心得體會是一種記錄和分享個人感悟和啟發(fā)的有效方式。寫心得體會時，要盡量用具體的例子和事實來支撐自己的觀點和看法?？偨Y是我們對自己經(jīng)歷的一種回顧和思考，寫心得體會可以借鑒他人的經(jīng)驗和觀點，但要有自己的獨立思考。以下是小編為大家收集的心得體會范文，希望能給大家一些啟示。
青年能力提升課程心得體會總結篇一
近年來，隨著社會的不斷發(fā)展，青年員工在職場中扮演著越來越重要的角色。面對日益激烈的競爭環(huán)境，他們不僅需要努力提升自己的專業(yè)能力，還要具備良好的溝通技巧和團隊合作精神。在工作的過程中，我收獲了許多關于青年員工能力提升的心得體會，下面將從自我管理、溝通能力、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作和持續(xù)學習五個方面進行論述。
首先，自我管理是青年員工能力提升的基礎。在職場中，青年員工需要對自己的時間和精力進行合理的分配，做好工作計劃和目標的設定。我曾經(jīng)遇到過工作任務繁重的情況，但通過合理的分配工作時間和優(yōu)先級，設置清晰的目標，我成功地完成了任務。從中我明白了，合理的自我管理能夠有效地提高工作效率，提升自己的能力。
其次，溝通能力是青年員工必備的技能之一。在工作中，與同事、領導和客戶進行高效的溝通是非常重要的。我曾經(jīng)參與過一個跨部門合作的項目，由于各部門之間的信息溝通不暢，導致項目出現(xiàn)了許多問題。通過這次經(jīng)歷，我深刻認識到溝通的重要性。為了提高自己的溝通能力，我主動參加了相關的培訓并加強與同事的交流。通過這些努力，我的溝通能力得到了顯著的提升。
第三，專業(yè)素養(yǎng)是青年員工在職場中立足的關鍵。作為一名青年員工，我們需要不斷學習新知識，增加自己的專業(yè)知識儲備。我常常通過參加相關的培訓和讀相關的書籍來提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。在項目中，我總是盡我所能地發(fā)揮自己的專業(yè)特長，并且樂于分享和學習他人的經(jīng)驗。在不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng)的過程中，我意識到只有具備扎實的專業(yè)知識，才能更好地應對職場的挑戰(zhàn)。
第四，團隊合作是青年員工成功的重要支撐。在工作中，我們常常需要與他人進行合作，而優(yōu)秀的團隊合作能力是青年員工能力提升的重要標志。我曾經(jīng)參與過一個團隊項目，在這個過程中，我學到了團隊合作的重要性。通過分工合作、相互支持和共同協(xié)作，我們成功地完成了項目，獲得了領導的肯定和同事的贊賞。通過這次團隊項目的經(jīng)歷，我深刻體會到，只有懂得團隊合作，才能更好地發(fā)揮個人優(yōu)勢，實現(xiàn)個人和團隊的共同目標。
最后，持續(xù)學習是青年員工能力提升的長久之道。職場中的知識和技能不斷更新，只有不斷學習和進修，才能保持競爭力。在我的工作中，我始終保持了學習的熱情，不斷地通過培訓、自我學習和經(jīng)驗總結來提升自己。我也鼓勵身邊的同事一起學習和進步，通過分享和交流來幫助彼此提高。通過不斷學習，我相信自己的能力將不斷增強，為自己的職業(yè)發(fā)展打下堅實的基礎。
總結起來，青年員工能力提升心得體會歸結為五個方面，即自我管理、溝通能力、專業(yè)素養(yǎng)、團隊合作和持續(xù)學習。這些方面互相關聯(lián)，共同構成了一個青年員工能力提升的完整體系。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力提升自己的能力，不斷學習和成長，為公司和社會做出更大的貢獻。
青年能力提升課程心得體會總結篇二
這次遠程培訓，它不僅使我對自己的職業(yè)有了全新的認識，同時也錘煉了我們教師的專業(yè)素養(yǎng)，拓展了我們的知識視野，提升了我們的教研能力。因此我在這次培訓中也十分投入，切實學到了不少知識和方法，聽了這些課我受益匪淺。
遠程教育培訓的學習課堂，給我們提供了一個學習的場所，交流的平臺。培訓增加的是知識，交流拓寬了見識。在學習過程中，通過專題講座、互動交流、案例評析的學習，以及在班級論壇里與各個優(yōu)秀老師相互交流教學經(jīng)驗，這些都讓我獲益良多。通過學習，我在理念上得到了提升，同時學到了很多的專業(yè)知識，在教學方法上得到了很多的啟示。
一、加強科學文化學習，不斷提升完善
1、當今社會、科技飛速發(fā)展，只有不斷學習，方能與時俱進，以全新的眼光觀察和指導自己的教學工作，時代對教師提出了非常高的要求。想給學生一滴水，教師就必須具備一桶水。這幾天幾位輔導教師講的課就充分印證了這句話。他們用淵博的科學文化知識旁征博引給學員們講述深奧的理論知識，講得通俗易懂，讓我們深受啟發(fā)。我們面對的是一群對知識充滿渴求的孩子，將他們教育好是我們的責任和義務。這就要求我們加強"教育藝術"的學習，加強科學文化知識的學習。例如學習"如何提高教學的有效性"、"新課程理念下課堂評價策略"等。我們只有不斷的加強學習，不斷加強修養(yǎng)才能勝任教育這項工作。
2、這次培訓，不僅使自己在業(yè)務上有所得，更在思想上時刻提醒自己，化緊迫感和危機感為動力。社會不斷發(fā)展，競爭日益激烈，只有自己不松懈，堅持學習教育理論，同時在思想品德上不斷提升自己，使自己既有過硬的業(yè)務水平，更有教師具有的道德情操，才能適應新時代的教學。
二、正確認識課堂教學，積極推動課程改革。
經(jīng)過這一次的培訓，認識到我們每一位教師都應積極參與到課程改革中去，不做旁觀者，而應去推動它朝正確方向發(fā)展，做一個課改的積極實施者。我想只有經(jīng)過全體老師的共同努力，新課程改革就會遍地生根、遍地開花、遍地結果。把學到的觀念方法落實在教育教學工作中。幫助學生確定適當?shù)膶W習目標，指導學生形成良好的學習習慣，掌握學習策略和發(fā)展能力，創(chuàng)設豐富的教學情境，激發(fā)學生的學習動機和學習興趣，充分調動學生的積極性，為學生提供各種便利，為學生服務，與學生一起分享他們的情感體驗和成功喜悅。通過學習，讓我充分地認識到情境教學的重要性，尤其是對于象我們農(nóng)村的學生，普遍家長不重視，自己又不能正確地面對學習，調動學習積極性尤為重要，專家講得好，知識的傳授就象鹽和湯一樣，必須以一定的情境為載體，才能讓學生更易理解和接受。作為教師的我們必須轉變學生觀和教學觀，創(chuàng)造性地使用教材，充分地尊重學生，抓住學生的每一個閃光點進行激勵和表揚，在教學過程中充分發(fā)揮學生的主觀能動性和創(chuàng)造性，才能培養(yǎng)出合格的人才。
三、在教育中反思，在反思中成長。
反思性教學不是簡單的回顧教學情況的教學，而是教學主體發(fā)現(xiàn)教學中存在的問題于不足，根據(jù)解決問題的方案組織教學內(nèi)容，通過解決問題，進一步提高教學質量的教學。在教學反思過程中，教師既是引導者又是評論者，既是教育者又是受教育者。通過參加培訓，更深地體會到一個優(yōu)秀教師除了具有學習精神、實踐精神之外，還要有反思精神。這種反思能促使教師與他人的交流。有了反思，才有了繼續(xù)探究的動力。只有在不斷地反思，尋找自己的不足，及時地學習、改正，才能使自己的課堂不斷地更新，不斷進步，使學生也有新的感受。努力從中吸取新的教育思想和理念，新的教育手段和方法，并以之來充實自己。
通過這次培訓，使我懂得，在教學過程中，作為知識傳授者，不僅要讓學生學到知識，還應讓學生學會學習，教給他們學習方法，使其終身受用。也對我的信息素養(yǎng)也有了很大的促進和提高，特別是對信息技術的綜合運用能力，不能只停留在原有的水平，而應該意識到作為一名教師應積極主動吸納新的技術，并致力于把它們應用于課堂內(nèi)的教與學活動中，從而不斷提高自己的教學水平和能力。因此，教師要樹立起自主學習、學會學習、終身學習的理念。
青年能力提升課程心得體會總結篇三
在現(xiàn)代社會中，年輕一代扮演著越來越重要的角色。隨著社會的發(fā)展和競爭的加劇，青年員工的能力提升顯得尤為重要。在我的工作經(jīng)歷中，我積累了一些寶貴的心得體會，希望與大家分享。本文將從目標設定、學習能力、溝通技巧、領導能力和自我管理五個方面來闡述青年員工能力提升的心得體會。
首先，目標設定是青年員工能力提升的重要一環(huán)。作為一個年輕人，我常常感到自己對未來充滿了期待和渴望，并且有很多想要實現(xiàn)的目標。然而，如果缺乏明確的目標，這些愿望就很難實現(xiàn)。因此，設定明確的目標對于實現(xiàn)青年員工能力的提升至關重要。目標應該具體而明確，可以分為短期和長期兩種。通過分解目標，我們可以將其分解為一個個具體的任務，然后一步步地去完成。
其次，學習能力也是青年員工能力提升的重要方面之一。在當今競爭激烈的社會中，學習能力是一個非常重要的競爭優(yōu)勢。用學習能力不僅可以不斷更新自己的知識和技能，還可以為自己打開更廣闊的機會。因此，提升學習能力對于青年員工來說至關重要。具體來說，我們可以通過閱讀、聽課、參加培訓等方式來提高自己的學習能力。同時，我們也要保持學習的熱情和積極性，不斷尋找新的學習機會。
此外，溝通技巧也是青年員工能力提升的關鍵因素之一。在工作中，良好的溝通能力是一個非常重要的優(yōu)勢。只有通過有效的溝通才能更好地與同事合作，解決問題，達到工作目標。因此，我們需要不斷提升自己的溝通技巧。具體而言，我們應該主動聆聽他人的意見，善于表達自己的觀點，善于處理人際關系。此外，學習一些溝通技巧和方法也是非常有幫助的，如積極的身體語言、準確的語言表達等。
