我們已經(jīng)嘗試了許多方法,但依然沒有找到最佳解決方案。怎樣欣賞和理解經(jīng)典文學作品?下面是一些關于寫作的名人名言,希望對你的寫作有所啟發(fā)。
小學自我介紹手抄報篇一
hi!同學們好,我名字叫莫小貝,以后能和大家一起念初中了,我真的很高興.下面我向大家自我介紹一下.
一張圓臉,一束扎起來的馬尾,這形象一直跟隨著我的小學6年。我今年12歲了,已經(jīng)是個初中生了,卻總還是脫不了這滿臉的稚氣。
我的主要愛好是愛看書。說起看書,我還有一段小故事呢!小學5年紀的時候,我看當時的同桌買了一本《茶花女》,這本書我向往了許久,可是爸爸始終沒有答應我的要求。我的自尊心很強,從小到大幾乎沒有求過別人,這次,我硬著頭皮,只好向他去借。誰知,他說可以是可以,可得拿我的《木馬屠城記》跟他交換,我只好把書給他,向他要了那本《茶花女》。
我的缺點就是愛掉哭。呵,你可別笑,這也是我的愛好哩!寵物死了,哭!受欺負了,哭!考試不好,哭!看書看到感人處,鼻子一酸,又落下兩排“金豆豆”。不過,我不覺得難為情.我很喜歡一句話“當笑則笑,當哭則哭,無須掩飾。” 坦蕩蕩的.
要說我討厭的,就數(shù)運動了。所以體育成績也一直不好了。壘球最遠能扔四五米,考試成績從沒有過70分的。這個缺點,我以后一定要改。
我像大家介紹過我自己了,你會喜歡我嗎?
小學自我介紹手抄報篇二
古代將夏歷的正月、二月、三月稱為春。一年四季在于春。在古代春天還有各種各樣的雅稱,這些雅稱從不同角度生動地傳達了人們對于春天的感受、憧憬和希望,記載了春天的文化意義。
三春:古時以農(nóng)歷正月為孟春、二月為仲春、三月為季春,簡稱“三春”。詩人孟郊有“誰言寸草心,報得三春暉”的'詩句。
九春:春季三個月共九十天,十天一春,故稱“九春”。阮籍《詠懷》云:“悅懌若九春,馨折似秋霜。”
青春:春天,大地復蘇,萬物生機盎然,一派蔥蔥郁郁,因之稱為“青春”。杜甫贊道:“白時放歌須縱酒,青春做伴好還鄉(xiāng)?!?/p>
青陽:春天陽光溫和明媚,因此春又有“青陽”之美稱。陳子昂有“白日美不歸,青陽時暮矣”的詩句。
艷陽:春天風和日麗,陽光燦爛,故又稱“艷陽”。杜甫有詩云:“競將明媚色,偷眼艷陽天?!?/p>
芳春:春天天氣漸暖,百草萌發(fā),萬木滋長,奇花異草斗芳菲,于是春有了“芳春”的雅號。陳子昂有“孤松宜晚歲,眾木愛芳春”的佳句。
陽春:我國江南一帶,人們將春天冠以“陽春”和“陽春三月”的美稱。李白有“陽春召我以煙景”的妙句。
天端:因為“春為四時之始”,春天被前人稱作“天端”,意義是一年天時的初步?!豆騻鳌る[公元年》:“春者何?歲之始也。”徐彥疏:“天瑞,即春也?!?/p>
青帝:青帝為東方之神,又稱春神,故借指春?!渡袝暋罚骸按簽闁|帝,又為青帝?!?/p>
蒼天:蒼,青色。春天萬物轉(zhuǎn)青,故稱?!稜栄拧め屘臁罚骸按簽樯n天,夏為昊天?!?/p>
發(fā)生:春天草木萌發(fā)、滋長,故有此稱。唐錢起《春郊》詩:“東風好作陽和使,逢草逢花報發(fā)生?!?/p>
在民間,人們根據(jù)節(jié)氣、農(nóng)事等分別將正月稱為孟春、早春、首春、初春、上春、首陽、元陽、春王、正陽;二月稱為仲春、酣春、大壯、中和、仲陽、陽中;三月稱為季春、暮春、三春、杪春、春杪、晚春、末春等。此外,春天還有“蒼靈”、“淑節(jié)”、“昭節(jié)”、“韻節(jié)”、“陽節(jié)”等諸多雅稱。
小學自我介紹手抄報篇三
熱
愛
國家是每一個中國人都有的素質(zhì),無論在什么
樣的狀態(tài)下,我們都要積極熱愛自己的祖國,做一個愛國的人,下面, 我們一起欣賞孩子們的愛國手抄報吧。手抄報一:
手抄報二:
手抄報三:
上面的這些手抄報,向我們展示了孩子的'愛國之心,同時,也讓我們見識到祖國的偉大,那么,我們在
生活
中都好好熱愛 自己的祖國吧。小學自我介紹手抄報篇四
農(nóng)歷正月十五元宵節(jié),又稱為“上元節(jié)”上元佳節(jié),是中國漢族和部分兄弟民族的傳統(tǒng)節(jié)日之一,亦是漢字文化圈的地區(qū)和海外華人的傳統(tǒng)節(jié)日之一。下面是小編收集整理的元宵節(jié)的手抄報圖片,希望對您有所幫助!
