編寫(xiě)報(bào)告需要對(duì)所涉及的主題進(jìn)行充分研究和了解。報(bào)告中應(yīng)包含充足的數(shù)據(jù)支持和相關(guān)的參考文獻(xiàn)，以提高報(bào)道的可信度和可靠性。這些報(bào)告范文覆蓋了不同領(lǐng)域和主題，可以作為我們寫(xiě)報(bào)告的參考和借鑒。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一
(a)具體目標(biāo)
1.教師使用多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀
2.學(xué)生對(duì)使用云端多媒體教學(xué)的看法
3.學(xué)生希望通過(guò)使用多媒體教學(xué)達(dá)到什么樣的教學(xué)效果
(2)調(diào)查方法
1.面試，我們學(xué)校幾個(gè)班的10個(gè)老師
2.學(xué)生問(wèn)卷，內(nèi)容涵蓋四個(gè)方面:多媒體教學(xué)的價(jià)值觀、態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的
(一)教師使用多媒體的現(xiàn)狀
1.中老年教師的使用:
2.青年教師的使用:
一些年輕的教師，由于他們的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，有熟練的信息操縱技術(shù)，并迅速接受新的'知識(shí)和信息。因此，通常采用現(xiàn)代教學(xué)方法來(lái)提高課堂教學(xué)效果，因此多媒體在年輕教師中的使用更加頻繁。
(二)學(xué)生的意見(jiàn)和建議
目前，多媒體教學(xué)在學(xué)校教學(xué)發(fā)展中的作用沒(méi)有得到充分發(fā)揮?？偟膩?lái)說(shuō)，調(diào)查結(jié)果表明，學(xué)生認(rèn)為多媒體教學(xué)是有效的，可以提高他們的學(xué)習(xí)興趣，多媒體教學(xué)可以從形狀、聲音和顏色等方面給學(xué)生帶來(lái)更直觀的感受，幫助學(xué)生更好地理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
雖然多媒體教具的作用很大，但適當(dāng)?shù)恼n件教學(xué)可以使課堂教學(xué)更加強(qiáng)大。但如果每節(jié)課都做課件，會(huì)消耗一定的人力、物力和精力，甚至?xí)D(zhuǎn)移老師的注意力，忽視對(duì)教材重點(diǎn)和難點(diǎn)的學(xué)習(xí)。而且不是所有的課文都適合做成課件來(lái)教學(xué)。如果做課件很牽強(qiáng)，課件不僅會(huì)失敗，還會(huì)弄巧成拙。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二
有的實(shí)習(xí)員工去做關(guān)于大眾對(duì)于文化傳媒認(rèn)知和喜愛(ài)程度的市場(chǎng)調(diào)查。實(shí)習(xí)工作也正式進(jìn)入尾聲。在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中，我得到了很大程度的鍛煉，在這段時(shí)間我學(xué)會(huì)了不少東西。無(wú)論是在理論還是實(shí)踐上，我得到了很多在學(xué)校里得不到的寶貴經(jīng)驗(yàn)，我想這對(duì)我以后的正式工作所起到的作用是很大的。
三、實(shí)踐結(jié)果：在這短暫的一個(gè)月實(shí)習(xí)生活中，我深深感受到了武漢碧海藍(lán)天文化傳。
播有限公司的文化氛圍，從中也領(lǐng)悟到了許多東西。我發(fā)現(xiàn)公司里很多人不是傳媒專(zhuān)業(yè)出身，很多理工科的畢業(yè)生做這一行比文科生甚至都要優(yōu)秀，公司的高層領(lǐng)導(dǎo)也很少是專(zhuān)業(yè)出身。這說(shuō)明了做這一行不一定非得傳媒專(zhuān)業(yè)或者文科專(zhuān)業(yè)的人才能做好。同時(shí)，武漢碧海藍(lán)天文化傳播有限公司作為一個(gè)市場(chǎng)運(yùn)營(yíng)單位，這就需要使部門(mén)劃分明確，人員職責(zé)到位，要有管理部門(mén)、服務(wù)部門(mén)與營(yíng)運(yùn)部門(mén)。公關(guān)活動(dòng)策劃文案只是生產(chǎn)部門(mén)中的成員，需要比較專(zhuān)業(yè)的知識(shí)，但是社會(huì)知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)顯得尤為重要。由于部門(mén)龐雜，要想在公司做好工作就必須知識(shí)結(jié)構(gòu)全面，所以對(duì)人才的要求也是綜合型人才，即既要文化傳媒的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，又要會(huì)管理策劃與營(yíng)銷(xiāo)，只有這樣，才能無(wú)論做什么工作都得心應(yīng)手。在公司的策劃部里我學(xué)到了很多東西，知道了怎樣做好一個(gè)活動(dòng)的策劃。最重要的就是策劃書(shū)必須有質(zhì)量的保證。這可以分為三個(gè)方面：第一，就是其內(nèi)容必須符合文化傳媒活動(dòng)的定義，即要努力做一件有意義的活動(dòng)。面對(duì)一個(gè)新的活動(dòng)首先要考慮他是要做一個(gè)什么樣性質(zhì)的活動(dòng)。第二，必須從大局出發(fā)寫(xiě)活動(dòng)的策劃書(shū)。即這樣的活動(dòng)做出來(lái)會(huì)有什么樣的影響，其中影響包括積極的和不積極的。第三，必須要有所創(chuàng)新?，F(xiàn)在的文化傳媒無(wú)論從形式上還是內(nèi)容上需要全新的拓展，似乎再有創(chuàng)新突破很難，其實(shí)不然。還是有很多突破點(diǎn)的。
四、實(shí)踐總結(jié)：三十天的實(shí)習(xí)生活很快就結(jié)束了，在這段時(shí)間，我的感慨還是很多的。身為一名在校大學(xué)生，當(dāng)你走進(jìn)社會(huì)時(shí)你才會(huì)發(fā)現(xiàn)你大學(xué)里所學(xué)的知識(shí)對(duì)于你工作的應(yīng)用還是很重要的，最起碼起到了理論鋪墊。但是我們也必須意識(shí)到，就算理論學(xué)習(xí)的再好，而實(shí)際應(yīng)用中卻有太多的可變因素，廣播電視編導(dǎo)并不是只是完全的依靠理論，還有很多人情、技術(shù)、經(jīng)驗(yàn)的元素?fù)诫s在其中。做個(gè)編導(dǎo)是一門(mén)很深的學(xué)問(wèn)，所以，我們還需要時(shí)間和社會(huì)更多的磨練。實(shí)習(xí)期間我還擴(kuò)大了交際圈，結(jié)識(shí)了很多朋友，也漸漸地發(fā)現(xiàn)了自己的哪些性格特征對(duì)于自己開(kāi)展工作時(shí)的劣勢(shì)，并予以了很好的修正。這短時(shí)間里我認(rèn)識(shí)了一些良師益友，不管是從領(lǐng)導(dǎo)還是同事那里，我都學(xué)習(xí)到了很多東西。領(lǐng)導(dǎo)多次的表?yè)P(yáng)和同事的鼓勵(lì)都讓我覺(jué)得有所獲得。我想，我會(huì)好好珍惜這段時(shí)間里的一切的。很高興，我在實(shí)習(xí)期間表現(xiàn)得還算是正常，我已經(jīng)可以很好地調(diào)整自己的位置，擺脫以前自己支配隊(duì)員的習(xí)慣，適應(yīng)他人的派遣。我還認(rèn)為自己的心態(tài)也得到了歷練。從校園走進(jìn)社會(huì)的日子，我已經(jīng)學(xué)會(huì)如何處理自己在全新環(huán)境的應(yīng)變?？梢哉f(shuō)，我學(xué)會(huì)了如何讓自己在新的環(huán)境中生存。眾所周知，現(xiàn)在的生活壓力很大，工作壓力帶來(lái)很多負(fù)面影響，但是這是每個(gè)人都要面對(duì)的，該躲也躲不了的。因此，我們要積極面對(duì)工作、生活給我們的改變。工作時(shí)要有工作的狀態(tài)，生活中要有生活狀態(tài)，但愿畢業(yè)后的我可以積極面對(duì)自己的工作生活。開(kāi)學(xué)在即，我一定要充分利用好最后的時(shí)機(jī)，多與老師溝通交流，不浪費(fèi)一切可利用資源。給自己明確近期工作，為未來(lái)的發(fā)展做好準(zhǔn)備。計(jì)劃要從自身實(shí)際出發(fā)，點(diǎn)滴務(wù)實(shí)，時(shí)間合理，方向明確?？傊?，我在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了很多東西，能夠讓我受益一生。我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)自己的不足，都會(huì)在以后的學(xué)習(xí)工作中努力加以改正，使自己更適應(yīng)電視編導(dǎo)工作的需要。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三