另外，領導能力也是青年員工能力提升的重要因素。雖然我們在職業(yè)生涯的早期可能還沒有機會擔任領導職務，但培養(yǎng)和提升領導能力對于我們的未來發(fā)展至關重要。領導能力并不僅指對下級員工的管理，更包括對自己的自我管理和對上級的溝通能力。領導能力的培養(yǎng)可以通過參加領導力培訓、親身實踐和反思等方式來實現(xiàn)。
最后，自我管理也是青年員工能力提升的重要環(huán)節(jié)。隨著年齡的增長，我們將面臨更多的責任和挑戰(zhàn)，需要更好地管理自己的時間和資源。因此，自我管理是青年員工能力提升的重要方面之一。具體來說，我們應該學會合理規(guī)劃、組織和分配自己的時間，學會有效地管理自己的能量和情緒，提高自己的效率和生產(chǎn)力。
總而言之，青年員工能力提升是一個綜合性的過程，包括目標設定、學習能力、溝通技巧、領導能力和自我管理等方面。通過設定明確的目標，充分發(fā)揮學習能力，不斷提升溝通技巧，培養(yǎng)領導能力和自我管理能力，我們可以更好地適應現(xiàn)代社會的競爭環(huán)境，實現(xiàn)個人的職業(yè)發(fā)展和成長。希望我的心得體會能夠對廣大青年員工有所啟示和幫助。
青年能力提升課程心得體會總結篇四
青春年少，是員工成長的黃金時期，也是自我提升的關鍵時期。作為一名青年員工，我不斷努力提升自己，不斷突破自我，積極參與培訓和學習，不斷提高自己的能力。在這個過程中，我深刻體會到了提升能力的重要性，也獲得了一些寶貴的心得和體會。
首先，掌握專業(yè)知識是提升能力的關鍵。作為一名員工，在工作中要有扎實的專業(yè)知識儲備。只有掌握了專業(yè)知識，才能夠更好地應對各種問題和挑戰(zhàn)。我發(fā)現(xiàn)，通過持續(xù)的學習和培訓，不斷更新自己的知識，可以提高自己的專業(yè)水平，提高自己在團隊中的地位和競爭力。因此，我積極參與公司組織的各類培訓，加強對本專業(yè)知識的學習和理解，不斷提高自己的能力水平。
其次，良好的溝通能力是提升能力的重要一環(huán)。無論是與同事、上級還是客戶的溝通，都需要良好的溝通能力。只有有效地溝通，才能夠更好地協(xié)調工作，解決問題，增強團隊的凝聚力和合作力。通過與團隊成員的溝通交流，我深刻認識到溝通的重要性，并不斷努力提高自己的溝通能力。我主動與同事交流合作，學會傾聽他人的意見和建議，善于與人交往，逐漸提升了自己的溝通能力，從而在工作中得到更好的發(fā)展。
再次，培養(yǎng)自主學習的能力對于提升能力也是至關重要的。在現(xiàn)代社會，知識更新很快，員工需要不斷學習和適應新技術、新方法。通過自主學習，員工能夠更好地發(fā)現(xiàn)自己的不足，并主動彌補這些不足。同時，自主學習也能夠讓員工在工作中更加獨立，更有創(chuàng)造力。在我個人的成長過程中，我不斷培養(yǎng)自主學習的能力，積極主動地追求新知識，通過自學和參與各類學習班，不斷提升自己的能力。
此外，要善于思考和總結。在工作中，我們會遇到各種問題和挑戰(zhàn)，只有善于思考和總結，才能夠從中汲取經(jīng)驗教訓，提高自己的能力。作為一名青年員工，我經(jīng)常反思自己的工作表現(xiàn)，總結工作經(jīng)驗和教訓，并將其運用到以后的工作中。通過不斷反思和總結，我不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足，并主動改進，從而提升自己的能力。
最后，要保持積極樂觀的心態(tài)。在工作中常常會遇到各種困難和挫折，只有保持積極樂觀的心態(tài)，才能夠勇敢面對困難和挑戰(zhàn)，不斷突破自己。我深信，積極樂觀的心態(tài)會給我們帶來無限的力量和信心，有助于我們更好地提高自己的能力。
綜上所述，“青年員工能力提升心得體會”，通過不斷提升能力，青年員工可以更好地適應工作環(huán)境，應對各種挑戰(zhàn)，為企業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。在這個過程中，掌握專業(yè)知識、提高溝通能力、培養(yǎng)自主學習的能力、善于思考和總結、保持積極樂觀的心態(tài)是至關重要的。只有不斷努力，不斷學習，才能夠實現(xiàn)個人的成長與發(fā)展，提升自己的能力水平。
青年能力提升課程心得體會總結篇五
經(jīng)過一周的學習培訓，本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐，尤其是前往井岡山進行異地現(xiàn)場教學，讓我們有機會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程，悼念革命英烈，接受革命教育，感悟井岡山精神，使我們進一步堅定了理想信念，加強了黨性修養(yǎng)，端正了工作作風，提升了素質能力。
此次井岡山之行，我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點，認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座，并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動，實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就是要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就是要堅定信念，矢志不渝，牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就是要艱苦奮斗，無私奉獻，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就是要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部，一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來，堅守崗位，愛崗敬業(yè)，勤政廉潔，高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面：
理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本，我們要鑄牢理想信念，始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，在各種誘惑面前立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩，自覺堅持黨的領導，始終堅持黨中央的要求就是我們的任務，上級黨委的要求就是我們的行動，堅決貫徹上級工作部署，認真落實領導交辦事項，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
牢固樹立發(fā)展至上意識，始終堅持把加快發(fā)展放在首位，按照“以人為本、民生至上”的原則，結合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實際情況，積極作為，精心組織，扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作，有效改善水庫移民群眾生產(chǎn)、生活條件。同時，進一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神，積極搶抓全面深化改革的重大機遇，大膽探索，開拓創(chuàng)新，將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產(chǎn)業(yè)扶持相結合、與美好鄉(xiāng)村建設相結合，不斷推進移民工作取得新突破。
進一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神，立足本職工作，提高危機意識，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，時刻牢記一切權力來自人民，必須做到權為民用，讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸，不失一點“小無大礙”的小節(jié)，不開一個“下不為例”的口子，自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事，不為人情所擾，不為關系所困，在恪守黨性中堅守原則，謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭，杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。
堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向，進一步增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務質量，注重在細節(jié)上下功夫，面對每一件大小事情，時時刻刻、事事處處都要認真再認真，細致再細致，每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效，切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤，不讓傳遞的批件在手里中斷，不讓辦理的文件在手里積壓，不讓各種差錯在手里發(fā)生，不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落，不讓政府形象因我們而受到影響。
