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幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇一
現(xiàn)行的幼兒園管理?xiàng)l例全文共五章三十二條,那么,下面是詳細(xì)內(nèi)容。
第一章總則
第一條為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。
第二條本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。
第三條幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
第四條地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制訂幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。
幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)鼐用袢丝谙噙m應(yīng)。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園設(shè)置的布局方案。
第五條地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。
第六條幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則。
國(guó)家教育委員會(huì)主管全國(guó)的幼兒園管理工作;地方各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén),主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。
第二章舉辦幼兒園的基本條件和審批程序
第七條舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。
第八條舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。
第九條舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員:
(一)幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè))畢業(yè)程度,或者經(jīng)教育行政部門(mén)考核合格。
(二)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度,醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或者取得衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可。
(三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)。
(四)保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。
慢性傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。
第十條舉辦幼兒園的.單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
第十一條國(guó)家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度,未經(jīng)登記注冊(cè),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
第十二條城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門(mén)登記注冊(cè)。
農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè),并報(bào)縣人民政府教育行政部門(mén)備案。
第三章幼兒園的保育和教育工作
第十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境,引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。
幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康,培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣;促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合教育行政部門(mén)的規(guī)定。
第十五條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語(yǔ)言。
第十六條幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式。
幼兒園可以根據(jù)本園的實(shí)際,安排和選擇教育內(nèi)容與方法,但不得進(jìn)行違背幼兒教育規(guī)律,有損于幼兒身心健康的活動(dòng)。
第十七條嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度,防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具。
第二十條幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時(shí),舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)或衛(wèi)生行政部門(mén)。
第二十一條幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),舉辦幼兒園的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險(xiǎn)情,防止事故發(fā)生。
第四章幼兒園的行政事務(wù)
第二十二條各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、評(píng)估和指導(dǎo)幼兒園的保育、教育工作,組織培訓(xùn)幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的資格,并協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)檢查和指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作,會(huì)同建設(shè)行政部門(mén)制定幼兒園園舍、設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。
第二十三條幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的工作。
幼兒園園長(zhǎng)由舉辦幼兒園的單位或個(gè)人聘任,并向幼兒園的登記注冊(cè)機(jī)關(guān)備案。
幼兒園的教師、醫(yī)師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長(zhǎng)聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個(gè)人聘任。
第二十四條幼兒園可以依據(jù)本省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向幼兒家長(zhǎng)收取保育費(fèi)、教育費(fèi)。
幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),任何單位和個(gè)人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。
第二十五條任何單位和個(gè)人,不得侵占和破壞幼兒園園舍和設(shè)施,不得在幼兒園周?chē)O(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。
第五章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰
第二十六條凡具備下列條件之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門(mén)和有關(guān)部門(mén)予以獎(jiǎng)勵(lì):
(一)改善幼兒園的辦園條件成績(jī)顯著的:
(二)保育、教育工作成績(jī)顯著的;
(三)幼兒園管理工作成績(jī)顯著的。
第二十七條違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門(mén)視情節(jié)輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:
(一)未經(jīng)登記注冊(cè),擅自招收幼兒的;
(三)教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的。
第二十八條違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門(mén)對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門(mén)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)責(zé)任人員給予行政處分:
(一)體罰或變相體罰幼兒的;
(二)使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;
(三)克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的;
(四)侵占、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的;
(五)干擾幼兒園正常工作秩序的;
(六)在幼兒園周?chē)O(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒園采光的建設(shè)和設(shè)施的。
前款所列情形,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第二十九條當(dāng)事人對(duì)行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內(nèi),向作出處罰決定的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)復(fù)議決定不服的,可在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi),向人民法院提起訴訟。當(dāng)事人逾期不申請(qǐng)復(fù)議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。
第六章附則
第三十條省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本條例制定實(shí)施辦法。
第三十一條本條例由國(guó)家教育委員會(huì)解釋。
第三十二條本條例自一九九0年二月一日起施行。
相關(guān)解讀
一、《幼兒園管理?xiàng)l例》和《幼兒園工作規(guī)程》是政府加強(qiáng)對(duì)幼兒教育管理和指導(dǎo)的兩個(gè)重要行政法規(guī)。兩個(gè)法規(guī)的施行(試行),將使我國(guó)幼兒教育逐步走上依法治教的軌道,推動(dòng)幼教事業(yè)的健康發(fā)展和管理工作的科學(xué)化。各級(jí)教育行政部門(mén)作為政府管理教育的職能部門(mén),必須把實(shí)施《條例》和《規(guī)程》的工作認(rèn)真抓緊、抓好。要調(diào)查研究,分析本地區(qū)幼兒教育事業(yè)發(fā)展和幼兒園各方面的基本情況,制訂具體的實(shí)施辦法或細(xì)則,報(bào)請(qǐng)當(dāng)?shù)厝嗣裾畬彾ê?,組織實(shí)施。
二、《條例》和《規(guī)程》是舉辦、管理和評(píng)估幼兒園的基本依據(jù)。各地應(yīng)通過(guò)電視、廣播、報(bào)刊等媒介,并采用報(bào)告會(huì)、講座、培訓(xùn)班等形式,廣泛宣傳兩個(gè)法規(guī),使各有關(guān)部門(mén)、廣大幼教工作者、幼兒家長(zhǎng)以及社會(huì)人士都能知曉。
宣傳、學(xué)習(xí)兩個(gè)法規(guī),對(duì)不同對(duì)象應(yīng)有不同要求。在當(dāng)前,應(yīng)重點(diǎn)組織各級(jí)教育行政部門(mén)負(fù)責(zé)幼教工作的行政人員、教研人員,各類(lèi)幼兒園主辦單位的有關(guān)人員或公民個(gè)人,以及幼兒園園長(zhǎng)、教師進(jìn)行學(xué)習(xí)。通過(guò)學(xué)習(xí),使他們了解幼兒園的任務(wù),管理體制與原則,舉辦幼兒園的基本條件,保育、教育工作的目標(biāo)和應(yīng)遵循的基本原則,以及法律責(zé)任和執(zhí)法、監(jiān)督等,樹(shù)立以法治教的觀念,做到依法辦事。
三、實(shí)施兩個(gè)法規(guī),要從我國(guó)的具體國(guó)情出發(fā),堅(jiān)持因地制宜、實(shí)事求是的原則。要采取積極態(tài)度,努力創(chuàng)造條件,但不要搞“一刀切”、“齊步走”。在辦園條件和水平上,應(yīng)在堅(jiān)持基本要求的前提下,對(duì)不同地區(qū)、不同類(lèi)型、不同條件的幼兒園,分別提出不同要求。省、自治區(qū)、直轄市教育行政部門(mén)也可制定不同類(lèi)型幼兒園的具體工作規(guī)程。在實(shí)施步驟上,應(yīng)本著積極、穩(wěn)步、扎實(shí)的精神,依據(jù)可能條件,逐步實(shí)施。各地教育行政部門(mén)還應(yīng)選擇基礎(chǔ)較好的地方和幼兒園,先行試點(diǎn),待取得經(jīng)驗(yàn)后,再依實(shí)施規(guī)劃逐步推開(kāi),使本地區(qū)的幼兒園分期分批達(dá)到《規(guī)程》的基本要求。對(duì)現(xiàn)有幼兒園中辦園條件差的,要采取措施推動(dòng)他們積極改善辦園條件,調(diào)整、充實(shí)、提高保教人員,逐步提高保教質(zhì)量,一般不要采取關(guān)、停等簡(jiǎn)單辦法處理。
四、《條例》和《規(guī)程》規(guī)定了國(guó)家對(duì)幼兒園的基本要求和管理的基本原則,各地應(yīng)根據(jù)需要,按照職責(zé)、權(quán)限,制訂相應(yīng)的地方性行政法規(guī)和必要的規(guī)章、制度。如:幼兒園審批、注冊(cè)辦法,幼兒園園長(zhǎng)、教師資格審定、進(jìn)修和考核制度,幼兒園編制標(biāo)準(zhǔn),幼兒園經(jīng)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)和管理辦法,幼兒園收費(fèi)辦法,幼兒園教育督導(dǎo)、評(píng)估制度,等等。制訂地方行政法規(guī)、規(guī)章,應(yīng)通盤(pán)考慮,區(qū)別輕重緩急,有先有后,統(tǒng)一安排。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇二
通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園安全管理辦法》,使我深深體會(huì)到:安全是一切工作的首要條件,我們時(shí)刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動(dòng)這每個(gè)孩子、每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)教師的心。
其一,通過(guò)學(xué)習(xí),看到了國(guó)家致力于幼兒園安全管理矢志不移的決心和力量,作為在幼兒園一線工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《幼兒園安全管理辦法》后,從中看到了黨和國(guó)家對(duì)兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者。誰(shuí)言寸草心報(bào)得三春輝。我想:黨和國(guó)家關(guān)注民情,順乎民意,對(duì)兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,一定會(huì)受到全國(guó)民眾的擁護(hù)和稱(chēng)贊;國(guó)家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心,帶動(dòng)學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動(dòng)力,就能有力推動(dòng)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國(guó)各部門(mén)都認(rèn)真履行《幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé),齊心合力,依法治校,定能開(kāi)創(chuàng)幼兒園安全管理工作的新局面。
其二,通讀《幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),覺(jué)得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是學(xué)校安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《幼兒園安全管理辦法》全文,覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和探索,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,我明確了幼兒園安全管理職責(zé),掌握了幼兒園全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來(lái)犯罪、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:
1、將安全管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。
2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)安全的措施。
3、落實(shí)安全工作責(zé)任制。
4、開(kāi)展安全教育日和安全教育月活動(dòng)。
5、每周進(jìn)行安全工作檢查。
6、制定安全工作預(yù)案,開(kāi)展安全演練活動(dòng)。
7、開(kāi)展專(zhuān)題整治活動(dòng);懂得了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上,對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí)又得到提高,能夠想到:國(guó)家高度重視學(xué)校安全管理工作,社會(huì)各部門(mén)盡力投入安全管理工作,給園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那么,作為園安全管理的內(nèi)因條件校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
其三,通過(guò)學(xué)習(xí)此材料,我深入地體會(huì)了一句話如果你過(guò)分地珍愛(ài)自己的羽毛,不使它們受一點(diǎn)損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔。點(diǎn)化和潤(rùn)澤生命是教育之核心。對(duì)于這兩句話,我的理解是:
1、要用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待學(xué)校安全管理問(wèn)題,正確處理好放和管之間的關(guān)系,不能只注意大膽地放,而忽視細(xì)致地管,也不能一味單純地管而不敢放過(guò)分地限制學(xué)生的活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成溫室里的花朵。
2、我認(rèn)為:在安全管理工作中點(diǎn)化和潤(rùn)澤生命的內(nèi)涵應(yīng)是安全教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育中,點(diǎn)化最為關(guān)鍵。要做好點(diǎn)化工作必須抓好兩點(diǎn):一是要不失時(shí)機(jī)地找好點(diǎn)教育切入點(diǎn),二是要講究化教育方法的藝術(shù)性,將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能取得潤(rùn)澤的效果。
其四,通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,進(jìn)一步明確了新學(xué)年安全管理工作的思路:
(一)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《幼兒園安全管理辦法》,提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺(jué)性;
(二)、按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查,提高安全管理的效益;
(三)、抓好安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇三
第一條為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。
第二條本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。
第三條幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧和發(fā)展。
第四條地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制訂幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。
幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)鼐用袢丝谙噙m應(yīng)。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園的設(shè)置的布局方案。
第五條地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。
第六條幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則。
國(guó)家教育委員會(huì)主管全國(guó)的幼兒園管理工作,地方各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén),主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。
第二章舉辦幼兒園的基本條件和審批程序
第七條舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。
嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。
第八條舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。
幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。
第九條舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員:
(一)幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè))畢業(yè)程度,或者經(jīng)教育行政部門(mén)考核合格。
(二)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度,醫(yī)干和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或者取得衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可。
(三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)。
(四)保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。
慢性傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。
第十條舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
第十一條國(guó)家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度,未經(jīng)登記注冊(cè),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
第十二條城市幼兒園的舉辦、停辦,由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門(mén)注冊(cè)登記。
農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè),并報(bào)縣人民政府教育行政部門(mén)備案。
第三章幼兒園的保育和教育工作
第十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)與幼兒的`教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境,引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。
幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康,培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣;促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合教育行政部門(mén)的規(guī)定。
第十五條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語(yǔ)言。
第十六條幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式。
