總結(jié)是一次自我審視的機(jī)會(huì)，通過(guò)總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢(shì)和不足。寫作技巧和方法。以下總結(jié)范文供大家參考，其中的寫作技巧和表達(dá)方式都非常值得學(xué)習(xí)。
助殘捐款倡議書篇一
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)谇驁?chǎng)上一展雄姿的時(shí)候；當(dāng)我們陶醉在美妙的音樂(lè)中的時(shí)候；當(dāng)我們徜徉在湖光山色中的時(shí)候……同學(xué)們，我們可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著這樣的一個(gè)特殊而困難的群體殘疾人。
生活對(duì)于他們來(lái)說(shuō)是特別殘酷的，看不到，只能在黑暗中去摸索：聽(tīng)不到，只能在安靜中來(lái)想象；走不到，咫尺便成了天涯……每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人的家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽(tīng)器，難以告別無(wú)聲的世界；許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有無(wú)邊的黑暗和寂寞；許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無(wú)法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光。
今年的5月17日（每年五月第三個(gè)星期日，為全國(guó)助殘日）是第二十五個(gè)法定“全國(guó)助殘日”，校團(tuán)委特向高一、高二全體同學(xué)發(fā)出呼吁：讓我們把愛(ài)心匯聚在新建縣特殊教育學(xué)校吧！那里有近百位聾啞兒童，他們和我們一樣青春年少，一樣懷揣夢(mèng)想，卻又和我們那么不一樣，希望同學(xué)們盡自己的微薄之力，幫幫他們！也許，我們少吃一袋零食，就能給他們一份溫暖；我們少喝一瓶飲料，他們就會(huì)多了一絲蔚籍。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天；心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天！愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情；捐款不在多少，貴在有份愛(ài)心。伸出我們?cè)碾p手，盡你我的微薄之力，點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)的希望，幫助殘疾孩子健康成才！我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高，我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之！
授人玫瑰，手有余香！你的愛(ài)心和善舉，可以讓他們的笑容如向日葵般燦爛；你的愛(ài)心和善舉，能夠讓他們感受到人間真情和希望！而你的人生也因此而增添一分亮麗，一分欣慰，一分助人的快樂(lè)！
為了讓我們的社會(huì)更加和諧，人與人之間更加真誠(chéng)，讓殘疾孩子也和我們一樣有更多的幸福和快樂(lè)。同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，讓殘疾孩子也同我們一樣共享這片蔚藍(lán)的天空！
xxx
20xx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇二
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：
__市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工之家”，龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”，龍巖市“殘疾人之家”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)?！薄ⅰ熬G色學(xué)?！?，漳平市“文明學(xué)?！?、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
送人玫瑰，手有余香；同在藍(lán)天下，攜手共成長(zhǎng)。第二十個(gè)全國(guó)助殘日（五月十六日）即將來(lái)臨，今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前，特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來(lái)自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛(ài)心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開(kāi)展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)通知》精神，切實(shí)做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。
助殘捐款倡議書篇三
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過(guò)，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。xxx年5月18日是全國(guó)第xxx個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛(ài)的雙手!盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!
學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇四
xxx：
今年5月xxx日，是我國(guó)第xxx次“全國(guó)助殘日”。它的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕Ｎ?**共有各類殘疾人**余人。由于生理和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問(wèn)題：因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中很多人難以甚至無(wú)法走出家門;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就。他們非?？释鐣?huì)各界伸出援手，獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他們走出家門、融入社會(huì)、共享文明成果。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰(shuí)笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。因此，***領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開(kāi)展第xxx個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)儀式活動(dòng)。在“助殘日”即將到來(lái)之際，我們向全**社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：
讓我們捧出一顆愛(ài)心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，用行動(dòng)給力殘疾人朋友!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，促進(jìn)殘疾人朋友實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛(ài)心播種快樂(lè)，以善行收獲幸福吧!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇五
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們和朋友們一起自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過(guò)，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們多么渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的困難群體——?dú)埣踩藢W(xué)生。殘疾青少年能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬，他們渴望社會(huì)的關(guān)注，熱心人的扶助。x年5月18日是全國(guó)第x個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。希望全體師生都能伸出友愛(ài)的雙手!盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!
