2023年閱讀摘抄的讀后感范文(13篇)

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2023年閱讀摘抄的讀后感范文(13篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:19:26     小編:念青松

讀后感是我們?cè)谧x完一本書(shū)后,對(duì)所閱讀內(nèi)容的心得和感想進(jìn)行總結(jié)和概括的一種寫(xiě)作形式。通過(guò)讀后感,我們可以更好地理解書(shū)中的情節(jié)和主題,并對(duì)自己的思考和感受進(jìn)行反思,進(jìn)一步提高閱讀水平和思考能力。寫(xiě)讀后感時(shí)要注意用自己的語(yǔ)言表達(dá)對(duì)書(shū)中人物形象、情節(jié)發(fā)展的看法和評(píng)價(jià)。文章結(jié)尾附上了一些熱門(mén)作品的讀后感鏈接,大家可以進(jìn)一步了解和探討。

閱讀摘抄的讀后感篇一

《鋼鐵是怎樣煉成的》里面,有許多小的人物,好多人只是出現(xiàn)了幾個(gè)畫(huà)面,比如說(shuō)上次我寫(xiě)的瓦西里神甫,他把保爾.柯察金開(kāi)除出學(xué)校,所以保爾只能在飯館里面打工,好了,這段歷史就和我想說(shuō)的下一個(gè)人物對(duì)上了。

提到保爾在飯館里打工這段故事,相信大多數(shù)人想到的是堂官普羅霍爾或者女工弗羅霞之類(lèi)的人物,我想說(shuō)的也確實(shí)與他們有關(guān),但是這個(gè)小人物卻另有其人,他就是保爾的哥哥--阿爾焦姆.柯察金,結(jié)合全書(shū)來(lái)看,他確實(shí)是一個(gè)小人物、小角色,一個(gè)默默無(wú)聞的普通工人,但是這段時(shí)間發(fā)生的一件事,卻讓我覺(jué)得他是一個(gè)大英雄。

這一天,保爾經(jīng)干完他的一班,但是老板娘卻不放他走,他因?yàn)樘В退?,他正在接的水,就涌出了水槽,流了一地,堂倌就把他狠狠地打了一頓。阿爾焦姆知道了這件事,就為他的弟弟出頭,把堂倌普羅霍爾打的倒地不起,還因此被關(guān)進(jìn)了憲兵隊(duì)。

他的這種做法,雖然很粗暴,但是還是讓我對(duì)他的敬佩油然而生。在當(dāng)今的法治社會(huì),他的這種做法是百分之二百的不對(duì),從是在那時(shí)混亂不堪的沙俄,沒(méi)有人和你講道理,那么他的這種做法還是情有可原的。但這不是重點(diǎn),重點(diǎn)是他與保爾之間的兄弟情。他平時(shí)對(duì)待保爾非常嚴(yán)厲,保爾非常怕他,但遇到這種事,他卻絲毫沒(méi)有責(zé)備保爾,而是為他出頭,從這里,我看出了阿爾焦姆的許多優(yōu)良品質(zhì),公私分明、公平正義、為兄弟兩肋插刀。。。。。?,F(xiàn)如今,許多人都是將對(duì)錯(cuò)混為一談,界限模糊不甭,像阿爾焦姆這樣對(duì)錯(cuò)分明,將正義與邪惡劃分的明明白白、清清楚楚的人,已經(jīng)不多了,他的這種個(gè)人英雄主義精神并不被提倡,但是還是那句話(huà),在那里混亂不堪的沙俄,他就是個(gè)英雄,一個(gè)徹徹底底的英雄,一個(gè)令人尊敬的英雄。這就是阿爾焦姆.柯察金,一個(gè)平凡而偉大的英雄。

閱讀摘抄的讀后感篇二

有人說(shuō)人生如圓,從來(lái)處來(lái),回來(lái)處去,落葉要?dú)w根,生于斯,長(zhǎng)于斯,這是一種鄉(xiāng)土情結(jié)。

有人說(shuō)人生如紙,看你如何揮毫潑墨,看你胸臆如何,呈現(xiàn)在紙上的圖畫(huà)就是你的人生,他極力勸你珍視生命。

有人說(shuō)生命如水,有小溪,湖泊,有大江,大海,重要的是你有沒(méi)有“泰山不辭抔土,江海不辭細(xì)流”的度量。只有這樣才能成就博大的人生。

也有人說(shuō)生命如水,就看你放了什么進(jìn)去,放進(jìn)去泥沙它會(huì)混濁,放進(jìn)去茶葉它便清香。

任何一種人生都有它的內(nèi)涵。

閱讀是一種汲取,一種感覺(jué),一種輕松一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

閱讀就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂(lè),

閱讀就是關(guān)照生命,熱愛(ài)自然,傾聽(tīng)音樂(lè)。

閱讀就是八面來(lái)風(fēng),四壁星光,三面垂柳。

閱讀就是走進(jìn)名人,心靈對(duì)話(huà),斟酒小酌。

閱讀就是走進(jìn)歷史,期盼幸福,收藏陽(yáng)光。

朋友是什么?

朋友是和你很像的人,痛過(guò)他你可以看到自己的優(yōu)缺點(diǎn);

朋友是走進(jìn)考場(chǎng)抑或是面對(duì)重要選擇時(shí)握著你的手說(shuō)“我相信你”的人;

朋友是你生日是送你一份真摯祝福而不是昂貴的禮物的人;

朋友是你最快樂(lè)及最痛苦時(shí)想到的人;

朋友是耐心聽(tīng)你心里話(huà)的人;

朋友是和他在一起會(huì)忘掉一切繁務(wù)瑣事的人;

朋友是你為之驕傲或?yàn)槟泸湴恋娜耍?/p>

朋友是將自己最好的學(xué)習(xí)方法及參考書(shū)毫不保留的介紹給你的人;

朋友是和你一起做飯又一起吃下那不堪入口可甜蜜無(wú)比的食物的人;

朋友是和你買(mǎi)不同冰激淋再交換的人;

朋友是什么?

朋友是你的玩伴,你的同學(xué),你的老師,你的知己,是另一個(gè)你!

