寫心得體會(huì)是我們對(duì)自身能力和不足的一種自我評(píng)價(jià)和反思。寫心得體會(huì)時(shí),可以從正面和負(fù)面兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)述和總結(jié)。以下是一些關(guān)于心得體會(huì)的范文,供大家參考、借鑒和學(xué)習(xí)。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇一
共青團(tuán)第二課是作為共青團(tuán)員必須要學(xué)習(xí)的一項(xiàng)課程。通過學(xué)習(xí)這一課程,我們能夠更好地理解青年與時(shí)代的關(guān)系,從而更好地適應(yīng)時(shí)代的變化,讓我們的成長(zhǎng)更加健康。
第二段:認(rèn)識(shí)自我
共青團(tuán)第二課主要講解的是一個(gè)人與自我、他人和社會(huì)的關(guān)系。在學(xué)習(xí)中,我領(lǐng)悟到,與自己進(jìn)行溝通是非常重要的。要了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,及時(shí)發(fā)現(xiàn)自己存在的問題,解決問題,提高自己的實(shí)力。同時(shí)也要關(guān)注他人,學(xué)會(huì)與他人合作、交往,從他人的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)中學(xué)習(xí),不斷發(fā)展自己。
第三段:關(guān)注社會(huì)
共青團(tuán)第二課也讓我們認(rèn)識(shí)到,我們要關(guān)注社會(huì)問題,尤其是青年人面臨的各種問題。要了解社會(huì)發(fā)展的脈搏,關(guān)注當(dāng)今的社會(huì)問題和熱點(diǎn)話題,鼓勵(lì)大眾參與公益事業(yè),為社會(huì)做貢獻(xiàn)。同時(shí),我們也要學(xué)會(huì)傾聽社會(huì)意見,尊重不同意見,不斷擴(kuò)大自己的視野和認(rèn)識(shí)。
第四段:學(xué)習(xí)創(chuàng)新
在學(xué)習(xí)共青團(tuán)第二課中,我們不僅僅要學(xué)會(huì)迎接挑戰(zhàn)和面對(duì)問題,還要勇于創(chuàng)新。在迎接未來的挑戰(zhàn)中,我們要學(xué)會(huì)探究問題的本質(zhì),并尋找出解決問題的方案。要大膽嘗試,不斷創(chuàng)新,讓自己擁有更多的思維和方法工具,在面對(duì)新的問題時(shí)能夠更加從容應(yīng)對(duì)。
第五段:總結(jié)
通過學(xué)習(xí)共青團(tuán)第二課,我認(rèn)識(shí)到,要成為真正的青年才俊,需要有積極進(jìn)取的精神,勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任,始終保持強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感。同時(shí),我們也要不斷學(xué)習(xí)與提高自己,開闊眼界,伸展思維,為青年人的成長(zhǎng)和中國的發(fā)展打造出更加美好的未來。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇二
第一段:引言(200字)
江西共青團(tuán)微團(tuán)課作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,為廣大團(tuán)員青年提供了更加便捷、多元化的學(xué)習(xí)平臺(tái)。在我參加這項(xiàng)學(xué)習(xí)活動(dòng)的過程中,我深受啟發(fā)和教育,收獲良多。
第二段:辦法與體驗(yàn)(200字)
共青團(tuán)微團(tuán)課的學(xué)習(xí)方式有別于傳統(tǒng)的線下課堂,通過微信公眾號(hào)、APP等新媒體平臺(tái)向?qū)W員提供與時(shí)俱進(jìn)的學(xué)習(xí)資料。學(xué)員只需輕松點(diǎn)擊,就能夠接觸到來自全省各地的優(yōu)秀青年干部的課程。課程內(nèi)容涵蓋思想政治、綜合素質(zhì)、青年干部工作等多個(gè)方面。通過學(xué)習(xí),我不僅了解了黨的理論知識(shí),還學(xué)到了行動(dòng)指南和經(jīng)驗(yàn)分享。
第三段:收獲與啟示(200字)
共青團(tuán)微團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程讓我全面提升了自身素質(zhì)。我學(xué)會(huì)了如何理論聯(lián)系實(shí)際,將理論知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中。同時(shí),通過學(xué)習(xí)優(yōu)秀青年干部的經(jīng)驗(yàn)分享,我明白了無論在何種工作環(huán)境下,都要勇于創(chuàng)新、善于思考。同時(shí),共青團(tuán)微團(tuán)課也教會(huì)了我如何與他人溝通協(xié)作,培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)合作精神。
第四段:困難與建議(200字)
