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小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇一
老師們,同學(xué)們:
大家早上好。
我們?cè)鴮W(xué)過一篇《生命 生命》的課文,讓我記憶深刻。它的作者是杏林子,他從飛蛾求生,磚縫中的瓜苗、靜聽心跳這三件小事中明白了生命的意義。
生命是多么的寶貴呀!我們不能讓一個(gè)個(gè)美麗可愛的生命從我們的身上偷偷溜走,變成一個(gè)沒有意義,心靈黑暗的生命,所以我要下定決心,好好對(duì)待自己的生命,讓它更加光彩有力,煥發(fā)出美麗的人生色彩。我希望每一個(gè)生命都能像彩虹那樣美好,都能像小鳥那樣自由!
生命也是短暫的,它下像長(zhǎng)江那么長(zhǎng),它不像黃河那樣寬大,它只是一個(gè)小生命,一個(gè)極小的生命。生命是屬于自己的,只有把握好機(jī)會(huì),就可能創(chuàng)造出成功的希望,把自己的人生掌握在自己的手中,讓自己活得更加充滿活力和自信,在一生中留下一個(gè)美好的回憶,穿越時(shí)空,成為永恒!雖然生命是那么的不起眼,但它在危及時(shí)刻是不可缺少的一部分,只要我們熱愛生命,就會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)奇跡,讓自己活得更有價(jià)值!
心的綻放與跳動(dòng)無(wú)疑是生命的吶喊:熱愛生命,詮釋生命,用自己的行動(dòng)方式表達(dá)生命!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇二
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無(wú)所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是八九點(diǎn)的太陽(yáng),就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘呐Γ艜?huì)取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!?正處于學(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。” 用勤奮換來海闊天空,用成功來證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,領(lǐng)略書給我們帶來的無(wú)限智慧,讓好書一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。遵守交規(guī),珍惜生命。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇三
今天看了一篇文章叫《熱愛生命》,讓我對(duì)人生有了深刻的思考。
文章講了這樣一件事:一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)不好,經(jīng)常花很多錢。后來確診為惡性膽囊癌,手術(shù)后最多能活一年。他沒有意識(shí)到他其余的時(shí)間都在努力學(xué)習(xí)。即便如此,命運(yùn)之神還是吹滅了他的生命之火,只給父母留了一封信。
一睜眼就想到自己的生活:暑假來了,晚上十點(diǎn)睡覺,早上八點(diǎn)半起床,一整天都很懶。如果不是他,我真的不知道接下來我會(huì)怎么樣。感謝他生命末期的覺悟,我提前意識(shí)到了。我知道我以后應(yīng)該做什么!
生命是脆弱的,我們應(yīng)該珍惜它,不要在有生之年無(wú)所事事。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇四
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好!
我是來自初二的xxx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無(wú)所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是八九點(diǎn)的太陽(yáng),就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲?!敝挥行燎诘呐?,才會(huì)取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲?!庇们趭^換來海闊天空,用成功來證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,領(lǐng)略書給我們帶來的無(wú)限智慧,讓好書一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇五
同學(xué)們:
早上好!
