心得體會是對過去經驗的一種回顧和總結，可以幫助我們更好地在未來的學習和工作中做出更好的決策。編寫心得體會時，可以結合個人的真實經歷和感受，讓文字更有真實性和觸動力。以下是小編為大家收集的心得體會范文，供大家參考和借鑒。
文職人員培訓心得體會篇一
文職人員在現(xiàn)代企業(yè)中扮演著至關重要的角色，他們作為公司的橋梁和紐帶，承擔著協(xié)調工作、溝通交流等重要職責。然而，面對日益激烈的市場競爭和不斷變化的工作要求，文職人員需要不斷地提升自己的綜合素質和能力。在我參加的文職人員培訓中，我深深體會到了培訓的重要性和收獲到的寶貴經驗。
第二段：心得體會
在培訓過程中，我學到了許多寶貴的知識和技能。首先，培訓幫助我提高了專業(yè)能力。通過各種實戰(zhàn)案例和模擬演練，我學會了如何高效地處理日常事務、組織會議和撰寫文件。這些實際操作讓我更加熟悉公司的工作流程和標準。此外，培訓還加強了我的溝通能力和團隊合作精神。在與其他文職人員的協(xié)作中，我體會到了團隊合作的重要性，學會了如何與他人有效地交流和協(xié)調工作。這些培訓經歷不僅提高了我的能力，也增強了我的自信心。
第三段：收獲與成長
參加培訓使我對自己有了更深入的了解，同時也認識到了自身的不足之處。培訓中，導師們的個別指導和點評讓我更清楚地認識到了自己的劣勢，并有針對性地提出了改進的建議。這對我的職業(yè)發(fā)展和個人成長起到了積極的推動作用。通過不斷地反思和總結，我逐漸意識到自身的不足，并開始積極主動地通過學習和實踐來彌補。
第四段：實踐與應用
培訓結束后，我開始將所學知識和技能應用于實際工作中。我積極嘗試著擔任更多的項目負責人，通過提前安排、周密計劃和有效落實，我能夠更好地掌控工作進度和質量，為公司事業(yè)的發(fā)展做出更大的貢獻。此外，我還運用所學的溝通技巧和團隊合作精神，與同事們更加緊密地合作，形成了良好的工作氛圍和合作關系。
第五段：總結與展望
通過參加文職人員培訓，我不僅學到了專業(yè)知識和技能，還得到了自我成長和職業(yè)發(fā)展的機會。培訓不僅僅是一次知識的補充，更是對自身能力提升的一次全面提升和推動。在未來的工作中，我將不斷總結經驗，努力改進自己的不足，通過培訓和學習不斷提升自己的綜合素質和能力，更好地為公司的發(fā)展和個人的成長貢獻力量。
在文職人員培訓的過程中，我可以清晰地感受到自身的成長和進步。從專業(yè)能力到溝通技巧，從團隊合作到時間管理，每一個方面都為我的職業(yè)發(fā)展和個人能力提升提供了有效的指引和支持。通過這次培訓，我在文職工作中的角色和能力得到了提升，我也更加堅信，只有持續(xù)不斷地學習和提高，才能在現(xiàn)代企業(yè)中立足并取得更大的成就。
文職人員培訓心得體會篇二
作為文職人員，為了更好地完成工作任務，提升個人素質，不斷學習和提升自我能力是必不可少的。在此次文職人員培訓中，我受益匪淺，獲得了很多新的體會和心得，讓我更加深入地理解了自己在工作中的角色和責任，提高了自己的專業(yè)能力和素質，讓我有信心更好地完成工作，將這些新的體會和心得分享給大家。
二、 追求專業(yè)化
作為文職人員，我們不僅要熟悉諸如合同管理、財務管理、會計法規(guī)等專業(yè)知識，也應該學習一些其它領域的知識，如文化、科技等。通過這次培訓，我了解到了更多的知識，從中學習到了新的管理方法和理念，將我之前的工作經驗與新的知識相融合，更快地適應了企業(yè)的發(fā)展步伐，使我工作效率得到了明顯的提升。
三、 溝通與協(xié)作
企業(yè)中，實現(xiàn)高效溝通和協(xié)作是非常重要的。通過培訓，我進一步了解了如何與團隊成員交流，合作和完成共同的目標。我學會了更好地使用各種溝通工具，并掌握了在不同場合下的合理運用，從而提高了我的表達能力，讓溝通變得更加簡單、更加高效。
四、 增強自我管理意識
我們處在一個快節(jié)奏的時代，時常容易被瑣碎的事物占據(jù)全部精力，失去追求更高效率的自我意識。這次培訓強調了自我管理，并教授了如何更加有效地安排時間，重要事務優(yōu)先，這讓我更好地了解如何區(qū)別對待工作事項，更高效地處理工作，進一步提升自己的工作效益。
五、 創(chuàng)新與發(fā)展
文職人員應時刻關注企業(yè)的變化，并不斷創(chuàng)新思維。在此次培訓中，我了解到了許多企業(yè)的成功故事，深刻領悟到了創(chuàng)新的重要性。通過這次培訓，我也學會了如何去應對企業(yè)日新月異的變化，懂得了常懷一顆進取的心，積極求變，引領時代新潮流，為企業(yè)的發(fā)展做出自己的貢獻。
總之，這次文職人員培訓不僅讓我們學習到了專業(yè)知識，更讓我們明白了該如何提高自己的能力和素質，如何在工作和生活中處理好溝通、協(xié)作、自我管理和創(chuàng)新。通過不斷學習與實踐，我相信自己將會更加自信、更具實力，更好地適應企業(yè)發(fā)展的需要。
文職人員培訓心得體會篇三
作為一名文職人員，我不斷拓展自己的知識和技能是非常重要的，特別是在今天激烈競爭的就業(yè)市場上。為了保持競爭優(yōu)勢，我參加了文職人員培訓課程，這是我對未來職業(yè)發(fā)展非常重要的一步。在這個課程中，我學到了許多有關文職工作的重要知識和技能，也獲得了不少新的心得體會。
第一段：培訓的有效性
首先，我認為這個培訓非常有效。我們的培訓老師是專業(yè)人員，深入淺出地解釋了許多重要知識和技能，包括如何正確處理應急通信、辦公室職業(yè)禮儀、文件管理和保密等。她還提供了實踐案例以及具體建議，這使得這些知識更加生動和易于理解。我認為，因為這個培訓的成功與有效性，我們的工作將更加高效和準確。
第二段：文化和信仰
在這個培訓中，我學到了文化和信仰對于文職工作的影響。我了解到不同的文化和信仰背景可能導致一些不同的行為和溝通方式。學會包容和尊重不同文化和信仰背景的人，是我未來工作中必不可少的能力。
