最優(yōu)漫畫的啟示作業(yè)多范文(19篇)

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最優(yōu)漫畫的啟示作業(yè)多范文(19篇)
時間:2023-11-02 02:46:00     小編:MJ筆神

環(huán)境問題是人類社會面臨的重大挑戰(zhàn),我們需要積極采取行動保護環(huán)境。要注重總結(jié)的邏輯性,讓讀者在閱讀過程中能夠清晰地理解和把握論述的條理??偨Y(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是一些成功人士的總結(jié)分享,值得我們學(xué)習(xí)和借鑒。

漫畫的啟示作業(yè)多篇一

我小時候非常喜歡畫畫,但是我不喜歡一遍又一遍的練習(xí)。

那時,爸爸看我這么愛畫畫,就給了我很多畫紙,讓我一天畫一張畫。起先我滿心歡喜地畫,可到了后來,每天的作業(yè)多,再加上我還要每天畫一張畫,更要命的是,我對自己畫畫的高要求,使每天的時間緊迫,就沒耐心練了。

爸爸便不讓我練了,給我報了一個每周六的興趣班。

老師先讓我們自由發(fā)揮。我畫了一只活潑可愛的小白兔,深受老師的喜愛,我便被老師表揚。我就以為自己很厲害了,后來就不專心了。

有一次老師讓我們畫蘋果,我畫了五十多個,比老師說的多畫四十九個,我以為會被老師表揚,哪知后來反被老師批評,老師說道︰“你怎么搞的?我只要畫一個,你畫了多少個?五十個也就算了,你還畫得這么難看!重畫!”從此,我每天有額外多了一個任務(wù),就是畫蘋果。每天畫標(biāo)準(zhǔn)蘋果二十個,星期六給老師。畫著畫著,就煩了。爸爸又給了我一番話:“人生就像這個畫蘋果,畫得越多,積累得也就越多,以后做事情也就不難。你看,你最喜歡的畫家達·芬奇,他從小畫雞蛋,和你一樣,必須得積累,才能獲得成就!”

我記住了這番話,它在我我的成長道路上起到了很大的作用,使我一步一步走的更高!

漫畫的啟示作業(yè)多篇二

一個風(fēng)和日麗的早晨,小明和小紅背著書包走在放學(xué)的路上,突而,小紅指著一個垃圾桶說:“這是怎么回事?”原來,眼前這個垃圾桶旁邊堆滿了垃圾,惡臭的垃圾招來一群群的蒼蠅,蒼蠅嗡嗡地四處飛散,讓行人只得繞道走,可就在前面的垃圾桶卻空空如也。

“這些人怎么這么沒有公德心??!垃圾桶明明就在前面,只要再走一步就可以把垃圾丟進垃圾桶里了,卻偏偏要丟在外面……”小紅不滿地說。

“那我們把垃圾撿進去吧”小明和小紅異口同聲地說道,他們相視而笑,說干就干,擼起袖子,把垃圾撿到垃圾桶里。撿完后小紅又說:“也許他們還會丟,這樣我們不會白干了嗎?必須想個好法子?!蓖蝗恍∶餮劬σ涣?,拿起紙,寫下幾個大字:文明——-只差一步。

小明和小紅的這個故事讓我想起了現(xiàn)實中的人們,每個人都知道不能隨地吐痰,可他們還是不自覺地亂吐,或許他們只要往前一步就能為城市美化做出一份貢獻,如果每個人都能更自覺地遵守社會功德,那我們的生活會更美好。

朋友們,行動起來吧!文明,只差一步。

漫畫的啟示作業(yè)多篇三

今天我看了一幅漫畫,畫面內(nèi)容讓我難以忘卻。

一個小女孩坐在凳子上,沉迷地盯著手機的屏幕,好像手機就是她的命,一刻也離不開。

她的爸爸左手拿著傘撐著,右手則拿起扇子給女兒扇風(fēng)。他的頭上冒著汗,那汗珠簡直比珍珠還大!他實在累得不行了,竟伸出手來撐著大腿休息,實在令人心痛。

“閨女,媽媽都試過了,味道還可以!”小女孩的媽媽端著飯盒走來,讓小女孩吃下。可小女孩連看都沒有看。媽媽挖了一勺子的飯遞到小女孩的嘴邊,可小女孩依然低著頭玩手機,連應(yīng)都沒有應(yīng)一聲。

其實社會上已有很多這樣子的“小皇帝”。他們只會讓別人照顧自己,貪圖享樂,不顧他人的感受,更不會知道父母背后的艱辛。若是社會上人人都是“小皇帝”,那得有多少父母倒在照顧孩子的路上??!

我們隔壁老王的兒子就是一個“小皇帝”。平時吃飯不吃“汽水飯”就鬧得雞犬不寧;去逛街不買玩具就吵。父母怎么教育他他都不聽,甚至來我家玩還要搶我的'東西。

“可憐天下父母心”!愿這些“小皇帝”們能早點懂得父母的艱苦,好好的報答這片恩情!

