在實(shí)踐中，方案的調(diào)整和優(yōu)化是必不可少的，以適應(yīng)不斷變化的情況。考慮到不同的利益相關(guān)者和各種可能的影響因素，制定靈活可調(diào)整的方案。方案的制定是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程，需要不斷優(yōu)化和完善。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇一
大班全體幼兒
每天下午5點(diǎn)10分到5點(diǎn)50分（節(jié)假日除外）
環(huán)境保護(hù)正越來(lái)越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視，而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個(gè)美麗優(yōu)美的環(huán)境活動(dòng)和游戲，，我們就開展過(guò)多次環(huán)?；顒?dòng)，得到了各位家長(zhǎng)的積極配合。給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，以及增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和文明行為，我們大班組每個(gè)班各派十名幼兒，每一周進(jìn)行輪值，對(duì)在園內(nèi)的不良行為進(jìn)行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識(shí)，也給了孩子們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
1、幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
2、在巡視的過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識(shí)。
3、讓來(lái)園的人員自覺形成愛護(hù)環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。
1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個(gè)。
2、十個(gè)紅色的帽子。
一、每天下午5點(diǎn)十分，讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進(jìn)行巡視。
二、每一個(gè)幼兒分管一塊場(chǎng)地，對(duì)不良的現(xiàn)象及時(shí)提醒。
三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。
四、巡查結(jié)束后，老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進(jìn)行小結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
五、利用家長(zhǎng)資源，一起宣傳和保護(hù)我們的環(huán)境。
六、小結(jié)：
今天小朋友懂得了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保和文明的.人。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇二
講文明，樹形象，創(chuàng)建文明校園 。
凈化校園環(huán)境，全面提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時(shí)代風(fēng)采和精神面貌。
濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)、濱州學(xué)院校學(xué)生會(huì)
20xx年4月18日――20xx年6月20日
全日制在校學(xué)生
文明校園
4、注意集體衛(wèi)生：保證宿舍良好的衛(wèi)生情況。
文明課堂
1、課前準(zhǔn)備：在上課鈴響之前，學(xué)生應(yīng)先進(jìn)教室，做好準(zhǔn)備，靜候老師前來(lái)上課；
3、情侶就餐：談吐優(yōu)雅，舉止文明，不影響其他人的正常就餐。
文明宿舍
2、按時(shí)起床，不利用上課時(shí)間在寢室睡覺；
3、文明上網(wǎng)：登陸健康網(wǎng)站，不沉浸于網(wǎng)絡(luò)游戲、上網(wǎng)聊天等；
5、宿舍安全：注意財(cái)物安全，上課期間關(guān)窗鎖門；宿舍內(nèi)不私接電源，不亂拉電線、網(wǎng)線，不使用違規(guī)電器，不儲(chǔ)藏易燃易爆物品，不攀坐樓道護(hù)欄。
2、4月上旬，以組織各系學(xué)生宣誓簽字的形式，舉辦“文明校園建設(shè)"活動(dòng)啟動(dòng)儀式；
4、在全校范圍內(nèi)開展“文明校園建設(shè)”主題活動(dòng)，活動(dòng)項(xiàng)目如下：
（一）自行擬制“文明校園建設(shè)”倡議書，集體學(xué)習(xí)
以“文明校園建設(shè)”為主旨，各系根據(jù)專業(yè)特色，擬定關(guān)于調(diào)動(dòng)全校大學(xué)生積極投入到“文明校園建設(shè)”活動(dòng)中的倡議書，承辦單位會(huì)對(duì)各系上交的倡議書進(jìn)行分類整理，而后再分發(fā)到各系的“文明校園建設(shè)”服務(wù)小組，由各系自行組織，進(jìn)行學(xué)習(xí)。
（二）清除校園小廣告
組織學(xué)生利用課間時(shí)間集中清除小廣告，并安排學(xué)生值班巡視，對(duì)亂張貼的現(xiàn)象進(jìn)行友好制止。
活動(dòng)目的：杜絕亂貼亂畫現(xiàn)象，凈化校園環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月21日――20xx年4月22日
承辦單位：
報(bào)名辦法：于20xx年4月20日前將系文明校園建設(shè)小組組長(zhǎng)（系學(xué)
（三）分發(fā)溫馨提示卡
結(jié)合我校實(shí)際情況，以溫馨提示卡的形式把當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)具有的傳統(tǒng)美德、社會(huì)公德、文明禮儀、禮貌用語(yǔ)、就餐文明等標(biāo)準(zhǔn)印發(fā)給大家，以提升我校大學(xué)生的綜合素質(zhì)修養(yǎng)。
活動(dòng)方式：利用課余時(shí)間分發(fā)給在校大學(xué)生
印制標(biāo)準(zhǔn)：配以學(xué)生感興趣或有用的日歷、生肖表等印發(fā)
具體發(fā)放：各系學(xué)生會(huì)自愿到承辦單位申請(qǐng)發(fā)放
發(fā)放時(shí)間：20xx年4月12日――20xx年4月18日
承辦單位：濱州學(xué)院大學(xué)生自律委員會(huì)
活動(dòng)完成后，會(huì)根據(jù)各系參加情況，由承辦單位組織評(píng)比，選出最佳服務(wù)院系學(xué)生會(huì)，頒發(fā)榮譽(yù)證書或獎(jiǎng)狀。
（四）整修維護(hù)校園草坪活動(dòng)
聯(lián)系學(xué)校有關(guān)部門，把已踐踏過(guò)的草坪修補(bǔ)好，并在相應(yīng)地段添加護(hù)欄或溫馨提示牌（如小草微微笑，請(qǐng)您多關(guān)照），以提高同學(xué)們?nèi)蘸髮?duì)踐踏草坪的注意。并在活動(dòng)期間派人執(zhí)勤提醒。
活動(dòng)目的：提高同學(xué)們愛護(hù)草坪的意識(shí)，杜絕踐踏草坪現(xiàn)象，美化校園環(huán)境
活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月20日――20xx年4月30日
承辦單位：
（五）網(wǎng)絡(luò)征文：以“文明校園建設(shè)”為主題
參賽對(duì)象：濱州學(xué)院全體在校學(xué)生
具體要求：題目自擬，文體不限，要求原創(chuàng)未曾公開發(fā)表，嚴(yán)禁抄襲。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇三
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā)展；通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二）加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過(guò)開座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過(guò)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀，開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
（六）堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序，無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度，形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽取匯報(bào)，研究問(wèn)題，部署工作；各處室也要定期開會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：李俊昌
副組長(zhǎng)：李遇春楊勇楊建鋒
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇四
為提升我司出租汽車的經(jīng)營(yíng)行為和服務(wù)質(zhì)量，公司領(lǐng)導(dǎo)小組決定我司出租汽車開展以“規(guī)范管理、誠(chéng)信服務(wù)”為主題的文明創(chuàng)建活動(dòng)。特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以“服務(wù)人民，奉獻(xiàn)社會(huì)”為宗旨，提煉和推廣行業(yè)核心價(jià)值理念，努力提高出租車從業(yè)人員的職業(yè)道德、文明素養(yǎng)和服務(wù)技能，不斷提升出租車服務(wù)能力和服務(wù)水平，促進(jìn)我縣客運(yùn)管理工作邁上新的臺(tái)階。
二、工作目標(biāo)
通過(guò)文明創(chuàng)建活動(dòng)的開展，進(jìn)一步完善企業(yè)內(nèi)部管理機(jī)制，規(guī)范出租汽車經(jīng)營(yíng)行為，切實(shí)解決出租汽車行業(yè)中群眾反映比較突出的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，抓典型、創(chuàng)品牌、樹行業(yè)文明新風(fēng)，塑造規(guī)范有序、和諧穩(wěn)定、嚴(yán)格監(jiān)管、服務(wù)優(yōu)質(zhì)的出租客運(yùn)新形象。
三、組織機(jī)構(gòu)
為確?；顒?dòng)順利開展，成立我司出租汽車“規(guī)范管理、誠(chéng)信服務(wù)”文明創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：
組長(zhǎng)：經(jīng)理
副組長(zhǎng)：副經(jīng)理
成員：各科室負(fù)責(zé)人
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由行政辦公室主任任主任，負(fù)責(zé)日常工作。
四、活動(dòng)內(nèi)容
(一)、出租車以思想文明、經(jīng)營(yíng)文明、語(yǔ)言文明、行車文明、車容文明和儀表文明為活動(dòng)內(nèi)容。
思想文明：出租車從業(yè)人員要對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)高度重視，積極貫徹落實(shí)公司關(guān)于文明創(chuàng)建活動(dòng)的各項(xiàng)部署;日常運(yùn)營(yíng)過(guò)程中，保持良好的職業(yè)道德，能夠扶老攜幼、見義勇為、拾金不昧。
經(jīng)營(yíng)文明：出租車駕駛員要嚴(yán)格遵守業(yè)務(wù)規(guī)范，做到不拒載、不宰客。主動(dòng)幫助旅客提放行李，主動(dòng)給乘客提供發(fā)票;主動(dòng)幫助不明路況的外地乘客尋找目的地;主動(dòng)提醒乘客帶好隨身物品下車。
語(yǔ)言文明：常講“五句話”：“您好!很高興為您服務(wù)!”、“請(qǐng)您關(guān)好車門，請(qǐng)問(wèn)您去哪里?”、“請(qǐng)帶好隨身物品!”、“下車時(shí)請(qǐng)注意安全!”、“謝謝!再見!”等。大力推行使用普通話，對(duì)乘客語(yǔ)氣可親、態(tài)度和藹、微笑服務(wù)、不講粗話、臟話。
行車文明：出租車駕駛員要嚴(yán)格遵守運(yùn)行服務(wù)規(guī)范，每位出租車駕駛員都必須要遵守交通法規(guī)和操作規(guī)程，持證上崗，集中精力，謹(jǐn)慎駕駛，禮貌行車，確保旅客安全。
車容文明：出租車駕駛員要嚴(yán)格遵守車容車貌規(guī)范，安全服務(wù)設(shè)施齊全有效。車身外觀整潔，無(wú)脫漆，缺損現(xiàn)象。車內(nèi)清潔無(wú)異味，車門開關(guān)自如有效。
儀表文明：駕駛員衣著整潔，舉止端莊。車內(nèi)不抽煙，行車途中不隨意接打電話，男性駕駛員不留長(zhǎng)發(fā)。
(三)以完善內(nèi)部管理機(jī)制、強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)、強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理、強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)教育為活動(dòng)內(nèi)容。
完善內(nèi)部管理機(jī)制：修訂完善車輛管理制度、駕駛員管理制度、文明駕駛制度、衛(wèi)生檢查制度、質(zhì)量信譽(yù)考核制度、駕駛員服務(wù)規(guī)范、駕駛員職業(yè)道德規(guī)范等。
強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè)：要強(qiáng)化出租汽車從業(yè)人員的監(jiān)督管理，規(guī)范經(jīng)營(yíng)行為，對(duì)亂收費(fèi)、拒載、隨意調(diào)頭、故意繞道、語(yǔ)言不文明、車容車貌不整潔等影響行風(fēng)的不良行為進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
強(qiáng)化安全生產(chǎn)管理：嚴(yán)格落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，不斷修改完善企業(yè)安全管理制度，建立安全生產(chǎn)責(zé)任長(zhǎng)效機(jī)制。
強(qiáng)化從業(yè)人員培訓(xùn)教育：以《四川省道路運(yùn)輸管理?xiàng)l
例》、《出租汽車駕駛員規(guī)范服務(wù)手冊(cè)》等為重要內(nèi)容，舉
辦多種形式的安全運(yùn)輸、優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班，形成濃厚的輿論氛圍。
五、實(shí)施步驟
此次活動(dòng)從每年1月1日開始，到12月31日結(jié)束，整個(gè)活動(dòng)共分三個(gè)階段進(jìn)行：
第一階段：宣傳動(dòng)員階段(1月1日—1月10日)
公司制定文明創(chuàng)建活動(dòng)方案，召開動(dòng)員大會(huì)，使全體從業(yè)人員充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的目的、意義，全面了解活動(dòng)要求和創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，積極投入創(chuàng)建活動(dòng);出租車“服務(wù)明星”、“標(biāo)兵的士”兩種類型確定爭(zhēng)創(chuàng)個(gè)體，引導(dǎo)發(fā)動(dòng)廣大從業(yè)人員及營(yíng)運(yùn)車輛參與文明創(chuàng)建活動(dòng)。
第二階段：組織實(shí)施階段(1月11日至11月30日)繼續(xù)深入推進(jìn)規(guī)范化建設(shè)，對(duì)業(yè)已形成的各項(xiàng)內(nèi)部管理制度作進(jìn)一步的修訂完善，強(qiáng)化對(duì)營(yíng)運(yùn)車輛和從業(yè)人員的日常監(jiān)督管理;按照活動(dòng)內(nèi)容，加強(qiáng)從業(yè)人員教育培訓(xùn)，開展自查自糾，對(duì)群眾反映強(qiáng)烈的出租行業(yè)“熱點(diǎn)、難點(diǎn)”問(wèn)題，認(rèn)真剖析原因，有針對(duì)性地提出整改措施和解決辦法，同時(shí)，隨時(shí)接受行業(yè)管理部門檢查、監(jiān)督、考核。
第三階段：總結(jié)表彰階段(12月1日—12月31日)
根據(jù)日常檢查、考核情況，活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組嚴(yán)格按照相關(guān)評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)(考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)附后)，出租車“服務(wù)明星”10名、“標(biāo)兵的士”10輛，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)和通報(bào)表彰。
六、工作要求
(一)提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。開展文明創(chuàng)建活動(dòng)，既是貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的重要舉措，也是促進(jìn)出租車規(guī)范運(yùn)營(yíng)，提高服務(wù)質(zhì)量和經(jīng)營(yíng)管理水平的重要保障措施，又是贏得廣大市民信賴的民心工程。要建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)加大對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的投入，確保創(chuàng)建活動(dòng)深入扎實(shí)開展。對(duì)于創(chuàng)建活動(dòng)中措施乏力、工作消極、被動(dòng)應(yīng)付的，公司將取消其年度各種評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并適時(shí)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。
(二)精心組織，強(qiáng)化措施。要按照實(shí)施方案的統(tǒng)一部署和要求，認(rèn)真制定切實(shí)可行的創(chuàng)建方案，責(zé)任到人、到崗;要結(jié)合企業(yè)內(nèi)部管理工作，采取全面檢查和抽查、明查和暗訪相結(jié)合等方式進(jìn)行考評(píng)，確保把文明創(chuàng)建活動(dòng)落到實(shí)處;要把精神鼓勵(lì)與物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合起來(lái)，有效引導(dǎo)廣大從業(yè)人員積極參加創(chuàng)建活動(dòng)。
(三)突出重點(diǎn)，注重實(shí)效。公司是文明創(chuàng)建活動(dòng)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，要采取有效措施，組織一些有針對(duì)性、容易接受的特色活動(dòng)，激發(fā)從業(yè)人員參與的主動(dòng)性和積極性。通過(guò)開展創(chuàng)建活動(dòng)，切實(shí)幫助廣大從業(yè)人員解決突出矛盾和現(xiàn)實(shí)困難，解決社會(huì)普遍關(guān)注和群眾反映強(qiáng)烈的突出問(wèn)題，確保文明創(chuàng)建活動(dòng)取得實(shí)效。
(四)確定載體，創(chuàng)新形式。文明創(chuàng)建活動(dòng)過(guò)程中，要注重活動(dòng)載體的確定，要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式，豐富活動(dòng)內(nèi)容，形成良好的工作格局。