新媒體是相對(duì)于傳統(tǒng)媒體而言，是報(bào)刊、廣播、電視等傳統(tǒng)媒體以后發(fā)展起來(lái)的新的媒體形態(tài)，是利用數(shù)字技術(shù)，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，移動(dòng)技術(shù)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)，無(wú)線(xiàn)通信網(wǎng)，有線(xiàn)網(wǎng)絡(luò)等渠道以及電腦、手機(jī)、數(shù)字電視機(jī)等終端，向用戶(hù)提供信息和娛樂(lè)的傳播形態(tài)和媒體形態(tài)。具有交互性與即時(shí)性，海量性與共享性，多媒體與超文本，個(gè)性化與社群化等特征。
“新媒體”的最大特點(diǎn)是：1.媒體個(gè)性化突出：2.選擇性增多：3.表現(xiàn)形式多樣：4.信息發(fā)布實(shí)時(shí)。為什么這樣說(shuō)，我們可以舉幾個(gè)例子，身為大學(xué)生的我們，和新媒體打交道已經(jīng)成為了每天必做的事情。而新媒體每天都在影響著我們的生活方式，吃飯、走路、逛街...我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在擺弄著手機(jī)，聊qq、發(fā)微博、看新聞等。新媒體帶給我們的不僅僅是信息，更多是新媒體的出現(xiàn)改變了人們?cè)械纳罘绞?，同時(shí)也給我們提供了打發(fā)業(yè)余時(shí)間一種最好的方式，滿(mǎn)足了我們對(duì)娛樂(lè)的需求。而且我們可以通過(guò)新媒體與朋友、親人視頻、聊天，也可以通過(guò)新媒體上傳信息分享身邊的新鮮事。特別是微博，身邊發(fā)生的大事小事都會(huì)有人發(fā)微博，我們每個(gè)人都享有這樣的權(quán)利，所以導(dǎo)致新媒體在我們的生活中顯得越來(lái)越重要，跟我們的生活息息相關(guān)，一點(diǎn)一滴融入到我們的生活中去，改變了人們的生活習(xí)慣和思維方式。
在今天這樣的時(shí)代，一切社會(huì)生活都經(jīng)由傳媒，新媒體已經(jīng)深刻地介入到我們的生活。人們每時(shí)每刻都在使用新媒體，閱讀最新新聞，瀏覽網(wǎng)頁(yè)，聊天等。但新媒體的出現(xiàn)是一把雙刃劍，對(duì)我們來(lái)說(shuō)有積極影響也同樣有消極影響。最突出表現(xiàn)在可以幫我們收集信息，是我們廣泛的信息來(lái)源，有利于我們無(wú)奈了解社會(huì)。第二點(diǎn)就是完善自我，開(kāi)闊眼界，發(fā)散思維。第三點(diǎn)就是加強(qiáng)跟朋友、親人的溝通。但是新媒體信息的泛濫，容易使我們感到迷惑。在新媒體中人們既是信息的受者，也使信息的發(fā)布者，因此網(wǎng)絡(luò)等新媒體上既有進(jìn)步、合法、有益、真實(shí)的信息，也有反動(dòng)、非法、有害、虛假的信息。所以我們?cè)趯?duì)待新媒體傳遞給我們的信息時(shí)，要有基本的判斷能力，要學(xué)會(huì)辨別虛假信息，提高自己的警惕性和自我保護(hù)意識(shí)。
如今社會(huì)新媒體逐漸代替?zhèn)鹘y(tǒng)媒體，在人們的日常生活中成為信息的傳播和人與人之間交流的主要媒介。因其其不受時(shí)間、空間、年齡局限和新媒體本身的特點(diǎn)，越來(lái)越多的年輕人對(duì)此感興趣并使用。所以作為大學(xué)生的我們，要積極利用新媒體好的一面，學(xué)習(xí)和完善自我。盡量克服消極的一面，要讓新媒體更好的引導(dǎo)我們的行為，傳遞正能量。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四
我于xx年**月份，對(duì)我實(shí)習(xí)的學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)運(yùn)用多媒體的現(xiàn)狀進(jìn)行了調(diào)查，通過(guò)調(diào)查研究，對(duì)教師運(yùn)用多媒體的情況以及學(xué)生對(duì)于運(yùn)用多媒體教學(xué)的態(tài)度有了初步的了解，為準(zhǔn)確的把握當(dāng)前課程改革的主旨，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教育教學(xué)的針對(duì)性，提高教育教學(xué)的實(shí)效性，探究實(shí)施素質(zhì)教育的新路子，提供了客觀依據(jù)。
（一）具體目標(biāo)
1、教師運(yùn)用多媒體教學(xué)的現(xiàn)狀
2、學(xué)生對(duì)于云夠用多媒體教學(xué)的看法
3、學(xué)生希望運(yùn)用多媒體教學(xué)應(yīng)達(dá)到什么樣的教學(xué)效果
（二）調(diào)查方法
1、訪談，與本學(xué)校幾個(gè)班共10位老師進(jìn)行了訪談
2、學(xué)生問(wèn)卷，內(nèi)容涵蓋對(duì)多媒體教學(xué)價(jià)值觀、態(tài)度、學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)目的四個(gè)方面
（一）教師使用多媒體的現(xiàn)狀
1、中老年教師的使用情況：在平時(shí)的教育教學(xué)中，由于一部分中老年教師沒(méi)有參加信息技術(shù)培訓(xùn)或培訓(xùn)時(shí)間較少，所以在課堂上不用或極少使用信息技術(shù)輔助語(yǔ)文教學(xué)，學(xué)生學(xué)得枯燥無(wú)味，教師講的'很吃力，教學(xué)效果大打折扣，影響了教學(xué)質(zhì)量的提高。
2、青年教師的使用情況：一部分青年教師，因其有過(guò)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，其有熟練的信息操控技術(shù)，加之接受新知識(shí)、新信息較快。因此平時(shí)都會(huì)采取現(xiàn)代化教學(xué)手段來(lái)提高課堂教學(xué)效果，因此多媒體在年輕教師中使用率較高。
總的概括，不足40%的語(yǔ)文老師經(jīng)常使用多媒體，33、9%的教師只有在特殊情況下才應(yīng)用，有10%以上的老師有計(jì)算機(jī)證，但上課從沒(méi)用過(guò)多媒體，另外9、88%的教師根本就不會(huì)用。
（二）學(xué)生的看法及建議
對(duì)于多媒體教學(xué)在中學(xué)語(yǔ)文課中運(yùn)用的基本問(wèn)答大多數(shù)學(xué)生對(duì)多媒體教學(xué)并不陌生，85%的學(xué)生認(rèn)為運(yùn)用多媒體上課效果好，15%的學(xué)生認(rèn)為一般，94%的學(xué)生認(rèn)為運(yùn)用多媒體教學(xué)提高了學(xué)習(xí)興趣，87%的學(xué)生認(rèn)為多媒體教學(xué)能夠提高創(chuàng)新意識(shí)，多媒體進(jìn)駐語(yǔ)文學(xué)習(xí)課堂，徹底打破了傳統(tǒng)的師生對(duì)話(huà)，而是師生、機(jī)三位教學(xué)，學(xué)生有新鮮感。
目前學(xué)校教學(xué)工作的開(kāi)展并沒(méi)有充分發(fā)揮多媒體教學(xué)的功能，調(diào)查結(jié)果總的來(lái)看，學(xué)生認(rèn)為多媒體上課效果好，能夠提高學(xué)習(xí)興趣，認(rèn)為多媒體教學(xué)可以從形、聲、色等方面給學(xué)生帶來(lái)更直觀的感受，是學(xué)生更好的理解學(xué)習(xí)內(nèi)容。
但它統(tǒng)一的展現(xiàn)方式容易抑制學(xué)生的想象能力，簡(jiǎn)化了學(xué)生對(duì)知識(shí)探究的思維過(guò)程，造成思維的僵化和片面，會(huì)剝奪學(xué)生學(xué)生想象力的發(fā)揮，而且不利于學(xué)生發(fā)散思維的培養(yǎng)。語(yǔ)文教學(xué)離不開(kāi)語(yǔ)文教師的創(chuàng)造個(gè)性，教師不僅僅是一個(gè)演示員，更是一個(gè)教育者、引導(dǎo)者，在運(yùn)用多媒體過(guò)程中，有些教師運(yùn)用多媒體過(guò)程中，有些教師運(yùn)用多媒體還僅限于傳統(tǒng)的講授式教學(xué)，還只是一種演示工具，在課堂上演示了大量的內(nèi)容，有“人灌”變成了“機(jī)灌”，沒(méi)有注重發(fā)揮學(xué)生是主體，老師是主導(dǎo)的作用，沒(méi)有充分的利用多媒體教學(xué)的功能，只是突出的問(wèn)題。
盡管多媒體教學(xué)輔助手段作用很大，恰當(dāng)借助課件進(jìn)行教學(xué)，使課堂教學(xué)如虎添翼。但如果每堂課都制作課件，這樣會(huì)消耗一定的人力、物力、精力甚至?xí)D(zhuǎn)移教師的注意力，忽視對(duì)教材重點(diǎn)難點(diǎn)的鉆研，更何況并非所有的課文都適合制作成課件來(lái)進(jìn)行講授，若為制作課件而牽強(qiáng)附會(huì)，課件不但起不了作用，而且還會(huì)弄巧成拙。
運(yùn)用現(xiàn)代信息技術(shù)固然很好，優(yōu)化語(yǔ)文教學(xué)，但這里也存在著一個(gè)“度”的問(wèn)題，合理的運(yùn)用多媒體，可以達(dá)到事半功倍的效果，但如果掌握不好尺度，一味的濫用多媒體，就不會(huì)起到優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的作用了。只有合理運(yùn)用多媒體，才能達(dá)到優(yōu)化語(yǔ)文課堂教學(xué)的目的。所以，運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，切勿忽視人文精神。語(yǔ)文教學(xué)的實(shí)踐告訴我們，學(xué)生要獲得情感的培養(yǎng)，人文的熏陶不能光靠教學(xué)技巧和小袋教學(xué)“武器”，更有賴(lài)于教師牽引學(xué)生靈魂，沉醉于里行間，留戀于墨韻書(shū)香。