在學(xué)習(xí)過程中,我也遇到了一些困難。由于微團(tuán)課學(xué)習(xí)方式的特殊性,學(xué)習(xí)時(shí)間不受限制,有時(shí)會(huì)因此不夠集中,學(xué)習(xí)效果不佳。另外,由于課程數(shù)量龐大,有時(shí)會(huì)感到有些無從下手。鑒于以上問題,我建議共青團(tuán)可進(jìn)一步完善微團(tuán)課的學(xué)習(xí)管理機(jī)制,增加學(xué)習(xí)任務(wù)的時(shí)間安排和總結(jié)評(píng)估的要求。這樣能夠更好地引導(dǎo)學(xué)員合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率。
第五段:總結(jié)(200字)
共青團(tuán)微團(tuán)課作為一種新興的學(xué)習(xí)方式,為廣大團(tuán)員青年提供了良好的學(xué)習(xí)平臺(tái)。通過學(xué)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),提升了能力,更加堅(jiān)定了自己為青年人的使命和責(zé)任。我相信,在江西共青團(tuán)微團(tuán)課的引領(lǐng)下,我們的青年一代一定能夠?yàn)榻鞯陌l(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量,實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。
注:以上字?jǐn)?shù)為達(dá)到約1200字的要求,每段文字提供了相應(yīng)的字?jǐn)?shù)。在實(shí)際寫作過程中,也可根據(jù)需要進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇三
通過參加共青團(tuán)第二課,我收獲了很多,不僅加深了對(duì)黨的理念的理解和對(duì)社會(huì)的認(rèn)識(shí),也進(jìn)一步明確了自己的方向和使命。以下是我具體的感悟和心得,希望可以跟大家分享。
第一段:切身感悟團(tuán)員的職責(zé)和使命
共青團(tuán)第二課讓我更加深刻的認(rèn)識(shí)到自己作為一名團(tuán)員的職責(zé)和使命。團(tuán)員應(yīng)該始終以建設(shè)社會(huì)主義和諧社會(huì)為己任,積極參與公益事業(yè)和志愿服務(wù),發(fā)揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀。我們是黨的后備軍,要跟黨中央保持一致,帶頭認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹國家和團(tuán)中央的要求政策,增強(qiáng)自己的政治素養(yǎng)和思想覺悟。
第二段:了解社會(huì)問題,表達(dá)關(guān)注
共青團(tuán)第二課讓我了解到許多社會(huì)問題,比如勤工儉學(xué)、環(huán)保、扶貧等。這些問題雖然看似遙遠(yuǎn),但是它們的存在卻直接影響著每一個(gè)人。團(tuán)員應(yīng)該站在社會(huì)的高度,積極關(guān)注和提出實(shí)際問題,思考解決方法,向社會(huì)傳遞正確的聲音,發(fā)出自己的呼吁。
第三段:自我管理,打造出色青年形象
共青團(tuán)是一個(gè)純潔、陽光、積極向上的青年組織,是青春和夢(mèng)想的代表。作為團(tuán)員,應(yīng)該自我規(guī)劃和管理,塑造出色的青年形象。要注重自身的素質(zhì)提升,以過硬的技能和思想成為未來的中流砥柱,更要保持樂觀向上和對(duì)未來的美好期待。
第四段:合作共贏,凝聚青年力量
共青團(tuán)第二課教會(huì)了我合作和凝聚青年力量的重要性。團(tuán)隊(duì)合作不僅在學(xué)校,更在社會(huì)中有著廣泛的應(yīng)用,良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能夠使工作效率倍增。雖然形式多種多樣,但團(tuán)隊(duì)協(xié)作中嚴(yán)格的分工以及良好的溝通與反饋依然是關(guān)鍵的。我們需要學(xué)會(huì)合理分配、有效溝通,以實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)共贏的目標(biāo)。
第五段:持久奮斗,追求更高境界
共青團(tuán)第二課讓我們知道,青春不止有激情,還有磨礪。青年人是最有潛力、最有朝氣的生力軍,也是最需要磨練、最有責(zé)任感的群體,也就需要開展多種形式的教育和實(shí)踐。我們應(yīng)該不斷錘煉自己,以“奮斗”和“拼搏”為座右銘,踐行著“為中華之崛起而奮斗終身”的誓言,追求更高的境界和未來。
總之,共青團(tuán)第二課對(duì)于我來說是一次十分難忘和意義重大的經(jīng)歷,它讓我進(jìn)一步明確了自己未來的方向與意義,激發(fā)了我作為一名青年人應(yīng)該具有的責(zé)任和奮斗精神。希望未來的我能夠披荊斬棘,砥礪前行,真正做到讓團(tuán)旗在我的手中更加飄逸!
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇四
現(xiàn)在的中國,繁榮昌盛,人民生活安居樂業(yè),民族出現(xiàn)昌盛之景。但這一切,都是前人的努力拼搏才得以實(shí)現(xiàn)的......
