優(yōu)秀家長教育心得體會總結(jié)范文(20篇)

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優(yōu)秀家長教育心得體會總結(jié)范文(20篇)
時間:2023-11-02 01:41:51     小編:筆硯

心得體會可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的問題和不足,進(jìn)一步提高自己。寫心得體會要注意邏輯性和條理性,要有清晰的思路和結(jié)構(gòu)。接下來是一些經(jīng)典的心得體會案例,供大家參考和借鑒。

家長教育心得體會總結(jié)篇一

在孩子們的成長道路中,家長是至關(guān)重要的角色。他們承擔(dān)了對孩子們的教育和引導(dǎo)的責(zé)任。在教育的過程中,家長需要有深入的思考和對于孩子們行為特點(diǎn)的了解。在這個過程中,我獲得了許多教育孩子的經(jīng)驗。今天我想總結(jié)一下這些經(jīng)驗,分享給其他有需要的家長們。

第二段:從細(xì)節(jié)入手

教育孩子的道路是一個漫長而且充滿細(xì)節(jié)的過程,對于每一個細(xì)節(jié)的把握都會直接影響到孩子的成長發(fā)展。例如,對于孩子的飲食,我們需要注重每頓飯的營養(yǎng)均衡和飲食習(xí)慣的培養(yǎng)。此外,對于孩子的睡眠,我們需要加強(qiáng)管理,幫助孩子建立起一個健康的睡眠習(xí)慣。通過這些細(xì)節(jié)的關(guān)注,我們可以使孩子們的健康成長得到保障。

第三段:培養(yǎng)孩子的自信心

培養(yǎng)孩子的自信心是一項非常重要的工作。在孩子們的成長中,有些時候他們會因為失敗或是受挫而失去信心,這時候需要家長給予足夠的關(guān)注和調(diào)整。例如,當(dāng)孩子們遇到挫折時,我們需要給予他們鼓勵和支持,幫助他們重新振作起來。如果孩子們?nèi)〉昧艘恍┬〉某删?,那么我們也要及時地夸獎和鼓勵他們,幫助他們建立自信心。

第四段:溝通與交流的重要性

在孩子的成長道路中,與孩子的溝通與交流是最重要的環(huán)節(jié),這直接關(guān)系到家庭和睦關(guān)系的維護(hù)。在與孩子溝通時,我們需要盡可能地發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)勢和不足,幫助他們認(rèn)識到自己的問題并找到解決辦法。同時,我們也需要在家庭生活中與孩子建立一定的互動,比如一起唱歌、跳舞、玩游戲等等,這樣可以讓家庭成為溫馨和諧的港灣。

第五段:結(jié)尾

總之,教育孩子是非常重要的一項工作,它需要家長有足夠的耐心與智慧,并且需要不斷的去學(xué)習(xí)和探索。在教育孩子的過程中,我們需要加強(qiáng)對于孩子道德,心理和認(rèn)知等方面的關(guān)注,幫助他們成長為健康、自信的人。同時,我們也應(yīng)提高自己的素質(zhì)和能力,為孩子們提供更好的教育與引導(dǎo)。

家長教育心得體會總結(jié)篇二

有這樣一個故事:在一個靠海的村子里,生活著一群漁民,他們世代以捕魚為生。也不知過了多少年,村子里出了一個捕魚高手,每次出海,他總是要比別人多捕好幾倍的魚,人們都尊稱他為“漁王”。

“漁王”有三個兒子,個個聰明伶俐。“漁王”心想,等他們長大了也一定會成為了不起的人,誰讓他們有一個了不起的父親呢?為了讓三個兒子將來能成為捕魚高手,從他們剛剛懂事起,“漁王”就開始著手教授他們捕魚的技巧了。

“漁王”深知萬丈高樓平地起,要成為捕魚的高手,就得從最基本的東西學(xué)起。于是,他循序漸進(jìn)地教孩子們?nèi)绾慰椌W(wǎng),如何選擇天氣,如何劃船,如何下網(wǎng),如何拉網(wǎng),如何識潮汐,如何辨魚汛,如何誘魚入網(wǎng)……“漁王”毫無保留地將自己平生的經(jīng)驗,悉數(shù)傳給了他的三個兒子。

一天,一位智者路過此地,“漁王”向他訴說了心中的苦惱。智者聽后問道:“長期以來,你是不是總是一邊指點(diǎn),一邊示范,幾乎是手把手地教學(xué),而很少讓他們自己去探索,自己去發(fā)現(xiàn)。”

“漁王”點(diǎn)點(diǎn)頭說:“是的,為了讓他們學(xué)到一流的捕魚技術(shù),我教得很認(rèn)真,也很仔細(xì),哪怕是很小的細(xì)節(jié),我都會重復(fù)一遍又一遍,你說孩子們怎么就學(xué)不會呢?”

智者沒有回答,又接著問:“你教孩子們捕魚的時候,他們是否寸步不離你的左右?遇到什么困難和障礙時,是不是你主動幫他們排除了?”

“漁王”仍舊點(diǎn)點(diǎn)頭說:“的確如此,為了讓孩子們少走一些彎路,我總是讓他們跟著我學(xué)。對于他們今后可能會遇到的麻煩,我都提前告訴了他們解決的辦法。”

智者微笑著說:“問題就出在這里,你只把技術(shù)傳給了孩子們,卻忘了把教訓(xùn)一起傳給他們。而對于孩子們的成長來說,教訓(xùn)其實比技術(shù)重要得多?!?/p>

家長教育心得體會總結(jié)篇三

10月18日晚6點(diǎn)半,我參加了東城小學(xué)為我們一年級家長舉辦的家長學(xué)校培訓(xùn)后,王校長的講話讓我受益匪淺,非常感謝老師們?yōu)橐?guī)范孩子的習(xí)慣、培養(yǎng)孩子的興趣、教授孩子的知識做出的辛勤勞動和巨大努力,使孩子逐步從一名幼兒成長為一名真正意義上的小學(xué)生;同時也給我們家長一個這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,也帶來了好多教育好孩子的方法。更加了解了教育孩子,特別是一年級的孩子,方法是非常重要的。作為家長不能一味望子成龍,望女成鳳,期望過高,可能會適得其反。

做一個好家長首先要能做到設(shè)身處地地為孩子著想,要用一顆平常心去看待孩子,理解孩子;培養(yǎng)孩子的自尊、自信,要學(xué)會與孩子溝通,努力走進(jìn)孩子的內(nèi)心世界,把孩子視作朋友,視作知己,使孩子始終在一種寬松、和諧的氛圍中自主健康地發(fā)展。

一年級的孩子,剛剛從幼兒園玩的階段出來,或者他們的心里都還沒有作好學(xué)習(xí)的準(zhǔn)備,一心還只顧著”玩”,讓他們一節(jié)課認(rèn)認(rèn)真真,專心聽講或許還有點(diǎn)難。所以此時一定要培養(yǎng)他們好的生活,學(xué)習(xí)習(xí)慣,對他們今后多年的學(xué)習(xí)生涯非常重要。

作為家長,自己要需要不斷地充電,王校長介紹的書名,我都非常仔細(xì)摘錄下來,去借來或者買來閱讀,相信看過后,可能對教育好孩子是非常有益的。

現(xiàn)在才知道早餐不光要吃飽,還要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,這樣才能滿足他一上午的體力和精力來學(xué)習(xí),這點(diǎn)需要加強(qiáng)。

從九月開學(xué)到現(xiàn)在,一個多月的時間里,看到兒子每天都會有進(jìn)步,從不喜歡讀拼音(有過兩次我讓他讀拼音,他不愿意讀而掉過眼淚),到現(xiàn)在會主動地拿起語文書讀拼音,讀兒歌,為他感到欣喜!體育的跳繩和扔沙包,從一開始每分鐘只能跳二三十個,到現(xiàn)在能跳一百多個,扔沙包,在王老師的教導(dǎo)下,也比之前有進(jìn)步,為他感到高興!兒子有時調(diào)皮,不聽話,我可能不夠耐心地去教導(dǎo)他,而是會斥責(zé)他,現(xiàn)在看來,有時他也是耍小聰明,也是逗你開心。給孩子多多的鼓勵,會使他更加自信!

做孩子的朋友,多和他交流,讓他快樂的學(xué)習(xí),快樂的玩,健康快樂地成長!

篇三:幼兒家長培訓(xùn)心得體會

懷著對孩子的十分熱愛來到天鷺幼師培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過一段時間的專業(yè)培訓(xùn),馬上就要進(jìn)園實習(xí)了,天天可以和孩子們在一起了,想到孩子就心情澎湃,我喜歡他們.我愛他們,他們在教室里吵鬧聽起來都感覺好舒服,我多么想一輩子都在他們的吵鬧聲中度過....

有個孩子特調(diào)皮,他總是惹別的小朋友。我想試試和他玩游戲怎么樣,然后我和三個小朋友(包括這個小調(diào)皮)玩剪子包袱錘,是一個很簡單的游戲,規(guī)則是誰輸了就要被刮鼻,從這個游戲中我可以感覺到老師在孩子心目中的地位,雖然游戲的時候我的角色是孩子的朋友,但是可以感受到他們對老師的一種尊敬和崇拜….畫畫的時候小朋友都自豪的向老師展示自己的作品….

家長教育心得體會總結(jié)篇四

孩子是家庭的希望,社會的未來,家長對孩子的家庭教育負(fù)有不可推卸的責(zé)任。今天陳老師讓我談?wù)勅绾谓逃⒆樱f真的,我也不知道該說些什么,在此我談幾點(diǎn)自己的看法,與在座的各位家長、老師交流一下。

很多家長認(rèn)為孩子會越幫越忙,自己5分鐘能做好的事情孩子半個小時都做不好,所以不讓孩子動手做事,這種做法是不對的。可以讓孩子做一些簡單的事情,千萬不要做一個萬事包辦的家長。我平時讓孩子自己做事,讓她自己去嘗試。比如讓她自已刷牙、洗臉、洗腳、疊衣被、穿衣服等等。獨(dú)立的能力不是天生的,是必須從小加以培養(yǎng)的。只要她能夠做的一定要讓她去嘗試。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭是孩子的第一個學(xué)習(xí)場所,這是眾所周知的,孩子的模仿能力很強(qiáng),當(dāng)你一不小心說了不該說的話或做了不該做的事,小孩子很容易效仿。在這時,做父母的要敢于承認(rèn)錯誤。記得有一次,我騎車帶著孩子過紅綠燈,碰到變燈,我看了看兩邊沒車剛要闖過去,女兒大叫:“紅燈!兒歌上說了紅燈亮了等一等。媽媽說過闖紅燈太危險。”我趕緊剎車,并向她道歉:“哦,媽媽錯了,媽媽以后再不闖紅燈了,小朋友有錯也要改,知道嗎?”她開心的說:“知道了?!逼綍r可以用提問的方式教育孩子,我認(rèn)為這樣可以增加孩子的想象力和語言表達(dá)能力。比如有時在小區(qū)里或是路上,遇到有亂扔垃圾的現(xiàn)象,我會問她這樣做是不是對。得到肯定的回答后我會告訴她怎樣愛護(hù)環(huán)境。這樣不僅能鍛煉孩子的判斷能力同時也讓她學(xué)會遵守社會公德。

俗話說的好,萬事開頭難,第一次做得好,第二次、第三次及以后就容易做得好;第一次做錯,以后就容易做錯。養(yǎng)成好習(xí)慣難,養(yǎng)成壞習(xí)慣易。使幼兒養(yǎng)成一個好習(xí)慣要用上很長時間,而養(yǎng)成一個壞習(xí)慣,卻只需幾分鐘的時間,甚至更短。

這里我介紹一下:物歸原位習(xí)慣的養(yǎng)成物歸原位可以節(jié)省許多找東西的時間,也能避免養(yǎng)成丟三落四的壞毛病,同時還能培養(yǎng)孩子自己收拾玩具好習(xí)慣,同時也能對物品進(jìn)行簡單的分類擺放。

