最熱教研工作實習心得體會(案例17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 01:43:15
最熱教研工作實習心得體會(案例17篇)
時間:2023-11-02 01:43:15     小編:影墨

通過寫心得體會,我們可以更好地分享自己的成長經(jīng)歷和心路歷程。寫心得體會時,要注重客觀評價,既要肯定自己取得的成績,也要認識到還存在的不足。以下是一些關于心得體會的實用范例,希望能夠對大家寫作有所幫助。

教研工作實習心得體會篇一

十幾年的學生生活,劃上了圓滿的句號。我的實習生活就此拉開了序幕。我非常感謝學校,是學校給了我這么好的平臺,讓我能發(fā)揮自己的才華;還要感謝公司里的領導對我的關心,作為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂的我,也沒有任何社會經(jīng)驗,能受到公司領導的高度重視,我真的很受寵若驚,在此真的真的非常感謝你們,我現(xiàn)將在這兩個月中的實習情況做如下匯報:

在這兩個月中,我學到許多,也悟到了許多,工作時不但要有良好的工作態(tài)度,而且要有很好的表現(xiàn)能力。中國有句俗話:“踏踏實實做人,老老實實做事”,但在今天只是老老實實、勤勤懇懇做事是不夠的,你還要學會適時地,恰當?shù)乇憩F(xiàn)自己,讓老板知道你做了什么,讓老板知道你的存在是必要的。這樣你才有發(fā)展的可能,別人才會認可你、承認你。

剛開始實習時,對于組訓的工作還處于比較陌生的狀態(tài),也對于自己在這樣的新環(huán)境中能夠做的事還沒有一種成型的概念,每天都很被動的去做一些事情,做什么事情都很盲目,像一只無頭蒼蠅一樣到處亂撞,以前作為一名學生,主要的工作就是學習,現(xiàn)在即將踏入社會,顯然自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現(xiàn)在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上,而這實習的幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族。

記得剛來公司的第一天,郭總就教導我們做人一定要正直,要實事求是,誠以待人,人品對一個人來說非常重要的。我也充分體驗到了:你如何待人,他人也會如是回報。在保險公司實習的這兩個月里,我脫離了學校的庇護,開始接觸社會,了解我今后工作的性質。帶我的是和我一個學校的王國華學姐,她給我介紹了整個目前紫金支公司的概況,介紹組訓的日常工作及工作性質,她對我的指導和教誨,讓我可以較快的適應組訓的工作。雖然剛開始接觸的工作都是一些很瑣碎的事情,只是在一旁看師姐師哥們是如何的工作,慢慢的積累經(jīng)驗。前一個星期基本上是看、聽、說,讓我做的事情很少,我知道這是在教我如何做人做事,如何調整心態(tài),如何自我定位,這對于我后期的工作是非常有幫助的。

在個險部,我知道組訓的工作是非常重要,公司不能沒有組訓,營銷員不能沒有組訓,組訓的職責就是傳達公司下達的方案,然后對業(yè)務伙伴進行公司方案宣導,及帶領團隊和管理團隊。有一次王國華學姐告訴我明天的早會由我來主持,叫我自己做ppt,她只給我提供資料,雖然我也看過他們做的ppt,可是真自己做起來,還是很棘手的。做好了ppt面臨的將是明早的早會主持,我一晚上都在想明早早會的專題,如何讓自己不恐懼,如何將早會開得有生氣,有活力。在一次次的早會主持的過程中,在學姐的悉心指導下,我不但對早會的流程有了掌握,也從無數(shù)次的失敗中吸取了寶貴的經(jīng)驗教訓,而且隨著時間的推移,自己的意志也得到了磨煉,恐懼心理也逐漸消失了,這應該算得上實習階段的第一個收獲:學會適應,學會在新的環(huán)境中成長和生存。

隨著對工作慢慢的熟悉,與業(yè)務員的溝通次數(shù)的增多,我深切體會到了工作在一線的業(yè)務伙伴的辛苦,在與他們聊天的過程中,我知道了一個團隊的管理人員,團結協(xié)作,善于溝通是少不了的。也明白了若想把一個團隊做大做強,與主管的協(xié)調和合作、與伙伴的溝通就是拉動前行的力量,必須要把部門成員團結起來,發(fā)揮集體的力量。除此之外,我還學會了如何更好的與別人溝通,如何更好的去陳述自己的觀點,如何說服別人認同自己的觀點。這是我與業(yè)務伙伴溝通時了解的情況,相信這些寶貴的經(jīng)驗會成為我今后成功的最重要的基石。

在保險公司,各大培訓和會議很多,在上個月的組訓例會上關于七大能力的學習中,我深深認識到自身的不足,也看到一些優(yōu)秀組訓身上的閃光點。堂經(jīng)理的致辭和對組訓報道的總結,給了我更多的教育和啟發(fā)。尤其是謝總的一番諄諄教導,給了我更多的深思。對于組訓之前的工作給予了肯定,也讓我檢討自身各個方面的不足,在九月二號啟動會的策劃與操作當中,出現(xiàn)了一個問題,現(xiàn)金派送的場面非?;靵y,這是我沒有做出全面考慮和溝通的后果。這次啟動會讓我明白,要想做一件事情容易,但做好一件事情并不容易。系統(tǒng)思考、整體布局對一次會議的順利進行至關重要,對我的各項工作也一樣。通過這次的組訓例會,我得到了第二個收獲:正確認識了組訓的工作,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度。

回想自己在這段期間的工作情況,不盡如意,對此我思考過,學習經(jīng)驗自然是一個因素,然而更重要的是心態(tài)的轉變沒有做到位,現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)了這個不足之處應該還算是及時吧!因為我明白了何謂工作,在接下來的日子,我會朝著這個方向努力,我相信自己能夠把那些不該存在的“特點”抹掉,也明白實習是每一個大學畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我在實踐中了解社會,讓我學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識。

總之,這次實習的意義對于我來說已不再是完成學分,完成畢業(yè)實習的任務,而是開啟“生命之旅”大門的過程邁出了第一步,我一定珍惜這個機會,并為自己所喜愛的保險事業(yè)貢獻自己的聰明才智。

教研工作實習心得體會篇二

經(jīng)過了一個月的工作,在工作中發(fā)現(xiàn)了很多自身的缺點和不足,就這些方面作此總結,請各位領導及同事們批評指正。

本人的工作的綜合能力還有待提高,有以下幾點需要提高:

造成這樣的原因主要是平時做事不專心,馬虎大意,總犯自以為是的錯誤,不能虛心地聽取他人的意見,這種浮躁的心態(tài),錯過了向別人學習和增長知識的機會。以后我會多去主動接觸、嘗試一些以前沒接觸過的任務,對自己不懂的問題做到及時地詢問這方面經(jīng)驗多的領導及同事,多向領導及同事學習他們的經(jīng)驗。使自己多些鍛煉的機會,讓自己在工作中不斷積累新的經(jīng)驗,這樣在今后的工作中才能快速成長起來。

技術水平有待提高:工作的閑暇時間未能充分用來學習或與同事探討技術知識。技術知識面較陳舊,未能做到及時了解更新自身要理解的新的技術知識,以至于領導分派下任務后,只能在摸索中完成;技術知識面較窄,有很多在實際工作中用到的設備及技術都還不了解。對自己技術能力水平還要進一步提高,多去學習新的技術知識,掌握新的技能。

優(yōu)秀員工工作心得。但我想應該還是有章可循的。只要稍有留心,就不難發(fā)現(xiàn),從普通到優(yōu)秀的嬗變過程中,有著普遍的共性。

一、積極主動。不要以交給你的工作沒有做過,沒有經(jīng)驗,沒有先例為由,去搪塞了事,去敷衍工作。一個優(yōu)秀員工,每天絕對不會只限于做那些自然而然的事情,做那些習以為常的事情,他會積極主動去做一些超越界限自己能力所及的事。企業(yè)需要創(chuàng)新,就要求我們要創(chuàng)造性的開展工作,只有主動才能創(chuàng)新。

二、誠信。為人父母,為人子女,為人朋友,需要誠信;在工作中,為人下屬,為人上司,為人同事,也需要誠信。成事先成人,一個人無論成就多大的事業(yè),人品永遠是第一位的。而人品的第一要素就是誠信。誠信表現(xiàn)在工作中就是對所從事職業(yè)的忠誠,對上司、對公司的忠誠。試想在一個公司,一個沒有信譽的人會受人愛戴嗎?一個不忠誠的人會得到提拔嗎?不會,所以如果你想被重視,想在蕓蕓眾生中脫穎而出,你就必須忠誠,必須講誠信。而不是站在優(yōu)秀的背后指責、嘲笑,那么你永遠是一個失去誠信的小人。

