優(yōu)質(zhì)家長會家長的演講稿(模板19篇)

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優(yōu)質(zhì)家長會家長的演講稿(模板19篇)
時間:2023-11-01 23:58:06     小編:琴心月

好的演講稿必須具備與聽眾溝通的能力,能夠引發(fā)共鳴和思考。不斷反思和改進自己的演講,善于總結經(jīng)驗教訓;以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個領域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時也希望大家能夠在撰寫演講稿時加入自己的獨特思考和觀點,使演講更具個性和魅力。%20演講稿是一種通過口頭表達來傳遞信息、講述觀點和闡述觀點的文體,它可以用于各種場合,如演講比賽、會議發(fā)言等。演講稿的目的是為了將自己的觀點和主題清晰地傳達給聽眾,同時引起聽眾的共鳴和思考。我想我們需要寫一份演講稿了吧。那么我們該如何寫一篇較為出色的演講稿呢?首先要確定自己的演講主題和目標受眾,然后進行深入的資料收集和調(diào)研,構建清晰的邏輯結構和主題框架,選擇恰當?shù)恼Z言和表達方式,以及通過生動的故事和例子來吸引聽眾的注意力。還有一點就是要進行充分的練習和反復的修改,確保演講稿的內(nèi)容流暢、連貫,并且能夠有效地傳達自己的觀點。以下是小編為大家收集的演講稿范文,僅供參考,大家一起來看看吧。這些演講稿涵蓋了各個領域的主題,包括教育、科技、環(huán)保、人際關系等,希望能夠給大家提供一些啟發(fā)和靈感,同時也希望大家能夠在撰寫演講稿時加入自己的獨特思考和觀點,使演講更具個性和魅力。

家長會家長的演講稿篇一

尊敬的家長:

大家早上好!

歡迎各位家長在百忙中光臨本次家長會,這是對我們工作的大力支持,也是對我們每一位任課教師的一種鞭策,更是對自己子女的一種高度的關懷。我對此表示感謝!

可能我們有的家長對政治課不是很了解,下面我就本科的特點和學習方法以及在中考中的地位作一點簡要的介紹:

家長會家長的演講稿篇二

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!

我是xx的爸爸。這天我能代表家長發(fā)言感到十分榮幸,首先十分感謝班主任_老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。

我是教育小孩子方面,實在是門外漢,一向是“摸著石頭過河”,一邊向過來人討教方法,一邊在書本上尋找經(jīng)驗。記得第一次家長會朱老師的那兩句話:“家長要和孩子共同進步”“一年級的孩子就像一張白紙,你給他描成什么色,就會是什么色”,我記住了這兩句話,并身體力行。我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的細心教導和引領。下方我就簡單介紹一下自我的做法:

我深知習慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自我:“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。從小我們就十分重視孩子點滴好習慣的養(yǎng)成,上學后我們對徐威在好習慣的養(yǎng)成上又細化要求:飯前便后、寫作業(yè)前后,要洗手;自我的書桌在學習過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,用后作業(yè)本收入專用袋內(nèi),課本平整放入書包內(nèi),盡量別出現(xiàn)折角;記作業(yè)的小本要充分利用,不要空頁;作業(yè)書寫要工整、大方,杜絕潦草;讀課文、背課文要聲音洪亮、聲情并茂。要求有了,重在落實,落實需要監(jiān)督和持之以恒的堅持。在孩子生活中我們堅持用父母的行動引導孩子的行動,每一天檢查、整改、鼓勵。好習慣的養(yǎng)成不是一天兩天構成的,堅持經(jīng)常才會習以為常。我們對孩子的學習成績看的比較重,但并不教條,我們一致認為在小學著重培養(yǎng)的就應是一種良好的學習習慣,一次兩次成績不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但必須要給孩子施加一點壓力——養(yǎng)成好習慣。

“沒規(guī)矩不成方圓”,上方所說的習慣養(yǎng)成其實就是在不斷定規(guī)矩,并使之經(jīng)常化。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從,我覺得這需要一點家長制,在此基礎上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,并鼓勵孩子認真去做,孩子只要做,好與不好不評價,我們總會告訴孩子:有進步,真棒,再用心點會更好。不斷的鼓勵能增強孩子的認同感,他會更加努力的朝著既定目標前進。xx剛上學的時候,有一個不好的習慣:放學回家,把書包往沙發(fā)上一仍,打開電視看動畫片。針對這種狀況,我們首先樹規(guī)矩:放學回家,飯沒做好之前的這一段時光,不許開電視。唯一的做法是:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。務必無條件服從。開始孩子撅著小嘴很不樂意,但攝于家長的威嚴又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J同,我和我家屬給她分析利弊:回到家就完成作業(yè),時光往前趕,咱們能夠早睡早起,第二天上學有精神,老師愛這樣的學生;回到家就完成作業(yè),我們就有時光多復習以前學過的知識,基礎打牢了,不管老師怎樣小測,我們都得優(yōu)。孩子有了目標,就有了動力。xx從此甩掉了以前的還習慣,一進家門,總是按照既定程序:洗手,喝水,拿著書包進書房寫作業(yè)或看書。我們總是表揚她:xx這天真棒。輔導作業(yè)時,我們總是挑選她寫得好的部分,大加贊賞,期望她能夠持續(xù),做得更好。

xx從小就很懂事,很會疼人,看見姥姥在咳嗽,她趕緊用她的小拳頭給姥姥捶捶背;看見我在洗腳,總會給我拿來拖鞋;發(fā)見媽媽口腔又潰瘍了,趕緊給媽媽找潰瘍散。我們抓住這些點滴小事,鼓勵她,告訴孩子怎樣對待身邊的每一個人:感激老師每一天給我們的教導,教我們習字練字、識數(shù)加減。

我們的一生可能要換很多崗位和工作,而家長是我們唯一不變的職業(yè)。“養(yǎng)不教父之過”,我們做父母的職責重大?!吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W習氛圍的營造,對孩子的成長很重要。我們夫妻在孩子學習的時候,一般都陪在孩子身旁,她寫作業(yè),我們一人一本書認真的看;孩子有問題尋求幫忙,我們幫孩子找方法;我們共同讀書,背書。孩子的語文書上的課文我們?nèi)诒荣愖x,看誰讀得好;識字看誰認得又多又好。算術題,我們進行競賽答題,講故事,我們看誰講的繪聲繪色。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,她所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,她將會是我們的驕傲。

最后,我祝愿我們的老師健康、快樂,也祝愿在座的各位家長,享受孩子們成長的幸福與快樂,多謝大家。

此致

敬禮!

xxx。

20xx年xx月xx日。

家長會家長的演講稿篇三

敬愛的老師、家長,親愛的同學們:大家好!