元宵節(jié)的手抄報圖片
元宵節(jié)的傳說
1.白蛇吃湯圓成仙
相傳八仙之一的呂洞賓曾在陽春三月,化為一位賣湯圓的老翁于西湖邊叫賣。這時許仙恰巧走過便要了一碗,一不小心,一個湯圓滾落西湖,被白蛇吞了。于是白蛇成仙,化而為人,與許仙結為夫妻。
2.東方朔與元宵姑娘
這一則傳說與吃元宵的習俗有關:相傳漢武帝有個寵臣名叫東方朔,他善良又風趣。有一年冬天,下了幾天大雪,東方朔就到御花園去給武帝折梅花。剛進園門,就發(fā)現(xiàn)有個宮女淚流滿面準備投井。東方朔慌忙上前搭救,并問明她要自殺的原因。原來,這個宮女名叫元宵,家里還有雙親及一個妹妹。自從她進宮以后,就再也無緣和家人見面。每年到了臘盡春來的時節(jié),就比平常更加的思念家人。覺得不能在雙親跟前盡孝,不如一死了之。東方朔聽了她的遭遇,深感同情,就向她保證,一定設法讓她和家人團聚。
一天,東方朔出宮在長安的街上擺了一個占卜攤。不少人都爭著向他占卜求卦。不料,每個人所占所求,都是“正月十六火焚身”的簽語。一時之間,長安里起了很大恐慌。人們紛紛求問解災的辦法。東方朔就說:“正月十三日傍晚,火神君會派一位赤衣神女下凡查訪,她就是奉旨燒長安的使者,我把抄錄的偈語給你們,可讓當今天子想想辦法?!闭f完,便扔下一張紅帖,揚長而去。老百姓拿起紅帖,趕緊送 到皇宮去稟報皇上。
漢武帝接過來一看,只見上面寫著:“長安在劫,火焚帝闕,十五天火,焰紅宵夜”,他心中大驚,連忙請來了足智多謀的東方朔。東方朔假意的想了一想,就說:“聽說火神君最愛吃湯圓,宮中的元宵不是經(jīng)常給你做湯圓嗎?十五晚上可讓元宵做好湯圓。萬歲焚香上供,傳令京都家家都做湯圓,一齊敬奉火神君。再傳諭臣民一起在十五晚上掛燈,滿城點鞭炮、放煙火,好像滿城大火,這樣就可以瞞過玉帝了。此外,通知城外百姓,十五晚上進城觀燈,雜在人群中消災解難”。武帝聽后,十分高興,就傳旨照東方朔的辦法去做。
到了正月十五日長安城里張燈結彩,游人熙來攘往,熱鬧非常。宮女元宵的父母也帶著妹妹進城觀燈。當他們看到寫有“元宵”字樣的大宮燈時,驚喜的高喊:“元宵!元宵!”,元宵聽到喊聲,終于和家里的親人團聚了。
如此熱鬧了一夜,長安城果然平安無事。漢武帝大喜,便下令以后每到正月十五都做湯圓供火神君,正月十五照樣全城掛燈放煙火。因為元宵做的湯圓最好,人們就把湯圓叫元宵,這天叫做元宵節(jié)。
3.為紀念“平呂”而設
另一個傳說是元宵節(jié)是漢文帝時為紀念“平呂”而設。漢高祖劉邦死后,呂后之子劉盈登基為漢惠帝?;莸凵耘橙?,優(yōu)柔寡斷,大權漸漸落在呂后手中.漢惠帝病死后呂后獨攬朝政把劉氏天下變成了呂氏天下,朝中老臣,劉氏宗室深感憤慨,但都懼怕呂后殘暴而敢怒不敢言.呂后病死后,諸呂惶惶不安害怕遭到傷害和排擠。于是,在上將軍呂祿家中秘密集合,共謀作亂之事,以便徹底奪取劉氏江山。
此事傳至劉氏宗室齊王劉囊耳中,劉囊為保劉氏江山,決定起兵討伐諸呂隨后與開國老臣周勃,陳平取得聯(lián)系,設計解除了呂祿,“諸呂之亂”終于被徹底平定.平亂之后,眾臣擁立劉邦的第二個兒子劉恒登基,稱漢文帝.文帝深感太平盛世來之不易,便把平息“諸呂之亂”的正月十五,定為與民同樂日,京城里家家張燈結彩,以示慶祝。從此,正月十五便成了一個普天同慶的民間節(jié)日——“鬧元宵”。
元宵節(jié)祝福短信:
1、愿得一人心,白首不相離!元宵節(jié)巧遇情人節(jié)之際,我旳祝福與你同行,愿你早日找到一路同行旳知己伴侶,生活美滿如意,節(jié)日快樂!
2、情人節(jié)里鬧元宵,聞著玫瑰吃湯團,正月十五元宵節(jié)和情人節(jié)喜相逢,在這個特別浪漫旳節(jié)日里,祝福朋友好事成雙,好運雙至,日子甜甜蜜蜜,事業(yè)紅紅火火!
3、從20**年1月31日到20**年2月18日,有兩個立春;一生難逢閏九月:本世紀只有這一次閏九月,下次是2109年;元宵節(jié)恰逢情人節(jié),下次是2033年;共計384天,比蛇年多29天。好年景,行好運!今日佳節(jié),雙節(jié)快樂!
4、真神奇,元宵情人碰一起。節(jié)日氣氛更濃郁,滿街鮮花花燈比。雙雙對對捧玫瑰,共品湯圓共賞月。月圓之夜人團圓,開開心心露笑意。父母看見也歡喜,忙忙碌碌無累意。只愿早日成婚配,好事成雙人成對!祝雙節(jié)快樂!
5、你發(fā)現(xiàn)了嗎?今年旳元宵節(jié)與西方情人節(jié)同在2月14日。代表浪漫愛情旳西方情人節(jié)與代表親情旳中國元宵節(jié)“喜相逢”,“洋玫瑰”和“土元宵”也將共舞齊飛。甜甜蜜蜜旳“2.14”,祝你和親愛旳家人和親密旳愛人節(jié)日快樂,幸福甜蜜!
6、元宵節(jié)要到了,祝愿您旳家庭像湯圓一樣“團團圓圓”,愛情像湯圓一樣“甜甜蜜蜜”,事業(yè)像湯圓一樣“越滾越大”,財源像煮湯圓一樣“滾滾而來”,朋友像湯圓一樣“實實在在”。祝朋友你元宵節(jié)甜甜美美,圓圓滿滿!
節(jié)前。心中旳祝愿總提前,預祝你元宵佳節(jié)快樂,好運連連!
8、一碗湯圓一份甜,一份情誼在心田;一杯佳釀抒豪情,一份溫情御風寒;一盞紅燈情似火,一條短信心中暖。在又一個元宵節(jié)來臨之際,祝您闔家康安!
9、元宵圓,元宵緣,圓圓旳元宵吃出源源旳緣;元宵圓,那是親人緣,身在天涯盼團圓;元宵圓,那是情人緣,攜手人間多美滿;元宵圓,那是朋友緣,志趣相投伴一生;元宵圓,那是貴人緣,前途順利有財發(fā)。元宵節(jié)快樂!
10、月兒圓圓,元宵圓圓,最圓不過是合家團圓;花燈亮亮,煙火亮亮,最亮不過是心情亮亮;歌聲歡樂,笑聲歡樂,最樂不過是舉國歡樂;家人祝福,朋友祝福,最美不過是有我祝福!嘿嘿,有福之人送祝福,馬年定會大富大貴喲!祝愿元宵節(jié)快樂!
