別人的歡笑，是對你付出的肯定；總結(jié)應(yīng)該有條理、有邏輯，遵循一定的結(jié)構(gòu)和規(guī)范。以下是小編整理的一些寫作總結(jié)的范文，希望能夠幫到你。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇一
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，盡管我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但是書本上的知識與現(xiàn)實是有一定差距的，如何有效的將學(xué)到的知識高效的運用到實際的教學(xué)工作中去，不僅需要我們新教師自己慢慢摸索，還需要有上級領(lǐng)導(dǎo)以及老教師的協(xié)助。這次的培訓(xùn)就是一次很好的機(jī)會，通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，而且增強(qiáng)了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇二
玉米是我國最重要的糧食作物之一，也是世界上廣泛種植的作物之一。在工作中我經(jīng)常接觸到玉米相關(guān)的產(chǎn)品，但對于玉米的專業(yè)知識了解卻不夠深入。近期，我參加了一次玉米專業(yè)知識的培訓(xùn)，深刻體會到了玉米生長、病蟲害防治及玉米加工等方面的專業(yè)知識與技能。通過這次培訓(xùn)，我受益匪淺，下面就我個人感受和體驗來寫一篇文章。
一、學(xué)習(xí)玉米生長有關(guān)知識
在玉米專業(yè)知識培訓(xùn)的過程中，講師詳細(xì)講解了玉米的生長周期、生長環(huán)境的要求、種植技術(shù)等重要知識。通過學(xué)習(xí)，我了解到了不同品種的玉米種植有著不同的生長周期。例如，早熟品種的生長周期為80-90天，而晚熟品種的生長周期需要110天以上。此外，我還學(xué)習(xí)到了玉米的生長環(huán)境對于其產(chǎn)量的影響很大，比如溫度、濕度和光照等都會對玉米的生長和成熟產(chǎn)量產(chǎn)生重要的影響。這些知識對我的工作有很大的參考意義。
二、加強(qiáng)了玉米病蟲害防治的知識
在學(xué)習(xí)玉米專業(yè)知識的過程中，我們還重點學(xué)習(xí)了玉米病蟲害的防治技術(shù)。在實際工作中，玉米病蟲害防治是一個非常重要的環(huán)節(jié)。我們通過學(xué)習(xí)掌握了玉米關(guān)鍵病蟲害的防治方法，這對于提高玉米產(chǎn)量具有非常重要的意義。比如，在防治 玉米花葉枯病方面，我們可以通過鐵皮石斛、蠟菊等法則保護(hù)，這些方法不僅簡單易行，而且還能夠有效防治病害。另外，我們還針對一些特殊病害，學(xué)習(xí)了一些特殊的防治方法，比如煙草草殼菌病，不同病株在防治上也需要針對性地采用不同的方法，這些都需要我們在有挑戰(zhàn)的情況下，加盟能力提高警惕。只有將這些知識掌握好，我們才能夠在工作中更加自如地應(yīng)對各種問題。
三、掌握了玉米加工技術(shù)知識
通過此次玉米專業(yè)知識培訓(xùn)，我還學(xué)習(xí)了玉米加工技術(shù)的相關(guān)知識，比如玉米深加工技術(shù)、原料玉米的選擇原料質(zhì)量等。學(xué)習(xí)這些知識可以使我更好的了解玉米的深加工技術(shù)，并能夠在涉及到玉米深加工技術(shù)時，更加嫻熟地運用相關(guān)的加工流程。
四、培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作精神
不僅僅是學(xué)習(xí)玉米相關(guān)的知識技能，參加玉米專業(yè)知識的培訓(xùn)也是一項很好的團(tuán)隊協(xié)作練習(xí)。在課程的各個環(huán)節(jié)，我與同事們一起學(xué)習(xí)、討論、互動，協(xié)作分工，一起完成課程任務(wù)。這不僅提升了我們的個人能力，也培養(yǎng)了我們的團(tuán)隊協(xié)作精神，在協(xié)作分工中進(jìn)一步了解了同一個事物的不同面目，為將來的工作有更加全面系統(tǒng)的認(rèn)知打下了良好的基礎(chǔ)。
五、總結(jié)
在此次玉米專業(yè)知識培訓(xùn)中，我們不僅了解到了玉米的生長周期、生長環(huán)境的要求、種植技術(shù)等重要的技術(shù)知識，也掌握了防治玉米病蟲害、加工玉米的相關(guān)技術(shù)等實踐性技能。更重要的是，我們還培養(yǎng)了團(tuán)隊協(xié)作意識。此次培訓(xùn)不僅對于我的工作有很大的參考價值，也讓我更加深入地了解了玉米這種糧食作物。在未來的工作過程中，我將更加注重對于玉米技術(shù)知識的學(xué)習(xí)，讓自己對于玉米產(chǎn)業(yè)方面有更加深入的了解，為更好地開展工作提供堅實的基礎(chǔ)。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇三
玉米是世界上最重要的糧食作物之一，也是一個非常重要的農(nóng)業(yè)資源。隨著現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的發(fā)展，玉米生產(chǎn)已經(jīng)成為農(nóng)業(yè)中的重要領(lǐng)域之一。為了提高我國玉米產(chǎn)業(yè)的發(fā)展水平及生產(chǎn)效益，各級農(nóng)民和農(nóng)業(yè)從業(yè)人員必須具備扎實的玉米專業(yè)知識。不久前，我參加了一次玉米種植技術(shù)的專業(yè)訓(xùn)練，讓我在玉米技術(shù)領(lǐng)域深入了解和掌握了一些實用的知識，現(xiàn)在我來分享一下我的心得體會。
第二段：訓(xùn)練內(nèi)容和體會
在培訓(xùn)中，我學(xué)會了選種、施肥、病蟲害防治等玉米栽培技術(shù)，還學(xué)習(xí)了如何應(yīng)對不同種類的氣候和土壤條件。每一項知識都是新鮮的，也都學(xué)以致用。在課程中，我們不僅聽到了專家的講述，還親自實踐了訓(xùn)練。我們在田間緩緩走動，去觀察玉米收獲的具體操作過程。訓(xùn)練結(jié)束后，我的知識儲備更豐富，更實用。
第三段：培訓(xùn)帶來的收獲
通過學(xué)習(xí)和實踐，我獲得了實際的經(jīng)驗及知識，更有信心去種植玉米。我對于玉米的“喜好”有了一個更深刻的理解，也知道如何去更好地培植、防治病蟲害、提升收成、加速品質(zhì)等。學(xué)習(xí)也讓我認(rèn)識到玉米行業(yè)的重要性和城市和農(nóng)村之間，乃至世界各地之間的緊密聯(lián)系。
第四段：訓(xùn)練給我的啟示
在這個遍地枯萎的時代，我們更有責(zé)任和義務(wù)去培植農(nóng)業(yè)的發(fā)展，為國家的食品安全和人民的生計承擔(dān)重任。而這一次我所獲得的知識和經(jīng)驗都為我們這一份責(zé)任和義務(wù)打下了堅實的基礎(chǔ)。我與同學(xué)的思想碰撞互惠互利，與各路人士交換經(jīng)驗，也讓我學(xué)到了一些新的知識。這次學(xué)習(xí)讓我明白了一個道理：知識來源于實踐，實踐是檢驗知識的真正途徑。
第五段：總結(jié)
綜上所述，在玉米栽植領(lǐng)域的學(xué)習(xí)，讓我深度了解了玉米產(chǎn)業(yè)，更能從實踐出發(fā)去總結(jié)經(jīng)驗和歸納學(xué)習(xí)。相信玉米產(chǎn)業(yè)在不久的將來會獲得更大的發(fā)展，并且，我們的農(nóng)業(yè)，我們的社會也會獲得更多的幸福和繁榮。感謝這次培訓(xùn)讓我具備了更多實用知識，讓我更有信心去迎接未來挑戰(zhàn)。本著”學(xué)習(xí)使人進(jìn)步”的觀念，在今后的生活中，我將繼續(xù)不懈地學(xué)習(xí)、總結(jié)、創(chuàng)新，把這次的學(xué)習(xí)與實踐貫穿到自己的工作中去，用真正的實踐和方法去提高我對玉米產(chǎn)業(yè)的認(rèn)識和能力貢獻(xiàn)，為中國的農(nóng)業(yè)改革發(fā)展的進(jìn)步貢獻(xiàn)微薄之力。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇四
學(xué)習(xí)專業(yè)知識是我們成長和發(fā)展的一個重要環(huán)節(jié)，而通過參加相關(guān)培訓(xùn)課程，能夠更加深入地理解和掌握所學(xué)知識。在接受專業(yè)知識培訓(xùn)的過程中，培訓(xùn)心得和體會是不可忽視的寶貴財富。本文將從學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)方法、溝通交流、實踐應(yīng)用和總結(jié)反思等五個方面，分享我在參加專業(yè)知識培訓(xùn)中的感悟和體驗。
首先，學(xué)習(xí)動機(jī)是行動的起點。在參加專業(yè)知識培訓(xùn)之前，我會明確自己的學(xué)習(xí)動機(jī)以及預(yù)期收獲。這有助于激發(fā)學(xué)習(xí)的熱情和動力，提高學(xué)習(xí)效率。例如，我曾參加一次市場營銷培訓(xùn)課程，我的學(xué)習(xí)動機(jī)是希望了解市場趨勢和消費者需求，從而提升自己在市場營銷方面的專業(yè)能力。因此，在學(xué)習(xí)過程中，我會主動積極地參與討論，經(jīng)常與同學(xué)交流，不斷追問、思考和總結(jié)。這樣的學(xué)習(xí)動機(jī)能夠使我更加專注和投入，獲得更豐富的學(xué)習(xí)成果。
