科技是指將自然科學(xué)的成果應(yīng)用到生產(chǎn)實(shí)踐中，以促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展。寫(xiě)作的要素有哪些？一起來(lái)學(xué)習(xí)吧?？偨Y(jié)范文可以為我們提供一些寫(xiě)作思路和參考，幫助我們寫(xiě)出更好的總結(jié)。
早讀讀書(shū)心得篇一
《幫我早讀書(shū)》是一本寓教于樂(lè)的啟蒙教育讀物，它以生動(dòng)有趣的方式，引導(dǎo)孩子養(yǎng)成良好的早讀習(xí)慣。通過(guò)閱讀這本書(shū)，我深深感受到了早讀的重要性，也了解到了一些方法和技巧，讓我更有效地進(jìn)行早讀。下面將從四個(gè)方面談?wù)勎业男牡皿w會(huì)：早讀的意義、培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣、掌握有效的早讀技巧和享受早讀的樂(lè)趣。
首先，早讀對(duì)于學(xué)習(xí)和生活都有巨大的意義。早上的空氣新鮮，思維敏捷，此時(shí)進(jìn)行閱讀可以更加有效地提高記憶力和思維能力。早讀還可以幫助我們提前預(yù)習(xí)當(dāng)天的課程內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的效果，使我們能夠更好地跟上課堂進(jìn)度。同時(shí)，早讀還能夠培養(yǎng)我們的自制力和耐心，培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣和愉快的心態(tài)。
其次，良好的讀書(shū)習(xí)慣是早讀的前提和目標(biāo)。在《幫我早讀書(shū)》中，我了解到了一些培養(yǎng)良好讀書(shū)習(xí)慣的方法。首先是制定合理的閱讀計(jì)劃，根據(jù)自己的實(shí)際情況來(lái)安排每天的早讀時(shí)間和閱讀內(nèi)容。其次是選擇適合自己的閱讀材料，根據(jù)自己的興趣和水平，選擇合適的書(shū)籍進(jìn)行閱讀。最后是堅(jiān)持不懈地進(jìn)行早讀，養(yǎng)成一種習(xí)慣。
第三，掌握有效的早讀技巧對(duì)于提高早讀的效果至關(guān)重要。在閱讀《幫我早讀書(shū)》的過(guò)程中，我學(xué)到了一些實(shí)用的技巧。首先是快速瀏覽文章，了解大致內(nèi)容，領(lǐng)會(huì)主要觀點(diǎn)，然后再進(jìn)行細(xì)讀。其次是注重詞匯和語(yǔ)法的學(xué)習(xí)，積累詞匯量和培養(yǎng)語(yǔ)感，提高閱讀理解能力。最后是進(jìn)行朗讀練習(xí)，通過(guò)讀出聲音來(lái)加深對(duì)文章的理解和記憶。
最后，早讀不僅僅是一種任務(wù)，更是一種享受。早讀可以陶冶情操，拓寬視野，豐富知識(shí)。通過(guò)閱讀各種優(yōu)秀的文章，我們可以了解不同的思想、文化和價(jià)值觀，培養(yǎng)我們的綜合素質(zhì)。同時(shí)，早讀也可以帶給我們快樂(lè)和滿足感，讓我們對(duì)學(xué)習(xí)充滿熱情和動(dòng)力。
總之，閱讀《幫我早讀書(shū)》讓我意識(shí)到早讀的重要性，并學(xué)到了一些有效的早讀方法和技巧。通過(guò)培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，我相信早讀會(huì)使我在學(xué)習(xí)和生活中更加優(yōu)秀。早讀不僅是一種習(xí)慣，更是一種享受，讓我們走進(jìn)知識(shí)的海洋，開(kāi)啟智慧的大門。讓我們每天早上都醒來(lái)，帶著滿滿的早讀的孜孜以求，懂得早讀之美，收獲學(xué)習(xí)的果實(shí)。
早讀讀書(shū)心得篇二
《匆匆》這篇文章寫(xiě)出了朱自清的心聲。就讓我們走進(jìn)朱自清的世界。
《匆匆》一文講了朱自清對(duì)活了二十年一事無(wú)成的悔恨無(wú)奈，抒發(fā)了作者不愿讓自己白白度一生的思想感情。
時(shí)光老人對(duì)每一個(gè)人都是公平的。每個(gè)人都只有一條生命。這僅有的一次生命，是讓它在默默中度過(guò)嗎?不，生命不應(yīng)該是這樣的。我想對(duì)那些虛度年華的人說(shuō)：“你在世間留下了什么印跡?”
