2023年鋼筆書寫體會(huì)(匯總16篇)

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2023年鋼筆書寫體會(huì)(匯總16篇)
時(shí)間:2023-11-02 01:42:08     小編:GZ才子

天文學(xué)是一門需要持之以恒長(zhǎng)期學(xué)習(xí)的學(xué)科,掌握基本概念和原理是后續(xù)深入學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。如何擁有積極的心態(tài),影響著我們的情緒和行動(dòng)。通過閱讀下面的范文,你可以了解到一些實(shí)用的總結(jié)寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)分享。

鋼筆書寫體會(huì)篇一

第一段:引言(150字)

鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具,在眾多寫字工具中有著獨(dú)特的魅力。鋼筆流暢的線條,優(yōu)雅的造型,給人一種獨(dú)特的書寫體驗(yàn)。多年來,我一直喜愛使用鋼筆,從中漸漸體會(huì)到了它的魅力所在。

第二段:鋼筆對(duì)寫字的影響(250字)

鋼筆與其他寫字工具相比,有著獨(dú)特的優(yōu)勢(shì)。首先,鋼筆書寫時(shí)的手感非常舒適,適合久寫不累。其次,鋼筆的書寫線條流暢,寬度可調(diào),能夠表達(dá)出不同的書寫風(fēng)格。最重要的是,鋼筆的書寫痕跡濃淡適中,既不太淺也不太深,讓字跡看起來更加整潔工整。鋼筆的書寫特點(diǎn)使得書寫變得更加有趣,也提升了寫字的質(zhì)量。

第三段:寫字習(xí)慣的改變(300字)

使用鋼筆后,我的寫字習(xí)慣得到了改變。傳統(tǒng)的用力重、筆跡濃的習(xí)慣,不再適用鋼筆的書寫。我發(fā)現(xiàn),使用鋼筆寫字時(shí),需要輕輕放松手指和手腕,采用較小的筆跡。這種書寫方式不僅提高了書寫的速度,也讓字跡看起來更加流暢、自然。因?yàn)殇摴P書寫需要較小的力度,長(zhǎng)時(shí)間書寫時(shí)不會(huì)感到手指酸痛,更容易保持良好的書寫狀態(tài)。通過改變寫字習(xí)慣,我發(fā)現(xiàn)使用鋼筆書寫的樂趣與效果會(huì)更加出色。

第四段:鋼筆的養(yǎng)護(hù)與保養(yǎng)(300字)

要想保持鋼筆的良好書寫效果,養(yǎng)護(hù)與保養(yǎng)至關(guān)重要。在使用后,我會(huì)用水沖洗筆頭,確保墨水完全清洗干凈。同時(shí),每隔一段時(shí)間,我會(huì)將鋼筆進(jìn)行全面清潔,以確保順暢的書寫。此外,為了防止筆尖生銹,我會(huì)在休息時(shí)將鋼筆橫放或反轉(zhuǎn)。鋼筆的嘴是非常容易受損的地方,所以我會(huì)盡量避免碰撞或是摔落。通過這些保養(yǎng)措施,鋼筆可以始終保持良好的書寫狀態(tài),更加持久。

第五段:結(jié)尾(200字)

通過多年的使用和體驗(yàn),我深刻認(rèn)識(shí)到鋼筆的獨(dú)特魅力。它不僅給予了我更好的寫字體驗(yàn),也讓我在書寫中發(fā)現(xiàn)了更多的樂趣。鋼筆需要我們用心去養(yǎng)護(hù)和保養(yǎng),但它也給予我們更多的回報(bào)。所以,我相信在今后的日子里,鋼筆將繼續(xù)陪伴著我,讓我書寫出更加優(yōu)美的字跡。

鋼筆書寫體會(huì)篇二

第一段:引言(大約200字)

在現(xiàn)代科技的高速發(fā)展中,電腦和手機(jī)已經(jīng)成為我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡墓ぞ?。然而,?duì)于許多人來說,鋼筆仍然是一種無法取代的寫字工具。作為一個(gè)長(zhǎng)期鐘愛鋼筆的使用者,我深深地體會(huì)到鋼筆的獨(dú)特魅力。在這篇文章中,我將分享我多年來使用鋼筆的心得體會(huì)。

第二段:外觀與手感(大約200字)

鋼筆的外觀和手感是我選擇使用它們的主要原因之一。鋼筆的設(shè)計(jì)和材質(zhì)各異,可以選擇適合個(gè)人喜好的款式,并用以塑造自己的獨(dú)特氣質(zhì)。除了外觀,鋼筆的手感也給人一種別樣的寫字體驗(yàn)。相比于鉛筆和圓珠筆,鋼筆的筆尖更細(xì)膩,書寫時(shí)能夠更精確地掌握每一筆的輕重,給文字注入更豐富的感情和力度。

第三段:書寫的樂趣與舒適(大約200字)

使用鋼筆書寫是我一天中最放松和愉悅的時(shí)刻之一。鋼筆的流暢書寫和與紙張的良好配合,使得寫字變得更加輕松自然。與此同時(shí),鋼筆的書寫過程中不會(huì)產(chǎn)生讓手感到疲勞和緊繃的感覺,相比長(zhǎng)時(shí)間使用電腦鍵盤,使用鋼筆書寫更加舒適。無論是寫作業(yè)、筆記還是創(chuàng)作,使用鋼筆為我?guī)砹烁蟮臉啡ず蛯Wⅰ?/p>

第四段:維護(hù)與收藏(大約300字)

鋼筆的使用需要一定的維護(hù)和保養(yǎng)。然而,這并不影響我對(duì)鋼筆的熱愛和欣賞。相反,維護(hù)和收藏鋼筆成為我日常生活中的一種享受。我定期清洗和擦拭鋼筆,保持其順暢的書寫質(zhì)量和外觀。同時(shí),我會(huì)收集不同品牌和型號(hào)的鋼筆,欣賞它們各自的獨(dú)特之處。鋼筆的顏色、筆身材質(zhì)和從容的書寫,賦予它們一種深入人心的韻味。

第五段:結(jié)語(大約200字)

鋼筆心得體會(huì)

在這充滿了科技的時(shí)代中,鋼筆有著一種獨(dú)特的魅力和價(jià)值。鋼筆不僅僅是一種工具,更是一種表達(dá)個(gè)性、釋放情感的方式。通過使用鋼筆,我能夠享受到書寫的樂趣和舒適,同時(shí)維護(hù)和收藏鋼筆也成為一種生活中的享受。鋼筆是一種傳統(tǒng)而有質(zhì)感的工具,它帶給了我更多的深思和專注。鋼筆是我與紙張、文字和自我對(duì)話的橋梁,它令我感到滿足和源源不斷的靈感。無論科技怎樣更新迭代,我相信鋼筆都會(huì)永遠(yuǎn)留在我的生活中。

鋼筆書寫體會(huì)篇三

鋼筆,是一種古老而經(jīng)典的書寫工具,以其流暢的字跡和穩(wěn)定的筆觸,吸引了眾多書法愛好者和文人墨客。作為一位長(zhǎng)期使用鋼筆的愛好者,我時(shí)常沉浸在與鋼筆的緣分中,收獲了不少心得體會(huì)。