其次，正確的學(xué)習(xí)方法對于高效學(xué)習(xí)至關(guān)重要。在專業(yè)知識培訓(xùn)過程中，我發(fā)現(xiàn)自己更適合采用多元化的學(xué)習(xí)方法。對于純理論類的課程，我會選擇查閱相關(guān)書籍和文獻(xiàn)，系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和理解基礎(chǔ)概念和理論知識；對于實踐操作類的課程，我會積極主動地參與實踐和模擬，親身體驗和應(yīng)用所學(xué)知識。盡管學(xué)習(xí)方法因人而異，但通過實踐探索和不斷調(diào)整，我逐漸找到了最適合自己的學(xué)習(xí)方法，以提高學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)成績。
第三，溝通交流是學(xué)習(xí)的橋梁。在專業(yè)知識培訓(xùn)中，與同學(xué)和老師的互動和交流對于知識的理解和應(yīng)用至關(guān)重要。我發(fā)現(xiàn)，在與同學(xué)和老師的討論中，能夠開拓思路，發(fā)現(xiàn)自己之前未曾注意的點，同時也能夠借鑒他人的經(jīng)驗和見解。在課堂上，我會不斷主動發(fā)言，提出自己的觀點和問題，并且積極傾聽他人的意見和建議。通過與他人的交流，我能更好地理解和掌握知識，加深對專業(yè)知識的理解與應(yīng)用能力。
第四，實踐應(yīng)用是鞏固學(xué)習(xí)成果的關(guān)鍵。僅僅停留在理論層面的學(xué)習(xí)是不夠的，需要將所學(xué)知識應(yīng)用于實踐中，才能夠真正鞏固和運用。在專業(yè)知識培訓(xùn)中，我會盡量將課堂上所學(xué)的理論知識與實際問題相結(jié)合，通過實際操作和實踐，驗證和應(yīng)用所學(xué)知識。例如，在一次項目管理的培訓(xùn)中，我通過參與實際的項目，應(yīng)用所學(xué)知識進(jìn)行項目計劃和執(zhí)行，從而更好地理解和掌握項目管理的方法和技巧。通過實踐應(yīng)用，我能夠?qū)⑺鶎W(xué)的知識變成自己的技能和能力。
最后，總結(jié)反思是學(xué)習(xí)成長的歸宿。在專業(yè)知識培訓(xùn)之后，我會進(jìn)行總結(jié)反思，評估學(xué)習(xí)過程和成果。我會對自己的學(xué)習(xí)方法進(jìn)行總結(jié)，檢視自己在學(xué)習(xí)中所取得的進(jìn)展和不足，并制定改進(jìn)計劃。同時，我也會反思學(xué)習(xí)動機(jī)是否達(dá)到預(yù)期，以及課程對自己的實際幫助程度。這樣的總結(jié)反思有助于我更好地認(rèn)識自己，發(fā)現(xiàn)和改進(jìn)不足之處，為以后的學(xué)習(xí)和發(fā)展打下堅實的基礎(chǔ)。
通過參加專業(yè)知識培訓(xùn)，我深刻理解到學(xué)習(xí)動機(jī)、學(xué)習(xí)方法、溝通交流、實踐應(yīng)用和總結(jié)反思等環(huán)節(jié)的重要性。這些環(huán)節(jié)相互聯(lián)系，相輔相成，共同促進(jìn)了我的學(xué)習(xí)成果和成長。同時，我也意識到在學(xué)習(xí)專業(yè)知識的過程中，需要持續(xù)不斷地提高自己的學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)方法，才能更好地應(yīng)對今后的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。我相信，通過不斷地學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，我將成為一個更具專業(yè)能力和競爭力的人。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇五
進(jìn)入農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化時代，追求農(nóng)作物規(guī)?；?、專業(yè)化、高效性，并且要求農(nóng)民了解和實踐現(xiàn)代農(nóng)業(yè)技術(shù)。因此，對于種植玉米這樣的主要作物來說，了解玉米專業(yè)知識培訓(xùn)的重要性就十分顯然。在這方面，我也有了一些深刻的體會和心得。
第二段：參加玉米專業(yè)知識培訓(xùn)的體會
近期，我在本地的農(nóng)業(yè)技術(shù)推廣站參加了一次玉米專業(yè)知識培訓(xùn)。通過講座、現(xiàn)場實踐、討論和問答等形式，學(xué)習(xí)了玉米的育種、栽培、管理、病蟲害防治、收獲和加工等方面的知識。我深感這次參加培訓(xùn)非常有實際意義。首先，增強(qiáng)了自身對于玉米的認(rèn)知，更全面地理解了玉米的生長發(fā)育規(guī)律，也更加了解玉米的特點與應(yīng)用。其次，獲得了更多玉米栽培知識，掌握了一些操作技巧，可以更好地加強(qiáng)玉米的生長管理，在生產(chǎn)中提高玉米的產(chǎn)量和品質(zhì)。
第三段：掌握玉米專業(yè)知識的實際用處
通過學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)玉米專業(yè)知識的應(yīng)用是十分廣泛的，我在實際生產(chǎn)中也得到了一些體現(xiàn)。比如，在溫情季節(jié)，學(xué)習(xí)了高溫條件下加強(qiáng)玉米蟲害防治的方法，避免高溫底部的蟲害，提高生產(chǎn)效益；同時，在玉米收割時期，通過學(xué)習(xí)技術(shù)，更好地使用電動收割機(jī)和玉米秸稈割草機(jī)，在收割時節(jié)省時間和精力，達(dá)到理想的效果。
第四段：玉米專業(yè)知識的深層次價值
在我看來，玉米專業(yè)知識的深層次價值，不僅僅停留在我們使用它來促進(jìn)玉米產(chǎn)業(yè)高效生產(chǎn)上。它還為我們的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)提供了良好的知識基礎(chǔ)，以支持我們不斷提升農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)和管理能力，進(jìn)而提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平和農(nóng)業(yè)水平，在改善人民生活和倡導(dǎo)可持續(xù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方面做出貢獻(xiàn)。因此，加強(qiáng)和完善推廣玉米專業(yè)知識的工作，也將對農(nóng)業(yè)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)有著積極的推動作用。
第五段：總結(jié)與反思
通過參加玉米專業(yè)知識培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多有用的知識和技能，而且也加深了對于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的認(rèn)識和了解。我發(fā)現(xiàn)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)不再只是靠自然賦予的優(yōu)勢和自然經(jīng)驗，在現(xiàn)代化的背景下，農(nóng)民可以通過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)和實踐，不斷地提高生產(chǎn)效益和能力。當(dāng)前和未來，我會繼續(xù)了解和學(xué)習(xí)更多的農(nóng)業(yè)知識，提高自己的專業(yè)技能，以幫助我更好地服務(wù)于農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，并促進(jìn)鄉(xiāng)村振興。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇六
在我求學(xué)和工作的過程中，我深刻認(rèn)識到學(xué)習(xí)專業(yè)知識的重要性。為了更好地提升自己的能力和競爭力，我積極參加了各種培訓(xùn)，其中學(xué)習(xí)專業(yè)知識的培訓(xùn)給我留下了深刻的印象。在這篇文章中，我將分享我在學(xué)習(xí)專業(yè)知識培訓(xùn)中所獲得的心得體會。
第二段：培訓(xùn)的重要性
學(xué)習(xí)專業(yè)知識的培訓(xùn)對我們的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。首先，培訓(xùn)可以幫助我們更好地了解和掌握專業(yè)知識，并提供實踐操作的機(jī)會。其次，培訓(xùn)可以拓寬我們的專業(yè)視野，了解行業(yè)最新的發(fā)展動態(tài)和趨勢。最后，培訓(xùn)還可以提高我們的實踐能力和解決問題的能力，使我們能夠更好地應(yīng)對工作和生活中的各種挑戰(zhàn)。
