優(yōu)質(zhì)生命的意義的心得體會范文(18篇)

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優(yōu)質(zhì)生命的意義的心得體會范文(18篇)
時間:2023-11-02 02:45:46     小編:紫薇兒

通過總結(jié)近期的工作體會,我深刻理解到了不斷學習和改進的重要性。在寫心得體會時,要注意語言簡練、結(jié)構(gòu)清晰、重點突出。心得體會是從某個經(jīng)歷中汲取教訓的心得體會,讓我收獲頗多。寫心得體會時,我們可以先回憶事情的經(jīng)過和細節(jié)。以下是一些我總結(jié)的心得體會,希望對你們有所幫助。

生命的意義的心得體會篇一

生命意義感是指個體對生活的價值和目標的感知,是人類對自身存在的目的和價值的理解。在現(xiàn)代社會中,隨著物質(zhì)生活的日益豐富和便利,許多人開始感到內(nèi)心的空虛和迷失。然而,通過積極主動地提高生命意義感,我們可以獲得更加充實和有意義的生活。

第二段:身心健康

身心健康是提高生命意義感的基礎(chǔ)。身體的健康使我們有能力去追求更高層次的目標和夢想。保持良好的飲食習慣、定期的鍛煉和充足的睡眠,是保持身體健康的重要因素。此外,養(yǎng)成良好的心理習慣,如積極樂觀的心態(tài)、良好的情緒管理能力等,對于提高生命意義感也起到了關(guān)鍵作用。

第三段:追求個人成長

個人成長是提高生命意義感的重要途徑。不斷追求知識和技能的提升,能夠讓我們更加有信心和能力面對挑戰(zhàn)。積極學習和適應(yīng)新的事物,可以拓寬我們的視野,讓我們更加有能力去探索和體驗生活的多樣性。同時,個人成長還包括發(fā)展和提升自己的價值觀和道德觀,通過為他人和社會做出貢獻,實現(xiàn)自身的價值和意義。

第四段:建立和諧的人際關(guān)系

人際關(guān)系對于提高生命意義感起著至關(guān)重要的作用。與家人、朋友、同事之間建立和諧、尊重和支持的關(guān)系,能夠讓我們感受到溫暖和歸屬感。通過與他人的互動和交流,我們可以共享快樂、分擔壓力,得到他人的理解和支持。此外,通過與他人的合作和共同奮斗,我們也能夠增加工作的成就感和生活的滿足感。

第五段:追尋更高層次的意義

追尋更高層次的意義是提高生命意義感的最終境界。在追求物質(zhì)生活的同時,我們應(yīng)該思考和追求更加深刻和長遠的意義。這包括對人生的意義和目標的思考,對自我超越和奉獻的追求。通過關(guān)注社會問題,積極參與公益活動,發(fā)現(xiàn)和實現(xiàn)自己與社會之間的聯(lián)系,可以使我們更加深刻地理解和體驗生命的真諦。

結(jié)論

提高生命意義感是每個人的追求和選擇,通過保持身心健康、追求個人成長、建立和諧的人際關(guān)系以及追尋更高層次的意義,我們能夠獲得更加充實、有意義的生活。無論是在個人層面還是社會層面,我們都應(yīng)該積極地去思考和實踐如何提高自身的生命意義感,為自己和他人的生活增添更多的價值和意義。

生命的意義的心得體會篇二

生命意義是人們在探索自我的過程中最為關(guān)注的一個問題,這個問題帶著人們一直在尋找和追問,它既無法用簡單的文字簡單解釋,也難以一蹴而就的回答。經(jīng)過思考和思考,人們對于生命意義的理解與定義不斷地在擴大和深化,變得更加豐富和多樣化。在這個問題的探索過程中,人們不僅關(guān)注自身的一生,也關(guān)注著生命的來源、生命的意義以及生命的終結(jié)等諸多方面。在這篇文章中,我們將探討對于生命意義的探索心得和體會。

第二段:生命意義的來源

生命是很神奇的事情,它的來源主要是由父母雙方的生物遺傳基因所決定。在追問生命意義的過程中,人們開始思考,是因為我們生命的來源導致了我們有了生命的存在,生命到底有何意義呢?通過深入的思考和探究,我們發(fā)現(xiàn)生命意義的探索不僅局限于我們生命的來源,還存在更多關(guān)于生命的意義和價值的探究,既要從科學與哲學的角度去考慮,也可從文化與宗教的角度去思考。