學(xué)校黨支部、政教處向全校師生發(fā)出呼吁：愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情;請(qǐng)伸出我們友愛(ài)的雙手，盡你我微薄之力;點(diǎn)燃?xì)埣埠⒆幼穳?mèng)希望，幫助殘疾孩子健康成才。
天圓地方，我們共享一片藍(lán)天;心篤人睦，我們同居一方熱土。讓我們行動(dòng)起來(lái)，用心感動(dòng)每個(gè)人，用愛(ài)擁抱每一天。我們堅(jiān)信，眾人拾柴火焰高;我們堅(jiān)信，愛(ài)人者，人恒愛(ài)之!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇六
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
當(dāng)我們?cè)诟杪曋懈惺苊利惾松臅r(shí)候，當(dāng)我們和同學(xué)們一起在操場(chǎng)自由玩耍的時(shí)候。你們可曾想過(guò)，在我們的生活中有這樣一群特殊而困難的人:他們雖然有眼，但看不見(jiàn)五彩繽紛的大千世界;他們雖然有耳，但聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚;他們雖然有口，但無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲;他們雖然有腳，但卻在人生的里程中艱難地爬行??他們渴望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活!他們是我們這個(gè)社會(huì)中一個(gè)特殊的群體——?dú)埣踩恕?/p>
殘疾孩子能否正常接受教育，不僅關(guān)系著他們自身的前途命運(yùn)和無(wú)數(shù)個(gè)家庭的幸福安寧，也關(guān)系著整個(gè)社會(huì)的文明和諧。他們和我們一樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。xxx年5月18日是全國(guó)第xxx個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。值此之際學(xué)校向全校師生發(fā)出呼吁：希望全體同學(xué)都能伸出友愛(ài)的雙手!自己少買一個(gè)玩具，少吃一袋零食，盡你我微薄之力，攜殘疾兒童共享一片藍(lán)天!圓殘疾孩子一個(gè)成才夢(mèng)!
同學(xué)們，讓我們共同行動(dòng)起來(lái)吧，為需要幫助的兄弟姐妹們奉獻(xiàn)一份愛(ài)心、一份真情，用愛(ài)心播種希望，以善行收獲幸福。
倡議人：xxx
時(shí)間：xxxx年xx月xx日
助殘捐款倡議書篇七
各中學(xué)、小學(xué)、幼兒園：
xx市特殊教育學(xué)校自創(chuàng)辦以來(lái)，在全市各中小學(xué)、幼兒園的資助下，辦學(xué)條件逐年改善，辦學(xué)效益穩(wěn)步提高，辦學(xué)特色日益顯現(xiàn)。學(xué)校先后榮獲福建省“黨、政、工共建先進(jìn)教工.”，龍巖市“小學(xué)課改先進(jìn)單位”，龍巖市“殘疾人.”、“實(shí)施素質(zhì)教育工作先進(jìn)學(xué)校”、“綠色學(xué)校”，漳平市“文明學(xué)?！?、“教育工作先進(jìn)單位”等稱號(hào)。
送人玫瑰，手有余香；同在藍(lán)天下，攜手共成長(zhǎng)。第二十個(gè)全國(guó)助殘日（五月十六日）即將來(lái)臨，今年助殘活動(dòng)的主題是“關(guān)愛(ài)幫扶農(nóng)村貧困殘疾人”。目前，特教學(xué)校還有60多位殘疾兒童少年就讀，他們大多來(lái)自農(nóng)村貧困家庭，需要大家的全心扶持，更需要大家的愛(ài)心關(guān)懷。我們倡議全市各中小學(xué)幼兒園發(fā)揚(yáng)愛(ài)心助殘的優(yōu)良傳統(tǒng)，按照教育局、民政局、殘聯(lián)、共青團(tuán)市委聯(lián)合向全市發(fā)出的《關(guān)于開(kāi)展人人為殘疾兒童、少年獻(xiàn)愛(ài)心的活動(dòng)通知》精神，切實(shí)做好宣傳工作，組織全校師生在助殘日期間開(kāi)展獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)，為殘疾兒童、少年做一件好事，獻(xiàn)一份真情。