幼兒園可以根據(jù)本園的實(shí)際,安排和選擇教育內(nèi)容與方法,但不得進(jìn)行違背幼兒教育規(guī)律,有損于幼兒身心健康的活動(dòng)。
第十七條嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度,防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度、嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具。
第二十條幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行量,舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)或衛(wèi)生行政部門(mén)。
第二十一條幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),舉辦幼兒園的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險(xiǎn)情,防止事故發(fā)生。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇四
幼兒教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)幼兒教育的重視,是提升幼兒教育質(zhì)量,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的重要途徑,同時(shí)也是幼兒教師自身發(fā)展的內(nèi)在需要。下面是本站為大家準(zhǔn)備的幼兒園管理?xiàng)l例
心得體會(huì)
,希望大家喜歡!我園老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了了《幼兒園安全管理?xiàng)l例》,“辦法”是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,是第一個(gè)以10部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)幼兒安全管理工作的文件;長(zhǎng)期以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)幼兒的安全健康成長(zhǎng)十分重視,全社會(huì)也給予了高度關(guān)注。《幼兒園安全管理辦法》內(nèi)容全面,既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求,涵蓋了幼兒園安全工作的各個(gè)方面;它還注重制度建設(shè),規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于幼兒園安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度,設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了園內(nèi)安全管理制度。 它還有較強(qiáng)的針對(duì)性。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn),力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。;它的規(guī)定非常具體,可操作性很強(qiáng)。比如,針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故。
《幼兒園安全管理辦法》制定了關(guān)于加強(qiáng)園內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比較多的條款,對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定,為落實(shí)關(guān)于園內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)?!掇k法》規(guī)定要建立部門(mén)間互相協(xié)作的安全管理工作機(jī)制。要求建立健全和全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,這包括幼兒園舉辦者、政府有關(guān)部門(mén)、等負(fù)有幼兒園安全管理職責(zé)的各有關(guān)方面和主體的責(zé)任。辦法明確了園內(nèi)安全管理制度?!掇k法》專(zhuān)門(mén)設(shè)有一章,對(duì)園內(nèi)安全管理制度作出了明確具體的規(guī)定。 “園內(nèi)安全管理制度”對(duì)園內(nèi)安全管理制度建設(shè)提出了總的要求,同時(shí)對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、門(mén)衛(wèi)制度、園內(nèi)安全定期檢查和危房報(bào)告制度、消防安全制度、食堂衛(wèi)生制度、實(shí)驗(yàn)室管理制度、幼兒安全信息通報(bào)制度、校車(chē)管理制度、安全工作檔案等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的各項(xiàng)具體的安全管理制度作出了明確規(guī)定。第四章主要針對(duì)大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng)、上下學(xué)與家長(zhǎng)的交接、樓道上下秩序與晚自習(xí)等日常管理中容易發(fā)生安全事故的領(lǐng)域與環(huán)節(jié)作出了明確的安全管理要求,并進(jìn)一步明確了幼兒及其監(jiān)護(hù)人的基本義務(wù)。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會(huì)依法依法履行自己的安全管理職責(zé),和其他老師一道,共同做好幼兒園安全管理工作,認(rèn)真為孩子服務(wù),認(rèn)真為家長(zhǎng)服務(wù),認(rèn)真為社會(huì)服務(wù)。
安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,幼兒是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。幼兒園安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好幼兒安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。
一、規(guī)范管理,完善制度。
幼兒園安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《幼兒園安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我園安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好幼兒園安全的使命感、責(zé)任感。園領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行園安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我園基礎(chǔ)條件差,圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;園部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是幼兒園安全工作中的重要內(nèi)容。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:無(wú)錫市安全工作履職報(bào)告書(shū)、關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全方面的宣傳教育,尤其對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。園各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:幼兒的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求。
通過(guò)學(xué)習(xí)《幼兒園安全管理辦法》,使我深深體會(huì)到:安全是一切工作的首要條件,我們時(shí) 刻把安全工作放在首位,牢記安全的重要性。它牽動(dòng)這每個(gè)孩子、每個(gè)家長(zhǎng)、每個(gè)教師的心。
其一,通過(guò)學(xué)習(xí),看到了國(guó)家致力于幼兒園安全管理矢志不移的決心和力量,作為在幼兒園一線工作的我受到鼓舞和推動(dòng)。在學(xué)習(xí)中,閱讀了《幼兒園安全管理辦法》后,從中看到了黨和國(guó)家對(duì)兒童人身安全特別關(guān)心、并采取有力措施堅(jiān)定不移地推行園安全管理的決心。關(guān)愛(ài)生命,情系校園,安全舉措,拳拳之心,激動(dòng)民心,更激勵(lì)著我們每一個(gè)教育工作者。“誰(shuí)言寸草心?報(bào)得三春輝”。我想:黨和國(guó)家關(guān)注民情,順乎民意,對(duì)兒童安全的人文關(guān)懷所采取的重大舉措,一定會(huì)受到全國(guó)民眾的擁護(hù)和稱(chēng)贊;國(guó)家之決心必定能帶動(dòng)社會(huì)各階層人士之心,帶動(dòng)學(xué)校各教職工之心和家庭各成員之心,使之心心相印,形成動(dòng)力,就能有力推動(dòng)幼兒園校園安全管理工作的順利進(jìn)行;全國(guó)各部門(mén)都認(rèn)真履行《幼兒園安全管理辦法》規(guī)定的管理職責(zé),齊心合力,依法治校,定能開(kāi)創(chuàng)幼兒園安全管理工作的新局面。
其二,通讀《幼兒園安全管理辦法》,了解其內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)其精神實(shí)質(zhì),覺(jué)得它的內(nèi)容很具體,條款很分明,操作性極強(qiáng),的確是學(xué)校安全管理工作的指南。統(tǒng)觀《幼兒園安全管理辦法》全文,覺(jué)得關(guān)于校內(nèi)安全管理制度、安全教育的內(nèi)容是重點(diǎn)。圍繞這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容展開(kāi)深入的學(xué)習(xí)和探索,通過(guò)學(xué)習(xí)討論,我明確了幼兒園安全管理職責(zé),掌握了幼兒園全管理工作的重點(diǎn)內(nèi)容是:防溺水、防交通事故、防危房倒塌、防食物中毒、防火、防外來(lái)犯罪、防觸電、防爆炸;知道了可采取的安全措施具體有:1、將安全管理工作納入學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃。2、出臺(tái)有關(guān)保證教學(xué)安全的措施。3、落實(shí)安全工作責(zé)任制。4、開(kāi)展安全教育日和安全教育月活動(dòng)。5、每周進(jìn)行安全工作檢查。6、制定安全工作預(yù)案,開(kāi)展安全演練活動(dòng)。7、開(kāi)展專(zhuān)題整治活動(dòng);懂得了處理安全事故的方法步驟。在此基礎(chǔ)上,對(duì)幼兒園安全工作的認(rèn)識(shí)又得到提高,能夠想到:國(guó)家高度重視學(xué)校安全管理工作,社會(huì)各部門(mén)盡力投入安全管理工作,給園安全管理工作創(chuàng)造了良好的外因條件,那么,作為園安全管理的內(nèi)因條件——校內(nèi)安全管理必須緊緊跟上。要緊緊跟上當(dāng)今安全管理的時(shí)代步伐,我們教育工作者必須牢記安全管理職責(zé),繃緊安全觀念之弦,忠于安全管理之事,加倍努力,做好工作,才能不負(fù)眾望。
其三,通過(guò)學(xué)習(xí)此材料,我深入地體會(huì)了一句話“如果你過(guò)分地珍愛(ài)自己的羽毛,不使它們受一點(diǎn)損傷,那么你將失去兩只翅膀,永遠(yuǎn)不能凌空飛翔”。“點(diǎn)化和潤(rùn)澤生命是教育之核心”。對(duì)于這兩句話,我的理解是:1、要用一分為二的觀點(diǎn)來(lái)看待學(xué)校安全管理問(wèn)題,正確處理好“放”和“管”之間的關(guān)系,不能只注意大膽地“放”,而忽視細(xì)致地“管”,也不能一味單純地“管”而不敢“放”過(guò)分地限制學(xué)生的活動(dòng),把學(xué)生培養(yǎng)成溫室里的花朵。2、我認(rèn)為:在安全管理工作中“點(diǎn)化和潤(rùn)澤生命”的內(nèi)涵應(yīng)是安全教育。在對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育中,“點(diǎn)化”最為關(guān)鍵。要做好“點(diǎn)化”工作必須抓好兩點(diǎn):一是要不失時(shí)機(jī)地找好“點(diǎn)”——教育切入點(diǎn),二是要講究“化”——教育方法的藝術(shù)性,將二者有機(jī)地結(jié)合起來(lái),才能取得“潤(rùn)澤”的效果。
其四,通過(guò)學(xué)習(xí)和思考,進(jìn)一步明確了新學(xué)年安全管理工作的思路:(一)、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《幼兒園安全管理辦法》,提高執(zhí)行教育法規(guī)的自覺(jué)性;(二)、按照安全制度規(guī)定進(jìn)行檢查,提高安全管理的效益;(三)、抓好“安全教育活動(dòng)的開(kāi)展。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇五
幼兒園安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。下面是本站為大家準(zhǔn)備的幼兒園管理?xiàng)l例學(xué)習(xí)
心得體會(huì)
范文三篇,僅供參考!安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,幼兒是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。幼兒園安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好幼兒安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的。
一、規(guī)范管理,完善制度。
幼兒園安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與部門(mén)負(fù)責(zé)人簽訂好《幼兒園安全責(zé)任狀》,實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)承包,分片包干,做到不定期檢查和隨時(shí)檢查相結(jié)合,并建立了安全考核獎(jiǎng)懲細(xì)則及安全工作制度。安全管理做到了網(wǎng)絡(luò)化,保證了我園安全工作扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危。
幼兒園領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè),對(duì)幼兒負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好幼兒園安全的使命感、責(zé)任感。園領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行園安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如我園基礎(chǔ)條件差,圍墻欄桿時(shí)有腐蝕斷裂、聯(lián)合器有松動(dòng)現(xiàn)象;園部分開(kāi)關(guān)老化;教室的鋼窗由于油灰老化,時(shí)有玻璃脫落等進(jìn)行重點(diǎn)維修和及時(shí)更換,從而鏟除了不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。同時(shí)食品安全工作也是幼兒園安全工作中的重要內(nèi)容。
三、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)。
園領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。例如:無(wú)錫市安全工作履職報(bào)告書(shū)、關(guān)于開(kāi)展“全國(guó)安全生產(chǎn)月”的通知等等,結(jié)合文件不同的內(nèi)容和要求,充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和幼兒進(jìn)行安全方面的宣傳教育,尤其對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。園各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:幼兒的外出活動(dòng)、春游、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等都提出安全的要求。
我園老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了了《幼兒園安全管理?xiàng)l例》,“辦法”是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,是第一個(gè)以10部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)幼兒安全管理工作的文件;長(zhǎng)期以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)幼兒的安全健康成長(zhǎng)十分重視,全社會(huì)也給予了高度關(guān)注?!队變簣@安全管理辦法》內(nèi)容全面,既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求,涵蓋了幼兒園安全工作的各個(gè)方面;它還注重制度建設(shè),規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于幼兒園安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度,設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了園內(nèi)安全管理制度。 它還有較強(qiáng)的針對(duì)性。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn),力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。;它的規(guī)定非常具體,可操作性很強(qiáng)。比如,針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生踩踏事故。
《幼兒園安全管理辦法》制定了關(guān)于加強(qiáng)園內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比較多的條款,對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定,為落實(shí)關(guān)于園內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)。《辦法》規(guī)定要建立部門(mén)間互相協(xié)作的安全管理工作機(jī)制。要求建立健全和全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,這包括幼兒園舉辦者、政府有關(guān)部門(mén)、等負(fù)有幼兒園安全管理職責(zé)的各有關(guān)方面和主體的責(zé)任。辦法明確了園內(nèi)安全管理制度?!掇k法》專(zhuān)門(mén)設(shè)有一章,對(duì)園內(nèi)安全管理制度作出了明確具體的規(guī)定。 “園內(nèi)安全管理制度”對(duì)園內(nèi)安全管理制度建設(shè)提出了總的要求,同時(shí)對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、門(mén)衛(wèi)制度、園內(nèi)安全定期檢查和危房報(bào)告制度、消防安全制度、食堂衛(wèi)生制度、實(shí)驗(yàn)室管理制度、幼兒安全信息通報(bào)制度、校車(chē)管理制度、安全工作檔案等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的各項(xiàng)具體的安全管理制度作出了明確規(guī)定。第四章主要針對(duì)大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng)、上下學(xué)與家長(zhǎng)的交接、樓道上下秩序與晚自習(xí)等日常管理中容易發(fā)生安全事故的領(lǐng)域與環(huán)節(jié)作出了明確的安全管理要求,并進(jìn)一步明確了幼兒及其監(jiān)護(hù)人的基本義務(wù)。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會(huì)依法依法履行自己的安全管理職責(zé),和其他老師一道,共同做好幼兒園安全管理工作,認(rèn)真為孩子服務(wù),認(rèn)真為家長(zhǎng)服務(wù),認(rèn)真為社會(huì)服務(wù)。
幼兒園的安全工作關(guān)系到全體幼兒的生命安全, 牽動(dòng)著所有家長(zhǎng)的心。當(dāng)前新聞媒體接二連三的幼兒園事故報(bào)道, 確實(shí)觸目驚心, 這給幼兒園領(lǐng)導(dǎo)、教職工敲響了警鐘,讓我們不得不深思幼兒安全這個(gè)重大課題。一下是我園近年來(lái)加強(qiáng)幼兒園安全管理的一些心得和體會(huì):
一 、人人重視, 人人有責(zé):以前教職工們一般都認(rèn)為, 安全管理是園長(zhǎng)的事,園長(zhǎng)怎么說(shuō), 我們就怎么做, 有事不關(guān)己高高掛起的意識(shí), 因而在安全管理上存在著?單向??被動(dòng)?的局面。在強(qiáng)化安全管理工作的過(guò)程中, 我們注意抓薄弱環(huán)節(jié), 抓責(zé)任到人, 強(qiáng)化全園員工的安全意識(shí), 建立獎(jiǎng)懲機(jī)制, 因而推動(dòng)了安全管理由?被動(dòng)?轉(zhuǎn)向?互動(dòng)?, 形成了人人重視、人人有責(zé)的安全工作管理格局。如在幼兒吃藥問(wèn)題的管理上, 以前的做法是當(dāng)幼兒生病時(shí), 家長(zhǎng)將幼兒中午的藥寄放在班級(jí), 請(qǐng)教師或保育員提示其孩子服藥。但教師和保育員因工作繁忙瑣碎, 有時(shí)難免會(huì)耽擱幼兒服藥的時(shí)間。為保證幼兒服藥安全, 保障幼兒健康,幼兒園制定了《幼兒吃藥統(tǒng)一管理制度》, 規(guī)定了各相關(guān)人員的責(zé)任: 要求家長(zhǎng)認(rèn)真填表, 說(shuō)明幼兒的班級(jí)、姓名、病因、藥物名稱(chēng)、需要教師提示孩子服藥的時(shí)間等,并簽上姓名; 對(duì)于家長(zhǎng)寄托的藥品, 保健醫(yī)生要認(rèn)真檢查、核對(duì)并在藥品袋上標(biāo)明幼兒的姓名及所在的班級(jí),然后存放于藥箱內(nèi)妥善保管。保健醫(yī)生除按時(shí)指導(dǎo)幼兒服藥外, 還必須在每天上、下午下班巡視時(shí)間內(nèi), 注意觀察服藥幼兒的身體健康狀況, 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題, 及時(shí)反饋或應(yīng)急處理, 以保證幼兒在園健康快樂(lè)。
二、 分層管理, 確保落實(shí):通過(guò)對(duì)幼兒園安全事故案例的分析, 我們發(fā)現(xiàn)案發(fā)幼兒園普遍都存在安全管理制度不健全、管理松懈或是不到位的現(xiàn)象。因此, 我們從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn), 一方面加強(qiáng)職業(yè)道德教育, 增強(qiáng)全員的安全意識(shí), 另一方面健全安全管理制度, 落實(shí)層層負(fù)責(zé)管理的責(zé)任制。我們建立健全了《幼兒園安全檢查制度》《火源、電源、易燃物品管理制度》《幼兒接送制度》《突發(fā)事件疏散預(yù)案》等制度和預(yù)案; 實(shí)行分層管理 , 建立主管負(fù)總責(zé)、分管具體抓、成員為骨干、全員一起動(dòng)的管理工作體系, 并成立了一支由園長(zhǎng)親自掛帥擔(dān)任組長(zhǎng), 的?平安校園?領(lǐng)導(dǎo)小組。園長(zhǎng)作為園里安全工作的第一責(zé)任人, 要認(rèn)真落實(shí)幼兒園安全目標(biāo)管理責(zé)任制的實(shí)施, 不斷地提高教職工的安全工作意識(shí), 增強(qiáng)他們的責(zé)任感和使命感。副組長(zhǎng)要根據(jù)幼兒園的總體部署抓好各項(xiàng)安全措施的落實(shí)。成員則從各自的工作層面, 以檢查發(fā)現(xiàn)、督促整改為重點(diǎn)開(kāi)展工作。創(chuàng)安領(lǐng)導(dǎo)小組每周不定期檢查, 每月召開(kāi)一次碰頭會(huì), 集中組織檢查整改結(jié)果, 由此實(shí)現(xiàn)了由專(zhuān)人管理轉(zhuǎn)向?聯(lián)網(wǎng)?管理, 形成了組織上層層有人管、級(jí)級(jí)有落實(shí)、事事有人負(fù)責(zé)的良好局面, 達(dá)到了?安全工作責(zé)任制要‘縱向到底, 橫向到邊’?的目標(biāo), 由此將一切不安全因素杜絕在源頭上, 確保安全工作的落實(shí)。
三、關(guān)注過(guò)程, 重在指導(dǎo):任何行動(dòng)都有其目標(biāo), 都離不開(kāi)一個(gè)行動(dòng)的過(guò)程,過(guò)程的好與壞, 往往決定著目標(biāo)的達(dá)到與否。安全工作的過(guò)程管理是通過(guò)對(duì)安全措施落實(shí)過(guò)程的控制來(lái)進(jìn)行的, 它注重管理的細(xì)節(jié)化、精細(xì)化, 是一種動(dòng)態(tài)的管理方式。幼兒園在安全管理中應(yīng)注重過(guò)程, 關(guān)注細(xì)節(jié)。如園里的每位教職工都應(yīng)與園長(zhǎng)及分管領(lǐng)導(dǎo)簽定《安全責(zé)任
協(xié)議書(shū)
