精選看書的讀后感(匯總17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-02 00:06:34
精選看書的讀后感(匯總17篇)
時間:2023-11-02 00:06:34     小編:筆硯

讀后感需要我們善于觀察、思考和分析,可以幫助我們更好地理解書中的情節(jié)和人物形象。如何寫一篇較為完美的讀后感呢?我們分享了一些讀者心目中的經典讀后感范文,期待大家的鑒賞和討論。

看書的讀后感篇一

“讀書破萬卷,下筆如有神。”是我們經常說的話,在這個假期中,我一共讀了四本書,其中一本叫《生命之樹——達爾文的一生》。讀了這本書后,仿佛自己也穿越了到了書中。

達爾文小時候好奇心很強,喜歡抓一些亂七八糟的東西帶回家玩和研究,他的父親十分擔心他未來的前途,而達爾文整天除了打鳥,玩狗和挖地洞捉老鼠這幾個愛好之外,其他的都不會去干,因為這些事情,他還經常和自己的父親吵架,后來,他的父親沒有辦法就去請教他的老朋友赫德先生,赫德先生回答他,你要有耐心地陪他玩,也要對他有愛心,不要跟他吵吵鬧鬧。他的父親聽完后,突然恍然大悟,后來他的父親每天都把休息的時間給孩子們了,孩子喜歡玩什么,他父親就陪同孩子們一起玩什么。我非常喜歡這位父親的這一點,比如他的胸懷不那么樣博大的話,是不會讓孩子們自由玩耍的,達爾文也更不會從一個頑劣的少年變成一位著名的生物學家,雖然他父親想讓他的兒子學醫(yī),但達爾文在學院的天賦上不是很適合,這一點他的父親尊重了他兒子的選擇,書中讓我最感動的是:父親竟然為了孩子的選擇辭去了自己心愛的工作陪達爾文在家里自由的玩耍,陪他一起研究他感興趣的奇特的`小東西。現在我的心目中又多了一位我所敬佩的人,他就是達爾文的父親——羅伯特。

后來,達爾文靠自己的勤奮努力,最終成為了著名的生物學家。

達爾文用他的一生全部貢獻于生物學方面,他的不斷努力,堅持研究的精神是我們的好榜樣。

看書的讀后感篇二

這個寒假我讀了兩本書,從這兩本書中我得到了許多感悟。第一本書叫做《童年》這是高爾基的三部曲。童年對于高爾基來說是悲慘的遭遇,但也是他的一段深情地回憶。

文中的阿廖沙是一個很不幸的孩子,他在外祖父家生活的那段時間,我認為阿廖沙的幼小的心靈會被玷污??墒切液糜型庾婺高@樣一個正直的人在他身邊。她給了阿廖沙信心和力量,讓他看見了光明與期望。

可是和阿廖沙相比,我們的童年是五顏六色的,而阿廖沙卻在黑暗中度過了童年。高爾基與我們的童年大不相同,他或許會抱怨自我兒時的生活環(huán)境,可是這也是對他的一種考驗。我們會為阿廖沙所遭受的屈辱深表同情,也會被他在惡劣條件下仍然堅持讀書的精神所感動。在書中能夠看出高爾基是一個嫉惡如仇、自強不息的高大形象。

《在人間》講述了阿廖沙外出謀生的經歷。在這其間阿廖沙遇到過像斯穆伊這樣的好人,也有謝爾蓋這樣下流的人。阿廖沙每一天都在干活,但這并不妨礙他閱讀書籍。經過閱讀,他的.價值觀和世界觀都得到了極大地改變。

另一本書叫做《伊索寓言》,這本書講述了一個個生動的小故事。雖然每個故事都很短小,但作為人們生活智慧的結晶,他反映了人們生活各方面的資料,并經過故事背后的哲理,給人們深刻的啟示。本書中有的寫出了以強欺弱的暴行,有的贊頌了自由自在生活的完美,有的反映了窮苦人民的種種悲慘遭遇,還有的贊揚了勞動人民的高尚品質。書中還寫出了很多生活中的經驗。在學習,生活中,都會遇到許多困難,我們應當學著去克服困難。