媽媽告訴我:“每個(gè)生命都是一個(gè)奇跡?!蔽矣靡苫蟛唤獾难酃饪粗鴭寢?,媽媽給我講了一件事。
媽媽一向愛養(yǎng)花,去年媽媽種了幾盆矮牽?;?,結(jié)了許多的種子。那種子非常細(xì)小。因?yàn)閶寢層袝r(shí)候會(huì)給花“做移植手術(shù)”,也就是換盆,所以在托盤里掉了很少一些土。這個(gè)種子悄無(wú)聲息地掉到了托盤里。今年春天到了的時(shí)候,媽媽很驚奇地發(fā)現(xiàn),盡管托盤里的土只有非常薄的一層,可那個(gè)種子竟然頑強(qiáng)地從盆的重壓下借助那一點(diǎn)點(diǎn)土發(fā)了芽。媽媽以為它活不了兩天,可事實(shí)證明,它非常頑強(qiáng),一天天地長(zhǎng)大、孕育花朵、盛開,和在盆里養(yǎng)大的矮牽?;ㄒ粯?,是那么的美麗。
聽了這件事,我知道了,生命中最重要的是勇敢面對(duì)一切風(fēng)風(fēng)雨雨,無(wú)論你是多么的弱小,無(wú)論你遇到什么挫折,只要有勇氣就會(huì)有希望,甚至有奇跡發(fā)生。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇六
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
你明白力量最大的東西是什么嗎?是種子。我給你講個(gè)故事,必須會(huì)讓你大吃一驚。人的頭蓋骨的結(jié)構(gòu)十分致密??茖W(xué)家用盡了一切方法,都沒有把它完整分開,最終人們想出了一個(gè)辦法,就是把種子種到要剖析的頭蓋骨里,使種子發(fā)芽。
當(dāng)這顆種子一發(fā)芽就完整地把頭蓋骨分開了。種子里有一種多么強(qiáng)的生命力啊,它這種力量令我震驚。這就是生命的力量,這就是熱愛生命。
我在查詢關(guān)于生命的資料時(shí),閱讀了一則《兩只小狗》的故事讓我十分感動(dòng)。有一天,兩只小狗一齊過馬路,一只小狗被汽車撞倒當(dāng)場(chǎng)死亡。另一只小狗看見了,立即向它跑去,一向在那只小狗身體旁戀戀不舍不忍離去。
直到那只被撞死的小狗被人們發(fā)現(xiàn)并抱走,另一只小狗才悄悄地離開。小狗之間都對(duì)生命如此尊重,更何況我們?nèi)祟惸?這就是真正的熱愛生命。
那么,我們?cè)谏钪袘?yīng)當(dāng)怎樣熱愛生命呢?我是這樣熱愛生命的:在課堂上我專心聽講并進(jìn)取回答問題。回到家里我認(rèn)真完成作業(yè)。練習(xí)一下美術(shù)特長(zhǎng)班上所學(xué)的繪畫資料。我還利用上學(xué)和放學(xué)的路上,背一背英語(yǔ)教師要求背誦的英語(yǔ)單詞和句子。并且,我在馬路上不玩耍打鬧,而是遵守交通規(guī)則,細(xì)心翼翼地過馬路,注意交通安全、珍惜生命。這也是熱愛生命。
我們要熱愛生命,僅有這樣我們才能活得更加光彩有力。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇七
我來自六班。我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明歷史中,是人類以熱愛生命的毅力,造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬(wàn)物為狗。”有多少人在5.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回,活了下來的時(shí)候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人獻(xiàn)出生命、雙膝跪地“再救一個(gè)人”的消防員景在廢墟下壓了50個(gè)小時(shí),救出了10多名失去的學(xué)生。
是的,人只活一次,沒有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員,既然來到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的善意,不辜負(fù)時(shí)間。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇八
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
有時(shí),生命是渺小的,它就像沙灘上的一粒小沙子,隨時(shí)可能會(huì)被大海沖走:記得去年5月12日,那殘酷無(wú)情的地震露出了猙獰的笑容,就像一只血手在頓時(shí)間奪走了數(shù)萬(wàn)萬(wàn)汶川同胞脆弱的生命。可是人們并沒有向死亡線的獰笑低頭,因?yàn)樗麄儫釔凵靼咨鼇碇灰?,明白要好好地活下來,明白明天?huì)更好!
有時(shí),生命是偉大的,它就像扎根在邊疆的白楊樹,能夠抵擋風(fēng)沙:"一方有難,八方支援。",當(dāng)同胞有難時(shí),不管是在第一時(shí)間搶救人員的警察,還是在遠(yuǎn)方送去捐助的我們,都是因?yàn)樽晕覔碛猩瑏碚雀嗳说纳?/p>
當(dāng)你感受到呼吸時(shí),感受到心跳時(shí),請(qǐng)不要忘記:熱愛生命,熱愛生活。忘掉所有的悲傷,去熱愛自我的生命,讓我們一齊展開雙臂,去擁抱人生道路上的一切美麗,感受生命的動(dòng)力!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇九
大家好!