首先,鋼筆給人一種獨(dú)特的寫字體驗(yàn)。相較于其他筆類,鋼筆的筆尖較軟,水墨滲透性強(qiáng),可以更好地傳遞手指對(duì)紙面的輕觸,使得寫字的過程更具沉浸感和儀式感。特別是在使用較精致的紙張時(shí),鋼筆的細(xì)膩的筆觸和與紙張的,更是能夠營(yíng)造出一種優(yōu)雅而專注的氛圍,讓人投入其中。

其次,鋼筆的書寫效果令人稱道。鋼筆字跡流暢、干濕度合適,可掌握的線條粗細(xì)范圍相對(duì)較寬,使得寫字人能夠根據(jù)不同的需要進(jìn)行調(diào)整,營(yíng)造出獨(dú)特、個(gè)性化的字跡風(fēng)格。此外,鋼筆能夠產(chǎn)生一種自然的變化和豐富的墨色層次感,讓文字呈現(xiàn)出更多的情感和韻味。這樣的特點(diǎn)不僅在平時(shí)的日記、書信中體現(xiàn),更適用于書法創(chuàng)作,作品之豐富與獨(dú)特性,也讓人為之驚嘆。

再次,鋼筆的使用需要更多的細(xì)致和耐心。由于鋼筆的筆尖較為尖銳細(xì)小,書寫過程中較為注重對(duì)筆觸的控制力度,以及對(duì)筆跡的方向和速度的把握。這就需要使用者對(duì)自己的筆勢(shì)和筆跡有更敏銳的觀察力和分辨力,同時(shí)也需要更多的耐心和堅(jiān)持,才能逐漸培養(yǎng)出一種靈活而流暢的書寫風(fēng)格。鋼筆書寫鼓勵(lì)人們放慢腳步,用心書寫,培養(yǎng)修身養(yǎng)性的品質(zhì)。

另外,值得注意的是,鋼筆屬于相對(duì)高檔的書寫工具。它的使用需要特定的墨水,并且需要定期清洗和保養(yǎng)。這些都要求使用者對(duì)鋼筆的愛護(hù)和維護(hù),不能隨意沾水或碰撞。在購(gòu)買鋼筆時(shí),也需要根據(jù)自己的需求和經(jīng)濟(jì)情況選擇適合的款式和品牌。畢竟,一支好的鋼筆,不僅僅是一種工具,更是一種情懷的延伸。

最后,鋼筆書寫不僅僅是一種方式,更是一種態(tài)度。使用鋼筆,不僅要追求字跡的美感和工藝的精細(xì)度,更要注重心境的舒適和靈感的迸發(fā)。書寫是表達(dá)思維和情感的方式之一,只有在平時(shí)的練習(xí)中,不斷體驗(yàn)鋼筆的特點(diǎn)和樂趣,才能在書寫中找到屬于自己的節(jié)奏和表達(dá)方式。

總之,鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具,擁有獨(dú)特的書寫體驗(yàn)和優(yōu)秀的書寫效果。但同時(shí)也需要使用者具備更多的細(xì)致和耐心來掌握其書寫技巧。無論是在日常書寫還是書法創(chuàng)作中,鋼筆都能夠帶給人們更多的樂趣和滿足感。用鋼筆書寫,不僅是記錄文字,更是一種對(duì)生活的熱愛和追求。

鋼筆書寫體會(huì)篇四

總有一些人喜歡在學(xué)習(xí)生活中使用鋼筆進(jìn)行書寫,這或許是因?yàn)殇摴P在書寫中流暢、舒適的使用感受吸引了他們,同時(shí),鋼筆書寫也成為了一種習(xí)慣,它能體現(xiàn)出自己的品位和文化水平。本文將分享我使用鋼筆書寫的心得體會(huì),希望能夠?qū)Ω魑幌矚g或者想要嘗試使用鋼筆的朋友有所幫助。

第二段:鋼筆的選擇。

首先,選擇一支適合自己的鋼筆是非常重要的。在選擇鋼筆時(shí),必須考慮到自己的書寫需求、風(fēng)格、喜好和預(yù)算等因素,然后結(jié)合自己的實(shí)際情況進(jìn)行選擇。如果是初次購(gòu)買,建議選擇一款較為經(jīng)典和實(shí)用的鋼筆,例如比較受歡迎的寶潔和英雄等品牌,通過適當(dāng)?shù)木毩?xí)和使用,可以逐漸掌握如何使用鋼筆書寫。

其次,鋼筆書寫的技巧也是非常重要的。由于鋼筆的筆鋒相對(duì)較細(xì),書寫時(shí)需要注意克服手部顫動(dòng)和控制用力。一般來說,鋼筆的書寫角度應(yīng)該與紙張呈45度的夾角,這樣可以最大程度地發(fā)揮筆鋒的特性,同時(shí)減少不必要的磨損。如何控制用力是許多人鋼筆書寫的難點(diǎn)之一,我習(xí)慣于輕輕按一下鋼筆的筆尖,即可掌握適宜的用力,使書寫舒適順暢。

再次,養(yǎng)成鋼筆書寫習(xí)慣非常重要。鋼筆由于輕便、易攜帶,可以隨時(shí)隨地進(jìn)行書寫,養(yǎng)成采用鋼筆書寫的習(xí)慣,可以增強(qiáng)自己的書寫能力和文化素養(yǎng)。在日常生活中,可以使用鋼筆進(jìn)行信件、筆記、文章的書寫,不僅可以提高自己的寫作能力,同時(shí)也可以體現(xiàn)出自己的品位和文化氣息。

第五段:結(jié)論。

鋼筆書寫雖然有著一定的技巧和難度,但理解和掌握了這些技巧之后,鋼筆書寫將為我們帶來更高質(zhì)量的書寫體驗(yàn)。選擇適合自己的鋼筆,掌握好書寫技巧,習(xí)慣鋼筆書寫,我們不僅能夠提高自己的書寫能力,也能夠培養(yǎng)自己的品位和文化素養(yǎng),與日俱增。

鋼筆書寫體會(huì)篇五

自從上小學(xué)以來,每向爸媽請(qǐng)假或向老師請(qǐng)假時(shí)都需要在請(qǐng)假單上簽名,每一次都需要我認(rèn)認(rèn)真真地寫上簽名,可簽字的地方太小,加上自己的字寫得又丑,這時(shí)候必須得借著父母或大人的手寫。因?yàn)檫@些小小差錯(cuò),讓我下定決心學(xué)好書寫,于是我在這個(gè)決心之后,開始關(guān)注到周圍的人使用的書寫工具,那些用鋼筆書寫的人總讓我羨慕不已。這時(shí)候,我萌發(fā)了學(xué)習(xí)鋼筆書寫的想法。在接下來的時(shí)間里,我總結(jié)出了一些鋼筆書寫心得,與大家分享一下。