總之，在語(yǔ)文教學(xué)中要根據(jù)教學(xué)的需要合理運(yùn)用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)，既要發(fā)揮現(xiàn)代教育技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，又要遵循語(yǔ)文課的特點(diǎn)，這樣，語(yǔ)文課堂才會(huì)在現(xiàn)代科技的氛圍中，洋溢濃濃的人文氣息。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五
剛拿起筷子，就接到采訪使命的電話(huà)。夜班上到清晨，已是渾身酸痛，本想回去睡個(gè)好覺(jué)，可躺在床上卻已睡意全無(wú)睜眼到天亮。白日開(kāi)了一天會(huì)，交稿后總算松了口氣，可夜里做夢(mèng)卻被“稿件犯錯(cuò)”給驚醒。
這些對(duì)新聞?dòng)浾邅?lái)說(shuō)，都是“家常便飯”。不規(guī)則的日子、不規(guī)則的飲食、超負(fù)荷的工作壓力，使這一人群的健康大打折扣。
調(diào)查報(bào)告西方心思學(xué)家將當(dāng)代人的工作嚴(yán)峻程度劃分為10級(jí)(級(jí)數(shù)越大越嚴(yán)峻)，新聞?dòng)浾吲c飛機(jī)駕駛員、領(lǐng)航員并排第三，為7.15級(jí)，僅次于8.13級(jí)的礦工和7.17級(jí)的警衛(wèi)人員。
在中國(guó)第11個(gè)記者節(jié)來(lái)臨之際，《法治周末》建議媒體人身心健康查詢(xún)，選用問(wèn)卷查詢(xún)的辦法通過(guò)網(wǎng)絡(luò)發(fā)放問(wèn)卷，共收回有用問(wèn)卷120份。
接受本次查詢(xún)的修改記者有1年至5年工作閱歷的占六成(60.8%)，有5年以上工作閱歷的占了近四成(39.2%)。其間，60.8%從事報(bào)紙類(lèi)工作(日?qǐng)?bào)占40%，周報(bào)占20.8%)；16.7%就任于廣電媒體，18.3%就任于期刊雜志，4.2%就任于網(wǎng)絡(luò)。
查詢(xún)作用閃現(xiàn)，超九成的受訪者標(biāo)明對(duì)當(dāng)時(shí)的工作感到壓力大，近八成(77.5%)的受訪者長(zhǎng)時(shí)間處于焦慮狀況。
20xx年，中國(guó)醫(yī)生協(xié)會(huì)聯(lián)合國(guó)內(nèi)最大的體檢安排對(duì)傳媒從業(yè)者健康狀況進(jìn)行了分析。從該體檢集團(tuán)200萬(wàn)份體檢電子檔案中抽調(diào)出媒體從業(yè)者的體檢數(shù)據(jù)，市場(chǎng)調(diào)查分析發(fā)現(xiàn)，23640名媒體從業(yè)體檢者中亞健康檢出率為97.5%，比國(guó)內(nèi)百萬(wàn)受檢者73.1%的亞健康檢出率高出25個(gè)百分點(diǎn)，媒體界歸于亞健康高發(fā)工作。
該陳說(shuō)稱(chēng)，傳媒妁將比一般人群提前10年進(jìn)入亞健康狀況，這除了與超長(zhǎng)時(shí)間工作、睡覺(jué)嚴(yán)峻缺少、體育練習(xí)過(guò)少、膳食方案不合理等緣由有關(guān)外，身心壓力過(guò)大也是不可無(wú)視的要素。
《法治周末》本次查詢(xún)作用印證了這一觀念，在答復(fù)“您對(duì)當(dāng)時(shí)的工作感到有壓力嗎”這一疑問(wèn)時(shí)，選擇“壓力大”、“壓力過(guò)大”、“壓力分外大”3項(xiàng)的受訪者跨過(guò)了九成(93%)，僅有7%的受訪者標(biāo)明沒(méi)有壓力。
面對(duì)無(wú)量的工作壓力，近八成的人會(huì)出現(xiàn)頸椎痛苦體現(xiàn)，近四成的人會(huì)出現(xiàn)腰疼，四分之一的人出現(xiàn)內(nèi)分泌失調(diào)，還有挨近五分之一的人常常傷風(fēng)，出現(xiàn)其他體現(xiàn)的占7.5%。
另外，值得注意的是，近八成的受訪者處于焦慮狀況。受訪者廣泛出現(xiàn)出焦慮、簡(jiǎn)略煩躁、疲倦、全身乏力；三成的受訪者會(huì)因此頭暈頭疼，近三成的受訪者還會(huì)出現(xiàn)全身酸痛的狀況。
與健康狀況相對(duì)應(yīng)的是嚴(yán)峻的透支健康行動(dòng)。
《法治周末》查詢(xún)作用閃現(xiàn)，周末可以正常休假的受訪者只占12.5%，還有47.5%的受訪者在這一疑問(wèn)上存在變數(shù)，還有40%的受訪者周末常常不能正常休假。即使是“五一”、“十一”、“新年”等長(zhǎng)假，也仍有24%的記者不能正常休假。
查詢(xún)作用還閃現(xiàn)，有近一半的'受訪者(47.5%)每天工作長(zhǎng)達(dá)10小時(shí)或跨過(guò)10小時(shí)。近一半的受訪者睡覺(jué)質(zhì)量較差，近八成的人視力很欠好。
記者大都不能準(zhǔn)時(shí)睡覺(jué)起床、一日三餐常常不能準(zhǔn)時(shí)、常常加班的份額極高。每天運(yùn)用電腦時(shí)間跨過(guò)4個(gè)小時(shí)，有的乃至更長(zhǎng)。一部分記者吸煙較多。
面對(duì)沉重的工作壓力和超負(fù)荷工作，大都記者在吃身體的“本錢(qián)”，對(duì)自個(gè)的健康狀況沒(méi)有滿(mǎn)意注重，缺少練習(xí)身體、加強(qiáng)保健的知道和時(shí)間。
在《法治周末》本次查詢(xún)中，雖然有61%的受訪者標(biāo)明會(huì)安排時(shí)間練習(xí)，但能每天堅(jiān)持練習(xí)身體的受訪者僅占16.5%，更多的人選擇了每月一次(32.9%)。
39%不安排時(shí)間練習(xí)的受訪者，在答復(fù)“您不抽時(shí)間練習(xí)的緣由是什么”時(shí)，跨過(guò)一半的人(53%)把不練習(xí)的緣由歸結(jié)為“沒(méi)時(shí)間”。
《法治周末》本次調(diào)研報(bào)告，雖然80%受訪者認(rèn)為自個(gè)的工作受到了敬重，但卻有跨過(guò)九成受訪者仍是會(huì)在工作中感到壓抑。其間，近七成受訪者偶爾會(huì)遇到，常常會(huì)遇到的則跨過(guò)了三成。
這些“壓抑的工作”多為“看到太多陰暗面”，另外，43.5%的人選擇“采訪被踢皮球”，39.3%的人選擇“稿子被斃掉”。
“中國(guó)處于特定的社會(huì)時(shí)期，記者的壓力首要來(lái)自于社會(huì)責(zé)任?！敝袊?guó)人民大學(xué)新聞學(xué)院黨委書(shū)記高鋼對(duì)《法治周末》記者說(shuō)。
中華全國(guó)新聞工作者協(xié)會(huì)維權(quán)服務(wù)處的賈賀在接受《法治周末》記者采訪時(shí)標(biāo)明，在處置記者維權(quán)等疑問(wèn)的過(guò)程中，他常常聽(tīng)到記者談到工作壓力的疑問(wèn)。
“不一樣區(qū)域、不一樣年歲和不一樣心思實(shí)質(zhì)的記者面對(duì)的工作壓力不盡相同?！辟Z賀說(shuō)。采訪環(huán)境惡劣、待遇有待跋涉、職稱(chēng)評(píng)定比賽劇烈……各方面的壓力影響了記者工作的功率和質(zhì)量。
中國(guó)傳媒大學(xué)傳達(dá)心思學(xué)研討所所長(zhǎng)劉京林教授的研討生曾對(duì)傳媒妁的心思健康疑問(wèn)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)一年的查詢(xún)研討。在被查詢(xún)的新聞工作者中存在心思妨礙的占34.12%，首要體現(xiàn)為焦慮、抑郁、強(qiáng)逼這三種狀況。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六
1、了解傳媒公司的運(yùn)營(yíng)流程，各個(gè)部門(mén)的職能和任務(wù)，對(duì)公司的管理方式做簡(jiǎn)單的了解和初步的了解，為以后的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)打下一定的基礎(chǔ)。
2、了解企業(yè)、市場(chǎng)和新的學(xué)習(xí)方法。
3、從自己的理解中建立自己的人生理想，為自己的道路制定計(jì)劃。
年8月27日至9月2日。
xx聯(lián)合媒體公司。
1、實(shí)習(xí)概述。
20xx年8月27日，我和我的團(tuán)隊(duì)成員（李玟和劉芳）在聯(lián)合媒體公司進(jìn)行了為期7天的媒體意識(shí)實(shí)習(xí)。聯(lián)合傳媒有限公司是一家集設(shè)計(jì)、制作、策劃為一體的小型傳媒公司。在這家公司實(shí)習(xí)期間，由于知識(shí)和實(shí)踐的差距，也因?yàn)闆](méi)有學(xué)過(guò)任何關(guān)于傳媒專(zhuān)業(yè)的制作和設(shè)計(jì)方面的課程，只能從事一些瑣碎的日常事務(wù)，但是公司的老師們給了我很大的幫助和支持，給我留下了深刻的印象。公司前輩們認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)，對(duì)人的好，和諧友好的工作氛圍，給我留下了深刻的印象。