今天我演講的主題是:《熱愛生命,學(xué)會(huì)生活》。
我認(rèn)為生命總是在循序漸進(jìn)的.過程中慢慢地逝去。會(huì)讓人不知不覺的忘卻時(shí)間的存在和生活帶來的快樂。在生命漫長(zhǎng)的歲月里,我們會(huì)遇到或大或小的困難,有的困難還會(huì)讓我們一時(shí)無(wú)法逾越簡(jiǎn)直讓人就想放棄生命,可是……在生命的歷史長(zhǎng)河中,此時(shí)的困難又算得了什么?不要因?yàn)闀簳r(shí)的挫折就對(duì)生命抱有怨言,風(fēng)平浪靜的人生是不可能的,每一個(gè)生命都有著自己的遺憾,有的生命還要經(jīng)歷不可預(yù)測(cè)的災(zāi)難。不要緊!跌倒了,受傷了,爬起來繼續(xù)前進(jìn),生命的日子依然是閃光的日子,我最喜歡的一句話是:“只要能看到明天的太陽(yáng),就會(huì)有希望存在!”
對(duì)生命的總總過往,我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心去看待,只有這樣去想的時(shí)候,也就沒有什么不可以去釋懷的了。感激風(fēng)雨,讓我了解晴天的可貴;感激災(zāi)難,讓我了解平常的可貴;感激病痛,讓我了解健康的可貴;感激失去,讓我更加珍惜擁有!
“生命本來就脆弱,所以我要更加堅(jiān)強(qiáng)的活著!”雖然每一個(gè)生命都是滄海一栗,卑微而有渺小,可是對(duì)每一個(gè)生命的個(gè)體而言,卻是獨(dú)一無(wú)二的,無(wú)論遇到怎樣的困難,都不要放棄對(duì)生命的理由,善待生命,珍惜人生。
美麗因生命而存在,生命因美麗而永恒!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十
同學(xué)們:
早上好!
很開心今站在這里做演講。
生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動(dòng)物也珍惜自己的生命,現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。
昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細(xì)瞧,根本就看不出來,它長(zhǎng)著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細(xì)細(xì)的,有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng),有趣極了!后腿強(qiáng)壯有力,一跳便可以蹦出好遠(yuǎn),如果參加跳遠(yuǎn)比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅(jiān)持多久,于是,我從地上挖了一個(gè)洞,馬上把這放了進(jìn)去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。
我被螞蚱頑強(qiáng)的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無(wú)為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價(jià)值,為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十一
前段時(shí)間,在電視中看到這樣一條消息:15歲的初中生呂某被一群所謂的哥門引誘墮落,沾染上了毒品,從那以后,他毒癮越來越大。他的身上長(zhǎng)出一些紅色斑點(diǎn),精神也變得委靡不振,狀況每日愈下,常常會(huì)有幻覺出現(xiàn),家里人曾多次把他鎖在房子里強(qiáng)行戒毒。也曾兩次把他送到戒毒所。呂某也下決心把毒戒掉,但終因意志不堅(jiān)強(qiáng)而失敗了。長(zhǎng)期靠哄、騙、偷搶籌集毒資的呂某,因無(wú)錢買毒品而感到彷徨、痛苦、心恢意冷之下,最后從朋友那騙了10元錢,買了瓶汽油淋在身上,在家中引火自焚,他是帶著滿腔悔恨離開了人世。
一個(gè)花季少年就這樣凋謝了,一個(gè)燦爛的生命就此劃上了令人心寒的句號(hào)。
早在1840年開始,帝國(guó)主義曾妄想用“毒品”這個(gè)惡魔敲開中國(guó)的大門,從此,中國(guó)的政治經(jīng)濟(jì)走上了急劇下滑的邊路。
