實(shí)用足球的心得體會(huì)報(bào)告大全(15篇)

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實(shí)用足球的心得體會(huì)報(bào)告大全(15篇)
時(shí)間:2023-11-02 02:04:13     小編:紫衣夢(mèng)

總結(jié)心得體會(huì)可以幫助我們更好地掌握和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫心得體會(huì)時(shí),我們要注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確性和連貫性,避免使用模糊和含糊的詞語(yǔ)。接下來(lái)是一些寫心得體會(huì)的范例,希望可以給大家提供一些啟發(fā)。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇一

足球,作為全球最受歡迎的體育項(xiàng)目之一,對(duì)于體育愛好者而言,具有著不可低估的重要性。近年來(lái),越來(lái)越多的學(xué)生開始選擇足球作為自己的課程。為了提高學(xué)生們的足球技術(shù),學(xué)校組織了一次足球?qū)W生實(shí)訓(xùn),并要求每位學(xué)生提交報(bào)告,總結(jié)自己的心得體會(huì)。在這次實(shí)訓(xùn)中,我深深地感受到了足球?qū)τ趥€(gè)人成長(zhǎng)的積極影響,也體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。

首先,足球?qū)嵱?xùn)讓我對(duì)自己有了更深的認(rèn)識(shí)。在實(shí)訓(xùn)過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)自己在某些技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方面還存在一定的不足。例如,我的射門技術(shù)不夠準(zhǔn)確,往往打偏或者打高,這影響了我在比賽中的得分能力。另外,我還發(fā)現(xiàn)自己的身體素質(zhì)有待提高,速度和爆發(fā)力相比其他隊(duì)友稍遜一籌。這讓我意識(shí)到,在足球這個(gè)領(lǐng)域中,我還有很大的提升空間。因此,我制定了一套計(jì)劃,包括增強(qiáng)肌肉力量、提高靈敏度和射門技巧等,希望在下一次實(shí)訓(xùn)中能夠展現(xiàn)出更好的表現(xiàn)。

其次,足球?qū)嵱?xùn)讓我學(xué)會(huì)了與隊(duì)友進(jìn)行高效的合作。足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),沒有良好的團(tuán)隊(duì)合作,很難取得好的成績(jī)。在實(shí)訓(xùn)中,我和隊(duì)友們進(jìn)行了不少的配合和默契訓(xùn)練。我們通過(guò)傳接球練習(xí)、戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練等方式,逐漸增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的默契度。在比賽中,我們通過(guò)相互合作,共同為球隊(duì)爭(zhēng)得了勝利。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我深深地體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這不僅僅對(duì)于足球,對(duì)于生活中的各個(gè)方面都有著積極的影響。

此外,足球?qū)嵱?xùn)也讓我體驗(yàn)到了成功的喜悅和失敗的痛苦,從而學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和壯大內(nèi)心。在比賽中,我們經(jīng)歷了勝利和失敗的輪回。勝利讓我們歡呼雀躍,而失敗則讓我們感到沮喪和失望。然而,我明白失敗并不可怕,關(guān)鍵是要從失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并繼續(xù)努力。正如邁克爾·喬丹所說(shuō):“我失敗過(guò)一千次,成為偉大球員只需要成功一次。”通過(guò)足球?qū)嵱?xùn),我學(xué)會(huì)了如何從失敗中重新站起來(lái),繼續(xù)向前,這對(duì)于我的人生道路上充滿了幫助和啟示。

最后,足球?qū)嵱?xùn)也讓我體驗(yàn)到了團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感的重要性。在比賽中,當(dāng)我們?yōu)榱饲蜿?duì)的勝利而奮斗時(shí),我們將自己融入到集體中,共同追求同一個(gè)目標(biāo)。這使我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和榮譽(yù)感。無(wú)論是在比賽中還是在日常訓(xùn)練中,每個(gè)人都起到了至關(guān)重要的作用。足球?qū)嵱?xùn)讓我認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)的力量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)個(gè)人的力量,只有團(tuán)隊(duì)齊心協(xié)力,才能真正取得成功。

總而言之,足球?qū)W生實(shí)訓(xùn)是我人生中一次寶貴的經(jīng)歷,它不僅讓我對(duì)自身有了更深的認(rèn)識(shí),也讓我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。通過(guò)這次實(shí)訓(xùn),我學(xué)會(huì)了如何面對(duì)挫折和失敗,并從中汲取力量繼續(xù)前行。最重要的是,足球?qū)嵱?xùn)讓我感受到了團(tuán)隊(duì)的力量和集體榮譽(yù)感,這將對(duì)我未來(lái)的發(fā)展產(chǎn)生積極的影響。我相信,在未來(lái)的日子里,足球?qū)⒗^續(xù)陪伴著我成長(zhǎng),為我的人生增添更多的色彩。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇二

嗯?為什么那塊空地上有這么多人?哦,原來(lái)是同一群孩子一如既往地來(lái)到空地上打一場(chǎng)激烈的足球比賽。過(guò)去所有的孩子都來(lái)湊熱鬧,連大舅也不例外。

快看!那個(gè)金色頭發(fā)的小守門員,穿著一件黑色的外套,像一只覓食的猛鷹一樣直直地盯著前方;雙腳分開,呈“馬步”姿勢(shì),腰前傾45度左右,雙手戴上黑色皮手套,輕輕放在膝蓋上,就像一個(gè)真正的守門員,他甚至不在乎右膝的傷勢(shì)。