《伊索寓言》大部分是以動物為主角的故事,這些擬人化的形象,是作者經過長期觀察、體會、概括而創(chuàng)造出來的,形象逼真。作者的文采也貼近生活。主要是故事資料所傳達的啟示和人生智慧。

從這兩本書中我都得到了啟示。書,是很好的東西,他能夠讓我們多增長知識。我們應當多讀書這樣知識面才會廣闊。

看書的讀后感篇三

我讀了《蘋果樹上的外婆》這本書一共分了八個故事講完。第一個故事講了安迪非常渴望自己能像小朋友們一樣,有一個能夠陪伴自己的外婆,安迪看了外婆的照片沉思的走到蘋果樹前,坐在樹杈上,不知不覺的外婆過來了,還給她吃蘋果呢,外婆的背包里面有各種各樣的門票和玩具。

外婆帶著安迪坐旋轉木馬,坐公共汽車,還有扔帽子打光頭游戲……外婆給安迪贏了好多好多的獎品,她們快樂的`穿梭在大街小巷,不知不覺的到了晚上了,安迪依依不舍的和外婆告別,希望外婆每天都可以這樣陪著她玩。

看書的讀后感篇四

今天我讀了一本有名的偵探小說——《福爾摩斯探案集》。它的作者是英國的'杰出的偵探小說家、劇作家阿瑟·柯南道爾(英文名:arthurignatiusconandoyle),他由1859年5月22日出生,1930年7月7日去世。他還在1902年被封為爵士。

這本書的故事十分有趣,而它的主人公毫無疑問的就是福爾摩斯了。在書中福爾摩斯是一個十分精深的偵探,他觀察十分仔細,所以能發(fā)現許多別人發(fā)現不了的線索,以此破案。

在這本書中我最喜歡的故事是福爾摩斯的第一個偵探故事《血字的研究》,這個故事講的是一個叫侯波的人為了復仇把錐伯和斯坦節(jié)遜給殺了,最后被福爾摩斯給識破了。

讀了這本書我明白了做什么事都要仔細才能發(fā)現問題的所在。

看書的讀后感篇五

最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。

故事的.主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學,在家里學,在學校學,在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學越開心??墒撬?歲那年就沒有上學了,他8歲就會幫爸爸清理農地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的到來讓他回到了學校,他終于又可以好好讀書了!

19歲時,黑奴問題很嚴峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當上了美國第16任總統(tǒng)。

他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。

《愛看書的男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!

看書的讀后感篇六

在這個暑假里,我讀了《愛看書的男孩》這本書。我被這本書中的亞伯拉罕。林肯熱愛讀書的精神所感動。

亞伯拉罕。林肯1809年出生在美國肯塔基州的荒野中,是托馬斯。林肯和妻子南希的`兒子。童年時候經常搬家,生活非常艱苦。在林肯9歲的時候,母親因為喝了病牛的奶去世了。一年以后,父親又娶了一個妻子,成為林肯和姐姐莎拉的繼母。林肯最高興的是繼母帶來了一些書,當他做完家務后可以讀書。長大后,林肯靠自己讀書成了律師,用文字伸張正義。后來他又參加選舉,成了美國總統(tǒng)。

通過讀這本書讓我了解到林肯是一個非常熱愛讀書的孩子。盡管生活條件艱苦,接受的正式教育不到一年,但是無論他在劈木頭、挖井、砍樹,他都帶著書。樹底下,田野里,小河邊都是他看書的地方。

林肯通過不斷刻苦讀書終于當上了美國總統(tǒng)。我現在的生活條件這么好,有明亮的教室,愛我的老師、爸爸媽媽,我要向林肯學習,好好讀書,將來做一個對社會有用的人。(蘇鑠涵)