漫畫的啟示作業(yè)多篇四

我以前看過一幅漫畫,雖然已經(jīng)過了很久,但是他仍讓我記憶猶新。那幅畫的內(nèi)容是這樣的.:兩只螞蟻被人關(guān)到一個瓶子里,一只螞蟻努力往瓶口爬,爬一點,掉了下來,爬一點,又掉了下來,摔得滿身都是傷。另一只螞蟻對他說,“你不要再爬了,瓶口那么高,你爬一次掉一次,那么累,還不如等死呢?!蹦侵晃浵仜]有聽,只是努力往上爬,經(jīng)過一次次的失敗,那只螞蟻終于爬了出來,而在瓶里的那只螞蟻被活活餓死了。

這幅漫畫給了我很大的啟發(fā):干什么事都要堅持不懈。

在后來的日子,我一直把這個故事銘記在心。

有一次,我學(xué)習(xí)騎自行車時,摔了好幾次,在我準(zhǔn)備放棄的時候,我想起了那只努力向上爬的螞蟻,我又繼續(xù)練習(xí),最終學(xué)會了騎自行車。

一幅漫畫,讓我受益一生,命運掌握在自己的手中。

漫畫的啟示作業(yè)多篇五

今天我看了一幅漫畫,我若有所悟。

畫面是這樣的:一個頭戴博士帽架著高度近視眼鏡的女孩卻坐在嬰兒車上。父親為她打著傘,扇著扇子,流著汗,母親手捧飯盒用勺子挖著飯,弓著身子要女兒吃,還苦口婆心地說:閨女,媽媽都試過了,味道還可以可女兒卻嘟著嘴,似乎還有些不滿。

我不禁產(chǎn)生了疑問:這位成年女子為何不自己吃飯卻要媽媽喂,為何不自己扇扇子卻要爸爸幫忙呢,又為何需要父母來服侍她呢?這種人就是我們常說的巨嬰。巨嬰,就是巨大的嬰兒,嬰兒很多事要父母幫忙,巨嬰像嬰兒一樣,許多事也要父母幫忙,哪怕是一點小事,力所能及的小事。

巨嬰似乎已經(jīng)成為了新一代的年輕人的常態(tài),由于父母兒時的嬌慣,喪失了自理能力,也導(dǎo)致離開父母后就無法生活了。不只在這幅漫畫里,生活中也有不少:有一次班上去春游,楊煜馨的媽媽會時不時出現(xiàn),提醒她多喝水、不要跑也讓她無法和我們一起玩耍,而她還是班上同學(xué)公認的學(xué)霸。

少年強,則國強,我們不但要學(xué)習(xí)優(yōu)秀,還要能自理生活,如果能達到那樣,那你就是一個新時代的優(yōu)秀好少年!

漫畫的啟示作業(yè)多篇六

我看到過一則漫畫:

從前,有一個外地人來到了這片土地上當(dāng)時烈日炎炎,火熱的大陽烤著大地,熱度快速上升他用手使勁扇著,希望涼快涼快。他突然看到遠處有一個農(nóng)民在栽一棵小樹,他立刻跑了過去在邊上看著。

那農(nóng)民看看水不夠了,轉(zhuǎn)身向遠處家里走去接水。

外地人在邊上等了一會兒,不到農(nóng)民他便冒出個想法:“前人栽樹,后人乘涼”那農(nóng)民裁這一棵小樹不就是等著我們坐這看著小樹變大樹,讓我們涼快嗎?想,著他便坐在了那兒。

過了一會兒農(nóng)民接完水回來正要澆水時,發(fā)現(xiàn)了這個外地人。他好奇地間外地人:“你在什么?”過了一會兒,外地人醒來,回答說:“等著乘涼?!?/p>

這些漫畫能讓我們會心一笑,也會讓我們有所思考。那你知道這一則漫畫帶給我們什么啟示呢?我的啟示是:雖然有“前人栽樹,后人乘涼?!边@一句話,但這則漫畫仍然告訴著我們,沒有勞動,就不會有收獲。

很多漫畫會告訴我們大道理,所以以后看到漫畫,不僅要看,還要思考一個問題:這則漫畫告訴我們什么道理了什么啟示?這才算真正讀懂一則漫畫。

漫畫的啟示作業(yè)多篇七

小伙伴們,我想你們肯定聽過“大樹底下好乘涼。”這句話。沒錯!在炎熱的夏天,坐在枝繁葉茂的大的樹下,簡直就像是那時候最舒服,最愜意的事。

不過要說乘涼,那必須得在茂盛的樹下,不過有些人卻在剛剛種下的小樹下乘涼。啥?你沒有見過?既然如此,我就帶你看一看下方的這一幅漫畫吧!

你看,在畫中央就有一棵剛剛種下且還沒長出多少新葉的小樹,在小樹的右邊,有著一個挽著衣袖的勤勞叔叔,他正拿噴壺要給小樹澆水。而小樹左邊另一位戴著眼鏡的叔叔則蜷著腿靠在小樹旁。那個挽著衣袖的叔叔看到后不解地問:“你干什么?”“等著乘涼。”戴眼鏡的叔叔回答。

看到這幅漫畫,你是不是很想笑?不過你笑完后,咂咂嘴,是不是還發(fā)現(xiàn)笑聲還帶著一點澀澀的味道。

要想“綠樹成蔭”,自己一個人靠空想,靠等待,是實現(xiàn)不了的。畢竟天下沒有免費的午餐,想要收獲陰涼,就必須得付出汗水。這是從古至今不變的真理。

我想在現(xiàn)實生活中,一定也有這樣的“空想家”。就比如一些同學(xué),自己喊口號:“我要考上名牌大學(xué)!”可自己卻一點也不想努力,一到學(xué)習(xí)他就喊累,回家寫作業(yè)就也偷工減料,并且還從不溫習(xí)功課。這樣長久以來,他也就離夢想越來越遠,有理想畢竟都是好的,但自己不去努力,只靠空想,只靠等待。一定是實現(xiàn)不了的。只有自己腳踏實地的去做,努力拼搏。畢竟只有自己的汗水才能澆灌成功的花朵。

“空想家”是注定會失敗的。讓我們向漫畫中那位挽著衣袖的叔叔學(xué)習(xí),用自己的力量澆灌心中的小樹吧!

