讀后感是對書中人物形象、情節(jié)發(fā)展、作者用詞等方面進行評價和評析的一種方式。寫讀后感時要注重條理清晰、表達準確，盡量避免冗長和復雜的敘述。這是一些經典的讀后感范文，從中可以看到不同讀者的不同觀點和思考。
城南舊事讀后感家長版篇一
《城南舊事》這本書是林海音追憶童年生活的一本著作。
《城南舊事》全篇都是以一個名叫英子的孩子用一雙童稚的眼睛觀看著大人世界的悲歡離合，不失童真，卻又道盡人意。小女孩英子跟隨著爸爸媽媽漂洋過海從日本來到北京。住在城南的一條胡同里。這里有：會館的“瘋”女人，常被打罵的小伙伴妞兒，藏在荒草里的小偷，敢于追求新生活的藍姨娘，背井離鄉(xiāng)的宋媽，他們都曾與英子朝夕相伴，最后卻又一一離去。
在《城南舊事》中我最喜歡的篇章是《惠安館》。小英子初嘗友誼的甜蜜和初經世事的苦澀，在這個故事中縱橫交錯。與瘋女人秀貞和伙伴妞兒的交往給英子帶來了擺脫大人掌控的生活快樂，然而，兩人遭遇的不幸又每每讓她感到憂愁和困惑。短短的一個故事，從單純明媚，快樂陽光到愁腸百結，以悲劇收場，匯集了多少人生況味和人間悲喜呀！單純和復雜，就這樣交織在一起，構成了特殊的城南景觀。
《城南舊事》像一幅童年的風景畫，很多童年生活細節(jié)，都被作者描繪得栩栩如生，意趣盎然。
讀這一本書，仿佛看到的不是英子的童年，而是自己生活的點點滴滴。
城南舊事讀后感家長版篇二
童年早已經逝去，但是那顆經歷過歲月沉淀的童心卻永遠不會消亡，這就是林海音抒寫《城南舊事》的初衷，她希望通過自己幼年的回憶和經歷來緬懷童年時光的同時，也誠摯表達了自己對北京城南的無限思念之情。
《城南舊事》以小英子童稚的視角描繪了一段段有關于城南或悲苦、或溫馨、或現實、或蒼涼的故事，從中不僅讓人窺探到了底層人民在那個混亂歲月的無奈掙扎和頑強奮斗，與此同時它也告誡我們，在生活的道路上，只有像英子一樣擁有一顆純粹、真摯、熱烈、勇敢的心才能乘風破浪、一往直前。
小說的主人公林英子是一個富有同情心和憐憫心的小姑娘，對于別人凄苦的人生、煎熬的經歷、悲壯的人生她無法做到冷眼旁觀和事不關己，所以她總是會拋開年齡的束縛、殘酷的現實、時代的捆綁、世俗的打壓不遺余力去幫助苦難中的人，她這樣熱心、好心、用心、真心、誠心的幫助和扶持讓黑暗中的人看到了一絲絲光明，所以小英子是一個值得喜愛的好姑娘。
尤其是在對待“瘋”女人秀貞的時候，小英子完全不像一個六歲的小孩，相反她成熟、理智、寬容、博愛的像個大人一樣，所以她能幫助秀貞和女兒重逢、相認、相守是令人震撼的事情。盡管英子所關懷、扶持的可憐母女最終一起淪為了火車輪下的亡魂，那英子也依舊是一個巾幗英雄，因為她心里面有愛、眼里面有情、靈魂里面有激情、精神層面上有準則。
六歲的小英子還是個孩子，但也是一個懂事、大膽、聰慧、善良的孩子，她不僅可以堅定地保護自己的友情，還可以機敏的維護父母的愛情，她這通透、機靈的模樣很是招人喜歡。但是孩子終究是會成熟和成長的，當英子的父親因為肺病撒手人寰的時候，英子猛然覺得自己已經長大了，所以她決心承擔起一定的責任和擔當，她這自強、勇敢、堅毅的精神品質很是令人欽佩。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，但童年卻一去不復返?！睍r光飛逝、歲月無情，《城南舊事》這本書讓我明白了一個道理：人總是要在失去、得到、別離、重逢、成長、回憶中慢慢度過自己艱難的一生，所以保持本心、守護初心非常重要，因為它可以影響一個人的一生。
城南舊事讀后感家長版篇三
2，宋媽是順義縣的人，她也說不好北京話，她說成“惠難館”，媽說成“惠娃館”，爸說成“飛安館”，我隨著胡同里的孩子說“惠安館”，到底哪一個對，我不知道。
3，我想總有一天我要邁上那三層臺階，走進那黑洞洞的大門里去。
4，她的眼睛真透亮，一笑，眼底下就像宋媽說的，怎么也有兩個淚坑兒呀！
城南舊事讀后感家長版篇四
《城南舊事》的第一章寫的是主人翁小英子剛到北京產生的小故事。
