定的宗旨和服務范圍，并根據與捐贈人、資助人約定的合法方式使用。
第二十五條志愿者按照志愿服務組織的安排在提供志愿服務時因故意或過失給服務對象或其他相關人員造成損失的，由志愿服務組織依法承擔民事責任;志愿服務組織承擔民事責任后，可以向有故意或重大過失的志愿者行使追償權。
第二十六條任何單位和個人不得利用志愿服務組織或者志愿者的名義、標志進行商業(yè)或非法活動。
對違反前款規(guī)定的，有關部門應當予以制止，并依法追究其責任。
第二十七條本條例自3月5日起施行。
讀志愿服務條例心得體會篇十四
志愿服務作為一項公益性、利他性的社會活動,不僅有利于參與個體實現自我價值,培育公民意識,更能通過社會公眾的點滴參與匯聚成推動城市文明建設和社會進步的巨大力量。下文是上海市志愿服務條例，歡迎閱讀!
第一條為了倡導奉獻、友愛、互助、進步的志愿服務精神，鼓勵、推動和規(guī)范志愿服務活動的開展，維護志愿者的合法權益，促進和諧社會建設，根據本市實際情況，制定本條例。
第二條本條例適用于在本市行政區(qū)域內開展或者發(fā)起的有組織的志愿服務活動。
第三條本條例所稱的志愿服務，是指不以獲取報酬為目的，自愿以智力、體力、技能等為他人和社會提供服務和幫助的公益性活動。
本條例所稱的志愿者，是指從事志愿服務活動的個人。
本條例所稱的志愿者組織，是指依法登記、專門從事志愿服務活動的公益性社會組織。
第四條志愿服務活動應當遵循自愿、平等、誠信、合法的原則。
第五條本市鼓勵為老年人、未成年人、殘疾人、失業(yè)人員等有困難需要幫助的社會群體和個人提供志愿服務;提倡在教育、科學、文化、衛(wèi)生、體育、環(huán)保等領域以及社區(qū)服務、應急援助和社會公益活動中開展志愿服務活動。
全社會應當尊重志愿者及其提供的志愿服務。
第六條國家機關、社會團體、企業(yè)事業(yè)單位和其他組織應當支持志愿服務活動。
學校應當將培養(yǎng)志愿服務意識納入青少年思想品德教育內容，鼓勵大學和中學學生參加適合自身特點的志愿服務活動。
廣播、電視、報刊、網站等傳播媒體應當積極宣傳志愿服務活動。
本市確定每年中國青年志愿者服務日(三月五日)當周集中宣傳和開展志愿服務活動，倡導和弘揚志愿服務精神。
第七條上海市志愿者協會(以下簡稱市志愿者協會)負責指導、協調全市的志愿服務活動，為志愿者和志愿者組織提供服務，依法維護志愿者和志愿者組織的合法權益。
第八條市和區(qū)、縣人民政府應當將志愿服務納入國民經濟和社會發(fā)展規(guī)劃，支持和促進志愿服務事業(yè)的發(fā)展。
市和區(qū)、縣民政部門及其他有關部門根據各自職責做好與志愿服務活動相關的服務和行政管理工作。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府和街道辦事處應當采取措施，支持和幫助本轄區(qū)內志愿服務活動的開展。
第九條志愿者組織應當根據自己的章程組織開展志愿服務活動。
政府部門、人民團體以及慈善、救助等社會組織根據社會公益活動、應急援助以及舉辦文化、體育、科技等大型活動的需要，可以招募志愿者，組織開展志愿服務活動，也可以委托給志愿者組織開展志愿服務活動。
第十條組織開展志愿服務活動的志愿者組織、政府部門、人民團體和其他組織(以下統(tǒng)稱志愿服務活動的組織者)在招募志愿者時，應當尊重志愿者本人的意愿，根據其時間、能力等條件，安排從事相應的志愿服務活動，并為其提供相關的信息和安全、衛(wèi)生等必要的條件或者保障。
