最優(yōu)員工假期心得體會(模板19篇)

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最優(yōu)員工假期心得體會(模板19篇)
時間:2023-11-02 02:04:38     小編:念青松

通過總結心得體會,我們可以為他人提供寶貴的參考和借鑒??偨Y需要客觀、準確地描述自己的實際情況和表現(xiàn),同時要注意整理和概括。通過閱讀這些總結范文,我們可以了解總結的寫作風格和表達方法。

員工假期心得體會篇一

假期是工作繁忙的員工們寶貴的調整和休息時間,但如何更好地利用假期,將工作中的壓力和緊張拋諸腦后,收心調整自己的身心狀態(tài),以更好地投入到工作中,是每個員工都需要思考的問題。在最近的一次員工假期收心教育中,我深受啟發(fā)和感悟,體驗到了這種心靈的溝通和心態(tài)的調整對于個人成長和工作效率的重要性。

第二段:溝通與交流。

在假期收心教育中,我們將參與者分為小組,每個小組由一名主持人引導,通過自我介紹、分享假期體驗和展示個人成長成果等方式,進行了深入而有意義的溝通和交流。這樣的溝通與交流不僅促進了同事之間的了解和團隊凝聚力的提升,更重要的是讓我意識到,與他人分享和傾聽別人的經歷,在一種互動中心靈共鳴,讓我們更加理解彼此的心境,有助于我們收心調整,更好地應對工作中的挑戰(zhàn)。

第三段:心身調整。

假期收心教育中,我們參與了一系列有益于心身健康的活動,如瑜伽、冥想和團隊拓展等。這些活動幫助我們通過身體的放松和心靈的靜思,達到身心的調整和平衡。尤其是瑜伽和冥想,通過深呼吸和柔韌的身體伸展,我感受到了內心的安寧和平靜,舒緩了工作壓力帶來的種種不適。在團隊拓展中,通過集體合作和相互配合,我明白了團隊合作中的重要性,懂得了傾聽他人意見和建議的重要性,這種體驗將對我在工作中的溝通和協(xié)作能力有所啟示。

第四段:思維轉變。

在假期收心教育中,我還參與了一些針對思維轉變的講座和互動訓練。通過講座,我了解到思維方式對于心態(tài)和情緒的影響,學會了從積極的角度看待問題和面對挑戰(zhàn)。在互動訓練中,通過一些小組協(xié)作和思維拓展的游戲,我學會了跳出自我固定的思維模式,從不同的角度思考問題,尋找解決方案。這樣的思維轉變和訓練對于我工作中的創(chuàng)新和解決問題能力產生了積極而深遠的影響。

第五段:結束語。

通過這次員工假期收心教育,我深刻認識到身心健康和心態(tài)的重要性。通過溝通、交流和思維轉變,我更加理解個人與團隊的關系,學會了調整自己的情緒和心態(tài),提高了工作效率和質量。同時,我也明白了收心教育不僅僅是一次假期活動,它是一個持續(xù)不斷的修煉和提高的過程。只有不斷地去接觸和思考,去調整和改變,我們才能在工作中更好地發(fā)展和成長。我相信,在今后的工作中,我將更加專注和敬業(yè),以更飽滿的熱情和積極的心態(tài)面對各種挑戰(zhàn)和機遇。

員工假期心得體會篇二

隨著現(xiàn)代社會的快節(jié)奏發(fā)展,工作人員們承受了越來越大的壓力。為了減輕這些壓力并提高員工的工作效率,越來越多的企業(yè)開始重視員工假期收心教育的重要性。最近我所在的公司也組織了一次員工假期收心教育活動,讓我深受啟發(fā)和收獲。

在此次假期收心教育活動中,我們首先參加了幾場富有啟發(fā)性的講座和研討會。在這些活動中,一位受邀來自知名心理學家首先向我們介紹了壓力管理和情緒調節(jié)的方法。他強調了工作與生活的平衡是促進員工心理健康和工作效率的關鍵。通過輕松的氣氛和幽默的語言,他向我們講解了如何應對工作中的壓力,并且提供了一些實用的方法和技巧。這使我對于自己的工作態(tài)度和情緒管理有了更深入的思考。

其次,我們還參加了一些團隊建設活動。這些活動既包括室內的智力游戲,也有室外的團隊拓展訓練。在這些活動中,我們必須在團隊合作的氛圍中進行協(xié)作,從而體驗到了團隊合作的重要性和樂趣。通過這些活動,我意識到一個強大的團隊可以取得優(yōu)異的成績,而每一個團隊成員的力量都不可忽視。這種認識讓我在日常工作中更加重視與同事的合作和溝通。

此外,我們還有機會參觀一些名勝古跡和風景名勝,以放松身心。在這些景點中,我們欣賞了美麗的自然風光和壯麗的人文景觀。這種身臨其境的體驗使我感受到了大自然的無窮魅力和藝術的力量,讓我的心靈得到了充分的滋養(yǎng)和放松。這種放松不僅讓我恢復了精力,更讓我更加能夠面對工作和生活中的困難和挑戰(zhàn)。

最后,我還參加了一些文化活動和學習班。這些活動包括參觀博物館、藝術展和參加烹飪班等等。通過這些活動,我對于文化的理解和接納有了更深層次的認識。從中我也發(fā)現(xiàn),不同的文化背景和藝術形式能夠為我的工作提供更多的創(chuàng)意和靈感。這使我對于自己的工作有了更多的熱忱和積極性。

總的來說,這次員工假期收心教育活動對于我個人的成長和發(fā)展起到了很大的作用。通過參加各種活動,我不僅學到了更多的知識和技能,更重要的是提升了工作意識和情緒管理能力。通過這次活動,我認識到只有保持心靈的平靜和放松,才能更好地面對工作和生活中的挑戰(zhàn)。同時,通過團隊活動和文化學習,我也更加明白了團隊合作和多元文化的重要性。我相信,這些收獲將對我的未來工作有著積極的影響,并且讓我成為更全面發(fā)展的職場人士。

員工假期心得體會篇三

第一段:引言 (150字)