小英子剛到北京對一切都十分很感興趣。一次，她身背親人趕到大大家嘴中說的惠安館。她了解了秀貞，聽她講了她的愛情。她在雜貨鋪協(xié)助了妞兒，與她變成了最好的朋友。有一天，小英子的父親買回來新的筆和墨，也有一疊紅描字紙。每晚，小英子必須描一張。早晨小英子去惠安館找秀貞，中午妞兒到西廂房來找她，夜里描紅字，生活就是這樣過。之后，小英子發(fā)覺妞兒更是秀貞朝思暮想的閨女。因此，這對母女倆相逢了。
讀了了《城南舊事》的第一章感覺小英子是一個活潑開朗，助人為樂，膽大的小姑娘。小英子在雜貨鋪協(xié)助了妞兒，讓她不會受到這些成年人欺壓。她還協(xié)助了秀貞找到她一天到晚掛在嘴上的閨女。大家在日常生活中還要常常幫助他人，或許哪個遭受你協(xié)助的人會與你變成最好的朋友。在他人必須協(xié)助時，我們要果斷地伸出援手。那樣，如果你碰到難點時，他人也會協(xié)助你擺脫困境。
小英子還很膽大，這一點就是我沒有的，所以我更為要向她學習培訓。小英子不象其他小孩子遠遠地避開惠安館，只是膽大地進來探個到底。大家也一樣，碰到困難，決不能膽怯，只是膽大地前行，擺脫這一艱難。
追憶一下，自身有時候不也是像小英子一樣幫助他人，膽大嗎?在同學們碰到麻煩時，自身伸出援手協(xié)助了她們;在自身碰到難點時，膽大地為教師，同學們或父母求教。
兒時，是幸福的，開心的。使我們造就一個歸屬于自身的，幸福的，多彩的童年。
城南舊事讀后感家長版篇五
一個小小的城南，記錄著這本書作者林海音奶奶的童年生活，以及她的歡聲笑語。
這本書的主人公是一個天真爛漫的小女孩，名叫小英子，作者主要描述了小英子6-13歲的童年生活，這本書一共有5個章節(jié)，分別是《惠安館》、《我們看海去》、《蘭姨娘》、《驢打滾兒》、《爸爸的花落了、我也不在是小孩子了》。
我喜歡小英子，她善良、天真，因為她肯跟一個別人都害怕的瘋子秀貞做好朋友，并愿意幫她找到小桂子（秀貞的女兒）讓她們團聚。
我也喜歡小偷叔叔，他為了自己的弟弟能有好的學習環(huán)境才不得不去做小偷，他是一個多么好的哥哥，他沒有因家里貧困，丟下弟弟。
《爸爸的花落了，我也不在是小孩子了》這一片段，讓我感受父愛的力量，在小英子的畢業(yè)典禮上，媽媽在小英子的身上別了一朵她爸爸種的花，因為那次小英子的爸爸生了一場大病，無法去參加小英子的畢業(yè)典禮了，也聽不到她演講了，但是小英子對爸爸說沒有他在自己不敢去，爸爸則告訴她硬著頭皮也要試一試。戴上這朵花，爸爸就像站在小英子身邊一樣，平時嚴歷的爸爸，心中卻充滿了對小英子的無限愛，至始至終都默默的保護著小英子。
讀完這本書讓我回味無窮，我深深的被小英子的天真和善良所感動，我喜歡這本書。
城南舊事讀后感家長版篇六
童年是一部搖籃曲，是一串串隨風搖擺的風鈴。我讀著作家林海音的《城南舊事》慢慢地走入了作者的童年。
在北京四合院內住著英子溫暖快樂的一家：宋媽，妹妹，弟弟，媽媽。作者透過英子，描寫了她快樂精彩的童年生活，讓我們見證了一幕幕的悲歡離合。
當讀到爸爸的花落了，我也不再是小孩時，使我印象最深的，就是英子六年級畢業(yè)時媽媽對她說：“夾竹桃是你爸爸種的，戴著它，就像爸爸看見你上臺一樣”英子聽了這句話，內心很是失落，我的眼前仿佛出現了英子在為爸爸默默祈禱的背影，作者就像是把花比作了辛苦的爸爸，花兒凋落了，就好比爸爸一天一天的病情惡化了，一天一天的變老了。
英子回到家后，弟弟，妹妹坐在凳子上，她看到了爸爸種的花凋落了就像是看到爸爸離她而去的背影。
英子淚流滿面，馬上出門跑去醫(yī)院看爸爸。
可是，爸爸離她而去了，她備齊了照顧弟弟妹妹的重大責任，還記得爸爸對她說的最后一句話：“英子，你長大了，要背起做姐姐的責任?！彪m然這樣的重擔落在了英子的身上，但是我相信她一定能承擔起著責任的。
讀完《城南舊事》這本書，我的心中涌起陣陣酸楚，宋媽離開了英子，三姨娘也走了，家里就剩下英子喝她的弟弟妹妹還有媽媽。