(五)注重宣傳，樹立典型。各有關(guān)方面要廣泛利用簡(jiǎn)報(bào)、橫幅等多種方式，加大對(duì)文明創(chuàng)建活動(dòng)的宣傳，宣傳文明創(chuàng)建活動(dòng)的進(jìn)展情況、成效和經(jīng)驗(yàn)，營(yíng)造濃厚的輿論氛圍;要及時(shí)總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)做法，培養(yǎng)一批先進(jìn)個(gè)人，廣泛利用交流會(huì)、座談會(huì)等方式，總結(jié)、推廣和交流先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，充分發(fā)揮典型示范作用，推動(dòng)活動(dòng)向縱深發(fā)展。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇五
以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，認(rèn)真貫徹黨的十八大精神，緊緊圍繞我校改革、發(fā)展和穩(wěn)定的大局，圍繞學(xué)校中心工作，以思想道德建設(shè)為重點(diǎn)，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，把校園精神文明建設(shè)引向深入，為進(jìn)一步深化學(xué)校各項(xiàng)改革，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展，維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定提供強(qiáng)大精神動(dòng)力和思想保證。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)內(nèi)容包括思想道德教育、校園文化、校園環(huán)境、行業(yè)樹新風(fēng)等五個(gè)方面，涵蓋了學(xué)校精神文明建設(shè)的各個(gè)方面。
通過(guò)理論學(xué)習(xí)和創(chuàng)建活動(dòng)，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實(shí)踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使師生員工的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水 平得到進(jìn)一步提高，形成廣大師生員工文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬 業(yè)，紀(jì)律嚴(yán)明，尊師愛校的良好風(fēng)尚；使校園文化建設(shè)注重多樣化發(fā) 展；通過(guò)創(chuàng)建活動(dòng)使校園成為一個(gè)健康明快、布局合理、特色鮮明的育人園地；進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè)、開拓創(chuàng)新的精神，抓住機(jī)遇，加快 發(fā)展，推動(dòng)學(xué)校工作上質(zhì)量、上水平，為建設(shè)精品式農(nóng)村學(xué)校而努力。
（一）用科學(xué)的理論武裝人認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)十八大精神，“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，把理論武裝工作進(jìn)一步引向深入。積極推進(jìn)十八大精神“進(jìn)教材、進(jìn)課堂，進(jìn)師生員工頭腦”，組織領(lǐng)導(dǎo)干部和教職工學(xué)習(xí)政治、教育、法律、科技等方面的理論知識(shí)，全面提高師生員工的理論素養(yǎng)和綜合素質(zhì)，教師的學(xué)習(xí)要按照學(xué)校的統(tǒng)一安排在有計(jì)劃、有組織的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)組織主題討論等形式，進(jìn)一步促進(jìn)廣大教師對(duì)十八大精神的全面理解和準(zhǔn)確把握，對(duì)學(xué)生進(jìn)行理論和時(shí)事政策教育。要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，切實(shí)把理論學(xué)習(xí)的收獲提高轉(zhuǎn)化為推動(dòng)工作的動(dòng)力，把學(xué)到的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)化為做好工作的智慧和能力。
（二） 加強(qiáng)思想道德建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)社會(huì)公德、職業(yè)道德和家庭美德教育。按照十八大精神對(duì)廣大教師進(jìn)行以“三查三進(jìn)三解”為重點(diǎn)的社會(huì)主義道德教育，進(jìn)一步深化對(duì)師生員工的道德教育。按照《教育法》、《教師法》的有關(guān)條文，修訂和完善《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《學(xué)生行為規(guī)范》、八榮八恥的社會(huì)主義榮辱觀以及其他各級(jí)各類人員的職業(yè)道德規(guī)范，并提出考核要求，明確獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn)。要以深入開展各項(xiàng)活動(dòng)為載體，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。在學(xué)生中廣泛深入的開展“愛我校園”活動(dòng)，規(guī)范學(xué)生行為，使說(shuō)文明話、辦文明事、做文明人成為每個(gè)學(xué)生的自覺行動(dòng)。要通過(guò)座談會(huì)、演講賽、故事會(huì)等形式，把道德教育引向深入。要增強(qiáng)思想政治工作的主動(dòng)性、實(shí)效性和針對(duì)性，通過(guò)開座談會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)別訪談等形式，了解師生員工的思想狀況，根據(jù)不同特點(diǎn)，做好思想政治工作，通過(guò)思想政治工作，道德建設(shè)和各種教育活動(dòng)不斷促進(jìn)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)。
（三）搞好校園文化建設(shè)工作創(chuàng)建高水平的校園文化，是學(xué)校工作的重要組成部分。要制訂校園文化建設(shè)計(jì)劃；通過(guò)開展豐富多彩的校園文化活動(dòng)，如組織涉及科技、人文、法律、歷史等多學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽，組建學(xué)生科技、藝術(shù)、體育興趣小組等，豐富師生員工的業(yè)余文化生活，提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng)，培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)性品德；積極組織開展經(jīng)常性的文娛活動(dòng)，通過(guò)外出參觀，開展演講活動(dòng)、文藝演出等積極、文明、健康的活動(dòng)，寓思想教育于校園文化活動(dòng)之中。
（四）繼續(xù)完善校園環(huán)境建設(shè)、搞好校園穩(wěn)定工作。環(huán)境育人是文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的基礎(chǔ)性工作。校園環(huán)境要堅(jiān)持建設(shè)與管理并舉、創(chuàng)建與鞏固并重的原則，將硬件建設(shè)與軟件建設(shè)結(jié)合起來(lái)，在節(jié)約財(cái)力、優(yōu)化環(huán)境結(jié)構(gòu)、提高資源使用效益的前提下，凈化、美化、綠化、優(yōu)化校園環(huán)境，杜絕校園臟、亂、差現(xiàn)象。要注重人文環(huán)境建設(shè)。塑造一個(gè)高雅清新、設(shè)施齊備、布局合理、富于特色的校園環(huán)境，為師生工作、學(xué)習(xí)、生活創(chuàng)造良好條件。文明校園創(chuàng)建活動(dòng)要圍繞服務(wù)和服從于學(xué)校改革和發(fā)展的大局。要加強(qiáng)對(duì)師生員工維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定重要性的教育，繼續(xù)健全和完善學(xué)校穩(wěn)定及安全工作責(zé)任制。要加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，處理好與師生密切相關(guān)的學(xué)習(xí)、工作、生活等切身利益問(wèn)題。采取多種方式幫助解決好經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生的實(shí)際問(wèn)題，使他們能夠輕松愉快的投入到工作和學(xué)習(xí)當(dāng)中，為學(xué)校事業(yè)的發(fā)展多做貢獻(xiàn)。
（五）健全德育工作網(wǎng)絡(luò)，提高德育工作的實(shí)效性。
1、建章立制，規(guī)范運(yùn)行，構(gòu)建系統(tǒng)化、全方位的培訓(xùn)體系。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè)，加強(qiáng)班主任工作責(zé)任制，要深入研究德育工作面臨的新情況、新問(wèn)題，探究德育工作的新形式、新途徑，不斷提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。要將師德教育滲透到每一期培訓(xùn)班。
2、學(xué)習(xí)和貫徹《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，開展民族精神主題教育，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德，要將民族精神教育滲透到日常的教育活動(dòng)中。
（六）堅(jiān)持以人為本，營(yíng)造奮發(fā)向上的人文環(huán)境。
1、堅(jiān)持以人為本，關(guān)心人、幫助人、團(tuán)結(jié)人是精神文明建設(shè)的主要內(nèi)容之一。學(xué)院要真正體現(xiàn)以人為本的原則，切實(shí)關(guān)心教職工的工作、學(xué)習(xí)、生活等，讓教職工真正感受到學(xué)校的關(guān)心和幫助，讓大家堅(jiān)信冉店中學(xué)是一個(gè)值得留戀并為之奮斗的溫馨家園。要采取措施關(guān)心教職工的事業(yè)發(fā)展、學(xué)術(shù)研究，使每個(gè)人的事業(yè)心和理想追求融入學(xué)校的整體發(fā)展目標(biāo)，融入學(xué)校改革發(fā)展的事業(yè)中去。通過(guò)切實(shí)解決教職工的實(shí)際困難，通過(guò)改進(jìn)工作作風(fēng)，通過(guò)改善辦學(xué)條件，通過(guò)學(xué)校事業(yè)的蓬勃發(fā)展，用感情凝聚人心，用條件留住人才，用事業(yè)鼓舞士氣，以形象催人奮進(jìn)，從而發(fā)揚(yáng)主人翁精神，以飽滿的熱情參與學(xué)院的建設(shè)。
引導(dǎo)廣大教師參與改革，增強(qiáng)其競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、憂患意識(shí)和效益意識(shí)，從而集中廣大教師的智慧和創(chuàng)造力，完成黨和人民賦予我們的歷史使命。
3、要加強(qiáng)校園文化建設(shè)，充分發(fā)揮文化宣傳陣地的作用，用先進(jìn)的文化來(lái)引領(lǐng)全體教師。要通過(guò)讀書活動(dòng)、文藝活動(dòng)、體育活動(dòng)活躍校園文化，形成處處有文化、事事蘊(yùn)教育的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的和諧校園、溫磬校園。
（七）加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)和校園綜合治理。
1、做到校容校貌整潔、美觀。校園環(huán)境整潔，校舍窗明幾凈，無(wú)塵灰；教室、走廊無(wú)痰跡，墻壁無(wú)污跡，廁所無(wú)污垢；校園內(nèi)無(wú)瓜果殼廢紙等雜物；教師辦公室整潔有序，富有文化氣息；校門口整齊有序， 無(wú)攤販。繼續(xù)實(shí)行衛(wèi)生責(zé)任區(qū)制度， 形成人人關(guān)心環(huán)境的局面。
2、爭(zhēng)取校園綠化、美化。校園內(nèi)綠化達(dá)到市綠化標(biāo)準(zhǔn)；花草樹木品種搭配合理，布局優(yōu)美。
3、確保校園安全。繼續(xù)落實(shí)校園安全責(zé)任制，認(rèn)真開展安全教育活動(dòng)，創(chuàng)造“安全、穩(wěn)定、健康”的文明校園環(huán)境。
（八）發(fā)揮工會(huì)作用，協(xié)力推進(jìn)創(chuàng)建工作。關(guān)愛教師，多為教職工辦實(shí)事，努力為教職工排憂解難。開展豐富多彩的群眾文體活動(dòng)，豐富教職工的生活，陶冶教職工的情操。開展文明處室的創(chuàng)建活動(dòng)，使每個(gè)處室都成為文明的園地。重視婦女工作，充分發(fā)揮女教工在文明創(chuàng)建中的作用。
2、學(xué)校文明校園創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組建立例會(huì)制度，聽取匯報(bào)，研究問(wèn)題，部署工作；各處室也要定期開會(huì)，對(duì)創(chuàng)建工作進(jìn)行研究、部署、檢查、落實(shí)。
3、加強(qiáng)文明校園創(chuàng)建的檢查、通報(bào)、考核、評(píng)比工作。搞好定期檢查，及時(shí)通報(bào)情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即研究解決；建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，好的表?yè)P(yáng)、嘉獎(jiǎng)，差的批評(píng)、處罰。
文明校園創(chuàng)建活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：李俊昌
副組長(zhǎng)：李遇春楊勇楊建鋒
成員：趙振龍車寧趙小虎任曉春
精神文明建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要大家共同努力。目前，我校面臨新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，要實(shí)現(xiàn)學(xué)校新的發(fā)展目標(biāo)，全體教職工必須以更加積極的態(tài)度、更加飽滿的熱情投入到學(xué)校的精神文明建設(shè)中去，投入到教學(xué)工作中去，齊抓共管，形成合力。全體共產(chǎn)黨員尤其是黨員干部，要自覺學(xué)習(xí)貫徹 “三個(gè)代表” 重要思想，在學(xué)校精神文明建設(shè)中起表率作用，把我校精神文明建設(shè)不斷推上新的臺(tái)階。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇六
1、讓學(xué)生認(rèn)識(shí)講文明、懂禮貌的重要性。
2、引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成講文明懂禮貌的良好習(xí)慣。
1、布置學(xué)生根據(jù)主題收集資料，如：詩(shī)歌、兒歌、小品等。
2、指導(dǎo)學(xué)生根據(jù)材料編排。
（一）學(xué)生共同演唱《我們從小講禮貌》
師：這首好聽的歌唱的是什么內(nèi)容？
生：告訴我們從小講禮貌，不打架……（生自由暢談）
（二）師：要想成為一名文明的小學(xué)生，在日常生活中我們應(yīng)該怎樣做呢？
生：不打架，不罵人，不亂扔垃圾，不隨便吐痰，講話用文明語(yǔ)言，尊敬老師，孝敬父母等。（學(xué)生暢所欲言）
師：是的，要想成為文明小學(xué)生，必須做到語(yǔ)言美，行為美，心靈美。同時(shí)，我們不光在家做文明孩子，在學(xué)校做文明學(xué)生，還要在社會(huì)上做文明小公民，這樣才是一名名副其實(shí)的文明小學(xué)生。
（三）小品表演：
（學(xué)生表演小品，生自由暢談自己的想法）
（四）圖片展示，大家一起來(lái)評(píng)一評(píng)這些行為是不是文明的。
（五）學(xué)生觀看視頻：《孔融讓梨》
師：古人為我們做了榜樣,讓我們知道了文明不但是我們常說(shuō)的講衛(wèi)生、懂禮貌，文明還是一種謙讓。
（六）詩(shī)歌朗誦《文明是一朵花》
（七）學(xué)生讀兒歌《我是文明小學(xué)生》，全班人邊讀邊拍手。
（八）評(píng)價(jià)發(fā)獎(jiǎng)
師：規(guī)范的遵守要大家參與,我們要想成為文明小學(xué)生,就要用規(guī)范這面鏡子.時(shí)時(shí)刻刻約束自己,從舉手投足的小事做起,我班有很多同學(xué)在這方面做得很好,下面我們來(lái)推薦我們班的“文明之星”，大家一起說(shuō)說(shuō)我們班誰(shuí)可以獲得本周的“文明之星”。
我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該以文明言行嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成道德好習(xí)慣。讓我們攜手共進(jìn)，共創(chuàng)美好的明天！同學(xué)們，其實(shí)文明就在我們身邊，就像廣告中說(shuō)的那樣，有時(shí)候離我們只有一步之遙，有時(shí)候只有一張紙的厚度，讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生，最后，讓我們共唱《我們從小講禮貌》，在歌聲結(jié)束今天的班隊(duì)會(huì)。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇七
環(huán)保意識(shí)是一個(gè)人應(yīng)該具備的素質(zhì)之一，通過(guò)上一周的主題活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》，幼兒開始關(guān)注環(huán)境保護(hù)，對(duì)垃圾帶給我們的影響、危害有了初步的認(rèn)識(shí)，知道不能隨地亂扔垃圾，但僅僅了解這些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。本周我們將繼續(xù)進(jìn)行主題活動(dòng)《我是環(huán)保小衛(wèi)士》——(減少垃圾，清除污染)，深入探討垃圾處理與人們生活的關(guān)系，產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的積極情感;了解“白色污染”的危害，通過(guò)“參觀”、“搞社會(huì)宣傳”“發(fā)倡議書”等活動(dòng)，豐富幼兒感性認(rèn)識(shí)，激發(fā)幼兒保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和初步的責(zé)任感。
1、了解垃圾的危害，能從自身做起，從身邊的小事做起，減少垃圾的產(chǎn)生。
2、用畫實(shí)物、寫數(shù)字等形式記錄學(xué)校、家庭一周中產(chǎn)生的垃圾名稱及數(shù)量。
3、了解垃圾與人們生活的關(guān)系，產(chǎn)生保護(hù)環(huán)境的積極情感。
4、了解不同垃圾的處理過(guò)程，知道垃圾可以分類處理，循環(huán)再造。
5、解垃圾處理與環(huán)境的關(guān)系，知道不當(dāng)?shù)睦幚矸绞綍?huì)給環(huán)境帶來(lái)危害。
6、鼓勵(lì)幼兒大膽表達(dá)自己的.意見和感受。
7、通過(guò)多種形式的操作活動(dòng)，發(fā)展孩子動(dòng)手、動(dòng)腦能力，培養(yǎng)孩子探索興趣。
活動(dòng)：《我們身邊的垃圾》
活動(dòng)目標(biāo)：
1、認(rèn)識(shí)垃圾及其產(chǎn)生原因，認(rèn)識(shí)各種垃圾箱。
2、用畫實(shí)物、寫數(shù)字等形式記錄學(xué)校、家庭一周中產(chǎn)生的垃圾名稱及數(shù)量。
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看學(xué)校里的垃圾箱，初步認(rèn)識(shí)垃圾及其產(chǎn)生原因。教師提出問(wèn)題：垃圾箱里有什么?什么叫垃圾?你還在什么地方看見過(guò)垃圾?垃圾都是從哪里來(lái)的?豐富詞匯：生活垃圾。
2、猜想：我們一天會(huì)制造多少垃圾?