時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，遠離各種低級趣味和不良嗜好，決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”，不患得患失，不消極攀比，不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，堂堂正正，光明磊落，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。
總之，我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中，以實際行動繼承革命先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風，努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。
青年能力提升課程心得體會總結篇六
這次的學習感受主要有四點：
一、為充分調動學生個體積極性，樹立其自信力，必須按一定方式在學生中進行分層教學。
體育教學中“吃不飽”“吃不了”是通玻按其能力素質不同我們可以將其進行分層教學，這其實也是農(nóng)村中學體育教學之必然趨勢。有一項大學學生身體素質測驗調查結果，達到高中及格標準人數(shù)僅占總人數(shù)的35。06%，不及格的卻達64。94%，由此我們也可以看到中學體育教學存在的長期積弊之所在。而分層教學的意義所在也正是為更好地達到教師教學的終期目標：學生體育素質的提高與培養(yǎng)學生自身在體育學習中得到創(chuàng)新思維與能力。
二、必須借助于體育的人格教育力量，培養(yǎng)學生創(chuàng)新之品格。
文精神和科學精神的培養(yǎng)、過分追求學科知識系統(tǒng)的錯誤傾向，真正確立語文教育的新理念，通過教學任務的完成，全面提高學生的整體語文素養(yǎng)，注重提高學生的語文實踐能力，積極倡導、促進學生主動發(fā)展的學習方法，拓寬學習和運用的領域，注重聯(lián)系生活、跨學科的學習和探究式學習，使學生獲得現(xiàn)代社會所需要的終身受用的語文能力。
三、講授新課程時應從整體上把握教材，弄清其編寫意圖、體系特點，弄清教材與《課程標準》、教科書各教程之間的內(nèi)在聯(lián)系，弄清教科書各種編輯設計的意圖和著力點，比較新課程與舊教材的區(qū)別和聯(lián)系，有哪些改進，教法上有哪些變化，有哪些獨到的進步和收獲，以在備課和教學活動中準確設定教學的重點，找準達到《課程標準》提出的課程目標的落腳點，有效地實施語文教學。
四、在準確把握教科書編寫思想的基礎上，從本班學生的實際出發(fā)，根據(jù)學生的年齡特征和不同教學內(nèi)容，創(chuàng)造性地靈活地選擇和運用教科書的各種設計，采取合適的教學策略，把讀寫聽說和綜合實踐活動落到實處;大力改進課堂教學，提倡啟發(fā)式、討論式、師生互動等新的教學模式;積極開發(fā)課堂學習資源和課外學習資源，溝通課堂內(nèi)外，溝通平行學科，創(chuàng)造性地開展各種活動，增加學生語文實踐的機會，讓學生在實踐中豐富語言積累，掌握學習方法，提高基本技能，接受熏陶感染，養(yǎng)成良好的學習習慣，打下扎實的語文基礎;鼓勵學生采用各種手段擴大閱讀面，增強學生在一切場合學語文用語文的意識，積極參加各種課改活動，促進學生語文素養(yǎng)的整體提高。
感謝遠程研修，提供了一次可以發(fā)現(xiàn)自己在教學中不足的機會;通過學習以及自己在教學中的反思可以更好的理解教學的真諦。我會更加努力地學習。
青年能力提升課程心得體會總結篇七
對我而言，今年有幸聆聽盧臻老師主講的《教學評一體化教學》目標制定與敘寫的講座就是一場與幸福相約的過程。
教學評一體化教學，這其實并不是一個全新的理念，很久以前教育學家泰勒就提出了關于課程開發(fā)的系統(tǒng)觀點，即為：確定教育目標，選擇教育經(jīng)驗，組織教育經(jīng)驗，評價教育計劃四個環(huán)節(jié)。教學評一致性的理念正是源于此。
美國課程專家安德森也提出了有效教學需認真考慮的四個重要問題：
1、學生學習問題——在有限的學校和課堂時間內(nèi)，什么是最值得學生學習的？
2、教學問題——如何規(guī)劃和傳遞教學，使大部分學生取得好的學習成績？
3、評估問題——如何選擇或設計評估手段或程序，以提供有關學習效果的準確信息？
4、匹配問題——如何確保目標、教學與評估彼此一致？盧臻老師的教學評一致性的理念也與此不謀而合。
而要真正把教學評一致性的理念應用于我們的教學當中，首先我們必須能夠制定好教學目標，沒有一個好的目標，過程和評價以及一致性問題就無從談起。所以幸運的是，有機會與盧臻老師面對面，聆聽她親自給我們講解目標的制定與敘寫。盧臻老師把學習目標的制定與敘寫分為了三個步驟：依據(jù)課標，制定具體的學習目標；依據(jù)文本，制定準確的學習目標；依據(jù)學情，制定適切的學習目標。經(jīng)過這三步的學習、實踐與展示，我們對目標的制定與敘寫越來越清晰，制定出的目標也越來越合理。
她從理念上說明了解讀課標并不是一種新生事物，是教學回歸、追求本源的必由之路。只有解讀課標，才能回答好“把學生帶到哪里？”“你怎樣把學生帶到那里？”、“你如何確信你已經(jīng)把學生帶到那里？”這三個問題。只有解讀課標，才能使教師明白我為什么要教這些內(nèi)容？做到上“明白課”；只有解讀課標，才能不斷地提高教師的“設計教學的能力”、“實施教學的能力”、“評價教學的能力”三種基本技能。
盧老師講到，目標最主要部分是：知識與技能。對于技能我過去存在較大的誤解。我原以為技能也可以是學生學習的方法，會說出，會說出都屬于技能。技能并不是僅僅限于運動的技能，也包括心智技能，正是對這一個個技能的訓練，才使學生的能力得到了提升。過去我重點關注學生對知識的掌握，忽略對學生技能的培養(yǎng)，從而忽略了對學生的能力培養(yǎng)；過去注重對學生個別知識的教授，而忽略了引領學生通過這些知識總結出從個別到一般的方法。
盧老師講的目標分解中的逆向倒推法給我觸動很深。盧老師將目標分解為中心目標、支持目標、基礎目標。老師對目標的分解實際也就是對教材的一種解讀，中心目標提煉出本節(jié)課我要教什么，支持目標提煉出我要怎么教，基礎目標體現(xiàn)出學生自學掌握或者已經(jīng)掌握哪些知識，通過層層遞進，使教師對教材把握更清晰，對如何教也做到心中有數(shù)。當完成目標的續(xù)寫時，這一節(jié)課的輪廓基本也就出來了，真是的做到事半功倍。這也是老師說的，“一勞永益”。
盧老師的講座生動活潑，不空講概念，列舉多個學科的實例，實例從小學到高中都有，非常通俗易懂。盧老師在分析評價設計的時候舉的一個例子讓我印象深刻，她說：“傳統(tǒng)的評價好比有一個陰井蓋子丟了，我們就躲在一邊觀察有多少個人掉下去了。而正確的評價好比在陰井旁邊放一個提示牌，提醒路人?！狈此甲约旱慕虒W果然如此，每次進行完新課都會進行課堂練習或者檢測，目的就是看看誰上課沒有認真聽講、誰不會，一旦發(fā)現(xiàn)誰不會就歸結為上課沒有認真聽講。在評價的過程中我們應該要有一個評價的標準，而且評價不應該只是一種檢測，評價的功能應該是防患于未然的，這是我們的誤區(qū)。盧老師提到了課堂評價的現(xiàn)狀：有評無效，評價不具針對性。課堂評價是課堂有效性的可靠依據(jù)，是學生學習的證據(jù)，如果將之自然地鑲嵌在學習活動的全過程，就能夠有效遏制課堂教學跟著感覺走的盲目性、隨意性。
通過這兩天的學習，我收獲很多內(nèi)心滿滿的激動和感慨，感謝盧老師的傾情講解，感謝學校為我們組織這么有價值的活動，同時我也會努力努力再努力在提升自我，專業(yè)發(fā)展的道路上勇往直前，爭取讓自己的每一節(jié)課上的明白，上的高效。
青年能力提升課程心得體會總結篇八
為幫助新晉升及儲備干部掌握工作管理的方法技巧，提升自我管理能力，清晰定位角色，公司于4月21日在9樓培訓室組織了新晉升及儲備干部管理培訓，培訓由寧波星級管理培訓中心姚亞男首席講師親自進行授課。公司40多名近期提拔的干部參加了這次培訓，培訓課程在自由融洽的氛圍中進行，來自不同部門崗位的同事隨機分成4個小組，臨時組成虛擬團隊，每個小組由一名組長負責組織協(xié)調，充分調動和發(fā)揮團隊內(nèi)各個成員的個人智慧和集體合作精神，完成講師提出的團隊任務，并通過積分形式進行團隊間的競爭。
整個培訓的內(nèi)容切合實際工作，主要涵蓋了管理者的使命管理者能力素質要求（系統(tǒng)思考能力人際關系哪里專業(yè)技術能力）職業(yè)發(fā)展規(guī)劃四階段目標設定的smart原則，行為風格自我測試及人際溝通要點。授課講師通過一系列寓意深刻的案例，并輔之以生動的'團隊游戲，把相對抽象的管理理念和人際交往技巧潛移默化地傳遞給每位參加培訓的同事，參加培訓的各位學員受益良多。
期間，參加培訓的學員普遍反映其中的行為風格自我測試項目非常有啟發(fā)意義，測試項目是由美南加州大學及科羅拉多大學40位行為科學博士在20xx年前研究出來的成果，并一直被沿用在個人行為測試領域中。每位學員通過填寫一份個人行為風格自我測評表，最終根據(jù)得分來判斷自己屬于哪種行為風格的人群。通過測試，學員們對于自己的性格特點有了較為科學的認識，同時也了解了周圍工作中其他同事的特點以及辦事風格，如何與之溝通的技巧。企業(yè)在用人方面，如何發(fā)揮員工的個性優(yōu)勢各盡其職，合理組織高效的團隊。個人通過自我分析有利于完善自我的整體素質，加強人際交往能力。