我是本班的班長,很榮幸能作為學生代表,對老師,叔叔,阿姨,還有同學們說些心里話。作為高一新生,我們進入水富一中已有3個多月的時光。我們深深感受到了高中生活的緊湊與充實,便捷與高效,疲憊與歡欣。在這里的一切是那樣有序,平日里閑散慣了的我們,在這里似乎一下子長大了、成熟了。我們生活在這樣的班級里,感到無比的驕傲和自豪。

中學時的我們正處青春年代,這不僅是為了以后的生活做儲備,它本身就是一種生活。此時的我們有著最多的夢想、最大的熱情、最強的求知欲、最豐富的情感、最真誠的人生態(tài)度,然而此時的我們依舊懵懂無知,是水富一中的老師們以各有千秋的人格魅力引領我們認知青春,感悟成長,全面發(fā)展!身為學生的我們,重心仍在學習,是水富一中的老師們?yōu)槲覀儾迳铣岚?,讓我們脫離書本的禁錮,在知識的海洋上空肆意飛翔;是水富一中的老師們幫助我們構建著獨自的精神家園,既帶有屬于年少的夢幻與壯闊,又帶有一份可以照耀今后人生路途的精神之光。它將會成為我們精神世界的基石,輔助我們步上顛峰。

體會到了收獲的幸福!紛落的知識如同上野的花園,爛漫的花瓣彌漫天地。

今天,也讓我在老師,同學面前表達我們高138班每一位同學對父母的感激之情。爸爸,媽媽,你們辛苦了!不斷成長的我們學會了感恩。父母是我們的第一任老師,父母是我們?nèi)松飞系牡谝粋€引路人。父母給了我們一切,假如我能搏擊藍天,那么是您給予了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士,是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬,是您給了全部的燃料;假如我是一口甘泉,是您給了我源源不斷的愛的源泉。

叔叔、阿姨們,望子成龍、望女成鳳的是你們的夢想。為了我們的成長,你們甘愿做我們的后勤部長。其實,我們這些孩子在心里特別感激你們。但我們很少有讓你們這些“部長”們高興的時侯。即使我們?nèi)〉昧撕芎玫某煽儯蚴沁M步很大了,你們總是怕我們翹尾巴,還是做出不滿意的神態(tài);如果我們成績平平,或是成績不理想,那你們更是情陰轉(zhuǎn),有時夾雜著暴風雨。我們多么希望看到你們那寬容的目光,你們的贊賞是對我們最大的鼓舞和安慰,我們渴望你們能走進我們心靈的花園,傾聽我們的心聲、了解我們內(nèi)心深處的膽怯和憂傷,這樣,我們一定會加倍努力,爭取好的成績,不讓你們失望。你們要知道,成長比成材更重要,在我們身上您還要把目光放得更遠、更長!

親愛的老師、家長們,我們對未來宣誓:我們不相信生活是沼澤,我們不相信生命的旅途一路高歌;我們不相信成長是墮落,我們不相信雙手握不住執(zhí)著的繩索!在已開始的高中三年里,我們會在父母的關愛和支持,老師們的帶領和幫助下,以飽滿的熱情,積極的心態(tài),走過這段美好的高中生活。請家長們放心,三年之后的我們會滿載而歸!

謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇四

朋友們:

大家好!首先,請允許我代表所有老師向各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。今天你們能夠在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會,單從這點就可出你們對自己的子女的關心和對我們學校的工作的支持。我同時代表全體學生感謝大家的到來。為什么這么說呢?因為我覺得我們這次家長會的真正意義可能不在于我們能通過家長會更多的交流什么,而在于給學生鼓鼓勁,在學生的心中他不在乎我們家長會會開什么內(nèi)容,但只要自己的家長在其中,來參加會議,對他們來說這就是驕傲就是幸福,就會轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說家長會是成功的的話,那么你們的到來我就可以說家長會是成功的。召開這次家長會的目的是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下我們班的學生在校及在家的情況,以便老師能夠及時調(diào)整工作,提高教育教學質(zhì)量,同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來??傊痪湓?,就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信,從這個出發(fā)點出發(fā),我們的家長會一定能夠達到預期的效果,取得圓滿的成功!

今天我從以下幾個方面跟大家談談:

1、認真落實學校的每一項工作要求。抓紀律、關心孩子們的心理健康、發(fā)現(xiàn)問題盡可能及時處理并知會家長;認真?zhèn)湔n、上課,及時批改作業(yè);虛心聽取批評意見并對自己工作中的不當之處做出調(diào)整。

2、組織秋游,做到開開心心出游,平平安安回家。

3、家長委員會籌備工作。

4、做好校運會的準備和參賽工作。

5、配合大學的本科教學評估,帶領孩子們進行大掃除。

6、本學期向全校展示研討課一節(jié)——《網(wǎng)絡下的閱讀活動指導課》,這是我在區(qū)里研究的課題其中的一項成果展示。得到了老師們的肯定和好評,為我校在區(qū)里新課型的研究中走在前列位置做了點小小的貢獻。

本學期的教學中,我追求的是讓孩子們快樂地上語文課。玩是孩子們的天性,孩子們是在玩的過程中學習各種技能、技巧,學會與人交往,學習做人的道理,形成良好個性和氣質(zhì)。我給我們班孩子的課堂教學定位在“學中玩,玩中學”。所以,在課堂教學中,我經(jīng)常采用形式多樣的教學方法,來激發(fā)學生的興趣,并力求創(chuàng)造輕松愉快的課堂氣氛。我在教學中不斷地創(chuàng)設各種情景,使課堂學習活動化、交際化,生活化。這樣,孩子們在課堂上全神貫注、興趣盎然,在不知不覺中既學到了知識,又得到了學習的快樂。而且在這樣的學習中,孩子們自覺地探索研究,并學會了表達自己的意見、傾聽別人的心聲、互相謙讓等與人交往的本領。

1、本班紀律

進步:比二年級有較大的改善,大部分同學懂得與同學和睦相處,盡量營造和諧互助的班集體氛圍。特別是對能力較弱、成績不理想的同學,中隊干部較好地發(fā)揚了幫學的精神。較突出的有:黃澤慧、尹啟宇、薛又天、林怡慧、黃雨欣、林坤洋、吳欣燁、張淑珩、何冠賢、胡嘉儀、張劉立等同學。

需改進:仍有一部分同學較愛與別人打鬧,不懂體諒別人,脾氣較躁,容易與別人發(fā)生沖突,甚至發(fā)展到利用不當?shù)姆绞浇鉀Q問題。受校運會的影響,孩子們近段時間比較難管,近期發(fā)生了好幾件令大家不開心的事情:撕書;撒沙;破壞公物;上網(wǎng)吧等,當然還有每天發(fā)生的小事情,令人擔心。不珍惜班級的榮譽,開學到現(xiàn)在有不少同學忘戴隊(隊干)標志,令班集體的榮譽受損。