段落二:鋼筆選購(gòu)。

在學(xué)習(xí)鋼筆書寫之前,必須先要選購(gòu)一個(gè)好的鋼筆。選購(gòu)之前,你必須先了解到一個(gè)鋼筆的主要組成部分:筆尖、筆頭、筆桿和筆蓋。好的鋼筆筆尖一般是由金屬制成,而筆頭是根據(jù)不同的用途而特別設(shè)計(jì)的,筆桿則要根據(jù)使用者的手感來進(jìn)行選擇。因?yàn)楹玫匿摴P價(jià)格一般較高,所以在造價(jià)上一般不建議選擇過于貴重的款式??傮w而言,在選購(gòu)的過程中,需要選擇價(jià)格合理、質(zhì)量上乘的熱門品牌,才能保證自己在學(xué)習(xí)鋼筆書寫時(shí)獲得一個(gè)舒適、方便且持久的使用體驗(yàn)。

段落三:如何握筆。

在學(xué)習(xí)鋼筆書寫之前,我們需要首先學(xué)習(xí)的是“如何握筆”。合適的握筆方式取決于書寫習(xí)慣和個(gè)體差異。一個(gè)好的姿態(tài),應(yīng)該是筆桿在手指中間,使得握筆時(shí)筆頭自然傾斜,筆尖與紙張垂直,筆的角度一般是平鋪于紙面上。如果向下傾斜,墨水流量將增加,寫的線條會(huì)比較粗。至于筆頭的位置,則取決于字的大小,大字應(yīng)比較靠前,小字則不需要靠前。

段落四:書寫技巧。

有了好的筆并熟練掌握了握筆的正確方式后,接下來就需要掌握一些書寫技巧。首先需要掌握的是寫字的順序,例如“橫折擺折”等。每一種書寫方法都有自己的方法和規(guī)律,只要熟悉并掌握了規(guī)律,就能夠在寫字時(shí)輕松地使筆觸拐彎抹角。另外,因?yàn)殇摴P墨水的流量和速度比鉛筆和圓珠筆要慢,所以在書寫的時(shí)候要多加注意,保證動(dòng)作的緩慢有助于字跡更為清晰地呈現(xiàn)出來。同時(shí),在書寫時(shí)能夠?qū)⒐P身垂直于紙張,也將幫助字的書寫更為順暢。

段落五:書寫習(xí)慣。

在掌握好了書寫技巧和握筆的方法后,還需要堅(jiān)持養(yǎng)成書寫習(xí)慣以繼續(xù)提高字跡的質(zhì)量。良好的書寫習(xí)慣包括:舒適合適的坐姿、正確的手腕動(dòng)作、合適的字跡大小等等。另外需要注意的是:在使用鋼筆書寫時(shí),即使是寫錯(cuò)了也不要輕易涂抹,應(yīng)當(dāng)使用橡皮或者圓珠筆筆尖輕輕揉搓一下,快速擦去不合適的字形,讓紙面保持清潔,這樣可以避免原先書寫的字跡渲染、擴(kuò)大造成不必要的誤解。

結(jié)語。

總的來說,學(xué)習(xí)鋼筆書寫需要耐心和細(xì)致。只有好好聽取老師和身邊懂得書法之人的建議,認(rèn)真探索出自己最合適的方法,并且能夠長(zhǎng)時(shí)間保持練習(xí),才能夠進(jìn)一步提升書寫的質(zhì)量。鋼筆寫字是一門藝術(shù),在練習(xí)的過程中,不僅可以不斷提高自己的寫字技巧,也會(huì)慢慢地形成自己獨(dú)特的書寫風(fēng)格。希望通過本文的介紹,能夠幫助到那些希望更好地掌握鋼筆書寫技巧的讀者。

鋼筆書寫體會(huì)篇六

鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊(yùn)。在現(xiàn)代科技的浪潮中,雖然電子設(shè)備逐漸取代了筆墨紙硯的地位,但是仍有很多人鐘愛著鋼筆。作為一位鋼筆愛好者,我也深深體會(huì)到了鋼筆的獨(dú)特魅力和優(yōu)點(diǎn)。在這篇文章中,我將從鋼筆的書寫感受、獨(dú)特設(shè)計(jì)、舒適握筆、細(xì)膩線條和經(jīng)濟(jì)環(huán)保等方面,分享一些我對(duì)鋼筆的心得與體會(huì)。

首先,鋼筆的書寫感受是我選擇它的主要原因之一。相比于其他的書寫工具,如圓珠筆或者鉛筆,鋼筆的書寫感受更加柔和而流暢。當(dāng)鋼筆的筆尖輕輕滑過紙面時(shí),能夠帶來一種愉悅的享受,仿佛自身也融入了文字之中。鋼筆的墨水流動(dòng)與筆尖的壓力形成動(dòng)態(tài)的互動(dòng),使得書寫體驗(yàn)更加舒適和滿足。

其次,鋼筆的獨(dú)特設(shè)計(jì)也是我鐘愛它的原因。眾所周知,鋼筆通常以其精致的外觀和優(yōu)雅的設(shè)計(jì)而著稱。無論是經(jīng)典的黑色筆身,還是鑲珠或貴金屬的裝飾,鋼筆總能給人一種高貴和精致的感覺。而且,鋼筆在設(shè)計(jì)上也不乏創(chuàng)新和個(gè)性化的元素,如可拆卸的筆夾、變色墨囊等,使得每支鋼筆都有著獨(dú)特的個(gè)性和特點(diǎn)。

第三,鋼筆的舒適握筆感受也是其獨(dú)特之處。鋼筆通常采用握筆方式,完全不同于圓珠筆或鉛筆的握持方式。尤其是采用金屬質(zhì)地的鋼筆,手感更加沉穩(wěn)和穩(wěn)定??梢酝ㄟ^靈活調(diào)節(jié)手指的位置,找到最適合自己握筆的方式,從而使得書寫更加舒適。長(zhǎng)時(shí)間使用鋼筆書寫文稿或繪畫也不易疲勞,有助于提高效率和品質(zhì)。

鋼筆的細(xì)膩線條是其獨(dú)特之處之一。無論使用哪種規(guī)格的筆尖,鋼筆的線條總是具有一種墨水在紙面上自由流淌的特點(diǎn)。尤其是使用細(xì)筆尖時(shí),鋼筆可以繪制出非常細(xì)膩且流暢的線條,使得書寫或繪畫的細(xì)節(jié)更加真實(shí)和精細(xì)。無論是簽名、草書還是繪畫作品,都能從鋼筆的細(xì)膩線條中獲得更高的品質(zhì)。

最后,鋼筆的經(jīng)濟(jì)環(huán)保也是我選擇它的原因之一。相比于使用一次性的圓珠筆或者鉛筆,鋼筆可以重復(fù)使用,并且只需更換墨水,有效減少了廢棄物的產(chǎn)生。而且,鋼筆的墨水一般采用水性墨水,相對(duì)來說更加環(huán)保和健康。同時(shí),鋼筆的維護(hù)和保養(yǎng)也相對(duì)簡(jiǎn)單,只需定期清潔和更換筆尖,就能夠保持其正常使用壽命。

