總結(jié)能夠促使我們反思過去的行為，不斷提高自己的綜合素質(zhì)。寫總結(jié)時(shí)要圍繞主題展開，突出重點(diǎn)，避免不必要的廢話和冗長的敘述。以下是成功人士總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，值得我們借鑒反思。
秋游的體會(huì)與感想篇一
今天，學(xué)校組織全校同學(xué)一起去東莞科學(xué)技術(shù)博物館參觀，所以，同學(xué)們都早早地回到學(xué)校等待著盼望已久的秋游活動(dòng)。吃過早餐后，我們便出發(fā)了。
坐在車上同學(xué)們都興致勃勃地談?wù)撝P(guān)于這一次活動(dòng)，有說有笑，高興極了!時(shí)間過得真快。不一會(huì)兒，我們便來到了科技館。
科技館真美?。∷耐庑问怯梢蛔髽呛鸵粋€(gè)巨大的球形體組成的。里面環(huán)境優(yōu)美、舒適。有許多高科技的展覽品，讓我們大開眼界?？萍拣^里最讓我驚訝的是“機(jī)器人樂隊(duì)”。你看！那些機(jī)器人有的在指揮，有的在打鼓，有的在吹笛子，還有的在彈鋼琴……要不是你親自去看，可能還真不相信是機(jī)器人在演奏呢！科技館里有一個(gè)受同學(xué)們歡迎的游戲，那就是虛擬式的游戲。有虛擬汽車、神舟飛船等。
快樂的時(shí)間總是過得特別快!中午，我們吃完美味的午餐后就戀戀不舍地離開了科技館。
這次活動(dòng)真有意義啊!既讓我們增長了見識又有趣、愉快！
秋游的體會(huì)與感想篇二
盼星星，盼月亮，總算是把秋游給盼來了。耶！
大客車載著一群嘰嘰喳喳、興奮不已的我們來到了這次秋游的目的地---弘陽歡樂世界，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一起進(jìn)入游樂園。來到游樂場，面對各種各樣、五花八門的游樂設(shè)施，導(dǎo)游發(fā)話：今天每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們立即沸騰了，以前去游樂園最多只能玩5項(xiàng)的，今天可真是發(fā)財(cái)啦，哈哈！我的目光首先瞄準(zhǔn)了一個(gè)叫做蹦蹦機(jī)的東東，只見上面的游客都隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出尖叫和歡笑，這個(gè)肯定很有趣，班上的同學(xué)都一窩蜂似地飛奔過去排隊(duì)。等排到我們，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目要求乘客身高必須達(dá)到一米四，我早就超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了，可班上還有很多人身高不夠，只能掃興的去尋找其他項(xiàng)目了。我和其他符合條件的同學(xué)們一起興奮的坐了上去，系好安全帶，機(jī)器開動(dòng)了。最初只是慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，然后速度越來越快，而且開始一上一下的蹦了起來，使人頭暈?zāi)垦＃腥说哪_都被甩起來了，好刺激??！過了一會(huì)，機(jī)器停止了蹦跳，轉(zhuǎn)動(dòng)速度也慢下來，終于停下來。我們解開安全帶，爬了下來，感覺怎么還是在天旋地轉(zhuǎn)呢，哎呀，要倒了，哈哈，就像是喝醉了酒樣的。
休息了一會(huì)，感覺好多了。下一個(gè)項(xiàng)目玩什么呢？我們幾個(gè)人一同來到海盜船，伙伴拉住我坐到船頭，說只有船頭的位置最刺激。隨著船擺動(dòng)的速度不斷加快，那種暈眩的感覺也越來越強(qiáng)烈，最后好幾個(gè)同學(xué)都被嚇的哭了起來，看著他們的狼狽樣，我真的覺得挺搞笑的，覺得他們真是自討苦吃?。?/p>
在我們的嬉笑打鬧中，很快一上午時(shí)間就過去了。老師召集大家休息吃午餐，大家都從書包里拿出各自帶的食品，呵呵，真像進(jìn)了超市食品柜臺(tái)，琳瑯滿目的各色食品擺滿了餐布，大家都爭著把自己帶的好吃的東西讓給別人吃，因?yàn)橥娴暮芾郏缘奶貏e香，很快就消滅了所有的食物。
還有很多好玩的項(xiàng)目沒玩呢，有音樂噴泉，旋轉(zhuǎn)木馬，音樂船，碰碰車……很快就到了集合時(shí)間了，同學(xué)們戀戀不舍的離開了弘陽，回到大客車，好累?。?/p>
今天玩的可真開心，哦吔！??！
秋游的體會(huì)與感想篇三
金秋十月，碩果累累!在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一更好的了解秋天，開拓視野。二讓孩子們懂得一般的消防知識.活動(dòng)地點(diǎn)：縣消防中隊(duì)，時(shí)間：十月二十三日。這天，秋高氣爽，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的唱著歌兒“我們出發(fā)了.....”
四輛公交車把我們帶到了消防中隊(duì)，指導(dǎo)員把我們迎下車，帶我們參觀了一系列的消防器材，讓消防員向小朋友講解了消防知識，并示范穿消防衣的全過程。
瞧，我們的小朋友多神氣啊，穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了!然后我們參觀了泡沫滅火劑，氣體滅火設(shè)備，泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車的作用及運(yùn)用過程。
小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽消防叔叔的講解，對消防叔叔的提問，回答的特別流利，足以證明了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識!接著老師帶著小朋友們來到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著帶來的水果，一邊感受著秋天給他們帶來的歡樂!老師們忙的不亦樂乎的幫小寶貝們照相，搶著拍寶寶們可愛，神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，四輛車子又把我們接回了園.可見，這次秋游活動(dòng)取得了圓滿的成功，雖然老師們很累很辛苦，但能讓孩子們在成長的過程中接受了鍛煉，在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識。老師們感到很欣慰，期待著下一次活動(dòng)的到來，再給孩子們更多的鍛煉機(jī)會(huì)!
秋游的體會(huì)與感想篇四
星期四，我們學(xué)校組織了一、二年級的同學(xué)到番禺百萬葵園去旅游。
我們一到百萬葵園，首先映入眼簾的是一個(gè)向日葵的垃圾桶。進(jìn)到里面，兩旁種了幾棵柳樹，柳樹在微風(fēng)里擺弄著枝條，好像對我們揮手：“歡迎你們到這里來參觀。”走了一會(huì)兒，我們看見了一大片向日葵，向日葵的花瓣是黃色的，像一個(gè)個(gè)金黃的太陽，又像一張張可愛的笑臉;葉柄上長滿了細(xì)細(xì)的小毛，摸起來有點(diǎn)刺手;花蕊上有一層薄薄的花粉，引來了一只只蜜蜂在花叢中飛舞。
一陣風(fēng)吹過，我聞到了一種淡淡的香味，噢，原來是薰衣草!薰衣草有細(xì)長的莖，莖上長滿了許多紫色的小花，這種花會(huì)發(fā)出一種好聞的氣味，我很喜歡，我還特意買了一枝回來紀(jì)念呢。
百萬葵園里面還養(yǎng)了許多小動(dòng)物，有小豬、小狗、小白鼠、松鼠、白鴿、金魚等等，這些小動(dòng)物非常可愛，我多想抱一只回家養(yǎng)啊!