小學自我介紹手抄報篇五
我盼望已久的春節(jié)到了。
臘月二十四是小年,小年那天晚上要掃塵。為什么要掃塵呢?因為要除舊迎新。
最熱鬧的是大年三十晚上,大年三十要吃團年飯。南方要吃魚,年年有余;北方要吃餃子,餃子的形狀像元寶。
我們吃飯的桌上肯定有兩種特別的菜,這兩種菜分別是魚和肉圓。為什么要吃這兩種菜呢?因為年年有余、團團圓圓嘛。
團圓飯后,要貼春聯(lián)、放鞭炮。第二天就要出去拜年了。
歡快的春節(jié)過去了,我多么希望天天是春節(jié)呀!不過天天是春節(jié)也不會這么熱鬧了,中國的春節(jié)是外國沒有并且羨慕的,我自豪我是中國人!
后來,人們知道了年獸怕響聲、光,所以每逢春節(jié)就放鞭炮,掛燈籠,把年獸打跑了。每逢春節(jié)人們就掛燈籠、放鞭炮,這個習俗就流傳下來。
過年的時候還要上墳,上墳的時候還要放鞭炮,誰家的鞭炮響就是誰孝順。上墳的時候還要燒紙、磕頭。
最后還要吃餃子,在餃子里放上錢,象征著來年發(fā)大財。在財神爺面前磕頭,長輩給壓歲錢。
我最喜歡過年了,因為長年不見的親人可以回家過年。
今天是大年三十的晚上。我們一家邊吃花生、瓜子,邊看聯(lián)歡晚會,晚會有唱歌、相聲……我連蹦帶跳的看著精彩的節(jié)目。砰砰砰,窗外放著五顏六色的煙花,紅的、黃的……真漂亮呀!我一看鐘表,十二點了,爸爸媽媽叫了我?guī)妆?,我也不想關電視,終于我關了電視,睡覺了。
過年了,大年三十中午便吃起了團圓飯,樣樣都是我喜歡的菜,有鴨肉,雞肉,豬肉,白菜,粉絲……姑姑,姑爺,姐姐,爺爺,奶奶,爸爸,媽媽……他們都來了。菜真是一年比一年豐盛,我的胃口一年比一年大。
一泛眼的功夫,就到了晚上,全家人一起在看春節(jié)晚會。小品讓我們笑掉了大牙,雜技很精險,在演員表演的過程中,我們?nèi)胰说男亩紤抑?,直到表演結束。每一次的表演都是那么的'精彩,表演快完了,我們放起了煙花。一開始,我就放了沖天炮,因為這個是我最喜歡的煙花,我拿著它,放出五顏六色的煙花,好看極了!接下來就發(fā)紅包了,長輩們都爭著給我發(fā)紅包,我一共得了一千三百元,發(fā)財了!可都上交給了我的媽媽大人,命苦呀!可姐姐應該比我多得多,光我爸爸媽媽就給了一千元。
要是天天春節(jié)就好了!
那天,大年三十,家家戶戶都吃著團圓飯,準備開開心心迎接新年的到來。
我們家首先去準備了年夜飯、年貨、炮煙等等。我們一家人吃完了美味可口的年夜飯后,又舒舒服服地躺在床上看蛇年春晚,等待著20xx年的到來。
xx年春晚里的節(jié)目各種各樣,五花八門。例如:小品、相聲、舞蹈、武術、唱歌、雜技、魔術……我覺得最有趣的節(jié)目就是相聲:《這事兒不賴我》。我對這個相聲的看后感是:沒有什么事情是辦不到,只是你自己沒有爭取。那些事都賴你,好好的干嘛非要跟女朋友吵架呢!明明都是你的錯,還賴別人。
看著看著,猛然發(fā)現(xiàn)快到十二點了!我和爸爸媽媽趕緊去那炮煙都放掉。十二點鐘到了,噼噼啪啪,天空中出現(xiàn)了五顏六色的煙花,真好看。瞧,那是百花齊放,一噴就能噴幾米多高呢!噴出五顏六色的煙花???,這個是孔雀開屏,就像是一個半圓。一會兒噴出一個,一會兒噴出兩個,一會兒噴出三四個…可美了!
煙花和春晚迎來了新的一年,在新的一年里我的成績要步步高升。
小學自我介紹手抄報篇六
3)有法可依,有法必依,執(zhí)法必嚴,違法必究。
4)學法知法,守法用法,共創(chuàng)文明和諧家園。
5)加強法制宣傳教育,服務經(jīng)濟社會發(fā)展,全面推進法治新會建設;。
6)弘揚法治精神,樹立法制觀念,堅持依法辦事,維護法治環(huán)境;。
7)法制**重在行,和諧家園我先行。
8)賺金山,賺銀山,法律法規(guī)是靠山;你有理,他有理,學法守法是真理。
9)依法生產(chǎn),守法經(jīng)營,合法發(fā)展。
10)弘揚法治精神,服務科學發(fā)展;。
11)安全是增產(chǎn)的細胞,隱患是事故的胚胎。
12)弘揚憲法精神,增強法制觀念。
13)深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。
14)擴大社會主義民主,健全社會主義法制。
15)做人以和為貴,做事以法為本。
16)百行德為首,萬事法為先。
17)智者以法護身,愚人以身試法。
18)讀書明理,普法醫(yī)愚,守法律己,和諧添彩!