3、統(tǒng)計(jì)：我們制造的垃圾。
出示垃圾統(tǒng)計(jì)表，教師講解垃圾統(tǒng)計(jì)表的用法：用畫畫的形式將自己在一日活動(dòng)中制造的垃圾名稱及數(shù)量記錄在垃圾統(tǒng)計(jì)表里。
4、活動(dòng)延伸：統(tǒng)計(jì)家庭中制造的垃圾。
請(qǐng)家長(zhǎng)和孩子一起設(shè)計(jì)家庭用的垃圾統(tǒng)計(jì)表，家長(zhǎng)協(xié)助孩子用畫實(shí)物、寫數(shù)字等形式記錄家庭一周中產(chǎn)生的垃圾名稱及數(shù)量。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇八
各村、各部門：
現(xiàn)將《***落實(shí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)實(shí)施方案》印發(fā)給你們，請(qǐng)結(jié)合實(shí)際認(rèn)真貫徹執(zhí)行。
中共***委員會(huì)
***人民政府
7月8日
***落實(shí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)
實(shí)施方案
全國(guó)文明城市是指，在全面建設(shè)小康社會(huì)，加快推進(jìn)社會(huì)主義現(xiàn)代化新的發(fā)展階段，堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表，重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)全面發(fā)展，精神文明建設(shè)成績(jī)顯著，市民文明素質(zhì)和社會(huì)文明程度較高的城市，是反映城市整體文明、和諧程度的綜合性榮譽(yù)稱號(hào)。為此，市委決定，在全市開展以“集中整治不文明行為，進(jìn)一步提高市民的文明素質(zhì)”為主題的創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，確?！笆濉睍r(shí)期創(chuàng)建工作順利開展和階段性目標(biāo)的如期實(shí)現(xiàn)。為落實(shí)***創(chuàng)建文明城市活動(dòng)部署，結(jié)合我鎮(zhèn)工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想：
質(zhì)和城市文明程度為目標(biāo)，以樹立市民文明形象，實(shí)現(xiàn)優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、優(yōu)化管理為主要內(nèi)容，以群眾性精神文明創(chuàng)建活動(dòng)為基本形式，大力實(shí)施教育、管理、實(shí)踐“三結(jié)合”的精神文明建設(shè)系統(tǒng)工程，努力使市民形成共同的理想信念、思想品質(zhì)、道德操守和榮辱意識(shí)，養(yǎng)成良好的文明言行習(xí)慣，使整個(gè)城區(qū)整潔有序、安定舒適、文明祥和、幸福和諧，為***早日進(jìn)入全國(guó)文明城市提供強(qiáng)有力的精神動(dòng)力、道德支撐和思想保證，奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二、目標(biāo)與任務(wù)
根據(jù)***委的部署，落實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市活動(dòng)，必須樹立長(zhǎng)期作戰(zhàn)，久久為功的思想。即：要堅(jiān)持以人為本，重在建設(shè)的方針，本著突出重點(diǎn)，抓點(diǎn)帶面，虛功實(shí)做，抓軟件帶硬件，循序漸進(jìn)的原則，把“健康向上的人文環(huán)境”建設(shè)，作為活動(dòng)的突破口，率先在集中整治不文明現(xiàn)象，全面提高市民文明素質(zhì)方面取得突破，進(jìn)而逐步帶動(dòng)和推進(jìn)各項(xiàng)目標(biāo)的全面實(shí)施。全鎮(zhèn)上下要積極行動(dòng)起來(lái)，圍繞主題，共同努力，重點(diǎn)抓好以下三大工程建設(shè)。
(一)抓好市民文明素質(zhì)宣傳教育工程
要通過(guò)落實(shí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)的主要內(nèi)容、工作目標(biāo)、重大意義的強(qiáng)勢(shì)宣傳，形成全黨動(dòng)手、全民參與創(chuàng)建的濃厚氛圍，引導(dǎo)和推動(dòng)以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本內(nèi)容的市民文明素質(zhì)宣傳教育工程的全面實(shí)施。
自強(qiáng)、超越”**城市精神的豐富內(nèi)涵等活動(dòng)，切實(shí)對(duì)“**城市精神”做到入耳入腦入心，增強(qiáng)廣大市民熱愛家鄉(xiāng)、建設(shè)家鄉(xiāng)的主人翁責(zé)任感，并自覺轉(zhuǎn)化為精神動(dòng)力。市民對(duì)“**城市精神”的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，各村委會(huì)、各部門、各單位配合組織實(shí)施)
2、開展***民道德規(guī)范和行為規(guī)范宣傳教育活動(dòng)。要根據(jù)“創(chuàng)城”要求，特別是增強(qiáng)市民文明素質(zhì)，倡導(dǎo)文明言行的實(shí)際特點(diǎn)，結(jié)合社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德和個(gè)人品德宣傳教育，加強(qiáng)《***民道德規(guī)范》和《***民“十不”行為規(guī)范》宣傳教育，把“兩個(gè)規(guī)范”印發(fā)到各行各業(yè)、各條戰(zhàn)線的廣大干部群眾，作為開展市民道德建設(shè)的基本教材。市民對(duì)“兩個(gè)規(guī)范”的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，各村委會(huì)、各部門、各單位配合組織實(shí)施)
3、開展文明禮儀宣傳教育活動(dòng)。要以“迎接全運(yùn)會(huì)、創(chuàng)建文明城”和每年一屆的“中國(guó)*****國(guó)際旅游節(jié)”為契機(jī)、平臺(tái)，編寫宣傳教育讀本，深入開展文明禮儀知識(shí)普及宣傳教育，以各種“節(jié)慶”活動(dòng)為契機(jī)，開展弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化宣傳教育，并組織開展好各種富有特色，寓教于樂，吸引廣大市民積極參與的紀(jì)念活動(dòng)。市民對(duì)文明禮儀知識(shí)的知曉率要達(dá)到90%以上。
(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)文化廣播站、團(tuán)委、婦聯(lián)等部門配合)
4、開展各種主題宣傳教育活動(dòng)。要針對(duì)社會(huì)反映強(qiáng)烈的不文明行為，發(fā)動(dòng)市民為整治不文明現(xiàn)象獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，并將有應(yīng)用價(jià)值的計(jì)策向區(qū)里推薦。在此基礎(chǔ)上，有計(jì)劃、有針對(duì)性地開展好文明語(yǔ)言、文明著裝、文明出行、文明交通、文明旅游、文明觀賽、文明祭祀、文明經(jīng)商、文明服務(wù)等主題宣傳教育活動(dòng)，廣泛征集文明言行歌謠，最大限度地提高活動(dòng)的覆蓋面和群眾的參與面。
(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)軟環(huán)境辦、城建所、***派出所、交通所、文化廣播站、民政辦、工商所等配合組織實(shí)施)
5、強(qiáng)化宣傳教育活動(dòng)的基礎(chǔ)建設(shè)。各部門、各單位、中小學(xué)校、行政村都要把文明素質(zhì)教育納入政治思想教育的重要日程，要區(qū)分層次和對(duì)象，建立各自的“文明市民學(xué)?！?，建立各自的宣傳教育骨干隊(duì)伍，編制各自的宣傳教育規(guī)劃和教材。文化體育、旅游等公共場(chǎng)所，都要堅(jiān)持市民教育的常態(tài)化、經(jīng)常化，凡舉辦大型活動(dòng)，都要有針對(duì)性地進(jìn)行文明素質(zhì)宣傳教育。要認(rèn)真研究，在重點(diǎn)公共場(chǎng)所和區(qū)域，設(shè)立創(chuàng)建全國(guó)文明城市和倡導(dǎo)文明行為的公益宣傳廣告牌。
(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭，文化廣播站、城建所、各村委會(huì)配合組織實(shí)施)
泛組織先進(jìn)模范人物走進(jìn)中小學(xué)校園，走進(jìn)群眾，通過(guò)報(bào)告會(huì)、座談會(huì)、主題班會(huì)等形式，開展文明素質(zhì)教育，努力營(yíng)造人人學(xué)習(xí)先進(jìn)、崇尚先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的濃厚社會(huì)氛圍。
(此項(xiàng)工作由鎮(zhèn)文明辦牽頭、鎮(zhèn)總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)配合)
(二)抓好不文明行為整治工程
要在扎實(shí)有效開展文明素質(zhì)宣傳教育，打牢市民思想道德堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)的前提下，以“講文明、除陋習(xí)、樹新風(fēng)”為主題，采取專項(xiàng)治理、集中整治、綜合整治相結(jié)合的有力措施，制定具體整治計(jì)劃，出臺(tái)規(guī)范的管理規(guī)章制度，堅(jiān)持高壓態(tài)勢(shì)，反復(fù)抓、抓反復(fù)，持之以恒，強(qiáng)力整治不文明行為，逐步解決各種不文明現(xiàn)象。要重點(diǎn)在解決以下9個(gè)方面的不文明行為上下功夫，出成果，見實(shí)效。
1、整治市民形象的不文明行為。重點(diǎn)整治當(dāng)街吵架，污言穢語(yǔ)、滿嘴臟話;外出形象邋遢、衣冠不整、袒胸露臂，“膀爺”橫行;公共突發(fā)事件圍觀看熱鬧;河中裸體游泳;勸導(dǎo)公共場(chǎng)所男女過(guò)度親昵，有傷風(fēng)化，有礙觀瞻等不文明行為。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，***派出所配合組織實(shí)施)
2、整治日常生活的不文明行為。重點(diǎn)整治隨處可見的隨地吐痰、亂倒垃圾、亂潑臟水、亂堆亂占、亂貼亂畫、亂扔雜物、亂放寵物;高樓拋物;酗酒賭博;河中涮洗衣物、街上晾曬衣物;公共場(chǎng)所吸煙等不文明行為。今年重點(diǎn)要在解決隨地吐痰、亂停亂放、亂堆亂占上見成效。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，***派出所配合組織實(shí)施)
3、整治市民旅游出行的不文明行為。重點(diǎn)整治行人不走人行道、斜穿馬路不走斑馬線、亂搶紅燈;乘坐公交車不排隊(duì);車上搶占座位和不給老弱病殘?jiān)凶屪?踐踏草坪、折枝掐花;文物建筑上亂刻字;隨意破壞垃圾箱、公用電話亭等公共設(shè)施的不文明行為。今年重點(diǎn)要在解決規(guī)范交通秩序、文明乘車、文明行走、文明排隊(duì)上見成效。
(此項(xiàng)整治由***派出所牽頭，交通所、城建所配合組織實(shí)施)
4、整治婚喪事和祭祀活動(dòng)的不文明行為。重點(diǎn)整治婚事相互攀比、大操大辦、公車私用;喪事出殯車隊(duì)過(guò)多過(guò)長(zhǎng)，沿路拋撒紙錢、吹奏喪曲等不文明行為。堅(jiān)決打擊和取締生產(chǎn)、批發(fā)、販賣黃表紙的廠商、店鋪。今年重點(diǎn)要在鞏固禁燒成果，整治喪事出殯中的不文明現(xiàn)象上見成效。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)民政辦牽頭，鎮(zhèn)紀(jì)委、***派出所、工商所、鎮(zhèn)文明辦配合組織實(shí)施)
5、整治個(gè)體生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的不文明行為。重點(diǎn)整治背信棄義、不講誠(chéng)信;欺行霸市、以次充好、缺斤短兩、強(qiáng)買強(qiáng)賣;虛假?gòu)V告、非法廣告、文字和用語(yǔ)不規(guī)范招牌、廣告;無(wú)照經(jīng)營(yíng)、超范圍經(jīng)營(yíng)、非法經(jīng)營(yíng);未經(jīng)批準(zhǔn)私搭亂建、亂擺攤點(diǎn)經(jīng)營(yíng)等不文明行為。今年重點(diǎn)要在解決亂擺攤點(diǎn)，占道經(jīng)營(yíng)上見成效。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)城建所牽頭，工商所、鎮(zhèn)文明辦配合組織實(shí)施)
演員和運(yùn)動(dòng)員;投擲物品和亂扔雜物等不文明行為。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)文化廣播站牽頭，***派出所，工商所配合組織實(shí)施)
7、整治家庭生活的不文明行為。重點(diǎn)整治家庭重男輕女、不贍養(yǎng)老人、不撫育未成年人，打罵虐待和遺棄老人及末成年人，酗酒賭博、對(duì)配偶實(shí)施家庭暴力;對(duì)鄰里缺少禮讓和關(guān)愛、損人利己、有難不幫、見死不救;不履行社會(huì)公共義務(wù)，該交的費(fèi)不交、該干的事不做等不文明行為。今年重點(diǎn)要在解決鄰里和諧關(guān)系問(wèn)題上見成效。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)婦聯(lián)牽頭，***派出所、城建所配合組織實(shí)施)
8、整治社會(huì)服務(wù)的不文明行為，重點(diǎn)整治涉及民生的行業(yè)窗口單位服務(wù)意識(shí)差、有諾不踐;態(tài)度生硬、語(yǔ)言粗魯，儀表不整;場(chǎng)所不規(guī)范，服務(wù)不及時(shí)、不到位;推諉扯皮、頂著不辦、拖著不辦、得過(guò)且過(guò)等不文明行為;堅(jiān)持糾正吃拿卡要等行業(yè)不正之風(fēng)。今年重點(diǎn)要在解決服務(wù)態(tài)度問(wèn)題上見成效。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)糾風(fēng)辦牽頭，鎮(zhèn)文明辦、軟環(huán)境辦配合組織實(shí)施)