閱讀摘抄的讀后感篇三

宋江和戴宗在法場(chǎng),要被砍頭。梁山泊好漢在法場(chǎng)正準(zhǔn)備劫法場(chǎng)?!斑@時(shí)在茶坊樓上,一個(gè)彪形黑大漢,脫得赤條條的,兩只手握兩把板斧,大吼一聲,卻似半天起個(gè)霹靂,半空中將跳下來(lái)?!笨梢?jiàn)到,這一形象是多么的重情義,他——正是宋江和戴宗的好兄弟——李逵。

原來(lái)總感覺(jué)李逵往常貪酒好賭、做事還很粗魯、好殺、無(wú)謀略……可是他在這時(shí)展現(xiàn)了他的兄弟情深、見(jiàn)義勇為。到了這,我眼中的李逵不再是貪酒好賭的那個(gè)粗人了,而是重情義、一馬當(dāng)先的英雄李逵。

但在救宋江他們時(shí),又有粗魯?shù)男愿耧@現(xiàn)出來(lái)?!暗?jiàn)他直殺到江邊來(lái),身上被血濺滿(mǎn),兀在江邊殺人,百姓撞著的,都被他翻筋斗都破下江里去”。李逵救宋江他們雖然是好心,可是他不問(wèn)軍官百姓,殺得橫尸遍野。這一點(diǎn)我又覺(jué)得他性格中的缺憾。當(dāng)晁蓋告訴李逵道:“不干百姓事,休只管傷人!”而他哪里來(lái)聽(tīng)叫喚,“一斧一個(gè),排頭兒砍將去”。這又讓我為李逵這個(gè)復(fù)雜的人物形象而嘆息。

雖然他做事有點(diǎn)兒粗魯,但是他一點(diǎn)也不像自己的生與死,肯第一個(gè)沖出去救宋江和戴宗,就很令我欽佩。我喜歡他那見(jiàn)義勇為的一顆心,他教會(huì)了我要重情義。面對(duì)別人處于危險(xiǎn)時(shí),自己要勇于擔(dān)當(dāng),伸出援助之手去幫他一把??吹剿拇拄敚乙詾榻渥鋈艘R(shí)別善惡好壞。

有一本書(shū)上的一首詩(shī),令我銘記于心:

眥目奮髯裋褐開(kāi)

黑風(fēng)旋起鬼神駭

縱身一躍虎狼去

喝殺三聲灑家來(lái)

雙斧捭闔除時(shí)弊

單刀愣橫掃陰霾

地下千載作雄鬼

這就是我讀《水滸傳》之后心目中的李逵!

閱讀摘抄的讀后感篇四

有些人喜歡讀書(shū),也喜歡摘抄一些讀后感。下面是本站小編精心為你整理讀后感摘抄,一起來(lái)看看。

讀了《我的戰(zhàn)友》這篇課文后,我的心情久久不能平靜。為了戰(zhàn)斗的勝利,居然能在火中一動(dòng)不動(dòng)的堅(jiān)持半個(gè)多鐘頭,他這種嚴(yán)格遵守紀(jì)律的崇高精神,深深的打動(dòng)了我。使我不由自主的想到了我的爸爸。我的爸爸雖然沒(méi)有什么崇高的精神,但他卻像一樣嚴(yán)格自覺(jué)遵守紀(jì)律。

我的爸爸是煉鋼廠(chǎng)電修車(chē)間的一名書(shū)記。他雖然每天都有干不完的事,但爸爸從來(lái)也不偷懶,絕對(duì)不把今天的事拖到明天干。

記得有一天晚上,我迷迷糊糊的醒過(guò)來(lái),正要去上廁所,下了床后,我看見(jiàn)客廳的燈還亮著,覺(jué)得有點(diǎn)奇怪,走過(guò)去一看,只見(jiàn)爸爸還在寫(xiě)東西,我一看表,已經(jīng)快凌晨一點(diǎn)鐘了,可爸爸還沒(méi)有睡覺(jué),原來(lái)爸爸在寫(xiě)領(lǐng)導(dǎo)讓他寫(xiě)的材料,可已經(jīng)很晚了,爸爸還是不肯睡,直到寫(xiě)完為止。

以后,爸爸每天都把領(lǐng)導(dǎo)交給他的任務(wù)認(rèn)真、仔細(xì)、及時(shí)的完成。一份耕耘,就有一分收獲。結(jié)果,他們車(chē)間今年榮獲了六個(gè)支部評(píng)比第一,而且爸爸還獲得了“萊鋼優(yōu)秀黨員工作者”的光榮文明稱(chēng)號(hào)。

讀了《我的戰(zhàn)友》后,我明白了:每個(gè)人都要把上級(jí)交給的任務(wù)自覺(jué)的完成,還要自覺(jué)嚴(yán)格的遵守紀(jì)律,只有這樣,才能為集體爭(zhēng)光,為集體出力,受到大家的歡迎。

《花若離枝》這是程然的《蓮花次第開(kāi)放》中的一篇文章,很安靜也教會(huì)了我很多這個(gè)暑假靜靜地讀完了這本書(shū)唯有這篇文章令我感慨萬(wàn)千。

《花若離枝》告訴我:今天的別離,不是為了明天更好的相聚也許這只是分別的一個(gè)借口而已。別離,是要我們好好珍惜身邊出現(xiàn)過(guò)的每一個(gè)人,把握相聚的時(shí)刻。這一生,只有一次,來(lái)生,你已是他人,別離,不是為了再相見(jiàn),它在警示,我們相聚只有一次,過(guò)時(shí)不候,時(shí)不再來(lái)。生命中最美的姿態(tài)與感情里最美的時(shí)機(jī),總是稍縱即逝的擦肩而過(guò),就這樣擦肩而過(guò)。有些人,有些事,錯(cuò)過(guò)了,記再也回不來(lái)了,曾經(jīng)的海誓山盟,再分別的那一刻,化為虛空,一切仿若泡沫般消散。這時(shí)候才明白,什么是真實(shí)的存在,什么是虛幻的未來(lái),那些曾經(jīng)困擾我們的、讓我們?nèi)账家瓜?,苦苦留戀的都?jiàn)無(wú)情的退席。人生在世,相聚并不是我們的目的,是我們的遭遇——經(jīng)由相聚,我們逐漸地完善自己,成長(zhǎng)起來(lái),然后分離。有早有晚,各奔東西。

從前,總是以為分離是一件傷感的事,想到要離開(kāi)爸爸媽媽?zhuān)x開(kāi)依戀的家,離開(kāi)關(guān)系很好的朋友。眼淚會(huì)不由的落下。當(dāng)我看到“別離不是消極的。悲傷地,痛心疾首的;相反,它是勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)的,它是浴火的鳳凰,在煎熬里百煉成鋼,在九天里驕傲的飛揚(yáng)”這樣一句話(huà)時(shí)才明白,悲傷,不是別離賜給我們的禮物,珍惜現(xiàn)在所擁有的一切,感激生活賜予你的所有,微笑地面對(duì)每一個(gè)在與不在的日子,好好的生活。等待你的生命慢慢顯現(xiàn)他本來(lái)的面目,是不辜負(fù)離別最好的方式。

恨你不知阮心意,為著新櫻等春天。不愿青春空枉費(fèi),白白屈守變枯枝……

去年暑假,爸爸給我買(mǎi)了一本《三毛流浪記》。我謝過(guò)爸爸,拿著《三毛流浪記》,剛開(kāi)始并不太想看,因?yàn)槲矣X(jué)得流浪應(yīng)該沒(méi)什么好看的。我翻開(kāi)來(lái)看了好幾頁(yè),就被書(shū)中的各個(gè)情節(jié)吸引住了。我一口氣看了83頁(yè),越看越喜歡。書(shū)里的圖多,文字少,但圖文并茂,通俗易懂,引人入勝。書(shū)中的許多故事情節(jié)讓人捧腹大笑,比如有一個(gè)故事,講的是三毛攢了一點(diǎn)錢(qián),有一天在路上東蕩蕩,西逛逛,突然看見(jiàn)有個(gè)老伯伯在賣(mài)油條,便買(mǎi)了兩根。三毛舔了一下,啊!好香啊!三毛只顧著埋頭吃油條,沒(méi)有看路,結(jié)果撞到了一條電線(xiàn)桿,頭上立刻長(zhǎng)出了兩個(gè)“包包”,三毛爬起來(lái),又繼續(xù)向前走,沒(méi)走兩步,卻被一輛小轎車(chē)撞翻了,車(chē)夫還罵了三毛一頓。