倡議人：
時(shí)間：
助殘捐款倡議書篇八
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他(她)們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但我們深信贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇九
親愛(ài)的同學(xué)們：
每年5月的第三個(gè)星期日是我國(guó)法定的助殘日，今年是全國(guó)第23個(gè)助殘日，為了給殘疾人以實(shí)實(shí)在在的幫助，為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，實(shí)現(xiàn)他們并不殘缺的人生，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：
獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他xxx她xxx們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“幫貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓別人一個(gè)美好的理想。盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但我們深信贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助殘疾兒童，只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們：
當(dāng)我們與朋友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中享受美麗生活的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到我們能聽(tīng)、能說(shuō)、能看是多么的幸福。但是你可知道，我們身邊還有那樣一群特殊的孩子，他們有的自出生開(kāi)始便處于一個(gè)無(wú)聲、無(wú)色的世界，對(duì)他們而言，哪怕是噪音，能聽(tīng)到也是幸福啊!有的至今無(wú)緣看到這陽(yáng)光燦爛的春天，有的因家庭經(jīng)濟(jì)原因面臨失學(xué)的環(huán)境……他們同樣是祖國(guó)的未來(lái)，同樣充滿著對(duì)未來(lái)的美好憧憬。
同學(xué)們還記得那一支家戶喻曉《千手觀音》嗎?二十幾個(gè)耳朵失聰?shù)墓媚锵蛭覀冄堇[了一首時(shí)代經(jīng)典，也向我們闡釋了一個(gè)淺顯的道理：只要我們心中有愛(ài)，就能創(chuàng)造奇跡!
今年5月18日是第25個(gè)“全國(guó)助殘日”，主題是“幫扶貧困殘疾人”。為了讓殘疾兒童在節(jié)日期間感受社會(huì)大家庭的溫暖和關(guān)愛(ài)，學(xué)校少先大隊(duì)部特向全體師生發(fā)出如下倡議：獻(xiàn)出一份愛(ài)心，伸出充滿溫情的手，向貧困生和殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活和健康地成長(zhǎng)。
同學(xué)們，讓我們常懷助人之心，節(jié)約一點(diǎn)零花錢，響應(yīng)“扶貧助殘”的號(hào)召，高舉愛(ài)心接力棒，積極參與募捐活動(dòng)。你盡一份心就能換來(lái)別人一個(gè)幸福的微笑，你獻(xiàn)一份愛(ài)就能換來(lái)別人一個(gè)甜蜜的美夢(mèng)，你出一份力就能圓一個(gè)幸福的家。我們的愛(ài)心可以照亮整個(gè)世界，就讓我們把這次募捐活動(dòng)看作是對(duì)自己道德品質(zhì)的檢驗(yàn)。我們有理由相信：只要大家奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心，我們的社會(huì)將更加美好!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香。同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助，為社會(huì)上的`弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天!