》, 協(xié)議中具體羅列保教人員在本職工作中的安全操作規(guī)范, 實(shí)際上就是一份安全操作說(shuō)明書(shū)。如協(xié)議書(shū)可以規(guī)定?:幼兒外出坐車(chē)之前, 老師必須檢查車(chē)上窗戶(hù)、座位是否有安全隱患, 上車(chē)前收繳幼兒手中的危險(xiǎn)物品, 上車(chē)后老師要全神貫注地觀察幼兒, 防止他們打鬧或?qū)㈩^手伸出窗外。違反規(guī)定所造成的事故由當(dāng)事人承擔(dān)全部責(zé)任。?又如, 為確保師生的飲食安全, 幼兒園的食品均為定點(diǎn)采購(gòu), 定點(diǎn)供應(yīng)商必須交納工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照、衛(wèi)生許可證、經(jīng)營(yíng)者身份證、檢疫證等的復(fù)印件備案, 并與幼兒園簽定食品供應(yīng)安全責(zé)任書(shū)
, 其中可以規(guī)定?:乙方( 供應(yīng)商) 所提供的食品必須符合國(guó)家同類(lèi)產(chǎn)品的質(zhì)量及衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn), 杜絕三無(wú)產(chǎn)品和劣質(zhì)產(chǎn)品流入幼兒園, 必要時(shí)提供相關(guān)的質(zhì)量及衛(wèi)生化驗(yàn)單。?安全管理過(guò)程中的檢查環(huán)節(jié)很重要, 不能走過(guò)場(chǎng),因此我們注重抓好?八查?:一查安全責(zé)任制的簽定與落實(shí)情況。每學(xué)年初將修訂后的《安全責(zé)任書(shū)》發(fā)給各崗人員, 如無(wú)疑義, 即由各負(fù)責(zé)人與之簽定, 同時(shí)結(jié)合相關(guān)學(xué)習(xí), 不斷地強(qiáng)化大家的責(zé)任意識(shí)。二查消防疏散通道、安全出口的設(shè)置和暢通情況。三查園里教學(xué)、生活設(shè)備、設(shè)施的安全狀況。我們通過(guò)責(zé)任到人的方式, 將班級(jí)和公共場(chǎng)所的設(shè)施設(shè)備檢查落實(shí)到每一崗、每一天, 同時(shí)爭(zhēng)取在第一時(shí)間內(nèi)進(jìn)行整改, 做到防范在先, 確保安全。四查為幼兒提供的食品、飲用水、教學(xué)用具是否符合安全、衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。五查組織幼兒參加教育教學(xué)或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的安全保護(hù)措施是否落實(shí)。我們制定了《幼兒外出活動(dòng)管理規(guī)定》, 提出活動(dòng)前要上報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)、要周密制定
活動(dòng)方案
, 活動(dòng)中注意組織、管理, 活動(dòng)后注意清點(diǎn)人數(shù)等要求。六查應(yīng)急預(yù)案
的制定、演練和完善情況。七查幼兒安全教育的開(kāi)展情況。八查安全工作的家教宣傳和家長(zhǎng)配合教育的情況。同時(shí)利用 ?安全教育月?的綜合治理進(jìn)行強(qiáng)化管理, 使?預(yù)防為主, 安全第一?的管理宗旨落到實(shí)處。幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇六
法律法規(guī)是一切工作的指導(dǎo)和靈魂,因此,全園教職園工先后認(rèn)真學(xué)習(xí)了《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》等有關(guān)內(nèi)容,這些法律和法規(guī)的學(xué)習(xí),使我們能在衛(wèi)生工作中做到有法可依,有法必依。
(一)領(lǐng)導(dǎo)重視
光學(xué)習(xí)還不夠,一定要將學(xué)習(xí)的內(nèi)容,滲透在實(shí)際的工作之中,因此,我們根據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的要求,把幼兒園衛(wèi)生工作納入了單位的工作計(jì)劃和議事日程,在幼兒園每月一次的工作安排中,就專(zhuān)門(mén)有一塊衛(wèi)生保健工作。這其中包羅了大到防治食品中毒等涉及幼兒生命健康的安排,小到如何操作幼兒用餐的分餐步驟,可以說(shuō),幼兒園領(lǐng)導(dǎo)十分重視衛(wèi)生工作,把它放在了一個(gè)非常重要的位置上。
(二)保健教師加強(qiáng)工作力度
1)我們要求新生必須持有效的體驗(yàn)卡方可入園。離園三個(gè)月必須重新體檢。認(rèn)真進(jìn)行晨檢,做到“一看、二摸、三問(wèn)、四查”的方法,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,發(fā)現(xiàn)有傳染病,及時(shí)上報(bào)交做好終末消毒工作,堅(jiān)決不讓傳染源進(jìn)班。
2)認(rèn)真做好每日消毒工作,督促保育員、營(yíng)養(yǎng)員嚴(yán)格按照消毒常規(guī)進(jìn)要求進(jìn)行操作,采取了定期檢查與不定期抽查相結(jié)合的檢查方式。
3)根據(jù)季節(jié)等因素,和教師一起配合,做好幼兒的衛(wèi)生保健工作。如:常見(jiàn)病高發(fā)季節(jié)(3月、4月),則和教師一起密切觀察幼兒一日變化情況,加強(qiáng)熏醋、空氣消毒殺菌等工作,降低常見(jiàn)病的發(fā)病率。再比如:再腸道傳染病易發(fā)期(6月),則更加重視加強(qiáng)食品的驗(yàn)收,幼兒的飲食衛(wèi)生工作等等。
1)定期巡視和檢查幼兒園的大型玩具、活動(dòng)設(shè)施、體育用具等,發(fā)現(xiàn)有不安全的因素或者是隱患,及時(shí)進(jìn)行處理和解決,確保幼兒的安全。同時(shí),教師利用集體活動(dòng)的時(shí)間,組織幼兒進(jìn)行具體形象的安全知識(shí)的學(xué)習(xí),加強(qiáng)幼兒在活動(dòng)時(shí)的自我保護(hù)意思,防止事故的發(fā)生。
2)利用幼兒園的畫(huà)廊、門(mén)廳、教室門(mén)口的宣傳欄等空間,有針對(duì)性的向家長(zhǎng)進(jìn)行衛(wèi)生保健知識(shí)的宣傳。
3)根據(jù)季節(jié)的變化和特點(diǎn),向家長(zhǎng)進(jìn)行重點(diǎn)的宣傳該季好發(fā)的傳染病、流行病的特點(diǎn)、癥狀、以及防治等事宜,使家長(zhǎng)能了解衛(wèi)生常識(shí),主動(dòng)的觀察幼兒,積極配合幼兒園的衛(wèi)生保健工作,防止疾病的蔓延。同時(shí),為了使家長(zhǎng)能夠深入地了解自己幼兒的健康狀況,我園還特聘婦保院的醫(yī)生,定期的到幼兒園來(lái)坐診,解答一些健康、安全、保健知識(shí)。
1)根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)、搭配要求,選擇營(yíng)養(yǎng)、多色彩的食物,增進(jìn)幼兒食欲。
2)通過(guò)保健教師、營(yíng)養(yǎng)中巡查,聽(tīng)取教師的反饋意見(jiàn),作為制訂菜譜的依據(jù),不斷改善幼兒膳食。在滿(mǎn)足幼兒對(duì)三大營(yíng)養(yǎng)索攝入要求的基礎(chǔ)上,使幼兒對(duì)幼兒園的菜愛(ài)不釋手。
3)根據(jù)少數(shù)有疾病、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血的幼兒,根據(jù)不同情況,制訂不同的病號(hào)菜和營(yíng)養(yǎng)餐,使得這些幼兒盡快恢復(fù)健康。
1)食品采購(gòu)安全。加強(qiáng)配送食品的質(zhì)量檢驗(yàn),一旦發(fā)現(xiàn)有變質(zhì)、不潔等問(wèn)題的食品,馬上退貨,同時(shí)采取兩人采購(gòu)制度,采購(gòu)優(yōu)質(zhì)的食品,確保了師生的安全。
2)定期檢查和不定期抽查廚房?jī)?nèi)外環(huán)境,采取下水道扣網(wǎng)、購(gòu)買(mǎi)粘紙等措施,做好老鼠、蚊子等四害的防制工作。
3)對(duì)幼兒用餐的餐具、廚房間的工具等認(rèn)真做好消毒工作,生熟嚴(yán)格分開(kāi),防止交叉感染,同時(shí),認(rèn)真做好當(dāng)日食品的留樣工作,貼標(biāo)簽,記日期。這樣有效的杜絕了事故的發(fā)生。
4)廚房間的操作人員都有有效的健康證,嚴(yán)格把好個(gè)人衛(wèi)生工作,不留長(zhǎng)指甲、戴戒指、進(jìn)入廚房間,一律穿上清潔的工作衣帽,備餐間的食品專(zhuān)間的操作人員則帶上口罩進(jìn)行工作。
1)干凈整潔的校園,為幼兒提供良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。因此,我們將幼兒園分成若干個(gè)區(qū)域,分配給每個(gè)班級(jí),這樣既保持了校園內(nèi)的整潔,同時(shí),又激起了大家的主人翁意識(shí),使校園環(huán)境變得越來(lái)越好。
2)創(chuàng)建無(wú)煙區(qū),學(xué)校是公共場(chǎng)所,同時(shí),又是幼兒生活和學(xué)習(xí)的重要地方,所以,我們?cè)谛iT(mén)口醒目的位置設(shè)置了禁煙標(biāo)志,同時(shí)利用宣傳欄、和吸煙家長(zhǎng)個(gè)別交流、讓幼兒教育家長(zhǎng)等一些形式,使家長(zhǎng)直覺(jué)的響應(yīng)我們的號(hào)召,走近校園,就把煙頭掐滅。這樣,使我們的校園成為名副其實(shí)的無(wú)煙區(qū)。
總之,多年來(lái),我們的工作受到了上級(jí)部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和幫助。面對(duì)新的形勢(shì),幼兒園的衛(wèi)生工作任重而道遠(yuǎn)。但我們堅(jiān)信,只要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)制度,嚴(yán)格把好每一道關(guān)口,那么,我們的衛(wèi)生工作一定會(huì)取得更大的成績(jī)。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇七
(第4號(hào))
中華人民共和國(guó)《幼兒園管理?xiàng)l例》,已于1989年8月20日經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),現(xiàn)予發(fā)布,自1990年2月1日起施行。
主任李鐵映
1989年9月11日
第一章總則
第一條為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。
第二條本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。
第三條幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
第四條地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制定幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。
幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)鼐用袢丝谙噙m應(yīng)。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園設(shè)置的布局方案。
第五條地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。
第六條幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé),分級(jí)管理和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則。
國(guó)家教育委員會(huì)主管全國(guó)的幼兒園管理工作;地方各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén),主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。
第二章舉辦幼兒園的基本條件和審批程序
第七條舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。
嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。
第八條舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。
幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。
第九條舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員:
(一)幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè))畢業(yè)程度,或者經(jīng)教育行政部門(mén)考核合格。
(二)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度,醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或者取得衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可。
(三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)。
(四)保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。
慢性傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。
第十條舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
第十一條國(guó)家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度,未經(jīng)登記注冊(cè),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
第十二條城市幼兒園的舉辦、停辦,由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門(mén)登記注冊(cè)。
農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè)并報(bào)縣人民政府教育行政部門(mén)備案。
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幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇八
近年來(lái),隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和完善,隨著教育體制改革的不斷深化,不屬于國(guó)家義務(wù)教育范疇的幼兒園教育逐步走向市場(chǎng),在當(dāng)今投資主體多元化、辦園形式多樣化的形勢(shì)下,幼兒園教育已自覺(jué)不自覺(jué)地進(jìn)入到社會(huì)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行體系中,在日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中,幼兒園怎樣求得生存與發(fā)展。本文嘗試著從“顧客滿(mǎn)意度”理論角度談一談?dòng)變簣@的管理。
一、“顧客滿(mǎn)意度”理論介紹。
隨著社會(huì)生產(chǎn)力的不斷發(fā)展,物質(zhì)不斷豐富,社會(huì)需求結(jié)構(gòu)的調(diào)整,人的消費(fèi)觀念發(fā)生了巨大變化,同時(shí),市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨加劇。而市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的本質(zhì)特征就是“爭(zhēng)奪顧客”,沒(méi)有顧客就等于沒(méi)有市場(chǎng),顧客滿(mǎn)意成為企業(yè)發(fā)展的基本動(dòng)力。于是,以顧客為導(dǎo)向,力求滿(mǎn)足顧客需求和期望,追求顧客滿(mǎn)意和忠誠(chéng)的經(jīng)營(yíng)管理新理念,在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制下,逐步形成并得到迅速發(fā)展。
“顧客滿(mǎn)意度”反映的是顧客的一種心理狀態(tài),指顧客對(duì)產(chǎn)品或服務(wù)的滿(mǎn)意程度的心理感受。顧客滿(mǎn)意包括產(chǎn)品滿(mǎn)意、服務(wù)滿(mǎn)意和社會(huì)滿(mǎn)意三個(gè)層次。1.產(chǎn)品滿(mǎn)意,是指企業(yè)產(chǎn)品帶給顧客的滿(mǎn)足狀態(tài),主要是產(chǎn)品的質(zhì)量滿(mǎn)意、價(jià)格滿(mǎn)意。2.服務(wù)滿(mǎn)意,要求企業(yè)在產(chǎn)品售前、售中、售后以及產(chǎn)品生命周期的不同階段采用相應(yīng)的服務(wù)措施,并以服務(wù)質(zhì)量為中心,實(shí)施全方位、全流程的服務(wù)。3.社會(huì)滿(mǎn)意,指的是顧客在企業(yè)產(chǎn)品和服務(wù)的消費(fèi)過(guò)程中,所體驗(yàn)到的社會(huì)利益的維護(hù)。它要求企業(yè)的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)要追求先進(jìn)文化,遵循誠(chéng)信原則促進(jìn)社會(huì)和諧。
“顧客滿(mǎn)意度”理論認(rèn)為,顧客滿(mǎn)意度是企業(yè)生存與發(fā)展的決定因素。因此,從顧客利益考慮來(lái)提供產(chǎn)品和服務(wù),從企業(yè)文化、產(chǎn)品/服務(wù)流程、產(chǎn)品/服務(wù)質(zhì)量等方面入手,建立以顧客為中心的企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略,滿(mǎn)足顧客滿(mǎn)意的三個(gè)層次,提高顧客滿(mǎn)意度,增加顧客忠誠(chéng)度,并努力做到比其他同類(lèi)產(chǎn)品或服務(wù)更讓顧客滿(mǎn)意,從而提升企業(yè)效益,實(shí)現(xiàn)企業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。
二、“顧客滿(mǎn)意度”理論在幼兒園管理中的實(shí)施。
幼兒園雖不是企業(yè),但幼兒園原本就是以教育和服務(wù)為主要產(chǎn)品,同時(shí)自我管理、自主經(jīng)營(yíng)是目前我國(guó)幼兒園發(fā)展的總體趨勢(shì),因而讓每個(gè)孩子身心和諧的發(fā)展,使家長(zhǎng)滿(mǎn)意、社會(huì)滿(mǎn)意便是我們每個(gè)幼教人所共同追求的目標(biāo)。
說(shuō)話容易做事難,在幼兒園到底該如何實(shí)施“顧客滿(mǎn)意度”戰(zhàn)略呢?我的思考和做法是:
(一)創(chuàng)建導(dǎo)向型園本文化,打造團(tuán)隊(duì)精神。
1、培訓(xùn)。
這個(gè)培訓(xùn)不是我們以前的幼教理論的學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)能力的提高,而是要將目前顧客滿(mǎn)意、顧客滿(mǎn)意度、顧客忠誠(chéng)等新的營(yíng)銷(xiāo)理念傳授給員工并使大家達(dá)成共識(shí)。
西方管理學(xué)家把服務(wù)的英文詞service作為企業(yè)服務(wù)七個(gè)原則的縮寫(xiě):smile——微笑、excellent——出色、ready——準(zhǔn)備好、viewing——觀察、inviting——邀請(qǐng)、reating——?jiǎng)?chuàng)造、eye——目光。盡管如此概括多少有些牽強(qiáng),但從這七個(gè)原則中我們能夠明顯看出,服務(wù)必須真心誠(chéng)意地面對(duì)顧客。要做到這一點(diǎn)就必須加強(qiáng)對(duì)員工的培訓(xùn),員工培訓(xùn)是達(dá)成共識(shí)的較好途徑。在我園的員工培訓(xùn)中一方面通過(guò)聘請(qǐng)大學(xué)教授進(jìn)行營(yíng)銷(xiāo)理念、人生的企業(yè)策劃的講座,同時(shí)在培訓(xùn)中我們讓大家思考并討論:“我的收入到底從哪來(lái)?幼兒園發(fā)展了對(duì)我到底有何好處?我想增加收入,必須怎樣做?每一個(gè)孩子和家長(zhǎng)都喜歡我,會(huì)對(duì)我有什么好處”等,讓每個(gè)員工充分認(rèn)識(shí)到想要顧客忠誠(chéng),首先就要讓他滿(mǎn)意;充分認(rèn)識(shí)到孩子喜歡、家長(zhǎng)滿(mǎn)意對(duì)幼兒園發(fā)展、對(duì)自己的重要性,從而達(dá)到每個(gè)員工自覺(jué)地、主動(dòng)的站在孩子和家長(zhǎng)的角度去思考問(wèn)題、去工作、去服務(wù)、去尋找自己工作中的不足。
有資料表明一個(gè)滿(mǎn)意的顧客會(huì)為你帶來(lái)8個(gè)潛在的顧客;一個(gè)不滿(mǎn)意的顧客會(huì)把他的不滿(mǎn)平均告訴8~10人;其中20%的不滿(mǎn)顧客還會(huì)告訴20人之多。當(dāng)每個(gè)員工明白到以上道理我想也就無(wú)須園長(zhǎng)們按“露出八顆牙齒”的標(biāo)準(zhǔn)去衡量員工的‘微笑’服務(wù)、去整天檢查孩子的衣服是否扎在褲子里、教師是否按計(jì)劃在組織孩子活動(dòng)了。老師們真誠(chéng)的微笑、體貼的關(guān)懷、孩子健康和諧的成長(zhǎng)一定會(huì)贏得家長(zhǎng)的信任和忠誠(chéng),從而使家長(zhǎng)轉(zhuǎn)化為潛在的廣告宣傳員。
2、熏陶。
俗話說(shuō)“三個(gè)女人一臺(tái)戲”,張家長(zhǎng)李家短、幾個(gè)人扎在一堆說(shuō)三倒四的小戲在幼兒園這個(gè)女兒國(guó)中經(jīng)常上演著,在提倡企業(yè)文化的今天,打造團(tuán)結(jié)向上的團(tuán)隊(duì)精神、創(chuàng)建具有良好的心態(tài)以及積極勤奮工作的園本文化是擺在每個(gè)園長(zhǎng)面前的一個(gè)新的課題。
海爾集團(tuán)總裁張瑞敏就說(shuō)過(guò),在海爾集團(tuán),我的角色,第一是設(shè)計(jì)師,在企業(yè)發(fā)展中使組織結(jié)構(gòu)適應(yīng)于企業(yè)的發(fā)展;第二是牧師,不斷地布道,使員工接受企業(yè)文化,把員工自身價(jià)值的體現(xiàn)和企業(yè)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)結(jié)合起來(lái)。他的話道出了領(lǐng)導(dǎo)者在企業(yè)文化建設(shè)中的作用。在幼兒園的改制過(guò)程中,員工陳舊的觀念、對(duì)改制的不知所措以及焦慮等情緒,如果引導(dǎo)調(diào)適不當(dāng)將會(huì)給幼兒園的工作帶來(lái)負(fù)面影響,在這當(dāng)中就需要我們管理者很好的規(guī)劃幼兒園的前景,同時(shí)要廣泛的、不厭其煩的向員工宣傳,使其成為大家所共同追求的工作愿景,讓每個(gè)員工將自身的工作和幼兒園的發(fā)展結(jié)合起來(lái)。
在我園的改制中我們除了做好以上工作外,還從雜志、網(wǎng)絡(luò)上選編一些好的文章及故事(如《泰國(guó)飯店》、《辭職》)自編成《文摘》,或是向員工推薦諸如:《這是你的船》、《沒(méi)有任何借口》等書(shū)讓每個(gè)員工傳閱,讓大家在潛移默化中調(diào)整心態(tài)、調(diào)整自己的行動(dòng);同時(shí)我們還利用娛樂(lè)、集會(huì)等時(shí)間通過(guò)“同舟共濟(jì)”、“渡河”“信任倒”等游戲來(lái)培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神;通過(guò)“我給孩子(家長(zhǎng))”的一句話、《教職工職業(yè)道德規(guī)范》的制定,來(lái)強(qiáng)化員工的服務(wù)意識(shí),提升員工的精神境界,以達(dá)到統(tǒng)一全園教職工的價(jià)值觀,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)、熱情、向上的園本文化和團(tuán)隊(duì)精神的目的。
3、讓幼兒園充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍。
按照“顧客滿(mǎn)意度”理論,任何一家企業(yè)都會(huì)有兩種顧客,第一種顧客是使用公司產(chǎn)品或服務(wù)的顧客,也叫外部顧客。第二種顧客即是公司的員工,也叫內(nèi)部顧客。內(nèi)部顧客滿(mǎn)意是達(dá)成顧客滿(mǎn)意的第一步,是外部顧客滿(mǎn)意之本。一個(gè)企業(yè)即要提高顧客忠誠(chéng)度,必須首先培養(yǎng)忠誠(chéng)的員工,提高員工的滿(mǎn)意度。顧客是在一個(gè)在購(gòu)買(mǎi)與消費(fèi)的過(guò)程中尋求尊重,而員工在經(jīng)營(yíng)中的參與程度和積極性,很大程度上影響著顧客滿(mǎn)意度。一些跨國(guó)企業(yè)在對(duì)顧客服務(wù)的研究中,清楚發(fā)現(xiàn)員工滿(mǎn)意度與企業(yè)利潤(rùn)之間是一個(gè)“價(jià)值鏈”關(guān)系:滿(mǎn)意在很大程度上受到提供給顧客的服務(wù)價(jià)值的影響,價(jià)值是由滿(mǎn)意、忠誠(chéng)和有效率的員工創(chuàng)造的。為此作為幼兒園的經(jīng)營(yíng)者和管理者在強(qiáng)調(diào)讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意的同時(shí),切不可忽視“內(nèi)部顧客”——我們的員工,要讓內(nèi)部顧客滿(mǎn)意決不能僅僅依靠金錢(qián)。開(kāi)放式交流、為員工創(chuàng)造更加良好的精神環(huán)境,不斷提升員工的滿(mǎn)意度;注重積極向上、團(tuán)結(jié)奮斗的文化培養(yǎng),形成強(qiáng)大的團(tuán)隊(duì)精神;注重關(guān)心員工思想情緒,創(chuàng)造條件滿(mǎn)足員工精神與物質(zhì)需求;為員工提供教育和培訓(xùn)的機(jī)會(huì);充分授權(quán),真正做到尊重知識(shí)、尊重人才,加強(qiáng)平等、自由的溝通;關(guān)心員工的成長(zhǎng),為員工提供展示能力的平臺(tái)和空間,同時(shí)注意為員工解決實(shí)際困難并通過(guò)節(jié)日短信等方式營(yíng)造溫馨和諧的心理環(huán)境,讓每個(gè)員工真正體會(huì)到經(jīng)營(yíng)者或管理者對(duì)他的關(guān)心,真正感受到他在這個(gè)集體中的重要性,這時(shí)他就會(huì)以積極的態(tài)度、飽滿(mǎn)的熱情去工作,并將這種愛(ài)傳承到他所接觸的每一個(gè)家長(zhǎng)和孩子,滿(mǎn)意地員工為我們帶來(lái)的是高質(zhì)量的服務(wù),是家長(zhǎng)和社會(huì)的滿(mǎn)意。