三、敬業(yè)精神。敬業(yè),就是全心全意地對待工作。有很多人覺得打工就是在別人的企業(yè)中出賣自己的勞動力,他們會為自己能偷懶而沾沾自喜,蔑視敬業(yè),認為那是愚蠢的行徑,殊不知,投入才有回報,只有你自己把公司當成自己的家,把自己當成公司的主人翁時,公司才會給你一個溫暖的家,公司才會把你當作主人。對于得過且過,消極懶惰的人來說,成功只是睡夢中的曇花一現(xiàn)。

四、勤奮。勤:做事盡力,不偷懶;奮:振作,鼓勁。當你在嘲笑別人、埋怨公司時,請問問你自己,你認真學習了嗎?你勤奮工作了嗎?你積極付出了嗎?公司在快速發(fā)展,我們每個人都要用積極的態(tài)度去適應,要用創(chuàng)造性的思維去工作。勤奮不是三分鐘熱情,而是一種持之以恒的精神,需要堅忍不拔的性格和堅強的意志。

做企業(yè),說到底,就是一個持續(xù)的不間斷的培養(yǎng)人的工作,把員工培養(yǎng)和訓練成守紀律的、有用的、富有激情和道德感的人,決定了企業(yè)存在的可能性以及存在的價值。

看到上面這個題目,不少人就會說:“做個好員工,這還不容易!不就是遵守紀律,團結同事,好好干活嗎?”是的,這沒錯。但是,第一,要做好這幾點,并非易事;第二,做好這幾點,還遠遠不夠;還有,就是我們一定要認認真真地思考一下,為什么要做一個好員工,這對于我們的人生、我們的生活有什么幫助?我們中間的很多人可能從來都沒有仔細地想過這一層,只是過一天算一天,大概過得去就行,至于生活的質量有沒有提高,整個身心是不是更趨健康和完善,對生活的理解是不是更加全面和深刻,對社會、組織及家庭的責任感是不是臻于成熟?對這些問題,就常常抱著一種無所謂的態(tài)度。

所以,我們很有必要來認真地討論一下“如何做一個好員工”以及做一個好員工的意義。

教研工作實習心得體會篇三

通過本學期36個課時的帶班實訓,在20xx14、20xx15、20xx16班學生的積極配合下,本人了解了汽車美容一體化的基本要領和基本知識,熟悉安全操作規(guī)程和防護要求,能夠使用汽車美容常用工具和設施,讓本人對汽車美容有一個感性和理性的了解認識并得到實際崗位的基本訓練,為學生的就業(yè)縮短未來工作崗位的適應期打下基礎,實現(xiàn)了理論與實踐的有機結合。從而達到了手腦并用、雙手萬能的目的。

每一次的實訓之前,都會引導學生對理論知識的深入學習和理解,力求所有的實訓操作都有扎實的理論來指導,學生們的學習都相當起勁。然后全班進行分組分工,讓組長、副組長帶頭,每一次課都進行相關項目的實訓。

在全部實訓中,不僅掌握了汽車美容一體化的相關知識,而且也使學生意識到在以后的工作學習中要團結協(xié)作,以及充分發(fā)揮他們的主動性、創(chuàng)造性來解決問題的能力的重要性,并且要學會對已學過的理論知識和相關知識要及時的反省和總結,從而實現(xiàn)知識根深蒂固的轉化!具體總結如下:

4、在學習汽車裝飾保護過程中,重點對如何貼防爆太陽膜和底盤裝甲進行培訓和實訓,讓學生盡可能的掌握熱風筒、軟硬刮水板、貼防爆太陽膜基本工具、玻璃清洗劑和吸水毛巾的使用;同時,熟悉汽車底盤裝甲材料、裝甲噴槍和板刷等工具的使用,學習對不需要裝甲的零部件進行拆除或密封,最后噴涂底盤裝甲完畢后做好車身清潔處理。

在以后的實訓過程當中,我們師生會更加密切配合,盡可能把實訓做到更好、更完善。

教研工作實習心得體會篇四

根據(jù)學校安排,其中也有我自身的決定,我選擇了在_公司財務資產(chǎn)部進行實習,應聘的崗位是財務助理。

一、實習時間

二、實習地點

_公司財務資產(chǎn)部

三、實習內(nèi)容及過程

在財務資產(chǎn)部我參與了兩次大型的會計檔案的整理,第一次是整理往年的銀行存款憑證,包括銀付和銀收,以及轉賬憑證。第二次幫忙整理了社保中心的生育保險、工傷保險、醫(yī)療保險、養(yǎng)老保險、失業(yè)保險和公積金。通過檔案的整理了解到,整個會計憑證編制成冊的過程,于每個月末按憑證號歸集憑證,然后用裝訂機進行成冊裝訂,制定好封面寫上憑證種類,所屬年月以及涵蓋的憑證號。最后將裝訂好的相鄰兩冊憑證裝進會計檔案盒中,為了便于以后快速識別信息,快捷查找憑證,要求必須正確填寫會計檔案盒上的信息,包括憑證所屬年月、憑證號期間、所屬種類、所在整個月總的冊數(shù)及所屬冊數(shù)。若是某筆業(yè)務憑證附件數(shù)特別多,不便于裝訂,則另行裝置在會計檔案盒上,稱作“憑證附件”,另在盒上注明所屬的年月以及對應的憑證號。會計檔案的保管也很重要,在對過往業(yè)務進行清查核對時,就要翻閱對應的檔案。可以說,會計檔案是會計財務人員工作的沉淀。

通過借閱預算報告,了解到預算的內(nèi)容:收入預算、主要產(chǎn)品成本預算、產(chǎn)品毛利率明細表、制造費用預算明細表,財務費用預算明細表、福利費預算、薪酬預算表及工資附加計提比例表、資本性支出預算、整體項目進程計劃、固定資產(chǎn)大修明細表、事業(yè)部中心固定資產(chǎn)維修明細、房屋建筑物維修明細、管理部門設備維修明細、軟件費用明細、質量改進項目明細、工藝裝備計劃匯總、技術開發(fā)費明細表??梢钥闯觯侯A算這塊主要是控制成本費用,因為制造企業(yè)成本包括生產(chǎn)成本、制造費用、工裝費用,期間費用有管理費用,主要包括技術開發(fā)費、出國人員經(jīng)費;銷售費用主要包括運輸費、技術咨詢服務費、銷售服務費;財務費用主要包括利息收入、利息支出、金融機構手續(xù)費。

營業(yè)收入主要來源于機車動車組、城規(guī)車輛與軌道工程車、海外營銷中心、分子公司??梢娭圃鞓I(yè)成本費用面廣網(wǎng)寬,而且對于每項成本費用都必須做到位,才能保證應有的質量。所以在預算上,必須加大對成本費用的控制,企業(yè)做到“開源節(jié)流”,才能創(chuàng)造出更大的價值。對于預算的過程,首先預算組向各事業(yè)部、中心下發(fā)通知,各部門根據(jù)本部門的實際情況編制下一段時期的預算;然后預算組進行考評、匯總編制預算報告。

四、實習體會及感想

(1)我們在學校所學的理論具有寬泛的指導作用,但是在實際工作中,具體業(yè)務的處理具有某個公司的特性,比如:采購材料,不會直接用銀行存款支付,而是通過應付賬款列賬,待采購的物料質量達到標準,未影響項目的進度,則按照合同協(xié)議支付價款。同時,也應重視工作經(jīng)驗的重要性,這樣才能保證完成業(yè)務的效率。

(2)在以后的學習生活中,加強與人的溝通協(xié)調能力,善于表達自己的意見觀點和聆聽他人的建議指導,整個財務工作,不是一個人孤軍奮戰(zhàn)就能夠完成的,它需要與非專業(yè)人士進行接觸,將他們的業(yè)務轉化為用財務表示,同時也需要和業(yè)內(nèi)人士進行交流,遇到某一個財務專業(yè)問題不能解決時,需要聽取懂的人專業(yè)意見。

(3)注重對某一專業(yè)問題的深入研究,這樣才能更好的勝任實際工作。在崗位中,某一業(yè)務由專門配的工作人員完成,然后轉入下一道程序,所以對某一業(yè)務涉及的各種問題進行探究,找到解決的模式,這樣才能更好的勝任工作,得到他人的信任。否則,要付出更多的時間和精力去解決,很大程度上影響工作的效率。比如:這次編半年報時,關于與供應商的往來賬合并報表,由于業(yè)務人員不是很熟悉,費了很大的時間和精力,且向他人請教,才得以完成。