新中國(guó)成立后,在xxxxxx的領(lǐng)導(dǎo)下,依靠人民的力量,我們短期內(nèi)就渡絕了煙毒,但是近年來,隨著改革開放引進(jìn)外國(guó)的政策的出臺(tái),國(guó)際上一些毒品犯子也有矛頭,瞄準(zhǔn)了中國(guó),一時(shí)間毒品犯罪在我國(guó)一些地區(qū)又死灰復(fù)燃,并有愈演愈烈之勢(shì)。據(jù)有關(guān)數(shù)字顯示20xx年吸毒人數(shù)上升,雖然,警察不斷搗毀但還是有些人為了發(fā)財(cái)而不管他人死活。
今年,做出了禁毒的條例,我國(guó)的刑法也對(duì)走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品等犯罪行為要嚴(yán)懲,例如刑法第347條中規(guī)定,走私、販賣運(yùn)輸制造毒品,無(wú)論數(shù)量多少,都應(yīng)當(dāng)追究刑事責(zé)任,預(yù)以刑事處罰。對(duì)于情節(jié)嚴(yán)重的毒品犯罪,可以判處無(wú)期徒刑、死刑,并處沒收財(cái)產(chǎn),對(duì)利用教唆未成年人走私、販賣、運(yùn)輸、制造毒品、或者向未成年人出售毒品的犯罪行為從重處罰。
盡管如此,毒品的巨額利潤(rùn)對(duì)一些心術(shù)不正的人存在著巨大的誘惑力。他們想盡各種辦法,偷逃檢查,有一部分毒品也流入了社會(huì),吸毒不僅嚴(yán)重摧殘了人民身心健康,還會(huì)導(dǎo)致各種疾病,最終導(dǎo)致人的死亡,對(duì)于家庭而言,往往是“一人吸毒,全家遭殃”,傾家蕩產(chǎn)是難以避免,對(duì)于社會(huì)來講,為了吸毒,吸毒者很可能挺而走險(xiǎn),走上違法、犯罪的道路,這又必然會(huì)敗壞社會(huì)風(fēng)氣,危害社會(huì)長(zhǎng)治久安。
因此,青少年朋友們,我們一定要潔身自好,珍惜生命,遠(yuǎn)離毒品,讓我們?nèi)松^得更加燦爛,更加有意義。我也要奉勸那些吸毒者,早日懸崖勒馬,回頭是岸,不要讓有限的生命白白浪費(fèi)在虛無(wú)漂渺的幻境中,腳踏實(shí)地地面對(duì)一切,為自己的人生之路勾畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十二
老師們,同學(xué)們:
大家好,很開心今站在這里做演講。
生命是十分珍貴的,任何東西也換不了生命,別說人,就是小昆蟲、小動(dòng)物也珍惜自己的生命,現(xiàn)在來聽一聽小昆蟲熱愛生命的故事。
昨天,我去姥姥家玩,在草地里捉到一只大螞蚱,它全身都是淺綠色的,像一根小草,在草地里不仔細(xì)瞧,根本就看不出來,它長(zhǎng)著一雙土黃色的眼睛,比綠豆還小呢,觸角細(xì)細(xì)的,有時(shí)還微微動(dòng)一動(dòng),有趣極了!后腿強(qiáng)壯有力,一跳便可以蹦出好遠(yuǎn),如果參加跳遠(yuǎn)比賽,肯定可以輕而易舉奪得冠軍。
它在我手里不肯屈服呢!左踢右踹,我想:我看你還能堅(jiān)持多久,于是,我從地上挖了一個(gè)洞,馬上把這放了進(jìn)去,幾分鐘后,挖出來一瞧,呀!螞蚱居然沒死,還一跳一跳的蹦遠(yuǎn)了。
我被螞蚱頑強(qiáng)的生命力所震撼,連一只小螞蚱都有這么強(qiáng)的生命力,人有什么理由不珍惜生命呢?讓我們好好利用生命,不要碌碌無(wú)為、虛度年華,不要白白糟蹋生命,讓我們活出價(jià)值,為人民為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)吧!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十三
浩瀚的世界,有無(wú)數(shù)的生命,有偉大的,也有渺小的'。但我最佩服的是——壁虎。
一個(gè)周六的下午,我爸媽去加班。我呆在家里,一個(gè)人看電視。幾分鐘后,我看到一只壁虎在客廳的墻上津津有味地吃著蚊子。我告訴你一個(gè)秘密:壁虎一般在下午4點(diǎn)左右覓食,下午6點(diǎn)左右休息。在等壁虎休息的時(shí)候,我在它背上畫了一個(gè)洞,然后用腳踩它尾巴,把它弄醒了。壁虎迅速逃脫,迅速折斷尾巴,順利逃脫。突然,我驚呆了:沒想到壁虎為了逃跑而拋棄了尾巴。
第二天早上,我又看到了壁虎,看到它斷了的尾巴,不禁驚嘆:它的求生欲真強(qiáng)!多強(qiáng)??!