第三段：團隊合作
在文職工作中，團隊合作至關重要。這個培訓提供了很多團隊合作的機會，讓我們能夠演練不同情況下的團隊合作技能。通過這次培訓，我懂得了團隊合作是什么、它如何幫助我們達成共同目標、如何處理困難和發(fā)揮每個人的優(yōu)勢。通過這個培訓，我還認識到了許多同事，他們來自不同的背景，但我們一起工作得很好，這讓我很高興。
第四段：個人成長
參加這個培訓還讓我更好地了解了自己。我發(fā)現(xiàn)我在一些方面需要提高，比如我在撰寫文件方面需要更加規(guī)范和清晰。通過與其他同事一起練習，我學到了一些實用的技巧，基本面我的寫作能力。參加這個培訓成為了我個人成長的重要里程碑。
第五段：總結
總體來說，參加這個文職人員培訓對我個人和我們的團隊來說都是非常有益的。這個培訓提供了許多關鍵知識和技能，也讓我們有機會提升我們的團隊技能和個人表現(xiàn)。結合這個培訓給我的新的思考和知識，我相信我能在我的職業(yè)生涯中更加成功地發(fā)揮作用。
文職人員培訓心得體會篇四
文職人員培訓是提高員工綜合素質和工作能力的重要方式之一。我有幸參加了一次為期一周的文職人員培訓課程，從中獲益匪淺。在這次培訓中，我不僅學到了許多實用的工作技能，還收獲了寶貴的心得體會。
段落2：理論和實踐結合
這次培訓課程以理論與實踐相結合的方式進行，使我們能夠更好地將所學知識應用于實際工作中。通過講解和模擬操作，我們掌握了各種文檔的正確書寫格式、辦公軟件的使用技巧、溝通技巧等一系列必備的文職工作技能。同時，課程還設置了實際案例分析和團隊合作的訓練，我們需要根據(jù)實際情況分析問題并制定解決方案，在團隊中相互協(xié)作，提升了我們的綜合素質和團隊意識。
段落3：人際交往的重要性
在文職工作中，良好的人際交往能力是十分重要的。這次培訓進一步加深了我對這一點的認識。在課堂上，我們進行了各種角色扮演，學習了如何與領導、同事以及合作伙伴進行有效的溝通。通過討論和實踐，我認識到了溝通的重要性，并學會了如何傾聽他人、表達自己的觀點以及解決沖突。這些技能對于提高工作效率、建立良好的工作關系至關重要。
段落4：自我管理和求知欲的培養(yǎng)
作為文職人員，自我管理和不斷學習的意識是十分必要的。這次培訓進一步加強了我對自我管理的認識。我們學習了如何制定合理的工作計劃，合理分配時間和任務，提高自己的工作效率。同時，培訓也鼓勵我們主動學習，培養(yǎng)求知欲望。通過閱讀文獻、參與討論、自學等方式，我們可以不斷了解最新的工作動態(tài)和行業(yè)發(fā)展趨勢，保持競爭力。
段落5：總結
通過這次文職人員培訓，我對文職工作有了更全面的了解，并獲得了實用的工作技能。不僅如此，我還學會了與他人合作、有效溝通并不斷提升自己的能力。這次培訓不僅是知識的傳授，更是對我們全面素質的培養(yǎng)。我將會把所學所得運用到實際工作中，不斷提升自己，在文職工作領域取得更好的成績。同時，我也期待未來能有更多這樣的培訓機會，不斷提升自己，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。
文職人員培訓心得體會篇五
在現(xiàn)代社會中，文職人員扮演著重要的角色。為了適應不斷變化的工作環(huán)境和提高自身能力，許多文職人員參加培訓課程。近期，我參加了一次文職人員培訓課程，并從中獲益匪淺。在這篇文章中，我將分享我個人的心得體會。
首先，文職人員培訓課程提供了豐富的知識和技能。在課程中，我們學習了許多與工作相關的知識，例如時間管理、溝通技巧和解決問題的能力。這些知識幫助我更好地理解工作的本質，以及如何在日常工作中更加高效地完成任務。此外，課程還提供了一些實用的技能，例如使用特定的軟件程序和工具。這些技能對我來說很有用，因為它們使我能夠更好地應對不同的工作要求。
其次，文職人員培訓課程還提供了一個學習和交流的平臺。在課堂上，我有機會與其他文職人員互動，并在小組中完成任務。這種合作和交流的經驗讓我對團隊合作和組織能力有了更深入的理解。在我與其他人共同努力的過程中，我學會了如何傾聽和理解別人的意見，并爭取與他們達成共識。此外，通過與其他人分享我的觀點和經驗，我被激勵去改進和提升自我。
第三，文職人員培訓課程還培養(yǎng)了我的領導才能。在課堂上，我們學習了一些領導理論和實踐，例如目標設定和團隊激勵。這些知識幫助我更好地理解領導的重要性以及如何成為一名有效的領導者。在培訓課程中，我有機會實踐這些領導技能，例如領導小組討論和組織活動。通過這些實踐，我不僅提高了自己的領導能力，還發(fā)展了自信和決策能力。
最后，通過文職人員培訓課程，我也意識到了個人的職業(yè)發(fā)展重要性。在課程中，我們被鼓勵思考個人職業(yè)目標，并規(guī)劃如何實現(xiàn)這些目標。這讓我認識到自己需要不斷學習和發(fā)展，以適應不斷變化的工作環(huán)境。通過制定明確的職業(yè)規(guī)劃和目標，我可以更清楚地了解自己的興趣和優(yōu)勢，并為實現(xiàn)個人職業(yè)目標而努力。
總而言之，文職人員培訓課程為我提供了豐富的知識和技能，同時也提供了一個學習和交流的平臺。課程培養(yǎng)了我的領導能力，并讓我認識到個人職業(yè)發(fā)展的重要性。我相信通過不斷參加培訓和學習，我將成為一名更出色的文職人員，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
文職人員培訓心得體會篇六
在海軍文職人員的職責中，不僅要完成繁重的行政工作，還要具備輔助指揮決策的能力，因此培訓是必不可少的。近期，我有幸參加了海軍文職人員的培訓，通過這段時間的學習和實踐，我收獲了很多。下面我將從培訓的目標、內容、方法、參與感受以及未來應用等方面，談談我的心得體會。