(4)進入某一領域,對這個領域涉及的會計業(yè)務處理流程要熟悉,這樣才能按時按量高效的完成工作任務。

教研工作實習心得體會篇五

很榮幸在我們公司當打字員。自從加入我們公司以來,在業(yè)務主管和同事的大力支持和幫助下,我努力學習,嚴格履行職責,很好地完成了自己的任務。

加入公司以來,我尊重領導,與同事關系融洽。為了盡快進入領導崗位,我自覺認真學習公司、部門、崗位的各項制度和規(guī)章制度,嚴格按照公司制定的工作制度進行工作。能夠堅持學習秘書工作相關的政治理論和業(yè)務知識。用心參加公司組織的各種學習活動,業(yè)余時間自學。業(yè)務水平和理論素養(yǎng)有所提高。

進入公司以來,在業(yè)務主管和同事的支持和幫助下,我很快掌握和熟悉了這個崗位的要求和技能,嚴格按時、按量完成了公司移交的資料和文件的錄入、校對和復印工作,確保打印的資料準確、工整、清晰,符合資料的規(guī)格。在排版上盡量設計的美觀,盡量讓打印出來的文檔或資料便于大家使用。

在書寫輸入的同時,能認真執(zhí)行保密制度,對書寫材料的稿件能妥善保管,作廢的稿件打印后能及時銷毀,不泄露保密資料和文件。對紙張的廢舊材料和文件進行校對,也能妥善處理。

為了明確打印室辦公耗材的使用,我們做了打印登記簿,除打印、復印或油印以外的所有材料都要如實登記。厲行節(jié)約,杜絕浪費。對于打印室的電腦、打印機、復印機等設備和其他物品,我們可以嚴格管理,保證打印工作的順利進行,并在工作中學習這些設備的簡單維修和保養(yǎng)。

打字員以來,工作成績不錯,但也存在一些不足。比如基本的寫作技能比較低,計算機的應用和操作需要進一步提高。這些缺點需要在以后的工作中改進。今后,我一定更加努力學習,刻苦學習秘書知識、計算機知識、企業(yè)管理知識等方面,努力提高自己的整體素質,努力成為一名優(yōu)秀的員工,為我們公司的繁榮做出自己應有的貢獻。

教研工作實習心得體會篇六

銷售員的工作是幫助顧客做出最佳的選擇。在了解顧客需求心理的基礎上,使顧客相信購買某種產(chǎn)品能使他們獲得最大的利益。下面是小編收集整理的銷售員工作心得體會范文,希望大家喜歡!

在我開始剛做為一位銷售員的時候,我的業(yè)績做得很差勁,我卻跟自己解釋說:“我不會…,因為……….,我的計劃沒完成,因為…”我總是在找借口,在抱怨。但我從未意識到給自已找借口的同時,我已經(jīng)變得相當?shù)南麡O了。其時禍根就是自已了。說起我的轉變也很有意思,我無意中聽到的一句歌詞給了我很大的啟發(fā)“要讓人生更加漂亮,要努力才能有運”。從此“要努力才能有運”深深的刻入我的腦海中。每當我失敗低落的時候,我都會暗暗給自已鼓勁,我堅信一點,只要有付出,就一定會有回報的。我開始以很積極的心態(tài)來對待客戶,肯學著動腦去想方法跟進客人,事實證明一種結果,我比以前成功了許多。

心得二:要客第一,合理安排時間,做有價值客戶的生意

做為一個銷售人員,我們的時間有限的,所有來店的客戶都是有希望成交的,而在一天的時間里個個不放過,從而浪費了大量的時間在那些因客觀原因非要置后合作的客戶身上。首要的事是對客戶進行分類,從而在最短時間內(nèi)找到一些重中之重的客戶。

心得三:知彼解已,先理解客戶,再讓客戶來理解我們

在進行完與客戶和第一次親密接觸后,我們一定會碰到許多難纏的客人,誤解也會產(chǎn)生儲多問題。當遇到這樣的一些障礙時,我們不能先去抱怨客戶,他不夠理解我們。事實上我們是有可能挽回這些客戶的,雖然達不到百分之百的成功率,但我們經(jīng)過一些方式的努力后,事實證明我們將大多數(shù)的客戶,爭取回來了。如何先理解客戶呢?那我們必須先要進行區(qū)分對待,對于新接觸而抗拒的客人來說,關鍵在于別太在意他說什么,甚至可以認為他們這只是一種托辭罷了(別忘了,客戶他的思想也會隨時在變的,永遠沒有一成不變的客戶)。我們只需記得我們得將我們產(chǎn)品的優(yōu)點亮點告訴他。你會很驚奇的發(fā)現(xiàn)客人的態(tài)度慢慢轉變,這樣,機會來了!

心得四:不斷更新,不斷超越―――――――不斷成長,蓄勢待發(fā)

鋸用久了會變鈍,只有重新磨后,才會鋒利再現(xiàn)。我們做為一個銷售人員,如果不懂得隨時提升自已,有一天我們也將從舊日所謂的輝煌中跌入低谷。對于我們來說及時的汲取新知識原素相當重要,除了書本外,我認為在工作中,用心去學是相當重要的。我相信一點,一個人的能力總是有限的。我們同事之間互相交流各自所擁有的豐富經(jīng)驗優(yōu)為重要。下次我可以用在相類似的客戶身上,我們就有更多成功的把握了。我們也可以從同行那邊學到知識,那樣才能“知彼知己,百戰(zhàn)不殆”,在竟爭中,讓自已處在一個有利的位置。我們要不斷的超越自已,緊記一句話,不要與你的同事去比較長短,那樣只會令你利欲熏心,而讓自已精力煥散。與自已比賽吧,你在不斷超越自已的同時,很可能你已經(jīng)超越他人,而你是沒在任何惡性壓力下,輕松達到一個頂峰。

以上這幾點心得體會,是我這做這行以來得到的一些簡單的經(jīng)驗,能給大家?guī)硇嵸|性的幫助!

教研工作實習心得體會篇七

編輯工作須要激情,耐心和細心。

編輯部的工作者們天天都要分秒必爭地修正、編輯,還要常常加班,有時每天只能睡四、五個小時。但我素來沒從他們的臉上看到疲乏跟膩煩,他們老是精神豐滿地投身于自己的工作中。我想,恰是這份對工作的豪情支撐著他們。

如果沒有激情,他們不可能為此付出如此宏大的精神。

編纂部的工作既繁瑣又單調無味,無論酷寒酷暑,他們都得靜下心來緩緩地瀏覽稿件。假如不耐煩,他們不可能坐在辦公室不厭其煩地工作著。仔細同樣很主要,由于這關聯(lián)到新聞播出后果的好壞。哪怕一個字,一個小小的標點符號,都會影響到新聞播出的品質。所以,即使他們再累也得提起精力,細心檢討,寧肯多看多少遍,也不樂意放過一個過錯。如果不細心,他們不可能做出如斯高質量的消息節(jié)目。

激情讓我們對工作布滿熱忱,樂意為獨特的目的而斗爭;耐心又讓我們過細地看待工作,力求做好每個細節(jié);細心讓我們嚴把每一份稿件,做到不斷改進。

在編輯部工作也有很閑的時候。沒稿件的時候,編輯們都會看看雜志和報紙打發(fā)時光,或是聊聊天,說說笑。而此時,我總會很自發(fā)的地放松時間多看看些新聞編輯的書記或是拿出之前改好的稿件,學習和總結一些常見的稿件毛病。

總之,編輯部是一個既充斥歡喜氛圍又能夠學習和拓展知識面的處所。

實習讓我播種了良多,無論是實踐上的知識,仍是實際生涯中的知識,這些常識都讓我受益非淺。我意識到在學校學好本專業(yè)知識的同時,還應當多加入些社會實際,拓展自己知識面,進步自己的綜合素質,一直學習,多思考,多訓練,多聽多看。同時要學會與人相處和溝通,處置好人際關系。

做任何事件都要對本人有信念。信任在咱們的盡力下“有志者事竟成”。

教研工作實習心得體會篇八

實習教研是每位教育學專業(yè)學生必經(jīng)的一段旅程,它不僅是對學習成果的檢驗,更是一次實踐教育的機會。在這個過程中,我深刻體會到了實際教學的挑戰(zhàn)和樂趣,也積累了許多寶貴的經(jīng)驗和教訓。