第三段:生命意義的意義

生命意義的意義在于,它讓我們面對生命的究竟,讓我們以一種更寬廣的視野去審視生命的深層意義和價值以及人類生命的存在。它告訴我們要為了在有限的時間里完成我們?nèi)松氖吩?,在我們走向人生的路上,我們要努力去發(fā)掘與珍惜那些最有意義的事物。生命意義也強調(diào)了人對人生的感悟應(yīng)該超越追尋物質(zhì)上的財富,化緣掌故而微末的人生經(jīng)歷,都可以成為我們生命深層次的體驗。

第四段:生命意義的探尋

當探討生命意義的時候,我們一定不要忽略每個人的獨立思考和感知能力。生命的意義是因人而異的,每個人對待生命有著不同的看法。因此,每個人需要自己去探尋生命的意義,并從各個層面去尋找人生的真諦。在探尋生命意義的過程中,我們應(yīng)該根據(jù)自己的閱歷、身世、成長環(huán)境和個人追求的不同,設(shè)計出屬于自己的探尋之路,以求找到最令人感動的那段人生記憶。生命的意義不僅僅是存在,更是為人類找到心靈的歸屬,找到自己對于生命價值的認可。

第五段:總結(jié)

總結(jié)來看,生命意義是關(guān)于人類在自我探索過程中最為重要的問題之一。通過深入的思考和探究,我們發(fā)現(xiàn)生命意義到底有何意義,是因為它讓我們面對生命的究竟,讓我們以一種更寬廣的視野去審視人類生命的存在,讓我們擁有了去探索和發(fā)現(xiàn)人生意義的機會,這是一種人生境地的提高和智慧的體現(xiàn)。生命有著神秘而奇妙的存在,而生命意義的探尋是我們向這神秘而奇妙的一步邁進。

生命的意義的心得體會篇三

“寧停三分,不搶一秒”。在這短短的一秒鐘內(nèi),就有可能出現(xiàn)血的教訓,血是紅的,所以才發(fā)明以紅綠燈,紅燈像沾滿了血污的警鐘,時時刻刻提醒人們注意安全,雖然一場嚴重交通事故很快會被清理干凈,但內(nèi)心的創(chuàng)傷是永遠不能抹平。盡管如此,還是有許多人面對血的教訓仍然熟視無睹。

依舊有許多人在生與死的抉擇中,在紅燈的警告下,大步流星,“千里之行,慎于足下”。我們必須時時刻刻注意交通安全。

近一段時間,交通事故已經(jīng)成為了我國主要的死亡原因之一,就在11月16日,在山西省沁源縣發(fā)生了一起特大交通事故,一輛大貨車突然沖進了學生隊伍,造成21死、16傷的慘劇,而事故的原因,已經(jīng)初步查明,是卡車司機疲勞駕駛所致。其實在11月14日,該校的一名學生在跑步時被摩托車撞傷,但教訓卻沒有被吸取!

而傷亡最多的一個班總計死亡39名學生,多么令人心痛的數(shù)字,多么令人疼痛的數(shù)字,在它的下面只有一顆顆沉重的心。

“11·16”特大交通事故在血的教訓中又加上了沉重的一筆,厚重的一筆,那血色的場面,怎能不讓人心。

試想,如果沒有這次事故,將會多有二十條鮮活的生命,多出二十個快樂,少去眾永遠的傷痕,少去人們心頭最沉重的陰影。

生命!紅燈!生命的紅燈常常亮起,但并不是每個人都認真面對,紅燈,它提醒我們生命的脆弱,容不得半點的差錯,因為差錯則意味著生命將一去不復返,它是我們的警鐘,當危機臨近,提醒我們?nèi)ネ蹈`面對,將規(guī)則融入行動。

生命只有一次!一旦失去,永遠復得,讓我們攜起手來,讓安全伴我而行,讓生命伴我而行,讓紅色的警鐘伴我而行,讓人們多一份微笑,少一份痛苦。

生命的意義的心得體會篇四

生命意義感是指人們對生活的總體評價和內(nèi)心體驗的一種感覺,能夠幫助我們找到自己的方向、目標和動力。然而,在現(xiàn)代社會,人們往往追求物質(zhì)和功利,忽視了內(nèi)心的需求和探索。如何提高生命意義感成為了很多人關(guān)注的話題。在我個人的經(jīng)歷中,我深刻體會到了提高生命意義感的重要性和方法,下面我就和大家分享一下我的心得體會。

