通過寫心得體會可以激發(fā)自己的學(xué)習(xí)動力和工作激情，使自己不斷進步。在寫總結(jié)時，我們可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和案例。這是一些優(yōu)秀的心得體會范例，供大家參考和學(xué)習(xí)。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇一
擔(dān)當是一種精神，是無畏無私的行動，是某些特定場景中非常重要的一種態(tài)度。在工作和生活中，勇于擔(dān)當可以幫助我們迎接挑戰(zhàn)、克服困難、實現(xiàn)人生價值。在本文中，將從自身經(jīng)歷出發(fā)，分享個人的擔(dān)當心得體會。
第一段： 意識到擔(dān)當?shù)闹匾?/p>
在很長一段時間里，我一直是一個群體中不想擔(dān)當責(zé)任的人。無論是在學(xué)校里還是在社區(qū)里，我總是在等別人開始，并在被逼無奈的情況下才愿意加入行動。事實上，這種行為帶來的是懊悔和自責(zé)，因為我意識到了在成長的過程中，沒有勇于擔(dān)當絕不可能成為一個成功的人。有一次，在一個社區(qū)活動中，我嘗試勇于擔(dān)當，主動帶領(lǐng)小組展開一項活動。雖然其中有很多困難和挑戰(zhàn)，但通過不斷努力，最終我們成功地完成了任務(wù)。這時，我感到非常興奮和自豪，這種成就感令我形成了擔(dān)當?shù)囊庾R。
第二段： 擔(dān)當?shù)木?/p>
擔(dān)當?shù)木裨谌祟惏l(fā)展史上具有重要的地位，是以勇氣和責(zé)任心為主要成分的強烈愿望，是面對困難時應(yīng)有的行為、態(tài)度和意志力。在實踐中，我意識到擔(dān)當精神不僅僅是在一個場景中的表現(xiàn)，它是一種內(nèi)在的力量，是對自己和他人的責(zé)任感。在擔(dān)當?shù)倪^程中，我們必須克服思想上的陳舊觀念和其他人的阻力，勇于開創(chuàng)有自己獨特風(fēng)格的路徑，并且要保持通往目標堅定的信念。
第三段： 擔(dān)當?shù)膬r值
擔(dān)當?shù)膬r值在于，這種態(tài)度可以讓我們成為一個更優(yōu)秀的人。具體來說，從自身起點出發(fā)，勇于擔(dān)當可以幫助我們在危機中應(yīng)對挑戰(zhàn)，而不是抱怨和逃避，跨越舒適區(qū)，擁抱挑戰(zhàn)，擴展自身能力，展現(xiàn)創(chuàng)造力。從社會框架出發(fā)，勇于擔(dān)當可以帶來更多的正面影響，鼓動他人積極參與，發(fā)揮個體和整體的價值，激發(fā)團隊魂，共同解決問題，提升團隊、組織、社區(qū)甚至國家和世界的發(fā)展。
第四段： 怎樣培養(yǎng)擔(dān)當心境
在日常生活中，如果想要培養(yǎng)勇于擔(dān)當?shù)男膽B(tài)，可以從以下幾個方面入手：
1.運用自己的知識和技能去為社會創(chuàng)造價值；
2.不斷克服障礙和困難，培養(yǎng)承擔(dān)責(zé)任的意識，塑造責(zé)任感；
3.從環(huán)保、安全等方面做出積極的貢獻，積極推動社會正能量的發(fā)展；
4.通過參加志愿活動等方式來感受擔(dān)當?shù)目鞓贰?/p>
第五段： 立志成為一個勇于擔(dān)當?shù)娜?/p>
在未來，我會努力地將勇于擔(dān)當這種態(tài)度付諸實踐?；剡^頭來看，自己曾經(jīng)的不擔(dān)當，會讓自己感到內(nèi)疚，但是有了這種體悟，我將更加努力去實現(xiàn)自身價值，為社會貢獻力量。通過學(xué)會擔(dān)當，可以讓我們的生活變得更加充實，讓自己的人生更加閃耀。因此，培養(yǎng)它是非常重要的，使我們的人生更加有用、有價值、充滿意義。在未來的道路上，我愿意勇于接受挑戰(zhàn)，勇于擔(dān)當，成為一個有擔(dān)當、有價值的人。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇二
作為一名教師，教育理念的實踐與教學(xué)經(jīng)驗的積累非常重要。擔(dān)當課是體驗教學(xué)理念和總結(jié)教學(xué)方法的重要途徑之一。在我教師生涯的旅途中，我參與了多次擔(dān)當課，并從中不斷汲取經(jīng)驗教訓(xùn)，逐漸成長為一名更好的教育者。在這篇文章中，我將分享我在擔(dān)當課中的心得體會，希望能給其他教師提供一些啟示和幫助。
首先，擔(dān)當課的成功與否受到課程設(shè)計的影響。在擔(dān)當課之前，我會仔細研究教學(xué)大綱和課程要求，確保我對課程目標和內(nèi)容有深入的了解。然后，我會進行詳細的課程設(shè)計，包括教學(xué)目標、教學(xué)步驟和教學(xué)評價等方面。在設(shè)計課程時，我注重培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng)，努力將知識點與實際應(yīng)用相結(jié)合。此外，在設(shè)計課程時，我還會考慮學(xué)生的興趣和需求，力求讓他們在課堂上能夠主動學(xué)習(xí)和積極參與。
其次，擔(dān)當課的實施需要教學(xué)技巧和教育智慧的結(jié)合。在授課過程中，我注重啟發(fā)式教學(xué)和互動式教學(xué)。我通過提問、討論和小組活動等方式，鼓勵學(xué)生思考和交流，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造力和合作精神。在教學(xué)中，我還會運用多媒體技術(shù)和教學(xué)工具，增強課堂的效果和趣味性。同時，我會密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，及時調(diào)整教學(xué)策略，確保每位學(xué)生都能得到適宜的指導(dǎo)和關(guān)懷。
第三，擔(dān)當課的教學(xué)評價是對教學(xué)效果的檢驗和反饋。為了評價課程的達成度，我會采用多種評價方式，包括課堂討論、小組作業(yè)和個人報告等。通過這些評價方式，我可以了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，發(fā)現(xiàn)他們的問題和需求，并及時對教學(xué)進行調(diào)整。評價還可以激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意愿，提高他們的學(xué)習(xí)動力和學(xué)習(xí)效果。
第四，擔(dān)當課的反思與改進是教師成長的關(guān)鍵。每次擔(dān)當課之后，我都會對自己的教學(xué)進行反思和總結(jié)。我會回顧教學(xué)目標是否達到，教學(xué)過程是否順利，學(xué)生學(xué)習(xí)效果如何等方面。根據(jù)反思的結(jié)果，我會思考如何改進教學(xué)策略和方法，以及如何更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。我還會與同事進行交流和分享，互相借鑒和學(xué)習(xí)，提高自己的教育水平。
最后，擔(dān)當課的意義不僅僅是教學(xué)經(jīng)驗的積累，更是推動教育改革和教學(xué)創(chuàng)新的動力。通過參與擔(dān)當課，我積累了豐富的教學(xué)經(jīng)驗，提高了教學(xué)能力，形成了獨特的教育風(fēng)格。同時，我也積極參與教育研究和教學(xué)改革，不斷探索適合自己的教學(xué)模式和方法。在我看來，只有不斷創(chuàng)新和進步，才能給學(xué)生帶來更好的教育體驗和成長機會。
通過參與多次擔(dān)當課，我深深地感受到了教育的重要性和責(zé)任感。作為一名教師，我們應(yīng)該擔(dān)負起教育的使命，用心去教育每一位學(xué)生，并不斷提高自己的教學(xué)水準。擔(dān)當課的每一個環(huán)節(jié)都需要我們用細致入微的心思去完成，但也正是這些細節(jié)的處理，讓我們在教育道路上越走越遠，培養(yǎng)出更多優(yōu)秀的人才。相信每位教師都能從擔(dān)當課中獲得滿滿的收獲和成長，并不斷提升自己，實現(xiàn)教育理想。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇三