連動(dòng)物都懂得珍惜和愛護(hù)生命,更何況人類。所以,不要輕易抹殺生命。生命是大自然賜予的禮物,一定要珍惜!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的朋友們:
大家好,值得在這樣的場(chǎng)合討論的話題很多很多,而今天我只想和大家討論一個(gè)最基本的'話題——生命的價(jià)值。
"生命誠(chéng)可貴,愛情價(jià)更高。若為自由故,二者皆可拋"。我相信這是在場(chǎng)的每位朋友都可以隨口吟出的一首小詩(shī),看似簡(jiǎn)單,卻道出了生命的價(jià)值和我們對(duì)全命的價(jià)值和我們對(duì)生命持有的態(tài)度。一個(gè)人,只有以生命為基礎(chǔ),才可以談及其他的一切,而生命的價(jià)值也在隨著時(shí)代的變遷不斷的更新。如何使自己的生命火花更為燦爛,我以為這取決于他主觀上的榮辱觀。
宋朝年間,楊家男子戰(zhàn)盡,佘賽花巾幗不讓須眉,毅然扛起大旗,掛帥殺敵,令敵人聞風(fēng)喪膽。但是,主上昏庸,北宋最終沒有逃脫大好河山喪失殆盡的命運(yùn)。金兵入侵,仁人志士浴血奮戰(zhàn)。無(wú)奈朝廷無(wú)力,奸佞當(dāng)?shù)?,精忠?bào)國(guó)的岳飛只能含恨九泉,赤膽忠心的陸游也只能悲鳴哀嘆,雖有辛棄疾只身闖入金兵大營(yíng),殺得強(qiáng)盜丟盔棄甲,他們以捍衛(wèi)祖國(guó)的江山為榮,他的們英名永載史冊(cè)。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十五
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
樹,砍斷紙條還能再生;草,燒了還能再長(zhǎng)。一粒種子,可以掀翻壓著它的石頭,頑強(qiáng)的向上生長(zhǎng)。不管是動(dòng)植物還是人,都有頑強(qiáng)的生命力,下面我們來說一說吧。
有一天,媽媽在家里栽了一棵石榴苗,過了幾天,石榴苗兒長(zhǎng)出了一片新葉子;又過了幾天,開始刮起了大風(fēng),不一會(huì)兒就下起了雨,當(dāng)我看到石榴苗兒時(shí),心想:風(fēng)這么大,雨這么多,石榴苗兒肯定會(huì)讓風(fēng)雨吹倒??墒俏覜]想到的是:石榴苗兒不僅沒有被風(fēng)雨吹倒,反而更頑強(qiáng)了,長(zhǎng)得更高了。幾天后,又一場(chǎng)災(zāi)難來了,鄰居到我家來玩,順便把他家的小狗帶來了。
這只小狗看見我家有一顆石榴苗兒,便跑上前去,一會(huì)兒向前,一會(huì)兒向后,嘴里還不停地汪汪叫著,忽然,小狗把石榴苗兒的葉子咬掉一片,鄰居看了連忙把小狗帶回家,我心里想:石榴苗兒剛長(zhǎng)出兩片葉子,又讓小狗咬掉了一片,這次石榴苗兒肯定死了。事實(shí)總是和我想象的相反:石榴苗兒又長(zhǎng)出了兩片葉子,又長(zhǎng)高了很多,這是我才發(fā)現(xiàn)石榴苗兒有很頑強(qiáng)的生命力;從此以后我便每天給石榴苗兒澆水,施肥;有過一段時(shí)間,石榴苗兒長(zhǎng)成了一棵高大的石榴樹。
從此,我下定決心:我也要向石榴苗兒學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他頑強(qiáng)的生命力,熱愛生命。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十六
我來自六班。我今天演講的題目是《珍愛生命》。
世間萬(wàn)物,唯有生命最珍貴。沒有生命,什么都沒有。失去了生命,就失去了自己,失去了生存的權(quán)利。一粒種子和一只螞蟻都和一個(gè)小生命聯(lián)系在一起。在中國(guó)五千年的文明歷史中,是人類以熱愛生命的毅力,造就了文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作了舉世聞名的歌曲的貝多芬,輪椅上的戰(zhàn)士霍金,宮刑后著書立說的司馬遷,都在告訴我們生命的真諦。是什么力量讓他們偉大?是什么力量讓他們自強(qiáng)不息?哦,是生活,是生活的熾熱力量,讓他們不公平的命運(yùn)閃閃發(fā)光。