在守門員后面,有一名替補(bǔ)隊(duì)員。他雙手托著肚子觀看了這場(chǎng)激烈的足球比賽。但我心里卻暗暗著急:什么時(shí)候才能讓他上場(chǎng),讓他展示自己的球技,拯救幾個(gè)危險(xiǎn)的球,讓別人用新的眼光看他。

觀眾和守門員向前看。可見雙方球員都在為各自球隊(duì)爭(zhēng)光。

快看!金發(fā)小女孩把脖子伸直,怕別人把她蓋住。似乎這是她第一次看到如此激烈的足球比賽。頭上弓著腰雙手叉腰的女孩一直很認(rèn)真,好像誰(shuí)贏誰(shuí)輸都和她沒關(guān)系;嗯?誰(shuí)的大白狗和他的主人一起來(lái)的?但是,它沒有心思看比賽,正在閉眼。抱著小弟弟的男孩有時(shí)緊張,有時(shí)放松。原來(lái)他支持的團(tuán)隊(duì)一直不穩(wěn)定;帶著洋娃娃的女孩來(lái)晚了,但她全神貫注地看著比賽。最享受的是大舅。大姑父臉上總是掛著開心的笑容,這似乎讓他想起了小時(shí)候踢足球的情景。

看,足球就像一支箭一樣飛向守門員。守門員迅速?gòu)堥_雙手,半腰蹲下,直視足球,就像一個(gè)有足夠力量的發(fā)條。來(lái)了!球來(lái)了!守門員做了一個(gè)饑餓的老虎,牢牢地抓住了球。哼!對(duì)方球員握緊拳頭使勁錘大腿。

觀眾喜歡它,因?yàn)楹⒆觽兺娴煤芎谩2皇?,你看!孩子們也同意了:明天下午,我們繼續(xù)!

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇三

一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,一群男生興高采烈地走到空地上,扔掉書包和帽子,堆成兩堆,成了一個(gè)簡(jiǎn)單的目標(biāo)。激烈的球賽開始了。

金色頭發(fā)的守門員因緊張和高興而變紅了。雖然他的膝蓋昨天被抓傷了,但他不在乎。我看見他雙手放在膝蓋上,半蹲著,聚精會(huì)神地盯著足球,渴望嘗試。站在他身后的小男孩,穿著紅色的運(yùn)動(dòng)服,肚子里塞滿了東西,但他有點(diǎn)不服氣。昨天他哥哥的腿骨折了,他踢了一個(gè)球,贏了。他想到這,有些沾沾自喜。

路人被激烈的足球比賽吸引住了。已經(jīng)停下腳步,坐在長(zhǎng)椅上,但我不知道那是誰(shuí)的小狗。它對(duì)足球不感興趣,只對(duì)主人提供給它玩的小球感興趣?,F(xiàn)在他什么都不做,在草地上打呼嚕。你看,帶著弟弟的小男孩,眼睛緊緊的盯著黃隊(duì),一動(dòng)不動(dòng)的坐著,生怕黃隊(duì)輸。

那個(gè)長(zhǎng)著守門員般金色頭發(fā)的小男孩伸長(zhǎng)了脖子,自言自語(yǔ)道:“加油!踢!好!”站在他身后頭上戴著緋紅蝴蝶節(jié)的小女孩干脆站了起來(lái),看到她的雙手叉腰,皺著眉頭,好像哪里不對(duì)勁。

戴紅帽子的小女孩彎下腰向右看。她臉紅了。雖然她沒有上過(guò)戰(zhàn)場(chǎng),但她能清楚地聽到自己的心跳。

一個(gè)拿著洋娃娃的女孩一直微笑著,但她的眼睛很忙。她一直盯著球看球在哪個(gè)隊(duì)。穿綠衣服的小男孩可能是第一次看到這一幕。他的小手在數(shù)著結(jié)局,輕輕握著他的手說(shuō):“太精彩了,太不可思議了?!笨吹淖钫J(rèn)真的大叔是大個(gè)子,看的津津有味。他想到了自己的童年,他是足球的先驅(qū),那是一段難忘的時(shí)光,他想到了足球未來(lái)的發(fā)展,想到了即將到來(lái)的世界杯。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇四

20xx年1月4日—20xx年1月6日,為期三天的五人制足球培訓(xùn)順利結(jié)束了,杭州之行培訓(xùn)讓我難忘,首先是省廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于目前浙江足球的重視,另外,面對(duì)當(dāng)下中國(guó)足球現(xiàn)狀的一些思考,我們一線人員來(lái)到這里。

校園五人制足球發(fā)展前景的一種思考,我想,這也可能是中國(guó)足球突破瓶頸的一種渠道,我們總是埋怨當(dāng)下體制上的一些問(wèn)題,中國(guó)足球怎么拉!應(yīng)該來(lái)說(shuō)是一種讓全體國(guó)人都心痛不已的事兒,但是,我們相信,會(huì)在一代代人的共同努力下,我們一定會(huì)慢慢改變的,現(xiàn)在不可以馬上顯現(xiàn)出來(lái)效果,用李敬老師的話,三年之后看成效!