尊敬的領導、親愛的同事們,大家好!今天,我想借此機會,向所有辛勤工作的員工們致以最誠摯的敬意和感謝。正值假期即將結束之際,我深感責任重大。作為公司的一員,我深知員工的平安是公司發(fā)展的重要保障,同時也是社會的底線。在這個特殊的假期中,每一位員工都面臨挑戰(zhàn)和壓力,但我們團結一致,共同守護著平安。接下來,我將分享我對平安假期這段經歷的一些心得和體會。

第二段:準備充分 (250字)

保證員工的安全離不開準備充分的工作。作為公司的一份子,我謹遵守公司的安全操作流程和規(guī)章制度,積極參與各項培訓與演練。在假期即將來臨之際,我提前對自己的行程、交通工具以及目的地的安全情況進行了了解和評估,為自己的假期平安提供了有力的保障。因此,在整個假期期間,我能夠享受到愉快而平安的時光。

第三段:注意細節(jié) (250字)

在假期的選擇和計劃中,注意細節(jié)也是確保安全的重要環(huán)節(jié)。我在選擇旅游目的地時,充分考慮了目的地的安全狀況和旅游景點的評價。在行程的安排上,我留足了時間給自己休息,并合理安排了交通工具的使用。不出意外地按計劃完成旅行,不僅增加了旅行的樂趣,也確保了個人的平安。

第四段:警惕風險 (250字)

假期休閑時,我們常常容易放松警惕,但仍然需要繼續(xù)保持警惕,特別是在人員密集、交通擁堵以及旅游景點等容易發(fā)生事故的地方。我注意到很多旅游景點在假期期間都會增加安保力量,但我仍然保持警惕,注意自身的財物安全,不貪玩、不隨便接受陌生人的幫助,保持與家人和朋友的聯(lián)系,及時告知行蹤和安全情況。

第五段:感悟與展望 (300字)

通過這次平安的假期,我不禁深感自己的成長和責任。平安的假期離不開我們每個人的努力和珍惜。在未來的工作中,我將繼續(xù)嚴格遵守公司的安全操作流程和規(guī)章制度,不斷加強自身的安全意識,提高防范能力,為公司及社會的安全穩(wěn)定貢獻自己的一份力量。也希望公司能夠進一步加強對員工平安假期的關注和呵護,為員工提供更加安全、舒適的工作環(huán)境。

結尾 (100字)

在這個特殊的假期中,我體會到了安全的重要性以及團結一致的力量。唯有員工的平安,才能保障公司的穩(wěn)定和繁榮。因此,我希望我們能夠共同保持好這份安全,讓我們的工作和生活更加幸福美滿。感謝大家!

(總字數(shù):1200字)

員工假期心得體會篇四

假期是工作崗位上的一股清泉,是心靈的康復時間,更是獲取新動力的源泉。在忙碌的工作中,假期為員工提供了放松和調整心態(tài)的機會。而我亦不例外,不斷探索和體驗假期的種種快樂,從中有了一些小小的心得體會。下面我將會分享一些我對員工假期的感悟。

首先,對于假期我認為最重要的是如何正確利用時間。在繁忙的工作崗位上,每一名員工都非??释幸粋€完美的假期。然而,由于時間的有限以及工作帶來的壓力,有時很難正確地利用假期。通過多年的實踐和總結,我明白了假期時間的珍貴性。為了充實和豐富假期時間,我會提前制定一個具體的計劃,合理分配時間來實現(xiàn)自己的興趣愛好和目標。這樣不僅可以避免假期時間的浪費,還能夠收獲更多的快樂和成長。

其次,假期也是一次好好和家人朋友相處的機會。在日常的工作生活中,我們往往會因為工作忙碌而忽視了家人和朋友。而假期給了我們一個寶貴的機會,與家人朋友團聚,分享彼此的生活和快樂。我會利用假期的時間,陪伴家人和朋友,一起游玩、看電影或者進行其他共同喜歡的活動。這樣的相處既增進了彼此的感情,也豐富了我的人生經歷。所以在假期中,與家人和朋友相處是我的重要計劃。

此外,我相信在假期中培養(yǎng)新的興趣愛好也是非常重要的。工作的壓力和忙碌常常讓我們忽略了自己的興趣愛好。然而,假期正是一個探索和培養(yǎng)新的興趣愛好的絕佳時機。在這段時間里,我會主動去了解和嘗試一些以前沒接觸過的事物,例如繪畫、攝影、樂器等。通過假期的時間,我可以更加全身心地投入到這些活動中,找回對生活的熱愛和激情。同時,這些新的興趣也為我?guī)砹烁嗟目鞓放c滿足感。

另外,在假期中也不能忽視對自己的充電和學習。假期是一個不受限制的時間段,可以更加專注地學習一些新的知識和技能。在我看來,通過假期學習可以提升自己的綜合能力,為工作帶來新的思維和創(chuàng)新。因此,在假期中我會選擇參加一些培訓班或者專業(yè)課程,提升自己的素質和技能。這些學習經歷不僅可以豐富我的履歷,也可以為自己未來的職業(yè)發(fā)展做好準備。

最后,假期也是一個反思和規(guī)劃自己的時刻。工作是一種永無止境的追求,假期則是一個能夠讓我們停下來反思自己的機會。在假期中,我會反思自己在過去的工作中的不足和不足之處,總結經驗教訓,并制定合理的目標和計劃。這樣的反思和規(guī)劃可以為我未來的工作提供更好的指導,并激勵我不斷進步。

總之,員工假期對于我們來說是一種寶貴的資源。通過正確利用時間、與家人朋友相處、培養(yǎng)新的興趣愛好、學習提升自己以及反思和規(guī)劃,我們可以在假期中獲得更多的快樂和收獲。相信通過這些體會和努力,我們可以在工作中有更好的表現(xiàn)和生活中有更多的歡樂。

員工假期心得體會篇五

假期是每個員工都期盼的時刻,是放松與重構自我的重要機會。無論是度假還是放松一下身心,假期都對員工的工作效能和生活滿意度有著重要的影響。本文將從假期前的準備、假期中的經歷、假期后的反思與總結等方面,探討員工假期的心得體會。

一、假期前的準備

假期前的準備工作是圓滿度過一個假期的關鍵。在假期來臨之前,我們可以先規(guī)劃好自己的假期計劃,確定要做的事情和去的地方。合理安排假期計劃可以充分利用時間,讓自己在假期中得到最大的滿足感。此外,假期前的準備還包括處理好工作上的事務,讓自己可以心無旁騖地享受假期。與同事進行良好的溝通并交接工作,可以確保在假期期間事情不會出現(xiàn)太大的差錯。同時,也要提前告訴親友們自己的假期計劃,這樣他們就可以安排好時間,與自己有更多的交流和親密的相處。