1、讓家中物品都有其固定的位置,讓孩子知道這些東西應(yīng)該放回到哪里去。

2、經(jīng)常提醒孩子,養(yǎng)成用完東西就放回去的習(xí)慣,而大人自己也應(yīng)該切實做到。

3、將孩子的玩具進(jìn)行分類,在箱子或抽屜上貼上標(biāo)簽或照片。等孩子玩過玩具之后,就可依照類別將玩具放回去。

4、經(jīng)常和孩子一起整理家中某個區(qū)域,讓他了解分類的好處,不僅可以提高工作效率,而且可以讓家變得更美觀。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,在家象小皇帝象小公主一樣,但是等他們長大成人,如果還是象在家里一樣,以自我為中心,不考慮他人,不會關(guān)心愛護(hù)別人,不會忍讓,我想一定不會適應(yīng)這個社會。他們最終要生活在社會上,更多的是與他人交往,所以從小培養(yǎng)孩子關(guān)心他人,為他人著想,忍讓的心理也是很重要的。在這方面教育,孩子很小時,我就進(jìn)行嘗試的。我不讓他吃獨(dú)食,再好吃的東西也要與父母家人分享,教育她與小朋友交往時多看到別人的優(yōu)點(diǎn),學(xué)會原諒別人的錯誤,學(xué)會忍讓。

以上僅是我個人的一點(diǎn)想法和體會,其實對于如何教育好孩子,我們也是很迷惘,對于孩子的一些缺點(diǎn)和錯誤也是不知所措??蓱z天下父母心,希望此次交流可以從中找到解決問題的方法。

參天大樹,離不開園丁的精心培育,孩子們的每一點(diǎn)進(jìn)步,都離不開老師們的呵護(hù)和關(guān)愛。三年來,我的孩子和其他小朋友一起,在幼兒園里度過了快樂的每一天。在教育方面,孩子們在這里受到了全面的智力開發(fā)和人格塑造;在生活上,所有孩子都能夠得到老師悉心的關(guān)懷和照料。幼兒園的生活豐富多彩,老師的教學(xué)方法靈活多樣,孩子們每天都能學(xué)到新知識,每天都有新變化,作為家長,我欣喜地看到自己的孩子,從初進(jìn)幼兒園時的天真無邪、茫然無知,到現(xiàn)在的有知識、懂禮貌、能歌善舞,幼小的心靈中孕育著成長的喜悅和希望,看到自己的孩子正在健康、活潑、快樂的成長,這是我感到最快樂的一件事。這一切都離不開老師辛勤的教導(dǎo),感謝你們辛苦的工作,感謝你們濃濃的愛心,感謝你們?nèi)牡耐度耄o孩子帶來一段豐富多彩的幼兒園生活,為他們的人生道路構(gòu)建了一條絢麗的起跑線。今天,借此機(jī)會,我誠摯的向各位老師們說一聲:“謝謝”“辛苦了”!正是由于你們辛勤的汗水,孩子得以茁壯成長;正是由于你們母親般的胸懷,我們家長才得以放心!正是由于你們不倦的教誨,孩子幼小的心靈中才得以播下探索真理的種子!

最后,祝全體老師工作愉快、身體健康,祝家長朋友家庭和睦、幸福安康!

家長教育心得體會總結(jié)篇五

作為家長,教育孩子是我們義不容辭的責(zé)任,因此如何進(jìn)行家長教育便成為了我們必須要面對和解決的問題。在這個漫長的教育過程中,我通過實踐摸索,不斷總結(jié)家長教育心得體會,從而找到了一些方法,幫助孩子快樂成長,下面就將我的體會分享出來。

第二段:培養(yǎng)孩子獨(dú)立性,培養(yǎng)孩子自信心

在孩子成長的過程中,我們經(jīng)常會因為愛孩子心切而太過保護(hù)孩子,給孩子制造一個過度舒適的生存環(huán)境,這樣不利于孩子的成長。孩子在生理上逐漸成長,同時也需要在心理上獨(dú)立成長,這需要家長慢慢地“放手”,讓孩子去接觸生活、體驗生活。而在這個過程中,我們也應(yīng)該注意到鼓勵孩子,增強(qiáng)孩子的自信心,讓孩子自己去解決問題,這將會對孩子的未來發(fā)展帶來巨大的好處。

第三段:建立良好的家庭教育氛圍

家庭教育氛圍是指家庭中所營造出來的教育氛圍,這個氛圍對于孩子的成長有非常重要的影響。家庭教育氛圍的構(gòu)建,通常需要家庭成員之間多一些交流、了解,多去關(guān)心孩子的生活,心理以及情感狀態(tài),只有這樣才能建立起家庭的和諧、溫馨的氛圍,這種氛圍能夠讓孩子感受到家庭的溫暖,更能夠促進(jìn)孩子健康成長。

第四段:教育孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀

價值觀、世界觀和人生觀是指一個人的思想、態(tài)度和生活方式,這是很多人的奮斗目標(biāo)。在孩子成長的過程中,家長要通過言傳身教的方式,幫助孩子樹立正確的價值觀、世界觀和人生觀。同時,帶孩子閱讀、旅游、參加社會活動等也是很重要的途徑,這將幫助孩子更好地了解社會,拓寬視野,增加對世界的認(rèn)識和理解。

第五段:小結(jié)

總之,家長教育是非常重要的,可以說是一生之中最重要的事情。通過實踐,我深深感受到,新時代的家長教育要更注重以兒童為本,更注重個性化、差異化的教育方式和方法。我們要適應(yīng)時代的變化,從孩子的身體、心理、特長等方面入手,為孩子創(chuàng)造一個良好的家庭教育氛圍。只要我們注重教育,珍愛孩子,愿意常用心感悟,用心去教育,我們終將收獲一份最寶貴的成果。

家長教育心得體會總結(jié)篇六

家庭是孩子成長的搖籃,家長的教育方式和方法對孩子的發(fā)展至關(guān)重要。作為孩子的第一任教師,家長在教育過程中不斷摸索,總結(jié)經(jīng)驗,不斷提升自己的育兒能力。本文將從關(guān)注孩子的需求、傾聽與溝通、建立良好的家庭氛圍、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和激發(fā)孩子的求知欲等五個方面來總結(jié)家長教育心得體會。

首先,家長應(yīng)該關(guān)注孩子的需求。孩子成長發(fā)展的每一個階段都有其特定的需求,家長需要了解并滿足這些需求。比如,幼兒期的孩子需要安全感和關(guān)愛,家長可以通過陪伴、撫摸、溫暖等方式來滿足他們的需求。而青少年期的孩子則更需要獨(dú)立和自主,家長應(yīng)該給予他們適當(dāng)?shù)淖杂煽臻g,同時關(guān)注他們的興趣和愛好,提供相應(yīng)的支持和指導(dǎo)。

其次,傾聽和溝通在家庭教育中也十分重要。家長應(yīng)該學(xué)會傾聽孩子的聲音,了解他們的想法和感受。只有真正理解孩子,才能更好地和他們溝通,解決問題。同時,家長要主動和孩子進(jìn)行對話,給予他們表達(dá)自己的機(jī)會,培養(yǎng)他們的表達(dá)能力。溝通不僅是將信息傳遞給孩子,還要注重傾聽孩子的內(nèi)心需求和情緒,讓孩子感受到關(guān)愛和尊重。

建立良好的家庭氛圍也是培養(yǎng)孩子的重要一環(huán)。家庭是孩子的港灣,溫馨和諧的家庭氛圍有利于孩子的成長和發(fā)展。家長要注重培養(yǎng)家庭成員之間的和睦相處和互助精神。通過共同的家庭活動和親子互動,增強(qiáng)家庭凝聚力,增進(jìn)家人之間的感情,營造出和諧寬松的家庭氛圍。同時,家長要以身作則,成為孩子的榜樣,傳遞正確的價值觀和行為準(zhǔn)則。

培養(yǎng)孩子的責(zé)任感也是家長教育的重要目標(biāo)。孩子從小就要培養(yǎng)正確的價值觀和責(zé)任感,讓他們明白自己應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任和義務(wù)。家長應(yīng)該給孩子適當(dāng)?shù)呢?zé)任,并要求他們按時完成,培養(yǎng)他們的自我管理和自制力。此外,家長還可以鼓勵孩子參加義工活動,參與社會公益事業(yè),從小培養(yǎng)他們的社會責(zé)任感。

最后,激發(fā)孩子的求知欲對于他們未來的成長至關(guān)重要。家長應(yīng)該給孩子提供各種學(xué)習(xí)的機(jī)會和資源,并積極鼓勵他們?nèi)ヌ剿骱蛯W(xué)習(xí)新事物。在培養(yǎng)孩子的學(xué)習(xí)興趣的同時,家長還應(yīng)該給孩子樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),培養(yǎng)他們的自主學(xué)習(xí)能力和樂觀進(jìn)取的心態(tài)。同時,家長也要成為孩子的學(xué)習(xí)伙伴,和他們一起學(xué)習(xí),分享知識和經(jīng)驗,激發(fā)他們對學(xué)習(xí)和探索的興趣。

總之,教育是一個長期而復(fù)雜的過程,需要家長不斷學(xué)習(xí)和改進(jìn)。關(guān)注孩子的需求、傾聽與溝通、建立良好的家庭氛圍、培養(yǎng)孩子的責(zé)任感和激發(fā)孩子的求知欲,這五個方面是家長教育的核心要點(diǎn)。通過不斷總結(jié)經(jīng)驗和提升自己的能力,家長可以更好地培養(yǎng)孩子,幫助他們健康成長。

家長教育心得體會總結(jié)篇七

“教育是灌溉,而不是灌輸”,這句話在現(xiàn)代家庭教育中顯得越來越重要。家長是孩子成長過程中的第一任老師,在孩子為人處事、學(xué)習(xí)成績等方面都有著不可替代的作用。如何成為一位好的家長,如何進(jìn)行有效的家庭教育,這些都是我們需要思考的問題。在長期的家庭教育中,我有了一些心得體會,現(xiàn)在分享給大家。

一、倡導(dǎo)積極心態(tài)

孩子是需要鼓勵和激勵的,家長應(yīng)該始終秉持一種積極向上的心態(tài),與孩子建立良好的溝通和信任關(guān)系。在教育孩子時,盡可能地做到理解和支持,讓孩子有信心和勇氣克服困難。同時,我們也要接受孩子的一些不足之處,讓孩子不斷嘗試、發(fā)展,慢慢成長。

二、注重行為方式

家長的言傳身教對孩子的影響是深遠(yuǎn)的,家長要注重自己的行為方式。家長應(yīng)該時刻注意自身言行,不要做出不恰當(dāng)?shù)男袨?。我們要做一個表率,引導(dǎo)孩子朝著積極、健康、正直的方向成長。此外,我們還應(yīng)該幫助孩子建立正確的人生觀、價值觀和行為準(zhǔn)則,真正的讓孩子認(rèn)識自己的人生目標(biāo)。

三、抽出時間陪伴孩子

生活中的家長大多在工作中忙碌,家庭和事業(yè)的雙重壓力讓我們很難有時間和孩子互動。但是,家長陪伴孩子的時間是至關(guān)重要的。能夠與孩子安排一些活動、一起參加體育活動、討論和分享生活經(jīng)驗。這樣孩子會更加關(guān)心你,注重家庭團(tuán)結(jié),同時也可以增進(jìn)家長與孩子的情感聯(lián)系,從而更好的促進(jìn)孩子身心的健康成長。

四、開展多樣化的活動

孩子面對學(xué)習(xí)壓力和生活瑣事,需要得到各方面的幫助和啟迪。家長不應(yīng)只關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)成績,還需注重個性和愛好的培養(yǎng)。鼓勵孩子參與各種多樣的活動,如音樂、繪畫、書法、辯論等能夠鍛煉孩子的個性特征、興趣愛好和創(chuàng)造力,從而豐富孩子的成長樂趣。

五、明確目標(biāo)并堅定信心

做家長是一個長期的過程,需要我們有耐心與信心。在進(jìn)行家庭教育時我們必須明確我們的目標(biāo), 引導(dǎo)孩子走向明智、果斷、知識豐富、創(chuàng)新的發(fā)展方向。我們也需要有自己的規(guī)劃,堅定自己的信念,為家庭教育貢獻(xiàn)我們應(yīng)有的力量。