早讀讀書(shū)心得篇三
為認(rèn)真貫徹黨的十九大精神，激發(fā)廣大師生學(xué)黨史、知黨情、感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走，xx初級(jí)中學(xué)扎實(shí)開(kāi)展“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”的主題教育讀書(shū)活動(dòng)。
一是抓好關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的宣傳工作。學(xué)校把握青少年德育教育規(guī)律，依托有效載體，充分利用校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、微博、微信等平臺(tái)營(yíng)造了良好的讀書(shū)氛圍，努力將讀書(shū)活動(dòng)融入到學(xué)科教學(xué)中，融入到班、團(tuán)活動(dòng)中，融入到校園文化建設(shè)中。
二是開(kāi)展以“紅旗飄飄，引我成長(zhǎng)”為讀本的多種形式的讀書(shū)活動(dòng)。通過(guò)對(duì)革命志士事跡的學(xué)習(xí)，來(lái)提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)，踐行“三愛(ài)”。
三是開(kāi)展主題征文評(píng)選。全校七八年級(jí)的學(xué)生紛紛用手中的筆，書(shū)寫(xiě)對(duì)黨史的追憶、對(duì)革命先烈的緬懷和崇敬，表達(dá)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民的熱愛(ài)。
四是開(kāi)展主題演講比賽。學(xué)校采用班上預(yù)賽，推出選手，學(xué)校進(jìn)行復(fù)賽的形式開(kāi)展演講。選手們結(jié)合讀本和自己的切身感悟，用生動(dòng)的語(yǔ)言、真摯的情感熱情謳歌了中國(guó)共產(chǎn)黨的豐功偉績(jī)，并結(jié)合自身實(shí)際抒發(fā)了愿為祖國(guó)獻(xiàn)身的決心。通過(guò)演講，同學(xué)們明確了自己肩負(fù)的使命，明確了職責(zé)，堅(jiān)定了感黨恩、聽(tīng)黨話、跟黨走的信念。
早讀讀書(shū)心得篇四
《幫我早讀書(shū)》是一本富有教育意義的書(shū)籍，它以獨(dú)特的方式啟發(fā)了我對(duì)早讀的認(rèn)識(shí)和體驗(yàn)。在閱讀這本書(shū)的過(guò)程中，我深刻理解到早讀與我們的學(xué)習(xí)和生活息息相關(guān)，它對(duì)我們的成長(zhǎng)和發(fā)展起著重要的作用。以下是我對(duì)《幫我早讀書(shū)》的心得和體會(huì)。
首先，早讀的重要性由此書(shū)得以展示。作者通過(guò)故事講述，向我們闡述了早讀的好處。書(shū)中的主人公小明在家里認(rèn)真地為每一個(gè)家庭成員讀書(shū)，他通過(guò)早讀提高了自己的語(yǔ)言表達(dá)能力和閱讀理解能力。小明在學(xué)校的表現(xiàn)也因此大大提高，收獲了老師和同學(xué)們的一致好評(píng)。通過(guò)小明的故事，我們了解到早讀對(duì)于提高語(yǔ)言能力、培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣以及增加自信心等方面的重要作用。
其次，書(shū)中給出了一系列的早讀方法和技巧，有助于我們更好地實(shí)踐早讀。作者在書(shū)中列舉了一些早讀方法，如“高聲讀，外放音樂(lè)，自錄音，后讀”等。這些方法都有各自的特點(diǎn)和適用范圍，我們可以根據(jù)自己的情況選擇合適的方法進(jìn)行早讀。此外，書(shū)中還提到了早讀的注意事項(xiàng)，如選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)、保持定期和持續(xù)性等，這些都對(duì)我們養(yǎng)成良好的早讀習(xí)慣很有幫助。