首先,要提高生命意義感,我們需要明確自己的價值觀和目標。每個人的生活都有不同的目標和追求,而這些目標通常與個人的價值觀息息相關(guān)。價值觀是指個人對于善惡、美丑、真假等價值標準的觀點和態(tài)度。明確自己的價值觀和目標可以幫助我們更好地認識自己,從而有助于找到生活的意義和方向。在我的經(jīng)歷中,我通過深思熟慮,找到了自己真正看重的價值觀,并以此為準繩,秉持自己的理念,使生活更有意義。

其次,要提高生命意義感,我們需要積極主動地去探索和發(fā)現(xiàn)生活中的美好。生活中有很多美好的事物和經(jīng)歷,但很多時候我們都過于匆忙而忽視了它們。然而,只要我們用心去發(fā)現(xiàn),就會發(fā)現(xiàn)生活中到處都充滿了美好的瞬間。在我的生活中,我經(jīng)常會停下腳步,去沉浸在大自然的美景中,去欣賞一本好書的故事,去聽取朋友的真誠話語。這些美好的事物和經(jīng)歷都讓我感受到生命的意義和價值,激發(fā)了我對生活的熱愛和激情。

此外,要提高生命意義感,我們需要與他人建立和諧的關(guān)系。人是社會性動物,和他人的交往是我們生活中不可或缺的一部分。與人為善,關(guān)心他人,可以幫助我們走出自我,感受到他人的關(guān)愛和支持。在我的經(jīng)歷中,我積極參與社交活動,與不同的人交往,深入了解他們的經(jīng)歷和思想。這些互動讓我體驗到了與他人的共鳴和連接,增強了我的生命意義感。

最后,要提高生命意義感,我們需要擁有一顆感恩的心。感恩是人文關(guān)懷的核心,是飽滿和充實的常態(tài),是人和人之間互相關(guān)愛、互相幫助形成的良好社會關(guān)系的基礎(chǔ)。對于生活中的每一刻,我們都應(yīng)該懷有感激之心。只有感恩,我們才能真正感受到生命的意義與價值。在我的日常生活中,我時刻保持感恩之心,不論是小事還是大事,都深深感謝周圍的人和事,并將這份感恩轉(zhuǎn)化為生命的動力和激情。

總之,提高生命意義感是一個持續(xù)不斷的過程,需要我們不斷地思考和實踐。通過明確自己的價值觀和目標,積極發(fā)現(xiàn)生活中的美好,與他人建立和諧的關(guān)系,擁有感恩的心,我們可以提高生命意義感,享受生活的真正意義。希望我的經(jīng)歷和體會能夠?qū)Υ蠹矣兴鶈⑹?,讓我們一起努力,提高生命意義感,過上充實、滿足的生活。

生命的意義的心得體會篇五

最近我讀了一本由《精靈鼠小弟》作者美國作家e.b.懷特創(chuàng)作的《夏洛的網(wǎng)》。讀了這本書,我不僅為威伯爾的命運的轉(zhuǎn)變而高興,為夏洛短暫的寶貴生命而嘆息,更在思索友誼的價值。

故事說在朱克曼家的谷倉里,快樂的生活著一群小動物,其中小豬威伯爾和蜘蛛夏洛建立起了最真摯的友誼。但一個消息打破了谷倉的平靜:威伯爾未來的命運竟是成為熏肉火腿。正當它絕望時,夏洛用絲在豬欄的角落里織出了被人類視為奇跡的字,改變了威伯爾的命運。但在這時,夏洛的生命卻走到了盡頭……小豬守望著他的后代,同時也守望著他倆之間那份純真的友情。

友誼,像一塊潔白無瑕的玉石,不允許有絲毫污點,只有珍惜、保衛(wèi)它的人才能得到真正的友誼。共同的理想和抱負往往會使人產(chǎn)生深厚的友誼。唐代大詩人李白和杜甫雖然年齡相差很大,又是萍水相逢,但是,共同的志向使他們在結(jié)伴同游的一年里,一起寫下許多贊美祖國大好河山、抨擊腐敗時局的優(yōu)秀作品。

“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰?!碧煜聸]有不散的宴席,友誼價值的體現(xiàn)里生命也不算什么,動物之間也會產(chǎn)生催人淚下的友誼。對待朋友,應(yīng)該多些寬容,少些計較,只有這樣才能將心比心,心照不宣,肝膽相照。

《詩經(jīng)》說:“嚶其鳴矣,求其友聲?!边B鳥兒的叫聲都像在尋找友誼,何況人呢!如果你把快樂與朋友分享,你將得到兩份快樂;如果你把憂愁向朋友訴說,你將驅(qū)散一半的痛苦。友誼如此可貴,讓我們一起來歌頌它吧!