第二段:對教學環(huán)境和教學內(nèi)容的認識

實習教研讓我更加深入地了解了學校教學的實際情況和學生的特點。通過觀察和參與教學,我明白了教學環(huán)境對學生的影響是巨大的,一個和諧、積極的教學環(huán)境能夠激發(fā)學生的學習熱情。同時,我也意識到教學內(nèi)容的設計和準備是教學成功的關鍵。在實習教研過程中,我學會了合理安排教學內(nèi)容,注重培養(yǎng)學生的創(chuàng)造力和實踐能力,讓學生真正掌握知識。

第三段:對學生群體和教學方法的思考

實習過程中,我深刻認識到教師需要對學生群體有深入的了解,并針對不同學生的特點靈活運用不同的教學方法。每個學生都有其獨特的學習風格和需要。作為一名教師,我們要注重個性化教育,關注每個學生的發(fā)展需求。同時,教學方法的選擇也至關重要。我試驗了多種不同的教學方法,包括小組合作、問題解決、案例分析等,通過這些嘗試,我逐漸明確了適合自己的教學方法,并不斷完善自己的教學技能。

第四段:對教師角色和職業(yè)素養(yǎng)的認識

實習教研讓我充分認識到作為一名教師,不僅需要具備扎實的學科知識和一定的教學技能,更需要具備一定的職業(yè)素養(yǎng)和責任心。在實習教研過程中,我始終堅持教書育人的宗旨,注重培養(yǎng)學生的綜合素質。我努力起草教學大綱,制作教學資源,組織學生參與各類學科活動,培養(yǎng)他們的實踐能力和團隊協(xié)作精神。同時,我也注重自身職業(yè)道德的培養(yǎng),尊重學生,尊重每個學生的個性差異,并努力為每個學生提供平等和公正的學習機會。

第五段:對實習教研的總結和收獲

通過實習教研,我不僅得到了專業(yè)知識和教學技能的提升,更得到了對教育事業(yè)的熱愛和執(zhí)著。在接下來的學習和工作中,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的教學能力和職業(yè)素養(yǎng),在教育事業(yè)中貢獻自己的力量。實習教研讓我對自己的未來有了更明確的規(guī)劃和目標,我將堅定不移地追求自己的夢想。

總而言之,實習教研是一次寶貴的經(jīng)歷,通過這段經(jīng)歷,我深刻體會到了教育的責任和使命。我相信,在不斷的學習和探索中,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的教師,為學生的成長和發(fā)展貢獻自己的力量。

教研工作實習心得體會篇九

第一段:介紹實習教研的背景和目的(約200字)

實習教研是大學生專業(yè)實踐的重要環(huán)節(jié),旨在提高學生的實際操作能力和教學設計能力,在真實的教學環(huán)境中鍛煉自己。我作為一名教育學專業(yè)的大學生,在實習教研中有著深刻的體會和感悟。在這段時間里,我不僅學到了許多教學方法和技巧,更重要的是培養(yǎng)了一種教育情懷和責任感。

第二段:實習教研中的困惑和挑戰(zhàn)(約300字)

在實習教研中,我遇到了許多困惑和挑戰(zhàn)。首先,教學的實際操作并不像課堂上簡單地模擬教學那樣容易,而是要面對真實的學生和各種教學情境。對我來說,最大的困惑是如何適應學生的特點,因為每個學生都有不同的學習方式和需求。其次,教學設計是一個復雜而細致的過程,需要考慮到課堂教學的各個環(huán)節(jié)。我常常感到無所適從,不知道如何選擇適合的教學內(nèi)容和方法。

第三段:克服困惑與挑戰(zhàn)的方法和經(jīng)驗(約400字)

為了克服困惑和挑戰(zhàn),我深入學習了教育學理論,尤其是教學心理學和課堂管理方面的知識,以提高自己的教學水平。我也積極參與教師培訓和交流活動,通過與經(jīng)驗豐富的教師溝通,學習他們的教學經(jīng)驗和教育理念。此外,我還大膽嘗試不同的教學方法,虛心接受同學和學生的反饋意見,并根據(jù)反饋進行調整和改進。通過這些努力,我逐漸適應了實習教研的環(huán)境,提高了自己的教學能力。

第四段:實習教研中的收獲和成長(約300字)

在實習教研中,我收獲了很多。首先,我學會了如何調整自己的教學方法和策略,以適應不同學生的需求和特點。我逐漸培養(yǎng)了自己的教育情懷,深刻理解到教育的目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展和創(chuàng)造力。其次,我提高了自己的組織和管理能力,學會了合理安排教學時間和資源,有效解決教學過程中的問題。

第五段:對未來教育事業(yè)的展望和期望(約200字)

通過實習教研,我更加堅定了從事教育事業(yè)的決心。我希望將來能成為一名優(yōu)秀的教師,為學生的成長和未來貢獻自己的力量。同時,我也希望繼續(xù)學習和提高自己的教學能力,不斷更新教學理念和方法,為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極的貢獻。

總結:

通過這次實習教研,我不僅提高了自己的教學能力,也得到了寶貴的教育經(jīng)驗和成長。在未來的教育事業(yè)中,我將努力發(fā)揮自己的專業(yè)技能和教育情懷,為學生的未來奠定堅實的基礎。我相信,只有通過不斷的實踐和學習,我們才能成為真正優(yōu)秀的教育者,為社會的發(fā)展做出積極的貢獻。

教研工作實習心得體會篇十

我于20xx年12月10日成為我行試用期員工,一年的試用期到今天已經(jīng)到期。根據(jù)公司的規(guī)章制度,我特此申請成為公司的全職員工。

作為一個剛畢業(yè)的研究生,經(jīng)過幾年的專業(yè)知識學習,已經(jīng)發(fā)展到很少接觸實際的東西,對很多實際應用問題也沒有什么了解。面對這種情況,依靠自己的認真學習,可以從理論迅速過渡到實際工作。在實踐中學習,不斷提高工作能力。當你接觸到新的、不熟悉的領域時,你缺乏經(jīng)驗,你需要一個重新聆聽你的專業(yè)技術知識的過程。在你的領導同事的幫助下,你可以很快克服這種情況,融入新的工作生活。在日常生活中,自覺服從領導安排,遵守銀行規(guī)章制度和要求,注重自身形象,養(yǎng)成良好的工作作風。

銀行工作有其特殊性,需要知識和技能的不斷更新,以及足夠的耐心。為了滿足這個要求,我非常注重學習和提高:第一,向書本學習。在業(yè)余時間,我總是利用所有可用的時間從書中學習。除了認真閱讀銀行下發(fā)的各種規(guī)章制度文件外,還自費購買各種銀行、金融方面的參考書。二是向領導學習。在這一段時間里,我親身體驗了領導的人格魅力、領導風格和工作藝術,受益匪淺,收獲頗多。第三,向同事學習。古人說三人行必有我?guī)煛N矣X得我們公司的每一個同事都是我的老師,只有不斷虛心求教,我自己的素質和能力才能不斷提高,工作才能基本勝任。我覺得每個人的能力都提高了,銀行大家族整體也會提高。

入行以來,一直離家很遠,生活習慣難以適應,造成了工作學習的耽誤。經(jīng)過一年的經(jīng)歷,在領導同事的關心和培養(yǎng)下,我努力學習,努力工作,積極參與工作,逐漸適應了這里的工作環(huán)境。對于領導和同事的關心和關心,我感到很大的動力和壓力,努力在以后的工作和生活中用更好的成績來回報他們,既能彌補我工作學習上的耽誤,又能有所成就,不辜負大家的期望。我不奢求金錢、名譽和權力。努力是我最大的追求。說實話,工作不僅是我謀生的手段,也是我回報領導和同志的最好方式,是一個人實現(xiàn)人生價值的唯一選擇。

在一年的工作和學習中,我在學習、工作和思想上都有了新的進步,整體素質也有所提高?;仡欉@段時間的工作過程,我有以下體會:

必須與集體保持高度的思想一致性

在工作學習的過程中,深深體會到__bank是一個團結奮斗的集體。在這樣的氛圍下,只有與集體保持高度的思想一致性,積極進取,才能融入集體。因此,我必須進一步提高自己的整體素質,用理論知識武裝自己的頭腦,指導自己的實踐,科學地研究、思考和解決工作中遇到的問題,才能與集體一起進步。

我們必須認真學習專業(yè)技能和知識,爭取在工作中取得好成績

要成為一個公司的優(yōu)秀成員,首要條件是成為行業(yè)骨干。對于剛離開大學去工作的我來說,目前的首要任務是努力學習,掌握專業(yè)知識,始終以積極的工作態(tài)度、高度的責任感和爭分奪秒的精神投入工作;同時要加強專業(yè)知識的學習,腳踏實地地做好工作,戒驕戒躁,努力在本職工作中做出突出成績。只有這樣,你才能成為工作中的專家,工作中的專家。