xx學(xué)校少先大隊(duì)部。
20xx年5月14日。
助殘捐款倡議書篇十一
同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)我們高高興興背起書包上學(xué)的時(shí)候，當(dāng)我們沉醉在優(yōu)美旋律中的時(shí)候，當(dāng)我們與同學(xué)們暢談人生理想、構(gòu)筑美好未來(lái)的時(shí)候……可曾想到在我們生活的這片藍(lán)天下，還生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩恕Ｉ顚?duì)于殘疾人來(lái)說(shuō)是殘酷的，每一位殘疾人心中都有一段辛酸的故事，每一個(gè)殘疾人家庭都籠罩著一抹驅(qū)不散的愁云。許多聾啞孩子因戴不起助聽(tīng)器，難以告別無(wú)聲的世界;許多盲人因配不起助視器，做不起復(fù)明手術(shù)，伴隨他們的只有黑暗和寂寞;許多肢殘人因買不起輪椅、假肢，無(wú)法走出戶外享受燦爛的陽(yáng)光;一些殘疾人的房屋已年久失修，夏不能擋雨，冬不能避寒，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)溫暖的“家”還是一個(gè)夢(mèng)想。
今年5月20日是我國(guó)第x個(gè)“全國(guó)助殘日“，主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)、保障殘疾人文化權(quán)益”。是啊，殘疾人需要全社會(huì)的理解、尊重、關(guān)心和幫助，面對(duì)那一個(gè)個(gè)鮮活的生命，面對(duì)那一雙雙期盼的眼神，面對(duì)那與我們擁有同樣藍(lán)天、卻無(wú)法同樣享受燦爛陽(yáng)光的兄弟姐妹，我們?cè)跄軣o(wú)動(dòng)于衷?我們——新一代中學(xué)生，更應(yīng)該走在社會(huì)的前列，用實(shí)際行動(dòng)為身邊的殘疾人傾注一片熱心，捧出一顆真心，奉獻(xiàn)一片愛(ài)心。為此，特向全校同學(xué)發(fā)出倡議，奉獻(xiàn)我們的愛(ài)心，積極參加學(xué)校組織的節(jié)約零花錢、捐助殘疾人的“愛(ài)心助殘”捐款活動(dòng)，慷慨捐出一天的零花錢，盡你我微薄之力，為殘疾人送上一份愛(ài)，獻(xiàn)上一片情，幫助他們戰(zhàn)勝困難，接受挑戰(zhàn)，點(diǎn)燃希望。
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧，伸出援助雙手，捧出一顆愛(ài)心，讓我們身邊的每一個(gè)殘疾人也能沐浴在和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光中，和我們一樣快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十二
全區(qū)殘疾人工作者、社會(huì)愛(ài)心人士：
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手。今年5月18日，是我國(guó)第二十四次“全國(guó)助殘日”。主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。根據(jù)20xx年全區(qū)殘疾人人口普查結(jié)果，全區(qū)有近6萬(wàn)殘疾人,其中持證殘疾人22188人。近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府及各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、社會(huì)保障等方面取得了顯著成績(jī)，殘疾人的生活狀況得到了明顯改善，廣大殘疾人自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。
古人說(shuō)：“施比受更有?！保袢苏f(shuō)：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會(huì)殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，高舉社會(huì)主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。讓我們的精神受到洗禮，品德獲得升華。在這全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際，為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境，區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會(huì)聯(lián)系建立愛(ài)心助殘基金，對(duì)殘疾群眾進(jìn)行更多、更專業(yè)、更有效的救助，使他們?cè)诨旧?、醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)參與等方面享受更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們捧出一顆愛(ài)心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為身患?xì)埣驳呐笥褌凕c(diǎn)燃希望之火，為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，用行動(dòng)給力殘疾人朋友!
愛(ài)心助殘，有你有我!
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十三
今年5月x日，是我國(guó)第x次“全國(guó)助殘日”。它的主題是“加強(qiáng)殘疾人文化服務(wù)，保障殘疾人文化權(quán)益”。當(dāng)我們野外踏青欣賞自然風(fēng)光的時(shí)候，當(dāng)我們縱情暢談探討人生真諦的時(shí)候，當(dāng)我們聆聽(tīng)音樂(lè)沉醉美好生活的時(shí)候，我們決不會(huì)意識(shí)到能跑、能看、能聽(tīng)、能說(shuō)是多么地幸福!人人都渴望擁有美好的生活，然而命運(yùn)并沒(méi)有垂青所有的人，在你我的身邊，就生活著一個(gè)特殊而困難的群體——?dú)埣踩?。我共有各類殘疾?*余人。由于生理和心理的障礙，他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、工作上存在許多困難和問(wèn)題：因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中很多人難以甚至無(wú)法走出家門;因?yàn)闅埣玻麄儺?dāng)中有不少人生活在社會(huì)最底層，為生存而苦苦掙扎;因?yàn)闅埣?，他們?dāng)中的許多人或其子女有學(xué)不能上，有業(yè)不能就。他們非?？释鐣?huì)各界伸出援手，獻(xiàn)出愛(ài)心幫助他們走出家門、融入社會(huì)、共享文明成果。
“月雖殘，亮如雪，高掛天空誰(shuí)笑缺”。扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手，也是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要內(nèi)容。因此，領(lǐng)導(dǎo)定于“助殘日”期間開(kāi)展第x個(gè)全國(guó)助殘日活動(dòng)儀式活動(dòng)。在“助殘日”即將到來(lái)之際，我們向全社會(huì)各界愛(ài)心人士發(fā)出倡議：
讓我們捧出一顆愛(ài)心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，用行動(dòng)給力殘疾人朋友!