最新生命的意義心得體會

生命的意義的心得體會篇六

因為閑著無聊,我獨自一人在超市里閑逛。

不知不覺,我已走進了賣魚的地方。一條條新鮮地魚在容器里游來游去,顯然是不滿足這狹小的容器縮小了他們活動的空間。

但是,引起我注意的,還是那只小小的甲魚。

這只甲魚正試圖爬離容器,光滑的玻璃是它最大的障礙。每一次,當它快接近頂端的時候,都會掉下來。我饒有興趣的看著它,正如在看一個滑稽的表演。因為我認為它不會成功。

可是事實出乎我的意料。它成功了,全身有四分之三已經(jīng)脫離了那個監(jiān)獄,隨即,那只甲魚便掉在了地上——因為容器擺放的位置很高。四周開始有人注意其它并議論這只甲魚的不自量力。當然,這種逃脫幾乎是無用的,因為它還是會被人撿起,再次放進容器里。也許,在這之前,它已經(jīng)逃脫了好幾次,可每次都無一例外地回到那個束縛著它自由以及象征著生命即將結(jié)束的地方。

人群漸漸散開,有人將甲魚放回容器里。

我卻久久不肯離去。

沒人知道我看見了什么。我所看見的,所感覺到的,分明是一個生命,它在我面前躍動,那樣強烈!那樣鮮明!那種生之欲望令我震驚,令我肅然奇敬!

生命,生命。我反復念叨著,世界的紛雜漸漸消失,靜得出奇。我聽見了自己的心跳。富有節(jié)奏感的跳動,是我生命活動的標志。我知道,在多年之后,它也會有停止的一天,那我何不在這之前,度過一個有意義的人生呢?不管生命短暫與否,都要積極面對,好好地活。

我想,正是那只甲魚告訴了我什么是生命,該如何對待生命。無論未來是如何,我都要為我的生命而奮斗、努力,勇敢地活下去,使我的人生更有光彩。

活出生命的意義心得體會

生命的意義的心得體會篇七

相信大家都見過麻雀吧。無論是在城市,在鄉(xiāng)村,在田野,在屋檐,甚至在電線上,他那小小的,灰色的不起眼的身影總是出現(xiàn)在人們的視野里。它很平凡。

看到麻雀,你是否想抓一只來陪伴自己呢?很多人會這樣想。但是,麻雀是十分警覺的,一有一些風吹草動,它立刻就飛走了——這不重要,重要的是,即使你把它抓住,它也不會屈服的。

剛開始,它不吃不喝。,你也許會認為——像鷹這樣兇猛的飛禽一開始被抓住也不吃不喝,但后來,他表現(xiàn)出對食物的渴望,慢慢的就被人類馴服了。但是如果你這樣想,你可就大錯特錯了。麻雀就是餓死,它也絕不向人類低頭。它渴望的,只有藍天白云和自由。如果這個愿望它達不到,他就寧可去死,而不是像其他動物一樣向人類屈服?!吧嵘砣×x”這個詞用在麻雀身上最好不過了。

麻雀,是動物接最后的烈女,它是堅貞的,不屈的。它是平凡的,卑微的,但是,他又是偉大的。

平凡而又偉大,這,就是麻雀!

生命的意義心得體會精選

生命的意義的心得體會篇八

奧林匹克運動會的精神是“更快、更高、更強?!边@幾個字讓我的大腦里閃現(xiàn)了幾幅畫面。

更快,這是一個令人激動的時刻,這是一個令全中國人興奮的時刻,這是一個讓亞洲人揚眉吐氣的時刻。還記得那位被譽為“亞洲虎豹”的劉翔嗎?是的,又有誰能抹去那個美好回憶呢?他最后沖向終點線的那一剎深深地烙在人們的心田,只見他渾身繃緊的肌肉在猛動著,頭高高昂起,仿佛一頭“猛獸”。最終以12秒91的成績打破世界記錄,為祖國贏得了榮譽。

這就是生命。更快,使生命更加絢麗,更加輝煌。生命也正因此而更加熱烈地燃燒起來。生命需要速度,速度結(jié)合生命帶來無限生機。

更高,在我國,坐落在世界屋脊的珠穆朗瑪峰是世界最高峰,在歷史上,它所在之處曾無人問津,但是自從20世紀以來,世界讓人們有了更高的高度。當人們歡呼著站在珠峰之上,新的“高度”便出現(xiàn)了。人們挑戰(zhàn)這極限,向著“生命之巔”前進。