9、整治封建迷信活動(dòng)。加大打擊邪教力度，重點(diǎn)整治打卦算命、跳大神、賣假藥;辦喪事看風(fēng)水、搞封建迷信斂財(cái)?shù)炔晃拿餍袨?。今年重點(diǎn)要在解決打卦算命、跳大神上見成效。
(此項(xiàng)整治由鎮(zhèn)綜治牽頭，工商所、***派出所、城建所配合組織實(shí)施)
針對(duì)上述9個(gè)方面的不文明行為，各相關(guān)部門在整治過(guò)程中，對(duì)
情節(jié)較輕，負(fù)面影響較小，沒有造成不良后果的要給予批評(píng)教育，對(duì)情節(jié)嚴(yán)重、影響很壞的，要依照相關(guān)法規(guī)，予以嚴(yán)厲處罰：
(三)抓好市民道德實(shí)踐工程
要把開展市民道德實(shí)踐工程活動(dòng)作為提高市民文明素質(zhì)，整治不文明行為有機(jī)組成部分，抓深抓細(xì)抓實(shí)，創(chuàng)造條件，使廣大市民參與城市管理和社會(huì)公益活動(dòng)，通過(guò)參與，進(jìn)一步增強(qiáng)主人翁責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)城市認(rèn)同感，鞏固文明素質(zhì)教育成果，鞏固不文明行為整治成果。
1、開展志愿者宣傳教育活動(dòng)。要充分發(fā)揮廣大市民在創(chuàng)城活動(dòng)中的主力軍作用，激發(fā)其內(nèi)在動(dòng)力，開展好文明素質(zhì)自我教育、自我提高活動(dòng)，有條件的村委要建立文明村民學(xué)校，選拔一批村民骨干，組建起志愿者師資隊(duì)伍，開展宣傳教育活動(dòng)。鎮(zhèn)機(jī)關(guān)部門要在區(qū)直機(jī)關(guān)黨工委的組織指導(dǎo)下，開展文明素質(zhì)宣傳教育活動(dòng)。各公共場(chǎng)所單位都要組建志愿者宣傳教育隊(duì)伍，動(dòng)態(tài)式、流動(dòng)性地廣泛宣傳道德規(guī)范和文明常識(shí)。
(此項(xiàng)活動(dòng)由鎮(zhèn)文明辦牽頭，團(tuán)委、婦聯(lián)配合組織實(shí)施)。
2、開展志愿者勸導(dǎo)不文明行為活動(dòng)。要充分調(diào)動(dòng)廣大市民參與城市管理的積極性，組建不文明行為志愿者勸導(dǎo)隊(duì)伍，在各個(gè)公共場(chǎng)所勸導(dǎo)和制止各種不文明行為。開展“門前四包”活動(dòng)。組織各部門、各單位、商家店鋪，明確職責(zé)和制度，“包衛(wèi)生、包綠化、包設(shè)、施、包秩序”，群防群治，形成城市管理的合力。要落實(shí)包保責(zé)任制，劃分管理責(zé)任區(qū)，組織機(jī)關(guān)干部分片包干，督促和指導(dǎo)責(zé)任單位“門前四包”任務(wù)的落買。
(此項(xiàng)活動(dòng)由鎮(zhèn)文明辦牽頭,城建所、工商所、團(tuán)委配合組織實(shí)施)。
3、開展志愿者幫扶活動(dòng)。要以構(gòu)建和諧***為目標(biāo)，以“義工”、愛心協(xié)會(huì)等各種民間志愿者組織活動(dòng)為主要載體，組織開展結(jié)對(duì)幫扶困難群體活動(dòng)，開展敬老愛老、助殘扶殘、陽(yáng)光助學(xué)、慈善募捐等送溫暖、獻(xiàn)愛心活動(dòng)，幫助其解決現(xiàn)實(shí)生活中的實(shí)際困難，大力弘揚(yáng)扶危濟(jì)困、孝老愛親、與人為善、互幫互助的中華民族傳統(tǒng)美德，努力建立良好的社會(huì)人際關(guān)系。
(此項(xiàng)活動(dòng)由鎮(zhèn)文明辦牽頭，鎮(zhèn)民政辦、鎮(zhèn)總工會(huì)、團(tuán)委、婦聯(lián)配合組織買施)
4、開展志愿者環(huán)境服務(wù)活動(dòng)。要以美化、優(yōu)化鎮(zhèn)容鎮(zhèn)貌，提升公共環(huán)境質(zhì)量水平為目標(biāo)，以關(guān)愛家園，義務(wù)奉獻(xiàn)為主題，組織開展清除白色污染、揀拾雜物、清運(yùn)垃圾、清潔護(hù)綠、維護(hù)秩序等義務(wù)勞動(dòng)活動(dòng)，要根據(jù)鎮(zhèn)村建設(shè)管理的重點(diǎn)，突出活動(dòng)重點(diǎn)，每年固定9月20日(公民道德宣傳日)為“全民義務(wù)奉獻(xiàn)日”，集中組織開展環(huán)境志愿服務(wù)活動(dòng)，清潔美化鎮(zhèn)村環(huán)境，并形成制度長(zhǎng)期堅(jiān)持，要完善全民義務(wù)勞動(dòng)管理辦法，實(shí)現(xiàn)義務(wù)勞動(dòng)的常態(tài)化、規(guī)范化。
(此項(xiàng)活動(dòng)由鎮(zhèn)城建所牽頭，鎮(zhèn)文明辦、團(tuán)委、婦聯(lián)配合組織實(shí)施)
庭、誠(chéng)信單位、學(xué)雷鋒先進(jìn)集體，優(yōu)秀志愿者團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，樹立一批充分體現(xiàn)文明品位、展示文明風(fēng)貌的典型群體。
(此項(xiàng)活動(dòng)鎮(zhèn)文明辦牽頭，團(tuán)委、婦聯(lián)配合組織實(shí)施)
三、方法與步驟
落實(shí)全國(guó)文明城市創(chuàng)建活動(dòng)是一項(xiàng)綜合性系統(tǒng)工程，必須堅(jiān)持以點(diǎn)帶面、分步實(shí)施、逐步推進(jìn)，最終實(shí)現(xiàn)全部工作目標(biāo)。
l、20**年6月，認(rèn)真規(guī)劃好落實(shí)創(chuàng)城工作，做到工作目標(biāo)明確，任務(wù)明確，工作職責(zé)明確。
2、20*9*年6月至20**年底，認(rèn)真抓好市民文明素質(zhì)教育、整治不文明行為、開展道德實(shí)踐三大工程的落實(shí)，特別是在整治不文明行為上，要加大力度，強(qiáng)化管理，堅(jiān)持集中整治與專項(xiàng)整治相結(jié)合，長(zhǎng)效管理與動(dòng)態(tài)管理相結(jié)合。20**年底，整治不文明行為工作要初見成效。20**年底要大見成效，讓廣大市民看到變化，營(yíng)造出良好的城市衛(wèi)生環(huán)境、社會(huì)秩序和和諧氣氛。
3、20**年底，各部門要認(rèn)真總結(jié)兩年來(lái)，我鎮(zhèn)開展提高市民文明素質(zhì)、整治不文明行為工作情況，提出長(zhǎng)效工作計(jì)劃，對(duì)兩年來(lái)落實(shí)“三大工程”成績(jī)突出的部門單位和個(gè)人向區(qū)里推薦，參加全區(qū)的表彰。
4、20**年至20**年，要根據(jù)區(qū)創(chuàng)城目標(biāo)的要求，在鞏固兩年來(lái)創(chuàng)建工作成果基礎(chǔ)上，全面推進(jìn)和實(shí)施創(chuàng)城各項(xiàng)目標(biāo)的工作方案，并逐項(xiàng)抓好落實(shí)，全面做好迎檢準(zhǔn)備工作。
四、加強(qiáng)對(duì)活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)
開展以整治不文明行為，提高市民文明素質(zhì)為主題的創(chuàng)城活動(dòng)，是一項(xiàng)為社會(huì)發(fā)展?fàn)I造良好環(huán)境的綜合性工程，也是造福人民的民生工程，要形成全黨動(dòng)員，全民動(dòng)手，齊抓共建，整體推進(jìn)的工作局面，才能實(shí)現(xiàn)宏偉目標(biāo)。
廣開渠道，整合資源，努力為創(chuàng)城活動(dòng)提供必需的物質(zhì)保證和財(cái)力支撐。要根據(jù)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)律和特點(diǎn)，制定和完善創(chuàng)建活動(dòng)的管理機(jī)制、考評(píng)體系、激勵(lì)政策、特別是長(zhǎng)效機(jī)制，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建活動(dòng)的規(guī)范化一。
量化和動(dòng)態(tài)管理，定期對(duì)責(zé)任單位的落實(shí)情況進(jìn)行跟蹤檢查和考核，年終實(shí)行總評(píng)。鎮(zhèn)黨委、政府將對(duì)成績(jī)突出的單位進(jìn)行表彰，對(duì)工作不達(dá)標(biāo)的單位、部門通報(bào)批評(píng)。
3、充分發(fā)動(dòng)廣大群眾參與創(chuàng)建活動(dòng)。要注重調(diào)動(dòng)廣大群眾的積極性和創(chuàng)造性，圍繞創(chuàng)建主題，活化創(chuàng)建內(nèi)容，精心設(shè)計(jì)活動(dòng)載體，最大限度地吸引人民群眾參與，使創(chuàng)建活動(dòng)成為人民群眾的內(nèi)在動(dòng)力和自覺行動(dòng)，成為建設(shè)美好家園的共同行動(dòng)。
4、傾力打造***特色的創(chuàng)建品牌。要從群眾最關(guān)心的問(wèn)題入手，把群眾需要解決的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題作為創(chuàng)建活動(dòng)的重點(diǎn)來(lái)抓，找準(zhǔn)切入點(diǎn)、結(jié)合部和突破口，使創(chuàng)建活動(dòng)抓出品牌、特色和社會(huì)效應(yīng)。
5、營(yíng)造濃郁的創(chuàng)建氛圍。各村委、各部門、各單位要充分利用各種現(xiàn)代化宣傳手段和形式，全方位、全過(guò)程地宣傳好創(chuàng)建活動(dòng)。要注重抓好典型宣傳，充分發(fā)揮好先進(jìn)典型的示范引領(lǐng)作用。要強(qiáng)化社會(huì)輿論監(jiān)督，對(duì)各種不文明現(xiàn)象予以曝光，推動(dòng)綜合整治工作的全面實(shí)施。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇九
結(jié)合3月12日植樹節(jié)召開“我是綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的主題隊(duì)會(huì)。通過(guò)學(xué)生自己收集資料，了解植樹節(jié)的來(lái)歷及家鄉(xiāng)的府南河，認(rèn)識(shí)到我國(guó)的森林覆蓋率還很少，破壞樹木的行為還存在。倡議學(xué)生與家長(zhǎng)一起，帶動(dòng)周圍的每一個(gè)人保護(hù)樹木，保護(hù)環(huán)境，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)。
3月12日
：全體學(xué)生、輔導(dǎo)員、家長(zhǎng)代表
錄音機(jī)、《春天在哪里》磁帶、環(huán)保箱、護(hù)樹卡、小品道具。
主持人：一粒花籽，一個(gè)生命，一株樹苗，一個(gè)使命。花籽是金色的希望，樹苗是心愿的延伸。同學(xué)們，今天是一年一度的植樹節(jié)，我們?cè)谶@美麗的府南河邊宣傳綠色倡議，做一個(gè)綠色環(huán)保小衛(wèi)士。
今天我們看到的這條美麗的河流還有一段滄桑的經(jīng)歷呢，讓我們一起去聽聽吧！
主持人：植樹節(jié)，顧名思義，你一定以為總是為了紀(jì)念什么植物而定的，那可就錯(cuò)了。還是讓我們的知識(shí)大王給大家講講。
主持人：你們知道世界上第一棵出現(xiàn)在地圖上的樹是哪一棵嗎？聽聽葉卿舟的介紹吧！
主持人：中國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，在這個(gè)蔚藍(lán)色的星球上所占的地盤也不小，可是中國(guó)人均占有綠地卻比世界平均水平低得多。這究竟是怎么回事呢？那是因?yàn)楸M管 我們沒少植樹，但一些人不知道去保護(hù)它們。大家請(qǐng)看（小品）
主持人：是啊，綠色地球需要大家共同去維護(hù)，美好家園要*我們?nèi)?chuàng)造。母親河在同學(xué)們的心目中是個(gè)什么樣呢？我們?nèi)嗝總€(gè)同學(xué)都有自己美好的愿望，讓我們聽聽他們的祝福吧！
請(qǐng)聽詩(shī)歌《綠樹，人類的好伙伴》 讓我們同唱《春天在哪里》，表達(dá)我們的心愿。（后緊接各小隊(duì)宣讀標(biāo)語(yǔ)）
主持人：伸出你的手，獻(xiàn)出你的愛，你出一份力，我出一份力，為建設(shè)綠色家園盡你的一份力量。
分小隊(duì)進(jìn)行活動(dòng)。 請(qǐng)各小隊(duì)總結(jié)活動(dòng)情況。
輔導(dǎo)員講話。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十
一、活動(dòng)主題：“文明禮儀伴我行”
二、活動(dòng)意義：
提高同學(xué)的文明禮儀水平，培養(yǎng)同學(xué)高尚的道德情操，理解、寬容、謙讓、誠(chéng)實(shí)的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、談吐文明、講究文明的行為舉止，構(gòu)建和諧校園，形成人人講文明、重禮儀的良好氛圍。
三、
活動(dòng)目標(biāo)：
1、提高班級(jí)全體同學(xué)的文明水平，使全班同學(xué)的語(yǔ)言文明，行為規(guī)范。
2、使同學(xué)遵守公德、嚴(yán)于律己、禮貌待人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
3、振奮全體同學(xué)，使同學(xué)們以熱情的斗志與姿態(tài)投入到學(xué)習(xí)中，讓文明之風(fēng)遍布班級(jí)的每一個(gè)角落！
四、活動(dòng)范圍：
1、基礎(chǔ)文明修養(yǎng)：文明禮貌、科學(xué)精神、創(chuàng)新精神、自立和自理能力、環(huán)境意識(shí)。
2、團(tuán)隊(duì)精神：尊重他人的意識(shí)、正確的競(jìng)爭(zhēng)觀念、集體榮譽(yù)感、協(xié)作精神、良好心理素質(zhì)、全局意識(shí)和大局觀念。
3、社會(huì)責(zé)任感：誠(chéng)信意識(shí)、法律意識(shí)、愛校精神和奉獻(xiàn)精神。
4、理想信念：愛國(guó)主義精神、社會(huì)主義、共產(chǎn)主義理想和自我價(jià)值理念。
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1.制定班級(jí)文明公約，并邀全體同學(xué)一同簽名。
2.開展主題系列活動(dòng)，全班一同學(xué)習(xí)基本禮儀。
3.同學(xué)自發(fā)組織編排情景劇，小品，話劇等。
4.發(fā)放任務(wù)，以小組為單位，通過(guò)搜集資料，在班級(jí)內(nèi)交流。
5.在黑板開設(shè)文明禮儀專欄，每日一則禮儀用語(yǔ)。