在人生的每個階段，我們都會遭遇各種困難和挫折，而此時擔(dān)當起自己應(yīng)有的責(zé)任是至關(guān)重要的。擔(dān)當意味著以積極的態(tài)度、堅定的信念和堅強的意志面對挑戰(zhàn)，這讓我們不斷成長并獲得成功。
第一段：擔(dān)當意味著堅守信念
在人生的旅途中，我們會遭遇各種各樣的挑戰(zhàn)，這讓我們感到疲憊和不安。但是，在這些困難面前，擔(dān)當使我們能夠堅持自己的信念并堅守內(nèi)心的原則。擔(dān)當意味著勇敢地突破障礙，去追求我們真正熱愛和渴望的生活。
第二段：擔(dān)當讓我們成長和進步
擔(dān)當是人類進步的關(guān)鍵。只有當我們擔(dān)當起自己的責(zé)任并與我們遭遇的情況共同奮斗時，我們才能不斷成長和進步。無論是學(xué)習(xí)新知識、探索新的經(jīng)驗，還是應(yīng)對新的挑戰(zhàn)和機遇，擔(dān)當使我們能夠積極地思考如何在自己的職業(yè)和生活中取得更好的結(jié)果。
第三段：擔(dān)當讓我們變得更好
擔(dān)當是一種今日行動、明日收獲的決策。我們需要隨時關(guān)注自己職業(yè)和個人領(lǐng)域的需要，經(jīng)常檢查和審視自己是否有擔(dān)當之心。隨著時間的過去，我們的擔(dān)當精神可以漸漸成為我們的另一種習(xí)慣和本質(zhì)出發(fā)點。
第四段：擔(dān)當可以使我們建立信任
無論我們希望在家庭、團隊、公司或社區(qū)中獲得成功，都需要信任。信任是建立在信心、誠實、忠誠和擔(dān)當?shù)幕A(chǔ)之上的。我們必須做到言而有信、以身作則，以此推動我們作為個人和團體的發(fā)展。
第五段：擔(dān)當讓我們的生命有價值
擔(dān)當是人生價值之一。我們渴望在自己的生命中取得成就，這是自己的人生價值。通過擔(dān)當，我們可以為自己和周圍的人帶來積極的影響、享有價值和受到認可。因此，擔(dān)當可以給予我們動力和信心，創(chuàng)造一個更加充實和有意義的人生體驗。
總之，擔(dān)當是一種積極、堅定的信念和態(tài)度，它可以幫助我們在生活中勇往直前，不斷提高自己的價值。我們必須擔(dān)當起自己的責(zé)任，努力成為我們想要成為的人，創(chuàng)造更好的未來。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇四
段一：引言（200字）
人生是一場漫長的旅程，每個人都面臨著各種各樣的擔(dān)當。有些人選擇逃避，把責(zé)任推給他人；有些人選擇袖手旁觀，對社會不負責(zé)任；而有一些人選擇成為擔(dān)當型的人，勇于承擔(dān)責(zé)任，積極投身到社會中去，為他人做出貢獻。而我，也深受擔(dān)當型人的影響，走上了擔(dān)當型的道路。多年的實踐和思考，讓我深刻體會到擔(dān)當?shù)闹匾耘c意義。
段二：擔(dān)當?shù)膬?nèi)涵與意義（300字）
擔(dān)當即責(zé)任，是一種積極主動的態(tài)度和行為。擔(dān)當跟責(zé)任緊密相連，有責(zé)任感的人會積極主動地承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任，并全力以赴去完成，而不是等待他人安排或推卸責(zé)任給他人。當我們意識到自己肩負著某種任務(wù)或角色時，我們應(yīng)擔(dān)負起這份責(zé)任，為了自身的成長和他人的利益去努力。擔(dān)當?shù)囊饬x在于能夠推動我們成長和進步，也能夠為他人和社會創(chuàng)造更多的價值。
段三：擔(dān)當?shù)膶嵺`過程（300字）
在我的成長道路上，我經(jīng)歷了很多機會和挑戰(zhàn)，但我始終秉持著擔(dān)當?shù)脑瓌t，勇敢地去面對和承擔(dān)。我曾在學(xué)校擔(dān)任班級干部的職務(wù)，每天要處理各種事務(wù)，如組織活動、協(xié)調(diào)班級事宜等。這些責(zé)任感觸發(fā)了我對擔(dān)當?shù)纳钏?，意識到自己作為班級干部，有責(zé)任為全班同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活創(chuàng)造良好的環(huán)境。因此，我不僅僅只是完成手頭的任務(wù)，還會積極主動地為同學(xué)們解決問題，提供幫助和支持。通過這些實踐，我逐漸培養(yǎng)了擔(dān)當意識和行動力。
段四：擔(dān)當?shù)某晒c體會（300字）
在長時間的擔(dān)當實踐中，我意識到擔(dān)當并非一件容易的事情。在面對困難和挑戰(zhàn)時，很容易感到疲憊和焦慮，甚至一度想放棄。然而，正是這些困難和挑戰(zhàn)，讓我更加堅定了擔(dān)當?shù)臎Q心。通過努力和付出，我收獲了如對事業(yè)的成就感、為他人的服務(wù)感、以及在團隊中的認同感等。這些成果不僅促進了我自身的成長，也讓我更加明白擔(dān)當對個人和社會的意義。
段五：展望與總結(jié)（200字）
擔(dān)當是一種積極的心態(tài)和行動力，我們應(yīng)該時刻保持對擔(dān)當?shù)淖非蠛鸵庾R。無論是在學(xué)校、家庭還是社會中，我們都應(yīng)該勇于承擔(dān)責(zé)任，積極投身其中，為他人創(chuàng)造價值，也為自身的成長鋪就更加寬廣的道路。擔(dān)當不僅是一個人的義務(wù)和責(zé)任，更是一個國家和社會發(fā)展的基礎(chǔ)。因此，未來我們應(yīng)該繼續(xù)推動擔(dān)當精神的傳承和發(fā)展，培養(yǎng)更多的擔(dān)當型人才，為社會的繁榮做出更大的貢獻。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇五
首段：
勇于擔(dān)當是一種非常個性化的特質(zhì)，它能夠幫助您超越自己的極限，充分發(fā)揮出您的潛力，為你的事業(yè)和生活添加一份理性和智慧。擔(dān)當并不是輕松的事情，但這種特質(zhì)卻能夠幫助您風(fēng)雨無阻。越成為一個成功的個體，越需要勇于擔(dān)當，因為這將會是你的成長和收獲期。
二段：
無論在人生的哪一階段，擔(dān)當自然需要有一些特定的技能，這些技能一定會幫助自己克服各種各樣的困難。首先，擔(dān)當需要勇氣。勇敢地承擔(dān)責(zé)任，能夠讓我們在任務(wù)變得艱難或者不確定的時候變得更加果斷。其次，擔(dān)當需要清醒的頭腦和明確的計劃。如果你要擔(dān)負起一個重任，那么你需要有一個清晰的想法和明確的步驟。劇烈的情感波動和混亂的思維往往會讓你失去動力、乏味或者焦慮。
三段：
接下來，擔(dān)當需要有良好的溝通技能。和同事、上級以及下屬保持共同的理解和開放性的心態(tài)，更容易得到支持、協(xié)作和理解。一個沒有信任、相互理解和支持的團隊難以保持長久的成功。另外，擔(dān)當需要獨立思考的能力，這是一個從經(jīng)驗、教育和學(xué)習(xí)中走來的重要素質(zhì)。您的思想應(yīng)該能夠幫助您長期地看待事物的發(fā)展而不是短期內(nèi)的一個富有變化的狀態(tài)。
四段：
再來一點核心信息。擔(dān)當?shù)哪芰κ强梢栽趷毫拥沫h(huán)境中成長的，特別是在一個也一樣需要您的信任和支持的團隊中。強烈認同這種觀點，因為我發(fā)現(xiàn)在困境時我們可以通過一些策略和技巧，構(gòu)建自己的能力和膽識，這會讓我們在風(fēng)浪中順應(yīng)自然，毫不夸張地說，它為我們帶來了勝利。
結(jié)尾段：
總結(jié)而言，擔(dān)當是成功和健康的四肢。為了成為一個成功人士，您需要勇于擔(dān)當，努力工作和不斷學(xué)習(xí)，同時結(jié)交志同道合的同伴，讓你的成功之路變得更加舒適和輕松。勇于擔(dān)當不是容易的事情，但這是讓我們提高自己的一種有效方式。當我們能夠擁抱我們的責(zé)任的時候，我們就可以取得良好的成果并實現(xiàn)我們的夢想。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇六