本次,我們培訓(xùn)三天學(xué)習(xí),學(xué)員女性是寥寥無(wú)幾,對(duì)于我這個(gè)門外漢,僅僅是因?yàn)?,小時(shí)候遺憾足球夢(mèng),所以,特地抓住這次機(jī)會(huì),我是過(guò)來(lái)惡補(bǔ)學(xué)習(xí)了一趟,應(yīng)該來(lái)說(shuō)收獲還是良多的。從足球的基礎(chǔ)訓(xùn)練,五人制足球的起源,五人制足球的基本原則、概念都深入了了解,特別對(duì)于五人制足球的規(guī)則,全新的我,努力惡補(bǔ)了一翻,記得,我當(dāng)年讀師范的時(shí)候,我們的足球老師,每天教會(huì)的是足球顛球小知識(shí),傳球,射門等等皮毛知識(shí),對(duì)于目前足球技術(shù)的更新速度,那真的是自嘆不如??!做自己喜歡的事兒,那是一份幸運(yùn)!

我非常珍惜每次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),另外,在近幾年的工作中,我也在尋找更高層次的突破,對(duì)于體育的熱愛,我想人的一種激情是不懈的。

面對(duì)新年第一天的工作,我但愿每天都有所突破,回收20xx年,我想那是考驗(yàn)內(nèi)心靈魂的一年,那是挑戰(zhàn)自我的一年,在這一年里,我們總是不懈的努力著。另外,校園足球培訓(xùn)下來(lái),我的第一個(gè)感覺,行政部門,將體育局跟省教育局,這兩個(gè)性質(zhì)不同部門項(xiàng)目并未協(xié)商好,因此,這里面我感覺是有許多的不必要的重復(fù)與麻煩。假設(shè),行政雙方調(diào)節(jié)到位的話,那我們的一線老師也就可以更加全心全意的為基層足球作出我們自己力所能及的事兒啦!

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇五

“五個(gè)。三班加油!五個(gè)。加油,三班……”操場(chǎng)上有哭聲。原來(lái)是我們五班。三班和五班。一班正在進(jìn)行一場(chǎng)激烈的足球比賽???,場(chǎng)上所有的運(yùn)動(dòng)員都充滿了活力,多開心啊!

比賽一開始,我們班給了五個(gè)。一班來(lái)了個(gè)“決斗”。我看見足球在運(yùn)動(dòng)員腳下調(diào)皮地跑來(lái)跑去。突然,足球傳到了我們班孫林的腳下。孫林趁機(jī)拿球,從左向右躲閃,閃過(guò)后衛(wèi),沖向?qū)Ψ角蜷T,用力一踢,只聽砰的一聲,球進(jìn)了!歡呼聲和尖叫聲響徹校園,我們勝利了,仿佛贏得了一場(chǎng)戰(zhàn)斗。

賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員腳下有風(fēng),相互追逐。雖然他們跑得汗流浹背,但誰(shuí)也不甘示弱。由于門將喬的疏忽,對(duì)方也進(jìn)了一球,現(xiàn)在比分是1: 1平。我一直在心里安慰自己:畫畫還不錯(cuò)!但是我們班是渴望勝利的,場(chǎng)上的歡呼聲是一個(gè)接一個(gè)高潮。

突然,對(duì)方球員把球拿到我們的禁區(qū),抬起腳怒射,球像離弦的劍一樣飛向我們的球門。哎呀!我心里咯噔一下:?jiǎn)?,你一定要抓住它!只見喬輕如燕,找到球落地的地方,抱住,終于接住。我們長(zhǎng)舒了一口氣。但不知什么原因,喬余浩一松手,球就從地上彈了起來(lái),直奔球門,投出了自己的“烏龍”,全場(chǎng)頓時(shí)目瞪口呆。其他觀眾看到評(píng)分表上一個(gè)大大的“2”,歡呼雀躍。我們不甘示弱,盡力為運(yùn)動(dòng)員加油。

比賽還在繼續(xù),我們的運(yùn)動(dòng)員都很冷靜,互相配合。現(xiàn)在球已經(jīng)到了關(guān)瑤腳下,我看到關(guān)瑤在倒蹬。一幕踢——?jiǎng)“l(fā)生了。球沒動(dòng),但是關(guān)瑤的鞋子飛了出去。場(chǎng)下觀眾似乎都笑了,場(chǎng)上凝重的氣氛活躍起來(lái)。

比分一直僵持不下,我們著急了。如果我們?cè)俨坏梅?,我們肯定?huì)輸。突然,班里一個(gè)同學(xué)急著向老師匯報(bào):“嚴(yán)琦好像扭傷了腳。”畢竟,閻志是我們足球隊(duì)的“得力將軍”。如果他因?yàn)槭軅惶鎿Q下場(chǎng)怎么辦?但是,我們的擔(dān)心是多余的。我看到閻志忍受著疼痛,繼續(xù)“戰(zhàn)斗”。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)流逝,對(duì)方只防御攻擊。我們知道這是他們故意浪費(fèi)時(shí)間的戰(zhàn)術(shù)——。我看到的時(shí)候,離結(jié)束還有不到5分鐘!我在心里默默祈禱:再進(jìn)一球,平局!這時(shí),球到了閻志的腳下,他輕輕地把球向前拋,滑過(guò)對(duì)方的攔網(wǎng),盯著機(jī)會(huì)。他憤怒的跳起來(lái)射門,球直接打中了對(duì)方球門!我們立刻站了起來(lái),暗自慶幸:閻志的球真是一個(gè)“準(zhǔn)時(shí)制球”!