第三段：培訓(xùn)的收獲與體會
通過參加學(xué)習(xí)專業(yè)知識的培訓(xùn)，我獲得了許多寶貴的收獲。首先，培訓(xùn)幫助我深入理解了專業(yè)知識的核心概念和原理，并教會了我如何運用這些知識解決實際問題。其次，培訓(xùn)還為我提供了與行業(yè)專家和同行交流的機(jī)會，讓我能夠與他們分享經(jīng)驗，汲取他們的智慧。最重要的是，培訓(xùn)激發(fā)了我的學(xué)習(xí)和進(jìn)步的動力，讓我保持了持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度和習(xí)慣。
第四段：培訓(xùn)的影響與應(yīng)用
學(xué)習(xí)專業(yè)知識的培訓(xùn)對我產(chǎn)生了積極的影響，并得到了廣泛的應(yīng)用。首先，我在培訓(xùn)中學(xué)到的專業(yè)知識和技能使我能夠更好地應(yīng)對工作中的需求和挑戰(zhàn)。其次，通過培訓(xùn)，我不僅僅掌握了專業(yè)知識，還學(xué)會了如何將這些知識應(yīng)用到實際工作中。最后，培訓(xùn)提高了我的自信心和專業(yè)能力，讓我更加有底氣和能力去承擔(dān)更高級的工作和職責(zé)。
第五段：培訓(xùn)的啟示與總結(jié)
通過學(xué)習(xí)專業(yè)知識的培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到不斷學(xué)習(xí)和提升的重要性。專業(yè)知識是我們在工作和生活中取得成功的基石，只有不斷更新和強(qiáng)化我們的專業(yè)知識，才能不斷提升自己的競爭力和能力。同時，培訓(xùn)也教會了我如何有效地學(xué)習(xí)和掌握專業(yè)知識，如何應(yīng)用這些知識解決實際問題。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我將繼續(xù)積極參加各種培訓(xùn)，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)。
總之，學(xué)習(xí)專業(yè)知識的培訓(xùn)對于我們的個人發(fā)展和職業(yè)發(fā)展有著重要的促進(jìn)作用。通過培訓(xùn)，我們可以更好地了解和掌握專業(yè)知識，提高實踐能力和解決問題的能力。培訓(xùn)還可以拓寬我們的專業(yè)視野，與行業(yè)專家和同行交流，并提高我們的競爭力和能力。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我們應(yīng)該繼續(xù)保持學(xué)習(xí)和進(jìn)步的態(tài)度，不斷提升自己的專業(yè)能力，迎接各種挑戰(zhàn)。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇七
水泥是我們在日常生活中所經(jīng)常接觸到的建筑材料，而學(xué)習(xí)水泥專業(yè)知識也成為了水泥工人們必須要面對的挑戰(zhàn)。最近，我參加了一次水泥專業(yè)知識培訓(xùn)，對于水泥的了解更加豐富，也深深地感受到了學(xué)習(xí)水泥專業(yè)知識的重要性。在這次培訓(xùn)中，我所獲得的收獲和體會將會在下面被介紹。
二、認(rèn)知水泥的基礎(chǔ)知識
水泥是普遍用于建筑物和基礎(chǔ)設(shè)施的材料。在水泥基礎(chǔ)知識培訓(xùn)中，首先學(xué)習(xí)了水泥的基本成分。水泥主要由氧化鈣、硅酸鹽、鋁酸鹽和硫酸鹽等成分組成。同時，我們還了解了水泥需要遵循的標(biāo)準(zhǔn)，包括壓力、流動性、水泥含量、水化熱等等。對于理解水泥的基礎(chǔ)知識，可以幫助我們更好地使用和操作水泥。
三、掌握了操作技巧
在水泥專業(yè)知識的培訓(xùn)中，不僅需要學(xué)習(xí)水泥的基礎(chǔ)知識，還需要掌握水泥操作方面的技巧。在這方面，教練給我們展示了各種技巧和操作要領(lǐng)。尤其是在混合水泥時，要盡可能地考慮到氧化鈣、硅酸鹽、鋁酸鹽和硫酸鹽的比例和含量，以及水、石灰、沙子和粘土的比例。同時，我們也學(xué)習(xí)了不同類型水泥的使用規(guī)則。掌握了水泥的操作技巧，可以有效地提高工作效率，充分利用所掌握技能。
四、強(qiáng)調(diào)安全意識
在水泥專業(yè)知識的消化與掌握過程中，一定要與安全意識相結(jié)合。因為水泥在很多情況下會對人體產(chǎn)生危害，如長時間吸入水泥會引發(fā)皮膚老化，同時吸入過多水泥會引發(fā)呼吸道感染，食入過量則會引起腸胃不適。在培訓(xùn)中，我們得到了科學(xué)和權(quán)威的指導(dǎo)，了解了各種安全保護(hù)設(shè)施，包括穿戴防護(hù)裝備、良好的通風(fēng)以及操作高度要求等。這些操作規(guī)范的執(zhí)行，可以最大化地減少意外和傷害，保護(hù)了人體健康。
五、總結(jié)與展望
在這次水泥專業(yè)知識培訓(xùn)中，我不僅加深了對于水泥的了解，還掌握了許多實際應(yīng)用技巧。更重要的是，我深刻地認(rèn)識到了安全意識的重要性，這是一個好的保證我們能夠安全高效地操作和使用水泥的方式。在此次培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，我也意識到自己還有很多需要探索和學(xué)習(xí)的水泥知識。因此，我將繼續(xù)在今后的工作中傾聽和學(xué)習(xí)更多的知識，不斷提高自己的技術(shù)水平，為了建筑事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇八
近年來，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)等新技術(shù)的不斷更新與應(yīng)用，各行各業(yè)都在面臨著快速的變革與發(fā)展。如何保持專業(yè)水平不斷提升已成為了企業(yè)存活發(fā)展的關(guān)鍵所在。而內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)則成為了企業(yè)提升員工素質(zhì)和工作效率的必要手段。經(jīng)過多次的內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)，讓我深深體會了內(nèi)部培訓(xùn)的重要性和實際用處。
第二段：內(nèi)部專業(yè)知識學(xué)習(xí)的過程和方法
在內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)的整個學(xué)習(xí)過程中，我深刻感受到了學(xué)習(xí)上的兩個關(guān)鍵要素，即要有目標(biāo)，要有計劃。在學(xué)習(xí)新的知識內(nèi)容之前，我們需要先明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，然后再制定合理的學(xué)習(xí)計劃，并且要和預(yù)期目標(biāo)相符合，力求讓學(xué)習(xí)過程更加科學(xué)高效。針對不同的員工，可以采用不同的學(xué)習(xí)方式，例如利用視頻教程、實例分析、以及小組討論等多種手段，幫助員工們學(xué)習(xí)和理解內(nèi)容。
第三段：思維方式和知識廣度的提升
通過內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)，我逐漸明確了當(dāng)代專業(yè)發(fā)展的趨勢和思維方式。與此同時，也增加了我的專業(yè)知識量，讓我在工作中有了更多的自信與競爭力。在不斷學(xué)習(xí)的過程中，我發(fā)現(xiàn)唯有多元的知識背景才能更好的提高自己的專業(yè)素養(yǎng)。因此，我將利用自己的空余時間，廣泛涉獵專業(yè)領(lǐng)域，提高自己的學(xué)識水平。
第四段：專業(yè)知識應(yīng)用的實踐
內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)之所以重要，也正是因為它成功地將理論和實踐緊密相連，并將知識應(yīng)用到實際情境中。這樣的實踐體驗?zāi)軌驇椭覀兏玫乩斫夂驼莆绽碚撝R，發(fā)現(xiàn)和避免一些在實踐中容易犯的錯誤。 在應(yīng)用過程中，我也經(jīng)常會遇到難題，但是在一次次的探索、嘗試和摸索中，我往往能夠得到很好的解決，同時也讓我不斷的成長。
第五段：個人成長和團(tuán)隊提升
內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)在我個人成長道路上有著極為重要的作用。不僅讓我了解到了更多的專業(yè)知識，也提升了我的思維想象和團(tuán)隊協(xié)作能力，這都讓我更有信心和實力去應(yīng)對復(fù)雜高效的工作。此外，在整個團(tuán)隊內(nèi)部專業(yè)知識的傳遞與分享過程中，為整個團(tuán)隊的提升起到了積極的推動作用。
總結(jié)：
通過多次的內(nèi)部專業(yè)知識培訓(xùn)，我得出了深刻的體會與領(lǐng)悟，也讓我在專業(yè)技能上得到了相應(yīng)提升。如今的我，步入了專業(yè)人才的行列。我也希望未來能夠不斷完善自己，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)新知識，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇九