整改措施:

1)與家長加強聯(lián)系,正面引導孩子處理問題。

2)強調(diào)紀律的重要性,加大懲罰力度。如罰到其他班做衛(wèi)生或為學校打掃操場等。

3)取消當月的活動時間。

……(熱切盼望家長共同出謀劃策)

2、學習情況(見ppt)

考試情況分析:

1)試卷上題目的要求不夠清楚,欠嚴謹。學生多數(shù)不理解題意,如果能出現(xiàn)例題,效果會好些。

2)試卷上有三道題難度較大,學生丟分嚴重。

3)答題的完整性不強,邏輯性訓練不夠。

存在問題:

1)基礎知識掌握不夠扎實。

2)審題能力差,作文有三言兩匆匆結束,寫不出下文的現(xiàn)象。

3)書寫馬虎潦草,涂涂改改不整潔。

解決措施:

1)加強基礎知識方面的學習鞏固。

2)加強邏輯思維訓練;注意說話的完整性;養(yǎng)成認真書寫的好習慣。

3)提高審題能力,加強作文訓練。

我相信各位家長在你的事業(yè)有成之際,也很希望看到孩子茁壯成長,你才感到快慰。孩子進入三年級,一切一切都有較大變化,作為家長與老師都要掌握孩子一切情況,進行因材施教,才能使孩子健康成長。小學六年一般可分為三個階段:一、二年級為低段;三、四年級為中段;五、六年級為高段。那么您的孩子正處在中段的跳躍期。那么我們要使孩子順利的完成這個時期的學習,除了孩子自己的主觀因素之外,其中也需要我們家長的幫助,家長要幫助他,那么你必須了解孩子的特點:

1、學習方面:知識內(nèi)容廣泛了,所以這就對學生提出了更高的要求,基礎必須扎扎實實的掌握,同時還要拓展孩子的思維,從不同角度去考慮問題。學習方面的改變還表現(xiàn)在課程內(nèi)容增加了,新開設的英語課、品德與生活課、科學課就是最典型的例子,也是現(xiàn)在教學內(nèi)容中比較重視和重要的一部分。

2、心理方面:很多事情都處于好奇,似懂非懂,開始有獨立性,自尊心逐漸增強。不知家長們有沒有發(fā)現(xiàn),這階段的孩子對很多事情都想試著自己一個人去做,但往往又達不到你所要求的標準,其實我們不要要求他們最后的結果怎樣,首先就是要答應他們的要求,同意讓孩子自己試試。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強,也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度。

3、思想意識:思想從單純走向復雜,也就是說想的事情多了,開始有自己意向,自己有自己的打算,想干什么就干什么,也就是有些家長在說的:“我們孩子很強,不聽我們家長的話了?!钡撬麄兊谋鎰e力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚,也不完全理解到底哪些事可以做,哪些事不能做,這也就需要家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡,經(jīng)常提醒他什么該做,什么不該做,給他明確的方向,但需要的是大人的“口風”必須一致。不要爸爸媽媽這么說,爺爺奶奶卻是那么說,這樣孩子就更辨別不清楚了。

重視家庭教育,家長的善導是家庭教育的黃金,要掌握孩子的心理,抓好萌芽教育,才能使孩子逐漸步入正道。教育孩子是我們教師的責任,也是家長們的責任。學生來到學校接受教育,提高和進步,是我們老師的愿望,也是家長們的愿望。

在本學期剩下的這段時間里,我希望家長朋友多費點心思,配合我們做好以下幾個方面的工作。 樹立正確的教育觀念。教育觀念是家長素質(zhì)的核心,它不但制約著家長對知識和能力的運用,而且直接影響著家長對子女的教育內(nèi)容和方式,影響著家長對子女教育時間、精力投入和物質(zhì)經(jīng)濟投入的方向。我們家長的觀念也要逐漸發(fā)生變化,應更加關注孩子的長遠發(fā)展、全面發(fā)展。認識到孩子是不是一個合格有用的人才,不是一張試卷決定的,而是社會對他的檢驗。未來社會需要的是人格健全、心理健康、有社會適應能力、有終身學習的愿望和能力的人。一個人的觀察能力、思維能力、綜合運用知識的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識是遠遠不夠的,學生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分數(shù)上。要給孩子自信、鼓勵點滴進步,在很大程度上,學生的學習積極性靠外部驅(qū)動,尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識,有一位家長做得很好,只要有親戚朋友來家做客,就把孩子畫的畫拿來給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎了一番,后來孩子越畫越好,取得了不少成績。在別人面前,我們應該夸獎自己的孩子,孩子犯錯誤我們要關起門來耐心教育,給孩子面子。尤其在學習上,任何一個孩子都愿意取得好成績,只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后,教師和家長要為他們樹立自信、指導方法,花時間幫助他克服困難、解決問題。

和孩子交流,多關注孩子的學習,檢查孩子的作業(yè),詢問孩子在校的學習。常帶孩子們接觸社會,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動、參加體育鍛煉、做小實驗、搞小發(fā)明等,使孩子們?nèi)姘l(fā)展。)針對學生的情況,及時和老師聯(lián)系,及時溝通。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學生,在此基礎上家長和老師們攜起手來,把工作做到學生的心坎上,做到真正有效果。家長朋友們多和老師們?nèi)〉寐?lián)系,一方面可以使自己的工作更加具有針對性,另一方面,也可以對學生形成一種前進的動力?,F(xiàn)在,有個別的學生在家長老師之間兩頭瞞,自己落得一個逍遙自在,結果可想而知。假如我們提前做好了這部分學生的工作,我想至少可以使他們更進步一些,這就需要我們進一步交流。為了孩子的健康成長,我們走到一起來了。為了我們美好的理想,我們必須一起努力,實現(xiàn)這個理想。老師愿意從一點一滴做起。

以上是我的一些想法,不當之處請各位家長多多指正。對你們的到來,再次感謝!

留意考試范圍、考試時間、放假時間和寒假作業(yè)。發(fā)保險單。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持。愿我們班向著各位家長希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能健康成長,成為棟梁之材!