首先，培訓的目標是明確的，即提高我們的管理和協(xié)調能力，使我們能更好地參與軍事指揮和行政管理工作。為了達到這一目標，培訓課程設置了很多實用的內容，如軍事理論、軍事法律、軍事心理學等，都是為了幫助我們更好地了解軍事體制和工作方式。通過這些培訓，我們逐漸形成了一種具有軍人特點的管理風格，提高了我們的組織和協(xié)調能力，為將來的工作奠定了基礎。
其次，培訓方法具有很高的實用性。我們不僅僅是在課堂上聽講，還進行了大量的實際操作和模擬訓練。比如，在軍事理論課上，我們不僅學習了原則和規(guī)范，還進行了案例分析和角色扮演，來體驗實際工作中可能遇到的問題。這種培訓方法加深了我們對知識的理解和應用，幫助我們在實際工作中能夠更好地解決問題和應對挑戰(zhàn)。
再次，培訓給予了我很強的參與感受。在培訓中，我們不僅有機會親身參與實際操作，還可以同其他海軍文職人員進行深入交流和合作。這種互動的機會使我更加深入地了解了其他同事的工作和思維方式，同時也獲得了很多寶貴的經驗和技巧。在團隊項目中，我也有機會發(fā)揮自己的能力和創(chuàng)造力，這讓我感到十分滿足和自豪。
最后，我想談談未來的應用。培訓只是個開始，真正的考驗在于將所學所用于實際工作中。作為一名海軍文職人員，我將把培訓中學到的知識和技能應用到工作中，提高自己的綜合素質和工作能力。同時，我也會不斷學習和更新自己的知識，保持與時俱進，以適應不斷變化的工作環(huán)境。只有不斷提升自己，才能更好地為海軍事業(yè)貢獻自己的力量。
綜上所述，海軍文職人員的培訓給予了我很多收獲。通過培訓，我提高了自己的管理和協(xié)調能力，對軍事體制和工作方式有了更深入的了解。培訓方法的實用性和參與感受的強烈讓我更好地體驗了整個培訓過程，而未來的應用則需要我不斷努力和學習，才能真正為海軍事業(yè)做出貢獻。我相信，通過這次培訓，我已經邁出了成為一名合格海軍文職人員的第一步，我將繼續(xù)為之努力。
文職人員培訓心得體會篇七
作為一個文職人員，培訓是我們不斷提升自己的機會。在接受培訓時，我深刻地意識到了自己的不足，并通過積極的學習和思考，收獲了一些專業(yè)技能和可貴的心得體會。
第一段：學會如何有效溝通
在此次培訓中，我學到了如何更好地與同事、上級和下屬進行溝通。在工作中，溝通非常重要，它不僅可以幫助我們更好地將想法傳達出去，還可以提高團隊協(xié)作的效率。在培訓中，我深刻地認識到了溝通的重要性，開始學會傾聽他人的意見、關注他們的需要，以及尊重他們的立場。同時，我也學到了如何更好地表達自己的觀點，以及如何使用各種工具和技巧來提高溝通效率。
第二段：提高組織能力
在工作中，我們經常需要處理各種任務和項目，因此良好的組織能力非常重要。在培訓中，我學到了如何有效地安排時間和任務，以及如何使用不同的工具和策略來管理我的項目和工作流程。這些技能對我的工作非常有幫助，不僅讓我更輕松地完成任務，而且可以更好地滿足團隊和客戶的需要。
第三段：增強自信心
在參加培訓的過程中，我了解到了自己的優(yōu)點和不足，也發(fā)現(xiàn)了如何克服自己的弱點和挑戰(zhàn)。這種積極的態(tài)度幫助我增強了自信心，讓我更加自信地面對工作和生活中的困難。同時，我也學到了如何與他人合作，如何從別人的經驗和建議中獲得啟示，以及如何改善自己的工作方法和風格。
第四段：拓展專業(yè)技能
作為一個文職人員，我們需要具備一定的專業(yè)技能，以便能夠更好地完成工作任務。在培訓中，我學到了許多與我的工作相關的知識和技能，例如如何使用辦公軟件、如何進行數(shù)據(jù)分析和報告撰寫等等。這些技能使我更有能力、更有信心地承擔更多的工作任務和挑戰(zhàn)。
第五段：增強團隊意識
在培訓中，我們不僅可以學習到各種技能和知識，還可以與其他同行交流，分享自己的經驗和觀點。這種互動讓我更加認識到了團隊合作的重要性，以及如何更好地與同事和其他團隊成員協(xié)作。我也認識到了自己在團隊中的角色和責任，并學會了如何更好地發(fā)揮自己的作用和貢獻。
在總結這次培訓的心得體會時，我深深地感受到了自己所獲得的這些知識和技能的重要性和價值。通過不斷地學習和進步，我們可以更好地適應工作和生活中的挑戰(zhàn)，為自己和他人創(chuàng)造更多的機會和價值。希望未來能夠繼續(xù)努力，不斷提高自己的專業(yè)能力和素養(yǎng)，為自己和組織做出更優(yōu)秀的貢獻。
文職人員培訓心得體會篇八
20xx年x月x日，我有幸參加了小金教育局組織的各校管理人員專題培訓，并很榮幸的聆聽了四川師范大學社會科學學院李松林教授為我們做的專業(yè)培訓講座。
這次培訓，對于我來說是一次難忘的充電機會，由衷感謝領導為我們搭建了一個很好的學習提高的平臺，講座都以鮮活的實例、豐富的知識內涵及精湛的理論闡述打動了我的心，使我的思想重新煥發(fā)了激情，燃起了斗志，確實感到受益非淺。
這次培訓內容分為《課堂教學改進的幾個著力點》和《學校特色發(fā)展的頂層設計》兩部分。在《課堂教學改進的幾個著力點》中李教授首先講授到當前課題教學的嚴重缺失，主要表現(xiàn)在意義不足、營養(yǎng)不良、過程喪失、價值殘缺，怎樣在這幾個方面加強課堂教學中的教學深度。李教授認為可以從以下幾點入手：
1、課堂教學中轉變教師的教材理解方式，將更有價值的東西教給學生。
2、促進學生真正的理解，讓學生既獲得知識并獲得背后的意義。
3、向課堂教學的縱深和整體推進，突出課堂教學的層次性和整體性。