我讀了這本書(shū),覺(jué)得三毛很可憐,沒(méi)爸沒(méi)媽?zhuān)詈鼙瘧K,常常是吃了上頓沒(méi)了下頓,一日三餐總沒(méi)著落,冬天沒(méi)有厚衣服穿,還經(jīng)常受欺負(fù)。想想我們自己呢?每天都過(guò)著幸福的生活,有爸爸媽媽的疼愛(ài),想吃什么就吃什么,想玩什么就玩什么,卻還常常生在福中不知福。所以我們一定要珍惜現(xiàn)在的幸福生活,多幫助別人,不做欺負(fù)三毛那樣的壞蛋。

閱讀摘抄的讀后感篇五

1、 不走千里路,難知馬之力,不經(jīng)坎坷難,難知兄弟情,富貴不曾相忘,患難互助共幫,兄弟齊心,其利斷金,兄弟攜手,天涯任走!

2、 累了,躺下就能進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng),渴了,隨時(shí)就能一飲痛快,餓了,可以沒(méi)有顧忌的吃,工作穩(wěn)定,家庭安定,處事淡定。祝福你無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的簡(jiǎn)單幸福生活。

3、 是不是總感覺(jué)累,是不是總感覺(jué)壓力大,是不是總感覺(jué)生活的瑣碎,今天徹底放松一下自己,給自己的心情放個(gè)假,跟自己說(shuō)一聲對(duì)不起,給你添了不少壓力,煩惱,但這是生活,今后要更加努力。

4、 小時(shí)候碰到異性當(dāng)他是同類(lèi),長(zhǎng)大后碰到異性互相吸引,小時(shí)候不知何為愛(ài)情,長(zhǎng)大后發(fā)現(xiàn)愛(ài)情是不讓自己成為剩男剩女的途徑,此條短信送給長(zhǎng)大的你,愿你早日找到自己的另一半,擁有甜蜜的愛(ài)情!

5、 小時(shí)候破舊衣裳,長(zhǎng)大了靚麗西裝。小時(shí)候土磚平房,長(zhǎng)大了別墅樓房。小時(shí)候素面朝天,長(zhǎng)大了時(shí)髦打扮。祝福朋友不忘昔日苦,飲水應(yīng)思源,活在好時(shí)代,別忘舊時(shí)光。

6、 朋友,不一定朝夕暮處,但一定知心知意;不一定吃喝玩樂(lè),但一定互幫互助;不一定過(guò)節(jié)送禮,但一定雪中送炭;不一定能解決一切,但總是竭盡全力!這才能讓我們的人生道路走的更穩(wěn),更快,更好!

7、 人生多坎坷,朋友情誼多;江湖風(fēng)浪急,哥們義氣不退縮;世界多變幻,唯有情誼沒(méi)變過(guò);朋友,有事別忘了我!

8、 上聯(lián):對(duì)不起來(lái)對(duì)不起。下聯(lián):沒(méi)關(guān)系呀?jīng)]關(guān)系。橫批:自己道歉。送此聯(lián)給自己,愿自己學(xué)會(huì)愛(ài)護(hù)自己,學(xué)會(huì)給自己快樂(lè)。

9、 幸福就是吃得歡睡得安,沒(méi)有煩惱來(lái)攪?yán)p;家人常伴身邊,身體無(wú)病康健,與妻溫馨浪漫,與兒女盡享同歡;還有我送給你祈禱來(lái)的好運(yùn)和短信祝愿,讓它伴你驚喜不斷!

10、 小時(shí)候總想闖江湖,長(zhǎng)大了卻怕“闖江湖”。因?yàn)椤叭嗽诮h,哪有不挨刀”。所以“沒(méi)入江湖想江湖,入了江湖怕江湖”。祝愿你“老大”,大把賺錢(qián)、大碗喝酒、大口吃肉、大吉大利、開(kāi)心快樂(lè)!

11、 生活像根木樁,你若一個(gè)人扛,掉進(jìn)坑里無(wú)人幫,結(jié)交朋友,互幫互忙,共同行走共同抗,一人失陷,兩人幫忙,度過(guò)險(xiǎn)境,毫無(wú)損傷,珍貴友誼,才是最棒!

12、 幸福是什么,有土有羊是“幸”有衣有田是“?!?,只要有吃有穿,生活安定,家庭和諧,知足常樂(lè),因?yàn)樾腋>瓦@么簡(jiǎn)單,祝你天天好心情,豐衣足食,幸福美滿(mǎn)。

13、 工作蹉跎如淺船,飄忽不定惹人煩,一如既往沒(méi)成績(jī),明天可別為找工作去努力,想起自己沒(méi)出息,浪費(fèi)自己好身體,現(xiàn)在短信送給你,要對(duì)自己說(shuō)聲“對(duì)不起”,今后一定會(huì)努力,綻放光芒拿成績(jī)。

14、 小時(shí)候向往社會(huì)生活,盼望長(zhǎng)大,以至學(xué)業(yè)沒(méi)什么成就;長(zhǎng)大才知道自己有多傻,社會(huì)的混亂更加,弱肉強(qiáng)食,事業(yè)難成。想念當(dāng)年的笑娃娃,提醒朋友,只要功夫深,鐵杵磨成針,皇天不負(fù)有心人。

15、 愛(ài)情該下手時(shí)就下手,猶猶豫豫,喜歡的人會(huì)被搶走了;愛(ài)情該低頭時(shí)就低頭,別別扭扭,真愛(ài)的人會(huì)無(wú)聲溜走了;別等待,別徘徊,要愛(ài)就愛(ài)吧!

16、 幸福是一首情歌有人對(duì)唱,幸福是一個(gè)祝福有人收藏,幸福是一條短信有人回想,幸福是你的笑臉在我心中久久不忘!

17、 學(xué)會(huì)將辛比辛,勞累之時(shí)能獲得心理平衡;不要將薪比薪,知足常樂(lè)不去自尋苦悶;總是將心比心,理解他人能減少矛盾。心態(tài)平和了,煩惱全都繞著走!

18、 幸福是一雙眼睛,你是左眼睛,我是右眼睛,你轉(zhuǎn)動(dòng)我也轉(zhuǎn)動(dòng)。幸福是一雙筷子,你向我并攏,我也向你并攏。幸福有時(shí)候只是一個(gè)眼神,一個(gè)微笑,一條短信,一句問(wèn)候。幸福就是這么簡(jiǎn)單!

19、 有時(shí)候,對(duì)自己克制一點(diǎn),少發(fā)一點(diǎn)脾氣;對(duì)別人寬容一點(diǎn),退一步海闊天空。身邊的世界往往比我們想象的要睿智與寬容。

20、 哪有追求不流汗水,就算跌倒不過(guò)是衣服上沾點(diǎn)灰,站起來(lái)迎向雨打風(fēng)吹;成功不屬于某些人的專(zhuān)利,它屬于勇敢者的豐碑。

21、 該吃吃,該喝喝,心事別往心里擱,洗洗澡,泡泡腳,舒服一秒算一秒,人這輩子,開(kāi)心就好!幸福就是這么簡(jiǎn)單!