二、假期中的經歷

度假是假期中員工較常選擇的方式之一。在度假過程中,員工可以選擇去不同的地方,體驗不同的文化和生活方式。例如,可以選擇去海灘度假,享受陽光和沙灘的舒適;也可以選擇去山區(qū),呼吸新鮮的空氣和欣賞壯麗的自然景色。各種各樣的度假方式豐富了員工的假期體驗,讓員工能夠擺脫工作和壓力,全身心地放松和享受。

此外,假期還可以進行其他的活動,如學習新的技能或充電。假期是一個寶貴的時間段,可以利用這段時間學習一門新的語言、技能或者參加一些培訓項目。這不僅可以為員工增加新的知識和技能,還能給員工帶來一種成就感和自豪感。通過假期中的學習和充電,員工可以為自己的工作和未來的發(fā)展打下基礎。

三、假期后的反思與總結

假期結束后,進行一次反思和總結是很有必要的。員工可以回顧自己在假期中的收獲和體驗,思考自己是否達到了自己設定的目標。如果達到了目標,可以回顧整個過程并對自己進行表揚。如果沒有達到目標,可以找出原因并制定改進計劃,以期在下次假期中取得更好的成果。

此外,假期后還需要適應工作的狀態(tài)。跳出假期的舒適圈,重新進入工作狀態(tài)可能需要一些時間。在這個過程中,員工可以采取一些方法來幫助自己調整,如保持積極的心態(tài),設置目標,分解任務,逐漸恢復工作節(jié)奏和狀態(tài)。

四、假期的心得體會

假期不僅僅是把工作放在一邊,更重要的是給自己充電和放松的機會。在這個過程中,員工可以有時間和機會反思自己的工作和生活狀態(tài),思考自己的未來發(fā)展和目標。假期的重要意義在于讓員工重新聚焦,重新找回自己的動力和熱情,以更好地迎接工作和生活的挑戰(zhàn)。

五、結語

總之,員工假期是一個寶貴的時間段,能夠讓員工休息、放松和重新調整。在假期前的準備、假期中的經歷、假期后的反思與總結等方面都需要認真對待。通過假期的經歷和心得體會,員工可以獲得更多的成長和發(fā)展機會,使自己在工作和生活中更加出色和滿足。

員工假期心得體會篇六

《駱駝祥子》講述的是舊中國北平城里一個車夫祥子的悲慘故事,青年農民祥子由鄉(xiāng)下來到城市,他對美好生活充滿了憧憬,也有自己的生活理想——買上自己的洋車。終于,在祥子誠實努力的勞動中,祥子攢錢買到了他夢寐以求的車。那輛車對于祥子來說,是那么重要——在他眼中,車能“產生烙餅與一切吃食”。

可是命運捉弄人,他的車被亂兵搶走;當他再次攢足了錢后,又被孫偵探敲詐一空;后來他又被迫與虎妞結婚,因虎妞難產而賣掉了第三輛車。他所喜愛的小福子的自殺,使了他心中最后一絲希望也消失了。從此,祥子便喪失了對于生活的信心,從上進好強而淪落為自甘墜落。正如本書所寫,昔日“體面的、要強的、好夢想的、利己的、個人的、健壯的、偉大的”的祥子,成了“墮落的、自私的、不幸的社會病胎的產兒,個人主義的末路鬼”。這真是一個浸透了血淚的悲劇。

我不由地為祥子的命運所感嘆。祥子一開始是那樣老實善良,正直勤勞,可是在生活一連串的打擊下,他變了,變得不求上進,對這個世界也充滿了敵意,開始報復身邊的所有人。從前講義氣的祥子,如今卻開始欺騙自己的朋友、利用他們,他變得奸詐,甚至可以說是無恥。為了拿到錢,他什么都做得出。

讀到這些內容,我感到悲傷、憤怒。我對祥子的前后反差感到悲傷,也對他后來可恥的所作所為而憤怒。然而,我更多的是心酸以及失望。祥子生活的社會是黑暗的,軍閥、特務、車廠主們的面目也是丑惡的。黑暗社會中,人性變得扭曲,人與人之間充滿著仇恨。就是在這樣一個可怕的社會環(huán)境下,祥子一類的下層市民被壓迫,祥子在接受了幾番打擊后終于明白:即使肯吃苦受累,即使心地善良,也不能實現(xiàn)自己的美好理想,過上美好幸福的日子,祥子變得墮落,除了他本身的目光短淺、狹隘自私,更多的則是因為這種強大的社會壓力。

現(xiàn)在的生活條件優(yōu)越了,過上了幸福的生活,我們要學習駱駝祥子一開始奮發(fā)向上要強的精神,而不能學習他后來的墮落。

員工假期心得體會篇七

昨天看到xx老師發(fā)的新生軍訓跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了!

有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執(zhí)行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。

這個暑假,自己只有x天沒有打開作文庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了xx個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開作文庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!

是??!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!

今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。

但畢竟自己也是彈了一個暑假?。‘吘棺约阂矟u漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。

紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

員工假期心得體會篇八

兩個月的暑假馬上就要結束了,緊張而忙碌的生活,帶來了收獲與充實。無論從做事的方式,做人的道理還是知識的學習?;厥走@幾十天的學習經歷,我們隨時隨刻都在隨著中心的發(fā)展而在不斷的成熟和不斷的進步。

高強度的學習任務,充足的學習時間,使我原來零散的知識在不斷的組織與整合,由紙面的知識落實到實踐,知識內容也在大幅度的增加,動手能力在不斷的得到鍛煉。原來上課所學的知識只是零碎,獨立的理論,而通過在中心的實踐,讓我們將這些知識聯(lián)系了起來,得到了試驗與證明,加上老師精心的指導和所分配的.任務壓力,知識水平又在此基礎上繼續(xù)提高。例如:軟件工程課程讓我們知道了一些術語,然而它的功能與應用卻不能得到了解,通過我們這段時間的學習與實踐,讓我們認識到這點并且能夠得到應用,這是任何的課堂教學所學不到的,也是我們在中心中關于知識的學習中得到的最為重要的收獲。