4、充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的內源性。從這些方面轉變教師教材理解方式，理解的重心在于將最有價值的知識選擇出來，促進學生真正的理解課本，充分挖掘學生的生命活力，依靠學生本身的自主性，“賦權”于學生，讓學生感受“自我、自律、自覺、自主”把主要時間讓給學生，把權力留給學生。在下午李教授講到《學校特色發(fā)展的頂層設計》，其中差異即是教育的起點，也是教育的終點。也講到了頂層設計的意義是什么？使我最有深刻印象的是尋找“靈魂”是頂層決定性，它是各自學校的核心辦學理念、思想和方向。李教授也從幾個方面，舉了幾個學校的案例，并根據(jù)各自學校的不同情況管理學校，怎樣辦出各自學校的特色。
通過培訓，讓我深刻地認識到必須積極加強課程教學改進，做課程教學改進的引領者。經過這次培訓，我認識到作為學校的管理人員，應該怎樣積極配合學校與教師為我校添磚加瓦，把我們學校建設得具有特色。為了我們的教育，為了我們的學生，也為了我們自己，我會時時處處都要注重自己的師德修養(yǎng)和人格塑造，并加強自己的理論素養(yǎng)和專業(yè)技能的學習和提高，具有較強的教育科研意識和能力，有目的地總結教育經驗，反思教學實踐，一切從實際出發(fā)，切實擔負起教師應盡的責任和義務。
這次培訓內容豐富，水平高，充滿了教育智慧，使我們開闊了眼界。今后我會將在這里學到的新知識盡快地內化為自己的東西，運用于教育教學過程中去，結合我校的實際情況，及時地為學校的建設和發(fā)展出謀劃策，努力學習同行們的學習態(tài)度，求知精神，協(xié)作能力，加強平時的學習、充電。他山之石，可以攻玉，我一定將學到的知識運用于教育教學實踐中去，讓培訓的碩果在職教事業(yè)的發(fā)展中綻放光彩。
xxx小學 xx
20xx年x月x日
文職人員培訓心得體會篇九
尊敬的各位領導：
我是窯街煤電公司某某區(qū)隊黨支部書記某某，作為一名區(qū)隊黨員干部，能夠參加公司黨委舉辦的政工人員培訓班，我感到非常榮幸，通過幾天來有著豐富經驗的幾位公司領導對中共十七屆五中全會精神、政工人員應具備的基本素質、思想政治方面面臨的形勢與任務，對企業(yè)思想政治工作改革創(chuàng)新的幾點思考等，講的生動而深刻，加之和同學們討論交流。使對新時期黨的建設和創(chuàng)先爭優(yōu)有了較全面的認識，同時，對今后如何開展好煤礦安全發(fā)展的各項工作和爭創(chuàng)六優(yōu)黨支部、六優(yōu)黨員有了更加明確的方向和目標?？傊?，此次培訓班學習使我受益匪淺。我認為我們政工人員首先應該從以下幾個方面做好：
一提高黨員隊伍建設，加強職工素質修養(yǎng)
風方面，要實事求是、扎扎實實同職工打成一片，努力幫助職工解決實際困難和問題，要全心全意為職工群眾服務，堅決貫徹黨的路線方針和政策，堅持“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，在政治上同上級黨組織保持一致，同時要有較高的思想境界和道德情操，說話辦事才能在職工中有說服力，才能真正樹立起基層黨支部和黨員隊伍的威信。
二堅持以人為本，加強黨員和職工政治思想教育
一個區(qū)隊工作質量的好壞與否，直接影響到全礦的安全生產，為此，打造一支過硬的職工隊伍是黨支部的首要任務，作為黨支部和黨員首先認真學習黨的'路線方針、政策和礦隊各項規(guī)章制度，工作中從嚴要求自己，凡是要求職工做到的，黨支部和黨員首先做到，帶頭遵守礦隊各項規(guī)章制度，生產過程中牢固樹立“安全第一、生產第二”的意識。
生產任務完成得好，效益就好，職工收入才有一定保障。
三.落實安全責任制，加強現(xiàn)場管理水平
建立隱患排查治理長效機制，落實班組、區(qū)隊、煤礦、集團公司四級隱患排查治理責任制。建立隱患定期排查和報告制度，對查出的隱患實行分類管理和監(jiān)控，由主管隊長督促，限期整改，實現(xiàn)排查治理制度化、規(guī)范化、經?；｜h員干部要做到現(xiàn)場指揮、統(tǒng)一管理，對井下電氣設備運行情況要全面熟悉和掌握，保證各種設備安全運行，提升安全效益。
總之，通過這次培訓，讓我既學到了政治理論知識，更重要的是拓寬了思路，提高了解決實際問題的能力。今后，我將繼續(xù)加強學習、正確處理好學與用的關系，努力把學到的知識用到工作實踐中，并使之在實踐中不斷升華，不斷提高，為煤電公司的發(fā)展作出積極的貢獻。
政工培訓學習體會
7月5日到9日，我有幸參加了孤東采油廠組織的為期5天的政工干部外出培訓學習，這次培訓班共有學員50人，為各單位的政工干事.這次培訓的時間雖短，但讓我感覺收獲頗多，受益匪淺，感受較深。
6月底，由于工作需要，在干部調整中我由原來注汽隊技術崗突然調整到政工組宣傳崗.面對宣傳這個新的崗位，我基本上還是盲區(qū)，我感覺頭腦一片空白，我能不能勝任這個工作，我在心里不停的問自己.＂你怎么干宣傳了，這個活可不好干....＂.尤其是聽到新的同行用同樣的語氣向我招呼.這無形中又給我施加了一定的壓力.所以這次政工培訓對我來說猶如一場及時雨，給我大腦罐入了新的知識。由于我對政工知識的饑渴，所以整個培訓過程我非常的投入，也非常的認真.自然收獲也頗豐.
短短5天的培訓，雖然不能從寫作水平和寫作方式上使自己有飛躍式的提高，但是它卻極大的開拓了自己的視野，讓我的眼界豁然開朗。
才開始的，此前的一系列日常工作都屬于醞釀準備階段，是必不可少的程序。
而劉教授的“溝通藝術”課使我明白了怎么與領導、同事及家人做好溝通。一個人獲得成功，15%靠自己的能力，85%靠人際關系。可見，溝通是人的根本需要，是一個人成功的基本條件。人生最大的財富是人際關系。點頭（肯定、認可對方）、微笑和贊美是溝通三寶。從身邊事例教我們怎么與牛人溝通。
最后的案例分析，由學員自行討論，每組寫出兩個工作上常見疑難案例，由大家一起討論解決，各學員充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢各抒己見，爭想發(fā)言，將每個案例分析的淋漓盡致，使曾經的疑難個案迎任而解，從而將本次培訓推向高潮.