綜上所述,鋼筆作為一種經(jīng)典的書寫工具,在筆墨紙硯的時(shí)代悄然經(jīng)久不衰。盡管科技進(jìn)步帶來了各種新型書寫工具,但是鋼筆始終有著其獨(dú)特的魅力和優(yōu)點(diǎn)。它不僅給我們帶來了舒適和愉悅的書寫感受,還以其獨(dú)特設(shè)計(jì)、舒適握筆、細(xì)膩線條和經(jīng)濟(jì)環(huán)保等特點(diǎn),贏得了廣大書寫愛好者的青睞。無論是在寫字、繪畫還是簽字,鋼筆都能成為我們信手拈來的得力助手,帶給我們更高品質(zhì)的書寫體驗(yàn)。

鋼筆書寫體會(huì)篇七

鋼筆書寫,似乎已經(jīng)遠(yuǎn)離我們的日常生活,被更為便捷的數(shù)碼工具所取代,然而,鋼筆書寫的精神卻仍舊閃耀著無窮的魅力。從初學(xué)者到書法高手,人們對(duì)鋼筆的熱愛和追求從未停息。今天,我想分享我對(duì)鋼筆書寫的點(diǎn)滴感悟,希望這些心得體會(huì)能夠幫助到更多初入這個(gè)領(lǐng)域的朋友。

筆者在初學(xué)鋼筆時(shí),最為深刻的印象是它的重量和筆觸。相比較學(xué)生時(shí)代使用的圓珠筆和鋼珠筆,鋼筆在書寫時(shí)必須施加一定的壓力,才能使其順滑的描繪出字跡的優(yōu)美。這個(gè)特點(diǎn)讓我有些感慨,鋼筆似乎在要求我們用心去書寫。在學(xué)習(xí)書法時(shí),老師總是告訴我們,書法的心法是“儒雅至情,秀麗逼真”。因此,書寫之時(shí),無論是繁體還是簡(jiǎn)化字,都需要我們付出注重每一個(gè)筆畫的細(xì)致,體會(huì)到筆順的感覺,呈現(xiàn)出字跡之中的韻味與氣息,景深之中的儒雅與沉靜。這也是鋼筆書寫最為吸引人的地方之一。

鋼筆書寫,需要掌握其中的技巧才能夠達(dá)到縱橫無忌的境界。在這里,我想說一下,鋼筆的利用并不局限于豎直位置,它也可以被傾斜成不同的角度,這樣書寫起來可以更加的順暢自由,擅長(zhǎng)使用不同角度的人可以采用逆向斜體,這樣書寫起來會(huì)更加優(yōu)美。另外,在書寫行楷字時(shí),最為重要的是考慮好筆畫之間的距離,以及字體各部分之間的比例。在這一點(diǎn)上,鋼筆比其他的書寫工具所涉及到的因素還要更多,需要更多的思考和準(zhǔn)備,但也正是這些準(zhǔn)備和思考,才能夠在書寫中體現(xiàn)出我們對(duì)書法的敬畏和熱愛。

盡管鋼筆書寫看起來有些復(fù)雜,但它并不是一種桎梏型的書寫方式,在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)景下,往往更能體現(xiàn)出自由、隨心所欲的感覺。在現(xiàn)代快節(jié)奏的生活中,許多人信奈數(shù)字技術(shù),固守鍵盤輸入,疏離了書寫這個(gè)傳統(tǒng)而美好的形式。然而,我仍然時(shí)常會(huì)選擇在一些特殊的文化場(chǎng)合,如生日祝福、隨禮、愛的信件等,使用鋼筆書寫。筆者認(rèn)為,筆跡能夠通過筆畫的深淺、字形的毛筆功力塑造出不同的情緒和氛圍,因此,選擇鋼筆書寫時(shí),我們更需要在筆跡書寫上下功夫,讓蘊(yùn)含在每一個(gè)筆畫中的情感,都被透徹傳達(dá)出來。

第五段:結(jié)論。

總之,鋼筆書寫,以其高雅、華貴、精益求精的傳統(tǒng)為基礎(chǔ),為人們傳承和賦予了一種文化的底蘊(yùn)。雖然我們可以使用更為便捷的工具進(jìn)行書寫,但千萬不要離棄這種傳統(tǒng)的文化和優(yōu)雅的書寫方式。無論身處何時(shí)何地,無論享受怎樣的科技便利,我們都應(yīng)該記得,鋼筆書寫不僅僅是一種形式,更是一種文化和精神的傳承。

鋼筆書寫體會(huì)篇八

暑假里,我除了預(yù)習(xí)功課,還給自己布置了一項(xiàng)作業(yè)——練字。說干就干,于是,我買了一本楷體字帖,從練習(xí)正楷字入手,以改變我的字體。

從小到大,我這個(gè)人做事就毛躁,凡事三分鐘熱度,這熱情一過,就提不起勁兒來了,所以我剛剛下定的決心早就拋到九霄云外去了??吹奖晃依渎涞木氉直荆懊夏笖鄼C(jī)杼”的故事不禁重臨心頭。于是乎,打開字帖開始了練字的征途。

這漢字真有意思,無論多么復(fù)雜,都是那幾個(gè)部首和筆畫組成,無一例外。所以練好了部首和這幾個(gè)基本的筆畫,也就大功告成了吧!可事實(shí)卻給了我一個(gè)嚴(yán)重的打擊,自己很用心地用練好的部首和筆畫寫出了一個(gè)字,可這個(gè)字怎么也不好看,再和字帖上的字一比較,天壤之別啊!氣憤至極,再細(xì)看字帖,發(fā)現(xiàn)除了筆畫范圍外,間架結(jié)構(gòu)也是非常漂亮的?;腥淮笪?,原來練字跟蓋房子一樣,不是有了好的磚瓦就能蓋出好房子的,要搭好架子才行!

做人難道不是這個(gè)道理嗎?你的氣派、內(nèi)涵、學(xué)識(shí)、修養(yǎng)等等,不就是你的框架嗎?搭好了,人往那一站,別人看著也舒服,不是嗎?而氣質(zhì)、修養(yǎng)等等,這些是從哪里的呢?不就是一筆一劃慢慢積累的知識(shí)、道德嗎?越是這樣想,我練字的勁頭越足,希望自己能練就一手好字。

鋼筆書寫體會(huì)篇九

中國(guó)漢字,蒼勁有力、各具特色、古色古香!

每當(dāng)在電視上看到書法家筆下的那一張張干勁端莊的鋼筆字時(shí),再想起自己筆下的“天書”時(shí),我都會(huì)在心里按下決心:一定要練好鋼筆字!

剛好,我有個(gè)伯伯對(duì)書法方面了解不少。那次,伯伯到我家?guī)桶职謱懛菸募?。伯伯正寫著,我在一邊看的入了迷:多美的字?

要是我能把字練得那么好,該有多妙啊!

有辦法了!

伯伯寫完文件,我便嚷著要伯伯教我寫字。伯伯一笑,隨即手把手地教我。我右手五只手指一捉起筆就亂套了!