比賽結(jié)束,結(jié)果是2: 2。雖然我們班沒有打敗一班,只是平局,但是友情第一,比賽第二,最重要的是,我們盡力了。

這真是一場(chǎng)精彩的足球比賽!

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇六

放學(xué)后,學(xué)校附近的草地總是最繁忙的。今天,一群高年級(jí)學(xué)生來(lái)到這片柔軟的草地,開始了一場(chǎng)激烈的足球比賽。

球賽開始了!最引人注目的是站在書包做的球門前的守門員。他穿著校服,膝蓋上有一個(gè)白色的護(hù)膝。我看見他彎著腰,半蹲著,雙手放在膝蓋上,頭微微抬起。從他的眼神可以看出他很緊張,只看到他喘著氣,盯著對(duì)手腳下的球。

守門員后面,有一個(gè)穿著紅色運(yùn)動(dòng)服的小男孩,雙手背在背后筆直地站著。他的眼里滿是崇拜,仿佛踢球的不是哥哥,而是自己喜歡的足球明星。

也許是因?yàn)楸荣愄柿?,吸引了大量的觀眾。他們看起來(lái)不同,有些伸長(zhǎng)了脖子,有些干脆站了起來(lái)。臺(tái)下坐著一個(gè)大叔,本來(lái)是要看書的,但是被比賽吸引,不時(shí)鼓掌。在大叔叔的右邊坐著一個(gè)戴著綠色尖帽子的小男孩。他是守門員的弟弟。我看他像個(gè)哥哥,雙手捂著膝蓋。小男孩心想:“哥哥一定會(huì)贏這場(chǎng)比賽的?!币粋€(gè)金色頭發(fā)的小女孩抱著一個(gè)洋娃娃來(lái)看比賽。而她身邊的小男孩低著頭,仿佛在最激烈的時(shí)刻,有些不敢像它那樣。一個(gè)金色卷發(fā)的男孩一直直著腰,抬起下巴,一眨不眨地盯著足球,生怕錯(cuò)過(guò)任何精彩的瞬間。小男孩后面站著一個(gè)短發(fā)的小女孩。看,她是分叉的和著迷的。在她旁邊,一對(duì)弟弟津津有味地看著比賽,連他們帶來(lái)的小狗都一動(dòng)不動(dòng)地躺著,似乎被激烈的競(jìng)爭(zhēng)所吸引。

這時(shí),一個(gè)球員把球帶到了對(duì)方的球門,全場(chǎng)頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。緊張的時(shí)刻來(lái)了,觀眾的心都提到了嗓子眼。我看到他猛地抬起腳,球飛了出去,擊中了對(duì)方的球門。這時(shí),整個(gè)房間沸騰了。

這真是一場(chǎng)激烈的足球比賽!

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇七

天氣熱,擋不住足球指導(dǎo)員講師的熱心指導(dǎo);揮汗如雨,氣喘噓噓擋不住足球指導(dǎo)員們學(xué)習(xí)和練習(xí)的熱情。這是今年校園足球指導(dǎo)員培訓(xùn)過(guò)程中,老師和學(xué)員們真實(shí)的學(xué)習(xí)場(chǎng)景。

濟(jì)南市校園足球辦公室領(lǐng)導(dǎo)以培養(yǎng)和提高濟(jì)南市校園足球指導(dǎo)員的水平為己任,拿出大量的經(jīng)費(fèi),抽出時(shí)間組織我們足球指導(dǎo)員培訓(xùn),讓我們這些基層的足球指導(dǎo)員倍感鼓舞,讓我們看到了校園辦為濟(jì)南市足球水平的提高做出的貢獻(xiàn),也讓我們從心底里萌發(fā)出“好好干好工作”的決心。

說(shuō)起本次培訓(xùn)的收獲,第一應(yīng)該是李東老師的格子足球訓(xùn)練。在沒有聽到格子足球訓(xùn)練的時(shí)候,我只是在德國(guó)足球技術(shù)訓(xùn)練的光盤里見過(guò),但是,光盤里面訓(xùn)練的球員人數(shù)多在10人左右,沒有引起我的足夠重視,也沒有引入我的足球訓(xùn)練和課堂教學(xué)中去?,F(xiàn)在,親眼看到了李東老師的格子足球擺法和訓(xùn)練方法,讓我茅塞頓開,原來(lái)這些小小的格子威力有這么大,能有這么多的變化,如1打1、1打2、1打3、2打2,太豐富了!再變化還要多,讓我太開眼界了。今天是星期一,第三節(jié)課是3、1班體育課,這個(gè)班有40人,我在我校僅有的一個(gè)籃球場(chǎng)上擺上了格子,把全班同學(xué)都放在了里面玩3打1,同學(xué)們玩得可高興了、可歡了,大家都有了練習(xí)的機(jī)會(huì),太高興了。

第二個(gè)收獲是李東老師講的青少年足球訓(xùn)練的四個(gè)要點(diǎn):練技術(shù)、速度、爆發(fā)力、協(xié)調(diào)和柔韌性。這太重要了,為我們指導(dǎo)員指出了訓(xùn)練的方法和方向。過(guò)去,我太偏重于技術(shù)和速度的練習(xí),忽視了爆發(fā)力和協(xié)調(diào)柔韌性的練習(xí),結(jié)果是學(xué)生在關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子,這全怪我當(dāng)老師的不明白,現(xiàn)在好了,有了明確的方向和指引。

