優(yōu)質(zhì)初中家長通知書家長意見范文（18篇）

總結(jié)是我們進(jìn)步的動力，讓我們更加自信和堅定前行。如何培養(yǎng)良好的職業(yè)素養(yǎng)和人際關(guān)系技巧？想要寫一篇卓越的總結(jié)？這里有一些有用的寫作建議。

初中家長通知書家長意見篇一

家長

通知書

xx老師您好：

謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。

感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力，更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進(jìn)步。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

xx老師您好：

這段時間里，孩子的進(jìn)步較大，這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

xx老師您好：

我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會生活。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

xx老師您好：

首先，非常感謝一年來你對孩子的培養(yǎng)和栽培，在過去的一年里，您為孩子們所做的一起我們做家長的有目共睹，在您的努力下，孩子取得了很大的進(jìn)步，在這里我們?nèi)胰嗽俅蜗蚰硎局孕牡母兄x。

其次，在孩子教育這方面，我們當(dāng)家長的做的還不是很好，由于工作原因，和老師溝通的還很不夠，我們深知成功的教育來源于良好的家校配合，再好的孩子也不能把他完全推給學(xué)校，這一點(diǎn)我們今后一定努力做的更好。

不過話又說回來，我們畢竟不是搞教育的，不當(dāng)家不知柴米貴，不知所說是否合適，如果有不合適的地方，敬請指正。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

初中家長通知書家長意見篇二

一般來說要夸夸學(xué)生先，接著再說學(xué)生的缺點(diǎn)。說優(yōu)點(diǎn)是為了學(xué)生和家長都心情愉快，說缺點(diǎn)是為了學(xué)生能改正，這是作為教師的責(zé)任。具體怎么寫下面有幾個例子供參考。

方法/步驟

對于優(yōu)等生，優(yōu)等生一般團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，學(xué)習(xí)刻苦，積極參加學(xué)校的各種活動，成績優(yōu)異，是一位品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。接著寫缺點(diǎn)，優(yōu)等生的缺點(diǎn)一般是不夠謙虛。缺點(diǎn)也可以不寫，真沒有的話就不寫了。讓人家看得心花怒放也好。

對于中間層學(xué)生，一般寫團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬師長，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，表現(xiàn)良好，學(xué)習(xí)認(rèn)真，學(xué)習(xí)有較大的進(jìn)步空間。中間層的缺點(diǎn)一般都較多如自制力不夠強(qiáng)，學(xué)習(xí)積極性欠佳，情緒波動較大等等。寫完缺點(diǎn)之后就寫一句祝愿的話如祝新學(xué)期學(xué)業(yè)進(jìn)步。

對于后進(jìn)生，一般來說是教師頭疼的學(xué)生，寫家長反饋書不要表現(xiàn)這種情緒盡量挖掘后進(jìn)生的優(yōu)點(diǎn)，避開學(xué)習(xí)來找。譬如說該生有禮貌，尊敬師長，交際能力較強(qiáng)，與同學(xué)相處融洽。當(dāng)然寫完好的后就寫缺點(diǎn)了，缺點(diǎn)一句話帶過就可以了，家長其實不是不知道自己的孩子是怎么樣的人，但是我想每個家長都希望別人稱贊自己的孩子，不管孩子多么地差。

家長通知書（一）

尊敬的各位家長：

一年一度的暑期又來臨了，您的孩子暑期是否過得健康、快樂，生活是否充實，你是不是又在忙于為孩子找班補(bǔ)課，一直是我們密切關(guān)注的問題。近年來，全國中小學(xué)生暑期安全事故呈逐年上升的趨勢，作為教育主管部門，我們對孩子的生命健康與生活愉快十分關(guān)心，孩子是祖國的未來，孩子的安全關(guān)系到一個家庭的幸福。因此，家長們在安排好自己繁忙工作的同時，也需安排好您孩子的暑期生活，切實承擔(dān)起孩子第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，加強(qiáng)家校合作，加強(qiáng)對安全知識的學(xué)習(xí)，提高孩子安全防范能力，增強(qiáng)安全意識，做到警鐘常鳴，防范于未然。

為此，在暑假來臨之際，我們向一貫支持我們教育教學(xué)工作的各位家長提出如下幾點(diǎn)建議與意見：

1、在暑期要盡量引導(dǎo)孩子科學(xué)分配時間，合理安排學(xué)習(xí)與休息，在認(rèn)真完成老師布置的各科作業(yè)。根據(jù)孩子自己的興趣愛好，練練書法，學(xué)學(xué)繪畫，拉拉樂器，進(jìn)行一些小制作、小發(fā)明。積極參加學(xué)校安排的各項綜合實踐活動以及社區(qū)活動并根據(jù)實踐與調(diào)查情況撰寫一些調(diào)查報告及小論文。在家做一些力所能及的家務(wù)事，學(xué)會自己的事情自己做。切記不要去什么補(bǔ)習(xí)班上課，原因很簡單，所有的補(bǔ)班都是以營利為目的非法行為，學(xué)生學(xué)到的只是一知半解的馬虎知識，對開學(xué)的重新學(xué)習(xí)有百害而無一利。

2、引導(dǎo)孩子安全上網(wǎng)、文明上網(wǎng)，不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、舞廳、錄象室、臺球館。并監(jiān)督孩子不長時間看電視、上網(wǎng)等。

3、妥善保管好家庭存放的有毒、有害物品以及可能危害孩子的器具，防止接觸易燃、易爆、有毒有害的危險品。

4、教育孩子防火、防觸電、防煤氣中毒、防雷擊。

5、教育孩子注意交通安全，遵守交通規(guī)則，未滿12周歲的學(xué)生禁止獨(dú)立騎自行車。

6、關(guān)心國內(nèi)外大事，每天安排一定時間讀書看報，收看中央電視臺“新聞聯(lián)播”，關(guān)注社會主義現(xiàn)代化建設(shè)特別是建國60周年與改革開放30年祖國的偉大成就，加深對黨的路線、方針、政策的理解和認(rèn)識引導(dǎo)孩子在假期讀一本好書，從中獲得教益。

7、暑假時正逢游泳時節(jié)，沒有家長陪伴和安全措施不要下河游泳與玩耍。要教育您的孩子注意食品衛(wèi)生安全，特別注意飲食衛(wèi)生。不購買和食用“三無”食品，防止急性腸道傳染病的發(fā)生，特別是甲型h1n1流感的預(yù)防，若遇病情應(yīng)及時到正規(guī)醫(yī)院就診醫(yī)治。

8、教育你的孩子要加強(qiáng)自我安全防范意識與公物保護(hù)意識。石太高速開通之后，我縣境內(nèi)南北兩條干線運(yùn)輸極其繁忙，鐵路安全與聯(lián)防，中小學(xué)生在節(jié)假日愛路護(hù)路擺在了我們的議事日程上來，各位家長要教育自己的孩子愛路護(hù)路，做一個遵紀(jì)守法的好公民。同時要提高防范能力、自救能力和辨別是非的能力，防止受騙上當(dāng)，防止盜竊偷搶，防止出現(xiàn)拐騙事件。

9、防止孩子參加社會上的非法組織，不參與賭博和變相賭博。

10、我們希望每一位學(xué)生，尊敬長輩，孝敬父母，幫助父母做一些力所能及的家務(wù)事，要求每天不少于半小時。同時在暑假期間認(rèn)真完成“三個一”社會實踐活動，即：給父母“當(dāng)家”一天（負(fù)責(zé)安排和完成家庭一天的衛(wèi)生、伙食、買菜等任務(wù)，需寫出日程安排和體會）；高年級同學(xué)學(xué)會做一種菜（需寫出食譜和注意事項）；幫助父母照顧一天老人并聽老人講訴一件盂縣的精彩傳說（爺爺、奶奶或外公、外婆，概括地寫出老人過去的經(jīng)歷和你的所思所想）、（為盂縣非物資文化遺產(chǎn)前期收集素材）。此項作業(yè)作為學(xué)生綜合素質(zhì)評定的成績之一，開學(xué)時交回學(xué)校進(jìn)行評定，縣教育局將作為各校過程管理重要資料進(jìn)行量化與評定。