家長會家長的演講稿篇五

配合老師加強對孩子進行思想教育和引導,幫助他們形成正確的世界觀、人生觀、價值觀。用自己的良好的行為習慣做好子女的表率,和子女一起互相監(jiān)督、勉勵,共同進步。

平時要多督促孩子把主要精力放在學習上,對子女在校情況要多做了解,不能過長時間不與老師聯(lián)系,電話號碼如有變動,請及時轉(zhuǎn)告,如果能常到校查看,效果會更好。家長督促的缺失會直接導致管理上的縫隙,不要等老師打電話找到你,如果是老師打電話找你,那小孩所犯的錯誤就不會小了。比如小孩在外的'上網(wǎng)情況,在外打游戲機情況,這些問題家長完全可以通過和學校的聯(lián)系察覺出。

學生的喜怒哀樂常常表現(xiàn)在臉上,行為上、家長應從一系列的變化探索子女在校的表現(xiàn)情況。以下情況屬不正常現(xiàn)象,家長發(fā)現(xiàn)后應及時了解真相,對癥教育;并將情況通報班主任。

學習需要集中思想,集中精力,不要讓家庭生活中的矛盾干擾影響到孩子;讀書需要心靜,做家長的有時就得做出犧牲。比如一些孩子在家學習的時候,盡量不要玩麻將、打牌等嚴重干擾孩子學習的事情。特別是農(nóng)村學生周六學生回家,要有家長在家,及時接管教育責任。

最后,祝各位家長工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,愿我們班向著我們共同希望的方向發(fā)展,愿我們的學生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學生都能成“龍”、成“鳳”。

家長會家長的演講稿篇六

尊敬的老師,各位叔叔阿姨:

大家晚上好!首先先謝謝各位叔叔阿姨,能在百忙之中抽出時間來參加家長會。我是學習委員盧宗澤,我要跟各位家長講的是我們班關于學習方面的問題。總體來說,在黃老師、譚老師和陳老師的精心栽培下,許多同學相對上個學期進步了許多,但還是存在了許多問題,比如說:

1.書寫不工整。

2.在上課的時候講話、吃零食;甚至有個別同學帶頭搗亂課堂。

3.不完成夜課,通常等到明天早上收作業(yè)的時候才開始趕作業(yè);有一些同學為了不用思考,還拿別人的作業(yè)來抄。

4.上課不做筆記,導致成績下降。

5.語言表達能力太差,直接聯(lián)系到作文語句不通順、太生硬、太枯燥。6.看一些對我們沒有好處的書,比如游戲攻略、暴力小說、言情小說……如果長期看這些書,不僅學習成績會直線下降,嚴重的甚至會走上犯罪道路。

所以,我希望各位家長能夠好好督促自己的小孩,不要有以上不好的`行為習慣。

我的講話完畢,謝謝大家。

家長會家長的演講稿篇七

教學素材的精選,讓學生及時掌握社會信息,便于靈活處理考試題型;作業(yè)題的精選,力求圍繞知識點的重點、難點和關鍵,以發(fā)展學生分析問題和解決問題的能力;社會熱點的收集,適時選編試卷進行有效的訓練,力求中考考點的早訓練。

我們在教學中側重于對課本專業(yè)化的很多知識點進行講解和引導學生理解,再在此基礎上讓學生進行分析歸納和總結,然后要求學生在理解的基礎上加強記憶并通過測驗和月考來鞏固所學知識。

家長會家長的演講稿篇八

尊敬的各位家長,敬愛的老師,親愛的同學們:

大家上午好!很榮幸能夠站一這里同大家一起交流。首先,我代表班委及所有同學對各位家長的到來致以最誠摯的謝意,感謝你們能夠放下自己手中的事情來參加這次會議,我認為這是值得的。

十幾度春秋,十幾個歲月,你們,用辛勤與汗水,推動沉重的歲月的車輪緩慢前行,在前行的道路上,你們用和著淚水的笑容和含著笑容的淚水,踐行你們愛的責任。你們,也曾疲憊,也曾失望,忘記傷痛,忘記了艱辛,你們始終辛勤地勞作著!你們是孩子的守護者,是無私奉獻的精靈,是人間愛的天使!

尊敬的各位家長,感謝你們對孩子無微不至的關懷,感謝你們用溫暖的懷抱守護你的孩子,感謝你們?yōu)楹⒆痈冻龅囊磺?,感謝你們用血與淚哺育了我們這一群優(yōu)秀的孩子,感謝你們用愛和堅韌不拔的意志給了我們一個溫暖的家。

尊敬的個位家長,請體諒你的孩子,請多關心他們的生活,關注他們的想法,原諒他們的不懂事,原諒他們的執(zhí)拗,原諒他們的牢騷;用你們的愛的溫暖走進他們的心靈世界,不要讓他們背負太多太多……同學們,也請大家多多關心親愛的爸爸媽媽,他們同樣需要家的溫馨!

家,是一個溫暖的地方,那里有我親愛的爸爸媽媽,那里是我心靈的歸宿,爸、媽,兒子感謝你們給了我一個溫暖的家!

尊敬的各位家長,心連心,手牽手,愛筑成家,家充滿愛,那就請攜起孩子的手,陪著他們一起向前走!

同學們,至此,請拿出自己的信心,用自己堅定的信念給爸爸媽媽一個答復:爸、媽,我一定能行!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇九

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班---的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了?!迸畠郝犃耍倳雷套痰?,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子明白該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習慣不是一朝一夕構成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學習上的事都是自己的事,他就應為自己的行為負責。將來會是個有職責心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

家長會家長的演講稿篇十

各位老師、各位家長、小朋友們:

大家好!我是大班學生媽媽。在這個桃李芳菲的日子里,我很榮幸作為家長代表,在此祝賀我們的孩子們即將走向小學,開始新的人生旅程;同時,也向幼兒園辛勤付出的老師們送上深深地感謝!

和在座的所有家長一樣,我清晰地記得三年前的那天,懷著對孩子的牽掛和對老師的期望,我們將寶貝送到了小荷風采幼兒園。那時,是個內(nèi)向沉默、膽小的孩子。三年來,孩子一點點變得開朗活潑、聰明懂事了,在今年講故事比賽中還得了第二名,我們?nèi)叶挤浅s@喜。彈指一揮間,孩子突然就到了離開幼兒園,走向?qū)W校的時候了。

有這樣一個故事,說的是在1987年,有75位諾貝爾獎得主參加了巴黎會議,當時記者問其中一位獲獎者:“您是在哪所大學里學到了最重要的東西?”,這位白發(fā)蒼蒼的學者平靜地回答:“是在幼兒園里。在那里我學會了很多,比如:不能撒謊、和小朋友分享、不是自己的東西不要拿、東西要放整齊、飯前要洗手、做錯事要改正,要仔細觀察大自然等等。從根本上說,我大半生學到的最重要的東西其實就是這些?!彼性趫龅娜藢@位諾貝爾獎獲得者的回答報以熱烈的掌聲。就這么樸實無華的一句話,道出了幼兒園教育對人生的影響是多么深遠呀!