第十一條志愿者應當具備與其所從事的志愿服務活動相適應的民事行為能力。
組織未成年人參加志愿服務活動的，應當符合其身心特點，并征得其監(jiān)護人同意。
第十二條志愿者享有以下權利：
(一)根據自己的意愿和時間、能力等條件，選擇參加志愿服務活動;。
(二)獲得與所從事的志愿服務活動相關的信息和培訓;。
(三)獲得與所從事的志愿服務活動相關的必要條件或者保障;。
(四)向志愿服務活動的組織者提出意見和建議;。
(五)法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。
第十三條志愿者應當履行下列義務：
(一)接受志愿服務活動的組織者的指導和安排，履行志愿服務承諾，完成相應的任務;。
(二)尊重志愿服務接受者的意愿和人格、隱私等權利;。
(三)保守在志愿服務活動中獲悉的依法受保護的秘密;。
(四)不得利用志愿者身份從事與志愿服務活動宗旨、目的不符的行為;。
(五)不能繼續(xù)從事志愿服務活動時，及時告知志愿服務活動的組織者。
第十四條志愿服務活動的組織者可以根據有志愿服務需求的組織、個人的申請，或者根據社會實際需要，確定志愿服務活動項目。
第十五條志愿服務活動的組織者向社會招募志愿者時，應當將志愿服務活動項目的相關內容予以公布，并告知在志愿服務過程中可能出現的風險。
第十六條志愿服務活動的組織者可以根據志愿服務活動的目的、要求，以及申請參與志愿服務活動的個人的實際情況，選擇志愿者。
第十七條志愿服務活動的組織者與志愿者之間、志愿服務活動的組織者與志愿服務接受者之間，可以根據需要就服務的內容、期限、要求及其他必要事項簽訂書面協議。
第十八條志愿服務活動的組織者應當根據所開展志愿服務活動的需要，對志愿者進行相關培訓。
第十九條志愿服務活動的組織者應當對志愿者參加志愿服務活動的情況進行記錄，并可以根據志愿者的要求，就其參加志愿服務活動的情況出具有關的證明材料。
第二十條對志愿者在從事志愿服務活動中由本人所支出的交通、誤餐等費用，志愿服務活動的組織者可以給予適當的補貼。
第二十一條志愿服務活動的組織者一般應當避免安排志愿者從事需要承擔重大管理責任、經濟責任或者具有較大人身傷害風險的服務活動。
在特殊情形下，志愿服務活動的組織者安排志愿者從事需要承擔重大管理責任、經濟責任或者具有較大人身傷害風險的服務活動，應當按照本條例第十七條的規(guī)定簽訂書面協議。
第二十二條志愿服務活動的組織者可以根據自身條件和實際需要，為志愿者辦理相應的人身保險。
志愿服務活動的組織者安排志愿者從事有安全風險的志愿服務活動時，應當為志愿者辦理必要的人身保險。
第二十三條任何組織和個人不得利用或者借用志愿服務的名義進行營利性和其他違背志愿服務宗旨的活動。
第二十四條志愿者組織可以通過接受社會捐贈、資助等形式，籌集開展志愿服務活動的經費。
第二十五條各級人民政府根據實際情況安排資金，支持志愿者和志愿者組織開展志愿服務活動。
第二十六條志愿者組織籌集的志愿服務活動經費應當用于志愿服務活動、志愿者的人身意外傷害保險和交通、誤餐補貼等開支，不得挪作他用。
志愿服務活動經費的來源及使用情況應當向社會公開，并接受政府有關部門、捐贈者、資助者、志愿者的監(jiān)督。