以xx銀行信貸管理的學(xué)習(xí)為例。由于我們公司針對的客戶群基本上都是國內(nèi)的xx銀行，因此，我在學(xué)習(xí)的過程中自然而然的把我所了解的國內(nèi)xx銀行的信貸業(yè)務(wù)管理和國外先進(jìn)銀行的信貸業(yè)務(wù)管理進(jìn)行了一下對比，結(jié)果發(fā)現(xiàn)了一些問題：
與國外先進(jìn)銀行相比，我國xx銀行的信貸業(yè)務(wù)管理呈現(xiàn)出形式化、粗放型的特點，這也正是我國xx銀行尤其是國有xx銀行不良貸款增長比例較高的一個原因。比如，我國xx銀行在信貸業(yè)務(wù)的組織架構(gòu)方面普遍具備了形式上的完備性，有信貸經(jīng)營部門（信貸部）、信貸管理部門（風(fēng)控部）和信貸審批部門（審批部），并承擔(dān)各自不同的職責(zé)，似乎可以做到審貸分離、控制風(fēng)險。但事實上的情況是，不良貸款發(fā)生的頻率和數(shù)量仍然高居不下。
其主要原因是，制度規(guī)范沒有做到細(xì)化，各方面的職責(zé)不能相互制衡，不同職能部門員工的績效考核不能激勵其職責(zé)的實施。而在國外先進(jìn)銀行的信貸管理組織架構(gòu)中，信貸經(jīng)營和審批合并成為一個部門即信貸業(yè)務(wù)部門，涵蓋市場開拓、信貸分析與信貸審批的職能，通過事業(yè)部制和共同承擔(dān)利潤指標(biāo)實現(xiàn)審貸不分離，從而進(jìn)行垂直化的集中管理；并增加獨立的操作營運中心，加強(qiáng)對操作風(fēng)險的控制。特別是，信貸業(yè)務(wù)部門、信貸控制部門和信貸操作營運部門都有詳細(xì)的有關(guān)部門職能、崗位職責(zé)和匯報關(guān)系的規(guī)定，具體、細(xì)致、具有可操作性又保證了權(quán)力的制衡。
具體到每一筆貸款，首先由信貸員開發(fā)并完成信貸調(diào)查；其次由信貸分析人員負(fù)責(zé)檢查評級、編寫信貸業(yè)務(wù)分析報告供審批人員參考；再次按權(quán)限不同分級進(jìn)行審批；最后對于經(jīng)審批通過的授信項目，由負(fù)責(zé)放款職能的人員在放款時檢查和控制所有的貸款文件、相關(guān)法律合同、條款的核實、以及貸款是否超越權(quán)限、提款時貸款客戶是否滿足貸款的先決條件、是否超過貸款額度等，并在放款后負(fù)責(zé)與信貸相關(guān)的操作性和行政性監(jiān)控。
相比之下，我國xx銀行在放貸時，通常信貸員既是營銷人員，又是分析人員，還可能是放款人員，一人身擔(dān)數(shù)職，不能達(dá)到專業(yè)化和控制操作風(fēng)險的目的。
同樣可對比的方面有很多。與國外先進(jìn)銀行相比，我國xx銀行確實在很多方面都有差距，有待于進(jìn)一步改善和提高。國外先進(jìn)銀行的優(yōu)秀實踐成果給我國xx銀行業(yè)務(wù)的改革和發(fā)展指明了方向，這一過程可能很快就會到來。
我想本次培訓(xùn)的目的不僅僅是讓我們了解我國銀行現(xiàn)有的業(yè)務(wù)，還在于使我們站在戰(zhàn)略的高度把握銀行業(yè)務(wù)未來的發(fā)展方向。當(dāng)時機(jī)來臨的時候，我們能夠主動的把握機(jī)會，勝任市場的要求。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十
眾所周知，信貸業(yè)務(wù)是xx銀行最重要的資產(chǎn)業(yè)務(wù)，也是xx銀行主要的收入來源和主要的風(fēng)險所在。因此，信貸管理是xx銀行的一項重要的管理工作。內(nèi)容主要包括：信貸業(yè)務(wù)管理組織架構(gòu)、信貸業(yè)務(wù)戰(zhàn)略和政策、信貸產(chǎn)品信貸業(yè)務(wù)流程、信貸業(yè)務(wù)風(fēng)險控制和信貸業(yè)務(wù)分析，不僅有理論而且有實例，不僅搭建了框架而且深入到了細(xì)節(jié)，可以說是比較全面和透徹。
2、票據(jù)業(yè)務(wù)。
票據(jù)分為匯票、本票、支票。講師從各種票據(jù)的定義著手，分別闡述了第一種票據(jù)的功能，并提出了它們的相同點和不同點，同時用生動的例子表述出每一種票據(jù)在實際情況下的應(yīng)用，并著重介紹幾種目前常用的票據(jù)業(yè)務(wù)的產(chǎn)品，例如銀行匯票、商業(yè)承兌匯票、保理業(yè)務(wù)。
3、零售業(yè)務(wù)。
零售業(yè)務(wù)是指xx銀行通過各種服務(wù)渠道直接向居民個人銷售金融商品或服務(wù)的業(yè)務(wù)，其客戶具有分散化、需求差異化且不斷變化、交易頻繁的特點。培訓(xùn)老師從銀行零售業(yè)務(wù)的概況、產(chǎn)品、渠道、管理機(jī)構(gòu)、經(jīng)營策略以及市場營銷等方面進(jìn)行了詳細(xì)的闡述。
4、國際業(yè)務(wù)。
此次培訓(xùn)我最看重的就是國際業(yè)務(wù)這堂課，因為當(dāng)前我已經(jīng)被分配到xx商行的國際結(jié)算項目組中，但苦于不懂業(yè)務(wù)，所以對這方面的業(yè)務(wù)知識的需求是非常迫切的。國際業(yè)務(wù)主要指國際結(jié)算，國際結(jié)算是研究不同國家當(dāng)事人之間因各種往來而發(fā)生的債權(quán)債務(wù)經(jīng)由銀行來辦理清算的一門學(xué)科，包括匯款、托收、信用證、保函業(yè)務(wù)。培訓(xùn)老師用生動例子，詳盡的圖表為我們清楚講述了每一項業(yè)務(wù)。國際業(yè)務(wù)非常復(fù)雜，每一項結(jié)算方式說清楚都要至少半天的時間，短短的一下午講授是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如對信用證的使用還不是很了解，盡管如此，但這堂課已經(jīng)為我搭好了一個進(jìn)一步了解該業(yè)務(wù)的基礎(chǔ)。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十一
以下是一份鉆石專業(yè)知識培訓(xùn)心得的樣本。請根據(jù)您的實際經(jīng)歷和感受進(jìn)行修改。
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____鉆石專業(yè)知識培訓(xùn)心得____
自從我參加那次鉆石專業(yè)知識培訓(xùn)以來，我對鉆石的理解和欣賞程度有了質(zhì)的飛躍。這次培訓(xùn)不僅讓我了解到了鉆石的起源，還讓我深入地了解了鉆石的分類、特征，以及如何進(jìn)行有效的鉆石評估。
首先，我了解到鉆石是通過地質(zhì)作用形成的，其形成過程極其復(fù)雜，且需要極高的壓力和溫度。這一過程大約需要數(shù)百萬年的時間。這個過程使得鉆石具有獨特的物理和化學(xué)特性，包括高硬度和美麗的顏色。
其次，我了解到了鉆石的分類方式。鉆石可以根據(jù)其顏色、凈度、切工和克拉數(shù)來進(jìn)行評估。顏色和凈度是評價鉆石質(zhì)量的重要因素，切工則決定了鉆石的美觀度和閃光度，而克拉數(shù)則是衡量鉆石重量的標(biāo)準(zhǔn)。
此外，我還學(xué)習(xí)了如何進(jìn)行有效的鉆石評估。我學(xué)會了通過使用專業(yè)工具進(jìn)行鉆石的精確測量，包括光澤、閃耀度和顏色深淺等。我還學(xué)習(xí)了如何評估鉆石的凈度，這包括檢查鉆石的外觀是否有瑕疵或雜質(zhì)。
這次培訓(xùn)讓我對鉆石有了更深入的了解，也讓我對生活有了更多的熱愛和欣賞。我深刻地理解了鉆石作為一種天然瑰寶，其稀有性和美麗是無可替代的。這次培訓(xùn)不僅讓我收獲了知識，還讓我對未知充滿了探索的欲望。我期待在未來的日子里，能夠更加深入地了解和欣賞鉆石。
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專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十二
一、機(jī)會難得，學(xué)習(xí)氣氛濃厚。
參加這次培訓(xùn)的同志們都很珍惜這次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，在最短的時光內(nèi)完成了由教育工作者到學(xué)生的主角轉(zhuǎn)換，認(rèn)真、虛心、誠懇地理解培訓(xùn)，態(tài)度端正、學(xué)習(xí)專注，從教育局領(lǐng)導(dǎo)到學(xué)校校長都能專心致志，全神貫注，認(rèn)真的聆聽和記錄，及時完成作業(yè)，如饑似渴地理解著新鮮的理念。大家都覺得機(jī)會是如此的難得，學(xué)習(xí)氣氛十分濃厚，仿佛回到了學(xué)生時代。
二、異彩紛呈，講座全面系統(tǒng)。