22、 人生是一條長(zhǎng)河,你我是一尾金魚(yú),魚(yú)游水底安命舒;人生是一條長(zhǎng)河,你我是一對(duì)弄潮兒,浪頭嬉戲人神慕。選擇不同的角色,成就不同的人生。

23、 路上有挫折,生活有坎坷,夢(mèng)中的風(fēng)景,人生的困惑,抱怨解決不了什么,坦蕩面對(duì)風(fēng)景,認(rèn)真面對(duì)生活,勇敢面對(duì)挫折,真誠(chéng)面對(duì)困惑,給你一個(gè)不抱怨的世界,愿你幸福快樂(lè)。

24、 時(shí)間是閱歷的積累,時(shí)間是經(jīng)驗(yàn)的象征,時(shí)間是成功的見(jiàn)證,時(shí)間是奮斗的步伐,時(shí)間是生命的載體,看時(shí)間有多重要,從現(xiàn)在開(kāi)始一定要珍惜時(shí)間,美好的前途自然會(huì)與你相擁的。

25、 不登高山,不知山之高。不臨險(xiǎn)境,不知境之險(xiǎn)。站的高,方能看得遠(yuǎn)。希望越大,風(fēng)險(xiǎn)也越大。生的路每個(gè)人都要走一趟,向高處去,向險(xiǎn)處行,一定能夠看到最美的風(fēng)景。祝你百尺竿頭更進(jìn)一步。

26、 不怕苦,不怕難,生活總會(huì)有晴天,不怕累,不怕酸,生活貴在有笑臉,不怕錯(cuò),不怕過(guò),生活糾葛讓它過(guò),不抱怨,不糾葛,幸??鞓?lè)來(lái)放歌,愿你少點(diǎn)抱怨,多點(diǎn)開(kāi)心,萬(wàn)事如意,一切順心。

27、 時(shí)光如水流,去而不復(fù)返;歲月金不換,把握正當(dāng)前;青壯需努力,不怨時(shí)間短;愿君惜時(shí)間,毅力伴身邊,奮斗心不變,無(wú)悔青春愿;祝君巧用時(shí),幸福一生安!

28、 和自己說(shuō)聲對(duì)不起,委屈求全不是你自己。和自己說(shuō)聲對(duì)不起,一味退縮不是你自己。和自己說(shuō)聲對(duì)不起,重頭再來(lái)要靠你自己。和自己說(shuō)聲對(duì)不起,美好人生構(gòu)建要靠你自己!

29、 照個(gè)鏡子,打個(gè)招呼,鏡中那人一米七五,陽(yáng)光帥氣,為人善良,舍己為人是他的座右銘,為別人服務(wù)是他的口號(hào),鞠個(gè)躬,敬個(gè)禮,321對(duì)著他說(shuō)聲對(duì)不起,以后定要關(guān)愛(ài)自己,快樂(lè)的自己才能帶動(dòng)別人的快樂(lè)!

30、 相信,會(huì)看到光明就在不遠(yuǎn);懷疑,會(huì)看到黑暗無(wú)邊;相信,看到的是道路很寬;懷疑,看到的是困難無(wú)限;堅(jiān)信自己的腳步,成功方才不會(huì)遙遠(yuǎn)!

31、 每個(gè)女孩都曾是無(wú)淚的天使,當(dāng)遇到自己喜歡的男孩時(shí),便會(huì)流淚,于是變?yōu)榉踩?。所以男孩一定不要辜?fù)女孩,因?yàn)榕槟惴艞壛苏麄€(gè)天堂!

32、 小時(shí)向往長(zhǎng)大,長(zhǎng)大回憶小時(shí);小時(shí)我們幼稚,長(zhǎng)大我們成熟;小時(shí)玩耍奔跑,長(zhǎng)大勞累奔波;正因?yàn)樾r(shí)自己才有長(zhǎng)大自己。祝朋友們?cè)缛臻L(zhǎng)大,珍惜自己。

33、 別讓自己活得太累。應(yīng)該學(xué)著想開(kāi),看淡,學(xué)著不強(qiáng)求,學(xué)著深藏。人之所以會(huì)煩惱,就是記性太好,記住了那些不該記住的東西。

34、 時(shí)間是一味能治百病的良藥,能治愈我們內(nèi)心的傷痛;時(shí)間是沒(méi)有聲音的銼刀,磨平了生活中的棱棱角角;時(shí)間是一筆貸款,即使在守信用的借貸者也還不起。珍惜時(shí)間,會(huì)讓我們變得跟快樂(lè)!

35、 小時(shí)候總認(rèn)為天空應(yīng)該是五顏六色的,那樣才美麗;長(zhǎng)大了才覺(jué)得天空還得是藍(lán)色的,這樣才健康。多出去走走,多看看蔚藍(lán)的天空,身體更健康,人生更完美!

36、 一輩子兩兄弟,有今生沒(méi)來(lái)世,你我之間講義氣,不管驚濤還是駭浪你我同舟共濟(jì),有難同當(dāng)有福同享從不忘記,兄弟,永遠(yuǎn)挺你!

37、 人生是一條長(zhǎng)河,洶涌澎湃,風(fēng)平浪靜,激情昂揚(yáng),一切盡在奮發(fā)前進(jìn)中;人生是一條長(zhǎng)河,長(zhǎng)途跋涉,跌宕起伏,酸甜苦辣,一切盡在無(wú)情回味中。

38、 小時(shí)候擁有一個(gè)長(zhǎng)大了的夢(mèng)想,長(zhǎng)大后卻很難實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的夢(mèng)想;小時(shí)候我們躺在媽媽?xiě)阎?,長(zhǎng)大后卻很少讓媽媽躺在我們懷里。為了不讓自己失望,讓我們一起回憶小時(shí)候,實(shí)現(xiàn)小時(shí)候的一切。

39、 小時(shí)候?qū)W習(xí)是第一本事,長(zhǎng)大后學(xué)習(xí)是唯一頭疼的一件事;小時(shí)候愛(ài)哭是第二本事,長(zhǎng)大后不哭才是成熟標(biāo)志。愿你長(zhǎng)大后,就成為獨(dú)一無(wú)二的旗幟,你就是你,本事就是本事!

40、 和自己說(shuō)聲對(duì)不起,一句sorry含寓意,s代表送祝福,o代表團(tuán)圓和氣,r代表蒸蒸日上,r代表日新月異,y代表萬(wàn)事如意,對(duì)不起,以后多多愛(ài)惜自己。生活工作甜如蜜.