另外，書(shū)中還著重強(qiáng)調(diào)了家長(zhǎng)和家庭的重要作用。家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，家長(zhǎng)的引導(dǎo)和陪伴對(duì)于早讀的成功起著決定性的作用。作者通過(guò)書(shū)中的故事情節(jié)，向我們展現(xiàn)了家長(zhǎng)的早讀示范和家庭的關(guān)懷和熱愛(ài)是如何影響到孩子的。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到家庭的溫暖與激勵(lì)的重要性，同時(shí)也感受到了自己作為一個(gè)孩子的責(zé)任和使命。
此外，《幫我早讀書(shū)》中融入了一些有趣的早讀活動(dòng)，激發(fā)了我的學(xué)習(xí)熱情。書(shū)中的繪圖活動(dòng)、k歌互動(dòng)和讀書(shū)報(bào)告等，給了我充分的自由發(fā)揮的空間，讓我在早讀中感受到了快樂(lè)和成就感。我通過(guò)這些活動(dòng)與書(shū)中的故事發(fā)生了共鳴，也為自己的進(jìn)步感到自豪。這些早讀活動(dòng)幫助我在早讀的過(guò)程中體驗(yàn)到知識(shí)的力量和學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。
綜上所述，閱讀《幫我早讀書(shū)》給了我很多啟發(fā)和思考。我深刻認(rèn)識(shí)到早讀的重要性和方法，體驗(yàn)到了早讀過(guò)程中家庭關(guān)系的影響，同時(shí)也通過(guò)書(shū)中的活動(dòng)感受到了早讀的樂(lè)趣和成就感。我相信，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我會(huì)更加珍惜早讀這個(gè)寶貴的時(shí)間，不斷提高自己的語(yǔ)言能力和思維品質(zhì)。希望更多的朋友能夠讀到這本書(shū)，一起享受早讀的樂(lè)趣，感受早讀的力量。
早讀讀書(shū)心得篇五
第一段：引言（200字）
早讀書(shū)是一種讓人早晨醒來(lái)后首先進(jìn)行的活動(dòng)。通過(guò)早讀書(shū)，我們可以培養(yǎng)閱讀的興趣和習(xí)慣，增加知識(shí)面，提高思維能力。我一直堅(jiān)持早讀書(shū)已經(jīng)有一段時(shí)間了，下面我將分享我的心得體會(huì)。
第二段：積累知識(shí)（200字）
早讀書(shū)使我能夠在早晨的寧?kù)o時(shí)光里專注于閱讀，豐富我的知識(shí)儲(chǔ)備。早讀書(shū)的內(nèi)容廣泛多樣，從經(jīng)典文學(xué)作品到自助成長(zhǎng)書(shū)籍，每天早晨的閱讀讓我接觸到各種各樣的主題和觀點(diǎn)。這讓我更加了解世界，拓寬了視野。同時(shí)，也讓我能夠站在巨人的肩膀上，借鑒前人的智慧和經(jīng)驗(yàn)。這份知識(shí)不僅可以滿足我的好奇心，還可以幫助我在學(xué)業(yè)和生活中更加游刃有余。
第三段：培養(yǎng)思考能力（200字）
早讀書(shū)不僅僅是為了獲取知識(shí)，更重要的是培養(yǎng)思考能力。每當(dāng)我在讀書(shū)過(guò)程中碰到有意義的觀點(diǎn)或問(wèn)題時(shí)，我便會(huì)暫停下來(lái)思考，暢想。這樣的訓(xùn)練幫助我提高了邏輯思維和分析問(wèn)題的能力。通過(guò)思考書(shū)中的觀點(diǎn)，我能夠形成自己的觀點(diǎn)，加深對(duì)所讀內(nèi)容的理解。這種思考能力是我在日常學(xué)習(xí)和工作中的寶貴財(cái)富。