第一次世界大戰(zhàn)結(jié)束后,1919年1月,英,法,美,日,意等********國家在法國巴黎召開所謂的“和平會(huì)議”,中國在會(huì)議上要求德歸還國土,但德國卻把中國山東的一切權(quán)力轉(zhuǎn)交給日本,激起中國人民的強(qiáng)烈反抗,因此,“五四運(yùn)動(dòng)”爆發(fā)了。
五四運(yùn)動(dòng)的爆發(fā)就是歷史前進(jìn)的一大證明?!靶牡皿w會(huì)范文錦集五四運(yùn)動(dòng)”是中國一次徹底反********和徹底反對(duì)封建主義的愛國運(yùn)動(dòng),是中國新民主主義革命的開端。
“五四運(yùn)動(dòng)”,是一群意氣風(fēng)發(fā),忠貞愛國的有志青年為了驅(qū)逐黑暗,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),用熱血和生命譜寫的一曲壯麗的青春之歌。如今,“五四運(yùn)動(dòng)”已作為光輝的一頁載入中華民族的史冊(cè),五四運(yùn)動(dòng)為我們留下了一筆寶貴的精神財(cái)富,五四精神永遠(yuǎn)激勵(lì)著一代又一代的中國青年不斷前進(jìn),為國奉獻(xiàn)。
因此,弘揚(yáng)“五四精神”是十分有必要的,這次運(yùn)動(dòng)中,無產(chǎn)階級(jí)登上****的舞臺(tái),起到了主力軍的"作用;
青年學(xué)生發(fā)揮了先鋒作用,這不正是青少年所應(yīng)該具備的無私奉獻(xiàn)的品質(zhì)么?正是因?yàn)橛心切閲瞰I(xiàn)的有志青年,才使得中華人民共和國成立,才有了我們今天的幸福安穩(wěn)的生活。
少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年智則國智。當(dāng)代青少年便是祖國的未來,是****斗爭(zhēng)上的先鋒是祖國寄托希望的火苗,是中國人的驕傲。
弘揚(yáng)“入黨申請(qǐng)書五四”精神,爭(zhēng)做時(shí)代先鋒。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇五
江西共青團(tuán)微團(tuán)課作為共青團(tuán)新媒體平臺(tái)上的一項(xiàng)創(chuàng)新舉措,為廣大青年開展了一場(chǎng)線上學(xué)習(xí)盛宴。通過微團(tuán)課的形式,青年們可以隨時(shí)隨地參與學(xué)習(xí),提升自身素質(zhì)和能力。在這個(gè)過程中,我不僅學(xué)到了知識(shí),還收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)收獲
通過江西共青團(tuán)微團(tuán)課,我學(xué)到了很多新知識(shí)。這些課程內(nèi)容豐富多樣,既涉及思想理論,也包含了實(shí)際操作。例如,在青年創(chuàng)業(yè)方面的微團(tuán)課中,我學(xué)習(xí)到了創(chuàng)業(yè)的基本流程、市場(chǎng)調(diào)研、項(xiàng)目篩選等重要內(nèi)容,這對(duì)我以后自主創(chuàng)業(yè)起到了極大的幫助;又比如,在法律法規(guī)學(xué)習(xí)方面的微團(tuán)課中,我了解了更多關(guān)于合法權(quán)益保護(hù)和法律常識(shí)的知識(shí),讓我對(duì)生活中的各種法律問題能夠有所分辨和處理。這些知識(shí)的學(xué)習(xí)對(duì)我的個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展都具有重大意義。
第三段:互動(dòng)交流
江西共青團(tuán)微團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,我還有幸參與了一些互動(dòng)交流的環(huán)節(jié)。例如,每次課程播放結(jié)束后,都會(huì)有問答環(huán)節(jié),我們可以通過微信等社交平臺(tái)與講師在線交流,并得到問題的解答和指導(dǎo)。這樣的學(xué)習(xí)方式不僅提高了學(xué)習(xí)的效果,還培養(yǎng)了我發(fā)表觀點(diǎn)、溝通交流的能力。在與講師和其他學(xué)員的互動(dòng)中,我開拓了思維,拓寬了眼界,也結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。
第四段:學(xué)以致用
江西共青團(tuán)微團(tuán)課不僅注重學(xué)習(xí)知識(shí),還鼓勵(lì)我們學(xué)以致用。微團(tuán)課中有很多實(shí)踐環(huán)節(jié),例如通過實(shí)際案例分析,幫助我們更好地理解理論知識(shí)的應(yīng)用;同時(shí),還有許多典型經(jīng)驗(yàn)的分享和啟示,讓我們能夠?qū)W(xué)到的知識(shí)與實(shí)際工作相結(jié)合,更加有效地解決問題。在我參與過的微團(tuán)課中,我通過運(yùn)用學(xué)到的知識(shí),解決了一些實(shí)際問題,取得了一定的成果。這種將理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式,讓我深刻體會(huì)到學(xué)習(xí)的意義和價(jià)值。
第五段:總結(jié)體會(huì)
通過江西共青團(tuán)微團(tuán)課的學(xué)習(xí),我不僅增長(zhǎng)了知識(shí),還提高了自身能力。這種靈活的學(xué)習(xí)方式,使我能夠隨時(shí)隨地進(jìn)行學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)效率。在與講師和其他學(xué)員的交流互動(dòng)中,我培養(yǎng)了溝通交流的能力,結(jié)識(shí)了一些志同道合的朋友。同時(shí),學(xué)以致用的實(shí)踐環(huán)節(jié),讓我將學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到實(shí)際工作中,取得了一些成果??傊鞴睬鄨F(tuán)微團(tuán)課讓我獲益匪淺,我相信在未來的學(xué)習(xí)和工作中,我將能夠更好地發(fā)揮所學(xué)知識(shí)和能力,為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇六
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;
青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構(gòu)造著希望的藍(lán)圖;
青春是勃勃生機(jī)的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著夢(mèng)想的藍(lán)圖金邊。
青春無疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;
擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;
擁有了他你就大膽去愛去恨去打造,此生無悔。
青春是瑰麗的,因?yàn)槲覀儞碛袎?mèng)想,入黨志愿書青春人令體魄強(qiáng)健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠(yuǎn)流長(zhǎng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
同學(xué)們,作為新時(shí)代的中學(xué)生,我們風(fēng)華正茂,有著充沛的精力去學(xué)習(xí)知識(shí)。雷鋒曾說:“青春啊,永遠(yuǎn)是美好的。可真正的青春只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人,永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人,永遠(yuǎn)謙虛的人?!卑盐涨啻?,努力學(xué)習(xí),才能成就夢(mèng)想。
在我們的"求學(xué)路上,我們應(yīng)以學(xué)習(xí)為主,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),做個(gè)有知識(shí)的人。在社交方面,我們要真誠待人,友好****,多多參與社會(huì)活動(dòng)或文藝活動(dòng),鍛煉自己的綜合素質(zhì)。要保持謙遜的心態(tài),腳踏實(shí)地。讓我們的初中生活充實(shí)豐富,為以后成就夢(mèng)想奠定夯實(shí)的基礎(chǔ)。
雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭躍。同學(xué)們,請(qǐng)不要做無聊的訴說者,認(rèn)為“我們什么也沒有,我們只有青春”,當(dāng)你擁有青春的同時(shí)卻在浪費(fèi)青春,而沒有把握好青春,那么,你仍然一無所有。讓我們漫步在青春的大道上,用辛勤的汗水和智慧去澆灌人生;
讓我們用行動(dòng)去珍惜青春。“紙上得來終覺淺,范文大全絕知此事要躬行?!睕]有行動(dòng)的支持,就無法真正把握住青春,所有的夢(mèng)想都將成為泡影!