感謝校園辦的領(lǐng)導(dǎo)為我們提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),我一定將學(xué)習(xí)到的東西用于足球訓(xùn)練當(dāng)中去,提高我校足球運(yùn)動(dòng)員整體水平,提高全校學(xué)生的足球水平。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇八

我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記昨天的足球比賽。

下午,我們社區(qū)的廣場(chǎng)上有很多孩子。所以,我們決定舉行一場(chǎng)足球比賽。我們隊(duì)都是四五級(jí),另一隊(duì)六七級(jí)有三個(gè)。而且都是“足球精英”。真是以大欺小。比賽一開始,我們隊(duì)先發(fā)球。守門員把球傳給了我。這時(shí),一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子站在我面前,想把球搶走。我?guī)蛱S以躲避攻擊。就這樣,我用這個(gè)招數(shù)晃了一個(gè)又一個(gè)防守者。這時(shí),他們五個(gè)人向前跑去。我想知道他們?cè)谧鍪裁?。他們不?huì)想圍攻我的,沒門!我很快把球傳給了王家豪。王家豪來(lái)到球門前,假裝射門。對(duì)方守門員被騙了。王家豪把球傳給我,我用力踢了它。這時(shí),對(duì)方守門員醒了,但已經(jīng)來(lái)不及了。對(duì)手的守門員直接把球射向了我們的球門。幸運(yùn)的是,球不是很有力,被守門員接住了。守門員又把球傳給了我,但其他隊(duì)員迅速閃到了我面前,也把球帶走了,然后其中一個(gè)人旋轉(zhuǎn)起來(lái),沖進(jìn)了球門。然后,他們用這一招把我們打得落花流水,毫無(wú)反抗。他們一下子提高了很多分?jǐn)?shù)。裁判清了清嗓子,吹了聲口哨,喊道:“上半場(chǎng)比賽結(jié)束,休息20分鐘!”休息時(shí),我們開了個(gè)會(huì),討論了一個(gè)對(duì)策。而對(duì)方只是悠閑的吃飯,真的很氣人。

下半場(chǎng)開始。我們進(jìn)攻很快,對(duì)方?jīng)]有任何反應(yīng),我們進(jìn)攻很快,球進(jìn)了!然后我們不僅打破了他們的計(jì)劃,還在對(duì)策中用一些計(jì)劃得分。總的來(lái)說(shuō),分?jǐn)?shù)和我們的努力持平。在最后一刻,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了。對(duì)方強(qiáng)攻,我們都筋疲力盡。我們無(wú)法抵抗他們的攻擊。這時(shí),我大聲說(shuō):“不要放棄!”所有人都拼盡全力沖上去,陳浩以小的優(yōu)勢(shì)鏟球傳給了李思遠(yuǎn)。李思遠(yuǎn)像小猴子一樣靈巧地躲開了進(jìn)攻,然后把球傳給了我,我再次射門得分!這時(shí),裁判宣布比賽結(jié)束。太好了。我們贏了。我們很開心,然后又摔倒了.

回到家,還是很開心。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇九

放學(xué)了,一場(chǎng)街頭足球賽也開始了。

今天對(duì)戰(zhàn)的雙方是杰明隊(duì)和露西隊(duì),本杰明是杰明隊(duì)的守門員。一向很驕傲的他,用輕蔑的'眼神冷視對(duì)方,認(rèn)為今天的比賽自己已經(jīng)是勝券在握。

比賽開始了,前鋒立即沖上去,而本杰明則做起了他的“白日夢(mèng)”,他以為對(duì)方的實(shí)力不堪一擊。可他太輕敵了。正在這時(shí),球飛了過(guò)來(lái),也打破了他的幻想。本杰明縱身一躍,雖然將球緊緊抱在了懷里,摔下來(lái)時(shí)膝蓋卻磨破了。

比賽還在緊張的進(jìn)行,雙方的實(shí)力不相上下,本杰明不敢再輕敵。激烈的比賽吸引了很多路人,有許多小朋友,還有一個(gè)大個(gè)子叔叔。最后一場(chǎng)的時(shí)候,隊(duì)友犯規(guī),被罰點(diǎn)球,這下麻煩可大了。因?yàn)榇藭r(shí)兩隊(duì)得分相同,這個(gè)球非常關(guān)鍵。觀眾們的心也一下子提到了嗓子眼:大個(gè)子叔叔握緊了拳頭,恨不得沖上去給他幫忙;小男孩緊緊抱著妹妹,生怕她上去搗亂;小女孩踮起腳尖,生怕錯(cuò)過(guò)了場(chǎng)上的任何一個(gè)動(dòng)作……只有場(chǎng)邊的那條狗什么都不關(guān)心,躺在地上睡大覺。

本杰明渾身是汗,喘著粗氣,膝蓋還受了傷。此時(shí)他眼里沒了蔑視,透著一股堅(jiān)定的信念。射門!球像子彈一樣飛過(guò)來(lái),本杰明用全身的力氣擋住了那顆“子彈”,將它緊緊抱在懷中。觀眾們跳了起來(lái)。大個(gè)子叔叔對(duì)本杰明豎起了大拇指:“好久沒有看過(guò)這么精彩的球賽了!好樣的,孩子!世界杯你都可以去了!”