2、實(shí)習(xí)經(jīng)歷、內(nèi)容、成績(jī)、經(jīng)驗(yàn)得失。
在理解實(shí)習(xí)中，公司老師給了我很多動(dòng)手的機(jī)會(huì)：忙業(yè)務(wù)期間，他沒(méi)有忘記教我如何撕完整的字帖。一開(kāi)始我以為這是一個(gè)簡(jiǎn)單的工作，但當(dāng)我做的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己無(wú)法開(kāi)始，犯了很多錯(cuò)誤。原來(lái)這種工作沒(méi)那么簡(jiǎn)單。雖然看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是需要更多的動(dòng)手實(shí)踐。在幾天的工作中，老師還教我做泡沫字，還給我介紹了機(jī)器設(shè)備。
在老師的指導(dǎo)下，我和我的工作人員完成了“姜白石公園—丁盛家庭”的媒體卡。作品包括雕刻、繪畫(huà)等。在我工作不忙的時(shí)候，老師也給我看了一個(gè)簡(jiǎn)單的photoshop，但是因?yàn)槲覐膩?lái)沒(méi)有接觸過(guò)，所以我終于有了一點(diǎn)知識(shí)。老師也給我看了最常見(jiàn)的圖像處理，但這些我都不熟悉，只能做一些簡(jiǎn)單的制作工作。這讓我意識(shí)到技術(shù)和實(shí)踐的重要性，也讓我意識(shí)到自己的聲音太多不夠用，這讓我在以后的工作中有了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
實(shí)習(xí)期間，我們還參觀了姜白石房地產(chǎn)交易會(huì)，參觀了作品。也看到了我們做的媒體卡站在里面，心里充滿(mǎn)了成就感。媒體作品和展廳的精致和精彩設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象。其中我看到我們老師的作品，比如包惠集團(tuán)的媒體詞“商機(jī)火熱，誰(shuí)來(lái)主宰”，東升地產(chǎn)的媒體詞“東風(fēng)分三江，史圣地產(chǎn)”，都是出自我們老師之手。宣傳冊(cè)的制作，展廳的設(shè)計(jì)，色彩的搭配，精美的文案，應(yīng)有盡有。這些都是我學(xué)習(xí)的例子，也讓我更喜歡媒體行業(yè)，對(duì)媒體行業(yè)有了更深更好的了解。
實(shí)習(xí)期間，我意識(shí)到做一個(gè)合格的媒體人不是那么容易的。從事這個(gè)行業(yè)需要更多的智慧和頭腦，必須掌握大量的專(zhuān)業(yè)知識(shí)和實(shí)踐理論，才能理論聯(lián)系實(shí)際。在短期的認(rèn)知練習(xí)中，我深深感到自己的知識(shí)有限，專(zhuān)業(yè)技能薄弱。面對(duì)一些設(shè)計(jì)制作工作，不知所措，這讓我下定決心要提高個(gè)人知識(shí)技能，理論聯(lián)系實(shí)際，努力做一個(gè)合格的媒體人。
在7天的理解練習(xí)中，我基本掌握了一些媒體制作的基礎(chǔ)工作，認(rèn)識(shí)到媒體既是創(chuàng)作性的工作。要做出精彩的作品，一定要有專(zhuān)業(yè)的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度，懂得一絲不茍，這讓我覺(jué)得很悲哀。在學(xué)校里，我一直認(rèn)為自己學(xué)得很好。一旦接觸到現(xiàn)實(shí)，我就意識(shí)到自己知道的是多么少。因此，我應(yīng)該在未來(lái)的學(xué)習(xí)中更加努力，這樣我才能掌握更多的專(zhuān)業(yè)知識(shí)，更好地利用媒體的科學(xué)。
在這短短的7天里，我最大的感受和理解是：
1、機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)屬于有準(zhǔn)備的人。做任何事情都要有耐心。
2、掌握理論知識(shí)應(yīng)結(jié)合實(shí)際。
3、多動(dòng)手，多實(shí)踐，多積累工作經(jīng)驗(yàn)。
最后，我想借此機(jī)會(huì)再次向?yàn)槲覍?shí)習(xí)提供幫助和指導(dǎo)的老師和同學(xué)，以及在實(shí)習(xí)期間幫助過(guò)我的朋友們表示衷心的感謝。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇七
全媒體時(shí)代，婦聯(lián)作為群團(tuán)組織，如何借助新媒體更加高效地引領(lǐng)婦女思想、宣傳婦聯(lián)工作？這是新時(shí)期婦聯(lián)宣傳工作者需要認(rèn)真研究和思考的問(wèn)題。
新媒體無(wú)時(shí)不在、無(wú)處不在，群眾就是媒體。以微信為例，朋友圈正在成為越來(lái)越多的人每日必然關(guān)注的空間。在這個(gè)擴(kuò)散性的立體空間里，每一個(gè)微信號(hào)都連接著無(wú)窮多的人群和無(wú)窮大的領(lǐng)域。而資訊在這個(gè)無(wú)窮大空間里的傳播速度卻是極快的，有時(shí)就在轉(zhuǎn)瞬間就已經(jīng)為成千上萬(wàn)的人所知。新媒體逐步成為信息傳播的新常態(tài)。
婦聯(lián)宣傳工作正是要從群眾中來(lái)，到群眾中去。婦聯(lián)工作是面向群眾的工作，婦聯(lián)宣傳工作，重在引領(lǐng)婦女思想、宣傳婦聯(lián)工作、弘揚(yáng)核心價(jià)值。婦聯(lián)宣傳工作的成效體現(xiàn)在將想要宣傳的內(nèi)容宣傳到更多群眾身邊，為更多人所熟知、所接納、所踐行。這與新媒體的發(fā)展特質(zhì)相符合。
新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的陣地和載體。新媒體所聯(lián)結(jié)的廣泛人群，決定了新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的重要陣地；新媒體的普及度、傳播速度與便捷度，決定了新媒體應(yīng)當(dāng)成為婦聯(lián)宣傳工作的重要載體、重要渠道。
近年來(lái)，南通婦聯(lián)也在積極探索、運(yùn)用新媒體展示婦聯(lián)工作、傳播女性聲音、弘揚(yáng)時(shí)代主流、拉近與群眾的距離。實(shí)踐證明：新媒體確實(shí)是創(chuàng)新開(kāi)展婦聯(lián)宣傳工作的有效平臺(tái)。
運(yùn)用新媒體服務(wù)婦女群眾。側(cè)重于通過(guò)官方微信發(fā)送與婦女群眾日常生活密切相關(guān)的科學(xué)知識(shí)、生活技巧等，具體包括政策解讀、時(shí)事資訊、科學(xué)家教知識(shí)、日常生活小竅門(mén)、健康常識(shí)、心靈美文等等。同時(shí)，依托微信、官方網(wǎng)站等，發(fā)布各類(lèi)公益培訓(xùn)、講座等服務(wù)活動(dòng)資訊，方便群眾。
運(yùn)用新媒體傳達(dá)巾幗聲音。依托官網(wǎng)、官微第一時(shí)間傳遞各級(jí)婦聯(lián)工作動(dòng)態(tài)，發(fā)布與婦女相關(guān)的工作研究與思考成果，交流各地婦聯(lián)和婦女工作的特色經(jīng)驗(yàn)，讓廣大婦女群眾能在第一時(shí)間了解婦聯(lián)、認(rèn)同婦聯(lián)；全面展示各行各業(yè)優(yōu)秀巾幗典型的風(fēng)采，大力弘揚(yáng)女性“四自”精神和社會(huì)主義核心價(jià)值觀，打造正面積極的網(wǎng)上婦聯(lián)。
運(yùn)用新媒體延伸婦聯(lián)工作。依托官方微信走近婦女群眾和家庭。設(shè)計(jì)一些便于群眾參與的互動(dòng)欄目，比如生活中的“小確幸”有獎(jiǎng)?wù)骷顒?dòng)、家庭學(xué)法達(dá)人賽微信競(jìng)答活動(dòng)等，通過(guò)互動(dòng)拉近婦聯(lián)組織與婦女群眾的距離。依托官微、官網(wǎng)進(jìn)一步拓展一些重點(diǎn)工作。連續(xù)登載尋訪到的“最美家庭”的故事，擇優(yōu)登載“與‘最美家庭’同行”主題征文，放大活動(dòng)效果。
從目前運(yùn)轉(zhuǎn)情況看，最為主要的問(wèn)題有二。
問(wèn)題之一：婦聯(lián)宣傳工作在新媒體上的受眾面需拓展。官網(wǎng)、官微等婦聯(lián)自有新媒體的關(guān)注度還有待提升，比如官網(wǎng)的點(diǎn)擊率、官微的粉絲數(shù)尤其是活躍粉絲數(shù)都還比較有限，而且現(xiàn)有粉絲大多為系統(tǒng)內(nèi)的，或者是“官方”的，真正的婦女群眾占比還不夠。究其原因，重點(diǎn)概有三個(gè)方面：一是對(duì)自有新媒體的宣傳推廣力度不夠；二是自有新媒體吸引力不夠，涉及版塊設(shè)計(jì)的親民程度、具體內(nèi)容的“行政化”程度等等；三是與其他行業(yè)新媒體相比較而言的個(gè)性化特征不夠，以微信為例，婦聯(lián)官方微信所發(fā)布的內(nèi)容與其他公眾號(hào)推出的內(nèi)容可能還存在一定程度的交叉。
問(wèn)題之二：婦聯(lián)宣傳工作中的新媒體運(yùn)用率需拓展。從目前情況看，除了作為知識(shí)普及的載體，新媒體在我市婦聯(lián)宣傳工作中的作用主要還停留在工作信息報(bào)道，也就是“事后”信息的發(fā)布。事實(shí)上，新媒體在婦聯(lián)宣傳工作中，完全可以在“事前”、“事中”、“事后”的各個(gè)環(huán)節(jié)發(fā)揮更大的作用。