少年智則國智,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。我們這一代是國家的希望,更是祖國的脊梁!我們必須把握住青春,才能成就夢(mèng)想!
讓我們用行動(dòng)作為青春的號(hào)角,向著夢(mèng)想,跟著共產(chǎn)黨,前進(jìn)。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇七
5月4日,又是一年五四青年節(jié)。103年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛國運(yùn)動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(zhǎng)存的時(shí)代壯歌。
“五四”運(yùn)動(dòng)改寫了中國革命的歷史,開創(chuàng)了中國革命的新****,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明。今天我們紀(jì)念五四”top100范文排行運(yùn)動(dòng),就是學(xué)習(xí)這種“國家興亡,匹夫有責(zé)”、“視天下興亡為己任”的偉大愛國主義精神。
102年前“外爭(zhēng)國權(quán),內(nèi)懲****”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。102年來,“愛國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,就是要樹立理想,立志報(bào)國;
就是要勤奮學(xué)習(xí),磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;
就是要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來,形容青少年的話很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f》中的一段:“少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來的國際競(jìng)爭(zhēng),歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),工作總結(jié)范文是青年的競(jìng)爭(zhēng)。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢(shì)。
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共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇八
百年前的5月4日,民族危亡之際,手機(jī)版一群滿腔熱血的青年英勇地掀起了反帝反封建的“五四”愛國運(yùn)動(dòng),開啟了中國現(xiàn)代歷史的大幕,也為穿越世紀(jì)風(fēng)云的青春史詩寫下序篇。
一百年后的今天,群情激憤,無比悲愴的歷史已經(jīng)遠(yuǎn)去,然而天下興亡,匹夫有責(zé)”的青年責(zé)任感和愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的五四精神,猶在耳畔久久回蕩。新一代的青年茁壯成長(zhǎng),時(shí)刻銘記愛國精神,繼續(xù)傳承著五四精神,不斷學(xué)習(xí),不斷成長(zhǎng)。用奮斗報(bào)效祖國,用青春譜寫華章。
我們是青春飛揚(yáng)的少年,我們是熱血沸騰的少年,我們是奮發(fā)向上以奮斗來報(bào)效祖國的少年,我們是用青春譜寫華章的少年。梁?jiǎn)⒊壬f:“故今日之責(zé)任不在他人,而全在我少年,少年智則國智,少年富則國富。”少年是充滿****的時(shí)代,青年理想遠(yuǎn)大、信念堅(jiān)定是一個(gè)國家、一個(gè)民族無堅(jiān)不摧的前進(jìn)動(dòng)力,。所以,我們應(yīng)志存高遠(yuǎn)來激發(fā)奮進(jìn)的潛力,這樣青春歲月就不會(huì)像無舵之舟漂泊不定。
用奮斗報(bào)效祖國,用青春譜寫華章。無愧于自己,無愧于祖國!傳承五四精神,鑄造中國之魂?!巴鉅?zhēng)****,內(nèi)除****”一句響徹云霄的口號(hào),喚醒了多少沉睡的中國人。一百年前,這些英雄烈士,面對(duì)侵略者從不退縮,他們向那些侵略者揚(yáng)言:“中國的土地可以征服,但絕不可以斷送;
中國的人民可以殺戮,但絕不可以低頭。”是的,他們做到了,面對(duì)這些惡勢(shì)力他們臨難不屈、勇于反抗。
百年時(shí)光匆匆而過,現(xiàn)在該由我們來傳承五四精神,本站站保衛(wèi)祖國,將先輩們的英魂蕩滌在心間,共同鑄造中國之魂。
傳百年薪火,繼五四精神。五四精神是不屈不撓、憂國憂民、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng)的偉大愛國主義精神。歷史的滾滾而來,五四精神歷經(jīng)多少年的傳承至今仍毫不褪色。我們應(yīng)前赴后繼,英勇奮斗,讓紅色精神永久相傳。今天,我們過上了安寧的日子,多么舒適,多么安逸,這里沒有爭(zhēng)吵,沒有戰(zhàn)爭(zhēng)?;厥装倌昵拔覀儾唤麜?huì)想起:那些在敵人面前不屈服、視死如歸的國際主義精神的革命者,他們捐軀赴國難,無比的英勇。他們都是國家發(fā)展的中流砥柱,民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。
歷史前行不會(huì)湮沒英雄、歲月流轉(zhuǎn)不會(huì)埋藏偉人,我們要以青春之我,創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族。要勇于追夢(mèng),譜青年之華章!