6.通過(guò)每周班級(jí)評(píng)選，選出“班級(jí)文明大使”，在班級(jí)監(jiān)督并起帶頭作用。
8.利用課外時(shí)間，為同學(xué)播放禮儀短片，了解禮儀文明的重要性。
9.每周班會(huì)采用課前3分鐘，請(qǐng)2-3位同學(xué)上臺(tái)演講文明禮儀故事。
10.定期組織宣傳活動(dòng)，進(jìn)社會(huì)宣傳文明禮儀。
11.讓每一位同學(xué)帶動(dòng)身邊家人朋友，加入文明禮儀活動(dòng)中來(lái)。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十一
時(shí)間:20__年_月_日、
地點(diǎn)：開封市博物館。
活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
以更加生動(dòng)多樣的形式開展黨支部活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)軟件學(xué)院黨支部成員間的思想交流，同時(shí)也使大家能更加了解那段崢嶸歲月并從中受到一定的教育，并在以后的日子里更加以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己并積極的影響他人。
活動(dòng)開展：
(1)活動(dòng)之前：
a提前通過(guò)天氣預(yù)報(bào)選定一個(gè)天氣適宜的周末開展此次活動(dòng)。陰雨天氣出行不便，不僅影響參觀效果，也不安全。
b提前通知參與人員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，并宣布活動(dòng)期間注意事項(xiàng)，活動(dòng)本著黨支部成員自愿參與原則，有特殊原因及不愿參與活動(dòng)的同學(xué)請(qǐng)?zhí)崆案嬷髂昙?jí)負(fù)責(zé)人。
c人員確定后，相關(guān)人員經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì)列出名單交到活動(dòng)負(fù)責(zé)人，活動(dòng)負(fù)責(zé)人根據(jù)人數(shù)劃分活動(dòng)小組，并任命一名小組長(zhǎng)，小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)小組成員之間的統(tǒng)籌聯(lián)系、清點(diǎn)人數(shù)，避免走失走散。(小組劃分盡量以同年級(jí)且相互熟悉為劃分依據(jù)，便于管理。)。
d與博物館方面提前取得聯(lián)系，并提前制定好游覽路線以及安排導(dǎo)游。
(2)活動(dòng)當(dāng)天：
a相約在博物館集合。
b到達(dá)目的地后跟隨導(dǎo)游有序參觀。
c參觀結(jié)束之后，結(jié)伴離開。
d活動(dòng)記錄人員帶好相機(jī)，記錄活動(dòng)過(guò)程。
活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)：
1、據(jù)了解，該展覽館是對(duì)學(xué)生免費(fèi)開放的，開放時(shí)間：周一至周日9：00~16：30周一閉館，但一定要提前與該展覽館取得聯(lián)系，并且咨詢?nèi)ミ^(guò)該展覽館的人相關(guān)注意事項(xiàng)。參加活動(dòng)的學(xué)生應(yīng)帶好學(xué)生證。
2、活動(dòng)之前的安全教育工作做到位，集體活動(dòng)，不準(zhǔn)游覽結(jié)束后不返校單獨(dú)行動(dòng)。
3、活動(dòng)負(fù)責(zé)人把握好活動(dòng)時(shí)間，如果有必要在外就餐一定要提前聯(lián)系好。
4、做到一切行動(dòng)聽指揮。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十二
1、以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，認(rèn)識(shí)研究創(chuàng)建中新情況，新問(wèn)題，堅(jiān)持教育和管理相結(jié)合，治理和建設(shè)相結(jié)合，切實(shí)維護(hù)正常的教學(xué)秩序，營(yíng)造健康和諧的育人環(huán)境。
2、通過(guò)活動(dòng)開展，要有效地促進(jìn)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，逐步構(gòu)建和諧校園的有效工作機(jī)制，減少違規(guī)違紀(jì)事件發(fā)生，使學(xué)校育人環(huán)境有一個(gè)較大的改善。
領(lǐng)導(dǎo)小組：組長(zhǎng)：宋苗杰，副組長(zhǎng)：李光兵、江嚴(yán)志，成員：許緒水、蘇家懷、各班班主任
1、班主任是活動(dòng)的主導(dǎo)，要精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，有效動(dòng)作，完成任務(wù)不打折扣、不敷衍。
2、學(xué)生是活動(dòng)的主體，全員參與是關(guān)鍵，要積極引導(dǎo)學(xué)生積極。主動(dòng)地參與到活動(dòng)中來(lái)。在活動(dòng)中受到熏陶，在過(guò)程中逐步提高。
3、促進(jìn)學(xué)生樹立“向陋習(xí)告別，同文明握手”的決心和勇氣，真正能分清是非美丑，并自覺遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范》的具體要求。
4、培養(yǎng)學(xué)生講文明、講衛(wèi)生、講禮貌、遵紀(jì)守法、勤儉節(jié)約、自尊自愛等健康文明的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。
5、形成崇尚文明、志趣高雅、積極進(jìn)取、齊心協(xié)力的良好班風(fēng)。
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段（每學(xué)年度第一周）成立創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組，制定實(shí)施方案。分層召開動(dòng)員大會(huì)，充分利用校、班級(jí)的板報(bào)進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)設(shè)濃厚的活動(dòng)氛圍。各班級(jí)在團(tuán)總支、班主任指導(dǎo)下召開班，團(tuán)干部會(huì)議，研究具體措施并落實(shí)到具體的人。
2、具體實(shí)施階段（每學(xué)年度第二周開始——第二學(xué)期結(jié)束前一周）
通過(guò)多種形式活動(dòng)，考評(píng)，采取各種措施，全面促進(jìn)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成。
3、總結(jié)表彰階段（每學(xué)年最后一周）
根據(jù)學(xué)校評(píng)比措施和各班完成任務(wù)的過(guò)程與成效作出綜合評(píng)價(jià)，評(píng)出文明班級(jí)；根據(jù)學(xué)生個(gè)人表現(xiàn)及成績(jī)，各班評(píng)出文明學(xué)生。
1、行為習(xí)慣
（1）課間活動(dòng)時(shí)不出現(xiàn)追跑、尖叫、講粗話、打架等不良行為，
（2）自行車擺放在指定地點(diǎn)，不亂停亂放，不在校內(nèi)騎車。
（3）不在校內(nèi)摘折花木，不踐踏花草。
（4）愛護(hù)公物，嚴(yán)禁破壞公物。
（5）不亂刻亂畫。
（6）嚴(yán)禁吸煙、酗酒，吸毒，
（7）禁止帶鞭炮、棍棒、刀具危險(xiǎn)品進(jìn)校園。
2、衛(wèi)生習(xí)慣
（8）不隨地吐痰，吐口香糖，不亂扔果皮、紙屑、包裝物，嚴(yán)禁從二樓向下拋物，
（9）認(rèn)真打掃教室衛(wèi)生及教室前后衛(wèi)生，做到窗明、幾凈并及時(shí)清除垃圾，
（10）各班要及時(shí)回收并處理可回收垃圾，所得費(fèi)用充做班費(fèi)。
（11）積極參加并完成義務(wù)勞動(dòng)。
（12）搞好環(huán)境衛(wèi)生責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生。
3、班級(jí)管理
（13）保管好班級(jí)財(cái)產(chǎn)。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十三
武警幼兒園：蘇崇玲
活動(dòng)對(duì)象：大班全體幼兒
活動(dòng)時(shí)間：每天下午5點(diǎn)10分到5點(diǎn)50分（節(jié)假日除外）
活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園區(qū)
活動(dòng)意義：
環(huán)境保護(hù)正越來(lái)越多地受到人們的廣泛關(guān)注和重視，而環(huán)保教育一直是我們幼兒園的一大特色。為了讓幼兒有個(gè)美麗優(yōu)美的環(huán)境活動(dòng)和游戲，，我們就開展過(guò)多次環(huán)?；顒?dòng)，得到了各位家長(zhǎng)的積極配合。給孩子一個(gè)展示自我的機(jī)會(huì)，以及增強(qiáng)孩子和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí)和文明行為，我們大班組每個(gè)班各派十名幼兒，每一周進(jìn)行輪值，對(duì)在園內(nèi)的不良行為進(jìn)行監(jiān)督。培養(yǎng)孩子們的主人翁意識(shí)，也給了孩子們自我表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒的責(zé)任感，使幼兒知道保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)自己，每個(gè)人都應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境盡自己的一份力量。
2、在巡視的.過(guò)程中培養(yǎng)幼兒的自信心和合作意識(shí)。
3、讓來(lái)園的人員自覺形成愛護(hù)環(huán)境，逐步養(yǎng)成自覺保護(hù)周圍環(huán)境的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、文明小衛(wèi)士和環(huán)保小衛(wèi)士的袖章各五個(gè)。
2、十個(gè)紅色的帽子。
活動(dòng)過(guò)程：
一、每天下午5點(diǎn)十分，讓當(dāng)班的老師帶著孩子先在園內(nèi)進(jìn)行巡視。
二、每一個(gè)幼兒分管一塊場(chǎng)地，對(duì)不良的現(xiàn)象及時(shí)提醒。
三、教師協(xié)助幼兒一起查看園內(nèi)的情況。
四、巡查結(jié)束后，老師和幼兒互相反饋輪值的情況。教師進(jìn)行小結(jié)和點(diǎn)評(píng)。
五、利用家長(zhǎng)資源，一起宣傳和保護(hù)我們的環(huán)境。
六、小結(jié)：
今天小朋友懂得了保護(hù)環(huán)境是我們的責(zé)任，應(yīng)該盡自己的力量從身邊的小事做起。我們不僅自己要做環(huán)保小衛(wèi)士，還要提醒周圍的人，讓大家都做環(huán)保和文明的人。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十四
為貫徹落實(shí)貴州省教育廳辦公室(黔教辦安穩(wěn))[20**]85號(hào)文件《省教育廳辦公室關(guān)于印發(fā)20**年全省安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)考核實(shí)施細(xì)則的通知》文件精神，進(jìn)一步做好我校校園及周邊治安綜合治理工作，創(chuàng)造校園及周邊良好的治安秩序和文明的育人環(huán)境，現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際情況，制定如下實(shí)施方案。
一、指導(dǎo)思想
以“校園安全無(wú)小事”為工作準(zhǔn)則，一切以師生安全為重。本著以服務(wù)師生為宗旨，以加強(qiáng)學(xué)校安全防范體系建設(shè)、制度建設(shè)、責(zé)任落實(shí)。切實(shí)以社會(huì)治安綜合治理各項(xiàng)措施為重點(diǎn)，按照《貴州省創(chuàng)建安全文明校園考核實(shí)施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合我校安全文明建設(shè)情況實(shí)際，發(fā)現(xiàn)安全文明校園建設(shè)中存在的問(wèn)題和差距，鞏固整治，切實(shí)維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)和生活秩序，保障師生員工的生命財(cái)產(chǎn)安全，營(yíng)造安全、穩(wěn)定、文明、健康的育人環(huán)境。
目標(biāo)要求：在我校現(xiàn)有條件和水平的基礎(chǔ)上，參照《貴州省創(chuàng)建安全文明校園考核實(shí)施細(xì)則》的標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)方案實(shí)施，使我校校園安全文明整治水平提升到考核細(xì)則水平之上。力爭(zhēng)通過(guò)上級(jí)安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組的驗(yàn)收，爭(zhēng)取獲得省級(jí)“全國(guó)安全文明校園”稱號(hào)。
二、組織機(jī)構(gòu)及工作職責(zé)
(1)組織機(jī)構(gòu)：成立安全文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組，吳有翔校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)。由創(chuàng)建小組全面負(fù)責(zé)學(xué)校安全文明校園創(chuàng)建工作，各相關(guān)各部門落實(shí)責(zé)任人員及相關(guān)工作人員，明確工作目標(biāo)，具體完成情況及各類工作的督導(dǎo)職責(zé)。在全校普遍形成群防群治、齊抓共管的工作氛圍。
組長(zhǎng)：吳有翔(校長(zhǎng))
副組長(zhǎng)：黃明輝(副校長(zhǎng))王敏(副校長(zhǎng))
組員：黃華秀、牟貴川、代緒賢、劉念、邱天鳳、
陳貴赟、何大云、陳飛、及全體班主任
(2)、工作職責(zé)：
1、辦公室：根據(jù)各部門創(chuàng)建工作內(nèi)容、時(shí)間節(jié)點(diǎn)，負(fù)責(zé)將創(chuàng)建工作納入學(xué)校的年度工作計(jì)劃，負(fù)責(zé)學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園工作的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、材料收集、問(wèn)題反饋、整改情況等。定期組織并開展自查自糾工作，工作進(jìn)程等。(代緒賢)
