總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的總結(jié)范文，希望對(duì)大家能夠有所幫助。
音體美教研總結(jié)美篇篇一
（2012——2013第二學(xué)期）
本學(xué)期音體美教研工作圍繞學(xué)校教務(wù)處教研室和學(xué)校工作要點(diǎn)，結(jié)合音體美學(xué)科特點(diǎn)，以課堂教學(xué)為載體，以集體備課為切入點(diǎn)，以構(gòu)建高效課堂為核心，以提高教師課程的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)為形式，順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
開學(xué)初，音體美組主要按照教務(wù)處的要求，制定各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、教研工作計(jì)劃、備課計(jì)劃。都能夠及時(shí)上交，并且都符合學(xué)科教學(xué)要求，具有針對(duì)性、科學(xué)性。在教研計(jì)劃中確定體育組以足球?yàn)楹诵?，上好足球課，打造學(xué)校足球基點(diǎn)校的特色。美術(shù)組以高段為主，將版畫和常規(guī)教學(xué)進(jìn)行有機(jī)結(jié)合，音樂組將繼續(xù)開展樂器進(jìn)課堂，打造音樂課堂特色。音體美微在政教處的統(tǒng)一規(guī)劃下都成立相應(yīng)的第二課堂，在周五都能夠積極認(rèn)真地組織活動(dòng)。
體育組積極響應(yīng)學(xué)校的要求，打造足球運(yùn)動(dòng)特色，克服沒有教材，自身缺乏相關(guān)的知識(shí)等困難，以集體備課為突破口，集思廣益，以孫長(zhǎng)建老師為主導(dǎo)，開展教學(xué)相長(zhǎng)活動(dòng)。在集體備課中五位教師把上課中的難點(diǎn)疑點(diǎn)提出來，大家共同解決，進(jìn)行互助共進(jìn)。在教務(wù)處的大力助推下，聽了五節(jié)展示課，五位教師上課內(nèi)容均為《腳內(nèi)側(cè)踢地滾球》，可以說是同課異構(gòu)，五位教師上課結(jié)構(gòu)基本相同，但各有特色。通過上展示課我們也能夠發(fā)現(xiàn)，我們存在的不足實(shí)在太多，教師的足球的基本功明顯不足，對(duì)足球的認(rèn)識(shí)還很陌生，沒有掌握足球的運(yùn)動(dòng)規(guī)律。要做事情很多。為了上好足球課，體育教師能夠上網(wǎng)查資料、看視頻，主動(dòng)進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。現(xiàn)在基本能夠清晰學(xué)習(xí)足球的基本線路。
在四月音體美微組教研工作主要是立足課堂教學(xué)，以教研課為契機(jī)，推動(dòng)高效課堂的開展，加強(qiáng)常規(guī)課的規(guī)范化，制度化。舉行了兩節(jié)研討課，第一節(jié)是美術(shù)教師張衛(wèi)華的新授課《平平穩(wěn)穩(wěn)》，第二節(jié)是音樂教師張春燕的《苗家少年慶豐收》，兩名教師都做了大量的準(zhǔn)備工作，從搜集教學(xué)資料到教材各環(huán)節(jié)的處理，從確立重難點(diǎn)到教法學(xué)法，以及課件的制作都做了精心的準(zhǔn)備，為了使課堂教學(xué)突出特色，他們首先進(jìn)行集體備課，達(dá)到資源共享和教學(xué)的輻射帶動(dòng)作用，充分發(fā)揮了集體優(yōu)勢(shì)。就整體上看課是成功的，在教學(xué)中兩位教師能夠依據(jù)課標(biāo)精神，充分挖掘教材內(nèi)涵，認(rèn)真準(zhǔn)備，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)方案，精心制作課件，充分利用多媒體輔助教學(xué)，與學(xué)生相互配合，開展小組合作，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，分別在課堂上用自己獨(dú)特的教學(xué)方式，為教師們展示了精彩的綜合教學(xué)活動(dòng)?；顒?dòng)中教師充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性，用問題“抓住學(xué)生”聚焦思維。用探究“吸住學(xué)生”激勵(lì)思維，用交流“黏住學(xué)生”拓展思維，體現(xiàn)了“以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo)”的教育理念，精巧的課堂教學(xué)設(shè)計(jì)、巧妙靈活的教學(xué)方法、親切的教態(tài)和良好的課堂組織能力、自然流暢的課堂節(jié)奏給前來聽課的全體教師留下了深刻的印象。教學(xué)過程合理、靈活，教學(xué)氛圍民主、和諧。他們各具特點(diǎn)的課堂風(fēng)格，充滿著生機(jī)和活力。與此同時(shí)也看到不少的課還存在著許多問題。如張衛(wèi)華老師在課中重點(diǎn)知識(shí)彰顯不夠，張春燕老師的課教唱和練唱不夠，唱的方式單一。我組要以本次研討課為契機(jī)，掀起教研之風(fēng)，很好地進(jìn)行總結(jié)、探討，找出存在的問題和原因。
美術(shù)學(xué)科張衛(wèi)華師參加了農(nóng)場(chǎng)舉辦的“雙陽紅”書畫展，經(jīng)過了一個(gè)個(gè)多月的精心準(zhǔn)備，張教師都取得了可喜的成績(jī)，有三人獲得一、二、三等獎(jiǎng)。張衛(wèi)華榮獲得輔導(dǎo)一等獎(jiǎng)，這些成績(jī)?nèi)〉檬敲佬g(shù)教師堅(jiān)持長(zhǎng)期開展好第二課堂的結(jié)晶。
在五月份，為了迎接學(xué)校第十九屆校園文化藝術(shù)節(jié)，全體音樂教師紛紛使盡全身的解數(shù)創(chuàng)意節(jié)目，精心編排，搶時(shí)排練。充分利用早中晚時(shí)間，不耽誤正課時(shí)間。內(nèi)容豐富多彩，有活潑可愛的少兒舞蹈，活力四射的健美舞，有優(yōu)美動(dòng)聽的大合唱，更有多位教師的精彩演出。營(yíng)造了健康活潑、積極向上、燦爛濃郁的校園文化氛圍，為學(xué)生提供一個(gè)施展才華，塑造形象的舞臺(tái)，得到全校師歡迎。
為了在藝術(shù)節(jié)上展示小學(xué)部開展足球進(jìn)課堂取得的成果，孫慶榮老師在本年級(jí)組組織20多名學(xué)生，爭(zhēng)分奪秒練習(xí)足球基本功展示，其內(nèi)容包括：上下踏球，兩腳內(nèi)側(cè)傳球，兩人對(duì)面?zhèn)髑颍^頂球，鏟球。二年級(jí)年齡雖小，但技能不差，經(jīng)過半個(gè)月的苦練，表現(xiàn)出較好的效果，在舞臺(tái)上沒有一個(gè)學(xué)生掉球。受到了領(lǐng)導(dǎo)和師生的好評(píng)。
五月份四位美術(shù)教師積極響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，在藝術(shù)節(jié)上開展美術(shù)作品展和手抄報(bào)展，展出書畫社團(tuán)作品200幅，內(nèi)容豐富多彩，形式多樣。既有清新雅致的中國(guó)畫，也有遒勁俊逸的書法；既有嚴(yán)謹(jǐn)寫實(shí)的素描，也有色彩寫生和古樸的版畫；還有剪紙、兒童畫等等，師生們以飽滿的熱情，揮毫潑墨，舞動(dòng)丹青，聚焦精彩，在點(diǎn)、線、面的節(jié)奏中，在七彩流光的韻律中，表達(dá)了師生們熱愛祖國(guó)、熱愛農(nóng)場(chǎng)、熱愛生活，向往美好明天的思想感情，整個(gè)作品謳歌新世代，展示新夢(mèng)想。通過藝術(shù)節(jié)展示活動(dòng)，不僅豐富了校園文化生活，也讓同學(xué)們?cè)诟惺苊赖耐瑫r(shí)，陶冶了愛國(guó)情操。
通過活動(dòng)，激發(fā)隊(duì)員對(duì)偉大祖國(guó)的崇敬之情，紛紛表達(dá)了愛國(guó)之心、強(qiáng)國(guó)之愿、報(bào)國(guó)之志，隊(duì)員們更加堅(jiān)定了自己的夢(mèng)想，并充分認(rèn)識(shí)到實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要從現(xiàn)在開始努力，珍惜時(shí)間，攜手共進(jìn)，為實(shí)現(xiàn)祖國(guó)的宏偉夢(mèng)想貢獻(xiàn)出自己的一份力量。
在繁忙的六月，課堂教研工作沒有忽視，5月8日，美術(shù)教師趙燕上了一節(jié)研討課《葉子上的小血管》，這節(jié)課最大的亮點(diǎn)是教師將實(shí)物引進(jìn)課堂，包括教具和學(xué)具，教師將各種各樣的樹葉發(fā)給學(xué)生，讓學(xué)生認(rèn)真觀察，為學(xué)生練筆埋下伏筆。教師也能在臺(tái)上做范畫。課堂效果不錯(cuò)。但是，教師忽略了一個(gè)重要細(xì)節(jié)，就是葉脈粗細(xì)之分，主葉脈、次葉脈、枝葉脈粗細(xì)是不同的，而學(xué)生畫的都一樣，教師沒有指出。
5月9日，為了再次掀起足球教學(xué)的熱潮，孫長(zhǎng)健老師又一次上一節(jié)研討課《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》，孫長(zhǎng)建老師精心分析教材，結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮小組合作優(yōu)勢(shì)，為四位教師精彩展示《腳內(nèi)側(cè)運(yùn)球》的課堂教學(xué)。本科能從基礎(chǔ)著手，注重教師示范和講解。不急于求成，循序漸進(jìn)，穩(wěn)步推進(jìn)。本課存在的不足也是顯而易見的，練習(xí)的密度不夠，運(yùn)動(dòng)量達(dá)不到。影響了練習(xí)效果。通過小組研討，孫長(zhǎng)健老師也發(fā)覺這一點(diǎn)。表示以后要改進(jìn)。
另外，在本學(xué)期在教育科和教務(wù)處舉辦的骨干教師展示課中，我組的部分教師能跨學(xué)科進(jìn)行聽課，掀起聽課、評(píng)課、議課濃厚教研氛圍。音體美三學(xué)科能夠把集體備課常態(tài)化、規(guī)范化，達(dá)到應(yīng)有的效果。全組教師能按時(shí)保質(zhì)完成小黑板展示任務(wù)。本學(xué)期中檢查了全組教師的聽課筆記、教學(xué)設(shè)計(jì)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、全體教師能夠按照要求完成聽課任務(wù)，記錄詳細(xì)合理，有點(diǎn)評(píng)、有建議。但其中不乏有抄襲之嫌。存在的問題的是點(diǎn)評(píng)粗獷不切合實(shí)際，流于形式，書寫較亂。
總之，我們音體美微全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無怨言地承擔(dān)了大量學(xué)校其他工作。在教學(xué)中我組還存在著一些問題如：個(gè)別教師課堂教學(xué)還存著隨意性，教學(xué)設(shè)計(jì)不夠規(guī)范，工作作風(fēng)不夠扎實(shí)，自我要求不夠嚴(yán)格。這些問題有待于以后工作中去改進(jìn)。我們堅(jiān)信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)關(guān)懷下，在教務(wù)處和教研室共同組織下，在我們的努力下，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)出更加美好的局面。
2013年7月10日
音體美教研總結(jié)美篇篇二
20xx學(xué)年第二學(xué)期音、體、美、信息教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際教育教學(xué)工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
音、體、美、信息組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體，他們各有所長(zhǎng)，那么如何發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，務(wù)必抓好每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)。首先，認(rèn)真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)沙灣縣教育局教研室20xx-20xx學(xué)年第二學(xué)期教研工作思路，提高教師對(duì)音、體、美、信息教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，不斷提高業(yè)務(wù)潛力，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
音、體、美、信息各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶來了生機(jī)，本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動(dòng)：
開展的以上活動(dòng)都很成功，得到學(xué)校及師生們的好評(píng)。與此同時(shí)音、體、美、信息教師團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置。尤其是，美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的繪畫、書寫等各項(xiàng)工作；體育教師開展好“兩操”、陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)學(xué)生體育健康進(jìn)行測(cè)試。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng)。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。
本學(xué)期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo)，而且3月底我們教研組開展了公開課活動(dòng)，并在公開課中推選出一名教師參加了學(xué)校組織的教師技能大賽活動(dòng)。在課前進(jìn)行了群眾備課，課后也進(jìn)行了群眾評(píng)課。透過公開課和教師技能大賽活動(dòng)的開展，使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。