這難道不是生命嗎?是的,這是生命,這是生命與極限的決戰(zhàn),而生命最終戰(zhàn)勝了極限。人的生命的確有限,但是生命所創(chuàng)造的奇跡卻是無限的。生命需要極限,極限讓生命充滿戰(zhàn)斗力,讓生命變得更加頑強。

這就是生命。中國經(jīng)濟飛速發(fā)展,國家的實力增強,中國對世界的影響越來越大。這不正說明了中國社會具有強大的生命力嗎?中國已屹立于世界民族之林中,奧運精神告訴我們生命中沒有最快、最高、最強,但是生命可以更快、更高、更強。

生命的意義的心得體會篇九

的勇氣,與能力,因為在你眼中只有自己才是最棒的。

在上小學時,每當考試前夕,爸爸媽媽給了我們力量與支持,只要你心中想著,“我可以的,我能行!”在你考試時你將發(fā)揮最好的精神狀態(tài)。

記得我上小學三年級時,我們即將要面對期末考試的壓力,厚厚的習題壓得我喘不上氣來。每當我想放棄時,心里總會想相信自己,相信自己的勇氣與能力,因為在生命中你是最棒的單單這幾句話便使我充滿了動力與勇氣,就是這樣在考試時我臨場發(fā)揮,以優(yōu)異的成績獲得三好學生,獎狀,就是這樣,每當我看見它時,心中總產(chǎn)生一種莫大的處豪感,這種體會,我想只有經(jīng)歷了的人才能體會吧!

每當你感到前途渺茫的時候,只要你不放棄自己,前方就會出現(xiàn)光明,使你在黑暗的路上看見一絲光亮。生活就是這樣,你不能總是依靠父母的能力來維持自己的,而要用自己的能力來維持生活,因為我們大了,不要父母的呵護與疼愛了,我們需要的是自食其力,靠自己在社會上立足因為父母畢竟不能陪我們一生我們只在經(jīng)歷了才會明白,我們現(xiàn)在所擁有的一是多么的幸福,多么的來之不易。

“自強不息”多么富有哲理的四個字啊!是啊,只要我們勇敢地,堅強地面對各種艱難苦事,只要我們不放棄,相信自己,就一定會在生命的海洋中迸發(fā)出無數(shù)個”浪花”。

生命中你是最棒的,只要你一直抱著這種信念,就不怕艱難險阻,使再大的困難也一定能過去,因為我們需要自己的信心與勇氣!

生命的意義的心得體會篇十

春雨如針,點破重重大地,信步漫游,如置身花錦,雨打嬌嬌搖,搖搖玉蘭高高掛,串串野花匆匆舞,望而屏息,恐驚仙子怒。向陽處還好,牽手枝間繞,綠蔭處更妙,杜鵑淺吟笑。走近有“當庭際,玉人浴出新妝洗”之感,且遠視尤有“商略黃昏雨”的朦朧之意。

一切的生靈盡顯生命最純美之感,即使那身處沙漠,滿身紫銅色的虬枝,盤知錯節(jié),盡寫著歲月的滄桑的老杏樹也依舊枝頭一簇簇花香搖曳,吟唱著生命的不息。只聞見空氣中飄散著一股濃烈的花香,吸一口就醉了。還有那一江春水綠如藍,一地的清輝柔如水,怎能不讓人心動,為之動容。

常常為自己感慨,認為上帝并非寓言中的那般偉大。都說有有一短必有一長,但為什么時間不斷的流淌,所短漸漸敞亮,而所長為何總愛萬躲貓游戲令人身心疲憊,無影無蹤,或許我唯一的長處便是種花的天賦吧!可悲的寬慰自身。

尤其是與他人相較時,更是有一種拉來芭蕉葉,藏在秋季桂,隱在四月榮,躲進常春藤中的感覺。多說90后市頹廢的氣息濃郁的一代,但我覺得有足夠的資本來放松自我好好頹廢一下何嘗不是一件幸福的事。那一層褪之不去的憂慮彷徨的外衣熏染著周圍的空氣,于是整個世界都染上了病態(tài)的色彩。