11、希家長在百忙之中抽出更多的時間與孩子溝通交流，與孩子共融親情，()與孩子一起彈琴下棋，遠(yuǎn)足踏青，讓孩子感受家庭的溫馨。

12、近年來，閱讀的重要性已經(jīng)得到越來越多人的肯定，為此，縣教育局決定，今年暑假將在全縣中小學(xué)生中開展“讀名著、名篇系列活動”。各位家長一定要按照縣教育局與各校的具體安排要求孩子在暑假里讀名著、誦名篇、背名句，并寫出高質(zhì)量的讀后感，開學(xué)后，各校要認(rèn)真組織讀書活動的相關(guān)比賽，縣教育局要結(jié)合《中華魂》等活動進(jìn)行相應(yīng)的決賽。（讀書活動推薦書目附后）

各位家長，暑假生活時間較長，您的孩子的假期生活離不開您的教育和督促，多關(guān)注你子女的學(xué)習(xí)、生活，與他們多一點(diǎn)交流、給他們多一份關(guān)愛、對他們多一些理解和寬容，正確引導(dǎo)孩子制訂合理的作息時間，完成好縣教育局與學(xué)校的各項常規(guī)要求。相信在您的正確教育和引導(dǎo)關(guān)懷下，孩子們一定會在濃濃的親情滋潤下渡過一個充實、快樂而有意義的暑假，并能以充沛的精力和飽滿的熱情迎接新學(xué)期的到來。最后，衷心感謝你們對我縣教育的關(guān)懷與理解，同時也希望獲得您對我縣教育發(fā)展與學(xué)校管理的意見與建議，讓我們共創(chuàng)我縣教育美好的'明天。

家長通知書（二）

*是我們的獨(dú)生子，所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大。在良好的家庭氛圍影響下，他養(yǎng)成了很好的習(xí)慣。他愛讀書，科技，文藝，探險，各類書都愛；他喜歡音樂，在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情。誠實，守信是我們在他身上看到的最美好的品德；自信，豁達(dá)是兒子最令我們欣慰的品質(zhì)。他愛籃球，姚明是他的偶像，籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已。像所有的獨(dú)生子一樣，他的依賴性和惰性也挺強(qiáng)，很少有幫父母做衛(wèi)生的意識（可據(jù)說在學(xué)校的衛(wèi)生活動中卻表現(xiàn)積極）。對未來，他好象沒什么具體的目標(biāo)，我們做父母的倒也不急，畢竟人生太難預(yù)測，重要的是做好現(xiàn)在，培養(yǎng)良好的心態(tài)，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，打下堅實的生存基礎(chǔ)，接受未來的挑戰(zhàn)。

我們不是一個富有的家庭，父母都是靠辛苦工作來賺取生活費(fèi)，這樣的生活環(huán)境使我們的孩子從小就乖巧懂事。她知道節(jié)儉，該花的錢和不該花的錢她心中很有數(shù)。我們最大的愿望就是盼她能把書念好，這方面她做得不錯，雖然成績不能數(shù)一數(shù)二，但在班里10名左右的成績我們還是滿意的。她是個偏靜的孩子，課余時間喜歡看書，玩玩電腦，我們也不限制她，因為我們知道她會適可而止。我們希望她能再活潑些，孩子嘛，活潑是天性，希望她能再多些朋友。她說她將來很想成為企業(yè)家，掙很多的錢，好讓父母不再這樣辛苦。

***在家中排行老二，可能是因為姊妹多的原因，他知道這樣體諒姐姐，怎樣原諒弟弟。這一點(diǎn)我們很高興，男子漢，就應(yīng)該這樣寬容。他的朋友很多，愛好也廣泛，最愛的就是電腦，什么游戲，程序好象樣樣在行。也正因為這一點(diǎn)我們常長擔(dān)心他的成績，事實也是如此，他的成績只能在班里排中下等。每次和他談這事，他總是說，沒關(guān)系，長大后要開發(fā)軟件，一樣能賺錢，像比爾?蓋茨一樣。但愿他能如愿。

通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實踐中，做一名有用人才。

初中家長通知書家長意見篇三

家長意見主要是要求家長寫家長對學(xué)校的建議看法，家長對老師的意見，家長對班主任的看法意見，對課任老師的意見，提出希望和解決的問題等。下面本站小編給大家?guī)硇W(xué)家長

通知書

xx老師您好：

謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。

感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的學(xué)習(xí)時間里更加努力，更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進(jìn)步。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

xx老師您好：

這段時間里，孩子的進(jìn)步較大，這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

xx老師您好：

我的孩子在這里讀書我很放心，孩子如果不聽話請一定嚴(yán)加管教，我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學(xué)校里，我們對他在學(xué)校里的表現(xiàn)不是很了解，我希望老師能多和家長聯(lián)系，多反映孩子的情況，以便我們共同把孩子教育好。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰，我希望老師能多安排一些義務(wù)勞動讓他們做，幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習(xí)慣。在不影響正常的教學(xué)任務(wù)的條件下，我希望學(xué)校能多組織一些有益的課外或校外活動，培養(yǎng)孩子多方面的能力，以適應(yīng)未來的社會生活。

學(xué)生家長

xx年xx月xx日

初中家長通知書家長意見篇四

今個學(xué)期孩子的學(xué)習(xí)不錯，但還是要繼續(xù)努力，不能驕傲。在暑(寒)假里按時完成老師布置作業(yè)很聽父母的話。同時也感謝老師對孩子的關(guān)心,照顧.把孩子教育地很出色.希望老師多多指點(diǎn)，讓孩子有更大的成就!

在這段時間里孩子的進(jìn)步較大這離不開老師的精心培育，孩子進(jìn)步的一點(diǎn)一滴都悄悄的刻在我們心里。作為家長，我們也非常希望老師對孩子的關(guān)注更多一點(diǎn)，及時向我們反映孩子的不足，我們會對孩子的缺點(diǎn)加以指導(dǎo)改正。

謝謝老師一直以來對孩子的關(guān)心與培育。

感謝老師對孩子的鼓勵，更要感謝老師提出的意見，接下的時間我們會用心督促孩子改正自己的缺點(diǎn)與不足。不但會經(jīng)常關(guān)注孩子的情況，并且會耐心地與他溝通，讓他在未來的`學(xué)習(xí)時間里更加努力，更加專注。我們會認(rèn)真配合老師的教學(xué)與建議，也希望老師更加嚴(yán)格地要求我們的孩子，讓他獲得更多的進(jìn)步。

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀，

×××能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步，完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊，他在家中能夠料理自己的生活起居，學(xué)習(xí)時間利用尚可，但有時比較任性。為了他進(jìn)步更快，我們將積極配合老師對他的教育。

望子成龍，望女成鳳是每個家長的心愿!感謝老師一直對孩子的真心教導(dǎo)....希望在以后的日子里孩子和老師共同努力，取得優(yōu)異的成績!

感謝老師對我兒子(女兒)的關(guān)心，在新的一年會好好和老師一起將。。。的成績和素質(zhì)抓上去，希望老師在新的一年更加嚴(yán)格教導(dǎo)他(她)。

我們非常感謝老師的辛勤勞動和對我們孩子的耐心教育。希望老師再接再勵，對孩子多加鼓勵，啟發(fā)孩子的興趣，潛力和奮斗精神，還希望老師多與我們聯(lián)系，報告孩子的情況使我們能夠更好地配合你們的教育工作。

初中家長通知書家長意見篇五

家長。

通知書。

上同樣需要簽署家長的意見，以表示此份通知書家長以查閱，以及家長對老師的感謝和對學(xué)校的建議，下面本站小編給大家?guī)沓踔屑议L通知書家長意見范文，供大家參考!

xx老師:。

首先寫非常感謝老師對他的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時的溝通。

再寫就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

家長簽名：

日期：

xx老師:。

首先寫非常感謝老師對他的教導(dǎo)，在學(xué)習(xí)上給他很大的幫助。學(xué)校提供了一個這樣的平臺，使我們家長能更好的了解他在學(xué)校的情況，并能及時的溝通。

再寫就是：他學(xué)習(xí)有什么地方不足(比如是否有偏科或是其它的什么，總之與學(xué)習(xí)有關(guān)的就ok)，希望老師在這些方面多多指點(diǎn)和督促他，使他的學(xué)習(xí)能更上一層樓。謝謝!