青年能力提升課程心得體會總結篇九
培訓是學員提升和成長的重要過程，下面是本站小編精心整理的青年干部能力提升培訓學習心得體會，供大家學習和參閱。
作為一名信用聯(lián)社關的普通干部，我非常榮幸地參加了省聯(lián)社縣第三期中青年干部培訓班，從20xx年6月22日至7月6日，歷時天時間。在天的學習中，我受益匪淺，感受頗深，不僅在理論上使自己得到了進一步的充實，開闊了視野，同時在思想上也有了質的飛躍，在認識上得到了更大的提高，特別是女子監(jiān)獄之行，我們得到了極大的，讓大家的人生觀、世界觀得到了一次升華?，F(xiàn)把我的幾點心得體會總結如下：
一、提高政治覺悟，完善知識架構。通過這次培訓，我更加深刻地意識到當今社會的發(fā)展、時代的進步日趨快速，形勢的變化也越加復雜。這就要求我們必須不斷加強政治理論和業(yè)務知識的學習，更好的適應社會前進的步伐。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代、新的形勢對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，做好承上啟下的工作，進一步發(fā)揮紐帶作用。另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的實際情況，拓寬思路。這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己，才能更好地完成各項工作任務，進一步提高工作質量和效率。
二、提升綜合素質，拓展業(yè)務能力。通過此次學習培訓，我對自己的職責和任務有了更進一步的認識。作為政府的基層工作人員，必須不斷提高自己的綜合素質和業(yè)務能力，才能勝任本職工作，不辜負組織的培養(yǎng)和領導的期望，不辜負人民的信任，真正做到不辱使命。這就要求我們，必須從自己做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起。通過學習培訓使我進一步堅定了自覺用科學發(fā)展觀指導工作，不斷開闊視野、拓展思路，增強了做好本職工作的信心和決心。在培訓學習中，我們也學到了不少領導藝術和工作方法，作為單位的基層工作人員，今后要努力將學習的方法和工作實踐進行有機的結合，進一步提高綜合素質和業(yè)務水平。
三、勤于學習，努力提高為人民服務的本領。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把組織和領導交給我們的任務完成好。只有精通業(yè)務，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮好機關公務人員的作用。當今世界經(jīng)濟形勢瞬息萬變，科學技術突飛猛進，這就要求我們要更好地更新地掌握好各類知識，提高自己的辨別能力和適應能力，提升做好本職工作的本領。才能不被時代所淘汰。
總之，為期兩個月的黨校學習生活給我補充了很多營養(yǎng)，它將是我工作與生活的新起點。在我的記憶中，我會永遠珍惜和懷念這段美好時光，會永遠記住我的授課老師和每一位同學。今后的路還很長，還有很多的工作等待我去做，我要以此次學習為契機，用學到的新的理論知識去指導工作實踐，不斷改造自己的世界觀，為構建社會主義和諧社會作出應有的貢獻。
經(jīng)過一周的學習培訓，本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐，尤其是前往井岡山進行異地現(xiàn)場教學，讓我們有機會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程，悼念革命英烈，接受革命教育，感悟井岡山精神，使我們進一步堅定了理想信念，加強了黨性修養(yǎng)，端正了工作作風，提升了素質能力。
此次井岡山之行，我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點，認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座，并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動，實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就是要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就是要堅定信念，矢志不渝，牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就是要艱苦奮斗，無私奉獻，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就是要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部，一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來，堅守崗位，愛崗敬業(yè)，勤政廉潔，高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面：
一是堅定理想信念，嚴守規(guī)矩。理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本，我們要鑄牢理想信念，始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，在各種誘惑面前立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩，自覺堅持黨的領導，始終堅持黨中央的要求就是我們的任務，上級黨委的要求就是我們的行動，堅決貫徹上級工作部署，認真落實領導交辦事項，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
二是堅持開拓創(chuàng)新，求真務實。牢固樹立發(fā)展至上意識，始終堅持把加快發(fā)展放在首位，按照“以人為本、民生至上”的原則，結合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實際情況，積極作為，精心組織，扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作，有效改善水庫移民群眾生產(chǎn)、生活條件。同時，進一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神，積極搶抓全面深化改革的重大機遇，大膽探索，開拓創(chuàng)新，將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產(chǎn)業(yè)扶持相結合、與美好鄉(xiāng)村建設相結合，不斷推進移民工作取得新突破。
三是加強作風建設，秉公用權。進一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神，立足本職工作，提高危機意識，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，時刻牢記一切權力來自人民，必須做到權為民用，讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸，不失一點“小無大礙”的小節(jié)，不開一個“下不為例”的口子，自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事，不為人情所擾，不為關系所困，在恪守黨性中堅守原則，謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭，杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。
四是增強服務意識，以民為本。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向，進一步增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務質量，注重在細節(jié)上下功夫，面對每一件大小事情，時時刻刻、事事處處都要認真再認真，細致再細致，每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效，切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤，不讓傳遞的批件在手里中斷，不讓辦理的文件在手里積壓，不讓各種差錯在手里發(fā)生，不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落，不讓政府形象因我們而受到影響。
五是守住清廉底線，永葆本色。時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，遠離各種低級趣味和不良嗜好，決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”，不患得患失，不消極攀比，不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，堂堂正正，光明磊落，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。