根本是連拿筆的手飾都是牛頭搭不上馬尾。伯伯看了,居然沒說我,而是語重心長(zhǎng)地跟我講起拿筆的姿勢(shì):“大拇指和食指自然彎曲,形成橢圓形,手指頭從鋼筆兩邊離筆尖約1寸處夾住筆桿,中指的第一關(guān)節(jié)從后面抵住筆桿,筆桿斜靠在虎口處,無名指和小指一齊彎曲,依次靠在中指后面……”唉,好亂啊!

伯伯按著我的手,讓我把筆拿得端正??墒俏乙郧岸际窃趺茨檬娣驮趺茨?,現(xiàn)在讓我一下子改變捉筆手勢(shì),真的好難受!

伯伯讓我先保持正確的姿勢(shì)幾分鐘。那幾分鐘,簡(jiǎn)直比刀割還難受。終于堅(jiān)持不下了,我放下筆對(duì)伯伯說:“捉筆好難,我不學(xué)了!

”伯伯一反平常和藹的態(tài)度,嚴(yán)肅地對(duì)我說:“這才開頭就放棄?俗話說‘萬事開頭難’,捉筆這一關(guān)過了,以后練字自然就容易了!

一代書圣王羲之練了十幾年的毛筆字,把整個(gè)池的水都染黑了!

經(jīng)過一番勤學(xué)苦練,他才能隨筆就寫出了干勁端莊的字啊!

你認(rèn)真練,我相信你也能練出好字來的!

”伯伯的話,使我信心大增。我又一次捉起筆,按伯伯說的手勢(shì)準(zhǔn)確地按起筆……經(jīng)過一段時(shí)間的練習(xí),我習(xí)慣了正確的捉筆手勢(shì)。伯伯開始讓我練習(xí)簡(jiǎn)單的筆畫,接著就是越來越復(fù)雜的字了。每次練習(xí)時(shí)間都長(zhǎng)達(dá)幾小時(shí),以至于每次練字過后整只右手都酸死了。但我沒有喊過苦、哭過疼——練字都哭哭啼啼的,想什么話啊?終于,我的努力得到了回報(bào)!

前段時(shí)間,學(xué)校的書法老師讓我參加鎮(zhèn)的比賽,還拿了一本《千字文》讓我練。迎賽那段時(shí)間,我對(duì)練字捉得更緊了。功夫不負(fù)有心人哪!

在那次鎮(zhèn)的比賽中,我全力以赴,終于獲得了第二名的好成績(jī)!

拿到獎(jiǎng)的那一刻,我別提有多激動(dòng)啊!

謝謝你,鋼筆字——你如一爐火,煉就了我愈寫愈端正的字,更煉就了我堅(jiān)持不懈的種子!

鋼筆書寫體會(huì)篇十

練字是一種慢功,得勤學(xué)苦練,天長(zhǎng)日久方能見功夫。

是沒有捷徑可以走的!!

練字是思維活動(dòng)和感覺器官的一種鍛煉,是眼、腦、手并用形成的一種特殊技巧,從不會(huì)到會(huì),靠人引路或自己探索;從會(huì)到熟,必須經(jīng)過反復(fù)的書寫訓(xùn)練。在科學(xué)的練習(xí)方法指導(dǎo)下,在反復(fù)的書寫訓(xùn)練中逐步提高,是學(xué)習(xí)寫字的成功之路。具體應(yīng)從以下幾個(gè)方面努力:

一、激發(fā)動(dòng)機(jī),培弊意志

根據(jù)心理學(xué)的理論,動(dòng)機(jī)是激起人去行動(dòng)或抑制這個(gè)行動(dòng)的愿望和意圖,是一種推動(dòng)人的行為活動(dòng)的內(nèi)在原因。動(dòng)機(jī)與需要是緊密聯(lián)系的,動(dòng)機(jī)的基礎(chǔ)是人類的各種需要。人的需要有生理需要和社會(huì)需要,練習(xí)寫字便是人的一種社會(huì)需要。中小學(xué)生練習(xí)寫字是提高書寫水平,掌握科學(xué)文化知識(shí)的需要;成年人練習(xí)寫字是傳遞信息,提高工作效率的需要;從藝術(shù)角度講,練字則是人們對(duì)美的追求的需要。

人對(duì)練習(xí)寫字的需要不是自生的,而是靠實(shí)踐的體驗(yàn),靠教育者的引導(dǎo),逐步形成的,并由此產(chǎn)生情感,形成濃厚的興趣。這樣,才能更好地激發(fā)練字的動(dòng)機(jī)。否則,無意練字,勉強(qiáng)對(duì)付,定是筆力浮滑,結(jié)構(gòu)松散,進(jìn)步不快;這樣又會(huì)反過來影響寫字的興趣。

意志,對(duì)練習(xí)寫字的人尤為重要。在人們認(rèn)識(shí)到寫字的重要性,產(chǎn)生練字的欲望后,還要根據(jù)練字的要求,擬定計(jì)劃,選擇練習(xí)手段,循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習(xí)。這種自覺確定目的、支配和調(diào)節(jié)自己的行動(dòng),克服困難,以達(dá)到預(yù)期目的的心理活動(dòng),就是錘煉意志的過程。練就一手好字不是一件很容易的事,俗話說“字無百日功”。

練字要經(jīng)歷一個(gè)反復(fù)訓(xùn)練,逐步提高和形成書寫技巧的過程。在這個(gè)過程中,會(huì)感到枯燥無味,練習(xí)時(shí)間難以保證,效果不明顯。這時(shí),如果不具備良好的練字意志品質(zhì),就會(huì)出現(xiàn)棄筆停練、半途而廢的現(xiàn)象。因此,必須加強(qiáng)練字意志品質(zhì)的鍛煉,用耐心、恒心、信心克服練習(xí)過程中遇到的困難,做到忙中抽閑,持之以恒。要長(zhǎng)計(jì)劃、短安排,求質(zhì)不求量,天天寫、天天練。如果每天能堅(jiān)持寫好兩、三個(gè)字,兩年后,就可把兩干多個(gè)最常用字練好了??傊?,要做到進(jìn)步不快不泄氣,成績(jī)顯著不驕傲,只要馬不停蹄,勤練不掇,終會(huì)達(dá)到理想的目的地。

二、循序漸進(jìn),規(guī)矩練字

循序漸進(jìn)是人們學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)的一個(gè)普遍原則。這一原則要求按照學(xué)科的邏輯系統(tǒng)和人的認(rèn)識(shí)能力發(fā)展順序進(jìn)行學(xué)習(xí),從而逐步地、系統(tǒng)地掌握基礎(chǔ)知識(shí)相基本技能。這一原則是由學(xué)科知識(shí)本身具有嚴(yán)密的邏輯系統(tǒng)決定的,也是人們的認(rèn)識(shí)及其能力發(fā)展由淺入深、由易到難、有“序”可循的客觀要求。