我們必須揚長避短,不斷提高自己

短時間內(nèi),雖然每天的工作學習都有新的進步,但與其他同事相比,差距還是很大的,與系統(tǒng)內(nèi)的領導和同志關于思想和工作業(yè)務的溝通不夠;所以在以后的工作中,我不僅要發(fā)揚自己的優(yōu)點,更要客觀地面對自己的缺點,逐漸擺脫粗心、急躁、輕率的缺點,注重培養(yǎng)自己的口才、溝通能力、適應能力、協(xié)調能力、組織能力、創(chuàng)造力,在工作中不斷學習、進步、提升自己。

現(xiàn)在試用期結束了,所以我提出了成為全職員工的申請:懇請領導給我一個寶貴的機會成為工廠的全職員工,我會珍惜這份來之不易的工作,以謙卑和熱情做好自己的工作。

教研工作實習心得體會篇十一

我們在6月16號開始了本次會計實習。本次實習的地點是齊二機床有限公司,按老師要求,我們分成了小組,每個小組9,10個人,分成好幾個小組分到各個實習部門進行實習。通過實習,熟悉并掌握會計流程的各個步驟及其具體操作——包括了解賬戶的內(nèi)容和基本結構,了解借貸賬戶法的記賬規(guī)則,掌握開設和登記賬戶以及編制會計分錄的操作、原始憑證填制和審核的操作以及根據(jù)原始憑證判填制記賬憑證的方法。以使學生對會計有更深的理性認識并掌握會計基本操作技能。這是本次實習的目的!

以前,我總以為自己的會計理論知識扎實較強,正如所有工作一樣,掌握了規(guī)律,照葫蘆畫瓢準沒錯,經(jīng)過這次實習,才發(fā)現(xiàn),會計其實更講究的是它的實際操作性和實踐性。書本上似乎只是紙上談兵。倘若將這些理論性極強的東西搬上實際上應用,那我們也會是無從下手。這次實習,我們是先幫助工作單位的會計做一些小事,剛開始還真不習慣,才做了兩天,就感覺人這些東西根本只是皮毛。這些不是我們想要的。再由于加上天氣又熱,心情更加煩躁,所以會有些厭倦了。結果有些小事也會錯誤百出,而會計最大的忌諱就是心煩氣燥,所以剛開始做的幾天,真實心煩意亂呀!所以再后來幾天里我們開始了自主學習,有不明白的地方就虛心問會計人員,這樣也使得我們與會計們相處的更加融洽。

我們開始看會計們以前作的帳薄,按照企業(yè)會計制度要求,首先設置:總賬、現(xiàn)金日記賬、銀行存款日記賬、資產(chǎn)類、負債和所有者權益類以及損益類等明細賬。判斷資料中的經(jīng)濟業(yè)務涉及的賬戶,根據(jù)各賬戶的屬性分類,填入賬頁紙中。最后填寫各賬戶的期初余額。具體步驟如下:

一、設置賬簿

二、登記賬簿

三、結賬

四、編制會計報表

這次實習的時間是五周,我們開始做一些憑證,賬套等等??偨Y原因有以下幾點:

(1)我們之前的理論基礎學的不好,以至于在做的時候有些低峰不懂,理解的不透徹。

(2)以前沒有接觸過會計,很多憑證都是第一次看到,剛開始根本無從下手,怕做錯?。。?!

(3)年輕人,心浮氣燥,對做會計沒有興趣??!所以我們要在接下來的時間里,把會計理論知識好好的復習一下,培養(yǎng)對會計的興趣?。幦∠麓卧僮龅臅r候能夠快點??!

這次會計實習,經(jīng)過在工作單位的1個星期的實習,我從客觀上對自己在學校里所學的知識有了感性的認識,使自己更加充分地理解了理論與實際的關系。學到了很多書本上沒有的知識,會計本來就是煩瑣的工作。在實習期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯漏百出。愈錯愈煩,愈煩愈錯,這只會導致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細心和毅力,那才會到達成功的彼岸!所以在意后的實習工作中我們會繼續(xù)努力作到最好,野味自己的未來打下堅實的基礎。

教研工作實習心得體會篇十二

近年來,實習教研成為教師教育的重要環(huán)節(jié)。通過實際教學和科研活動,提高了實習教師的教學能力和科研水平。在這個過程中,我產(chǎn)生了很多收獲和感悟。下面我將結合個人實踐經(jīng)驗,以五段式的形式,談談我的實習教研心得體會。

第一段:實習教研的重要性

實習教研是培養(yǎng)實踐型教師的重要途徑。通過實習教研,我獲得了真實的教學經(jīng)驗,感受到了教育工作的魅力。同時,在實習教研中,我也有機會接觸到各種課程資源和教材,了解到不同學科教學的特點和難點。實習教研的目的是為了培養(yǎng)我們成為合格的教育者,為學生提供更好的教育服務。因此,我們要重視實習教研,抓住機會,全力以赴地學習和實踐。

第二段:實習教研的問題與挑戰(zhàn)

實習教研雖然重要,但同時也存在一些問題和挑戰(zhàn)。首先,實習教研的時間有限,我們需要在有限的時間內(nèi)完成多樣的教學任務,這對于實習教師來說是一種挑戰(zhàn)。其次,實習教研要求我們擁有較高的教學能力和科研能力,這對于沒有實踐經(jīng)驗的實習教師來說很難突破。最后,實習教研往往需要和導師進行合作,但與導師之間的合作是否能夠順利展開,也是一個不確定因素。因此,在實習教研中,我們需要積極面對問題和挑戰(zhàn),解決實踐中遇到的困難。

第三段:實習教研的收獲和成長

實習教研雖然存在問題和挑戰(zhàn),但我們也獲得了很多收獲和成長。首先,實習教研使我更加深入地了解了教學實踐。通過實習教研,我親自授課,感受到了教學的樂趣和挑戰(zhàn),增強了對學科和教育的理解。其次,實習教研提高了我的教學能力。在教學實踐中,我學會了靈活運用教學方法,關注學生的需求和興趣,提升了教學效果。最后,實習教研培養(yǎng)了我的科研能力。在實習期間,我有機會參與教育科研活動,向導師請教并進行研究,提升了自己的科研水平。通過實習教研,我不僅成長為一名合格的教育者,還培養(yǎng)了解決問題和團隊合作的能力。

第四段:實習教研的經(jīng)驗與啟示

在實習教研過程中,我積累了一些經(jīng)驗與啟示。首先,我認識到教育是一個動態(tài)的過程,需要不斷反思和調整教學策略。每次授課后,我會記錄下來,分析教學過程中出現(xiàn)的問題和不足,并及時調整教學策略。其次,實習教研也讓我認識到教師是一名永遠的學生。在實習教研中,我不僅要傳授知識,還要不斷學習和提升自己的知識水平。最后,實習教研教會了我與他人合作和溝通的能力,通過與導師和同事的合作,在實習教研中互相學習和改進。

第五段:展望與總結

實習教研是一個持續(xù)學習和成長的過程。通過實習教研,我深入了解了教育實踐的真實情況,提高了自己的教學和科研能力。然而,我也意識到,現(xiàn)在的實習教研仍然存在不足之處,需要進一步改進和完善。希望未來的實習教研能夠更加貼近實際教學,更加注重培養(yǎng)實踐能力,讓實習教師能夠真實地感受到教學的挑戰(zhàn)和樂趣??傊?,實習教研是我們成長的階梯,通過實踐和研究,我們能夠不斷提升自己的教學能力和科研水平,為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻自己的力量。

教研工作實習心得體會篇十三

開展教研工作,教師要提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。下面是本站小編整理教研工作。

心得體會。

的范文,歡迎閱讀!