《城南舊事》這本書就像是一位繪畫大師，書中英子的童年是那么精彩是因為她有一顆純潔善良的心。愿我們身邊的每個人都有一顆純潔善良的心，有一顆感恩的心。
城南舊事讀后感家長版篇七
有些破碎的青屋瓦片，仿佛沒有底一般黑洞洞的北平胡同，大白紙糊的墻。成為英子在北平的童年美好的記憶。
出了家門，到騾馬市的佛照樓買東西，穿過熱熱鬧鬧的集市。在惠安館灑滿陽光的小院里捉吊死鬼，坐在樹下的小板凳上，拿著一根小樹枝，逗弄著正低頭啄米的小油雞。聽著樹上蟬聲“知了、知了”地叫著，和賣綠碗的叫價，跳話劇舞還要精心打扮一番…….，《城南舊事》里的英子童年如此多彩，如同孩童臉上兩個甜甜的小酒窩。
還小的時候，和英子一般大時，我常常和父母去海邊，迎著海風，迎著海水激起的層層雪白的浪花。爸爸總愛把我舉過肩頭，沿著沙灘飛跑，留下一串串腳丫印子。有時，他會把我舉起，前后搖晃，還假裝要把我扔出去。我便發(fā)出一聲聲稚嫩的叫聲，在那時看來，比玩過山車要刺激，要快樂千萬倍。
不過，我最喜歡的，還是沿著沙灘一路拾貝殼。撿一個空礦泉水瓶，就夠我耍一整天了。我光著小腳丫子，飛快地往前跑，腳上的小腳鏈響著悅耳的鈴聲，不厭其煩地一個個撿著貝殼，媽媽總不忘問我：“這是一個什么顏色的貝殼呢？它像什么呢？”我總是回答得天馬行空，五花八門。每一個小小的貝殼，仿佛都沾上了神奇的魔力，使我常常像發(fā)現新大陸一樣贊嘆：“這個貝殼太美啦！像尖尖的寶塔哩！每個小巧的貝殼，都有著不同的故事，編織著我的童年。
《城南舊事》，我每讀一遍，都會偷笑，都會有別樣的滋味。童年，那些《城南舊事》，讓人一遍一遍地品，一遍一遍地讀。
城南舊事讀后感家長版篇八
“池塘邊的榕樹上，知了在聲聲地叫著夏天……”童年就像花海里的花兒，是五彩繽紛的；像整天打鬧的小娃娃，是無憂無慮的；像山間清澈的溪流，是純潔美好的。
翻開《城南舊事》，小英子的“老北京童年”，如一卷畫卷展現在我面前。樸素的生詞文字，在林海音的筆下，卻變得熠熠生輝，讓我有種似曾相識的感覺：仿佛學駱駝咀嚼的小女孩，就是我，仿佛畢業(yè)典禮的演出，就發(fā)生在昨日，仿佛“黃板牙兒”的驢，就停在我們面前。斜嘴笑的蘭姨娘，騎驢回老家的宋媽，不理小孩兒的德先叔，使我倍感親切。書中有悲傷，有自豪，有憂慮，有怨恨，但最吸引我的，是小英子那善良、純真的心靈。
童年，可以撒嬌、打抱不平，還可以嚎啕大哭。面對即將逝去的童年，我醒悟了，在我看電視時、睡覺時，童年都在“滴滴答答”地流逝，一去不復返了。正所謂“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，時間不等人，失去才顯得可貴，我更應該珍惜時間。
“夏天過去，秋天過去，冬天又來了，駱駝隊又來了，童年卻一去不還了?！蔽抑两穸加浀茫卩l(xiāng)下玩的時候，院子里養(yǎng)了幾只雞。它們踏著步子，“咕—咕—”地叫了，它們要吃飯了！我手里攥著從大人那邊討來的喂雞的一小捧米粒兒，趴在籬笆邊上，天女散花似的撒，米粒兒在空中劃了個優(yōu)美的弧度，徑直落入雞窩。“咕咕！咕咕！”雞群伸長脖頸，埋頭啄食米粒，我則饒有興趣地看著。
家中院子里有棵柿子樹，一到秋天柿子樹的枝條上就掛滿了飽滿又鮮美的大柿子，令人垂涎久之。爸爸找來把梯子在柿子樹旁找個合適的位置架起來，我則屁顛屁顛跑來扶梯子?！斑青赀青辍保职旨粝乱粋€個紅燈籠似的大柿子遞給我，我又把柿子裝在籃子中，配合默契。我們倆忙前忙后，轉眼就摘了二三袋柿子，不亦樂乎。
“一天又一天，一年又一年，有趣的童年?！蓖晔亲羁鞓返?，也是幸福的，我要珍惜童年。
城南舊事讀后感家長版篇九
英子在惠安館見到了秀貞，認識了妞兒……但在她以后的日子里，這些人那些事都隨著她的長大漸漸沒了影子，似乎是跟著她失去的童年一塊失去了。
曾經擁有的失去了，便不可再有那份快樂了，童年不就是這樣？
打開《城南舊事》，我走進書中的童年;合上書本，我便情不自禁地走進自己的童年……