閱讀摘抄的讀后感篇六

《人間草木》,是汪曾祺先生去世之后集結(jié)的一本散文集。由他的兒子汪朗直接作序,序言的題目是“人間送小溫”。一個(gè)“小溫”,為序言和正文,鋪絮出“溫暖而又清靜”的文字小巢。這巢里的所有文字,都溫暖而不燥熱,清靜而不寂寞。這就是《人間草木》。

這巢里,熱騰著通俗的柴米油鹽,俗卻又耐人尋味。這就是汪曾祺先生的《人間草木》。

(一)汪增祺先生軼事

我喜歡汪曾祺先生,是因?yàn)槲蚁矚g汪曾祺先生的軼事:“扎小辮子”的汪曾祺:先生晚年,頭發(fā)稀疏而長(zhǎng),小孫女兒閑給老爺子扎起滿(mǎn)頭的小辮兒,還要扎上鮮艷的蝴蝶結(jié)。兒女們哈哈大笑,老頭兒也哈哈大笑,連說(shuō)“好玩兒,真好玩兒!”

什么是“玩”?什么人能玩得這么好?

“寫(xiě)文章挨小孩兒批”的汪曾祺:老頭兒喜歡把自己寫(xiě)的東西先讓小孩讀,剛玩過(guò)泥巴的小孩拿過(guò)來(lái)稿子,夾著許多不認(rèn)識(shí)的字兒,念得結(jié)結(jié)巴巴,然后嘴一撇“不咋樣”!老先生就非常的惶恐。

“黑屋子畫(huà)土豆”的汪曾祺:老頭兒和老伴兒“下放”期間,要住在一個(gè)陰暗的小黑屋子里,因?yàn)樘诎?,那些要做“口糧”的土豆兒,卻乘機(jī)開(kāi)出了藍(lán)色的小花,汪曾祺夫婦就非常的高興,把藍(lán)色的土豆花放在缺口的碗里,照著畫(huà)畫(huà),慶幸能來(lái)到這樣的地方看到這樣真實(shí)的土豆花兒。

“久為簪組束,幸此南夷謫”,這不是當(dāng)代版的柳宗元嗎?充滿(mǎn)幽默、從容之心的人,會(huì)把“下放”和“貶謫”,當(dāng)成祛腥提鮮的生活佐料。

不像我,加了幾節(jié)課,就成天哭哭啼啼的,一聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)要寫(xiě)什么方案,心就搓成一團(tuán)臟兮兮的廢紙。所以,我現(xiàn)在不管讀什么,都能讀出勵(lì)志的味道。

(二)《人間草木》內(nèi)和外的文章

其實(shí)我最先讀到的先生的文章,不是《人間草木》,而是收錄在語(yǔ)文課本里的《端午的鴨蛋》。之所以收在語(yǔ)文課本里,我想是因?yàn)樗狭顺跞蟽?cè)“民俗單元”的主題特點(diǎn),寫(xiě)的也并不見(jiàn)得有多好,以至于《人間草木》里沒(méi)有收錄這篇散文。

我讀到的汪曾祺先生的第二篇文章,是小說(shuō)《受戒》。我從來(lái)沒(méi)有看過(guò)那么清爽、干凈、通透的小說(shuō)。《受戒》中小英子和小和尚的對(duì)話(huà),讓我再次深刻理解什么是“緊貼人物的對(duì)話(huà)”。

(最近特別火的那部《出家》,被譽(yù)為“一部承襲汪曾祺《受戒》傳統(tǒng)的新小說(shuō)”。)

《人間草木》里最出名的要屬《葡萄月令》。極其的清新、自然、詩(shī)意。

第一次讀葡萄月令,我腦海中蹦出來(lái)的是《詩(shī)經(jīng)》:

“五月斯螽動(dòng)股,

六月莎雞振羽,

七月在野,

八月在宇,

九月在戶(hù),

十月蟋蟀入我床下”。

后來(lái)很多名人都仿寫(xiě)過(guò)《葡萄月令》。不久前,我還在叢樺《山有木兮木有枝》里看見(jiàn)過(guò)《葡萄月令》的影子。

(三)《人間草木》中的人物軼事

我想,汪曾祺先生恬淡、自然而有味道的文章,沒(méi)有人會(huì)讀出勵(lì)志的味道,偏偏我讀出來(lái)了。

可見(jiàn)我多么有慧根?!度碎g草木》,我最喜歡的是最后一部分“星斗其文,赤子其人”,分別記敘了沈從文、趙樹(shù)理、聞一多、金岳霖、老舍等泰斗級(jí)人物的故事,特別是在西南聯(lián)大跑警報(bào)期間的奇人趣事。

血肉橫飛的警報(bào),被汪曾祺先生寫(xiě)得詩(shī)意盎然。讓人想到孫犁先生的《荷花淀》。

炮火與血腥中跳動(dòng)的是一顆浸淫在詩(shī)意中的心臟。詩(shī)意,讓災(zāi)難里誕生快樂(lè)。

我最喜歡《人間草木》中的金岳霖先生。我對(duì)金岳霖先生的舊印象是:她因?yàn)閻?ài)林徽因而一生未娶,終日郁郁寡歡。

其實(shí)不是,這不是全部的金先生。我從《人間草木》里的金先生輻射開(kāi)去,去查閱了有關(guān)資料,得出這樣的結(jié)論:金岳霖先生是一位自由的,浪漫的,閑適的人,即使沒(méi)有梁思成,他和林徽因也不會(huì)因情成眷屬,因?yàn)樗膼?ài)里沒(méi)有婚姻,沒(méi)有羈絆。

金岳霖先生的一生也不是郁郁寡歡的,相反,汪曾祺先生用了“自得其樂(lè)”這個(gè)詞。

他不但有寵物,他還有許多的小朋友,他到處搜羅大梨、大石榴,拿去和別的教授的孩子比賽,比輸了,他就把梨或者石榴送給他的小朋友,再去繼續(xù)搜羅。

金先生晚年的時(shí)候,深居簡(jiǎn)出,曾經(jīng)勸他“你要接觸接觸社會(huì)”,于是80歲的金岳霖先生,就和一個(gè)蹬平板三輪車(chē)的約好,每天蹬著他到王府井一帶轉(zhuǎn)一大圈。一個(gè)世界大學(xué)問(wèn)家坐在一個(gè)平常的三輪車(chē)上,東張西望,這是多么有趣的情景!

金岳霖先生,還有眾多的朋友,君子之交,無(wú)朋無(wú)黨,無(wú)酒無(wú)食,清茶一杯,閑談片刻,其樂(lè)融融,兄弟怡怡。

想一想,有這樣一些人,居學(xué)府重鎮(zhèn),守巔峰學(xué)府,雖學(xué)貫中西,卻能看破一切人事乘除,得失榮辱全置度外,心地明凈毫無(wú)渣滓,這是多么暢快的人世與人事!