專家、教授的講座就象是一頓豐盛的大餐，精美地呈此刻我們的面前，真是“聽君一席話，勝讀十年書”。各位專家、教授毫無保留的把自我在學(xué)習(xí)和工作中的經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c大家分享，深入淺出，可謂是異彩紛呈。劉華蓉教授報告：教育管理中的危機(jī)和輿論應(yīng)對和李雯教授的“學(xué)校安全工作理論、政策與實踐”，對指導(dǎo)實際工作有較大幫忙，使我們不僅僅了解了全國學(xué)校安全的現(xiàn)狀，也對如何做好學(xué)校的安全管理有了新的思路。更重要的是懂得如何處理校園突發(fā)事件和應(yīng)對各種媒體，理解什么叫“媒治”。做好學(xué)校安全工作，需要腳踏實地，持之以恒，不能心存僥幸。余祖光副所長的講座，使我對職業(yè)教育人才培養(yǎng)模式、影響因素及改革走向有了新的認(rèn)識，理解了什么叫“工業(yè)文化缺失”。聆聽了孫霄兵副部長對《國家中長期教育發(fā)展綱要》的解讀，明白了基礎(chǔ)教育改革的重點，明白了做為一個人才，不只要懂外語，更要懂國際規(guī)則、懂中國國情。
三、學(xué)無止境，更新學(xué)習(xí)觀念。
聽專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座，心中十分佩服他們的口才，佩服他們的自信，佩服他們的敏銳，佩服他們知識的淵博。想想如此才氣從何而來?所有人都是走著同一條道，那就是不斷的讀書學(xué)習(xí)，關(guān)注專業(yè)知識，關(guān)注國家大事，日復(fù)一日，永無止境。就像聽課時孫部長說過的一句話：“人生是一個長跑，要一向堅持下去?！睂W(xué)習(xí)也是如此，要讓讀書學(xué)習(xí)已像吃飯睡覺一樣，成為我們必不可少的生活方式。我雖然不能教育教學(xué)的專家，但我能夠從此刻起就行動起來，像專家一樣投入到讀書學(xué)習(xí)的活動中去，讓讀書學(xué)習(xí)也成為我生命活動中不可或缺的組成部分。對照自我的工作實際，將所學(xué)知識為我所用。
培訓(xùn)學(xué)習(xí)雖然已經(jīng)結(jié)束了，但我明白有更重的學(xué)習(xí)和工作任務(wù)在后面。思想在我們的頭腦中，工作在我們的手中，坐而言，不如起而行!路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。讓我們借市教育局開展“學(xué)習(xí)工程”的東風(fēng)，重新樹立終身學(xué)習(xí)的觀念：為做一名合格的教育工作者努力學(xué)習(xí)，為培養(yǎng)出更多創(chuàng)新人才努力工作。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十三
我參加了一次交警專業(yè)知識培訓(xùn)，不僅對交通規(guī)則有了更深入的了解，也對交警的工作有了更高的敬意。在這次培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多有關(guān)交通安全和執(zhí)法的知識，并且體會到了作為一名交警需要具備的素質(zhì)和技能。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容的體會
在培訓(xùn)中，我學(xué)習(xí)了交通規(guī)則的最新修訂和變動，對于一些常見的交通違法行為，我也更加明確了執(zhí)法的標(biāo)準(zhǔn)和程序。我們通過案例分析和模擬演練，學(xué)習(xí)了如何正確處理交通事故和處理突發(fā)事件。此外，我們還了解了一些交通技能，如應(yīng)急駕駛和交通導(dǎo)引等，這對于我們提高自己的駕駛技能和執(zhí)勤能力非常有幫助。
第三段：培訓(xùn)的收獲與反思
這次培訓(xùn)給我?guī)砹撕芏嗟氖斋@。首先，我對交通規(guī)則的認(rèn)識更加深入了。在培訓(xùn)中，我們學(xué)習(xí)了很多交通法規(guī)的內(nèi)容，這不僅增強(qiáng)了我們的法律意識，也讓我們能夠更好地明確自己的執(zhí)法權(quán)限和職責(zé)。其次，我認(rèn)識到作為一名交警，我們的職責(zé)不僅僅是執(zhí)法，更要積極宣傳交通安全知識，引導(dǎo)廣大市民養(yǎng)成文明駕駛的習(xí)慣。最后，通過與其他交警同仁的交流，我還學(xué)到了很多實際執(zhí)勤經(jīng)驗，這讓我對自己以后的工作有了更明確的目標(biāo)和規(guī)劃。
第四段：培訓(xùn)對工作和生活的啟示
這次培訓(xùn)不僅對我的工作有很大的幫助，也對我的生活有所啟示。在之前，我常常傾向于把問題歸結(jié)為個人原因，而在交警專業(yè)知識培訓(xùn)中，我認(rèn)識到道路交通安全事關(guān)每一個人，我們每個人都應(yīng)該為交通安全做出自己的貢獻(xiàn)。另外，培訓(xùn)中交警同仁們互相支持、鼓勵和學(xué)習(xí)的場景，也讓我明白了團(tuán)隊合作和相互幫助的重要性。這些對于我在工作上和生活中都有著重要的意義。
第五段：結(jié)論
通過這次交警專業(yè)知識培訓(xùn)，我不僅對交通規(guī)則有了更深入的了解，也對作為一名交警的職責(zé)有了更清晰的認(rèn)識。通過學(xué)習(xí)和體會，我現(xiàn)在更加自信、更加專業(yè)地面對工作中遇到的各種情況。我愿意將我所學(xué)到的知識和經(jīng)驗運用到實際中，為道路交通安全貢獻(xiàn)一份力量。在今后的工作和生活中，我將時刻謹(jǐn)記培訓(xùn)中所學(xué)，不斷提升自己的業(yè)務(wù)能力和職業(yè)素養(yǎng)，為建設(shè)和諧、有序的交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十四
為了使新教師們能盡快適應(yīng)教學(xué)工作，安海鎮(zhèn)教委辦于9月27日為我們這些今年剛?cè)肼毜慕處煱才帕伺嘤?xùn)。作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，盡管我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但在如何組織教學(xué)，如何最大程度地提高教學(xué)效果上，還感到缺乏正確的理論指導(dǎo)。6位老師的報告讓我受益良多，更為重要的是，我深深體會到，教育確是一門藝術(shù)，一門大學(xué)問，值得我用一生的精力去鉆研。通過培訓(xùn)，我得到了很大的收獲：
1.首先，教師應(yīng)當(dāng)富有愛心。
正如培訓(xùn)會上，橋頭小學(xué)的許金蓮老師所提出“愛與責(zé)任”的觀點。作為一名教師，我們對學(xué)生的關(guān)愛應(yīng)當(dāng)是無私的、平等的，就像父母對待孩子。孩子的心思并不像大人所想的那樣簡單，甚至可以說孩子的心思有時是敏感的，老師的一言一行常常給孩子的內(nèi)心帶來不同的影響。因此，身為老師，我們不能總是聲色厲荏的呵斥孩子，而是用心與他們交流，只有讓學(xué)生感受到我們對他們的關(guān)愛，他才容易接受老師的教誨，老師也才可能培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
2.其次，多讀書，加強(qiáng)本學(xué)科的業(yè)務(wù)知識。
養(yǎng)正中心小學(xué)的陳宏瑜老師說的好“讀書是老師最好的名片——內(nèi)化是修身，外顯是一道亮麗的風(fēng)景線?！睒蝾^小學(xué)的許金蓮老師也說“眼界決定思想境界”。有人說“給人一瓢水，自己必須先有一桶水”，身為老師，我們必須要有充足的文化積淀，才有資格為學(xué)生“傳道、授業(yè)、解惑”。只有不斷學(xué)習(xí)，全面普及知識，不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)，才能承擔(dān)起教育學(xué)生的重任。
3.最后，積極參加各種培訓(xùn)。
“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”作為一名剛剛走上工作崗位的年輕教師，盡管我們已經(jīng)具備了一定的專業(yè)知識技能，但是書本上的知識與現(xiàn)實是有一定差距的，如何有效的將學(xué)到的知識高效的運用到實際的教學(xué)工作中去，不僅需要我們新教師自己慢慢摸索，還需要有上級領(lǐng)導(dǎo)以及老教師的協(xié)助。這次的培訓(xùn)就是一次很好的機(jī)會，通過參加培訓(xùn)，不僅豐富了自己的教育理論知識，而且增強(qiáng)了政治思想覺悟，提高了投身于教育教學(xué)工作的責(zé)任感和事業(yè)心。
總之，通過參加這次短期培訓(xùn)，讓我開了眼界，學(xué)到了很多東西。使我進(jìn)一步認(rèn)識到教師這一職業(yè)的特殊性、自己的任務(wù)及肩負(fù)的使命，更加堅定了我搞好教學(xué)、科研工作的信心。并利用此次培訓(xùn)所學(xué)理論和方法，不斷豐富和提高自身素質(zhì)，處理好與同事以及學(xué)生們的關(guān)系，兢兢業(yè)業(yè)，刻苦鉆研，為教育事業(yè)發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。授課教師的精彩講解、閃光的個人魅力，使我受益匪淺。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十五
培訓(xùn)是一種有組織的知識傳遞、技能傳遞、標(biāo)準(zhǔn)傳遞、信息傳遞、信念傳遞、管理訓(xùn)誡行為。下面是愛匯小編給大家整理的專業(yè)知識培訓(xùn)的目的，供大家閱讀!