(二)成在細(xì)節(jié)、以心贏心。
幼兒園的教育和服務(wù)要真正做到讓家長(zhǎng)和社會(huì)滿(mǎn)意,光有員工的激情、熱情和愛(ài)心是不夠的,經(jīng)營(yíng)和管理者還應(yīng)該讓員工知道如何去做、何時(shí)去做、怎樣去做,這就是我們常說(shuō)的幼兒園的制度建設(shè)。設(shè)計(jì)全面的具有指導(dǎo)性、可操作性的制度用以引導(dǎo)員工的行為規(guī)范,構(gòu)建行為文化,是每一個(gè)經(jīng)營(yíng)和管理者所需要做的管理中的又一個(gè)大事。人們常說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,在制度和工作流程的制定中,我們應(yīng)該發(fā)揮集體的智慧查找工作中的漏洞、不足及隱患。使制度的制定不再是管理者獨(dú)自做的文字游戲、不再是掛在墻上的條文,而成為廣大員工自覺(jué)地行為規(guī)范。在日常工作中我們每個(gè)員工做到:站著接待家長(zhǎng)和孩子、戶(hù)外活動(dòng)前為孩子隔上一條隔汗的小毛巾、孩子離園前為每個(gè)孩子整理好衣褲……,我們倡導(dǎo)每個(gè)員工用誠(chéng)心、精心、細(xì)心、熱心、耐心的服務(wù)去贏得家長(zhǎng)的放心、稱(chēng)心、動(dòng)心、舒心和寬心,真正做到“以心贏心”。在我們每個(gè)月的家長(zhǎng)問(wèn)卷中,家長(zhǎng)的滿(mǎn)意度在不斷提高。
現(xiàn)代管理是一門(mén)博大精深的學(xué)問(wèn),作為幼兒園的經(jīng)營(yíng)和管理者,在吸收專(zhuān)業(yè)知識(shí)、提高專(zhuān)業(yè)理論、做本專(zhuān)業(yè)專(zhuān)家的同時(shí),也要不斷地學(xué)習(xí)和吸收先進(jìn)的管理知識(shí),也要能“跳出畫(huà)外看畫(huà)”。當(dāng)你站在另一個(gè)角度來(lái)審視自己的工作時(shí),我想你一定會(huì)有意想不到的收獲。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇九
為確保校車(chē)的行車(chē)安全,切實(shí)保障學(xué)生的人身安全問(wèn)題,特制定如下管理制度:
一、駕駛員的職責(zé)及安全行車(chē)規(guī)定。
1、學(xué)校司機(jī)必須遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。
2、駕駛員在駕駛車(chē)輛時(shí),須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。
3、司機(jī)駕車(chē)一定要遵守交通規(guī)則,文明開(kāi)車(chē),不準(zhǔn)危險(xiǎn)駕車(chē)。
4、遵守交通規(guī)則,不疲勞駕車(chē),不違章駕車(chē)。
5、駕駛員工作期間不得飲酒。
6、保持車(chē)況良好,經(jīng)常檢查車(chē)輛運(yùn)載情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。
7、司機(jī)故意違章或證件不全被罰款的費(fèi)用由當(dāng)事人負(fù)責(zé)。
8、校內(nèi)不準(zhǔn)按喇叭,車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
9、接送學(xué)生前20分鐘,司機(jī)應(yīng)提前做好準(zhǔn)備,隨時(shí)等候出車(chē)。
10、司機(jī)要服從園長(zhǎng)的安排,不準(zhǔn)借故拖延或拒不出車(chē)。
11、司機(jī)出車(chē)執(zhí)行任務(wù)時(shí),遇特殊情況不能按時(shí)返回,應(yīng)立即通知學(xué)校。
12、司機(jī)未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得把車(chē)輛交給他人駕駛,否則,一切后果自負(fù)。
13、各種車(chē)輛如在公務(wù)途中遇不可抗拒之車(chē)禍發(fā)生,應(yīng)先急救傷患人員,盡快做好相應(yīng)的安全技術(shù)措施。向附近警察機(jī)關(guān)報(bào)案,并即與管理部門(mén)及主管聯(lián)絡(luò)協(xié)助處理。如屬小事故,可先行處理后再向管理部門(mén)報(bào)告。
二、汽車(chē)?yán)斜pB(yǎng)修理規(guī)定。
1、車(chē)輛例行保養(yǎng)是各級(jí)保養(yǎng)的基礎(chǔ),屬于預(yù)防性的日常維護(hù)作業(yè),以清潔、檢查為中心內(nèi)容,司機(jī)應(yīng)單獨(dú)完成。要求:附件齊全、螺栓、螺母不松、不缺,保持輪胎氣壓正常制動(dòng)可靠、轉(zhuǎn)向靈活,潤(rùn)滑良好、燈光喇叭正常等。
2、維修車(chē)輛出廠,司機(jī)必須仔細(xì)檢驗(yàn)、確認(rèn)修理妥當(dāng),才可簽字提車(chē),否則立即告知廠方再次檢查或報(bào)告主管、另安排檢修。
三、跟車(chē)教師安全工作職責(zé)。
1、跟車(chē)教師必須提前10分鐘上車(chē),負(fù)責(zé)安排幼兒入座上車(chē)維持秩序,作好安全乘車(chē)的準(zhǔn)備工作。上車(chē)時(shí),跟車(chē)教師清點(diǎn)幼兒人數(shù),讓幼兒站隊(duì)上車(chē),沒(méi)有教師帶領(lǐng)的幼兒不能上車(chē)。接幼兒來(lái)園時(shí)跟車(chē)教師要下車(chē)接幼兒上車(chē),安排好幼兒的座位。車(chē)到園后,幼兒下車(chē),跟車(chē)教師與本班教師交接,清點(diǎn)本趟車(chē)上各班幼兒人數(shù)。
2、跟車(chē)教師要加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),提高服務(wù)質(zhì)量,始終和司機(jī)保持密切合作,協(xié)調(diào)一致,對(duì)家長(zhǎng)、幼兒態(tài)度和藹、細(xì)心周到,服務(wù)熱情。
3、跟車(chē)教師在開(kāi)車(chē)前后及時(shí)開(kāi)關(guān)車(chē)窗,以保障車(chē)內(nèi)空氣流通,并根據(jù)氣候變化為幼兒上下車(chē)做到及時(shí)增減衣服。押車(chē)教師要時(shí)刻提醒幼兒,幼兒不要將頭手等身體的部分伸出窗外,窗戶(hù)不要打開(kāi)的過(guò)大。
4、跟車(chē)教師保證各班聯(lián)系單及幼兒園通知單,準(zhǔn)時(shí)發(fā)給家長(zhǎng);并將幼兒服藥準(zhǔn)確地帶回交到各班教師手中,保障幼兒及時(shí)服藥。
5、跟車(chē)教師要掌握幼兒尤其新入園幼兒的乘車(chē)起始、終點(diǎn),對(duì)家長(zhǎng)提出的線路更換和正確建議高度重視并及時(shí)反映,以便更好地解決而服務(wù)于家長(zhǎng)。
6、老師根據(jù)各車(chē)接送名單,接送幼兒的往返乘車(chē)并不準(zhǔn)有幼兒漏上或錯(cuò)上車(chē)的事故出現(xiàn)。
8、送幼兒時(shí)車(chē)要靠邊停,跟車(chē)教師要先看一下前后是否有車(chē)輛,確認(rèn)無(wú)車(chē)輛時(shí),教師要先下車(chē)后再讓幼兒下車(chē),同時(shí)教育幼兒下車(chē)后不要奔跑,等車(chē)走后再走。確保每個(gè)幼兒安全到家。
為確保校車(chē)的行車(chē)安全,切實(shí)保障搭乘校車(chē)學(xué)生的生命安全,根據(jù)《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》《湖北省實(shí)施〈中華人民共和國(guó)道路交通安全法〉辦法》、《湖北省校車(chē)交通安全管理辦法》以及其他有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本規(guī)定,幼兒園校車(chē)管理?xiàng)l例。
一、本規(guī)定所稱(chēng)校車(chē)是指漢陽(yáng)區(qū)學(xué)校、幼兒園(含民辦教育機(jī)構(gòu))自購(gòu)或租借的專(zhuān)門(mén)用于運(yùn)送不少于5名學(xué)生及其照管人員上、下學(xué)的客車(chē)和乘用車(chē)。
二、各校(園)要成立校車(chē)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組,由校(園)長(zhǎng)任組長(zhǎng),分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長(zhǎng)的校車(chē)安全管理領(lǐng)導(dǎo)小組。負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、督促、檢查校車(chē)安全管理工作,每月進(jìn)行一次校車(chē)運(yùn)行情況檢查,并作好記載。
三、使用校車(chē)的學(xué)校(園)應(yīng)當(dāng)與區(qū)公安機(jī)關(guān)交通大隊(duì)、教育局簽訂校車(chē)交通安全管理。
責(zé)任書(shū)。
應(yīng)當(dāng)與校車(chē)駕駛?cè)藛T簽訂安全行車(chē)責(zé)任書(shū)。使用租借車(chē)輛的學(xué)校應(yīng)當(dāng)與出租、出借單位簽訂安全責(zé)任書(shū)明確交通安全責(zé)任管理制度《幼兒園校車(chē)管理?xiàng)l例》。
四、使用校車(chē)的學(xué)校(園)必須建立有關(guān)管理制度,并認(rèn)真落實(shí)。應(yīng)建立車(chē)輛管理制度和車(chē)輛臺(tái)帳,定期對(duì)校車(chē)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng);建立和落實(shí)校車(chē)駕駛?cè)藛T的交通安全教育管理制度,督促駕駛?cè)藛T規(guī)范操作、文明行車(chē),保持安全車(chē)速;建立學(xué)生照管人員責(zé)任制度,確保每輛校車(chē)配備學(xué)生照管人員,負(fù)責(zé)維持乘車(chē)秩序,監(jiān)督和糾正校車(chē)駕駛?cè)藛T的交通違法行為,防止校車(chē)出現(xiàn)超速、超載、亂??可舷聦W(xué)生等情形;建立交通安全事故應(yīng)急處理機(jī)制。使用校車(chē)的學(xué)校應(yīng)當(dāng)自覺(jué)接受公安機(jī)關(guān)交通管理部門(mén)、教育局的監(jiān)督檢查。
五、校車(chē)必須按核定準(zhǔn)載人數(shù),乘坐校車(chē),不得超載。嚴(yán)格遵守既定校車(chē)行駛路線圖和??空军c(diǎn)的。要求校車(chē)駕駛員要有準(zhǔn)駕同類(lèi)車(chē)型3年以上的駕齡。校車(chē)必須噴涂統(tǒng)一顏色,必須有校車(chē)專(zhuān)用標(biāo)識(shí)、標(biāo)志上路行駛時(shí),應(yīng)按照規(guī)定正確使用校車(chē)專(zhuān)用標(biāo)識(shí)、標(biāo)志。
六、學(xué)生照管人員在乘車(chē)過(guò)程中維持學(xué)生乘車(chē)紀(jì)律,嚴(yán)禁學(xué)生干擾司機(jī)駕駛。清點(diǎn)上、下車(chē)的學(xué)生人數(shù)無(wú)誤后,確保安全的情況下,通知司機(jī)可以移動(dòng)車(chē)輛。跟車(chē)學(xué)生照管人員必須認(rèn)真填寫(xiě)安全日志。
七、使用校車(chē)的學(xué)校不得租用證件不全、超載營(yíng)運(yùn)、不具有法定營(yíng)運(yùn)資質(zhì)的車(chē)輛接送師生,必須同法定營(yíng)運(yùn)單位簽訂運(yùn)輸。
合同。
和安全責(zé)任書(shū)。不得強(qiáng)迫校車(chē)駕駛?cè)藛T違反道路交通安全法律、法規(guī)和機(jī)動(dòng)車(chē)安全駕駛要求駕駛校車(chē)。
(一)符合機(jī)動(dòng)車(chē)國(guó)-家-安-全技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),經(jīng)國(guó)家機(jī)動(dòng)車(chē)產(chǎn)品主管部門(mén)許可生產(chǎn)的產(chǎn)品;。
(二)依法辦理了機(jī)動(dòng)車(chē)登記和安全技術(shù)檢驗(yàn);。
(三)購(gòu)買(mǎi)機(jī)動(dòng)車(chē)交通事故責(zé)任強(qiáng)制保險(xiǎn);。
(四)符合國(guó)家規(guī)定的校車(chē)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。
以租借的機(jī)動(dòng)車(chē)作為校車(chē)還應(yīng)持有道路運(yùn)輸管理機(jī)構(gòu)頒發(fā)的道路運(yùn)輸經(jīng)營(yíng)許可證和車(chē)輛營(yíng)運(yùn)證。
九、駕駛員應(yīng)服從調(diào)度,嚴(yán)格執(zhí)行操作規(guī)程,出車(chē)前應(yīng)認(rèn)真做好車(chē)輛的安全檢查,確保行車(chē)安全。
學(xué)校司機(jī)必須遵守《中華人民共和國(guó)道路交通安全法》及有關(guān)交通安全管理的規(guī)章規(guī)則。
駕駛員在駕駛車(chē)輛時(shí),須攜帶有效駕駛證、行駛證及有關(guān)證件。不疲勞駕車(chē)。遵守交通規(guī)則,不違章駕車(chē)。駕駛員不得飲酒駕駛校車(chē)。經(jīng)常學(xué)習(xí)交通法規(guī)。保持車(chē)況良好,經(jīng)常檢查車(chē)輛運(yùn)載情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。駕駛員在校內(nèi)行駛車(chē)速不能超于每小時(shí)5公里,校內(nèi)不準(zhǔn)按喇叭,車(chē)內(nèi)不準(zhǔn)吸煙。
十、校車(chē)駕駛?cè)藛T必須具備以下條件。
(一)有相應(yīng)準(zhǔn)駕車(chē)型3年以上安全駕駛經(jīng)歷;。
(二)最近3年內(nèi)任一記分周期內(nèi)沒(méi)有累計(jì)記滿(mǎn)12分的記錄;。
(三)未發(fā)生過(guò)致人死亡且負(fù)有責(zé)任的交通事故。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十
我園老師在領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,認(rèn)真學(xué)習(xí)了了《幼兒園安全管理?xiàng)l例》,“辦法”是學(xué)校管理的法規(guī)性文件,是第一個(gè)以10部委部長(zhǎng)令的形式發(fā)布的有關(guān)幼兒安全管理工作的文件;長(zhǎng)期以來(lái),黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)幼兒的安全健康成長(zhǎng)十分重視,全社會(huì)也給予了高度關(guān)注。
《幼兒園安全管理辦法》內(nèi)容全面,既規(guī)定了校內(nèi)安全管理制度與管理要求,也規(guī)定了校園周邊安全管理職責(zé)與管理要求,涵蓋了幼兒園安全工作的各個(gè)方面;它還注重制度建設(shè),規(guī)定了有關(guān)部門(mén)關(guān)于幼兒園安全管理的聯(lián)席會(huì)議制度,設(shè)專(zhuān)章規(guī)定了園內(nèi)安全管理制度。它還有較強(qiáng)的針對(duì)性。認(rèn)真總結(jié)近年來(lái)新出現(xiàn)的學(xué)生安全事故的原因和特點(diǎn),力求進(jìn)行有針對(duì)性的規(guī)范。它的規(guī)定非常具體,可操作性很強(qiáng)。比如,針對(duì)集中上下樓梯時(shí)易造成學(xué)生事故。
《幼兒園安全管理辦法》制定了關(guān)于加強(qiáng)園內(nèi)安全制度建設(shè)和安全管理、以及對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育等規(guī)定的精神與要求,《辦法》分設(shè)“校內(nèi)安全管理制度”、“日常安全管理”、“安全教育”三章,以比較多的條款,對(duì)校內(nèi)安全問(wèn)題作出全面具體的規(guī)定,為落實(shí)關(guān)于園內(nèi)安全的法律規(guī)定提供了較好的工作基礎(chǔ)?!掇k法》規(guī)定要建立部門(mén)間互相協(xié)作的安全管理工作機(jī)制。要求建立健全和全面落實(shí)安全工作責(zé)任制和事故責(zé)任追究制,這包括幼兒園舉辦者、政府有關(guān)部門(mén)、等負(fù)有幼兒園安全管理職責(zé)的各有關(guān)方面和主體的責(zé)任。辦法明確了園內(nèi)安全管理制度。
《辦法》專(zhuān)門(mén)設(shè)有一章,對(duì)園內(nèi)安全管理制度作出了明確具體的規(guī)定?!皥@內(nèi)安全管理制度”對(duì)園內(nèi)安全管理制度建設(shè)提出了總的要求,同時(shí)對(duì)園長(zhǎng)負(fù)責(zé)制、門(mén)衛(wèi)制度、園內(nèi)安全定期檢查和危房報(bào)告制度、消防安全制度、食堂衛(wèi)生制度、實(shí)驗(yàn)室管理制度、幼兒安全信息通報(bào)制度、校車(chē)管理制度、安全工作檔案等學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全的各項(xiàng)具體的安全管理制度作出了明確規(guī)定。第四章主要針對(duì)大型集體活動(dòng)、體育活動(dòng)、上下學(xué)與家長(zhǎng)的交接、樓道上下秩序與晚自習(xí)等日常管理中容易發(fā)生安全事故的領(lǐng)域與環(huán)節(jié)作出了明確的安全管理要求,并進(jìn)一步明確了幼兒及其監(jiān)護(hù)人的基本義務(wù)。
作為戰(zhàn)斗在教育工作最前線的老師,我會(huì)依法依法履行自己的安全管理職責(zé),和其他老師一道,共同做好幼兒園安全管理工作,認(rèn)真為孩子服務(wù),認(rèn)真為家長(zhǎng)服務(wù),認(rèn)真為社會(huì)服務(wù)。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十一
雙休日,陪兒子去博庫(kù)書(shū)城,在書(shū)架的最下面我看到了《幼兒園班級(jí)管理》這本書(shū),初一看這本書(shū)的書(shū)名,幼兒園班級(jí)管理這不是與我們平時(shí)的日常班級(jí)工作有著很大的密切關(guān)系,想想看了這本書(shū)以后一定會(huì)對(duì)我以后的工作有很大的幫助,于是我就買(mǎi)了這本書(shū)。
在家里利用下午空閑的時(shí)間我打開(kāi)了這本書(shū),書(shū)中講到的不管是小、中、大的班級(jí)管理的方法有5種,分布是規(guī)則引導(dǎo)法、情感溝通法、互動(dòng)指導(dǎo)法、榜樣激勵(lì)法、目標(biāo)指導(dǎo)法。特別對(duì)小、中、大等不同年齡段的孩子班級(jí)管理,進(jìn)行了詳細(xì)的講述,由于本學(xué)期我?guī)У拇蟀?,因此我著重看了大班的班?jí)管理?;?dòng)指導(dǎo)法我覺(jué)得是針對(duì)大班孩子來(lái)說(shuō)是很有用的一種方法,對(duì)我們老師來(lái)講,活動(dòng)中缺乏幼兒的參與,缺乏幼兒創(chuàng)造力的發(fā)揮,這樣的管理結(jié)果往往是事倍功半的。而過(guò)份強(qiáng)調(diào)幼兒自主,教師沒(méi)有適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo),這種管理又是盲目的無(wú)秩序的管理。對(duì)幼兒互動(dòng)指導(dǎo)還要注意適當(dāng)性、適時(shí)性和適度性。
的確說(shuō)得一點(diǎn)也不錯(cuò),升入大班以后,我們對(duì)區(qū)域游戲進(jìn)行了二次調(diào)整,每次在游戲活動(dòng)之前我們老師對(duì)新增的區(qū)域作了一個(gè)簡(jiǎn)單的介紹,,大家都選擇好游戲主題,以協(xié)商或謙讓的方式分配好了角色,按意愿開(kāi)展著游戲情節(jié)。由于孩子是初次玩,我觀察到在“美發(fā)沙龍”里的美發(fā)師,沒(méi)有顧客來(lái)的時(shí)候,他就在那里不知道到干什么,不知道怎樣來(lái)招攬顧客,即使是顧客來(lái)了,一會(huì)兒就幫顧客洗好了,顧客一走他又不知道干什么了。
每次只要一看到這情形,我就走過(guò)去說(shuō):“您好,能幫我洗一頭嗎?”“可以”“我要干洗,我要這種洗發(fā)水”“好的”“你們這里沒(méi)有新的發(fā)型”“有的”然后美發(fā)師拿出了兩本發(fā)型書(shū)(注:幼兒畫(huà)的發(fā)型,然后制定成的書(shū)籍),我仔細(xì)的看了一下說(shuō):“你能幫我挑選一個(gè)上適合我的發(fā)型嗎?”“可以”然后他像生活中的美發(fā)師一樣,很認(rèn)真的幫你挑選合適的發(fā)型,學(xué)著理發(fā)師的樣子,很仔細(xì)的做發(fā)型,“做好了”我在鏡子前左右看了看,“非常的好,謝謝,再見(jiàn)”“不用謝,歡迎下次再來(lái)”“好的”。在“智慧天地“里通過(guò)孩子們自己靈巧的雙手制作的假發(fā)套賣(mài)到美發(fā)沙龍里,讓美發(fā)沙龍每天都有不同的發(fā)型。在老師的引導(dǎo)與參與下,我發(fā)現(xiàn)孩子的交往能力、口語(yǔ)表達(dá)能力都有不同程度的提高。下學(xué)期,在一日常規(guī)、教育教學(xué)、區(qū)域游戲的管理方面進(jìn)一步加強(qiáng)管理,爭(zhēng)取做得更好。
俗話說(shuō):“讀書(shū)破萬(wàn)卷”,多看書(shū)無(wú)論對(duì)你的工作或身心方面都有很大好處。通過(guò)學(xué)習(xí)了這本書(shū),使我學(xué)到了以后在管理班級(jí)方面變得更加有信心、有方法。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十二
法律是由享有立法權(quán)的立法機(jī)關(guān)行使國(guó)家立法權(quán),依照法定程序制定、修改并頒布,并由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的基本法律和普通法律的總稱(chēng)。怎樣寫(xiě)公司管理?xiàng)l例?下面小編給大家?guī)?lái)公司管理?xiàng)l例5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(一)操課紀(jì)律。
1、按時(shí)訓(xùn)練,不遲到、早退。操課時(shí)保持肅靜,認(rèn)真聽(tīng)講。
2、保持操課場(chǎng)地清潔,不得隨地吐痰、亂扔果皮、紙屑,不得污損墻壁、地面,不得損壞公物。
3、操練要刻苦,發(fā)揚(yáng)不怕苦、不怕累的精神,嚴(yán)格訓(xùn)練,精益求精。
4、課間休息做到不打鬧、不躺臥、不回宿舍、不遠(yuǎn)離訓(xùn)練場(chǎng)。
5、虛心向教官學(xué)習(xí),尊重教官、老師,服從管理,一切行動(dòng)聽(tīng)指揮。
6、對(duì)教官、老師有意見(jiàn),應(yīng)逐級(jí)反映,不許當(dāng)面頂撞,不背后議論。
7、虛心聽(tīng)取意見(jiàn),接受教育,對(duì)待錯(cuò)誤,要誠(chéng)懇接受批評(píng),堅(jiān)決改正。
(二)一日作息。
1、起床。
聽(tīng)到起床信號(hào)后,應(yīng)立即起床,按要求著裝,做好出操準(zhǔn)備。
2、站隊(duì)集合。
聽(tīng)到集合信號(hào)后,以排為單位集合后帶到連集合點(diǎn),由連值班員整隊(duì)向連長(zhǎng)報(bào)告。
3、操課。
(1)操課前,應(yīng)按科目?jī)?nèi)容做好準(zhǔn)備工作,規(guī)定著裝、集合整隊(duì)、清點(diǎn)人數(shù),整隊(duì)到訓(xùn)練場(chǎng)訓(xùn)練。由營(yíng)長(zhǎng)指定場(chǎng)地,按規(guī)定內(nèi)容,由各連、排組織實(shí)施。
(2)操課中,要認(rèn)真聽(tīng)講,專(zhuān)心操練,遵守紀(jì)律,嚴(yán)防事故。室外課每小時(shí)休息一次,時(shí)間為10分鐘。室內(nèi)課保持室內(nèi)干凈整潔,不喧嘩,不打鬧。各營(yíng)、連、排組織其它課余活動(dòng),需遵守軍訓(xùn)團(tuán)規(guī)定的時(shí)間、內(nèi)容,并報(bào)團(tuán)批準(zhǔn)后進(jìn)行。
(3)操課結(jié)束后,集合整隊(duì),由教官講評(píng)后集體帶回。
4、就餐。
就餐時(shí)要講究文明,按秩序排隊(duì),不抽煙酗酒、不鋪張浪費(fèi)、不大聲喧嘩。
5、午休。
午休時(shí)間必須停止各種活動(dòng),臥床休息,保持肅靜,嚴(yán)禁到處閑逛、嬉笑打鬧。午睡起床后,應(yīng)按規(guī)定迅速整理好內(nèi)務(wù),做好操課準(zhǔn)備。
6、就寢。
晚上熄燈前15分鐘,進(jìn)行就寢準(zhǔn)備,聽(tīng)到熄燈信號(hào)后,應(yīng)立即熄燈就寢,不得大聲喧嘩和做其他事情,連、排骨干應(yīng)檢查就寢情況,并將檢查情況向營(yíng)匯報(bào)。
也許我們年輕,我們青春,我們渴望自由,我們希望無(wú)拘無(wú)束;也許我們想大喊:年輕沒(méi)有什么不可以.可是沒(méi)有任何地方有絕對(duì)自由,寢室也不另外.寢室的規(guī)章制度并不會(huì)限制我們的自由,而是讓我們的生活更加美好而充滿(mǎn)活力.