這次政工干部培訓班雖然只有僅5天時間，但是卻激發(fā)了我對政工工作的興趣和熱情。授課領導知識淵博、見解獨特，業(yè)務嫻熟，使我從中吸取了許多新思想、新理念，學到了不少拿回去就能用的知識和技巧。從中讓我切實感受到了政工工作的樂趣所在，增強了干好政工工作的信心和決心，希望以后可以多參加這樣的培訓來提升自我！
文職人員培訓心得體會篇十
于20xx年7月9日至18日，我有幸參加由泰州市委組織部和泰州市城管局聯(lián)合組織的首期泰州城管系統(tǒng)干部培訓班，在泰州市委黨校，通過幾天的理論學習，受益非淺，談一談自已學習每一課體會：
第一天，由江蘇省政府法制辦執(zhí)法監(jiān)督處處長陸廣文授課，內容是《依法行政的理論與實踐》，他從依法行政是什么?依法行政的基本內涵、目標、基本要求、基本制度和如何全面推進依法行政等方面作了全面講解。結合城市管理工作，和本人在基層擔任過中隊長、副教導員、局政策法規(guī)科負責人的實踐經驗，談一下體會：依法行政是構建和諧城管的新要求，作為城市管理執(zhí)法部門在落實科學發(fā)展觀中，就必須改變那種政治敏銳性不高、專政意識不強，“以言代法”、“以權代法”的陳舊觀念，就必須牢固樹立法制意識，轉變依法行政執(zhí)法理念。
(一)強化依法執(zhí)法意識，樹立法律至高無上的理念。社會主義法治理念第一項內容和要求就是依法治國，城管部門貫徹依法治國方略的具體行為就是要依法行政，依法行政的主體是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，無論是城管執(zhí)法機關和執(zhí)法人員，都要樹立法律至高無上的觀念。堅持法律至上才能保證依法行政的發(fā)展方向;依法行政才會產生崇尚法律至上權威的理念。
(二)強化文明執(zhí)法意識，樹立依法維護群眾權益的理念。 要做到文明執(zhí)法，必須堅持依法管理城市，正確維護群眾的權益。一方面要違法當事人強制依法履行義務，另一方面又要依法保障違法當事人的法定權利，二者均不能偏頗。為此，城管執(zhí)法人員要牢固樹立執(zhí)法和守法觀念，切實依法維護群眾的合法權益。
(三)強化處罰公正意識，樹立公平、公開的理念。和諧城管依法行政理念城管執(zhí)法工作提出更高要求，一是要求城管執(zhí)法人員的一切執(zhí)法活動必須客觀、適度，體現(xiàn)公平、合理，必須嚴肅、嚴格、嚴明。二是要求城管執(zhí)法工作必須公開透明，防止“暗箱”操作，并要形成完善的政務公開制度。三是要求城管執(zhí)法工作程序必須規(guī)范，做到實體公正與程序公正并重，糾正只重視執(zhí)法處罰，忽視執(zhí)法程序的傾向。四是要求城管執(zhí)法必須做到公正與效率并重。
(四)強化全面正確履行職責意識，樹立為構建和諧社會服務的大局理念。城管執(zhí)法工作必須落實依法行政理念關于“服務大局”的要求，樹立為構建和諧社會服務的大局觀念，明確城市管理工作是為人民管理好城市的性質和職能，每位城管執(zhí)法人員都應感到肩負的責任艱巨而光榮。以強烈的革命事業(yè)心和高度責任感作好本職工作，全面提高城管執(zhí)法質量，維護城市市容市貌的綠亮凈美，為構建和諧社會做出應有貢獻。
文職人員培訓心得體會篇十一
眾所周知，醫(yī)改就是改革老百姓看病難，看病貴的問題，而社區(qū)衛(wèi)生人員作為最基層的醫(yī)務人員，能更多地接觸各式各樣更多的病人，也對醫(yī)改落實好有更大的責任，首先從心態(tài)和行動上意識到醫(yī)改的重要性，改變自己傳統(tǒng)的思想觀念，把百姓健康服務作為工作的第一位，處處為百姓健康著想，完成政府和人民為基層衛(wèi)生人員賦予的責任和義務。社區(qū)衛(wèi)生服務是以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導向，以婦女、兒童、老年人、慢性病人、殘疾人、精神病人等為重點，以解決社區(qū)主要衛(wèi)生問題、滿足基本衛(wèi)生服務需求為目的，包涵預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育技術服務等內容，是有效、經濟、方便、綜合、連續(xù)的基層衛(wèi)生服務。積極發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務，有利于調整城市衛(wèi)生服務體系的結構、功能、布局，提高效率，降低成本，是實現(xiàn)“用比較低廉的費用，提供比較優(yōu)質的服務，努力滿足廣大人民群眾基本醫(yī)療服務”目標的有效手段。實施基本藥物，滿足群眾的基本醫(yī)療衛(wèi)生需求，避免貪新求貴，人人都有權利平等獲得。
社區(qū)衛(wèi)生服務中心使患者得到治療和康復服務，面對的對象有病人、亞健康人群、健康人群。服務方式是醫(yī)務人員走出醫(yī)院，為社區(qū)居民開展衛(wèi)生服務，提供上門服務。服務內容包括預防、醫(yī)療、保健、康復、健康教育、計劃生育，以醫(yī)療服務為主，指導生育技術為輔六位一體。需要培養(yǎng)的是全科醫(yī)師。全科醫(yī)師要發(fā)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生問題，確定優(yōu)先處理的重點，明確臨床斷，分析存在問題的原因，利用社區(qū)資源，制定社區(qū)診療方案，采取積極有效的措施，使患者康復。
國外衛(wèi)生發(fā)展的經驗告訴我們：如果醫(yī)院在提高醫(yī)療技術水平的同時，忽視預防保健和社區(qū)衛(wèi)生服務，帶來的后果將是醫(yī)療費用加劇上漲和健康水平改善不明顯。由此可見，社會越進步，經濟越發(fā)展，社區(qū)衛(wèi)生服務就越顯得重要。近年來，許多社區(qū)衛(wèi)生服務中心的經驗提示：地段醫(yī)院實現(xiàn)功能轉變，成為社區(qū)衛(wèi)生服務中心，不僅是社會發(fā)展和滿足社區(qū)居民衛(wèi)生需求的要求，也是衛(wèi)生事業(yè)改革和發(fā)展的必然趨勢。
總之，醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)關系到每一個人的生老病死，防治疾病、提高人口健康水平，也是我們建設和諧社會的重要內容。完全有必要強化社區(qū)衛(wèi)生服務功能，積極加強社區(qū)衛(wèi)生服務站的建設和全科門診建設，健全社區(qū)責任醫(yī)生團隊，以婦女、老人、兒童、殘疾人及外來人口為重點，積極開展家庭病床、出診等多樣化服務。推進社區(qū)衛(wèi)生服務信息化網絡管理平臺建設。中心數(shù)字化建設是適應整個社會信息化、數(shù)字化發(fā)展的需要，也是加快現(xiàn)代化步伐、促進中心發(fā)展的需要。如能在醫(yī)保系統(tǒng)的基礎上，實現(xiàn)家庭健康檔案、慢性病電腦網絡化管理，一定能讓基層衛(wèi)生服務更健康全面的發(fā)展。