第四段：促進(jìn)自我成長(zhǎng)（200字）
早讀書(shū)也是一種自我成長(zhǎng)的方式。通過(guò)閱讀，我能夠接觸到各種各樣的思維方式和生活智慧，從而比較自己的行為和思維模式。這讓我逐漸發(fā)現(xiàn)自己的不足并尋找改進(jìn)的方法。早讀書(shū)提供了一個(gè)反思自我的機(jī)會(huì)，讓我能夠不斷成長(zhǎng)和進(jìn)步。我相信只有不斷學(xué)習(xí)和反思，我們才能成為更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
早讀書(shū)，給我?guī)?lái)了豐富的知識(shí)和思維的鍛煉，也促進(jìn)了我的自我成長(zhǎng)。通過(guò)早讀書(shū)，我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和思考，我們才能真正成長(zhǎng)。盡管早晨的時(shí)間有限，但只要我們堅(jiān)持，每一天早上都可以成為我們邁向成功的一步。早讀書(shū)不僅僅是一種活動(dòng)，更是一種生活的態(tài)度。讓我們共同享受早讀書(shū)的樂(lè)趣，放飛思維的翅膀，成就更好的自己。
早讀讀書(shū)心得篇六
"叮鈴鈴，叮鈴鈴……"隨著一聲輕快的鈴聲，緊張的早讀課開(kāi)始了，可如果你躲在我們教室的一個(gè)角落，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我們的早讀課一點(diǎn)兒也不緊張，同學(xué)們趁老師還沒(méi)來(lái)，都我行我素，偷著樂(lè)。
你瞧，同學(xué)們來(lái)到教室里安頓好書(shū)包的第一件事情就是賊眉鼠眼的向四方掃視，哪里好玩就以光的速度跑到那邊去湊熱鬧。
這不，曾禎個(gè)大家公認(rèn)的起床困難戶，估計(jì)又睡過(guò)頭了。又把早餐帶來(lái)了，這可把邱浩寧給饞壞了，眼睛直直的盯著那份早餐，口水"嘩嘩嘩"地落到地上?？烧l(shuí)知曾禎是個(gè)小氣鬼，一口也不給他吃。沒(méi)辦法邱浩寧只好使出了絕招，以迅雷不及掩耳之勢(shì)用他那胖乎乎的手伸進(jìn)碗里，拿起一根黃澄澄玉米就往嘴里塞。這可惹火了曾禎，一副要拼命的樣子向邱浩寧沖去，邱浩寧見(jiàn)勢(shì)不妙，就以光的速度快速逃走了。
突然邱浩寧吆喝起來(lái)："老師來(lái)了，老師來(lái)了!"大家立刻忙碌起來(lái)，打架都不打了，吃東西的也不吃了，聊天的不聊了……都拿出書(shū)大聲的讀了起來(lái)。老師走進(jìn)教室，看見(jiàn)我們讀的這么起勁，非常高興直夸我們。
就這樣，老師被我們高明的騙術(shù)騙過(guò)了一次又一次。可這遲早會(huì)被揭穿的，"一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨?！逋瑢W(xué)們，我們還是早點(diǎn)改掉這個(gè)壞習(xí)慣吧!
早讀讀書(shū)心得篇七
尊敬的老師：
您好！
我是您的學(xué)生xx，因?yàn)榻裉煸缱x的時(shí)候沒(méi)有讀書(shū)，現(xiàn)在經(jīng)過(guò)檢討和反省寫(xiě)下了這份檢討書(shū)，是我沒(méi)有遵守規(guī)定，給班級(jí)造成了影響，真的對(duì)不起。
由于昨天晚上作業(yè)寫(xiě)到太晚，今天早上走到教室的時(shí)候我就覺(jué)得有些困了，無(wú)精打采的。