段一：擔(dān)當者的定義和重要性（200字）
擔(dān)當者是指在工作、家庭或社會中能夠承擔(dān)責(zé)任、勇于擔(dān)當?shù)娜?。?dān)當者的存在對于任何一個集體或組織都是至關(guān)重要的。擔(dān)當者以其堅定的決心和無私的奉獻，為集體實現(xiàn)目標、家庭和睦相處、社會和諧穩(wěn)定做出了巨大貢獻。擔(dān)當者能夠不畏犧牲個人利益，始終秉持公義和正義的原則，為集體、家庭和社會的長遠發(fā)展而努力奮斗。只有擔(dān)當者的精神，我們的世界才能夠更加美好。
段二：擔(dān)當者的特質(zhì)和能力（200字）
擔(dān)當者具備了一系列的特質(zhì)和能力，這些特質(zhì)和能力是其能夠承擔(dān)重任和擔(dān)當?shù)幕?。首先，?dān)當者具備堅定的信念和意志力，不輕易動搖；其次，擔(dān)當者具備自律和堅持的品質(zhì)，能夠始終如一地追求個人目標和集體利益；再次，擔(dān)當者具備敢于面對問題和解決問題的能力，能夠以樂觀積極的態(tài)度迎接挑戰(zhàn)；最后，擔(dān)當者具備良好的溝通和團隊合作能力，能夠與他人合作，達成共同的目標。這些特質(zhì)和能力使擔(dān)當者成為一個可信賴的人，也成為集體和組織中的重要支持者。
段三：擔(dān)當者的責(zé)任和義務(wù)（200字）
擔(dān)當者的責(zé)任是集體和組織賦予的，這些責(zé)任既包括明確的任務(wù)，也包括一些潛在的義務(wù)。首先，擔(dān)當者要勇于承擔(dān)經(jīng)濟責(zé)任，以實際行動為集體和組織創(chuàng)造財富和經(jīng)濟效益。其次，擔(dān)當者要擔(dān)起社會責(zé)任，為社會的發(fā)展做出貢獻，關(guān)注社會問題，積極參與公益活動。再次，擔(dān)當者要履行環(huán)保責(zé)任，保護環(huán)境、愛護生態(tài)環(huán)境，為地球的綠色發(fā)展貢獻自己的力量。最后，擔(dān)當者要擔(dān)負起教育責(zé)任，以身作則，傳播正能量，培養(yǎng)和培育更多的擔(dān)當者，為社會的可持續(xù)發(fā)展做好鋪墊。
段四：擔(dān)當者的價值和意義（200字）
擔(dān)當者的存在是社會的需要，他們的付出和奉獻是社會進步的驅(qū)動力。擔(dān)當者以其實際行動傳遞正能量和愛心，激發(fā)集體和組織的創(chuàng)造力和凝聚力。擔(dān)當者不僅能夠為集體和組織帶來繁榮和發(fā)展，也能夠為他人樹立榜樣，引導(dǎo)他人積極向上。同時，擔(dān)當者的價值和意義也在于其自身的成長和提高。通過承擔(dān)重任和擔(dān)當，擔(dān)當者能夠不斷鍛煉自己的能力，不斷超越自己的極限，最終成為一個更加出色和優(yōu)秀的人。
段五：擔(dān)當者心得體會（200字）
作為一個擔(dān)當者，我深切體會到承擔(dān)責(zé)任和擔(dān)當?shù)闹匾?。在工作中，我時刻保持著謙遜和勤奮的態(tài)度，盡職盡責(zé)地完成自己的任務(wù)，并積極提出建設(shè)性意見，推動項目的進展；在家庭中，我與父母、配偶和孩子之間保持緊密的聯(lián)系，關(guān)心家人的需求并盡量滿足；在社會中，我積極參與公益活動，為弱勢群體盡一份力量。通過擔(dān)當?shù)膶嵺`，我不僅獲得了成就感和滿足感，也收獲了更多的人生智慧和情感財富。作為一個擔(dān)當者，我將繼續(xù)不斷學(xué)習(xí)和成長，與他人一起為創(chuàng)造更美好的世界而努力奮斗。
總結(jié)：擔(dān)當者是一個社會不可或缺的角色，他們以自己的特質(zhì)和能力，承擔(dān)重任和擔(dān)當責(zé)任，為集體、家庭和社會的發(fā)展做出貢獻。擔(dān)當者的責(zé)任和義務(wù)是多方面的，他們的存在和付出對于社會的進步和發(fā)展具有重要價值和意義。作為一個擔(dān)當者，我們應(yīng)當時刻保持自己的信念和意志力，發(fā)揮自己的特長和才華，為社會的可持續(xù)發(fā)展貢獻自己的力量。通過擔(dān)當?shù)膶嵺`，我們將不斷成長和提高，成為更加出色和優(yōu)秀的人。讓我們共同努力，成為一個擔(dān)當者，為我們的世界創(chuàng)造更美好的未來。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇七
“擔(dān)當”做一個事不避難、義不逃責(zé)的人.
“擔(dān)當”是一種精神、一種勇力、一種境界,是對崗位的承諾,對工作的尊重,對生命的負責(zé).“擔(dān)當”是一個人、一個企業(yè)、一個組織最生要的質(zhì)品與素質(zhì),更是促使個人成功、企業(yè)振興、組織穩(wěn)定的堅定利器.
讀了“擔(dān)當”一書后深深體會到,什么是擔(dān)當,怎樣才算是擔(dān)當.首先呢！我們要勇于擔(dān)當、甘、樂、勤、嚴、善、精于擔(dān)當.勇于擔(dān)當很重要,個人勇于擔(dān)當,要有敬業(yè)精神,企業(yè)勇于擔(dān)當,要有責(zé)任感；政府勇于擔(dān)當,要為人民服務(wù)；我們每個人拌演著不同的角色,要在各自的崗位上勇于擔(dān)當.
責(zé)任擔(dān)當缺失的主要表現(xiàn),或是不敢負責(zé),沒有擔(dān)當?shù)哪芰?缺少對現(xiàn)實情況的了解,缺乏對復(fù)雜局面的判斷,看不清趨勢,做不出決斷.或是不愿負責(zé),沒有擔(dān)當?shù)挠職?“得罪人”的事不干,“討人嫌”的話不說,只要不出事,寧愿不做事.更有甚者,自己不負責(zé)任,還對敢于擔(dān)責(zé)的干部風(fēng)言風(fēng)語、說三道四,腐蝕正氣、助推歪風(fēng).
責(zé)任不是空洞的、抽象的,而是具體的、實在的.一言一行,一崗一位,都能見責(zé)任、見擔(dān)當.是勇于改革、大膽創(chuàng)新,多做建樹性工作,還是畏懼風(fēng)險,墨守成規(guī),只做門市性工作？是創(chuàng)先爭優(yōu)、爭創(chuàng)一流,還是甘于平庸、甘居中游？是打基礎(chǔ)、謀長遠,久久為功,還是搭“花架子”、搞“政績秀”,一時風(fēng)光？是直面矛盾、正視困難,積極解決問題,還是繞道走、躲風(fēng)頭,消極掩飾問題？是面對急難險重任務(wù)敢于上陣,靠前指揮,還是推脫躲閃,打退堂鼓？是極端認真、嚴細深實,一抓到底,還是漫不經(jīng)心、粗枝大葉,抓抓停停？是敷衍塞責(zé)、一味遷就,揚湯止沸一時應(yīng)付,還是舉一反三、建章立制,釜底抽薪完善機制？是嚴格要求,加強管理,還是放任放松,捂著哄著？責(zé)任和擔(dān)當,就體現(xiàn)在對這些“選擇題”的解答中.
不敢負責(zé),沒有擔(dān)當,軟、怕、躲、退,說到底恐怕還是因為個人得失之心太重,患得患失,顧慮重重,多思轉(zhuǎn)多私.憂的不是不辱使命,而是個人名利；慮的不是事業(yè)進展,而是個人“進步”.確實,領(lǐng)導(dǎo)干部有崗位責(zé)任的要求,也有自我發(fā)展的訴求,所以尤其要認識到二者的辯證統(tǒng)一.有責(zé)任、勇?lián)?才能干好工作、做出成績,也才能得到尊重、有所發(fā)展.否則,就容易因個人得失放松崗位責(zé)任,讓組織失望、讓群眾寒心.所以我們每一個人都要勇于擔(dān)當.
除了要勇于擔(dān)當外,還要心甘情愿快快樂樂地去擔(dān)當.只有懷著快樂的心情才會把事情的責(zé)任做到最好,才會發(fā)揮個人最大的才能去完善個人所處崗位上的工作.甘于擔(dān)當、樂于擔(dān)當它是一種情操是一種態(tài)度,只有具備這種高尚情操和態(tài)度的人才能在順、逆境中兢兢業(yè)業(yè)一絲不茍的工作,勇挑重擔(dān)不畏堅難,想問題,做事情都會急積主動以主人翁的身份地位去帶頭參與而不是與旁觀者冷眼觀看,要知道每個人都有自己的擔(dān)當,不管是為情,為理還是為義,擔(dān)當都是自覺積極主動快樂的,沒有自覺就談不上擔(dān)當.因為再平凡的工作,都要人對他負責(zé),對工作負責(zé)就是對自己負責(zé),要么不做,要做就得做好,這樣結(jié)局不會差到那里去.