看書的讀后感篇七

我讀過很多的書,如:《西游記》、《老人與海》……,它們像夜空中閃亮的星,其中我那記憶的星空中最閃亮的星,永遠銘記心底的書是《魯濱遜漂流記》。

這本書主要講了魯濱遜乘坐的船遇險了,只有他一個人活了下來,他只有小部分食物和衣服,沒有任何人作伴。他依靠自己對生的希望,創(chuàng)造出了奇跡,他和猛獸搏斗,和海盜斗智斗勇,最終在28年后返回了家鄉(xiāng)。

他的經歷讓人十分敬佩,他能在一座荒無人煙的`島上活下去,他能忍受28年的孤單,他還能戰(zhàn)勝比自己更強大的敵人。你做得到嗎?他對生的希望戰(zhàn)勝了他的恐懼,他很勇敢,擁有超凡的智慧和普通人沒有的毅力。他從不放棄,總是能堅持到最后勝利那一刻,要是換作我,我肯定早就放棄了,這讓我想起了一句話:“勤奮收獲幸福,拼搏創(chuàng)造輝煌”。

我和魯濱遜恰恰相反,我是一個不能堅持和膽小的人。學習武術時,一直叫苦叫累,站一會兒就像融化的雪一樣倒在了地上。我在半夜三更去上廁所時嚇得魂飛魄散,尿不出來了,左右為難,急得如熱鍋上的螞蟻。但自從看了《魯濱遜漂流記》后我變得勇敢起來,堅定了自己的信念。

魯濱遜是一個有智慧有謀略且十分勇敢,有堅定意志的人。我要像他學習,把他永遠銘記在心里,永遠澆灌我的心靈。

看書的讀后感篇八

《水滸傳》是四大名著之一,是中國第一本古典白話小說?!端疂G傳》的作者是明末元初的施耐庵,主要寫了幾位善良的'英雄為人民除害。

而令我印象深刻的是第十回武松獨闖景陽岡”。主要寫了行者武松喝了十九碗灑去景陽岡,還幫助人們打敗了老虎。武松真是一個為民除害、英勇,固執(zhí)的英雄!

生活中,我也有這樣的事情,記得那是一個黑暗的晚上,我半夜醒來,想上廁所,為了不吵醒媽媽,我還是別開燈,必盡“人有三急”,當我從床上下來時,腳突然開始發(fā)反軟、顫抖,不敢走去。就在這時,我竟想起了武松,想著他晚上在漆黑的森林里打老虎,而我卻只是在漆黑的家里,這一相比感覺又沒什么可怕的。我便張開雙臂,向前走去,上完則所后,我淡定地走回房間,當我躺下的那一瞬間,感覺我已不再害怕黑夜。

武松的這種品質,值得我們學習的,你們還知道誰的品質呢?

看書的讀后感篇九

最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。

故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學,在家里學,在學校學,在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學越開心??墒撬?歲那年就沒有上學了,他8歲就會幫爸爸清理農地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的`到來讓他回到了學校,他終于又可以好好讀書了!

19歲時,黑奴問題很嚴峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當上了美國第16任總統(tǒng)。

他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。

《愛看書的男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!

看書的讀后感篇十

在《西游記》的眾多人物中,我最喜歡的人物莫過于孫悟空了!因為他是《西游記》非常了不起的人物。

《西游記》的作者是吳承恩,而孫悟空也在吳承恩筆下各顯神威,《西游記》主要講了:唐憎,豬八戒,孫悟空和沙僧師徒四人一起去西天取經的故事,而在這四人里最強的.人物就是孫悟空了,他最常用的技能你們知道是什么嗎?對了,就是七十變,而在他們西天取經的路上也有著各種危機。

在我看完《大鬧天宮》這集之后我就特別喜歡孫悟空,因為他本來就只是一只非常普通的石猴可他確能大鬧天廷逆天改命,真是太了不起了!但是他也得到了很大的代價,不過他卻從不向如來佛祖低頭,而勇敢地面對困難。

想想那個時候的我,是多么的無理取鬧呀!現在想一想,我當時應該勇敢地面對困難,我應該像孫悟空一樣不畏困難,勇往直前。

看書的讀后感篇十一

最近在和媽媽看一本《愛看書的男孩》,這本書教會我知識可以改變命運。

故事的主人公出生在一片荒野的木屋里,和爸爸、媽媽、姐姐一起生活,玉米葉子鋪成他的小床,熊皮是他的被子,過得很清貧。他6歲才開始讀書,他很好學,在家里學,在學校學,在土地上寫,在雪地上寫,在樹樁上寫,他越學越開心??墒撬?歲那年就沒有上學了,他8歲就會幫爸爸清理農地了,但他更喜歡回去讀書。在他9歲那年媽媽因喝了病牛的奶去世了,11歲那年后媽的到來讓他回到了學校,他終于又可以好好讀書了!