漫畫的啟示作業(yè)多篇八

“世界上沒有免費的午餐”,當(dāng)在語文書上我看到了這樣一幅漫畫后,令我浮現(xiàn)的一個信念。

畫上是一個人在植樹,當(dāng)他在澆水的時候發(fā)現(xiàn)一位戴眼鏡的男子坐在一棵剛剛種好的小樹下,小樹被靠的有點不堪重負,枝干都被壓彎了。

于是,他問那位男子:“你在干什么呢?”

男子大言不慚地回答道:“等著乘涼吶!”

看著這幅漫畫,我哈哈大笑:“還是一棵小樹,你怎么乘涼呢?”

仔細想一想,我就笑不出來了。這種光想?yún)s不動手行動的人在生活中不是很常見嗎?有些學(xué)生,考試前不復(fù)習(xí),指望著考試的時候靠抄襲別人的答案來提升自己的成績。還有的人,地里面種了種子,不澆水、不松土、不除草、也不捉蟲,只是等著菜成熟的那一天,這種人跟守株待兔的那個人又有什么區(qū)別呢?這些人最后的結(jié)局,一定會是事與愿違、得不償失!

“自己動手、豐衣足食。”讓我們立即行動起來,對不勞而獲的行為亮起紅燈,做實在的“創(chuàng)造家”,不做坐享其成的“空想家”!

漫畫的啟示作業(yè)多篇九

今天,我看到了這樣一幅漫畫:一個盜木賊,他戴著一根香煙,雙手握著一把大斧頭,正在砍樹,不一會兒他己經(jīng)砍掉了好幾棵大樹,一個啄木鳥看見了很生氣,它想這段木頭里一定有蟲,于是它就準(zhǔn)備要去啄盜木賊的腦袋。等我們笑過之后,我們難道不應(yīng)該深思嗎?樹木可以吸收二氧化碳,排放出我們需要的氧氣,它們還幫助我們綠化環(huán)境??晌覀兡??人類為了錢財,砍伐樹木,讓我們的綠化越來越少,就是因為綠化的減少導(dǎo)致水土流失,讓沙漠化越來越嚴(yán)重。在說說我們的地球母親,她對我們的貢獻最大,她一點也不保留的把所有的資源都給了人類,讓人類可以在地球上安居樂業(yè),可是人類不但不回報,還不加節(jié)制地開采,使礦物資源正在慢慢地枯竭,再加上我們?nèi)祟悶E用化學(xué)物品,把可以再生的資源不能再生,還造成了一系列的`生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。

最后我呼吁大家“不能再自私了,為了子孫后代,保護地球把!”

漫畫的啟示作業(yè)多篇十

今天,我在漫畫書上,看到了一幅很有意思的畫面。

漫畫描述的內(nèi)容是這樣的:一輛汽車正在馬路上超速行駛,車的前面有一輛救護車。超速的汽車飛快地向救護車開去?!芭椤钡囊宦?,那輛汽車撞在了救護車上,駕駛這輛車的人,一下子飛進了救護車?yán)铩U媸遣恍抑械娜f幸啊!

看完這幅漫畫,我感慨萬千。這位司機開得太快了,太危險了!汽車雖然帶給我們許多生活上的方便,但是也給我們帶來了許多意想不到的危險。

剛放暑假一天,我們一家三口凌晨三點發(fā)動了汽車,準(zhǔn)備去奶奶家住幾天。

汽車很平穩(wěn)地行駛在高速公路上。在我們的前面有一輛大卡車也在快速向前奔馳著,它的車身已經(jīng)很破舊了,爸爸的車就跟在這輛卡車的后面。行駛了一段時間,我看見那輛卡車車身有些晃動,后車輪上好像有什么東西掉了下來。仔細一看,原來是螺絲釘!說時遲那時快,那輛卡車的輪胎竟然飛了起來,一下子砸在了爸爸的車輪上。“砰”的一聲,爸爸的汽車爆胎了!萬幸爸爸是有經(jīng)驗的老司機,否則,后面的事情簡直不敢想!

原本只有幾個小時的車程,我們到中午十二點多才到奶奶家?,F(xiàn)在回想起來,我心里還有點后怕。在高速公路上,汽車行駛的速度非??欤魏味↑c的交通事故都有可能造成無法挽回的損失。所以敬請廣大開車的叔叔阿姨,一定要遵守交通規(guī)則,時刻檢修自己的車輛,做到安全駕駛每一天。

讓我們謹慎行駛,減少交通事故!