在家庭教育成長的路上,我們會做許多不足之處,也會有許多成功的經(jīng)驗。這都是我們不斷學(xué)習(xí)、經(jīng)營付出得到的。家庭教育要求我們成為好的傾聽者、理解者、引導(dǎo)者、讓我們攜手共同為孩子的成長努力,創(chuàng)造一個良好的家庭氛圍。

家長教育心得體會總結(jié)篇八

細(xì)心的媽媽或幼教老師會發(fā)現(xiàn),在幼兒園的教學(xué)要求中,要求老師在帶孩子的過程中培養(yǎng)和豐富他們的感情。這就要我們的老師去教會幼兒愛,去發(fā)現(xiàn)可以愛的對象。如:美好的事、善良的人等。

在網(wǎng)上聽人描述起這樣一則趣事:一天,我看見李佳浩和王雪衛(wèi)在擁抱,這時,只聽見坐在旁邊的月月叫起來:“兩個男的是不可以擁抱的,應(yīng)該是一個男的和一個女的'才可以擁抱?!蔽铱戳丝丛略?,月月更起勁了:“我是在人家結(jié)婚時看見的。”兩個男孩也理直氣壯地說“我們是好朋友,為什么不可以呢?”于是,三雙眼睛齊刷刷地看著我,希望我有個公正的說法。

其實,三個孩子的說法都是沒錯的,只是他們各自站的角度不同而已。月月所看到的是成年人之間的擁抱,而李佳浩和王雪衛(wèi)則是看到純潔的友情。我想他們都是沒錯的,只是以我的角度而言,我比較偏向孩子之間的擁抱來表達(dá)感情。擁抱是一種比較外露的表達(dá)孩子心中感情的一種方式,而且這也沒有違背幼兒園的教育要求,只要孩子雙方都理解、都接受,能增進(jìn)孩子間友誼就可以。

家長教育心得體會總結(jié)篇九

作為家庭的根基,家長教育扮演著至關(guān)重要的角色。然而,隨著社會的不斷變遷和家庭結(jié)構(gòu)的多樣化,現(xiàn)代家長教育面臨著諸多挑戰(zhàn)和困惑。經(jīng)過長時間的實踐和總結(jié),我在家長教育中獲得了一些心得體會,分為以下五個方面進(jìn)行總結(jié)和歸納。

首先,家長教育要注重溝通和理解。在現(xiàn)代社會的快節(jié)奏生活中,家長常常忽略與孩子的溝通和交流,而過多地關(guān)注孩子的學(xué)業(yè)和成績。因此,我們要時刻保持與孩子的良好溝通,了解他們的內(nèi)心世界和需求。通過傾聽和交流,我們可以更好地理解他們的困惑和煩惱,并及時給予幫助和支持。

其次,家長教育要注重培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力。現(xiàn)代社會給予孩子更多的選擇空間,但同時也加大了他們面臨的選擇壓力。因此,家長要適度放手,給孩子一定的自主權(quán),培養(yǎng)他們獨(dú)立思考和解決問題的能力。盡管獨(dú)立自主的過程可能會遇到困難和挫折,但只有通過自己的努力和經(jīng)驗積累,才能真正成長為獨(dú)立自主的人格。

第三,家長教育要注重心理健康的培養(yǎng)。面對學(xué)業(yè)的壓力和社交的挑戰(zhàn),孩子的心理健康問題日益凸顯。作為家長,我們應(yīng)該關(guān)注并關(guān)心孩子們的心理狀態(tài),給予他們足夠的關(guān)愛和支持。同時,我們也要注重自身的心理調(diào)節(jié),保持良好的情緒和心態(tài),給孩子做出良好的榜樣。

第四,家長教育要注重賦予孩子正確的價值觀。現(xiàn)代社會價值觀多元化,孩子們?nèi)菀资艿絹碜愿鞣N渠道的影響。因此,家長要教導(dǎo)孩子正確的價值觀和道德觀念,引導(dǎo)他們識別和回應(yīng)正確的價值導(dǎo)向。培養(yǎng)孩子們的社會責(zé)任感和公民意識,讓他們能夠面對困難和選擇時,正確判斷和取舍。

最后,家長教育要注重與學(xué)校的合作。家庭和學(xué)校是孩子成長的兩個重要場所,家長要積極參與學(xué)校的教育活動和家長會議,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn)和需求。與學(xué)校的緊密合作和溝通,有助于更好地支持和幫助孩子的學(xué)習(xí)和成長。

綜上所述,家長教育是現(xiàn)代社會中不可或缺的一環(huán),家長們需要不斷總結(jié)和實踐,以適應(yīng)不斷變化的環(huán)境和孩子的成長需求。通過注重溝通和理解,培養(yǎng)孩子的獨(dú)立自主能力,關(guān)注心理健康,賦予正確的價值觀和與學(xué)校的合作,我們可以更好地在家長教育中發(fā)揮積極的作用,幫助孩子們健康成長。

家長教育心得體會總結(jié)篇十

前幾天,開家長會,聽了兩位家長的育兒經(jīng)驗和心得,很是受啟發(fā),非常佩服這樣有心的媽媽,育兒方面做得如此好,真正學(xué)習(xí)了!關(guān)于孩子的教育,是一門多么深奧的知識呀,需要我們不斷的摸索,探索,和學(xué)習(xí)!很幸運(yùn)的認(rèn)識和結(jié)交了班級里幾位非常熱情而又熱心的媽咪,大家共同群里聊孩子,聊生活,聊美麗!大家互相探討育兒,互相學(xué)習(xí)和幫助,我能說的只能用“認(rèn)識你們真好”來形容!

關(guān)于育兒,自己也經(jīng)??纯催@方面的書籍,也會網(wǎng)絡(luò)上看看和學(xué)習(xí),多少心得是談不上,但我們一直朝著以下幾點(diǎn)在努力!

1.素質(zhì)教育即人品教育

在__1周歲多-3周歲,會和別的小寶一起玩玩具的時候,不免會互相爭搶玩具,每每這個時候,我們總是讓__讓著哥哥姐姐或者弟弟妹妹的,或者大家一起玩,共同分享?;蛟S就這樣在不知不覺中我們教會了孩子謙讓和分享,記得__幼兒園的時候,每次和老師溝通孩子學(xué)校情況,收到都是老師滿滿對__的表揚(yáng)和喜愛,因為孩子在學(xué)校里不會和別的小朋友搶玩具,不會有老師頭疼的孩子之間互相搶玩具的煩惱,就算是自己喜歡的玩具正在玩,而別的小朋友要,他一定會讓給人家,然后自己拿別的玩具玩。就是在公園里,自己帶的玩具,別的小朋友拿去玩,他都毫不吝嗇的給,甚至于在他想要,別的小朋友不給的情況下,他都是忍讓,有時候自己看著,用我大人的思想來認(rèn)為,這小子為何如此不強(qiáng)勢,長大了會不會受人欺負(fù)呢?但是他的思想已經(jīng)形成,用__的想法就是:別人不想玩的時候肯定會還給我的,反正我現(xiàn)在可以先玩別的!或許這樣的吃虧也是一種福氣吧-我如此想!

在__2周歲多的時候,具體真是記不清了,但是事件記得很清楚,婆婆給我描敘的,孩子每年暑假的時候,都會在老家陪爺爺奶奶。婆婆說,公公單位有個很愛和孩子玩的“爺爺”,一天,他外面喝酒回來,臉有些紅,看到__,故意說:爺爺喝醉了,頭很暈,走路不穩(wěn)了。__立馬跑過去牽著爺爺,一直扶爺爺?shù)酱采咸稍冢缓笞约赫f去倒水給爺爺喝就會好。對此事印象很深,是因為那個時候__還很小,就懂得去照顧別人,幫助別人。諸如此類關(guān)于__愛幫助別人的事件真的很多很多,關(guān)于此,我們真是沒有特意去教導(dǎo)他,或許是因為媽媽和婆婆帶孩子,媽媽和婆婆都是熱情善良,愛幫助鄰居之人,這樣在不知不覺培養(yǎng)了__樂于助人的性格吧!

我們家人都是熱情之人,不管以前租住在邱隘還是住在水岸二期的時候,家基本都是孩子們的天地,我希望__也和我們一樣,熱情待客,而小子做得竟然比我們要好很多,每次家里來了小朋友,他都會給他最好的玩具和最好吃的零食拿出來給大家分享。當(dāng)然是他自己認(rèn)為是最好吃的,在__3周歲多的時候,我們還住在邱隘,__兩個小伙伴來我家了,小家伙很快去拿他的奶給小朋友,而當(dāng)時家里就剩下2瓶酸奶,1瓶純奶,小家伙拿著奶,稍微猶豫的看了下,最終他給那兩位朋友一人一瓶酸奶,自己拿起了純奶,還自言自語的說,我愛喝純牛奶。要知道,這個純牛奶,是__最不愛喝的,每次我們要他喝純奶,他都吐的,各種理由各種不好喝的來逃避的??伤麉s能給自己最愛的東西讓給朋友,那次我也深深被小家伙感動了。一個3歲多的孩子,能如此誠懇而又真誠的對待他的朋友,至少在做媽媽的眼里,是非常了不起的!

雖然我也知道,對于孩子教育,尊敬師長很重要,但在這一點(diǎn)上,我卻沒做到很好。在我的媽媽和我一起生活帶孩子的時候,在生活習(xí)慣上有沖突或者是對孩子照顧方面有不一致的時候,我總是很習(xí)慣性的說話分貝提高,一定要堅持自己的,讓媽媽聽我的,而__在這點(diǎn)上,完全copy了我的性格,在和外婆說話的時候,他就會很大聲很霸道的口氣,而和奶奶說話的時候,卻懂得商量的口氣。好在現(xiàn)在意識不晚,而小家伙也懂得了這點(diǎn),和長輩說話不能大聲,希望接下來的日子里,__和外婆說話方式能改變。

你用微笑對待別人,世界也會還你一個笑臉-這是我一直堅信的!在小區(qū)里,碰到熟悉的鄰居,我們總是很友善的去打招呼,哪怕是見過一次面的,這世界有時候是冷漠的,但很多時候,還是熱情和善良的。婆婆和媽媽也是如此,或許這是我們農(nóng)村人的特點(diǎn)吧。友善而又熱情的對待別人,或許因為家人如此,__這點(diǎn)像極了外婆,碰到熟人,他一定要喊道人家答應(yīng)他為止,這點(diǎn)在幼兒園表現(xiàn)得特別突出,不管是多遠(yuǎn)看到他認(rèn)識的家長,他一定要跑過去喊人家。他這樣的可愛和熱情,感染了很多家長,以至于小區(qū)里還是學(xué)校里,大家都認(rèn)識他!

好的生活習(xí)慣,這點(diǎn)在我認(rèn)為非常重要,__從小8點(diǎn)鐘就要睡覺,早晨6點(diǎn)多就醒,直到現(xiàn)在依然如此,8點(diǎn)到了,他就會瞌睡來了,當(dāng)然偶爾周末,我們也會放縱自己下,但__到了10點(diǎn)的時候,就無法堅持了,哪怕是他愛看的電視和游戲!這樣好的生活習(xí)慣,真是得益于媽媽和婆婆!

還有一點(diǎn),那就是培養(yǎng)孩子勤勞的品質(zhì),現(xiàn)在家里就一個孩子,基本家務(wù)活不會讓孩子插手,自從婆婆手術(shù)回老家,我們自己獨(dú)立帶孩子,我開始慢慢培養(yǎng)__做些簡單的家務(wù)活,比如掃地,洗碗,他自己的小內(nèi)內(nèi)和襪子,在時間充足的情況下,我都會讓他做這些他力所能及的事情。當(dāng)然在學(xué)校,這小家伙一直是勞動積極分子,我一直鼓勵他在學(xué)校要愛勞動,如果能當(dāng)上勞動委員,那就更加棒。或許有的家長認(rèn)為勞動委員是最沒出息的,可我的想法卻恰恰相反,愛勞動,能吃苦,長大后必定動手能力很強(qiáng),而且工作上,生活上也會有擔(dān)當(dāng),這是對于男孩子必須要學(xué)會的。

所以關(guān)于孩子品德的教育,現(xiàn)在總結(jié)來,我認(rèn)為非常重要的幾點(diǎn)非常重要,好的生活習(xí)慣,讓他以后無論工作還是生活中,都會養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣;懂得謙讓和分享,會讓孩子長大以后,更多的人愿意和他做朋友;樂于助人,讓他在幫助別人的同時快樂著自己;誠懇而又真誠的對待朋友,會令他們的友誼更加穩(wěn)固,友情更加長久;友善而又熱情的對待陌生人或者熟人,別人總是會容易記得你。這是這幾天我思索和從別的家長那里學(xué)來的一些心得。記錄下來,鼓勵自己!