但是,在練習(xí)筆畫時(shí),單練筆畫還不行,還必須結(jié)合字的結(jié)構(gòu)一起練習(xí),因?yàn)橥环N筆畫在不同字的結(jié)構(gòu)中有不同的表現(xiàn)形式,只有將筆畫與具體字的結(jié)構(gòu)結(jié)合起來練習(xí),才能逐步寫出合格的筆畫。同時(shí),在練習(xí)過程中還應(yīng)根據(jù)練習(xí)內(nèi)容確定練習(xí)的重點(diǎn)和難點(diǎn),不能平分時(shí)間,不能盲目貪多貪快,要扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,難寫的字、難練的內(nèi)容就要多下些工夫,以掌握書寫要領(lǐng)、寫好為原則,從而達(dá)到預(yù)期的目的。

規(guī)矩練字,就是指練字要合乎法度,只有從規(guī)矩入,才能從規(guī)矩出。除了上面說的循序漸進(jìn)之外,練字時(shí)還要特別強(qiáng)調(diào)“認(rèn)真”二字。練字,必先心定氣和,神入靜界,做到:靜下心來慢慢寫,看帖、看格寫字,意在筆先,寫一個(gè)對(duì)照一個(gè),一個(gè)比一個(gè)寫得好。初學(xué)寫字的人,為了便于把握字的結(jié)構(gòu)和字的大小,應(yīng)該在畫有格子的紙上練習(xí),充分利用格線來認(rèn)識(shí)和把握方塊漢字的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和結(jié)構(gòu)類型。練字的途徑,應(yīng)以摹帖、臨帖方法為主,在臨摹過程中逐步掌握漢字的書寫技巧。

三、臨摹結(jié)合,掌握規(guī)律

古今學(xué)書練字的經(jīng)驗(yàn)證明,臨摹字帖是唯一途徑,是行之有效的方法。摹帖,就是把字帖放在比較透明的習(xí)字紙下,用筆照著字帖上透出來的字一點(diǎn)一畫去描,要求描寫的字筆跡不要越出字帖上字的筆畫軌道。如果摹寫的是毛筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)走字帖上字的筆畫的中線;如果摹寫的是鋼筆字帖,則描寫的筆畫應(yīng)與字帖上字的筆畫完全重合。這樣,久而久之,就可以學(xué)到字帖上字的行筆軌道和字形結(jié)構(gòu)。

臨帖,就是把字帖放在習(xí)字紙旁,照著帖上的字依樣畫“葫蘆”,要求筆畫寫得像,并注意輕重、節(jié)奏和粗細(xì)的變化。這樣,久而久之,就可學(xué)到字帖上字的筆意。由于臨書比摹書難,因此要先摹后臨。由于臨和摹是兩種相輔相成的學(xué)書練字的手段,所以要臨摹結(jié)合,循序漸進(jìn)。

在臨摹字帖過程中還應(yīng)該注意以下問題:

第一,要先專一,后博學(xué) 剛開始練字的人,在選好一本字帖之后,就要專心致志練下去,不可朝三暮四,隨意更換字帖。這是因?yàn)槊恳槐咀痔几饔刑攸c(diǎn),自成體系,如果今天臨這本,明天臨那本,到頭來哪一本也寫不像。只有待一本字帖臨像了,寫熟了,才可再換其他字帖,博采眾長(zhǎng)。

第二,要認(rèn)真讀帖 讀帖是臨摹字帖的前提。讀帖好比讀書,為的是明其道理,而不僅僅是識(shí)字或抄書。只有讀得懂、看得細(xì),才會(huì)印象深、寫得像、記得牢。對(duì)字帖上的字,其筆畫怎樣書寫,結(jié)構(gòu)怎樣安排,章法怎樣布置。都要仔細(xì)琢磨,從中找出規(guī)律,才能寫得有興趣,寫得像。

第三,要注意練字的效果 在臨摹字帖過程中,不能盲目追求摹的多,臨的快,而應(yīng)該注重臨摹的實(shí)際效果,做到臨寫一遍就有一遍的進(jìn)步,摹寫一次就要有一次的收獲。對(duì)難寫的字要集中兵力打殲滅戰(zhàn),反復(fù)臨摹,這樣才會(huì)有真正的收獲,才會(huì)不斷進(jìn)步。

第四,要注意掌握規(guī)律 在臨摹過程中,不能停留在對(duì)每一個(gè)具體字的認(rèn)識(shí)和練習(xí)上,而應(yīng)注意歸納總結(jié)字與字之間的區(qū)別和聯(lián)系,去認(rèn)識(shí)和掌握一類字寫法的共同點(diǎn),以收到舉一反三之效。這樣,可以大大提高練字的進(jìn)度。這種規(guī)律,既可以通過自己臨摹實(shí)踐去總結(jié),又可學(xué)習(xí)別人已經(jīng)總結(jié)出來的經(jīng)驗(yàn)。初學(xué)寫字的人應(yīng)注重學(xué)習(xí)別人練字的經(jīng)驗(yàn),以便少走彎路,節(jié)約時(shí)間。這實(shí)際上是要求練字的人,要讀一些練字技法方面的書或聽一聽課,先明其道理,做到在規(guī)律指導(dǎo)下練習(xí),在練習(xí)中體驗(yàn)規(guī)律,再用規(guī)律更好地指導(dǎo)練習(xí),鞏固和提高書寫技能。

鋼筆書寫體會(huì)篇十一

夕陽西下,月亮高升,有一個(gè)屋子燈火通明,里面是一排排桌子,桌子右上端都有一個(gè)裝得滿滿的墨盒。其間有一個(gè)十來歲的少年,眉頭緊皺,手握一根毛筆,小心翼翼地把毛筆放在紙上,寫下了一生中寫的第一個(gè)毛筆字。

這便是我第一次練寫毛筆字時(shí)的情景。我一打小就與毛筆有了親密的接觸。剛學(xué)會(huì)走路時(shí),在屋中亂跑,那天,舅舅拿回家一套毛筆。我一見那新奇玩意兒,就迫不及待地想得到它。沒想到,剛走出幾步就倒下了。逗得全家人哄堂大笑,舅舅卻還不斷鼓勵(lì),我第一次摸到了毛筆。以后,我每天都拿著毛筆,直到把它弄壞。

我上五年級(jí)時(shí),報(bào)了書法班。我學(xué)習(xí)的熱情和進(jìn)度超出了老師、家長(zhǎng)們的想象。我也為此感到無比驕傲。但是,好景不長(zhǎng),隨著進(jìn)度的提高,我也該練鋼筆字了。起初還好,但隨著頁數(shù)一頁一頁地增加,我煩躁的心情也隨之增加。起初興味盎然的心情轉(zhuǎn)眼間變?yōu)榱似降?,枯燥無味又勞累的練習(xí)讓我體會(huì)到無論學(xué)什么都要付出很多艱辛,開始向媽媽提出抗議。每當(dāng)去書法班練字時(shí),我學(xué)會(huì)了漫不經(jīng)心,只練幾行就開始敷衍了事。雖然這種抗議是隱形的,但我知道媽媽可以感覺到。媽媽覺察到我的`變化并不發(fā)火,只是默不作聲。老師不知為何,也不提此事。直到有一次鋼筆字比賽,我沒被選上,考試時(shí)作文字體大扣分……這類事頻頻發(fā)生,我才意識(shí)到鋼筆字有多重要,但我還是下不了決心,不想強(qiáng)迫自己沉下心來,去吃苦。老師看此情景,準(zhǔn)備用一次“激將法”:“可鑒,下次寫作品啊,寫好給你掛到外面去。這作品可是給別人看的啊!”這話引起了我的注意。這一星期我刻苦練習(xí),再也不叫苦叫累,時(shí)間真是度日如年。終于,寫作品的時(shí)候到了。