19歲時,黑奴問題很嚴峻,他不想再沉默下去,他競選參議員,兩次落選,但仍不放棄,最終他當上了美國第16任總統(tǒng)。

他是誰呢?他是亞伯拉罕。林肯。他發(fā)表了《解放奴隸宣言》,奴隸從此一律獲得自由。

《愛看書的.男孩》一本書告訴我,知識能改變命運,再苦再難也要看書,珍惜我們來之不易的幸福生活!

看書的讀后感篇十二

達爾文是世界上有名的科學家,我在《生命之樹——達爾文的一生》中進一步了解了達爾文的故事。

1809年,達爾文降生在英格蘭什魯茲伯里,他的母親很早就去世,做醫(yī)生的父親想讓他有出息,便送他去有名的學校讀書。達爾文卻喜歡去戶外活動,因此遭到父親的責罵,但達爾文并沒有放棄,他在參觀了長臂猿珍妮后,努力工作了8個月,完成了《物種起源》這本書。此后,達爾文在病情惡化的同時,仍在撰寫新書,他在家人的幫助下,進行測試蚯蚓的行為。達爾文在1882年去世,享年七十幾歲,可他對人類的歷史作出了杰出的貢獻,被后人銘記在心。

從這個故事中,我體會到了達爾文做事嚴謹,對待科學的堅持不懈。他從來不以偉人自居,他知道虛懷若谷對科學的`價值。因此,他不能接受任何吹捧、貶低旁人的做法;他熱愛科學,尊重他人的研究成果,熱愛提出真理,他能從科學研究中得到樂趣,而對于名利并不看重。達爾文為了完成自己的研究,在緊張、強大的工作壓力下心力交瘁,卻仍然不放棄自己的寫作和實驗。這種淡泊名利、執(zhí)著追求的精神是他的高尚品質。

我在某天將鬧鐘搞壞了,等我將所有零件拆下來后,根本不知道如何組裝?這時,我想到了達爾文的故事,他堅持不懈,努力向上,攻堅克難的精神……我這點困難算什么呢,于是,我小心翼翼,找來組裝圖紙,仔細觀察每一個零件,最終完成了鬧鐘的組裝工作。

達爾文就是這樣一個孜孜不倦、遇到困難從不退縮的偉人。

看書的讀后感篇十三

今天,我讀了笑貓日記《保姆狗的陰謀》。故事講的是:有一個主人養(yǎng)著二條狗,一只叫“保姆狗”,一只叫做“帥仔”。為了獨享主人的寵愛,保姆狗想出了很多陰謀去害帥仔,但是每次都遇見了笑貓和“地包天”救了他。比如跳梅花樁那一篇文章:保姆狗在教帥仔跳梅花樁,保姆狗越跳越快,于是帥仔跟不上來,所以帥仔就掉進水里了,不過笑貓和“地包天”在保姆狗走時把帥仔拉上來了。最后幾篇時,保姆狗被撞死了,所以笑貓和“地包天”很開心。但是帥仔不知道這是保姆狗的陰謀,所以帥仔很愛保姆狗。

看書的讀后感篇十四

上周學校老師給家長們推薦了一本叫《爸爸媽媽,我該怎么看書》的書,希望我們做家長的認真的讀一讀。抱著學習的心態(tài)一路讀下去,勾勾畫畫,收獲頗豐。

這本書的作者是譚旭東老師,他是著名兒童文學作家、親子教育專家,這是一本囊括近幾年國內外著名幼兒文學作家、兒童文學作家以及國際國內著名插畫、繪畫大師作品的詳細兒童閱讀指導讀物。