(四)關(guān)于西南聯(lián)大的自由

西南聯(lián)大的自由,特別是西南聯(lián)大文學(xué)系的自由,汪曾祺先生在《人間草木》里特別推崇。

聯(lián)大教授上課沒(méi)有考評(píng),甚至一學(xué)年也沒(méi)有象樣的考試。甚至沒(méi)有評(píng)分。

教授講課從來(lái)無(wú)人干涉,想講什么就講什么,想怎么講就怎么講。大學(xué)問(wèn)家劉文典先生講了一年的莊子,作為學(xué)生的汪曾祺只記住了教授開(kāi)頭的一句“《莊子》,嘿,我是不懂的了,也沒(méi)有人懂?!眲⑾壬v課是東拉西扯,有時(shí)扯到和莊子毫不相干的事。

有一個(gè)專(zhuān)門(mén)研究聯(lián)大校史的美國(guó)教授,以為聯(lián)大八年出的人才比北大清華南開(kāi)30年出的人才都多,對(duì)于其中的原因,他做出的結(jié)論是:

自由。汪曾祺先生也非常認(rèn)可這種自由,他甚至認(rèn)為“如果沒(méi)有這種自由,自己成不了一位文學(xué)家”。

關(guān)于自由,作為一名當(dāng)代的初中教師,我也有話(huà)要說(shuō)——

現(xiàn)在傳統(tǒng)文化是一個(gè)非常非常時(shí)髦的詞,一時(shí)髦,往往有的人就會(huì)把所有傳統(tǒng)的東西全盤(pán)接收。備不住有一些語(yǔ)文教師就開(kāi)始叫囂:“看西南聯(lián)大那么自由,沒(méi)有考試,沒(méi)有備課,沒(méi)有研討,沒(méi)有評(píng)分,卻交出了那么多的大才子,我們現(xiàn)在的教育也應(yīng)該仿效西南聯(lián)大!”

這是對(duì)自由的曲解。

如果真的仿效當(dāng)年的聯(lián)大中學(xué)系,那將是對(duì)現(xiàn)代教育,特別是對(duì)初中教育的災(zāi)難。

西南聯(lián)大是什么?

是一批人尖子教育另一批人尖子。

是精英教育精英。

而我們的初中教育是什么?

是平凡的教師,教育平凡的學(xué)生。

是義務(wù)教育。所以“人才觀”和西南聯(lián)大的“人才觀”也是不一樣的。西南聯(lián)大的人才是“精英人才”,而我們的人才是“合格的公民”,甚至都不是“優(yōu)秀的公民”,更不是教育家、作家、畫(huà)家、歌唱家,只是合格的公民。

我們所教出來(lái)的大部分學(xué)生,95%吧,只是普通的市民,不是精英。他們沒(méi)有精英的素質(zhì),所以不能用自由來(lái)放縱他們。

這是我們必須要注意的。因?yàn)槲覀兊慕逃臀髂下?lián)大的教育本質(zhì)不同,宗旨意義不同。

沈從文先生給學(xué)生出的題目,非常具體,比如《我們的小庭院有什么》《記一間屋子里的空氣》,倒是很可以學(xué)一學(xué)。

閱讀摘抄的讀后感篇七

1、“哈哈哈”小表哥笑得前仰后俯,急忙把船劃了過(guò)來(lái)?!澳惝?dāng)我不知道?”原來(lái)他早就發(fā)現(xiàn)了。正講著,“咕嘟”一口水進(jìn)肚,我急了,一把揪住一根葉梗,一蹬,咦?底下是泥。我踩著泥慢慢站了起來(lái),原來(lái)水并不深,只沒(méi)到腰部。

2、一條彩虹,從綠蔥蔥的田野里升起來(lái),直通到天上,真像一座絢麗的天橋。

3、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái),屋里靜悄悄的,只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

4、他勉強(qiáng)打起精神,翻開(kāi)書(shū),開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái),像要飛;后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片,像一窩螞蟻在紙上亂爬。

5、如果我以后當(dāng)了媽媽?zhuān)乙欢〞?huì)像媽媽關(guān)心我一樣關(guān)心我的孩子。

6、天空被夕陽(yáng)染成了血紅色,桃紅色的云彩倒映在流水上,整個(gè)江面變成了紫色,天邊仿佛燃?xì)獯蠡稹?/p>

7、他這個(gè)調(diào)皮鬼,書(shū)念得太快了,劈劈啪啪,像是炒花生米一樣。

8、大山黑蒼蒼沒(méi)邊沒(méi)沿,刀削斧砍般的崖頭頂天立地。

9、我貪婪地讀著書(shū),如同一只饑餓的小羊闖進(jìn)芳草嫩綠的草地。

10、陽(yáng)光穿過(guò)淡薄的云層,照耀著白茫茫的大地,反射出銀色的光芒,耀得人眼睛發(fā)花。

11、娟娟用普通話(huà)朗讀課文,聲音脆生生,很是好聽(tīng),連陽(yáng)光也聽(tīng)得入了迷,偷偷地從窗口鉆進(jìn)了教室,落在她的書(shū)上,久久不愿離開(kāi)。

12、生活的海洋并不像碧波漣漪的西子湖,隨著時(shí)間的流動(dòng),它時(shí)而平靜如鏡,時(shí)而浪花飛濺,時(shí)而巨浪沖天人們?cè)诮?jīng)受大風(fēng)大浪的考驗(yàn)之后,往往會(huì)變得更加堅(jiān)強(qiáng)。

13、到郵票和信角分開(kāi)以后,我再小心翼翼地洗郵票背后的漿糊,把它晾干后,輕輕地夾在媽媽給我買(mǎi)的集郵本里。

14、周?chē)拇笊较褚环孱伭幕ú肌?/p>

15、起伏的黃土山頭,真像一片大洪水的波濤。

16、露出云層的群山似島嶼般一簇簇一抹抹的懸浮著。

17、如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教鞭作漿,劃動(dòng)那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢(shì)生動(dòng)如一只飛翔的鳥(niǎo),在講臺(tái)上揮一條優(yōu)美弧線(xiàn)--船只穿過(guò)天空飄不來(lái)一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。

18、站在這里一看,真怪,山簡(jiǎn)直變了樣,它們的形狀與在平原或半山望上來(lái)大不相同,它們變得十分層疊、雜亂,雄偉而奇特。往上仰望,山就是天,天也是山,前后左右盡是山,好像你的鼻子都可以隨時(shí)觸到山。

19、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里,如魚(yú)兒進(jìn)入了大海,忘記了時(shí)間的流逝。

20、陣陣春風(fēng),吹散云霧,太陽(yáng)欣然露出笑臉,把溫暖和光輝灑滿(mǎn)湖面。

21、山浪峰濤,層層疊疊。

22、我們?cè)诤舆吋比鹚牡拿摴庖路?,撲進(jìn)小河里,立刻開(kāi)始打水仗、追逐嬉戲了。整個(gè)小河立時(shí)一片喧嘩,叫喊聲、歡笑聲此伏彼起,匯成了快活的交響曲。水仗打累了,就在河里追逐嬉戲。一個(gè)追,一個(gè)跑,在水里穿來(lái)鉆去,小身子像條泥鰍一樣滑,怎么也抓不住。