參觀完畢，我們依依不舍地上了公共汽車回江門了。今天我真開心！
秋游的體會(huì)與感想篇五
11月份幼兒園組織各年段去秋游。孩子們帶著家人準(zhǔn)備的零食，興奮的踏上了秋游之路。也許你一聽秋游就覺得是去那美麗的風(fēng)景區(qū)，其實(shí)我們是去了幼兒最熟悉的田野。我園處在郊區(qū)，附近就是農(nóng)村及田野。應(yīng)此我們要充分利用農(nóng)村豐富的資源，擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)空間。
那天老師帶著小朋友高興散步在鄉(xiāng)間的小道上，尋找著秋天帶給我們的喜悅。一路上孩子們你一句我一句議論著秋天的秘密，突然間我聽到有幼兒在喊：“快看呀，有青蛙的葉子。”我隨著那喊聲看見孩子們看到的是芋艿地。于是我就跟小朋友說：“那叫芋艿。芋艿是長泥土的，小朋友是看不見的，我們看到的是芋艿的葉子?！薄澳銈冇X得它的葉子像什么?”有的說像雨傘，有的說像帽子，有的'說像青蛙住的葉子，其實(shí)就是說是那荷花葉。看著孩子疑惑的眼神，我就一一告訴幼兒荷花與芋艿的區(qū)別。孩子們聽里了是懂非懂高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上我們看到了雪白的棉花、金燦燦的稻谷、收割機(jī)、狗尾巴草、笑開臉的毛豆還有桑樹等等。桑樹幼兒都不太熟悉，于是我就跟幼兒說了桑樹的用途，知道有蠶寶寶了解我國是一個(gè)絲綢大國等。
這個(gè)上午雖然我們都走的很累，但是我們都很開心。孩子們學(xué)到了許多無法從課本中學(xué)到的知識，田野里有許多值得孩子們?nèi)W(xué)習(xí)的知識。今后我想幼兒園會(huì)組織更多活動(dòng)去田野走走看看，進(jìn)一步了解春夏秋冬的變化及特點(diǎn)。
秋游的體會(huì)與感想篇六
秋天到了。老師帶我們?nèi)ノ挥诩味ǖ摹叭A亭人家”秋游。一進(jìn)“華亭人家”的大院門，就看見一個(gè)大大的池塘。
那清清的水十分明凈，好像一面鏡子展現(xiàn)在眼前。池塘水中倒映著藍(lán)天，白云，天特別藍(lán)，好像畫出來似的。藍(lán)天中嵌著幾朵白云，風(fēng)徐徐地吹著，云淡淡地飄，好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。田野里的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣，我情不自禁地猛吸了一口，?。∫环N甜絲絲的清香的感覺，特別清爽，令人精神一振。我們來到了“渾水摸魚”的地方，同學(xué)們迫不及待地進(jìn)入“崗位”：有的舉起小網(wǎng)兜，有的雙手合攏去捧，心急的干脆用手去撈。一個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏住氣，誰也不敢嘻鬧，唯恐把魚驚跑。但是那些魚十分機(jī)靈，眼看著要捉到它的時(shí)候，它卻快速溜掉了，大家怎么捉也捉不著。但是顧斯儀等同學(xué)卻很有辦法，竟然捉到了8，9條魚，讓我們看得真眼紅。
星期四，我們學(xué)校組織四、五年級去“佘山月圓園”公園秋游。
早上，我們很早就到校了，班級里歡聲笑語，今天也是也是一個(gè)陽光明媚的日子。因?yàn)槲覀?︰10分就上車了，所以我們很早就到了。我們的第一個(gè)項(xiàng)目就是“跳跳云”，這個(gè)游樂項(xiàng)目像個(gè)非常大的云，白白的，里面是充氣的，我們可以在上面活蹦亂跳。我上去了，猶如在天上飛。同學(xué)們你推我，我推你，玩得很開心。接著，我們?nèi)チ恕袄暇弈尽?，從外面看，那好像一棵巨大的樹。我們走到“樹”的中間一層，俯看整個(gè)“月圓園”。然后我們?nèi)チ说囟疵詫m，里面非常黑，伸手不見五指，一不小心就會(huì)迷路。最后，我們?nèi)ネ媪恕疤炝_地網(wǎng)”，一開始，我還以為這個(gè)很簡單，但上去就發(fā)現(xiàn)這個(gè)沒有我想象的那么簡單。我剛爬到第二層，鈴就打了，我只能下來，即使有一點(diǎn)點(diǎn)疼，但我覺得這個(gè)項(xiàng)目很好玩。
一個(gè)陽光明媚的早晨，聞著淡淡的桂花香，我來到了浙江美術(shù)館，展開秋游活動(dòng)。
在叔叔阿姨的陪同下，我們進(jìn)入了第一個(gè)展廳，那里的藝術(shù)品深深吸引了我，有的只是一個(gè)瓷器，有的只是一幅畫，而有的只是一堆組裝的碎片而已，但其中仿佛蘊(yùn)涵了一股神秘的力量似的。那上面的每道紋路，每一個(gè)孔洞不一一透露著時(shí)間的滄桑，歷史的痕跡嗎？正當(dāng)我陷入沉思之時(shí)，我們又步入了二，三展廳，一組組看似奇異的畫吸引了我。有的像是貓頭鷹被拉扯變形，有的似一張人臉被涂上了花紋，還有的只是一件服而已。
一股深邃的味道吸引了我，我抬頭一看，一幅向日葵畫在我眼前展現(xiàn)，哪一個(gè)個(gè)沉甸甸的花盤顯得如此的真實(shí)，，如此的貼近葵花。我的視線被一幅巨大的作品所震驚了，由無數(shù)向日葵交織而成的巨大圖畫。一開始，我只被它的數(shù)量震驚，一朵連著一朵，接著我又仔細(xì)的觀察了每一朵葵花，作者只用了寥寥幾種色彩就將想表達(dá)的意思所表達(dá)出來了：人的生老病死，春夏秋冬的替換。真不愧為大師啊！哦，這就是許江作品展《致葵園》。再流連忘返的目光中，我們結(jié)束了參觀。
在大師作品的熏陶下，我懂得了更多更多……。
今天我?guī)е鵁o比快樂和期盼的心情來到了南宋官窯博物館。
到了那兒，我就進(jìn)入了陶瓷的世界。我們隨著解說員來到了南宋官窯博物館的大廳，老師給我們整了隊(duì)，就去了“秘道”里面，里面有皇帝像、折肩瓶和花口壺……里面的東西都非常昂貴，還是剛出土的。尤其是碧玉，它是青綠色的，還是滑滑的。我還知道了開片就叫裂交。
我做了彩陶，做的是一只小兔，非?？蓯?。我先把白色的泥橄平，再把它弄成圓形，別忘了還要把紅紅的眼睛和嘴巴貼上。還做了小兔的裙子和四肢。我們最后還玩了水車。