坐在座位上，我拿出課本的時(shí)候又突然就睡不著了，剛好早讀的時(shí)間還沒(méi)開(kāi)始，所以我就和周圍的同學(xué)說(shuō)了一些話，等到教室里的人再多些的時(shí)候，班里朗讀的聲音就漸漸多了起來(lái)，我端著書(shū)，雙眼一直盯著書(shū)上的字在發(fā)呆，當(dāng)時(shí)自己的確是在想著一些事情，所以就忘記讀書(shū)了，結(jié)果發(fā)呆發(fā)著書(shū)就掉在了地上，我重新?lián)炱饋?lái)，看見(jiàn)書(shū)上有一處課后習(xí)題自己剛好寫(xiě)錯(cuò)了，于是就進(jìn)行修改，等到修改完之后，我拿起書(shū)，還是沒(méi)有讀，看著書(shū)上的字又在發(fā)呆，腦海里開(kāi)始想著別的事情了，正好今天是周五，馬上就要放學(xué)了，我的思緒已經(jīng)全部都想著晚上放學(xué)之后該怎么玩了，但是我沒(méi)有注意到的是，窗外正在值班的學(xué)生會(huì)的學(xué)生已經(jīng)觀察我很久了，見(jiàn)我遲遲沒(méi)有張口讀書(shū)，看著書(shū)發(fā)呆就把我的名字給記了下來(lái)，等到您來(lái)到教室的找到我的時(shí)候，我才突然驚醒，原來(lái)已經(jīng)過(guò)去xx分鐘了，我還在發(fā)呆，一個(gè)早上我都沒(méi)有讀書(shū)，一直在發(fā)呆，而且剛才有學(xué)生會(huì)的同學(xué)發(fā)現(xiàn)我早讀不認(rèn)真，所以就講我的座位號(hào)給記了下來(lái)，還扣了班級(jí)的分。
當(dāng)我知道因?yàn)樽约簺](méi)有早讀扣了分的時(shí)候，我的心情是非常內(nèi)疚的`，為什么自己當(dāng)時(shí)就不能好好讀書(shū)，偏要發(fā)呆呢，不但自己扣了班級(jí)的分，不說(shuō)，因?yàn)槲业膫€(gè)人原因，我們組都要扣分，每周班級(jí)都會(huì)進(jìn)行一次小組積分排名，這個(gè)排名是用來(lái)?yè)Q座位的，所以班上的每一個(gè)人都對(duì)小組積分格外看重，我也不例外，這次可想而知我給我們組拖了多大的后腿，真的是太不應(yīng)該了，除開(kāi)這些不說(shuō)，我還損失了自己個(gè)人的早讀時(shí)間，讓自己背書(shū)的進(jìn)度都比同學(xué)們慢了一步，現(xiàn)在的我真的是追悔莫及，為什么我當(dāng)時(shí)就不能好好的早讀呢？如果我認(rèn)真讀書(shū)不走神，就不會(huì)有這么多事情發(fā)生了。
真的對(duì)不起，我已經(jīng)知道自己的錯(cuò)誤了，很抱歉，我保證不會(huì)有下一次了，請(qǐng)老師和同學(xué)原諒我！
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
早讀讀書(shū)心得篇八
早讀是每天開(kāi)始的第一步，也是一種自我修養(yǎng)的方式。通過(guò)早讀，不僅可以拓展知識(shí)面，提升思維能力，還有助于減輕焦慮、壓力等負(fù)面情緒。做好早讀，不僅可以讓人更加自律，也可以讓人擁有更美好的生活。
第二段：早讀的意義
早讀的意義不僅在于提高自己的自律性，還在于拓展自己的知識(shí)面、提升自己的思維能力。早讀能夠讓我們讓自己的思維跳出已知領(lǐng)域，理解更多的人文精神和人類文明之精華，從而開(kāi)拓一片新的天地。豐富的文化閱歷有助于增強(qiáng)自身的軟實(shí)力，提升自己的綜合素質(zhì)。
第三段：早讀的好處
早讀有很多好處，既有物質(zhì)上的，也有精神上的。在物質(zhì)上，早讀能夠提高人們的學(xué)習(xí)效率，縮短學(xué)習(xí)時(shí)間，創(chuàng)造更多的物質(zhì)財(cái)富。在精神上，早讀能夠提高人們的個(gè)人修養(yǎng)和品格。早讀之后，人們會(huì)更加樂(lè)觀向上，更加堅(jiān)定自己的未來(lái)方向，更加自信面對(duì)生活和工作中的種種挑戰(zhàn)。
第四段：早讀的注意事項(xiàng)
早讀的過(guò)程中，有一些需要注意的事項(xiàng)。首先，要保證早晨的環(huán)境和心情是舒適、放松的，千萬(wàn)不要故意制造噪聲或打擾其他人。其次，早讀的時(shí)間應(yīng)該合理規(guī)劃，保證自己有足夠的時(shí)間進(jìn)行早讀，不要因?yàn)椤摆s時(shí)間”而草率地讀完一本書(shū)。最后，注意理性看待所讀的內(nèi)容，早讀不是盲目地閱讀，而是通過(guò)精讀高質(zhì)量的書(shū)籍來(lái)提高自己的素養(yǎng)。