導(dǎo)入和定向
即引導(dǎo)新進(jìn)員工進(jìn)入組織，熟悉和了解工作職責(zé)、工作環(huán)境和工作條件，并適應(yīng)企業(yè)外部環(huán)境的發(fā)展變化。
企業(yè)的發(fā)展是內(nèi)外因共同起作用的結(jié)果。一方面，企業(yè)要充分利用外部環(huán)境所給予的各種機(jī)會和條件，抓住時機(jī)；另一方面，企業(yè)也要通過自身的變革去適應(yīng)外部環(huán)境的變化。企業(yè)作為一種動態(tài)系統(tǒng)，作為企業(yè)主體的人也應(yīng)當(dāng)是動態(tài)的，即企業(yè)必須不斷培訓(xùn)員工，才能讓他們跟上時代，適應(yīng)技術(shù)及經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。
提高員工素質(zhì)
培訓(xùn)的最終目的可以歸結(jié)為一條：即通過提高員工工作績效而提高企業(yè)效率，促進(jìn)企業(yè)員工個人全面發(fā)展與企業(yè)可持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)代企業(yè)對人力資源總體素質(zhì)提出了新的要求，要求人力資源具有競爭性、學(xué)習(xí)性、創(chuàng)新性、團(tuán)隊精神等特征。從個體來說，員工要滿足現(xiàn)代企業(yè)人力資源的要求，必須參加培訓(xùn)接受繼續(xù)教育。企業(yè)員工通過科學(xué)合理的培訓(xùn)在知識、技能、效果和態(tài)度四個方面得到提高，以提高員工適應(yīng)性，為其進(jìn)一步發(fā)展和擔(dān)負(fù)更大的職責(zé)創(chuàng)造條件，從而滿足員工自我成長的需要，擴(kuò)展員工價值。
提高績效
員工通過培訓(xùn)，可在工作中降低因失誤造成的損失。同時，通過培訓(xùn)獲得新方法、新技術(shù)、新規(guī)則，提高員工的技能，使其工作質(zhì)量和工作效率不斷提高，從而提高企業(yè)效益。
提高企業(yè)素質(zhì)
員工通過培訓(xùn)，知識和技能都得到提高，這僅僅是培訓(xùn)的目的之一。培訓(xùn)的另一個重要目的是使具有不同價值觀、信念，不同工作作風(fēng)及習(xí)慣的人，按照時代及企業(yè)經(jīng)營要求，進(jìn)行文化養(yǎng)成教育，以便形成統(tǒng)一、和諧的工作集體，使勞動生產(chǎn)率得到提高，員工的工作及生活質(zhì)量得到改善。
提高高層領(lǐng)導(dǎo)素質(zhì)
通過培訓(xùn)高層次管理人員的思想素質(zhì)和管理水平，使之更新觀念，改善知識結(jié)構(gòu)，適應(yīng)組織變革和發(fā)展的重要。
員工培訓(xùn)，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和關(guān)鍵職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要途徑，也是企業(yè)組織效益提高的重要途徑。
1、員工培訓(xùn)是培育和形成共同的價值觀、增強(qiáng)凝聚力的關(guān)鍵性工作。
一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己培養(yǎng)。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進(jìn)行職工培訓(xùn)，向職工灌輸企業(yè)的價值觀，培訓(xùn)良好的行為規(guī)范，使職工能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氛圍。通過培訓(xùn)，可以增強(qiáng)員工對組織的認(rèn)同感，增強(qiáng)員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊精神。
2、員工培訓(xùn)是提升員工技術(shù)、能力水準(zhǔn)，達(dá)到人與“事”相匹配的有效途徑。
員工培訓(xùn)的一個主要方面就是崗位培訓(xùn)，其中崗位規(guī)范、專業(yè)知識和專業(yè)能力的要求被視為崗位培訓(xùn)的重要目標(biāo)。崗位人員上崗后也需要不斷地進(jìn)步、提高，參加更高層次的技術(shù)升級和職務(wù)晉升等方面的培訓(xùn)，使各自的專業(yè)知識、技術(shù)能力達(dá)到崗位規(guī)范的高一層標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)未來崗位的需要。員工培訓(xùn)工作顯得尤為重要，實踐證明它也是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一條有效途徑。
3、員工培訓(xùn)是激勵員工工作積極性的重要措施
員工培訓(xùn)是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的激勵方式，例如：組織業(yè)績突出的職工去外地參觀先進(jìn)企業(yè)，鼓勵職工利用業(yè)余時間進(jìn)修予以報銷費用等。據(jù)有關(guān)調(diào)查，進(jìn)修培訓(xùn)是許多職工看重的一個條件，因為金錢對于有技術(shù)、知識型員工的激勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更看重的是通過工作得到更好的發(fā)展和提高。
4、員工培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織的最佳手段
學(xué)習(xí)型組織是現(xiàn)代企業(yè)管理理論與實踐的創(chuàng)新，是企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)理論與實踐的創(chuàng)新。企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織，除了有效開展各類培訓(xùn)外，更主要的是貫穿“以人為本”提高員工素質(zhì)的培訓(xùn)思路，建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制。成功的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。學(xué)習(xí)型企業(yè)與一般的企業(yè)最大的區(qū)別就是，永不滿足地提高產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新來提高效率。
員工培訓(xùn)，是組織人力資源管理與開發(fā)的重要組成部分和要害職能，是組織人力資源資產(chǎn)增值的重要道路，也是企業(yè)組織效益進(jìn)步的重要道路。
1、可以使新員工盡快地適應(yīng)其工作崗位。
新員工有兩種類型，一是剛剛畢業(yè)的大中專學(xué)生，另一種是來自其它企業(yè)的新員工。對于前者而言，他們面臨的將是一個完全新鮮和陌生的生活環(huán)境，不同的企業(yè)文化將使其在行為舉止和內(nèi)心體驗上烙上不同的色彩和圖像。而對于后者可能面臨的是兩種企業(yè)文化的激烈對撞。
研究發(fā)現(xiàn)，新員工在剛到企業(yè)的一個過渡期內(nèi)(通常是三個月到半年)將會依自己對企業(yè)的感受和評價來選擇自己如何表現(xiàn)，決定自己是要在公司里謀發(fā)展還是將其作為跳板。一次，那些以追求雙贏為己任的企業(yè)應(yīng)當(dāng)通過系統(tǒng)的定向培訓(xùn)盡快地消除新員工的種種擔(dān)心和疑慮，讓他們?nèi)娑陀^的了解其工作環(huán)境、企業(yè)氣氛及新工作所需要的知識與技能。
2、可以提高和改善員工績效。
人的知識與技能的提高對于經(jīng)濟(jì)發(fā)展有著重大價值。員工個人擁有更多的知識和技能，就能夠承擔(dān)更多的工作和更大的責(zé)任。通過培訓(xùn)，可以提高員工的工作績效。經(jīng)過培訓(xùn)的員工往往可以掌握正確的工作方法，糾正錯誤或不良的工作方法，其直接效果必然是促進(jìn)工作質(zhì)量和生產(chǎn)效率的提高，與此同時，各種損耗可以得到有效的降低。此外，還能減少事故的發(fā)生。
3、員工培訓(xùn)是造就和形成共同的價值觀、加強(qiáng)凝聚力的要害性工作。
一個企業(yè)人才隊伍建設(shè)一般有兩種：一種是靠引進(jìn)，另一種就是靠自己造就。所以企業(yè)應(yīng)不斷地進(jìn)行職工培訓(xùn)，向職工灌輸企業(yè)的價值觀，培訓(xùn)良好的行動規(guī)范，使職工能夠自覺地按慣例工作，從而形成良好、融洽的工作氣氛。通過培訓(xùn)，可以加強(qiáng)員工對組織的.認(rèn)同感，加強(qiáng)員工與員工、員工與管理人員之間的凝聚力及團(tuán)隊精力。
4、員工培訓(xùn)是提升員工技巧、能力水準(zhǔn)的有效道路。