基本義務(wù):。
1.保持室內(nèi)空氣清新,自覺(jué)完成值日任務(wù).
2.個(gè)自物體擺放整潔,有條理,書(shū)桌干凈無(wú)雜物.
3.節(jié)約用水用電.洗衣水可用以沖廁所,拖地板;人走關(guān)燈,電風(fēng)扇合理使用.
4.不使用違規(guī)電器,如電熱棒,電飯煲等.
5.按時(shí)回寢,按時(shí)起床、就寢,做到快、齊、靜.
6.不任意留客住宿,味經(jīng)許可不得在外宿夜.
7.不得在寢室內(nèi)吵鬧、打架、起哄、說(shuō)臟話.
8.保持地面、門(mén)窗、床鋪、清潔用具及其他物品的衛(wèi)生.
人情關(guān)懷:。
1.寢室內(nèi)經(jīng)常保持笑聲,氣氛融洽無(wú)拘無(wú)束.
2.寢室人員生病時(shí),幫忙打水打飯,保持安靜,有良好的養(yǎng)病環(huán)境.
3.知道寢室人員的動(dòng)向,關(guān)心寢室人員的情緒變化.
4.寢室成員互相鼓勵(lì)互相幫忙,學(xué)習(xí),生活,做人共同提高.
只要有你,即使失去全世界,又有什么可惜.給每一個(gè)即使不被祝福仍義無(wú)反顧的人。
一、員工必須遵照店內(nèi)的工作時(shí)間上下班,不得無(wú)故遲到早退。
二、凡超過(guò)規(guī)定的上班時(shí)間未到崗或提前離崗且無(wú)正當(dāng)理由,視為遲到或早退。月累計(jì)3次或3次以上,扣發(fā)工資30元。
三、超過(guò)上班時(shí)間一小時(shí)未到商場(chǎng),或不按請(qǐng)假程序請(qǐng)假擅自不來(lái)上班,或假已滿(mǎn)不來(lái)按時(shí)上班均視為曠工,曠工一晌扣20元,一天扣40元。
四、員工請(qǐng)假一律先寫(xiě)假條,經(jīng)店內(nèi)主管批準(zhǔn)方可離開(kāi)。特殊情況事后補(bǔ)寫(xiě)假條,非特殊情況不能以電話形式請(qǐng)假。主管請(qǐng)假必須提前請(qǐng)示店長(zhǎng),待有關(guān)工作安排妥當(dāng)方可離開(kāi)。
五、因工作或業(yè)務(wù)需要離開(kāi)工作崗位者,經(jīng)店長(zhǎng)批準(zhǔn),給予公假,工資照發(fā)。出差回來(lái)必須按時(shí)到崗,不得以出差為名久假不歸。
六、考勤工作由店內(nèi)主管負(fù)責(zé),考勤員應(yīng)有高度的責(zé)任心,堅(jiān)持原則,做好考勤記錄并保管好假條。
七、考勤記錄不得隨意涂改,如有差錯(cuò)必須及時(shí)更正,并由考勤員負(fù)責(zé)加以說(shuō)明并簽字。
八、店內(nèi)主管必須將每月考勤報(bào)表與考勤記錄核對(duì)無(wú)誤后交店長(zhǎng),作為計(jì)算工資的依據(jù)。
九、員工請(qǐng)假必須到主管處領(lǐng)取統(tǒng)一請(qǐng)假單,正確填寫(xiě),待店長(zhǎng)簽字后交給主管。
十、凡當(dāng)月無(wú)遲到、早退、請(qǐng)假的員工,視為全勤,可獲得當(dāng)月全勤獎(jiǎng)60元。
1.總則。
1.1為嚴(yán)明紀(jì)律,獎(jiǎng)勵(lì)先進(jìn),鞭策落后,充分調(diào)動(dòng)員工的積極性,制訂本制度。
1.2對(duì)員工的獎(jiǎng)懲實(shí)行精神鼓勵(lì)和思想教育為主,經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)懲為輔的原則。
1.3本制度適于公司全體員工。董事會(huì)和人力資源部負(fù)責(zé)監(jiān)督本制度的貫徹實(shí)施。
1.4本制度適用于公司未注明條款的其他各項(xiàng)規(guī)章制度。
2.獎(jiǎng)勵(lì)。
2.1獎(jiǎng)勵(lì)方法:
2.1.1口頭表?yè)P(yáng);。
2.1.2會(huì)議表彰;。
2.1.3加分和現(xiàn)金獎(jiǎng)勵(lì);。
2.1.4通報(bào)表?yè)P(yáng);。
2.1.5晉升提級(jí)。
2.2獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容:(一分等同人民幣三元)。
2.2.1員工在當(dāng)月的綜合表現(xiàn)按照公司下發(fā)的《員工評(píng)優(yōu)標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行評(píng)選和獎(jiǎng)勵(lì);。
2.2.2積極提出合理化建議,并為公司所采納的,予以建議獎(jiǎng),獎(jiǎng)勵(lì)5-33分;。
2.2.4.2拾到現(xiàn)金600至800元內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)5分;800至1000元內(nèi)獎(jiǎng)勵(lì)6分;。
2.2.4.5拾到現(xiàn)金價(jià)值1萬(wàn)元以上者報(bào)總公司進(jìn)行通報(bào)表彰并予以獎(jiǎng)勵(lì)。
2.2.4.6拾到客人貴重物品的價(jià)值由店負(fù)責(zé)人判定,并根據(jù)現(xiàn)金數(shù)的加分方法進(jìn)行加分獎(jiǎng)勵(lì)。
2.2.5收到顧客小費(fèi)每一百元加一分;。
2.2.8上述條款未涉及到的情形店經(jīng)理團(tuán)討論店最高負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)可以加1-33分并報(bào)人力資源部備案。
3.處罰。
3.1處罰方法。
3.1.1口頭警告;。
3.1.2通報(bào)批評(píng);。
3.1.3扣分罰款;。
3.1.4辭退開(kāi)除。
3.2員工有下列行為之一,視情節(jié)輕重給予扣分處理,扣分分業(yè)務(wù)和紀(jì)律兩大類(lèi):
3.2.1業(yè)務(wù)類(lèi):
1、工作區(qū)域衛(wèi)生不合格、不規(guī)范及擺臺(tái)不按要求者每項(xiàng)扣1分;。
4、存酒卡每月領(lǐng)班出錯(cuò)每5張扣1分,領(lǐng)班未親自送給客人的每次扣1分;。
6、餐前檢查(包括儀容儀表)未達(dá)標(biāo)的每項(xiàng)扣1分;。
7、客走后發(fā)現(xiàn)物品損壞的按經(jīng)理團(tuán)5份、主管、領(lǐng)班3份、當(dāng)事員工2份的比例賠償;。
8、回收到吧臺(tái)和出品部的飲料桶必須保證無(wú)垃圾,違者每次扣1分;。
10、管理人員上班期間對(duì)講機(jī)沒(méi)電,不能正常使用,扣2分/次;。
11、客戶(hù)部、樓面經(jīng)理手機(jī)下午2:30必須開(kāi)機(jī),違者扣5分/次;。
3.2.2紀(jì)律類(lèi)。
3.2.2.1管理人員會(huì)議遲到者一次扣3分,無(wú)故不到者扣一次扣5分;。
3.2.2.3每日的管理人員班前會(huì)一周可以請(qǐng)假一次,超過(guò)者1次扣5分;。
3.2.2.6消極怠工,沒(méi)完成本職工作,扣2~50分,情節(jié)嚴(yán)重的予以勸退;。
3.2.2.9上班時(shí)稱(chēng)呼上級(jí)需加職稱(chēng)并有禮貌,違者1次扣1~5分;。
3.2.2.11上班時(shí)間員工未經(jīng)經(jīng)理同意不得私用公司電話,違者扣3分/次;。
3.2.2.13吧臺(tái)不可以私自幫客人寄存物品,違者扣2~10分;。
3.2.2.16營(yíng)業(yè)后期,在崗人員不得有催客離場(chǎng)行為,違者扣5~100分;。
3.2.2.18上班時(shí)間不允許嚼口香糖違者每次扣1分;。
3.2.2.20在酒吧內(nèi)隨地吐痰、亂扔雜物、亂涂亂畫(huà)者扣2分;。
3.2.2.21節(jié)約糧食,杜絕浪費(fèi),浪費(fèi)超過(guò)50粒米者一次扣款50元;。
3.2.2.22因?qū)︻櫩筒欢Y貌、評(píng)頭論足者扣3~10分;。
3.2.2.23私收促銷(xiāo)員禮品者一次扣3分;。
3.2.2.25私自吃夜宵的每次扣1分;。
3.2.2.26私帶親友參觀本店設(shè)施扣5分;上班時(shí)間私自會(huì)友者扣5分;。
3.2.2.27未經(jīng)允許私自進(jìn)場(chǎng)或陪朋友在場(chǎng)內(nèi)消費(fèi)的每次扣5分;。
3.2.2.34非工作需要在包廂點(diǎn)歌或動(dòng)用包廂設(shè)備的每次扣2分;。
3.2.2.38在酒吧內(nèi)私放易燃、易爆、兇器等危險(xiǎn)物品者扣5~20分;。
3.4本條例未涉及之違規(guī)行為店經(jīng)理團(tuán)討論店最高負(fù)責(zé)人批準(zhǔn)可以視情節(jié)扣1一20分,達(dá)到開(kāi)除者扣50—200分并報(bào)總公司人力資源部備案。
3.5員工有行為造成公司經(jīng)濟(jì)損失的,責(zé)任人除按上述處罰條款處理外,還須按以下規(guī)定賠償公司損失:
3.5.1造成經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)元以下(含1萬(wàn)元),責(zé)任人賠償10%-90%;。
3.5.2造成經(jīng)濟(jì)損失1萬(wàn)元以上的,由人力資源部或監(jiān)察委員會(huì)報(bào)總經(jīng)理或董事會(huì)決定責(zé)任人應(yīng)賠償?shù)慕痤~。
一、員工守則。
(一)管理人員必須保持服裝整潔,儀表端莊、精神飽滿(mǎn)。
(二)對(duì)待住戶(hù)、訪客、同事和各階層人士,均應(yīng)以禮相待,保持彼此間良好關(guān)系。
(三)必須嚴(yán)格遵守公司輪值時(shí)間,按時(shí)上下、班(交接班),不得無(wú)故遲到、早退。
(四)管理人員不得在當(dāng)值時(shí)間內(nèi)為個(gè)別住戶(hù)做職責(zé)范圍以外及對(duì)私人服務(wù)的工作。
(五)管理人員不得參與樓宇買(mǎi)賣(mài)或租賃事物,若業(yè)主、住戶(hù)提出要求,應(yīng)請(qǐng)其直接向公司咨詢(xún)。
(六)大廈負(fù)責(zé)人應(yīng)該執(zhí)行公司之各項(xiàng)指標(biāo),并定期召開(kāi)該大廈各級(jí)員工的會(huì)議,向公司做定期工作匯報(bào)。大廈員工應(yīng)服從大廈負(fù)責(zé)人之工作調(diào)配及崗位編排。
(七)不準(zhǔn)損壞公司信譽(yù)和對(duì)公司有欺詐及不誠(chéng)實(shí)行為。
(八)不得假借公司名義或利用職權(quán)對(duì)外做有損公司聲譽(yù)或利益之行為。
(九)不得向業(yè)主、住戶(hù)或與公司業(yè)務(wù)有關(guān)的任何人收受或索取任何形式的禮物、賞錢(qián)。
(十)所有公物不得用于私人方面,不得故意疏忽損壞公司財(cái)務(wù),對(duì)各公物如有損壞,須負(fù)責(zé)賠償。
(十一)雨雪天氣,各員工必須依時(shí)當(dāng)值,監(jiān)守崗位,并按照公司所頒布之指示進(jìn)行防風(fēng)防雨工作。
(十二)必須尊守和執(zhí)行公司所發(fā)出的一切通告辦事。
二、管理公司。
(一)按照規(guī)定時(shí)間當(dāng)值,不可擅離職守。
(二)在當(dāng)值時(shí)不得飲酒、吸煙、打瞌睡、閱報(bào)、看書(shū)、聽(tīng)收音機(jī)或與同事閑談、開(kāi)玩笑。
(三)每日上班時(shí)間,必須穿著公司規(guī)定的制服及佩帶員職員工作證,完成自己的崗位職責(zé)。巡視各層樓宇及走火通道,巡視時(shí)需特別留意大廈清潔及有否損壞、破舊須要維修的地方,并進(jìn)行登記,如遇有不尋常事件應(yīng)立即處理、記錄并及時(shí)向上級(jí)報(bào)告。
(四)臺(tái)風(fēng)或暴雨期間,管理人員必須按公司所頒布的員工共值程序上班,做好一切防風(fēng)防雨工作,以保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。
(五)服從上級(jí)指導(dǎo),完成所指定工作。
(六)留意各種公用設(shè)備有否被破壞或涂污,并通知有關(guān)人員修理和清除,必要時(shí)須協(xié)助維修工作。
(七)執(zhí)行各項(xiàng)任務(wù)時(shí),必須要有禮貌,謹(jǐn)記“服務(wù)至上,禮貌第一”。
(八)如有住戶(hù)發(fā)生意外,例如:受傷、暈倒等,應(yīng)立即協(xié)助其家人招呼救護(hù)車(chē)或代辦報(bào)警。
(九)熱情接待來(lái)訪人員,詳細(xì)記錄住戶(hù)投訴,并迅速處理。不屬于自己職責(zé)范圍的,則立即通知有關(guān)人員處理解決。處理情況立即向上級(jí)報(bào)告。
(十)管理處須設(shè)置急救藥品,如繃帶、藥棉及搶救藥品等。
(十一)大廈公共地方之鑰匙,如:電機(jī)房、機(jī)房、泵房等,必須小心存放,以備緊急時(shí)使用。若有需要外接鑰匙時(shí),必須登記借用人姓名及身份證,用后及時(shí)歸還。
三、保安工作。
(一)必須明了和掌握大廈內(nèi)各種保安設(shè)施之操作和效能。例如:對(duì)講機(jī)、警鐘、密碼鎖、閉路電視等。更須善用以有設(shè)施,以免減弱防盜效果,特別強(qiáng)調(diào)大門(mén)必須緊閉,住戶(hù)出入可自備防盜門(mén)鑰匙或密碼鎖,訪客則可用對(duì)講機(jī)。嚴(yán)禁大門(mén)敞開(kāi),防止壞人有機(jī)可乘。
(二)應(yīng)熟悉大廈內(nèi)各住戶(hù)、識(shí)記住戶(hù)之姓名、年齡、家庭成員、職業(yè)及聯(lián)絡(luò)電話。此等資料必須保密,不得泄露。
(三)與住戶(hù)保持密切聯(lián)絡(luò),以便就保安問(wèn)題,經(jīng)常交換意見(jiàn)和互通消息。
(四)各更管人員交接時(shí)應(yīng)傳達(dá)防盜信息,做好交接班記錄,以備核查,務(wù)令保安人員高度警惕。
(五)嚴(yán)禁借推銷(xiāo)之人士進(jìn)入大廈。尤其是自稱(chēng)公務(wù)人員或公共機(jī)構(gòu)人員,更應(yīng)查驗(yàn)身份證、文件,如有疑問(wèn),應(yīng)致電有關(guān)機(jī)構(gòu)查詢(xún)。
(六)應(yīng)有禮貌詢(xún)問(wèn)進(jìn)入大廈的來(lái)訪客人,登記身份證或工作牌照。如有懷疑,應(yīng)用對(duì)講機(jī)與有關(guān)住戶(hù)聯(lián)系。如訪客攜帶可疑物品時(shí),更需提高警覺(jué)。
(七)當(dāng)值管理人員至少每?jī)尚r(shí)巡樓一次(但不固定時(shí)間),以免壞人乘隙而入。巡樓時(shí)必須有警覺(jué)性,特別注意樓梯、走廊、電表房及其他隱蔽地方、通道等,以確保無(wú)可疑人物匿藏大廈內(nèi)伺機(jī)作案。留意公眾地方之間邊暗角,后巷水渠側(cè)、水箱底是否預(yù)先暗藏盜竊工具等。
(八)如聽(tīng)到住戶(hù)呼救或發(fā)現(xiàn)可疑人物,須立即報(bào)警并封閉大門(mén)及通道,以待警方人員到場(chǎng)處理。切勿采取魯莽行動(dòng)而不知會(huì)警方。
(九)切記管理人員只有一般市民之拘捕權(quán),并無(wú)搜查權(quán)。因此拘捕疑犯后,應(yīng)盡快交公安部門(mén)處理。
(十)詳細(xì)記錄各有關(guān)政府部門(mén)電話,以便需要時(shí)尋求協(xié)助。