第二十七條市志愿者協會應當定期將本市的志愿者和志愿者組織的發(fā)展狀況、志愿服務活動的開展情況等信息向社會公開。
第二十八條鼓勵有關單位在招錄公務員、招聘員工、招生時，同等條件下優(yōu)先錄用、聘用、錄取有良好志愿服務表現的志愿者。
對有良好志愿服務表現的志愿者，其所在地區(qū)、單位應當予以鼓勵和關心。
第二十九條對在志愿服務活動中表現突出的志愿者和志愿服務活動的組織者，由有關主管部門予以褒獎。需要市人民政府褒獎的，市民政局和市志愿者協會可以向市人民政府提出建議。
第三十條未經登記，擅自以志愿者組織的名義開展活動的，由市或者區(qū)、縣民政部門予以取締，沒收非法財產。
志愿者組織從事營利性的經營活動的，由市或者區(qū)、縣民政部門給予警告，責令改正，可以限期停止活動，并可以責令撤換直接負責的主管人員;情節(jié)嚴重的，予以撤銷登記。
其他違反本條例的行為，法律、行政法規(guī)和本市地方性法規(guī)有處罰規(guī)定的，由有關部門按照各自職責，依法追究其法律責任。
第三十一條志愿者、志愿服務活動的組織者、志愿服務接受者在志愿服務活動中發(fā)生爭議的，可以自行協商解決或者由市志愿者協會、人民調解組織主持調解，也可以依法通過訴訟等途徑解決。
第三十二條本條例自20xx年6月1日起施行。
20xx年11月共青團中央印發(fā)的《中國注冊志愿者管理辦法》規(guī)定：“團組織、志愿者組織根據服務對象的需求，向注冊志愿者發(fā)布服務信息、提供服務崗位，志愿者按照相關要求開展志愿服務。注冊志愿者也可按照相關規(guī)定自行開展志愿服務。提倡具有相同服務意向和志趣愛好的注冊志愿者在團組織、志愿者組織指導下結成志愿服務團隊開展服務。”
“注冊志愿者參加志愿服務，應通過與志愿者組織或服務對象簽定服務。
協議書。
等形式，明確服務內容、時間和有關的權利、義務。未滿十八周歲的注冊志愿者可參加與其年齡、智力相適應的志愿服務?！?/p>
“各級團組織、志愿者組織可依托服務需求相對集中的社會公益機構，通過簽定協議、命名掛牌等形式創(chuàng)建志愿服務基地，探索建立志愿者經常性、就近就便開展志愿服務的有效機制?！?/p>
讀志愿服務條例心得體會篇十五
愛心、奉獻，不求回報，講求付出，從中收獲歡樂。這是我們每一位大學生志愿者共同的夢想和心愿。
我是20xx級的一名青年志愿者，20xx年9月，我加入了廣西工學院鹿山學院青年志愿者協會。在學長學姐的帶領下，組織并參與了一些校內外的公益活動，盡自我的所能去幫忙需要那些需要幫忙的人。傳遞自我的歡樂和愛心的同時，收獲著我們自我的歡樂和信念，并且讓志愿者的奉獻精神傳承下去。
有人說，志愿者是“送人玫瑰，手有余香”。的確，加入志愿者協會兩年多來，讓我受益匪淺。首先，豐富了我的個人閱歷。作為一名普通的大學生，不單單要學習，還要進行全方面的素質拓展，在學習中成長，在實踐中成才。而此刻我肩負著不單是普通大學生的職責，而是一名志愿者。作為一名志愿者，我比普通人更多的是活力、熱心和奉獻精神。僅有做更多的志愿服務，才能幫忙更多需要幫忙的人，才能收獲更多的歡樂。其次，鍛煉了我的協調本事。作為一名志愿者，這就要求我們能協調好自我的工作與學習時間，很多時候工作與學習時間是有沖突的。學生的主要任務是學習，我們不能只顧工作將學習落下，又不能只顧學習而不工作。在這兩年的時間里，我學會了充分協調好工作與學習的關系，兩者兼顧。更重要的是：我明確了社會服務的意義。作為一名志愿者，我們應當明白自我做的都是無償義務活動，價值是不能用金錢來衡量的，是一筆無形的精神財富。我們要用實際行動告訴人們，用心服務，傳承志愿者的無私奉獻精神，讓這精神像陽光一樣灑滿社會各個角落。