2.培養(yǎng)孩子的興趣愛好,勇敢(這應(yīng)該叫情商的培養(yǎng)么)

興趣方面:

__真的愛好很廣泛,凡是運(yùn)動類的他基本都喜歡,愛騎自行車,愛滑冰,愛打羽毛球,愛游泳,愛籃球。雖然我也懂得培養(yǎng)孩子興趣愛好,可很多時候,都是因為我們放棄了,孩子也就放棄了,前幾天家長會上童媽說的教導(dǎo)孩子學(xué)會“堅持”,這點(diǎn)非常重要,家長的做到了,孩子肯定就會從你身上學(xué)到這點(diǎn)。很多時候是__堅持,而我們卻以各種借口去無限期的推遲和放棄。以此小記來督促自己和倫爸,一定不能抹殺__愛運(yùn)動的喜好!

__從小對畫畫沒有半點(diǎn)天賦,而我卻選擇讓他去學(xué)畫畫,是想讓他學(xué)會對色彩的搭配,或許是在我的潛意識里,我喜歡男人粗礦而又不失細(xì)膩并具有藝術(shù)感吧,學(xué)畫畫應(yīng)該已經(jīng)有2年了,__也開始對畫畫有興趣,有時候一個人在家,也會拿著a4紙畫個人或者花,而他也非常喜歡學(xué)校的畫畫課,或許是因為在畫畫課上,他能經(jīng)常得到表揚(yáng)吧。畫畫會一直堅持下去,因為__喜歡!

__還自己選擇了鋼琴,這個應(yīng)該是他的英雄情節(jié)導(dǎo)致他選擇的,因為是在什么小孩子電視里的,有個男孩子會變身,同時鋼琴彈得非常好,好像在鋼琴比賽的時候得了第一名,得到了全場的熱烈掌聲,記得在中班的時候,__這一集看了好幾遍,后來他就說他想學(xué)鋼琴,可那個時候還太小,選擇在1年級的時候,讓他去學(xué),鋼琴課他很認(rèn)真,也得到鋼琴老師的表揚(yáng)!__很喜歡唱歌,雖然唱得不是很好,希望在學(xué)鋼琴中,能讓他有點(diǎn)音樂的熏陶吧。

勇敢性格:

__在運(yùn)動方面的喜好,應(yīng)該對于他勇敢有很大幫助,從小時候的扭扭車,滑旱冰到現(xiàn)在的兩輪自行車,我們都是在放手的讓他去玩,勇敢嘗試,在他嘗到甜頭后,已經(jīng)掌握了門道。這樣也就不知不覺中鍛煉了他的膽大!因為倫爸是非常細(xì)心之人,他總是在預(yù)測到一點(diǎn)危險的時候,阻止孩子去嘗試,所以__膽大的同時,卻很細(xì)心,不會很魯莽!

雖然知道父母在孩子面前要表現(xiàn)出大膽,尤其是母親,雖然時時提醒自己,可在上次爬山遇到毛毛蟲的時候,我還是忍不住發(fā)出尖叫,整個人不停的發(fā)抖,最后果斷放棄從小路爬上山頂,而是選擇從大道多走路,這次爬山運(yùn)動,沒有給__帶來多大興趣,因為他喜歡從小路走,去探險,卻因為媽媽的膽小放棄了此次探險之路。所以這里還是要說說,培養(yǎng)孩子的勇敢,自己要做到表率。引導(dǎo)孩子學(xué)會探險,經(jīng)常帶孩子接觸大自然,讓他學(xué)會從大自然中認(rèn)識很多新的生物!

所以在我認(rèn)為,如何培養(yǎng)孩子勇敢的性格,還是在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中做起,多多鼓勵孩子做他沒有做過的事情,這點(diǎn)我也還是需要多多學(xué)習(xí)!

家長教育心得體會總結(jié)篇十一

第一段:引入家長教育的重要性(250字)

現(xiàn)代社會中,家長教育的重要性愈發(fā)凸顯。家庭是孩子成長的起點(diǎn),家長的教育方式與方法直接影響著孩子的成長與發(fā)展。然而,隨著社會的不斷變化,家庭結(jié)構(gòu)的多元化以及父母雙職工的增加,讓家長面臨更多的挑戰(zhàn)。因此,更加深入的了解和掌握家長教育心得,對每位父母來說都至關(guān)重要。

第二段:塑造良好的家庭氛圍(250字)

家庭氛圍對孩子的成長有著重要的影響。一個溫暖和睦的家庭氛圍可以幫助孩子建立健康的情感發(fā)展,培養(yǎng)孩子良好的性格品質(zhì)。作為家長,我們要注意培養(yǎng)和維護(hù)家庭的凝聚力和和睦,建立公平公正的家庭規(guī)則,并以身作則,樹立良好的榜樣。此外,尊重孩子的個性差異,鼓勵他們表達(dá)自己的想法和情感,都是塑造良好家庭氛圍的重要方面。

第三段:注重溝通和傾聽(250字)

溝通是家庭成員之間建立密切聯(lián)系的橋梁。作為父母,我們應(yīng)該注重與孩子的溝通,并尊重他們的意見和經(jīng)歷。通過多角度的傾聽,我們可以更好地了解他們的需求和內(nèi)心世界。與此同時,我們也應(yīng)當(dāng)積極主動地給予孩子反饋和建議,幫助他們解決問題和困惑。通過良好的溝通和傾聽,我們能夠與孩子建立更加緊密的關(guān)系,尊重彼此的觀點(diǎn),增進(jìn)理解。

第四段:培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣(250字)

家長的教育責(zé)任不僅僅局限于家庭氛圍和情感交流,還包括對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。學(xué)習(xí)習(xí)慣是孩子學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),對其日后的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展具有重要的影響力。作為家長,我們應(yīng)該幫助孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括合理安排學(xué)習(xí)時間,制定明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境等。此外,我們還需要了解孩子的學(xué)習(xí)方式和能力,根據(jù)孩子的特點(diǎn)進(jìn)行適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)和輔助。通過培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,我們能夠幫助孩子在學(xué)業(yè)上取得更好的成績。

第五段:成為孩子的朋友與引導(dǎo)者(200字)

最后,作為父母,我們不僅應(yīng)該扮演孩子的導(dǎo)師和引導(dǎo)者,更應(yīng)當(dāng)成為他們的朋友。與孩子建立相互的信任和尊重,讓他們感受到我們的關(guān)心和支持。在孩子的成長過程中,我們要尊重他們的選擇,引導(dǎo)他們正確的判斷和決策。通過成為孩子的朋友與引導(dǎo)者,我們能夠給予他們足夠的自由空間和責(zé)任感,培養(yǎng)他們積極向上的自我管理能力。

總結(jié):家長教育的心得體會(200字)

綜上所述,作為家長,我們在教育孩子的過程中要注意塑造良好的家庭氛圍,注重溝通和傾聽,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,并成為孩子的朋友與引導(dǎo)者。只有通過不斷的學(xué)習(xí)和改進(jìn)自己的教育方式,我們才能更好地幫助孩子成長,并為他們的未來奠定堅實的基礎(chǔ)。通過理論與實踐相結(jié)合,我們可以將這些經(jīng)驗總結(jié)為心得體會,為其他家長提供參考和借鑒。

家長教育心得體會總結(jié)篇十二

教育孩子是一項十分復(fù)雜的事情,也是一項偉大的事業(yè)?!巴映升?,盼女成風(fēng)”是普天之下為人父母者的心愿。這種心愿從小處看,可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,可能造就一個民族的自豪,甚至成為一種文明與進(jìn)步的代表。遺憾的是,就一些父母而言,望子女成才的心愿卻很難實現(xiàn),下面就我個人在教育孩子方面的一點(diǎn)粗淺的看法。

在生活中要尊重孩子,以平等的身份對待孩子,與孩子建立相互信任的關(guān)系,組做孩子的知心朋友,只有這樣才能贏得孩子的信任。做父母的要愛孩子,也許你會說這個道理再簡單不過了,哪個做父母的會不愛自已的孩子呢?但有些父母的愛并不能被孩子接受和認(rèn)可,我就常常給我調(diào)皮的兒子一個個親切的擁抱,一個個淺淺的微笑,一次次循循善誘的開導(dǎo),一件件小小的禮物,這會使孩子很自然的感受到父母給予他的愛,也增強(qiáng)了他對父母的信任感,所以我們家長都應(yīng)該用愛心去培養(yǎng)孩子良好的行為習(xí)慣。

父母要放下高高在上的姿態(tài),學(xué)會平等地與孩子交流,靜下心來傾聽孩子要訴說的一切,哪怕此時你在忙、再累,也要專心致志地傾聽,不時地詢問孩子:“在學(xué)校有什么有趣的事嗎?上課時你對自已的表現(xiàn)滿意嗎?今天你的笑臉又增加了嗎?每當(dāng)我這樣問兒子的時候,他總是十分興奮的向我匯報一切,當(dāng)他說出自已對事情的看法時,我也會尊重他的意見,與他商量辦,給了他足夠的信心和自信,我認(rèn)為這對培養(yǎng)孩子的品格十分重要,傾聽是一種藝術(shù),也是一種學(xué)問。

當(dāng)今時代是一個競爭激烈的時代,所以從小就要培養(yǎng)孩子的競爭意識,敢于迎接挑戰(zhàn)的精神,學(xué)習(xí)上我常鼓勵兒子說:你太棒了,真聰明這么難的知識你都能答對,媽媽好佩服你啊,他一聽就很高興,而且還調(diào)動了他的學(xué)習(xí)積極性,當(dāng)他遇到困難時,我不斷地給他打氣,此時我也會和孩子一起努力,用實際行動感染他,也達(dá)到了品德教育的目的。

在人的一生當(dāng)在,遇到挫折在所難免,苦難是人生的一大財富,不幸和挫折可以使人沉淪,也可以鑄造人的堅強(qiáng)意志,成就充實的人生,苦難是人生的一位良師,他能教給孩子學(xué)會用感激的心情、積極的態(tài)度對待一切問題,勇敢地參與社會競爭。

家長教育心得體會總結(jié)篇十三

各位老師各位家長,大家下午好。很高興能在這里與大家分享關(guān)于教育孩子的心得體會。我的女兒吳__今年7歲,學(xué)習(xí)上她自覺主動,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;生活中,她艱苦樸素,熱愛勞動,充滿愛心。從上幼兒園大班開始,她就比較懂事,時常能帶給我們溫暖感動與驚喜。進(jìn)了小學(xué)后,在老師的悉心教育和培養(yǎng)先,我們感覺她進(jìn)步明顯,對學(xué)校生活適應(yīng)較快。借此機(jī)會,我要特別感謝學(xué)校學(xué)校班主任王老師以及所有其他老師,謝謝你們?yōu)楹⒆痈冻瞿敲炊嘈燎诤顾蜔o盡的愛。

孩子是祖國的未來,也是家庭的希望,今天的幼苗就是明天的參天大樹,因此每對父母都會在孩子成長歷程中用愛心責(zé)任心給予關(guān)心指導(dǎo)。但是盡管望子成龍是每個父母共有的希望,但并不一定都能夠如愿以償。家庭教育實際上是一門學(xué)問,需要我們在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,提高教育水平。剛剛聽了陳教授的報告,感覺有很多收獲。在座的老師也都是教育專家,你們關(guān)于教育的理論以及教育的實踐都比我豐富得多,生動得多。我深知在孩子教育方面,我也就是小學(xué)生水平,但我很愿意在專家面前談?wù)動嘘P(guān)孩子教育的感受,希望得到你們的批評指正。