我覺得這次秋游非常好，還鍛煉了自己保護(hù)環(huán)境的意志，也教了我們很多的知識，培養(yǎng)了我們對陶瓷進(jìn)一步的了解。陶瓷館里的東西也讓我們大開了一次眼界。還讓我們做了彩陶，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。讓我們玩了水車，讓我們知道了那時(shí)勞動(dòng)人民的辛苦。
這次秋游我們不但玩得開心，還讓我們學(xué)到了知識。
記得有誰說過：秋游對我們這么大的孩子來說已經(jīng)是家常便飯了，多少還是使得我們失去了興奮之情；但我卻并不這么覺得。聽！聽！這是什么？這就是我們學(xué)校秋游前的聲音。同學(xué)們在臨出發(fā)前興奮得打鬧，有的還在議論著彼此的書包里帶了什么好吃的。歡聲笑語充滿了整個(gè)校園。
有的同學(xué)可能不是因?yàn)榍镉味鞓罚欢且驗(yàn)榻裉旖K于可以不用在學(xué)校里呆過枯燥的一天了。但不論怎么說，這也是秋游所帶給我們的快樂。
而在秋游回來的路上，我也聽見了不少同學(xué)對于秋游的評價(jià)。
“真沒意思，那是什么公園??？什么玩得都沒有！”……。
“剛剛的小狗好可愛??！真是不想走呢！”……。
諸如此類的評價(jià)絡(luò)繹不絕。
依我之見，真的是……挺沒意思的。尤其是在公園時(shí)，除了吹風(fēng)就是曬太陽。但也不能“一竿子打翻一船人”，下午再寵物園中的活動(dòng)就很開心；那些小狗很是可愛，讓我都不想出來。而那采橘子的項(xiàng)目還是很受歡迎的。就是…蟲多了點(diǎn)。
秋游的體會(huì)與感想篇七
設(shè)計(jì)思路：
主題活動(dòng)進(jìn)入了”秋天來了"從復(fù)興公園的遠(yuǎn)足活動(dòng)中孩子們用自己的方式記錄了對秋天的發(fā)現(xiàn)。從今天的引入部分我們可以明顯地看到孩子們對于秋天的發(fā)現(xiàn)是那么的真切/那么得仔細(xì)。為了更進(jìn)一步地激發(fā)幼兒對秋天這個(gè)季節(jié)的探索，我們將組織幼兒去公園看菊花展。除了發(fā)展幼兒對秋天這個(gè)季節(jié)特征的體驗(yàn)和觀察外，我們認(rèn)為還更應(yīng)綜合的發(fā)展幼兒各項(xiàng)能力，為幼兒終身發(fā)展打下基礎(chǔ)。中班幼兒生活自理能力比較弱，在經(jīng)歷上半學(xué)期的培養(yǎng)后，孩子們已經(jīng)能做一些簡單的生活自理內(nèi)容了。以前的秋游活動(dòng)都是父母為孩子們準(zhǔn)備的，可是這次的秋游，我們對孩子們的生活能力提出了一個(gè)新的挑戰(zhàn)，推進(jìn)孩子在原有的基礎(chǔ)上更進(jìn)一步的發(fā)展。讓孩子們自己來準(zhǔn)備自己的小包。為自己制訂一份秋游計(jì)劃書。從孩子的已有的主題活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)遷移運(yùn)用到實(shí)際生活中，討論分析哪些是合理的所需物品。應(yīng)該注意些什么事項(xiàng)，遇到突發(fā)事件如何處理等社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，提高幼兒的綜合能力。讓孩子們了解計(jì)劃書的作用，合理地進(jìn)行歸類，并在遇到難題時(shí)提高解決問題的能力。讓孩子們通過師生之間/生生之間的互動(dòng)來獲得經(jīng)驗(yàn)。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、在交流、討論的過程中分析秋游所需物品的合理性。
2、了解計(jì)劃書的作用，嘗試用個(gè)性化的符號記錄。
3、體驗(yàn)明顯的季節(jié)特征。
4、考驗(yàn)小朋友們的反應(yīng)能力，鍛煉他們的個(gè)人能力。
5、加強(qiáng)幼兒的安全意識。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、準(zhǔn)備物品塑封圖片若干；背后粘上雙面膠背包
2、泡沫板若干
3、幼兒計(jì)劃書
4、打印機(jī)、實(shí)物投影儀、表格word文檔、a4紙與幼兒人數(shù)相當(dāng)。
活動(dòng)過程：
（一）引出主題1、上個(gè)星期，我們?nèi)?fù)興公園遠(yuǎn)足，你發(fā)現(xiàn)了什么？（鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用好詞好句表達(dá)自己發(fā)現(xiàn)的秋天）
2、我去網(wǎng)上收集了很多資料，菊花美嗎？這些菊花都開在哪里呢？想去嗎？
4、那你計(jì)劃在小包包里要準(zhǔn)備些什么呢？
（二）討論準(zhǔn)備內(nèi)容及合理性（強(qiáng)調(diào)1天）根據(jù)幼兒準(zhǔn)備的內(nèi)容出示卡片在泡沫板上。
也可提示幼兒：多擴(kuò)充內(nèi)容，如：吃的，用的，玩的。
我們要到那里去，帶些什么呢？
吃的（垃圾食品和健康食品）
（1）面包：引導(dǎo)幼兒主食和零食的選擇
（2）署片、署條：引導(dǎo)垃圾食品和健康食品的區(qū)別
（3）巧克力、糖：提醒幼兒注意保護(hù)牙齒
（4）水：量（一瓶還是兩瓶）可以引導(dǎo)幼兒可以去區(qū)角活動(dòng)探索
（5）說到將食物分享（及時(shí)鼓勵(lì)幼兒的做法）吃午飯前，我們還要做些什么呢？（引導(dǎo)幼兒帶一些用的到的東西）
2、在秋游的過程中，還可能會(huì)發(fā)生哪些意外的事情，可以準(zhǔn)備點(diǎn)什么？
創(chuàng)可貼：注意保護(hù)自己記錄板：做調(diào)查筆：做記錄電話號碼：安全意識的提醒。不要走丟。
吃完了以后垃圾放哪里呢？垃圾袋。（環(huán)境保護(hù)意識的萌發(fā)）
3、除了這些吃的用的，你還計(jì)劃放些什么呢？