總之，我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中，以實際行動繼承革命先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風，努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。
今夏有幸能參加青年干部培訓班，我非常珍惜寶貴的學習機會。學習期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉型升級》、《社會治理創(chuàng)新》，又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國xx大學聆聽專家學者講述的《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認真準備并參與培訓班設置的漢字聽寫大賽，取得了較好的效果。學習期間能做到按照學員手冊的要求嚴格規(guī)范自己的學習紀律，能做到上課時認真聽講，記好聽課筆記，較好地完成了培訓班布置的各項學習任務。除了在課堂學習以外，能主動自學，讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學習，個人有以下幾點收獲：
一、更新了理念。參加本次培訓班，在拓寬知識面的同時，更感受到了知識的匱乏，學習的迫切性和重要性。通過學習我更加深刻地領會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習，不斷進步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，進一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。
二、提升了素質。本次學習綜合性比較強，既有理論層面的知識，也有業(yè)務方面的知識。通過學習，對自己的職責和任務有了更進一步的認識，進—步堅定了我的信念，更加注重堅持科學發(fā)展觀，開闊了視野，拓展了思路，增強了做好工作的信心和決心，有利于進一步推進工作的開展。
三、提高了本領。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把黨和人民交給我們的任務完成好，才能更好地服務群眾。只有精通業(yè)務，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮應有的作用。當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類知識，提高做好本職工作的本領，才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領。
這次培訓學習，時間緊，任務重，平均每天要上8小時課程，學習信息量非常巨大，在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學習和工作中要對自己高標準，嚴要求，立足本職，腳踏實地，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身的能動作用，把工作做得更好，讓群眾更滿意。
青年能力提升課程心得體會總結篇十
一名出名的管理，必須具備有扎實的業(yè)務素質，必須具備管理部門所具備的必要的知識，不能門外漢管理門內(nèi)漢，非專業(yè)的管理專業(yè)人士，尤其是一些專業(yè)性較強的部門。俗話說，內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。如果專業(yè)不扎實，當為一個部門或者單位的管理，引領整個部門路線時就會發(fā)生偏差，講話、做事、方針、政策甚至會鬧笑話。因此，做為管理，必須具備有扎實的業(yè)務素質。提高業(yè)務素質，必須從學習出發(fā)，從實踐出去，在學習中進步，在實踐中進步。要有鉆研的精神，向工作一線的同志學習，向專家學習，把業(yè)務知識系統(tǒng)化、專業(yè)化，這樣開展工作，才有的放矢，找到問題的關鍵，對癥下藥，少走彎路，對于干部和下屬才有說服力。
二、管理能力需要博大胸懷做內(nèi)涵。
一名管理曾對我說，你的肚子里能容下多少人，就能管理多少人。管理就是一名協(xié)調員，是一名和事佬，是去解決問題，化解矛盾，推動發(fā)展的。集體是由人組成的，人與人之間相處久之后，總會有不協(xié)調的聲音，如何化解這些不協(xié)調的聲音，求同存異，做為管理，就必須具備有博大的胸襟，以問題為出發(fā)點，以解決問題為宗旨，對事不對人，把問題引導到正解的路線上來，不因人而異，堅持正確的立場，問題總是能糾正到正確的路線上來的?！袄舨晃肺覈溃肺伊?，民不服我能，而服我公，公則明，廉則威?！弊鰹橐幻芾砀刹?，公正廉潔，處事以公，以理服人，必然受到其他同志的尊敬。反之，如果任人為親，徇私枉法，必然引起干部隊伍的不公正看法，滋長歪風邪氣，不利于開展工作。
三、管理能力需要八面玲瓏為潤滑劑。
記得有一句話是，做事先做人，做人成功，做事便會成功。一個善于處理人與人之關系的人，就必須能成大事。管理的性格有千百種，但就我所接觸的人來看，他們都是善于處理人與人之間的關系的。他們工作時認真負責，一絲不茍，平時工作之余，性格隨和，善于交際，與同事、朋友能交心。他們言行一致，知行合一。同事與之相處，沒有壓力，沒有高高在上的感覺。要善于發(fā)現(xiàn)人才，對于有才干的干部，要重點培養(yǎng)，加壓加擔，要給他一個成長的機會與平臺，培養(yǎng)他、教導他。而對于小人，則要敬而遠之，找合適的機會教育他，讓他明白成績是做出來的，能力是在工作中體現(xiàn)的。
四、管理能力需要效率優(yōu)先為加速器。
管理承擔著更大的壓力，要要對工作負責，對上級負責。必須要有效率優(yōu)先的原則，效率體現(xiàn)能力，專業(yè)體現(xiàn)水平?，F(xiàn)在管理力都講究執(zhí)行力，要善于如何開展工作，如何把重擔挑下來后，把業(yè)務在最快的時間內(nèi)完成，做出特色，做出成績，就必須做到：一要多鍛煉，二是不怕，三是多跑腿，四是多動腦。千萬不要有僥幸的心理，偷懶的心理。好事不出門，壞事傳千里，壞的消息更易于傳播。細節(jié)做不好，就不能做管理，不能成大事。事前多思考，多謀劃，事中多注意，事后多檢查。把差錯降除到零，把工作做得更專業(yè)，無可挑剔，這樣的工作才體現(xiàn)水平。
五、管理能力需要一技之長為個人魅力。
人無完人，金無足赤。管理也是人，現(xiàn)實社會是一個信息爆炸的社會，一個管理不可能成為一個通才、全才，樣樣精通，達芬奇式的人物是少之又少。每一名出色的管理，都有自已的一技之長，這是管理的魅力所在，也是管理的特點所在。一個管理無特色，無特點的管理，最后也不會留給別人太多的記憶，也注定不能讓群眾干所信服。古往中來，多少管理，都能在一方面有一技之長，__詩詞、書畫，__的處事藝術，__的古詩詞藝術。這些都可以讓后人所傳唱。做為一名低層的管理干部，擁有自已的興趣愛好，可以讓自已的生活更豐富，結交更多的朋友，同時可以也是個人魅力的一個重要方面。
青年能力提升課程心得體會總結篇十一
在丹桂飄香的金秋時節(jié)，我有幸參加20xx年x省xx縣委統(tǒng)戰(zhàn)部組織的黨外干部綜合能力提升培訓班，開啟了我人生中又一次充電的旅程！置身于x大學校園，讓我們又一次體驗了一把20年前的大學生活。五a級旅游城市威海中的985、211x大學x校區(qū)，環(huán)境非常優(yōu)美，學習氛圍相當?shù)臐夂?，讓我們體會很多。首先，感謝縣委統(tǒng)戰(zhàn)部的同志，為我們x之行，做了非常精心的準備和優(yōu)質的后勤服務工作！為我們這次出來能放心、安心和舒心學習提供了有力的保障。同時也要非常的感謝x大學繼續(xù)教育學院的老師們對我們這次培訓工作做出的各種努力！讓我們來自西部落后地區(qū)的學員們感受到了他們的熱情與周到的服務！感受到了圣人故里，在禮儀方面真正的不一樣的地方！感受到了我們西部的落后與東部發(fā)達地區(qū)的差距！雖然只有五天的學習時間，我們能有這么好的機遇，有這么好的服務團隊，安排了這么多好老師給我們授課，我們就不可能、也沒有理由不抓住這次難道的學習機會、遵守紀律、放下單位所有的一切身份和工作，搞好學習！下午，來自x大學經(jīng)濟學院教授、博士生導師、學院學術委員會主任、享受國務院特殊津貼的范愛軍教授，圖文并茂詮釋了《20xx年中國宏觀經(jīng)濟形勢熱點分析》。從中國近、現(xiàn)代的發(fā)展歷程、中美關系的復雜變化、“一帶一路”經(jīng)濟發(fā)展等，通過三個篇章闡述了中國經(jīng)濟最新熱點:中美貿(mào)易摩擦！在第一篇中，范教授通過大量的數(shù)據(jù)，讓我們很直觀了解到，中美貿(mào)易“嚴重不平衡”的真實原因:統(tǒng)計方法不一，導致對直接貿(mào)易、間接貿(mào)易、轉口貿(mào)易數(shù)據(jù)不平衡，逆、順差數(shù)據(jù)差異大，還分析了導致數(shù)據(jù)差異太大的原因和必然性，以及對貿(mào)易摩擦前景的預測。中篇從中國為什么要就行新舊動能和供給側結構的.轉換。分三個方面概述了為什么要進行新舊動能轉換，講述了什么是中國經(jīng)濟新常態(tài)，分析了產(chǎn)生新常態(tài)的原因以及什么是新舊動能?任何轉換?和供給側的特點。下篇重點介紹了:“一帶一路”建設，新動態(tài)，新思路。對“一帶一路”是如何提出來的?教授用圖表和數(shù)據(jù)介紹了“一帶一路”的前世今生，現(xiàn)在國家提出“一帶一路”倡議，主要是用來解決我國外匯儲備過剩和產(chǎn)能過剩的矛盾、擴展油氣礦產(chǎn)資源進口來源；同時也是深化西部開發(fā)、開拓戰(zhàn)略縱深的需要；更是打通貿(mào)易通道，確保國家安全的需要和把握區(qū)域經(jīng)濟合作“話語權”的需要。這一課讓我更清楚點的認識了當前世界經(jīng)濟和中國經(jīng)濟運行的情況，更是讓我們不懂經(jīng)濟的學員了解了中美貿(mào)易摩擦的實質。