新媒體是開(kāi)展婦聯(lián)宣傳工作的有效手段，同時(shí)，新媒體所聯(lián)結(jié)的女性受眾也是婦聯(lián)宣傳工作的主要服務(wù)對(duì)象。基于此，在未來(lái)一個(gè)階段，婦聯(lián)宣傳工作與新媒體的深度融合，是婦聯(lián)宣傳工作的一個(gè)發(fā)展方向。
將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要手段。要提升婦聯(lián)宣傳工作中的“網(wǎng)絡(luò)意識(shí)”、“網(wǎng)絡(luò)思維”。當(dāng)我們謀劃一項(xiàng)工作是時(shí)必須要考慮的是，新媒體在這項(xiàng)工作中可以充當(dāng)什么角色、發(fā)揮什么作用？如何利用新媒體實(shí)現(xiàn)更好的工作效果？要習(xí)慣于將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要手段和方法。比如，利用新媒體來(lái)運(yùn)作和管理一個(gè)服務(wù)群眾的項(xiàng)目，將新媒體作為組織聯(lián)絡(luò)的工具、信息發(fā)布的媒介、人員管理的平臺(tái)、民意評(píng)價(jià)的渠道等等。由此還帶來(lái)一項(xiàng)基礎(chǔ)性的工作，也就是婦聯(lián)自有新媒體影響力的擴(kuò)大。最直接的體現(xiàn)，也就是受眾面，比如官方網(wǎng)站的流量、官方微信的粉絲量及內(nèi)容的點(diǎn)擊率的增長(zhǎng)等等。對(duì)此，我們的設(shè)想是依托新媒體實(shí)施好的項(xiàng)目，讓更多的群眾自動(dòng)認(rèn)同、接納，從而提升婦聯(lián)新媒體的受眾面。
將新媒體作為婦聯(lián)宣傳工作的重要領(lǐng)域。新媒體代表著一定的空間、聯(lián)結(jié)著不特定的人員群體，這些都預(yù)示著婦聯(lián)宣傳工作中一個(gè)不可估量的發(fā)展空間。直接面向新媒體受眾開(kāi)展工作，提供服務(wù)，將成為婦聯(lián)宣傳工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。新媒體受眾是一個(gè)動(dòng)態(tài)的群體，如何面向這一群體開(kāi)展好我們的工作？可以嘗試建立虛擬組織，將婦聯(lián)的組織體系拓展至新媒體。以微信為例，在婦聯(lián)官方微信的粉絲中，邀請(qǐng)活躍粉絲建立一個(gè)常態(tài)化組織（可名為“xx之家”之類(lèi)的），成為婦聯(lián)與粉絲之間的橋梁，不定期通過(guò)線(xiàn)上線(xiàn)下的活動(dòng)，達(dá)到婦聯(lián)組織凝聚粉絲、組織粉絲、引導(dǎo)粉絲、服務(wù)粉絲的工作目標(biāo)，并進(jìn)而可能依托粉絲放大工作實(shí)效。
將新媒體工作隊(duì)伍的建立作為發(fā)揮新媒體在婦聯(lián)宣傳工作中的作用的支柱。新媒體與婦聯(lián)宣傳工作的深度融合，必須建立一支開(kāi)放性的工作隊(duì)伍。初步設(shè)想，這支隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)至少包括婦聯(lián)工作者、新媒體從業(yè)者、網(wǎng)絡(luò)活躍者、熱心志愿者及婦聯(lián)相關(guān)工作聯(lián)系部門(mén)工作者等等。新媒體的升級(jí)換代速度是極快的，因此，在建立隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)對(duì)隊(duì)伍的業(yè)務(wù)培訓(xùn)和知識(shí)更新。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇八
氣象局收到《電子政務(wù)中心關(guān)于開(kāi)展政務(wù)新媒體基本情況調(diào)查摸底工作的通知》后，迅速安排專(zhuān)人對(duì)我局的氣象政務(wù)新媒體情況開(kāi)展調(diào)查。我局有氣象新媒體1個(gè)為微信公眾號(hào)，屬于氣象政務(wù)新媒體，每天更新1條24小時(shí)氣象預(yù)報(bào)，現(xiàn)有粉絲411人。
二、存在問(wèn)題及整改情況。
我局按照要求認(rèn)真自查，其中微信公眾號(hào)運(yùn)行正常，未發(fā)布不當(dāng)言論，未發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。
三、
下一步工作安排。
下一步我局將緊緊圍繞氣象部門(mén)職能定位及時(shí)發(fā)布政務(wù)信息，提高信息內(nèi)容可用性、實(shí)用性、易用性，與地方宣傳、網(wǎng)信等部門(mén)加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào)，建立協(xié)同機(jī)制，形成傳播合力。
遷安市氣象局2018年7月16日。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇九
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)展全國(guó)新聞出版廣電系統(tǒng)安全大檢查的通知》的要求，臺(tái)領(lǐng)導(dǎo)立即組織局屬各播出機(jī)構(gòu)對(duì)照《廣播電視安全播出管理規(guī)定》各項(xiàng)實(shí)施細(xì)則進(jìn)行自查，新媒體現(xiàn)將自查的情況匯報(bào)如下：
我科以及各崗位負(fù)責(zé)人組成安全播出指揮部，由總監(jiān)擔(dān)任總指揮，各相關(guān)部門(mén)工作人員為指揮部成員。指揮部指揮和協(xié)調(diào)各級(jí)網(wǎng)絡(luò)安全工作，建立了快捷有效的調(diào)度指揮機(jī)制和應(yīng)急反應(yīng)機(jī)制，確保能在最短的時(shí)間處理各種網(wǎng)絡(luò)安全問(wèn)題。
我科已制定了較為完善的各項(xiàng)管理制度，包括機(jī)房安全制度，日常維護(hù)制度等。定期對(duì)播出設(shè)備和服務(wù)器進(jìn)行維護(hù)，做好維護(hù)記錄；嚴(yán)格執(zhí)行事故報(bào)告制度，逢安全播出重要保障期，按照文件精神執(zhí)行零事故報(bào)告，做到有專(zhuān)人負(fù)責(zé)。各崗位分工明確，各司其職，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障工作可能出現(xiàn)的各種情況，制定了適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)安全的各種應(yīng)急預(yù)案，確保發(fā)生突發(fā)應(yīng)急情況時(shí)能夠順利實(shí)施預(yù)案。
新媒體在機(jī)構(gòu)和人員設(shè)置、管理制度、運(yùn)行流程、應(yīng)急預(yù)案等符合有關(guān)規(guī)定。有健全的技術(shù)維護(hù)、運(yùn)行管理等安全播出管理制度。重要保障期，有完善的播出預(yù)案。做到全面落實(shí)重要保障期預(yù)案的措施、要求，加強(qiáng)值班和監(jiān)測(cè)，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。重要節(jié)目和重點(diǎn)時(shí)段，主管領(lǐng)導(dǎo)做到現(xiàn)場(chǎng)指揮。制定有完善的應(yīng)急預(yù)案，來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的發(fā)生。
我科一直視網(wǎng)絡(luò)安全為第一生命線(xiàn)，組織相關(guān)員工認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家廣電總局第62號(hào)令發(fā)布的《廣播電視安全播出管理規(guī)定》，定期召開(kāi)安全播出例會(huì)，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，分析問(wèn)題，查找不足并及時(shí)整改。并在日常就預(yù)案的要求進(jìn)行多次培訓(xùn)和演練，各崗位分工明確，各司其職，針對(duì)網(wǎng)絡(luò)安全技術(shù)保障工作可能出現(xiàn)的各種情況，制定了《焦作廣播電視臺(tái)新媒體應(yīng)急預(yù)案》，并在日常就預(yù)案的要求進(jìn)行多次培訓(xùn)和演練，確保發(fā)生突發(fā)應(yīng)急情況時(shí)能夠順利實(shí)施預(yù)案。加強(qiáng)新聞直播演播室機(jī)房管理，實(shí)現(xiàn)機(jī)房設(shè)備設(shè)施規(guī)范化，針對(duì)實(shí)際情況，制定了相應(yīng)的管理制度，值班和交接班制度，維護(hù)檢查的相關(guān)制度。
加強(qiáng)值班和監(jiān)測(cè)，并做好應(yīng)急準(zhǔn)備。重要節(jié)目和重點(diǎn)時(shí)段，主管領(lǐng)導(dǎo)做到現(xiàn)場(chǎng)指揮。制定有完善的應(yīng)急預(yù)案，來(lái)應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件的發(fā)生。