本杰明高興的回家,把球賽給爸爸媽媽講了一遍又一遍。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇十

一場(chǎng)激烈的足球賽開始了,觀眾們的眼睛都緊緊盯著球,無(wú)論球移動(dòng)到哪里,觀眾們的目光都會(huì)轉(zhuǎn)移到那里,每一個(gè)人的眼睛都直勾勾地盯著球,無(wú)論是活潑可愛的孩子們,還是和孩子們一同坐在一疊木板上的大人們。

畫面中,有一個(gè)尤為專注的觀眾。他緊握的手放在了背后,手上滿是緊張的汗水。他穿著一套紅色的衣裳,那是一個(gè)金發(fā)碧眼的小男孩。為了更好地看清楚場(chǎng)上的狀況,這個(gè)小男孩選擇了站在守門員身后。他跟身前的`守門員一樣,眼睛也是直勾勾地盯著快速滾動(dòng)著的足球,足球不斷地移動(dòng),他們的目光也不斷地轉(zhuǎn)移,他們的頭也緊張地左右搖晃著。

連觀眾都如此緊張了,那么賽場(chǎng)上的球員肯定會(huì)更加緊張、專注吧!

之間一個(gè)金發(fā)碧眼的男孩微蹲著,帶著黑色手套的雙手扶在膝蓋上,額頭上滿是豆大的汗滴,他的眼睛隨著足球的移動(dòng)不斷地轉(zhuǎn)動(dòng),注意力完全集中在這個(gè)球上。守門員心里想:如果這個(gè)球從我的正前方撲過(guò)來(lái),那么我就得盡力往前撲并往上跳;如果這個(gè)球往左邊來(lái)的話,那么我就用盡全力拉長(zhǎng)自己的身體,往左撲;如果..如果這個(gè)球男孩正思索著,突然,一個(gè)球從遠(yuǎn)處飛了過(guò)來(lái),男孩嘴角露出一絲淺笑,口中喃喃著什么:..球往左邊來(lái)的話..好!往左撲!男孩用盡全力拉長(zhǎng)自己的身體,向從左邊飛來(lái)的球撲去,男孩在原地呆了幾秒鐘:啊?我..我抓住球了?男孩這時(shí)才恍然大悟,抱著球立刻起身,大聲歡呼:耶!我接到球了!我終于接到球了!

所有的觀眾和球員都專注在這場(chǎng)比賽中,這真是一場(chǎng)激烈得令人十分專注的比賽呀!

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇十一

很有幸參加了為期15天的“xx年校園足球國(guó)家級(jí)培訓(xùn)”。在此期間,通過(guò)學(xué)習(xí)深層次地了解到我國(guó)當(dāng)前足球發(fā)展所需要注意的一些問(wèn)題,總結(jié)如下:

由于近些年來(lái),我國(guó)青少年兒童的身體素質(zhì)逐漸下降,祖國(guó)未來(lái)的發(fā)展令人擔(dān)憂;再加上我國(guó)是足球的起源地,但我國(guó)的足球水平和足球地位在世界上卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后??紤]到我國(guó)以后的發(fā)展,通過(guò)校園足球的開展,提高我國(guó)中小學(xué)生的身體素質(zhì),增大人才選擇面,為培養(yǎng)優(yōu)秀的足球運(yùn)動(dòng)員奠定基礎(chǔ)。搞好校園足球,意義深遠(yuǎn)重大!

我們?cè)谶M(jìn)行足球的教學(xué)、訓(xùn)練時(shí),要做到科學(xué)、實(shí)際。從單一的技術(shù),到多元素的技能,或者身體的訓(xùn)練,都要考慮到學(xué)生身體的發(fā)展規(guī)律,才能做到科學(xué)、實(shí)際的訓(xùn)練;才能使學(xué)生能更好地學(xué)習(xí)!

我們作為一線的基礎(chǔ)教師,有責(zé)任有義務(wù)做好這一項(xiàng)工作,要意識(shí)到自身的'責(zé)任重大。還要不斷地提升自己的業(yè)務(wù)水平,更好、更合理的開展好校園足球,讓學(xué)生感受足球的快樂(lè)足球的魅力!

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇十二

足球,作為一項(xiàng)全球性的體育運(yùn)動(dòng),不僅在世界上享有廣泛的群眾基礎(chǔ),更是體育界不可或缺的一項(xiàng)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。我從小就熱愛足球,每當(dāng)看到球場(chǎng)上的球員們奔跑、拼搏的身影,我的內(nèi)心總是充滿了激情與活力。多年的足球訓(xùn)練,讓我在草地上感受到了不一樣的風(fēng)景,在這個(gè)過(guò)程中不僅提升了我的運(yùn)動(dòng)水平,更加磨礪了我的意志品質(zhì)。在足球的世界里,我學(xué)到了很多,在此分享一下我的足球心得與體會(huì)。