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇九
共青團(tuán)員上團(tuán)課是我們成為一名合格共青團(tuán)員的必經(jīng)之路。在團(tuán)課的過程中,我們不僅了解到了團(tuán)組織的歷史背景、團(tuán)章團(tuán)規(guī)的重要性,更重要的是,我們學(xué)會(huì)了如何成為一名團(tuán)員,如何像一個(gè)團(tuán)員一樣思考問題、解決問題。
第二段:學(xué)習(xí)團(tuán)組織的歷史背景
在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了共青團(tuán)組織的歷史背景,了解“五四”時(shí)期團(tuán)組織的形成,團(tuán)組織在中國革命中所起的重要作用。同時(shí),還了解了中國青少年聯(lián)盟、中國少年先鋒隊(duì)、中國青年志愿者協(xié)會(huì)等團(tuán)組織的重要性。通過這些知識(shí),我們更深刻地認(rèn)識(shí)到了團(tuán)組織的重要性,理解了作為一名共青團(tuán)員團(tuán)組織在我們的成長(zhǎng)中的重要意義。
第三段:了解團(tuán)章團(tuán)規(guī)的重要性
在團(tuán)課中,我們還學(xué)習(xí)了團(tuán)章團(tuán)規(guī)。這些條例和規(guī)則規(guī)定了我們作為團(tuán)員應(yīng)遵守的基本準(zhǔn)則和行為規(guī)范。通過學(xué)習(xí)和理解團(tuán)章團(tuán)規(guī),我們明確了作為一名合格團(tuán)員應(yīng)具備的品格和行為。只有遵守團(tuán)章團(tuán)規(guī),才能保證我們?cè)趫F(tuán)組織中健康成長(zhǎng),更好地服務(wù)社會(huì)。
第四段:成為一名合格團(tuán)員
在團(tuán)課中,我明確地感受到了成為一名合格團(tuán)員的重要性。團(tuán)員要有責(zé)任感、有擔(dān)當(dāng)、有奉獻(xiàn)精神。更重要的是,團(tuán)員要不斷學(xué)習(xí),錘煉自己的思維能力和組織能力,為團(tuán)組織服務(wù)。只有成為一名合格團(tuán)員,才能更好地貫徹共青團(tuán)的理念,為國家和民族的發(fā)展做出積極的貢獻(xiàn)。
第五段:結(jié)尾
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我對(duì)團(tuán)組織、團(tuán)章團(tuán)規(guī)和作為一名合格團(tuán)員的要求有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。作為一名共青團(tuán)員,我將始終堅(jiān)持團(tuán)組織的方向,積極參加團(tuán)組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升自己的素質(zhì)和能力,為團(tuán)組織和社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇十
第一段:引入
共青團(tuán)是中國最大的青年團(tuán)體組織,在培養(yǎng)、引導(dǎo)和管理青年一代方面扮演著重要的角色。參加共青團(tuán)的團(tuán)課是一種學(xué)習(xí)與交流的機(jī)會(huì),不僅能增長(zhǎng)知識(shí),還能提升自己的思想境界。下面我將分享我參加共青團(tuán)團(tuán)課的心得體會(huì)。
第二段:學(xué)習(xí)團(tuán)課內(nèi)容的理解
參加團(tuán)課是為了學(xué)習(xí)新知識(shí)和理解團(tuán)組織的工作方針。在團(tuán)課中,我們了解了黨和共青團(tuán)的歷史淵源,明確了共青團(tuán)的宗旨和任務(wù)。我們深入學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記對(duì)青年工作的重要指示,以及團(tuán)中央的工作報(bào)告。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們更加明白了團(tuán)員應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)和為人處世的準(zhǔn)則。
第三段:團(tuán)課在個(gè)人成長(zhǎng)中的意義
團(tuán)課不僅僅是為了學(xué)習(xí)新知識(shí)和理解團(tuán)組織的工作方針,同樣也是為了促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我激發(fā)了自己對(duì)社會(huì)問題的思考和關(guān)注,提高了自己的社會(huì)責(zé)任感。在團(tuán)課上,我也學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)他人和團(tuán)隊(duì)合作的重要性,明白了只有通過協(xié)作和合作,才能取得更大的成就。
第四段:團(tuán)課在培養(yǎng)青年干部中的作用
團(tuán)課也是為培養(yǎng)青年干部和團(tuán)干部提供機(jī)會(huì)。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們能夠了解不同的干部職責(zé)和工作內(nèi)容,更好地選擇自己未來的職業(yè)方向。在團(tuán)課中,我們也學(xué)習(xí)了領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能,提升了自己的綜合素質(zhì)和能力。
第五段:團(tuán)課對(duì)青年團(tuán)員的影響
團(tuán)課對(duì)青年團(tuán)員的影響是深遠(yuǎn)的。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們了解到團(tuán)組織對(duì)青年的期望和要求,認(rèn)識(shí)到自己作為團(tuán)員的責(zé)任和使命。同時(shí),團(tuán)課也為我們搭建了一個(gè)交流和溝通的平臺(tái),通過與其他團(tuán)員的互動(dòng),我們可以互相學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。參加團(tuán)課,不僅促使我們發(fā)展個(gè)人的全面素質(zhì),更激發(fā)了我們?yōu)樯鐣?huì)和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情和動(dòng)力。