通過(guò)自查，發(fā)現(xiàn)還有些需要改進(jìn)的地方，如：網(wǎng)絡(luò)主機(jī)部分硬件設(shè)備配置不夠；機(jī)房空調(diào)系統(tǒng)長(zhǎng)期運(yùn)行溫控效果時(shí)好時(shí)壞；網(wǎng)絡(luò)機(jī)房無(wú)網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D等。這些都需要進(jìn)一步完善。
改進(jìn)措施：
一、盡快申請(qǐng)購(gòu)置新設(shè)備新硬件以適應(yīng)日新月異的網(wǎng)絡(luò)發(fā)展。
二、協(xié)調(diào)后勤部門(mén)對(duì)空調(diào)系統(tǒng)進(jìn)行徹底的維護(hù)保養(yǎng)。
三、盡快請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人員繪制網(wǎng)絡(luò)拓?fù)鋱D。
焦作廣播電視臺(tái)新媒體。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十
1、操作不規(guī)范引起的設(shè)備故障
由于班級(jí)多媒體需要計(jì)算機(jī)、投影機(jī)系統(tǒng)視頻展示臺(tái)、擴(kuò)音設(shè)備等多種設(shè)備之間的相互配合。對(duì)使用多媒體上課的教師提出了更高的技術(shù)要求。部分教師在使用過(guò)程中違反操作規(guī)程，隨意操作而發(fā)生許多問(wèn)題，如投影圖像顛倒、屏幕上不出圖像、投影機(jī)無(wú)法正常開(kāi)關(guān)、中途關(guān)機(jī)或話(huà)筒沒(méi)有聲音等。而此類(lèi)的設(shè)備都有相關(guān)的使用要求。如用投影機(jī)遙控器，對(duì)準(zhǔn)上方的投影機(jī)，按壓遙控器上的“power”鍵，關(guān)閉投影機(jī)，此時(shí)須按兩次“power”鍵，才可正常關(guān)閉投影機(jī)。投影機(jī)通過(guò)遙控器或中控關(guān)閉后，需先進(jìn)行散熱。一般在3-5分鐘之后，才能關(guān)電源。另外，因班級(jí)多媒體管理不嚴(yán)，學(xué)生經(jīng)常不正確使用，造成多媒體的損壞。
2、計(jì)算機(jī)病毒引起的故障
病毒的傳染很快，對(duì)于學(xué)校這個(gè)特殊的環(huán)境，病毒傳染的更具有復(fù)雜性，一方面局域網(wǎng)內(nèi)的arp病毒的暴發(fā)力之強(qiáng)讓人防不勝防，另一方面教師頻繁使用u盤(pán)而使各種u盤(pán)病毒交叉感染，反復(fù)發(fā)作又很難得以根治，另外還有最常見(jiàn)的震蕩波、沖擊波、qq病毒、蠕蟲(chóng)病毒等，導(dǎo)致電腦速度減慢、不能打開(kāi)ie、自動(dòng)關(guān)機(jī)、沒(méi)有聲音等，影響正常的教學(xué)。
3、多媒體設(shè)備故障率高、故障種類(lèi)多，并缺乏故障維修的全壽命、全費(fèi)用、全系統(tǒng)意識(shí)。因經(jīng)費(fèi)等問(wèn)題，學(xué)?；旧鲜遣捎谩安粔牟恍?，壞了才修”的事后維修方式。
4、學(xué)校一般沒(méi)有一套比較完善的維護(hù)管理方案，結(jié)果造成班級(jí)多媒體故障多，維護(hù)難，運(yùn)行沒(méi)有保障。如：設(shè)備耗損故障，從故障發(fā)生到解決故障需經(jīng)歷如下過(guò)程：教師發(fā)現(xiàn)故障管理人員記錄故障技術(shù)人員確認(rèn)故障原因及部件報(bào)修到學(xué)校申請(qǐng)維修獲批后再購(gòu)買(mǎi)相應(yīng)的配件聯(lián)系相應(yīng)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員維修解決故障，恢復(fù)正常使用。中間的過(guò)程周期少說(shuō)也得30-40天之長(zhǎng)，就在這段時(shí)間班級(jí)多媒體就是不能正常使用了。急需一個(gè)綠色通道來(lái)保障班級(jí)多媒體的維修、維護(hù)經(jīng)費(fèi)，確保多媒體教學(xué)的正常運(yùn)行。
5、學(xué)校許多多媒體裝備已屬耗損故障期，其特點(diǎn)是裝備的故障率迅速上升，出現(xiàn)裝備故障大量增加或報(bào)廢的現(xiàn)象。這一階段裝備的故障主要是由老化、疲勞、磨損、腐蝕等耗損性因素引起的。對(duì)這種裝備需要一種考慮使用、維修和退役處理機(jī)制，但初中學(xué)校往往沒(méi)有這類(lèi)機(jī)制或不健全。
6、教師在使用班級(jí)多媒體，說(shuō)“好話(huà)”的人少，說(shuō)“壞話(huà)”的人多
客觀地說(shuō)，現(xiàn)有的大部分班級(jí)多媒體是能滿(mǎn)足教師的教學(xué)需求的，但教師在使用班級(jí)多媒體后，說(shuō)“好話(huà)”的人少，說(shuō)“壞話(huà)”的人多。追究其中的原因：
(1)一般教師會(huì)認(rèn)為班級(jí)中多媒體設(shè)備工作正常是應(yīng)該的，而一旦出現(xiàn)設(shè)備故障等情況，總會(huì)抱怨設(shè)備不好、技術(shù)人員不能及時(shí)到位等等。
(2)部分教師提出的要求有時(shí)得不到滿(mǎn)足，比如要求信息技術(shù)教師將出故障的設(shè)備馬上修好等。
(3)有教師會(huì)拿班級(jí)多媒體中的設(shè)備跟家里的或辦公室的電腦等作比較，嫌設(shè)備差，機(jī)器慢。
7、班級(jí)多媒體的技術(shù)管理人員總覺(jué)得是吃力不討好
(1)隨著普及多媒體的普及，每天使用時(shí)間長(zhǎng)，絕大部分學(xué)校多媒體的技術(shù)管理人員嚴(yán)重偏少，他們的工作量很大，工作很辛苦，許多維護(hù)工作需放在下班時(shí)間進(jìn)行。
(2)由于班級(jí)多媒體都是同時(shí)上課的，所以剛上課的幾分鐘是技術(shù)管理人員最忙的時(shí)間段，經(jīng)常是幾個(gè)班級(jí)同時(shí)出問(wèn)題，分身無(wú)術(shù)，到任何一班修，都是吃力不討好。
(4)在技術(shù)管理人員眼里總覺(jué)得部分教師的操作水平比較差，經(jīng)常會(huì)犯一些低級(jí)錯(cuò)誤，成倍地增加技術(shù)支持的次數(shù)。
(5)教師不會(huì)操作或操作失誤導(dǎo)致設(shè)備無(wú)法正常工作的情況時(shí)有發(fā)生，并把這種“假故障”說(shuō)成“真故障”。
1、加強(qiáng)班級(jí)多媒體管理隊(duì)伍建設(shè)
班級(jí)多媒體的管理不僅僅是物的管理，還有人的管理，加強(qiáng)班級(jí)多媒體的管理隊(duì)伍建設(shè)，可提高班級(jí)多媒體的使用效率，更好地發(fā)揮班級(jí)多媒體在教學(xué)上的作用，而且還能延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命。
現(xiàn)有的管理人員（包括教師和學(xué)生專(zhuān)管員）要培訓(xùn)后才能使用和管理，管理人員應(yīng)該能掌握多媒體設(shè)備系統(tǒng)基本原理，具有熟練維修、排除故障的能力，同時(shí)，要制定行之有效的管理制度，加強(qiáng)對(duì)制度的檢查與落實(shí)，促進(jìn)管理人員養(yǎng)成良好的職業(yè)道德和定期維護(hù)多媒體設(shè)備的好習(xí)慣，確保多媒體教學(xué)順利進(jìn)行。
2、加強(qiáng)制度建設(shè)，完善各項(xiàng)管理規(guī)章制度
要建立和完善多媒體教學(xué)設(shè)備使用、管理等各項(xiàng)規(guī)章制度，應(yīng)制定和完善以下各項(xiàng)管理規(guī)章制度：〈1〉班級(jí)多媒體管理人員崗位職責(zé)〈2〉班級(jí)多媒體使用管理辦法〈3〉多媒體維修保養(yǎng)制度〈4〉低值耐用品及耗材申報(bào)、購(gòu)置及領(lǐng)用管理辦法等，使管理規(guī)范化，程序化，制度化。把多媒體設(shè)備的使用率、完好率作為班級(jí)考核的重要指標(biāo)，用指標(biāo)去衡量班級(jí)的管理質(zhì)量。同時(shí)要做到責(zé)任明確，防止班級(jí)多媒體的技術(shù)管理人員吃力不討好，做到獎(jiǎng)罰分明。
3、技術(shù)管理人員及時(shí)優(yōu)化硬件和軟件系統(tǒng)、提高可操作性
為了更加有效地使用班級(jí)多媒體，可進(jìn)一步簡(jiǎn)化使用者對(duì)教學(xué)儀器的操作，以提高操作效能。為了讓使用者更快捷的了解操作流程，可以在桌子的醒目位置貼一張操作流程說(shuō)明書(shū)，簡(jiǎn)潔明了地標(biāo)明相關(guān)操作，并寫(xiě)明常見(jiàn)問(wèn)題的解決方法和必須注意的事項(xiàng)。