一學期在緊張、忙碌中度過,總體看,全體數(shù)學教師認真執(zhí)行學校教育。

以課程改革為中心,以課堂教學改革為重點,認真落實“科研興教、科研強師、科研興校”戰(zhàn)略,深入開展教學研究,并在學校領導的大力支持和幫助下,我們加強教研力度,采取課題牽動策略。以課堂教學改革為切入點,以促進學生生動活潑地學習為主攻方向,努力提高課堂教學效率,切實提高教育教學質量?,F(xiàn)就以下幾方面總結如下:

一、加強常規(guī)管理,優(yōu)化課堂教學。

本學期,教研組加強了課堂教學常規(guī)管理,并配合教導處繼續(xù)強化教學,使備課、上課、質量檢測、作業(yè)批改、輔導學生、組織課外活動的各個環(huán)節(jié)都符合規(guī)范化的教學要求。

1、嚴格執(zhí)行課程計劃,各教師應從素質教育的高度把安排到的課上好。

2、文化知識考核:平時組內(nèi)單元把關、期中各年級能認真做好質量分析;學期末班級能統(tǒng)一過關測試,相互比較,對比差距和不足。

3、一學期來,教師們都能按要求備足備好課,青年教師大都能寫好詳案,并能及時寫好個人補充和教后反思。

二、認真開展教學科研活動。

1、為了改革課堂結構和教學方法。提高教師的課堂教學水平。提高課堂教學效益。我們堅持開展聽、評、說課活動。且把這個活動做為一個重要的教研活動。本學期聽取了徐惠、鄭英、李英、湯振南、翁梅等教師的公開課,每位教師都能認真?zhèn)湔n、認真寫。

教案。

課件。

制作的非常好,可以看出這幾位教師課前都做了充分的準備,都付出了辛勤的勞動。課后進行了評課,大家各抒己見都說出了自己的看法,提出了個人的觀點,聽課教師還能及時寫好聽課評價。在同行之間取長補短、共同進步。

2、大力開展“以校為本”的教學研究,充分發(fā)揮教研組的教研力量。本學期重點抓好備課,以及備課本、作業(yè)本的檢查。做到有記錄,有資料。

3、組織全體數(shù)學教師學習《數(shù)學課程標準》,大家都很認真的學習了,并做了筆記,寫了心得體會。

三、課堂教學,教師之間互相學習,共同發(fā)展。

本學期我們每位數(shù)學教師都是課堂教學的實踐者,為保證新課程標準的落實,我們把課堂教學作為有利于學生主動探索的數(shù)學學習環(huán)境,把學生在獲得知識和技能的同時,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展作為教學改革的基本指導思想。并規(guī)定一學期每個教師同段互聽。在各種活動中,教師們把自己在教學中遇到的困惑和得到的教學心得與各位教師互相交流,共同探討。我們數(shù)學教研組是一個團結溫馨的大家庭,大家在教研中暢所欲言,在教研中互相幫助,解決問題,在平凡的教學工作中勤勤懇懇工作著。

四、存在的不足與改進的方向。

1、聽課及評課的基本功仍有待于進步。

2、運用理論指導實踐不夠。因為我們的理論水平仍存在著欠缺,所以老師的論文缺少生命活力。故今后應繼續(xù)加強理論學習,理論學習和實踐學習相結合,提升教師數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),使大家的教學藝術進一步得到提高。

3、課題探索研究工作力度不夠,在今后的教研工作中,繼續(xù)把加強課題的研究作為一個工作重點。

4、進一步抓好后進生的輔導,減少不合格現(xiàn)象,提高優(yōu)秀率。

一份耕耘,一份收獲。教學工作苦樂相伴。本學期通過一系列的活動,讓每一位老師都有不同程度的提高,讓每一位學生都取得了進步,這是我們數(shù)學教研組活動的目的。今后,我們將以更飽滿的熱情投入到未來的工作中,以求實的態(tài)度、務實的作風換取更好的成績。

時間飛逝,本學期教育教學工作即將接近尾聲,本學期我綜合組教師根據(jù)學期初制定的計劃,在兢兢業(yè)業(yè)的工作中扎扎實實、卓有成效的開展各項教育教學工作,并取得了令人驕傲的成績?,F(xiàn)將本學習綜合組工作做如下總結:

一、綜合組隊伍建設方面。

1、積極參與課程深化改革。

本學期是全面深化課程改革的第一學期,工作環(huán)境復雜,工作任務繁重,需要在各個方面實現(xiàn)破冰。在這一大背景下,我組每位教師鉆研教材,探討教法,并積極地落實到自己的教學中。在日常教學常規(guī)活動中,本組教師認真?zhèn)湔n,編寫教案,設計新教法,學習和實踐新的教育教學理念。

2、加強理論學習,不斷更新教學觀念。

學期初,全組老師就認真學習學校本學期的教學工作計劃。全組成員積極參與“轉變教學方式打造生本課堂”校本培訓項目的實施。每次教研活動大家都踴躍發(fā)言,積極探討遇到的疑難、困惑,分享自己的經(jīng)驗并提供建議。不斷的努力學習,對全體成員的教學水平有著極大的促進作用。

3、提升凝聚力,培養(yǎng)團結合作精神。

我校綜合組人員多,學科雜,老師承擔教學任務繁重,但我們通過每次的教研活動不斷加大交流和加深了解。在工作上互幫互助,培養(yǎng)團結合作精神。

4、堅持開展聽、評課,提高教育教學能力。

為了提高教師的課堂教學水平,提高課堂教學效益,我們堅持開展聽、評課,專題研討等教研活動。我組教師每次聽課后都能進行很認真地評課,諸如教學設計是否恰當,重難點是否有效突破,新教學方式的實踐效果的探討等等,并做好記錄,反饋給作課老師,提高自身的上課特色。此外,每次的專題研討,各成員都能認真的做好準備,認真探討并做好筆記記錄,便于借鑒和學習。

二、教學常規(guī)方面。

全組教師認真學習、理解學校教學工作計劃及各項制度要求,落實在實處。在學校舉行的常規(guī)教學檢查中我組老師的教案都能按照學校要求的規(guī)范來寫,并于課后及時記錄教學反思。此外,本學期全組教師聽課任務均達到或超過標準要求,即每學期不少于10節(jié)課。

三、開展豐富多彩的鄉(xiāng)村少年宮活動。

我綜合組學科類別多,且都別具特色。開展有書法、剪紙、樂器、體育等鄉(xiāng)村少年宮活動。在豐富學生課外學習生活的前提下,我組學習教師作為指導師,積極指導和帶領學生參加各類評比競賽活動,并眾多獲得了可喜的佳績。這些優(yōu)秀的成績與表現(xiàn),正是對我綜合組全體教師積極開展教研活動,投身教育事業(yè)的肯定和鼓舞。

四、今后工作的努力方向。

1、繼續(xù)提升課堂教學效益,從課堂入手,全面提升自身素質。

2、克服學科雜,人員分散的困難,進一步加強和豐富我綜合組的教學、教研活動,使本組教師的水平進一步提升。

3、組內(nèi)教師還要繼續(xù)加強論文的學習和撰寫,提高全組的教學教育理論水平。

一、成績。

1、一至六年級期末檢測整體成績語文科平均分62.1,比xx春提高了4分;合格率59.7%,比xx春提高了5.3%;優(yōu)秀率32.8%,比xx春提高了11.7%。數(shù)學科平均分59.2,比xx春下降了0.3分;合格率55.9%,比xx春提高了2.5%;優(yōu)秀率32%,比xx春下降了1.8%。英語平均分71.3,比xx春提高了6.1分;合格率69%,比xx春提高了9.6%;優(yōu)秀率50.8%,比xx春提高了13.2%。綜合全科平均分64.2,綜合全科合格率61.5%,綜合全科優(yōu)秀率38.5%。

2、六年級參加縣期末考試成績語文科平均分62.7,排縣第10名,與去年相比進步了6名;合格率61.3%,排縣第12名,與去年相比進步了4名;優(yōu)秀率16.1%,排縣第14名,與去年相比進步了2名。數(shù)學科平均分48.8,排縣第11名,與去年相比下降了4名;合格率40.9%,排縣第11名,與去年相比下降了6名;優(yōu)秀率19.4%,排縣第13名,與去年相比下降了4名。英語平均分68.7,排縣第12名,與去年相比進步了4名;合格率67.7%,排縣第第9名,與去年相比進步了8名,優(yōu)秀率45.2%,排縣第11名,與去年相比進步了4名。我校有六年級學生93人,參加考試93人,有16人上了縣重點中學招生分數(shù)線,其中有3人進入全縣600名前,有7人進入全縣900名前。六年級所考學科總分平均分180,排縣第12名;六年級成績評價排縣第13名。

3、參加縣書畫競賽和抽測成績我校參加縣六一書畫競賽人數(shù)2人,其中盧xx同學獲美術一等獎,黃璇同學獲書法二等獎。在縣抽測中,三年級語文平均分64.2,排縣第13名;四年級品德與社會平均分47,排縣第14名;四年級英語平均分85.5,排縣第2名。從統(tǒng)計數(shù)字來看,全鎮(zhèn)小學整體教育教學質量呈穩(wěn)定態(tài)勢,六年級語文、英語成績有進步。但同縣先進學校相比差距還很大,在鎮(zhèn)內(nèi),不同年級,不同學科發(fā)展并不平衡,尤其二年級、五年級數(shù)學抽測成績在縣排末位,這些都值得我們?nèi)フJ真反思。