漫畫的啟示作業(yè)多篇十一

圖中,小男孩正拿著作業(yè)本,在書桌和電腦間穿行,一邊抓耳撓腮,一邊還念叨著:“又一道作業(yè)題不會做了?!彼槐橛忠槐榈夭榇鸢?,完全不自己思考。以至于地上全是他一串一串深深的腳印。一道題會了,再查下一題,又馬不停蹄地去抄上去,根本停不下來。

看完漫畫,很多人會想這不就是我嗎?的確,隨著科技的發(fā)展,電腦,手機相繼出現(xiàn),一些如“百度”“作業(yè)幫”之類的搜題軟件也出現(xiàn)在學(xué)生眼前,它們速度快,并且有大量的答案和解析,遠比自己思考快很多。很多人就開始依賴這些軟件搜題做作業(yè),開始時還認真看解析,后來就演變成直接把答案抄上去。雖然很快捷,也能得到很高的正確率,但寫作業(yè)就是為了應(yīng)用學(xué)到的知識并拓展,如果僅是用搜題軟件抄題,不思考,學(xué)過的東西就會慢慢淡忘,得不償失。

我也曾沉述于搜題軟件的快捷中。暑假里,媽媽額外布置了大堆的作業(yè),面對一些難題,我束手無策。于是我偷打開了媽媽的平板,下載了小猿搜題軟件,左拍一題,右拍一題,哇,答案真的出來了。我趕緊抄到作業(yè)本上。飛快地完成了所有作業(yè),得到了媽媽的表揚,我開心極了。于是我極為瘋狂地拍照搜題,遇到難題,咔嚓,遇到易錯題,咔嚓,就是遇到一些簡單的計算題,也是咔嚓咔嚓拍照搜題。我的作業(yè)每一天都全對。但好景不長,媽媽發(fā)現(xiàn)了我的秘密”,刪除了小猿搜題,并狠狠地批評了我。從此,我都要用自己的智慧攻克難題,每做對一題,我的心里像喝了蜜一樣甜美,開心。而搜題軟件則成了媽媽的好幫手,用它來檢查作業(yè),又省時又省力,成為媽媽必不可少的“法寶”。

“學(xué)而不思則罔”,學(xué)習(xí),唯有思考才能得到知識,讓我們擺脫依賴,用自己的大腦在茫茫學(xué)海里盡情遨游吧。

在我們的生活中,有可能一個微不足道的舉動,就隱藏著一大道理。而眼前的這幅漫畫,就引發(fā)了我的深思。

漫畫中,章文軒和劉謙所在的學(xué)校舉辦了“凈我校園”衛(wèi)生評比活動,優(yōu)勝班級可獲得“第一時間享用食堂飯菜”的權(quán)利。

想起每次排隊打飯那漫長的等待,章文軒來了勁,他一手抽出掃把,便賣力地打掃了起來。一分鐘,十分鐘,二十分鐘……時間慢慢過去了,教室里立刻變得一層不染,好似脫胎換骨。接下來就要解決班級門口的公共場所的衛(wèi)生了。

章文軒拖著掃把,大步流星地向外走,只見與隔壁班交界的地方有一片樹葉。章文軒摸著后腦勺,奇怪地想:整個公共區(qū)域都非常干凈,唯獨這一片樹葉沒有人清掃。正在他疑惑不解的時候,隔壁班的劉謙走了出來,見張文軒皺著眉頭,看著地上的那片樹葉,立馬明白了是怎么回事,便開口道:“這片樹葉你怎么不清掃呢?”章文軒回答道:“樹葉在咱們教室的公共區(qū)域,要說清掃,你也有責(zé)任去清掃吧。”劉謙雙手叉腰,挑著眉,理直氣壯地靠在墻上,大聲吼道:“這片樹葉明明在你們教室那邊多一點,當(dāng)然應(yīng)該你們來清掃了。”還沒等章文軒開口辯解,一陣風(fēng)吹來,將樹葉刮到了劉謙他們教室的門口。章文軒這下挺直腰桿,眉開眼笑地說道:“你瞧!連上帝都覺得這片樹葉歸你們清掃呢!”可劉謙卻裝作沒看見,撒腿跑進了教室。老實的章文軒也只能將樹葉清掃干凈。

衛(wèi)生評比結(jié)果出來了,章文軒班拿到了“優(yōu)勝班級”,相反,劉謙班卻是倒數(shù)第一名。就因為執(zhí)勤老師目睹了關(guān)于樹葉的那一幕。

從這種漫畫中,我感悟到:做事情投機取巧,終會付出代價,我們要敢于承擔(dān)責(zé)任!

漫畫的啟示作業(yè)多篇十二

今天我在書上看到了一幅漫畫,漫畫的內(nèi)容很簡單,但是卻意味深長。

漫畫中,是一個炎熱的夏天,一個頭戴博士帽,戴著一副眼鏡的女生坐在凳子上,凳子旁還掛著一個奶瓶,看起來這名女生已經(jīng)成年了,可為什么還會需要奶瓶呢?看到這里我不禁思考起來。然后我又看了看女生的左側(cè),他應(yīng)該是女生的父親,她的父親左手撐著傘,右手還拿起扇子給女兒扇燈。他頭上汗珠滾滾,實在累的不行了,便彎下腰,繼續(xù)給女兒扇風(fēng),實在令人心痛。

"閨女,媽媽都試過了,味道還可以?。?,女生的媽媽端著飯盒走了過來,她挖了一勺飯送到了女生的嘴邊,叫她吃下??膳秃孟駴]看見似的,低頭玩手機。

其實在社會上也有許多這樣的"小皇帝"。他們只會讓別人照顧自己,不顧他人的感受。

我的小表妹就是一個"小皇帝",平時吃飯時,不吃零食就鬧的全家雞犬不寧;去商店不買玩具就躺在地上打滾;甚至有時來我家還會搶我的東西。舅媽管教她,她也不聽。

最后,我要說的是:"過分的關(guān)愛就是溺爰,而溺愛不等于愛。",所以大人們不要太過于溺愛孩子。

漫畫的啟示作業(yè)多篇十三

漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批評,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護樹木就是保護我們自己,因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