員工培訓(xùn)的一個重要方面就是崗位培訓(xùn)，其中崗位規(guī)范、專業(yè)知識和專業(yè)能力的請求被視為崗位培訓(xùn)的重要目標(biāo)。崗位人員上崗后也需要不斷地進(jìn)步、進(jìn)步，參加更高層次的技巧升級和職務(wù)提升等方面的培訓(xùn)，使各自的專業(yè)知識、技巧能力達(dá)到崗位規(guī)范的高一層標(biāo)準(zhǔn)，以適應(yīng)崗位的需要。員工培訓(xùn)工作顯得尤為重要，實踐證明它也是達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的一條有效道路。
5、員工培訓(xùn)是勉勵員工工作積極性的重要措施
員工培訓(xùn)是一項重要的人力資源投資，同時也是一種有效的勉勵方法，例如：組織工作突出的職工去參觀先進(jìn)企業(yè)，勉勵職工利用業(yè)余時間進(jìn)修予以報銷費用等。據(jù)有關(guān)調(diào)查，進(jìn)修培訓(xùn)是許多職工重視的一個條件，因為金錢對于技術(shù)、知識型員工的勉勵是暫時的，一段時間可以，長時間不行，他們更重視的是通過工作得到更好的發(fā)展和進(jìn)步。
6、員工培訓(xùn)是建立學(xué)習(xí)型組織的最佳手段
學(xué)習(xí)型組織是現(xiàn)代企業(yè)管理理論與實踐的創(chuàng)新，是企業(yè)員工培訓(xùn)開發(fā)理論與實踐的創(chuàng)新。企業(yè)要想盡快建立學(xué)習(xí)型組織，除了有效開展各類培訓(xùn)外，更重要的是貫穿“以人為本”進(jìn)步員工素質(zhì)的培訓(xùn)思路，建立一個能夠充分激發(fā)員工活力的人才培訓(xùn)機(jī)制。成功的企業(yè)將員工培訓(xùn)作為企業(yè)不斷獲得效益的源泉。學(xué)習(xí)型企業(yè)與一般的企業(yè)最大的差別就是，永不滿足地進(jìn)步產(chǎn)品和服務(wù)的質(zhì)量，通過不斷學(xué)習(xí)和創(chuàng)新來進(jìn)步效率。
員工培訓(xùn)如何走出俗套，創(chuàng)造積極明顯的理想效果，就必須在培訓(xùn)的理念、方法等方面不斷進(jìn)行創(chuàng)新。
1、員工培訓(xùn)的觀念要創(chuàng)新。我們必須轉(zhuǎn)變員工培訓(xùn)是糟蹋人力、物力、財力的觀念，而要建立起員工培訓(xùn)是企業(yè)的一種投資行動，是可以使企業(yè)獲得長期綜合收益的行動，其重要性比企業(yè)看見的廠房投資、設(shè)備投資更為重要。
2、員工培訓(xùn)的方法要創(chuàng)新。必須轉(zhuǎn)變你說我聽，課后測驗的傳統(tǒng)培訓(xùn)模式。這種老化的方法導(dǎo)致參加培訓(xùn)的員工對培訓(xùn)缺乏興趣很難取得很好效果。因此，在員工培訓(xùn)方法上，要體現(xiàn)出層次性、多樣性，要拉開梯度，采用不同性質(zhì)的、不同程度的培訓(xùn)。要機(jī)動、生動、生動，易于被職工吸收。要緊密接洽實際，形成雙方良性互動。
3、員工培訓(xùn)打算要有創(chuàng)新。在重視針對性的前提下，必須體現(xiàn)出系統(tǒng)性和前瞻性。員工培訓(xùn)不僅僅是為了目前的需要，更要考慮將來的長遠(yuǎn)發(fā)展。要根據(jù)企業(yè)現(xiàn)狀及目標(biāo)，系統(tǒng)制定各部門、崗位的培訓(xùn)發(fā)展打算。要根據(jù)不同部門、不同層次、不同崗位制定具體多樣的培訓(xùn)主題，在培訓(xùn)的內(nèi)容上體現(xiàn)不同的深度。制定涵蓋企業(yè)所有員工的、持續(xù)的、經(jīng)常性的培訓(xùn)機(jī)制。
4、員工培訓(xùn)授課者的選擇要創(chuàng)新。專門的培訓(xùn)師的選擇固然非常重要，但企業(yè)內(nèi)部領(lǐng)導(dǎo)以及內(nèi)部職工成為培訓(xùn)師在相互的認(rèn)同上更為親近。企業(yè)內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)成為培訓(xùn)師有以下幾個方面的優(yōu)勢：他們既具有專業(yè)知識又具有可貴的工作經(jīng)驗；他們是在培訓(xùn)自己的員工，確定能保證培訓(xùn)內(nèi)容與工作有關(guān)。企業(yè)內(nèi)部員工成為培訓(xùn)師應(yīng)當(dāng)具備以下幾個條件：足夠的工作能力；受到同事的尊重；擅長與人溝通；愿與別人分享自己的經(jīng)驗與能力；關(guān)心企業(yè)的發(fā)展。當(dāng)員工培訓(xùn)員工時，由于頻繁接觸，一種團(tuán)隊精力便在組織中自然形成，而且，這樣也錘煉了員工本人的領(lǐng)導(dǎo)才干。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十六
近日，我參加了一次關(guān)于交警專業(yè)知識培訓(xùn)的學(xué)習(xí)。在這次學(xué)習(xí)中，我受益匪淺，不僅加深了對交通法規(guī)的理解，還提升了自己的專業(yè)素養(yǎng)。以下是我對這次培訓(xùn)的心得體會。
首先，在這次培訓(xùn)中我學(xué)到了很多交通法規(guī)方面的知識。交通法規(guī)是交警工作的基礎(chǔ)，只有掌握了這些法規(guī)，才能更好地履行工作職責(zé)。通過深入學(xué)習(xí)交通標(biāo)志和信號的涵義，我更加清楚地理解了道路交通規(guī)則的重要性。我認(rèn)識到交通信號是疏導(dǎo)車輛和保證車輛通行的重要手段，只有遵守信號規(guī)定，才能確保交通的有序進(jìn)行。此外，在培訓(xùn)中我還學(xué)習(xí)了交通事故處理和交通安全教育的相關(guān)知識。這些知識不僅對我今后工作能力的提升至關(guān)重要，更是對推動社會交通文明的發(fā)展起到了積極的推動作用。
其次，這次培訓(xùn)還增強(qiáng)了我們的專業(yè)素養(yǎng)。一個合格的交警不僅需要掌握交通法規(guī)，還需要具備一定的專業(yè)技能。在這次培訓(xùn)中，我們得以學(xué)習(xí)和實踐了交通指揮的方法和技巧。通過豐富的實例講解和模擬實戰(zhàn)訓(xùn)練，我更加了解了交通指揮的要領(lǐng)和注意事項。例如，在繁忙的路口執(zhí)勤時，我們應(yīng)該如何進(jìn)行車流控制、調(diào)度車輛，以及如何疏導(dǎo)交通等。這些技巧的掌握不僅能夠提高我們在實際工作中的操作效率和準(zhǔn)確性，還有助于保證道路交通的安全和順暢。
此外，通過這次培訓(xùn)，我對交警工作有了更深層次的認(rèn)識。交警是維護(hù)交通秩序和保障社會安全的重要力量，我們的工作責(zé)任重大。培訓(xùn)中，我們接觸到了大量的實際案例和事故分析，這些案例跟警員們真實的工作緊密聯(lián)系，增強(qiáng)了我們的理論聯(lián)系實際的能力。通過學(xué)習(xí)這些案例，我深刻認(rèn)識到交警不僅需要執(zhí)法能力，還需要具備一定的心理和溝通技巧。我們應(yīng)該在工作中用心傾聽和理解困難駕駛員，切實解決他們的問題，從而加強(qiáng)與群眾的聯(lián)系，做到人民群眾對交警工作的滿意度高、支持度強(qiáng)。
最后，參加這次培訓(xùn)還讓我體會到了學(xué)習(xí)的重要性。在學(xué)習(xí)的過程中，我深感只有持續(xù)學(xué)習(xí)，才能在這個日新月異的社會中不斷提升自己。交警工作是一項需要不斷學(xué)習(xí)的職業(yè)，只有與時俱進(jìn)才能滿足新形勢下的工作需求。因此，我決定以這次培訓(xùn)為契機(jī)，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，為實現(xiàn)交通安全和社會穩(wěn)定作出更大的貢獻(xiàn)。
總之，這次交警專業(yè)知識培訓(xùn)使我受益匪淺。通過學(xué)習(xí)交通法規(guī)、提升專業(yè)素養(yǎng)、加深認(rèn)識交警工作、并認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性，我相信我能更好地履行職責(zé)，為道路交通安全和社會穩(wěn)定做出更大的努力。我將繼續(xù)保持學(xué)習(xí)的熱情，不斷提高自身素質(zhì)，為建設(shè)交通安全、文明社會做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
專業(yè)知識培訓(xùn)心得篇十七
___年___月___日至___月___日，我參加了全省中學(xué)教師培訓(xùn)。透過x天的培訓(xùn)，我對教師這個職業(yè)的內(nèi)涵有了更深一層的了解。這次中學(xué)教師培訓(xùn)的資料十分豐富，理論上包括對“教學(xué)規(guī)章制度、教學(xué)常規(guī)、師德、中學(xué)教育的常識和特點”等諸多方面的系統(tǒng)學(xué)習(xí)，實踐上包括觀摩有著豐富教學(xué)經(jīng)驗的老教師的教學(xué)示范課和新教師的現(xiàn)場教學(xué)示范課。透過認(rèn)真的培訓(xùn)和自我的學(xué)習(xí)，獲得了很大的收獲，現(xiàn)將自我的心得體會總結(jié)如下：
透過對幾種教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我了解作為一名教師最基本的義務(wù)——教書育人。教師應(yīng)無私地將知識傳授給自我的學(xué)生，維護(hù)自我的學(xué)生，并關(guān)愛他們，以自我高尚的品行為學(xué)生樹立起榜樣。應(yīng)對后進(jìn)的學(xué)生，不能采用暴力或體罰等行為，而是就應(yīng)用加倍的愛去幫忙他們進(jìn)步，這不僅僅是從職業(yè)角度，更是從法律角度對教師的義務(wù)作出了規(guī)定。教育不僅僅是教，更是教與學(xué)互動的一個過程。一味地向?qū)W生灌輸書本知識只是一個教書匠的水平。只有透過在教育中不斷學(xué)習(xí)，在學(xué)生實際狀況的基礎(chǔ)上對教學(xué)有所創(chuàng)新，才能逐漸提高教學(xué)水平。