家長簽名：

日期：

xx老師:。

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀?！痢痢聊軌蛉〉靡稽c(diǎn)進(jìn)步。完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。

我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學(xué)習(xí)時間利用尚可但有時比較任性中學(xué)生家長通知書。

家長評語。

評語。為了他進(jìn)步更快。我們將積極配合老師對他的教育。

另外，我們想向?qū)W校建議:。

再次感謝老師。

家長簽名：

日期：

初中家長通知書家長意見篇六

*是我們的獨(dú)生子,所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大.在良好的家庭氛圍影響下,他養(yǎng)成了很好的習(xí)慣.他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛;他喜歡音樂,在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情.誠實,守信是我們在他身上看到的最美好的品德;自信,豁達(dá)是兒子最令我們欣慰的品質(zhì).他愛籃球,姚明是他的偶像,籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已.像所有的獨(dú)生子一樣,他的依賴性和惰性也挺強(qiáng),很少有幫父母做衛(wèi)生的意識(可據(jù)說在學(xué)校的衛(wèi)生活動中卻表現(xiàn)積極).對未來,他好象沒什么具體的目標(biāo),我們做父母的倒也不急,畢竟人生太難預(yù)測,重要的是做好現(xiàn)在,培養(yǎng)良好的心態(tài),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下堅實的生存基礎(chǔ),接受未來的挑戰(zhàn).

初中家長通知書家長意見篇七

本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正，完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(這與我們家長有一定關(guān)系)遇到寫作時更是覺得難上加難，希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力、閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自控能力，共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才！加油孩子，只要肯用心，你是一定可以做到的！

初中家長通知書家長意見篇八

這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真，也能自己檢查后交給家長檢查，這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力，比如讓多閱讀

作文

一學(xué)期快過去了，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開始變的愛讀書了，平時課余時間能自己主動讀一些書，不足的是平時做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫的不認(rèn)真，閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計算題的準(zhǔn)確率提高了，不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文，不足得是平時做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開的。希望在以后的學(xué)習(xí)中，各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝!

xx同學(xué)是個懂事，有愛心，懂禮貌的好孩子，在這學(xué)期里，能自覺主動的完成老師布置的任務(wù)，可在做作業(yè)時，也存在不認(rèn)真審題，提筆就寫，寫錯就改，一改就涂。書寫?好時壞，不能持之以恒。課外書閱讀量也很大，但寫作的技巧掌握的不太好，寫曰記時還是下了筆。在以后的曰子里，希望黃柄源能取長補(bǔ)短，做個德智體全面發(fā)展的好學(xué)生。[拳頭]衷心的感謝各位老師的無私奉獻(xiàn)!

一個學(xué)期將要結(jié)束，在這里對尉鉞皎同學(xué)的表現(xiàn)做下綜合評價：每天能自覺認(rèn)真及時的完成作業(yè)，對自己學(xué)習(xí)用品整潔清理，也能自己獨(dú)立查找資料。對功課能溫故而知新。只是有時做作業(yè)有些拖拉、審題有些粗心大意。望能時常改正不足之處，吸取他人的優(yōu)點(diǎn)，爭取在四年級里更上一層樓，不斷進(jìn)步!同時在此謝謝各位老師對孩子們幾年來的辛苦付出!!

初中家長通知書家長意見篇九

1。天真活潑的你口號齒靈俐，最難忘的是你有感情地朗讀課文的樣子，那么專注，那么入神。經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)，你懂得使用禮貌用語，尊重同學(xué)守紀(jì)律，寫字的速度也加快了，老師為此感到高興。希望你再接再厲，自覺學(xué)習(xí)，多做家務(wù)勞動鍛煉自己的能力?？≡谛＿\(yùn)會上，發(fā)現(xiàn)了你活潑好動的一面，令人喜愛。你尊師守紀(jì)，熱愛勞動、愛學(xué)習(xí)，課堂上積極舉手發(fā)言。可是這學(xué)期的書寫不如以前了，可能在家沒有認(rèn)真復(fù)習(xí)，成績進(jìn)步不大。希望你加快寫字速度的同時注意把字寫好些，不懂就問，聽從家長的教導(dǎo)，爭取進(jìn)步。

2、你是一個認(rèn)定了目標(biāo)就會勇往直前的男孩，你又是一個有強(qiáng)烈集體榮譽(yù)感的學(xué)生，看到你在校運(yùn)會上和藝術(shù)節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了，也更喜歡你了。最讓老師放心的還是你學(xué)習(xí)自覺主動，熱愛勞動。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言，我很開心。如果你能嚴(yán)格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書、報刊，增長見識，那你成績會更好；如果你能多看到別人的長處，與同學(xué)真誠交往，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

3、一直以來，你都尊敬師長，熱愛勞動。在上進(jìn)心的驅(qū)使下，你終于能“懸崖勒馬”，認(rèn)真學(xué)習(xí)，成績有了進(jìn)步。如果你能認(rèn)真書寫，改正上課注意力不集中的壞習(xí)慣，做個誠實的孩子，那么老師和同學(xué)們會更加喜歡你的。老師期望你的更好的表現(xiàn)，努力吧！軒你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演。熱愛學(xué)習(xí)、成績優(yōu)良，看到你這學(xué)期做事的速度加快了，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習(xí)慣，多幫姑姑做家務(wù)勞動鍛煉自己，那么你一定能當(dāng)“三好”學(xué)生。

4、最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫。這一年來，你尊師守紀(jì)，熱愛勞動，上課專心聽講，成績良好。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的，不敢大膽舉手回答問題，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子。坤活潑好動，思維活躍的你，經(jīng)過努力，在校運(yùn)會上獲得乒乓球顛球的第一名，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學(xué)習(xí)，你的成績一定更好。希望以后做事認(rèn)真點(diǎn)，不要拖三拉四通，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“叻仔”。

5、一個人，無論他的多思維活躍，如果不是用在正確的學(xué)習(xí)上，那么他也只能是一事無成。就如你，要是你一如既往地主動學(xué)習(xí)，不偷懶，虛心一點(diǎn)，那么你成績會更好。希望今后你能正視自己缺點(diǎn)，不再驕傲，嚴(yán)格要求自己，做一個名符其實的“三好學(xué)生”。旭羞羞答答的你是一個尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。感謝你這學(xué)期辛勤地為同學(xué)服務(wù)，以及在校運(yùn)會上努力拼搏為班爭光。你學(xué)習(xí)自覺主動，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功，向爸爸學(xué)習(xí)，你將更上一層樓。這一年來，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀(jì)，彬彬有禮，做事認(rèn)真，成績優(yōu)秀。今后你更要大膽主動開展工作，改正粗心的毛病，做老師的得力助手。萍一年來，你總是文文靜靜、羞羞答答的。你那絹秀、工整的字跡使人過目難忘，在藝術(shù)節(jié)中還獲得了書法二等獎。你尊師守紀(jì)，熱心助人，小組長工作負(fù)責(zé)，學(xué)習(xí)上自覺主動，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋，大膽舉手發(fā)言，你將是一個出色的小干部。

6、你知錯能改，上進(jìn)心強(qiáng)是老師最為欣賞的地方。你活潑可愛、尊師守紀(jì)，學(xué)習(xí)上自覺刻苦，成績優(yōu)良。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進(jìn)步，還在藝術(shù)節(jié)上獲獎。但有時你不能嚴(yán)格要求自己，對同學(xué)不夠和善，希望以后你能嚴(yán)以律己，做一個人人尊重的班長。