23、滿(mǎn)天繁星像珍珠灑在玉盆里,它們眨著眼睛,一會(huì)兒躲進(jìn)云里,一會(huì)兒又鉆出來(lái),像在跟我捉迷藏。

24、太陽(yáng)正被薄云纏繞著,放出淡淡的耀眼的白光。

25、下午放學(xué)時(shí),北風(fēng)還在呼嘯,掛在我臉上像刀割一般;漫天鵝毛般的雪還在不停的下,只是大地沒(méi)能把他留下。

26、下雨了,雨點(diǎn)像一粒粒晶瑩的銀白珍珠,滴到地上,漸漸地匯成了一條條小溪。

27、小表哥只顧埋頭剪,蓮蓬就放在他身后。哈,好機(jī)會(huì)!我卷好袖子,伸手把蓮蓬去了過(guò)來(lái)。他似乎沒(méi)發(fā)覺(jué),又放下一個(gè),我又取了過(guò)來(lái)。不一會(huì)兒,我的盆子就滿(mǎn)了。我暗自發(fā)笑,開(kāi)始還勉強(qiáng)忍住,后來(lái)不禁捧腹大笑,身子一仰,一個(gè)倒栽蔥,“撲通”載入水中?!熬让?!”我不會(huì)游泳,一邊亂打水,一邊呼救。

閱讀摘抄的讀后感篇八

在陸鶴身上我明白得了,尊嚴(yán)的傷害并不是不成功的理由,僅有自我尊重自我,才是最好的解藥;每自我身上全部有閃光點(diǎn),我們要善于發(fā)現(xiàn)別人的美,欣賞別人,別人才會(huì)尊重您。

草房子小學(xué)生閱讀后感100字范文(10)

本書(shū)資料很趣味又催人淚下、感人心扉。教人在死亡體驗(yàn)中對(duì)生命深切而優(yōu)美的領(lǐng)悟。告訴我們要珍惜身邊的一切。因?yàn)樯鼉H有一次,一次僅有短短一百年不到。平時(shí)不珍惜友誼,在你生命的最終時(shí)刻,你就會(huì)后悔平時(shí)不跟別人交流。

美的力量絕不亞于思想的力量,一個(gè)再深刻的思想都可能成為常識(shí),僅有一樣?xùn)|西是永不衰老的,那就是美?!恫莘孔印肪褪墙^對(duì)的美!

閱讀摘抄的讀后感篇九

讀書(shū)就像吃巧克力,如果不是親自咬下去,你永遠(yuǎn)不會(huì)真正知道滋味如何。于我而言,讀書(shū)就像吃巧克力一樣驚喜,味道卻遠(yuǎn)比它要豐富多彩。我的人生信條是人生在世,一定活得要有趣。

閱讀,確是件趣事。幼時(shí)完全不知閱讀為何物,只是極盡所能地讀所有能認(rèn)識(shí)的字,標(biāo)著漢語(yǔ)拼音的童話(huà)、厚厚的詩(shī)集子、各種作家的散文、甚至一張電器說(shuō)明書(shū)也能讓我讀得津津有味。這些方方正正的字塊通過(guò)各種奇妙的排列組合,把我拽出了充斥著父母爭(zhēng)吵的小屋,揮散我的戾氣,恍若至此終年。未知于我意味著十足的新鮮感和莫大的樂(lè)趣。找個(gè)角落隨意一窩,混亂喧囂通通都無(wú)所謂。當(dāng)如潮水般的文字撲面而來(lái),瞬間將我卷進(jìn)書(shū)中,周遭的于我便是無(wú)物。曾經(jīng)破馬張飛的桀驁少年褪去一身尖銳,乖乖仰著腦袋,聽(tīng)著那些偉岸到無(wú)與倫比的巨匠們娓娓道來(lái)。而那些作者似乎是誠(chéng)實(shí)而寬容的,沒(méi)有人在乎你成熟或幼稚,深沉或膚淺,他們總是一股腦兒地說(shuō)出自己的想法,而那些東西是往往有趣而充滿(mǎn)驚喜,讓你知道,哦,原來(lái)世界還可以是這樣,還有人會(huì)這么想。于是在思想迅速生根發(fā)芽的年少,我聽(tīng)莊周“人生天地之間,若白駒過(guò)隙,忽然而已”的滄??畤@,也讀“晚來(lái)天欲雪,能飲一杯無(wú)?”的瀟灑問(wèn)詢(xún),嚼了藏在黑洞里的艱澀研討,又笑薛定諤奇怪的邏輯和愚蠢的貓。任性地在時(shí)間里穿梭,在空間內(nèi)跳躍,如永遠(yuǎn)不知疲倦的饕餮,我貪婪地侵吞著一切書(shū)籍里的思想。吞下、揉碎、再混合、重組,思想如野草般瘋長(zhǎng),離經(jīng)叛道,卻是含了幾分慈悲和少許鋒芒。

馬一孚說(shuō)“已識(shí)乾坤大猶憐草木青?!边@不就是讀書(shū)的意義么?看似雜亂無(wú)章的閱讀,于我卻是件天大的趣事。忽而迷茫了,師長(zhǎng)總教導(dǎo)讀好書(shū),讀有意義的書(shū),我讀了這么多的書(shū),不能全部記住,真的有用嗎?后來(lái)聽(tīng)人講,閱讀就如同吃飯,雖不能記住吃過(guò)的所有東西,但它已經(jīng)融化在我的骨血里,成為我的一部分。于是釋然,然后又似癡似嗔地扎進(jìn)書(shū)堆。世事洞明皆學(xué)問(wèn),人情練達(dá)即文章。我的閱讀生活才剛剛開(kāi)始。

有人說(shuō)閱讀是飲濃烈的酒,有人說(shuō)閱讀是品清淡的茶,或俗或雅,有笑有罵。讀的酣暢淋漓或神怡氣靜其實(shí)都很好,俗雅也真不重要。重點(diǎn)是我沉醉于此,它也造就了我獨(dú)立的人格和堅(jiān)韌清醒的內(nèi)心,令我歡喜,足矣。閱讀有無(wú)數(shù)種選擇,人生也是。隨意找個(gè)地方,拿本書(shū)便是妙趣橫生、快然自足。任思緒如野草般狂長(zhǎng),或驚喜,或惆悵。有什么所謂的呢?反正我還年少,有大把時(shí)光恣意飛揚(yáng)。

閱讀摘抄的讀后感篇十

品讀經(jīng)典,不僅僅關(guān)乎個(gè)人的發(fā)展,更關(guān)乎一個(gè)民族的興衰。它們都反映了那個(gè)最真實(shí)的時(shí)代,凝聚了一代又一代大師的心血,是人類(lèi)智慧的接近,是人類(lèi)歷史最真實(shí)的記錄者。古人云:三日不讀書(shū),便覺(jué)面目可憎也。品讀經(jīng)典,為我們?cè)酒椒驳纳钐峁┝硕喾N可能性,也在無(wú)形中提升著我們生命的價(jià)值。

在假期中,我閱讀了一本經(jīng)典之作——《鋼鐵是怎樣煉成的》。書(shū)中主人公保爾是窮人家的孩子,生活環(huán)境使他仇視富人。當(dāng)反對(duì)沙皇的旗幟升起來(lái)時(shí),保爾,一個(gè)十五歲的少年,毫不猶豫地參軍從戎,走上了革命的道路,從此也就過(guò)上了更艱苦的生活。他的身體狀況每況俞下,右腿變成殘廢,脊椎骨的暗傷也越來(lái)越嚴(yán)重,最后終于癱瘓了。但他并沒(méi)有不此而沮喪,而且開(kāi)始了他的艱難的寫(xiě)作生涯,從此有新生活的良好開(kāi)端。