根據(jù)幼兒的提議幫助幼兒提升幫助幼兒經(jīng)驗(yàn)提升：去秋游的時(shí)候要帶好吃的主食和少量零食，盡量帶一些健康食品。再帶一點(diǎn)必須要用的東西。還可以帶1件你喜歡的玩具。
（三）討論分析計(jì)劃書
1、那么多東西要準(zhǔn)備，怎樣才能全部記住，一個(gè)都不漏掉呢？
2、把自己計(jì)劃好要帶的東西畫在紙上，這張紙就叫做計(jì)劃書。
3、可是把所有的東西都畫在計(jì)劃書上，看得清楚嗎？為什么？
4、那我們把它們分分家吧！有的是吃的，有的是用的，怎么分呢？（邊打吃，用，玩）
（四）制作計(jì)劃書
1、寫上名字
2、幼兒嘗試，教師指導(dǎo)，注意生生互動(dòng)
3、提醒幼兒所帶物品量的控制。
4、提醒幼兒注意所帶物品的合理性5、觀察幼兒記錄的方法（是否簡單明了）
（五）交流計(jì)劃書請1—2名幼兒介紹自己的秋游計(jì)劃書解決其中的問題，當(dāng)場讓幼兒商量解決對策。（量、合理、記錄方法）
延伸活動(dòng)：
如果你覺得這張計(jì)劃書還要修改一下也可以。但是這張計(jì)劃書要保管好，在秋游的前幾天按照計(jì)劃書上畫的內(nèi)容去準(zhǔn)備，自己檢查一下放的對不對。
秋游的體會(huì)與感想篇八
當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長時(shí)間的一次活動(dòng)，，也是人生中的最后一次秋游了。所以，這次秋游我也顯得分外珍惜。終于，星期五終于到了，我們懷著一種激動(dòng)的心情，到了目的地——浙江美術(shù)館。
過了安檢以后，我們終于如愿以償，進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品，周圍籠罩著一層藝術(shù)的氣息，它逼得我們連說話都得低聲細(xì)語。而這些雕塑品呢，我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對藝術(shù)的熱愛吧！我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品，腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。
就這樣，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也不知不覺地走出了浙江美術(shù)館，前往另一個(gè)目的地——長橋公園。臨走時(shí)我又回頭望了望這座碩大的房子，我真是做夢也沒有想到它會(huì)長這個(gè)樣子。接著，我們伴隨著肚子的咕咕叫聲，來到了第二個(gè)目的地。找到位置后，我就開始大吃特吃起來，等實(shí)在吃不下為止，我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競相開放。我坐在長椅上，讓微風(fēng)拂過臉頰，讓花香陶醉身心，別提有多愜意了。可就在這時(shí)，要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂，讓我下了一大跳！無奈，我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想，這次的秋游之旅，我比以往收獲了更多的體會(huì)與感想。
今天沒有明媚的陽光，也沒有狂風(fēng)的暴雨，卻是怡人的涼爽，正是秋游的好時(shí)節(jié)。在老師的帶領(lǐng)下，我們興高采烈地來到新動(dòng)物園游玩。
一到新動(dòng)物園，我放眼望去：路旁的參天大樹不再郁郁蔥蔥，冷酷無情的秋天剝下了它們美麗的衣裳，它們只好單調(diào)地站在那里，偶爾有幾片落葉，好像一只只翩翩起舞的蝴蝶。
新動(dòng)物園的動(dòng)物真多呀！有老虎、獅子、豹子、孔雀、海獅等。我最喜歡海獅了，它不僅有靈氣，而且還會(huì)表演精彩的節(jié)目。它跳舞的時(shí)候非?？蓯?，一聽到音樂就扭動(dòng)它拿婀娜多姿的身子。表演完每一個(gè)節(jié)目，海獅好像在詢問馴獸師：“我表演的好嗎？能給我獎(jiǎng)勵(lì)嗎？”馴獸師向它投去食物仿佛在回答：“真棒！繼續(xù)努力！”
兩棲博物館里的竹葉青給我留下深刻的印象：它全身綠色，喜歡隱藏在嫩綠的葉子上，很難讓人們發(fā)現(xiàn)它的足跡。
快到午時(shí)，我們找到一個(gè)廣闊的地方，坐在柔軟如毯的草地上，拿出自己備好的食物和同學(xué)們分享。同學(xué)們吃完后把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里，有一個(gè)同學(xué)大聲喊出口號：“爭做文明有禮的福州人！”“沒錯(cuò)，我們都是環(huán)保小達(dá)人！”同學(xué)們異口同聲說到。午餐用過后，我們排好隊(duì)做好回程的準(zhǔn)備，結(jié)束這愉快的秋游。
11月份幼兒園組織各年段去秋游。孩子們帶著家人準(zhǔn)備的零食，興奮的踏上了秋游之路。也許你一聽秋游就覺得是去那美麗的風(fēng)景區(qū)，其實(shí)我們是去了幼兒最熟悉的田野。我園處在郊區(qū)，附近就是農(nóng)村及田野。應(yīng)此我們要充分利用農(nóng)村豐富的資源，擴(kuò)展幼兒學(xué)習(xí)空間。
那天老師帶著小朋友高興散步在鄉(xiāng)間的小道上，尋找著秋天帶給我們的喜悅。一路上孩子們你一句我一句議論著秋天的秘密，突然間我聽到有幼兒在喊：“快看呀，有青蛙的葉子。”我隨著那喊聲看見孩子們看到的是芋艿地。于是我就跟小朋友說：“那叫芋艿。芋艿是長泥土的，小朋友是看不見的，我們看到的是芋艿的葉子。”“你們覺得它的葉子像什么？”有的說像雨傘，有的說像帽子，有的說像青蛙住的葉子，其實(shí)就是說是那荷花葉?？粗⒆右苫蟮难凵?，我就一一告訴幼兒荷花與芋艿的區(qū)別。孩子們聽里了是懂非懂高興的點(diǎn)點(diǎn)頭。