小時候，我跟著外婆生活，那時我并不懂得什么是煩惱，只盼自己快點長大。一次，我不高興了，把熊娃娃狠命一摔，然后用腳踩它。我解氣了，盯著熊娃娃滿身的傷痕，不禁感到惋惜起來。后來，我上學了。有一次回老家，我無意中翻出了那個熊娃娃，瞧見它身上的“傷痕”，笑那時自己的無知，又感嘆那時的可愛，羨慕那時的無憂無慮，但那童年卻在我一點一點的長大中漸行漸遠了。
英子小時候是那樣的調皮而又善良，她不喜歡離別，但在成長中，離別成了一道有一道必不可少的風景。童年的歌謠不再縈繞耳旁，她在冬陽底下學駱駝咀嚼的傻事已不會再做了，駱駝隊漸漸遠去，她長大了。
長大了的林海音依然喜歡回味童年，所以她緩緩地給我們敘述著城南舊事。
童年是所有人的夢。
爸爸也曾給我講他童年的故事。他說，他小時候下田幫爺爺插秧時，看見一只小青蛙，起了好奇心，手里的秧一丟，撒開腿就追。湊近了，他悄悄走上前，一撲，原以為捉到了，結果攤開手一看，只是淤泥。那些爺爺插好的秧，全被爸爸糟蹋了。我聽完后，哈哈大笑，這個威嚴的爸爸曾經是個多么可愛的孩子呀！可惜一切都過去了，爸爸那快樂而可愛的童年已消失在他那一道道皺紋里了。
城南舊事讀后感家長版篇十
《城南舊事》是一本兒童體小說，寫出了小時候承受的喜、怒、哀、樂，悲歡離合。小英子跟隨著父母來到北京，生活在城南一座四合院里。
小英子是一個善良、樂于助人的小女孩，她幫助惠安館里的“瘋子”秀貞，找到了她的小桂子（指妞兒），當秀貞要領著小桂子去找她的爸爸的時候，她瞞著媽媽把手表和金鐲子偷偷的給了秀貞，當她們的路費。那天正是下著傾盆大雨，發(fā)燒的小英子便昏倒在惠安館的門口，她的媽媽把她抱回了家，她昏睡了10天，醒來的時候發(fā)現手表和金手鐲還在家，她心想難道這是一場夢。
還有她們家的口音都不一樣，爸爸把惠安館就“飛安館”，宋媽把惠安館就做“惠難館”，媽媽則把它就做“灰娃館”，小英子學著胡同里的小孩子叫做惠安館。
……
到了最后小英子的朋友一個一個的離開了她，就連她親愛的父親也去世了。
她不得不承受一個家庭的負擔。
我感悟到：人生應該充滿夢想，充滿奇跡，不能因生活的平淡而磨滅激情。
城南舊事讀后感家長版篇十一
《城南舊事》，看似一本平凡的書，卻講述了一個悲慘且又意味深厚的故事。
這本書是著名女作家林海音以七歲至十三歲的生活為背景的自傳體小說集。它透過主角英子那雙童真的雙眼，向世人展現了大人世界的悲歡離合，有一種說不出來的天真和單純，卻道盡了人世間一種復雜的情感糾紛。
作者并不想刻意表達什么，只是一幅場景一幅場景地從容描繪著一個孩子眼中的老北京。
《惠安館》中，小英子并沒有因為秀貞的“瘋瘋癲癲”而感到畏懼，還想盡辦法讓秀貞與妞兒母女相認，體現出了英子善良，富有同情心的品質。
《我們去看海去》，蹲在草叢中的厚嘴唇小偷，一個美好的約定，展現了一個孩童眼里的世界是多么的平凡。
《蘭姨娘》中，“狡猾”的小英子別有居心的做了一回月下老人，為漂亮的蘭姨娘和德先叔牽線搭橋，一掃母女倆多日來的煩惱和隱痛?？梢娦∮⒆邮嵌嗝礄C智。
《爸爸的花兒落了，我也不再是小孩》，爸爸因為肺病從此離開了人世，小英子也從此告別了這段童年生活。
童年就似孩子溫馨的臉蛋和純潔的心靈，充滿了喜怒哀樂。童年又是一個打翻了的五味瓶，酸、甜、苦、辣、咸，這種種感覺都讓你品味到了人生的開端。
童年不僅是人生的開端，也是回憶的開始，是樂曲的前奏。它代表經歷滄桑與坎坷后的人對純真年代的懷念。
林海音的童年已經永遠地過去，《城南舊事》這本書表達了她對家鄉(xiāng)的思念與童年的懷念。
花兒謝了還會再開，曲終了還能從頭再來，但是童年是一去不復返的。希望大家珍惜這寶貴的童年，珍惜這一分一秒的快樂時光，充分利用童年的每分每秒。不要等多年回想時，滿是遺憾。
城南舊事讀后感家長版篇十二
臺灣女作家林海音的代表作《城南舊事》被贊譽為最具影響力的成名作。作者講述了一段關于英子童年時的故事，通過女孩英子童稚的雙眼，表達了對童年往事的回憶。同時也反映了作者對童年的懷念和對故鄉(xiāng)的思念。下面是小編整理的城南舊事讀后感精選范文，歡迎閱讀參考!