在以前，就算在基層衛(wèi)生服務中心，醫(yī)務人員總是更習慣被動地對生病的病人提供服務，而忽略了很多老年人行動上的不方便，沒有主動適時地提供服務，更重要的是未病先防，許多老年人沒有自覺癥狀通常不會主動醫(yī)院要求體格檢查，而作為新醫(yī)改，基層衛(wèi)生人員更應該擔起為老百姓健康服務的義務，主動上門為老百姓提供適當?shù)姆?，無論老年人現(xiàn)在是否健康，通過這次學診也了解到了更多老年病的發(fā)病前兆和體征，更加踏實和高效的提供服務。
現(xiàn)在老百姓生活條件越來越好，在生活上已不止單單追求味覺上的享受，更重要的是健康，然而，隨著生活條件的改善，一些原來的“富貴病”也出來了，高血壓、糖尿病患者越來越多，而且在現(xiàn)實的情況下，這些毛病在大多數(shù)情況下沒有很明顯的癥狀，所以老百姓往往不愿就醫(yī)，更關鍵的是，這些疾病并發(fā)癥往往很重，甚至嚴重影響到生活質量和生命，所以時時刻刻都要掌握這些疾病的發(fā)展過程并堅持長期有效的藥物控制，這些都需要我們社區(qū)衛(wèi)生人員主動進行監(jiān)管和督促，幫他們建立健康檔案，在每個活動周期免費上門服務，防止并發(fā)癥的發(fā)生和發(fā)展。
通過這次培訓，作為基層衛(wèi)生管理人員的我們知道，我們不僅要不斷充實自己的業(yè)務水平，還要投入更多的熱情來參與老百姓的健康服務，從源頭上落實和貫徹醫(yī)改過程中的每一個環(huán)節(jié)，使自己的工作更有意義和挑戰(zhàn)性。
文職人員培訓心得體會篇十二
學習班上，臺領導及各個部門主任的講話精彩紛呈，深入淺出，就像給我們煲了一鍋八寶粥，味道好，營養(yǎng)更好。臺長的講話顯然成為點睛之筆，"三個珍惜"道出了臺領導對我們的希望和要求，讓我們深受教育和鼓舞。
珍惜機會。機會是社會給與的，可遇不可求，但如何把握就取決于自身的條件和做人的態(tài)度了。電視臺這次招聘給與我們一個很好工作機會，這是她自身加快發(fā)展的需要，也是電視數(shù)字化更迭的需要。那么，我們的現(xiàn)實狀態(tài)又如何呢，怎樣去迎接機遇呢?每個人有不同的想法和對待事物的態(tài)度。有人覺得進電視臺干技術沒前途，想去公司，有人想留在北京等等，而我不以為然。電視行業(yè)是充滿激情和興奮的行業(yè)，也是年輕人向往的行業(yè)，電視工作者涉及知識面廣，學習收獲也會更加豐富，況且這個時期是我們不斷積累的時候。在眾多優(yōu)秀的競爭者中，自己如何去爭取，如何抓住這次機會呢，我也曾彷徨過。幸運的是，自身現(xiàn)在的狀態(tài)加上努力和信心，最后使我踏入了這座大門。
珍惜事業(yè)。這是把事業(yè)看作具有生命力和活力的事物去看待，而這種活力的源泉是學習，做一份事業(yè)是不斷學習的過程，享受學習快樂的過程。理論知識的學習，工作實踐的學習，同事之間的學習，把這三者結合起來，無不能創(chuàng)造更多的學習機會和先進知識。電視事業(yè)是一個朝氣蓬勃的新興事業(yè)，它的鮮明特點是知識更新快，專業(yè)涉及面廣。對于一名初入電視事業(yè)大門的新人，必須做好充分準備，把學習當作干一份事業(yè)來做，給與事業(yè)一個不斷學習的態(tài)度。
珍惜責任。作為一名電視工作者，責任不是形同虛設，而是確確實實的，肩上扛著，心里想著的。以前曾經覺得做電視很膚淺，在臺里的實習和這次的全面培訓，都讓我重新思考，重新審視電視工作。電視的`影響力巨大且有擴大的趨勢，小到民眾的生活工作，大到國家和民族的形象和氣勢，無不受著電視這個生動的宣傳媒介的影響。電視的工作者，正是電視畫面的創(chuàng)造者和傳播者，肩負著歷史和社會的責任，必須樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。只有這樣，通過畫面所表達的價值體現(xiàn)才是彌足珍貴的。
踏入電視臺的大門，意味著自己的身份轉變，責任轉變，人生的道路也開始轉折。當我們欣喜地看見市電視事業(yè)駛入快車道，加速發(fā)展的時候，一個很好的發(fā)展空間和平臺擺在我們面前。常說，路是自己走出來的。怎樣在這個高平臺上去發(fā)展，走出自己寬廣之路，正是我們要進一步思考的。我想，用"三個珍惜"這把金鑰匙去打開思考大門，踏踏實實，一步一個腳印的行動，才是實現(xiàn)目標的真正法寶。
文職人員培訓心得體會篇十三
這次事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括計算機應用的各項內容，職業(yè)道德講解，事業(yè)單位人事制度改革與發(fā)展，事業(yè)單位職稱申報與程序，事業(yè)單位工資改革，心理適應溝通協(xié)調公共禮儀等諸多方面的系統(tǒng)學習。通過培訓學習，讓我自己受益匪淺，感受頗深，主要表現(xiàn)在政治理論水平，思想道德素質和日常行為修養(yǎng)得到進一步提高，有效掌握了工作中必備的相關知識和技能，增強了做好本職工作的信心和責任感。
這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態(tài)，事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養(yǎng)成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況。”因此，溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
間進行學習和充電是必須的和必要的，要通過學習來充實自己，提高認識、武裝頭腦、拓寬思路、拓展視野，從而提高個人的綜合素質和業(yè)務能力，進一步激發(fā)做好各項工作的熱情，做一個工作和生活的強者 。
四、禮儀應該從點滴做起，使之融入生活。
禮儀作為一種特殊的溝通語言，反映在日常生活的方方面面。得體的行為在日常交往中會讓人賞心悅目。但是，僅僅認識到其好處是不夠的，必須在這個認識的前提下，時刻叮囑自己要把禮儀廣泛落實到生活的每一個角落。把良好的禮儀習慣從點滴做起，把禮儀融入生活。
五.根據(jù)學習體會到教師職業(yè)道德理想
所謂職業(yè)理想，就是指人們對于未來工作類別的選擇以及在工作上達到何種成就的向往和追求。職業(yè)理想是職業(yè)道德的重要組成部分，有了崇高的職業(yè)理想才能產生模范遵守職業(yè)道德的行為。
忠于人民的教育事業(yè)，努力做一名優(yōu)秀教師，是社會主義市場經濟條件下教師的崇高職業(yè)理想，體現(xiàn)了教師職業(yè)道德的本質。要實現(xiàn)這個理想，必須做到以下幾點。