雖然今天是學習的第一天，但是我感覺收獲是滿滿的！還有幾天的理論學習和現(xiàn)場實踐學習，將會有更豐富的理論知識和實踐經(jīng)驗，像知識源泉一樣澆灌我貧瘠的大腦！我想，現(xiàn)在出來學習，這是個收獲的季節(jié)，這一次x應該是不虛此行！讓我們帶著問題來，帶著答案歸！我將把這次學習的成果帶回單位，指導我們的工作，真正的做到學有所思、學有所用、學以致用！為我縣疾控事業(yè)的發(fā)展，做出我應有的努力！
青年能力提升課程心得體會總結篇十二
此次中青班通過“學、思、看、講、研、悟”相結合的形式，引導學員將理論學習與實踐體驗、集中教育與自我修養(yǎng)、外部引導與潛移默化相結合，使我更加堅定地樹立了以人民為中心的發(fā)展導向，我將堅守初心、牢記使命，全力以赴當好人民群眾的“勤務員”、惠企助企的“店小二”。圍繞全市“532”發(fā)展戰(zhàn)略和全區(qū)“3511”工作部署，以最快速度、最大力度推進基礎設施建設、重大項目落地、生態(tài)環(huán)境整治、民生工程建設等工作，讓道路通達、塔吊林立成為火熱發(fā)展場景，讓生態(tài)綠地、麥穗稻田成為__最美風景，為__高質量發(fā)展貢獻力量，把人民群眾的期盼變?yōu)楝F(xiàn)實。
青年能力提升課程心得體會總結篇十三
青年干部培訓是一次歷練和成長，也是進步和提升，下面是本站小編精心整理的青年干部能力提升培訓
實習心得體會
，供大家學習和參閱。在市委組織部的關心、培養(yǎng)下，我有幸參加了x年xx月x日—xx日在市委黨委舉辦的xx市第x期中青年干部培訓班。我十分珍惜此次培訓機會，在六天的培訓時間里，我以端正的態(tài)度細心聽講、認真做好學習筆記，積極參加學校的現(xiàn)場教學活動及班級、小組交流發(fā)言，從中讓我受益很多。
通過學習，使我進一步提高了思想認識，對黨風廉政、宣傳工作的重要性和依法行政政治理論知識有了進一步掌握和理解;增強了黨性修養(yǎng)，不僅對黨史有了更深認識，而且對自己如何加強黨性修養(yǎng)、做一名合格黨員，如何提高自身素質和能力有了更深層的分析和思考;堅定了理想信念，樹立并持有了“三個自信”(道路自信、理論自信和制度自信)，增強了為社會主義事業(yè)奮斗終身的自覺性和堅定性;深化了改革發(fā)展思路，形成了以實施綜合改革、創(chuàng)新多種機制為重點的發(fā)展思路，為如何推進全市統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展及我市產(chǎn)業(yè)轉型升級奠定了堅實的思想基礎。此次培訓是值得我一生珍惜和回憶的精神財富，為我以后逐漸成長為優(yōu)秀的中青年干部打下了堅實的基礎。
一、幾點體會
(一)授課內(nèi)容豐富，培訓主題鮮明
第三是綜合素質能力得到了提升，在如何推動黨風廉政建設深入開展、如何提高干部的素質與能力、如何加強宣傳工作進行了具體教導;第四是知識得到更新，就全市產(chǎn)業(yè)升級和農(nóng)業(yè)農(nóng)村改革的現(xiàn)狀和發(fā)展思路進行了普及，還有應急救護和現(xiàn)代禮儀知識進行了手把手的傳授。通過多方面的系統(tǒng)學習，使我們擁有了真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)的激情和本領。通過培訓，最終使中青年干部的理論素養(yǎng)、知識水平、業(yè)務能力得到了全面提升。
(二)活動形式新穎，培訓實效突出。一是老師們的授課，大多采用了多媒體ppt幻燈片
課件
、案例教學、情景模擬、現(xiàn)場互動的方式，提高了同學們積極參與的熱情，并且很容易得到消化和吸收?；睒錇畴娬竟参C如何處理，老師讓學生進行獨立思考，10余名同學積極踴躍發(fā)言，從不同視角發(fā)表自己的看法，得到老師的總結和肯定;針對有人發(fā)生了突發(fā)性呼吸窒息，如何進行應急救護，老師用道具進行示范并指導同學們進行了實際操作;二是現(xiàn)場教學、交流學習提高了培訓的趣味性和同學們參與的積極性?，F(xiàn)場教學中同學們穿上軍裝，報告廳聽老山作戰(zhàn)幸存者講述抗戰(zhàn)故事、徒步兩公里穿越“雷區(qū)”、防空洞內(nèi)觀看《高山下的花環(huán)》、前往烈士陵園祭奠英烈，讓同學們在真實的環(huán)境中得到了心靈上的一次洗禮?！袄仙健本竦慕涣饔懻撝校芏嗤瑢W留下了眼淚，同學們言辭懇切，信誓旦旦，對未來的道路充滿了信心和力量。在此次培訓的分組交流討論、總結發(fā)言中，同學們都能結合自身實際崗位，談體會、表決心，在討論中統(tǒng)一了認識，提高了覺悟。(三)組織領導到位，學習氣氛濃烈。培訓期間，市委組織部及市委黨校對培訓紀律、學習管理規(guī)定到位，6天60課時課程安排合理、嚴謹。班委充分發(fā)揮熱情，切實做好黨校老師助手及學員日常管理，關心同學、關心集體，學習氣氛濃烈，課外活動開展的有聲有色。為我們營造了一個輕松愉快、團結友愛的學習氛圍。
二、主要收獲
(一)提高了思想認識
首先提高了對學習重要性的認識。中青年干部現(xiàn)有素質能力與現(xiàn)實工作還不完全相適應，作風務實存有差距，加強學習是個人取得進步的需要。唯有多學習、多思考，始終帶著“為什么學、怎么學”的問題努力在工作中進行了進一步的實踐，個人才能有所建樹，在工作相關領域成為某一方面專家。
其次提高了對宣傳工作重要性的認識。講過：“意識形態(tài)工作是黨的一項極端重要的工作，宣傳思想工作就是要鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領域的指導地位”。面對當前意識形態(tài)工作面臨的嚴峻形勢和挑戰(zhàn)，我們必須堅定更加努力地做好宣傳工作的決心。
同時，作為單位的輿情監(jiān)督員，我會用此次學到的方法、技巧，努力做好相關請示、上報、處理的應對措施，為網(wǎng)絡輿情應對工作作出自己應有的努力和貢獻。再次，提高了對黨風廉政工作重要性的認識。為什么xx大以來高壓反腐下，還有人走向腐敗，踩高壓線?不僅個人要牢固樹立起“當官不發(fā)財、發(fā)財不當官”的理念，每個單位必須做到起黨風廉政和工作業(yè)務一起抓，明確落實黨風廉風責任的主體責任，主要領導和班子成員積極發(fā)揮作用，有效推進黨風廉風的落到實處。
(二)增強了黨性修養(yǎng)。通過學習，學會了保持一顆平常心，正確看待個人得失，努力做到慎始、慎微、慎欲、慎權，做到敢于擔當、干凈干事。通過不斷的學習和錘煉來提升自己的修養(yǎng)，以保持政治上的堅定性和思想道德上的純潔性。以良好的心態(tài)、謙虛謹慎的品行真抓實干、謀事創(chuàng)業(yè)，為我市經(jīng)濟的發(fā)展、人民群眾的安居樂業(yè)一步一個腳印，踏踏實實地作出自己的貢獻，力爭成為信念堅定、為民服務、勤政務實、勇于擔當、清正廉潔的優(yōu)秀中青年干部。
(三)堅定了理想信念。當我們懷著無比崇高的敬意和至上美好的情懷祭奠先烈之時，我感到了無比沉重，被他們愛國主義精神和堅定的理想信念所感動。我們生在革命先烈用畢生的心血的新時代，在黨和國家需要我們付出的時候，我們還能有什么怨言?我們唯有對黨和國家懷著無限的忠誠，不怕吃苦、不怕吃虧，付出滿腔的熱情、全身心投入到工作中去，為黨和國家的利益，為人民群眾的利益奉獻一切，才能對得起我們老一輩的人們。個人得失和成長中的挫折不算什么，即使我們經(jīng)受多少委屈，歷經(jīng)多少磨難，走過五湖四海、翻越崇山峻嶺也不能阻擋我們堅定的、純潔的、樸素的一生誓死捍衛(wèi)的信念。我們每個黨員、每個領導干部都應該沉下身子真心干事、奮力創(chuàng)業(yè)，為共產(chǎn)主義征程釋放光芒。
培訓雖然已經(jīng)結束了，但是在以后的歲月里，不管在哪個工作崗位、擔任什么樣職務，我都會對此次培訓充滿感激、充滿深情，它教會我了很多，值得我一生來實踐和記憶。
夜幕低垂，華燈綻放。
有著“彭祖故國、劉邦故里、項羽故都”之稱的古城徐州以其莊嚴、古樸而又開放的胸懷，迎接著我們這群學員的到來。經(jīng)過5個小時的車程，沒有停留，也沒來得及和這座美麗的城市打個招呼，風塵仆仆的我們就直接來到目的地——有著“新中國第一所高等學府”美譽的中國xx大學，在這里我們將開始為期六天的學習生活。
進入校園，入住宿舍，簡單地整理過行李，便迫不及待地和宿友到校園中走一走、轉一轉。即便是夜晚，我也要去領略一下她的靜謐與寧靜，因為離開大學校園已經(jīng)有xx個年頭了。漫步校園中，涼風習習，天籟有聲;穿行小徑，仰望星空;沒有喧囂，沒有嘈雜，一切都是那么純粹、那么寧靜、那么親切。心中竟有一種莫名的激動!