所以,首先請允許我代表所有大班的家長們,向幼兒園的老師們真誠地道一聲感謝!感謝你們?nèi)陙韺⒆觽儫o微不至的關心和照顧,是你們用辛勤的汗水和無私的愛心,使孩子們在離開媽媽的懷抱后,能安心地在幼兒園快樂學習和健康成長,在這里度過了三年幸福時光。

其次,我還要祝賀所有的大班小朋友們,你們長大了、懂事了、很快就要成為一名小學生了!今天是你們?nèi)松械谝粋€畢業(yè)典禮,祝你們升入小學后,在新的環(huán)境里好好學習,健康快樂地成長,今后在更廣闊的天地里翱翔,去實現(xiàn)自己的夢想。

第三,我也要和所有的'家長朋友們共同勉勵一下。今天的畢業(yè)典禮過后,我們的孩子就要升入小學,他們的學習任務將會越來越重,我們肩上的擔子也會越來越重了。希望在今后的日子里,我們家長之間能繼續(xù)保持交流,在培養(yǎng)孩子的道路上共同探索。

最后,讓我們一起記住今天這個難忘的日子。衷心祝愿全體老師和家長朋友們工作順利,身體健康,家庭幸福!祝小朋友們健康成長,前程似錦!祝小荷風采幼兒園的幼教事業(yè)蒸蒸日上、越辦越好!

謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十一

親愛的叔叔阿姨們:

您們好!

暑期來臨,您準備如何讓您的孩子過一個充實而有意義的.暑假?

我這里有幾個意見,講給您聽聽,希望能給你們一些幫助。

隨著年級的不斷升高,我們的學業(yè)也越來越重,時間也越來越緊。如果只憑我們自己的自覺力,只會把一切變成白日夢。所以,參加一個輔導班,有助于幫助我們合理安排時間,更好地預習功課,恰當思考練習,增強思維能力,做到合理利用時間,把每一分鐘拆成拼搏的秒針,點瓜種豆般將時間填入書中,學習是學生的職責,既然身為學生,就不能做學習的城狐社鼠。

俗話說,讀萬卷書,行萬里路。人要與社會相融,與自然相合。多參加一些社會活動,有助于開拓自己的視野,提高自己的閱歷。所以,叔叔阿姨們,我建議讓你們的孩子多參加一些社會活動,這樣做可以使他們將自己投入社會,更加了解社會生活,更加明白社會生活。比如說,參加義賣、慈善活動,我認為旅游也不錯,可以放飛心情,緩解勞累,也可以見一下世面。親近自然,陶冶道德情操,培養(yǎng)審美意識,審美能力和認知能力。讓這個暑假既有意義又充滿趣味。

高爾基說過,書是人類進步的階梯。多讀一些有益于身心健康的科普文學,人物傳記,中外名著的讀物。每天看新聞聯(lián)播,了解時事政治,關心國家大事。同時也可以對自己感興趣的小說、散文做批閱,不僅能提高自身閱歷,而且能讓思想更活躍更廣泛。在我們這個年齡,對外界事物充滿了新鮮感,叔叔阿姨們可以給自己的孩子買一些世界未解之謎之類的書籍,激發(fā)我們的好奇心,成為探索的動力。

學習的方法多種多樣,不同的人需要不同的學習方法,選擇的道路不通,進度就可能不同。有些人喜歡機械記憶,只會死記硬背;有些人會找方法,能夠靈活運用;有些人不善死記硬背,但卻找不到方法,一無所獲;有些人只能硬記,但卻不愿下力去背。選擇恰當?shù)牡缆?,投入實際的行動,促進自身的發(fā)展。制定適合自己的學習計劃,能夠幫助自己快速而有效地學習。

人們都說,健康是革命的本錢。多多運動能使身體健康,每天早上花一點時間跑跑步,既能使身體健康又能放松自己,放飛心情。拋棄煩惱,將一切不愉快的事物扔到腦后。這是新一天的開始,贏在起跑線上,開始精彩一天。

想必不少家長在家里包攬了所有的家務吧。試著將一些家務分給自己的孩子,我們的這個年齡段,應該做一些力所能及的家務了。這些家務活能讓我們真正體會生活,真正了解生活,明白生活的不易,體驗生活的本質(zhì)。

最后一項,也是最重要的一項,安全。

暑假中,一定要防溺水、防交通事故、防高溫中暑、防火、防電、防詐騙,要注意安全,時時將安全謹記心中。

最后,我在這里祝大家身體健康,萬事如意!祝您的孩子學習進步,學有所成!

我的演講完畢,謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十二

尊敬的老師、家長朋友們:

大家好!

首先感謝老師給我這么好的一個機會,讓我在這里和大家交流,我感到十分榮幸。為了孩子,我們走到了一起,5。3班,是孩子們的家園,也是我們家長溝通和成長的家園。借此機會,請允許我代表各位家長,感謝班主任王老師和5。3班的各科老師對孩子們無微不至的關愛。

談到孩子,我們要說的話題很多。教無定法,但有規(guī)律可循。每個孩子都是獨一無二的,與眾不同的,他們不是家長的附屬品,而是一個完整獨立的個體。是因為緣分,才讓我們成為親人,成為父子和母女。感謝這份緣分,珍惜這份親情,對孩子多一份關愛,多一份付出,孩子就會對一份的收獲和快樂。

下面我從三點來和大家分享我的觀點。

第一,立體培養(yǎng)孩子,素質(zhì)全面發(fā)展。

我們走在人生之路上,要抬頭看看遠方的高山,那是我們?nèi)松鷬^斗的目標。他給我們提供方向和動力,孩子不能沒有夢想,有夢的孩子內(nèi)心才充實。遠方的高山,有孩子的夢想。對孩子要進行理想教育,制定大目標。低頭走好腳下的每一步,關注現(xiàn)在的學習。走好腳下每一步,才能走的更遠,才能走向成功的彼岸。學習時目光不能只盯著書本,還要看看前后和左右,走在你前面的人,他們是你的榜樣,他們身上有很多需要你學習的地方;走在你身后的人,他們需要你的幫助,他們身上有需要你引以為戒的地方;這樣保持縱深的同時,還要再擴展自己的寬度。看看自己的左右,同學們怎樣生活和學習,再看看外班的同學,再看看外校的同學,再看看全市、全省、全國乃至全球的同齡人,他們都是怎樣學習和生活的,他們都在做些什么、想些什么?放眼世界,開闊視野,不做閉門造車,不做井底之蛙。和時代的步伐保持一致,勤奮學習,快樂生活。在生活中,還要從書本上抬起頭,看看道路兩邊,欣賞人生道路上美麗的風景,那里有豐富的情感世界,需要用愛的眼睛去欣賞,需要用愛的熱心去體驗。親情、友情、同學情、師生情,讓愛與孩子一路同行。孩子的內(nèi)心世界才會更加陽光,更加溫暖。