這些人都陪過書中的小主人公——英子在一起，在看第一章的時候，作者介紹了駱駝，它們的神態(tài)、細嚼慢咽的動作，個個都描寫得活靈活現，讓人似乎身臨其境;第二章講了好幾個人，宋媽、妞兒和瘋子——秀貞，在惠安館里，開始作者還以為秀貞是和她玩“過家家”,后來英子把她那塊很漂亮的表送給了秀貞;英子記得，秀貞跟她說過，小桂子(就是秀貞的孩子)脖子后頭正中間有一塊青色的胎記，而妞兒的脖子后邊正中間也有一塊胎記，于是，英子帶著妞兒去找秀貞，秀貞立馬帶著妞兒趕火車去了;因為那天下著傾盆大雨，英子發(fā)高燒，昏迷了十天。
第三章的題目很有趣，是:“我們看海去?！边@是一個小偷兒跟英子說的，雖然我不喜歡偷東西的小偷，但是不知為什么，似乎是林海音的語言打動了我，我覺得這個小偷很好玩，很可憐，看到他被人家抓到的時候，好像一只老鷹在欺負一只小雞，而且還要聽著周圍人的罵聲。第四章題目就很明顯了，題目是:“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。
第五章的題目也很新穎，是:“驢打滾兒?！眲偪吹竭@個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。
最后一章，題目讓覺得有些傷感:“爸爸的花兒落了?！睕]錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。
《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
今天，我在家看了城南舊事這本書。我明白了許多道理，再加上我站在作者英子的角度來看待這幾件事，我想到了許多不明白的地方。
(3)“蘭姨娘?！边@章里講的是德先叔和蘭姨娘，德先叔是一個大學生，因為那時候要槍斃大學生，于是躲到了英子家里來;后來蘭姨娘也來了，雇她的人家不要她了;后來，蘭姨娘和德先叔一起走了。我想如果我們都讓一步也許也不會出現這樣的事情。為什么要槍斃大學生，只是因為大學生對當時的社會政治的威脅導致他們大量的槍斃當時的大學生。反而導致更多的人反抗。為什么當時政府沒有對當時的大學生進行槍斃，也許會是另一番景象!
(4)“驢打滾兒。”剛看到這個題目的時候，我還以為林海音要寫驢怎樣打滾兒的。結果不是;內容主要是，宋媽的也許小栓子死了，小丫頭子不見了，宋媽很傷心，宋媽和英子在找小丫頭子歇息的時候，看見有人買一種叫:“驢打滾兒”的吃的，那是把黃米面煮熟了，里面包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾，很香;找不到小丫頭子了，宋媽就騎著驢走了。我在想宋媽還是不了解小丫頭子。如果她了解她也許也不會找不到她。在我看來還是宋媽沒好好的愛她。我們的爸爸媽媽如果不愛我他們也找不到我們。
(5)“爸爸的花兒落了。”沒錯，英子的爸爸去世了，爸爸的石榴掉了，花兒也落了。如果我不想長大那我只能有一顆小孩子的心。
(6)《城南舊事》一本很好的書，悲悲喜喜，快快樂樂，都在這本書里展現了，從喜到悲，這本書讓我們體驗到了生活中的悲歡離合，是一本你看完了放不下、還要看一遍的書。
“長亭外，古道邊，芳草碧連天
問君此去幾時還，來時莫徘徊
天之涯，地之角，知交半零落……”
自從讀了《城南舊事》之后，這首歌便環(huán)繞在我耳邊，雖然它并不是很出名，但卻令我想起英子童年時的一切?；莅拆^門口瘋女人的一笑，草垛里蹲著的年輕人，與德先叔離開的蘭姨娘，回到故鄉(xiāng)的宋媽，喜愛花朵的父親，這一切一切，都是那么清晰，卻又是那么的模糊。
令我最難忘的，是那位善良的年輕人。他與英子交談時所露出的后悔，是那么的強烈，為了供弟弟讀書，他鋌而走險去偷東西。小孩子總想長大，可大人卻總想變小。小時候不努力，長大了之后還能怎樣?當英子說:“我分不出海跟天，我分不出好人跟壞人?！蔽业男挠幸淮蜗萑肓吮瘺?，是啊!英子的眼里有太多的人啊!那個便衣偵探，那個一副老實像的年輕人，那些罵小偷的人，他們是好人還是壞人?便衣利用英子把年輕人抓住，年輕人為供弟弟上學偷東西，那些罵小偷的人明明不知道事情的真相卻仍以一種高高在上的姿態(tài)說小偷。善與惡，真與假，究竟該如何區(qū)分，我也不知道。就連那一句“我們去看?！蹦且痪涑兄Z我們也不知道算不算數了。