2、德育處：負(fù)責(zé)學(xué)生安全預(yù)防教育、毒品預(yù)防教育、學(xué)生心里健康教育、開展心理咨詢;學(xué)生安全常規(guī)管理和校內(nèi)活動(dòng)、外出活動(dòng)安全。(牟貴川)
3、總務(wù)處：負(fù)責(zé)執(zhí)行門衛(wèi)安保、夜間巡邏，校內(nèi)交通安全、消防安全、校園安全檢查;認(rèn)真化解和處置各種突發(fā)事件;有關(guān)情況及時(shí)匯總、上報(bào)。(陳飛)
4、教務(wù)處：負(fù)責(zé)課堂教學(xué)安全;實(shí)驗(yàn)課教學(xué)安全;外出教學(xué)活動(dòng)安全;將安全教育納入教學(xué)內(nèi)容，對(duì)學(xué)生開展安全教育。各學(xué)科在教學(xué)過(guò)程中實(shí)施學(xué)科法制滲透，并做好教學(xué)相關(guān)材料。(黃華秀)
5、總務(wù)處：負(fù)責(zé)校舍安全;教學(xué)、生活設(shè)施安全;食堂、飲用水衛(wèi)生安全;用電安全。(陳飛)
6、班班通：負(fù)責(zé)全校班班通網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)控管理，及時(shí)封堵、刪除各類有害信息，防止不良信息傳播。(陳貴赟)
7、團(tuán)委：負(fù)責(zé)創(chuàng)建輿論的宣傳和廣播新聞報(bào)導(dǎo)，組織相關(guān)校園安全文明的文藝演出及知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。(劉念)
8、各年級(jí)處：負(fù)責(zé)本年級(jí)宣傳教育、安全管理、隱患排查整改等。(邱天鳳、
陳貴赟、何大云)
三、創(chuàng)建措施
1.加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識(shí)開展創(chuàng)建活動(dòng)的重要性和必要性，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)校園安全措施，層層落實(shí)責(zé)任制。努力形成學(xué)校集中指揮、統(tǒng)一協(xié)調(diào)，各部門積極參與、密切配合的工作格局。
2.健全制度，有章可循。結(jié)合我校實(shí)際情況和創(chuàng)建安全文明校園的工作要求，進(jìn)一步建立健全和完善各項(xiàng)安全管理制度，如各類突發(fā)事件應(yīng)急處置預(yù)案、學(xué)生管理、門禁管理、防火防災(zāi)、食品安全、危險(xiǎn)物品管理等安全管理制度;重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、藥品庫(kù)、配電室的安全管理、安全生產(chǎn)管理、體育器材檢查等安全生產(chǎn)方面一系列規(guī)章制度;大型活動(dòng)審批制度、重大事項(xiàng)報(bào)告制度、網(wǎng)絡(luò)安全等方面的規(guī)章制度。
3.開展創(chuàng)建宣傳，營(yíng)造氛圍。充分利用校園網(wǎng)、校園廣播站、宣傳櫥窗、和標(biāo)語(yǔ)等形式著力開展創(chuàng)建“安全文明校園”宣傳教育活動(dòng)。使師生員工對(duì)創(chuàng)建“安全文明校園”活動(dòng)有深刻的認(rèn)識(shí)和較高的知曉率、參與率，確保創(chuàng)建活動(dòng)做到全員參與。
4.加強(qiáng)綜合治理，確保平安。積極配合有關(guān)部門加大學(xué)校周邊地區(qū)治安秩序整治力度，同時(shí)加強(qiáng)校園綜合治理。規(guī)范校園車輛的管理，配合上級(jí)公安機(jī)關(guān)開展管制刀具進(jìn)校園專項(xiàng)治理行動(dòng);加強(qiáng)對(duì)流動(dòng)人口的管理。
諧穩(wěn)定的校園環(huán)境。
6.加大法制安全教育，提高防范意識(shí)。利用多種形式、多種渠道開展法律、法規(guī)和安全教育，增強(qiáng)師生員工的安全意識(shí)，法制觀念和遵守各項(xiàng)法規(guī)、規(guī)章制度的自覺性，有效地提高師生員工的防范意識(shí)與防范能力，自覺抵制違法、違紀(jì)、違規(guī)行為，不參與非法傳銷、非法宗教及非法結(jié)社、集會(huì)等活動(dòng)，防止和杜絕不安全事件發(fā)生。
7.注重食品安全管理，確保健康。要認(rèn)真做好餐飲服務(wù)工作，保證食品質(zhì)量，穩(wěn)定飯菜價(jià)格，保障飲食衛(wèi)生;校內(nèi)食堂要符合有關(guān)部門衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和要求，在采購(gòu)、存放、加工、出售、留樣、消毒等環(huán)節(jié)管理要規(guī)范;工作人員持有效健康證上崗。
8.加強(qiáng)隱患排查，防患于未然。要采取日常排查與定期排查相結(jié)合的方式，對(duì)學(xué)校的安全隱患進(jìn)行全面深入細(xì)致的排查，做到不留死角、不留盲區(qū)。重點(diǎn)檢查校內(nèi)建筑物、基建場(chǎng)地等基礎(chǔ)設(shè)施狀況、供電設(shè)施、消防器材、飲水食品衛(wèi)生等。
9.加大投入，物防、技防、人防相結(jié)合。教學(xué)及附屬設(shè)施和學(xué)生住宿樓配備充足有效的應(yīng)急照明設(shè)施，重點(diǎn)部位如財(cái)務(wù)、計(jì)算機(jī)房、重要實(shí)驗(yàn)室、重要倉(cāng)庫(kù)等地的防盜報(bào)警及視頻監(jiān)控設(shè)施，確保齊全完好。相關(guān)部門要經(jīng)常檢查，確保各監(jiān)控設(shè)施正常運(yùn)行。
**.加強(qiáng)心理健康教育。要建立心理健康咨詢室，開展心理咨詢，安排專業(yè)教師，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)生實(shí)行跟蹤教育和疏導(dǎo)，防止和減少學(xué)生因心理原因出現(xiàn)各種安全問(wèn)題。
**.健全矛盾糾紛調(diào)解機(jī)制。對(duì)各種矛盾糾紛做到心中有數(shù)，積極采取各種措
施及時(shí)化解，妥善處理，防止造成事態(tài)擴(kuò)大。
**.做好衛(wèi)生防疫與流行病防控工作。搞好自身和室內(nèi)外環(huán)境衛(wèi)生，確保不發(fā)生重大疫情。
**.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。在師生中廣泛開展網(wǎng)絡(luò)安全教育和宣傳，教育師生文明使用網(wǎng)絡(luò)，杜絕網(wǎng)絡(luò)違法犯罪行為的發(fā)生。
四、創(chuàng)建要求
1.精心組織，落實(shí)責(zé)任。本著“誰(shuí)主管，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各部門負(fù)責(zé)人要認(rèn)真部署、精心安排。落實(shí)層級(jí)責(zé)任制，做到分工明確，責(zé)任到人。
2.結(jié)合實(shí)際，突出重點(diǎn)。在創(chuàng)建工作中，要始終把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“安全文明校園”的重中之重;要重視解決影響學(xué)校穩(wěn)定的突出問(wèn)題，及時(shí)預(yù)防和化解內(nèi)部矛盾糾紛，處置好各種突發(fā)事件;要注意從源頭上預(yù)防和減少各種事故和矛盾的產(chǎn)生，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)，杜絕隱患。
3.常抓不懈，重在落實(shí)?！鞍踩拿餍@”的建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期性的任務(wù)，需要長(zhǎng)期抓，經(jīng)常抓，既要有長(zhǎng)期的計(jì)劃，又要有短期的安排。
五、檢查考核
1.學(xué)校創(chuàng)建安全文明校園活動(dòng)的檢查考核工作，由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)。
2.安全文明校園檢查每學(xué)期開展一次。由領(lǐng)導(dǎo)小組按照工作分工，對(duì)各項(xiàng)任務(wù)的完成情況，進(jìn)行檢查、評(píng)比、總結(jié)，找出工作中的薄弱環(huán)節(jié)，提出改進(jìn)意見和要求。
票否決”，同時(shí)嚴(yán)肅追究部門領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任，取消該部門及其領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)優(yōu)、獎(jiǎng)勵(lì)資格。
4.對(duì)于完成任務(wù)表現(xiàn)突出的個(gè)人，由創(chuàng)建文明校園工作領(lǐng)導(dǎo)小組提出建議，在全校范圍內(nèi)予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
六枝特區(qū)木崗鎮(zhèn)中學(xué)二〇一五年三月
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十五
我們班首先參加了學(xué)院組織的拔河比賽，盡管出師不利，第一場(chǎng)輸了，但我們毫不氣餒，懷著不拋棄不放棄的精神，第二場(chǎng)大家齊心協(xié)力，取得了寶貴的一場(chǎng)勝利，第三場(chǎng)明知有實(shí)力上的差距，但我們沒有放棄，雖然最終輸了以1：2不能進(jìn)入下一輪，但大家一起為班級(jí)出力，使我們班級(jí)的凝聚力得到了提升。
學(xué)院間的拔河比賽我班的同學(xué)也積極參與，沒能參與拔河的也去賽場(chǎng)吶喊助威，為學(xué)院加油。學(xué)院最后取得了不錯(cuò)的名次，其中也少不了我班的一份功勞。
二，失敗的勝利。
在南湖由于場(chǎng)地的限制，大家最喜愛的運(yùn)動(dòng)是籃球。最開始的是學(xué)院組織的班級(jí)籃球友誼賽，男生踴躍參加，女生去賽場(chǎng)吶喊加油。第一場(chǎng)我們班大比分落敗，大家相互鼓勵(lì)，一起準(zhǔn)備下一場(chǎng)的比賽。第二場(chǎng)我們一開始占據(jù)優(yōu)勢(shì)，但第三節(jié)的'時(shí)候我班主力球員受傷，盡管他咬牙堅(jiān)持，但我們還是輸了。不過(guò)沒關(guān)系，我們一起拼搏過(guò)，受傷依然不放棄，這就足夠了。
我們還參加了學(xué)院組織的三人制籃球賽，這一次大家共同努力，取得了開門紅，順利的拿下了第一場(chǎng)比賽。第二場(chǎng)我們班繼續(xù)高歌猛進(jìn)，滅掉了對(duì)手，取得了令人興奮的兩連勝。第三場(chǎng)比賽更加驚心動(dòng)魄，比分交替上升，下半場(chǎng)開始時(shí)沒有注意對(duì)方一個(gè)替補(bǔ)球員，讓他連續(xù)外線投進(jìn)三分球，拉開了分差，接下去的時(shí)間盡管我們竭盡全力的追分，但我們還是遺憾的輸?shù)袅吮荣?。第四?chǎng)由于對(duì)方的一個(gè)高大中鋒我們無(wú)法防住，我們毫無(wú)懸念的輸?shù)袅吮荣?，但我們始終保持著分差，也給對(duì)手制造了不少麻煩。最后以2：2的比分名列小組第三，不能晉級(jí)下一輪。
兩次比賽雖然都輸了，但我們打出了自己的風(fēng)格，賽出了我們班的水平，贏得了對(duì)手的尊重，這是超越比賽結(jié)果的勝利，是體育精神的勝利。
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三，趣味寢室杯。
在大一下學(xué)期，我們班組織了一場(chǎng)別有趣味的“寢室杯”籃球賽。每個(gè)男生寢室組一個(gè)隊(duì)，分為兩個(gè)組，每個(gè)組的前兩名進(jìn)入下一輪。班上的四個(gè)女生分別加入進(jìn)入半決賽的球隊(duì)，最后509寢室獲得冠軍，506寢室獲得了亞軍，505寢室獲得了季軍。為了增強(qiáng)比賽趣味性，從為數(shù)不多的班費(fèi)中拿出一筆資金，一二三名的獎(jiǎng)金分別為50，40，30元。在寢室杯籃球賽中，班上所有的同學(xué)基本都參與了。在緊張的學(xué)習(xí)生活中，通過(guò)比賽大家放松了身心，得到了鍛煉，大家對(duì)此都非常滿意，輔導(dǎo)員也給予了好評(píng)。
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四，遙遠(yuǎn)的西院足球場(chǎng)。
南湖校區(qū)由于還在建設(shè)中，沒有足球場(chǎng)，但在我們班同學(xué)對(duì)足球的熱愛面前，這不是問(wèn)題。每個(gè)星期五的下午，大家換好衣服，走路到西院校區(qū)足球場(chǎng)，在那里大家盡情的奔跑，忘我的吶喊，汗水伴著激情與歡樂，在一個(gè)星期的學(xué)習(xí)后毫無(wú)顧忌的鍛煉。
在那里，我班的余春暉同學(xué)參加了理工杯足球賽，取得令人滿意的成績(jī)。
五，南湖道路的足跡。
每天晚自習(xí)后，我班的余春暉，喻超等同學(xué)，總是沿著龍韻湖旁的景觀路跑步鍛煉。一天兩天并沒有什么，令人敬佩是他們貴在堅(jiān)持，風(fēng)雨無(wú)阻，這是我們班平時(shí)熱衷于鍛煉的體現(xiàn)。受他們的影響，我們班其他的人也和他們一起堅(jiān)持晚上跑步，展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十六
主題確定：
讓學(xué)生在生活中講文明，懂禮貌是學(xué)生將康成長(zhǎng)的需要，也是進(jìn)行奧運(yùn)教育中重要的一個(gè)方面的內(nèi)容，本次班會(huì)旨在針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)采用生動(dòng)活潑的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行禮貌用語(yǔ)、文明行為的教育，體會(huì)學(xué)習(xí)禮儀，使學(xué)生明禮儀，做文明的我。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范〉。
2、收集講文明，懂禮貌的詩(shī)歌《咱們從小講禮貌》等，以及我們中國(guó)歷史上具有勤儉節(jié)約美德的人物故事。
3、對(duì)學(xué)生中不講禮貌利益的現(xiàn)象進(jìn)行觀察和調(diào)查，了解學(xué)生的現(xiàn)狀進(jìn)行分項(xiàng)教育（不講謙讓、樓道里亂跑、借東西不打招呼）。