我總結了一下本書中給我們講述了:要做一個讀書的人,我想首先父母要做一個讀書的父母,那孩子才能有樣學樣的`做一個讀書的人;要享受讀書的樂趣;要閱讀經典和名著,其好處是可以培養(yǎng)耐心,培養(yǎng)思考力;讀書有方法,可以隨讀、細讀和進行批判性閱讀;和孩子分享閱讀的快樂;養(yǎng)成良好的閱讀習慣,即要遠離壞書、少讀流行書和少看電視,少上網;以及如何高效閱讀和文學名著導讀等有關閱讀的方方面面。

我的學生時代,家里的條件不好,可看的書很少。所以在我女兒上幼兒園時,我經常借一些繪本回來和她一起閱讀,一起看,一起笑,一起簡單的沉浸在書的海洋里。隨著年齡的增長,識字量的增加,她看的書越來越多,越來越厚,內容也越來越雜??墒俏遗阒黄鹱x書的時間卻越來越少了,當她喊我時,我總是在說媽媽在做家務呢?,F在她已經很少再和我一起討論看過的書了??赐瓯緯?,我覺得咱是應該好好的檢討一下了。

書中給孩子們列了一張書單,讓我們明白了什么樣的書適合自己的孩子,不會再為孩子選課外書而困惑。書中也講了只要孩子讀的書不是不健康的書,就要對孩子的興趣給予肯定。父母對孩子閱讀的引導,不是根據自己的興趣來的,而是要在尊重孩子興趣的基礎上,盡可能地拓寬孩子的閱讀面并提升其品味。前兩天女兒還講到,等她手上的《湯小團》(關于歷史東周列國的)看完,借一些和地理英國的書回來給她看一看。對于她的這點小要求,咱還是要努力做到的。

這本書是收集譚旭東老師寫過的一些隨筆,講述了如何建立孩子的自信、自尊、愛心;如何培養(yǎng)孩子的閱讀興趣和習慣;如何培養(yǎng)孩子的藝術特長;倡導寬容有愛的家風等各方面。

讀完這本書,讓我明白了閱讀養(yǎng)心,閱讀怡情,閱讀教人審美,閱讀讓人優(yōu)雅。

看書的讀后感篇十五

今天我看了一本書,書名叫《我們愛科學》。

《我們愛科學》這本書不僅讓我開闊了視野,懂得了許多有關科學方面的知識,還豐富了我的生活,使我快樂無比!在書中,我知道了金星、水星、土星、木星、火星、地球、天王星、海王星是太陽系里面的八大行星。而銀河則是許多像太陽系一樣的星云構成的。我們人類居住的地球只是宇宙當中的.一顆“小不點”。好神奇!我還知道了宇宙空間、星空、太陽系、和天象與歷法。它讓我知道了宇宙是怎樣誕生的。原來,宇宙誕生于100億—200億年前的一次大爆炸。在大爆炸發(fā)生之前,宇宙空間一片漆黑,宇宙內的所有物質和能量都聚集到了一起,并逐漸濃縮成一個體積很小但溫度和密度極大的奇點。大約150億年前,奇點的溫度和密度達到了自己所能承受的極限,于是就發(fā)生了大爆炸。宇宙也就誕生了。太神奇了,世界真奇妙啊!