一路上我們看到了雪白的棉花、金燦燦的稻谷、收割機(jī)、狗尾巴草、笑開臉的毛豆還有桑樹等等。桑樹幼兒都不太熟悉，于是我就跟幼兒說了桑樹的用途，知道有蠶寶寶了解我國是一個(gè)絲綢大國等。
“桂子月中落，天香云外飄”，在這金桂飄香的十月，我們學(xué)校舉行了大家盼望已久的秋游活動(dòng)。學(xué)校為了增加我們的藝術(shù)﹑美術(shù)鑒賞能力，特意帶領(lǐng)我們高段的學(xué)生跨進(jìn)了這藝術(shù)氣息濃濃的殿堂—浙江美術(shù)館。
有可能是我們運(yùn)氣太好了，正好趕上浙江第四屆陶藝展。陶藝這古老的藝術(shù)文化在這里閃爍著年輕的光彩。展品琳瑯滿目，有哲學(xué)化的，有抽象化的，也有寫真化的，還有反折化的，折射出了陶藝創(chuàng)作者深厚的藝術(shù)功力。它不僅僅是個(gè)技術(shù)活，更不是做個(gè)塑像那么簡單，這里面注入藝術(shù)家們的人生哲理，表達(dá)了作者對人生﹑對生活的觀念。
秋游的體會(huì)與感想篇九
秋天到了。老師帶我們?nèi)ノ挥诩味ǖ摹叭A亭人家”秋游。一進(jìn)“華亭人家”的大院門，就看見一個(gè)大大的池塘。
那清清的水十分明凈，好像一面鏡子展現(xiàn)在眼前。池塘水中倒映著藍(lán)天，白云，天特別藍(lán)，好像畫出來似的。藍(lán)天中嵌著幾朵白云，風(fēng)徐徐地吹著，云淡淡地飄，好像一只小烏龜正在緩慢地爬行著。田野里的空氣特別新鮮，好像被過濾過一樣，我情不自禁地猛吸了一口，啊!一種甜絲絲的清香的感覺，特別清爽，令人精神一振。我們來到了“渾水摸魚”的地方，同學(xué)們迫不及待地進(jìn)入“崗位”：有的舉起小網(wǎng)兜，有的雙手合攏去捧，心急的干脆用手去撈。一個(gè)個(gè)睜大眼睛，屏住氣，誰也不敢嘻鬧，唯恐把魚驚跑。但是那些魚十分機(jī)靈，眼看著要捉到它的時(shí)候，它卻快速溜掉了，大家怎么捉也捉不著。但是顧斯儀等同學(xué)卻很有辦法，竟然捉到了8，9條魚，讓我們看得真眼紅。
我們又來到了田園采摘的地方，只見一片綠油油的雞毛菜，十分喜人。我一邊摘著雞毛菜，一邊想著今天晚上可以喝到我最喜歡的蕃茄雞毛菜貢丸湯了，更加感到快樂無比。金秋送爽，天空藍(lán)藍(lán)，白云飄飄，湖水清清，秋天的華亭人家真美麗呀!
秋游的體會(huì)與感想篇十
昨天,當(dāng)老師告訴我們要秋游的時(shí)候,我興奮極了!可是,晚上天公不做美,卻下起了綿綿細(xì)雨,我的心怦怦跳了起來,想:老天爺,明天一定要天晴啊!
今天早晨,我剛一睜開眼睛,連拖鞋都沒穿就跑到?jīng)雠_(tái)上去看今天的天氣。突然，我的心頭升起了一絲希望：雖然今天不是晴天，可也沒下雨呀！于是，我迅速地穿好衣服和褲子，和媽媽出門了。
9點(diǎn)半的時(shí)候我們已經(jīng)乘坐旅游車到達(dá)了龜山山腳下。首先，我們?nèi)w同學(xué)站在向警予烈士墓前默哀，進(jìn)行了革命教育。接下來，我們進(jìn)行了豐富多彩的實(shí)踐活動(dòng)：爬雪山、過草地、強(qiáng)渡大渡河等等，雖然只是在玩游戲，但我還是感覺到長征是多么不容易呀！
中午，我們吃過飯后，又乘坐了過江索道，這是最令我難忘的！纜車開始開得很慢，一滑下高空速度就變快了，我們嚇得大叫起來。慢慢的，我們放松下來，一邊欣賞下面的風(fēng)景，一邊有說有笑。時(shí)間不知不覺地過去，快到終點(diǎn)的時(shí)候，我們是多么不愿意下來??！
今天的秋游真愉快，真期待下次的春游早日到來！
秋游的體會(huì)與感想篇十一
盼星星，盼月亮，總算是把秋游給盼來了。耶！
大客車載著一群嘰嘰喳喳、興奮不已的我們來到了這次秋游的目的地---弘陽歡樂世界，在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下一起進(jìn)入游樂園。來到游樂場，面對各種各樣、五花八門的游樂設(shè)施，導(dǎo)游發(fā)話：今天每個(gè)人可以玩8個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們立即沸騰了，以前去游樂園最多只能玩5項(xiàng)的，今天可真是發(fā)財(cái)啦，哈哈！我的目光首先瞄準(zhǔn)了一個(gè)叫做蹦蹦機(jī)的東東，只見上面的游客都隨著機(jī)器的轉(zhuǎn)動(dòng)發(fā)出尖叫和歡笑，這個(gè)肯定很有趣，班上的同學(xué)都一窩蜂似地飛奔過去排隊(duì)。等排到我們，才發(fā)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目要求乘客身高必須達(dá)到一米四，我早就超過這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)了，可班上還有很多人身高不夠，只能掃興的去尋找其他項(xiàng)目了。我和其他符合條件的同學(xué)們一起興奮的坐了上去，系好安全帶，機(jī)器開動(dòng)了。最初只是慢慢的轉(zhuǎn)動(dòng)，然后速度越來越快，而且開始一上一下的蹦了起來，使人頭暈?zāi)垦?，所有人的腳都被甩起來了，好刺激??！過了一會(huì)，機(jī)器停止了蹦跳，轉(zhuǎn)動(dòng)速度也慢下來，終于停下來。我們解開安全帶，爬了下來，感覺怎么還是在天旋地轉(zhuǎn)呢，哎呀，要倒了，哈哈，就像是喝醉了酒樣的。
休息了一會(huì)，感覺好多了。下一個(gè)項(xiàng)目玩什么呢？我們幾個(gè)人一同來到海盜船，伙伴拉住我坐到船頭，說只有船頭的位置最刺激。隨著船擺動(dòng)的速度不斷加快，那種暈眩的感覺也越來越強(qiáng)烈，最后好幾個(gè)同學(xué)都被嚇的哭了起來，看著他們的狼狽樣，我真的覺得挺搞笑的，覺得他們真是自討苦吃??！
在我們的嬉笑打鬧中，很快一上午時(shí)間就過去了。老師召集大家休息吃午餐，大家都從書包里拿出各自帶的食品，呵呵，真像進(jìn)了超市食品柜臺(tái)，琳瑯滿目的各色食品擺滿了餐布，大家都爭著把自己帶的好吃的東西讓給別人吃，因?yàn)橥娴暮芾郏缘奶貏e香，很快就消滅了所有的食物。