4、明確主持人。
5、準(zhǔn)備文明競(jìng)猜題。
活動(dòng)程序：
(一)預(yù)備部分。
1．各小隊(duì)檢查人數(shù)。
整隊(duì)，各小隊(duì)檢查匯報(bào)人數(shù)。
2．各小隊(duì)報(bào)告人數(shù)。
全體立正！報(bào)告輔導(dǎo)員老師，三（2）中隊(duì)?wèi)?yīng)到49人，實(shí)到49人，并邀請(qǐng)您參加我們的活動(dòng)。報(bào)告完畢。
3．請(qǐng)示輔導(dǎo)員。
（二）正式部分。
1．全體立正。
2．出旗。
3．唱隊(duì)歌?！吨袊?guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》。
4．中隊(duì)長(zhǎng)講話：
隊(duì)員們，中國(guó)是個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)。作為一名少先隊(duì)員，我們兼負(fù)著傳承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的歷史使命，在文明禮儀的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)。我希望隊(duì)員們?nèi)巳藸?zhēng)做文明小標(biāo)兵，讓文明之花處處綻放。下面我宣布，吳江舜湖學(xué)校三（2）中隊(duì)“我是文明小標(biāo)兵”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始！
活動(dòng)過(guò)程：
一、開場(chǎng)白主持人：
1．a(chǎn)：我國(guó)素有：“禮儀之邦”的美譽(yù)，謙遜禮貌的語(yǔ)言，一直是我國(guó)人民的日常生活的習(xí)慣用語(yǔ)。離我們?cè)絹?lái)越近了。我們更應(yīng)該明禮儀，講禮貌，弘揚(yáng)奧運(yùn)精神，做最好的我。
2．b：讓我們從小講文明，講禮貌，讓文明之風(fēng)吹遍我們的校園。吳江舜湖學(xué)校三年級(jí)（2）班，“爭(zhēng)做文明小標(biāo)兵”主題班會(huì)現(xiàn)在開始！（掌聲）。
二、現(xiàn)在大家都看見了，我們一共分成了3個(gè)小組，在等會(huì)兒的活動(dòng)中，我們就以組為單位，開始一場(chǎng)小小的競(jìng)賽，看看哪個(gè)組能獲得優(yōu)勝！
大家準(zhǔn)備好了嗎？（生：準(zhǔn)備好了！）。
（一）校園文明用語(yǔ)家庭文明用語(yǔ)社會(huì)中文明用語(yǔ)。
a：大家說(shuō)得好！語(yǔ)言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度。讓我們學(xué)會(huì)用一聲文明用語(yǔ)，溫暖周圍的每一個(gè)人。
（二）問(wèn)答。
b：接下來(lái)是問(wèn)答的環(huán)節(jié)，每組都有問(wèn)題，老師會(huì)給每個(gè)組1分鐘的思考討論時(shí)間，然后根據(jù)你們的回答來(lái)打分，回答得最好的一組，會(huì)得到滿分——20分?，F(xiàn)在我們開始了：
一組的同學(xué)請(qǐng)仔細(xì)聽題，不要漏掉了一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)2組做準(zhǔn)備。
1．聽好了：你是領(lǐng)導(dǎo)早讀的同學(xué)，每天總會(huì)早早得來(lái)到學(xué)校。今天，你也像往常一樣來(lái)到教室，發(fā)現(xiàn)老師還沒來(lái)，可是，居然有2個(gè)同學(xué)在過(guò)道上追逐打鬧。看到這一切，你應(yīng)該怎么說(shuō)，怎么做呢？（勸架、禮貌用語(yǔ)等）。
（課間文明休息，不追逐打鬧；課余，進(jìn)行文明健康地文體活動(dòng)。）。
2．今天早晨，你起床時(shí)，發(fā)現(xiàn)頭痛極了，嗓子也十分干啞。媽媽摸摸你的.頭，發(fā)現(xiàn)你發(fā)高燒了，必須到醫(yī)院去，于是，你想打電話給于老師請(qǐng)假半天，該怎么說(shuō)呢？（問(wèn)好，禮貌用語(yǔ)，請(qǐng)假時(shí)間等）。
（按時(shí)到校，作好課前準(zhǔn)備。有事或生病時(shí)，一定要記住事先請(qǐng)假。）。
3．于老師在上課時(shí)發(fā)現(xiàn)，需要用到小刀，而小刀是1班的班主任陸老師的，她正在辦公室里改作業(yè)。于是于老師請(qǐng)你去借，你來(lái)到了辦公室門口，該怎么說(shuō)，怎么做呢？（報(bào)告、借的原因、禮貌用語(yǔ)，離開說(shuō)再見等）。
（進(jìn)老師辦公室，喊報(bào)告或輕聲敲門，經(jīng)允許后再進(jìn)入；離開時(shí)說(shuō)“再見”）。
（詢問(wèn)店員是要注意稱呼有禮貌，還要說(shuō)謝謝等）。
（請(qǐng)求別人幫助時(shí)，要謙遜有禮。不管是否得到幫助，都得想對(duì)方道謝?。?。
（語(yǔ)氣誠(chéng)懇，態(tài)度溫和，禮貌用語(yǔ)）。
（對(duì)人有禮，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也要關(guān)心同學(xué)。能分辨是非，對(duì)于班上出現(xiàn)的不良現(xiàn)象要敢于制止。）。
師宣布積分，鼓勵(lì)大家再接再厲。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十七
班級(jí)是學(xué)校開展德育工作的基本單位，班集體的優(yōu)劣對(duì)學(xué)生全面發(fā)展關(guān)系很大，為了充分調(diào)動(dòng)班主任及全體學(xué)生的積極性，開展精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，形成良好的校風(fēng)校紀(jì)，學(xué)校將長(zhǎng)期開展“做文明學(xué)生，創(chuàng)文明班級(jí)活動(dòng)，建品牌學(xué)?！被顒?dòng)。為此，特制定本方案：
一、評(píng)比內(nèi)容。
1、早上跑操和課間跑操（滿分20分）。
根據(jù)《州贛中學(xué)學(xué)生跑操管理?xiàng)l例》（試行）執(zhí)行。
2、升旗儀式及文明禮儀（七年級(jí)、高一滿分10分，六年級(jí)20分）。
每月學(xué)生參加全校和年級(jí)組升旗儀式各一次，升旗時(shí)要求學(xué)生統(tǒng)一穿校服，佩帶學(xué)生卡，集合速度快、人數(shù)齊、嚴(yán)肅認(rèn)真，按秩序撤離；學(xué)生舉止文明，禮貌待人，課間不追追打打；講究衛(wèi)生，不亂扔廢棄物，不隨地吐痰，不踐踏草坪等。每發(fā)現(xiàn)一例違規(guī)扣2分。
3、眼保健操（滿分5分）。
要求人數(shù)齊，態(tài)度認(rèn)真，動(dòng)作準(zhǔn)確，每次不合格扣1分。
4、用膳紀(jì)律（滿分5分）。
主動(dòng)排隊(duì)，不大聲喧嘩，講衛(wèi)生，不浪費(fèi)糧食，用餐后主動(dòng)將餐具放到指定地點(diǎn)，發(fā)現(xiàn)一人次違紀(jì)扣1分。
5、晚自習(xí)紀(jì)律（高一10分、七年級(jí)5分、六年級(jí)活動(dòng)課紀(jì)律滿分10分）。
人數(shù)齊、不遲到、不早退，遵守課堂紀(jì)律，值周教師每發(fā)現(xiàn)一人次遲到（或早退）扣1分，紀(jì)律差扣2分。
6、寢室管理（高中40分，七年級(jí)20分，六、七年級(jí)午休紀(jì)律10分）。
高中按照《州贛中學(xué)“文明寢室”評(píng)比方案》（試行）執(zhí)行；六、七年級(jí)午休期間每發(fā)現(xiàn)一例在校園內(nèi)吵鬧、打球等影響他人休息的行為扣1分。
7、教室衛(wèi)生（高一滿分10分，六、七年級(jí)滿分20分）。
按照《州贛中學(xué)教室環(huán)境衛(wèi)生評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》執(zhí)行。
8、乘車秩序（六年級(jí)滿分10分、七年級(jí)滿分5分）。
自覺排隊(duì)，依次上車，互相謙讓，不搶占座位，不吃零食，每發(fā)現(xiàn)一例違紀(jì)行為扣1分。
以上各項(xiàng)得分，分別由值周教師、值周班級(jí)學(xué)生、學(xué)生會(huì)干部、宿舍管理員等分年級(jí)檢查評(píng)分，政教處匯總。每月按班級(jí)數(shù)的35%左右，比例適當(dāng)考慮班級(jí)層次，從高分到低分評(píng)選出“文明班級(jí)”。
二、加分與扣分。
1、班級(jí)學(xué)生出現(xiàn)好人好事加1―2分。
2、學(xué)校舉行重大活動(dòng)，班級(jí)表現(xiàn)突出的加2―5分。
3、班級(jí)內(nèi)有違規(guī)使用手機(jī)、mp4、mp5，每人次扣3分。
4、不遵守安全紀(jì)律，私自外出、爬高、游泳，違規(guī)用電，騎電動(dòng)車上學(xué)等行為，每人次扣3分。
5、故意損壞公共財(cái)物，每人次扣1―3分。
三、表彰及獎(jiǎng)勵(lì)。
1、每月初對(duì)獲得上月“文明班級(jí)”稱號(hào)的班級(jí)頒發(fā)流動(dòng)紅旗并進(jìn)行表彰，每學(xué)期進(jìn)行總評(píng)，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)并進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
2、文明班級(jí)評(píng)比結(jié)果占班主任考評(píng)分50%。對(duì)獲得“文明班級(jí)”的班主任給予一定的獎(jiǎng)勵(lì)，在結(jié)構(gòu)工資中體現(xiàn)。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十八
以《中共中央“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)”實(shí)施意見》為依據(jù)，以“促進(jìn)每一個(gè)孩子的發(fā)展”和“先學(xué)做人，再做學(xué)問(wèn)”為教育理念，以學(xué)習(xí)落實(shí)《弟子規(guī)》為具體內(nèi)容，廣泛深入地開展學(xué)習(xí)、宣傳和實(shí)踐《弟子規(guī)》系列教育活動(dòng)，力求知行合一，使廣大師生和家長(zhǎng)樹立正確的倫理道德觀和價(jià)值觀，知禮明行，提升素質(zhì)。
二、功能與意義。
《弟子規(guī)》所倡導(dǎo)的倫理道理理念和為人處事的原則方法，是中華民族傳統(tǒng)文化的絢麗瑰寶，具有廣泛的社會(huì)影響。其教育思想仍適應(yīng)當(dāng)今時(shí)代的教育需要。
1、《弟子規(guī)》是儒家思想文化的承傳;。
2、《弟子規(guī)》是古代社會(huì)學(xué)童行為的規(guī)范;。
3、《弟子規(guī)》是現(xiàn)代社會(huì)做人的準(zhǔn)則;。
5、《弟子規(guī)》是構(gòu)建和諧社會(huì)的基石;。
4、《弟子規(guī)》是建設(shè)和諧校園的綱領(lǐng)。
三、總體思路。
以“人人都是禮儀之人”為發(fā)展目標(biāo)，以開展“三禮”教育為整個(gè)活動(dòng)的重點(diǎn)，倡議并引導(dǎo)全體師生做“有禮貌、知禮節(jié)、懂禮義”的“三禮師生”。
所謂“禮貌”是指人與人交往之中應(yīng)有的言語(yǔ)動(dòng)作謙虛恭敬的表現(xiàn);“禮節(jié)”是指人們互相交往之中應(yīng)該遵循的表示尊敬、祝頌、哀悼之類的各種慣用形式和在公共場(chǎng)合應(yīng)該遵循的儀式;“禮義”是指崇禮行義、廉潔知恥的道德準(zhǔn)則，包括孝親尊師、寬容友愛、誠(chéng)實(shí)守信，堅(jiān)持正義、廉潔公正、知榮知恥(如“”)等自覺行為。講“三禮”，是對(duì)教師與學(xué)生的基本要求，也是做人的基本準(zhǔn)則。因此，學(xué)校大隊(duì)部號(hào)召大家爭(zhēng)做“三禮”教師和“三禮”學(xué)生。
四、具體任務(wù)：
(一)教職員工方面。
1、全員普及《弟子規(guī)》，通過(guò)觀看宣傳講解《弟子規(guī)》視頻、讀寫背《弟子規(guī)》，從思想深處領(lǐng)會(huì)《弟子規(guī)》精髓。
(1)每位教職員工人手一本《弟子規(guī)》，認(rèn)真研讀，(盡量會(huì)背誦)，
(2)學(xué)校黨支部負(fù)責(zé)對(duì)教師進(jìn)行《弟子規(guī)》考查，并記錄成績(jī)，與年度考核、相關(guān)的評(píng)優(yōu)掛鉤。
(3)結(jié)合實(shí)際寫出心得或反思。
(4)設(shè)立“弟子規(guī)講堂”，通過(guò)視頻或由學(xué)校骨干教師進(jìn)行“弟子規(guī)”系列講座。
(5)在學(xué)校網(wǎng)站開設(shè)《我學(xué)弟子規(guī)》欄目，引導(dǎo)廣大教師及時(shí)交流學(xué)習(xí)心得。
2、營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍，校園內(nèi)及各辦公室、各教室作好環(huán)境布置，有關(guān)《弟子規(guī)》的宣傳材料上墻。工會(huì)適時(shí)舉行教工活動(dòng)，如書法、演講、演出、比賽等，匯報(bào)《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果。
3、制定教工文明用語(yǔ)和文明教態(tài)規(guī)范，待人接物要使用文明用語(yǔ)，講求文明禮貌。教師要體現(xiàn)文明教態(tài)，將《弟子規(guī)》學(xué)習(xí)成果體現(xiàn)在日常教育教學(xué)活動(dòng)和言行舉止之中。
4、每學(xué)年舉行一次學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》優(yōu)秀教師和班級(jí)心得體會(huì)交流分享大會(huì)，匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，評(píng)選“禮儀標(biāo)兵”。
(二)學(xué)生方面。
以《弟子規(guī)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，從師生互相問(wèn)好、鞠躬開始，形成良好的道德禮儀習(xí)慣。抓好弘揚(yáng)和培育民族精神和中華民族傳統(tǒng)文化教育活動(dòng)和學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。
1、從十月開始，全校同學(xué)利用早、中(上課預(yù)備時(shí)間)、晚背誦《弟子規(guī)》，由少先隊(duì)、德育處負(fù)責(zé)檢查背誦情況，力爭(zhēng)在12月底全體通過(guò)檢查。
2、從孝親尊師入手，設(shè)立禮儀教育目標(biāo)。