書中的一切，是那么的雜亂，又是那么的有序。它雖然記錄了許多不同的人物，但每一個卻都給人們留下了無法抹去的形象。就像宋媽，蘭姨娘，年輕人，德先叔一樣，他們都被當時的社會所唾棄，可他們最后還是以一種最高尚的身份所離去。
童年，是記憶的開始，更是一個夢的開端，它們就像是一股細流靜靜地，慢慢地滋潤著我們內心的沉悶與寂寞，在童年時留下的人與事，是難忘的，更是永恒的。正如爸爸，宋媽，蘭姨娘，瘋女人，他們都永遠不會在英子記憶里消失，永遠都不會。
小孩子的眼睛是透明的，透明得不帶一絲雜質。就像英子看惠安館的瘋子秀貞，她以一種理解的態(tài)度去接納她，因為就只有她能理解瘋子不為人所知的苦。也像是英子看年輕人，看蘭姨娘，看宋媽，英子對她們都有著疑惑，可英子從來都是以真心對她們的。不像大人，只會帶著有色眼鏡看周圍的一切。
是啊!為什么人們只是要在自己的心上鎖上一把鎖呢?為什么人們總是不肯相信任何人呢?
城南舊事讀后感家長版篇十三
你會覺得整個世界都停了下來
可是太陽卻沒有停下
他漸漸地
漸漸地爬上你的膝蓋
與你共讀一本好書
——《當你看書的時候》
8月18日天氣：晴
8月20日天氣：多云
8月21日天氣：小雨
英子的爸爸說“英子，不要怕，無論什么困難的事，只要醒著頭皮去做，就闖過去了?！本瓦@樣，十二歲的英子，開始做大人?，F在家里就數她最大。她在心里默念著，“爸爸的花落了，我已不再是小孩子?！狈藕眯W畢業(yè)證，英子準備去醫(yī)院見爸爸最后一面。走出家門，站在清亮的大街，英子從來沒有如此鎮(zhèn)定過。因為她闖過去了，她得做大人了！
“長亭外，古道邊，芳草碧連天……”秀貞和小桂子走了，蹲在草地的那個人走了，爸爸也走了……他們教會英子愛和付出。最后她成長，我也在她的故事里成長了！
城南舊事讀后感家長版篇十四
當閱讀完一本名著后，相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟，這時就有必須要寫一篇讀后感了！千萬不能認為讀后感隨便應付就可以，下面是小編幫大家整理的《城南舊事》讀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
童年是一朵美麗的花朵，增長一歲，花朵上的花瓣也就掉落一片。直到所有花瓣都掉落了，我們的童年也就結束了。
《城南舊事》是林海英的代表著作，在上個時代的北京的老北京，不起眼的胡同，能直立起來的棉褲，西廂房里的小油雞，佛照樓的八珍梅……書中的小主人英子被慈祥而又嚴厲的爸爸，操持家務的媽媽，善良的宋媽，等人寵愛著，再加上幾乎每年都會有的弟弟妹妹。
《城南舊事》一共寫了六章，分別是：惠安館傳奇，我們看海去，蘭姨娘，驢打滾兒，爸爸的花兒落了我再也不是小孩子，冬陽童年駱駝隊（后記）。
惠安館傳奇主要寫了我和“瘋子”秀貞和我們認識后我以為他在和我玩過家家，讓我?guī)退倚」鹱樱阖懜嬖V我小桂子頭的后面有一塊青色的胎記，而我看到和我玩的好的妞兒頭后面也有一塊青色的胎記，我便帶著我的好朋友妞兒去找秀貞，讓他們娘兩匯合然后再去找他爸。
我們看海去主要寫我去撿球時發(fā)現一個秘密，之后又遇到一個人，我便每天都和她在一起聊天，可是直到后來英子才知道每天和他在一起聊天的人是個小偷。
蘭姨娘這章寫了一家人不要蘭姨娘了，蘭姨娘便來英子家，英子爸媽知道后勉為其難的答應了，后來德先叔喜歡上了蘭姨娘，蘭姨娘也喜歡上了德先叔，后來他們兩決定先去天津看看，再去上?？纯?。
驢打滾兒我剛開始以為她是寫驢子怎樣打滾的?？稍瓉硎怯⒆痈螊屓フ倚∷ㄗ有菹r看到有賣驢打滾兒的，那是把黃米面蒸熟了，包黑糖，再在綠豆粉里滾一滾的驢打滾兒。