贈(zèng)人玫瑰，手有余香;奉獻(xiàn)愛(ài)心，收獲希望;助人即助已，施比受有福。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，獻(xiàn)出您的愛(ài)心，促進(jìn)殘疾人朋友實(shí)現(xiàn)“平等、參與、共享”!讓我們以愛(ài)心播種快樂(lè)，以善行收獲幸福吧!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十四
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:。
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十五
全區(qū)殘疾人工作者、社會(huì)愛(ài)心人士：
扶殘助殘是中華民族的傳統(tǒng)美德，是人道主義精神的具體體現(xiàn)，是社會(huì)主義精神文明和公民道德建設(shè)的重要抓手。今年5月18日，是我國(guó)第二十四次“全國(guó)助殘日”。主題是“關(guān)心幫助殘疾人，實(shí)現(xiàn)美好中國(guó)夢(mèng)”。根據(jù)20xx年全區(qū)殘疾人人口普查結(jié)果，全區(qū)有近6萬(wàn)殘疾人,其中持證殘疾人22188人。近年來(lái)，在區(qū)委、區(qū)政府及各級(jí)黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)心支持下，我區(qū)殘疾人事業(yè)在康復(fù)、教育、就業(yè)、扶貧、社會(huì)保障等方面取得了顯著成績(jī)，殘疾人的生活狀況得到了明顯改善，廣大殘疾人自強(qiáng)不息，頑強(qiáng)拼搏，克服常人難以想象的困難，創(chuàng)造了可歌可泣的業(yè)績(jī)。
古人說(shuō)：“施比受更有福”，今人說(shuō)：“送人玫瑰，手留余香”。倘若將心比心，我們就能更深切體會(huì)殘疾人及其家庭的痛苦。讓我們發(fā)揚(yáng)中華民族“扶殘濟(jì)困”的傳統(tǒng)美德，高舉社會(huì)主義人道主義旗幟，樹立理解、尊重、關(guān)心、幫助殘疾人的良好社會(huì)風(fēng)尚。讓我們的精神受到洗禮，品德獲得升華。在這全國(guó)助殘日即將到來(lái)之際，為了更好的改善殘疾人的生活環(huán)境，區(qū)殘聯(lián)積極與區(qū)慈善總會(huì)聯(lián)系建立愛(ài)心助殘基金，對(duì)殘疾群眾進(jìn)行更多、更專業(yè)、更有效的救助，使他們?cè)诨旧?、醫(yī)療衛(wèi)生、康復(fù)、教育、就業(yè)、社會(huì)參與等方面享受更為優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。讓我們捧出一顆愛(ài)心，伸出援助雙手，為貧困殘疾人傾注一片真情，全區(qū)殘疾人工作者更要慷慨解囊，為貧困殘疾人事業(yè)出一份力，為身患?xì)埣驳呐笥褌凕c(diǎn)燃希望之火，為亟需出行的貧困殘疾人送上一份溫暖;用真情關(guān)愛(ài)殘疾人朋友，用行動(dòng)給力殘疾人朋友!
愛(ài)心助殘，有你有我!