優(yōu)化軟件系統(tǒng)時(shí)，（1）正確選擇操作系統(tǒng)：目前windowsxp是絕對(duì)主流的操作系統(tǒng)；（2）要合理規(guī)劃硬盤(pán)分區(qū)：建議將硬盤(pán)劃分為三個(gè)分區(qū)或四或區(qū)，c區(qū)用來(lái)安裝操作系統(tǒng)和必備的應(yīng)用軟件，要求剩余空間有足夠余量，設(shè)置完成后做成一鏡像進(jìn)行備份，有需要時(shí)可一次性完成還原，提高維護(hù)效率。其他區(qū)用來(lái)存放臨時(shí)文檔和共享文件，其中最后一個(gè)分區(qū)用來(lái)進(jìn)行系統(tǒng)備份的存放。（3）調(diào)整程序默認(rèn)文件輸出目錄。許多程序的文件輸出目錄默認(rèn)在“我的文檔”，為了c區(qū)的安全和長(zhǎng)期高效，將這些默認(rèn)值指定到其它分區(qū)內(nèi)。
待以上各步都完成后，可進(jìn)行最后一項(xiàng)工作就是安裝系統(tǒng)還原軟件或安裝硬盤(pán)保護(hù)卡，將c盤(pán)和d盤(pán)保護(hù)起來(lái)，其他盤(pán)開(kāi)放給大家使用。
4、保障設(shè)備安全，提高維護(hù)效率
為了減少設(shè)備故障，提高班級(jí)多媒體的維護(hù)效率，就要提高硬件、軟件的安全性，防止不必要的人為干預(yù)和意外事件的危害。
(1)使用者的操作就集中到主機(jī)和控制臺(tái)，其他不需要用戶(hù)設(shè)置的設(shè)備應(yīng)該封鎖，從而杜絕不必要的設(shè)置可能帶來(lái)的混亂和損壞。
(2)做好軟件系統(tǒng)備份，并不是簡(jiǎn)單的c區(qū)信息保存，還要考慮c區(qū)軟件系統(tǒng)狀態(tài)是否最優(yōu)，系統(tǒng)備份、還原能否快捷、可靠。首先要完成軟件系統(tǒng)的'測(cè)試，確保受限用戶(hù)能正常運(yùn)行所有軟件，實(shí)現(xiàn)應(yīng)有功能。其次，要對(duì)c區(qū)進(jìn)行定時(shí)的整理，盡可能提升軟件系統(tǒng)存放的有序性，加快硬盤(pán)讀取速度。最后，就是選擇正確的方式，將c區(qū)軟件系統(tǒng)備份到其它區(qū)，最好放在最后一個(gè)盤(pán)符中，然后把這個(gè)盤(pán)符進(jìn)行隱藏，這樣基于ghost內(nèi)核的可引導(dǎo)光盤(pán)，可實(shí)現(xiàn)對(duì)ntfs分區(qū)的讀寫(xiě)，并快速、可靠地實(shí)現(xiàn)備份和還原。
（3）、控制臺(tái)上計(jì)算機(jī)的有關(guān)參數(shù)是按大部分教師的需要而設(shè)置的，教師若有特殊需要必須更改設(shè)置或安裝教學(xué)應(yīng)用軟件時(shí)，應(yīng)該提前與管理人員取得聯(lián)系，在指定的區(qū)域進(jìn)行安裝。
5、保障經(jīng)費(fèi)和多媒體設(shè)備的定期維護(hù)
要使其運(yùn)轉(zhuǎn)正常，除制度保障、人員保障之外，資金保障更是必不可少的。按一定比例做出一部分保養(yǎng)與維修基金，專(zhuān)款專(zhuān)用，并且隨著使用年限的增加，維修基金也應(yīng)隨之增加。這筆專(zhuān)項(xiàng)資金的確立是使多媒體正常發(fā)揮作用的保障。
定期檢查班級(jí)多媒體的設(shè)備，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在每學(xué)期開(kāi)學(xué)前對(duì)多媒體設(shè)備進(jìn)行全面檢查、檢修、調(diào)試，確保班級(jí)多媒體設(shè)備能正常運(yùn)行；在學(xué)期教學(xué)過(guò)程中，根據(jù)任課教師或其他使用者的反饋情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決，確保正常的教學(xué)秩序；學(xué)期結(jié)束后，徹底檢查全部設(shè)備，并作投影機(jī)過(guò)濾網(wǎng)清理、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)備份恢復(fù)、多媒體設(shè)備除塵、加油保養(yǎng)等維護(hù)工作，檢查清點(diǎn)所有設(shè)備并封存。
6、做好班級(jí)多媒體的檔案建立工作，包括設(shè)備的種類(lèi)、型號(hào)，維修保養(yǎng)情況，計(jì)算機(jī)配置及系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件的安裝情況，每套系統(tǒng)備有故障情況記錄本和維護(hù)保養(yǎng)情況記錄本。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十一
按照《政府的網(wǎng)站檢查指標(biāo)》以及《政務(wù)新媒體檢查指標(biāo)》要求，我區(qū)在做好區(qū)政府的網(wǎng)站規(guī)范管理基礎(chǔ)上，不斷加強(qiáng)政府的網(wǎng)站日常巡檢工作，提升網(wǎng)站信息發(fā)布、解讀回應(yīng)、辦事服務(wù)、互動(dòng)交流的能力和水平，現(xiàn)將20xx年上半年政府的網(wǎng)站與政務(wù)新媒體自查工作匯報(bào)如下：
20xx年第二季度xx區(qū)政府的網(wǎng)站整體運(yùn)行情況良好，截至7月1日，政府的網(wǎng)站總訪問(wèn)次數(shù)為556，015人次。其中網(wǎng)站以政務(wù)公開(kāi)點(diǎn)擊量居首，其次綜合新聞、法規(guī)文件、政策文件等。
截至目前，xx區(qū)互動(dòng)交流咨詢(xún)平臺(tái)接收來(lái)訪信件共計(jì)719封，已全部辦結(jié)。其中咨詢(xún)類(lèi)信件484封、建議類(lèi)信件187封，投訴類(lèi)信件48封，并定期發(fā)布受理留言統(tǒng)計(jì)情況。
1、為保障x(chóng)x區(qū)政府的網(wǎng)站內(nèi)容的更新及時(shí)性、準(zhǔn)確性、連通性、服務(wù)性和實(shí)用性，對(duì)全站所有頁(yè)面中的鏈接、內(nèi)容、附件進(jìn)行外鏈、錯(cuò)斷鏈、錯(cuò)敏字、隱私信息、字段內(nèi)容規(guī)范性和時(shí)效性、信息內(nèi)容的可保存利用情況的篩查工作，檢測(cè)出的問(wèn)題現(xiàn)已全部整改完畢。
2、完善xx區(qū)政策文件庫(kù)建設(shè)，對(duì)全區(qū)政策文件欄目進(jìn)行匯聚入庫(kù)、同源發(fā)布，并提供政策文件類(lèi)關(guān)鍵詞（標(biāo)題、全文）、主題、效力、制定機(jī)關(guān)、文號(hào)等搜索功能。
3、完成xx區(qū)網(wǎng)站智能搜索功能升級(jí)，提供圖片、頻道、欄目、專(zhuān)題等搜索功能。
目前，xx區(qū)政府系統(tǒng)政務(wù)新媒體帳號(hào)共41個(gè)，二季度運(yùn)行正常。我區(qū)按照《政府的網(wǎng)站與政務(wù)新媒體檢查指標(biāo)》要求，對(duì)全區(qū)政務(wù)新媒體進(jìn)行了摸底、排查、整改等工作。同時(shí)，定期組織開(kāi)展各類(lèi)政務(wù)新媒體相關(guān)培訓(xùn)，進(jìn)一步深化政務(wù)新媒體宣傳理念。明確功能定位、落實(shí)內(nèi)容保障，做好內(nèi)容的及時(shí)更新和運(yùn)營(yíng)制度的完善，把平臺(tái)打造為公開(kāi)政務(wù)信息、提供政策咨詢(xún)服務(wù)、收集民眾訴求等的網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)。建立健全日常管理機(jī)制，持續(xù)加強(qiáng)政務(wù)新媒體管理，加大更新發(fā)布量、原創(chuàng)量，將新媒體運(yùn)維目標(biāo)任務(wù)細(xì)化，不斷提升新媒體平臺(tái)宣傳力度。為確保信息質(zhì)量及內(nèi)容規(guī)范，對(duì)外發(fā)布的各類(lèi)宣傳稿件，堅(jiān)持“先審后上、分級(jí)負(fù)責(zé)、保證質(zhì)量”的原則，緊密?chē)@政府職能定位，準(zhǔn)確、及時(shí)選編政務(wù)、政策和服務(wù)信息，在分管領(lǐng)導(dǎo)審核后方可刊發(fā)、播出。下一步，將繼續(xù)規(guī)范政務(wù)新媒體管理工作，加強(qiáng)部門(mén)溝通協(xié)調(diào)，建立協(xié)同機(jī)制，形成傳播合力。
一是加強(qiáng)網(wǎng)站巡檢監(jiān)督工作。根據(jù)國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于印發(fā)政府的網(wǎng)站和政務(wù)新媒體檢查指標(biāo)的通知》，全面深化對(duì)政府的網(wǎng)站與政務(wù)新媒體的監(jiān)測(cè)監(jiān)管，加強(qiáng)日常讀網(wǎng)巡檢，確保網(wǎng)絡(luò)安全和信息發(fā)布的及時(shí)準(zhǔn)確實(shí)用。重點(diǎn)周期性檢查重點(diǎn)領(lǐng)域重點(diǎn)事項(xiàng)信息公開(kāi)的深度和廣度。進(jìn)一步規(guī)范政務(wù)新媒體開(kāi)設(shè)和報(bào)備流程，加大“認(rèn)證信息不規(guī)范”、“應(yīng)注銷(xiāo)未注銷(xiāo)”、申報(bào)注銷(xiāo)但無(wú)正當(dāng)理由長(zhǎng)期不注銷(xiāo)等問(wèn)題整治力度，確保全區(qū)政務(wù)新媒體健康發(fā)展。