(十一)若發(fā)生罪案,應(yīng)采取下列步驟協(xié)助破案。
1、立刻報(bào)案,并留在現(xiàn)場(chǎng)制公安人員到達(dá),遇有傷員(被害人、案犯)應(yīng)立即搶救和監(jiān)護(hù)。
2、切勿移動(dòng)、也不許他人移動(dòng)、觸摸、踐踏現(xiàn)場(chǎng)物品,協(xié)助公安部門(mén)保留證據(jù),方便調(diào)查工作。
3、切勿開(kāi)動(dòng)風(fēng)扇、冷氣機(jī)或其他電器用具,以免證據(jù)破壞。
4、禁止任何人在現(xiàn)場(chǎng)走動(dòng),以方便公安部門(mén)到現(xiàn)場(chǎng)調(diào)查。
5、向公安人員提供有關(guān)罪案詳情,如案發(fā)經(jīng)過(guò),與本案有關(guān)人物之相貌、衣著、有關(guān)之車(chē)牌號(hào)及壞人逃走方向。
四、公共衛(wèi)生。
(一)清潔工人必須依時(shí)清潔大堂、走廊、樓梯、電停車(chē)場(chǎng)及天臺(tái)等公用地方。
(二)勸喻各住戶(hù)勿將垃圾桶或垃圾袋置于走廊、樓梯等公用地方,以免影響衛(wèi)生和阻塞通道。
(三)如發(fā)現(xiàn)有雜物棄置于走廊、天臺(tái)或樓梯間,應(yīng)勸喻住戶(hù)自行搬往附近的垃圾收集站。如無(wú)法找到住戶(hù)除清潔工人清理外,并登記在管理處記事簿內(nèi),向上級(jí)報(bào)告。
(四)如發(fā)現(xiàn)天臺(tái)、天井或公用地方積存污水,應(yīng)立即清理,以免蚊蟲(chóng)滋生。
(五)如發(fā)現(xiàn)屬于本樓宇之污水渠及沙井等淤塞或破爛,應(yīng)速安排處理。
(六)勸喻住戶(hù)淋花時(shí)要特別小心,勿將水淋到陽(yáng)臺(tái)外面,以免影響下層和下面行人。
(七)如發(fā)現(xiàn)空調(diào)滴水或發(fā)出大量熱氣或噪音時(shí),勸喻住戶(hù)從速處理,以免影響鄰居和市容衛(wèi)生。并根據(jù)城管條例,影響市容者,處以罰款。
(八)如有需要,通告或口頭勸喻住戶(hù)切勿拋垃圾出窗外,既影響衛(wèi)生,又可能打到過(guò)往行人身上;也不得將可引致淤塞之雜物投入廁盆及污水渠內(nèi)。
(九)若上層住戶(hù)之水喉或水管破爛而導(dǎo)致下層天花板滲水,則通知上層住戶(hù)修理,如無(wú)結(jié)果,則應(yīng)詳細(xì)記錄及請(qǐng)示上級(jí)處理。
(十)如有不顧公共衛(wèi)生的住戶(hù),經(jīng)屢次勸告仍不改善,應(yīng)做詳細(xì)記錄并報(bào)告上級(jí)和有關(guān)衛(wèi)生部門(mén)。
五、電梯。
(一)電梯發(fā)生故障停留空中時(shí),乘客按響緊急呼救鈴后,值班人員應(yīng)立即通知保修人員迅速修理,同時(shí)用電梯內(nèi)對(duì)講機(jī)善言安慰被困乘客,請(qǐng)其耐心等待,切勿自行開(kāi)啟電梯門(mén),以免發(fā)生危險(xiǎn)。
(二)勸喻用電梯搬運(yùn)物件者,不可超重,防止造成事故。
(三)乘用電梯人數(shù)過(guò)多時(shí),應(yīng)維持秩序,指導(dǎo)分批搭乘,以免超載發(fā)生危險(xiǎn)。
(四)住戶(hù)應(yīng)留意,切勿讓幼兒?jiǎn)为?dú)搭乘或進(jìn)入電梯,以免發(fā)生危險(xiǎn)。
(五)保安值班人員時(shí)刻注意閉路電視,警惕壞人惡意破壞電梯或梯內(nèi)設(shè)備。
(六)經(jīng)常清除電梯門(mén)路軌內(nèi)經(jīng)常積存的垃圾,以免影響梯門(mén)開(kāi)關(guān)。
(七)如發(fā)現(xiàn)電梯有震蕩、不正常的聲音或電梯有損壞時(shí),應(yīng)急時(shí)通知保修人員進(jìn)行修理。當(dāng)修理人員到達(dá)時(shí),管理人員應(yīng)詳述電梯不妥之處,以便研究毛病,一切詳細(xì)情況,必須詳細(xì)記錄送管理處。
(八)狂風(fēng)暴雨時(shí),如發(fā)現(xiàn)機(jī)房頂或接近電梯的門(mén)窗有滲水時(shí),應(yīng)即盡量阻止雨水進(jìn)入電梯槽,暴風(fēng)雨后,必須根治漏水情況。
(九)電梯槽底有積水時(shí),應(yīng)及時(shí)報(bào)告上級(jí)處理,同時(shí)研究水的來(lái)源,及早修理。
(十)凡有水進(jìn)入電梯,應(yīng)即停止使用,以免觸電,并設(shè)法將電梯升高至較安全的地方。
(十一)電梯機(jī)房鑰匙及電梯門(mén)鑰匙,除修理人員或保安消防人員外任何人不得使用。
(十二)電梯每年“年檢”一次,并取得年檢合格證。
(十三)沖洗走廊及樓梯時(shí),勿讓水流入電梯內(nèi),以免損壞電梯設(shè)備。
(十四)火警發(fā)生時(shí),勸喻住戶(hù)切勿搭乘電梯,因電梯可能隨時(shí)停在半途,將人困于電梯內(nèi),被困者可能因濃煙而致命。
(十五)經(jīng)常檢查電梯機(jī)房是否有足夠的通風(fēng),溫度是否過(guò)高,氣窗玻璃是否完整。機(jī)房門(mén)須特別上鎖,加上“不準(zhǔn)擅闖”之類(lèi)的告示牌。
(十六)電梯內(nèi)求救警鐘、電風(fēng)扇必須保持正常工作狀態(tài),以免緊急時(shí)無(wú)法求救及導(dǎo)致窒息。
六、電力系統(tǒng)。
(一)修理電氣設(shè)備,應(yīng)聘請(qǐng)持證的合格技師。
(二)應(yīng)明了大廈各種電力供應(yīng)的設(shè)備所在。如:大廈的電力總制、用戶(hù)的電路分線、保險(xiǎn)絲、消防電泵制等,并且明了其緊急開(kāi)關(guān)的操作程序。同時(shí)必須購(gòu)置后備保險(xiǎn)絲、消防總制、電表及各水泵制等,以備急修時(shí)使用。
(三)如部分用戶(hù)電力中斷,應(yīng)由管理處派人檢查修理大廈供電系統(tǒng),如屬住戶(hù)室內(nèi)設(shè)備故障,應(yīng)由住戶(hù)自行請(qǐng)人處理,管理處可提供適當(dāng)協(xié)助。
(四)全座樓宇電力突然中斷,應(yīng)先檢查大廈之總制是否正常,如屬于正常則與供電公司聯(lián)系詢(xún)明情況。
(五)公共使用的電力設(shè)備,如:電梯、總制走廊及電梯之電燈、水泵及消防系統(tǒng)之電線等應(yīng)經(jīng)常檢查,如有損壞或過(guò)熱現(xiàn)象,應(yīng)立即派人修理。
(六)接到供電公司通知停電時(shí),應(yīng)即帖出通告,清楚列明日期、時(shí)間及受影響設(shè)備,如供水系統(tǒng)、室內(nèi)電器以便住戶(hù)有所準(zhǔn)備。公共照明、電梯不停,由大廈自備發(fā)電機(jī)供電解決。停電完畢后,貼出恢復(fù)供電通告,并檢查各系統(tǒng)是否恢復(fù)正常。
(七)經(jīng)常檢查、保養(yǎng)弱電系統(tǒng),如:大廈與各戶(hù)的對(duì)講系統(tǒng)和電梯監(jiān)視系統(tǒng)必須保持完好正常運(yùn)行。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即修理。
(八)在大廈出入口處,應(yīng)備有充電式緊急照明系統(tǒng)。
(九)大廈內(nèi)的總制房、機(jī)房、及各層的電表均應(yīng)保持整潔,不得放置雜物。
(十)大廈供電系統(tǒng)由專(zhuān)業(yè)人員定期檢查保養(yǎng),以保證安全正常的供電。
七、消防。
(一)消防中心值班人員必須熟練掌握消防中心各種設(shè)備的操作使用,并應(yīng)熟練其他消防設(shè)備的使用。
(二)組織大廈員工學(xué)習(xí)消防知識(shí),熟悉和掌握各種消防設(shè)備的操作使用。組織員工進(jìn)行消防設(shè)備的使用訓(xùn)練,使其成為大廈合格的義務(wù)消防隊(duì)員。
(三)值班人員(包括管理人員)須經(jīng)常檢查防火設(shè)施等,如有損壞和失效時(shí),應(yīng)立即修理和更換。
(四)利用通告、圖片等形式使住戶(hù)了解如何使用消防設(shè)施和消防設(shè)備,以備應(yīng)急。
(五)每日上班時(shí)檢查天臺(tái)、前后樓梯、走廊、走火通道等,千萬(wàn)不可有阻塞情況發(fā)生。
(六)教育和制止孩童不要玩火和燃放煙花、爆竹等物品,避免引起火警。
(七)留意公用電線,如有破損和不符合規(guī)定時(shí),應(yīng)立即修理和更換。
(八)留意擅自將住宅改為工廠的單位,尤其是原料與制品容易著火者,當(dāng)發(fā)現(xiàn)住戶(hù)有大量易燃物品時(shí),即刻查詢(xún)是否有特許證明和安全措施,沒(méi)有時(shí),當(dāng)即令其搬走(搬出大廈外),并盡快報(bào)管理處和公司。
(九)勸告拜神的住戶(hù)小心燃點(diǎn)香燭,并制止住戶(hù)在走廊燃燒香紙。
(十)如發(fā)現(xiàn)某戶(hù)有濃煙冒出或火燒濃味,又無(wú)人開(kāi)門(mén)時(shí),如能及時(shí)撲滅,應(yīng)盡快使用滅火器及消防設(shè)備撲滅。否則電“119”報(bào)案。
(十一)若發(fā)生火警,即電“119”報(bào)案,同時(shí)按動(dòng)警鈴,通告住戶(hù)疏散,在安全的情況下,使用滅火筒或滅火喉設(shè)法施救。
(十二)火警發(fā)生時(shí),勸喻住戶(hù)切勿搭乘電梯。
(十三)切勿將放火門(mén)打開(kāi),以免萬(wàn)一發(fā)生火警時(shí),濃煙散播及火勢(shì)蔓延。
(十四)報(bào)案時(shí),必須清楚說(shuō)明現(xiàn)場(chǎng)地址,報(bào)案人姓名及管理處電話。
(十五)所有消防裝置,應(yīng)由認(rèn)可的消防監(jiān)查單位每年最少檢查一次。
八、氣體燃料泄漏。
(一)如發(fā)現(xiàn)氣體燃料泄露時(shí),應(yīng)立即熄滅現(xiàn)場(chǎng)附近所有火源。
(二)打開(kāi)氣體燃料泄漏單位及附近有關(guān)住戶(hù)的門(mén)窗,使樓宇空氣流通。
(三)切勿吸煙、點(diǎn)火、按動(dòng)門(mén)鈴、電開(kāi)關(guān)等任何電制及電器。
(四)管理員應(yīng)立即關(guān)閉單位系統(tǒng)的氣體燃料總制,阻止氣體燃料繼續(xù)泄漏,查找泄漏地點(diǎn),迅速進(jìn)行修理。必要時(shí),電話通知?dú)怏w燃料公司或撥“119”報(bào)警。
(五)“用手拍門(mén)”的方式通知住戶(hù)氣體燃料泄漏事件,請(qǐng)住戶(hù)關(guān)閉氣體供應(yīng)制,打開(kāi)門(mén)窗使空氣流通,并要求協(xié)助通知其他住戶(hù)實(shí)施上述一、二、三步驟。如情況嚴(yán)重,應(yīng)通知住戶(hù)撤離。
九、樓宇結(jié)構(gòu)及維修。
(一)樓宇結(jié)構(gòu)如被更改或破壞,對(duì)該樓宇的安全有重大影響時(shí),管理員應(yīng)予以注意,并向上級(jí)報(bào)告。
(二)如住戶(hù)擅自拆建墻壁、增開(kāi)窗戶(hù)、或加建建筑物,如外墻鐵籠、檐壁、平臺(tái)或在天臺(tái)上加蓋小棚屋時(shí),應(yīng)予以制止并向上級(jí)報(bào)告。
(三)天花板或外墻有漏水,應(yīng)即通知單位主管及有關(guān)住戶(hù)修理。
(四)在巡邏時(shí)發(fā)現(xiàn)下列情況,應(yīng)立即向上級(jí)報(bào)告并研究修理方案進(jìn)行修理:
1、墻壁或天花板有明顯裂縫或水泥爆裂;。
2、氣窗的玻璃爆裂;。
3、樓梯邊的欄桿松拖;。
4、防火門(mén)及消防設(shè)備損壞;。
5、內(nèi)外墻壁批蕩脫落。
(五)住戶(hù)安裝的鐵閘掩出走廊、阻塞通道,應(yīng)予以制止并報(bào)告上級(jí)。
十、停車(chē)場(chǎng)管理。
(一)車(chē)管員必須認(rèn)真執(zhí)行停車(chē)場(chǎng)管理規(guī)定,禮貌待人。熱情服務(wù),保證車(chē)輛安全,維護(hù)車(chē)場(chǎng)良好的行車(chē)秩序。
(二)車(chē)輛進(jìn)場(chǎng)后,必須按指定位置停車(chē)、排列整齊,不得阻塞通道,認(rèn)真檢查車(chē)型、車(chē)牌號(hào),,避免出現(xiàn)差錯(cuò)。
(三)了解和掌握車(chē)主的車(chē)型姓名、年齡、職業(yè)、工作單位、居住樓層、座號(hào)等等以便與識(shí)別。
(四)汽車(chē)、摩托車(chē)必須購(gòu)買(mǎi)車(chē)輛綜合保險(xiǎn),便于丟失后向保險(xiǎn)公司索陪。未買(mǎi)“車(chē)輛綜合保險(xiǎn)的,本車(chē)場(chǎng)不予停放保管。
(五)本停車(chē)場(chǎng)實(shí)行有償停車(chē)保管服務(wù),必須嚴(yán)格遵守財(cái)經(jīng)紀(jì)律,經(jīng)濟(jì)手續(xù)清楚,做到錢(qián)票相符,日清月結(jié)。
(六)嚴(yán)禁載有易燃、易爆和有毒有害物品的車(chē)輛進(jìn)場(chǎng)停放保管,以免發(fā)生意外。如有車(chē)輛違反此規(guī)定進(jìn)場(chǎng),應(yīng)即令其開(kāi)出車(chē)場(chǎng),立即報(bào)告管理處或公安機(jī)關(guān)進(jìn)行處理。
(七)車(chē)管員交接班時(shí)必須認(rèn)真交接:如清點(diǎn)停車(chē)場(chǎng)內(nèi)車(chē)輛有多少,時(shí)租車(chē)的停車(chē)計(jì)時(shí)票的張數(shù)、現(xiàn)金點(diǎn)清,并詳細(xì)登記,雙方簽字負(fù)責(zé)。
(八)車(chē)管員值班期間發(fā)現(xiàn)可疑情況,立即報(bào)告班長(zhǎng)或管理處,并注意事態(tài)發(fā)展。交接班時(shí)叮囑接班人注意,并記錄在交接登記簿上,同時(shí)將其他注意的事項(xiàng)必須記錄在登記簿上,以備查。
(九)車(chē)管員必須認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)制度,堅(jiān)持原則,不得徇私舞弊,如不開(kāi)票停車(chē)或亂收費(fèi),一經(jīng)發(fā)現(xiàn)定嚴(yán)肅處理。
(十)保持停車(chē)場(chǎng)內(nèi)清潔衛(wèi)生,每日必須清掃一次。
十一、有關(guān)廉潔條款。
(一)良好及有效的大廈管理工作有賴(lài)于住戶(hù)及業(yè)主的合作和各級(jí)管理人員的信心及支持。如各級(jí)人員都采取一種廉潔奉公的態(tài)度辦事,住戶(hù)和業(yè)主定會(huì)全力支持管理工作,使環(huán)境能進(jìn)一步改善,因此各級(jí)管理人員均須有清正廉明的精神。
(二)凡受雇于大廈從事執(zhí)行大廈事物者,包括管理人員、保安員、清潔工人、修理人員、經(jīng)理等人,均屬大廈的職員。故執(zhí)行工作期間均受本工作守則的約束,不得索取或接受任何利益。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十三
幼兒園各方面的管理都不能馬虎,下面小編為大家搜集的一篇“幼兒園管理?xiàng)l例全文”,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友!