醒來在丁香吐蕊傾訴的那個時刻,邀月季共賞黎明時光的第一道曙光,坐在擱置已久的老秋千上,放著七八十年代的老唱片,手捧一杯香茗,與柳兒喃喃細說,那一刻我忘卻了一切的煩惱,只覺是剛膽怯出巢看世界的雛兒,帶著無以言比的驚奇之感打量著這個世界。每一朵花都有他存在的理由,那么每一個人也應(yīng)有他存在的理由?!疤焐也谋赜杏谩情L時間的迷惘正是一個錘煉的過程。越是經(jīng)歷過一些事的人越有味道,正如那蓄備越久的花越香。

 

生命的意義的心得體會篇十一

——題記

三年前的事情讓我的心里備受震驚,它時刻浮現(xiàn)在我的腦海,久久不能忘懷。每當走在那兒,總會想起那可悲的事情。

我聽見小貓痛苦的掙扎,男孩的嬉戲;哎,可憐的小貓,病痛的折磨還不夠嗎?還要給幾個小男孩當做玩具!難道動物的生命如此卑微!難道動物的一切就有人來宰割!

幾歲的孩子居然做出這種事情!他們就不知道動物也有自己的感情!

他們?yōu)槭裁催@么殘忍?把小貓玩膩后,居然將它扔進臭水溝!!難道動物就是他們?nèi)返墓ぞ邌?難道這一切就理所應(yīng)當!為什么?為什么將小貓仍入臭水溝還在笑!他們難道就不懂得珍惜生命嗎!那幾個小男孩離去了,而我還呆呆的站在那兒,為什么我不去阻止他們,阻止他們這樣糟蹋生命!

保護生命吧!不要認為這是普通的一件事,生命不分貴賤!

生命的意義的心得體會篇十二

每個人都有夢想,它是人人所向往的。而沒有夢想的人的生命將是空虛的。有了夢想,生命就有了色彩。有了夢想,生命就有了追求,有了夢想,生命就有了奮斗的目標,有了夢想,生命就有了動力。

比爾·蓋茨在訪問北京師范大學附屬實驗中學時,一位高中學生問他:你的夢想是什么?比爾·蓋茨說:“我從小的夢想就是把計算機做成一個完美的工具,這也是我畢生的追求。現(xiàn)在,我已經(jīng)走完了一半的路程。我希望,我最終結(jié)束工作的時候能夠完全實現(xiàn)這樣一個夢想。”

比爾·蓋茨花了三十年時間,在追求夢想的道路上走完了“一半”的路程。此時,在職業(yè)生涯剩下的若干年里,他是否能圓滿地完成他的目標已經(jīng)不再重要了,因為現(xiàn)在世界上已經(jīng)有成千上萬的人在追隨和分享著他的夢想。比爾·蓋茨的理想之路同樣值得欽佩。

夢想是蝴蝶的翅膀,有了它才有了翩翩起舞的舞姿;夢想是指路的航燈,有了它才有了抵達彼岸的成功;夢想是心靈的滋潤,有了它才有了充實豐盈的人生。

夢想因生命而存在,生命因夢想而永恒。生命因有了夢想而美麗,夢想因有了生命而燦爛。哲人曾說過:“太陽升起來總會落下去,太陽落下去還會升起來,這就是生活的真諦。

因為執(zhí)著于夢想,而變得不平凡。因為夢想,小溪匯成了大海;因為夢想,期盼到春的綠葉;因為夢想,人類助長了山峰的高度。讓我們站在地平線上,構(gòu)筑夢想吧,我們將會是大海,綠葉,站在山頂?shù)哪莻€就會是我們。

 

生命的意義的心得體會篇十三

今天是5月20日,是5.12汶川大地震后的第八天了,在“不拋棄,不放棄”的信念下。我們期待生命的奇跡!我們見證著生命的堅強!

前一天,5月19日,17歲的北川高三女生楊健華,從塵埃廢墟中歸來,噩夢卻陰魂不散,糾纏腦海的是同學絕望的呼救,從瓦礫中伸出的一雙雙小手……“沒有課本,沒有書桌,我們什么都沒有。”這是楊健華在日記中對逃生時感受的記錄。

正如一位網(wǎng)友所說:“肉體的脆弱,死神的威脅,更顯人性的溫暖,靈魂的堅強!”今天楊健華和千余名幸存的同學坐在鋪著紙板的地上,用大腿墊起日記本,用文字記錄著殘酷的昨天,用英文書寫著明天的希望。她的身邊放著一件衣服,“我就是穿著它逃出來的,同學們都在上面留字鼓勵。”那沾滿灰塵和泥土的布面上寫滿“要堅強的活下去”,“塌實走好每一步”,“同生死,永遠的兄弟姐妹”……這就時北川的年輕人,這就是北川的未來!

