無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地會(huì)接觸到，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的桂花優(yōu)秀作文（通用3篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
桂花優(yōu)秀作文1
“淡淡桂花香，飄遍整校園!”我不禁感嘆道。因?yàn)楣鸹ㄌ懔?
當(dāng)我走到桂花前時(shí)，鼻前總是有一股香味兒在引導(dǎo)我。我抬頭一看，現(xiàn)在的桂花花滿枝頭，香飄十里!每個(gè)人走到桂花樹前時(shí)，鼻子都要情不自禁地聞一下：“真香啊!”
樹上的桂花就像一個(gè)個(gè)仙子，讓自己散發(fā)出迷人的香味兒，讓我們?nèi)≌宜鼈?。桂花在樹上若隱若現(xiàn)，像個(gè)害羞的小姑娘，又像一個(gè)調(diào)皮的小公主!
每當(dāng)風(fēng)將桂花從樹上吹落時(shí)，桂花總是在空中飄飄悠悠的，好像非常不愿意下來!同學(xué)們總是把桂花又收集起來，讓他們又有了一個(gè)溫暖的`“大家庭”!
有著黃黃的外表，有淡淡的清香，有仙子的容貌，這就是桂花。桂花那文靜的“性格”，身上的香味兒，總讓人感覺桂花就是一名“仙子”。
在八九月份，我們浸泡在桂花香間，渾身沾滿了香氣，好像自己也成了一個(gè)“仙子”!
我喜愛桂花，喜愛它的“性格”，喜愛它的香氣。
桂花優(yōu)秀作文2
人們常說桂花十里飄香，的確不假。我們學(xué)校就有一片桂樹林，整個(gè)八月我們都浸在了花香里。
桂花盛開了，這片林子就成了我們課間必去的地方。
首先映入眼簾的是金桂。它們身穿橘紅衣服，一個(gè)個(gè)簇?fù)碓谥︻^，像一群嘻戲的孩童。金桂有4片花瓣，花瓣兩旁略朝內(nèi)彎曲，花中間有兩個(gè)花蕊，最上面是棕色，到了下面就變白了。
起風(fēng)時(shí)，花兒開始隨風(fēng)舞蹈，桂樹的葉片沙沙作響，好像在為桂花伴奏。而金桂一邊跳舞還一邊招呼蜜蜂過來，品嘗它釀的花蜜。金桂花瓣雖只有米粒般大小，但發(fā)出的清香特別濃郁，沁人心脾，令人心曠神怡。
接下來欣賞的是銀桂。它們披著淺黃色的斗篷，優(yōu)雅地立在枝頭。它們?cè)谇锔邭馑募竟?jié)競(jìng)相開放，好像在互相比美。沐浴在溫暖的陽光下，它們靜靜地休息著，享受屬于自己的美好時(shí)光。
校園的桂花不僅讓我們品味到了它的清香，還愉悅了我們的心情，為食堂的阿姨們提供了食材，做出了美味的桂花湯圓。
啊，我愛校園的桂花！
桂花優(yōu)秀作文3
金秋十月，校園里彌漫著桂花的迷人香味。淡淡的清香像氣流一樣，吹進(jìn)了我的鼻子里，使我的心情格外流暢，把什么的煩心事都忘得一干二凈。
我越聞越香，忍不住請(qǐng)老師帶我們?nèi)旃鸹ǎ蠋熌筒蛔∥覀冋\(chéng)懇的要求，慷慨的答應(yīng)了。我們邁著輕快的步伐來到了幾棵桂花樹旁邊?！巴邸惫鸹ǘ嗟孟裉焐系姆毙恰Ｎ也唤艘欢涔鸹劻寺劊戳丝?。柔軟的桂花輕輕一弄就變成了兩瓣。
我覺得古代詩人在詩中用天仙、黃金、流星去稱贊桂花，我覺得他們這樣稱贊是一點(diǎn)也不過分。桂花是一種美的象征，所以我不禁編織了一個(gè)香包，把桂花放進(jìn)去。
桂花的用處是十分多的!我和老師一邊撿桂花一邊聊桂花，我說：“桂花可以做桂花餅、桂花茶、桂花酒、桂花球……”其他同學(xué)連聲說：“是是是?！蔽野压鸹ò胚M(jìn)了我的筆盒里，希望它能激勵(lì)我學(xué)習(xí)天天向上。
桂花我可以說你是女神，因?yàn)槟憧梢越o人類帶來許多的好處。我真想對(duì)桂花說：“謝謝你?！?/p>
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