二是以企業(yè)群眾需求為導(dǎo)向，提升主動(dòng)服務(wù)，落實(shí)精準(zhǔn)服務(wù)，拓展多樣服務(wù)?；跀?shù)據(jù)挖掘，繼續(xù)加強(qiáng)惠企政策的推送優(yōu)化、高頻辦事和民生熱點(diǎn)的集成專(zhuān)題建設(shè)；提高政策文件的解讀數(shù)量，增加重要政策的.解讀形式。
三是繼續(xù)推進(jìn)完成xx區(qū)政府的網(wǎng)站等級(jí)保護(hù)安全測(cè)評(píng)工作。根據(jù)安全等級(jí)保護(hù)的相關(guān)規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)安全物理環(huán)境、安全通信網(wǎng)絡(luò)、安全區(qū)域邊界、安全計(jì)算環(huán)境、安全管理中心進(jìn)行配置檢查，并抓好各項(xiàng)制度的落地實(shí)施。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十二
作為一名來(lái)自基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)干部，能參加此次調(diào)研活動(dòng)倍感榮幸和珍惜，下面工作結(jié)合實(shí)際，談?wù)劷M織參加利用新興媒體開(kāi)展教育活動(dòng)的體會(huì)：
新興媒體的談及和運(yùn)用，為農(nóng)村開(kāi)展黨員教育活動(dòng)搭建了平臺(tái)，創(chuàng)造了條件，以網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)等為代表的新興媒體，改變了信息傳播方式，快捷、準(zhǔn)確、全面的將黨在農(nóng)村各項(xiàng)方針政策、法律、法規(guī)傳到了千家萬(wàn)戶(hù)，為提高黨員素質(zhì)、發(fā)揮作用，為促進(jìn)農(nóng)村和諧穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)快捷發(fā)展奠定了基礎(chǔ)，收到了很好的效果。
益，提高了農(nóng)民的收入。
通過(guò)遠(yuǎn)程教育的學(xué)習(xí)確實(shí) 解決了一些實(shí)際問(wèn)題。
（一）黨員的先鋒模范銹得以發(fā)擋 ，支部的凝聚力戰(zhàn)斗力得到了加強(qiáng)，基層組織建設(shè)工作得到了改進(jìn)，比如長(zhǎng)春村在8名黨員帶領(lǐng)下，種植業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整明顯旱改水面積達(dá)到總耕 地面積的97%，望江村在支部帶領(lǐng)導(dǎo)下組建了望江毛蔥合作社，成功注冊(cè)了“望江邨”牌商標(biāo)，通過(guò)了產(chǎn)品質(zhì)量誰(shuí)和地理標(biāo)識(shí)認(rèn)證，目前會(huì)員827人，并成功推選了“支部+合作社”黨建 工作模式，打破行政區(qū)域分界，把全鄉(xiāng)種植毛蔥 的黨員集中在一起組建了望江毛蔥 臨時(shí)黨支部，使“支部+合作社”這種模式又向前推進(jìn)了一步。
（二）農(nóng)村社會(huì)穩(wěn)定，我鄉(xiāng)沒(méi)有集體訪、越級(jí)訪現(xiàn)象發(fā)生，熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題得到解決。
（三）拓寬了致富渠道。通過(guò)遠(yuǎn)程教育和手機(jī)短訊平臺(tái)，黨員群眾獲取的致富信息更加廣闊、便捷，使農(nóng)村分工分業(yè)，科普比例均衡合理。
（四）農(nóng)村改革步伐得到了推進(jìn)，就我鄉(xiāng)而言，通過(guò)新興媒體的作用，成功地進(jìn)行了土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)工作，全鄉(xiāng)土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)面積達(dá)13.6萬(wàn)畝，2個(gè)村實(shí)行整枝土地規(guī)模經(jīng)營(yíng)，為減少作業(yè)成本，規(guī)避市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)，增加農(nóng)民收入奠定了基礎(chǔ)。
通過(guò)臨時(shí)黨支部的黨員引導(dǎo)，2012年全鄉(xiāng)毛蔥種植面積3000畝，預(yù)計(jì)增收650萬(wàn)元，將支部建立在產(chǎn)業(yè)鏈上，增大了黨組織覆蓋面接近了黨員與群眾距離，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)村黨建與經(jīng)濟(jì)工作的？？？？？雙贏。
以上足以說(shuō)明，我縣利用新興媒體對(duì)員教育活動(dòng)開(kāi)展的豐富多彩，是貼近人心，是順應(yīng)時(shí)代潮流的，對(duì)黨員教育是明顯的。
存在問(wèn)題
1、對(duì)居住分散流動(dòng)黨員、老弱病殘黨員教育形式要有待改變。特別是農(nóng)忙時(shí)怎樣組織黨員集中在一起學(xué)習(xí)的問(wèn)題便利探討。
2、合并村屯開(kāi)展活動(dòng)相對(duì)困難，部分黨員居住地遠(yuǎn)離支部，不能很好地參加利用新興媒體手段開(kāi)展教育活動(dòng)。
3、部分遠(yuǎn)程教育場(chǎng)所條件千辛萬(wàn)苦，設(shè)備老化，遠(yuǎn)程教育管理員素質(zhì)有待提高，現(xiàn)有的
教學(xué)
資源與基層生產(chǎn)生活需求有一定的差距。對(duì)策和建議：
1、不斷改善站點(diǎn)教育條件，加大投入在站點(diǎn)場(chǎng)所面積設(shè)備等方面給予支持。
2、提高管理員素質(zhì)，集中搞好 培訓(xùn)，發(fā)揮其作用。
3、進(jìn)一步豐富教育內(nèi)容，按農(nóng)時(shí)，更換教育內(nèi)容，教育的形式要靈活，提高新興媒體作用發(fā)揮，牢牢把握黨員教育的主動(dòng)權(quán)和主導(dǎo)權(quán)。
自媒體實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇十三
按照關(guān)于印發(fā)《xx縣黨政網(wǎng)站及政務(wù)新媒體專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)工作方案》的通知（x網(wǎng)信辦[20xx]2號(hào)）和《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)政務(wù)新媒體管理工作的通知》（x網(wǎng)信辦[20xx]3號(hào)）有關(guān)要求，xx縣農(nóng)委高度重視，組織人員認(rèn)真開(kāi)展自查自糾工作，現(xiàn)報(bào)告如下：
為加強(qiáng)新媒體的管理工作，農(nóng)委成立了網(wǎng)絡(luò)新媒體領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，張x華兼任辦公室主任，翟x巍任辦公室副主任，具體負(fù)責(zé)日常管理工作。
原xx縣菜籃子辦公室建立了xx縣菜籃子工程信息網(wǎng)。
通過(guò)“壓實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，細(xì)化任務(wù)；健全工作機(jī)制，提高效率；強(qiáng)化考核，增強(qiáng)責(zé)任”等措施，扎實(shí)推進(jìn)“決策、執(zhí)行、管理、服務(wù)、結(jié)果”等“五公開(kāi)”，每月公開(kāi)信息達(dá)60條以上。
農(nóng)委組織人員，對(duì)微信公眾號(hào)進(jìn)行了摸排。
農(nóng)委對(duì)微博公眾號(hào)進(jìn)行了摸排，沒(méi)有建立微博公眾號(hào)。
縣長(zhǎng)熱線(xiàn)、市長(zhǎng)熱線(xiàn)嚴(yán)格按照辦理辦法和流程，及時(shí)登錄辦理平臺(tái)，下載交辦轉(zhuǎn)辦事項(xiàng)，由農(nóng)委主要負(fù)責(zé)人簽批，及時(shí)交給分管領(lǐng)導(dǎo)，并進(jìn)行督辦，20xx年以來(lái)共辦理10件，及時(shí)率100%，滿(mǎn)意率100%。針對(duì)網(wǎng)上留言、論壇留言等內(nèi)容，農(nóng)委安排相關(guān)人員，每天登陸新媒體，及時(shí)了解相關(guān)信息，有苗頭性，傾向性的問(wèn)題，及時(shí)向主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，及時(shí)處理。特別是漁業(yè)公司信訪問(wèn)題，該信訪事件已經(jīng)是幾十年以前遺留問(wèn)題，雖然有些要求不是農(nóng)委能夠解決的，但是農(nóng)委想法設(shè)法進(jìn)行處理、協(xié)調(diào)，事情發(fā)生后，及時(shí)與縣網(wǎng)宣辦進(jìn)行溝通，事件得到及時(shí)處理，沒(méi)有擴(kuò)大，發(fā)生更大的負(fù)面影響。
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