19)學法懂法,心明眼亮;不學不懂,迷失方向。
20)法治**人人愛,人人參與更精彩。
21)人生道路千萬條,學法用法第一條。
小學自我介紹手抄報篇七
一、行政處罰的概念行政處罰是國家行政機關對構成行政違法行為的公民、法人或其他組織實施的行政法上的制裁。
二、行政處罰的原則一法定原則二公開公正原則凡是沒有公布的法律文件一律不得作為行政處罰的依據(jù)。
三處罰與教育相結合原則四保障當事人程序權利原則。
一、行政處罰的種類行政處罰法列舉規(guī)定了六類行政處罰警告、罰款、沒收違法所得、沒收非法財物、責令停產(chǎn)停業(yè)、暫扣或者吊銷許可證暫扣或者吊銷執(zhí)照、行政拘留。
二、行政處罰的設定。
行政處罰與行政許可的比較:1.法律。法律可以設定所有的行政處罰包括個別列舉的六種在列舉的六種之外可以創(chuàng)設新的任何種類的行政處罰。2.國務院的行政法規(guī)。法律沒有設定的行政法規(guī)才可以設定。國務院行政法規(guī)可以設定除限制人身自由以外的行政處罰可以創(chuàng)設新的處罰。3.地方性法規(guī)。4.部門規(guī)章。5.地方規(guī)章。
行政處罰法規(guī)定除法律、法規(guī)和規(guī)章以外的其他規(guī)范性文件不得設定行政處罰。這里的其他法律文件主要指:
1.有權設定行政處罰的國家機關只能在法定文件中設定法定文件以外的文件不能設定。
2.部門規(guī)章才可以設定警告或一定數(shù)量的罰款制定規(guī)章以下文件的國家機關在制定規(guī)范性文件過程中不能通過這些規(guī)范性文件設定行政處罰。
3.國家機關以外的企事業(yè)單位、社會團體在他們制定的文件中不能設定行政處罰。
一、行政處罰的實施機關所有的行政主體都可以實施行政處罰當然處罰權是有一定的限制的。
二、行政處罰的管轄與適用一行政處罰的'管轄1.地域管轄違法行為的發(fā)生地違法行為地、違法結果地、結果發(fā)生地。2.指定管轄兩個或兩個以上的行政機關都有管轄權時應當報請它們的共同上級行政機關指定管轄。指定管轄的標準是按最先查處地確定管轄機關。二行政處罰的適用來源1.責令改正責令限期改正不是行政處罰它是為了彌補某些行政處罰不能消除危害狀態(tài)情況下的補充行為。2.一事不再罰?!缎姓幜P法》第24條規(guī)定了一事不再罰原則行政機關對當事人的同一個違法行為不得給予兩次以上罰款的行政處罰。3.裁量情節(jié)。不予處罰、從輕處罰、減輕處罰的情形。4.處罰的折抵?!缎姓幜P法》規(guī)定有兩種情況要折抵罰款折抵罰金和行政拘留折抵相應刑期。5.追究時效。法律規(guī)定原則上行政違法行為在2年內(nèi)未被發(fā)現(xiàn)的不再給予行政處罰。但法律另有規(guī)定的除外。所謂的法律另有規(guī)定包括《治安管理處罰法》上規(guī)定的六個月另一個是《海關法》規(guī)定的三年。一個違法行為具有連續(xù)或繼續(xù)狀態(tài)需要從違法行為終了之日起計算。
一、行政處罰的決定程序一簡易程序當場處罰程序1.適用簡易程序的條件。第三個條件處罰種類是警告對公民處以50元以下對法人或者其他組織處以1000元以下的罰款的。2.簡易程序的步驟:第一表明身份,第二告知當事人將要作出處罰決定事實、理由和根據(jù),第三聽取陳述和申辯,第四作出處罰決定第五交付行政處罰決定書。
二、一般程序簡易程序和一般程序的區(qū)別:1、告知和聽取陳述、申辯的簡易根據(jù)《行政處罰法》規(guī)定在簡易程序中也要告知和聽取陳述、申辯如果在簡易程序中沒有告知、沒有聽取陳述、申辯直接作出行政處罰決定該決定也是有效的。而根據(jù)一般程序的規(guī)定如果沒有經(jīng)過告知和聽取陳述申辯而直接作出處罰決定該處罰決定無效。2作出處罰決定的主體簡易程序中作出處罰決定的主體是執(zhí)法人員而一般程序中作出處罰決定的主體是行政機關、單位的主管領導。3簡易程序中當場把處罰決定書交給當事人在一般程序中要通過某種方式將處罰決定書送達給當事人。
三聽證程序:1.目前行政處罰中聽證的條件四種責令停產(chǎn)停業(yè)、吊銷許可證或者執(zhí)照、較大數(shù)額罰款和沒收。2.行政處罰的執(zhí)行程序行政處罰的執(zhí)行程序的基本原則罰繳分離。作出罰款決定的機關和收繳罰款的機構分離。以下三種情況為罰繳合一:1、罰款數(shù)額在20元以下,2、如果是20元以上的當場不收繳事后難以收繳的,行政機關在作出處罰的時候被出發(fā)人拿不出身份證件證明他在本地有工作或固定住所的視為當場不收繳事后難以收繳的。3、在水上、偏遠、交通不便地區(qū)當事人提出申請的。如果當事人拒絕交納罰款《行政處罰法》第51條規(guī)定1到期不繳納罰款的每日按罰款數(shù)額的百分之三加處罰款2根據(jù)法律規(guī)定將查封、扣押的財物拍賣或者將凍結的存款劃撥抵繳罰款3申請人民法院強制執(zhí)行。
小學自我介紹手抄報篇八
春節(jié)掛貼年畫在城鄉(xiāng)也很普遍,濃黑重彩的年畫給千家萬戶平添了許多興旺歡樂的喜慶氣氛。年畫是我國的一種古老的民間藝術,反映了人民樸素的風俗和信仰,寄托著他們對未來的希望。年畫,也和春聯(lián)一樣,起源于“門神”。隨著木板印刷術的興起,年畫的內(nèi)容已不僅限于門神之類單調(diào)的主題,變得豐富多彩,在一些年畫作坊中產(chǎn)生了《福祿壽三星圖》、《天官賜?!?、《五谷豐登》、《六畜興旺》、《迎春接?!返染涞牟噬戤?、以滿足人們喜慶祈年的美好愿望。我國出現(xiàn)了年畫三個重要產(chǎn)地:蘇州桃花塢,天津楊柳青和山東濰坊;形成了中國年畫的三大流派,各具特色。
我國現(xiàn)今我國收藏最早的年畫是南宋《隨朝窈窕呈傾國之芳容》的木刻年畫,畫的是王昭君、趙飛燕、班姬和綠珠四位古代美人。民間流傳最廣的是一幅《老鼠娶親》的年畫。描繪了老鼠依照人間的風俗迎娶新娘的有趣場面。民國初年,上海鄭曼陀將月歷和年畫二者結合起來。這是年畫的一種新形式。這種合二而一的年畫,以后發(fā)展成掛歷,至今風靡全國。
爆竹。