腳踏實地，堅持不懈，才能登上峰頂。踏踏實實的走好每一步，留下的足跡雖然會漸漸消失，可是卻教會了我們學會積累。無論做什么事情，態(tài)度最重要。有時候我們真心的為每一件事情做好了腕足的準備，但卻以失敗告終，可是我們不會氣餒，我們會逐漸從中獲得爬起來的勇氣。雖然失敗了，卻離成功更近了。我們青年志愿者在工作中，也有拼成失敗痛楚的時候，可是我們需要做的，是整理好心理筆記，端正態(tài)度。只要一向堅持著良好的態(tài)度，堅持努力不放棄，我們會慢慢成長，成熟，直至成為一個耀眼的星團。切實的為人們做實事，這便讓人們心中溫存了熱，溫存了讓人歡樂，讓人感激的熱。
進入青協一年以來，我們的干部干事秉著“我們是一家人”的思想，大家擰成一股繩，一齊努力奮斗。家人，就是有困難的時候我們一齊度過，歡樂一齊分享。這個家庭里，充滿溫暖，協作，寬容和歡樂。我們一齊工作，一齊學習，一齊幫忙需要幫忙的人，我們一齊進退，青協的榮辱與我們每個人都息息相關。我們學會付出，讓別人得到暖心熱，我們學會寬容，讓別人得到更多的機會，我們學會給予，讓別人收到更多的甜果。青協是一個值得信賴的團體，我們相信，我們能用我們灼熱的心，融化冷漠和無情，讓世界處處充滿愛，處處都有志愿精神。
我相信，只要人人都獻出自我的一點愛，世界將變得更加完美。不論時間怎樣變，我們助人為樂的傳統(tǒng)美德沒有變。不論人們怎樣變，我們的愛心沒有變。時間在前進，志愿者們的精神，也再前進。
讀志愿服務條例心得體會篇十六
轉眼間，彭波來哈巴河縣已經有一年零一個月了。目前，就個人在哈巴河縣志愿服務做一下總結，把自己的心得體會寫出來。20xx年7月25日到烏魯木齊新疆大學南校區(qū)，開始軍訓，參加培訓幾天，啟程開往哈巴河縣，20xx年7月31日來到哈巴河縣，召開志愿者服務簽訂儀式，分配到哈巴河縣旅游局，開始自己的志愿服務，8月1日開始正式上班。
從火車上下來，剛到烏魯木齊站，出來直接就遇到接送我們志愿者的隊伍，心里充滿感激，看到這么多隊伍和我一起為了同一個夢想齊聚烏魯木齊，心情很激動，我們以后就是一家人啦。到達新疆大學南校區(qū)后，我被分配到五樓，把隨身攜帶行李放在宿舍，開始期待我們分配到同一個縣城的志愿者，其中最為期待的當然是和我一個學校的校友，高美強，這個和我同校，當初在學校參加面試的時候認識的小伙。那小伙，相當精神，在南校區(qū)學法學專業(yè)的，得知他也分配到新疆，心里想真好，有一個做伴的人了啊。到新疆也有個心靈依托，可以不用那么擔心了，至少多了一個相互照顧的兄弟。
不到新疆，不知中國之大啊。讀萬卷書不如行萬里路。來到祖國西部，進入沙漠戈壁灘，感受到西部特有的氣息，這邊的一切對我這個剛來的人來說，顯得十分好奇。列車穿行在這片遼闊的大地上，讓我不禁感嘆祖國地大物博啊，但是看到如此多的沙漠，又聯想到要是這些沙漠都能變?yōu)榫G洲，把我所學到的植物學用到此處，種上各種綠色植物那該有多好啊。不過轉念一想，萬事萬物都總歸有它的用處，這些沙漠里面說不定有寶貝呢，何必計較呢，所以珍惜萬事萬物，一草一木總關情。