看到這里,我想:在這場災難中,象楊健華這樣的人,一定有很多,他們一定比一般人更能明白生命的珍貴,也一定明白生命的脆弱與堅強的含義。在這場突如其來災難中,眾多鮮活的生命離我們而去了,太多的眼淚與生離死別讓我悲痛不已。但楊健華和她的同學們對生命的渴望和對未來的憧憬,讓我體會到了生命的堅韌,靈魂的堅強。

雖然我不能去災區(qū)參加救援,但我可以奉獻我的愛心,以我的綿薄之力去幫助他們。其實在他們身上我學到很多,他們對我的幫助更大,楊健華和她的同學們的堅強教會了如何戰(zhàn)勝困難,給了我戰(zhàn)勝一切艱難險阻的勇氣。

為他們祈福,為成千上萬名飽受天災的四川災民祈福?!疤鞛臒o情,人間有愛”讓我們心手相連,守望相助,眾志成城!

生命的意義的心得體會篇十四

人類是有思考能力的生物,縱觀人類歷史,我們一直在探索生命的意義。

我認為,生命的意義并非只在于活著,而是在于如何活出自己的精彩。

首先,我們需要認清自己,找到自己的興趣和愛好,不斷努力探索和挑戰(zhàn)自己的極限,讓自己不斷成長和進步。

其次,我們需要關(guān)注他人,關(guān)愛家人,幫助他人,感恩他人。在生活中,我們與他人共同生活,只有關(guān)愛他人,才能獲得他人的關(guān)愛。幫助他人可以帶給他人更多的希望和快樂,自己也會感到滿足和幸福。

最后,我們需要關(guān)注社會,關(guān)心社會發(fā)展,為社會作出自己的貢獻。不只是站在自己的小圈子里,我們可以從身邊的事情做起,從小事做起,關(guān)注環(huán)保,參加社會公益活動,讓自己變得更加有價值。

總之,生命的意義在于發(fā)現(xiàn)自我,為他人造福,為社會作貢獻。只有這樣,才能真正活出自己的精彩,成為一個有價值的人。

生命的意義的心得體會篇十五

時間在流逝,生命在消失,在與死神搏斗的過程中,他們用行動詮釋了生命的永恒。

他是一位癌癥患者,用生命為無數(shù)的孩子搭起教育的橋梁,改變了他們一生的命運——叢飛,一個光輝的名字,一個令天地為之失色的男子。那一顆博愛的心,不會因他的離去而失去顏色,不會因他的離去而停止跳動,更不會因他的離去而被遺棄。那顆心,早已深深地住進每個人的心中。病床上的叢飛,因病早已沒有了頭發(fā),眼窩深陷,嘴唇干裂,瘦得早已不成人形。但那雙眼睛,依舊充滿神采,依舊滿含希望,依舊震懾人心。他本可以用優(yōu)美的歌喉去換取美好的生活,但是他沒有,他將畢生的精力獻給了教育,獻給了社會。一生資助了無數(shù)的莘莘學子。在生命的最后時刻,他并沒有盡力去延續(xù)自己的生命,而是把生命最后的光芒獻給了教育。

在生命的到計時,叢飛告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予?!?/p>

他是一位教師,是人類靈魂的工程師。在生命的最后時刻,他用堅強的身軀為孩子搭起了生命的通道——譚千秋。一個令中國崇敬的名字。5月12日的汶川大地震中,他用身軀頂住石板,保護了他的學生,這是一位教師偉大精神的體現(xiàn),更是對教師責任的詮釋。千秋老師,在面對生死的抉擇時,他沒有退縮,用責任贏得了世人的尊敬。在生命的到計時,他選擇的是責任,是愛。這樣的老師,值得我們銘記,值得我們尊敬。

在生命的倒計時,譚千秋告訴世界:“生命在于奉獻,人生在于給予?!?/p>

雖然他們早已離去,但那一個個閃光的名字早已融入我們的血液。在生命的倒計時,他們告訴我們:“生命在于奉獻,人生在于給予?!?/p>

 

生命的意義的心得體會篇十六

生命是一個神奇而豐富的過程,每個人都在這個過程中有著自己獨特的生命意義。而探索生命意義則是一個極具深度的思考過程,需要借助不斷地探索和實踐來逐漸確認自己的人生價值。在我這個高中生的旅途中,我通過自己的經(jīng)歷和感受,開始慢慢明白了生命的真諦。