中國民間有“開門爆竹”一說。
即在新的一年到來之際,家家戶戶開門的第一件事就是燃放爆竹,以嗶嗶叭叭的爆竹聲除舊迎新。爆竹是中國特產(chǎn),亦稱“爆仗”、“炮仗”、“鞭炮”。其起源很早,至今已有兩千多年的歷史。放爆竹可以創(chuàng)造出喜慶熱鬧的氣氛,是節(jié)日的一種娛樂活動,可以給人們帶來歡愉和吉利。隨著時間的推移,爆竹的應用越來越廣泛,品種花色也日見繁多,每逢重大節(jié)日及喜事慶典,及婚嫁、建房、開業(yè)等,都要燃放爆竹以示慶賀,圖個吉利。湖南瀏陽,廣東佛山和東堯,江西的宜春和萍鄉(xiāng)、浙江溫州等地區(qū)是我國著名的花炮之鄉(xiāng),生產(chǎn)的爆竹花色多,品質(zhì)高,不僅暢銷全國,而且還遠銷世界。
小學自我介紹手抄報篇九
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一、交通安全常識
騎自行車外出比起走路,不安全的因素增加了,需要注意的安全事項如下:
1、要經(jīng)常檢修自行車,保持車況完好。車閘、車鈴是否靈敏、正常,尤其重要。
2、騎自行車要在非機動車道上靠右邊行駛,不逆行;轉(zhuǎn)彎時不搶行猛拐,要提前減慢速度,看清四周情況,以明確的手勢示意后再轉(zhuǎn)彎。
行。
4、騎車時不要雙手撒把,不多人并騎,不互相攀扶,不互相追逐、打鬧。
5、騎車時不攀扶機動車輛,不載過重的東西,不騎車帶人,不在騎車時戴耳機聽廣播。
6、學習、掌握基本的交通規(guī)則知識。
二、小學生交通安全口號
1.小手拉大手,共走平安路。
2.交通安全時時不忘,幸福生活天天擁有。
3.實線、虛線、斑馬線,都是生命安全線。
4.腳下留神,心中留意,慎行每步,安全一生。
5.安全乘車、安全騎車、安全走路。
6.繃緊安全琴弦,奏響生命旋律。
7.多看一眼,安全保險;多防一步,少出事故。
8.生命只有一次,安全伴君一生。
9.安全來自長期警惕,事故源于瞬間麻痹。交通安全手抄報圖片
10.學校門前莫開快,司機獻出一點愛。
11.跨入校園,好好學習;走出校門,好好走路。
12.禍起瞬間,防患未然。
13.紅燈停、綠燈行,交通法規(guī)記在心。
14.愛生命旅程。
15.安全與生命一線索,幸福和安全兩相連。
16.文明交通,從小做起,從我做起。
17.加強安全管理,構建和諧校園
18.高高興興上學來,平平安安回家去
19.珍愛寶貴生命,拒絕交通違法
20.紅燈停綠燈行,橫過馬路請走斑馬線
三、
發(fā)生交通事故怎么辦交通事故是指車輛駕駛?cè)藛T、行
人、乘車人以及其他在道路上進行與交通有關活動人員,因違反《中華人民共和國交通管理條例》和其他道路交通管理法規(guī)、規(guī)章的行為,過失造成人身傷亡或財產(chǎn)損失的事故。
“事故現(xiàn)場”是指發(fā)生交通事故的車、物、人、畜以及有關痕跡物證等所在空間場所。發(fā)生交通事故后,當事人應在交警到來之前,用繩索、石塊等設置現(xiàn)場保護警界線,以防止現(xiàn)場被破壞。因搶救傷者需移動傷者和車輛,要劃好詳細標記,以保護現(xiàn)場原貌。
發(fā)生事故后,當事人或目擊者應將事故發(fā)生的時間、地點、肇事車輛及傷亡情況,迅速撥打電話”122”、”110”或委托過往車輛、行人報告附近交警部門。
在交通民警未到時,當事人絕不允許隨便離開現(xiàn)場或私自處理。當事人肇事逃逸或者有意破壞、偽造現(xiàn)場、毀滅證握,使交通事故責任無法認定的,應當負全部責任。
當事人一方有條件報案而未報案
我們?nèi)绻鲆娊煌ㄊ鹿?,要立即幫助維護交通秩序,幫助打電話報警,記清車輛牌號,尋找傷者,幫助求護。發(fā)現(xiàn)事故雙方有“私了”情況,要及時勸阻。
如果是我們中學生發(fā)生了交通事故除了應該注意以上幾點外,不定期要特別留心幾點:
1、千萬不要“私”,如傷勢不重的情況下,及時尋求幫助,叫旁邊的叔叔阿姨及時通知自己的父母或者老師,或者打“122”、“110”報警,通知警察趕到現(xiàn)場處置。
2、一定要及時記住肇事車輛折車牌號、顏色、大小、形狀,以防肇事車輛逃逸。
3、不要移動傷者和車輛,一定要保護好現(xiàn)場以使認清事故責任。確實要
移動的,也要劃為好詳細標記。
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小學自我介紹手抄報篇十
嘿!大家好!我叫梁倩欣,是個活潑好動的女孩。今天我真是三生有幸與各位交朋友。在母親的辛勤培養(yǎng)下,我已經(jīng)小學畢業(yè)了,剛剛成為一名初中學生不久。
我有著細細的眉毛,一雙眼睛又黑又亮,長長的眼睫毛。
溫柔是我的外表,剛強是我的內(nèi)心,調(diào)皮是我的本性,天真是我現(xiàn)在的樣子給人一種對事情好奇,有點活蹦亂跳的感覺。有一頭烏黑油亮的頭發(fā)。像正值花季的花季少女。我有點兒笨,但是笨笨中帶有一些純潔、天真。
我生活上較笨,但是學習和寫作上卻有點兒小聰明。我不抱怨我“笨”,因為我喜歡笨中帶有的純潔和天真。
雖然我不比別人聰明,但我爭強好勝,凡是不甘落后.我熱愛每門學科,力求全面發(fā)展.干什么是只要認真,努力.那就一定會成功。
對與“作文”,我是既喜歡又討厭,喜歡的是作文寫好了可以得到表揚,討厭的是有時候提筆覺得沒什么可寫,心里很著急。但是,我喜歡在平靜而美好的地方找到屬于自己的靈感。我之所以喜歡寫作,是因為我覺得文字是唯一能夠表達我心中的一切,也因為這樣,我開始越來越喜歡寫作。
雖然我外表是比較活躍,但是我也有我溫文而雅的一面。對于生命中的一切,我都賦予熱情和欣賞的態(tài)度。我從不對任何事物失去過信心,因為我堅信,生命是美好,生活更是美妙的。
我喜歡風信子,因為風信子的花語是勝利、競技、喜悅、幸福、濃情、傾慕、頑固、生命。我也喜歡紫色??赡苁俏蚁矚g紫色的顏色帶給我的自在吧。紫色在jdj中,代表的意義是哀傷。紫色也代表膽識與勇氣、隱晦、憂郁。不過,我只是忠于我自己的審美主觀而單純的喜歡紫色。
聽了我的介紹,有誰想跟我交朋友呢?來者不拒。我的qq是希望你們能喜歡我!