這本書內容豐富多彩,不僅有形狀各異的植物和微生物的知識介紹,還有神奇的動物故事,它讓我輕輕松松學到知識,受益匪淺。

看書的讀后感篇十六

書,是藝術的瑰寶,創(chuàng)作的源泉。我愛讀書,好比白花似雪,紅花似火,粉花似霞般使人心中蕩漾,令我回味無窮。

在冰雪彌漫的寒假,我讀了一本好書——《魯賓遜漂流記》。文中主要講的是一位出身貧民的魯濱遜,自幼立下遨游四海的雄心壯志。雖然首次冒險失敗,但他并沒有放棄自己的偉大理想。不久,魯濱遜再次踏上了航海冒險的旅程,結果船在南美洲附近觸礁沉沒,他僥幸逃生,從此孤獨的生活在一座與世隔絕的小島上,為了生存,魯濱遜開始自己的創(chuàng)業(yè):造木排,支帳篷,捕山羊,種稻子。島上物產豐富,還有源源不斷的淡水,就這樣,在島上度過了23年。后來,魯濱遜從一群食人族中,救出了一個俘虜,起名為“星期五”,從此,兩人從一群中,奪回大船,命他的子民將島打理好。35年后,魯濱遜回到家鄉(xiāng),得知父母去世,剩下兩個妹妹和兩個侄子。后來,他得到了許多錢娶妻生子,妻子死后,又舊地重游,為與自己生活了28年的小島投資,一段時間后,熱衷于冒險的他又開始準備下一次也許是沒有歸期的遠航。

魯濱遜是一個“大寫的人”!他的冒險精神,實干精神,財富占有欲和殖民主義思想,機智勇敢和勇于跟挫折作斗爭的精神值得我們學習。不論是生活的艱苦還是環(huán)境的惡劣,都無法牽動他那顆不放棄,不認輸的進取的心。他的精神是無法用言語來表達,用詩歌來贊頌的。

我們的生活雖然不像主人公那樣驚險刺激,牽動人心,但是我們的生活不也是富有多姿多彩的景象嗎?在你摔倒的時候,想依靠別人扶起自己時,何不想我要自己站起來,拍拍身上的灰土,微笑著與那一張張為你擔心的面孔說:“沒關系,我要靠自己!”繼續(xù)向遠處的高山爬去!疲憊時,望望天上流動的云,熾熱的太陽,擦去臉龐的汗水,在心中默默的說上一句:“我心依舊!”寂寞時,瞧瞧腳下紅紅的花,綠綠的草,都沖你微笑,既是眼神之間的`交流,又是心靈的交流。悲傷時,抬頭看看黑色的幕布上鑲嵌著無數顆閃閃發(fā)光的寶石。我相信,其中一定會有屬于你的那一顆,瞧,它正沖你會心的笑呢!在你翻越那一座座山后,當你成功地邁出那一步時,回頭看看曾經嘗過的苦果,現在已經散發(fā)出耀眼奪目的光芒。在它們的映照下,你的微笑是那么得偉大,那時你會為自己自豪,為自己雀躍!

所以,當我們要放棄時,想想魯賓遜的磨難,自己的是那么得微不足道。我喜歡讀《魯賓遜漂流記》,因為是這本書,令我懂得了成功的曙光是翻越那座山后。

看書的讀后感篇十七

讀完《裝在口袋里地爸爸.顛倒沙漏》我認識了許多人:有學習成績一般但鬼點子很多的楊歌,創(chuàng)意百出卻很不謙虛的楊歌爸爸,“萬般皆下品,唯有讀書高”的媽媽。

這本書主要是講早上起床,楊歌看見天地顛倒了,太陽迅速從西邊升起,魚在天空中飛,女生臉上長胡子......這些怪事都由于楊歌的.爸爸發(fā)明的顛倒沙漏!但因為我們保管不善,沙漏落進了壞人手里。

對此,我深有感觸,作者地想象力太強大了!如果世上真有這樣的東西,那和平就不是一種奢望了,“壞人”這個詞就可以從字典里消失;擁有這沙漏,那些身體有殘疾地人也能得到康復,每個人都心地善良、溫柔樂觀......大家其樂融融,歡聚一堂??墒侨绻@沙漏落到壞人手里了,那他就可以興風作浪、為非作歹。而這個神奇的沙漏如果落到學生手里,可想而知,那個學生該是如何幸福,每一堂課都是自己期待的那門課,時間是自己希望的那樣長短,課堂活潑而有趣,考試可以輕松滿分,還可以輕松考入自己夢想中的大學,從事一份自己喜愛的工作。然而這一切都不符合“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”,也不符合現實。所以,故事只能是故事,也就只能是夢想了。

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