7、活潑好動的你有一顆上進(jìn)的心，你愛勞動愛學(xué)習(xí)，為加入少先隊而努力過?？墒遣粔蜃杂X，貪玩，不愛動腦筋，所以成績進(jìn)步不大。如果你上課專心聽講，認(rèn)真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績。

8、這一學(xué)期，老師一直為你在作業(yè)書寫上的進(jìn)步感到驕傲。你尊師愛校，文明有禮，強(qiáng)烈的上進(jìn)心使你自覺學(xué)習(xí)，成績進(jìn)步大。如果你能積極開動腦筋，大膽回答問題，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力，那么你的成績將更上一層樓。聰明好動的你在校運(yùn)會上的出色表現(xiàn)令人刮目相看。小男孩，如果你能上課專心聽講，按時完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績就不會一般般。希望你今后，聽從教導(dǎo)遵守紀(jì)律，改正好打架的壞習(xí)慣。做一名優(yōu)秀的少先隊員。

9、你就如你的名字，有聰明才智，勇攀學(xué)習(xí)上的高峰，強(qiáng)烈的上進(jìn)心是你的動力，你愛動腦筋，對問題有自己獨(dú)特的見解。如果你上課能集中精神，你的成績會有更大的進(jìn)步。希望你發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，多參加體育、勞動鍛煉自己的能力，使自己成為真正的男子漢。志你是一個羞羞答答的小男孩，你尊師守紀(jì)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛勞動。學(xué)習(xí)上由于欠自覺，上課不夠?qū)Ｐ模煽円话?，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)字體端正的優(yōu)點(diǎn)，改正懶惰的毛病，你的成績會更好。

10、尊敬老師，講禮貌，熱愛勞動，做事認(rèn)真是你留給老師的最深印象。在學(xué)習(xí)上你專心聽課，作業(yè)按時完成。但覺得你總有點(diǎn)膽小怕事，作業(yè)書寫不夠端正，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，不懂就問，那你成績一定會有進(jìn)步。朗你是一個尊師守紀(jì)，愛勞動的好孩子，學(xué)習(xí)上欠自覺，不夠刻苦，成績一般，如果你在學(xué)習(xí)上多下苦功，你將更上一層樓。

初中家長通知書家長意見篇十

家長

通知書

評語

xx,本學(xué)期學(xué)習(xí)太度不太端正,完成作業(yè)不太認(rèn)真、積極、主動(這與我們家長有一定關(guān)系),遇到寫作時更是覺得難上加難,希望以后我們幫孩子能改掉這些不良的習(xí)慣，提高閱讀能力、閱讀效率，培養(yǎng)好孩子的自控能力,共同努力把孩子培養(yǎng)成一個品學(xué)兼優(yōu)的有用之才!加油孩子,只要肯用心,你是一定可以做到的!

轉(zhuǎn)眼之間,三、三班馬上變?yōu)樗摹⑷?白xx經(jīng)過三年的學(xué)習(xí),在生活方面可以獨(dú)照顧自已,在學(xué)習(xí)方面每天積極主動的完成作業(yè)、自覺的閱讀課外書、學(xué)習(xí)畫畫、鋼琴。你的成長離不開老師、同學(xué)、爸爸媽媽的關(guān)愛、關(guān)懷、關(guān)心,但你的不足也是我們最關(guān)心的,有時你寫字容易丟字、書寫不規(guī)范、寫錯別字,有時你在解答應(yīng)用題不認(rèn)真讀草率的解答、計算時不用心去計算而是隨意的計算,你馬上要結(jié)束三年級的學(xué)習(xí),在三年級最后一個月我們能否看到你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,就讓我們期待你接下來的表現(xiàn),見證你在學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。

一學(xué)期快過去了，無論在學(xué)習(xí)上還是生活中都取得了很大進(jìn)步。在語文上他開始變的愛讀書了，平時課余時間能自己主動讀一些書，不足的是平時做作業(yè)不認(rèn)真，字也寫的不認(rèn)真，閱讀的理解能力還是比較差;在數(shù)學(xué)方面計算題的準(zhǔn)確率提高了，不足的是應(yīng)用題還是比較差;英語方面他能熟練的背誦英語課文，不足得是平時做題不認(rèn)真;當(dāng)然這些進(jìn)步都是是各位老師分不開的。希望在以后的學(xué)習(xí)中，各位老師和我們共同監(jiān)督幫助他改正這些缺點(diǎn)，取得更大進(jìn)步。最后真心感謝各位老師的辛苦付出，謝謝!

這學(xué)期學(xué)習(xí)態(tài)度端正，就是粗心大意的毛病一直沒改掉，放學(xué)回家后寫作業(yè)也挺積極認(rèn)真，也能自己檢查后交給家長檢查，這學(xué)期讀課外書雖然認(rèn)真但不記錄好詞好句，寫作能力一直在原地踏步，我們也一直在努力提高李xx的寫作能力，比如讓多閱讀

作文

初中家長通知書家長意見篇十一

我們不是一個富有的家庭,父母都是靠辛苦工作來賺取生活費(fèi),這樣的生活環(huán)境使我們的孩子從小就乖巧懂事.她知道節(jié)儉,該花的錢和不該花的錢她心中很有數(shù).我們最大的愿望就是盼她能把書念好,這方面她做得不錯,雖然成績不能數(shù)一數(shù)二,但在班里10名左右的成績我們還是滿意的.她是個偏靜的孩子,課余時間喜歡看書,玩玩電腦,我們也不限制她,因為我們知道她會適可而止.我們希望她能再活潑些,孩子嘛,活潑是天性,希望她能再多些朋友.她說她將來很想成為企業(yè)家,掙很多的錢,好讓父母不再這樣辛苦.

初中家長通知書家長意見篇十二

1、“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。”“勤勉”會永遠(yuǎn)成為的財富。事實上，懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常，只要我們執(zhí)著地去作一件事，那么從長遠(yuǎn)看，勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切，并大膽地去開拓進(jìn)取，你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!

2、你為這個集體增添了許多笑聲與生機(jī)。班級的集體活動都能參加，并為下級爭得了榮譽(yù)，但成績還不夠理想，自制力相對弱，課外時間利用率不高?！叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?，望你能戰(zhàn)勝自己的缺點(diǎn)，爭取在新學(xué)期有突破性的進(jìn)步。生命給予你的只是武器，生活給予你是戰(zhàn)場，要靠自己打個漂亮的戰(zhàn)!

3、知道嗎，最近，你的進(jìn)步可真大啊!你的每一點(diǎn)進(jìn)步，老師都為你感到高興。每次老師表揚(yáng)時，總有你的名字。你的漂亮的字跡，你那高高舉起的小手，你那正確無誤的回答，都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油，你將會時最出色的!

4、樂于助人，待人友善。能盡量幫干家務(wù)，吃穿不追求名牌，不與他人攀比。一直受到老師的表揚(yáng)，做事追求盡善盡美。認(rèn)真學(xué)習(xí)，愛好廣泛，德智體方面都全面發(fā)展。希望她以后能再接再厲，保持良好的品質(zhì)和品德，充滿斗志，成為社會的有用之才，為國家作貢獻(xiàn)。

5、***在家中表現(xiàn)良好，認(rèn)真完成作業(yè)，做力所能及的家務(wù)，有問題能及時與父母溝通，在***方面還有所欠缺，有待改正。

6、在初中短短三年生活學(xué)習(xí)，獲益良多。從不懂事小孩學(xué)會了獨(dú)立生活，學(xué)會照顧自己，遇到困難能自己學(xué)會解決。從小個子變成高大的小伙子，較好的成長起來，身體也結(jié)實了。在學(xué)習(xí)上雖然不是名列前茅，但也用功努力能聽老師的話，改正許多不良習(xí)慣。在家長心中是個聽話的好孩子。如果能更合理安排學(xué)習(xí)，抓緊時間，我相信會做到更好，我們更高興。希望在人生新階段里，努力，奮斗前進(jìn)。我們相信會做到更好!