我咬著牙,屏著氣,發(fā)揮著自己的最高水平。終于寫完了,那副完美的作品掛在了門外,使過往者駐足觀看。是這一次作品展又激發(fā)了我的興趣,我會(huì)好好把書法學(xué)下去。我知道,僅僅靠外界的督促是不能走長(zhǎng)遠(yuǎn)的,我必須讓自己沉下心來去發(fā)現(xiàn)深層次的快樂,這樣才能真正地有所學(xué),有所悟。

練書法,像一爐火,煉就了我的毅力與信心。我相信自己會(huì)越走越好……

鋼筆書寫體會(huì)篇十二

這次的寒假作業(yè)很不一樣,老師讓我們每天都要練習(xí)鋼筆字,寫完一本字帖。我第一次寫鋼筆字,我覺得很新奇,這本字帖可是媽媽送我的獎(jiǎng)品呢,我一定會(huì)好好寫的。

媽媽今天給我買回了字帖,是楷體字,非常好看。媽媽先幫我打好了鋼筆水,然后教給我正確的握筆姿勢(shì)。媽媽告訴我:“鋼筆有筆鋒,和鉛筆的用法不一樣,如果握筆不正確,寫出來的字就不好看,還會(huì)弄一手墨水?!蔽以嚵艘幌拢瑳]有握好,還粘了我一手的墨水。我先把媽媽買的字帖描寫了一遍,然后在老師發(fā)的生字本上寫了一遍。我發(fā)現(xiàn)看似很簡(jiǎn)單的鋼筆字,描寫得時(shí)候還不錯(cuò),等自己的寫的時(shí)候就不是那么容易了。

我覺得自己寫的鋼筆字不太好看,媽媽鼓勵(lì)我說:“你第一次寫鋼筆字已經(jīng)很好了,我相信你只要堅(jiān)持每天練習(xí),一定會(huì)寫的跟字帖上一樣好看的?!蔽乙欢ㄒ毢娩摴P字,寫的跟趙老師一樣好,趙老師對(duì)我們說過字是人的另一張臉,等我們長(zhǎng)大了,一手好字就是一張最好的名片。我問媽媽:“鋼筆它是怎么寫出字來的?!眿寢寧臀也榱速Y料告訴我:“鋼筆又叫貯水筆,里面有一個(gè)貯水袋,吸鋼筆水的時(shí)候,用手捏出袋中的空氣,松手的時(shí)候墨水就吸進(jìn)貯水袋里了。貯水袋和筆尖被毛細(xì)管連接起來,毛細(xì)管很細(xì),只有你寫字的時(shí)候才會(huì)下水?!?/p>

今天練習(xí)鋼筆字讓我明白了不管做什么事情一定要堅(jiān)持,堅(jiān)持不懈才能取得最后的勝利。我一定會(huì)好好堅(jiān)持下去的,我相信寒假結(jié)束之后,我的鋼筆字一定會(huì)有很大的進(jìn)步。

鋼筆書寫體會(huì)篇十三

說起我的鋼筆字,我們班的'同學(xué)真是佩服得五體投地。我的鋼筆字為什么能寫得這么好呢?那還不是我刻苦練習(xí)換來的。

說起來你們可能還不信,我以前的字也是寫得不好的。爸爸說:“一個(gè)中國(guó)人寫不好中國(guó)字,就不是一個(gè)沒有出息的中國(guó)人。”所以我就決心練好字。說起來容易,做起來可不簡(jiǎn)單。寫字講究的是要寫好每一個(gè)筆畫,琢磨出每一個(gè)字的間架結(jié)構(gòu),從而練習(xí)好每一字、每一行、每一篇。

在練字的過程中,有一件事令我最難忘。那天,我練習(xí)了一會(huì)就想出去玩了,可是卻被父親逮住了。他像個(gè)家庭教師那樣教育起我來:“你練那么一會(huì),就出去玩,能寫好字嗎?就像跳繩一樣,不經(jīng)常練習(xí)能跳得又快又多嗎?”因?yàn)槲以趯W(xué)校跳繩比賽中獲過獎(jiǎng),所以父親用跳繩來教育我。

父親的聲音像雷一般,老遠(yuǎn)都能聽到。想不到一向幽默的爸爸發(fā)了這么大的火,我只得又回到了寫字桌邊。那晚寫好字,父親過來說:“只有這樣堅(jiān)持下去才能寫好字呀!”我又聽到父親這樣和藹的聲音,禁不住想掉眼淚,我向他承認(rèn)了錯(cuò)誤。從此,我堅(jiān)持認(rèn)真練習(xí),終于如愿以償,寫得一手好字了。

老師常說:“我們要注重細(xì)節(jié),只有堅(jiān)持做好小事,才能干出大事,才能取得好成績(jī)?!贝_實(shí),寫好字就得從堅(jiān)持寫好一橫一豎開始。讓我們做任何一件事都從細(xì)節(jié)做起,從小事做起吧!

鋼筆書寫體會(huì)篇十四

上午,我和姐姐上街買來鋼筆字帖、本子和一枝鋼筆準(zhǔn)備練鋼筆字。

我的姐姐寫的一手好鋼筆字,她的字不僅同學(xué)羨慕,就連老師也贊嘆不已,最后打開本子還有同學(xué)和老師模仿他的筆跡呢!所以我就請(qǐng)她教我練鋼筆字,希望我寫字的水平能夠有所提高。

首先,姐姐幫我把墨水吸好,然后翻開字帖上今天要練的那一頁,最后打開本子對(duì)我說:“你先從最簡(jiǎn)單的字開始練,如果你認(rèn)為自己練好了就給我看,如果我也認(rèn)可了你再繼續(xù)練下一個(gè)字,好嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭就開始練字。

第一個(gè)字是“一”。這個(gè)字太簡(jiǎn)單了!我胸有成竹地練起來??墒?,雖然這個(gè)字很簡(jiǎn)單,但總覺得自己寫的根本不是規(guī)范的鋼筆字,于是我請(qǐng)教了一下姐姐,她耐心地給我指導(dǎo)了一番。她還怕我別的字也不會(huì),又把字一個(gè)一個(gè)地講解了一遍,我把她說的一字一句都記在了心里。我繼續(xù)練鋼筆字,這下我再也不用愁寫寫不好了。過了好久,我終于把今天的任務(wù)完成了,看著自己寫的鋼筆字,我突然有了成就感。

我覺得練鋼筆字是十分有益的,我一定會(huì)堅(jiān)持每天練鋼筆字,并且把它練好。

鋼筆書寫體會(huì)篇十五

“手書無愧,無懼人間是非;雨打蕉葉,又瀟瀟了幾夜;我等春雷,來提醒你愛誰…….”心中默默做答,我愛的,是書法!