第五段：結(jié)論
通過(guò)對(duì)早讀的說(shuō)明，我們可以發(fā)現(xiàn)，早讀不僅是一種自我修養(yǎng)方式，更是一種生活態(tài)度。早讀能夠幫助我們提高生活品質(zhì)，開(kāi)拓新的知識(shí)領(lǐng)域，豐富自己的人生，并且有助于成為一個(gè)更好的自己。所以，做好早讀不僅是良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也是一種融合了知識(shí)、思考和心態(tài)的成長(zhǎng)方式。
早讀讀書(shū)心得篇九
您好！
今天早上早讀的時(shí)候，我一直在做小動(dòng)作，沒(méi)有好好的讀書(shū)，被老師你發(fā)現(xiàn)之后，我還拒不承認(rèn)。對(duì)于我這個(gè)態(tài)度，我現(xiàn)在做了一些反思，對(duì)于我這次早讀課不認(rèn)真的情況，我也深刻的去反省了自己一遍。在這里，我希望能夠得到老師您的原諒，希望您可以給我一個(gè)機(jī)會(huì)去重新改變，成為一個(gè)更好的人，做您更好的學(xué)生。
今天早上的時(shí)候，我覺(jué)得自己的心情很不好，因?yàn)槲以缟铣鲩T的時(shí)候，聽(tīng)到我爸爸媽媽又在吵架了。他們幾乎每天都會(huì)吵架，雖然這段時(shí)間好了一些，但是今天又開(kāi)始吵了，當(dāng)我出門的時(shí)候，我聽(tīng)到有東西砸掉的聲音了，我有點(diǎn)害怕所以沒(méi)有回去看，后面我媽媽發(fā)現(xiàn)我在門口的時(shí)候，跑出來(lái)跟我說(shuō)沒(méi)什么事讓我趕緊去上學(xué)。
就這樣，我有點(diǎn)魂不守舍的來(lái)上學(xué)了，早讀課二十分鐘，我差不多十分鐘在發(fā)呆，另外十分鐘在翻漫畫(huà)書(shū)，沒(méi)有讀一句書(shū)。老師發(fā)現(xiàn)了我之后，我由于心中還是有一點(diǎn)怨氣，所以一直否認(rèn)自己沒(méi)有讀書(shū)，一直都說(shuō)自己有在讀書(shū)。后來(lái)老師也發(fā)現(xiàn)了我的心情有點(diǎn)不太對(duì)，然后問(wèn)了我的情況，我當(dāng)時(shí)也不知道該怎么去表述，所以也一直默不作聲。
當(dāng)老師說(shuō)要叫家長(zhǎng)過(guò)來(lái)的時(shí)候，我慌了，我連忙跟您說(shuō)我愿意寫(xiě)一封檢討書(shū)告訴您我的情況，因?yàn)槲矣米彀痛_實(shí)說(shuō)不出來(lái)。就這樣，你答應(yīng)了我這一個(gè)請(qǐng)求，而現(xiàn)在的我，也正在認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)著一封檢討書(shū)了。
我知道不管我們處于哪一個(gè)年紀(jì)階段，都會(huì)有相應(yīng)的煩惱。這一次確實(shí)是我不對(duì)，不管我家里有一些什么事情，我也不應(yīng)該在讀書(shū)的時(shí)候去想，首先我要學(xué)會(huì)的就是克制自己的情緒。我必須知道的是，有些東西會(huì)變好，有些東西沒(méi)有珍惜住就真的流失了。這一次我終于明白，一個(gè)人的情緒固然會(huì)影響身邊要做的事情，但是我們是可以克制的，只有學(xué)會(huì)了如何克制自己，我們才會(huì)真正的長(zhǎng)大啊。這一次，的確是給我上了一課，讓我知道自己不能因?yàn)橐粋€(gè)借口而去放縱自己，只有守住了初心，守住了自己的行為，才能成為一個(gè)有力量的、向上的人。