還有很多好玩的項(xiàng)目沒玩呢，有音樂噴泉，旋轉(zhuǎn)木馬，音樂船，碰碰車……很快就到了集合時(shí)間了，同學(xué)們戀戀不舍的`離開了弘陽，回到大客車，好累??！
今天玩的可真開心，哦吔?。。?/p>
秋游的體會(huì)與感想篇十二
當(dāng)我們到達(dá)周浦公園，我終于明白為什么叫花海。迎面撲來的是鋪天蓋地的花，有紅的、黃的、紫的、藍(lán)的、白的，五顏六色，色彩鮮艷。我心里想：好美好香的花呀。同學(xué)們都?xì)g呼雀躍，盡情地享受花海的美麗。要是我?guī)衔业膶Ｓ孟鄼C(jī)就好了，這樣我就可以把這些美麗的花拍成照片珍藏起來。當(dāng)我們欣賞好花，就差不多到午飯時(shí)間了，這也是我非常喜歡的野餐時(shí)間。我們在草地上坐下來，拿出自己帶的點(diǎn)心和同學(xué)們一起分享。我想分給老師們吃，可她們都微笑著謝絕了。我們還用氣球扎成各種形狀，我給我們組的同學(xué)扎了劍，好開心呀！
接下來我們?nèi)チ说诙尽啦﹫@的月亮船，在那里我第一次看到4d電影的效果，仿佛你就在其中，媽媽說這叫“身臨其境”。我們站在傳送帶上，觀看著沙特阿拉伯的介紹，了解到了沙特阿拉伯的歷史和風(fēng)土人情。不知不覺我們就欣賞完了影片，出來的時(shí)候感覺剛才看的畫面還在眼前。下次我一定還要爸爸媽媽帶我再來一次！
時(shí)間總是過得很快，我們不得不和月亮船說再見了。坐上返回學(xué)校的巴士，我心里想：要是老師能經(jīng)常帶我們出去走走看看那多開心呀！
秋游的體會(huì)與感想篇十三
學(xué)校在每年的秋天都會(huì)組織秋游活動(dòng)，今年的秋游活動(dòng)主題是感受秋天。其實(shí)大家都不管主題是什么，能去秋游都是很開心的。
出了學(xué)校，走了幾百步左右，便到了我們秋游的地點(diǎn)香雪報(bào)春園。我們穿過橋洞，來到一片小樹林里，先準(zhǔn)備休息一下再繼續(xù)。
過了一會(huì)兒，補(bǔ)充過體力的我們便出發(fā)了。我、萬昊晗和潘建霖先出發(fā)。我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見了一個(gè)小山坡，可山坡頂離坡地卻有十幾米，而且坡度十分傾斜，很容易跌倒，要不就是被樹枝鉤去。然而就在這坡上，樹有許多棵，但許多樹樹枝上都光禿禿的，葉子都落在了樹的周圍。許多樹在微風(fēng)的吹拂下還在落葉。落葉有紅的，有黃的，有綠的，我們篩選了幾片還好看的落葉，夾在筆記本中。來到坡上，也有些樹的葉子紅了，但多數(shù)樹葉子是半黃半綠的。在這里，我們?nèi)烁杏X到了秋。
回到樹林里，我低頭一看，呵，地上的草都枯黃了，坐上去也怪刺人的。我抬起頭，放眼望去，草都一片綠一片黃的，好似一張面黃肌瘦的人的臉，在枯黃的草地上，我感覺到了秋天。
來到山坡腳下的竹林，我們覺得，如果秋天到了，竹子也肯定會(huì)有變化的。如果不出我們的所料，竹子許多都由綠色變成黃色，也不是先前那樣高大和粗壯了。但也有的竹子依然青翠，竹葉在風(fēng)中搖曳，煞是好看。在這片竹林里，我感覺到了秋天。
在竹林里徘徊著，我們不僅覺得有些單調(diào)。于是，我們便來到松樹林里，覺得和松樹為伍也別有一番滋味。來到松樹林里，我驚異地發(fā)現(xiàn)松樹有的松針呈紅色，真是沒想到啊!可依舊是綠的松針多，一陣微風(fēng)吹來，它就隨風(fēng)搖擺，活像一個(gè)個(gè)小舞蹈家。在這微風(fēng)習(xí)習(xí)的松樹林里，我感覺到了秋天。
回到小樹林，我休息了一下。然后又到了小山坡上，爬到坡頂之后，我抬頭一看，極目遠(yuǎn)眺，下面到處是紅或綠的樹，遠(yuǎn)方，則是高樓林立，場面十分美麗壯觀。在這里，我感受到了秋天。
?
在秋日里出來走一走，感受秋天的美好風(fēng)光，感覺真的很好，你也趕緊出來走走吧!
秋游的體會(huì)與感想篇十四
當(dāng)我在前些日子得知周五要秋游，真是悲喜交加。因?yàn)檫@雖然是我們期盼了好長時(shí)間的一次活動(dòng)，，也是人生中的最后一次秋游了。所以，這次秋游我也顯得分外珍惜。終于，星期五終于到了，我們懷著一種激動(dòng)的心情，到了目的地——浙江美術(shù)館。
過了安檢以后，我們終于如愿以償，進(jìn)入了幻想已久的展廳內(nèi)。這里面全都是雕塑品，周圍籠罩著一層藝術(shù)的氣息，它逼得我們連說話都得低聲細(xì)語。而這些雕塑品呢，我想它應(yīng)該表達(dá)了作者們所有對藝術(shù)的熱愛吧!我們大家在一旁似懂非懂地看著這些藝術(shù)品，腦子里也在不斷思考著它們所表達(dá)的含義。
就這樣，時(shí)間在一分一秒的流逝，我們也不知不覺地走出了浙江美術(shù)館，前往另一個(gè)目的地——長橋公園。臨走時(shí)我又回頭望了望這座碩大的房子，我真是做夢也沒有想到它會(huì)長這個(gè)樣子。接著，我們伴隨著肚子的咕咕叫聲，來到了第二個(gè)目的地。找到位置后，我就開始大吃特吃起來，等實(shí)在吃不下為止，我才想起又要去湖邊走走的念頭。
哇哦~這里實(shí)在太美了。紅橙黃綠青藍(lán)紫色的花兒競相開放。我坐在長椅上，讓微風(fēng)拂過臉頰，讓花香陶醉身心，別提有多愜意了?？删驮谶@時(shí)，要返校的消息卻如一個(gè)晴天霹靂，讓我下了一大跳!無奈，我只能揮淚告別這美麗的景色與最后一次秋游了。
我想，這次的秋游之旅，我比以往收獲了更多的體會(huì)與感想。
秋游的體會(huì)與感想篇十五
金秋十月，碩果累累!在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一更好的了解秋天，開拓視野。二讓孩子們懂得一般的消防知識.活動(dòng)地點(diǎn)：縣消防中隊(duì)，時(shí)間：十月二十三日。這天，秋高氣爽，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的唱著歌兒“我們出發(fā)了.....”