1、幼兒入園時(shí)間不得晚于早8:00,一般在7-8點(diǎn)之間,冬季不得晚于早8:10,根據(jù)個(gè)別家長(zhǎng)特殊需要可適當(dāng)靈活安排。幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園,離園時(shí)間冬季不得早于4∶40,夏季不得早于5∶20,可根據(jù)本園實(shí)際適當(dāng)延長(zhǎng),保證幼兒在教師在。
2、要求幼兒入園前家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行自檢,并要求一律持接送卡接送幼兒,教師要做到既認(rèn)卡又認(rèn)人,嚴(yán)格核對(duì)接送人,要求家長(zhǎng)委托他人接孩子時(shí)要事先告知班內(nèi)教師,對(duì)不相識(shí)或未成年人接孩子應(yīng)予拒絕,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,經(jīng)家長(zhǎng)同意后,教師方可允許其接幼兒,以防錯(cuò)領(lǐng)幼兒。對(duì)離異的家庭要尊重?fù)狃B(yǎng)方的囑托,不輕易將孩子放給另一方,避免幼兒園與家庭間不必要的糾紛。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長(zhǎng)做好交接,要求家長(zhǎng)早上一定把孩子送到老師手里,離園時(shí)安全地把幼兒交到家長(zhǎng)手里,不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情,嚴(yán)禁發(fā)生幼兒走失的現(xiàn)象。
4、幼兒入園、離園時(shí),教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(zhǎng),進(jìn)行晨間問(wèn)候,與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。帶藥的幼兒,教師應(yīng)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥記錄并簽字或摁手印,寫(xiě)明幼兒姓名、藥物名稱(chēng)、藥物服法、藥物劑量,藥物放置在兒童拿不到的地方,杜絕藥物中毒,吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。凡用量、劑量標(biāo)簽不明,須弄清后再服用。
5、帶班教師認(rèn)真晨檢,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求,嚴(yán)禁幼兒將危險(xiǎn)品帶入幼兒園,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)或醫(yī)務(wù)人員。
6、入園時(shí),帶班教師對(duì)幼兒的健康情況可用紅、黃、綠健康卡表示,做到人卡相符。離園時(shí),教師必須對(duì)持有紅卡的服藥幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(zhǎng)做詳細(xì)交待。對(duì)個(gè)別受傷的幼兒,要耐心細(xì)致地向家長(zhǎng)說(shuō)清楚,以免造成家長(zhǎng)的誤解。
7、離園前,帶班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,總結(jié)一天的活動(dòng),表?yè)P(yáng)好人好事,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒書(shū)包、穿戴是否整齊,冬季托小班應(yīng)逐個(gè)對(duì)幼兒的衣褲進(jìn)行整理,中大班幼兒自檢后教師再檢,防止有尿濕褲子不說(shuō)的現(xiàn)象,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后組織幼兒進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)或做游戲,等待家長(zhǎng)來(lái)接。
8、離園時(shí),教師要熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,以便家園互相配合,共同教育好幼兒,9、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動(dòng)室清掃、整理、消毒,鎖門(mén)前將廁所、寢室、活動(dòng)室、備課室全面檢查一遍,關(guān)好門(mén)窗、電器、水龍頭,確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。
1、幼兒園應(yīng)保證供給幼兒足夠的飲水,各班必須配備保溫桶和口杯架,放在安全方便的位置,每天下班前清理保溫桶里的剩水及水垢。
2、不允許幼兒進(jìn)入鍋爐房、熱水間,暴露在外的火爐、熱水器、暖氣設(shè)備須設(shè)有安全防護(hù)措施。熱水瓶或其它可能引起意外燙傷的一切用品不得放在活動(dòng)室、寢室或幼兒能觸摸到的其它地方。
3、幼兒園應(yīng)為幼兒統(tǒng)一配備不銹鋼水杯,嚴(yán)禁幼兒使用塑料杯。幼兒水杯要專(zhuān)杯專(zhuān)用,并有便于幼兒識(shí)別的標(biāo)記,水杯必須每天一清洗一消毒。
4、幼兒園應(yīng)為幼兒提供溫度適宜、數(shù)量足夠的開(kāi)水,開(kāi)水不應(yīng)過(guò)熱,根據(jù)季節(jié)保持水溫,以免燙傷。提水路線應(yīng)是幼兒不經(jīng)?;顒?dòng)的地方或在幼兒不活動(dòng)的時(shí)間,提防幼兒從旁突然撞過(guò)來(lái)發(fā)生危險(xiǎn)。
5、要科學(xué)掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時(shí)飲水,除固定的飲水時(shí)間外,幼兒隨渴隨飲,不得限制幼兒飲水的次數(shù),保證每個(gè)幼兒喝足量的水。
6、教師要組織幼兒有秩序地喝水,并給予適當(dāng)幫助,如小班幼兒可坐在座位上由教師或保育員倒好水再喝,中、大班幼兒可自己接水喝。
7、教育幼兒有次序地取放杯子,不互相碰撞,注意節(jié)約,不亂倒、亂灑水。
1、幼兒園的廁所必須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)或改造,要求一律使用水沖式(目前農(nóng)村幼兒園做不到的,要盡可能創(chuàng)造條件進(jìn)行改建),廁所和盥洗室要盡量分開(kāi),除保證廁所衛(wèi)生外,還應(yīng)對(duì)廁所進(jìn)行裝飾美化,利用廁所文化教育幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、注意培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣,如會(huì)及時(shí)大小便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。
3、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置,并教會(huì)幼兒正確使用,不得浪費(fèi)。
4、幼兒集中入廁時(shí),值班教師、配班教師或保育員要分工明確,保證所有孩子在教師視線范圍內(nèi),及時(shí)幫助年齡小和自理能力差的幼兒,對(duì)遺尿和遺屎的幼兒,耐心為其更換、清洗衣物。
5、教師要了解并尊重幼兒,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。
1、幼兒園集體用餐衛(wèi)生管理參照中華人民共和國(guó)教育部、中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令第14號(hào)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》執(zhí)行。
2、科學(xué)安排幼兒餐、點(diǎn):一是根據(jù)幼兒胃的排空需要3-4小時(shí)的特點(diǎn),全日制每天安排三餐一點(diǎn)或二餐一點(diǎn),寄宿制每天安排三餐二點(diǎn)或三點(diǎn),兩餐之間間隔的時(shí)間不得少于3.5小時(shí),幼兒進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于20-30分鐘。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十四
第一條。
為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例。
第二條。
本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。
第三條。
幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
第四條。
地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制訂幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。
幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)鼐用袢丝谙噙m應(yīng)。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園設(shè)置的布局方案。
第五條。
地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。
第六條。
幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則。
國(guó)家教育委員會(huì)(今教育部)主管全國(guó)的幼兒園管理工作;地方各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén),主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作。
審批程序。
第七條。
舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。
第八條。
舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。
第九條。
舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員:
(一)幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè))畢業(yè)程度,或者經(jīng)教育行政部門(mén)考核合格。
(二)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度,醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或者取得衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可。
(三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)。
(四)保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。
慢性傳染病、精神病患者,不得在幼兒園工作。
第十條。
舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
第十一條。
國(guó)家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度,未經(jīng)登記注冊(cè),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
第十二條。
城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門(mén)登記注冊(cè)。
農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè),并報(bào)縣人民政府教育行政部門(mén)備案。
教育職能。
第十三條。
幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)與幼兒的教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境,引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展。
幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康,培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣;促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及良好的品德行為。
第十四條。
幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合教育行政部門(mén)的規(guī)定。
第十五條。
幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語(yǔ)言。
第十六條。
幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式。
幼兒園可以根據(jù)本園的實(shí)際,安排和選擇教育內(nèi)容與方法,但不得進(jìn)行違背幼兒教育規(guī)律,有損于幼兒身心健康的活動(dòng)。
第十七條。
嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度,防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條。
幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具。
第二十條。
幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時(shí),舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)或衛(wèi)生行政部門(mén)。
第二十一條。
幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),舉辦幼兒園的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險(xiǎn)情,防止事故發(fā)生。
行政事務(wù)。
第二十二條。
各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、評(píng)估和指導(dǎo)幼兒園的保育、教育工作,組織培訓(xùn)幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的資格,并協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)檢查和指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作,會(huì)同建設(shè)行政部門(mén)制定幼兒園園舍、設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。
第二十三條。
幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的工作。
幼兒園園長(zhǎng)由舉辦幼兒園的單位或個(gè)人聘任,并向幼兒園的登記注冊(cè)機(jī)關(guān)備案。
幼兒園的教師、醫(yī)師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長(zhǎng)聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個(gè)人聘任。
第二十四條。
幼兒園可以依據(jù)本省、自治區(qū)、直轄市人民政府制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向幼兒家長(zhǎng)收取保育費(fèi)、教育費(fèi)。
幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),任何單位和個(gè)人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。
第二十五條。
任何單位和個(gè)人,不得侵占和破壞幼兒園園舍和設(shè)施,不得在幼兒園周?chē)O(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。
獎(jiǎng)懲規(guī)定。
第二十六條。
凡具備下列條件之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門(mén)和有關(guān)部門(mén)予以獎(jiǎng)勵(lì):
(一)改善幼兒園的辦園條件成績(jī)顯著的:
(二)保育、教育工作成績(jī)顯著的;。
第二十七條。
違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門(mén)視情節(jié)輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:
(一)未經(jīng)登記注冊(cè),擅自招收幼兒的;。
(三)教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的。
第二十八條。
違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門(mén)對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門(mén)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)責(zé)任人員給予行政處分:
(一)體罰或變相體罰幼兒的;。
(二)使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;。
(三)克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)的;。
(四)侵占、破壞幼兒園園舍、設(shè)備的;。
(五)干擾幼兒園正常工作秩序的;。
(六)在幼兒園周?chē)O(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或者影響幼兒園采光的建設(shè)和設(shè)施的。
前款所列情形,情節(jié)嚴(yán)重,構(gòu)成犯罪的,由司法機(jī)關(guān)依法追究刑事責(zé)任。
第二十九條。
當(dāng)事人對(duì)行政處罰不服的,可以在接到處罰通知之日起十五日內(nèi),向作出處罰決定的機(jī)關(guān)的上一級(jí)機(jī)關(guān)申請(qǐng)復(fù)議,對(duì)復(fù)議決定不服的,可在接到復(fù)議決定之日起十五日內(nèi),向人民法院提起訴訟。當(dāng)事人逾期不申請(qǐng)復(fù)議或者不向人民法院提起訴訟又不履行處罰決定的,由作出處罰決定的機(jī)關(guān)申請(qǐng)人民法院強(qiáng)制執(zhí)行。
附則。
第三十條。
省、自治區(qū)、直轄市人民政府可根據(jù)本條例制定實(shí)施辦法。
第三十一條。
本條例由國(guó)家教育委員會(huì)解釋。
第三十二條。
本條例自一九九0年二月一日起施行。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十五
1、幼兒入園時(shí)間不得晚于早8:00,一般在7-8點(diǎn)之間,冬季不得晚于早8:10,根據(jù)個(gè)別家長(zhǎng)特殊需要可適當(dāng)靈活安排。幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園,離園時(shí)間冬季不得早于4∶40,夏季不得早于5∶20,可根據(jù)本園實(shí)際適當(dāng)延長(zhǎng),保證幼兒在教師在。
2、要求幼兒入園前家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行自檢,并要求一律持接送卡接送幼兒,教師要做到既認(rèn)卡又認(rèn)人,嚴(yán)格核對(duì)接送人,要求家長(zhǎng)委托他人接孩子時(shí)要事先告知班內(nèi)教師,對(duì)不相識(shí)或未成年人接孩子應(yīng)予拒絕,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,經(jīng)家長(zhǎng)同意后,教師方可允許其接幼兒,以防錯(cuò)領(lǐng)幼兒。對(duì)離異的家庭要尊重?fù)狃B(yǎng)方的囑托,不輕易將孩子放給另一方,避免幼兒園與家庭間不必要的糾紛。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長(zhǎng)做好交接,要求家長(zhǎng)早上一定把孩子送到老師手里,離園時(shí)安全地把幼兒交到家長(zhǎng)手里,不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情,嚴(yán)禁發(fā)生幼兒走失的現(xiàn)象。
4、幼兒入園、離園時(shí),教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(zhǎng),進(jìn)行晨間問(wèn)候,與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。帶藥的幼兒,教師應(yīng)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥記錄并簽字或摁手印,寫(xiě)明幼兒姓名、藥物名稱(chēng)、藥物服法、藥物劑量,藥物放置在兒童拿不到的地方,杜絕藥物中毒,吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。凡用量、劑量標(biāo)簽不明,須弄清后再服用。
5、帶班教師認(rèn)真晨檢,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求,嚴(yán)禁幼兒將危險(xiǎn)品帶入幼兒園,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)或醫(yī)務(wù)人員。
6、入園時(shí),帶班教師對(duì)幼兒的健康情況可用紅、黃、綠健康卡表示,做到人卡相符。離園時(shí),教師必須對(duì)持有紅卡的服藥幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(zhǎng)做詳細(xì)交待。對(duì)個(gè)別受傷的幼兒,要耐心細(xì)致地向家長(zhǎng)說(shuō)清楚,以免造成家長(zhǎng)的誤解。
7、離園前,帶班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,總結(jié)一天的活動(dòng),表?yè)P(yáng)好人好事,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒書(shū)包、穿戴是否整齊,冬季托小班應(yīng)逐個(gè)對(duì)幼兒的衣褲進(jìn)行整理,中大班幼兒自檢后教師再檢,防止有尿濕褲子不說(shuō)的現(xiàn)象,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后組織幼兒進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)或做游戲,等待家長(zhǎng)來(lái)接。
8、離園時(shí),教師要熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,以便家園互相配合,共同教育好幼兒,9、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動(dòng)室清掃、整理、消毒,鎖門(mén)前將廁所、寢室、活動(dòng)室、備課室全面檢查一遍,關(guān)好門(mén)窗、電器、水龍頭,確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。
1、幼兒園應(yīng)保證供給幼兒足夠的飲水,各班必須配備保溫桶和口杯架,放在安全方便的位置,每天下班前清理保溫桶里的剩水及水垢。
2、不允許幼兒進(jìn)入鍋爐房、熱水間,暴露在外的火爐、熱水器、暖氣設(shè)備須設(shè)有安全防護(hù)措施。熱水瓶或其它可能引起意外燙傷的一切用品不得放在活動(dòng)室、寢室或幼兒能觸摸到的其它地方。