7、首先感謝老師對自己學(xué)生的關(guān)心，愛護(hù)，這是起碼的客套。然后對孩子在學(xué)習(xí)前后比較，優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn)，進(jìn)步與退步方面的說明，當(dāng)然對優(yōu)點(diǎn)的鼓勵，對缺點(diǎn)就是希望改進(jìn)。最后是對孩子的希望與對老師的希望。

8、希望老師能夠繼續(xù)對孩子嚴(yán)格管教，希望孩子能再接再厲繼續(xù)取得優(yōu)異的成績，更上一層樓!

9、這個寒假，民***動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的，我們以后還會帶著他去更遠(yuǎn)的地方。民民提出買扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開心，過了一個快樂的寒假。

10、曾經(jīng)的一些小毛病在初中的三年里基本上得到了“治療”，懂得孝敬父母、善解人意，也懂得得了換位思考，對事情有了自己獨(dú)到的見解，并且能大膽地表達(dá)出來。在家里在能夠與父母溝通，理解父母的良苦用心。天資聰慧但學(xué)習(xí)方面還缺乏一些自主和刻苦，如果能在方面有所提高就會更好!

11、經(jīng)過3年學(xué)校系統(tǒng)的管理和學(xué)習(xí)培養(yǎng)了孩子誠實守信、感恩、責(zé)任心強(qiáng)等良好品德。具有強(qiáng)烈的競爭意識、關(guān)愛別人、感悟生活、尊敬老師、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛集體榮譽(yù)。自我管理意識強(qiáng)，具有堅強(qiáng)的毅力，勇于正視自己的缺點(diǎn)、改正缺點(diǎn)。除了對學(xué)校所授的知識理解和積累外，善于閱讀課外書籍，形成了自我學(xué)習(xí)、自我自立、自我超越的境界。同時興趣廣泛，具有各種不同的愛好，熱愛體育運(yùn)動，特別是熱愛籃球運(yùn)動。得到了德、智、體全面的發(fā)展。

12、從小就淘氣的你，隨著時間的遷移尤其是上了初中以來，學(xué)會了孝敬長輩長輩，關(guān)心和幫助他人;喜歡運(yùn)動的你無論在學(xué)校還是家里，都會有你健康俊朗的身影;天賦的抽象思維、豐富的想象力及敏捷思考能力，使你的數(shù)學(xué)始終在班里遙遙領(lǐng)先，被同學(xué)們譽(yù)為“數(shù)學(xué)王子”。父母殷切希望你能繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在今后的前道路上更上一層樓!

14、作為家長我很高興看到孩子的進(jìn)步，希望這個進(jìn)步只是一個開始，在新學(xué)期能夠繼續(xù)延續(xù)，這樣才能不負(fù)老師的期望。感謝孫老師的鼓勵!

15、孩子隨著時間不斷的長大，脾氣也有所改變，學(xué)習(xí)成績也有所提高，唯一語文略有些下降。生活上不夠自立，學(xué)習(xí)主動，希望老師您對他嚴(yán)格要求，多對他指點(diǎn)，在這里說聲謝謝，老師們辛苦了!

16、是我們的獨(dú)生子,所以他沐浴著父母和其他長輩的愛長大.在良好的家庭氛圍影響下,他養(yǎng)成了很好的習(xí)慣.他愛讀書,科技,文藝,探險,各類書都愛;他喜歡音樂,在時尚的音樂中釋放著自己的青春激情.誠實,守信是我們在他身上看到的最美好的品德;自信,豁達(dá)是兒子最令我們欣慰的品質(zhì).他愛籃球,姚明是他的偶像,籃球場上他生龍活虎的小模樣常常令我們驕傲不已.像所有的獨(dú)生子一樣,他的依賴性和惰性也挺強(qiáng),很少有幫父母做衛(wèi)生的意識(可據(jù)說在學(xué)校的衛(wèi)生活動中卻表現(xiàn)積極).對未來,他好象沒什么具體的目標(biāo),我們做父母的倒也不急,畢竟人生太難預(yù)測,重要的是做好現(xiàn)在,培養(yǎng)良好的心態(tài),養(yǎng)成良好的習(xí)慣,打下堅實的生存基礎(chǔ),接受未來的挑戰(zhàn).

17、我們不是一個富有的家庭,父母都是靠辛苦工作來賺取生活費(fèi),這樣的生活環(huán)境使我們的孩子從小就乖巧懂事.她知道節(jié)儉,該花的錢和不該花的錢她心中很有數(shù).我們最大的愿望就是盼她能把書念好,這方面她做得不錯,雖然成績不能數(shù)一數(shù)二,但在班里10名左右的成績我們還是滿意的.她是個偏靜的孩子,課余時間喜歡看書,玩玩電腦,我們也不限制她,因為我們知道她會適可而止.我們希望她能再活潑些,孩子嘛,活潑是天性,希望她能再多些朋友.她說她將來很想成為企業(yè)家,掙很多的錢,好讓父母不再這樣辛苦.

18、***在家中排行老二,可能是因為姊妹多的原因,他知道這樣體諒姐姐,怎樣原諒弟弟.這一點(diǎn)我們很高興,男子漢,就應(yīng)該這樣寬容.他的朋友很多,愛好也廣泛,最愛的就是電腦,什么游戲,程序好象樣樣在行.也正因為這一點(diǎn)我們常長擔(dān)心他的成績,事實也是如此,他的成績只能在班里排中下等.每次和他談這事,他總是說,沒關(guān)系,長大后要開發(fā)軟件,一樣能賺錢,像比爾蓋茨一樣.但愿他能如愿.

19、通過看***的成績單，可以說不夠理想，這對我們做家長的有一定責(zé)任，孩兒到學(xué)校學(xué)習(xí)，就是要學(xué)好文化知識的，就是要從德、智、體全面發(fā)展，就是要發(fā)揮自己的才能學(xué)好專業(yè)知識，希望師生和家長共同幫助他、教育他，也希望吾兒要尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)，克服缺點(diǎn)，學(xué)好知識運(yùn)用到實踐中，做一名有用人才。

我們期望你能再次給我們一個肯定的答復(fù)。

[家長通知書的家長意見]

初中家長通知書家長意見篇十三

暑假

通知書

這個暑假，在生活和學(xué)習(xí)等方面都有了意想不到的進(jìn)步。剛放假時，就給自己制定了

學(xué)習(xí)計劃

這個暑假，主動要求出去旅游，去了新疆天山野生動物園，這對孩子的成長是有益的，我們以后還會帶著他去更遠(yuǎn)的地方。民民提出買扭曲滑板，學(xué)的很快，玩的很開心，過了一個快樂的暑假。

這個暑假，我們家樓上的鄰居外出旅游一個多月，我家主動地承擔(dān)了給花澆水的任務(wù)，隔三差五的自己拿著鑰匙去鄰居家給花澆水，做的很積極，也很仔細(xì)，獲得了鄰居阿姨的一個小禮物，一個很大的變形金剛。

孩子懂事多了，知道心疼人了;做事認(rèn)真多了;孩子做家務(wù)由不會到做不好，以至于最后能獨(dú)立完成這些事情，并且能夠做細(xì)致，體會到做事的難度;通過家務(wù)勞動，鍛煉孩子的自理能力，同時也讓他們明白了做家務(wù)的辛苦，家長的不易;孩子可以在勞動中學(xué)到一些生活小竅門;希望孩子把剛剛養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去，做到持之以恒;自覺性有所增強(qiáng);希望學(xué)校每天布置一項家務(wù)勞動作業(yè)，讓孩子養(yǎng)成勞動習(xí)慣，使孩子從“老師要我做”變?yōu)椤拔乙姘职謰寢屪觥焙汀拔覟樽约鹤觥薄?/p>

初中家長通知書家長意見篇十四

xx老師:

我的孩子×××的報告冊和您寫的評語和意見(如果沒有就不要)我已經(jīng)認(rèn)真拜讀。×××能夠取得一點(diǎn)進(jìn)步。完全是您對他的教育和關(guān)心，我們非常感謝。

我們對孩子在德智體等方面的教育一直抓得比較緊。他在家中能夠料理自己的生活起居。學(xué)習(xí)時間利用尚可但有時比較任性中學(xué)生家長通知書家長評語評語。為了他進(jìn)步更快。我們將積極配合老師對他的教育。

另外，我們想向?qū)W校建議:

再次感謝老師。

家長簽名：

日期：

初中家長通知書家長意見篇十五

*班全體教師:。

您們好!