首先,我深刻意識到,我們的生命不僅是我們自己的,也是屬于周圍人的。在許多人的幫助下,我們才能夠成為今天的自己。而我們的責任就是在回報他們的同時,不斷自我完善,成為一個更好的自己。這個過程本身即是生命的意義,它不僅能夠讓我們持續(xù)獲得喜悅,更能幫助我們打造一個富有價值的人生。

其次,我們的生命也需要不斷地探索和發(fā)掘。在探索的過程中,我們需要懂得如何感受生命的美好。生命需要被每天細細地品味,每個瞬間都蘊含著無限的可能性和價值。每個人都有自己不同的探索途徑和方式,可以通過旅行、看書、聊天等方式去發(fā)掘生命中的美好。 我曾經(jīng)去了一次農(nóng)村支教,雖然遇到很多困難,但我發(fā)現(xiàn)自己在克服這些困難的過程中成長了很多,這使我深刻的感受到了生命的美好。

最后,我發(fā)現(xiàn)生命中最重要的是要有愛。愛是我們生活中最珍貴的財富,它能夠溫暖我們的心靈,幫助我們戰(zhàn)勝困難,使我們在生命中感到快樂和滿足。而且,愛也可以傳遞給別人,讓更多的人感受到生命的意義。作為一個高中生,我深深地認識到,我們要學會隨時傳遞和接受愛,這樣我們的生命才會更充實。

總之,生命意義探索需要不斷地反思和實踐,需要我們?nèi)フ业阶约簝?nèi)心真正的價值和意義。我相信,在不斷的探索和發(fā)現(xiàn)中,我們終會找到屬于自己的生命意義。

生命的意義的心得體會篇十七

生命,這個熟悉的詞語,這個世界已經(jīng)死去許許多多的人了,如我們要珍惜生命。生命就如沙漠中的仙人掌,沙漠中綠洲。可是又有多少人珍惜它呢?你熱愛生命嗎?那么別浪費時間,因為時間是構(gòu)成生命的材料。

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已。時間如彈指一瞬間,不珍惜時間,到死你已開不了口。

愛惜生命,珍惜生命。不要因為癌癥,或者任何病找到終結(jié)自己生命的理由。名人說過活著就有希望,堅持下去,即使是世界末日,即使是死神就在面前,即使是上帝!堅持活下去!

生命的意義的心得體會篇十八

生命像水一樣,一直從過去流過來,又向未來流去,找不到方向。

——題記

天上飄著雪花,悠悠落地。

念起兒時的冬天。我剛剛放學,看見白絨似的花從天穹上悠悠滑落,最后擁入大地的懷抱。我飛速地跑回家叫媽媽一起去雪地里看花。拉著媽媽的手,搖搖擺擺地走出家門。媽媽也緊握著我的手,盡管我的手被厚厚地棉手套捂著。我掙開她的手奔向雪里,讓和我一起擲雪球。媽媽不久就回家做飯又再三叮囑早回家。哈哈笑笑,“知道了?!?/p>

當我懷著紅彤彤的臉蛋回家時,飄來一陣飯香,“洗手吃飯?!蔽掖罂诖罂诘爻灾?,媽媽好像再看我,又欣欣笑了。

天上飄著雪花,悠悠落地。

我已經(jīng)是個初中生。剛放學,走出教學樓。望著花瓣從天幕隨風吹蕩,落地后又被拂起,不知零落何處。我漫步在雪地里,任憑花兒停憩在身上,消失在世間。到了家門口,停下腳步。想起小時和她玩雪,昨日和她的矛盾??囱┞淞擞致?,深吸一口氣。轉(zhuǎn)身走進家。還是美味,還是親切的問候,還是沉默。雖然我想出口,但依舊打不破防線。

不知寂靜了多久。

天上仍舊飄著雪花,悠悠落地。

我剛剛下班,觀看著飄蕩的花朵。停駐在雪地好久好久,突然想起了什么。我急忙趕回家里?!皨?,下雪了,我?guī)囱┤?”牽起媽媽的手,走出家。天空中雪下更大了。雪花停駐在媽媽臉上,有一朵水花從臉頰墜落,不知是雪水還是淚。我幸福地笑了。

雪是睡著的水,雪像水一樣流淌著愛,不清晰又刻骨銘心的愛。

 

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