新疆大學南校區(qū)一起度過的日子，是我志愿服務的第一步，遇到所有來到新疆的志愿者，我們來自全國各地，五湖四海，為了一個信念，為了在基層做點實事，我們相聚，因為我們有相同的夢，這是個人的基層夢，志愿夢，千千萬萬的個人夢匯聚成我們中華民族最大的夢——中國夢。為實現祖國富強，人民幸福，我們過來新疆揮灑汗水，播種希望，為社會做點自己該做的公益事業(yè)，將個人利益拋在腦后，一切以集體利益為主，把實現個人價值轉化為實現社會經濟效益，以群眾切切實實的利益為著力點，一切為人民服務。記得有一次，我們哈巴河縣需要出志愿者去打籃球賽，我和我們縣幾位志愿者一起上場，我在選拔賽上受傷了，回來之后，阿勒泰地區(qū)王書記慰問我傷情，還把我送到醫(yī)療室進行處理傷口，倍受感動。還有一次，我和高美強一起在路上走，我們聊到看見很多志愿者一起忙碌的身影，我說感覺志愿者特別親切，我們不計報酬，我們只為能做力所能及的事，幫助需要幫助的人，來自五湖四海，相聚這兒，真的很不容易，以后要珍惜這段美好時光，以后在新單位我們要少說話，多干事。說到這兒，我們旁邊的一個人，接過話，年輕人啊，你們說的太對了，還問了我們是來自何處，和我們熱情聊天，他告訴我們他就是新疆維吾爾自治區(qū)的項目辦書記朱剛，我們感到十分高興，這么大的官很親民，和我們志愿者交談，感覺我們來對了地方，以后要盡自己全力做好力所能及的事。
新疆阿勒泰地區(qū)哈巴河縣旅游局，這個我人生第一的驛站伴我成長。在這里，我學到許多以前在學校所不能學到的學問。到了這個單位，值得一提的是，我遇到了一個好領導，他是吉林省過來的援疆干部，按理說，我們算半個老鄉(xiāng)，因為我也在吉林上大學四年。吳局長對我很照顧，剛來第一天就請我去他辦公室，給我說，來新疆，要放心工作，努力工作，有任何不懂的，需要幫助的地方都可以隨時找局長。當時吳局長還和我爸爸通電話，電話中，盡管我爸爸那邊說的是四川話，交流還是沒有多大問題，局長給我爸說，請放心，你的兒子現在在我們單位，我們會好好對待他的，你們不要擔心他。我當時差點哭出來，很感動，這是第一次感受到吳局長的體恤下屬之情。初到單位，我那時候很害羞，對人也特別拘謹，萬事十分小心，不輕易說話，害怕自己說錯話，不輕易做自己不懂的事，害怕自己做錯事。單位的同事都鼓勵我，領導也都教育我，這里面有小事有大事。小彭，廁所的燈出門之后要隨手關掉，門要鎖好，做完事之后要及時匯報，工作不要拖，打印文件的時候要正反兩面打印，節(jié)約用紙，節(jié)約用電，以及同樣的錯誤不要犯兩次，等等許多事情，以后我都慢慢改過來了。每一次領導同事對我的苦口婆心教導我都會記錄下來，以后都會注意自己的言行舉止，爭取做一個最好的自己。
在哈巴河縣做志愿者不光要做好單位的事情，同時，我們時刻不能忘記自己的位置，自己的身份始終是一名西部計劃志愿者，我們是為了志愿服務而來的。所以，這些在我腦中，我必須認真參加每一次志愿活動。我雖然不是一位好的活動組織者，但這一年，我充分認識到自己的確是一位志愿活動積極參與者，我會很好處理單位工作與項目辦安排的活動之間的沖突，也學會在這么多志愿活動中，如何協調聯系各方面力量，做好團結一心，積極表現我們大學生志愿者的風采。