本學(xué)期本教研組結(jié)合教務(wù)處制定的興趣小組計(jì)劃，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組；美術(shù)組開展了書法與繪畫興趣小組；音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動(dòng)的開展，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的.情趣，鍛煉了學(xué)生的潛力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一學(xué)期來，透過組內(nèi)全體教師的精誠(chéng)合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，工作上也取得了較好的成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去，在以后的工作中，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
音體美教研總結(jié)美篇篇三
音體美組教研工作總結(jié)
一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針，結(jié)合我校實(shí)際情況，根據(jù)工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作:
在本學(xué)期中，作為教研組組長(zhǎng)，積極配合學(xué)校教導(dǎo)處開展各項(xiàng)教研活動(dòng)，以身作則，帶頭參加各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)，認(rèn)真鉆研教材、嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的教學(xué)研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討。
二、音體美教學(xué)常規(guī):
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的教學(xué)思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)進(jìn)度、教案、聽課記錄、教學(xué)課后反思等進(jìn)行督促檢查，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、“三操一課”和班級(jí)比賽:
1、本學(xué)期，全組教師齊心協(xié)力，積極參與對(duì)低年級(jí)學(xué)生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)工作，并通過兩個(gè)月的教學(xué)訓(xùn)練，使六年級(jí)學(xué)生圓滿完成新韻律操的學(xué)習(xí)。
2、通過“三操一課”，即早操、課間操、眼睛保健操，體育課。培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)，本年度體育達(dá)標(biāo)力爭(zhēng)達(dá)98%以上。
3、根據(jù)學(xué)校工作安排，積極組織了豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，即隊(duì)列隊(duì)形比賽，冬季越野賽，拔河比賽等。在很大程度培養(yǎng)了學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、集體主義精神。
四、定期開展教研活動(dòng)，組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。
1、扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行教研教改，在原來的繼續(xù)實(shí)行了分層教學(xué)，探索以學(xué)生的發(fā)展為本的理論與實(shí)踐研究的新思路、新方法，用新理念，新思想來武裝每一個(gè)教師，進(jìn)一步提高了我組教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和能力。
2、美術(shù)教師做好“十·一”和元旦畫展的工作，把學(xué)生中好的書畫作品展現(xiàn)給全校師生，提高他們的知名度。
3、根據(jù)濮陽市教育局文件精神積極準(zhǔn)備中考體育加試的宣傳組織和考試工作，力爭(zhēng)中考體育加試成績(jī)?cè)谕悓W(xué)校中取得好成績(jī)。
4、本學(xué)期在校優(yōu)質(zhì)課評(píng)選活動(dòng)中，袁雪冰老師榮獲校級(jí)理科組一等獎(jiǎng)、杜靜茹老師榮獲校級(jí)理科組二等獎(jiǎng)。
5、管理好音體美教學(xué)器材，減少損失，提高場(chǎng)地、器材的使用率。
五、音體美組全體教師積極配合學(xué)校，政教處，積極組織了各種比賽、文體活動(dòng)、演出等。認(rèn)真地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)。
由于全組老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去。在以后的工作中，相信在我們的共同努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)新的局面。為我校工作邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)！
音體美組教研工作總結(jié)
音體美教研組 2009年01月
音體美教研總結(jié)美篇篇四
本學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，我們音體美綜合組的教師們積極參與、認(rèn)真學(xué)習(xí)，藝術(shù)、體育新課程。我組老師在“如何把新課程改革落到實(shí)處”進(jìn)行了思考、研究與探討。我們認(rèn)為課程改革的主陣地應(yīng)是課堂，課堂教學(xué)不改革一切學(xué)習(xí)與培訓(xùn)都可能落空；而課堂教學(xué)改革如果沒有一系列新課型來引領(lǐng)與支撐，也同樣不能落到實(shí)處。所以，要以生活為基礎(chǔ)，以興趣為支點(diǎn)，以自主為核心，以創(chuàng)新為靈魂，通過研究與實(shí)驗(yàn)，我們音體美綜合學(xué)科組老師們?cè)诮虒W(xué)工作、各種訓(xùn)練競(jìng)賽、興趣小組的活動(dòng)、群體活動(dòng)等方法做了大量的工作。厚積薄發(fā)，在本學(xué)期我校組織的研討課活動(dòng)中，我們音體美綜合教研組積極響應(yīng)，從備課、講課、評(píng)課、反思等各個(gè)環(huán)節(jié)都做了精心的準(zhǔn)備?，F(xiàn)我們就這一活動(dòng)做一細(xì)致的總結(jié)。
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美綜合教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美綜合分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，大家在聽每一位講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，對(duì)合理的虛心接受；對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
1、突顯主體，教法多樣。
新課程改革教育的預(yù)期目的就是使我們的學(xué)生成為“有創(chuàng)造能力，有展示能力，身心協(xié)調(diào)能力的人。本次活動(dòng)中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，。倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革?！睊仐墏鹘y(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
2、立足校本，發(fā)展能力。
本次活動(dòng)，我們組均以校本課程為載體，培養(yǎng)學(xué)生的'學(xué)習(xí)興趣，發(fā)展能力。
3、精心準(zhǔn)備，風(fēng)格各異。
李新波老師的“快樂跳繩”。教師首先在開始部分引入了游戲“揪尾巴”，把學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣一下子推向了高潮。同時(shí)，本節(jié)課，郭老師采用了跳短繩，循序漸進(jìn)的方法，整節(jié)課，孩子們的確實(shí)是在“快樂”中學(xué)習(xí)。
馬敏敏老師則以筆的設(shè)計(jì)為載體，通過多種練習(xí)，突顯了學(xué)生的主體性，無形中培養(yǎng)強(qiáng)化了學(xué)生的合作精神。
聽課結(jié)束后大家進(jìn)行了評(píng)課、交流，對(duì)每位老師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行了評(píng)論。我們認(rèn)為，還需從以下幾方面努力：
1、備課還需精益求精，不僅要吃透教材，還要備學(xué)情方面狠下功夫。
2、學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣仍然是需要引起我們關(guān)注的一個(gè)問題
3、教師的課堂調(diào)控能力有待提高。回頭看來，這次“研討課”活動(dòng)為我們音體美綜合教研組提供了一個(gè)共同學(xué)習(xí)的平臺(tái)，大家充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，努力把本學(xué)科良好的課堂展示出來讓大家評(píng)論，指導(dǎo)，在老師們的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足，改正我們一些不良的授課習(xí)慣。我們也確實(shí)的取得了一定的收獲，為以后更好的教學(xué)活動(dòng)做了鋪墊。在今后的教研活動(dòng)中，我們將以這次教學(xué)活動(dòng)為基礎(chǔ)，開展更多、更好的提高自身素質(zhì)的活動(dòng)。力爭(zhēng)把學(xué)校的音體美教學(xué)開展的更加豐富多彩。
音體美教研總結(jié)美篇篇五
本學(xué)期我校音體美教研工作圍繞市教研室和我校工作要點(diǎn)，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程改革和建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，順利完成了各項(xiàng)工作?，F(xiàn)具體總結(jié)如下：
一、教學(xué)常規(guī)工作
一、三等獎(jiǎng)。在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
二、認(rèn)真開展新課程培訓(xùn)、扎實(shí)組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)
本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；通過新老教師接對(duì)子幫扶工作，使廣大新教師更新了教育觀念，逐漸走進(jìn)新課程。在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃；通過“說—聽—說—評(píng)”課的形式，新老教師相互學(xué)習(xí)，共同提高，不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)能力。在互相交流提高的同時(shí)我們精心挑選了具有相當(dāng)代表性和實(shí)踐指導(dǎo)性的教育教學(xué)理論組織全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)和討論，為提高廣大教師的教育思想和理念做了大量的工作。通過多種形式的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我組教師在教育理念和教育思想、教學(xué)方法等個(gè)方面均有了很大的提高。在學(xué)校組織的課堂教學(xué)聯(lián)評(píng)比賽高志軍老師的課得到了學(xué)校評(píng)委的一致好評(píng)，評(píng)優(yōu)課獲得了三等獎(jiǎng)。
三、第二課堂活動(dòng)及興趣小組工作
一、二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形比賽，三至六年級(jí)廣播操比賽等豐富的活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)；展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。
四、認(rèn)真開展校本教研，推進(jìn)教科研水平與能力的提高
根據(jù)學(xué)校校本教研工作安排，結(jié)合我組教師實(shí)際，在開學(xué)初，我們就分學(xué)科研究制定了各學(xué)科教研專題，將研究目標(biāo)立足在課堂教學(xué)，以小、實(shí)、效為著眼點(diǎn)，指定小課題負(fù)責(zé)人和分工細(xì)則，責(zé)任到人，分三個(gè)課題展開了教學(xué)研究，經(jīng)過一學(xué)期的收集與準(zhǔn)備，各學(xué)科教研專題已初具雛形。在今后的教育教學(xué)工作中，將繼續(xù)將該項(xiàng)工作扎實(shí)深入的開展下去，為提升教師專業(yè)水平與科研能力不斷進(jìn)取。
相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
音體美組教改工作總結(jié)
本學(xué)年體育科全體教師認(rèn)真貫徹《學(xué)校體育工作條例》。完成學(xué)校、科組各項(xiàng)工作和任務(wù)。在常規(guī)教學(xué)、教研教改、課外體育活動(dòng)和業(yè)余運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練、競(jìng)賽等學(xué)校體育工作中取得優(yōu)良的效果和成績(jī)。
一、加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)的管理、提高教學(xué)質(zhì)量
1． 本學(xué)年繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教學(xué)管理各項(xiàng)工作的落實(shí)和檢查，充分發(fā)揮科組集體和備課組的作用和力量。保證教學(xué)各環(huán)節(jié)的順利進(jìn)行。
2．在體育教學(xué)中，加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和學(xué)生組織紀(jì)律性的要求、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng)。針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)，認(rèn)真組織好體育教學(xué)的手段和組織方法，保證教學(xué)的質(zhì)量、效果和教學(xué)任務(wù)的完成。