小學自我介紹手抄報篇十一
叫蔣夢涵,今年十二歲。我勤奮好學、品學兼優(yōu)、樂觀向上、愛好廣泛、尊敬師長、團結同學、做事執(zhí)著、有毅力、是一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。我有一顆善良真誠的心靈。有人說,金子是最純美的,但比金子更美的是人的心靈。我有一顆潔白無暇、善良真誠的心靈,我心地善良、追求純真、無私無邪。在家里,對待親人,關注親人的冷暖,經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生,讓親情其樂融融。在學校,我有一顆真誠的愛心。對于困難同學,我總是樂于伸出援助的小手,助人為樂,真誠奉獻,對于學習上的后進生,我也是及時給予力所能及的幫助,從不計較個人的得失。
我有一股執(zhí)著向上的追求。我追求思想向上。從呀呀學語到接受家庭啟蒙和幼兒、小學教育,初諳世事的我就一直在追求著思想的向上:“做個好孩子,做個好學生”。我遵守校規(guī)校紀、對人講禮貌、自覺遵守小學生行為規(guī)范和社會公德,深得老師、家長和同學們的好評。我追求學習向上。對待學習,我一絲不茍,并有一股可貴的鉆勁兒和韌勁兒;我遇事好問個為什么,喜歡和老師、同學討論問題,善于表現(xiàn)自己,展示自我。課堂上有時為了一個問題或一種解題方法和老師、同學展開辯論,老師看在眼里,喜在心里。我的語文、數(shù)學、英語學習成績一直名列前茅,每一學期都被評為“三好學生”。
我追求全面發(fā)展,興趣廣泛,除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、繪畫、唱歌和彈琴。閑暇時,我總是擠出時間來看書,我喜歡看的書有《十萬個為什么》、《中國青少年百科全書》、《紙上天文館》、《格林童話》、《小學生科學知識故事》……開卷有益”、“讀書破萬卷,下筆如有神”,正是由于我養(yǎng)成了良好的看書習慣,促進了我寫作水平的提高,我的作文多次作為范文在班級交流,在學校榮獲閱讀一等獎。自九歲起,就一直在學習拉丁舞。
我有一腔勇于負責的精神。在學校里我是老師的得力小助手,同學們的好服務員。我從小學一年級開始當選為班長,自當上班長那一天起,我就用稚嫩的肩膀承擔起了一份責任。在各項活動中我總是積極參與,充分發(fā)揮自己的特長,為班級贏得了很多的榮譽。因為我是班長,勞動時我總是搶著干最臟最重的活兒,從不偷懶,也不會拿出班長的架子只指揮別人干,下課后同學們休息我卻還在忙著收發(fā)作業(yè)本。有同學不守紀律了,我會及時給同學們指出來。有同學遇到不懂的問題了我會耐心輔導,連放學后還有同學甚至是家長找我問這問那。對于這些,我從沒有半句怨言。
我愛學習、愛思考、勤于實踐,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動,了解社會,有一定的實踐能力。我善于觀察,勤學好問,根據(jù)自己的想象,經(jīng)常在家制作一些小東西,種植一些小植物,實踐讓我吸取了甘甜,擁有了豐潤,豐滿了羽翼。
這就是我——蔣夢涵,一個既有愛心、責任心和恒心,又多才多藝的女孩。
小學自我介紹手抄報篇十二
1、我愿做高山巖石之松,不做湖岸河旁之柳。我愿在暴風雨中艱苦的斗爭中鍛煉自己,不愿在平平靜靜的日子里度過自己的一生。
2、誰要是游戲人生,他就一事無成;誰不能主宰自己,永遠是一個奴隸。
3、我愿永遠做一顆永不生銹的螺絲釘。
4、自己活著,就是為了使別人過得更美好。
5、一滴水只有放進大海里才永遠不會干涸,一個人只有當他把自己和集體事業(yè)融合在一起的時候才能最有力量。
6、一朵鮮花打扮不出美麗的春天,一個人先進總是單槍匹馬,眾人先進才能移山填海。
7、我們是國家的主人 , 應該處處為國家著想。
8、人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。
9、對待同志要像春天般的溫暖,對待工作要像夏天一樣火熱,對待個人主義要像秋風掃落葉般毫不留情,對待敵人要像嚴冬一樣殘酷無情。
小學自我介紹手抄報篇十三
《平凡的世界》中,主人公的真誠、厚道,讓人感動與感懷。表面上看,這是一個人的道德問題和處事態(tài)度,但是梁永安認為,放在不同時代背景,真誠有不一樣的分量。
在中國古代,真誠是付出,也是收獲。種瓜得瓜,種豆得豆,這是熟人社會、農(nóng)耕文明的價值觀念?!暗乾F(xiàn)在,離開了土地,假使你想真誠地對待自然,也沒有自然可以對待?!绷河腊舱f,在陌生人社會,人與人的交往有許多無奈,需要遵循一套公共通則。客氣就是冷漠,寒暄并不走心。不悅、壓抑、緊張感倍增。陌生人相處,每個人面對不同的人,都帶上不同的面具。想表現(xiàn)真誠,反而增加了生存難度。
所以看書時,感動歸感動,但感動的瞬間過后,人們會發(fā)現(xiàn)它很難貫穿在生活里。恰恰是真誠的稀缺,使讀者面對主人公那樣的德行和善良時,感到心靈被凈化,激起強烈地喜歡和欣賞。
“但對當代人來說,虛擬的瞬間感動和日常生活是割裂的?!绷河腊卜治?,路遙的書,畢竟只是書。筆下的真誠、善良,是人們潛意識里的“回味”,更像是“浪漫主義的想象”。