第二,溝通很重要。家長最關心孩子的學習了。

可孩子最關心的是什么?我們是否了解孩子的需要,孩子心理在想些什么?若走不進孩子的內(nèi)心世界,就無法真正與之溝通,你在發(fā)出信息,孩子卻在換臺,就是接不上頻道,教育很無效。我在生活中就非常注重和孩子的互動溝通,溝通的方式可以有很多種,最常用的是面對面的交流,還有書信溝通、網(wǎng)絡溝通、賀卡溝通、電話溝通、便簽溝通、等等。家校聯(lián)系冊,也是我們每天溝通的最重要的工具,我利用這個平臺,潛移默化的在進行著教育的滲透,可謂教育無痕、潤物無聲、孩子喜歡。還有,每天晚上我們臨睡前特設的聊天時間,只要我在家,也是每天必須進行的。孩子上床,鉆進被窩,我坐在床邊,與之閑聊。這溫馨的時刻,孩子很容易打開心扉,暢所欲言的,你也可以很清楚的了解他的思想動態(tài),分享他的喜怒哀樂。我用溝通來代替了說教,溝通和說教,這不僅僅是一個詞語的變化,而是一種行動的變化,說教是單向的、消極的,溝通時雙向的、積極的,把我們家長的思想這個外部因素,讓孩子接受,并形成他的內(nèi)在力量,行動的動力,這樣孩子就會自己積極主動的去做他應該做的事了,根本不用你再天天逼他學習了。

第三,閱讀習慣的培養(yǎng)。閱讀習慣的培養(yǎng),我也是費了很多的心思。

從三年級開始,王老師就開始引導我們要注意對閱讀和朗讀的培養(yǎng)。利用周末,開辦家庭讀書會,和孩子一起進行朗讀美文,一起游戲,和同學們一起分享讀書的快樂和收獲。這種形式,孩子們非常喜歡,參與的積極性很高,逐漸培養(yǎng)的閱讀的興趣和朗讀的能力。推薦孩子閱讀經(jīng)典的兒童文學作品,這些作品的力量是非常巨大的,它能帶孩子走進一個全新的世界,凈化凈化思想,點燃希望。在網(wǎng)絡上創(chuàng)建自己的博客,把他的文章發(fā)到博客上和博友交流,在校訊通網(wǎng)站上,也有很多優(yōu)秀的老師、優(yōu)秀的同學,優(yōu)秀的作品,這里也是一個學習和展示的舞臺,孩子在這里也學了很多東西,開闊視野,了解很多優(yōu)秀同學的生活、學習狀態(tài)和方法,他自己也連續(xù)三屆獲得校訊通閱讀天使榮譽稱號。每天晚上睡前,我們還有一個讀書活動,就是鉆進被窩聽故事,家長給他讀他喜歡看的書。孩子非常喜歡這樣的方式,每天再晚也要進行。這樣給他讀的書,遠遠解不了渴,而會激起他白天抽更多的時間自己看書。

愛孩子也是需要智慧的。你發(fā)出的愛和教育的信息,孩子接收到了嗎?還記得孩子剛出生時,你看孩子的眼光嗎?現(xiàn)在,你看孩子的眼光是什么樣子?家長朋友們,反思我們自己吧!從你的眼光中,孩子能讀懂你的心。孩子要慢養(yǎng),教育急不得,成長需要過程。給孩子一點陽光吧,孩子會還你一片燦爛!

好了,今天就說的這里,有什么不對的地方希望大家批評指正。

最后祝老師和家長朋友開心快樂。謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十三

老師們、同學們:

大家好!

我是xx的媽媽xx,今天我主要談談為什么和xx一道放棄第一批次推優(yōu),而選擇xx學校。

第一次聽說“xx學?!边€是在xx區(qū)教委xx主任的報告里。那是今年x月底作為“全國義務教育均衡發(fā)展”檢查團成員時候的事了。在參觀xx學校時,我針對兒子小升初的問題咨詢了x主任,她當時果斷的說“就近入學,就去xx”。我一聽就有點不高興,輕輕推開x主任挽著我的手臂“您竟拿我們窮開心,掛牌學校,換湯不換藥”。x主任再次拉住我的手半開玩笑的批評道“看看,這就是不了解情況又不加強學習的人民代表?!比缓笤俅谓o我強調(diào)了“集團辦學和集群辦學”的方針,詳細介紹了托管辦學和掛牌聯(lián)合辦學的區(qū)別,但當時我只是將信將疑。

真正認識xx學校,還是今年x月初,以咱們學校x校長掛帥的“招生動員”宣講團走進xx小學。x校長真誠熱情的講話打動了我,讓我有了走進這所學校一探究竟的欲望。x月底,我和六年級家委會組長xx一起拜訪了xxxx實驗學校。熱情的x校長給我們留下了極深的印象。通過探討學校治理馬路早點攤并倡導學生正常食用早餐的態(tài)度、方法和一系列的措施:上至校長親力親為、老師善勸、科普,下到城管協(xié)管、家長執(zhí)行,最終孩子受益。

看似平凡的一個早點,讓我們看到了學校的理念、態(tài)度、定位和決心——真正為了孩子健康成長。第一次和顧校長的談話就讓我們有了上xxxx實驗的決心,并真誠邀請x副校長到我們小區(qū)xx做招生宣傳,讓鄰居們也知道我們身邊有了優(yōu)質(zhì)的、家長滿意的學校。

x副校長果真雷厲風行,第三天是個周x,就帶領宣傳小組帶著幾大塊展板來到我們小區(qū)。經(jīng)了解小組成員有教導處主任、年級組長和教學組長。在宣傳中我聽到了部分人的論調(diào)“什么托管掛牌,換湯不換藥而已”??磥韝x主任批評的對,我們不了解情況,又不肯學習探究,結果舍近求遠,孩子家長都辛苦奔波。真是:家長的態(tài)度決定孩子的高度,家長的視覺就是孩子的世界。

我們還通過瀏覽網(wǎng)站,了解到學校要打造——儒雅書香校園的信念。關注微信公眾號,了解學校的日新月異的變化。

通過以上綜合了解和實地考察,感覺到我們學校領導班子是一個奮發(fā)向上,為教育、為家長、為學生著想而干實事的班子。接觸到的老師們也是面貌煥然一新、積極肯干的。于是,在x月第一次推優(yōu)通知和填報志愿時,毅然選擇放棄推優(yōu)去x中的機會,認定了心目中的好領導、好老師的xx學校。

最后說下我們家長的期望和要求:懇請老師和同學們共同面對現(xiàn)實和未來,樹立起長遠共同目標和三年個人目標。尤其是同學們要明白我為什么讀書?我為誰讀書?希望學校領導和老師們不負上級和家長同學的企望,緊盯目標不放松,真抓實干苦用功。不負民族振興志,創(chuàng)造輝煌共圓夢。三年后,用事實證明并讓周邊的人們看到xx中學入駐xx區(qū)后,打造了一座全新的xx品牌學校,成為xx區(qū)九年義務教育的一個標桿!

謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十四

大家好:

我是一(1)班學生王xx的父親。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸,首先非常感謝班主任王老師給我這么一個發(fā)言的機會,與大家在一起探討教育孩子的問題。

對于孩子的教育,我也沒啥好的經(jīng)驗,但我相信再多的理論只是方向,而孩子的點滴成長需要父母的陪伴和守候,更不能少了老師的耐心教育和細心引導。

首先應該讓孩子養(yǎng)成良好的習慣,學會做“人”。

“好習慣養(yǎng)成應從娃娃抓起”。孩子,尤其是七八歲的孩子,好習慣的養(yǎng)成很重要。比如隨地吐痰、隨處亂扔紙屑;孩子寫錯別字,寫出的字東倒西歪;書包里雜亂無章,書和作業(yè)本折角破損,書和作業(yè)本、學習用具啥的亂丟亂放,這些都不是好習慣。作為家長,我們應該及時提醒孩子注意,并監(jiān)督孩子用行動落實,這個歲數(shù)的孩子還不懂這些點點滴滴對以后有什么影響,也沒有堅持好習慣的自覺性,所以對孩子的提醒和監(jiān)督還應該持之以恒的堅持,每天檢查、整改、鼓勵。慢慢的,時間長了,就養(yǎng)成好的習慣了。我對孩子的學習成績看的不是那么重,我認為在小學著重培養(yǎng)的應該是一種良好的學習習慣和態(tài)度,一次兩次成績好不好代表不了什么,更用不著大驚小怪,但一定要給孩子施加一點壓力。

家長會家長的演講稿篇十五

各位老師、家長:

下午好!

今天,我們大家因為孩子聚在一起,我很高興在能這里與大家一起分享我們在孩子成長過程中的快樂與煩惱。

每個孩子都是天使,是父母的心肝寶貝,不管他的學習好不好,他都有他的獨特的天賦,一個孩子的心靈就是一個五彩繽紛的世界,所以,我今天在這里絕不是以一個好學生媽媽的身份代表發(fā)言,其實來這之前我真的不知道應該說些什么,我這里就自己孩子的成長經(jīng)歷隨便說點心得吧,說得好,大家鼓勵,說的不好,請大家指正批評。

首先,充分發(fā)揮孩子自己的能量,不過這里我首先要檢討一下我自己,還在毛遠上幼兒園的時候,有人問我:“你家女兒這么能干,你一定花了不少心血培養(yǎng)吧”我當時真是羞愧難當,說真的,我還真的沒在她身上花過多少心思,我把她帶這么大就是憑著感覺走,向過來人討過經(jīng)驗,也從書上學到些幼兒知識,吸收過來變成自己的,每個人自己的孩子自己最了解,我就按照自己的想法來教她,不給她任何壓力,讓她充分發(fā)揮她自己的能量,就像栽樹,我給她提供土壤、空間和水,后面就由她自由生長,當然,要遠遠地看著點,見長的不怎么旺盛,就偶爾施施肥,給她加點營養(yǎng),施肥不能一下子給多了,給多了,她接受不了,吃多了會撐死,加少點沒關系,慢慢來。

其次,要非常信任孩子,相信她在合適的時候能做好她應該能做好的事,毛遠八個月我就讓她自己用吸管喝酸奶,當然的看著點注意安全,一歲讓她自己拿勺子吃飯,每次吃的地上到處都是,還是讓她自己來,她幾個月大時,家里沒人帶,我要做家務,我就讓她自己在房間里爬,隨便她抓什么,慢慢的,她很快學會了走路;三歲開始上幼兒園,我從沒給她穿過衣服也沒給她整理過書包,她也從沒指望過我,每次自己把衣服穿得很整齊,小書包也不鼓囊,不過她經(jīng)常會把鞋子穿反,右鞋套在左腳上,我也不管她,她穿著反鞋子出門是常有的事。

上小學后,我就更沒管他了,她的作業(yè)自己完成,錯了就錯了,下次她會記住,你每次給她全矯正對了,老師給的全是優(yōu),有什么用,她自己不一定學的扎實。給她充分的自由,我相信我家毛遠可能是小學生里受到自由待遇最高的一個,她放學后完成作業(yè)了,就可以隨便玩,以前她喜歡玩芭比娃娃,有親戚朋友送的娃娃有的很貴的,她愣是把那些娃娃玩的頭腳分家,我心疼啊,就干脆去批發(fā)市場批了一堆娃娃回來,五毛錢一個,隨她玩,她又不懂貴賤,玩的很開心,有時候自己一個人能在房間玩一兩個小時,把那些娃娃的衣服換來換去,有的頭發(fā)都拽光了,但她玩的很認真,很滿足;后來她學會了上網(wǎng),玩那些小游戲,我也讓她玩,有些家長一聽到孩子上網(wǎng)玩游戲就很緊張,其實沒什么的,她也就是換個方式玩芭比娃娃或奧特曼而已。

放大優(yōu)點,小化缺點,孩子在成長的過程中都會犯一些小錯誤,告訴他,沒關系,下次改正,如果他做的很好,那我們要好好的表揚他,讓她嘗到成功的甜頭,以后會做的更好。家長自己也要學習,給孩子做榜樣,我一直覺得自己跟不上孩子的成長,所以我一直很努力,就是跟不上也不能被她甩的太遠,就算我們不能把自己武裝的跟教授似地讓小孩很佩服很仰視,但至少我們也在學啊,我們努力刻苦的樣子他總該看到了吧,爸爸媽媽都這么認真學習,他自己沒理由不學!所以有小孩的家庭,我是極力反對家里動不動就來一幫人,支起個麻將桌就開始吹起了南西北風,吵吵鬧鬧粗話連篇,這樣的家長就是不合格,得向孩子道歉,手癢癢要打牌,找個孩子看不見的地方打去。我這是個比如,我知道大家都清楚,什么樣的家庭環(huán)境對孩子成長有利有弊,這個環(huán)境是要靠我們家長自覺給他營造好的言傳身教,陽光教育,說到做好人好事這里我就不說了,每個家長都會讓孩子做到;這里我要說一個小故事:我常跟毛遠出去逛街,我會給她一些零花錢,讓她自己花,我出門很少買飲料和零食,我鼓勵她自己帶涼白開出門,她這些習慣現(xiàn)在已經(jīng)很好了,她口袋里的零錢多出來了,我會讓她去送給那些乞討的人。一次她給以個盲人投幣,那個人竟然抬起頭來說:“謝謝小朋友!”她很受傷,“明明看不見的嘛,怎么知道我是小朋友”我趕緊糾正她:“盲人因為看不見聽覺就特別靈敏,他是聽出你的腳步聲才知道你是個小朋友的?!?/p>

她安慰了很多。那個時候不能讓她繼續(xù)往下想:如果她想到那個盲人是個騙子在行乞,她會覺得世界不美好,會影響她的成長!