是啊!怎么會不激動呢?xx年前，我也是一名大學生，徜徉在大學校園里，盡情地享受人生最快樂的時光。xx年中，有了工作，有了家庭，有了孩子，人生的角色早已轉換。內(nèi)心感到更多的是工作的壓力和家庭的責任，“大學”這個字眼已經(jīng)漸行漸遠，偶爾在腦海里一閃，抑或給大學同學打個電話，聊幾句大學的生活，算是給自己一點心靈的慰藉吧。我知道那簡單、純粹、快樂、寧靜的青蔥歲月已經(jīng)一去不返了。
何曾想，xx年后，能有機會再次走進大學校園，走進教室，上課學習，過上“三點一線”的生活。雖然短暫，但可以遠離喧囂，拋開煩雜，暫時什么都不要想，什么都不要管，心靈突然覺得是如此的自由，感覺這天地就是自己的，可以任意馳騁，自由翱翔，也許這就是“大學”這兩個字最大的魅麗吧!無論是誰，無論經(jīng)歷多少年，在他的心中，永遠都會留有一個空間，去貯藏自己的大學生活。
在礦大六天的學習，課程安排很滿，上午、下午和晚上都安排地滿滿的，課程涉及政治、經(jīng)濟、社會管理、文明禮儀等，豐富而又靈動。坐在教室里，聆聽教授的講解，突然發(fā)現(xiàn)自己其實并沒有離開過校園，沒有離開過學生，只是角色不同而已。大學時是學生，坐在教室里;畢業(yè)后成為教師，站在講臺上;現(xiàn)在又成為學生，坐在教室里;只是這“一坐一站”之間，角色變了，責任不一樣了，人生的意義也更清晰了。正像第二天晚上在教室里向同學們作
自我介紹
時所說，在教師這個崗位上工作了xx年，我最大的愿望就是在平凡的崗位上，用自己的青春與汗水去踐行一名人民教師的職責。xx年，我真切地感悟到了：“那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”真的是一種幸福!轉瞬光陰，似水流年。xx年彈指一揮間，更不要說六天的學習了。六天的時光只如白駒過隙，忽然而已。可我知道，這段時光又將成為我一生的永恒。與四年的大學時光相比，六天的學習，意義絕不僅在于她傳授的知識的多少，更在于經(jīng)歷了人生酸甜苦辣的歷煉后，自己能再次回到校園，回歸純粹，回歸寧靜。
感謝礦大，給了我這樣一個機會，讓我能在xx年之后，重新回到人生夢想出發(fā)的地方!
在組織的安排下，我參加了為期兩周的青年干部能力建設培訓班。從繁忙的業(yè)務工作中脫身，靜下心來學習，使我學到了許多新知識和新理念，受益匪淺。
短短的兩周時間內(nèi)，我通過聽課、討論、演講、考察、拓展訓練等極其豐富的形式，在學習能力、實踐能力、創(chuàng)新能力方面接受了一次系統(tǒng)的培訓，完善和加強了一個新時代青年對構建社會主義和諧社會、新時期的黨建工作以及對于團隊協(xié)作精神的理解和認識。在緊張、系統(tǒng)、活潑的學習中，我學到了許多新的理念和知識，這些課程和活動不僅讓自己提高了理論基礎，也擴大了知識面，同時也進一步明確了自己成為一名青年干部的目標。下面，我就兩周的學習培訓談幾點自己的體會：
一、進一步加深了對構建社會主義和諧社會的認識
此次理論學習中，我們學習和談論最多的就是“什么是和諧社會”以及“如何提高構建社會主義和諧社會能力”。
xx屆四中全會把提高構建社會主義和諧社會的能力，作為加強黨的執(zhí)政能力建設的重要內(nèi)容，既體現(xiàn)了“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀的要求，也體現(xiàn)了我們黨實事求是、與時俱進的作風和正視現(xiàn)實問題、解決現(xiàn)實問題的智慧。構建“民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處”的社會，是黨中央在我國對內(nèi)推進工業(yè)化、城鎮(zhèn)化，對外迎接經(jīng)濟全球化挑戰(zhàn)的大背景下提出的重大戰(zhàn)略。
在對構建和諧社會內(nèi)涵有了更加全面深刻理解的同時，我也感到構建和諧社會不僅是一個理想和
口號
，也是一種實踐和行動。作為一名公務員，我們應責無旁貸地在構建社會主義和諧社會的過程中發(fā)揮積極的作用。貫徹和落實科學發(fā)展觀，堅持以人為本，把最廣大人民的根本利益作為自己開展工作的出發(fā)點和落腳點。我們要繼承和發(fā)揚黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，更要主動適應時代的發(fā)展變化，用與時俱進的精神和昂揚的狀態(tài)，不斷拓寬新思路，探索新方法，創(chuàng)造新經(jīng)驗。建設友愛、融洽、和諧的社會環(huán)境。二、進一步明確了自己的努力方向
培訓班的老師們精彩的授課和形式多樣的實踐活動內(nèi)容覆蓋了青年干部應該具備的各種素質和能力，從堅定理想信念、勇于接受考驗，到社會主義和諧社會的構建，從新時期黨建工作到培養(yǎng)激勵溝通能力和團隊精神，從區(qū)情介紹到國際關系的把握，極大地豐富和充實了我們的素質內(nèi)涵，不僅開闊了我們的視野，也有利于我們開拓創(chuàng)新、學以致用。
如何將學到的知識正確運用和消化到日常工作中去，需要我們高度重視。對于我自身而言：
首先，要勤于學習。說過：“作為共產(chǎn)黨人，放松了學習，思想落后于形勢，就會喪失先進性，使精神世界陷入低級趣味，就難以抵擋利欲的誘惑”。政治上的堅定來自于理論上的清醒，只有勤奮學習，才能有堅定的政治信念和明辨是非的具體標準。當今正處于經(jīng)濟轉軌、社會轉型、思想觀念發(fā)生重大變化的時代，處于一個知識不斷更新、需要終身學習的知識信息時代。因此，要把學習作為自己的第一需要。
其次，要努力實踐。我們每天都在處理平凡的小事，而要在平凡的瑣事中見不平凡、見閃光點，很不容易，因此，我們每做一件事，都要充滿熱情，每碰到一道難題，都要當作挑戰(zhàn)。要想“人云亦云不云，老生常談不談”，就要有新思路、新方法。實事求是，說實話、辦實事是最基本的要求。所以，要干一行，愛一行，學一行，鉆一行，精通一行，努力成為本職崗位上的內(nèi)行和能手。
第三，要善于研究。首先要對自己有一個準確的評估，嚴于解剖自己。其次，要研究本職工作。不斷探索新思路，研究新情況，吸收新知識，在實踐中不斷提高。
第四，要注重修養(yǎng)。《論語·子路》中曾言到：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”，因此 “正人必先正己”，通過不斷調整自己的行為，在良好的人際關系和環(huán)境中，使自己的主觀能動性得到充分發(fā)揮。
三、進一步拓寬了視野、轉變了觀念
英國大文豪肖伯納曾經(jīng)說過：假如你手中有一只蘋果，我手中有一只蘋果，彼此交換，仍是各有一只蘋果;但是倘若你有一種思想，彼此交流這些思想，那么就會撞擊出智慧的火花。這次培訓班上的各位學員都是來自不同單位的不同崗位，每個人都有著各自的特長，從大家的身上我學到了很多。在培訓過程中，特別是通過和授課老師及學員的交流，我對許多問題的理解和看法加深了，從不同的角度去思考，運用多種方式去解決問題，有時真的是有點“豁然開朗”和“茅塞頓開”的感覺。
為期兩周的培訓班學習結束了，但是人生之路還相當漫長，要成為一名優(yōu)秀的青年干部，還有許多的困難和挑戰(zhàn)要去面對。通過學習，我懂得一個人一生可以活的碌碌無為，也可以活的充滿意義和價值，關鍵在于你選擇哪一種。
青年能力提升課程心得體會總結篇十四
經(jīng)過一周的學習培訓，本人在思想、心理、工作以及作風等方面收獲頗豐，尤其是前往井岡山進行異地現(xiàn)場教學，讓我們有機會重溫了黨的發(fā)展歷史和光輝歷程，悼念革命英烈，接受革命教育，感悟井岡山精神，使我們進一步堅定了理想信念，加強了黨性修養(yǎng)，端正了工作作風，提升了素質能力。