(一)達(dá)成教育共識。盡管我和她爸爸工作很忙,但是我們對教育都很重視。我們購買或借閱過有關(guān)教育的書籍,在一起交流對教育的認(rèn)識。當(dāng)出現(xiàn)教育上的分歧后,我們能坐下來坦誠交談,直到達(dá)成共識,這樣使得我們對孩子的言行都有較為一致的看法,對她的不足有近似的解決辦法,不至于今天告訴她這樣做,明天告訴她那樣做,讓她無所適從。

(二)營造學(xué)習(xí)氛圍。知識改變命運(yùn),這是一條真理?;畹轿覍W(xué)到老,也是我的座右銘。在我家,可以經(jīng)常看到這樣的場景:爸爸媽媽和孩子都在燈下看書學(xué)習(xí)。女兒很小的時候,看到我們在學(xué)習(xí),她也就很習(xí)慣地捧一本書,小的時候她就纏著我讀給她聽,后來我就鼓勵她自己閱讀。慢慢地,她的讀書習(xí)慣就養(yǎng)成了,認(rèn)識的字越來越多。因為我經(jīng)常讓她讀些散文詩歌,她有時還會寫出一些小詩歌,充滿童趣。我和她爸爸會細(xì)心地幫她收集起來,有時靜下來與她一起重溫她寫出來的小文章,彼此都感覺是一種享受?,F(xiàn)在每天午飯后,她都會靜靜地坐在那兒,讀自己感興趣的書。

有一條諺語說:行為培養(yǎng)習(xí)慣,習(xí)慣形成性格,性格決定命運(yùn)。但培養(yǎng)孩子的習(xí)慣,不可能通過簡單的一通批評或在訓(xùn)斥就能實現(xiàn),必須要從孩子的行為入手,引導(dǎo)孩把決心口號落實到行動上。

(一)鼓勵少說多做。經(jīng)常教育孩子應(yīng)把空想說空話的時間用在實事上,告訴她一次行動抵得上一打綱領(lǐng),一次行動的價值要超過一百句口號,一千次決心。

(二)注重循序漸進(jìn)。比如:培養(yǎng)孩子背英語單詞的習(xí)慣,一開始只能要求背2~3個,以后習(xí)慣養(yǎng)成后,可以慢慢增加量。女兒4周歲就開始學(xué)鋼琴,前2年都是我陪著學(xué),但我工作越來越忙,經(jīng)常不能陪她,于是她漸漸放松了學(xué)習(xí)。我想,必須培養(yǎng)她獨(dú)立學(xué)琴,否則極有可能半途而廢。我把獨(dú)立看譜練琴的想法與她以及鋼琴老師進(jìn)行了溝通。一開始,可想而知,回課的質(zhì)量非常差,不是節(jié)奏不對,就是樂譜看錯,但我沒有慌張,她愿意自己練琴,已經(jīng)是很大的進(jìn)步。我和鋼琴老師不斷鼓勵她,并且有意識地放慢教學(xué)速度,使她漸漸適應(yīng)了自己聯(lián)琴。半年之后,我們已經(jīng)把教育速度提高到原有的水平。從此,她進(jìn)步非常快,而且在煩惱的時候她會用彈琴去放松心情舒緩情緒。我偶爾也會站在她旁邊聽她練琴,但已經(jīng)是帶著欣賞的心情去聽琴,再不用愁沒有陪練時間而內(nèi)疚萬分了?,F(xiàn)在我開始動員她寫日記,也不是每天都要求她寫,而是告訴她把每天感興趣的事情寫下來,長短不限,她堅持得也不錯。

(一)平等溝通。沒有哪個父母不愛自己的孩子,也不會有孩子去拒絕父母寬廣的胸懷和熾熱的愛心。女兒上幼兒園大班稍微懂事時,我就告訴她:“你和媽媽是平等的,我不會罵你,更不會打你,但你必須把你遇到的或是高興或是委屈事情統(tǒng)統(tǒng)告訴媽媽,這樣就等于媽媽陪著你又長大一次,我會很開心的!”的確,我非常樂意與她談天,我會把我對事情的看法盡量用她能聽懂的`方式告訴她,與她無所不及的交流使我們之間的感情更加親密,她也就非常愿意聽我的評價,很能聽得進(jìn)去我們的觀點(diǎn)。

(二)真誠鼓勵。我深信:多給孩子欣賞的目光,善于發(fā)現(xiàn)她與眾不同的長處和優(yōu)點(diǎn),看著她一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,鼓勵她耐心引導(dǎo)她,并用語言和實際行動支持她,孩子就會把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揚(yáng)光大。尤其在孩子遇到困難時,不是簡單呵斥或冷言冷語,而是耐心開導(dǎo),積極提供解決問題的辦法。記得一天晚上,我和她爸爸還沒有回家,她給爸爸打電話,言語中透露出情緒不高,似乎有心事。我們趕回家后,耐心詢問發(fā)生了什么事,原來她今天數(shù)學(xué)考試沒考好,只考了92.5分,她看著我眼淚都要掉下來了,說朱老師發(fā)下試卷后,自己簡直不敢相信這就是自己的成績。我一方面暗自為女兒有強(qiáng)烈上進(jìn)心感到欣慰,另一方面,我認(rèn)真看過試卷,與她一起總結(jié)分?jǐn)?shù)低的原因,不僅有粗心的因素,也有她本身沒有理解題意的因素,她同意了我的看法,接著針對她理解錯誤的地方給她進(jìn)行了講解,最后,我告訴她:分?jǐn)?shù)不能代表全部,最重要的是深刻理解題意和解題方法,考試是一次檢驗,問題總是提前暴露出來好,發(fā)現(xiàn)問題,改正問題,人才能不斷進(jìn)步,我?guī)еp松的語氣讓她慢慢恢復(fù)了快樂與活潑,事后,她認(rèn)真對我說:失敗是成功之母。我認(rèn)為,如果我當(dāng)時皺緊眉頭,嚴(yán)厲批評她,可能會讓她更難過,而且會暫時懷疑自己。

家長教育心得體會總結(jié)篇十四

“望子成龍,盼女成鳳”是普天下為人父母者最大的心愿。

可作為父母,我們究竟要如何教育自己的孩子呢?為此,我請教過孩子的老師和其他家長,也買過這方面的書籍、光盤,經(jīng)過長期的學(xué)習(xí)、摸索與總結(jié),事實證明,這些方法在我的孩子身上起到了顯著的效果。

在這里,我從四個方面談一談教育孩子的一些粗淺看法,與孩子家長們分享,希望對大家有所啟發(fā)。

一、父母要給孩子樹立好的榜樣

我們都知道,家庭教育是我們每個人的啟蒙教育,為我們一生的成長奠定基礎(chǔ)。

所以,我們應(yīng)當(dāng)為孩子創(chuàng)造一個健康、科學(xué)、快樂的成長空間。

夫妻之間的相互尊重,長幼之間的關(guān)愛和互敬,家庭成員之間的和睦相處,會直接影響到孩子的身心發(fā)展。

我們不能把工作中的煩惱和不愉快帶進(jìn)家中,帶給孩子。

不要隨意向孩子承諾自己做不到的事情,從小培養(yǎng)孩子做一個誠實守信的人。

現(xiàn)在的孩子比以前的孩子更加聰明、活潑,孩子在成長,我們家長也必須得不斷的學(xué)習(xí)成長,汲取嶄新的事物和知識。

孩子的模仿能力很強(qiáng),他們時常受周圍環(huán)境的影響,模仿身邊的人或事物, 因此,家庭的生活環(huán)境、家長的榜樣作用便是一種“無聲的教育”。

我女兒今年七歲,剛上二年級。

有一次,先生問女兒:“凡凡,你長大后,希望做什么樣的工作呢?”當(dāng)時我也在場,我對這個謎底充滿了期待。

只見女兒作了片刻思考,大眼睛骨碌一轉(zhuǎn),以極快的語速和輕松的神情回答道:“在家炒股。

那一剎那,我懵了!我是個自由職業(yè)者,時間比較自由靈活,經(jīng)常在電腦前看股票。

她一定是覺得坐在電腦前炒股是輕松愉快的事情,進(jìn)而把它選作自己將來理想的職業(yè)。

從那時起,我開始重新反省自己的日常言行,緊接著在這方面作了一些增減與調(diào)整。

爭取做到:在孩子面前,不看股票、不玩游戲、不網(wǎng)聊,不給孩子帶來任何不良影響。

這樣一來,我的空余時間也就多了起來,我開始嘗試做些各種各樣的小點(diǎn)心。

現(xiàn)在,絕大多數(shù)中式點(diǎn)心對我來說都不是難題,自夸一下啊,手藝還不錯,呵呵。

最近,我還學(xué)會了做生日蛋糕。

我自己多掌握了一門技能,孩子也很喜歡觀看我制作點(diǎn)心的過程,有時還一起幫忙做,加上她自己的創(chuàng)意,我們彼此都開心,吃起來也就更有一番味道了。

由此可見,平時,我們家長的所作所為,孩子們都在看著,同時也會影響孩子,我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。

二、培養(yǎng)孩子的生活能力和行為習(xí)慣

孩子與生俱來就對周圍的生活環(huán)境和事物充滿好奇,也渴望參與其中,獲得體驗與成功的快感,我們不妨給他適當(dāng)?shù)貏?chuàng)造這種機(jī)會。

我的孩子一歲多時,學(xué)會自己進(jìn)食,兩周歲時會自己穿簡單的衣褲,在托兒所的表現(xiàn)比一般的孩子都要強(qiáng),經(jīng)$2老師的夸獎。

雖然孩子一開始在做這些事情時,完成的并不好,但是我不斷的給她嘗試的機(jī)會,并加以鼓勵,直至她成功。

孩子從小和我分床睡,在她四周歲時,她說她是個大孩子了,提出要獨(dú)自睡一個房間,當(dāng)時我心里沒底,但還是同意了她的請求。

頭幾個晚上,半夜里我總要起來看好幾次,偶爾也會發(fā)現(xiàn)她把被子蹬掉,但是大多時候她都把自己裹得很嚴(yán)實。

后來,我一般不會再特地起來查看她的被子了,完全相信她能把自己照顧好,我很放心。

這也是她最值得驕傲的地方了,經(jīng)常會自豪地和小朋友們提起:她是單獨(dú)睡一個房間的。

我們平時可以讓孩子洗一些小的東西,比如自己的飯碗、手帕之類的物品。

洗不干凈的時候,過后我們可以偷偷再洗一次,但是在孩子面前,我們得肯定地表揚(yáng)他們。

這樣時間一長,孩子就可以把自己能做的事情做得更好。

適當(dāng)?shù)墓膭詈唾澷p,可以強(qiáng)化良好的學(xué)習(xí)行為,防范不良行為的養(yǎng)成。

俗話說“一句鼓勵話,勝過百句罵。

確實,比起批評和指責(zé),“鼓勵”對于低齡孩子來說,更具有意想不到的效果。

平時我們應(yīng)該拿放大鏡來發(fā)現(xiàn)孩子的良好習(xí)慣,并給予及時鼓勵和贊揚(yáng)。

一種良好的行為習(xí)慣的形成并非一朝一日之功,它需要孩子長期的`努力,需要家長不斷地督促和引導(dǎo),還必須持之以恒,像滴水穿石一樣,一點(diǎn)一滴、經(jīng)年累月,直至良好的習(xí)慣形成。

三、多和老師探討,多和家長交流

孩子在讀書期間,老師的作用是相當(dāng)巨大的。

非常幸運(yùn),我女兒的啟蒙老師是個教學(xué)經(jīng)驗豐富又負(fù)責(zé)的好老師,很受班級里的學(xué)生歡迎。

平時放學(xué)后,我經(jīng)常老師進(jìn)行交流,了解孩子在學(xué)校的表現(xiàn),把在家中的不良表現(xiàn)也訴之于老師,和老師探討如何教導(dǎo)孩子克服不好的習(xí)慣,使其錯誤能夠得到及時糾正。