做到上述所說的擔(dān)當那是遠遠還不夠的,不足于做一個真正的有擔(dān)當?shù)某晒θ耸?還要做到勤于擔(dān)當,嚴于擔(dān)當,最好更是要善于擔(dān)當.所謂的勤于擔(dān)當就是作為一名優(yōu)秀的職員,努力與領(lǐng)導(dǎo)思想靠近,領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)心的問題能提前預(yù)知,能積極提前想出領(lǐng)導(dǎo)決解的問題的辦法.勤不僅僅是要思想的勤而形為上也要勤做到不拖、不敷、不推諉.即使是枯燥煩悶的工作也要保持良好的心態(tài),要用心地去將一些細小,繁雜的事情做好,用自己的形為帶動身邊的人,如是和積極的人在一起就不會消沉,和勤奮的人在一起就不會懶惰.學(xué)最好的別人做最好的自己.收到一則短信,講的是智語:大事難事看擔(dān)當；逆境順境看胸襟；是喜是怒看涵養(yǎng)；有舍有得看智慧；是成是敗看堅持；心小了,所有的小事都大了；心大了,所有的大事都小了；看淡世間滄桑,內(nèi)心安然無恙；有為有不為,知足知不足；銳氣藏于胸,和氣浮于面；才氣見于事,義氣施于人.凡事順其自然；遇事處之泰然；得意之時淡然；失意之時坦然；艱辛曲折必然；歷盡滄桑悟然.善于擔(dān)當是難得的.一種能力.它要求有強烈的事業(yè)心和責(zé)任感,要求善于發(fā)現(xiàn)問題,分析矛盾,不急不躁,冷靜處事,要求對全局和局部的辯證考慮,有解決局部問題服務(wù)和促進全局問題解決的勇氣,有克難攻堅的本領(lǐng).很大程度上是在擔(dān)當大事難事上脫穎而出的.所以說,機遇常常是打扮成問題來敲門的,你解決了問題你就抓住了機遇,你就能脫穎而出.
總之,做一個有擔(dān)當?shù)娜艘邆湟陨纤鶕?dān)的能力.什么是擔(dān)當？簡單地說,就是一事當前,勇于挑重擔(dān)、敢于負責(zé).具體來講,擔(dān)當是一種精神,一種情操,一種態(tài)度,一種習(xí)慣,一種要求,一種能力,一種素質(zhì).擔(dān)當?shù)木裣喈敻墒碌木?干不成事不罷休的精神.擔(dān)當,是一種高尚的道德品質(zhì),一種崇高的精神境界,一種催人奮進的力量.一種不負使命的氣概.因此我們每一個人都要有擔(dān)當?shù)木?然后提升、完善擔(dān)當?shù)哪芰?人所能負的責(zé)任,我必能負,人所不能負的也必能負,這樣才能磨練自己,求得更高的知識境界.
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇八
擔(dān)當，是一種責(zé)任感和使命感，是一種把責(zé)任扛起來，把使命扛在心頭的行為。在日常生活中，我們時常需要擔(dān)當，無論是對待工作、學(xué)習(xí)還是對待家庭、社會，擔(dān)當都是不可或缺的品質(zhì)。在我的成長過程中，我深刻體會到了擔(dān)當?shù)闹匾?，也悟出了一些道理?/p>
首先，擔(dān)當是成就的關(guān)鍵。盡管成長的道路上充滿了艱辛和困難，但只有敢于擔(dān)當?shù)娜瞬拍軌虻玫礁嗟臋C會和挑戰(zhàn)自己的舞臺?；仡櫸业膶W(xué)生時代，我曾在學(xué)校參加過各種比賽和活動。其中一次是全市中小學(xué)生演講比賽，我當時被選中代表學(xué)校參賽。當我站在講臺上，看到一片陌生的面孔，我感到有些緊張和害怕。但我告訴自己要勇于擔(dān)當，盡力而為。我用心準備并展現(xiàn)了自己的風(fēng)采，最終獲得了第一名。這次經(jīng)歷使我明白，只有擔(dān)當才能給自己創(chuàng)造更多的機會去展示自己的才華和實現(xiàn)自己的夢想。
其次，擔(dān)當是家庭和社會發(fā)展的基石。一個人的擔(dān)當不僅體現(xiàn)在自己身上，更關(guān)乎到家庭和社會的穩(wěn)定和進步。家庭是我們成長的溫床，每個家庭成員都應(yīng)該有自己的責(zé)任和擔(dān)當，共同為家庭的幸福付出努力。有一次，我的父親因為工作忙碌，無法照顧家庭的瑣事，而母親又需要專心照顧弟弟。我看到這一切后，主動擔(dān)負起家庭的責(zé)任，幫助父親分擔(dān)工作，照顧家庭。雖然那段時間很辛苦，但我體會到了擔(dān)當?shù)囊饬x。同樣，在社會層面，一個國家的發(fā)展離不開每個公民的擔(dān)當，只有每個人都能夠主動承擔(dān)起社會責(zé)任，積極投入到建設(shè)祖國的事業(yè)中，國家才能更加繁榮昌盛。
然而，要擔(dān)當不易。在社會中，我們常常會面對各種各樣的挑戰(zhàn)和壓力，有時甚至?xí)バ判暮陀職狻５珦?dān)當?shù)囊饬x就在于不畏艱難，勇往直前。有一次，我參加了學(xué)生會的選舉，由于競爭激烈，我的勝算很小。當時，我看到競爭對手們都在積極爭取選票，而我感到了壓力和挫敗感。但正是這種困境激發(fā)了我內(nèi)心深處的擔(dān)當精神，我決定不放棄，勇往直前。我和其他同學(xué)展開了積極的宣傳和競選活動，盡管最后我沒有當選，但我獲得了寶貴的經(jīng)驗和成長。這次經(jīng)歷告訴我，擔(dān)當不僅是責(zé)任，更是一種不屈不撓、奮發(fā)向前的精神。
最后，擔(dān)當是一種高尚情操。只有擔(dān)當者才能真正體現(xiàn)出他們的人格魅力和高尚情操。在我的生活中，我曾多次見到那些擔(dān)當者的力量。我記得在一次社會實踐中，我和幾位同學(xué)來到一個農(nóng)村的學(xué)校，幫助他們進行教學(xué)和環(huán)境整治。當我看到那些學(xué)生雖然面臨困難卻積極向上的精神，看到那些老師辛勤付出的樣子，我感到深深的敬佩和感動。這些人們都是真正的擔(dān)當者，用自己的行動去改變和影響身邊的人和環(huán)境，使整個社會都受益。他們的高尚情操讓我明白，只有擔(dān)當者才能體現(xiàn)出人的真正價值。
總之，擔(dān)當是成就的關(guān)鍵，是家庭和社會發(fā)展的基石，是一種高尚情操。在成長的過程中，我深刻體會到了擔(dān)當?shù)闹匾浴Ｎ叶昧擞峦鼻?、不畏艱難的勇氣和信心，我明白了只有擔(dān)當者才能真正實現(xiàn)自己的價值和人生的意義。我希望將來能夠不斷擔(dān)當，用自己的行動去改變和影響身邊的人和環(huán)境，為家庭和社會的進步貢獻自己的力量。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇九
擔(dān)當是指肩負起自己應(yīng)盡的責(zé)任，承擔(dān)起困難的重擔(dān)，用實際行動證明自己的責(zé)任感和擔(dān)當精神。在現(xiàn)代社會，每個人都應(yīng)該擁有擔(dān)當，無論是在工作中還是生活中。而擔(dān)當?shù)木裨诤芏鄨龊隙紩艿娇简?，是一種強大的心理素質(zhì)。就個人的體驗而言，擔(dān)當不僅讓我學(xué)會承擔(dān)責(zé)任，也讓我感受到了生命的意義。
段二：承擔(dān)責(zé)任是一種擔(dān)當
擔(dān)當從根本上來說，是表現(xiàn)在對生活的態(tài)度上。具體地說，承擔(dān)責(zé)任是擔(dān)當?shù)谋憩F(xiàn)之一。在日常工作中，我了解到個人的角色和責(zé)任有時會漏洞百出，而這不僅會貽誤工作進程，也會帶來不必要的麻煩。因此，為了擔(dān)負自己的責(zé)任，我一直注意保持清晰和明確的作業(yè)流程，并始終保持任務(wù)的優(yōu)先級。在處理問題時，我會立刻采取行動，盡快解決問題，讓任務(wù)能夠如期完成，同時也展現(xiàn)出自己的擔(dān)當。
段三：困難面前挺身而出體現(xiàn)了擔(dān)當
擔(dān)當?shù)牧硪环N體現(xiàn)是在面對困難時勇于奮斗。在我的生命中，我經(jīng)歷過許多挑戰(zhàn)。在初中時期，我學(xué)習(xí)成績一直很差。一度感到很沮喪和無助。但是，在許多支持我的朋友和家人的鼓勵下，我決定全身心地投入學(xué)習(xí)，不斷努力。時至今日，我的努力得到了回報，在我的人生道路上可以自信地前進。在這個過程中我也深刻體會到，擔(dān)當不僅意味著承擔(dān)責(zé)任，還涉及到在遇到挑戰(zhàn)和困難時勇往直前的精神。
段四：擔(dān)當意味著幫助他人