今天我看到一張漫畫,讓我明白了一些啟示。

畫上畫了一個背著斧頭的人,砍著砍著,心中得意洋洋,不一會,一個森林就被砍得寸木不留。而背后卻是數(shù)不盡的樹樁,他正準(zhǔn)備回去休息時,一只小鳥悲傷的停在了他的斧頭上,說:“把我也帶走吧”

漫畫的意思:伐木工砍的不僅是大樹,也是整個森林動物的家,小鳥沒有了家,沒有活的意義,所以砍得樹不僅傷害了樹木,還讓動物們無家可歸,可是人類還在執(zhí)迷不悟的砍著。

漫畫給我們的啟示:對伐木工人的行為所批判,減少砍伐多植樹。不要亂砍亂伐,保護樹木就是保護我們自己,因為生態(tài)系統(tǒng)中缺少一物。其中幾物也就會滅絕。慢慢整個生態(tài)系統(tǒng)都會毀滅。

“請人類們不要砍樹?!毙▲B哀求道,松鼠哭著說:“我的家人因昨天的伐樹導(dǎo)致失蹤了?!焙樗犃藙游飩兊脑捳f:“放心,人們會遭報應(yīng)的,我七月份就來了,這里的樹都被砍光了,這里的人類就完蛋了?!?/p>

讓我們看這類漫畫,是需要明白保護樹木的道理,讓我們的家園增添綠色和生機。

漫畫的啟示作業(yè)多篇十四

在街道上,靠墻處坐著三個衣衫襤褸的乞丐,他們的衣服上處處打著補丁,面容憔悴,無家可歸。乞丐們面前都擺放著一個要飯的瓷碗,他們一聲不吭,靜靜地坐在那兒。

這時,一位中年婦女走過來,她從自己的小錢包里掏出一張鈔票,毫不猶豫地放入中間那個乞丐的瓷碗里。面帶微笑的她用實際行動告訴了我們:施舍,不是光是動動嘴皮子,善良的心要付諸于行動,一位并不富裕的中年婦女打開錢包,慷慨地給了乞丐50元人民幣,多么善良的婦女!多么溫暖,感人??!一剎那,善良充斥著整副漫畫,世界突然變得多么的美好!

咦?不對勁兒,為什么中間那個乞丐的瓷碗里那么多錢,100元的,50元的,20元的……金幣、英鎊,還有歐元!“愛心之錢”都從瓷碗里漫出來了!乍一瞧,無論是普通人還是富貴人,人人皆有善心,都愿意伸出援手,幫助貧困人民??稍僮笥彝瑑蛇叺膬蓚€乞丐的瓷碗里卻一分錢也沒有,漫畫的左上角有個攝像頭,鏡頭正對著中間那個乞丐。

看到這里,漫畫所諷刺的或者說想要告訴我們的,也全明了了。

反之細細品味,好像類似的事也發(fā)生在我們生活中。

我想:我們做某一件事,或者認真學(xué)習(xí)不是做樣子,不是學(xué)給他人看。而是,每一次學(xué)習(xí)認認真真學(xué)到了,把事做好了,不裝,不虛偽才是道理。再回到漫畫上,善良不應(yīng)該是做給大家看,也不是假惺惺的施舍,而是要給予他人幸福和快樂,善良沒有虛偽!

漫畫的啟示作業(yè)多篇十五

漫畫上,這個頭發(fā)快要掉光的人,左手拿刀,右手拿叉,張開他那貪婪的'大嘴,一眼不眨的吞掉地球。地球,在這張大嘴下顯得如此渺小。人類屬于地球,而地球不屬于人類啊!

作者運用夸張的手法,諷刺了那些不知道愛護地球的人可恥的行為——貪婪的人們想吞食掉地球。對于財富的過度迷戀,磨滅了人們心中珍惜的資源、保護環(huán)境的意識,同時也萌發(fā)了自私的幼芽。

這張大口真的能吃掉地球嗎?能!如果人類繼續(xù)砍伐樹木,浪費資源,只顧個人利益把地球生死置之度外的話,那么地球終究有一天會滅亡。

那么,我們又該怎么做才有益于地球呢?首先,不使用一次性筷子,節(jié)約用水、用電,不亂砍伐樹木,不亂采掘礦石,不亂向河里倒拉圾等。如果發(fā)現(xiàn)身邊的人出現(xiàn)有害地球的行為和事要及時制止,讓人類所居的地球環(huán)境更加美好!

共創(chuàng)綠色環(huán)保的生態(tài)家園,共享大地一片碧水藍天!

漫畫的啟示作業(yè)多篇十六

今日我在網(wǎng)上望見了一幅漫畫,這幅漫畫的名字是《坐著說話不腰疼》,它讓我深有感受。

畫上畫的是一位西裝革履的男子與一位漂亮?xí)r髦的婦女,他們倆正坐在公交車上,旁邊還站著一位老爺爺。那老爺爺?shù)?胡子花白花白的,看上去有七八十歲,他拄著拐杖,一雙大大的圓眼。隨著公交車的行駛,他搖來搖去非常難過,一旁的乘客也用鄙視的目光望著這兩個人,沒錯,那一男一女正在打趣這位老爺爺:“這位老大爺身體多棒,站幾個小時都不累……”

看了這幅漫畫,我真生氣,那對男女的素養(yǎng)太差了,不給老人讓座,反而還說老人身體棒,一點也不臉紅,將中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德拋到了九霄云外。