路遙所書寫的農(nóng)村社會,留戀傳統(tǒng),帶有傳統(tǒng)人際關系的溫情。可現(xiàn)實是,當時的農(nóng)民正處于社會巨變中,處于現(xiàn)代社會的雛形中。比如書中已經(jīng)提到一個細節(jié),有人要求井里面撒點消毒劑,這種現(xiàn)代文明對農(nóng)村生活的影響,鄉(xiāng)村生活方式的破碎,正是那個年代的現(xiàn)實,可惜《平凡的世界》并沒有演繹那時農(nóng)村社會的變化和糾結,反而給了鄉(xiāng)村社會一道“溫情脈脈的面紗”。小說從邏輯的展開上,也必然要讓主人公的真誠,獲得施展和回報。
這其實是一種追憶,是路遙的愿景。他認為人是善的,人性從基因里,就遺傳了對真善美的渴求,持續(xù)不斷的真誠,最終會感動人。
但從現(xiàn)代社會的實踐來說,如何讓浪漫的想象成為溫暖的現(xiàn)實,如何讓真誠成為陌生人的相處之道,這不是一個單純的道德問題。它需要培育人的權利意識,培育市場的主體意識、規(guī)則意識,需要建立平等、尊重的誠信機制,需要更多腳踏實地的實踐。
對浮躁的社會來說,真誠太寶貴。“讀者的閱讀心理,有點像巴爾扎克時代。”梁永安說,“留戀溫情脈脈的一面。這恐怕也是這本書影響力的文化空間所在”。
當無數(shù)當代人,都滿懷巨大的欲望,想要獲得個體的發(fā)展時,整個社會仿佛蘸上了酵母,不斷膨脹和發(fā)酵。然而過了這個階段后,人們會重新留戀、挖掘出傳統(tǒng)社會那些溫暖的價值。
“所以,路遙的書、書中煥發(fā)出來的那些基本價值,不會過時,它們對未來,永遠有意義?!绷河腊踩绱嗽u價。
小學自我介紹手抄報篇十四
亦稱"五一節(jié)",定在每年的五月一日。它是全世界無產(chǎn)隊級、勞動人民的共同擁有的節(jié)日。五一國際勞動節(jié)源于美國芝加哥城的工人大罷工。1886年5月1日,芝加哥的二十一萬六千余名工人為爭取實行八小時工作制而舉行大罷工,經(jīng)過艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動,1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動節(jié)。這一決定立即得到世界各國工人的積極響應。1890年5月1日,歐美各國的工人階級率先走向街頭,舉行盛大的示威游行與集會,爭取合法權益。從此,每逢這一天世界各國的勞動人民都要集會、游行,以示慶祝。
體力勞動是防止一切社會病毒的偉大的消毒劑。——馬克思。
完善的新人應該是在勞動之中和為了勞動而培養(yǎng)起來的?!獨W文。
我知道什么是勞動:勞動是世界上一切歡樂和一切美好事情的源泉?!郀柣?/p>
我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的?!郀柣?。
勞動是財富之父,土地是財富之母?!づ涞?。
小學自我介紹手抄報篇十五
5月12日是國際護士節(jié)。國際護士理事會把2013年護士節(jié)的主題定為“縮小差距:千年發(fā)展目標”。
國際護士節(jié)設立于1912年,旨在紀念護士職業(yè)的創(chuàng)始人、英國護理學先驅(qū)弗洛倫斯·南丁格爾。
1860年,南丁格爾在英國圣多馬醫(yī)院建立了世界上第一所正規(guī)護士學校,并撰寫了多部護理學專著。她的辦學思想由英國傳到歐美及亞洲各國,南丁格爾因此被譽為近代護理專業(yè)的鼻祖。1910年,南丁格爾去世。
為紀念南丁格爾對護理事業(yè)所作的貢獻,國際護士理事會1912年將她的生日定為國際護士節(jié),以激勵護士繼承和發(fā)揚護理事業(yè)的光榮傳統(tǒng),以“愛心、耐心、細心、責任心”對待每一位病人,做好護理工作。從1988年開始,每年的國際護士節(jié)都設有一個主題。
節(jié)日由來
小學自我介紹手抄報篇十六
“娶新娘、住新房”打一成語 --偶有所得
“淚眼朦朧把哥見”打一成語 --模棱兩可
“落花流水鹿清篤”打一成語 --青梅竹馬
“長依丹桂邀明月”打一成語 --守株待兔
“家家墨跡尚余芳”打一成語 --書香門第
“有表揚也有批評”打一成語 --說長道短
“五彩云霞空中飄”打一成語 --天真爛漫
小學自我介紹手抄報篇十七
有一次吃飯,我感到飯菜很不好吃,剛進嘴里就吐了出來,弄得滿地滿桌子都是掉落的飯菜。爸爸見了我這樣,很是生氣,質(zhì)問我說:“你知道我們碗里的飯菜從哪兒來的嗎?”“從田地里種出來的唄?!蔽覞M不在乎地說?!澳悴恢擂r(nóng)民伯伯多么辛苦才種出來的糧食嗎?”我搖搖頭。于是,爸爸決定周末帶著我去農(nóng)村,看看農(nóng)民伯伯是怎樣種地的。
在一個烈日炎炎的午后,爸爸帶我來到了農(nóng)村的田地里,我看到一位五十多歲的老爺爺在拿著鋤頭吃力地鋤著草,已經(jīng)汗流浹背,上衣已經(jīng)濕透了,喘不過氣來。我想:農(nóng)民伯伯真是辛苦??!能在這樣烈日炎炎的天氣下干如此勞累的活兒,真不容易呀!老爺爺把雜草清理的是那么干凈,在看看他那雙長期勞作的手,早已成了黑黝黝的,結滿了厚厚的老繭,這時我才真切地感覺到我們的糧食飯菜真的來之不易?。ψ约阂酝速M糧食的行為倍感愧疚。
我們?nèi)蛴衅呤鄡|人口,我國就有十多億人口。一人一碗飯世界全球都要吃七十億碗飯,但我們農(nóng)村里的田地正急劇地減少,一片片良田正變成高樓大廈,供我們食用的糧食也正逐年減少。如果我們每人每天節(jié)約一粒糧食,那么一天就可以節(jié)約七十億粒糧食,可以去幫助那些因為貧窮、自然災害等原因正在挨餓的人們免受饑餓之苦。