擔(dān)當還體現(xiàn)在對他人的照顧和幫助中。無論是在工作中還是生活中，我都嘗試著為別人提供幫助和支持。這并不總是意味著付出時間，而是為了其他人的利益做一些小事情。有時，這可能是安慰或給予一些建議；而在其他時候，這可能是努力通過行動解決問題。我意識到，每個人都能為身邊的人帶來一點點幫助，這不僅是一種責(zé)任和義務(wù)，更是一種擔(dān)當?shù)谋憩F(xiàn)。
段五：擔(dān)當與個人成長緊密相連
從我的個人體驗來看，擔(dān)當?shù)木癫粌H有益于他人和社會，也對自我成長有著正面的影響。這種心態(tài)不僅讓我能夠更積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn)，也讓我成為更好的人。在面對問題時，我常常從一種平和而積極的角度出發(fā)，充滿耐心并時刻準備著承擔(dān)責(zé)任。這種心態(tài)也幫助我在家庭、朋友、同事和社會上建立了更深厚、更相信我的人脈關(guān)系。因此，擔(dān)當不僅可以使我們承擔(dān)自己的任務(wù)和責(zé)任，更是一種可以助力個人成功的旅程。
總之，擔(dān)當是人類進步和發(fā)展的基石，無論是在職場還是私人生活中，都是我們所追求和欣賞的品質(zhì)。通過承擔(dān)責(zé)任、積極應(yīng)對挑戰(zhàn)以及相互照顧和支持，我們可以建立起一個堅實、可持續(xù)的社會基礎(chǔ)，讓每個人都可以取得成功，并取得并享受不斷成長的過程。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十
近期，結(jié)合開展的“轉(zhuǎn)作風(fēng) 提效率 優(yōu)環(huán)境 保增長 促發(fā)展”活動，我處開展了 “落實責(zé)任敢于擔(dān)當”大討論活動 ，全處掀起了新一輪解放思想、干事創(chuàng)業(yè)、跨越趕超的熱潮。通過學(xué)習(xí)市區(qū)經(jīng)濟會議精神，結(jié)合辦事處勇于擔(dān)當、敢爭一流、跨越趕超實施意見等文件的學(xué)習(xí)，使我深刻認識到，從事基層基礎(chǔ)工作必須堅持工作不忘學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)必須與工作密切結(jié)合，才能行之有效，創(chuàng)造性地開展自己的工作。從而對自己的工作作風(fēng)和服務(wù)定位有了更高的起點。對此，我有以下幾點體會：
一、領(lǐng)導(dǎo)干部黨性修養(yǎng)的提高迫切需要我們勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當。當前，如城鎮(zhèn)正處于“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的關(guān)鍵時期，“基本現(xiàn)代化建設(shè)”沒有現(xiàn)成的模式可循，必須在實踐中不斷探索、不斷推進，必然是改革創(chuàng)新的事業(yè)。改革創(chuàng)新的事業(yè)迫切需要我們領(lǐng)導(dǎo)干部敢于負責(zé)，勇于擔(dān)當。敢于負責(zé)，是一種思想素質(zhì);勇于擔(dān)當，是一種職業(yè)精神。敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當，既來自于強烈的憂患意識，也源于領(lǐng)導(dǎo)干部的黨性修養(yǎng)。能不能克難而進，是對領(lǐng)導(dǎo)干部是否真正敢于負責(zé)勇于擔(dān)當?shù)目简灒彩菍ζ潼h性強弱、能力素質(zhì)高低的實際檢驗。倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部要有敢于負責(zé)勇于擔(dān)當精神，是當前形勢提出的迫切要求，是發(fā)展任務(wù)賦予的神圣使命。我們今天的作為，要經(jīng)得起歷史的評說，經(jīng)得起群眾的評說，經(jīng)得起實踐的檢驗，我們要為如城的“現(xiàn)代化”事業(yè)作好吃苦、奉獻、長期奮斗的準備，為如城人民實實在在辦一些事情，這是我們對人民的擔(dān)當。
的生動實踐啟示我們，領(lǐng)導(dǎo)干部必須勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當、頂住壓力、堅定信心，才能在新一輪發(fā)展中搶抓機遇、攻堅克難，奪取“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”建設(shè)的全面勝利。
三、我鎮(zhèn)“率先實現(xiàn)基本現(xiàn)代化”的歷史使命要求我們要敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當。近幾年來，我鎮(zhèn)針對過去認為空間不足不能發(fā)展的思想束縛，全面啟動了“東擴西拓”戰(zhàn)略，以中心城市為依托全方位向四周延伸，打造東西兩大經(jīng)濟區(qū)，拓展發(fā)展空間;針對過去認為基礎(chǔ)較大難以快速發(fā)展、城區(qū)利益關(guān)系錯綜復(fù)雜不易發(fā)展的思想束縛，我們加大了統(tǒng)籌發(fā)展力度，全面推進搬遷整理、萬頃良田、安置房建設(shè)等重點工程，挖掘發(fā)展?jié)摿?，保障提速發(fā)展;針對過去認為政府人少事多加快發(fā)展人力缺乏的思想束縛，我們創(chuàng)新組織體系，建立健全了“四片三組”的推進體系，各項工作全面鋪開，取得了喜人成果。如果沒有廣大干群的勇于負責(zé)、敢于擔(dān)當，就不可能化解發(fā)展中的規(guī)劃、土地、資金等瓶頸制約，就不可能動真碰硬地落實又好又快發(fā)展的推進舉措。站在新的歷史起點，我們要勇當全市實現(xiàn)基本現(xiàn)代化先行軍，必然會遇到前所未有的困難和挑戰(zhàn)，就必須始終堅持解放思想，廣大干群就必須敢于負責(zé)、勇于擔(dān)當，敢于突破阻礙發(fā)展的條條框框，以創(chuàng)新的方式促進轉(zhuǎn)型升級，以創(chuàng)新的舉措推動“三化”深度融合，以創(chuàng)新的模式加快城鄉(xiāng)統(tǒng)籌，推動基本現(xiàn)代化建設(shè)在創(chuàng)新中高效突破。
今后的工作中，我將把開展解放思想大討論活動落實在行動上。不斷改進工作，在具體的工作中大膽參與實踐，堅持科學(xué)的態(tài)度和求實的精神，兢兢業(yè)業(yè)地做好各項工作，樹立強烈的時間觀念、效率觀念、質(zhì)量觀念，今天能辦的事不拖到明天。同時嚴格要求，自我加壓。始終保持與時俱進、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài)，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十一
第一段： 引言（大約200字）
在我們的生活中，每個人都會面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難。而強擔(dān)當則是指在這些困難面前勇敢地承擔(dān)責(zé)任，積極應(yīng)對問題并解決它們的勇氣和能力。我們在工作、學(xué)習(xí)和生活中經(jīng)常會遇到壓力和困擾。然而，只有具備強擔(dān)當?shù)钠焚|(zhì)，我們才能夠在困境中艱難前進，迎刃而解。下面，我將分享我在成長過程中的心得體會。
第二段：認識問題，積極面對（大約250字）
在成長的過程中，我逐漸認識到強擔(dān)當?shù)闹匾?。一次，我參加了學(xué)校的科技實驗比賽。在實驗過程中，我們遇到了許多難題和困擾。起初，我想要回避這些問題，因為不知道如何解決它們。然而，當我看到其他同學(xué)正勇敢地面對并解決問題時，我意識到我不能再逃避。于是，我開始積極主動地參與實驗，研究出了一些解決方法。然后，在困難中，我不再焦慮和害怕，而是更加冷靜和堅定。我體會到，強擔(dān)當不僅僅是勇于承擔(dān)責(zé)任，更是面對困難時的勇氣和決心。
第三段：解決問題，取得成就（大約300字）