四輛公交車把我們帶到了消防中隊(duì)，指導(dǎo)員把我們迎下車，帶我們參觀了一系列的消防器材，讓消防員向小朋友講解了消防知識，并示范穿消防衣的全過程。
瞧，我們的小朋友多神氣啊，穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了!然后我們參觀了泡沫滅火劑，氣體滅火設(shè)備，泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車的作用及運(yùn)用過程。
小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽消防叔叔的講解，對消防叔叔的提問，回答的特別流利，足以證明了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識!接著老師帶著小朋友們來到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著帶來的水果，一邊感受著秋天給他們帶來的歡樂!老師們忙的不亦樂乎的幫小寶貝們照相，搶著拍寶寶們可愛，神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，四輛車子又把我們接回了園.可見，這次秋游活動(dòng)取得了圓滿的成功，雖然老師們很累很辛苦，但能讓孩子們在成長的過程中接受了鍛煉，在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識。老師們感到很欣慰，期待著下一次活動(dòng)的到來，再給孩子們更多的鍛煉機(jī)會(huì)!
秋游的體會(huì)與感想篇十六
今天我?guī)е鵁o比快樂和期盼的心情來到了南宋官窯博物館。
到了那兒，我就進(jìn)入了陶瓷的世界。我們隨著解說員來到了南宋官窯博物館的大廳，老師給我們整了隊(duì)，就去了“秘道”里面，里面有皇帝像、折肩瓶和花口壺……里面的東西都非常昂貴，還是剛出土的。尤其是碧玉，它是青綠色的，還是滑滑的。我還知道了開片就叫裂交。
我做了彩陶，做的是一只小兔，非?？蓯邸Ｎ蚁劝寻咨哪嚅掀?，再把它弄成圓形，別忘了還要把紅紅的眼睛和嘴巴貼上。還做了小兔的裙子和四肢。我們最后還玩了水車。
這次秋游讓我有了許多的感受。
我覺得這次秋游非常好，還鍛煉了自己保護(hù)環(huán)境的意志，也教了我們很多的知識，培養(yǎng)了我們對陶瓷進(jìn)一步的了解。陶瓷館里的東西也讓我們大開了一次眼界。還讓我們做了彩陶，鍛煉了自己的動(dòng)手能力。讓我們玩了水車，讓我們知道了那時(shí)勞動(dòng)人民的辛苦。
這次秋游我們不但玩得開心，還讓我們學(xué)到了知識。
秋游的體會(huì)與感想篇十七
秋天是收獲的季節(jié)，帶著滿心的向往，我們踏上了去《蔬菜基地示范園》的路上，一路上，孩子們興奮的說著，笑著。
我們是跟著解說員一個(gè)大棚一個(gè)大棚的觀看著，不時(shí)還有孩子們好奇的問這是什么那是什么，還有的小朋友不但當(dāng)起小老師來，說：“我告訴你，這是什么，我吃過。一路上，孩子們目不暇接，驚嘆不已，許多孩子都忍不住跑過去輕輕的摸幾下……在這里，孩子們認(rèn)識了許多的東西，也收獲了不少的知識，看到了南瓜、絲瓜，知道辣椒長在樹上，還有很長的絲瓜。孩子們還極力想在其他小朋友面前描述所看到的東西的樣子。
我們跟隨著大部隊(duì)來到了地瓜地，孩子們一看到地瓜地，都高興的跳起來，聽到老師的一聲召喚，個(gè)個(gè)都挽袖大干，把地瓜往自己的袋子里裝，我們要比一比誰裝的最多，孩子們看到這么大的地瓜都興奮不已。
通過這次成功的秋游，不但是幼兒感受到秋天的色彩，而且體驗(yàn)到了豐收的喜悅，并且學(xué)到了一些其它的常識內(nèi)容，知道各種蔬菜是長在地底下的，同時(shí)也能感受到果實(shí)的來之不易，對孩子的身心是一次很好的鍛煉。
秋天是收獲的季節(jié)，帶著滿心的向往，我們踏上了去《蔬菜基地示范園》的路上，一路上，孩子們興奮的說著，笑著。
我們是跟著解說員一個(gè)大棚一個(gè)大棚的觀看著，不時(shí)還有孩子們好奇的問這是什么那是什么，還有的小朋友不但當(dāng)起小老師來，說：“我告訴你，這是什么，我吃過。一路上，孩子們目不暇接，驚嘆不已，許多孩子都忍不住跑過去輕輕的摸幾下……在這里，孩子們認(rèn)識了許多的東西，也收獲了不少的知識，看到了南瓜、絲瓜，知道辣椒長在樹上，還有很長的絲瓜。孩子們還極力想在其他小朋友面前描述所看到的東西的樣子。
我們跟隨著大部隊(duì)來到了地瓜地，孩子們一看到地瓜地，都高興的跳起來，聽到老師的一聲召喚，個(gè)個(gè)都挽袖大干，把地瓜往自己的袋子里裝，我們要比一比誰裝的最多，孩子們看到這么大的地瓜都興奮不已。
通過這次成功的秋游，不但是幼兒感受到秋天的色彩，而且體驗(yàn)到了豐收的喜悅，并且學(xué)到了一些其它的常識內(nèi)容，知道各種蔬菜是長在地底下的，同時(shí)也能感受到果實(shí)的來之不易，對孩子的身心是一次很好的鍛煉。
秋游的體會(huì)與感想篇十八
光棍節(jié)后，高二經(jīng)歷了高中里第一次秋游。龍門這個(gè)地方，我們并不陌生，或多或少都聽說過此地景致，對于習(xí)慣了網(wǎng)絡(luò)世界、party、嘜歌的我們，起初并沒有過多興奮。
我下車后進(jìn)入龍門古鎮(zhèn)，走在棧道上，看著那渾濁的池塘水，水面上漂浮著微塵，好似凝固了一般；遠(yuǎn)處，幾個(gè)婦女正在洗魚，望著遠(yuǎn)處的酒樓招牌，我似乎看見了一種不一樣的生活，這也是生活，只是，不再復(fù)雜。