3、幼兒園應(yīng)為幼兒統(tǒng)一配備不銹鋼水杯,嚴(yán)禁幼兒使用塑料杯。幼兒水杯要專(zhuān)杯專(zhuān)用,并有便于幼兒識(shí)別的標(biāo)記,水杯必須每天一清洗一消毒。
4、幼兒園應(yīng)為幼兒提供溫度適宜、數(shù)量足夠的開(kāi)水,開(kāi)水不應(yīng)過(guò)熱,根據(jù)季節(jié)保持水溫,以免燙傷。提水路線應(yīng)是幼兒不經(jīng)常活動(dòng)的地方或在幼兒不活動(dòng)的時(shí)間,提防幼兒從旁突然撞過(guò)來(lái)發(fā)生危險(xiǎn)。
5、要科學(xué)掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時(shí)飲水,除固定的飲水時(shí)間外,幼兒隨渴隨飲,不得限制幼兒飲水的次數(shù),保證每個(gè)幼兒喝足量的水。
6、教師要組織幼兒有秩序地喝水,并給予適當(dāng)幫助,如小班幼兒可坐在座位上由教師或保育員倒好水再喝,中、大班幼兒可自己接水喝。
7、教育幼兒有次序地取放杯子,不互相碰撞,注意節(jié)約,不亂倒、亂灑水。
1、幼兒園的廁所必須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)或改造,要求一律使用水沖式(目前農(nóng)村幼兒園做不到的,要盡可能創(chuàng)造條件進(jìn)行改建),廁所和盥洗室要盡量分開(kāi),除保證廁所衛(wèi)生外,還應(yīng)對(duì)廁所進(jìn)行裝飾美化,利用廁所文化教育幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、注意培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣,如會(huì)及時(shí)大小便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。
3、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置,并教會(huì)幼兒正確使用,不得浪費(fèi)。
4、幼兒集中入廁時(shí),值班教師、配班教師或保育員要分工明確,保證所有孩子在教師視線范圍內(nèi),及時(shí)幫助年齡小和自理能力差的幼兒,對(duì)遺尿和遺屎的幼兒,耐心為其更換、清洗衣物。
5、教師要了解并尊重幼兒,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。
1、幼兒園集體用餐衛(wèi)生管理參照中華人民共和國(guó)教育部、中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令第14號(hào)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》執(zhí)行。
2、科學(xué)安排幼兒餐、點(diǎn):一是根據(jù)幼兒胃的排空需要3-4小時(shí)的特點(diǎn),全日制每天安排三餐一點(diǎn)或二餐一點(diǎn),寄宿制每天安排三餐二點(diǎn)或三點(diǎn),兩餐之間間隔的時(shí)間不得少于3.5小時(shí),幼兒進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于20-30分鐘。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十六
1、每周開(kāi)展一次教研活動(dòng),每學(xué)期要有專(zhuān)業(yè)教研成果。
2、參加園內(nèi)各項(xiàng)值班。、在保教主任的領(lǐng)導(dǎo)下參與幼兒園保育保健、膳食營(yíng)養(yǎng)工作,落實(shí)園務(wù)計(jì)劃及管理目標(biāo)。
3、認(rèn)真貫徹宣傳“預(yù)防為主、增強(qiáng)為主”的方針,經(jīng)常與保教人員了解分析幼兒健康情況,對(duì)保健工作提出管理措施,認(rèn)真督促和檢查衛(wèi)生制度。
4、協(xié)助保教主任組織開(kāi)展全園的保育工作,組織保育員和后勤人員進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),開(kāi)展園內(nèi)保育活動(dòng)觀摩和專(zhuān)題研究,總結(jié)推廣,交流經(jīng)驗(yàn),互幫互促,幫助保教人員提高業(yè)務(wù)水平。
5、貫徹保教結(jié)合方針,指導(dǎo)保育員及后勤工作人員緊密配合教育工作,并經(jīng)常檢查督促,落實(shí)崗位責(zé)任制。
6、負(fù)責(zé)組織保健人員、后勤人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn),進(jìn)行思想教育,檢查各種制度落實(shí)情況,定期對(duì)后勤人員考核,整理保育后勤工作的文書(shū)檔案。
7、負(fù)責(zé)全園園舍設(shè)備、綠化、環(huán)境衛(wèi)生及園內(nèi)物品的管理,及時(shí)督促維修指導(dǎo),有人員及時(shí)增添教學(xué)設(shè)備、用品,經(jīng)常進(jìn)行安全檢查。
8、與醫(yī)務(wù)人員同決定病兒和體弱兒童的護(hù)理與飲食。
9、督促檢查各班工作人員對(duì)兒童護(hù)理工作及執(zhí)行一日生活常規(guī)的情況,每周定期檢查各班執(zhí)行衛(wèi)生制度的情況,并與醫(yī)務(wù)人員定期檢查廚房,執(zhí)行衛(wèi)生保健制度情況。
10、做好安全防衛(wèi)、防火、防毒工作,發(fā)現(xiàn)不安全因素及時(shí)采取措施。
11、做好教職工的考勤登記。
12、制定后勤工作計(jì)劃,并進(jìn)行工作總結(jié)。、熱愛(ài)幼兒,關(guān)心、耐心、細(xì)心、熱心對(duì)待幼兒,配合正副班主任教師,全面、細(xì)致地照顧幼兒每日生活。做好保健、教育工作。
13、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲。教師因公外出時(shí)負(fù)責(zé)本班的帶班工作。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置。
14、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物、被褥,午睡和夜間睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉、刷牙,幫助幼兒洗頭、洗澡、剪指甲。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù)。
15、經(jīng)常觀察幼兒情緒、食欲、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具、被褥、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
16、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包。
17、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源。
18、定期換洗被褥、枕套、桌布、窗簾等物。
19、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜。
20、參加晚間值班,認(rèn)真照顧好病孩。、熱愛(ài)幼兒、忠于職守,上班時(shí)做到精神集中,不打瞌睡,經(jīng)常巡視幼兒的睡眠情況,冬天為幼兒蓋被,夏天為幼兒擦汗、換衣,及時(shí)糾正幼兒不良睡姿。
21、了解幼兒體質(zhì)情況,按需要做好解尿工作,如有幼兒尿床,要及時(shí)換衣?lián)Q褥,嚴(yán)禁責(zé)罵幼兒。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十七
1、幼兒入園時(shí)間不得晚于早8:00,一般在7-8點(diǎn)之間,冬季不得晚于早8:10,根據(jù)個(gè)別家長(zhǎng)特殊需要可適當(dāng)靈活安排,幼兒園管理?xiàng)l例全文。幼兒園不允許統(tǒng)一組織集體離園,離園時(shí)間冬季不得早于4∶40,夏季不得早于5∶20,可根據(jù)本園實(shí)際適當(dāng)延長(zhǎng)。
2、要求幼兒入園前家長(zhǎng)先對(duì)孩子進(jìn)行自檢,并要求一律持接送卡接送幼兒,教師要做到既認(rèn)卡又認(rèn)人,嚴(yán)格核對(duì)接送人,要求家長(zhǎng)委托他人接孩子時(shí)要事先告知班內(nèi)教師,對(duì)不相識(shí)或未成年人接孩子應(yīng)予拒絕,并及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,經(jīng)家長(zhǎng)同意后,教師方可允許其接幼兒,以防錯(cuò)領(lǐng)幼兒。對(duì)離異的家庭要尊重?fù)狃B(yǎng)方的囑托,不輕易將孩子放給另一方,避免幼兒園與家庭間不必要的糾紛。
3、帶班教師在幼兒入園、離園時(shí)要認(rèn)真與家長(zhǎng)做好交接,要求家長(zhǎng)早上一定把孩子送到老師手里,離園時(shí)安全地把幼兒交到家長(zhǎng)手里,不得擅自離開(kāi)崗位做其它事情,嚴(yán)禁發(fā)生幼兒走失的現(xiàn)象。
4、幼兒入園、離園時(shí),教師要站在活動(dòng)室門(mén)口熱情接待幼兒及家長(zhǎng),進(jìn)行晨間問(wèn)候,與家長(zhǎng)進(jìn)行簡(jiǎn)單交談。帶藥的幼兒,教師應(yīng)要求家長(zhǎng)認(rèn)真填寫(xiě)服藥記錄并簽字或摁手印,寫(xiě)明幼兒姓名、藥物名稱(chēng)、藥物服法、藥物劑量,藥物放置在兒童拿不到的地方,杜絕藥物中毒,吃藥時(shí)要仔細(xì)核對(duì)。凡用量、劑量標(biāo)簽不明,須弄清后再服用。
5、帶班教師認(rèn)真晨檢,嚴(yán)格按照一摸、二看、三問(wèn)、四查、五記的要求,嚴(yán)禁幼兒將危險(xiǎn)品帶入幼兒園,觀察了解每一位幼兒的身體和情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時(shí)詢(xún)問(wèn)家長(zhǎng)或醫(yī)務(wù)人員。
6、入園時(shí),帶班教師對(duì)幼兒的健康情況可用紅、黃、綠健康卡表示,做到人卡相符。離園時(shí),教師必須對(duì)持有紅卡的服藥幼兒的病情變化和一日活動(dòng)中有異常情況的幼兒向家長(zhǎng)做詳細(xì)交待。對(duì)個(gè)別受傷的幼兒,要耐心細(xì)致地向家長(zhǎng)說(shuō)清楚,以免造成家長(zhǎng)的誤解。
7、離園前,帶班教師首先要清點(diǎn)人數(shù),進(jìn)行離園談話,總結(jié)一天的活動(dòng),表?yè)P(yáng)好人好事,并進(jìn)行交通安全和文明禮貌教育;然后進(jìn)行晚檢,檢查幼兒書(shū)包、穿戴是否整齊,冬季托小班應(yīng)逐個(gè)對(duì)幼兒的衣褲進(jìn)行整理,中大班幼兒自檢后教師再檢,防止有尿濕褲子不說(shuō)的現(xiàn)象,手、臉是否干凈,提醒應(yīng)帶物品;最后組織幼兒進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)或做游戲,等待家長(zhǎng)來(lái)接。
8、離園時(shí),教師要熱情接待家長(zhǎng),主動(dòng)向家長(zhǎng)介紹幼兒在園情況,以便家園互相配合,共同教育好幼兒。
9、幼兒全部接走后,教師應(yīng)將活動(dòng)室清掃、整理、消毒,鎖門(mén)前將廁所、寢室、活動(dòng)室、備課室全面檢查一遍,關(guān)好門(mén)窗、電器、水龍頭,確無(wú)異常情況方可鎖門(mén)離開(kāi)。
1、幼兒園應(yīng)保證供給幼兒足夠的飲水,各班必須配備保溫桶和口杯架,放在安全方便的位置,每天下班前清理保溫桶里的剩水及水垢。
2、不允許幼兒進(jìn)入鍋爐房、熱水間,暴露在外的火爐、熱水器、暖氣設(shè)備須設(shè)有安全防護(hù)措施。熱水瓶或其它可能引起意外燙傷的一切用品不得放在活動(dòng)室、寢室或幼兒能觸摸到的其它地方。
3、幼兒園應(yīng)為幼兒統(tǒng)一配備不銹鋼水杯,嚴(yán)禁幼兒使用塑料杯。幼兒水杯要專(zhuān)杯專(zhuān)用,并有便于幼兒識(shí)別的標(biāo)記,水杯必須每天一清洗一消毒。
4、幼兒園應(yīng)為幼兒提供溫度適宜、數(shù)量足夠的開(kāi)水,開(kāi)水不應(yīng)過(guò)熱,根據(jù)季節(jié)保持水溫,以免燙傷。提水路線應(yīng)是幼兒不經(jīng)常活動(dòng)的地方或在幼兒不活動(dòng)的時(shí)間,提防幼兒從旁突然撞過(guò)來(lái)發(fā)生危險(xiǎn)。
5、要科學(xué)掌握幼兒飲水量,提醒幼兒及時(shí)飲水,除固定的飲水時(shí)間外,幼兒隨渴隨飲,不得限制幼兒飲水的次數(shù),保證每個(gè)幼兒喝足量的水。
6、教師要組織幼兒有秩序地喝水,并給予適當(dāng)幫助,如小班幼兒可坐在座位上由教師或保育員倒好水再喝,中、大班幼兒可自己接水喝。
7、教育幼兒有次序地取放杯子,不互相碰撞,注意節(jié)約,不亂倒、亂灑水。
1、幼兒園的廁所必須符合規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),要根據(jù)幼兒生理特點(diǎn)設(shè)計(jì)或改造,要求一律使用水沖式(目前農(nóng)村幼兒園做不到的,要盡可能創(chuàng)造條件進(jìn)行改建),廁所和盥洗室要盡量分開(kāi),除保證廁所衛(wèi)生外,還應(yīng)對(duì)廁所進(jìn)行裝飾美化,利用廁所文化教育幼兒養(yǎng)成良好習(xí)慣。
2、注意培養(yǎng)幼兒良好的大、小便習(xí)慣,如會(huì)及時(shí)大小便,大便后自己擦凈,整理好衣褲,便后用肥皂洗手等。
3、將衛(wèi)生紙裁好放在固定位置,并教會(huì)幼兒正確使用,不得浪費(fèi)。
4、幼兒集中入廁時(shí),值班教師、配班教師或保育員要分工明確,保證所有孩子在教師視線范圍內(nèi),及時(shí)幫助年齡小和自理能力差的幼兒,對(duì)遺尿和遺屎的幼兒,耐心為其更換、清洗衣物。
5、教師要了解并尊重幼兒,不得限制幼兒便溺的次數(shù)、時(shí)間等。
1、幼兒園集體用餐衛(wèi)生管理參照中華人民共和國(guó)教育部、中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部令第14號(hào)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》執(zhí)行。
2、科學(xué)安排幼兒餐、點(diǎn):一是根據(jù)幼兒胃的排空需要3-4小時(shí)的特點(diǎn),全日制每天安排三餐一點(diǎn)或二餐一點(diǎn),寄宿制每天安排三餐二點(diǎn)或三點(diǎn),兩餐之間間隔的時(shí)間不得少于3.5小時(shí),幼兒進(jìn)餐時(shí)間不應(yīng)少于20-30分鐘。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十八
第一條為了加強(qiáng)幼兒園的管理,促進(jìn)幼兒教育事業(yè)的發(fā)展,制定本條例,幼兒園管理?xiàng)l例。
第二條本條例適用于招收三周歲以上學(xué)齡前幼兒,對(duì)其進(jìn)行保育和教育的幼兒園。
第三條幼兒園的保育和教育工作應(yīng)當(dāng)促進(jìn)幼兒在體、智、德、美諸方面和諧發(fā)展。
第四條地方各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)根據(jù)本地區(qū)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r,制訂幼兒園的發(fā)展規(guī)劃。
幼兒園的設(shè)置應(yīng)當(dāng)與當(dāng)?shù)鼐用袢丝谙噙m應(yīng)。
鄉(xiāng)、鎮(zhèn)、市轄區(qū)和不設(shè)區(qū)的市的幼兒園的發(fā)展規(guī)劃,應(yīng)當(dāng)包括幼兒園設(shè)置的布局方案。
第五條地方各級(jí)人民政府可以依據(jù)本條例舉辦幼兒園,并鼓勵(lì)和支持企業(yè)事業(yè)單位、社會(huì)團(tuán)體、居民委員會(huì)、村民委員會(huì)和公民舉辦幼兒園或捐資助園。
第六條幼兒園的管理實(shí)行地方負(fù)責(zé)、分級(jí)管理和各有關(guān)部門(mén)分工負(fù)責(zé)的原則。國(guó)家教育委員會(huì)主管全國(guó)的幼兒園管理工作;地方各級(jí)人民政府的教育行政部門(mén),主管本行政轄區(qū)內(nèi)的幼兒園管理工作,教育論文《幼兒園管理?xiàng)l例》。
第七條舉辦幼兒園必須將幼兒園設(shè)置在安全區(qū)域內(nèi)。嚴(yán)禁在污染區(qū)和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。
第八條舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。
第九條舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育醫(yī)務(wù)和其他工作人員。
幼兒園管理?xiàng)l例心得體會(huì)篇十九
和危險(xiǎn)區(qū)內(nèi)設(shè)置幼兒園。
第八條舉辦幼兒園必須具有與保育、教育的要求相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。幼兒園的園舍和設(shè)施必須符合國(guó)家的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)和安全標(biāo)準(zhǔn)。
第九條舉辦幼兒園應(yīng)當(dāng)具有符合下列條件的保育、幼兒教育、醫(yī)務(wù)和其他工作人員:
(一)幼兒園園長(zhǎng)、教師應(yīng)當(dāng)具有幼兒師范學(xué)校(包括職業(yè)學(xué)校幼兒教育專(zhuān)業(yè))畢業(yè)程度,或者經(jīng)教育行政部門(mén)考核合格。
(二)醫(yī)師應(yīng)當(dāng)具有醫(yī)學(xué)院校畢業(yè)程度,醫(yī)士和護(hù)士應(yīng)當(dāng)具有中等衛(wèi)生學(xué)校畢業(yè)程度,或者取得衛(wèi)生行政部門(mén)的資格認(rèn)可。
(三)保健員應(yīng)當(dāng)具有高中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保健培訓(xùn)。
(四)保育員應(yīng)當(dāng)具有初中畢業(yè)程度,并受過(guò)幼兒保育職業(yè)培訓(xùn)。慢性傳染并精神病患者,不得在幼兒園工作。
第十條舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人必須具有進(jìn)行保育、教育以及維修或擴(kuò)建、改建幼兒園的園舍與設(shè)施的經(jīng)費(fèi)來(lái)源。
第十一條國(guó)家實(shí)行幼兒園登記注冊(cè)制度,未經(jīng)登記注冊(cè),任何單位和個(gè)人不得舉辦幼兒園。
第十二條城市幼兒園的舉辦、停辦、由所在區(qū)、不設(shè)區(qū)的市的人民政府教育行政部門(mén)登記注冊(cè)。農(nóng)村幼兒園的舉辦、停辦,由所在鄉(xiāng)、鎮(zhèn)人民政府登記注冊(cè),并報(bào)縣人民政府教育行政部門(mén)備案。
【章名】第三章幼兒園的保育和教育工作。
第十三條幼兒園應(yīng)當(dāng)貫徹保育與教育相結(jié)合的原則,創(chuàng)設(shè)與幼兒的。
教育和發(fā)展相適應(yīng)的和諧環(huán)境,引導(dǎo)幼兒個(gè)性的健康發(fā)展,管理制度《幼兒園安全管理?xiàng)l例》。幼兒園應(yīng)當(dāng)保障幼兒的身體健康,培養(yǎng)幼兒的良好生活、衛(wèi)生習(xí)慣;促進(jìn)幼兒的智力發(fā)展;培養(yǎng)幼兒熱愛(ài)祖國(guó)的情感以及良好的品德行為。
第十四條幼兒園的招生、編班應(yīng)當(dāng)符合教育行政部門(mén)的規(guī)定。
第十五條幼兒園應(yīng)當(dāng)使用全國(guó)通用的普通話。招收少數(shù)民族為主的幼兒園,可以使用本民族通用的語(yǔ)言。
第十六條幼兒園應(yīng)當(dāng)以游戲?yàn)榛净顒?dòng)形式。幼兒園可以根據(jù)本園的實(shí)際,安排和選擇教育內(nèi)容與方法,但不得進(jìn)行違背幼兒教育規(guī)律,有損于幼兒身心健康的活動(dòng)。
第十七條嚴(yán)禁體罰和變相體罰幼兒。
第十八條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立衛(wèi)生保健制度,防止發(fā)生食物中毒和傳染病的流行。
第十九條幼兒園應(yīng)當(dāng)建立安全防護(hù)制度,嚴(yán)禁在幼兒園內(nèi)設(shè)置威脅幼兒安全的危險(xiǎn)建筑物和設(shè)施,嚴(yán)禁使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具。
第二十條幼兒園發(fā)生食物中毒、傳染病流行時(shí),舉辦幼兒園的單位或者個(gè)人應(yīng)當(dāng)立即采取緊急救護(hù)措施,并及時(shí)報(bào)告當(dāng)?shù)亟逃姓块T(mén)或衛(wèi)生行政部門(mén)。
第二十一條幼兒園的園舍和設(shè)施有可能發(fā)生危險(xiǎn)時(shí),舉辦幼兒園的單位或個(gè)人應(yīng)當(dāng)采取措施,排除險(xiǎn)情,防止事故發(fā)生。
【章名】第四章幼兒園的行政事務(wù)。
第二十二條各級(jí)教育行政部門(mén)應(yīng)當(dāng)負(fù)責(zé)監(jiān)督、評(píng)估和指導(dǎo)幼兒園的保育、教育工作,組織培訓(xùn)幼兒園的師資,審定、考核幼兒園教師的資格,并協(xié)助衛(wèi)生行政部門(mén)檢查和指導(dǎo)幼兒園的衛(wèi)生保健工作,會(huì)同建設(shè)行政部門(mén)制定幼兒園園舍、設(shè)施的標(biāo)準(zhǔn)。
第二十三條幼兒園園長(zhǎng)負(fù)責(zé)幼兒園的工作。幼兒園園長(zhǎng)由舉辦幼兒園的單位或個(gè)人聘任,并向幼兒園的登記注冊(cè)機(jī)關(guān)備案。幼兒園的教師、醫(yī)師、保健員、保育員和其他工作人員,由幼兒園園長(zhǎng)聘任,也可由舉辦幼兒園的單位或個(gè)人聘任。
第二十四條幼兒園可以依據(jù)本盛自治區(qū)、直轄市人民政府制定的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),向幼兒家長(zhǎng)收取保育費(fèi)、教育費(fèi)。幼兒園應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理,合理使用各項(xiàng)經(jīng)費(fèi),任何單位和個(gè)人不得克扣、挪用幼兒園經(jīng)費(fèi)。
第二十五條任何單位和個(gè)人,不得侵占和破壞幼兒園園舍和設(shè)施,不得在幼兒園周?chē)O(shè)置有危險(xiǎn)、有污染或影響幼兒園采光的建筑和設(shè)施,不得干擾幼兒園正常的工作秩序。
【章名】第五章獎(jiǎng)勵(lì)與處罰。
第二十六條凡具備下列條件之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門(mén)和有關(guān)部門(mén)予以獎(jiǎng)勵(lì):
(一)改善幼兒園的辦園條件成績(jī)顯著的:
(二)保育、教育工作成績(jī)顯著的;。
第二十七條違反本條例,具有下列情形之一的幼兒園,由教育行政部門(mén)視情節(jié)輕重,給予限期整頓、停止招生、停止辦園的行政處罰:
(一)未經(jīng)登記注冊(cè),擅自招收幼兒的;。
(三)教育內(nèi)容和方法違背幼兒教育規(guī)律,損害幼兒身心健康的。
第二十八條違反本條例,具有下列情形之一的單位或者個(gè)人,由教育行政部門(mén)對(duì)直接責(zé)任人員給予警告、罰款的行政處罰,或者由教育行政部門(mén)建議有關(guān)部門(mén)對(duì)責(zé)任人員給予行政處分:
(一)體罰或變相體罰幼兒的;。
(二)使用有毒、有害物質(zhì)制作教具、玩具的;。
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