“天地不仁者,萬(wàn)物為狗?!庇卸嗌偃嗽?.12地震中喪生?血淚之地,陌生人的悲哀,家園的痛苦。當(dāng)成千上萬(wàn)的生命失去了迂回,活了下來的時(shí)候,也給我們所有人帶來了悲傷和痛苦。那些廢墟下永遠(yuǎn)沉默的生命,足以讓我們低頭哀悼。但是當(dāng)災(zāi)難降臨時(shí),那些捍衛(wèi)自己和他人生命的勇敢者不是更受尊敬嗎?為救人獻(xiàn)出生命、雙膝跪地“再救一個(gè)人”的消防員景在廢墟下壓了50個(gè)小時(shí),救出了10多名失去的學(xué)生。
是的,人只活一次,沒有人能預(yù)測(cè)生命何時(shí)、何地、為何而終。但偉人身后留下豐碑,哲學(xué)家身后留下博大精深的思想,詩(shī)人身后留下攝人心魄的情感,畫家身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)。
作為眾生的一員,既然來到了這個(gè)世界,就要讓生活中的一切思想、感情、人物,在三月綻放成如畫的元夜,在人生的孤獨(dú)路上用生命唱出一首溫暖而飽滿的歌。這樣就可以算是對(duì)生活的'善意,不辜負(fù)時(shí)間。
謝謝,我的演講結(jié)束了!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十七
同學(xué)們,老師們:
同學(xué)們,當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭,離開母體,一個(gè)生命降落人間,這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份寶貴的財(cái)富。同時(shí)也給家庭帶來了無(wú)比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你,期望著你快快長(zhǎng)大,成材成器。你不但屬于家庭,父母,說到底你是屬于社會(huì),國(guó)家。所以也可這樣說:生命誠(chéng)可貴,人生價(jià)更高,只有生命的存在,才能去實(shí)現(xiàn)更高的人生價(jià)值。所以珍愛生命,安全第一,是我們社會(huì)永恒話題。
同學(xué)們,老師們,血的教訓(xùn)不能一次又一次,悲劇不能一演再演,生命更沒有第二次。我們只有懂得一個(gè)道理,防患于未然,在人生的路上走好每一步,處處小心,時(shí)時(shí)提防,保持警惕的頭腦,繃緊安全之弦,事事處處想到“安全”二個(gè)字,在校內(nèi)外要注意各種安全,規(guī)范程序,嚴(yán)格制度。
我們要學(xué)會(huì)生存,珍愛生命,讓我們?cè)跔N爛的陽(yáng)光下沐浴一方平安,健康成長(zhǎng),愉快生活。讓生命的一泓清泉,永流不息。
老師們,同學(xué)們,人的生命只有一次。一次碰撞,一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護(hù)自己的生命安全,需要大家遵守最起碼,最簡(jiǎn)單的規(guī)則和秩序。讓我們切記:人命關(guān)天,安全第一!讓我們共同努力,創(chuàng)建和諧校園,平安校園!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十八
尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們大家好!
我是來自初二的xx。
今天我演講的題目是《生命的光輝》。
杰克·倫敦在《熱愛生命》一書當(dāng)中制造了一個(gè)絕境,在這樣的絕境中主人公通過自己的不懈努力求得生存,我們也隨著他的求生之路,漸漸領(lǐng)悟到了生命的原意。不是對(duì)財(cái)富的迷戀,不是對(duì)飛黃騰達(dá)的向往,而是熱愛生命、珍惜生命,讓自己有限甚至是脆弱的生命放射出最亮的光輝,照耀別人,也溫暖自己。這時(shí),我不由得想起保爾·柯察金的一段經(jīng)典內(nèi)心獨(dú)白:人最寶貴的是生命,生命每個(gè)人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過:當(dāng)他回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧;這樣,在臨死的時(shí)候他就能夠說:‘我的整個(gè)生命和全部精力。都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)——為人類的解放而斗爭(zhēng)。