我代表全家人向以x老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!

如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房，成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。:本站把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆?，能在這樣的名校學(xué)習(xí)，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!

這次取得了第四名的優(yōu)異成績，我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體，是一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊，是四中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如田老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召，我提幾點(diǎn)希望:。

我希望在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué)，開展學(xué)習(xí)競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”

希望班主任田老師，給予更多的幫助和指導(dǎo)，使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望每天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)克服馬虎大意的缺點(diǎn)，把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

希望楊老師對這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生，予以更多的關(guān)注，以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶，以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。

希望任課老師對不同的學(xué)生提出不同的要求:上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，讓學(xué)生們:百尺竿頭，更進(jìn)一步!

敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠(yuǎn)。但是，“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:。

全家幸福，工作順利!

初中家長通知書家長意見篇十六

少奇這學(xué)期在老師的辛勤教育下，各方面有不錯的進(jìn)步.但由于我們對孩子的培養(yǎng)全面性認(rèn)識不夠，導(dǎo)致他在某些方面的缺點(diǎn)一直沒有得到改正，希望以后我們一定會繼續(xù)加強(qiáng)和老師的交流和溝通，加強(qiáng)孩子的教育和引導(dǎo)，努力改正缺點(diǎn)，養(yǎng)成好性格！謝謝老師的關(guān)心和培養(yǎng)。

初中家長通知書家長意見篇十七

很多即將上初一的孩子總愛問家長這樣一些問題：初一課程是不是很多？是不是不再像小學(xué)那樣玩了？每天作業(yè)要做到幾點(diǎn)？其實，面對一個新的學(xué)習(xí)階段，家長和孩子的心情是一樣的。俗語常說，好的開頭是成功的一半，而孩子從小學(xué)升入初中正是他們學(xué)習(xí)生活中的一個重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。因為初一是整個中學(xué)生活的起點(diǎn)，是人生成長過程中相當(dāng)關(guān)鍵的十字路口，正如前蘇聯(lián)教育家克魯普斯卡婭指出：“這是一個可塑性最大，危險性最大，最不穩(wěn)定的年齡階段?！保跻粚W(xué)習(xí)情況如何，往往對整個中學(xué)階段產(chǎn)生決定性的影響。可見，從小學(xué)升入初中，對孩子來說是多么的關(guān)鍵，一旦家長忽視了起始階段的正確引導(dǎo)，將會對孩子整個初中階段的學(xué)習(xí)和順利成長造成很深的影響。如果家長能夠耐心地幫助孩子完成這一適應(yīng)過程，將會對孩子在初中階段的全面發(fā)展產(chǎn)生良好的效應(yīng)。

那么，家長該做哪些準(zhǔn)備幫助孩子順利度過適應(yīng)期使孩子盡快適應(yīng)中學(xué)生活呢？家長又該如何在生活上、學(xué)習(xí)上和心理上幫助和指導(dǎo)孩子，讓孩子順利度過小升初銜接的關(guān)鍵時期呢？相信各位都是具有遠(yuǎn)見卓識的家長，能夠多一份心來關(guān)注家庭教育，就是在給孩子的成長減少一份阻力，增添一份助力。

中學(xué)和小學(xué)的銜接非常重要，不僅需要對小學(xué)學(xué)習(xí)的知識“查缺補(bǔ)漏”，還要培養(yǎng)孩子適合初中的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣。當(dāng)孩子跨入初中大門，心理年齡特征仍處于一種半幼稚、半成熟、半獨(dú)立、半依賴的狀態(tài)。在他們的眼里，中學(xué)是一個全新的環(huán)境和陌生的世界：新學(xué)校、新老師、新同學(xué)、新的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)方法。功課也由幾門課增加到十幾門課，內(nèi)容多了，難度大了，要求高了，加上對新的學(xué)習(xí)生活、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)范要求了解較少，使大部分孩子在心理、學(xué)習(xí)、交往等各方面往往處于被動狀態(tài)，不能很快適應(yīng)，導(dǎo)致一部分孩子落伍，走了彎路，成績出現(xiàn)滑坡。

面對剛上初中一年級的種種不適表現(xiàn)，家長們的作用此時就顯得至關(guān)重要。首先需要掌握初中與小學(xué)生活存在哪些差異，充分了解“小升初銜接教育”的必要性和重要性，然后針對孩子的特點(diǎn)做好各項準(zhǔn)備。

1、家長可以事先了解孩子的學(xué)校，幫孩子做好思想準(zhǔn)備。

家長最好能先孩子一步，到孩子即將就讀的學(xué)校去考察了解，了解新學(xué)校有什么特點(diǎn)，教育教學(xué)上與小學(xué)有什么不同，新學(xué)校新班級對新生有哪些具體要求。再要了解《中學(xué)生日常行為規(guī)范》要求，向孩子作介紹，有可能也可以帶孩子到學(xué)校去走走看看、體會一下，幫助孩子充分做好思想、心理、學(xué)習(xí)、生活管理等方面的準(zhǔn)備，最好能幫他們訂出逐步適應(yīng)中學(xué)生活的計劃。

2、了解中小學(xué)學(xué)習(xí)上的差異，幫孩子盡快適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。

家長首先要了解中小學(xué)課程設(shè)置的不同，教師教學(xué)方法的變化，然后向孩子介紹中學(xué)教師上課的變化，提供一些科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，指導(dǎo)孩子轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)方式，養(yǎng)成做筆記、及時預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)等良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)生活。在孩子進(jìn)入初中后，要加強(qiáng)與班主任和任課教師的溝通，及時了解孩子的學(xué)習(xí)狀況，發(fā)現(xiàn)問題，及時幫助孩子分析原因，與老師商討解決方法，使孩子能及時趕上不掉隊。

1、

小升初時期的孩子正處于生長發(fā)育的重要階段，家長在保證孩子的營養(yǎng)外，還應(yīng)積極鼓勵孩子參加體育活動，加強(qiáng)體育鍛煉，使孩子有健康的身體以保證正常的學(xué)習(xí)。

初中階段也是人生發(fā)展的特殊時期，即被稱為青春期，在這個時期，孩子的身心發(fā)展產(chǎn)生很大的變化。生理上的變化可以用日新月異來描述，孩子的身體發(fā)育進(jìn)入了第二個生長高峰，各方面迅速生長，性發(fā)育也逐漸成熟。所以，了解孩子的身心發(fā)展規(guī)律、特點(diǎn)是每位家長的當(dāng)務(wù)之急。

2、

身體的發(fā)育也帶來了一系列心理上的發(fā)展。孩子的自我意識不斷覺醒，開始用自己的眼光來審視周圍的人和事，并嘗試作出自己獨(dú)立的見解，對同學(xué)、老師、家長等都開始有自己的認(rèn)識和看法，盡管這些見解難免有些幼稚，但卻表明了他們正在走向成熟。他們情感豐富但不穩(wěn)定，富有朝氣但也容易失控，興趣愛好廣泛但不夠鉆研、缺乏持久性。盡管充滿著矛盾，但孩子在不斷發(fā)展進(jìn)步。因此，家長見到孩子有這樣的表現(xiàn)時，不應(yīng)過于憂慮或煩惱，而要順應(yīng)孩子身心發(fā)展的規(guī)律，盡快調(diào)整教育孩子的方式，主動去體察、關(guān)心、理解和尊重孩子，以促進(jìn)孩子健康地成長。