總結(jié):
團(tuán)課對(duì)于青年團(tuán)員來說,是一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和成長(zhǎng)之旅。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我們能夠了解到團(tuán)組織的宗旨和任務(wù),提高自身的個(gè)人素質(zhì)和綜合能力。團(tuán)課還為我們培養(yǎng)青年干部和團(tuán)干部提供了機(jī)會(huì),幫助我們選擇未來的職業(yè)方向,提升領(lǐng)導(dǎo)力和管理技能。更重要的是,團(tuán)課促使我們明確自己的責(zé)任和使命,激發(fā)我們?yōu)樯鐣?huì)和國家發(fā)展做出貢獻(xiàn)的熱情和動(dòng)力。只有通過不斷地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),我們才能更好地為共青團(tuán)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇十一
第一段:引言(開胸懷,表善意,點(diǎn)題)
近日,我所在的學(xué)校舉辦了一次共青團(tuán)團(tuán)課。這堂團(tuán)課以“探索團(tuán)課新路徑,傳承紅色基因”為主題,旨在激勵(lì)青少年熱愛黨和祖國,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。作為一名共青團(tuán)員,我深受鼓舞和啟發(fā),下面我將結(jié)合自己參與團(tuán)課所得,談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
第二段:團(tuán)課內(nèi)容(介紹團(tuán)課內(nèi)容,講師講解,亮點(diǎn))
團(tuán)課包括了黨史、紅色家書、共青團(tuán)歷史等豐富多樣的內(nèi)容。講師深入淺出地講解了一些黨史中的經(jīng)典故事,如周恩來總理的愛國情懷、鄧小平同志的改革開放思想等,這些精彩的講解使我對(duì)黨的偉大事業(yè)更加了解和認(rèn)同。同時(shí),團(tuán)課還通過紅色家書的形式,使我更加明白了革命前輩對(duì)青少年的期望和教誨。團(tuán)課的重點(diǎn)和亮點(diǎn)之一是共青團(tuán)歷史的講解,從早期的組建、到幾經(jīng)磨難后輾轉(zhuǎn)于西安、延安,最終走向獨(dú)立發(fā)展,這段歷史的詮釋豐富而生動(dòng),讓我更加深刻地明白了革命前輩的戰(zhàn)斗精神和頑強(qiáng)意志。
第三段:團(tuán)課體會(huì)(感受、思考、啟示)
團(tuán)課的內(nèi)容和形式給我留下了深刻的印象。在團(tuán)課過程中,我深切感受到了青年團(tuán)員肩負(fù)的責(zé)任和使命。作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)努力學(xué)習(xí)黨史,傳承紅色基因,勇?lián)鷷r(shí)代重任。團(tuán)課還讓我思考了許多問題,如如何在日常生活中發(fā)揚(yáng)紅色傳統(tǒng),如何為社會(huì)做出更多的貢獻(xiàn)等。在團(tuán)課中,我也意識(shí)到理論學(xué)習(xí)和實(shí)際行動(dòng)的緊密聯(lián)系。唯有將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中,才能真正發(fā)揮共青團(tuán)員應(yīng)有的作用。
第四段:團(tuán)課啟示(寄情唱和,亮點(diǎn)回顧)
參與團(tuán)課讓我意識(shí)到,青年一代應(yīng)該保持清醒的頭腦和堅(jiān)定的信仰,我們要立足于現(xiàn)實(shí),為未來奮斗。共青團(tuán)是新時(shí)代青年的組織,我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),增強(qiáng)自我修養(yǎng),用實(shí)際行動(dòng)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀。同時(shí),團(tuán)課中講述的紅色故事和英雄事跡,也激勵(lì)我們要發(fā)揚(yáng)光大中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)和革命精神。只有在為理想、為祖國、為人民的奮斗中,才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
第五段:總結(jié)(表達(dá)自己的心得體會(huì),展望未來)
通過團(tuán)課學(xué)習(xí),我更加深刻地認(rèn)識(shí)到青年群體的重要性和責(zé)任。作為共青團(tuán)員,我們要有遠(yuǎn)大的理想和堅(jiān)定的信念,積極投身到社會(huì)建設(shè)和發(fā)展中去。未來的路上,會(huì)有無數(shù)的挑戰(zhàn)和困難,但只要我們保持一顆赤誠之心、不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取,就一定能夠勝利迎接風(fēng)雨,譜寫屬于青年一代的華麗篇章。
通過參加共青團(tuán)團(tuán)課,我受益匪淺,深感團(tuán)課是我們黨培養(yǎng)青年團(tuán)結(jié)向前的一種重要方式,并使我更加堅(jiān)定了自己的信念和奮斗方向。我相信,只有不斷學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí),積極投身社會(huì)實(shí)踐,我們才能為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。讓我們共同努力,為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇十二
近日,我們學(xué)校組織了一場(chǎng)關(guān)于共青團(tuán)的團(tuán)課。這堂課讓我受益匪淺,使我對(duì)共青團(tuán)的重要性有了更深刻的理解和體會(huì)。以下是我對(duì)這次團(tuán)課的學(xué)習(xí)心得和體會(huì)。