我十分敬佩保爾不畏病魔侵?jǐn)_和百折不屈的革命精神。他時(shí)時(shí)刻刻都在為革命事業(yè)奮斗。有一次他不幸染上了傷寒,他卻憑借自己驚人的毅力,奇跡般地從死亡線(xiàn)上活了過(guò)來(lái),重新義無(wú)反顧地投入到火熱的工作崗位中。

讀完這本書(shū),我深感羞愧。我們從小就是爸媽的掌上明珠:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。家長(zhǎng)對(duì)我們無(wú)微不至的照顧,使我們從小就過(guò)著養(yǎng)尊處優(yōu),衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的生活。與保爾相比,真是令人無(wú)地自容。

革命先烈和保爾身上,都有一種寶貴品質(zhì),那就是堅(jiān)強(qiáng)!正是因?yàn)檫@一點(diǎn),他們才會(huì)取得如此高的成就。的確,堅(jiān)強(qiáng)意志在每個(gè)人的成長(zhǎng)過(guò)程中起著非常重要的作用,它可以激發(fā)人的潛能,幫助人們持之以恒,戰(zhàn)勝困難,創(chuàng)造奇跡,堅(jiān)強(qiáng)意志是走向成功的保障。

堅(jiān)強(qiáng)意志亦是我國(guó)的傳統(tǒng)文化。“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!薄皥?jiān)其志,苦其心,勞其力,事無(wú)大小,必有所成?!薄叭隧毩⒅荆玖t功就。天下古今之人,未有無(wú)志而建功?!倍甲阋哉f(shuō)明堅(jiān)強(qiáng)意志在我國(guó)的地位之重。

我們做為祖國(guó)未來(lái)的希望,更應(yīng)該學(xué)習(xí)革命先烈的堅(jiān)強(qiáng)意志,并用它奉獻(xiàn)社會(huì),報(bào)效祖國(guó),做一個(gè)無(wú)愧于時(shí)代和世界的人!

閱讀摘抄的讀后感篇十一

1.人生

有人說(shuō)人生如圓,從來(lái)處來(lái),回來(lái)處去,落葉要?dú)w根,生于斯,長(zhǎng)于斯,這是一種鄉(xiāng)土情結(jié)。

有人說(shuō)人生如紙,看你如何揮毫潑墨,看你胸臆如何,呈現(xiàn)在紙上的圖畫(huà)就是你的人生,他極力勸你珍視生命。

有人說(shuō)生命如水,有小溪,湖泊,有大江,大海,重要的是你有沒(méi)有“泰山不辭抔土,江海不辭細(xì)流”的度量。只有這樣才能成就博大的人生。

也有人說(shuō)生命如水,就看你放了什么進(jìn)去,放進(jìn)去泥沙它會(huì)混濁,放進(jìn)去茶葉它便清香。

任何一種人生都有它的內(nèi)涵。

2.閱讀

閱讀是一種汲取,一種感覺(jué),一種輕松一種愉悅,一種灑脫,一種情懷。

閱讀就是閱讀人生,閱讀生活,閱讀快樂(lè),

閱讀就是關(guān)照生命,熱愛(ài)自然,傾聽(tīng)音樂(lè)。

閱讀就是八面來(lái)風(fēng),四壁星光,三面垂柳。

閱讀就是走進(jìn)名人,心靈對(duì)話(huà),斟酒小酌。

閱讀就是走進(jìn)歷史,期盼幸福,收藏陽(yáng)光。

3.朋友

朋友是什么?

朋友是和你很像的人,痛過(guò)他你可以看到自己的優(yōu)缺點(diǎn);

朋友是走進(jìn)考場(chǎng)抑或是面對(duì)重要選擇時(shí)握著你的手說(shuō)“我相信你”的人;

朋友是你生日是送你一份真摯祝福而不是昂貴的禮物的人;

朋友是你最快樂(lè)及最痛苦時(shí)想到的人;

朋友是耐心聽(tīng)你心里話(huà)的人;

朋友是和他在一起會(huì)忘掉一切繁務(wù)瑣事的人;

朋友是你為之驕傲或?yàn)槟泸湴恋娜耍?/p>

朋友是將自己最好的學(xué)習(xí)方法及參考書(shū)毫不保留的介紹給你的人;

朋友是和你一起做飯又一起吃下那不堪入口可甜蜜無(wú)比的食物的人;

朋友是和你買(mǎi)不同冰激淋再交換的人;

朋友是什么?

朋友是你的玩伴,你的同學(xué),你的老師,你的知己,是另一個(gè)你!

閱讀摘抄的讀后感篇十二

1、趁年青少壯去探求知識(shí)吧,它將彌補(bǔ)由于年老而帶來(lái)的虧損。智慧乃是老年的精神的養(yǎng)料,所以年青時(shí)應(yīng)該努力,這樣年青時(shí)才不致空虛。

2、只有勇敢的人才懂得如何寬容;懦夫決不會(huì)寬容,這不是他的本性。

3、平庸的生活使人感到一生不幸,波瀾萬(wàn)丈的人生才能使人感到生存的意義。

4、人生偉業(yè)的建立,不在能知,乃在能行。

5、一個(gè)也許論年歲很年輕,可是論閱歷很老成的人,假如他不曾浪費(fèi)光陰的話(huà)。但是這種情形是很少見(jiàn)的。

6、禮者,斷長(zhǎng)續(xù)短,損有余,益不足,達(dá)愛(ài)敬之文,而滋成行義之美也。

7、我愛(ài)你就是因?yàn)槟銦o(wú)所不知,但是卻沉默不語(yǔ)。

8、向往生活的幸福盡管那么強(qiáng)烈,也不可能完全分散她的這種絕望。

9、一切偉大的行動(dòng)和思想,都有一個(gè)微不足道的開(kāi)始。

10、天下絕無(wú)熱烈勇敢地追求成功,而能取得成功的人。

11、用一朵蓮花商量我們的來(lái)世,然后用一生的時(shí)間奔向?qū)Ψ健?/p>

閱讀摘抄的讀后感篇十三

本周,學(xué)生們學(xué)習(xí)了20xx多年前偉大的教育家、儒家學(xué)派創(chuàng)始人孔子和他的弟子的語(yǔ)錄。其中兩個(gè)給我最深的感受是:“三人行,一定有我?guī)煼丁?、“知之為知,不知為不知,是知也?!?。前者是幾個(gè)人一起走,所以他們中的一些人一定是我的老師;后者告訴我們實(shí)事求是,學(xué)習(xí)也是如此。誠(chéng)實(shí)是第一位的。理解就是理解,不理解就是不理解。這才是真正的智慧。雖然這兩句話(huà)來(lái)自二千年前的孔子之口,但在這一天,同樣具有教育效益。

如果你想擁有像大海一樣深刻的知識(shí),你應(yīng)該善于從生活中尋找好老師和朋友,并從他們的優(yōu)勢(shì)中學(xué)習(xí)。如果崇拜老師是理所當(dāng)然的,那么“知道,不知道”很容易做到。首先,你必須放下你強(qiáng)烈的虛榮心,不要渴望榮耀,不知道假裝理解,結(jié)果只是無(wú)聊和荒謬。

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