第一， 熱愛教育事業(yè)。
第二， 熱愛學生。
第三， 獻身教育事業(yè)。
第四， 勇于同一切危害教育事業(yè)的行為進行堅決的斗爭。
第五， 不斷提高自身素質。
教師職業(yè)責任
所謂教師職業(yè)責任，就是教師必須承擔的職責和任務。在社會主義條件下，人民教師的根本職責，就是培養(yǎng)社會主義新人，換句話也可以說，人民教師的職責，是培養(yǎng)社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的建設者和接班人。
第一， 教師必須自覺地做到對學生負責。
第二， 對學生家長負責。
第三， 對教師集體負責。
第四， 對社會負責。
教師職業(yè)態(tài)度
教師職業(yè)態(tài)度，是指教師對自身職業(yè)勞動的看法和采取的行為，簡而言之，就是指教育勞動態(tài)度或教師勞動態(tài)度。
在社會主義社會，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。教師怎樣才能做到樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人。
通過這次培訓，我們將以一種嶄新的姿態(tài)投入工作，在今后不斷完善自己，在實踐中鍛煉自己，提高自己的政治理論水平，思想道德修養(yǎng)，科學文化素養(yǎng)和綜合素質，認真對待各項工作，把培訓學到的知識和為人處事的道理融入到工作中去，不辜負組織培養(yǎng)和父母親的希望，爭取做一名新時期合格的事業(yè)單位工作者。
文職人員培訓心得體會篇十四
我有幸參加了分廠舉辦的班組長管理培訓課程，在短短一上午的培訓時間里，在張老師的精彩講解下，培訓課圓滿完成，使我受益非淺。作為一個分廠基層管理工作的我，通過這次培訓，讓我真正了解到了班組長的作用，對自己該怎樣做好一個好主管有了更深的認識。通過這次培訓，深深體會到作為一個班組長，不僅要具備善于溝通、執(zhí)行力要強、具有影響力、帶領團隊等管理能力，還要掌握足夠的技術技能、與人共事的人事技能和思想技能。
在日常生產過程中，當一個好的班組長并不容易。其一，要善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點，注意方法與人溝通，把大事做細，小事做透，充分發(fā)揮人的主動性，調動大家的熱情，積極參與管理，才會取得更好的成績。其二，更要發(fā)現(xiàn)自己的不足，主動積極地學習，掌握更好更新的管理手段，提高自己所在班組的業(yè)務水平和溝通協(xié)調能力，不斷增強班組團隊凝聚力。班組長是現(xiàn)場管理的第一責任人，發(fā)揮著重要的作用。
班組長是發(fā)展的帶頭者，又是實現(xiàn)目標的監(jiān)督者，又是分廠的上下橋梁者，又是實現(xiàn)目標的響應者，所以說作為一個班組長，技術骨干，要在業(yè)務上是一個多面手，只有這樣，自己在工作上，才能做得更好，才能使領導放心。作為一名班組長，首先要身先士卒以理服人，處處要起到帶頭作用，更要有奉獻精神，要有分工，也要有合作，更要有檢查，而且使自己做到心中有數(shù)，清楚每天該做些什么，怎么去做，不能盲目的毫無計劃的去干。作為分廠最基層的管理者——班組長，我談談個人這次學習的心得體會，感受：
我們把“長”“短”配套，以“短”促“長”?！伴L”即以幫助組員樹立正確的人生觀、世界觀，加強基礎教育的學習，主要有理想、紀律、主人翁意識、班組精神等內容?！岸獭笔侵敢越鉀Q組員日常工作、生活、學習中出現(xiàn)的各種思想問題為目的，針對組員出現(xiàn)的帶傾向性、普通性的思想問題。尤其是在工作中如組員有不懂的地方，要認真講解，直到學會為止。特別是新來的班員，骨干就應該及時向他傳授講解，并且自己帶頭執(zhí)行，不搞特殊化。組員看骨干，骨干怎么做，組員就跟著來。同時加強組員對崗上業(yè)務的培訓，使其對自己的工作職責了解透徹，愛崗敬業(yè)，對他們在崗位上犯的錯誤，應該把錯誤的性質及危害性，會產生什么后果，細致地分析給組員聽，切不可動不動就發(fā)脾氣，大動肝火。人都是有自尊和體面的，這樣效果還會適得其反，組員也難以接受和理解。
（1）與組員在思想上的交流。每個人的思想意識、家庭背景、文化素質、性格脾氣都不一樣，在上班和休息時，可以與組員談談心、聊聊天，詢問組員在班里的感覺以及對班組骨干工作的評議和看法。以求達到思想上的統(tǒng)一，這樣組員的心也就齊了，組員的凝聚力和向心力便大大增強了。
（2）生活上的體貼關心。組員到工作點上一時很難適應環(huán)境，
情緒也不穩(wěn)定。應盡可能地為他們著想，解決后勤保障，創(chuàng)造生活空間，每個人出門在外，不免有些孤單寂寞和思鄉(xiāng)之情。其實，有時候自己一句關心的話語，一句誠摯的問候，都會使人倍感溫暖和親切。逢節(jié)假日，組織多搞一些健康有益的娛樂活動，充分讓組員發(fā)揮自己的專長。使他們從心底感受到大集體、大家庭的溫暖和諧氣氛。使組員在玩的時候放松，心情保持舒暢。這樣上班工作時就沒有任何思想包袱，盡職盡責做好自己的工作。
由于我們上班時間是倒班制，在時間上不是固定的，所以因生產工作的連續(xù)性，班組之間每天要交接班，同時時常有上級的學習文件，工藝變更以及會議精神需要傳達，我們就必須在大部分員工上班前或下班后組織傳達內容，這就要求每位班組長必須嚴格把關，對于公司及分廠里各項規(guī)章制度在自己帶頭遵守，嚴于律己、以身作則的條件下，執(zhí)行力度就會自然而然的大大增強。關于執(zhí)行力我認為從下面幾點。
1、事前跟進，發(fā)現(xiàn)潛在風險提前給員工預警。
2、事中跟進，在工作任務進行中發(fā)現(xiàn)問題后，尋找解決辦法，使員工的工作重新回到正軌上來。
3、事后跟進，出現(xiàn)問題后，找出原因，提供補救建議和具體措施，避免員工再犯同樣錯誤。
4、對身兼管理責任的人進行監(jiān)督，當管理者管理他人或檢討自身的行為時，有效的監(jiān)督十分有效，如果沒有有效的監(jiān)督，準確的工作定義、這些工作都不可能輕而易舉地完成。
通過這次培訓使我明白了班組長要明確自己在班組中的角色，對自己的定位要清楚，明白工作的主要職責，了解上級對自己的期望和班組員工對自己的期望。在工作中逐步實踐，使班組在完成好工作任務的同時建立起更和諧的勞動關系，使全體班組成員認清發(fā)展形式，轉變發(fā)展機遇，堅定發(fā)展信心。要能帶領班組成員，設定一個共同明確的目標，朝著這個目標制定行動方向，有計劃、有步驟的實施為分廠今后發(fā)展，做出應有的貢獻。
文職人員培訓心得體會篇十五