在成長的道路上，我遇到了更多的問題和挑戰(zhàn)。面對這些困難，我知道逃避并不是解決之道。相反，我意識到只有主動面對問題，才能夠找到解決辦法。比如，在學(xué)習(xí)中，我曾一度感到無助和困惑。但是，當我不再害怕面對困難時，我開始尋求幫助，與同學(xué)和老師共同努力。通過努力，我逐漸培養(yǎng)了自我解決問題的能力，并取得了令我自豪的成績。這個過程不僅讓我成長了不少，也教會了我面對問題時的勇氣和智慧。
第四段：團隊合作，共同努力（大約250字）
強擔(dān)當不僅僅是個體的責(zé)任，也需要與他人的合作和支持。在與他人共同努力的過程中，我發(fā)現(xiàn)團隊合作是實現(xiàn)目標的重要因素。比如，在學(xué)校的團隊項目中，每個人都承擔(dān)著不同的責(zé)任。當我們面對挑戰(zhàn)時，我們互相幫助，共同思考問題，并找到最佳解決方案。這樣，我們成功地完成了項目，并獲得了比預(yù)期更好的結(jié)果。通過團隊合作，我深刻體會到，強擔(dān)當不僅僅是一個人的力量，更是凝聚團隊力量的重要動力。
第五段：總結(jié)（大約200字）
在成長的過程中，我深刻體會到強擔(dān)當?shù)闹匾?。面對困難和挑戰(zhàn)，我們不能退縮，而是要勇敢地面對。只有通過積極的態(tài)度，主動地解決問題，我們才能夠取得成功。而在這個過程中，團隊合作是非常重要的。只有共同努力，我們才能夠發(fā)揮最佳水平，取得最好的結(jié)果。強擔(dān)當賦予我們勇氣和智慧，讓我們能夠勇往直前，迎接人生的挑戰(zhàn)。讓我們共同擔(dān)當起責(zé)任，勇敢面對，為自己和社會做出更大的貢獻。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十二
“敢擔(dān)當”，這是一個簡單而又不平凡的詞語。敢于擔(dān)當，就意味著肩負起責(zé)任，勇于承擔(dān)風(fēng)險和挑戰(zhàn)，不畏困難和失敗。這是一種對自己和他人負責(zé)、對生命和事業(yè)負責(zé)的態(tài)度。我深深地認識到，敢擔(dān)當是成功與否的分水嶺，超越自我、創(chuàng)造奇跡的基石。在生活和工作中，我有過許多敢擔(dān)當?shù)慕?jīng)歷，也認真總結(jié)了一些心得體會，希望能夠與大家分享。
第二段：誠實與勇氣的敢擔(dān)當
誠實和勇氣是敢擔(dān)當?shù)暮诵乃刭|(zhì)。有時候，我們面對錯誤和困難，可能會選擇逃避、犯錯和掩蓋。但這只會讓問題越來越嚴重。事實上，敢于承認錯誤、面對挑戰(zhàn)，是獲得信任、提升自信和改善局面的必經(jīng)之路。有一次，在工作中我不小心犯了錯，本來可以不告訴領(lǐng)導(dǎo)，但我選擇了誠實守信，把事實向領(lǐng)導(dǎo)匯報。領(lǐng)導(dǎo)對我的敢擔(dān)當和誠實贊賞有加，也指出了我的問題和不足，提供了一些有價值的建議。我的工作效率和專業(yè)能力也得到了顯著提升。
第三段：思維與創(chuàng)新的敢擔(dān)當
在思維方式上，敢于拓展視野、創(chuàng)造新思路，也是一種敢擔(dān)當。常言道，想法決定出路。我們常常受到傳統(tǒng)和慣性思維的束縛，無法走出固定模式和框架，因此錯過了很多機會和新發(fā)現(xiàn)。但如果我們敢于打破舊有思維定勢，勇于嘗試和創(chuàng)新，也許能找到新的世界和重大突破。在某些項目和創(chuàng)意方案上，我們可以嘗試多角度思考、跨界合作、試錯和迭代，在團隊內(nèi)部營造開放和創(chuàng)新的氛圍，大膽推陳出新。這也是敢擔(dān)當精神所要求的“敢闖敢試、敢為人先”的表現(xiàn)。
第四段：責(zé)任與擔(dān)當?shù)母覔?dān)當
在工作和生活中，責(zé)任和擔(dān)當是顯而易見的表現(xiàn)形式。一個敢于擔(dān)當?shù)娜耍粫颖茇?zé)任、推卸責(zé)任，而是主動承擔(dān)責(zé)任，積極解決問題。在工作崗位上，我們常常需要承擔(dān)更多的責(zé)任和任務(wù)，克服困難和壓力。我們需要保持不畏艱難的進取精神，主動尋找解決方案、調(diào)整思路、優(yōu)化效率。在團隊中，我們需要更多地承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)和同事的期望和信任，爭取更多的自主決策權(quán)、資源和支持，創(chuàng)造出更大的成果和榮譽。這也是敢擔(dān)當?shù)囊环N使命和責(zé)任。
第五段：總結(jié)
敢擔(dān)當，需要勇氣、誠實、思維、創(chuàng)新、責(zé)任與擔(dān)當?shù)榷喾N品質(zhì)和素質(zhì)的支撐。無論在何種場合和處境中，我們都需要敢于走出舒適圈，挑戰(zhàn)自我，擁抱變化，實現(xiàn)“破繭成蝶”的蛻變。敢擔(dān)當，意味著要面對更多的風(fēng)險與機會，選擇和后果的負責(zé)，也意味著時刻保持清醒的頭腦和穩(wěn)定的心態(tài)。盡管道路充滿艱險和不確定，但敢擔(dān)當?shù)木?，是我們獲得獨特價值和更高境界的關(guān)鍵所在。敢擔(dān)當，一步一個腳印，踏實前行，未來可期！
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十三
擔(dān)當，不僅僅是一個詞語，更是一種精神，一種責(zé)任。在我接觸社會之初，我對擔(dān)當這個詞語還不太了解，但隨著歲月的流轉(zhuǎn)和經(jīng)歷的積累，我逐漸明白了擔(dān)當?shù)闹匾?。在這長達多年的求索和摸索的過程中，我積累了一些關(guān)于擔(dān)當?shù)男牡煤腕w會。
首先，擔(dān)當要從自我做起。作為一個人，首先要明白自己的責(zé)任和義務(wù)，并能夠主動承擔(dān)起來。無論是工作上還是生活中，只有心懷擔(dān)當，才能真正做到力求完美。比如，在工作中，只有積極主動去學(xué)習(xí)、去思考、去解決問題，才能夠真正發(fā)揮自己的能力和價值。只有在生活中，積極承擔(dān)起家庭的責(zé)任，照顧好家人，才能讓家庭和諧幸福。擔(dān)當?shù)牡谝徊骄褪且獜淖约鹤銎?，勇于面對困難和挑戰(zhàn)，不推卸責(zé)任，不逃避問題。
其次，擔(dān)當要放在社會角度。一個人只有懂得擔(dān)當，才能真正成為一個對社會有用的人。社會需要的不僅僅是物質(zhì)的財富，更需要的是精神的財富。擔(dān)當是一種為社會貢獻的行為，無論是在工作中還是在生活中，只有心懷擔(dān)當，才能真正做到奉獻社會。比如，醫(yī)生就是對人們生命健康負有擔(dān)當?shù)穆殬I(yè)，他們要時刻保持專業(yè)素養(yǎng)，用醫(yī)術(shù)為人民群眾的健康保駕護航。當災(zāi)難來臨時，我們還可以看到許多普通的人們都站了出來，勇敢地擔(dān)當起救援的責(zé)任，保護他人的安全。社會的進步離不開每個人的擔(dān)當，每個人的擔(dān)當都可以點燃他人的擔(dān)當之火。
然后，擔(dān)當要放在家庭角度。無論是父母親還是子女，都應(yīng)該懂得自己的擔(dān)當。父母親是家庭的頂梁柱，他們責(zé)無旁貸地承擔(dān)起照顧孩子和家庭的責(zé)任。父母親的擔(dān)當不僅僅是關(guān)于物質(zhì)方面的，更是精神上的。他們應(yīng)該給予孩子正確的教育和引導(dǎo)，讓他們成為有擔(dān)當?shù)娜?。而子女也要理解父母的辛勞，給予他們關(guān)愛和支持，為家庭的安寧和幸福貢獻自己的一份力量。家庭的和諧離不開每個成員的擔(dān)當，只有每個人都能夠承擔(dān)起自己的責(zé)任，家庭才能真正地蓬勃發(fā)展。
最后，擔(dān)當要放在國家角度。作為一個公民，我們也應(yīng)該有擔(dān)當精神。一個國家的繁榮和發(fā)展，離不開每個公民的共同努力。我們應(yīng)該認識到每個人都有擔(dān)當?shù)呢?zé)任，只有當我們每個人都能夠真正地擔(dān)起自己的責(zé)任，才能夠共同為國家的繁榮貢獻力量。無論是從事專業(yè)工作還是普通勞動，只要我們能夠心懷擔(dān)當，把自己的工作做好，國家就會更加繁榮，人民就會更加幸福。