3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生達(dá)成目標(biāo)的檢查情況，每學(xué)期評(píng)選一次文明禮儀標(biāo)兵，大會(huì)表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
4、發(fā)揮校園文化的育人作用，學(xué)校統(tǒng)一布置教室、食堂、宿舍，營(yíng)造和諧文明的文化氣息。
5、以班級(jí)為單位，設(shè)立《弟子規(guī)課堂》，在班會(huì)、思品課上通過(guò)講故事、表演、看錄像等形式理解弟子規(guī)內(nèi)容，明確禮儀規(guī)范。
6、全體學(xué)生學(xué)唱《感恩的心》等“弟子規(guī)”系列歌曲。
(三)家長(zhǎng)方面。
家庭教育是學(xué)生教育舞臺(tái)上一個(gè)廣大的空間，是學(xué)校德育工作的必要補(bǔ)充，讓家長(zhǎng)學(xué)習(xí)掌握禮儀規(guī)范，促使家長(zhǎng)承擔(dān)起教育子女的重任，提高家長(zhǎng)科學(xué)育子的水平和質(zhì)量，是工作的重點(diǎn)。
1、實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)自治，重設(shè)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)和班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)。
2、建立“家本課程”。
(1)以學(xué)習(xí)弟子規(guī)為主要內(nèi)容，建議家長(zhǎng)與孩子同背弟子規(guī)，并在三個(gè)月內(nèi)通過(guò)孩子的檢查。
(2)設(shè)立“家庭禮儀手冊(cè)”，內(nèi)容以講解文明禮儀規(guī)范、記錄家長(zhǎng)和學(xué)生言行、學(xué)習(xí)心得為主。(內(nèi)設(shè)小練習(xí)，如：給長(zhǎng)輩夾菜等)。
3、建立表彰獎(jiǎng)勵(lì)制度，每學(xué)年評(píng)選一次學(xué)習(xí)型家庭和“學(xué)習(xí)弟子規(guī)好家長(zhǎng)”，并組織經(jīng)驗(yàn)交流。
4、開好家長(zhǎng)培訓(xùn)課程。為確保家長(zhǎng)學(xué)校教師的授課質(zhì)量，根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容需要，家長(zhǎng)學(xué)校的教師可由校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校教師、社會(huì)上有關(guān)方面的專家學(xué)者或有教子經(jīng)驗(yàn)的家長(zhǎng)擔(dān)任。向家長(zhǎng)介紹有關(guān)文明禮儀知識(shí)，促進(jìn)家長(zhǎng)參與學(xué)?；顒?dòng)的熱情。
五、落實(shí)要求：
1、全體教職員工必須統(tǒng)一思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)。禮儀教育是學(xué)校德育的重要內(nèi)容，是促進(jìn)師生素質(zhì)提升的重要手段，是事關(guān)學(xué)校發(fā)展和人才培養(yǎng)的大事。全體教工都要把它當(dāng)作一項(xiàng)嚴(yán)肅的政治任務(wù)來(lái)完成，切不可懈怠。
2、三位一體，齊頭并進(jìn)。學(xué)弟子規(guī)，做文明人教育涉及教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三方面，這三方面是不可分割的有機(jī)整體。教師率先垂范，學(xué)生全面普及，家長(zhǎng)全力配合。這三方面工作要齊頭并進(jìn)，缺一不可。
3、禮儀教育從建設(shè)文明和諧校園做起，落實(shí)到建設(shè)文明和諧年級(jí)、文明和諧班級(jí)、文明和諧辦公室。
4、模范踐行《弟子規(guī)》，領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則，骨干教師(年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、學(xué)科帶頭人、教學(xué)能手等)要以身作則，班主任要以身作則，從我做起，從小事做起，包括使用文明用語(yǔ)，文明舉止、不在教室、走廊、會(huì)場(chǎng)吸煙等，為廣大教職員工作出表率。
5、培養(yǎng)典型，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。落實(shí)《弟子規(guī)》的過(guò)程是提高教師的師德水平和素養(yǎng)的過(guò)程。所以，我們要善于發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)典型，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。將落實(shí)《弟子規(guī)》全面推向高潮。
6、教師方面由校長(zhǎng)辦公室和工會(huì)主抓，以師德教育為切入點(diǎn);學(xué)生及家長(zhǎng)方面由教導(dǎo)處和主抓，以學(xué)生日常行為規(guī)范和養(yǎng)成教育為切入點(diǎn);家長(zhǎng)方面由黨支部主抓;后勤管理方面由總務(wù)處主抓，以增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)為切入點(diǎn)。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇十九
在全校上下“三爭(zhēng)”、“三創(chuàng)”的大氛圍下，面對(duì)現(xiàn)代學(xué)生文明的缺失和思想道德建設(shè)的必要，重塑學(xué)生的文明素養(yǎng)和道德內(nèi)涵，充分調(diào)動(dòng)我班學(xué)生的積極性，全班決定開展一次轟轟烈烈的“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)、爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分展示自己，發(fā)展自我，以此推動(dòng)校園文化建設(shè)。
讓學(xué)生們從我做起，從身邊小事做起，在學(xué)校里、在社會(huì)上、用點(diǎn)滴小事、用實(shí)際行動(dòng)支持學(xué)校的號(hào)召，養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣，摒棄不良生活習(xí)俗，自覺抵制一切有損學(xué)校形象的違紀(jì)、違法行為，把此次活動(dòng)當(dāng)成一項(xiàng)學(xué)生思想品德建設(shè)的大事來(lái)對(duì)待，積極投身到活動(dòng)中，為我校校園文化建設(shè)做貢獻(xiàn)，為爭(zhēng)創(chuàng)文明校園做貢獻(xiàn)。
(一)班級(jí)宣傳、組織：
1、辦一期主題為“爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)，爭(zhēng)做文明標(biāo)兵”活動(dòng)內(nèi)容的板報(bào)。
2、每周向“四中網(wǎng)站”發(fā)一份有關(guān)“雙爭(zhēng)”活動(dòng)內(nèi)容的高質(zhì)量稿件。
3、班級(jí)成立“雙爭(zhēng)”活動(dòng)督查小組，負(fù)責(zé)班級(jí)活動(dòng)開展工作。
(二)常規(guī)：
1、衛(wèi)生(教學(xué)樓、宿舍、環(huán)境)
2、紀(jì)律(室內(nèi)外秩序、就餐秩序、午休晚休秩序、兩操秩序)
3、學(xué)習(xí)(早、晚自習(xí)秩序、上課秩序)
4、文明言行
5、好人好事
(三)活動(dòng)
1、收看文明禮儀講座
2、學(xué)習(xí)《文明禮儀讀本》
3、召開文明，禮儀主題班會(huì)
4、“文明頌”詩(shī)、詞文朗誦會(huì)。
1、評(píng)比辦法
1）以小組為單位按活動(dòng)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行量化打分，每周公布一次成績(jī)，最后累計(jì)排序。
2）前4名的小組為“雙爭(zhēng)”活動(dòng)文明小組。
3）在活動(dòng)中，小組成員發(fā)生重大違規(guī)、違紀(jì)事件，實(shí)行一票否決。
2、評(píng)選“文明標(biāo)兵”。
根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容要求，按照學(xué)校評(píng)選條件和班級(jí)量化結(jié)果上報(bào)文明標(biāo)兵候選人。
我是文明小衛(wèi)士班級(jí)活動(dòng)方案篇二十
一、活動(dòng)目的：
通過(guò)本次德育活動(dòng)課，使學(xué)生對(duì)文明禮貌用語(yǔ)有一個(gè)認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)體會(huì)文明的重要性。在日常生活中會(huì)正確運(yùn)用禮貌用語(yǔ)，培養(yǎng)學(xué)生從現(xiàn)在做起，從自我做起，從—點(diǎn)一滴做起，努力提高自己的文明修養(yǎng)，做一個(gè)“講文明、懂禮貌”的好孩子。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1收集禮貌用語(yǔ)和平時(shí)這方面做得好的典型事例。
2排練相聲《說(shuō)話》、小品、文明禮貌兒歌、歌曲等節(jié)目。3布置教室、小道具等。
三、活動(dòng)過(guò)程：
一、活動(dòng)導(dǎo)入。
男主持：朝霞托著紅日，徐徐從東方升起。
女主持：一個(gè)燦爛的日子，撒滿大地。
男主持：春風(fēng)吹，陽(yáng)光照，語(yǔ)言美，行為美，女主持：尊師長(zhǎng),愛同學(xué)。
合：讓我們從小講文明，講禮貌，“講文明，重禮儀，我先行”主題班會(huì)現(xiàn)在開始。
（一）小品1，王華中午在教室做作業(yè)，小紅從他身邊走過(guò)，不小心把王華的鉛筆盒弄到地上，鋼筆摔壞了，小紅連忙向他道歉并聲稱過(guò)后買把鋼筆賠他，王華看到此情境，強(qiáng)壓在心理即將爆發(fā)的氣一下子消失得無(wú)影無(wú)蹤，并說(shuō)“沒關(guān)系，修理一下就好了”，于是又恢復(fù)了往常的平靜。
男主持：剛才同學(xué)說(shuō)的真是熱鬧，我們中華民族素有禮儀之邦的美稱，我們從小要“學(xué)禮儀，用禮儀、要重言，更重行”讓文明之花處處開放。
（二）請(qǐng)欣賞相聲《說(shuō)話》。
甲、乙：嗨，好久不見，您好！
甲：哎！你說(shuō)我會(huì)說(shuō)話嗎。
乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話。
甲：我??我不是啞巴吧。
乙：誰(shuí)說(shuō)你是啞巴啦。
甲：可有人說(shuō)我呀！
乙：誰(shuí)呀！
甲：咱們鄰居趙爺爺。
乙：他怎么說(shuō)的呀。
甲：挺機(jī)靈的孩子不會(huì)說(shuō)話。
乙：你怎么不會(huì)說(shuō)話，去問(wèn)問(wèn)趙爺爺呀。
甲：哎！你聾了，我說(shuō)的一不是古文，二不是英文，都是話哩！噢，我明白了，你鄰居是老外吧外國(guó)趙老頭兒！
乙：你是不會(huì)說(shuō)話。
甲：怎么不會(huì)說(shuō)話。
乙：你說(shuō)的話都是橫著出來(lái)的。
甲：橫著出來(lái)的我的嗓眼就這么細(xì)溜，橫著出來(lái)有那么大的地方嗎不信，你看！
乙：行啦，行啦！人家趙爺爺是個(gè)比喻。
甲：比喻。
乙：對(duì)！人家趙爺爺說(shuō)你不會(huì)用文明禮貌用語(yǔ)。
甲：那我應(yīng)該怎么說(shuō)呀。
乙：對(duì)長(zhǎng)輩要稱您，要叫趙爺爺。
甲：趙爺爺，您好！您吃飯了嗎有事就叫我一聲，別客氣啦！乙：哼！是個(gè)有禮貌的孩子。
甲：趙爺爺您別生氣，這孩子呀，的確不會(huì)說(shuō)話哩！
乙：你說(shuō)誰(shuí)呢。
女主持：聽了相聲之后，我們見到長(zhǎng)輩的時(shí)候應(yīng)該怎么樣做？（學(xué)生交流意見）。
男主持：今天我們和這么多老師在這里開展活動(dòng)，大家可高興啦，那下面我們請(qǐng)老師和我們一起來(lái)做一個(gè)禮貌拍手歌。
（三）集體拍手兒歌。
同學(xué)們，都知道，禮貌用語(yǔ)記得牢。
對(duì)待長(zhǎng)輩要用“您”，早晨見面說(shuō)聲“早”平時(shí)互相問(wèn)問(wèn)“好”。分別“再見”別忘了。
若求人，“請(qǐng)”字先，最后別忘說(shuō)謝謝，影響別人，“對(duì)不起”回答請(qǐng)說(shuō)“沒關(guān)系”文明做個(gè)好孩子，人人夸獎(jiǎng)數(shù)第一。
（四）現(xiàn)場(chǎng)采訪。
小記者：我是中國(guó)少年報(bào)的小記者我姓周，名楚珂。聽說(shuō)你們?cè)谶@里開展文明禮儀的活動(dòng)，我特地來(lái)采訪一下。
大家：好，歡迎歡迎！
小記者：
(場(chǎng)景一)請(qǐng)問(wèn)這位同學(xué)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)，怎樣做呢？
小記者評(píng)價(jià)：這位同學(xué)說(shuō)話真有禮貌，我有筆也愿意借給你。
(場(chǎng)景二)老師到你家，你會(huì)怎么招呼老師呢？
小記者提問(wèn)：你真熱情，我都很想去你家玩一玩呢！
(場(chǎng)景三)來(lái)到書店，你想買本書，應(yīng)該怎樣跟營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)呢?小記者評(píng)價(jià)：嗯，你真是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景四)如果你和爸爸媽媽游玩時(shí)，你走失了，你該怎樣向民警叔叔求得幫助呢？
小記者評(píng)價(jià)：你真棒，民警叔叔一定會(huì)夸你是個(gè)有禮貌的好孩子。
(場(chǎng)景五)。
1、如果你沒有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢問(wèn)呢？
女主持：通過(guò)小記者的采訪，你都知道了那些文明用語(yǔ)。（學(xué)生交流）。
男主持：講文明，懂禮貌是一個(gè)人應(yīng)具備的基本文明素質(zhì)，作為小學(xué)生，理應(yīng)從小養(yǎng)成舉止文明，談吐優(yōu)雅、品德高尚，講究公德、遵守秩序的良好習(xí)慣。
2012年12月2日。
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