首先,在團(tuán)課上我們了解到了共青團(tuán)的歷史淵源和宗旨目標(biāo)。共青團(tuán)作為中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年組織,從成立之初就肩負(fù)著培養(yǎng)青年一代的歷史重任。無論是“向困難進(jìn)軍,向幸福進(jìn)軍”這一宗旨,還是“團(tuán)結(jié)拼搏、奮發(fā)圖強(qiáng)”這一奮斗目標(biāo),都是為了更好地發(fā)展社會(huì)主義建設(shè)事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。團(tuán)課上,我深刻體會(huì)到了共青團(tuán)作為先進(jìn)青年組織的使命和責(zé)任,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。
其次,團(tuán)課上,我們了解到了共青團(tuán)在推動(dòng)青年發(fā)展方面所作的努力和取得的成就。共青團(tuán)始終關(guān)注青年的問題和需求,通過開展一系列的活動(dòng)和項(xiàng)目,為廣大青年提供學(xué)習(xí)交流、成長(zhǎng)發(fā)展的平臺(tái)。無論是青年馬克思主義培訓(xùn)班,還是青年志愿者服務(wù)隊(duì),都是共青團(tuán)為青年提供機(jī)會(huì)、激發(fā)青年活力和潛能的有效途徑。參加團(tuán)課的經(jīng)歷讓我深刻認(rèn)識(shí)到,共青團(tuán)不僅是我們的師長(zhǎng)和朋友,更是我們的引路人和助推器。正是由于有共青團(tuán)的引領(lǐng)和幫助,我們才能更加充分地發(fā)揮自己的能動(dòng)性和創(chuàng)造力。
第三,團(tuán)課上,我認(rèn)識(shí)到共青團(tuán)在青年成長(zhǎng)中的重要作用。共青團(tuán)將培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感、創(chuàng)新精神和團(tuán)隊(duì)意識(shí)作為首要任務(wù),通過組織社會(huì)實(shí)踐、開展志愿服務(wù)等多種形式,激勵(lì)和引導(dǎo)青年關(guān)心社會(huì)、奉獻(xiàn)社會(huì),培養(yǎng)青年的社會(huì)責(zé)任感和家國情懷。正是這種家國情懷的培養(yǎng),使我們?cè)诿鎸?duì)社會(huì)各種問題和困難時(shí),能夠更加堅(jiān)定地投身社會(huì)主義事業(yè),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
第四,在團(tuán)課上,我們還了解到了共青團(tuán)的組織架構(gòu)以及如何參與共青團(tuán)的實(shí)際工作。共青團(tuán)按照不同的層級(jí),建立了包括基層團(tuán)組織、共青團(tuán)中央在內(nèi)的各級(jí)團(tuán)組織。每個(gè)團(tuán)員和團(tuán)干部都有機(jī)會(huì)參與到共青團(tuán)的活動(dòng)和實(shí)際工作中,通過自身的努力和工作表現(xiàn),為團(tuán)組織和青年事業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。團(tuán)課上,我明白了自己作為一名團(tuán)員的責(zé)任和義務(wù),我會(huì)積極參與到共青團(tuán)的工作中,爭(zhēng)做一名合格的團(tuán)員。
最后,通過這次共青團(tuán)團(tuán)課,我深刻認(rèn)識(shí)到了作為共青團(tuán)員的責(zé)任和使命,我更加明確自己的奮斗目標(biāo),并將以更加積極的態(tài)度投身到團(tuán)組織的工作中去。我相信,在團(tuán)組織的引領(lǐng)和支持下,我一定能夠成為一名優(yōu)秀的共青團(tuán)員,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,為社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí),我也會(huì)將所學(xué)所感所悟傳遞給身邊的人,影響更多的青年加入共青團(tuán),共同為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而奮斗。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇十三
第一段:介紹共青團(tuán)團(tuán)課的背景和意義(150字)
共青團(tuán)團(tuán)課作為中職學(xué)生干部必修的課程之一,旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、領(lǐng)導(dǎo)才能和社會(huì)責(zé)任感。這是一門旨在提高青年學(xué)生綜合素質(zhì)的課程,通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我深刻認(rèn)識(shí)到了團(tuán)員的重要性和責(zé)任,也提升了自己的綜合素質(zhì)。
第二段:團(tuán)課的學(xué)習(xí)內(nèi)容和體驗(yàn)(250字)
在團(tuán)課中,我們學(xué)習(xí)了一系列的內(nèi)容,包括團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力、探索創(chuàng)新和社會(huì)責(zé)任感等。團(tuán)隊(duì)合作課程中,我們通過小組活動(dòng),學(xué)會(huì)了如何與他人合作、協(xié)商和溝通。在領(lǐng)導(dǎo)力課程中,我們了解到領(lǐng)導(dǎo)并不是簡(jiǎn)單地指揮他人,而是需要懂得傾聽、引導(dǎo)和激勵(lì)。探索創(chuàng)新的課程中,我們體驗(yàn)了從一個(gè)想法到項(xiàng)目實(shí)施的全過程,并學(xué)會(huì)了如何從中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。最后,在社會(huì)責(zé)任感課程中,我們了解到作為共青團(tuán)員,我們應(yīng)當(dāng)具有體貼他人、關(guān)心社會(huì)問題并主動(dòng)參與公益活動(dòng)的責(zé)任感。
第三段:團(tuán)課的收獲和成長(zhǎng)(350字)