擔(dān)當，不僅僅是一種精神，更是一種責(zé)任。只有明白了自身的擔(dān)當、社會的擔(dān)當、家庭的擔(dān)當、國家的擔(dān)當，才能真正做到擔(dān)當有擔(dān)當。走過這些年的歷程，我更加深刻地認識到了擔(dān)當?shù)闹匾?，也明白了自己在不斷成長中需要不斷承擔(dān)起更多的責(zé)任。愿我們每個人都能夠心懷擔(dān)當，不辜負自己、家庭和社會的期望，為一個更美好的世界貢獻自己的一份力量。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十四
地與書桌為伴。中考猶如一場浩劫，弄得人遍體鱗傷，結(jié)果卻事與愿違，心力憔悴的我跌跌撞撞地走進沔城高中，失意與彷徨如陰霾一樣籠罩在我心頭。善解人意的母親看出端倪，此時鼓勵我說："城中嚴格的管理制度，將會給你提供學(xué)習(xí)的最佳場所;城中嚴明的紀律，將是你學(xué)習(xí)的最佳保障;城中優(yōu)秀的教學(xué)質(zhì)量，將為你施展鴻圖添磚加瓦"母親的話，振聾發(fā)聵，此時擲地有聲，但我卻一直將信將疑。
于是我開始在校園里尋找：課堂上，才高八斗、學(xué)富五車的老師們，循循善誘、娓娓道來，老師的博學(xué)無私、嚴謹執(zhí)教與學(xué)生的樸實好學(xué)形成良好的互動，課堂上的氛圍融洽而和諧;元旦晚會上，你方唱罷我登場，臺上精彩不斷，臺下掌聲陣陣;自習(xí)課上，同學(xué)們?nèi)琊囁瓶实匚罩鴷旧系臓I養(yǎng)，認真而又投入;操場上，足球比賽、籃球?qū)?，輸了，別泄氣!贏了，祝賀你!握一握手，頃刻，賽場上又是一片歡聲笑語。
難以忘記，為了推行熄燈制度，班主任每晚巡邏值班到深夜;難以忘記，此時為了監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常深入教學(xué)區(qū)，認真檢查每個教室的課堂情況;難以忘記，為了規(guī)范同學(xué)們的就餐行為，老師和學(xué)生干部們一起，每天早早來到餐廳進行監(jiān)督檢查，是的，我們的學(xué)校還年輕，但，這正是活力的象征!是的，城中還稚嫩，但她前途無量!不知不覺中，我發(fā)現(xiàn)自己已深深愛上她了，此時我完全把自己植根在這片土壤中，我的內(nèi)心深深烙上了城中的印記。
那么，我們該為她做些什么呢?為了活躍校園文化氛圍，有的同學(xué)參加了社團，充分發(fā)揮自己的聰明才干;有的同學(xué)力爭擔(dān)任學(xué)生干部，為學(xué)校的學(xué)生工作奉獻熱情和力量;有的同學(xué)發(fā)揮特長為學(xué)校獻技獻藝;還有的同學(xué)以主人翁的精神主動為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展獻計獻策。
一個人的努力對于整個學(xué)校的發(fā)展來說如滄海一粟，但是如果把每顆愛校之心聚集起來，力量可謂無窮。畢業(yè)后再回首美麗的母校，我們就可以自豪地說："我無愧于高中三年生涯，此時我為我的學(xué)校驕傲!"
年輕與夢想齊飛，這不僅是一種信仰，更是一種力量。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十五
對黨忠誠是從政根本。對黨忠誠是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部最根本的政治品質(zhì)，是必須徹底、無條件、不摻任何雜質(zhì)、沒有任何水分履行的義務(wù)。對黨忠誠是靈魂，沒有對黨的絕對忠誠，黨員干部就會丟了“魂”，工作就會失了“向”，就喪失了作為共產(chǎn)黨員的最起碼條件。一是與黨同心同德。始終堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，始終堅守共產(chǎn)黨人的精神追求，始終堅定馬克思主義信仰，始終堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念。二是嚴守黨的紀律。我們黨是靠革命理想和鐵的紀律組織起來的馬克思主義政黨。對黨忠誠，就要牢固樹立紀律意識，把守紀律講規(guī)矩放在突出位置，遵守黨章、黨紀、國法以及黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和工作慣例。三是做人襟懷坦白。做老實人、說老實話、干老實事，是我們黨對黨員干部的.一貫要求。對黨忠誠，就要對黨、對人民、對同志襟懷坦白、公道正派，言行一致、表里如一。
個人干凈是從政底線。我們從事的是黨和人民的事業(yè)，圣潔而光榮。只有個人干凈，才有做人的底氣、做事的硬氣、做官的正氣，才有擔(dān)負領(lǐng)導(dǎo)重任的資格。一是慎用權(quán)力。個人干凈，就要秉公用權(quán)，把黨和人民賦予的權(quán)力用來為民造福、為黨分憂，解決好關(guān)系人民群眾切身利益的問題，防止權(quán)力商品化、庸俗化;依法用權(quán)，自覺遵守黨的紀律和國家的法律法規(guī)，嚴格按照法定程序行使權(quán)力，決不能隨心所欲、徇私枉法;廉潔用權(quán)，嚴格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政各項規(guī)定，時刻警惕金錢、美色的誘惑，確保權(quán)力不受腐蝕。二是嚴格自律。要筑牢思想道德防線，慎重對待每一次誘惑特別是第一次誘惑;自覺克服“小恩小惠無傷大雅”的心理，做到高度警惕、防微杜漸;自覺克服僥幸心理，自警自律、戒除貪念，不越雷池半步。三是凈化生活。倡導(dǎo)高尚正派、恬淡健康的生活方式，做到慎言、慎行、慎獨、慎微，切實管住嘴、管住手、管住腳，守住黨和人民交給自己的政治責(zé)任，守住自己的政治生命線，守住正確的人生價值。
敢于擔(dān)當是從政準則。擔(dān)當大小，體現(xiàn)著干部的胸懷、勇氣、格調(diào)，有多大擔(dān)當才能干多大事業(yè)。擔(dān)當精神是為政之德的基本要求。一是必須擔(dān)當。擔(dān)當是不允許選擇的，因為黨和人民賦予了我們職責(zé)和權(quán)力，擔(dān)任職務(wù)必須擔(dān)當職責(zé)，擔(dān)當職責(zé)就是擔(dān)當困難和風(fēng)險。不擔(dān)當，就是不兌現(xiàn)承諾，就是放棄了作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。二是敢于擔(dān)當。一個領(lǐng)導(dǎo)干部稱不稱職，首先看敢不敢負責(zé)、有沒有擔(dān)當精神，看在難題面前敢不敢抓、在矛盾面前敢不敢管、在風(fēng)險面前敢不敢闖。在黨和人民需要你挺身而出、擔(dān)責(zé)擔(dān)難的時候，猶猶豫豫、優(yōu)柔寡斷，延誤戰(zhàn)機、耽誤進程，就是失職。敢于擔(dān)當，核心要義就是要敢挑重擔(dān)、敢負責(zé)任，堅持原則、認真負責(zé)，面對大是大非敢于亮劍，面對矛盾敢于迎難而上，面對危險敢于挺身而出，面對失誤敢于承擔(dān)責(zé)任，面對歪風(fēng)邪氣敢于堅決斗爭。三是善于擔(dān)當。敢擔(dān)當不是霸蠻，而是科學(xué)地擔(dān)當、智慧地擔(dān)當。這就需要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，把上級精神和本地實際結(jié)合起來，把工作熱情和科學(xué)態(tài)度結(jié)合起來，干一件、成一件，件件漂亮。要按照“一分布置、九分落實”的要求，從具體事情抓起，創(chuàng)造出經(jīng)得起實踐、人民和歷史檢驗的業(yè)績。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十六
擔(dān)當是一種精神狀態(tài)，需要人們在事業(yè)、生活或責(zé)任等方面，勇于承擔(dān)責(zé)任、積極奮斗和持續(xù)投入，這也是我們所追求的人生價值。最近，我深入思考和實踐了“談?chuàng)斦摀?dān)當”的精神，并取得了一些心得體會。
第一段：擔(dān)當?shù)囊饬x
首先，擔(dān)當是一種責(zé)任感和使命感。在工作、學(xué)習(xí)和生活中，我們都需要對周圍的人和事負起責(zé)任來，才能真正做到入世關(guān)懷和超越自我。
其次，擔(dān)當也是一種行動力。這種行動力來自內(nèi)心的決心和信念，能夠讓我們在面臨困難和挑戰(zhàn)時不屈不撓、奮勇向前。