老師，想了這么多，我知道您一直都在關(guān)心著我，您看到我情緒不太好的時(shí)候，您也沒(méi)有過(guò)多計(jì)較，然而給我空間去自我反省，真的很感謝有像您這樣的一位老師，幫助著我，支持著我，我會(huì)改變自己的，請(qǐng)您拭目以待！
此致
敬禮
檢討人：
20xx年xx月xx日。
早讀讀書(shū)心得篇十
尊敬的班主任老師：
尊敬的班主任老師，我發(fā)誓今后一定認(rèn)真學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律。要開(kāi)始對(duì)自己做嚴(yán)格要求，在生活、學(xué)習(xí)中細(xì)心遵循每一條紀(jì)律，關(guān)于此次上課紀(jì)律問(wèn)題，我發(fā)誓今后一定不在上課期間于同學(xué)說(shuō)話，也不做其他一些小動(dòng)作，上課也不開(kāi)小差了。
還有還有，我今后一定要努力學(xué)好各門功課，還有我也反省了我的不懂事，我今后一定要認(rèn)真老實(shí)起來(lái)，好好向班里的.學(xué)習(xí)好的同學(xué)學(xué)習(xí)。另外，在今后的語(yǔ)文課上課之前，我一定要端正心態(tài)，平心靜氣，在客觀上杜絕我此類上課說(shuō)話的行為錯(cuò)誤的發(fā)生。
經(jīng)過(guò)這幾天的深刻反省，以及在家里的面壁思過(guò)。我覺(jué)得自己存在很大的毛病啊，我作為一個(gè)初中生，就應(yīng)該嚴(yán)格地遵守《初中生日常行為規(guī)范》，做到上課認(rèn)真聽(tīng)講、不開(kāi)小差、不隨便交頭接耳、不損害上課紀(jì)律、不妨礙周圍同學(xué)。而我這么多的錯(cuò)誤，都需要在以后一段時(shí)間里認(rèn)真地對(duì)待與改正。
最后，我再次跟老師鄭重地說(shuō)一聲抱歉“對(duì)不起，老師”。經(jīng)過(guò)這些天的反省，我知道了承認(rèn)錯(cuò)誤是多么的磨練與痛心。作為一名初中生，我本職工作就是好好學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)階段的我難免遇到錯(cuò)誤。而錯(cuò)誤發(fā)生了，我就必須承認(rèn)錯(cuò)誤，勇敢、積極得去面對(duì)和解決。在此，我發(fā)誓今后我一定要積極努力地改正錯(cuò)誤，一定要向老師鄭重道歉，今后一定努力改正。
學(xué)生：
檢討日期：
早讀讀書(shū)心得篇十一
在我們的生活中，讀書(shū)是一件非常重要的事情。而早讀在眾多讀書(shū)方式中則是一種非常常見(jiàn)的方式。早讀，顧名思義，就是在早晨的時(shí)候堅(jiān)持讀書(shū)。早讀可以讓我們的身體得到鍛煉和放松，同時(shí)也可以開(kāi)啟一天的學(xué)習(xí)狀態(tài)，讓我們更好地備戰(zhàn)一天的學(xué)習(xí)和工作。在我看來(lái)，早讀是一件非常有意義的事情。
第二段：早讀的好處
早讀不僅可以讓我們?cè)谏眢w上感到舒適，同時(shí)還能讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上更加自律。早上的時(shí)間往往是比較寶貴的，此時(shí)的思維非常清晰，而早上的讀書(shū)時(shí)間更能夠讓我們進(jìn)入一種專注的狀態(tài)。通過(guò)閱讀早報(bào)或其他的資料，我們可以更好地了解當(dāng)天的時(shí)事和新聞事件，同時(shí)還可以開(kāi)拓我們的思維和視野。早讀不僅可以讓我們的心態(tài)變得更加平靜，同時(shí)還能提供我們能量，讓我們可以更加自信地面對(duì)一天的生活和工作。
第三段：早讀的注意事項(xiàng)