在中心這段的學習過程中,得到的不僅僅只是知識的學習與積累,還有的是在這種學習的過程中所學到的做事的方式與能力,軟件工程自有其完善的體系與結構,而這種體系正是一種解決問題的方法,對軟件工程的學習其實是讓我們學會了面對復雜問題的解決能力。軟件中心正是給我們提供了這個學習的環(huán)境,讓我們能夠學習將復雜的事情簡單化,簡單的事情條理化,學會了做事時自己的時間管理,善于計劃,善于總結,以高效和標準的方式解決問題。

做事先做人,在思想的提高上我更是得到了很大的收獲,中心老師的耳睹目染和老師為我們提供的成功人士的先進思想和理念。通過錄像的學習讓我們得到了解,認識與領會。讓我們學習與人交往的原則和方法,學會了交流,學會了自信,學會了調整自己的心態(tài)和調動激情。

中心的強大,不是其中任何的一員的力量,而是靠大家的互補、團結和諧并為負有共同責任的統(tǒng)一目標和標準的奉獻。中心集體成果遠遠超過我們每個成員個人成績的總和,而要想在這個集體中發(fā)揮自己的力量,必須學會和別人合作,和別人交流,而在這個合作與交流的過程中極大的培養(yǎng)了我的團隊精神。中心的環(huán)境是我們自己搭建的,中心的事務是我們自己規(guī)劃與處理的,我們大家按照標準,遵守規(guī)范,齊心合力將去適應每一步的發(fā)展。

中心的環(huán)境使我的視野也在不斷發(fā)展,北京神州泰岳和北大方正的參觀更加開闊了我的眼界,也讓我更加明確了自己的發(fā)展方向,對明天更加充滿了激情。

假期的收獲遠遠不止是這些,還有很多很多,這些只是我所得到最直接,最主要勤教育我的幾點。這些我所得到的收獲離不開為我們創(chuàng)造環(huán)境的學校領導,離不開辛們的幾位老師,更離不開集體中各位同學的幫助與鼓勵,雖然臨近開學,時間日益緊迫,但我將把握每一分鐘,不斷地完善和提高自己,為中心的發(fā)展貢獻自己的微薄的一份力量,也祝愿動的孩子們,與大家分享假期的讀書心得和生活趣聞。待大家分享完假期的歷程后,余韻歡老師向孩子們各派發(fā)了一段美文,讓大家即興朗誦。此時,書屋里馬上回蕩起朗朗讀書聲,大家都很投入?;顒游猜?,余韻歡還給孩子們布置了小任務,并現(xiàn)場定立了新學期的學習計劃和目標,并叮囑大家要嚴格落實學習計劃。

石沖社區(qū)黨支部書記唐燕碧告訴記者,現(xiàn)在雖然新學期已經開始,但仍有個別學生,尤其是小學生對假期的生活念念不忘,不能專心讀書。他們舉辦此次活動,目的在于引導學生們盡快適應新學期的學習節(jié)奏,將注意力集中在學習上。

唐燕碧表示,今年,社區(qū)黨支部還將與轄區(qū)廠企和學校合作,成立不同的志愿者服務隊,為未成年人提供幫助和服務。

員工假期心得體會篇九

假期通過對班主任工作的學習,受益匪淺。收獲了一些班級管理的方法:

書上說:學生是教育的主體,一點不錯,學生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學生研究透,各個年齡段,各個層次的學生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導。軍法有云:知已知彼,百戰(zhàn)不殆。要針對學生的特點,設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發(fā)引導。其實,學生到學校來,誰都想成為好學生,他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因為智力的差異和自制力水平的不同,導致學生良莠不齊,我們就要區(qū)別對待,好比有的人,他是種田能手,你非要讓他去鉆研高尖新技術,怎么可能呢?不要高尖新技術沒研究成,搞成個心理不健康就麻煩了,所以要因材施教,教師的心態(tài)要放寬一些,任意拔高要求無異于拔苗助長,得不償失。小孩子小,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣,形成良性循環(huán)。

我接受了許多各種各樣的活動考驗,通過形式各樣的大小活動不僅發(fā)展了學生全面素質,我也獲得了鍛煉機會。我們班的孩子個性好動活潑,思維敏捷聰明,但做廣播操總是不認真對待,盡管我嘗試了許多方法,如對不認真同學進行批評教育,大力表揚表現(xiàn)好的同學等,但情況仍不見有大的好轉,孩子們還是比較懶散。為此,我調整了一下方法,給學生的要求開始盡可能做到簡潔、有力、明確。然后,在活動過程中注意落實。嚴格檢查學生是否按要求做到,并樹立榜樣進行大力表揚。每次操做完我都要同學們整隊留下進行簡短的小結,肯定學生做得好和進步的地方,同時提出不足及下次的期望。如此幾次下來,學生的精神面貌有了很大的飛躍。真正觸動學生的往往是集體的輿論,學生最不愿意的就是他在班級集體心目中的形象受損。我掌握了這種組織方法后,經常變換著對孩子的獎勵和激勵手段,變戲法似地刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。學生在進步,我也在成長,相信只要堅持把自己取得到所收所獲不斷積累下來,吸取失敗的教訓,學會分析解決問題,總結做得好的經驗,就能使自己有更大的收獲!