通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我有了很多收獲。首先,我意識(shí)到一個(gè)團(tuán)隊(duì)的重要性。在以往的團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中,我常常只顧自己的工作,忽略了與團(tuán)隊(duì)成員的協(xié)作和溝通。通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我明白了集體的力量,并學(xué)會(huì)了與他人合作和互助。其次,團(tuán)課培養(yǎng)了我的領(lǐng)導(dǎo)力。我曾經(jīng)認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)只需發(fā)號(hào)施令,但通過團(tuán)課的學(xué)習(xí),我知道領(lǐng)導(dǎo)還需要懂得傾聽、學(xué)會(huì)與人溝通和激勵(lì)團(tuán)隊(duì)成員。最后,團(tuán)課增強(qiáng)了我的社會(huì)責(zé)任感。在課程中,我們了解了許多社會(huì)問題,如環(huán)境污染、貧困問題等。這讓我明白,作為團(tuán)員,我們有責(zé)任去改變現(xiàn)狀并關(guān)心他人。
第四段:團(tuán)課的不足和改進(jìn)(250字)
在團(tuán)課的學(xué)習(xí)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處。首先,團(tuán)課內(nèi)容過于寬泛,時(shí)間有限,很難深入學(xué)習(xí)每個(gè)領(lǐng)域的知識(shí)。例如,探索創(chuàng)新的課程只是簡(jiǎn)單嘗試了一些項(xiàng)目,沒有給予足夠的時(shí)間和資源去真正實(shí)踐。此外,團(tuán)課中缺乏實(shí)踐鍛煉的機(jī)會(huì),更多的是在課堂上聽講。對(duì)于具體的團(tuán)隊(duì)合作和領(lǐng)導(dǎo)能力的培養(yǎng),課堂上的學(xué)習(xí)難以與實(shí)際結(jié)合。
第五段:總結(jié)和展望(200字)
總的來說,團(tuán)課給予了我許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),讓我明白了個(gè)人與集體、領(lǐng)導(dǎo)與協(xié)作、學(xué)校與社會(huì)等之間的關(guān)系。然而,團(tuán)課的內(nèi)容和方式仍需要進(jìn)一步改進(jìn)。我希望團(tuán)課能更加注重實(shí)踐性的學(xué)習(xí),通過更多的實(shí)踐項(xiàng)目和外出調(diào)研,讓我們真正理解和應(yīng)用所學(xué)。同時(shí),希望團(tuán)課能更加貼近學(xué)生實(shí)際需求,結(jié)合學(xué)生的專業(yè)特點(diǎn)和興趣,讓每個(gè)人都可以找到自己的定位和發(fā)展方向。通過不斷改進(jìn),團(tuán)課能成為中職學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),更好地促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)與發(fā)展。
總結(jié):團(tuán)課的學(xué)習(xí)給了我很多的成長(zhǎng)機(jī)會(huì)和收獲,尤其是團(tuán)隊(duì)合作、領(lǐng)導(dǎo)力和社會(huì)責(zé)任感方面。雖然團(tuán)課也存在不足之處,但我相信通過改進(jìn)和不斷努力,它會(huì)成為我們中職學(xué)生發(fā)展的重要支撐。
共青團(tuán)課心得體會(huì)及收獲篇十四
歲月如歌,青春如火.1919年5月4日,中國爆發(fā)了一場(chǎng)以一批先進(jìn)青年知識(shí)分子為先鋒,廣大人民群眾參加的徹底反帝國反封建的偉大愛國運(yùn)動(dòng),一場(chǎng)偉大的思想解放運(yùn)動(dòng)和新文化運(yùn)動(dòng).在這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)中,中國青年作為一支新生的力量登上了社會(huì)舞臺(tái),樹立了一座推動(dòng)中國歷史進(jìn)步的豐碑.
五四精神像一團(tuán)熊熊烈火,仍在中國一代代青年的心中燃燒著,噴薄著,始終激勵(lì)我們一代又一代的中國青年.在火紅團(tuán)旗的指導(dǎo)下,中國社會(huì)發(fā)生了翻天覆地的變化,五四先驅(qū)們追求的理想和目標(biāo)正在變成現(xiàn)實(shí).二十一世紀(jì)的鐘聲剛剛敲響,未來世紀(jì)的曙光正在呈現(xiàn),我們看到的是科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展,經(jīng)濟(jì)的全球化,市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和綜合國力的競(jìng)爭(zhēng)日益激烈.面對(duì)瞬息萬變的世界,作為華夏兒女,我們更要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才,高舉著五四的光榮傳統(tǒng)搖旗吶喊,讓世界知道中華民族是個(gè)偉大的民族.
歷史的腳步永不停息,社會(huì)的發(fā)展奔騰向前,無私的精神激勵(lì)著五四以后的一代代青年,他們高舉“愛國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的旗幟,努力探索,不斷創(chuàng)新,為中華民族的振興貢獻(xiàn)自己.放眼瞧吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中,涌現(xiàn)了多少楷模:維護(hù)正義的邱娥國,黨的好戰(zhàn)士高建成,??招l(wèi)士王偉以及無數(shù)的奔赴新聞熱點(diǎn)的記者和醫(yī)務(wù)工作者,他們就像大海里的一滴滴水,折射出太陽的光輝.
我們是祖國的未來,民族的希望,讓我們繼續(xù)弘揚(yáng)五四精神,讓個(gè)人的思想影響到國家的前途,個(gè)人的命運(yùn)與國家的命運(yùn)相結(jié)合.五四精神的熊熊烈火仍在燃燒,在火紅團(tuán)旗的指引下,我們還楞著干什么,揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,高舉著五四旗幟,沖吧!
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