雖然家長也曾經(jīng)歷過這個階段，都走過青春期這道坎，但是作為家長對教育這個階段的孩子來說卻是第一次，而且現(xiàn)在的孩子與家長當(dāng)年所處的年代不同，所接受的信息廣度不同，特別是網(wǎng)絡(luò)的普及、電腦游戲的發(fā)展等，家長不能以過去的觀念方法來看待現(xiàn)在的孩子。可以閱讀相關(guān)的書籍，了解青春期孩子身心發(fā)展的基本特點(diǎn)，以及教育管理他們的方法，適應(yīng)孩子的這些變化。同時也要改變自己的角色，從以前對孩子的“主宰”，轉(zhuǎn)換為孩子的朋友、導(dǎo)師。

進(jìn)入初中，當(dāng)孩子面對同樣優(yōu)秀甚至比自己還要優(yōu)秀的同學(xué)時，很多孩子會產(chǎn)生很大的思想壓力，認(rèn)為“自己不突出、不優(yōu)秀了，甚至找不到自己的優(yōu)點(diǎn)了”。所以，在孩子進(jìn)入一個新的學(xué)習(xí)環(huán)境時，要對自己重新定位，弄清楚在新環(huán)境中的起點(diǎn)和通過努力要達(dá)到的目標(biāo)是什么，這個過程是需要家長幫助孩子來完成的。此時，家長首先要有平和的心態(tài)，這樣才不會給孩子造成壓力。想了解孩子，就要走進(jìn)孩子的內(nèi)心，當(dāng)欣賞者，做鼓掌者，而不做潑冷水的人。

3、

小學(xué)升初中是一個比較大的階段性跨度，中學(xué)學(xué)習(xí)的知識容量、難度、方法以及對自主學(xué)習(xí)的要求都是和小學(xué)完全不同的，很多家長和孩子都沒有意識到這一點(diǎn)，從而造成了過渡時期的放松。以至于許多剛上初一的學(xué)生說：“暑假沒做準(zhǔn)備，感覺有點(diǎn)吃力?！奔倨诶锖⒆有枰潘?，但不能完全與學(xué)習(xí)脫鉤，因為學(xué)習(xí)是有延續(xù)性的，完全脫鉤容易造成斷檔，應(yīng)該適當(dāng)接觸為好。比如在家讀讀英語、看些少兒英語節(jié)目、做做趣味數(shù)學(xué)題等，孩子既不會覺得枯燥，也能學(xué)到知識，為初中學(xué)習(xí)做好準(zhǔn)備。

家長還可以充分利用暑假時間，幫助孩子對小學(xué)的知識查漏補(bǔ)缺，有可能的話，可以讓孩子參加相關(guān)的中小學(xué)銜接輔導(dǎo)班，做好知識和學(xué)習(xí)方法上的銜接，從而提高孩子的適應(yīng)能力，有著充分的準(zhǔn)備應(yīng)對新的挑戰(zhàn)。如若家長忽視了這一銜接工作，對孩子聽之任之，從而導(dǎo)致孩子過度放松，出現(xiàn)了“假期綜合癥”,那么開學(xué)后，孩子就會很難適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活。

4、

相信，大家對這樣一種場景并不陌生：媽媽坐在孩子身邊，陪孩子寫作業(yè)，不時地指導(dǎo)一下，孩子不是表現(xiàn)出一種不耐煩的姿態(tài)，就是很難集中精力學(xué)習(xí)，甚至還會因為一道題引發(fā)了親子沖突。這種輔導(dǎo)和陪孩子寫作業(yè)的方法是不行的。

我們說，沒有笨孩子，主要看后天勤奮和堅持。如果家長能夠幫助孩子找到適合自己的一套學(xué)習(xí)方法；平日多引導(dǎo)孩子自主學(xué)習(xí)，加強(qiáng)注意力和控制力的提高；激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，掌握自我管理和控制，那么孩子的學(xué)習(xí)成績就很容易有所提高。同時，家長也可以給孩子設(shè)置適合的目標(biāo)定向，跳一跳就夠得著的目標(biāo)；不要把孩子和前幾名的孩子比，而是自己跟自己比，只要比前一階段有進(jìn)步就值得表揚(yáng)。使孩子一點(diǎn)點(diǎn)獲得更大成功，讓孩子學(xué)會管理自己的目標(biāo)。有這樣一句話“與別人比，提高的空間是有限的，與自己比，提高的空間才是無止境的?！?/p>

5、

進(jìn)入中學(xué)以后，教學(xué)內(nèi)容的廣度和深度發(fā)生了很大變化，從以往的依賴式學(xué)習(xí)方法改變?yōu)樽灾魇降膶W(xué)習(xí)方式。面對這些學(xué)習(xí)、生活上的巨大差異，孩子最需要做的就是積極接納變化，調(diào)整學(xué)習(xí)方法，培養(yǎng)良好的習(xí)慣。

家長可以有意引導(dǎo)孩子養(yǎng)成預(yù)習(xí)、按時完成作業(yè)和大聲朗讀的習(xí)慣。預(yù)習(xí)主要是在完成當(dāng)天的作業(yè)以后，一定要安排時間認(rèn)真預(yù)習(xí)第二天學(xué)習(xí)的內(nèi)容。例如，讀懂例題，試著做習(xí)題或思考題，找出不會的疑點(diǎn)用“？”做好標(biāo)記，這樣第二天聽課就有了有針對性。正確做作業(yè)的習(xí)慣是指，很多孩子都是一坐下來拿出作業(yè)就做，做錯了再改正，結(jié)果事倍功半。正確的做法是：做作業(yè)之前，先認(rèn)真想一想白天老師授課的內(nèi)容，講了哪些概念和例題，有什么要注意的問題等，想不起來的時候翻翻書，將所學(xué)的知識理出一個頭緒，然后再開始做作業(yè)。有的孩子由于從小缺少訓(xùn)練，沒有養(yǎng)成大聲朗讀的習(xí)慣，不但在人前不敢大聲朗讀，就是獨(dú)自一人讀課文也讀不成句。因此，對于初一的孩子，家長應(yīng)當(dāng)要求孩子每天安排一定的時間，如清晨大聲朗讀課文，對語文和英語的重點(diǎn)課文，一定要讀出聲，而且要堅持不懈，養(yǎng)成習(xí)慣。

6、

進(jìn)入初中以后，上課的內(nèi)容增多、信息量大，初中老師講課的進(jìn)度比小學(xué)要快，所以上課認(rèn)真聽講尤為重要。在學(xué)習(xí)上更多要自覺、更要強(qiáng)調(diào)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、知識的整理歸納。與小學(xué)相比，作業(yè)量也增加了許多，小學(xué)作業(yè)大多可以在課內(nèi)、校內(nèi)完成，初中的作業(yè)大多要課后、回家后才能繼續(xù)完成。一些學(xué)習(xí)習(xí)慣差、上課經(jīng)常開小差、做作業(yè)拖拉的孩子，會因為聽不懂課、作業(yè)質(zhì)量差、拖拉造成完不成作業(yè)、成績下滑，從而失去學(xué)習(xí)興趣。

教師的管理方法也與小學(xué)不同，初中教師不再像小學(xué)教師那樣，天天跟班盯班，保姆式地扶著走，教師更放手，更多的是學(xué)生自己管理自己。所以，針對以上各種變化，家長可以多提醒孩子上課注意聽講，做作業(yè)要專心，在孩子做作業(yè)和思考問題時，盡量免于打擾，給孩子提供一個自我管理的空間和環(huán)境。

7、

剛上初中的孩子所面臨的最大問題就是新學(xué)校、新老師、新同學(xué)，家長應(yīng)幫助孩子正確認(rèn)識并學(xué)會處理各種人際關(guān)系。初一階段的孩子對老師的情感依賴依然是非常強(qiáng)的，他們特別需要老師的情感撫慰，最怕老師置之不理。有一位孩子曾對自己的母親說：“老師很久沒摸我的頭了”，他感覺有些失落。但老師面對的是一個群體，不可能把過多的注意力集中在每一個孩子的身上，這時候家長應(yīng)該教會孩子善于體諒老師的難處，同時從細(xì)微處去發(fā)現(xiàn)老師對自己的關(guān)心。