每一個學生都有自己的優(yōu)點,作為班主任應該善于捕捉每一個學生身上的閃光點,雖然可能只是一個小小的閃光點,但很有可能你通過這個小小的閃光點可以挖掘出埋藏在他心里頭的大金礦。前蘇聯(lián)著名的教育家馬卡連科曾經有這樣一句話:“用放大鏡看學生的優(yōu)點,用縮小鏡看學生的缺點”,我國著名的文學家劉心武先生在他的一篇作品中也有這樣一句經典的話:“一個丑惡的罪犯也有他自己的心靈美!”,多發(fā)現(xiàn)學生身上的閃光點,讓學生樹立學習的自信心,可以很好的激發(fā)和調動學生學習的積極性。

在轉化后進生的過程中,有一二個紀律表現(xiàn)的差生總是拖拖拉拉,效果不太明顯,學習動機不強的學生還沒有能夠有效地激發(fā)他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數(shù)學生快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當著全班同學的面發(fā)怒!規(guī)范學生行為!掀起學習的熱潮,完善自我形象。在學習中同學們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉化工作。

當然,由于新接手小學班主任工作,我的班主任工作經驗的欠缺,在許多方面都還是存在著不足。如:

1、班會課沒有做好充分地計劃與準備。除了學校的晨會和校會外,我并沒有下心思去充分利用好每個星期的班會時間。所以學生的精神面貌不佳,良好自覺的班風還沒能完全樹立起來。而通過思考與對其他班級的觀察,我發(fā)現(xiàn)班會課其實有很多很多內容可講,而更重要的是能通過這些活動增強班級凝聚力,加強班風、班紀的建設。

2、應動腦筋巧設計,運用多種途徑教育。從大的方面來說,班級管理的各種規(guī)章制度、實施辦法、參加學校、年級的各種活動、組織班級活動都需要我們動腦筋精心設計;從小的方面講,對學生的表揚、批評、鼓勵也需要我們動腦筋。而我自己卻時常忽視了這一要點。所以以后要勤動腦,腦海里出現(xiàn)一個新念頭時,就要馬上把它記下來,并盡快付諸實施。

總之,只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都為孩子健康快樂的成長和提升他們的能力為出發(fā)點,我相信,我的班主任工作能在不斷的磨練中得到提升。班級管理工作千頭萬緒,工作方法千差萬別,我要在今后的實踐中去探索總結行之有效的方法經驗,在校領導和老師們的關心與指導下,使班級管理工作的水平不斷躍上新臺階。

員工假期心得體會篇十

昨天看到老師發(fā)的新生軍訓跑操,才知道還有x天自己也要回校了!也該對這么的一個暑假做出一個這段時間的體會了!

有滿意,也有不滿。滿意的是這個暑假以來,自己一直在實行著自己的夢,爸爸說有夢就要執(zhí)行,沒錯,這個暑假,自己一直在逼近自己的夢。

這個暑假,自己只有x天沒有打開作文庫,這明顯比去年的暑假要好,去年的暑假沒打開作文庫幾次。而今年,一次是因為太過于懶散,一次是因為手受傷,花了個小時在搶救自己的手,所以也就沒有打開作文庫!就這樣,自己滿意的是自己做到幾乎天天寫作。

更滿意的是,自己勇敢的踏出第一步,自己在媽咪的再三鼓勵下,寫了一篇作文,投了出去,雖然還沒有出結果,只是知道通過了,但不知道可否能獲獎,但,我已經很滿意了,畢竟自己已經踏出第一步,不再像去年暑假一樣,再三考慮后,還是沒有投出去,以至于自己一直沒有得到鍛煉的機會!有滿意,當然也有不滿意!不滿意的是這個暑假自己從未動過自己的毛筆,自從上次要參加市的毛筆字競賽沒有選中后,自己再也沒有提起過毛筆,貌似是有一次!那是自己覺得心冷,好冷的時候自己躲在樓上寫了好幾個小時吧!那個時候還被妹妹說是著了魔呢!

是??!這個暑假,就再也沒有提起過毛筆,比去年的暑假,真的是。去年的暑假每天都有寫,每天都寫,哪怕家里有多急的事,自己也一定會寫一下,練一下毛筆字,也正是在那個暑假,自己的毛筆字有了較大的進步,但,這個暑假,是驕傲了嗎?還是懶了!

今年暑假,很少彈琴,去年暑假,每天的里程表里面都有彈琴這一項,沒錯,自己還是無法將彈琴像書法那樣,即使不是日程表中的一項,也能主動完成。

但畢竟自己也是彈了一個暑假啊!畢竟自己也漸漸地愛上了她,但,今年暑假卻很少打開她!今年沒有再練習畫畫,去年的暑假也是每天都畫畫,今年的暑假,那些色筆都站立在那里,而我卻動也不動!今年只是看看那些紙藝的更新,卻沒有行動起來。

紙藝可以說是自己的興趣,但今年的暑假雖然有關注但卻沒有像去年暑假一樣,邊關注邊做。好了,總結完畢!或許是自己懶了,但也或許是自己太過于驕傲了!總之,有收獲也有遺憾!

員工假期心得體會篇十一

假期是我們放松和享受生活的機會,在繁忙的生活中,人們總是渴望休息和放松。在這個假期,我也有了一些體會和領悟。在假期中,我學會了如何放松身心,如何獨自旅行,如何學習和成長,如何珍惜友情和親情,以及如何感恩生活和愛人愛家。

放松身心

在忙碌的工作中,我們經常忽略了身心的休息和放松,這樣的狀態(tài)勢必會引發(fā)生理和心理的疾病。在假期中,我學會了如何放松身心,如何享受旅行和美食,如何欣賞文化和藝術,以及如何照顧自己的身心健康。通過這些活動,我感受到了身心的放松和愉悅,學會了正確認識和處理自己的身心健康。

獨自旅行

在假期中,我還有了一些獨自旅行的經歷。在旅行中,我嘗試了新的事物,經歷了新的文化和風土人情,學會了如何獨立和自立,同時也增長了見識和智慧。在獨自旅行中,我遇到了不同的人和事,通過這些經歷,我認識到人與人之間的聯(lián)系和相互依存的關系,體會到了生命的寶貴和有限。

學習和成長

在假期中,我也有了一些學習和成長的機會。通過閱讀、學習、實踐和思考,我學會了更多的知識和技能,提高了自己的綜合素質和能力。同時,我也認識到學習的重要性和無限性,只有不斷地學習和成長,才能應對未來的挑戰(zhàn)和機遇。

珍惜友情和親情

在假期中,我也走近了更多的朋友和家人,增進了友情和親情。通過聚餐、旅游、健身、交流等方式,我們建立了更加緊密和深入的聯(lián)系和理解。同時,我們也共同探討了生活中的問題和解決之道,增進了團結和合作精神。

感恩生活和愛人愛家

最后,在假期中,我也深切地感受到了生活的美好和愛人愛家的重要性。通過觀察和體驗生活中的種種細節(jié)和美好,我認識到了生命的價值和意義,同時,也感恩了家人和親人的溫暖和陪伴。在這個假期中,我感受到了真正的快樂和滿足,也收獲了更多的心靈感悟和智慧。

員工假期心得體會篇十二

沒來以前,是經過再三猶豫的,因為當時傳言說許多工廠暑期工已招滿,很多學生帶去又回來了,還有好多公司壓工資。加上我們這邊也是折騰來折騰去的,確實有點兒灰心,但因為事先沒有其它安排,又實在不愿在家度過漫長又無聊的兩個月,畢竟身在學校,接觸社會的機會很少,所以要讓自己面對更多的各種各樣的人,增加自己的閱歷,因為在以后的學習工作中,需要有更多的體驗,更多的經歷。所以我向家人宣布趁著暑假有這樣一個機會,好好的大干一場。所以和幾個志同道合的同學商量,哪怕是白跑一趟,也要出去轉轉,確定是否屬實,實在不行就當旅游了,雖是這樣說,心里還是很害怕的,誰愿意拿著錢這樣去旅游呢!