以前的社會的確也有如漫畫中的男女一樣,不給老人讓座。而現(xiàn)在大部分人都有美妙品德:在大公路旁,能望見穿著紅色馬甲的志愿者在為須要的人供應(yīng)幫助;地鐵上間或上來幾位提著蔬菜或重物的老太太,幾位年輕人總會站起來剛好讓座;公交車上也有幾位好心人給老人讓了座,并幫助老人提手上的東西。時代變了,人們的素養(yǎng)都明顯提高了,文明之花開在城市的角角落落。

這幅漫畫就是在呼吁我們要尊老愛幼,接著將中華民族的傳統(tǒng)美德傳承與發(fā)揚下去,讓這社會充溢溫情。

漫畫的啟示作業(yè)多篇十七

今天,我看到了一幅漫畫,讓我印象深刻,感觸頗深。

再想想現(xiàn)在,我們不像從前吃不起糧食,整天餓肚子了,但我們是不是更要珍惜袁隆平爺爺?shù)膭趧映晒兀肯肫鹪趯W(xué)校吃飯,同學(xué)們經(jīng)常剩菜剩飯,不知浪費了多少。有的假裝不小心掉在了地上,有的干脆將白白的米飯直接倒掉,再看看那盆子里堆積著的米飯、蔬菜、肉類,這多么令人痛心!我真希望更多的人看到這幅漫畫,懂得珍惜糧食,感念袁爺爺為我們做的貢獻。

袁隆平爺爺雖然已經(jīng)走了,但我相信在無數(shù)科學(xué)家的不懈努力下,總有一天,他們一定可以將袁隆平爺爺?shù)膲糇兂涩F(xiàn)實!

漫畫的啟示作業(yè)多篇十八

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鑒于:

3.甲乙雙方同意發(fā)揮各自優(yōu)勢,共同合作。雙方本著互惠互利,優(yōu)勢互補,平等互利、共同發(fā)展的原則,經(jīng)充分友好協(xié)商,共同就開通廣電*團電視互動節(jié)目增值業(yè)務(wù)進行合作。

4.雙方共同承諾將無線互聯(lián)技術(shù)廣泛、深入應(yīng)用于信息服務(wù),最終雙方形成切實可行的商務(wù)合作模式。

甲乙雙方為明確各自的權(quán)利義務(wù),就雙方合作事宜經(jīng)友好充分的協(xié)商達成以下合作協(xié)議以共同遵守:

一、合作內(nèi)容:

甲乙雙方共同推出"手機漫畫"短信/聲訊服務(wù):甲方提供短信網(wǎng)絡(luò)或聲訊平臺及相關(guān)的技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù),負責(zé)在深圳廣播電影*視集團所屬頻道或頻率上進行宣傳推廣,并保證相關(guān)技術(shù)支持和技術(shù)服務(wù)。乙方提供信息內(nèi)容,并保證下行通道的順暢。甲乙雙方合作短信的具體事宜、地址碼、上行業(yè)務(wù)代碼、費率及所產(chǎn)生的利益分成比例以本協(xié)議約定為準(zhǔn),本協(xié)議未約定的,以本協(xié)議附件形式補充,以后開通的新業(yè)務(wù)必須以附件的形式簽訂,并作為雙方結(jié)算的依據(jù)。

雙方在此基礎(chǔ)上逐漸開拓其它的增值業(yè)務(wù)。

二、雙方的權(quán)利和義務(wù):

(一)甲方的權(quán)利和義務(wù):

1.甲方負責(zé)處理與移動運營商的相關(guān)合作洽談、溝通、聯(lián)絡(luò)等工作。

2.甲方負責(zé)提供所需的相應(yīng)短信技術(shù)支持和技術(shù)保障。

3.甲方有義務(wù)保證自身短信系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。

4.甲方有權(quán)要求乙方按法律和運營商的有關(guān)規(guī)定修改有關(guān)內(nèi)容。

5.甲方對乙方所提供的各項語音文件和內(nèi)容要進行嚴(yán)格保密。

(二)乙方的權(quán)利和義務(wù):

1、乙方保證所提供信息的準(zhǔn)確、及時。因乙方信息錯誤而產(chǎn)生的糾紛、損失由乙方自行處理。

2、乙方保證其所提供的信息不侵犯第三人的版權(quán)或其他知識產(chǎn)權(quán)權(quán)利,不侵犯第三人的商業(yè)秘密或個人隱私,不泄露國家機密或違反國家的法律法規(guī),并對于違反這一保證所引起的相關(guān)責(zé)任由乙方自行承擔(dān)。

3、乙方對其用戶所提供的信息,不得有以下內(nèi)容:

(1)反對憲法所確定的基本原則的;

(2)危害國家安全,泄露國家秘密,顛覆國家政權(quán)、破壞國家統(tǒng)一的;

(3)危害國家榮譽和利益的;

(4)煽動民族仇恨,民族歧視,破壞民族團結(jié)的;

(5)破壞國家宗教政策,宣揚邪教和愚昧迷信的;

(6)散布謠言,擾亂社會秩序,破壞社會穩(wěn)定的;

(7)發(fā)布淫穢色情、賭博、暴力、兇殺、恐怖或者教唆犯罪的;

(8)侮辱或者誹謗他人,侵害他人合法權(quán)益的;