第二段：擔(dān)當態(tài)度的重要性
擔(dān)當所具有的第一性質(zhì)是態(tài)度，具體體現(xiàn)在四個方面。第一，積極進取的態(tài)度；第二，勇于承擔(dān)的態(tài)度；第三，堅定信念的態(tài)度；第四，持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度。這些都是必須具備的擔(dān)當態(tài)度，能夠讓我們在面對困難和挑戰(zhàn)時更加堅強和自信。
第三段： 擔(dān)當帶來的收益
擔(dān)當可以帶來很多收益，包括成長和進步。在工作和生活中，面對挑戰(zhàn)和壓力是常態(tài)，如何通過積極的擔(dān)當精神去承擔(dān)責(zé)任，就成為了我們必須要掌握的技能。通過這種擔(dān)當精神，我們不僅可以實現(xiàn)自己的成長，同時還可以在集體中創(chuàng)造出更多的價值和貢獻。
第四段：擔(dān)當?shù)陌咐?/p>
擔(dān)當之所以能夠引起我們的共鳴，正是因為它本身就是一個高貴的品質(zhì)。在歷史上，有很多杰出的人物或者事例都彰顯了擔(dān)當?shù)膬r值和意義。如，雷鋒精神就是一種高度擔(dān)當?shù)谋憩F(xiàn)，在別人困難的時候主動伸出援手；戰(zhàn)地的將士經(jīng)常在自良亡國的危機中表現(xiàn)出對于國家和民族的一種高度責(zé)任感；科學(xué)家和研究者在面對未知的領(lǐng)域時，敢于去突破阻礙和挑戰(zhàn)。
第五段： 總結(jié)
擔(dān)當是一個非常重要的精神狀態(tài)，它的價值和意義需要我們?nèi)ダ斫夂驼莆?。在實際的工作中，我們需要讓自己不斷的去更新自己的擔(dān)當精神，來取得更多的收益和價值。希望每一個人都可以成為人民衷心的擔(dān)當者，為社會的進步和發(fā)展作出自己的貢獻。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十七
一、引言：大擔(dān)當?shù)母拍罴捌湟饬x（150字）
人們常說，“大擔(dān)當”是一種責(zé)任感、使命感、擔(dān)當精神。它不是指一個人個人的擔(dān)當，而是指一個職位、一個機構(gòu)、一個國家、一個時代在特定背景下所承擔(dān)的相應(yīng)責(zé)任。大擔(dān)當是一種回響，是對方方面面的感同身受，是對共同利益的高度認識，是一種熱愛、奉獻和擔(dān)當精神。它被視為人類文明進步所必需的核心因素，因為任何真正的改變都需要人們承擔(dān)風(fēng)險、付出代價和擔(dān)負責(zé)任。
二、個人經(jīng)歷：大擔(dān)當與職責(zé)感（250字）
在我個人看來，“大擔(dān)當”不僅僅是對一種使命和責(zé)任的承擔(dān)，而是把自己完全融入到職業(yè)生涯中的態(tài)度和方法。我在學(xué)校里學(xué)習(xí)時就有這樣一種感覺，那就是：自己必須為永無止境的知識求索和學(xué)習(xí)積極擔(dān)當。從小學(xué)到高中，我在學(xué)習(xí)上盡心盡力。在大學(xué)里，我更是把自己融入到學(xué)習(xí)中去，在班級里擔(dān)任干部，組織各種活動。在社會中，我一直在積極參與各種志愿活動，為社區(qū)居民、弱勢群體和醫(yī)院等機構(gòu)的工作調(diào)度中加入進一些自己的力量。我認為擔(dān)當不止是說支持一種思想和理念，更在于在實際行動中能夠積極付出，愿意為自己的行動負責(zé)。這是我的擔(dān)當精神和職業(yè)道德的體現(xiàn)。
三、職場經(jīng)歷：擔(dān)當是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)（300字）
擔(dān)當是領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)具備的素質(zhì)。作為領(lǐng)導(dǎo)者，除了有創(chuàng)新思維和適應(yīng)新鮮事物的能力外，更重要的是要擔(dān)負責(zé)任。擔(dān)當意味著為自己和團隊的決定清晰辯護。如果領(lǐng)導(dǎo)者比手腳總是退縮，路線將很難設(shè)定，團隊將失去方向 。正如英國地方政治家溫斯頓華舉所說：“作為領(lǐng)導(dǎo)者，不僅要承認事情的事實，更要采取行動?！鳖I(lǐng)導(dǎo)者必須對自己和團隊的工作擔(dān)負起責(zé)任，不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和治理水平。在面對莫大壓力和挑戰(zhàn)時，更需要面對現(xiàn)實和挑戰(zhàn)，擔(dān)任磨練自己的能力。
四、歷次事件：大擔(dān)當意味著現(xiàn)狀的改變（300字）
在歷次事件中，一項任務(wù)能不能成功完成，是需要一個組織集體的努力以及一個領(lǐng)導(dǎo)者的大擔(dān)當。若本能夠擔(dān)當起領(lǐng)導(dǎo)者的責(zé)任，組織的成果將不會圓滿。我們可以到毛澤東時代回溯，無數(shù)年輕的知識分子都能夠擔(dān)當革命歷史的使命，斗爭于反對封建主義、帝國主義的斗爭之中。雖然有過許多失敗，但他們不曾退縮，一個時代浪潮更讓他們聚集成了一個重要角色的群體。他們在創(chuàng)造新的歷史時，也證明了大擔(dān)當?shù)囊饬x，同樣也帶動現(xiàn)狀的改變。
五、結(jié)論：大擔(dān)當意義淺析（200字）
總之，大擔(dān)當是一種責(zé)任感、使命感、擔(dān)任品質(zhì)。對于一種職位、一個機構(gòu)或者一個國家而言，擔(dān)當是一項必備的素質(zhì)。擔(dān)當是一種高揚精神，它是一種價值觀，涵蓋著逆境、挑戰(zhàn)和變化的能力。當一個人具備這種能力時，他/她就可以在任何情況下都是沉著、冷靜、自信、明智地作出適當?shù)臎Q策。在領(lǐng)導(dǎo)層和社會個人中，擁有大擔(dān)任精神的人更容易被認可和追捧。擔(dān)當不僅是品質(zhì)、真理和生命的神圣權(quán)力，也是歷史的變革力量。
學(xué)先進勇?lián)斝牡皿w會篇十八
擔(dān)當查心是每個人都應(yīng)該具備的一種能力，當我們面對困難時，只有擔(dān)當起自己的責(zé)任并冷靜地分析問題，才能更好地解決問題。近期，我也有過一次擔(dān)當查心的體驗，讓我深感擔(dān)當?shù)闹匾浴?/p>
第二段：擔(dān)當實踐
在一次團隊合作中，我和同事一起負責(zé)完成一個項目，但由于各種原因，我們的進度開始出現(xiàn)了滯后。正當我想要隱藏起來不去面對責(zé)任時，一個同事主動站了出來，作為項目的領(lǐng)導(dǎo)者，他先提出了問題我們的現(xiàn)狀，開始探究每個人在這次項目中出現(xiàn)的問題。 這次經(jīng)歷，讓我意識到擔(dān)當?shù)膽B(tài)度和行動有多重要。
第三段：查心思考
我們進行了一次反省和深入的思考，嘗試找出了每個人在項目中出現(xiàn)的問題。最終，我們集中討論，分析了項目失敗的原因，并列出了解決計劃。此時我才發(fā)現(xiàn)如果我們沒有這樣的擔(dān)當態(tài)度，考慮原因并解決問題將是難以實現(xiàn)的，而我們的項目也將停滯不前。
第四段：體會心得
擔(dān)當是自我責(zé)任意識的體現(xiàn)。只有當你承擔(dān)起你的責(zé)任并思考問題時，你才能找到解決問題的方案。擔(dān)當能夠讓我們看到自己的不足，也使我們意識到自己的努力不僅要為團隊增光添彩，同時要為每個人的個人成長和職業(yè)發(fā)展做出貢獻。
第五段：結(jié)論
在以后的工作和生活中，我會更加注重擔(dān)當?shù)囊饬x，不斷提高自我責(zé)任能力。擔(dān)當需要我們積極面對而不是一味逃脫，這樣我們不僅能夠通過挑戰(zhàn)發(fā)現(xiàn)自己的問題和不足，也能夠一起找到更多創(chuàng)新的解決方案。擔(dān)當不光是一個態(tài)度和行為方式，還是一個使團隊前進的信心和動力源泉。因此，擔(dān)當是成為一名出色的員工的重要品質(zhì)。
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