此次井岡山之行，我們先后參觀了茅坪八角樓、龍江書院、黃洋界、大井朱毛舊居、小井紅軍醫(yī)院、井岡山革命烈士陵園、井岡山革命博物館等紅色教育點，認真聆聽毛汝亭教授的《井岡山斗爭和井岡山精神》專題講座，并與袁文才、王佐、曾志等井岡山老紅軍后代座談互動，實際感受了一次老一輩無產(chǎn)階級革命家干革命、打江山的艱難困苦;真正接受了一次深刻的革命傳統(tǒng)教育和黨性洗禮，使我們懂得了井岡山精神的真正含義，真正能夠領會：弘揚井岡山精神，就是要實事求是，大膽創(chuàng)新，闖出一條跨越式發(fā)展的新路;弘揚井岡山精神，就是要堅定信念，矢志不渝，牢固樹立加快發(fā)展的必勝信念;弘揚井岡山精神，就是要艱苦奮斗，無私奉獻，努力營造一種干事業(yè)的氛圍;弘揚井岡山精神，就是要相信群眾，依靠群眾，真心實意為人民群眾謀利益。繼承這一份寶貴的精神財富并使之發(fā)揚光大，對于我們建設有中國特色的社會主義，具有重大的現(xiàn)實意義和深遠的歷史意義。我個人作為年輕的黨員干部，一定要發(fā)揚井岡山精神,把弘揚井岡山精神與當前“三嚴三實”、“四個自覺”、“四個看齊”充分結合起來，堅守崗位，愛崗敬業(yè)，勤政廉潔，高標準、高質量完成水庫移民管理各項工作任務。主要是做到以下五個方面：
一是堅定理想信念，嚴守規(guī)矩。理想信念是共產(chǎn)黨人的安身立命之本，我們要鑄牢理想信念，始終堅守“革命理想高于天”的精神陣地，做到虔誠而執(zhí)著、至信而深厚，在各種誘惑面前立場堅定，在大是大非面前旗幟鮮明，在風浪考驗面前無所畏懼，真正在心中點亮一盞前行的明燈。要嚴守政治紀律，在政治方向、政治立場、政治言論、政治行為方面守好規(guī)矩，自覺堅持黨的領導，始終堅持黨中央的要求就是我們的任務，上級黨委的要求就是我們的行動，堅決貫徹上級工作部署，認真落實領導交辦事項，在守紀律、講規(guī)矩上作表率。
二是堅持開拓創(chuàng)新，求真務實。牢固樹立發(fā)展至上意識，始終堅持把加快發(fā)展放在首位，按照“以人為本、民生至上”的原則，結合全市庫區(qū)和移民安置區(qū)資源匱乏、基礎設施較薄弱、群眾生活生產(chǎn)供需矛盾突出等實際情況，積極作為，精心組織，扎實做好水庫移民后扶項目建設和資金管理工作，有效改善水庫移民群眾生產(chǎn)、生活條件。同時，進一步發(fā)揚天長人勇于爭先、敢闖敢試的精神，積極搶抓全面深化改革的重大機遇，大膽探索，開拓創(chuàng)新，將移民工作與扶貧脫貧相結合、與產(chǎn)業(yè)扶持相結合、與美好鄉(xiāng)村建設相結合，不斷推進移民工作取得新突破。
三是加強作風建設，秉公用權。進一步提高思想政治覺悟和黨性修養(yǎng)，牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，繼續(xù)發(fā)揚艱苦奮斗、謙虛謹慎、戒驕戒躁、勤儉節(jié)約的精神，立足本職工作，提高危機意識，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，時刻牢記一切權力來自人民，必須做到權為民用，讓權力在陽光下運行。在移民工作上不存一絲“無人知曉”的僥幸，不失一點“小無大礙”的小節(jié)，不開一個“下不為例”的口子，自覺按程序、按規(guī)則、按集體意志辦事，不為人情所擾，不為關系所困，在恪守黨性中堅守原則，謹防以權謀私、權錢交易的腐敗苗頭，杜絕違規(guī)辦事、暗箱操作的越軌行為。
四是增強服務意識，以民為本。堅持把人民群眾的根本利益作為全部工作的根本取向，進一步增強服務意識，端正服務態(tài)度，提高服務質量，注重在細節(jié)上下功夫，面對每一件大小事情，時時刻刻、事事處處都要認真再認真，細致再細致，每一句話、每一個電話、每一件小事都要據(jù)實情、講實話、重實效，切實做到不讓上級布置的工作在手里延誤，不讓傳遞的批件在手里中斷，不讓辦理的文件在手里積壓，不讓各種差錯在手里發(fā)生，不讓前來辦事的群眾因我們而受到冷落，不讓政府形象因我們而受到影響。
五是守住清廉底線，永葆本色。時刻繃緊廉潔自律這根弦，始終保持一種清醒、一份冷靜、一種定力，嚴格遵守中央“八項規(guī)定”，慎權、慎欲、慎微、慎獨。堅決抵御腐朽思想觀念和生活方式的侵蝕，遠離各種低級趣味和不良嗜好，決不沉溺于燈紅酒綠、留戀于聲色犬馬。始終保持一顆“平常心”，不患得患失，不消極攀比，不得意忘形。從小事小節(jié)上加強自身修養(yǎng)，從一點一滴中自覺完善自己，注重培養(yǎng)健康的生活情趣，正確選擇個人愛好，慎重對待朋友交往，明辨是非，克己慎行，堂堂正正，光明磊落，永葆共產(chǎn)黨員清正廉潔的政治本色。
總之，我將把此次紅色之旅所汲取到的井岡山精神充分運用到今后的工作和學習當中，以實際行動繼承革命先烈遺志，努力工作，不斷創(chuàng)新，以更高昂的工作熱情、更認真的工作態(tài)度、更扎實的工作作風，努力在今后的工作和學習中取得長足的進步。
市委組織部青年培詢價實習心得
今夏有幸能參加青年干部培訓班，我非常珍惜寶貴的學習機會。學習期間在興化黨校聆聽了來自泰州黨校的專家講述的《產(chǎn)業(yè)轉型升級》、《社會治理創(chuàng)新》，又到了坐落于素有“五省通衢”之稱的國家歷史文化名城——江蘇省徐州市的中國xx大學聆聽專家學者講述的《新形勢下黨風廉政建設及典型案例分析》、《地方經(jīng)濟發(fā)展戰(zhàn)略研究》等課程。認真準備并參與培訓班設置的漢字聽寫大賽，取得了較好的效果。學習期間能做到按照學員手冊的要求嚴格規(guī)范自己的學習紀律，能做到上課時認真聽講，記好聽課筆記，較好地完成了培訓班布置的各項學習任務。除了在課堂學習以外，能主動自學，讀了《創(chuàng)新的國度》等書籍。通過學習，個人有以下幾點收獲：
一、更新了理念。參加本次培訓班，在拓寬知識面的同時，更感受到了知識的匱乏，學習的迫切性和重要性。通過學習我更加深刻地領會到，社會的發(fā)展，時代的進步日趨快速。要求我們不斷學習，不斷進步。只有不斷更新知識，不斷完善自我，才能更好地做好本職工作。新的時代對我們提出了新的、更高的要求。一方面要為自己定好位，進一步發(fā)揮作用;另一方面要從大局出發(fā)，根據(jù)本單位的實際情況，拓寬思路，多出點子，想好辦法，這就要求我們的思維、知識要符合時代的要求，要符合人民的需要。我們必須不斷地通過學習或培訓等各種方法來提高自己。才能更好地完成各項工作任務，才能提高工作質量和效率。
二、提升了素質。本次學習綜合性比較強，既有理論層面的知識，也有業(yè)務方面的知識。通過學習，對自己的職責和任務有了更進一步的認識，進—步堅定了我的信念，更加注重堅持科學發(fā)展觀，開闊了視野，拓展了思路，增強了做好工作的信心和決心，有利于進一步推進工作的開展。
三、提高了本領。能否做好工作，不僅僅是自己的問題，也是對人民負責的問題，只有努力地工作，扎扎實實地工作，才能把黨和人民交給我們的任務完成好，才能更好地服務群眾。只有精通業(yè)務，才能認真履行好職責，才能發(fā)揮應有的作用。當前世界的瞬息萬變，科技的突飛猛進，要求我們更好地掌握各類知識，提高做好本職工作的本領，才能不被時代所淘汰。所以我們要一如既往地學習，豐富自己的知識，增強自己的本領。
這次培訓學習，時間緊，任務重，平均每天要上8小時課程，學習信息量非常巨大，在今后的工作中認真的消化和吸收。在以后的學習和工作中要對自己高標準，嚴要求，立足本職，腳踏實地，進一步解放思想，開拓創(chuàng)新，充分發(fā)揮自身的能動作用，把工作做得更好，讓群眾更滿意。
青年能力提升課程心得體會總結篇十五
開班以來，無論是系統(tǒng)的課程設置，還是豐富的教學安排、高效的交流分享活動，都體現(xiàn)了組織為中青年干部“鋪路子、搭臺子、壓擔子”的良苦用心，我深感榮幸、倍加珍惜、受益匪淺。通過沉浸式學習和研討式交流，我進一步增強了黨性、開闊了視野、啟迪了思維、提升了本領。我將以此次培訓為契機，常修常練、常悟常進，把學習成果轉化升級為工作成果，放大格局，改變理念，創(chuàng)新思維，苦干實干。
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6515085.html】