我們是在一個組長的組織下出來的,坐大巴去,三個人兩個座,怎么擠上車的,忘了,反正有種黑奴被販賣的感覺。一路上經過了很多地方,經過一天的跋涉也沒欣賞沿途美景。到了保定,和聽到的一樣,確實已經沒有工作了,當時就有一種想哭的感覺,憋住了,后來又被拉到了天津,到了這里才發(fā)現(xiàn),原來的擔心都是多余,這里大部分是電子廠,都在急著招暑假工,就等著我們了,在炎炎烈日下等待著,等了一個多小時,終于等到廠商了,后來莫明其妙地交了100塊錢,就被帶到了廠里,順便說一下,在這里交費都是莫明其妙的,但我們又不能反抗,只好任人宰割。過程不再細講,反正過了兩天我們就開始正常上班了,流水線,一條線上20多個人,每個人有自己的職位,剛開始學的時候一天8個小時,還行,不太累,做的活少,但沒人愿意這樣,因為這樣下去工資會少得可憐。

過了幾天就開始上10個半小時了(雖說是10個半,但實際說12小時也不夸張,因為為了趕產量,我們必須早到晚走),一天站12個小時,不停地工作,剛開始真的受不了,但沒辦法,必須堅持啊!時時有領導來罵你,做地不好或太慢都要挨罵或罰款。就這樣,很多同學由于受不了都提前回家了,我是堅持時間最長的,整整兩個月,我都佩服自己的毅力。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

辭完職后,一刻也不想在那里待了,不顧車票漲價,買了就回來,也快要開學了。其實后來問了問在別的地方打工的同學,人家每天工作14個小時左右,可能真的是我的承受能力太差。

大學的第一個暑假就這樣過去了,覺得短暫又覺得有一些漫長。短暫是因為自己想要了解的東西還沒有進行全面的體會,漫長是因為實踐中的艱苦和困難,讓自己感到無力與困惑。今年暑假我一開始,我再次參加了暑假實踐,雖說以前也有過暑假找工作的經歷,但這次想找與本專業(yè)相關的來做一下,好為自己以后打基礎。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前接觸社會,了解社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會,品嘗社會的酸甜苦辣。

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員工假期心得體會篇十三

今天是農歷三月二十日,漫長的夏天。藍天上漂浮著白云。這些白云有的連在一起,像銀色的波浪在海洋中翻滾;有些層重疊,像層層疊疊的山;有的形狀各異,像島嶼暗礁上盛開的海石花。在這樣一個繁花似錦、綠草如茵的好日子里,我跟隨媽媽、叔叔、嬸嬸來到了享有國家文化產業(yè)示范基地和國家4a級旅游景區(qū)榮譽稱號的中國恐龍之鄉(xiāng),度過了一個快樂而有意義的五一節(jié)。

我一進大門,就聽到陣陣甜美的噴泉聲。找人氣,是迎賓春??炜?!春天落地,叮叮當當,就像白衣少女擺弄琴弦,又像珍珠落入玉盤。在燈光下,泉水閃閃發(fā)光,真的很美。

沿著綠色的小路去中國恐龍博物館。這里有無數(shù)的恐龍化石,最吸引人的是三大市政廳的寶藏!它們都是在中國發(fā)現(xiàn)的:徐氏祿豐龍,1941年在云南祿豐出土。是中國發(fā)現(xiàn)的第一個恐龍化石;中國龍鳥,1996年在中國遼寧省北票市發(fā)現(xiàn),體型小,壽命長,看起來像鳥;山東諸城出土的巨型山東龍,長15米,高8米,被譽為“中國龍王”。方法多種多樣,各有千秋。

接下來,我們來到嘻哈恐龍城,玩得很開心。很多刺激的游戲給我留下了深刻的印象,比如跳龍,搖滾恐龍蛋,巔峰快遞。最驚心動魄的是舞動的恐龍車:我看到鵝卵石地面上蜿蜒的鐵軌。幾個小顛簸后,恐龍車啟動了。剛開始我敢睜眼,路兩邊的樹迅速倒退,開得越來越高。我越來越害怕,趕緊緊緊閉上眼睛。車到頂,感覺飄在九霄云外,只聽耳邊風聲。突然,恐龍車沖了下來,仿佛掉進了深淵。我的心一沉,仿佛被繩子捆住了,提不起來。我的心都快跳出來了。太牛逼了!跳舞的恐龍車停了下來,我下了恐龍車。

員工假期心得體會篇十四

它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。

雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。

因為這樣才能在失敗中吸取教訓,為以后的成功鋪路。我們要學會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價值。人往往是很執(zhí)著的??墒侨绻阒粏柛挪粏柺斋@,那么你一定會交得到很多朋友。對待朋友,切不可斤斤計較,不可強求對方付出與你對等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動性和積極性,對成功要有信心,要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支持別人。

打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。

我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來說,這次的打工生活是我人生中邁向社會的'重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,二十四天的打工生活,我收獲還是蠻大的。

我所學到的生活的道理是我在學校里無法體會的,這也算是我的一分財富吧。

現(xiàn)今,在人才市場上大學生已不是什么“搶手貨”,而在每個用人單位的招聘條件中,幾乎都要求有工作經驗。所以,大學生不僅僅要有理論知識,工作經驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學歷去應聘一份工作,公司當然更看重個人的相關工作經驗。