我們要給孩子盡量的陽光,讓陰暗離得越遠越好,這樣孩子成長的過程中會少受很多干擾,以后的人生她會過得很單純很快樂!好了,我就說這么多,謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十六

尊敬的各位老師,家長朋友,親愛的同學們:

你們好!

一、 重視孩子的“健康”

二、 給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境。

三、 把孩子當作一個朋友,多理解,多表揚,多鼓勵,少批評,不指責。

四、 積極配合老師和學校最后,我再次代表家長向各位老師道一聲:你們辛苦了!

祝你們工作順利,身體健康,合家歡樂!

祝所有孩子更加懂事,學習進步!

謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十七

叔叔阿姨們,你們好,我是班長##。我們尚老師常講:“班級里最優(yōu)秀的便是小組長了,他們的品質(zhì)便是班魂,他們的學習力便是班級里最強大的號力?!?/p>

一組組長,學習委員劉##的無私奉獻。她正直、樸質(zhì)、嚴肅,不愧是班級學習的領頭人。

二組組長,生活委員顧##的不忘初心與恪盡職守。忘不了她每天晚上悉心督促的身影,忘不了她認真嚴謹?shù)膶W習態(tài)度。

三組組長,英語課代表張##的嚴謹認真,正直善良。

四組組長,生物課代表周##的思路清晰,反思力強。

五組組長,政治課代表張##的陽光靈動。陽光活潑總是在她身展露,上課是智者,下課是精靈,她更是同學們的開心果。

六組組長,語文課代表王##的聰慧靈動、認真踏實。

七組組長,歷史課代表馮##在感恩中反省,在反省中成長。她堅信“學海無涯苦作舟”。潛心,靜心,用心。在學習上,她篤定一點關心,一點成長,出任無邊責任路。關系,貼心,愛心。她癡于浩瀚歷史長河中的每滴水,悠遠人類心空里的每顆星。她把自己對歷史的熱愛化作工作的認真,化作播在每個人心田的歷史之芽。

八組組長,物理課代表李##凜歷灑脫,睿智多才。

九組組長,地理課代表李##的大方自信,工作一絲不茍。

十組組長,學生會主席,十佳百優(yōu),數(shù)學課代表楊##的方正、優(yōu)秀。尚老師曾調(diào)侃他說:“你媽媽上輩子真的拯救了宇宙嗎?生出你這樣堪稱“完美”的孩子?”

十一組組長,張##的穩(wěn)重內(nèi)斂,踏實奮進,負責管理量化,公平認真的反饋情況。她的做人、學習都堪稱典范。

每一次的小組調(diào)整,都是老師再三思索的結果,集學科優(yōu)劣勢、性格互補式為一體,希望各個小組不負老師的良苦用心,不負父母的殷殷期盼,在創(chuàng)作中奮進!

我的演講到此結束,謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十八

尊敬的諸位老師,諸位家長,諸位同學們:

各位好!我是xx的家長。首先謝謝院校、老師給我這么好的一個機遇,能讓我站在這和大伙兒相互探討孩子的心靈成長,我覺得十分有幸,也感謝諸位老師對孩子體貼入微的關懷。

一、做為家長,我認為對孩子在學習上催促和鼓勵是很重要的,在催促與鼓勵之后,塑造孩子學習培訓的主動性,讓孩子了解學習是自身的事,并不是為家長學為老師學,讓孩子了解“我要學”的必要性,而不是“要我教”。

二、對孩子多一些鼓勵。我常對孩子說,如果你盡力了,就可以了。每一個人的起始點不一樣,我們不能太高的規(guī)定自身的孩子。如果你的孩子用了心,盡力了,即使考得不太好,還要鼓勵他,對他的壓力不要太大。

祝福全部的老師和家長們身心健康、一切順利、家庭美滿!

謝謝大家!

家長會家長的演講稿篇十九

尊敬的老師,各位家長:

大家好!我是一(1)班xxx的媽媽。首先十分感謝班主任曹老師給予我這么好的一個機會,讓我與大家在一齊探討教育孩子的問題。也十分感謝各位老師對張佳囡的精心培養(yǎng)。孩子在校的一點一滴進步都滲透著老師辛勤的汗水。在此,請允許我代表在座的家長們,對辛勤工作的老師們說聲:“謝謝你們,你們辛苦了?!?/p>

其實,說起家庭教育經(jīng)驗,與各位在座的家長相比,我做得還不夠。俗話說:“父母是孩子的第一位老師”,孩子的許多好品質(zhì)、好習慣開成都需要在家里由家長正確引導和督促。我就簡單介紹一下自己的做法:

一、對孩子多一些表揚和鼓勵。

有人說:“好孩子是夸出來的”。我十分贊同這個觀點。只要孩子有點滴進步,都要及時表揚,讓她有成就感,促使他再接再厲,退步時也盡量不要當面數(shù)落她。也不要拿自己孩子和別人孩子做比較。此刻我回家時,女兒總能把拖鞋遞給我。吃東西時總讓我先吃。我總是會說:“喲,我們家囡囡長在了,明白疼媽媽了。”女兒聽了,總會美滋滋的.,下次會更勤快。我們每個孩子身上都有很多的閃光點。家長如果經(jīng)常表揚鼓勵孩子,孩子必須會有出色的表現(xiàn)。

二、培養(yǎng)孩子自覺性,養(yǎng)成好習慣。

教育家孫云曉說過:“習慣決定孩子命運。”可見好習慣對孩子來說多么重要。小學階段是孩子自覺性、好習慣構成的階段。家長要讓孩子明白什么事對的,什么事錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該玩。平時,我總鼓勵張佳囡早睡早起。讓她早晨早起去看太陽。并告訴她,最美的朝陽只有早起的孩子才能看見。所以,她天天早起,看完之后會讀一讀書,孩子大部分時間在學校度過,學校濃厚的學習氣氛孩子明白該干什么,可放學回到家卻不知了。所以,我總讓佳囡放學回家先完成作業(yè),做作業(yè)時家人不許打擾。我們家長讓孩子愛讀書。首先自己要養(yǎng)成愛讀書的習慣。家長端著書,孩子也會仿效。習慣也自然構成。我給女兒買了許多故事書,每晚一則小故事。如果還想看,那么自己讀。然后我讀我的書,她讀她的書,她也會讀得津津有味。但是好習慣不是一朝一夕構成的。要持之以恒,日積月累。

三、培養(yǎng)孩子的獨立性。

以前,我是事無巨細。結果孩子養(yǎng)成依靠的心理。此刻,我不再提醒她,讓她自己檢查自己書包。如果少帶了,老師批評了我也但是問。她已經(jīng)明白這些生活上、學習上的事都是自己的事,他就應為自己的行為負責。將來會是個有職責心的人。

看著孩子一天天的變化,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我明白,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫忙,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們必須會健康地成長,他將會是我們的驕傲。

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