爸爸的花兒落了我再也不是小孩子，寫了英子畢業(yè)時，我能代表全體同學領畢業(yè)證書。但爸爸不能來，所以英子，非常傷心。
《城南舊事》這本書很好看，希望你有時間的時候可以去看看。
城南舊事讀后感家長版篇十五
在我的記憶中，童年就像天上的星星，數也數不清。然而每個人都有童年，童年的趣事就像海邊的各種貝殼。它們在海水的陪伴下，閃閃發(fā)光，放射出五彩斑斕的光彩，故事數不勝數。我們都有一個純真美好的童年，塑造了我們美好的人生，詮釋了我們天真活潑的人生。童年的我們是多么快樂，天真，善良。
每個人都有燦爛的童年，但每個人的童年都不一樣。他們有的快樂，有的孤獨，有的悲傷。
《城南舊事》講述了一個小女孩英子是如何度過童年的。20世紀20年代初，六歲的小女孩林住在北京城南的一個小胡同里。我遇到了秀珍，一個經常站在巷子里找女兒的“瘋”女人。可憐的小姑娘小桂子，經常被父親打。一個厚嘴唇的年輕人，不得不為弟弟的小學偷東西。打破英子家寧靜的蘭阿姨。與此同時，他也感受到了你將何去何從的痛苦。與她朝夕相處的護士馬松，被丈夫牽著毛驢接走。我上癮的父親也死了。英子因為父親的離去，意識到了自己的責任，覺得自己長大了。
在我眼里，英子是一個富有同情心、非常勇敢的孩子。在別人都不愿意接觸秀珍這個“瘋”女人的時候，她勇敢地和秀珍交了朋友。當別人都討厭秀珍，不同情她時，只有英子愿意同情他，愿意和她溝通。英子也是一個樂于助人的孩子。當她的朋友小桂子溫飽不足的時候，他毫不猶豫地幫助小桂子，經常和他聊天，讓小桂子的性格變得外向。
英子也是一個有責任感的小女孩。當她得知自己讓那個厚嘴唇的年輕人被抓住時，她感到非常內疚。她只是一個分不清壞人和好人的六歲小女孩。他不能因為那個厚嘴唇的年輕人被捕而責怪自己，他只是責怪自己讓一個不得不為弟弟小學偷東西的厚嘴唇年輕人被抓。
英子也是一個很有防備心的小姑娘。看到父親對蘭姨娘的態(tài)度不同，她就讓蘭姨娘和德賢產生感情，讓他不會脫離父愛。
英子是一個有愛心的小女孩。當他得知他的護士馬松外出當傭人，導致她的兒子淹死，女兒被送人，他非常同情她。當她丈夫想去接她時，她考慮到馬松的感受，讓馬松和丈夫一起去。
在最后一個故事中，英子的父親死于肺病。與此同時，英子也小學畢業(yè)了。英子回憶起父親對他的嚴格要求和關心。她理解父親對她的好，而讓英子真正長大的原因不是因為他小學畢業(yè)，而是因為父親離開了他。
童年是美好的，童年也是悲傷的，童年經歷的事情會成為我們一生的回憶。不管是開心還是難過，這些事情都會讓我們成長。當你的童年結束了，記住這些事，會讓你明白童年的珍貴。
城南舊事讀后感家長版篇十六
書是通往智慧之門的鑰匙，書是滋潤心田的甘露，書是人生道路的指航標。只有通過不斷閱讀才能充實自己，向完美更進一步。
當看完《城南舊事》這本書我的內心久久不能平靜，似乎在別人的人生中成了坐客，就像是我陪英子一起長大似的。與英子在城南一起度過了一段幸福童年，她的童年就像是一塊無瑕的玉，沒有一絲雜質。無論是惠安館的瘋子，還是藏在草里的小偷，還是蘭姨娘都給我留下了深深的印象，他們就像站在我面前向我傾訴。
惠安館、我們看海去、蘭姨娘、路打滾兒、爸爸的花兒落了這些片段，雖然是英子稚嫩的視角來描寫的，但里面不乏成長的片段。英子從幼稚變得成熟，我們也同樣從孩童角度看世界。
看完《城南舊事》心中不免有一絲溫暖升到心頭，它很純粹，沒有塵埃在其中混雜，作者展示的僅僅是一幅又一幅的畫面，是那樣沁人心脾，安靜祥和。
每個人的童年都是獨一無二的，都是異常珍貴的。我們幸而生于這個美好的新時代，所以更應該珍惜現在，珍惜身邊人。
如果你還沒看過《城南舊事》，那我推薦你快去看吧！
城南舊事讀后感家長版篇十七
在暑假里，我讀了《城南舊事》這本書，它是著名作家林海音寫的一部短篇小說。
這本書很有教育意義，啟迪著我們怎樣做一個有責任心的孩子。這本書主要講了英子的成長故事，最讓我感動的是英子的爸爸生病去世了，英子隨著爸爸的離開，真正地體會到了什么是責任，并承擔起自己的責任，她真正地長大了?？戳诉@本書，我深受啟發(fā)。