3．做好畢業(yè)班的備考工作，初三級(jí)組織好體育中考的訓(xùn)練和考試工作并順利完成考試任務(wù)，高三級(jí)任課老師一方面組織好學(xué)生的體育課和體育鍛煉使學(xué)生保持良好的身體機(jī)能和心理狀態(tài)迎接高考。另一方面有針對(duì)性地組織體育考生做好各項(xiàng)的訓(xùn)練、考試準(zhǔn)備工作并取得良好的效果。
4．本學(xué)年加強(qiáng)體育課教學(xué)的各項(xiàng)安全措施和對(duì)學(xué)生安全意識(shí)的教育，消除體育教學(xué)中傷害事件的發(fā)生，保證學(xué)生的身體健康和體育教學(xué)的順利進(jìn)行。
二、開展教研、教改活動(dòng)，提高教學(xué)效果
體育科今學(xué)年根據(jù)學(xué)校的工作安排，結(jié)合本科組的特點(diǎn)和實(shí)際情況，積極開展各項(xiàng)體育教研、教改活動(dòng)例如組織老師撰寫教研論文，組織教學(xué)、訓(xùn)練公開課和各種裁判學(xué)習(xí)等等，提高教學(xué)效果和教研、教改的能力。肖文增老師代表東莞中學(xué)參加?xùn)|莞市2003年體育優(yōu)質(zhì)課決賽獲市一等獎(jiǎng)。
三、開展課外體育活動(dòng)，促進(jìn)素質(zhì)教育
體育科認(rèn)真計(jì)劃、組織每周各班級(jí)學(xué)生課外體育活動(dòng)、競(jìng)賽和教職工體育活動(dòng)、競(jìng)賽并把開展課外體育活動(dòng)制度化、規(guī)范化和多樣化。今學(xué)年先后開展、組織了初二級(jí)跳繩比賽、初三級(jí)迎面接力賽、高一級(jí)迎面接力賽、足球賽，高二級(jí)排球比賽、高三級(jí)拔河比賽、教工象棋賽、羽毛球、乒乓球公開賽，教職工排球賽，既提高培養(yǎng)了師生參加體育鍛煉的積極性，促進(jìn)我校全民健身運(yùn)動(dòng)的開展又提高師生的身體健康水平，促進(jìn)學(xué)校的素質(zhì)教育。把東莞中學(xué)第九屆體育節(jié)搞得有聲有色。
四．課外運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練取得優(yōu)異成績(jī)
在學(xué)校體育工作中我們堅(jiān)持走普及和提高相結(jié)合的道路，堅(jiān)持搞好各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的建設(shè)，抓好校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練和管理工作，一方面既可以為學(xué)校體育工作培養(yǎng)體育骨干，推動(dòng)學(xué)校體育工作的開展。另一方面運(yùn)動(dòng)員（隊(duì)）在參加各級(jí)的體育競(jìng)賽中為校爭(zhēng)光，為高一級(jí)學(xué)校輸送人材。
音體美組
2007年12月
音體美組教改工作總結(jié)
音體美組
2007年12月
音體美教研總結(jié)美篇篇六
我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中，立足“用活新老教材，實(shí)踐新理念?！绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色，形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求，提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
在平時(shí)美術(shù)教學(xué)中，一般是一人一畫，一人一作，獨(dú)立創(chuàng)作，當(dāng)然這是十分重要的學(xué)習(xí)形式。然而，一堂美術(shù)課時(shí)間只有45分鐘，出去教師講授、示范，留給學(xué)生的時(shí)間很有限，有些較復(fù)雜的教學(xué)內(nèi)容很難在課堂中完成。經(jīng)常發(fā)現(xiàn)美術(shù)作業(yè)無法在課堂上完成，教師焦急地催促學(xué)生快點(diǎn)畫，往往只有幾個(gè)尖子生勉強(qiáng)完成，大多數(shù)學(xué)生來不及畫完，下課一到，教師只能要求學(xué)生在課后把作品完成。學(xué)生間沒有交流互動(dòng)，課堂寂靜無聲，藝術(shù)潛能難以發(fā)揮盡致，教學(xué)目標(biāo)就無法實(shí)現(xiàn)了。此時(shí)，我打破常規(guī)，讓學(xué)生小組合作，孩子們立刻活躍起來，有說有做，興趣盎然，他們信心十足地參與藝術(shù)創(chuàng)作之中。
我們的教學(xué)要善于從多方面培養(yǎng)學(xué)生思維能力，在學(xué)習(xí)方法上、在課堂情境中，要善于創(chuàng)設(shè)條件，開拓學(xué)生的思維潛能，獨(dú)具特色的思維必定會(huì)開出美麗的花朵。在合作創(chuàng)作中，學(xué)生身心處在放松、愉悅狀態(tài)，自由自在，沒有過多限制，此時(shí)其思考力最易發(fā)揮，在與其他同學(xué)的言行交流中，一些奇特的思維不斷涌現(xiàn)，藝術(shù)貴在創(chuàng)新，構(gòu)思越奇越好。在合作中，學(xué)生形象思維、逆向思維以及發(fā)散思維都得到充分訓(xùn)練。
音體美教研總結(jié)美篇篇七
音體美教研組工作總結(jié)
音體美教研組工作總結(jié)（一）：
音體美教研組工作總結(jié)
一、教研建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，用心推行素質(zhì)教育。
2、用心認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)習(xí)近平主席講的中國(guó)夢(mèng)，以及學(xué)校組織的各項(xiàng)教研和群眾活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作
計(jì)劃
，并能按工作計(jì)劃
工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，（反思教材、教學(xué)過程、教法、學(xué)生），在教育教學(xué)過程中遇到問題，找同學(xué)科教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有必須的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
二、教學(xué)研究方面：
我們按照新課標(biāo)的要求，結(jié)合我校要求，教研組要進(jìn)行群眾研課和群眾備課。根據(jù)音體美組學(xué)科的特點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)平川區(qū)教育局推廣的“情境”教育教學(xué)模式。進(jìn)行了大膽的嘗試和創(chuàng)新，高小中教師表我們組進(jìn)行了“四控綁”群眾研課和群眾備課活動(dòng)，備好以后向大家宣讀教學(xué)思路，特點(diǎn)，及教育教學(xué)要求，有各任課教師進(jìn)行討論，研究、各任課教師，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方，提出自己的想法和看法，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認(rèn)真地聽取，其他教師的意見和推薦，虛心理解，對(duì)自己不認(rèn)同的地方表達(dá)出來，與教師交流，對(duì)做的好地大家鼓勵(lì)，相互支持。
三、講課、聽課：
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都有自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。做到了精講多練，學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人，教師是協(xié)作者。
在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅僅聽組內(nèi)課，也能用心聽其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽課記錄。學(xué)習(xí)他人之長(zhǎng)，克服自己的不足。
四、評(píng)課：
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課，交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后，每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思和教育教學(xué)隨筆，對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫忙下認(rèn)識(shí)自己的不足，改善自己的不良講課習(xí)慣。我們將以群眾研課、群眾備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ)，開展更多、更好的教研活動(dòng)。
五、早操、課間操：
我們體育教師和值周領(lǐng)導(dǎo)，教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的早操、課間操發(fā)生了巨大的變化。有各班的體育委員帶操，此刻由班級(jí)學(xué)生輪流進(jìn)行帶操，是每一位學(xué)生都到鍛煉和學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在跑的過程中，各班都有自己的班訓(xùn)和班級(jí)獨(dú)特口號(hào)，學(xué)生們口號(hào)響亮，步伐整齊一致。充分體現(xiàn)了學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
六、隊(duì)列隊(duì)形和廣播體操比賽：
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，及早安排，實(shí)時(shí)比賽規(guī)程采。，各班主任及早訓(xùn)練，學(xué)生密切協(xié)作配合，班主任和學(xué)生們挖掘潛力，創(chuàng)作出了獨(dú)特、新穎的隊(duì)列隊(duì)形地站、走、跑的變化得造型來。增加了學(xué)生們的創(chuàng)新的潛力，增強(qiáng)了學(xué)生的認(rèn)真，體現(xiàn)了學(xué)生們熱愛班級(jí)，展示了學(xué)生們的風(fēng)彩。
音體美教研組
工作總結(jié)
（二）：音體美教研組
工作總結(jié)
一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我鎮(zhèn)小班化教育教學(xué)進(jìn)一步推進(jìn)及我校具體實(shí)際，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、思想政治工作
認(rèn)真組織全組教師學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策和鄧小平理論，學(xué)習(xí)xx同志“三個(gè)代表”重要思想，提高教師對(duì)體藝教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，業(yè)務(wù)潛力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量，為我校小班化教育教學(xué)的改革做出了貢獻(xiàn)。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好“體育”工作
1、學(xué)期初，在顏培琳老師及全體體育教師的齊心協(xié)力下，全校同學(xué)新學(xué)了廣播操“七彩陽光”，在成功完成會(huì)操比賽后，狠抓“兩操”的常規(guī)落實(shí)，培養(yǎng)學(xué)生自覺參加體育鍛煉的習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)。透過一學(xué)期的努力，我校的早操、課間操得到正常進(jìn)行，為學(xué)校常規(guī)教學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。
2、利用課余時(shí)間用心組織豐富多采的班級(jí)體育競(jìng)賽，培養(yǎng)學(xué)生頑強(qiáng)的拼搏精神，競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)及群眾主義精神。本學(xué)期十月份我們舉行了乒乓球比賽，十一月份舉行了跳繩和踢毽子比賽，十二月份舉行了拔河比賽，豐富了校園文化生活，取得了圓滿成功。
四、抓好“文娛”工作
在抓好音樂教學(xué)的同時(shí)開展了豐富多彩的文娛活動(dòng)，十月份舉行了“紅歌頌祖國(guó)”歌詠比賽，十二月份舉行了“慶元旦”文藝匯演，均取得圓滿成功。
五、管理好體藝教學(xué)器材。
過去由于管理混亂，體育用品得不到很好的利用和管理，沒有發(fā)揮其價(jià)值，這學(xué)期我們將體育用具分給教師管理，體育組長(zhǎng)進(jìn)行登記，具規(guī)范了管理，又提高了利用率。
豐富多彩的課外活動(dòng)，體育組開展了籃球情趣小組，美術(shù)組開展了繪畫情趣小組和手工制作情趣小組，音樂組開展舞蹈情趣小組，美術(shù)組的手工作品展及墻壁彩繪，其作品精致新穎，受到廣大師生的好評(píng)。
由于體藝組全體老師的共同努力，卓有成效地工作，取得了可喜的成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去，在以后的工作中，我們?nèi)M老師將更加努力地工作，為進(jìn)一步貫徹黨的教育方針，使我校在各方面邁上一個(gè)新的臺(tái)階作出自己更大的貢獻(xiàn)！
音體美教研組工作總結(jié)（三）：
音體美教研組工作總結(jié)
20xx學(xué)年第二學(xué)期音、體、美、信息教研組工作總結(jié)一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際教育教學(xué)工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作
音、體、美、信息組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體，他們各有所長(zhǎng)，那么如何發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，務(wù)必抓好每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)。首先，認(rèn)真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)沙灣縣教育局教研室20xx-2016學(xué)年第二學(xué)期教研工作思路，提高教師對(duì)音、體、美、信息教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，不斷提高業(yè)務(wù)潛力，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好音、體、美、信息各項(xiàng)活動(dòng)。