二、主要做法。

1、樹立以質量謀發(fā)展意識樹立正確的質量觀,教育教師樹立以“質量高為榮,質量低為恥”的榮辱觀。上下共心謀求提高質量。學校每會必提教學質量,求質量,謀發(fā)展已在大多數(shù)教師中達成共識,你追我趕求質量的氛圍基本形成。

2、切實抓好常規(guī)工作不定期進行推門聽課、備課、作業(yè)批改、輔導、考核等常規(guī)檢查,特別是對工作松懈、質量滑波的教師進行查找原因,制定整改措施。

3、堅持統(tǒng)一組織六年級月考和各年級的期中、期末考試重點進行質量現(xiàn)狀分析,讓教師之間互相交流經(jīng)驗,共同探討提高教學質量的對策。同時加強對學生的理想前途教育,使學生樹立“讀書是山區(qū)孩子的唯一出路”的理念。

4、實施教學工作質量與績效工資發(fā)放掛鉤制度提出各級科基本質量指標,工作目標質量指標,奮斗目標質量指標要求,把教師完成教學質量的情況與績效工資的發(fā)放掛鉤,調動教師的工作積極性。

5、加強學習,提高教師整體素質本學期安排骨干教師6批共60多人次參加片或縣級以上的各類教學教研培訓學習。每次學成回來,組織開展學習匯報會,上教學實踐課,以發(fā)揮骨干教師的示范引領作用。堅持進行政治、業(yè)務學習,從而提高教師的整體素質。

6、組織開展“三風”教育活動家,促良好教風學風考風的形成堅持開展“三風”教育活動,加強考紀考風教育,堅持嚴格施考,促進良好教風學風的形成。由中心學校統(tǒng)一組織期中、期末檢測,統(tǒng)一交叉監(jiān)考,密封流水作業(yè)評卷。并組織開展期末學風、教學質量標兵評比。

7、實施以研促教工程堅持開展科組活動和小專題研究活動,達到以研促教的目的。一學期來,我校語文、數(shù)學、英語、綜合科組都能結合各科特點和期初計劃開展科組活動,如語文科圍繞提高學生的寫字能力和寫作能力,數(shù)學科圍繞通過縣立項的《上好每節(jié)計算課,提高學生的計算能力》小專題研究,英語科開展同課異構教學優(yōu)質課活動。

三、不足之處。

1、培優(yōu)扶差工作有待進一步加強落實。特別是扶差工作要引起高度重視,如五年級82名學生參加期末考試,其中三科總分90分以下就有14人,數(shù)學科成績10分以下的有9人。

2、教師工作苦力型偏多要向科學型轉變,必須通過課改提高課堂教學質量,達到高效課堂的目標。

3、沒有重視對學生學習興趣和習慣的培養(yǎng),思維訓練不到位語文方面,我們學生的閱讀和。

作文。

能力還需要進一步提高。語文教學中的課外閱讀積累環(huán)節(jié)是我們在教學過程中亟待解決的一個重要問題,根據(jù)課程標準的要求,學生的課外閱讀量我們遠遠未達到,作為學校,作為教師,這都是我們要解決的一個重要問題,要切實做好學校圖書室的開放,班中圖書角的設立和開放,以方便學生的閱讀,提高圖書的使用效率。數(shù)學教學中,除了重視提高計算能力外,更加重視操作能力和解決實際問題的能力,而在我們的教學過程中,目前都還未引起足夠的重視。英語科學習與生活脫節(jié),學生學到的口語未能在課間大膽使用。

4、部分課堂質量不高,教學效率低。課堂教學效率高低決定著學校教育教學質量的高低。一個學校,如果課堂教學質量提不上去,整體教學質量將受到嚴重影響。在我們聽課和巡堂中,發(fā)現(xiàn)個別老師的教學太隨意,又不重視課堂組織教學,既浪費了老師的精力,又浪費了學生的時間,是一種對學生、對工作極不負責的表現(xiàn)。

5、教師學習之風不濃目前有部分教師學習風氣不濃,辦公時間沒有充分利用好,還停留在以自我為中心的狀態(tài),不能夠擠時間讀書學習,致使自身業(yè)務素質提高得不快,影響了教學質量。

四、今后努力的方向。

1、加強教師職業(yè)道德教育,運學甘肅會寧精神,近學學校的優(yōu)秀教師。加強管理,抓好常規(guī)教學工作。學校應加強教育教學的管理,扎扎實實的搞好學校教育教學常規(guī)工作,以推動學校教育教學質量的提高,為建設教育強鎮(zhèn)作出貢獻。

2、加強學習,特別是加強對xx版新課程標準和教師專業(yè)水平標準的學習。各科課程標準是教育思想在該學科的具體體現(xiàn),是教學的依據(jù)。學校要結合實際進一步組織教師進行課改學習,讓每一位教師準確把握學科性質,理解課程標準理念,切實推進課改,提高課改水平。

3、繼續(xù)加強課堂教學的管理及抽查,提高教學效益。要多深入課堂聽課,與教師們一起研究課堂,研究教學,特別是對部分教學上還存在困難,業(yè)務素質不太高的教師,更應加強指導。

4、進一步加大培優(yōu)扶差的力度,特別是對差生的輔導更要加強。

5、進一步做好推廣普通話工作。

教研工作實習心得體會篇十四

“師者,傳道授業(yè)解惑也”,“教師是人類靈魂的工程師”。

帶著這樣的目標和驕傲,我開始了我的教師實習之旅,近50天的時間,教學理論一點點轉化為教學實踐,模擬教學變?yōu)檎嬲鎸γ娴慕虒W,盡管生澀、但在慢慢的成熟之中,讓我的實習生化充滿未知、驚喜、快樂當然也少不了有挫折和困難。

“十年樹木,百年樹人?!比陙?,我以做一名高素質的優(yōu)秀師范大學生為目標,全面嚴格要求自己,不斷追求進步,不斷完善自己,不斷超越自己。

三個月的實習,使我真正體會到做一位老師的樂趣,同時,它使我的教學理論變?yōu)榻虒W實踐,使虛擬教學變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W。三個月的實習,現(xiàn)在回想起來,短短的實習生活,感覺可以說不錯,真的很不錯。當我漫步在實習的校園里,那出自學生的一聲聲“老師好?!薄袄蠋熀谩钡母杏X真好,我有時覺得自己真的被叫上癮了。

三個月的實習,令我感慨頗多。我實習的班級是四年級,一大群十來歲的小孩子,又可愛,又活潑,又好動,又調皮。記得我剛到教室的第一天,下午就有的同學送了自己畫的畫給我,我非常感動。

聽了一周的課后,我終于走上講臺,開始了自己的第一篇“處女作”。當然,剛開始時心情特別緊張,由于經(jīng)驗不足和應變能力欠缺,課堂上出現(xiàn)了“講課重點不突出,順序不清,師生配合不夠默契”等問題。針對出現(xiàn)的問題,指導老師要求我多聽課,多向經(jīng)驗豐富的教師學習、請教,并且面對面地指出教案的不足以及上課時存在的缺點。幫助修改教案,他們沒有絲毫的架子,有的只是更多的朋友般的親切交談與關懷。為了彌補自己的不足,我嚴格按照學校和指導老師的要求,時常鉆研教材,認真仔細地備課,寫好教案,積極向其他同學和老師學習,多多向人請教,把握好每次上課的機會,鍛煉和培養(yǎng)自己的授課能力。

在上課的過程中,我遇到了許多困難:譬如學生的不配合就常常令我痛心疾首。當時有人建議我使用強制的方法。如罰站、罰蹲等。誠然,這種方法可以勉強維持課堂秩序。卻也無疑加深了老師與學生之間的隔閡,甚至使學生產(chǎn)生厭學的心理。作為教育工作者,就要想方設法創(chuàng)設民主和諧的教學氣氛,在教學活動中建立平等的師生關系,而且教師要把自己當成活動中的一員,是學生們的良師更是益友。我取得的教學效果還不錯,有幾個很調皮的學生在上我的課時認真多了,還積極舉手回答問題。十來歲的小孩子很好動,而且注意力非常容易分散,這樣很容易開小差,影響教學效果。為了改善這種情況,我給每個小組在黑板上加小紅花,哪個小組認真聽課,就給哪個小組加小紅花,這種方法取得的效果果然好。以前常常因為學生在下面開小差,我喊破嗓子都沒辦法控制,現(xiàn)在卻可以很好地控制課堂秩序,直接向課堂要效益了。

教研工作實習心得體會篇十五

第一段:引言 (150字)