第二段:團(tuán)隊(duì)精神是一切的核心

在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)的精神無(wú)疑是決定勝負(fù)的關(guān)鍵。足球是一項(xiàng)集體運(yùn)動(dòng),只有團(tuán)隊(duì)中每一個(gè)人都能夠充分發(fā)揮自己的實(shí)力,配合默契,才能有最佳的表現(xiàn)。球員之間需要相互配合,相互信任,這樣才能在比賽中打出最強(qiáng)的戰(zhàn)斗力。我曾經(jīng)參加過(guò)一次比賽,當(dāng)時(shí)我們的團(tuán)隊(duì)一直落后,但是我們沒有氣餒放棄,而是相互加油鼓勵(lì),互相幫助,最終我們成功以2比1的比分贏得了比賽。這次比賽讓我深刻認(rèn)識(shí)到:在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)的精神是決定勝敗的關(guān)鍵,只有團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都奮力拼搏,才能有最好的結(jié)果。

第三段:持之以恒的訓(xùn)練是成功的基石

要想在足球比賽中表現(xiàn)出色,除了擁有優(yōu)秀的個(gè)人素質(zhì)外,持之以恒的訓(xùn)練同樣不可或缺。足球比賽中的每一個(gè)動(dòng)作,都需要精準(zhǔn)的技術(shù)和強(qiáng)健的體魄。只有通過(guò)日復(fù)一日的訓(xùn)練,才能夠不斷提升身體素質(zhì)與技巧水平。我曾經(jīng)有一次訓(xùn)練被球教練驚艷到,我們進(jìn)行了一個(gè)花式訓(xùn)練,每個(gè)人都要完成一個(gè)連續(xù)的10步花式,那個(gè)時(shí)候我還不能很好地完成,但是經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練,如今我已經(jīng)可以輕松地完成這個(gè)訓(xùn)練。

第四段:成功需要有勇氣嘗試與冷靜應(yīng)對(duì)

足球比賽中,成功需要有勇氣嘗試與冷靜應(yīng)對(duì)。足球比賽中有時(shí)會(huì)出現(xiàn)意外,需要有足夠的勇氣去嘗試和處理,同時(shí)需要保持冷靜,不被情緒所左右。在比賽中需要時(shí)刻保持集中注意力,做好自己的分內(nèi)事情,及時(shí)發(fā)現(xiàn)隊(duì)友的需要做到迅速應(yīng)對(duì),這是成功所必備的素質(zhì)。在我的足球生涯中,我正不斷學(xué)習(xí)如何在面對(duì)各種情況時(shí)保持冷靜的態(tài)度,這樣才能發(fā)揮出最佳的表現(xiàn)。

第五段:結(jié)語(yǔ)

足球是一項(xiàng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作十分重要的體育項(xiàng)目,唯有團(tuán)隊(duì)的每個(gè)人都充分發(fā)揮自己的實(shí)力,才能在足球比賽中取得勝利,持之以恒的訓(xùn)練是成功的基石。當(dāng)然,勇氣與冷靜同樣是取得成功所需要的素質(zhì)。在足球比賽的過(guò)程中,我學(xué)到的不僅僅是一項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng),更多的是團(tuán)隊(duì)協(xié)作、堅(jiān)韌不拔和不斷學(xué)習(xí)的精神,這將成為我未來(lái)生活中的寶貴財(cái)富。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇十三

今天早上,天氣像一張藍(lán)色的紙一樣晴朗,幾朵薄薄的白云隨風(fēng)慢慢飄來(lái),仿佛被太陽(yáng)融化了。小華見天氣這么好,突發(fā)奇想邀請(qǐng)了一群好朋友去草原上踢足球。

兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)當(dāng)選后,一場(chǎng)沒有硝煙的“足球大戰(zhàn)”正式拉開帷幕。兩隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)拼死“前進(jìn)”,殺敵。只見小剛飛快的接過(guò)球,小華飛快的追了上來(lái)。因?yàn)樾∪A急于求成,他無(wú)視游戲規(guī)則,用力推小剛,然后把圓球踢進(jìn)了敵人的“心臟”——球門。小剛對(duì)小華犯規(guī)不滿意,馬上趕去找小華理論。小華也回答說(shuō):“死鴨子嘴硬?!薄拔覜]有?!眱扇艘痪湓?,舉起拳頭大打出手,仿佛要拼個(gè)你死我活。打架。學(xué)生們看到這一幕,目瞪口呆。等他們清醒過(guò)來(lái),上前制止打架,卻紅了眼睛,不聽朋友的好話。

說(shuō)來(lái)也巧,小華的父親正好路過(guò),聽到了很多動(dòng)靜,就去看看。他從來(lái)沒有想到他的兒子會(huì)和別人打架。他大吃一驚,趕緊三步并作兩步走過(guò)去阻止他們。小華看見他爸爸來(lái)了,趕緊停下來(lái)。爸爸給了他們一堂嚴(yán)厲的課,并真誠(chéng)地告訴他們,為了建立深厚的友誼,學(xué)生們應(yīng)該互相愛。聽了父親的話,小剛和小華羞愧地低下了頭。他們知道自己錯(cuò)了,所以真誠(chéng)地向?qū)Ψ降狼浮N帐盅院?。爸爸看到它非常高興。

暴風(fēng)雨剛剛平息。小剛和小華深深體會(huì)到:“如果你忍氣吞聲,退一步,暴力解決不了問(wèn)題。”