音、體、美、信息各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶來了生機(jī)，本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動(dòng)：
開展的以上活動(dòng)都很成功，得到學(xué)校及師生們的好評(píng)。與此同時(shí)音、體、美、信息教師團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置。尤其是，美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的繪畫、書寫等各項(xiàng)工作；體育教師開展好“兩操”、陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)學(xué)生體育健康進(jìn)行測(cè)試。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng)。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。
四、教育教學(xué)方面
本學(xué)期音、體、美、信息基本上完成了各自的教學(xué)目標(biāo)，而且3月底我們教研組開展了公開課活動(dòng)，并在公開課中推選出一名教師參加了學(xué)校組織的教師技能大賽活動(dòng)。在課前進(jìn)行了群眾備課，課后也進(jìn)行了群眾評(píng)課。透過公開課和教師技能大賽活動(dòng)的開展，使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。
五、開展興趣小組活動(dòng)方面。
本學(xué)期本教研組結(jié)合教務(wù)處制定的興趣小組計(jì)劃，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組；美術(shù)組開展了書法與繪畫興趣小組；音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動(dòng)的開展，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的潛力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一學(xué)期來，透過組內(nèi)全體教師的精誠(chéng)合作，用心努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，工作上也取得了較好的成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去，在以后的工作中，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
音體美教研組工作總結(jié)（四）：
時(shí)光如梭，一學(xué)期在忙碌中即將過去。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，使我校音、體、美全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期音、體、美教研組工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作
音、體、美組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體。他們各有所長(zhǎng)。本期組織了全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師對(duì)音、體、美教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育。使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。業(yè)務(wù)潛力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、抓好音體美各項(xiàng)活動(dòng)
音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶了生機(jī)。今年為提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園文化生活，音樂組組織學(xué)生開展了舞蹈、聲樂隊(duì)；體育組開展了籃球隊(duì)和組織了校運(yùn)會(huì)；美術(shù)組組織了特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。音、體、美活動(dòng)是學(xué)校文化活動(dòng)不可缺少的部分。全組老師齊心協(xié)力圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評(píng)。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng)，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動(dòng)人，碩果滿枝的校園。
三、抓好各項(xiàng)教育教學(xué)工作
（一）、抓好音體美教學(xué)常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課標(biāo)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的脈洛，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
（二）、抓好音體美教研及第二課堂活動(dòng)
本學(xué)期，全體教師上下齊心協(xié)力，抓好教研各項(xiàng)工作及各項(xiàng)活動(dòng)。用心參加群眾備課活動(dòng)。
本學(xué)期工作在全體老師的共同努力下，取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，同時(shí)也看到了不足之處，尤其是基礎(chǔ)工作做得還很不夠，成績(jī)只能說明過去，在以后的工作中我們?nèi)M老師將更加努力工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己更大的貢獻(xiàn)，讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。
音體美教研組工作總結(jié)（五）：
音體美教研組工作總結(jié)
時(shí)光如梭，一學(xué)期在忙碌中即將過去。本學(xué)期在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校具體實(shí)際，配合學(xué)校開展各項(xiàng)工作及活動(dòng)，使我校音、體、美全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將本學(xué)期音、體、美教研組工作總結(jié)如下：
一、思想政治工作
音、體、美組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體。他們各有所長(zhǎng)。本期組織了全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，提高教師對(duì)音、體、美教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)了對(duì)教師事業(yè)心、職責(zé)感和工作態(tài)度以及師德的教育。使教師構(gòu)成愛崗敬業(yè)，熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣。業(yè)務(wù)潛力不斷提高，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和潛力的培養(yǎng)。全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、抓好音體美各項(xiàng)活動(dòng)
音、體、美各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶了生機(jī)。今年為提高學(xué)生素質(zhì)，活躍校園文化生活，音樂組組織學(xué)生開展了舞蹈、聲樂隊(duì)；體育組開展了籃球隊(duì)和組織了校運(yùn)會(huì)；美術(shù)組組織了特長(zhǎng)生的培訓(xùn)。音、體、美活動(dòng)是學(xué)校文化活動(dòng)不可缺少的部分。全組老師齊心協(xié)力圓滿完成了本學(xué)期的各項(xiàng)活動(dòng)，并得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及同志們的好評(píng)。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng)，只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，美麗動(dòng)人，碩果滿枝的校園。
三、抓好各項(xiàng)教育教學(xué)工作
（一）、抓好音體美教學(xué)常規(guī)
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課標(biāo)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程的脈洛，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)教研組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課筆記資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教導(dǎo)處，定期開展教研活動(dòng)。
（二）、抓好音體美教研及第二課堂活動(dòng)
本學(xué)期，全體教師上下齊心協(xié)力，抓好教研各項(xiàng)工作及各項(xiàng)活動(dòng)。用心參加群眾備課活動(dòng)。
本學(xué)期工作在全體老師的共同努力下，取得了點(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jī)，同時(shí)也看到了不足之處，尤其是基礎(chǔ)工作做得還很不夠，成績(jī)只能說明過去，在以后的工作中我們?nèi)M老師將更加努力工作，為學(xué)校的教育教學(xué)工作做出自己更大的貢獻(xiàn)，讓音體美教研組發(fā)揮更大的作用。
音體美教研組工作總結(jié)（六）：
音美教研組工作總結(jié)
本學(xué)期我校的美術(shù)教育工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和全體美術(shù)教師的分工合作下，開展了以下工作：
一、用心營(yíng)造校園藝術(shù)化的人文教育環(huán)境
1、老師們團(tuán)結(jié)協(xié)作，配合做好學(xué)校各項(xiàng)中心工作中的環(huán)境布置工作。如校園櫥窗布置、演播廳的很多活動(dòng)會(huì)標(biāo)及黑板畫、各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)布置及版面展示等，在“陽光伙伴”、“音樂伙伴”活動(dòng)中老師們用心參與創(chuàng)設(shè)活動(dòng)中的藝術(shù)環(huán)境，以美育人。
2、本學(xué)期重點(diǎn)圍繞“06年秋季陶藝比賽、參觀活動(dòng)”、“06年市陶藝比賽”、“迎春書畫、手工、電腦畫比賽”、“春天的腳步”攝影冬令營(yíng)、講座等系列活動(dòng)、“繪臉譜講故事游世界”“博愛小學(xué)線描教學(xué)作品展”、“七彩陽光伴我成長(zhǎng)——2015年大型美術(shù)作品展”系列活動(dòng)開展了書畫、手工、攝影系列活動(dòng)。在活動(dòng)中我們組織輔導(dǎo)、調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的用心性，合理策劃、認(rèn)真評(píng)選，并精心布置展版，給學(xué)生美的享受，各項(xiàng)活動(dòng)取得圓滿成功。
二、鼎力建設(shè)陶藝為主線的美術(shù)特色教學(xué)
在陶藝教室設(shè)施落后，衛(wèi)生得自己搞，作品、材料搬運(yùn)困難的前提下，我們教研組繼續(xù)想方設(shè)法節(jié)約泥料，有序開展陶藝校本課程的教學(xué)和燒制。并開展了“06年秋季陶藝比賽暨參觀活動(dòng)”、參加的市陶藝比賽9位同學(xué)分獲一、二、三等獎(jiǎng)，參加的全國(guó)第三屆陶藝成果展也獲得了一、二、三等獎(jiǎng)的好成績(jī)。陶藝興趣小組“泥泥樂園”被推薦參加全國(guó)優(yōu)秀紅領(lǐng)巾小社團(tuán)，四位老師拍攝了陶藝錄象課參加全國(guó)比賽。本學(xué)年我校陶藝校本課程獲市首屆學(xué)校主動(dòng)發(fā)展優(yōu)秀項(xiàng)目二等獎(jiǎng)。今年暑假還將帶領(lǐng)8位同學(xué)參加第四屆全國(guó)陶藝夏令營(yíng)活動(dòng)，我們有決心將陶藝校本課程打造得更出色，使學(xué)生、學(xué)校都能獲得更強(qiáng)勁的發(fā)展。
三、努力以新課程理念改善課堂教學(xué)行為
1、本學(xué)期透過輔導(dǎo)兩位實(shí)習(xí)生、上學(xué)校研究課以及課后的交流，我們認(rèn)識(shí)到要加強(qiáng)教師的自身學(xué)習(xí)潛力，課堂調(diào)控潛力、課堂美術(shù)語言、范畫等基本功要以新課程標(biāo)準(zhǔn)為理念與實(shí)踐相對(duì)接，注重生活感受，以自然為師，遵循藝術(shù)規(guī)律，營(yíng)造藝術(shù)情境氛圍，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。提高學(xué)生的審美意識(shí)和潛力的同時(shí)，以培養(yǎng)自主性學(xué)習(xí)為主，同時(shí)進(jìn)行合作探究，注重培養(yǎng)學(xué)生的
創(chuàng)新
精神和實(shí)踐動(dòng)手潛力。2、為了把學(xué)生、家長(zhǎng)以及部分教師從應(yīng)試教育的觀念轉(zhuǎn)變到真正的素質(zhì)教育上來，我們美術(shù)教師用心參加校內(nèi)的專題講座學(xué)習(xí)，全面搜集相關(guān)資料，精心制作教師教學(xué)博客，利用教師博客、電教媒體，采用多種形式展開繪畫、手工、陶藝、電腦繪畫等豐富多彩的課堂教學(xué)，受到學(xué)生了的喜愛，提升了學(xué)生的興趣。
四、用心構(gòu)成學(xué)習(xí)、合作、進(jìn)步向上的教研組
》迷彩服教學(xué)設(shè)計(jì)與反思一文發(fā)表于中小學(xué)電腦報(bào)上。在6月1日兒童節(jié)被評(píng)為“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”，在區(qū)第十屆基本功大賽中獲二等獎(jiǎng)。她們還參與拍攝了多篇校紅領(lǐng)巾電視節(jié)目，在校園網(wǎng)上上傳過多篇報(bào)道，參與了學(xué)校申報(bào)的綜合實(shí)踐課題研究。