這一年，我成長了，我長本事了，雖然自己才工作一年，還有許多需要學習的學問，可是我確實努力過，也會在今后的工作和生活中努力提高自己的水平，理論聯系實踐，武裝自己頭腦，下到基層去干實事。了解群眾的需求，為民辦事。一年的時間說長不長，因為感覺自己還有許多事情沒有去做這一年的時光就悄然逝去，一年的時間說短不短，我們志愿者之間的情誼日久天長，我們一起搞過的活動都成為我們美好的回憶留在我們心間，一年時間大家也都成長了，變得更加像一個國家工作人員了。這一年，我除了工作之外，也認真學習行政職業(yè)能力測驗和申論，參加過三次公務員考試。第一次是國家公務員考試，第二次是阿勒泰事業(yè)單位招聘，第三次是新疆生產建設兵團公務員考試。第三次，幸運的考上了北屯市民政局公務員，我參加公務員考試是為了扎根新疆，把自己的身份先轉變過來，爭取更多機會去做更多國家和社會需要我做的事情。這一切，我想，既有運氣在里面，也有我付出的努力，因為之前我報名了阿勒泰選調生考試，7月6日考試，87個人招錄10人，招錄比例是1.5比1，意思是有15個人進面試，而兵團公務員是5月25日考試，所以我考試的時候告訴自己主要是考上之后的選調生，我就認真復習輕松考試，我特別放松去考的。既然已經考上，就去吧，既來之，則安之。同時，我在寢室也經常廢寢忘食的學習，學習各種文件，也學習關于公務員考試的相關知識，這次的僥幸成功，我要繼續(xù)總結自己，適當看一看自己，應該怎么繼續(xù)走，怎么努力的做好接下來的學習和工作。今天的成績是昨天的努力和汗水換來的，如果今天不努力不勤奮的話，明天就不可能有任何進步，只能是停滯不前甚至退后，不進則退。所以，我要繼續(xù)堅持學習，邁出前進的腳步，努力學習領導人的講話精神，十八大精神，黨章，以及兵團的六屆三次全委擴大會議精神，學習新疆四史，學習兵團發(fā)展史，學習道德勞動模范典型事例等。學習關于我們黨的先進理論思想，用來武裝自己頭腦，爭取早日成為一個優(yōu)秀的共產黨員，做好自己份內的事。
來哈巴河縣一年，我每個月的國家補助是1515元，縣城每個月會發(fā)300元補助，這一年來，也沒有給家里爸媽打過多少錢，前前后后總共打回家4500元，借給朋友1300元，許多朋友說我這是盡孝道，他們都沒有給家里打過錢，自己倒是向家里面要錢，我聽說后也說其實也對，這邊花銷確實挺大的，但是轉念一想，自己還是有時候沒有安排好自己的錢，本可以更加省的，要求自己的時候不能和別人比較，嚴于律己，寬以待人。關于志愿者向日葵基金，我是作為會計，我把每一筆賬都記錄好的，錢只會多不會少，因為自己有時候身邊有零錢的時候放進去。我要學會管理自己的財政，也要學會對自己適當投資，買一些對自己能力提高有好處的書籍，花錢請朋友一起吃個飯交流一下最近的學習心得，與朋友暢聊。
志愿工作當中當然也會有一些不如意的地方，我想這些地方是值得我們思考的，以后我們做這些工作的時候應該改進工作方法，提升工作能力，爭取做好每一項工作。第一，組織活動通知方式我們僅有通過志愿者群，有些出門辦事的志愿者，或者在單位沒有電腦的等其他情況志愿者無法接到通知，能否通過電話通知。第二，通知時間能否恰當，有時候上午通知下午搞活動，一些有了安排或者單位有事的志愿者無法抽身。第三，安排志愿者，安排所有的參加活動呢，還是安排一部分人，這些應該視情況而定，活動的性質以及需要的人數，有時候，許多人都過去做活動，活動工具也是一個問題，造成一部分人干一部分人看的局面，能否合理安排人力資源。