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十六
各年級(jí)部、班委、團(tuán)支部:。
愛(ài)心無(wú)止境，助殘見(jiàn)真情。為了生活在同一藍(lán)天下的殘疾兒童能與我們共享社會(huì)文明成果，讓我們大家共同伸出援助友愛(ài)之手，以拳拳愛(ài)心為殘疾兒童撐起一片晴朗的天空。
我們熱切期盼著您的支持和關(guān)愛(ài)?！暗嗡畢R成大江，碎石堆成海島”，當(dāng)一個(gè)人有難的時(shí)候，眾人的幫助將是克服困難最大的力量。殘疾人是社會(huì)弱勢(shì)群體中的弱勢(shì)群體，關(guān)心、幫助殘疾人是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是全社會(huì)義不容辭的責(zé)任和社會(huì)主義精神文明的一個(gè)重要體現(xiàn)。在這里，我們根據(jù)上級(jí)文件《中國(guó)殘聯(lián)關(guān)于認(rèn)真組織好第十九次“全國(guó)助殘日”活動(dòng)的通知》要求，在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)和組織下，在今年的“全國(guó)助殘日”期間，在全市中、小學(xué)開(kāi)展“用溫情點(diǎn)燃特殊孩子心靈之光”，每人捐獻(xiàn)1元錢的愛(ài)心助殘活動(dòng)。我們通過(guò)向全校師生發(fā)動(dòng)募捐活動(dòng)，希望廣大師生、熱心人士伸出關(guān)愛(ài)的援助之手，在能力范圍內(nèi)獻(xiàn)出愛(ài)心、慷慨解囊、踴躍捐款救助有特殊困難的殘疾兒童。我們的捐款對(duì)最需要的幫助的殘疾兒童來(lái)說(shuō)，無(wú)異于是雪中送炭。請(qǐng)伸出你們的援助之手，用自己的愛(ài)心托起孩子明天長(zhǎng)高的夢(mèng)想。
盡管我們和殘疾兒童素不相識(shí)，但面對(duì)孩子天真無(wú)邪的眼神，面對(duì)父母真誠(chéng)的企盼，我們還能無(wú)動(dòng)于衷嗎!如果你愿意伸出援助之手，表達(dá)一片赤誠(chéng)的愛(ài)心，請(qǐng)你于5月13日上五向各班團(tuán)支部捐出你的愛(ài)心之款。我們將及時(shí)把你帶著滾燙愛(ài)心的錢物交到特殊教育學(xué)校，資助貧困殘疾兒童。
倡議人：
時(shí)間：x年xx月xx日。
助殘捐款倡議書篇十七
全體教職工、全體同學(xué)：
當(dāng)我們與好友一起暢談的時(shí)候，當(dāng)我們?cè)谝魳?lè)中感受美麗人生的時(shí)候，當(dāng)我們欣賞迷人風(fēng)景的時(shí)候，我們可曾想過(guò)，在我們身邊還有這樣一個(gè)特殊的群體——?dú)埣踩?，他們有眼看不?jiàn)五彩繽紛的大千世界，有耳聽(tīng)不到時(shí)代的呼喚，有腦理不清社會(huì)的經(jīng)緯，有口卻無(wú)法吐露真誠(chéng)的心聲，有腳卻只能在人生的道路上艱難地爬行……他們多么希望有社會(huì)的關(guān)愛(ài)，有溫馨的生活！
今年5月17日是第十九個(gè)“全國(guó)助殘日”，學(xué)校工會(huì)、團(tuán)委特向全校師生發(fā)出如下倡議：少抽一包煙，少吃一點(diǎn)零食，獻(xiàn)出一份愛(ài)心，向殘疾人捐款，讓他們也能像我們一樣安心地學(xué)習(xí)、快樂(lè)地生活、健康地成長(zhǎng)。
也許，您的付出，能改變一個(gè)殘疾人的命運(yùn)；您的義舉，將喚起千百人的慈善愛(ài)心！老師、同學(xué)們，快快行動(dòng)起來(lái)吧。讓我們出一份力，獻(xiàn)一份愛(ài)，攜手相助，為社會(huì)上的弱勢(shì)群體撐起一片藍(lán)天，共同構(gòu)建和諧社會(huì)，共享幸福人生！
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