2、本學(xué)期教研組認(rèn)真完成讀書活動(dòng)及在各項(xiàng)學(xué)校活動(dòng)中表現(xiàn)出色。
3、被推薦為市優(yōu)秀教研組。
本學(xué)期的美術(shù)教研組工作也有待提高的方面：進(jìn)一步全面提升每一堂美術(shù)課的教學(xué)效果，計(jì)劃下學(xué)期要對(duì)教材進(jìn)行有目的的篩選，對(duì)貼合學(xué)生興趣發(fā)展的重點(diǎn)教學(xué)單元進(jìn)行深入擴(kuò)展，讓學(xué)生學(xué)得扎實(shí)、搞笑、有味，并對(duì)每一個(gè)學(xué)生帶給更多的幫忙，使他們的興趣更濃，從中提升對(duì)美的認(rèn)識(shí)、追求！我們的目標(biāo)依然是以美育人！美術(shù)教育的路漫長(zhǎng)而又充滿樂趣，我們會(huì)樂此不彼。
音體美教研組工作總結(jié)（七）：
音體美教研組工作總結(jié)
我們體組藝全體教師在本學(xué)年的工作中，相互配合主動(dòng)協(xié)調(diào)，按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃完成市局和學(xué)校布置的各項(xiàng)體藝工作，較圓滿完成了學(xué)校交給我組教師的工作任務(wù)。
下應(yīng)對(duì)我們體衛(wèi)藝組具體工作作以下總結(jié)
（一）學(xué)期初我們制定了本學(xué)期的工作重點(diǎn)，圍繞減負(fù)增效為背景想方設(shè)法努力提高課堂教學(xué)的效率，把規(guī)范和落實(shí)教育教學(xué)常規(guī)作為抓手，認(rèn)真組織教育教學(xué)，力求教學(xué)的規(guī)范操作，認(rèn)真上好每一堂教學(xué)課。課后組內(nèi)教師能自覺反思教學(xué)過程中的得失，根據(jù)學(xué)生掌握技術(shù)的狀況以及體能狀況作認(rèn)真的分析、集思廣益提出改善的方法和措施。加強(qiáng)相互聽課和下班協(xié)助教學(xué)也是使廣大學(xué)生較快提高技能和體能水平的重要條件。
年輕教師在教學(xué)過程中能謙虛聽取其他教師提出的改善推薦，努力在課堂教學(xué)中改善教學(xué)的方法和手段業(yè)務(wù)潛力快速提高。四位肩負(fù)著畢業(yè)班體育中考教師在平時(shí)的教學(xué)和大課間、及課外活動(dòng)輔導(dǎo)工作中，群策群力相互協(xié)作，不計(jì)較個(gè)人得失不搞“本位主義”，個(gè)性在中考前由于天氣不好，一向下雨，大家還是想盡辦法，充分利用體育館、乒乓館對(duì)重點(diǎn)學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)，取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。本學(xué)期我們提前組織了學(xué)校兩次畢業(yè)班體育模擬考試，并在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下，透過邀請(qǐng)外校中考裁判組長(zhǎng)和教研室王渺一教授來校做專項(xiàng)指導(dǎo)，并對(duì)課堂教學(xué)和技術(shù)訓(xùn)練動(dòng)作要領(lǐng)及存在問題做了全面中肯的指導(dǎo)，使我們?nèi)w教師受益匪淺，在后階段的教學(xué)和課外訓(xùn)練中更加有正對(duì)性的對(duì)學(xué)生進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)，學(xué)生的技術(shù)水平在較短的時(shí)間內(nèi)提高很快，再加上最后階段的補(bǔ)差工作，全體初三學(xué)生在體育中考中除了個(gè)別班級(jí)的個(gè)別學(xué)生較二模有較大進(jìn)步。雖然整體狀況不算理想，但我們有信心在今后的工作中進(jìn)一步加強(qiáng)課堂教學(xué)，講究學(xué)習(xí)的方法和手段以及組織的形式、教科研，重新整合最佳教學(xué)資源力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。
。
（三）在教科研方面，首先是圍繞常州市體衛(wèi)藝處年前申請(qǐng)到的有關(guān)“陽光體育在常州市中小學(xué)中構(gòu)建”的國(guó)家課題，展開了廣泛的學(xué)習(xí)和研究，并根據(jù)我校的現(xiàn)有條件和陽光體育開展的特點(diǎn)，確立了我校的市級(jí)課題是以羽毛球特色為切入口展開教學(xué)與業(yè)余體育活動(dòng)的研究。并制定了相關(guān)發(fā)展計(jì)劃，透過行動(dòng)研究來進(jìn)一步推進(jìn)我校羽毛球特色項(xiàng)目的發(fā)展，最終能促進(jìn)我校體育工作走上一個(gè)新的臺(tái)階，我們克服畏難情緒，敢于思考和動(dòng)筆，由小到大，由淺到深的記錄自己的教育教學(xué)心得。到目前為止，我組有多位老師饌寫了與自己學(xué)科相關(guān)的教學(xué)論文，用心參加省、市級(jí)體衛(wèi)藝教學(xué)論文的競(jìng)賽并獲得嘉獎(jiǎng)。先后有兩位教師兩篇論文在省級(jí)《課程與教學(xué)》刊物上發(fā)表。全組教師都不同程度的參加了常州市組織的教育教學(xué)培訓(xùn)，教科研潛力有了較大的提高，為提高教師的業(yè)務(wù)潛力和理論素養(yǎng)帶給了用心的保障。
（四）加強(qiáng)對(duì)外宣傳，把我校的辦學(xué)特色和辦學(xué)成果，透過網(wǎng)絡(luò)報(bào)紙等手段用心宣傳我校是教學(xué)理念，提高學(xué)校的社會(huì)影響力知名度，2015年11月我組創(chuàng)編的第二套羽毛球操“羽球飛揚(yáng)”在常州市電視臺(tái)《教育時(shí)空》作專題報(bào)道，此外，加強(qiáng)對(duì)學(xué)校大型體育與藝術(shù)活動(dòng)的新聞報(bào)道，透過教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，展示同濟(jì)人的精神風(fēng)貌，得到了社會(huì)的廣泛關(guān)注和好評(píng)，為此，去年我組被學(xué)校評(píng)為“新聞報(bào)道先進(jìn)團(tuán)隊(duì)”。
（五）大力推進(jìn)國(guó)家“2+1”工程建設(shè)，一切以全體學(xué)生健康發(fā)展為根本，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的工作態(tài)度，用心推進(jìn)我校體育藝術(shù)特色項(xiàng)目建設(shè)，在全校大力開展“吉他”教育，普及羽毛球運(yùn)動(dòng)并結(jié)合校園文化建設(shè)，努力營(yíng)造羽毛球氛圍，成功舉辦了2015年同濟(jì)中學(xué)第三屆“羽毛球”節(jié)，透過改變比賽方式，有原先單打變?yōu)殡p打，有原先每班6人參賽變?yōu)槊堪?4人，從而為更多的學(xué)生帶給了展示自己羽毛球才能的舞臺(tái)，大大激發(fā)了廣大學(xué)生的興趣，本次羽毛球節(jié)還首次把教師安排到比賽中，透過比賽豐富了教師的課余生活，構(gòu)成師生同樂的和諧氛圍。用心組織學(xué)校新春文藝晚會(huì)，從活動(dòng)組織安排、班級(jí)學(xué)生輔導(dǎo)到最后構(gòu)成一臺(tái)完整、出色的文藝匯演全組同志傾注了超多的精力，付出很多辛勞。尤其是我組三位藝術(shù)老師，他們分工合作、盡心盡力把本次新春晚會(huì)辦成近幾年最出色的一臺(tái)文藝大餐，吉他演奏是這臺(tái)文藝節(jié)目的亮點(diǎn)，它充分展現(xiàn)出我們同濟(jì)中學(xué)吉他校本特色和教學(xué)成果。努力踐行著我校貫徹國(guó)家文體“2+1”工程建設(shè)的宗旨。為促進(jìn)我校全體學(xué)生的健康發(fā)展起到用心的作用。
（六）努力提高學(xué)生的專項(xiàng)技能發(fā)展，力爭(zhēng)在各級(jí)各類文體競(jìng)賽中為學(xué)校爭(zhēng)取榮譽(yù)。本學(xué)年在校行政的關(guān)懷和幫忙下，我們體衛(wèi)藝的全體老師透過用心工作，在文體方面取得了必須的成績(jī)，1、美術(shù)教師孔德穎用心帶隊(duì)參加常州市中小學(xué)生藝術(shù)展演。2、邱芬老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女籃比賽獲得第二名，黃晨老師帶隊(duì)參加常州市直屬校女排比賽獲得第三名，黃晨老師帶隊(duì)參加常州市游泳比賽獲得初中組團(tuán)體第三名，我?guī)ш?duì)參加常州市“百校杯”暨常州大市羽毛球比賽獲得團(tuán)體第三名，女單第二名的驕人戰(zhàn)績(jī)。本年度體衛(wèi)藝工作應(yīng)當(dāng)說在去年的基礎(chǔ)上有較大的提升，我們決心在今后的工作中再接再厲，為開創(chuàng)同濟(jì)中學(xué)的新局面，為實(shí)現(xiàn)同濟(jì)中學(xué)新一輪學(xué)?！爸鲃?dòng)發(fā)展規(guī)劃”的總目標(biāo)作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
音體美教研組工作總結(jié)（八）：
音體美教研組工作總結(jié)
我們音體美研組嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，用心落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來，教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：
一、有計(jì)劃有針對(duì)性地開展教研活動(dòng)，全面地提高音體美教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，個(gè)性注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
（1）每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究狀況的交流。
（2）組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)資料的認(rèn)識(shí)。
（3）人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上，有了廣泛的學(xué)習(xí)，才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。
2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動(dòng)
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的主角，如何確定教學(xué)資料，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃，每周五上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來，在教研活動(dòng)中，盡量不走形勢(shì)，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。此外，組長(zhǎng)不定時(shí)的進(jìn)行檢查教學(xué)計(jì)劃，將備課狀況及時(shí)與組內(nèi)老師進(jìn)行反饋，我們將教研工作貫穿于每一天的教學(xué)中，這學(xué)期老師們的教學(xué)水平又有了不同程度的提高與進(jìn)步。
二、組織好各類興趣小組的訓(xùn)練工作，在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。
本學(xué)期開展了繪畫、歌詠比賽、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組，舉重等活動(dòng)。透過組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽的同學(xué)，在活動(dòng)期間，是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了群眾的榮譽(yù)大家拚搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為群眾加油！身心得到了用心性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作帶給了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
老師們都能夠相互支持配合。音樂、體育、美術(shù)學(xué)科也同樣組織了各類興趣小組，取得了良好效果。
學(xué)校為了提高音體美與外界老師交流，在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的博客，大家進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)，建立自己的博客，并上傳了超多的學(xué)習(xí)資料供大家交流。取得了較好的效果。
三、進(jìn)一步將音體美工作的規(guī)范化
具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美工作，這也正說明音體美工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
四、工作中存在的問題
1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評(píng)，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評(píng)價(jià)，自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)職責(zé)的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在必須差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
3、課間操、課外活動(dòng)開展的不夠好，沒能營(yíng)造快樂的的校園文化氛圍，在自主學(xué)習(xí)中學(xué)生的誠(chéng)信有待提高。
4、各種競(jìng)賽活動(dòng)需進(jìn)一步加強(qiáng)，特長(zhǎng)生訓(xùn)練要加強(qiáng)。
展望未來，任重而道遠(yuǎn)，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)驗(yàn)中探索，在探索中提高。努力為我校的音體美教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
音體美教研組工作總結(jié)（九）：
音體美教研組工作總結(jié)