漸漸地,每天練字已成了家常便飯,已成了我生活的一部分,我愛上了書法!三年級(jí),拿在手中兩年的鉛筆也換成了鋼筆。剛開始,寫鋼筆字手總是顫抖,手上總是沾滿了墨??梢院?,媽媽給我報(bào)了書法培訓(xùn)班,我的字不僅寫得更棒,我的歷史知識(shí)還開闊了不少呢!就說“車”字吧,我以前只知道寫字,卻從來沒想過字的演變過程。這個(gè)“車“字,兩橫是車軸,中間為座,馭者橫其中,豎是車轍。

轉(zhuǎn)眼之間,我從一個(gè)懷抱毛絨熊的小女孩變成了一個(gè)懷撫書香的亭亭少女,我的思想也升了一級(jí),覺得書法不僅是修身養(yǎng)性的首選,筆墨之間更透出了一種人生。余秋雨在《筆墨祭》中對(duì)歷代的書法家都透過其作品風(fēng)格作了一番評(píng)價(jià)。顏體飽滿方正的楷書,折射出他剛正不阿的性格;趙體書風(fēng)柔媚,透露出他有些阿諛的本性;遠(yuǎn)遠(yuǎn)地,王羲之走了來,人如其字一般瀟灑。最愛還是米芾,字體大氣豪邁。猶愛其《梅花賦》。記得剛開始學(xué)習(xí)書法時(shí),行書、篆書、棣書、草書都寫得很糟,唯獨(dú)楷書得心應(yīng)手。書法老師說我性格正如楷書相符。讓我不由感慨,人一落筆,其字就決定了他的性格,甚至是一生。

終于成功的花兒,開出自我最艷麗的色彩。在那場(chǎng)中小學(xué)生硬筆大賽上,我努力,憑著刻苦堅(jiān)持不服輸?shù)囊庵竞托拍睿米约航Y(jié)出的果實(shí)打動(dòng)了在場(chǎng)的評(píng)委老師們,我的努力迎來了一個(gè)燦爛的春天,我的果實(shí)獲得全省一等獎(jiǎng)的佳績(jī)!我的字體也有了很大的變化,從楷變成了行,寫得還不錯(cuò)嘞!回想起來,是高興卻又夾雜著絲絲苦澀,喜悅來得多么不容易!自己的努力付出終有一天會(huì)得到回報(bào),哪怕是小小的略得苦澀的喜悅!你,書法,陪伴著我!在我的成長(zhǎng)歲月中,磨練我,教會(huì)了我不要輕言放棄,所以,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了阻礙是成就天才的秘密法碼!

現(xiàn)在,用鋼筆寫上這樣幾個(gè)大字:

成功源于付出,付出的汗水和成績(jī)是成正比的。所以,我會(huì)堅(jiān)持付出!堅(jiān)持努力付出!因?yàn)?,我最愛書?

鋼筆書寫體會(huì)篇十六

第一段:引言(答題要點(diǎn):簡(jiǎn)單介紹上鋼筆課的目的和體驗(yàn))

我很榮幸能夠參加這門關(guān)于鋼筆的課程。作為一位對(duì)書法有濃厚興趣的人來說,掌握使用鋼筆的技巧對(duì)我的字寫作將會(huì)有很大的提升。這門課程主要包括鋼筆的選擇與使用、基本筆畫的練習(xí)以及書法字體的規(guī)范。通過這門課程的學(xué)習(xí),我深刻體會(huì)到了使用鋼筆寫字的樂趣和變化。下面我將從選筆、 真實(shí)書寫感受、 練習(xí)的深入和書法提升等方面,分享我的心得體會(huì)。

第二段:選筆的講解和心得體會(huì)

在課程的一開始,老師詳細(xì)地介紹了鋼筆的類型和選擇。她讓我們了解不同品牌的鋼筆特點(diǎn)以及鉛筆、圓珠筆等其他常用筆具的區(qū)別。這對(duì)我來說是非常有幫助的,因?yàn)槲乙郧安]有太多關(guān)注鋼筆的選擇。通過選課材料上提供的不同品牌的試寫,我發(fā)現(xiàn)個(gè)人的書寫風(fēng)格和習(xí)慣會(huì)對(duì)選擇合適的鋼筆有一定的影響。在試寫的過程中,我發(fā)現(xiàn)一種適合我的鋼筆,憑借著它的輕巧和順滑的筆觸,讓我在下筆時(shí)更加得心應(yīng)手,書寫的流暢度明顯提升。

第三段:真實(shí)書寫感受

在學(xué)習(xí)鋼筆課程的過程中,我發(fā)現(xiàn)使用鋼筆寫字與使用其他常用筆具不同的地方。首先,鋼筆的筆尖尖銳,使用時(shí)需要更加小心,稍有不慎容易把紙張刮破。其次,鋼筆的墨水量相對(duì)較多,書寫時(shí)需要更加注重掌握筆尖的適應(yīng)力,掌握墨水的使用量,以免出現(xiàn)筆跡不清晰或者墨水暈染的情況。此外,鋼筆書寫需要有更大的耐心和細(xì)致入微的觀察力,這讓我能夠更好地專注于每一個(gè)筆畫的細(xì)節(jié),提升了我的書寫品質(zhì)和書法技能。

第四段:練習(xí)的深入與提升

在課程中,老師為我們提供了大量的基礎(chǔ)筆畫練習(xí),通過不斷的重復(fù)和反復(fù),我逐漸掌握了一些基本的筆法和筆畫。注意到每一筆的掌握和運(yùn)用,逐漸培養(yǎng)出了我的手腕的靈活度和筆尖的掌控能力。同時(shí),老師還詳細(xì)講解了每個(gè)字體的規(guī)范和特點(diǎn),指導(dǎo)我們?nèi)绾握_地書寫,這讓我有了更好地書寫方向和目標(biāo)。通過課程結(jié)束后的練習(xí),我發(fā)現(xiàn)自己的字體開始變得工整和規(guī)范,每一筆都顯得更加有力和自信,這讓我對(duì)自己的進(jìn)步感到非常滿意。

第五段:總結(jié)與收獲

通過這門鋼筆課程的學(xué)習(xí),我不僅學(xué)到了如何使用和選擇適合自己的鋼筆,還得到了提升書寫技巧和書法字體的經(jīng)驗(yàn)。鋼筆的書寫方式給我?guī)砹巳碌捏w驗(yàn),讓我能更加享受到寫字的樂趣和美感。此外,我還收獲了耐心和細(xì)致入微的觀察力,這對(duì)任何方面的學(xué)習(xí)都是非常有幫助的。綜合來說,這門鋼筆課程給我?guī)砹撕芏鄬氋F的經(jīng)驗(yàn)和收獲,我相信在以后的寫字之路上,會(huì)繼續(xù)努力,將這些技巧和體驗(yàn)融入到我的字寫作中,不斷提升自己的書寫水平。

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