這樣老師也能夠更全面地了解我的孩子,更有利于她從孩子的個性出發(fā),尋找一種更適合我的孩子的教育方法。

針對孩子學(xué)習(xí)中的幾項弱點(diǎn),根據(jù)老師的提議,我做了一張“好孩子進(jìn)步跟蹤表”,當(dāng)中列了“速度快”、 “很自覺”和“無錯字”三項,每日一評,有進(jìn)步的畫一顆紅星,無進(jìn)步的畫一顆黑星。

紅星可以用來換獎勵,積滿了十顆紅星,我就給買一本她喜歡的課外書。

幾周下來,效果顯著,女兒很開心,老師也表揚(yáng)女兒進(jìn)步明顯。

正因為這樣,我經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽取老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”,這正是老師的偉大之處。

此外,每隔一段時間,我會在早上送完孩子之后,和其他送孩子的家長習(xí)慣性地拉家常,談?wù)摵⒆釉诩业膶W(xué)習(xí)、生活。

我會把自己近段時間促進(jìn)孩子進(jìn)步、行之有效的新經(jīng)驗與方法講給家長聽,同時也會從對方那里獲取不一樣的教育方法,以備往后在適當(dāng)?shù)臅r候加以借鑒。

四、在與孩子的溝通中,不可忽視文字的力量

在與孩子一起學(xué)習(xí)、生活的過程中,有時我也會遇到這樣那樣的困難,我苦口婆心地勸說與引導(dǎo),卻適得其反的現(xiàn)象時有發(fā)生。

碰到類似的事情,我苦惱過,也思索過:我們做父母的不能總是指責(zé)孩子,也應(yīng)該自己反思一下,看看問題出在哪里?或許,我們可以嘗試換一種方式,這樣孩子會更容易接受一些呢?其實,只要有愛心、有創(chuàng)意,家庭教育也同樣可以富有情趣。

有一次,我對孩子的批評教育太過了,但自己并沒有意識到,以至于孩子有些傷心并抵觸,當(dāng)時,她寫了一張紙片,遞到我面前的桌子上。

我一看,紙片上寫著“我后悔說過那句話” 。

她的這個舉動讓我意識到自己的言語過激了,于是,我把語氣放低放軟:“能告訴我,是哪句話嗎?”她依然用小紙片回道:“就是母親節(jié)卡片上的那句話”。

我清楚地記得,母親節(jié)那天,女兒親手給我做了一張卡片,上面畫了好多各種顏色的愛心圖案,卡片上寫著“媽媽,我愛你!”原來她后悔……想到這里,我的淚涌了出來。

我把她寫給我的紙片翻了過來,寫道:“對不起,是媽媽錯了!”而且,我還故意,把“媽”字右邊的“馬”寫成了“鳥”,在母親節(jié)的卡片中,我女兒就是這么寫的,呵呵。

女兒看了之后,隨即捂嘴大笑,并批評起我來:“媽媽,你把‘媽媽’兩個字寫錯了,你是怎么當(dāng)媽媽的?”看到女兒發(fā)現(xiàn)了“媽媽”兩字的錯誤并破涕為笑,我也笑了,緊張的氣氛頓時活躍了起來。

我對她說:“孫老師,麻煩你幫我糾正一下錯誤,可以嗎?”女兒欣然應(yīng)許。

從這件事中,我得到的啟發(fā)就是:在與孩子的溝通中,有時候用文字比用語言更方便有效。

因為文字和語言相比,語言比較羞澀,有時難以啟齒,文字比較含蓄委婉,更利用我們和孩子之間進(jìn)行親密無間的溝通;語言稍縱即逝,有時候說好幾遍也不一定留下多少印象,容易這個耳朵進(jìn),那個耳朵出。

而文字克服了這個弱點(diǎn),只要不把它毀掉,我們什么時候想看,都可以拿出來再看,而且每看一次,感覺都能重溫一遍,印象也就自然比較深刻。

與暴風(fēng)驟雨式的訓(xùn)斥相比,用文字,不僅顧及了孩子的自尊心、容易被孩子接受,也讓她能夠真實地觸摸到父母對她的關(guān)注和愛心,從而更有利于父母走進(jìn)孩子的心扉。

如此經(jīng)常一來一往,家庭教育同樣可以增添不少樂趣。

總之,家庭教育是一門綜合性很高的藝術(shù),也是一個復(fù)雜的過程、一項偉大的事業(yè)。

它要求家長綜合多方面的知識,更好的和孩子進(jìn)行溝通,調(diào)動孩子的積極性,讓孩子在學(xué)習(xí)、生活、交友、做人、自我修養(yǎng)等方面獲得良好的教育,把孩子的潛力完全發(fā)揮出來。

所謂“得法者事半功倍,不得法者事倍功半”。

家庭教育可以成就一個人的驕傲與輝煌,從大處看,它可能造就一個民族的自豪,乃至成為社會文明與進(jìn)步的象征。

不過每個孩子的教育方式也應(yīng)該因人而異、因勢利導(dǎo),不能一概而論。

希望我們做父母的都能夠在孩子身上多花點(diǎn)精力、多動點(diǎn)腦筋。

最起碼應(yīng)該把我們的下一代教育成一個自食其力的、不為社會所累的、對社會有用的人。

孩子,是每一位父母心中的寶貝,我們都盼望著她們茁壯地成長,在教育孩子的過程中,除了老師之外,父母也扮演著重要的角色。

家庭教育和學(xué)校教育同樣至關(guān)重要。

女兒今年6周歲半,剛上小學(xué)一年級,在教育孩子成長的過程中,我最深的體會是:

一、溫馨、和睦的家庭環(huán)境是孩子健康成長的源泉

家是孩子們主要的活動場所,家庭氣氛的好壞直接影響著孩子的身心健康。

父母絕不能經(jīng)常在孩子面前拌舌頭吵嘴,那樣會使孩子產(chǎn)生恐懼、自卑甚至厭惡的心理。

不僅會疏遠(yuǎn)孩子與父母之間的感情,在同伴之間還可能會出現(xiàn)偏激行為現(xiàn)象。

給孩子一個安全、舒適、溫暖的家,是教子的第一步,家人之間要相親相愛,和睦相處。

在這方面,我們是以實際行動讓女兒感受到了親情的溫暖。

二、逐步培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品德很重要

女兒從3周歲起上幼兒園,步入正規(guī)的教育系統(tǒng),我們要為她的人生的第一步打好基礎(chǔ),在生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中培養(yǎng)她一些優(yōu)良品德,借此也可改掉“以自我為中心”的當(dāng)代獨(dú)生子女的通病。

比如:給她講講“孔融讓梨”的故事,并付諸于實際行動,讓她知道尊敬長輩的道理;告訴她幫助別人是件很開心的事,讓她知道應(yīng)該助人為樂;在和小伙伴之間嬉戲時要相互謙讓等等。

閑暇時,常和女兒做連句的游戲,我說上句:“妹妹摔倒了。

女兒連下句:“我馬上把她扶起來。

……樂此不疲。

三、讓孩子“自己來”,培養(yǎng)孩子的動手和自理能力

成人對孩子教育的重視程度直接影響到孩子是否會養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,成人重視與否,教育方法正確與否,首先是觀念問題。

有些家長望子成龍,學(xué)習(xí)上不斷加大壓力,生活上關(guān)懷備至,卻將良好行為習(xí)慣置之腦后,聽之任之。

我認(rèn)為孩子愛勞動良好習(xí)慣尤為重要。

讓孩子參加力所能及的勞動,不僅能夠培養(yǎng)孩子的勞動習(xí)慣和勤勞的品德,而且可以培養(yǎng)孩子的獨(dú)立性、責(zé)任感、自信心、意志力等良好素質(zhì)和各種能力。

因此,在我女兒很小時,我就開始讓她干一些力所能及的家務(wù)活。

如:收拾玩具、穿衣、洗手絹、洗襪子、整理床鋪等,當(dāng)然,孩子干活常常不一定能夠干不好,就此我們不能以成人的標(biāo)準(zhǔn)去評價他們。

只要孩子作出了努力,家長就要充分肯定。

對他們來說是一種挑戰(zhàn),需要孩子付出很大努力。

四、讓孩子少一點(diǎn)壓力,多一份輕松。

在學(xué)習(xí)之余要注意讓孩子適當(dāng)放松,每晚抽出半小時進(jìn)行散步、慢跑,并利用這一時間,了解孩子的精神需要,并經(jīng)常和孩子談心,隨時觀察其身心的變化,善于利用生活小事,敞開心扉,學(xué)會用欣賞的目光看待自己的孩子。

??????? 善于捕捉她身上的閃光點(diǎn),不要將子女與別人的孩子相比,將子女的現(xiàn)在和過去進(jìn)行比較,縱向看進(jìn)步,及時發(fā)現(xiàn)和肯定自己孩子所獲得的任何一點(diǎn)成績,使孩子感受到我們的贊美和鼓勵,提高孩子的自信心和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

孩子的心田是敏感的,撒下什么樣的種子就會開出什么樣的花果,就會有什么樣的收獲,因此,我真誠地希望家長們?nèi)鱿碌氖敲利?、善良、友愛的種子。

讓美麗、善良、友愛的花開滿孩子的心田。

不要讓“望子成龍”的心理變成孩子的壓力,順其自然,因材施教,讓孩子輕輕松松學(xué)習(xí),要相信:是金子總是會發(fā)光的!

家長家庭教育講座心得體會

現(xiàn)擇其扼要結(jié)合自己反思如下:

一、克制自己的不良情緒。

保持情緒良好,不要把在單位的工作情緒帶到家里,甚至轉(zhuǎn)移給孩子,要“制

怒”,怒則失去正常理智,萬事皆失去準(zhǔn)線。

父母之間即便真有矛盾爭吵也要避開些,減少對孩子的影響。

二、要真愛自己的孩子。

人際交往的原則,理解、尊重、平等,多看優(yōu)點(diǎn),少看缺點(diǎn),何況自己的骨肉至親,不要吝嗇我們的愛,多表揚(yáng)他,增加自信,有自信才有志向,有志向才會成功。

心得體會

三、對孩子要放手,培養(yǎng)其獨(dú)立能力。

古人說:“授之以魚,不如授之以漁。

我們要勇敢放手,沒有錯何來對,讓孩子自己領(lǐng)悟,“苦其心志,勞其筋骨”方能進(jìn)步。

四、學(xué)習(xí)要走直線。

眾人皆知一個數(shù)學(xué)觀點(diǎn):“兩點(diǎn)之間,直線距離最短”,所以從學(xué)習(xí)到有成,

要堅持走直線,中間彎曲將事倍功半,家長負(fù)責(zé)時刻矯正。

避免“小貓釣魚”的故事再發(fā)生。

家庭教育也是一項工作,我們要堅持做下去才會有效果,曾國藩說過“但須

有志有恒,乃有成就耳” “事斷不可求速效,求速效必助長,非徒無益,而又害之。

必要日積月累,如愚公之移山,終久必有豁然貫通之侯”

總之,聽完王教授的講座深有愧意,父母的做法,言傳身教直接影響著孩子

未來的成功與否,我們做得還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,感謝學(xué)校和趙老師給了我們做父母的一個學(xué)習(xí)的機(jī)會,給了孩子一個成功的可能。

家長教育心得體會總結(jié)篇十五

我是三(7)班xxx同學(xué)的媽媽,作為孩子家長,很榮幸今天能和大家分享我教育孩子的心得體會。我想每位家長都有自已非常好的三(7)班唐昕雨教育方法,只要遵循因材施教,根據(jù)自已孩子的特點(diǎn)揚(yáng)長避短,選擇最適合的教育方法,這樣就能起到事半功倍的效果。

我一直以為,孩子有一個健康的身體是成才的基本條件。從小,我們就培養(yǎng)她良好的飲食習(xí)慣。讓孩子遠(yuǎn)離垃圾食品,按時就餐、不挑食,多吃蔬菜、水果。除了科學(xué)飲食外,我還注重培養(yǎng)孩子多運(yùn)動:學(xué)跳繩、騎自行車、跳舞等。只要她感興趣的我們都大力支持和鼓勵她。由于平時經(jīng)常鍛煉,體質(zhì)一直很棒,很少感冒。