本學(xué)期我校音體美教研組工作，以深化教育綜合改革為動(dòng)力，以全面實(shí)施素質(zhì)教育為核心，深化課堂教學(xué)改革，深入開展課堂教學(xué)，在工作中始終堅(jiān)持以增進(jìn)學(xué)生體質(zhì)健康，發(fā)展學(xué)生興趣特長(zhǎng)，陶冶學(xué)生情操為主，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，本學(xué)期我們音體美教師完成了以下工作：
一、教研組建設(shè)方面：
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教學(xué)觀念，遵守職業(yè)道德，用心推進(jìn)素質(zhì)教育。
2、用心認(rèn)真參加升旗儀式，政治學(xué)習(xí)及學(xué)校組織的各項(xiàng)群眾活動(dòng)。
3、我們組構(gòu)成一個(gè)“團(tuán)結(jié)互助、善于改革，勤于上進(jìn)”的良好組風(fēng)，組內(nèi)制定出具體詳細(xì)的教學(xué)計(jì)劃，教研組寫出了教研組工作計(jì)劃。
4、加強(qiáng)了教研組的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，我們組10名教師，每次的教研活動(dòng)都能不斷增進(jìn)團(tuán)結(jié)和合作的群眾意識(shí)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
5、用心開展第二課堂，既鍛煉了學(xué)生的身體、培養(yǎng)了語言表達(dá)潛力和動(dòng)手潛力，又豐富了校園生活。
二、教學(xué)研究方面：
1、每位教師在認(rèn)真鉆研教學(xué)大綱的基礎(chǔ)上，制定出學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。
2、組織觀察課及校外聽課。外出學(xué)習(xí)的老師回來的能熱情的向其他老師介紹學(xué)習(xí)資料和經(jīng)驗(yàn)。
3、在教學(xué)過程中注重抓基礎(chǔ)，力爭(zhēng)學(xué)生的身體素質(zhì)，識(shí)唱潛力等綜合素質(zhì)得到了發(fā)展，如馬旭耀老師對(duì)二年級(jí)隊(duì)列隊(duì)形的教學(xué)，陳芳老師的音樂課練識(shí)譜，王麗麗、馬曉娟老師的手工課等，使學(xué)生在教中樂、樂中學(xué)，增進(jìn)了學(xué)生的體質(zhì)健康，發(fā)展了學(xué)生興趣特長(zhǎng)，陶冶了學(xué)生的情操。
現(xiàn)將具體活動(dòng)完成狀況匯報(bào)如下：
1、3月7日，學(xué)習(xí)了上學(xué)期的工作總結(jié)，并結(jié)合中心教研組的工作安排，聽取組員推薦、制訂本學(xué)期教研組的工作計(jì)劃。
2、3月16日，組織全體音體美教師學(xué)習(xí)音體美課程標(biāo)準(zhǔn)。
3、3月21日，組織全校風(fēng)箏比賽，學(xué)生興趣高漲，評(píng)比出了年級(jí)組的比賽名次，在風(fēng)箏比賽后，安排了乒乓球訓(xùn)練。
4、4月4日，組織全體體育教師聽評(píng)李清瑩老師的體育課，在評(píng)課中，老師互相交流，提出了寶貴意見，為今后怎樣上體育課打下了基礎(chǔ)。
5、4月14日在籃球場(chǎng)組織了教職工男女混合籃球賽，豐富了老師的課余生活。
6、4月20、5月11日、6月8日組織音體美各科教師進(jìn)行專題研討，陳芳老師、閆玉俠老師，丁讕菊老師對(duì)怎樣上好一堂《音樂課》發(fā)表了自己的見解，丁學(xué)兵和蔡建華老師對(duì)《在體育教學(xué)中應(yīng)協(xié)調(diào)師生關(guān)系》也發(fā)表了意見，王麗麗老師談了《美術(shù)課中的繪畫教學(xué)》。透過專題研討增進(jìn)了同事之間的交流，對(duì)改善教學(xué)有了很大的啟示和幫忙。
7、5月18日、5月25日組織了學(xué)生的手工制作、繪畫書法競(jìng)賽和教師基本功大賽，豐富了學(xué)生的課余生活和增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
8、6月1日開展了全?！傲弧边\(yùn)動(dòng)會(huì)，透過競(jìng)賽增強(qiáng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)精神和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，又充分發(fā)展了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)，同時(shí)帶動(dòng)大批學(xué)生投入業(yè)余生活。
此外，負(fù)責(zé)群體工作的汪生林老師和蔡建華老師為了使學(xué)生早操、課間操、眼保健操有一個(gè)質(zhì)的提高作了以下幾個(gè)方面的工作：一是用心帶學(xué)生出操，二是準(zhǔn)時(shí)放廣播操等。以上工作得到了校領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)并取得了良好的效果。
總之，我們音體美全體教師同心同德，除完成正常教學(xué)、課外活動(dòng)，并毫無怨言地承擔(dān)了超多學(xué)校其他工作。一句話，我們?yōu)榱藢W(xué)校生存發(fā)展，作出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我們有付出，我們有收獲，添了幾分開始，今后我們將本著求真務(wù)實(shí)，銳意進(jìn)取，勇于開拓的精神，在素質(zhì)教育的探索和實(shí)踐中再接再厲，力求教研組建設(shè)日趨完善。
音體美教研組工作總結(jié)（十）：
本學(xué)期認(rèn)真貫徹執(zhí)行了“質(zhì)量立校、科研興?！钡霓k學(xué)方針，“以人為本，以德治校，修德進(jìn)學(xué)”的辦學(xué)理念，明確以“師生互動(dòng)，共同營(yíng)造民主和諧的教學(xué)情境”為核心，以“快樂”、“校本再生”為教學(xué)手段，面向全體學(xué)生，全面提高學(xué)生的審美潛力和促進(jìn)學(xué)生的身心健康，抓好常規(guī)教學(xué)，建立良好的課堂秩序，保證教育教學(xué)的順利進(jìn)行，以活動(dòng)育人，競(jìng)賽出成績(jī)，成績(jī)促名師，切實(shí)推動(dòng)素質(zhì)教育的發(fā)展，加強(qiáng)政治理論和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，貫徹《學(xué)校體育、藝術(shù)工作條例》，并實(shí)踐到教學(xué)工作中來。
一、加強(qiáng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí)，鞏固和發(fā)展個(gè)人的運(yùn)動(dòng)潛力和示范動(dòng)作，練就一身過硬的基本功，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí)，帶好隊(duì)，上好課，出成績(jī)，上臺(tái)階。每一天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)，第二、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù)，下午到琴房、畫室、操場(chǎng)學(xué)習(xí)技能，每?jī)芍軐W(xué)習(xí)一次新課標(biāo)。研究好課題，并在課堂和課外推廣，切實(shí)讓教師體驗(yàn)課題成果的喜悅。
二、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點(diǎn)，合理制定教學(xué)計(jì)劃。任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進(jìn)入課堂，同時(shí)注意在藝術(shù)活動(dòng)中加深對(duì)生活的認(rèn)識(shí)與體驗(yàn)，拓寬生活空間，使學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)生活的樂趣。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件，提高課堂教學(xué)效率。
三、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的資料為基本教學(xué)資料，同時(shí)注意兼顧學(xué)生的愛好興趣，適當(dāng)加大球類游戲、大課間活動(dòng)資料和校本課程等教學(xué)資料。重點(diǎn)抓好學(xué)生一兩項(xiàng)自己喜愛的項(xiàng)目，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。體育課每單元制作課件一個(gè)，編寫出相應(yīng)的教案。
四、組織各級(jí)各班，開展各種有好處、用心健康向上的文體活動(dòng)，激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，要個(gè)性注重興趣小組和體訓(xùn)隊(duì)的實(shí)施和開展，力爭(zhēng)在全縣全校各類競(jìng)賽中拿出優(yōu)異成績(jī)，為發(fā)展學(xué)生的個(gè)性開辟?gòu)V闊的天地，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展。
中進(jìn)行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運(yùn)用》都已初見成效。)
六、組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作，透過一系列文娛活動(dòng)，(如:課前一歌、美術(shù)小組、體育小組)培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì)。
七、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫，培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作潛力和創(chuàng)造潛力及開展繪畫、書法等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的審美觀。
八、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢(shì)把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。
九、用心參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié)(3個(gè)節(jié)目有一個(gè)獲二等獎(jiǎng);一個(gè)獲二等獎(jiǎng))、美術(shù)作品展(孫賀老師獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng))、籃球賽(取得全縣第四的好成績(jī));同時(shí)，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié)、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)會(huì)上進(jìn)行了大會(huì)交流。
本學(xué)期的工作還存在必須的不足，在今后的工作中會(huì)加以改正。
音體美教研總結(jié)美篇篇八
本學(xué)期，音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞“高效課堂”主題教研開展教研組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)如下：
一、抓好教學(xué)常規(guī)管理：
狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)，定期開展教研活動(dòng)。
二、集體備課：
我們按照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求，結(jié)合音體美教研組學(xué)科的自身特點(diǎn)，建立以人為本的課堂教學(xué)形式，構(gòu)建氣氛和諧、便于交流的開放性課堂。音體美分別以小組的形式準(zhǔn)備了精心的集體備課，各學(xué)科老師在聽講課老師介紹完自己的教學(xué)思路及教學(xué)要求，教學(xué)目標(biāo)后，結(jié)合其學(xué)科的教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，針對(duì)自己認(rèn)為不妥的地方提出自己的想法，大家討論。在討論的過程中，每一位老師都能認(rèn)真的傾聽其他老師的意見，對(duì)合理的虛心接受；對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
三、主題教研：
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報(bào)課的序幕，本次活動(dòng)中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開展，同時(shí)也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
四、理論學(xué)習(xí)：
1、組織學(xué)習(xí)二次
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音體美教研總結(jié)美篇篇九
本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
一、新課程培訓(xùn)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)工作
新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
二、教學(xué)常規(guī)工作
本學(xué)期按學(xué)校校歷安排及教導(dǎo)處教研工作要點(diǎn)安排的要求，較好的完成了本職工作。在積極開展新一輪課程標(biāo)準(zhǔn)學(xué)習(xí)的同時(shí)，組織全組成員認(rèn)真參加新課改校本培訓(xùn)、校優(yōu)質(zhì)課初評(píng)工作。認(rèn)真鉆研教材、周前備課；嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃，上好每一節(jié)課。組織全組成員積極參加教研活動(dòng)，按時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作。積極開展信息技術(shù)與音體美學(xué)科的整合研究，提倡教師制作課件，多聽取其他學(xué)科教師的多媒體課，加強(qiáng)多媒體教學(xué)交流研討，推動(dòng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育在音體美教學(xué)中的應(yīng)用。使學(xué)校音樂、美術(shù)、體育教學(xué)水平不斷提高。本學(xué)期本組共撰寫論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