在培訓(xùn)期間，最讓我印象深刻的就是關(guān)于《教師職業(yè)道德》。談到職業(yè)道德，其實每一項職業(yè)都要求具備必須的職業(yè)道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要，且具有必須的特殊性。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣和標(biāo)準(zhǔn)。教師在學(xué)生心目中的地位是很高的，在某種年齡階段，教師的形象之高大甚至超過他們的父母。所以，教師的言行直接影響和關(guān)系到學(xué)生未來的品德發(fā)展。教師務(wù)必具備高尚的職業(yè)道德，這一點十分重要。
我覺得教師的職業(yè)道德，集中體此刻教育職責(zé)感，關(guān)愛學(xué)生和工作效率上。教育事業(yè)關(guān)系著下一代的身心發(fā)展，關(guān)系著祖國建設(shè)的明天，是中國建設(shè)中舉足輕重的一部分。教師的工作職責(zé)感就應(yīng)是極其強(qiáng)烈的，只有強(qiáng)烈的職責(zé)感才能帶動起工作的熱情和動力，才能真正意識到自我職業(yè)的重要性而投入全部的精力。教師要時刻注意自我的言行并留意學(xué)生的反應(yīng)和變化，為學(xué)生樹立好的榜樣，改正不良的習(xí)慣都是教師的基本職責(zé)。如果缺乏對學(xué)生負(fù)責(zé)的心態(tài)，又如何將工作熱情融入自我的工作中呢?更別談兢兢業(yè)業(yè)地為學(xué)生服務(wù)了。
光有職責(zé)感還是不夠的，教師不應(yīng)只成為學(xué)生的'導(dǎo)師和幫手，更就應(yīng)是學(xué)生的朋友。所以關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生是一個好教師最起碼的道德，是強(qiáng)烈職責(zé)感的體現(xiàn)和升華。關(guān)愛學(xué)生首先應(yīng)當(dāng)是對學(xué)生人格的尊重，以公平客觀的眼光去看待和評價每一個學(xué)生，不能以偏見、片面的態(tài)度對待他們。除了關(guān)心他們的學(xué)習(xí)以外，還應(yīng)關(guān)注他們的心理健康，引導(dǎo)他們向著用心、樂觀、上進(jìn)的方向發(fā)展。除了關(guān)心他們在校的行為，還應(yīng)了解他們課堂以外的生活，以便及時、適當(dāng)、全面地幫忙和引導(dǎo)他們健康成長。
教師的職業(yè)道德還體此刻工作效率上。教師最重要的職責(zé)就是教書育人。教師應(yīng)無私地奉獻(xiàn)自我的知識，傳授學(xué)生先進(jìn)的文化，提高工作效率，教育能夠是一件普通的事，也能夠是一件艱難的事，關(guān)鍵看一個老師如何看待。如果只是單調(diào)地將自我肚中的知識塞給學(xué)生，這就是件簡單的事。如果要在知識傳遞的過程中，既能引導(dǎo)學(xué)生舉一反三，學(xué)會學(xué)習(xí)，又能懂得思考，充分發(fā)揮主觀能動性，這就是件艱難的事。優(yōu)秀老師能在不一樣的條件下，堅持不懈地研究教學(xué)方法，有所創(chuàng)新，有所成就，這是十分不容易的。也為我們新教師樹立了楷模，時刻教育我們不能在工作中只積累經(jīng)驗，更要邊教邊思考，有所實踐，有所創(chuàng)造。培訓(xùn)資料中，對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)這部分資料我也有很多感受。到底什么是師德師風(fēng)?師德，是教師職業(yè)道德、師風(fēng)，是教師的行為規(guī)范。師德師風(fēng)對一個教師個性重要。因為，教師是學(xué)生行動的標(biāo)桿。“其身正，不令而行;其身不正，隨令不行?！睈蹗従礃I(yè)，教書育人，為人師表，誨人不倦……。這些都是師德師風(fēng)的體現(xiàn)。
短短的幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，令我的情緒久久不能平靜，能夠說是我近年來教學(xué)生涯中，一次難忘的學(xué)習(xí)交流。在學(xué)校這些勤懇敬業(yè)老師的發(fā)言中沒有多少華麗的辭藻，卻流露出大光華人的那種樸實真誠、謙虛好學(xué)，勤奮敬業(yè)的工作態(tài)度，讓我在這次學(xué)習(xí)中受益匪淺，百聽不厭，百學(xué)不倦。
我想，“作為教師，不僅僅是一個學(xué)者，她更就應(yīng)是一個研究者，”在教學(xué)育人的過程中，我們教師務(wù)必以局內(nèi)人的身份“進(jìn)入”生活本身，“入乎其內(nèi)”，根據(jù)教學(xué)現(xiàn)場當(dāng)時的“內(nèi)在真實”，來展示教學(xué)的真實面貌。
“十年樹木，百年樹人”，踏上了三尺講臺，也就意味著踏上了艱巨而漫長的育人之旅。怎樣才能做一名好教師呢?，透過培訓(xùn)，我認(rèn)為，熱愛學(xué)生，尊重學(xué)生是教師最基本的道德素養(yǎng)。經(jīng)過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我更堅定了自我“教書育人”的思想，要逐步從以下幾個方面努力去做：
(一)“做一天蠟燭，就要發(fā)一天光;做一只春蠶，就要吐一寸絲。”
這是我的教育觀和思想觀。我不會有“當(dāng)一天和尚撞一天鐘”的逍遙懈怠思想，有的就是一種教師的使命感。因為我深深地懂得：教師的工作是神圣的，也是艱苦的，教書育人需要感悟、時光、精力乃至全部心血的付出。這種付出是需要以強(qiáng)烈地使命感為基礎(chǔ)的，是要以強(qiáng)烈的職責(zé)心做代價的。一個熱愛教育事業(yè)的人，是要甘于辛勞，甘于付出，甘于無怨，這是師德的首要條件。
(二)要鼓勵自我“學(xué)無止境”
我要在新學(xué)年里，不斷學(xué)習(xí)他人的新經(jīng)驗，使自我具有一桶源源不斷的“活水”。如果不強(qiáng)化“自育”意識，力學(xué)苦練，做到“問道在先”“術(shù)業(yè)有專攻”恐非易事。
(三)要熱愛自我的學(xué)生
教師務(wù)必關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生的人格，促進(jìn)他們?nèi)娼】档匕l(fā)展。這種熱愛，首先就應(yīng)是溫暖的，是充滿情感和愛的事業(yè)。作為教師，就應(yīng)多與學(xué)生進(jìn)行情感上的交流，做學(xué)生的知心朋友、這種愛也需要教師對學(xué)生傾注相當(dāng)?shù)臒崆?，對他們給予各方面的關(guān)注，從心靈上、思想上、身體上、學(xué)習(xí)上去關(guān)心、熱愛、幫忙，把教學(xué)中存在的師生的“我”與“你”的關(guān)系，變成“我們”的關(guān)系。愛使教師與學(xué)生在相互依存中取得心靈的溝通，共同分享成功的喜悅，分擔(dān)挫折的煩惱。
透過培訓(xùn)，我懂得了怎樣去愛學(xué)生?！皭邸笔且婚T藝術(shù)，能愛是一個層面，善愛則是另一個層面、作為教師，今后我要努力做到能愛、善愛，去關(guān)愛學(xué)生成長過程中的每一個微小的“閃光點”，要愛他們具有極大的可塑性，要愛他們在教育過程中的主體能動性，要愛他們成長過程中孕育出來的一串串的成果。
“愛”要以愛動其心，以嚴(yán)導(dǎo)其行;愛要以理解尊重，信任為基礎(chǔ);“愛”要一視同仁，持之以恒;“愛”要面向所有學(xué)生。在教育這個舞臺上每一天發(fā)生著許許多多平凡的和不平凡的教學(xué)故事，這些在教育教學(xué)活動中所發(fā)生、出現(xiàn)、遭遇、處理過的各種事件，不是瞬間即逝，無足輕重，淡無痕跡的，它會長久的影響學(xué)生和教師的教育教學(xué)。從培訓(xùn)中老師所談的這些親身經(jīng)歷的事件中，我們能夠?qū)W到很多東西，得到很多大啟發(fā)，甚至?xí)a(chǎn)生心靈的震撼。
走近名師，感受名師，更使我明白了我們教師就應(yīng)熱愛學(xué)生，誨人不倦。愛，是教育的基礎(chǔ);沒有愛，就沒有真正的教育。在今后的教學(xué)中，我將針對自我的不足，以名師為榜樣，研究他們的教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)思想，為己所用，取人之長補(bǔ)己之短，爭取使自我的教學(xué)更趨完美。
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