第四，我們組織活動，最好有活動方案，而且每次活動方案的制定都應該通過我們臨時黨支部大會和團支部大會討論，形成民主決議，并且在群共享里面征求所有的志愿者的意見和建議，對合理的建議我們應該接受，不合理的建議也應該把原因說出來，并且鼓勵大家積極發(fā)言，言論自由。第五，管理志愿者向日葵基金的會計應該每個月搞完活動后向志愿者負責人匯報工作，抓好管理。同時，向日葵負責人定期向項目辦負責人匯報工作，匯報志愿者的工作和生活遇到的困難，并且將自己的意見和建議提出，但必須是反映廣大志愿者的心聲。第六，針對我們食堂的不排隊現象十分嚴重，我們志愿者自己首先應該開展批評與自我批評，首先在自己身上找問題，然后其他公務員有類似情況的我們應該向縣委組織部反映情況，也杜絕提前回寢室打飯的現象發(fā)生。第七，志愿者之間生活上應該豐富一些，最好有一定的組織，利用興趣愛好等，比如組建志愿者籃球隊，乒乓球隊，羽毛球隊，舞蹈隊，學習哈語組等各種形式，利用周末雙休日的時間，志愿者之間也要加強交流合作，把我們聚在一起，力量變大。
“聚是一團火，散是滿天心”，我因為考上了北屯市十師公務員，我將繼續(xù)去北屯奮斗，開展新的工作，開始結交新朋友，準備新的生活。也意味著離開哈巴河這片熱土地，離開我們哈巴河志愿者團隊，又會過去遇到另一批兵團志愿者，開始新的征程。人生充滿著聚與散，天下沒有不散的宴席，但我的心永遠屬于志愿者團隊，一日志愿者，終身志愿情。相信哈巴河志愿服務活動會越來越出色，我們的志愿者家人隊伍會越來越壯大，我們的建設新疆的決心越來越大，我們扎根新疆的使者會越來越多，留在新疆的腳印會越來越廣，只因為我們同一個夢而來，來了就不會有任何怨言，我們會勇敢走下去，為建設美好新疆做出自己力所能及的貢獻。為實現新疆跨越式發(fā)展和長治久安而努力。只有努力才能改變，只要努力就能改變。哈巴河，我的第二故鄉(xiāng)，再見！心卻從未離開！獻出我對你的愛！
讀志愿服務條例心得體會篇十七
第九條市、縣(市、區(qū))志愿者協會應當依法登記成立，在同級志愿服務活動協調小組的指導下負責所在區(qū)域內的志愿服務工作，履行下列職責：
(一)建立健全志愿服務的各項制度;。
(二)制定志愿服務計劃，發(fā)布志愿服務信息;。
(三)組織、指導、協調志愿者組織開展志愿服務活動;。
(四)維護志愿者組織和志愿者的合法權益，為志愿服務活動提供必要的幫助;。
(五)開展志愿服務宣傳、交流與合作。
第十條國家機關、社會團體、企事業(yè)單位和其他組織，根據需要成立的行業(yè)性志愿者組織，可以申請加入志愿者協會，成為其分支機構或者團體會員,履行下列職責：
(一)(一)負責志愿者的招募、登記、注冊、培訓;。
(三)維護志愿者的合法權益，為志愿服務提供必要的幫助。
第十一條志愿者組織應當建立志愿者注冊制度和志愿服務信息系統(tǒng)，引導志愿者長期參加志愿服務活動。
第十二條志愿者組織應當建立完善志愿服務評價和激勵機制，把志愿者參加志愿服務的時間、質量作為表彰志愿者和志愿者優(yōu)先獲得志愿服務的依據。
第十三條志愿者組織招募志愿者，應當公布與志愿服務項目有關的真實、準確的信息。
第十四條志愿者組織安排志愿者從事的志愿服務活動應當與其年齡、身體狀況、所具備的知識和技能等條件相適應，并征得志愿者的同意。
第十五條志愿者組織在組織志愿服務活動前，應當對志愿者進行與志愿服務相關的知識、技能培訓和安全教育。