“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰知盤中餐,粒粒皆辛苦?!鞭r(nóng)民伯伯們?yōu)榱思Z食,冒著嚴寒酷暑,在田地里辛勤勞作,從而我們才有糧食吃。每當我再望著香噴噴的米飯時,農(nóng)民那辛苦的背影總能在我眼前浮現(xiàn),心中不由然想起這首詩。
同學們,讓我們從現(xiàn)在開始,從自己做起,用我們的實際行動去珍惜每一粒糧食吧!讓我們每個人都成為愛糧節(jié)糧的模范。
小學自我介紹手抄報篇十八
踏青這種節(jié)令性的民俗活動,在我國有著悠久的歷史,其源泉是遠古農(nóng)耕祭祀的迎春習俗?!渡袝ご髠鳌吩唬骸按?,出也,萬物之出也?!痹谖髦?,萬物萌動之時,迎春郊游于野外就已成為禮制。據(jù)《禮記·月令》載:“立春之日,天子親帥三公、九卿、諸侯、大夫以至,以迎春東郊?!毕惹貢r,齊國有“放春三月觀于野”之俗;魯、楚也有春日出游之習。這種農(nóng)耕祭祀的迎春習俗對后世影響深遠。
踏青的起源,也與上巳節(jié)的出現(xiàn)有關。上巳節(jié),日期為三月的第一個巳日,故而得名。其源頭可追溯到遠古,即夏代之前的仍處于母系氏族的男女擇偶制度,當時未有婚娶,實行的是一個氏族和另一個氏族的季節(jié)性的群婚制度。后來發(fā)展到對偶婚,進入父系社會又有了婚娶之禮,出現(xiàn)了父系家庭。經(jīng)過一個漫長的冬天之后,被寒風禁錮在屋內(nèi)的青年男女們迎來春天,迎來繁忙的耕種、生產(chǎn)生恬,同時也有了擇偶相配、生育的需求。這樣人們便在祭祀地神(社神)、春神求農(nóng)業(yè)豐收之后,又祭祀女性的生育神兼媒神以祈求子嗣繁衍,同時男女互相擇偶,歌舞歡會,然后相配。當時,踏青的古俗是圍繞著這些主題展開的:迎來春天、迎祭生育神、沐浴祓禊,以求多育;男女青年則求偶,要春嬉、歡會、歌舞、放縱。另外還有跳儺驅(qū)疫、求雨雩禮等活動。
春秋戰(zhàn)國時期,形成了比較固定的上巳節(jié),春游踏青也成為民俗活動。據(jù)《韓詩》:“三月桃花水之時,鄭國之俗三月上巳,于溱洧兩水之上,執(zhí)蘭招魂續(xù)魄,拂除不祥?!m(xù)漢書禮儀志曰:三月上巳,官民皆潔于東流水上,曰洗滌祓除宿垢,為大潔”。這時踏青活動的主題,突出了“招魂續(xù)魄,拂除不祥”的“沐浴祓禊”。據(jù)《論語·先進》記載:“莫(暮)春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,浴乎沂,風乎舞雩,詠而歸。”王充《論衡·明雩篇》解釋為:這是一種多人在渡沂水時表演像龍一樣的行列舞蹈(另一種解釋:是描寫幾個大人與兒童在沂水中游泳,然后到舞雩臺上吹風的情景)。舞雩是在暮春時舉行的'一種祭禮,含有龍崇拜及祈雨等多種內(nèi)涵。這里不僅記載了祭祀性的“舞雩”,還描寫了當時的春游踏青活動。
1、春天,隱藏在那柳樹枝上。那些嫩綠嫩綠的葉芽,像一位少女,亭亭玉立,那么清新、雅致。而那柳條像少女的裙帶,隨風飄舞。
2、春天的美在于它的百花怒放、國色天香、雍容典雅、嬌俏玲瓏、馨香可人……,那萬紫千紅為東風而爭妍的畫面所展現(xiàn)的,是它的生命力之所在。
3、映著這一片美麗的景色,春的事物,我又看到了學校里的一間間教室,伴著這美好的春光,小學生在教室里專注的讀書;初中生在教室里認真的寫字;高中生在教室里勤奮的背書;大學生在教室里安靜的上自習;我想,我們也是這美麗的春天,永不逝去的春天——祖國美麗的春天!
4、有人形容春天,花枝招展,美不勝收。我卻不以為然。春天的確是“花枝招展”。她總喜歡著著艷麗的衣服,和著清脆的鳥鳴聲四處炫耀,以滿足她的虛榮心。春天是那么的張揚,不如夏天熱烈而又茂盛,不如秋天給人們帶來碩果累累,也不如冬天寧靜而又深沉。春天只是急切地向人們展示著她自以為傲的美麗。樹木剛抽出新芽,就讓雨濕潤它們,小草剛鉆出土地,就讓風在空氣中布滿泥土的清香,她千方百計想吸引人們的注意,在享受著人們賦予她的贊美之詞。
5、春天的詩很美,春天的夢很甜,春天的腳步更快。傾聽春天的聲音,是天賴般的深隨,追逐春天的影子,是微笑的期盼。
小學自我介紹手抄報篇十九
1、節(jié)約無小事,文明靠大家,我們是“閃亮光盤”。
2、倒掉的是飯菜,流走的是汗水。
3、粒米雖小君莫扔,光盤節(jié)約留美名;粒米雖小猶不易,莫把辛苦當兒戲。
4、飲水要思源,吃飯當節(jié)儉;粒粒盤中餐,皆是辛苦換。
5、吃多吃少,光盤正好。
6、倡導光盤行動好,導向正確精神好;光盤行動打包好,盤光節(jié)約勤儉好。
7、光盤行動,拒絕中國式“剩宴”。
8、向舌尖上的浪費說不,向光盤的您看齊。
9、吃光盤中餐,我們都心安。
10、我是“光盤”,我光榮。
11、“光盤”光榮,不“光”可恥。
12、惜食有食,惜衣有衣。
13、綠色飲食,健康生活。
14、節(jié)約每一餐,快樂每一天。
15、成由勤儉敗由奢。
16、天地“糧”心,珍食莫蝕。
17、珍惜糧食,遠離浪費。
18、粒粒皆辛苦,文明進餐桌。
19、粒粒皆辛苦,浪費最恥辱。
20、食為天,禮為先。
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