在導(dǎo)游的帶領(lǐng)下游覽著，看著青山環(huán)抱，聽著溪流淺唱，我漸漸的了解了龍門。關(guān)帝廟的香火繚繞和粗獷之氣，讓我感受到龍門人的細(xì)膩而不矯情，豪放而不蠻直；明哲堂，一泓清水，輕風(fēng)拂動(dòng)，泛起層層漣漪，宛若一方大硯臺(tái)的池水，昭示著讀書乃是家族的最大希冀所在，沒有比高中狀元，考取功名更能光耀門楣的了。這是何等的刻骨銘心，龍門借自然之物寓示著家族信條；孫氏宗祠，孫氏家族的`千年歷史，涌現(xiàn)出一大批動(dòng)天地，泣鬼神的錚錚志士，他們構(gòu)成龍門的血和肉；明前園戲臺(tái)及廣場讓我看見了龍門千年綿延不絕的生機(jī)。
若是龍門給我的第一眼印象是簡單純樸，煙火之氣，那么，深長的弄巷、幽靜的庭院則告訴了我它的厚重深沉，數(shù)百幢明清古建筑密匝匝地樹立于古鎮(zhèn)，由一條條鵝卵石鋪就的巷道串聯(lián)著，宛若迷宮。生活的深邃厚重，不言而喻。
龍門不光是有濃厚的文化底蘊(yùn)，還有那大自然賦予的美麗。小橋流水人家，落葉滿地，樹木蒼翠，自然靜謐。
回家后，看見網(wǎng)上某個(gè)穿梭于迷宮般街巷的吉林運(yùn)動(dòng)員在某論壇上留下如此的感慨：“白墻青瓦倒映在穿城而過的小溪中，別致而恬靜。出入于街市中的大多是老人和孩子，偶爾會(huì)碰到挎著相機(jī)的游客，溪邊的女人淘米洗菜，大樹下悠閑的老人們喝著茶，狹窄的深巷中偶會(huì)沖出一輛摩托把你從孫尚香的古遠(yuǎn)拉到現(xiàn)實(shí)。徜徉在商鋪林立的主干街，喧鬧而充滿活力。小橋流水的龍門讓人親切、感懷，穿過一座座院落象在欣賞一幅幅水墨丹青。我表示贊同，龍門使我們懂得了生活的平淡，即使單一也會(huì)快樂，所以，我們都玩得很開心。
龍門古鎮(zhèn)在秋色的渲染下是顯得那樣的成熟，那樣的寧靜，心里不由的產(chǎn)生一種莫名的感慨，生活就是“在寧靜中致遠(yuǎn)”吧。
秋游的體會(huì)與感想篇十九
“桂子月中落，天香云外飄”，在這金桂飄香的十月，我們學(xué)校舉行了大家盼望已久的秋游活動(dòng)。學(xué)校為了增加我們的藝術(shù)﹑美術(shù)鑒賞能力，特意帶領(lǐng)我們高段的學(xué)生跨進(jìn)了這藝術(shù)氣息濃濃的殿堂—浙江美術(shù)館。
有可能是我們運(yùn)氣太好了，正好趕上浙江第四屆陶藝展。陶藝這古老的藝術(shù)文化在這里閃爍著年輕的光彩。展品琳瑯滿目，有哲學(xué)化的，有抽象化的，也有寫真化的，還有反折化的，折射出了陶藝創(chuàng)作者深厚的藝術(shù)功力。它不僅僅是個(gè)技術(shù)活，更不是做個(gè)塑像那么簡單，這里面注入藝術(shù)家們的人生哲理，表達(dá)了作者對人生﹑對生活的觀念。
靜靜的一天很快就過去了，但我覺得這次的秋游比以往的任何一次秋游都有意義?；蛟S我走進(jìn)了這藝術(shù)的殿堂，思緒眾多。
秋游的體會(huì)與感想篇二十
金秋十月，碩果累累!在這個(gè)充滿豐收喜悅的季節(jié)里，我園組織了一次有意義的活動(dòng)——秋游。這次活動(dòng)旨在讓小朋友:一更好的了解秋天，開拓視野。二讓孩子們懂得一般的消防知識.活動(dòng)地點(diǎn)：縣消防中隊(duì)，時(shí)間：十月二十三日。這天，秋高氣爽，小朋友們排著整齊的隊(duì)伍，高高興興的唱著歌兒“我們出發(fā)了.....”
四輛公交車把我們帶到了消防中隊(duì)，指導(dǎo)員把我們迎下車，帶我們參觀了一系列的消防器材，讓消防員向小朋友講解了消防知識，并示范穿消防衣的全過程。
瞧，我們的小朋友多神氣啊，穿上消防衣就是一個(gè)十足的小消防員了!然后我們參觀了泡沫滅火劑，氣體滅火設(shè)備，泡沫消防栓箱等等。最后向小朋友講解了消防車的作用及運(yùn)用過程。
小朋友們認(rèn)認(rèn)真真的聽消防叔叔的講解，對消防叔叔的提問，回答的特別流利，足以證明了我們的孩子學(xué)到了不少的消防知識!接著老師帶著小朋友們來到了一個(gè)寬敞的草地上孩子們一邊吃著帶來的水果，一邊感受著秋天給他們帶來的歡樂!老師們忙的不亦樂乎的幫小寶貝們照相，搶著拍寶寶們可愛，神氣的鏡頭。照完相已經(jīng)是中午12點(diǎn)了，四輛車子又把我們接回了園.可見，這次秋游活動(dòng)取得了圓滿的成功，雖然老師們很累很辛苦，但能讓孩子們在成長的過程中接受了鍛煉，在愉快的活動(dòng)學(xué)得了不少知識。老師們感到很欣慰，期待著下一次活動(dòng)的到來，再給孩子們更多的鍛煉機(jī)會(huì)!
秋游的體會(huì)與感想篇二十一
秋，是個(gè)色、香、味俱全的.季節(jié)，除了色、香、味之外，還有聲和光，那是秋聲與秋日，此時(shí)，絢麗繽紛的秋色使人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。金色的季節(jié)---同春一樣可愛，同夏一樣熱情，同冬一樣迷人!
就在這樣秋風(fēng)習(xí)習(xí)、金秋十月的日子里，我們?nèi)淠久⒌母焦珗@秋游。早早地我們就出發(fā)了。在有秩序的馬路上，一股甜絲絲的清香撲鼻而來，那一簇簇金黃色的桂花迷人地盛開著，仿佛一位高傲的公主在噴香水。在臨近府山公園處，一座氣魄雄偉的城墻映入我的眼簾，一塊塊土灰色的城磚層層疊疊地搭在一起。我想起了辛苦的勞動(dòng)人民對城市做的貢獻(xiàn)。進(jìn)入府山公園，一片片金黃色的葉子從樹上“飛”下來，鋪成了金黃色的地毯，我們就席地而坐，那金黃色的雨不停地飄著，而我們就成了一處遠(yuǎn)近聞名的景觀。
這次愉快的秋游，讓我看到了我們城市里的迷人風(fēng)景，讓我嗅到了城市里彌漫的香味，甚至讓我聽到了金黃色的雨滴聲。我們的城市實(shí)在是太美了，我禁不住地感嘆道：“我愛我的城市！我愛我的祖國！
【本文地址：http://mlvmservice.com/zuowen/6471102.html】