第十六條志愿者組織應當對志愿者的個人信息保密，未經志愿者本人同意，不得公開或者向第三方提供。
第三章志愿者。
第十七條具有相應民事行為能力的人，可以向志愿者組織申請，注冊成為志愿者。
限制民事行為能力人，可以參加與其年齡、智力、體力狀況相適應的志愿服務活動，但應當征得其監(jiān)護人同意。
第十八條志愿者享有以下權利：
(二)獲得與所從事的志愿服務活動相關的信息以及必要的保障;。
(三)向志愿者組織提出意見和建議;。
(四)拒絕從事超出承諾范圍的志愿服務;。
(五)從事志愿服務活動受到人身和財產損害時，獲得志愿者組織的幫助;。
(六)退出志愿者組織。
第十九條志愿者應當履行下列義務：
(一)服從志愿者組織管理，完成志愿服務工作;。
(二)遵守志愿者組織章程，維護志愿者組織的聲譽和形象;。
(三)尊重志愿服務對象的意愿，不得侵害志愿服務對象的合法權益;。
(四)保守在志愿服務活動中獲悉的依法受保護的秘密。
第二十條志愿者開展志愿服務活動時，應當佩戴統(tǒng)一的志愿服務標識。
讀志愿服務條例心得體會篇十八
寒假前，看到吳興區(qū)教育局下發(fā)的“關于在月河街道二里橋社區(qū)開展‘千名教師進社區(qū)服務萬家促和諧”的活動方案，覺得很新鮮，詳細閱讀后，感覺這個活動的啟動與開展非常適時適宜，蠻有意義。作為一名教師，我深深體會到學生在寒假里的生活缺少一些有意義的社會實踐體驗，學習生活都缺少專業(yè)的輔導。利用寒假將同一社區(qū)的孩子組織起來開展“文明小使者”、“科技小能人”、“快樂讀書郎”、“學習小能手”等活動，不僅方便孩子們參加活動，還促進孩子們的合作交流，更重要的是由教育局牽頭，廣大教師自愿成為志愿者，對活動的組織與開展進行合理地計劃準備與安排實施，使得活動有了專業(yè)性的指導，效果一定不錯，絕對受社區(qū)家長的歡迎。作為本社區(qū)的一名教師，我義不容辭地報了名，成為一名教師志愿者!
為了有效地開展每次活動，寒假前，所有志愿者教師多次碰頭商討，進行分組，制定計劃，分頭準備素材等等。我是愛心家教組的組長，組員還有月河小學的宣秦老師和八里店小學的李麗老師，考慮到過年會有拜年做客等活動，整個寒假我們組總共安排了三次集中活動時間，年前一次，正月初八一次，正月十四一次，主要是針對孩子們的寒假作業(yè)和課外學習中遇到的問題進行輔導答疑。事先，我們三位老師對三至六年級語、數、英、科的《寒假樂園》進行了熟悉與較難問題的歸類整理，以便更好地幫孩子們解決疑惑。每次活動，參加輔導的孩子并不是很多，少時三四位，多時也不過六七位，但效果蠻好，因為人數少基本上做到了一對一、二的輔導模式，孩子提出問題，老師與孩子可以進行談話式的交流引導，很親切隨和。問題最多的還是對于各校布置的“寒假五個一”中撰寫的作文，這方面，其他“公益組”“讀書組”“科技組”所開展的活動給孩子們作文提供了很好的素材。孩子們從眉頭緊鎖，無從落筆到綻開笑顏，真實地寫出自己的經歷、體驗與感受，在他們收獲成功的同時，我們志愿者老師也同樣有了一種別樣的快樂體驗。
這個寒假似乎比以往的寒假忙一些，休息的時間少一些，但很充實。在為他人服務的同時，我也體會到了給他人帶來快樂的別樣快樂!所以，接下來的日子里，我將更加努力地做好教師志愿者工作。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6532546.html】