教師是社會的建設者,教育的守護者。作為一名師范生,在大學四年的學習和培訓中,我們積累了很多理論知識和教學經(jīng)驗。然而,紙上得來終覺淺,通過教研實習,我們才真正感受到了教學的魅力和挑戰(zhàn)。在過去幾周的實習中,我經(jīng)歷了許多困難和挫折,但也取得了令人滿意的成就。在這篇文章中,我將分享我在教研實習中的體會和心得。

第二段:準備工作 (250字)

在開始實習前,我們需要做大量的準備工作。首先,我們要了解教學計劃和課程標準,明確教學目標和要求。然后,我們需要設計課堂教學活動,并準備教學材料和資源。這個過程需要我們運用我們所學的理論知識,結合自己的實際情況,制定切實可行的教學方案。同時,我們還需要做好充分的備課工作,熟悉教師用書和教學輔助工具的使用方法。通過這些準備工作,我們能夠更好地應對教學中可能遇到的問題,提高教學效果。

第三段:教學實踐 (350字)

實習的關鍵部分是教學實踐。我第一次站在講臺上時,緊張得手心都是汗。然而,隨著實踐的深入,我的緊張逐漸消失,替代的是自信和激情。通過教學實踐,我深刻體會到教師的角色不僅僅是傳遞知識,更重要的是培養(yǎng)學生的能力和素養(yǎng)。在教學過程中,我嘗試使用不同的教學方法和技巧,以激發(fā)學生的學習興趣和積極性。有時,我會組織小組活動和討論,以提高學生的互動和合作能力。有時,我會采用多媒體和實踐教學的方式,以增強學生的實際操作能力。通過這些嘗試,我發(fā)現(xiàn)學生的學習效果得到了顯著提高,他們更加積極主動地參與到課堂中,思維和表達能力也有了明顯的提升。

第四段:反思與改進 (300字)

在實習中,我們還要時刻反思自己的教學行為,及時改進。通過仔細觀察和記錄學生的學習情況,我們能夠發(fā)現(xiàn)他們的問題和困惑。在此基礎上,我們可以針對性地調整教學策略,幫助學生更好地理解和掌握知識。此外,我們還要積極與導師和其他教師進行交流和討論,借鑒他們的教學經(jīng)驗和建議。通過與他們的合作和指導,我們能夠更好地理解教學理念和方法,并在實踐中加以運用。在教學實踐的過程中,我不斷地反思和改進,從而提高了我的教學水平和能力。

第五段:感悟與展望 (250字)

通過這次教研實習,我對教師的職業(yè)有了更深刻的理解和認識。教師不僅僅是傳遞知識的工具,更是學生成長的引路人。在教學過程中,我們不僅要教會學生知識,更重要的是培養(yǎng)他們的思維能力、創(chuàng)造力和實踐能力。作為一名未來的教師,我將始終保持對教育事業(yè)的熱愛和責任感,不斷學習和成長,在實踐中不斷探索創(chuàng)新,為學生的成長和發(fā)展貢獻力量。

總結:(100字)

通過教研實習,我不僅練習了實際教學技巧,還學會了反思和改進。在未來的教育工作中,我將始終堅持教育的初心,努力提高教學質量,培養(yǎng)學生的全面素質。我相信通過不斷的實踐和探索,我會成為一名優(yōu)秀的教師。

教研工作實習心得體會篇十六

作為一名醫(yī)學院的學生,在學習的過程中,實習是必不可少的環(huán)節(jié)。臨床教研部實習是我們接觸真實醫(yī)療環(huán)境的一次重要機會。在這段時間的實習中,我深切感受到了醫(yī)學的艱辛與辛酸,也體會到了醫(yī)生的責任與擔當。下面我將以五段式的形式,分享我在臨床教研部實習中的心得體會。

第一段:“初出茅廬的感受”

進入臨床教研部實習的第一天,我有著滿腔的熱情和期待。然而,當我真正踏進這個龐大的醫(yī)院系統(tǒng)時,我才發(fā)現(xiàn)自己是多么的渺小和無知。醫(yī)院繁忙的走廊上,醫(yī)生和護士們忙碌地來來往往,我眼睛不知道該往哪里看,更不知道自己應該做些什么。當我在臨床教研部見到第一位患者時,我甚至有些害怕和不知所措。這個階段的實習,讓我認識到了自己的不足和無知,激發(fā)出了我求知欲望。

第二段:“磨礪意志的病房”

進入病房實習,我深深感受到了醫(yī)生的辛苦和擔當。病房里的醫(yī)生和護士們每天都要面對大量患者和繁瑣的工作,他們看似冷漠而匆忙的工作方式,背后卻是為了能夠更好地照顧病人,因為他們的每一刻都牽動著患者和家屬的生死關。在病房里,我學到了許多的專業(yè)知識和技能,看到了患者的苦痛和家屬的焦急,每天的實習讓我不斷成長和堅定了我成為一名醫(yī)生的決心。

第三段:“和患者們的交流”

實習期間,我有幸遇到了一位非常熱心的老患者。他不僅對我們這些實習生非常友好,還愿意和我們交流他的疾病和治療經(jīng)歷。通過和他的交流,我發(fā)現(xiàn)許多病人在醫(yī)院里都有著害怕和焦慮的情緒,他們需要的不僅是醫(yī)生的治療,更需要的是醫(yī)患雙方的溝通和關心。在和患者們的交流中,我意識到了醫(yī)生要具備良好的溝通能力和人際交往能力,這對于加強醫(yī)患信任關系和提高醫(yī)療效果都是非常重要的。

第四段:“無私奉獻的精神”

在實習中,我見證了許多醫(yī)生們無私奉獻的精神。無論是緊急插管、手術搶救還是排班值夜班,醫(yī)生們總是竭盡全力為患者服務。他們不計較自己的個人得失,而是將患者的生命擺在第一位。這種無私奉獻的精神深深打動了我,讓我更加理解醫(yī)生的職責和使命。在將來,我也會努力學習,為患者提供更好的醫(yī)療服務。

第五段:“收獲與展望”

通過這段時間的實習,我不僅學到了專業(yè)知識和技能,也收獲了對醫(yī)學的熱愛和對醫(yī)生職業(yè)的追求。在臨床教研部實習中,我親身體會到了醫(yī)學的偉大和醫(yī)生的偉大,這也增強了我成為一名醫(yī)生的決心。未來的道路會更加艱辛,但我會保持對醫(yī)學的熱情和對患者的關愛,不斷學習和進步,為患者的健康貢獻自己的一份力量。

以上就是我在臨床教研部實習中的心得體會。這段實習讓我更加明確了自己的理想和目標,也教會了我如何成長為一名合格、優(yōu)秀的醫(yī)生。我會永遠懷著感恩和責任的心態(tài),為實現(xiàn)自己的醫(yī)學夢而努力奮斗。

教研工作實習心得體會篇十七

關于教育工作,在大學校園里學習到的主要還是課堂知識的教授方法,大學的課堂中,老師們所教的是怎樣講好一堂課,但是對于班主任工作到底應該如何去做,卻沒有課程專門去學習,我對于班主任的工作了解就只是來自于中小學的經(jīng)歷,還有在此次實習過程中給予我很多幫助的指導老師。

在此記錄一下目前為止李老師給我的工作建議以鞭策自己進步。

一個班級中不應該將目光僅僅放在學習成績上,要將一個班級支撐起來,只有學習成績是不夠的。其他方面的工作也非常重要,比如衛(wèi)生的打掃、板報的繪制、學校大型活動的參與等等;除了對于成績好的這部分同學以一定的鼓勵之外,在其他方面為班級的建設做出了貢獻的同學也需要同等的表揚。成績是很重要的,但是成績以外的東西往往也是更需要重視的。教師的工作是教書育人,而不是只能做題的學習機器。除了為班級做出貢獻的行為需要表揚,如果遇到了一些正能量的表現(xiàn)、行為都是可以拿出來表揚的。學生們的善行是可以通過教師的行為擴大的,將這些正面的行為不斷擴大,班級建設就會愈發(fā)優(yōu)秀。

對于學生的缺點,或者是你認為他們應該改正的地方,需要委婉地指出,并且作為長者給出改正建議;最好不要放任這些缺點,但是語言也不能過于直白,要在保護學生自尊心的同時幫助他們改正問題。

想要學生們都能夠聽你的話,有兩種方法,讓他們喜歡你或者害怕你。李老師說還是讓學生喜歡更有效果,不過想要抓住他們的心首先還是要有足夠的學科素養(yǎng),上課的風格可以慢慢調整找到適合自己的。

現(xiàn)在的我還是要在成為教師的路上慢慢探索,大家一起加油吧!

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