(9)法律、行政法規(guī)禁止的其他內(nèi)容的。

4、乙方負責(zé)合作項目的市場策劃、推廣、媒體宣傳等。乙方承諾提供的各類對外宣傳的資料符合國家廣告發(fā)布的有關(guān)法律法規(guī)的要求。特別是乙方提供的漫畫必須擁有版權(quán)或版權(quán)授權(quán),否則由此引起的糾紛或侵權(quán)等由乙方負責(zé),如果因侵權(quán)問題而給甲方造成經(jīng)濟損失,乙方應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的經(jīng)濟損失賠償責(zé)任。

5、乙方在合作期間如與甲方增加任何項目的合作,則雙方以本協(xié)議為準(zhǔn)則,以本協(xié)議附件形式體現(xiàn)。

三、運行系統(tǒng)內(nèi)容的修改:

在遵循市場為導(dǎo)向的基礎(chǔ)上,根據(jù)用戶、市場的需求,甲乙雙方可以協(xié)商對短信系統(tǒng)內(nèi)容及功能進行更改或調(diào)整。

四。甲乙雙方項目合作利益分成比例及結(jié)算方式:

(一)雙方合作項目所產(chǎn)生的實際收益分成及計算方式:

1.短信彩信合作業(yè)務(wù)利益的分成比例:甲乙雙方同意按7:3比。

例進行分成:即甲方享有70%;乙方享有30%。收益計算方式:

(1)移動短信實際收入=有效信息費-移動代收手續(xù)費15%-短信通道費0.08元/條-營業(yè)稅附加5.5%。

(2)聯(lián)通短信實際收入=有效信息費-包月壞帳8%-短信通道費(0.05元/條)-代收手續(xù)費(按聯(lián)通實際結(jié)算為準(zhǔn))-營業(yè)稅附加5.5%。

(3)小*通短信實際收入=有效信息費-代收手續(xù)費15%-短信通道費0.05元/條-營業(yè)稅附加5.5%。

(4)彩信實際收入=有效信息費-移動代收手續(xù)費15%-彩信通道費(按移動實際結(jié)算為準(zhǔn))-營業(yè)稅附加5.5%。

2.移動聲訊合作業(yè)務(wù)收益的分成比例為:按3:7比例進行分成:即甲方占30%;乙方占70%。收益計算方式為:

(1)12590移動聲訊實際收入=有效話費×回收率-移動代收手續(xù)費15%-營業(yè)稅附加5.5%。

(2)12586移動聲訊實際收入=有效話費×回收率-移動代收手續(xù)費30%-營業(yè)稅附加5.5%。

(3)10159聯(lián)通移動聲訊實際收入=有效話費×8%包壞帳-聯(lián)通代收手續(xù)費35%-營業(yè)稅附加5.5%。

(二)結(jié)算方式:支票/轉(zhuǎn)帳(乙方指定帳戶見附件1)。

(三)結(jié)算周期為按月(月/季)結(jié)算。每月結(jié)算時間為產(chǎn)生計費收入的第二個月30日前。

(四)計費周期:

1.移動短信計費周期為:每月1日0時至月末最后一日24時;

2.移動彩信計費周期為:每月1日0時至月末最后一日24時;

3.聯(lián)通短信計費周期為:每月1日0時至月末最后一日24時;

4.小*通計費周期為:上月21日0時至本月20日24時;

5.移動12590音信互動計費周期為:每月1日0時至月末最后一日24時;

6.移動12586娛音在線計費周期為:每月1日0時至月末最后一日24時;

7.聯(lián)通10159聯(lián)通麗音計費周期為:每月1日0時至月末最后一日24時;

(五)在甲方收到運營商項目代收款7天內(nèi),將《收入明細分成表》傳真給乙方,經(jīng)乙方確認無誤后,乙方開具正式稅務(wù)發(fā)票。甲方收到乙方發(fā)票后的5個工作日內(nèi)將乙方應(yīng)得分成收益按照乙方指定結(jié)算方式付給乙方,甲方所得收益由甲方自行納稅。

五、商業(yè)秘密:

(一)甲乙雙方應(yīng)對其通過工作接觸和通過其他渠道得知的有關(guān)對方的商業(yè)秘密嚴(yán)格保密,未經(jīng)對方書面同意,不得向任何第三方披露。

(二)除本協(xié)議規(guī)定之工作所需外,未經(jīng)對方同意,不得擅自使用、復(fù)制對方的商標(biāo)、標(biāo)志、商業(yè)信息、技術(shù)及其他資料。如雙方有任何一方違反此規(guī)定,則另一方有權(quán)追究其責(zé)任和相關(guān)的經(jīng)濟賠償責(zé)任。

(三)本協(xié)議終止后,雙方仍然負有本協(xié)議約定的保密義務(wù)。

六、不可抗力:

(一)"不可抗力"是指甲乙雙方不能控制、不可預(yù)見、不能避免的事件,該事件妨礙、影響或延誤任何一方根據(jù)本合同履行其全部或部分義務(wù)。該事件包括但不限于:

1.因運營商(指聯(lián)通、移動、網(wǎng)-通、電信)方面的服務(wù)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)實施、維護、運營等所引起的服務(wù)問題;運營商政策改變。

2.地震、臺風(fēng)、洪水、火災(zāi)或其它天災(zāi)、戰(zhàn)爭、騷亂、罷工或任何其它類似事件。

(二)如發(fā)生不可抗力事件,遭受該事件的一方應(yīng)立即用可能的最快捷的方式通知對方,后由雙方協(xié)商相應(yīng)解決方案。

七、違約責(zé)任:

(一)由于一方不履行本協(xié)議規(guī)定的義務(wù),或嚴(yán)重違反協(xié)議,造成該業(yè)務(wù)無法經(jīng)營或無法達到協(xié)議規(guī)定的經(jīng)營目的,視作違約方單方終止協(xié)議,另一方除有權(quán)向違約的一方索賠外,并有權(quán)按協(xié)議規(guī)定通過法律程序終止協(xié)議。如雙方同意繼續(xù)合作,違約方仍應(yīng)賠償非違約方的經(jīng)濟損失。

(二)因任何一方違約給對方造成不良影響或經(jīng)濟損失,違約方除應(yīng)承擔(dān)對方實際損失賠償責(zé)任外,還應(yīng)承擔(dān)其它相關(guān)責(zé)任(包括但不限于公開賠禮道歉、消除影響等)。

八。免責(zé)條款:

在合作期間,由于不能預(yù)見并且對其發(fā)生和后果不能防止和避免的不可抗力事故及相關(guān)電信、移動、聯(lián)通和網(wǎng)-通等部門的政策變更致使本協(xié)議的履行直接受影響或者不能按約定的條件履行時,遇有上述不可抗力事故的一方,應(yīng)立即將事故情況通知對方,并應(yīng)在十五天內(nèi)提供事故的詳細情況及協(xié)議不能履行、或者部分不能履行、或者需要延期履行的理由的有效證明文件。按照事故對協(xié)議的履行的影響程度,由雙方協(xié)商決定是否解除協(xié)議或者部分免除履行協(xié)議的責(zé)任、或者延期履行協(xié)議。

如未能出具有效證明文件證明是不可抗力事件,則應(yīng)由違約方承擔(dān)違約責(zé)任,賠償因違約給對方造成的經(jīng)濟損失并承擔(dān)相關(guān)責(zé)任。

九、協(xié)議的效力:

(一)有效期自。

(二)本協(xié)議期限屆滿時,雙方可就延期問題重新協(xié)商。如遇情勢發(fā)生變化,雙方可就協(xié)議內(nèi)容重新約定或就部分條款商議變更。

十。協(xié)議的終止條件:

1.協(xié)議期滿,甲乙雙方均無意向繼續(xù)合作;

2.經(jīng)甲乙雙方協(xié)商同意終止本合同;

3.因不可抗力事故導(dǎo)致協(xié)議無法繼續(xù)履行;

4.任何一方單方違約導(dǎo)致協(xié)議無法繼續(xù)履行;

十一、爭議解決與適用法律:

(一)如雙方就本協(xié)議內(nèi)容或其執(zhí)行發(fā)生任何爭議,雙方應(yīng)進行友好協(xié)商;協(xié)商不成時,甲乙雙方同意向深圳仲裁委員會申請仲裁。仲裁進行過程中,雙方將繼續(xù)履行本協(xié)議無爭議部分條款內(nèi)容。

(二)本協(xié)議的訂立、執(zhí)行和解釋及爭議的解決均應(yīng)適用中國法律。

十二、其他事項:

(一)本協(xié)議的任何一方未能及時行使本協(xié)議項下的權(quán)利不應(yīng)被視為放棄該權(quán)利,也不影響該方在將來行使該權(quán)利。

(二)如果本協(xié)議中的任何條款無論因何種原因完全或部分無效或不具有執(zhí)行力,或違反任何適用的法律,則該條款被視為無效。但本協(xié)議的其余條款仍應(yīng)有效并且有約束力。

(三)經(jīng)甲乙雙方書面同意的協(xié)議附件及甲乙雙方簽訂的補充協(xié)議是本協(xié)議不可分割的部分,與本協(xié)議正文具有同等法律效力。對協(xié)議的任何變更,均需甲乙雙方書面確認。

(四)對本協(xié)議內(nèi)容做出的任何修改和補充均應(yīng)通過書面形式,由雙方授權(quán)代表簽字后成為協(xié)議不可分割的部分。

(五)本協(xié)議對雙方的權(quán)利義務(wù)承繼人和受讓人均有約束力。

十三。本協(xié)議一式四份,雙方各執(zhí)兩份,具同等法律效力。

甲方(蓋章):乙方(蓋章):

授權(quán)代表:授權(quán)代表:

簽訂日期:年月日

合同附件:

合作雙方信息登記表(略)。

漫畫的啟示作業(yè)多篇十九

有一天,小明和小花一起放學(xué)回家,看見路邊有個垃圾桶,筒外到處都是垃圾,而筒內(nèi)卻什么也沒有。于是小花走過去把垃圾丟進垃圾筒里,然后小花對小明說:小明快來幫忙呀。小明說:小花等一下。于是小明從書包里拿出一張紙和一支筆,在紙上寫了一句話文明…——只差一步!

小花想如果今天把垃圾清理完了,那明天如果又有人亂丟垃圾的話那怎么辦呢,這時小明對小花說:小花,不用擔(dān)心,我已經(jīng)想到辦法了。于是小花看見了小明手里的'那張紙,連忙對小明說你真厲害。于是小明就把那張紙貼在了垃圾筒上面,然后他們倆就手拉著手一起高高興興地回家了。第二天當(dāng)他們走到那個垃圾筒時,發(fā)現(xiàn)還有人沒把垃圾丟進垃圾筒里;于是小花在上學(xué)的路上邊走邊想:為什么人們不在往前多走一步呢,也與大家都認為把垃圾扔在筒內(nèi)和扔在筒外沒什么區(qū)別。

其實文明并不難,有時只需要小小的一步。讓我們都走好這一步文明吧!

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