就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學生選擇了寒期打工。寒假雖然只有短短的一個月,但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質,同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的“無形資產”,真正到了關鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。大學生除了學習書本知識,還需要參加社會實踐。因為很多的大學生都清醒得知道“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”的人不是現(xiàn)代社會需要的人才。

大學生要在社會實踐中培養(yǎng)獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論,增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛煉。

員工假期心得體會篇十五

通過本次在xx的社會實踐活動,使我逐步了解了基層醫(yī)院的工作態(tài)度和工作氛圍,明白了一個醫(yī)護工作者不但要有學識才干,還要有耐心、責任心、肯吃苦,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我未來努力學習的信心和毅力。期間老師們和學長的'經驗分享,也讓我對自己未來的學業(yè)和人生規(guī)劃有了更清晰的認知。

員工假期心得體會篇十六

在xx委負責同志的'安排下,我前往xx街道xxx北街社區(qū)進行志愿服務,協(xié)助社區(qū)工作人員進行日常工作。我主要負責老年人的公交車卡和社??ㄕJ證,在認真學習掌握要領后,我可以獨立指導老年人在手機上完成人臉識別認證??粗僮鞒晒笏麄兡樕下冻龅男θ荩倚闹谐錆M了自豪感、成就感。

此外,我還協(xié)助了街道社區(qū)工作人員拍攝了新春祝福視頻。工作雖小,但我從工作中積累了經驗,為自己以后的學習和工作奠定了基礎。

員工假期心得體會篇十七

一、教師心理健康

教師的人格和心理健康狀況直接或是間接影響教師自身的發(fā)展狀況和學生的教育。

在當今迅速發(fā)展的社會里,一些教師的內心發(fā)生了動蕩和傾斜,進而加劇內心的沖突。如果內心的矛盾得不到妥善處理,勢必影響著教育活動。站在一個更高的角度來說,教師的心理健康,特別是人格的健全與否關系著學生的價值取向,關系著學生對于社會的態(tài)度,關系著學生的發(fā)展方向。時代要求教師應提升自身的心理健康。所以,教師的心理健康意義顯得十分必要,而且迫切。

(一)影響教師心理健康的因素

1、社會責任重大,民眾對于教師的期望過高

信息時代、經濟時代的來臨,學生家長日益迫切感覺到了教育和知識的重要性。因而對孩子的教育便空前關注起來。作為孩子的主要學校教育者,家長對教師對孩子的教育作用過分倚重。特別是教畢業(yè)班的教師,他們感覺到來自學生父母的壓力更大。自己孩子由于主觀努力程度不夠或者其他某些客觀原因導致了學習成績不好,學科教師便要受到很大的質詢。甚至學生與社會不良人員混雜,進而干出一些違法亂紀的事情,經常逃學等等,家長只把目光投向教師。若認真分析,很多學校與家庭應聯(lián)合教育學生的事情現(xiàn)在只投在教師的身上。也就是說,教師承擔著一些本由多方聯(lián)合承擔的責任。社會給予教師的責任實在太多,給予的厚望太大,壓得教師喘不過氣來。

2、教師的審核評價和教師的管理體制中仍然存在著一些不是十分合理的地方。

這也是影響教師心理健康的重要因素。有些制度注重看的是教師所教科目的學習成績,但是忽略了教師在改變學生的不良的價值取向,行為習慣,思想道德等方面所作出的努力,忽略了教師在教學工作以外的付出的汗水和心血。

教師的教育對象是一個人,一個正在不斷發(fā)展的個體。教師教育學生的勞動成果,不能簡單地以學習成績的好壞來斷定。教育的最終目的是讓每一個未成熟的個體得到發(fā)展,融入社會。但是勞動對象是人,并且人與人之間存在這樣,那樣的差異。此外,學生發(fā)展表現(xiàn)需要長時間觀察,也是多個教育力量的合力所為??傊?,有效準確衡量學生的成長作為教師考評的依據目前仍是十分困難的。因而,不完善的考核評價體制對教師的心理健康仍有著一定的影響。

3、人際關系也是影響教師心理健康的因素。

同行之間既有相互合作,也有競爭,像評定職稱,晉級等之事。教師之間的競爭性是很大的。符合條件的人很多,但是名額卻是很有限的。一些教師為了凸顯科研成果,采用一些不適當?shù)氖侄危@無疑給自己和他人帶來了一定的心理陰影。教師的競爭上崗,以及頻繁的考試等也是重要因素,加重教師的負擔。時代的發(fā)展對教師的業(yè)務要求也越來越高,有些教師心理承受著巨大壓力的能力可能有點低,因此產生焦慮等問題。過多的'壓力會影響教師的心理健康。

4、身體健康是影響教師心理健康的重要因素。

教師的工作遠沒有社會上說得那樣簡單和輕松。教師行業(yè)雖然很光榮和偉大,可是在這光榮背后,是需要教師付出大量的勞動來應對備課、上課、批改作業(yè)、學校事務等大量的工作。此為,教師還要承擔起一大部分育人的責任。因而,繁重的工作勢必威脅教師的身體健康。很多教師過早患上頸椎病、腰間盤突出,肩周炎、咽喉炎等。大量的工作已使他們處于身心疲憊的狀態(tài),再加上身體的病痛會進一步影響教師的心理健康。總之,教師長時間處于強大的壓力之下。這種過多的壓力如果得不到及時合理的宣泄,積悶在胸中,會導致教師心理憔悴,精神狀態(tài)不良,帶來各種苦惱、焦慮、心悸、沮喪等,因而產生了心理的不適應。嚴重者可能導致了心理疾病。

二、新八德方面

舊八德是指:忠、信、孝、悌、禮、義、廉、恥,意在承接中華傳統(tǒng)美德,并賦予了新的內涵,體現(xiàn)了民族生命力的全新價值。通過學習,我漸漸開始對其內容有了很明晰的從‘立志、孝親、尊師、友學、長善、救失、學法和落實《弟子規(guī)》’八個方面,將學生成才教育內容和生活范圍所應遵循的正確成才之道,進行了較為全面科學的講解?!薄靶掳说隆睆拇松羁痰闹踩肓宋业膬刃?,也將新八德內容正式引用到我的班級管理之中。