今天,就在我們周圍,有不少同學(xué)耽于享樂、叫苦怕累,整天不思進(jìn)取,虛度光陰,難道就連一顆柔弱的小草和一只小小的飛蟲也比不上?我們既不是一無(wú)所知的嬰孩,也不是頹唐遲暮的英雄,而是八九點(diǎn)的太陽(yáng),就是應(yīng)該迎難而上。用我們的勤奮來珍惜青春、熱愛生命。常言道,”一分耕耘,一分收獲。”只有辛勤的努力,才會(huì)取得豐碩的成果,不勞而獲的事情是決不可能的。愛因斯坦曾經(jīng)說過:“在天才和勤奮之間我毫不遲疑的.選擇勤奮”;卡來而更激勵(lì)我們:“天才就是無(wú)止境的刻苦勤奮的能力?!闭幱趯W(xué)習(xí)階段的我們,就應(yīng)該具有像愛迪生、巴爾扎克那樣的刻苦努力、不懈追求得精神,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),在追逐夢(mèng)想的舞臺(tái)上一顯身手。在學(xué)習(xí)的道路上我們只有勤奮踏實(shí)的將一點(diǎn)一滴的知識(shí)掌握,才能最終走向成功。若是連學(xué)都不想學(xué),吝嗇與付出自己的勞動(dòng),怎么會(huì)學(xué)懂知識(shí),掌握知識(shí),有怎么會(huì)品學(xué)兼優(yōu),出類拔萃呢?一分耕耘一分收獲,在耕耘的時(shí)候,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動(dòng),收獲的時(shí)候才會(huì)有滿意的果實(shí),才會(huì)成果豐碩,人生能有幾回搏?此時(shí)不搏何時(shí)搏?人生能有幾個(gè)花季,雨季?過去的就無(wú)法再回頭了。我們一定要牢記“黑發(fā)不知勤學(xué)早,百首方悔讀書遲。”用勤奮換來海闊天空,用成功來證明青春無(wú)悔。這才是我們少年人生命的光輝。
書雖已合上,但心仍久久不能平靜,或許這就是一本好書帶給我的快樂,既有豐富的情感,更有人生的啟迪。即使多年以后默默回想,依然受用無(wú)窮。同學(xué)們,讓我們一起徜徉于書海,領(lǐng)略書給我們帶來的無(wú)限智慧,讓好書一生伴我們成長(zhǎng)。
謝謝。
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇十九
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
世界因生命的存在而精彩。同學(xué)們,你們熱愛生命嗎?不同的人有著不同的人生,有的絢麗,有的平凡。絢麗的人生讓你感受到綻放的熱烈;平凡的人生也可以讓你品味到朝陽(yáng)與落日的從容。
我跟著杰克摔倒,跟著杰克站起來。杰克的生命之火快要熄滅的時(shí)候,我的心也跟著在那一剎那停止心跳;當(dāng)杰克站起來的時(shí)候,我也不由得驚喜地大呼勝利!
然而在我們的生活中,卻有著許多不懂得珍惜自己生命的人。吸毒品,珍貴美麗的生命就那樣如煙逝去了,不留下一絲痕跡;走上犯罪道路,人的一生就要注定把生命抵押進(jìn)去,可他們不但不懂得珍惜自己的生命,還把別人的生命視而不見。生命如那灰塵輕輕一吹,沒了?沒了?沒有任何價(jià)值!還有一些人遇到什么不順心的事情就自尋短見,就這樣結(jié)束了自己的生命。我不得不“佩服”!原來死是不痛的,原來死是很簡(jiǎn)單!笑話!簡(jiǎn)直就是拿自己的生命來開玩笑!
少年的生命是早上的太陽(yáng),朝氣蓬勃;中年是中午的太陽(yáng),熱烈激情;老年是快要落山的夕陽(yáng),壯烈美麗。
羅曼·羅蘭曾說過:人生不售來回票,一旦動(dòng)身決不能返回。是啊,生命對(duì)我們每個(gè)人來說僅有一次!熱愛生命,讓我們的生命更有意義,讓我們一起奮斗吧!
小學(xué)生熱愛生命的演講稿篇二十
尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:
大家好!
有詩(shī)云:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!狈瞰I(xiàn),就是對(duì)生命的熱愛。蠶的生命是用絲織成的,短暫,卻凝結(jié)著奉獻(xiàn)二字的.真義。沒有它在生命中的奉獻(xiàn),何來我們身上的衣物綢緞?它雖然卑微渺小,但它的生命是充盈的,滿載著奉獻(xiàn)與收獲。我們?yōu)槭裁床幌蛐Q學(xué)習(xí),去用心奉獻(xiàn)呢?我們?yōu)槭裁床挥命c(diǎn)點(diǎn)滴滴的奉獻(xiàn)來熱愛生命呢?有很多人做到了,但也有很多人沒有做到。做到的人往往是平凡的,他們就像蠶一樣無(wú)私奉獻(xiàn)。
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