在品德教育方面,我們時常教導(dǎo)孩子講禮貌,尊敬師長,孝順父母,關(guān)愛同學(xué)。日常生活中我們也以身作則,給孩子樹立生活簡樸,待人真誠,努力工作的榜樣。平時穿衣簡單舒適就行,不要與其他同學(xué)攀比,不講名牌。另一方面我們也注重不讓孩子養(yǎng)成驕縱、蠻橫、任性的壞習(xí)慣。孩子很少跟我們提出過分的要求,偶爾提之,經(jīng)過我的說服,也會打消念頭,在我的眼中唐昕雨還是比較懂事的。

在學(xué)習(xí)上,我對孩子要求嚴(yán)格,要求她上課一定要認(rèn)真聽講,老師在課堂上40分鐘的講解要牢記于心,遠(yuǎn)超過課外兩個小時的輔導(dǎo)?;氐郊依?,要求孩子自覺地寫作業(yè),不會的題,讓她自已反復(fù)讀,自己查找資料。盡量讓她獨(dú)立完成,實在不會才講解給她聽。每天的作業(yè)完成后都讓她自已先檢查,我再檢查一遍。遇到她作業(yè)字跡不認(rèn)真,會要求重寫。讓她明白,如果做不好,要付出更多的努力。

每天作業(yè)完成后,看半小時的課外書是她最開心的時候,我給她買了大量的課外書,《笑貓日記》、《西游記》、《小學(xué)生作文大全》、《十萬個為什么》、《百問百答》……女兒在讀書方面已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,作文寫作也有了進(jìn)步。

每學(xué)期她會準(zhǔn)備三門科目軟面抄,把每天每門做錯得的題目收集起來,先分析錯題的原因,然后講解,直到弄懂為止。學(xué)完一個單元,我就會把錯題本拿出來,把那些題目擴(kuò)展后再給她做。這個方法我用了以后,成績有顯著提高。

在興趣愛好方面,從唐昕雨4歲時,我支持她學(xué)習(xí)舞蹈,目的不是要她成為一個舞蹈家,而是陶冶她的情操,提升她的氣質(zhì)。她也喜歡學(xué)小主播,每次去的'時候都很開心,回來的時候經(jīng)常在耳邊嘰嘰喳喳地說個不停,快樂地跟我分享當(dāng)天新學(xué)到的內(nèi)容。比如學(xué)了相聲《吹?!?,她在幽默的語句中了解做人要實事求是。在快板《馬二哈》歡快的節(jié)奏中,考驗了她嘴力活的才技。因為她有興趣,我們發(fā)現(xiàn)孩子的性格變得活潑,也比小時候更加自信了。學(xué)校各項活動也積極參與其中。

可憐天下父母心,孩子的成長過程離不開父母的陪伴和良好的溝通,也離不開老師的付出和栽培。在這里我衷心的向老師道一聲謝謝,最后我祝愿我們的孩子能夠健康快樂的成長。

家長教育心得體會總結(jié)篇十六

我是幼兒園xxx的家長,現(xiàn)在我的小孩在讀幼兒園的中班,我的孩子讀幼兒園已經(jīng)一年半了,現(xiàn)在在幼兒園里的學(xué)習(xí)很不錯。我在對幼兒進(jìn)行的教育有我的心得。

孩子在很小的時候,就算犯錯了,也不知道自己犯的什么錯,那我們做家長的,對他進(jìn)行的教育就要去耐心的詢問他犯的錯誤是什么,進(jìn)而對他講解自己做的事情是一個什么樣的錯誤,告訴他是不能做的,是要去改正的,引導(dǎo)他走向正確的道路,鼓勵他改正。而不是看見他犯錯,就直接開罵。這樣對他們是會造成傷害的,有些孩子膽小的話,可能會因為害怕作為家長的打罵而改正,但是對孩子心理造成的陰影也是很大的,長時間這樣是會讓幼兒長大之后的性格變得過于膽小。那有些小孩不聽話的,對他們來說,你的打罵只會增加他對父母的怨恨,他們會選擇叛逆的頂撞父母。所以在孩子犯錯后,一定要溫柔的對他們進(jìn)行引導(dǎo),及時改正他們犯的錯。

不能因為還太小,就對他過于溺愛了。我們在家中,可以適當(dāng)?shù)恼埶麕臀覀冃┬∶?,比如讓他對自己的房間里的玩具自己收拾,這不僅可以培養(yǎng)他做事的責(zé)任心,更能鍛煉他獨(dú)立收拾玩具的能力。這在家中就開始教育,這樣到幼兒園后,他就能自己去做好自己的事情,不會總是尋求老師的幫助,而是自己主動去做好個人的事情,這對孩子來說是能夠培養(yǎng)獨(dú)立的性格。

那在家中,作為家長就要去對他們進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo),但是這個指導(dǎo)要符合孩子??梢誀幦『⒆拥囊庖娙ソo他報興趣班,孩子的興趣要從小培養(yǎng),這樣才能提高孩子各方面的能力。而給他們報興趣班,不能以自己的意愿為主,而是要以孩子的志愿為主,征得他們的同意后,再去進(jìn)行興趣班學(xué)習(xí)。

以上就是我對自己孩子的一個教育,我作為他的家長,我很了解自家的孩子,知道他的性格,所以在教育這方面,我都是細(xì)心、耐心的,不對他使用暴力教育,我對我的孩子都是盡量的讓孩子自己去認(rèn)識到自己的錯誤,我在旁邊也只是為他引導(dǎo),不會過分的牽涉進(jìn)去,讀幼兒園了,孩子就更需要家長的陪伴和細(xì)心教導(dǎo)。

家長教育心得體會總結(jié)篇十七

我是初三xxxx老師所帶的11班孫夢同學(xué)的家長,針對我家情況、我所掌握的知識及見解,列出了幾點(diǎn),和家長們一起共勉,不妥之處,還請各位老師、家長們批評指正。

這個話題有點(diǎn)另類,有點(diǎn)“語不驚人死不休”之感,但確實是我開篇之講重要部分。望子成龍,盼女成鳳,是每個家長的夢想。為人父母,都期盼自己的孩子成長成才,人之常情,但成龍成鳳不是一蹴而就、一廂情愿容易做到的事情,因為孩子的成長是多重因素累加的結(jié)果,要經(jīng)歷家庭教育、學(xué)校教育、社會教育等共同的作用??墒窃谶@些所有因素之中,家庭教育來自父母的“言傳身教”起著最基礎(chǔ)也是最重要的作用。我們知道:言傳和身教,都是教育手段,傳是傳承、傳授;教是教育、教導(dǎo)。二者相得益彰,相輔相成。單點(diǎn)地說,沒有言傳身教,就無法實施教育。

因為父母是孩子的最好老師,言傳身教是教育孩子最有效的方法。父母的一言一行都會對孩子產(chǎn)生影響,從襁褓中嬰兒的一顰一笑到成年后說話做事的一章一法,身上都有著深深的父母的烙印,口口相傳和耳濡目染的力量真的很強(qiáng)大。但在當(dāng)今社會中,由于生活節(jié)奏加快,受物質(zhì)因素等影響,再加上信仰缺失,道德水平的下降,一些家長對如何教育孩子或怎樣教育孩子確實感到很茫然。有的家長容易被人裹挾著、熱衷于跟風(fēng),盲目地對孩子進(jìn)行培養(yǎng),人家孩子學(xué)什么,他就讓自己的孩子學(xué)什么;有的家長舍得給孩子花錢,卻舍不得給孩子花時間,陪在孩子的身邊見證孩子的成長;有的家長表里不如一、言行不一致:一邊給孩子講“孔融讓梨”,一邊爭先恐后地排隊加塞;一邊講要聽老師的話,一邊對老師妄加評論,甚至侮辱謾罵。

想,都是問題;做,才是關(guān)鍵。其實很多家長對孩子教育無從下手,或抱著“管不了”、“沒辦法”的時候,沒有靜下心來考慮一下自己,看看自己是否真正起到了言傳身教的作用,是否愿意為了孩子的教育心甘情愿地去學(xué)習(xí)、去改變。簡單地說,你希望孩子閱讀,你就閱讀給孩子看,你希望孩子勤奮,你就勤奮給孩子看,你希望孩子少看手機(jī),你就把手機(jī)收起來。

古人云:“天地者無形之父母,父母者有形之天地?!睂τ诤⒆觽儊碚f,父母是他們的人生楷模,不倒的豐碑??鬃诱f過:“其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。”我國著名教育家陶行知先生也曾說過:“要想學(xué)生好學(xué),必須先生好學(xué);唯有學(xué)而不厭的先生才能教出學(xué)而不厭的學(xué)生?!睘榱耸购⒆咏】党砷L,想要豐碑不倒,作為家長的,需要反思、反省,最應(yīng)該接受教育,讓學(xué)習(xí)成為一種自覺,最應(yīng)該樹立榜樣,成為孩子學(xué)習(xí)借鑒的楷模。

相互平等及尊重中的關(guān)系不只存在于成人之間,也存在于成人與孩子之間。從孩子來到這個世界上,伴隨著孩子成長的過程中,做父母的就應(yīng)該意識到孩子是一個有自己權(quán)力的個體,同家庭其他成員一樣都是平等的,家長應(yīng)當(dāng)給予尊重。可實際上,成人主義的家長總是對孩子挑剔指責(zé)過多,要求過高,總是認(rèn)為孩子這也不行,那也不行,更談不上針對家庭中的重大事情去征求孩子的意見,去傾聽孩子的心聲。長此以往,漸漸地孩子們失去了獨(dú)立性和積極性,也就失去了運(yùn)用自己的思考去探索社會的興趣。因為在家中,孩子們?nèi)菀讖母改改抢锂a(chǎn)生關(guān)于社會的印象,感受到人們對他的期望和關(guān)懷,體驗到社會、他人與本人的關(guān)系,形成基本的生活態(tài)度和行為方式。

有人把人生比作長河,家庭則是長河中航行的小船。長河時而平靜,時而波濤洶涌,孩子們則是憑借父母之船遮風(fēng)擋雨。小船之外的事情,家庭無法把握,但小船自身情況,需要父母共同經(jīng)營。那么如何把孩子培養(yǎng)成一個自信、自律、有道德、人格健全的人呢?首先要給孩子營造一個輕松、和諧、民主和充滿愛的家庭環(huán)境。一定要記?。骸靶腋5募彝ナ且粯拥?,不幸的家庭各有各的不幸?!逼浯伟押⒆右暈榧彝テ降鹊囊粏T,尊重孩子的人格、尊嚴(yán),讓其獨(dú)立思考、自由選擇。再次爭做孩子的朋友,讓其信任家長、理解家長、體諒家長。

人是社會動物,有人存在,即有溝通存在。學(xué)生與學(xué)生需要溝通,學(xué)生與老師需要溝通,老師與家長需要溝通,同樣家長與孩子也需要溝通??墒沁z憾地是隨著生活節(jié)奏的加快,有相當(dāng)多的家長寧愿花較多地時間去同朋友聊天、去喝酒、去玩手機(jī)、去打麻將,也不愿意抽出點(diǎn)時間同孩子溝通交流,即使有溝通也是僅僅限于關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)或分?jǐn)?shù)上。有一項研究表明,許多父母在一周之中,其聽孩子說話的時間不到30分鐘,這是不夠的。所以說,現(xiàn)在缺少的不是對孩子的教育,而是缺乏溝通,因為有的家長沒有意識到溝通的重要作用。實際上,孩子們在成長和學(xué)習(xí)的過程中會遇到很多問題,有喜悅,有挫折,有煩惱也有憂愁,這時他們非常希望家長傾聽他們的訴說,并能提供支持和安慰。如果家長們忽略同孩子的溝通,時間長了孩子們也不愿意表達(dá)自己的心聲了,而且家長會失去把握孩子成長的脈絡(luò),也會失去用內(nèi)心真正去感受孩子感受的機(jī)會,所以不要以忙為借口了,擠出點(diǎn)時間與孩子交流,在茶余飯后拉著孩子去散散步,互相談一談白天的所做所想及所聞,多一分理解,少一分嘮叨和指責(zé),用無限的溝通架起家長和孩子心靈之橋。