三、課余活動(dòng)及興趣小組工作
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作，舉辦了籃球、拔河等活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)；展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
音體美教研總結(jié)美篇篇十
本學(xué)期音體美教學(xué)工作圍繞教研室，結(jié)合教導(dǎo)處教研工作安排和音體美學(xué)科特點(diǎn)，以新課程理念建設(shè)為核心，以提高教師新課程改革的實(shí)踐與創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以集中教研培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和課改實(shí)踐課相結(jié)合為形式，扎扎實(shí)實(shí)開展音體美學(xué)科教研工作。
新一輪課程改革已全面開始。本學(xué)期我們緊緊抓住新課程師資培訓(xùn)這個(gè)中心，通過課改實(shí)踐課、自學(xué)等形式進(jìn)行培訓(xùn)；在教學(xué)中運(yùn)用體驗(yàn)式、合作式創(chuàng)新教學(xué)法，把學(xué)生的創(chuàng)新精神和情感體驗(yàn)作為出發(fā)點(diǎn)，通過創(chuàng)設(shè)學(xué)生主動(dòng)參與的教學(xué)情景，激發(fā)了學(xué)生的運(yùn)動(dòng)興趣和學(xué)習(xí)潛能，提高了學(xué)習(xí)能力。在定期的教研活動(dòng)中，全組成員共同研究制定教研工作計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃、各興趣小組訓(xùn)練計(jì)劃。
論文、教學(xué)心得好幾篇。為落實(shí)好各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)，我們積極做好評(píng)定前的準(zhǔn)備工作，集思廣義，全體成員積極發(fā)言，共同表決使他們成為本組名副其實(shí)的優(yōu)秀，在教育教學(xué)工作中發(fā)揮其應(yīng)有的作用。
為了全面貫徹教育方針、全面實(shí)施素質(zhì)教育，突出培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力、活躍校園氣氛，豐富師生的課余生活，根據(jù)各課老師的專業(yè)特點(diǎn)，本著“發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才、輸送人才”目的，組織一些課余興趣小組，挖掘和發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，學(xué)校舉行的各種活動(dòng)為他們提供了一個(gè)展示特長(zhǎng)的機(jī)會(huì)，并發(fā)揮他們的特長(zhǎng)為校爭(zhēng)光。本組還和團(tuán)委及工會(huì)合作，舉辦了籃球、拔河等活動(dòng)，為全校師生提供了一個(gè)鍛煉身體、相互交流的機(jī)會(huì)；展示特長(zhǎng)的平臺(tái)，營(yíng)造了濃厚的校園文化氛圍，廣大學(xué)生的體質(zhì)得到了有效的增強(qiáng)。有效地提高了“主體和諧高效”的教學(xué)模式。相信在我們的努力下，在不久的將來，音體美教育教學(xué)工作會(huì)開創(chuàng)更加美好的局面。
音體美教研總結(jié)美篇篇十一
本教研組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確的指導(dǎo)下，堅(jiān)決認(rèn)真地貫徹黨的教育方針，圓滿完成了學(xué)校的音樂、體育、美術(shù)的教育教學(xué)任務(wù)。
1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，不斷更新教育教學(xué)理念，遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守教師職業(yè)道德，積極推行素質(zhì)教育。
2、積極認(rèn)真參加政治學(xué)習(xí)，以及學(xué)校組織的各項(xiàng)集體活動(dòng)。
3、我們組是一個(gè)團(tuán)結(jié)、合作、互助、奮發(fā)向上的教研組。每一學(xué)期都有詳細(xì)地工作計(jì)劃，并能按工作計(jì)劃工作，每一位教師都有自己的教學(xué)計(jì)劃，做到認(rèn)真?zhèn)湔n、上課，不斷進(jìn)行教學(xué)反思，在教育教學(xué)過程中遇到問題，找同組教師進(jìn)行討論，研究，商量解決。
4、加強(qiáng)教研組人員的凝聚力，發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。音體美教研組是一個(gè)多學(xué)科組成，在教育教學(xué)研究，討論、有一定的難度，我們克服重重困難，比較圓滿地完成了學(xué)校的音體美教育教學(xué)任務(wù)。
我們按照新課標(biāo)的要求，教育教學(xué)要求，各任課教師認(rèn)真?zhèn)湔n，并進(jìn)行討論，研究。各任課教師，根據(jù)其學(xué)科的教育教學(xué)特點(diǎn)，各抒己見，大家討論，在討論的過程中，每一位教師都能認(rèn)真地聽取，其他教師的意見和建議，虛心接受。
我們音體美組教師講課，大家都有自己鮮明的特點(diǎn)，每一位教師都要自己的教育教學(xué)風(fēng)格，講課有激情，教學(xué)環(huán)節(jié)之間，銜接自然，課堂教學(xué)流暢，與學(xué)生交流自然。在聽課的過程中，我們組的每一位教師都能參與，不僅聽組內(nèi)課，也能積極聽其他學(xué)科教師的課，并認(rèn)真做好聽課記錄。
聽課后大家都能進(jìn)行認(rèn)真評(píng)課，交流。對(duì)教師課堂的優(yōu)缺點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論。大家都能開誠(chéng)布公地發(fā)表自己的看法。評(píng)課后，每一位教師都能寫出教育教學(xué)反思，對(duì)自己的課進(jìn)行了全面的回顧。在大家的幫助下認(rèn)識(shí)自己的不足，改進(jìn)自己的不良講課習(xí)慣。我們將以集體備課、聽課、評(píng)課為基礎(chǔ)，開展更多、更好的教研活動(dòng)。
以我組教師為骨干，配合學(xué)校各職能部門，發(fā)揮自己的專業(yè)特長(zhǎng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)中，豐富了校園文化，提高了學(xué)校的文化品味。
1、體育：我們體育教師和其他科任教師、學(xué)生、齊抓共管，使我們學(xué)校的課間體育活動(dòng)發(fā)生了巨大的變化，兩操的質(zhì)量得到位明顯的提升。并且配合學(xué)校開展了學(xué)生拔河、踢毽子、跳繩比賽。充分體現(xiàn)了學(xué)校學(xué)生的朝氣蓬勃，意氣風(fēng)發(fā)精神面貌。
2、音樂方面：以音樂組為主，指導(dǎo)、策劃、訓(xùn)練，成功舉辦了歌詠比賽，并得到了好評(píng)。
3、美術(shù)方面：學(xué)生積極參加學(xué)校舉辦的手抄報(bào)評(píng)選和書法比賽，加強(qiáng)書法、繪畫特色教育，營(yíng)造藝術(shù)氛圍。
在這一學(xué)期我們有付出，有收獲。添了幾分經(jīng)驗(yàn)，教訓(xùn)。我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始，今后我們音體美教研組，本著求真務(wù)實(shí)，勇于開拓，不斷努力學(xué)習(xí)新課標(biāo)，探索和實(shí)踐，把音體美教研組建設(shè)的更加完善。
音體美教研總結(jié)美篇篇十二
本學(xué)期，音體美教研組堅(jiān)持新課程為先導(dǎo)，致力于教育教學(xué)改革的研究，并圍繞高效課堂主題教研開展教研組活動(dòng)?，F(xiàn)將本學(xué)期如下：
狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)，定期開展教研活動(dòng)。
傾聽其他老師的意見，對(duì)合理的虛心接受;對(duì)自己不認(rèn)同的地方也表達(dá)出自己的想法與老師交流。
4月底，我們音體美組拉開了我校主題教研匯報(bào)課的序幕，本次活動(dòng)中，我們組的每位教師在教學(xué)結(jié)構(gòu)，教法上大膽創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，倡導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與、探究、發(fā)現(xiàn)、交流合作的學(xué)習(xí)，引起教師角色、教與學(xué)的方式的變革。拋棄傳統(tǒng)的循規(guī)蹈矩的呆板的教學(xué)模式，根據(jù)課的內(nèi)容、要求、任務(wù)，不拘一格選擇教學(xué)方法。
評(píng)課中我們音體美教研組的教師端正態(tài)度，虛心學(xué)習(xí)，取長(zhǎng)補(bǔ)短，有效促進(jìn)了本組教研工作的開展，同時(shí)也暴露出許多問題和不足，有待在今后的工作中加以改進(jìn)和提高，實(shí)現(xiàn)課堂教學(xué)的創(chuàng)新優(yōu)化。
組織學(xué)習(xí)二次
音體美教研總結(jié)美篇篇十三
學(xué)年度第二學(xué)期音體美教研組工作總結(jié)一學(xué)期來，能充分利用教研組全體教師的智慧和能量，踏踏實(shí)實(shí)搞好教學(xué)工作，積極開展群體活動(dòng)，認(rèn)真抓好體育訓(xùn)練工作?，F(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂課。首先，學(xué)期初組織本組成員認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃，嚴(yán)格按期計(jì)劃上課，其次，重視備課，寫好教案，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。抓好學(xué)生的體育常規(guī)教育，讓學(xué)生掌握基本的運(yùn)動(dòng)技能，有機(jī)地結(jié)合愛國(guó)主義教育。另外為迎接上海市初三年級(jí)畢業(yè)生體育考試，制定了相應(yīng)的教學(xué)進(jìn)度及訓(xùn)練計(jì)劃，并利用課余時(shí)間，主動(dòng)組織指導(dǎo)體質(zhì)較差的同學(xué)進(jìn)行訓(xùn)練，在我組老師的建議下，學(xué)校在初三年級(jí)進(jìn)行男女分班上課的形式，大大提高了上課的效率，最終很好的完成了今年的體育中考任務(wù)，也為今后的中考訓(xùn)練工作提供了新的模板。
踏踏實(shí)實(shí)地開展教研活動(dòng)。制定教研計(jì)劃，并按計(jì)劃組織開展教研活動(dòng)。本學(xué)期我組按照學(xué)校要求，針對(duì)我組的實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的教研計(jì)劃并認(rèn)真實(shí)施，通過這些活動(dòng)，我組的每一位老師對(duì)體育課教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)均有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。我組的.教師還認(rèn)真的參加了區(qū)里組織的各項(xiàng)教研活動(dòng)，本學(xué)期在校外聽課達(dá)7節(jié)，每次都參加評(píng)課活動(dòng)，在這些活動(dòng)中，我組的老師，增長(zhǎng)了見識(shí)，開拓了視野，對(duì)體育教學(xué)的最新動(dòng)態(tài)有了更深的了解。
學(xué)?；@球隊(duì)的課余訓(xùn)練常抓不懈，在盡量避免占用學(xué)生學(xué)習(xí)的時(shí)間的前提下，見縫插針，同時(shí)利用校拓展課的契機(jī)，通過分層教學(xué)的方法，使得我校的籃球隊(duì)在梯隊(duì)建設(shè)方面得到進(jìn)一步的完善，足球隊(duì)制定周密的訓(xùn)練計(jì)劃并嚴(yán)格執(zhí)行，隊(duì)員的技戰(zhàn)術(shù)水平有了很大的提高。
為保證學(xué)生每天一小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，全校學(xué)生的日常三課兩操兩活動(dòng)也常抓不懈，給了學(xué)生較充分的活動(dòng)時(shí)間和鍛煉的機(jī)會(huì)。另外根據(jù)我校的實(shí)際情況，重新制訂了預(yù)備年級(jí)多樣化課程實(shí)施方案并認(rèn)真實(shí)施。在校自主拓展課的開設(shè)中，體育類課程作為主力軍吸引了眾多的學(xué)生，并在開設(shè)過程中取得了一定成果，在今年的區(qū)陽光體育大聯(lián)賽中，我校在籃球、足球、羽毛球等競(jìng)賽中，取得了可喜成績(jī)，為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
積極組織體育組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校體育工作的有關(guān)文件和通知。具體有中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》；實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，以及教學(xué)單元計(jì)劃的制定，通過學(xué)習(xí)，全體教師明確了學(xué)校體育工作的指導(dǎo)思想，提高了對(duì)體育工作的認(rèn)識(shí)，堅(jiān)定了日常體育工作的信心。
1、制定預(yù)備年級(jí)多樣化課程方案并實(shí)施。
2、初三年級(jí)體育中考。
3、學(xué)生技能等級(jí)測(cè)試。
4、學(xué)校多樣化課程實(shí)施互評(píng)。
5、組織學(xué)生參加各項(xiàng)市、區(qū)級(jí)比賽（中國(guó)初高中籃球聯(lián)賽上海賽區(qū)亞軍、上海市籃球聯(lián)盟賽女子組第六名、楊浦區(qū)中學(xué)生籃球賽冠軍、上海市足球聯(lián)盟精英賽第五名）
2、認(rèn)真抓好課間操和課外活動(dòng)的管理工作，認(rèn)真制定相應(yīng)的措施和管理制度；
3、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)隊(duì)的訓(xùn)練工作，嚴(yán)格訓(xùn)練，嚴(yán)格管理，爭(zhēng)取在競(jìng)賽中取得好的成績(jī)。