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇十四

5月16日至5月18日(周四至周六),我參加了在實(shí)驗(yàn)中學(xué)舉辦的市校園指導(dǎo)員培訓(xùn)。

本來(lái)期待著,能在培訓(xùn)中學(xué)一些專業(yè)的知識(shí),但通過(guò)培訓(xùn),讓我知道了不是不專業(yè),只是觀念與認(rèn)識(shí)上的一些誤差,讓自己把自己框起來(lái)了,回想自己這幾年來(lái)的訓(xùn)練、實(shí)踐,確實(shí)走了很多彎路,所以也談不上高效。也找出了讓自己困惑的原因。這讓我更加領(lǐng)略到了不走出學(xué)習(xí)的固步自封,是多么的自悲。

通過(guò)三天的培訓(xùn),首先讓我知道了指導(dǎo)員與教練員的區(qū)別,那就是指導(dǎo)員是任何一個(gè)老師都能勝任的,只要你認(rèn)真學(xué),也就說(shuō),不用有太多的專業(yè)知識(shí),就可以去指導(dǎo)學(xué)生去玩足球,而教練員必須有過(guò)硬的專業(yè)知識(shí)。校園足球是發(fā)展正道。全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)是在黨中央、國(guó)務(wù)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和大力倡導(dǎo)下,由國(guó)家體育總局和教育部密切配合,共同開展的一項(xiàng)貫徹陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康,培養(yǎng)學(xué)生拼搏意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神,普及足球知識(shí)和技能,造福子孫后代的重要活動(dòng),是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。目前全國(guó)有多所小學(xué)和初中參與到全國(guó)青少年校園足球活動(dòng)中來(lái)。

第三,學(xué)習(xí)了一些專業(yè)知識(shí)。認(rèn)識(shí)到了各個(gè)年齡階段,學(xué)生的發(fā)展特點(diǎn),我們要根據(jù)他們的生理、心理特點(diǎn),科學(xué)地進(jìn)行指導(dǎo),讓他們?cè)谧闱蚧顒?dòng)中,體驗(yàn)快樂(lè),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)做事。我們要不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,為學(xué)生的健康快樂(lè)成長(zhǎng)面努力。第四,就是這次培訓(xùn)的一個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容:足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。我通過(guò)參與足球節(jié)的設(shè)計(jì)與組織。這讓我們走出了以前為了訓(xùn)練而訓(xùn)練的誤區(qū),而給我們的足球帶來(lái)了更大的活力。

總之,通過(guò)培訓(xùn),我覺得不虛此行,讓我學(xué)到了很多、很多,觀點(diǎn)改變了很多,視野開闊了很多,為以后的教育教學(xué)更加充滿了信心,讓我領(lǐng)略了什么是“陽(yáng)光體育,快樂(lè)足球”,找到自己的困惑所在,相信自己會(huì)更加熱愛自己的足球事業(yè)的。

足球的心得體會(huì)報(bào)告篇十五

第一段:足球,一種源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的體育運(yùn)動(dòng),凝聚著無(wú)數(shù)球員和球迷的熱情與激情。作為一項(xiàng)集身體力量、技巧、智慧和團(tuán)隊(duì)合作于一體的運(yùn)動(dòng),足球不僅僅是一場(chǎng)比賽,更是一場(chǎng)洗禮,一次對(duì)自己耐力、毅力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力的考驗(yàn)。

第二段:足球讓我對(duì)團(tuán)隊(duì)合作有了更深的體會(huì)。在足球比賽中,團(tuán)隊(duì)之間的默契和協(xié)作至關(guān)重要。每位隊(duì)員都要犧牲一些個(gè)人的利益,為整個(gè)團(tuán)隊(duì)的勝利而奮斗。我曾經(jīng)感受到為了配合隊(duì)友,不斷調(diào)整自己的位置和戰(zhàn)術(shù),保持耐心和冷靜的必要。團(tuán)隊(duì)的成功不僅來(lái)自于個(gè)人的出色發(fā)揮,還需要整個(gè)團(tuán)隊(duì)的統(tǒng)一目標(biāo)、共同努力和協(xié)作。

第三段:足球讓我明白了什么是耐心和毅力。足球比賽并不總是一帆風(fēng)順的,有時(shí)我們會(huì)經(jīng)歷困難、挫折和失敗。但正是這些挫折讓我明白,成功需要付出巨大的努力和毅力。如何在困難面前堅(jiān)持不懈,如何在失敗中找到自身的不足并努力克服,這些都是足球給予我的寶貴教訓(xùn)。

第四段:足球教會(huì)了我如何管理時(shí)間和提高自我管理能力。要成為一名出色的足球運(yùn)動(dòng)員,除了訓(xùn)練和比賽外,還需要合理安排時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)和休息。足球教會(huì)了我如何在繁忙的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練中平衡,合理安排時(shí)間來(lái)處理各項(xiàng)任務(wù)。這讓我更加懂得珍惜時(shí)間,提高時(shí)間利用的效率,并培養(yǎng)了自我管理的能力。

第五段:總結(jié)一下,足球是一項(xiàng)挑戰(zhàn)和激情并存的體育運(yùn)動(dòng),它不僅給予了我技巧和體能方面的提高,更塑造了我的性格和價(jià)值觀。通過(guò)足球,我明白了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,學(xué)會(huì)了耐心和毅力,并提升了自我管理的能力。足球給了我無(wú)盡的快樂(lè)和成長(zhǎng),讓我堅(jiān)信只要付出努力,就一定會(huì)取得成功,無(wú)論是在足球比賽中,還是在生活的舞臺(tái)上。足球已經(jīng)成為我生活不可或缺的一部分,它不僅給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,更讓我懂得了如何去面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)。

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