為了使我們盡快適應和理解本職工作，10月13日-10月21日，市人事局特地對我們進行了崗前培訓。這次機關事業(yè)單位招聘人員崗前培訓的內容十分豐富，包括中國特色社會主義理論體系、黨性教育、理想信念教育，中國政治制度與政府運作概況，揚州歷史文化與當代經濟社會發(fā)展概況，生態(tài)環(huán)保知識，公務員制度、公務員法，公共管理與公務員通用能力建設，依法行政及政府法律實務，食品安全法，機關公文寫作與處理，預防腐敗警示教育，計劃生育與人口素質，政府公共危機管理與特發(fā)事件應對處理，公務員職業(yè)道德和行為規(guī)范、公務禮儀，國家保密安全制度。這次培訓的內容都是我們今后開展工作所必需具備的基本知識和技能，通過學習，我對所學內容的總體感受是：擺正心態(tài)，機關事業(yè)單位并非意味了鐵飯碗、終身制，必須不斷努力學習，提高自身技能、素質才不會被社會淘汰;在工作中端正態(tài)度，提升政治修養(yǎng)，增強服務意識。
一、政治鑒別能力是前提
作為一名機關事業(yè)單位新進的工作人員，要想在事業(yè)上取得一定成績，思想上明辨是非，業(yè)務上有所進步。政治鑒別能力是指在政治上分辨是非的能力，主要表現(xiàn)在大是大非面前能夠分清主流和逆流、真理和謬誤、真善美和假惡丑。各行各業(yè)的工作人員是國家寶貴的人才資源，是祖國事業(yè)的建設者，肩負著黨和國家的重托，只有在思想上與黨中央保持高度一致，不斷加強政治理論學習，養(yǎng)成關注時事習慣，堅定理想信念，面對生活中的是是非非，錯綜復雜的事物和各種疑難問題，才能頭腦清晰，分清是非，才會自覺運用辯證唯物主義和歷史唯物主義的世界觀和方法論去認識和分析問題，抓住事物本質和規(guī)律，為自己的言行作出正確的判斷，不走彎路，不違背規(guī)律，不至于在生活和工作中迷失方向。
二、溝通協(xié)調能力是基礎。
人總是生活在一個群體里的，社會是人與人相互作用的產物。馬克思指出：“人是一切社會關系的總和，”有關專家也曾說：“一個人的成功，85%取決于人際關系的狀況?！币虼?，溝通協(xié)調能力就成為一個人生存與發(fā)展的必備能力，也是決定一個人成功的必要條件之一。溝通是心靈與心靈的碰撞，是情感與情感的交流，是人類行為的基礎，它使人類相互了解，增進感情;協(xié)調是溝通的延伸，是溝通的目的，它可以消除人們之間的誤解和隔閡，使人們形成相互合作的合力，提高人類行為的效力。作為一名教育工作者，接觸面廣，面對的人和事多，人際關系也相對較為廣泛，這就對個人的溝通協(xié)調能力提出了更高的要求。只有在工作和生活中不斷加強與領導、同事、朋友和家人的溝通，才能與人和諧相處，得到對方信任，才會有好的工作成績，也只有這樣，才能擁有一個愉快、和諧、輕松的工作環(huán)境，如果離開與他人的交往，我們將很難在這個社會上做成任何事情。
三、樹立終身學習目標。
學無止境，人生在世需要不斷學習，人的一生就是一個學習和發(fā)展的過程，學習在先，發(fā)展在后。授課老師、學者們扎實的理論知識、深厚的文化素養(yǎng)給我留下了深刻印象，他們在授課過程中都從不同角度和視野強調了學習的重要性，要求學員們要樹立終身學習理念，不斷用知識武裝自己，在學習中要做到溫故而知新，不斷給自己充電，注入新鮮血液，更新知識和思想觀念，做到與時俱進，才不會被社會所淘汰。目前我國正在倡導建設學習型黨政，基層單位也在積極創(chuàng)建學習型機關，工作人員更是不能列外，要重點加強對科學理論知識、文化基礎知識和業(yè)務技能知識的學習。
文職人員培訓心得體會篇十六
按照省衛(wèi)生廳《20xx年吉林省農村衛(wèi)生人員培訓項目實施方案》(吉衛(wèi)發(fā)【20xx】83號)文件要求，為提高我縣農村衛(wèi)生技術人員專業(yè)技術水平，加強農村衛(wèi)生機構能力建設，我局按照省衛(wèi)生廳、市衛(wèi)生局的統(tǒng)一布置和要求，結合我縣實際，對全縣鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院的業(yè)務技術骨干及村衛(wèi)生室人員進行了有計劃的培訓，并確保培訓取得了實效，現(xiàn)將具體工作總結如下：
一、高度重視，精心組織
縣衛(wèi)生局主管領導一直都十分重視農村衛(wèi)生技術人員培訓工作，深刻認識到加強農村衛(wèi)生技術人員培訓，對提高鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院、村衛(wèi)生室的專業(yè)服務水平起著致關重要的作用，我局自收到相關通知后，認真制定了《20xx年靖宇縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員及村衛(wèi)生室人員培訓項目實施方案》，明確目標，確定培訓對象、培訓內容等相關事宜。隨即又認真制定了《20xx年村衛(wèi)生室人員培訓日程表》，確保培訓工作有計劃、有組織地進行。在培訓的過程中縣衛(wèi)生局還不定時地進行了督促檢查,以確保培訓取得實效。
二、培訓工作效果顯著
(一)村衛(wèi)生室人員培訓工作
我局于9月下旬對全縣村衛(wèi)生室人員進行了建立居民健康檔案等九類基本公共衛(wèi)生服務項目有關的服務知識技能培訓。 為保證此次培訓效果，衛(wèi)生局和衛(wèi)校采取分期培訓小班授課的方式，還特聘請了婦幼保健站、防疫站等多位經驗豐富的專家為參培人員授課，從理論知識到豐富的臨床經驗較大程度地滿足了學員的需求。此次村衛(wèi)生室人員培訓班分為兩期，每期5天，參培人員共計152人。此次培訓不同程度地提高了村衛(wèi)生室人員居民健康檔案服務、健康教育服務、預防接種服務、兒童健康管理服務、孕產婦健康管理服務、高血壓患者健康管理服務、二型糖尿病患者健康管理服務、傳染病報告和處理服務、老年人健康管理服務和重性精神疾病患者管理服務的相關知識。理論業(yè)務培訓結束后，對全部參培的村衛(wèi)生室人員進行了培訓結業(yè)考試，全部合格通過。
(二)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))衛(wèi)生院衛(wèi)生技術人員培訓工作
間和交流機會，一定程度地提高了衛(wèi)生技術人員的實踐操作能力。
農村衛(wèi)生工作是我局衛(wèi)生工作的重點，加強農村衛(wèi)生工作對提高廣大農民的健康水平，促進農村經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定具有重要意義。在今后的工作中，我局將長期不懈地狠抓農村衛(wèi)生工作，加強農村衛(wèi)生技術人員培訓，以提高農村醫(yī)療服務水平。
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