我相信在我們教研組幾位老師的共同努力下，我校的體、藝、衛(wèi)工作會(huì)不斷進(jìn)步，蒸蒸日上。
音體美教研總結(jié)美篇篇十四
我們音體美微教研組能嚴(yán)格遵照學(xué)校和教研室的工作要求，全面貫徹黨的教育方針，積極落實(shí)素質(zhì)教育。充分發(fā)揮教研工作在教學(xué)中的先導(dǎo)作用。把教研活動(dòng)開展得規(guī)范、有序、扎實(shí)、富有創(chuàng)造性，確保教研質(zhì)量，圓滿完成了教學(xué)任務(wù)，促進(jìn)了學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。
我們組全體教師們干勁足、熱情高、教研氛圍十分濃厚。這些優(yōu)勢(shì)為我們組順利開展教研活動(dòng)、提高教研質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
教研活動(dòng)是老師們互相聯(lián)系、互相交流教學(xué)信息、集思廣益的好途徑。教研活動(dòng)開展的扎實(shí)有效，老師們?cè)诿看位顒?dòng)中才能有所收獲，青年教師才會(huì)快速成長(zhǎng)起來，教研組才會(huì)具有向心力和凝聚力，才會(huì)時(shí)時(shí)刻刻具有蓬勃向上的朝氣。為此，我們從夯實(shí)常規(guī)教研著手，做到以下幾點(diǎn)：
，全面地提高音體美微教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以理論指導(dǎo)教研，我們教研組響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，特別注重理論學(xué)習(xí)。有了理論指導(dǎo)和理論依據(jù)，教研活動(dòng)就不會(huì)具有盲目性和隨意性。
1、我們的具體措施是：
(1)每周教研組組織一次理論學(xué)習(xí)的體會(huì)交流，或者是實(shí)踐教學(xué)研究情況的交流。
(2)組內(nèi)每位成員業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)完成后做好筆記，并寫一篇學(xué)習(xí)有感，加強(qiáng)對(duì)所學(xué)內(nèi)容的認(rèn)識(shí)。
(3)人人要定期將教學(xué)反思上傳與學(xué)校網(wǎng)上，有了廣泛的學(xué)習(xí)，才為我們組成員日后的創(chuàng)作和教科研研究打下了良好的基礎(chǔ)。
2、不斷完善教研制度，以制度規(guī)范教研活動(dòng)
一節(jié)課中如何當(dāng)好引導(dǎo)者的角色，如何確定教學(xué)內(nèi)容，課堂教學(xué)中，語言要精煉，怎樣正確應(yīng)用音體美微述語，要有層次地引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題是一節(jié)課的關(guān)鍵。每學(xué)期由組長(zhǎng)制定出具體的教研活動(dòng)計(jì)劃，每周二上午第一節(jié)為教研活動(dòng)時(shí)間，如果因事沖突了，要盡量抽時(shí)間補(bǔ)起來，在教研活動(dòng)中，盡量不走形勢(shì)，每人都確立與教學(xué)有關(guān)的研究的主體，每人都當(dāng)主講，并要針對(duì)自己在教學(xué)上的弱點(diǎn)與困惑，來研究，來解決問題。每學(xué)期每人都要上一節(jié)研討課，課后，大家及時(shí)地進(jìn)行了討論，發(fā)表各人的看法，讓教研落實(shí)到實(shí)處，收到了很好的效果。
在各類競(jìng)賽中爭(zhēng)取更好的成績(jī)。 本學(xué)期開展了繪畫、舞蹈、田徑隊(duì)、乒乓球隊(duì)興趣小組。通過組織形式多樣的競(jìng)賽活動(dòng)，廣大師生鍛煉了身體，增強(qiáng)了體質(zhì)。尤其是一些平時(shí)較少有機(jī)會(huì)進(jìn)行體育競(jìng)賽的同學(xué)，在活動(dòng)期間，是肢體充分舒展。同學(xué)間及師生間增進(jìn)了相互的信任和了解，班級(jí)體的榮譽(yù)感在活動(dòng)期間得到集中體現(xiàn)。為了集體的榮譽(yù)大家拼搏、吶喊、感受著團(tuán)結(jié)的力量，齊心協(xié)力為集體加油！身心得到了積極性放松。平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)和工作造成的身心疲勞得以緩解，為更好的學(xué)習(xí)和工作提供了新的動(dòng)力。每個(gè)同學(xué)的個(gè)性得以張揚(yáng)，青少年活撥好動(dòng)的天性展露無疑，校園處處洋溢著青春的氣息。
學(xué)校為了提高音體美微與外界老師交流，在學(xué)校網(wǎng)站建立自己的博客，大家進(jìn)行了統(tǒng)一的培訓(xùn)，建立自己的博客，并上傳了大量的學(xué)習(xí)資料供大家交流。取得了較好的效果。
中學(xué)建校以來，已成功舉辦了十多屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。本學(xué)期將又一次地舉行了春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，要將這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開的更有科學(xué)性、趣味性，要做到學(xué)生能全員參加，努力讓同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)中學(xué)會(huì)競(jìng)爭(zhēng)，在活動(dòng)中得到成長(zhǎng)，我們?nèi)w音體美老師想了很多的辦法，所以我們利用了大量的業(yè)余時(shí)間做了大量的工作,首先進(jìn)行了商議，分工策劃，收集器材，自制器材，進(jìn)行宣傳，打印裝訂、布置場(chǎng)地，這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開展得非常成功，并且這次的田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)與往年的運(yùn)動(dòng)會(huì)相比，不論是從項(xiàng)目上，報(bào)名上，還是從組織上來看，都有了更科學(xué)、更合理、更實(shí)際的變化。此外，本學(xué)期我們進(jìn)一步抓了廣播操及隊(duì)列和啦歌比賽的質(zhì)量，每天對(duì)每個(gè)班級(jí)的廣播操及隊(duì)列的完成情況進(jìn)行了嚴(yán)格要求，所以，這學(xué)期我校的廣播操拉歌成為我校的一項(xiàng)風(fēng)景線。
具體的工作做了，還不算太完整，而各項(xiàng)學(xué)校工作的檢查都會(huì)聯(lián)系到音體美微工作，這也正說明音體美微工作的重要性，所以每一項(xiàng)的工作完后，我們都及時(shí)進(jìn)行了總結(jié)及資料的整理，該上交的要上交，該保存的要保存，盡量做到了資料完善化。
1、新課程給我們提出了一個(gè)最大的難題，就是學(xué)生成績(jī)的評(píng)定。新課程沒有統(tǒng)一的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)，沒有評(píng)分方法，改變了以往單一的、終結(jié)性、絕對(duì)的評(píng)價(jià)方式，向多元、過程性、相對(duì)性評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)變，對(duì)學(xué)生采用發(fā)展性的評(píng)價(jià)。在評(píng)價(jià)的過程中，自己感覺到效果不是很好，尤其是小組互評(píng)，有些同學(xué)帶有感情色彩，不能公正的評(píng)價(jià)，自評(píng)差異也很大。有的能公正評(píng)價(jià)自己，有的較謙虛，對(duì)自己要求較高，有的則以不負(fù)責(zé)任的態(tài)度每項(xiàng)自評(píng)均為最高等級(jí)，很不合理，如何引導(dǎo)是以后要注意的大問題。
2、課堂教學(xué)實(shí)際如何適應(yīng)新課程標(biāo)準(zhǔn)，體現(xiàn)新課程精神，在實(shí)際教學(xué)中存在一定差距，這也是以后我們教學(xué)的一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。
通過全體教師的精誠(chéng)合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，音體美教學(xué)教研方面，尤其在參加各項(xiàng)比賽上取得了可喜成績(jī)，這是大家有目共睹的。在這里我們音體美組微很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為音體美微教研組提供了許多良好的發(fā)展空間，讓我們有了展示自我的機(jī)會(huì)。同時(shí)，作為一個(gè)教研大組，我們也深深的感受到我們肩上的責(zé)任，我們還需要踏踏實(shí)實(shí)的努力工作，還需要積極探索有效的工作方法，出色完成教育教學(xué)任務(wù)，使音體美教研組的工作更具特色。
音體美教研總結(jié)美篇篇十五
2019學(xué)年第二學(xué)期音、體、美、信息教研組工作總結(jié) 一學(xué)期即將過去，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，本教研組以全面貫徹黨的教育方針為宗旨，結(jié)合我校實(shí)際教育教學(xué)工作，嚴(yán)格按照學(xué)校工作計(jì)劃和本組工作計(jì)劃大膽工作，全面推行素質(zhì)教育，促使學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，圓滿地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，現(xiàn)將一學(xué)期工作總結(jié)如下：
一、 思想政治工作
音、體、美、信息組是一個(gè)多項(xiàng)聯(lián)合體，他們各有所長(zhǎng)，那么如何發(fā)揮他們的特長(zhǎng)，必須抓好每個(gè)人的思想動(dòng)態(tài)。首先，認(rèn)真組織全組教師參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的教育方針政策，認(rèn)真學(xué)習(xí)沙灣縣教育局教研室2019-2019學(xué)年第二學(xué)期教研工作思路，提高教師對(duì)音、體、美、信息教育的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)對(duì)教師事業(yè)心、責(zé)任感和工作態(tài)度以及師德的教育，使教師形成愛崗敬業(yè)、熱愛本職工作，不斷鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的良好習(xí)慣，不斷提高業(yè)務(wù)能力，以教書育人和服務(wù)育人為宗旨，注重學(xué)生智力發(fā)展和能力的培養(yǎng)，全面提高了學(xué)校教育工作的質(zhì)量。
二、抓好教學(xué)常規(guī)管理
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會(huì)其新的思路和精神，注意對(duì)照新舊課程標(biāo)準(zhǔn)異同點(diǎn)，切實(shí)把握新課程標(biāo)準(zhǔn)的脈絡(luò)，為教學(xué)工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2、狠抓常規(guī)管理，定期對(duì)本組教師的教學(xué)計(jì)劃、教案、聽課記錄等資料進(jìn)行檢查，并將結(jié)果上報(bào)教務(wù)處，定期開展教研活動(dòng)。
3、全組教師認(rèn)真執(zhí)行教務(wù)處工作計(jì)劃，同時(shí)做到相互多聽課，老帶新，熟帶生，在短時(shí)間內(nèi)讓新教師適應(yīng)教學(xué)工作，新老教師互相學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。
三、抓好音、體、美、信息各項(xiàng)活動(dòng)。
音、體、美、信息各項(xiàng)活動(dòng)為學(xué)校帶來了生機(jī)，本學(xué)期為提高學(xué)生素質(zhì)、活躍校園文化生活，我們組舉辦了以下活動(dòng)：
開展的以上活動(dòng)都很成功，得到學(xué)校及師生們的好評(píng)。與此同時(shí)音、體、美、信息教師團(tuán)結(jié)合作進(jìn)行學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)的會(huì)場(chǎng)布置。尤其是，美術(shù)教師在完成自己正常教學(xué)的同時(shí)，進(jìn)行各項(xiàng)活動(dòng)的繪畫、書寫等各項(xiàng)工作;體育教師開展好“兩操”、陽光體育運(yùn)動(dòng)活動(dòng)，認(rèn)真對(duì)學(xué)生體育健康進(jìn)行測(cè)試。經(jīng)過一學(xué)期的實(shí)踐，感受到每一個(gè)教師都有他的特長(zhǎng)。只有充分挖掘他們的潛力，充分利用才能看到花香四溢，碩果滿枝的校園。
四、教育教學(xué)方面
進(jìn)行了集體評(píng)課。通過公開課和教師技能大賽活動(dòng)的開展，使各位教師在討論交流中互相學(xué)習(xí)、取長(zhǎng)補(bǔ)短，進(jìn)一步提高了自己的教學(xué)水平。當(dāng)然也發(fā)現(xiàn)了一些問題：通過課后反思感覺到在集體備課時(shí)明顯太過“粗糙”; 只在同學(xué)科內(nèi)進(jìn)行的備課，明顯不夠全面，爭(zhēng)取下學(xué)期開展集體備課時(shí)一定要更加全面仔細(xì)認(rèn)真。
五、開展興趣小組活動(dòng)方面。
本學(xué)期本教研組結(jié)合教務(wù)處制定的興趣小組計(jì)劃，開展了豐富多彩的課外活動(dòng)。體育組開展了乒乓球、籃球、田徑、跳繩興趣小組;美術(shù)組開展了書法與繪畫興趣小組;音樂組開展了舞蹈、聲樂、器樂興趣小組。這些活動(dòng)的開展，極大的豐富了學(xué)生的課余文化生活，陶冶了學(xué)生的情趣，鍛煉了學(xué)生的能力，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
一學(xué)期來，通過組內(nèi)全體教師的精誠(chéng)合作，積極努力，我們組在各方面又有了不少的進(jìn)步，工作上也取得了較好的成績(jī)，但成績(jī)只能說明過去，在以后的工作中，我們會(huì)堅(jiān)定地沿著教研之路，繼續(xù)走下去，力求在實(shí)踐中探索，在探索中提高，努力為我校的音、體、美、信息教育教學(xué)貢獻(xiàn)出自己的智慧和力量。
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