同時，讓孩子學(xué)會處理同學(xué)之間關(guān)系也是非常重要的。有很多家長認(rèn)為，自己的孩子在家父母疼愛，在學(xué)校老師喜歡，孩子一定很開心。其實，則不然。學(xué)生時代的孩子，他最在意的往往是同學(xué)之間的友誼。因為父母和老師在孩子心目中會覺得自己做好了就一定是喜歡自己的人，而同學(xué)則不會，有性格秉性的差異，有的同學(xué)之間就很難相處的來。我們說，沒有友誼的花朵，是缺少雨露滋潤的。為了讓孩子活得快樂和開心，多引導(dǎo)孩子如何交友，怎樣選擇交友也是家長的一項新的課題。

如果是女孩子，就要讓其在與女同學(xué)的交往中克服小心眼兒、好猜疑、忌妒心強(qiáng)等性格缺陷，否則會嚴(yán)重影響孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)。對于同男同學(xué)的交往，家長也不要過于緊張，給與正當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，并且相信孩子，就可以獲得孩子更多的心聲。

給家長支招，輕松應(yīng)對“小升初”。

孩子的轉(zhuǎn)型隨著的也是家長的轉(zhuǎn)型。有的孩子小學(xué)學(xué)的好，進(jìn)初中不一定就好；初中學(xué)的好，高分進(jìn)高中，不一定就考取北大、清華等好學(xué)校。學(xué)校不是絕對的，主要的還是孩子的自身。當(dāng)孩子成績出現(xiàn)滑坡時，家長不要不分青紅皂白地責(zé)備孩子，也不應(yīng)陷于焦慮和憤怒的情緒之中，而應(yīng)在分析原因后給孩子以切實的幫助，即指導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、掌握好的學(xué)習(xí)方法和技巧等。同時，也要加強(qiáng)親子關(guān)系的溝通，多了解孩子的內(nèi)心世界，用科學(xué)的家庭教育理念和方法，給孩子最好的支持和幫助。

1、尊重、理解、鼓勵、欣賞孩子。

2、培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識和責(zé)任心。

3、重視孩子的自主學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)。

4、做家校聯(lián)系紐帶、師生溝通潤滑劑。

5、對孩子合理期望，減少橫向攀比。

家長不可以講的：

1、你再不聽話，我就打死你。

2、怎么盡幫倒忙。

3、一點(diǎn)都不聽話，煩死了。

4、你真傻，什么也不是。

5、再不聽話，不管你了。

6、滾開，別煩我。

7、別老纏著我，自己玩去。

8、真沒出息，就知道調(diào)皮。

9、怎么搞的，那么笨。

10、再不聽話，就不要你了。

11、你看人家多聰明。

12、笨死了，這么簡單都不會。

13、你還蹬鼻子上臉了。

14、別人打你，你就打他，使勁打。

15、你真是不可救藥了。

16、你太笨了，我怎么生了這么不爭氣的孩子。

17、笨得要死。

18、笨蛋，沒出息。

19、你煩不煩。

20、膽小鬼，怕什么。

每個孩子的情況都是不一樣的，家長也沒有一勞永逸的方法，教育的法寶是用心。在孩子即將進(jìn)入初中學(xué)習(xí)之際，家長要充分利用孩子剛換新的環(huán)境、結(jié)識新的伙伴、見到新的人事所萌發(fā)的新奇感和上進(jìn)心的大好時機(jī)，積極幫助、引導(dǎo)孩子，使孩子在初中階段能健康快樂地成長。

最后，我想和大家說的是：一個好的家長會讓孩子快速的成長，也會讓孩子一生受益！我希望，每位家長都是孩子成長道路上的伯樂，不要錯過孩子成長中一些微小的細(xì)節(jié)！因為每一個細(xì)節(jié)都很重要！

初中家長通知書家長意見篇十八

xxx班全體教師:。

您們好!

我代表全家人向以x老師為首的全體任課教師，表示最美好的祝愿和最衷心的感謝!真誠地向您們說一聲:“尊敬的各位辛勤的園丁，您們辛苦了!”同時，也對四中校領(lǐng)導(dǎo)治校有方，成績卓著，表示欽佩和贊賞!

如今，四中像一顆璀璨的明珠，照耀著本市及周圍市縣的遼闊大地，吸引著成千上萬家長的目光，激蕩著無數(shù)莘莘學(xué)子渴求知識的心房，成就著學(xué)生們“知識創(chuàng)造財富、智慧改變?nèi)松钡某绺呃硐?四中近六年來取得的驕人的成績，人們有目共睹，心知肚明。:把孩子送到這樣高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的學(xué)府，我們家長放心!把孩子交給這樣的兢兢業(yè)業(yè)、愛生如子、教學(xué)有方的教師，我們家長歡心!我們?yōu)樽约旱暮⒆?，能在這樣的名校學(xué)習(xí)，得到這么多名師的教誨，感到無比的高興和無尚的光榮!我們也堅信:孩子能在四中這座知識熔爐里鍛燒、錘煉，定能成為一塊好鋼!

這次取得了第四名的優(yōu)異成績，我們非常高興!我再次向田老師、李老師、楊老師等全體任課教師，表示最誠摯的謝意!學(xué)生的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚著老師大量的汗水和心血!愿各位教師再接再厲、團(tuán)結(jié)協(xié)作，共鑄新的輝煌!愿年終取得更加優(yōu)異的成績，向上級領(lǐng)導(dǎo)證明:240班的教師群體，是一個精誠團(tuán)結(jié)、奮發(fā)向上的集體，是一個攻無不克、戰(zhàn)無不勝的優(yōu)秀團(tuán)隊，是四中優(yōu)秀教師的代表隊!

正如田老師所說的一樣，為了孩子的發(fā)展，每個家長都有責(zé)任支持學(xué)校的工作，每個家長都有義務(wù)配合老師的教學(xué)。為響應(yīng)班主任田老師的號召，我提幾點(diǎn)希望:。

我希望在年終考試中，保持班級前三名，重新闖進(jìn)年級前百名!我想對孩子說:“你是塊金子，就要發(fā)出耀眼的光芒;要敢于和優(yōu)秀的同學(xué)，開展學(xué)習(xí)競賽，戒驕戒躁，勇奪冠軍，記住:狹路相逢勇者勝!你是最棒的，你永遠(yuǎn)是父母的希望和驕傲!”

希望班主任田老師，給予更多的幫助和指導(dǎo)，使他學(xué)會巧妙地處理班務(wù)和學(xué)習(xí)和關(guān)系，既能成為班主任老師的得力小助手，又能成為學(xué)習(xí)上的領(lǐng)頭雁!希望每天堅持寫小字和日記，養(yǎng)成良好書寫習(xí)慣，也不愧為以鋼筆書法見長的田老師的弟子!千萬不要辱沒了老師的門風(fēng)!建議田老師選派幾名小助手，幫你檢查日記和作業(yè)，以減輕老師的沉重負(fù)擔(dān)。

希望李老師在數(shù)學(xué)上指導(dǎo)克服馬虎大意的缺點(diǎn)，把知識學(xué)深學(xué)透。以利于他的成績穩(wěn)步發(fā)展，避免大起大落現(xiàn)象的出現(xiàn)。

希望楊老師對這樣小學(xué)沒學(xué)過英語的學(xué)生，予以更多的關(guān)注，以利于學(xué)生完成從小學(xué)到中學(xué)的順利過渡。培養(yǎng)良好的書寫習(xí)慣，熟練朗讀和背誦英語課文。提倡學(xué)生課余聽英語磁帶，以提高學(xué)生的聽力水平!也請楊老師注意休息，別累壞了身體。

希望任課老師對不同的學(xué)生提出不同的要求:上游的要吃得飽，中游的要吃得好，下游的要消化了!我希望老師們，更多地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，充分挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)潛力，讓學(xué)生們:百尺竿頭，更進(jìn)一步!

敝人實在是班門弄斧，不足之處，敬請一笑了之。為什么家長總是一廂情愿、指手劃腳、喋喋不休呢?其實老師比家長想得會更深更遠(yuǎn)。但是，“可憐天下父母心”呀!最后祝各位老師:。

全家幸福，工作順利!

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