雖然早讀對(duì)我們的身體和心態(tài)都有很多好處，但同時(shí)也存在一些注意事項(xiàng)。首先，我們需要盡量早起。早上醒來(lái)之后我們的身體可能還沒(méi)有完全恢復(fù)，建議不要在床上看手機(jī)或是使用其他電子設(shè)備，這樣很容易會(huì)讓我們的視力受損或是出現(xiàn)其他身體不適。其次，在選擇早讀時(shí)間的時(shí)候需要根據(jù)自己的身體狀況和工作計(jì)劃進(jìn)行安排，不能讓早讀影響到我們的正常生活和工作。
第四段：早讀的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)
在我自己的實(shí)踐中，早讀需要堅(jiān)持下去。一開(kāi)始感覺(jué)早起的難度很大，但是只要堅(jiān)持下去，就會(huì)發(fā)現(xiàn)早上的時(shí)間非常寶貴。幾乎所有能夠給我們帶來(lái)身體和心態(tài)好處的事情都需要時(shí)間和精力去付出，早讀也不例外。我在每天早上會(huì)給自己一個(gè)讀書(shū)計(jì)劃，每天讀完之后再繼續(xù)完成其他的工作計(jì)劃。
第五段：結(jié)語(yǔ)
總之，在我們的生活中，早讀是一件非常有益的事情。通過(guò)早讀可以讓我們的生活更加平衡，讓我們可以更加自律，讓我們可以追求卓越的道路。只要堅(jiān)持下去，并且在選擇早讀時(shí)間和注意事項(xiàng)方面注意，我們一定能夠收獲早讀帶給我們的好處。
早讀讀書(shū)心得篇十二
尊敬的教官：
都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，昨天的月色太美你太溫柔。才會(huì)在息燈之后說(shuō)起了家鄉(xiāng)話，都是我的錯(cuò)，月亮惹的禍，才會(huì)在睡覺(jué)之后犯了錯(cuò)，在教官到來(lái)是才知道自己已陷入黑暗之鄉(xiāng)。殘酷的月色已照到我的頭，我真是恨透了那迷人的月色，都是它給我惹的禍。曾經(jīng)我是一個(gè)非常聽(tīng)話的小孩，可是今天我卻犯了個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。世上最痛苦的'事莫過(guò)于此，如果教官再給我一次機(jī)會(huì)的話，我將會(huì)說(shuō)三個(gè)字，那就是我錯(cuò)了，如果非要在著三個(gè)字上加一個(gè)期限的話，那將是一萬(wàn)年。我的心充滿了惆悵，只怨那彎彎的月亮，還有了吵嘴的話聲，帶著痛苦的會(huì)議，我想我該從新面對(duì)人生。
反思我的過(guò)去，寒風(fēng)飄飄樹(shù)落葉，軍隊(duì)是一朵綠花，親愛(ài)的戰(zhàn)友啊，我說(shuō)的話讓你睡不著，想起了家，戰(zhàn)友啊，你不要害怕，以后晚上我不再說(shuō)話，好好睡覺(jué)，保衛(wèi)國(guó)家。咱當(dāng)兵的人有話不一樣，只要我們來(lái)了軍營(yíng)，就要嚴(yán)格要求自己，三大紀(jì)律八項(xiàng)主意各項(xiàng)條例要牢記，啊紀(jì)律啊紀(jì)律，紀(jì)律有你紀(jì)律中有我，我要自覺(jué)凝聚成戰(zhàn)斗的集體，紀(jì)律中有強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力，一切行動(dòng)聽(tīng)指揮，聲調(diào)一至行勝利。
軍訓(xùn)啊軍訓(xùn)，我穿著樸實(shí)的軍裝，帶著理想和定力，參加了軍訓(xùn)，教官啊教官，你是那樣的樸實(shí)端正的軍姿吸引我我，軍隊(duì)行動(dòng)改造了我，我親愛(ài)的教官你讓我認(rèn)識(shí)了錯(cuò)誤，認(rèn)識(shí)了缺點(diǎn)，從此以后我要改造，還望教官你多寬容，把我當(dāng)個(gè)屁，放了吧。希望教官多幫忙。
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20xx年x月x日
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