深入領會了“新八德”在育人方面的良苦用心。它的內涵豐富,真正讓孩子們從實踐中去體驗該如何做人。讓我們做教師的懂得了如何幫助學生進行有效的自我教育?!靶掳说隆背蔀槲覀兊牡掠黝}月活動主題。他們快樂的成長著。

尋找幸福最有效的方法是建立積極心理。積極心理學研究人類的幸福感、優(yōu)勢、美德和最理想的社會制度。積極心理學認為幸福感來自優(yōu)勢、美德,包括智慧、勇敢、仁愛、公正、克己、超越自我六大美德,積極的心理品質包括超越、節(jié)制、正義、智慧、勇氣和仁慈。

“積極情感是幸福的一面鏡子,快樂是精神財富的奠基石,快樂是一種情感貨幣。在我們感到快樂時,我們會創(chuàng)造最大價值,我們想到新的創(chuàng)意、嘗試新的愛好、投入自己的情感、保養(yǎng)自己的身體,并找到生命的意義。

員工假期心得體會篇十八

叮鈴鈴……一陣急促的鬧鐘聲喚醒了我,我一咕嚕爬起來,哼著小曲兒洗漱完畢,和媽媽匆匆趕往學校,去參加期待已久的夏令營。

其實幾天前我就內心澎湃,激動萬分,我的思緒早已飄向遠方,因為今年暑假團區(qū)委和教體局要組織我們到如東去參加夏令營活動。今天,我滿懷喜悅的和媽媽乘座著中巴車來到了機場。一架架龐然大物呈現(xiàn)在起眼前,這和平時在校園的四角天空看到的巴掌大飛機天壤之別,我激動不已。我們和老師入倉就坐,飛機慢慢沿著機場的跑道滑動著,伴隨著陣陣抖動沖向藍天,從飛機上鳥瞰,仲夏大地碧綠色一片,如同一張綠色地毯,那溝溝坎坎、坡坡道道恰似這張地毯的絲線。

兩小時后,我們來到了南通雷迪森酒店,我美美的吸了一口新鮮的空氣,計劃中的活動便開始了。第一站老師帶我們參觀了江蘇海裝風設備有限公司,東規(guī)劃展覽館。那里的展覽品都是高新科技產品,琳瑯滿目,讓人目不暇接,同行的伙伴指指點點,議論紛紛。當然最令人難忘的要數(shù)去海邊的游玩了,之前只是在書中了解過大海,“藍藍的天,藍藍的海,潔白的海鷗……”究竟海有多藍?鷗有多白?海天如何相接一起?未可知?,F(xiàn)在來到海邊,看這廣闊的大海,波濤洶涌,碧水青天,景色旖旎,藍天和白云連成一片,一望無際的大海讓人流連忘返。

下午,我們來到了小洋口度假區(qū),在小洋度假區(qū)里我看到了許多的動物,有猴子、鸚鵡、狐貍、孔雀······在這些動物里我最喜歡鸚鵡,因為鸚鵡有一身五顏六色的羽毛,非常漂亮,讓我大飽眼福。

四天的履歷,我玩的非常開心,同時也結識了許多的朋友,游覽了許多的地方,也吃了頗具特色的海鮮。記憶的相機拍下一幕幕揮之不去的照片,我想深情地說:“不愧為江南?。≡瓉斫K如東也是如此的美麗?!?/p>

這次的旅游交流讓我感慨萬千,我想:我要奮發(fā)圖強,更加努力的學習,長大后才走出家鄉(xiāng)這個偏僻小山溝。同時,我要將我的所見所聞記錄下來,告訴我的伙伴們,讓他們像我一樣勵志走出大山,學好知識把自己的家鄉(xiāng)也建設的美麗、富饒!

員工假期心得體會篇十九

為加強實踐與教學相結合的教學實施,把學生們所學理論知識與社會實踐相結合,將課本知識在實踐中得到運用,提高自身能力,從而更好的指導自己今后的學習,學校特組織了這項為期三個月的實習活動。自從進入工廠后,學生們克服了種種困難,如飲食習慣不適應、生活環(huán)境不適應、作息時間不適應等一系列生活問題和工作問題。經過一段時間的培訓,學生們能熟練完成工作中的任務。

我和張老師是在8月份去明彩紙品有限公司的,學生已經在那里工作了兩個多月,我沒能夠見到學生初到工廠時的困難、學習和培訓,見到的是學生的工作熱情和干勁。有的小組工作比較少,學生們自己要求加班多做點,當然這樣的孩子是很懂事的,懂得為家里減輕點負擔,也有家庭條件好的學生夜要求加班,實現(xiàn)自己的勞動價值。當然中間也有一些小小的問題,比如學生工資問題、計時計件問題、個別學生工作問題等,但這些問題都給學生帶來了好的影響,學生懂得了守時的重要性、團隊合作、良好的工作態(tài)度等,也使學生們增加了責任意識和誠信意識,這些都將在日后的工作學習中發(fā)揮重要的作用。

看著學生們在車間工作時的熱情和干勁,使我們也感到驕傲,學生們不怕苦、不怕累的工作態(tài)度,禮貌文明的作風,得到了公司領導的一致好評,勇于挑戰(zhàn)自我的精神,為今后人生道路打下了堅實的基礎。

實踐出真知,社會實踐活動是中專學生學習生活的重要組成部份,培養(yǎng)當代學生的歷史使命感、社會責任感和積極向上的精神風貌,充分發(fā)揮實踐育人的作用,提高學生的綜合素質,也是檢驗所學理論知識的標準,社會實踐不但為學生提供了一個發(fā)揮自我才能,展現(xiàn)自我風采的舞臺,也是培養(yǎng)和鍛煉學生綜合能力的一個階梯,更是一個學生進入社會,走上工作崗位前的演練場地。社會實踐活動,這樣可以使學生在實踐中更好的認識國情,貼近社會,從而確定比較正確的人生前進方向。

這次帶學生實踐雖然只有短短的十幾天,也很辛苦,但我學到很多,我們教師在這里主要負責學生與工廠之間交流溝通的服務工作,通過與學生、廠方領導的接觸,讓我受益匪淺,學會了如何與學生更好的交流,如何站在學生角度解決他們遇到的困難,拉近了與學生之間的距離,同時也提高了自己的管理能力和組織協(xié)調能力,希望以后能多參與這樣的實習活動,不斷提高自己各方面的能力。

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