以前，我做完數學家庭作業(yè)就扔給奶奶檢查作業(yè)，奶奶戴著高度近視眼鏡，把眼鏡拉到鼻尖上，接著幫我一道一道地仔細檢查，還想好了訂正錯題的方法，然后把正在看電視的我拉出來，哄著我講解錯題?，F在我明白了，學習是自己的事，應該自己承擔責任。
暑假里，我做完作業(yè)，自己檢查，發(fā)現錯題，動腦思考，自己完成，確有不會，虛心請教，直到學會。還有我參加的暑期乒乓班，有一次，我出汗很多，又吹空調，一冷一熱咳嗽了。爺爺就怪奶奶沒有照顧好我，把奶奶罵了一通，奶奶啞口無言。
這時，我站出來對爺爺說：“責任在我，奶奶怎么知道我出多少汗，只有自己知道出汗多少，該不該用毛巾擦，自己能做的事情自己做，擦不到的地方讓奶奶擦。
”爺爺、奶奶聽了都笑著說：“知道自己承擔責任，真是一個好孩子?！弊x了《城南舊事》這本書，我真正懂得了：學習上的事，要盡自己的能力去完成；自己的身體，要自己照顧，傷風感冒、吃藥打針，不要大人哄著，要自己承擔，配合醫(yī)生去完成。
我相信只要有責任心，什么事情都難不倒。
城南舊事讀后感家長版篇十八
合上《城南舊事》，閉上眼睛，《惠安館》中那個失去孩子的母親那可憐的模樣又在我的腦海里浮現。
她叫秀貞，因為生的孩子是私生子，所以被狠心的父母丟掉了，失去孩子的秀貞太過傷心了，導致精神失常，見人就會大笑，大家都覺得她是個瘋子，討厭她，嫌棄她，瞧不起她，不敢靠近她。而她只會無助地大哭，無助地東躲西藏。那個丟失的孩子，是讓她活下來的唯一的希望。如果大家多給她一點關愛，她也許就不會精神失常了。
我的隔壁班有一個自閉癥小朋友，戴著個眼鏡，每天的衣服都是相同的：一件藍色的外衣，一條牛仔褲，臉上沒有笑容，不常說話。聽老師說，在他的眼中，所有人都是小貓咪，所以，他常常見人會擺出一個要抱抱的姿勢。嗯，你看，他向我們大步跑來，張開雙臂，那是要抱我們了吧。所有人一見到他這個姿勢，全都躲得遠遠的；有時他以沖刺的方式奔向游戲中的同學，大家也會一哄而散，離他遠遠的。
下課時，我在教室門口遇到他。他又擺出要抱抱的姿勢了，看他略帶危險的眼神，我就把他的口罩拉上去把他的眼睛遮住，我想：“這樣，他應該就看不見我了，就不會來抱我了?！彼坪醺杏X到了親切，把口罩摘了下來，臉上露出久違的笑容。
他也許認為我和他是朋友了吧，每節(jié)課下課他都來找我，而每次我都會用他的口罩把他的眼睛遮住，然后就看到了他燦爛的笑容，我覺得他并不像其他同學說的那樣討厭。
久而久之，他習慣了跟我玩“口罩變眼罩”的游戲，一見到我，就自己用口罩把眼睛遮起來，然后又摘下口罩向著我笑。漸漸的，我對他沒有了排斥，就經常把好吃的分享給他，教他做游戲，只是他一如既往地沉默，從不說一句話。
這一天，他過來的時候沒戴口罩，也沒有擺出要抱抱的姿勢，而是微笑著問我：”你叫什么名字？”我一時呆住了，他竟說話了，他不再沉默自閉了嗎？我為他的變化感到驚喜和興奮。
想到《惠安館》中的那個“瘋子”，如果秀貞的父母并沒有把孩子丟掉，或許她也會是個充滿陽光的人。這世界上本不應該有“瘋子”，也不應該有自閉癥患者，只是他們有心事，表現與平常人不同罷了，如果我們學會包容和接納，試著和他們好好相處，結果可能會大不一樣的。
城南舊事讀后感家長版篇十九
寒假，我讀了《城南舊事》這本書。這是一本好書，讓人讀后回味無窮，難以忘懷。
剛起先讀時，我只覺得這寫的是作者林海音在北京城南的童年生活，可讀完后，我覺得作者從生活中的事情里表現出來的各種情感非常豐富，有興奮，有苦痛，有悲傷，有感動讀完后再細致品嘗題目，舊事讓作者筆下的童年生活充溢了樂趣。
英子是個和善、天真的女孩，在秀貞和妞兒重逢時，她將寶貴的鐲子送出去。多么和善的英子，多么關愛別人的英子！想想我自己，有這么幫過別人嗎？或許正因為英子的和善，才有這么多人做他的摯友吧。
《城南舊事》是本好書，它讓我們不由自主地想起自己的童年，不由自主的隨著它喜怒哀樂，不由自主的細細品讀愿大家都來讀讀這本書。
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