書是孩子進(jìn)步的階梯,讓孩子多讀書、讀好書可以使孩子終生受益。如果說教育孩子有捷徑的話,那就讓孩子讀書,讓孩子們盡量地去接觸可以使他們深受感染和鼓勵的書,給孩子渴望知識的心田澆灌及時的雨露。然而并不是所有的孩子從小就喜歡讀書。尤其在當(dāng)今社會,價值取向多元,再加上學(xué)習(xí)功課緊也使孩子們無暇靜下心來去讀書。當(dāng)孩子們聚會時,大談的是影視明星、游戲、高檔品牌,而很少去談一部好的作品或一本暢銷書。因此,家長肩負(fù)著一種義務(wù)和責(zé)任,竭盡全力地去鼓勵孩子多讀書。好的辦法就是為孩子營造一個良好的家庭閱讀氛圍,家長們要身體力行,首先要讀書,然后循序漸進(jìn)地培養(yǎng)孩子愛讀書、多讀書、讀好書。當(dāng)然有的家長文化層次不是很高,很難把讀書作為一種習(xí)慣,那就更應(yīng)該自律。

“沒有激勵就沒有教育?!边@是美國一位著名教育家富有哲理的論斷。心理學(xué)家威廉·詹姆士也說過:“人性最深切的渴望就是獲得他人的贊賞,這是人類之所以有別于動物的地方?!备鶕?jù)馬斯洛需求層次理論,人性中最本質(zhì)的需求就是渴望得到尊重和欣賞,從而達(dá)到自我實現(xiàn)。就精神生命而言,每個孩子仿佛都是為得到賞識而來到人世間的。但在實際生活和學(xué)習(xí)中,家長們往往不重視鼓勵,他們更關(guān)心的是怎樣“對付”孩子的不規(guī)范行為,根本不考慮孩子的行為究竟是表現(xiàn)了怎樣的心態(tài);對有的老師而言,更多地把注意力集中到學(xué)習(xí)較好的孩子身上,很少去關(guān)注學(xué)習(xí)一般或較差的孩子,更談不上去發(fā)現(xiàn)分?jǐn)?shù)背后后面的進(jìn)步。其實每個孩子都是天才,孩子的潛能需要父母、老師賞識的星星之火來點(diǎn)燃,所以需要家長和老師們在日常生活和學(xué)習(xí)中相信我們的孩子,仔細(xì)觀察孩子們閃光的一面,學(xué)會賞識、鼓勵、表揚(yáng)孩子,給予他們贊美及掌聲,幫助孩子們樹立自信。當(dāng)家長和老師們都成為表揚(yáng)孩子的藝術(shù)家的時候,就會發(fā)現(xiàn)孩子們魅力四射,當(dāng)然,家長和老師們的賞識是客觀的、公正的、及時的、多樣的、與必要的懲罰相結(jié)合的。

以上是本人在教育孩子或在家庭教育中的一些粗淺的認(rèn)識,更談不上方法,因為家庭教育是一個綜合性很高的藝術(shù),是一項非常復(fù)雜、龐大的工程,需要因人而異、因勢利導(dǎo),不能一概而論。希望家長們在孩子身上多花點(diǎn)時間,多投入點(diǎn)精力,最起碼把孩子培養(yǎng)成一個心地善良、自食其力、不被社會所累的人。

家長教育心得體會總結(jié)篇十八

當(dāng)孩子做錯事情的時候或者是不聽話的時候您又是怎么教育孩子的?

在幼兒園里您又希望老師怎么教育孩子呢?

其實每一個孩子的秉性家長是最清楚的!但是就因為是自己的孩子,在自己的眼中孩子就是最好的!確實是,每一個家長都希望望子成龍望女成鳳!可是社會是個大群體,對每一個人都是一樣的、平等的!就像是老師對待孩子們一樣,一視同仁!相信每一個從事幼教工作的人都是很有耐心,很細(xì)心的,因為我們面對的群體是孩子,他們是天真是無邪的,什么事情都不懂,需要我們耐心的教導(dǎo),相信每一個做爸爸媽媽的家長朋友都能體會!因為你們的耐心教導(dǎo)與細(xì)心照顧才有了孩子今天的快樂成長!可是在孩子的成長過程中會遇到許多的問題,比如說:孩子為什么,有的時候會把大人都問住,您是會說行啦,問的太多了別問了,還是會說這個媽媽不知道,那讓我們一起去查一查吧!前者看起來一件事情解決了,可是那會打擊孩子的積極性,以后會變得很少提問,而后者就大大提高孩子的興趣,喜歡去學(xué)習(xí),自覺去學(xué)習(xí),現(xiàn)在有的孩子為什么不愛學(xué)習(xí),一個是孩子的童年太單調(diào)了,大家都居住在城市里,而且大部分都是樓房,鄰里間比較的疏遠(yuǎn),孩子們的同伴又少,只能和家長在一起,特別是爺爺奶奶,問題更嚴(yán)重,因為自己的孫子所以特別的疼愛,易造成孩子以自我為中心,恃寵成嬌,這就是家中的“小皇帝”“小公主”!上幼兒園之后在很短的時間里適應(yīng)不了這里的生活!二是,家長期望太高,逼的孩子太緊,現(xiàn)在在幼兒園就開始有特長班了,那么小就開始學(xué)習(xí),家長給孩子報班孩子就沒有游戲的時間!渴望游戲的心里致使孩子討厭學(xué)習(xí),不愛學(xué)習(xí)!

其實這一刻的微笑是老師用這一年的時間換來的,其中的酸甜苦辣,只有自己最清楚!今天這個孩子不小心刮傷了,老師要和家長解釋,賠禮道歉,明天這個小朋友被那個小朋友打了,老師要說明,沒有好好的看好孩子,你跳舞的時候老師幫你糾正動作不小心碰了你一下,把你碰到了,你還要跟孩子解釋,道歉!孩子當(dāng)時可能會明白,你不是故意的,可是萬一身上留下傷痕,身為家長的你肯定會問一下,再有孩子表達(dá)不清楚家長肯定會誤會老師是故意的!可是生活中不是一成不變的,隨時都有可能發(fā)生危險,或許那個小朋友摔一下,就有可能骨折,因為每個人都是不一樣的!所以老師們隨時隨地的看著孩子們,孩子的安全是最重要的!但是在安全過后就是孩子的教育,我們都希望孩子們都是最好的,不管在學(xué)習(xí)上還是在紀(jì)律上,還是在思想品德上!可是人無完人,上帝在為你打開一扇門的時候就會為你關(guān)上另外一扇門!有的孩子很聰明,但是就是不好好的學(xué)習(xí),不遵守紀(jì)律,老師是怎么說我都不聽,有的老師可能教育的時候語言過激,孩子就會以為老師實在罵他,有的老師可能脾氣不好的可能會扯扯他的衣服,孩子就會以為那是再打他!其實家長您在教育孩子的時候肯定也會出現(xiàn)這樣的情況,甚至還會出手打孩子!身為老師就不能打孩子,第一是造成孩子心靈的創(chuàng)傷,第二讓孩子膽怯害怕。不利于孩子健康成長,所以不管是家長還是老師都應(yīng)該用心去教育孩子,愛護(hù)孩子。

家長教育心得體會總結(jié)篇十九

教育孩子問題,歷來是仁者見仁、智者見智,教育孩子沒有固定的模式,千萬家庭有著千萬種形式,關(guān)鍵在于找到適合自己家庭的方式,成功與否在于孩子是否認(rèn)同。

一個孩子的成長,不僅僅是看學(xué)習(xí)、看特長,健康成長的心理,才是應(yīng)對將來日益復(fù)雜的社會競爭的保障。自從孩子懂事起,我們就刻意教育孩子要學(xué)會寬容、懂得禮貌,對一些做法能簡單的判斷出對與錯。做一個熱愛集體、尊敬師長、團(tuán)結(jié)同學(xué)以及遵守規(guī)章制度的典范。

孩子的模仿性很高,很多性格和做法都是從自己的家長身上去學(xué)習(xí)、模仿。家長是孩子的第一任老師,從出生到上學(xué),孩子接觸最多的是家長,他們自覺與不自覺在模仿著父母的一言一行,俗話說:跟著好人學(xué)好人,跟著神仙跳大神。因此,家長要做好表率作用。決不能在孩子面前隨意,把社會上的不良習(xí)俗帶到家庭中來,影響孩子形成正確的人生觀、價值觀、和世界觀。

現(xiàn)在大都是獨(dú)生子女,隨著生活條件的提高,孩子在家庭的地位也一高再高。孩子的隨意性也顯現(xiàn)出來,做事不專注,常常半途而廢,家長一定要督促孩子自己做的的事情就一定要做完,形成習(xí)慣。我們經(jīng)??吹揭恍﹫蟮?,大學(xué)生生活不會自理等等,無不給我們提醒,孩子不能獨(dú)立,永遠(yuǎn)是長不大的孩子。為了讓孩子學(xué)會獨(dú)立自覺,我們家長就把他自己的事情讓他自己去完成,絕不包干代辦,逐漸養(yǎng)成自覺完成的習(xí)慣。

與孩子溝通,最重要的是要平等,每個人都渴望得到尊重。孩子也不例外。孩子在學(xué)習(xí)的過程中,會遇到或多或少的難題,在他向你求救或者準(zhǔn)備放棄的時候,盡量不要批評、抱怨孩子,在任何時候都要信任孩子,給他時間,勉勵他、鼓勵他相信自己有能力克服困難。我們從旁助他分析原因,查找問題的所在,從側(cè)面啟發(fā)他、引導(dǎo)他,激發(fā)他解決問題的欲望,和他一起享受解決問題后的喜悅心情。對孩子的不同意見要認(rèn)真聽完,不能隨意打斷,等他說完再告訴孩子你的想法,一定要站在平等的位置上,不能一味的居高臨下,去提要求、下命令,否則你以后真的再也沒法知道孩子的真實想法和現(xiàn)實情況了。每天抽出一點(diǎn)時間與孩子聊聊,無管內(nèi)容,可以海闊天空,保持你和孩子的聯(lián)系暢通,讓我們的孩子身體和心里健康的成長。

這是我作為家長教育孩子的一點(diǎn)簡單體會,希望能通過交流,大家都提高教育孩子的能力,使每個孩子都能夠健康快樂的成長!

家長教育心得體會總結(jié)篇二十

xxxx年11月12日下午,我參加了連州市第一幼兒園“三寬家長學(xué)?!钡恼n堂學(xué)習(xí)。短短的一堂課,包含了各種關(guān)于當(dāng)代家庭教育的理念與方式方法,真是受益匪淺。

俗話說:“望子成龍,望女成鳳?!边@種教育孩子的急切心理最終可能會導(dǎo)致孩子不能健全的發(fā)展。以后教育孩子,我會用?“三寬”——寬厚、寬容、寬松的教育方式。最讓我感受深刻的是肖斌臣老師說,作為家長不能太強(qiáng)勢,要尊重孩子,不控制孩子,不能包辦孩子的一切。避免包辦,家長要做到四點(diǎn):裝窮、裝弱、裝笨、裝病。就是不要讓孩子以為家里很有錢,培養(yǎng)孩子的孝心,鍛煉孩子做力所能及的事。

家長們最不缺的就是愛,愛要有度,不能“溺愛”。做到愛在心中,不在手中。做父母的,在適當(dāng)?shù)臅r候要放手,鍛煉孩子自己事情自己做,養(yǎng)成獨(dú)立自主的生活本領(lǐng),讓孩子自己去嘗試,去失敗,去成功,畢竟我們不能給他創(chuàng)造一個真空世界。相信孩子,并給予一些必要的挫折。是雄鷹就要搏擊蒼穹,相信我們的.孩子,他們比我們想象的還要棒。

孩子的教育是我們家長一輩子最重要的事業(yè),因此,教育孩子,我們一直在路上。

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